2022年开展文化活动方案优秀
为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
开展文化活动方案篇1
“城乡互动闹新春”趣味运动会跳长绳竞赛规程
一、比赛日期:20xx年2月8日
二、比赛地点:柯城区余家山头村
三、参赛单位:以社区或村为单位
四、比赛项目:跳长绳
五、运动员资格:
1、在本社区、辖区、村内常住户口。
2、在本社区、辖区、村内常住外来人员(具有暂住证半年以上)。
3、身体健康。
六、参加方法:各单位可报1支队参赛,每队可报领队或教练1人,运动员12人(2人摇绳,10人跳)。
七、比赛方法:
1、比赛采用2分钟计算。
2、裁判员发令开始计时,有效数累计得出成绩。
3、跳绳时,绳经过头心、脚下绕一圈为一次。
八、奖励办法:比赛录取前3名,并给予奖励。
九、各代表队、运动员必须严格遵守有关规则,按照指定的时间及地点参赛,迟到10分钟的代表队、运动员作弃权处理。
开展文化活动方案篇2
凰凤中学文化艺术节小品、相声、课本剧表演活动方案
1、 丰富课外活动,延伸教学内容,诠释生活百态,演绎精彩人生。
2、小品、相声内容健康,幽默风趣,有表现力。
3、 课本剧是以课文内容为基础,将其改编成戏剧小品或小型话剧,搬上舞台进行表演。通过课本剧的编剧、表演、评点,使学生更加深入地理解课文内容,提高语言表达能力和文学欣赏水平。
语文备课组组织策划,班主任配合实施,年级组协调。
】z
彩排:20xx年4月26日 晚自习 大礼堂
决赛:20xx年4月29日 晚自习 大礼堂
一等奖3个,二等奖4个,三等奖5个,纪念奖若干。
1、表演时间长度10分钟以内。各班任选一个节目参加比赛,可以是小品、相声、也可以是课本剧。
2、课文改编内容可以忠实于原文,也可以大胆想象进行再创作,甚至可以作人物时空的穿越,但是内容要健康,积极,表演中语言行为要文明、大方。拒绝低级趣味和庸俗。
3、台词的编写要充分表现人物的性格、身份和思想感情,做到通俗自然、简练明确,口语化强。
4、改编剧本时要注意舞台说明。舞台说明包括四个方面:一是对人物、时间、地点、布景的说明;二是对人物动作和表情的说明;三是对舞台美术、音乐和人物上下场的说明;四是对开幕和闭幕的说明。
5、舞台布置及道具要从简,不必过多讲究,提倡制作那些有创意的、简单的道具。
6、演员在表演时要注重人物的思想、性格的刻画,在台词的朗读、动作的个性化上下工夫。要掌握好人物对话的语调、语气、速度、节奏,要注重细节的表演,要把最具有表现力的动作和细节表演到位。
开展文化活动方案篇3
为了挖掘校园人文资源,以校园影视文化节活动为载体,以学生发展为根本,推动校园文化建设,让每位学生在校园文化的浸润下,激发学生爱校、爱国情感,增强学生的光荣感和责任感,特开展第xx届校园影视文化节。
20xx年xx月xx日。
xx。
1、影视节活动倡议。
2、“影视涂鸦”书画赛。
3、“校园DV奥斯卡”。
4、班级参赛DV拍摄。
5、十佳金章小星星展板制作。
6、校园十佳影视小歌手大赛。
7、“动画城里的故事”。
8、影视作文大赛。
9、十佳金章小星星候选人。
10、个人风采秀。
11、“校园DV奥斯卡”。
12、班级参赛DV展播。
13、各类活动结果汇总。
14、艺术节闭幕式暨。
15、校园DV奥斯卡颁奖仪式。
1、五项比赛由各部门负责取奖,其中十佳金章小星星评选由个人展板制作和个人风采秀两部分得出最后结果。
2、最后将综合各项比赛结果,按低、中、高段评出团体一、二、三等奖。其中“影视涂鸦”书画赛占10%,校园十佳影视小歌手大赛占10%、十佳金章小星星评选占20%、“动画城里的故事”影视作文大赛占20%,“校园DV奥斯卡”班级参赛DV拍摄占40%。
1、高度重视,认真排练;扎实训练,精心辅导;顾全大局,协调补位;创造条件,乐于吃苦;精益求精,力求成功。
2、希望全体教职员工同心协力,办好本次影视艺术节,未尽事宜恳请广大教师多提宝贵意见。
3、各项活动安排由各责任部门负责另行通知。
1、班级初审,提供候选人名单(截止xx月xx日。)
2、展板秀:(截止xx月xx日)
此块内容由学生发展中心负责后期制作,各班班主任负责提供制作资料,上缴内容均需电子稿。
(1)近期照片4张,如没有,则由各班主任负责拍摄。
(2)获奖证书若干。
(3)影视十佳金章小星星报名表。
3、个人风采秀:(时间初定为影视文化节第三周)
个人风采秀通过小梨花电视台进行,表演内容要围绕本次影视文化节“童年阳光成长“的主题。
(1)由班主任落实辅导。
(2)才艺表演可以个人展示,也可是班级中推选的金章小星星候选人的集体展示,时间为4分钟以内。
4、民主评选:
本次影视十佳金章小星星评选分为展板秀和个人风采秀两部门,通过全校学生人人参与投票,民主评选出分值最高的10人为第三届影视十佳金章小星星。
1、书法社团——现场书法表演。
2、合唱社团——合唱。
3、阅读社团——课本剧。
4、十佳歌手——3—5个。
5、舞蹈社团——舞蹈。
6、科普社团——化学魔术。
7、教师——以办公室为单位,各办一个节目。
开展文化活动方案篇4
一、活动目标:
通过展示活动,了解中华传统文化,认识中华文化的丰厚博大,受到中华传统文化的影响与熏陶,培养学生的民族认同感和民族自豪感。
二、活动时间:
1月16日周五下午(具体待定) 三、活动地点: 四、活动形式:
本次主题活动分成四个阶段进行。 (一)第一阶段:活动准备。 由各部负责老师准备好活动材料 (二)第二阶段:活动开展
各部负责老师向同学们介绍传统文化的内涵,指导学生了解一项传统文化内涵。
(三)第三阶段:成果展示。 成果展示分为五个部门举行:
猜灯谜——九年聋班 京剧脸谱——五年聋班 迷你春联——高培一、二班 搓汤圆——中培一、二、三班 弟子规朗诵——低培一、二、三班
(四)第四阶段:总结评价。
评选出若干优秀作品、先进团队,对整个活动进行总结评议。 五、人员安排
六、展示活动程序
1、九聋 指派代表说明灯谜的来历,并让在场学生猜谜。 2、五聋 指派代表说明脸谱的种类以及每种脸谱代表的含义(背景音乐:说唱脸谱)。
3、高培一、二、三班 每班选派二到三名代表展示自己书写的迷你春联,说说春联的由来,并大声朗诵(背景音乐:春节序曲)。 4、校书法小组成员上台展示春联的贴法
5、低培一、二、三班 每班选派一名代表上台朗诵《弟子规》 6、中培一、二、三班 每班选派一名代表上台搓汤圆,时间规定为一分钟。(计时: 背景音乐:欢乐中国年)
7、颁奖仪式 (集体奖三个,个人优秀作品奖10个) 七、活动预算 预计:500元