“心得体会是对一段时间内的学习、工作、生活等经历的感悟和领悟的总结和概括。”、“在我们的成长和发展道路上，心得体会是一种宝贵的财富。”、“心得体会是一种对自身经验和教训的总结，有助于我们不断提升自己。”、“通过写心得体会，我们可以发现自身的优点和不足，更好地思考和调整。”、“心得体会是一面镜子，能够帮助我们反思和改进，让我们的经验更有价值。”、“写下心得体会，是对自身成长的一种记录和见证。”、“心得体会可以把我们的迷茫变为明确，把我们的感悟提升到更高的层次。”、“心得体会是一种对过去经验和教训的深度思考和总结。”、“通过写心得体会，我们可以更清晰地认知自己的目标和方向。”、“心得体会是对自己成长轨迹的一个总结，也是向他人交流经验的一种方式。”7.写心得体会时，我们可以适当引用一些相关的经典名言或成功案例，增加文章的可信度和影响力。希望通过阅读这些心得体会范文，大家能够有所收获和启发。

孩子闹矛盾心得体会篇一

“矛盾”这个词，常常让我们感到迷惑和困惑。我们无法避免身处于生活中的种种矛盾之中，在处理矛盾时，我们应该如何思考、如何应对？经过一段时间的思考和摸索，我渐渐认识到，写矛盾对于理解和化解矛盾具有很大的裨益。

第二段：矛盾的本质

矛盾是事物内在的两个方面对立的统一。世上的事物都是矛盾着的，如同人体的两条腿，生活的喜与忧，工作的精和力，甚至可以到复杂如社会的阶级利益矛盾等等。要认清矛盾，首先要了解矛盾的本质，从这一层面去理解它是一种必然。

第三段：心得体会

写矛盾可以是解决矛盾的过程，也可以是认知矛盾的开始，其目的是将自己了解矛盾，并使对立的两个方面得以融合、统一。在处理矛盾的过程中，我学会了更多的思考方式，明白了每一个矛盾的本质以及来源，在这个基础上采用合适的方式解决矛盾，不断弥补双方相互之间的差距，让问题得到更深层次的化解。

第四段：好处

通过写矛盾，不仅可以认识矛盾，解决矛盾，更能够激发创意思维，加深思考习惯，并逐渐养成能够独当一面的能力。在写矛盾的过程中，我们需要反复地分析不同的解决方案，最终选出对双方较为公平、合理的方案，这种实践过程培养了我们的思维逻辑和实践能力。

第五段：总结

矛盾是人生不可避免的话题，如何处理矛盾是每个人需要思考的问题。而写矛盾则成为了一种有效的解决方式。写矛盾不但可以增强我们的思维能力，提升我们的沟通能力，还可以让我们更好地理解矛盾的本质，让我们逐渐认知到世界不仅是黑与白、是非善恶，而是一个充满矛盾的统一。而正是在这个过程中，我们才真正能够体悟到“矛盾之间的双赢”这一哲学的魅力。

孩子闹矛盾心得体会篇二

孩子在成长的过程中，难免会遇到各种各样的矛盾与冲突。这不仅是他们认识自己与他人的过程，也是他们学会解决问题的机会。作为家长，我们应该陪伴孩子一同成长，引导他们正确面对矛盾，培养他们解决问题的能力。经过我多年与孩子相处的经验，我总结出了几条心得体会，希望能对其他家长有所帮助。

首先，我们不能忽视孩子的情绪。孩子在面对矛盾时往往会感到困惑、愤怒、焦虑等负面情绪。我们作为家长，不能简单地说“别生气”或者“别哭”，这样只会让孩子的情绪更加失控。相反，我们应该倾听孩子的心声，理解他们的情绪，并试着帮助他们寻找情绪解决的途径。例如，鼓励孩子通过绘画、写日记、运动等方式来宣泄情绪，或者与他人分享问题，寻求建议。

其次，我们要教育孩子正确认识矛盾。矛盾是成长中不可避免的一部分，只有当孩子意识到这一点并接受这一现实时，他们才能更好地处理矛盾。我们可以通过给予他们案例的启示，帮助他们明白矛盾的本质，并告诉他们人与人之间存在不同的观点和意见。鼓励孩子尝试从对方的角度看问题，以培养他们的包容心和理解力。

此外，我们要鼓励孩子主动解决矛盾。过度保护孩子只会让他们变得无所适从，缺乏自我解决问题的能力。当孩子面临矛盾时，我们可以听取他们的陈述，然后询问他们对矛盾的看法，并尝试引导他们找出问题的根源。鼓励孩子主动与当事人沟通，试着找到解决问题的方法。同时，我们也需要让孩子认识到，解决矛盾并不一定是取得全胜，而是双方都能得到满意的结果。

最后，我们需要给予孩子足够的支持与鼓励。解决矛盾是一项困难的任务，特别是对于孩子来说。我们作为家长，应该给予他们足够的支持与鼓励。一方面，我们可以在孩子解决矛盾时给予他们必要的帮助和建议，不要一味地责备或批评。另一方面，我们也要认识到，孩子解决矛盾的能力需要时间培养。即使孩子在解决矛盾中犯错或失败，我们也应该表达理解和接受，并鼓励他们继续尝试。

总而言之，孩子在面对矛盾时，我们应该关注他们的情绪，教育他们正确看待矛盾，鼓励他们主动解决问题，并给予他们足够的支持与鼓励。通过这些方法，我们能够培养孩子的解决问题的能力，让他们在成长的过程中更加自信与独立。当然，这需要我们家长的耐心与理解，但是这也是我们陪伴孩子成长的过程，让他们拥有一个快乐、健康的童年。

孩子闹矛盾心得体会篇三

现代社会，孩子与孩子之间的矛盾与冲突日益增加，这给父母带来了诸多困扰。然而，对于教育者而言，关键在于如何引导孩子解决矛盾，使其从中获得成长与启迪。在我与孩子们相处的日子里，我深切体会到了要善于总结与反思的重要性。本文将分享我在教育孩子解决矛盾方面的心得体会。

一、了解每个孩子独特的个性与需求

每个孩子都是独特的个体，拥有不同的个性、兴趣和需求。当他们发生矛盾时，我们首先要做的就是了解他们的个性特点，因为不同的个性会导致不同的行为表现与情绪反应。比如，有些孩子性格内向，遇到矛盾时可能沉默不语，而有些孩子性格外向，可能会情绪激动。了解每个孩子的需求，我们才能更好地帮助他们解决矛盾，打造和谐的教育环境。

二、倾听孩子的心声与感受

在孩子发生矛盾时，我们首先要倾听他们的心声与感受。孩子们通常希望被理解、被重视和被关爱。我们要给予他们足够的尊重和信任，不打断他们的发言，认真倾听他们的讲述。当他们说出自己的内心想法时，我们要积极肯定他们，让他们感到自己被理解和接纳。只有真正了解孩子的心声与感受，我们才能更好地引导他们解决矛盾，培养他们的情商和解决问题的能力。

三、引导孩子理性思考与情绪管理

孩子与孩子之间的冲突往往伴随着强烈的情绪和情绪反应。而情绪化的冲动往往会使孩子失去理智和冷静思考的能力。教育者的任务就是引导孩子理性思考与情绪管理。我们可以使用一些具体的方法，如引导孩子深呼吸放松，帮助他们识别自己的情绪，并提供一些解决问题的策略和思维路径。培养孩子理性思考与情绪管理的能力，不仅有助于解决矛盾，还能让他们在成长过程中养成良好的情绪调节与问题解决的习惯。

四、培养孩子合作与沟通的能力

孩子相处中的矛盾大多源于沟通不畅与合作意识不强。因此，培养孩子合作与沟通的能力至关重要。我们可以通过开展各种团队活动和合作项目，引导孩子学会合作，学会互相倾听、包容和尊重。同时，我们还要培养他们有效沟通的能力，让他们学会表达自己的需求与想法，同时也能够理解和接纳他人的立场。只有培养了孩子合作与沟通的能力，他们才能更好地与他人协作、解决矛盾，走向成熟和成功。

五、以身作则，树立正确的价值观

孩子往往更多地受到我们言传身教的影响，因此，作为教育者，我们要以身作则，树立正确的价值观。我们要成为孩子的榜样，以诚实、正直和公正的行为示范给他们。我们要教育孩子，对他人要保持尊重和亲和力，不以强凌弱，不进行暴力行为。只有树立起正确的道德观念和价值观，我们才能将这种正确的行为传递给孩子，引导他们在矛盾中成长。

总结起来，孩子与孩子之间的矛盾与冲突在现代社会变得越来越普遍。作为教育者，我们需要以正确的方法和态度引导孩子解决矛盾，培养他们的情商和解决问题的能力。通过了解每个孩子的个性与需求，倾听孩子的心声与感受，引导他们理性思考与情绪管理，培养合作与沟通能力，树立正确的价值观，我们才能帮助孩子解决矛盾，成为真正的教育者。

孩子闹矛盾心得体会篇四

矛盾是人类存在的基本状态，也是不可避免的现象。在我们的日常生活中，矛盾无处不在，不同的观念、利益和态度都会导致矛盾的产生。然而，正是通过矛盾的存在和解决，我们才能不断前进，实现自身的价值和发展。在本文中，我将分享一下自己关于矛盾的心得和体会。

第二段：矛盾的本质。

矛盾是存在于客观世界和主观世界之间的一种对立统一现象。它可以是人与自然、人与人、人与社会之间的矛盾。同时，矛盾也包括经济、政治、文化、环境等各个方面的矛盾。矛盾的产生既是客观因素的原因，也是主观因素的原因。人们的观念、利益、态度等都会导致矛盾的产生。因此，我们需要不断地认识和解决矛盾，才能推动社会的发展。

第三段：矛盾的处理方式。

处理矛盾需要我们具备良好的思维能力和解决问题的方法。首先，我们需要认真分析矛盾的本质和矛盾双方的利益关系。其次，我们需要借助适当的方法和手段，积极地寻求解决方案。在解决矛盾的过程中，我们需要不断沟通、协商，寻找最大公约数，达成双赢的效果。如果我们能够处理好矛盾，就会创造出更多的机会和潜力，推动事物朝着更好的方向发展。

第四段：矛盾的意义。

矛盾不仅是存在于人类社会中的现象，也是源源不断的动力。正是因为矛盾的存在和解决，我们才能不断前进，推动社会的进步。每一次矛盾的解决都可以为我们的成长带来新的启示和体验。在处理矛盾的过程中，我们可以从中学习到如何更好地平衡自己的利益与他人的利益，如何与人相处，如何管理人际关系。

第五段：总结。

总之，矛盾是不可避免的现象，但同时也是我们生活中的必然存在。处理矛盾需要我们有良好的思维能力和解决问题的方法。在解决矛盾的过程中，我们需要不断沟通、协商，寻求最大的利益。最后，矛盾的解决可以为我们的成长带来新的体验和启示，让我们变得更加成熟和智慧。因此，我们应该积极面对和解决矛盾，为推动自身的发展和推动社会的进步贡献自己的力量。

孩子闹矛盾心得体会篇五

在人类社会的发展过程中，矛盾无处不在，是推动事物向前发展的力量。然而，矛盾的存在也常常给我们带来纷争和困扰。在近日，我有幸参加了一次名为“虹矛盾”的培训课程，这次经历给我留下了深刻的印象和启发。在这篇文章中，我将探讨虹矛盾的概念、了解矛盾存在的原因、意识到如何处理矛盾、矛盾暴露的价值、以及如何通过矛盾实现共赢的智慧。

首先，我想谈谈虹矛盾的概念。虹矛盾指的是相互依存的矛盾。与传统的对立矛盾不同，虹矛盾强调事物之间的联系和互动，强调事物之间并非是非对立的关系。我在课程中了解到，很多时候，我们常常只看到矛盾的对立面，忽视了其中的内在联系。虹矛盾的认识改变了我的思维方式，让我明白了矛盾的重要性和必然存在的原因。

接下来，我开始思考矛盾存在的原因。矛盾的出现常常是因为我们对事物的认识不全面或是考虑不周，从而导致了事物之间的冲突。在课程中，我们学习了如何从多个角度看待事物，如何充分考虑各方利益，以及如何平衡不同的需求和要求。通过这些学习，我认识到矛盾的产生可以视为一个机会，因为只有在面对矛盾时，我们才会意识到问题和不足之处，从而有机会寻找解决办法和改进自己。

然后，我开始思考如何处理矛盾。在课程中，我们学习了一套系统的方法和技巧来应对矛盾，并嵌入到我们的实际工作中。例如，我们学会了如何积极沟通、倾听他人的意见和建议，以及如何找到共同的利益点。这些方法帮助我能够更好地与他人进行合作，更好地处理矛盾。我逐渐明白，矛盾不可避免，但我们有能力去控制矛盾，并使其朝着积极的方向发展。

接下来，我想分享一下矛盾暴露的价值。在课程中，我们学习了通过矛盾来发现问题、改进和创新的方法。矛盾的存在可以激发我们的思维，让我们更加敏锐地观察和感知问题。通过充分暴露矛盾，我们能够找到根本问题，并采取相应的措施进行改进。矛盾暴露的过程不仅是问题解决的关键，也是我们自身成长和进步的机会。

最后，我想谈谈如何通过矛盾实现共赢的智慧。在课程中，我们学习了很多关于合作与竞争的原则和技巧。合作与竞争并不是对立的关系，而是相互依存和相互促进的。通过合作，我们能够共同去寻找解决办法，实现共同的利益。在竞争中，我们能够不断激发自己的潜力，并借鉴他人的优点和经验。通过学习这些智慧，我们能够处理矛盾，创造更多的机会和可能性，实现共赢。

孩子闹矛盾心得体会篇六

矛盾是社会发展的普遍现象，也是人类思维与行为的基本矛盾所体现出来的结果，研究矛盾并逐渐解决矛盾是人类不断向前发展的重要动力。下文将从矛盾的本质、矛盾的来源、矛盾的转化与解决、矛盾的推动力以及个人矛盾的对待等方面，对矛盾心得体会进行探讨。

首先，矛盾的本质是事物发展的内在要求。事物的本质是矛盾的统一体，社会的矛盾是推动社会进步的根本动力。正是由于矛盾的存在，事物才能够持续发展。例如，人与自然的矛盾是人类社会进步的基石。对待矛盾，我们不能抱着消除所有矛盾的幻想，而要明白矛盾是事物发展的必然结果，只有正确认识和处理矛盾，才能推动事物向前发展。

其次，矛盾的产生是多方面力量的相互作用。矛盾主要来源于对立面的斗争，对立面之间的斗争是矛盾产生和发展的内因。矛盾也同时具备外因，例如环境变化和资源竞争等。只有当对立面斗争激化到一定程度时，矛盾才会进入突变的阶段。因此，在处理矛盾过程中，我们需要从宏观和微观两个层面进行分析，深入挖掘矛盾的内因和外因，为解决矛盾找到切实可行的方法。

第三，矛盾的转化与解决是事物发展的关键环节。矛盾能够通过内在力量的作用得到转化与解决。解决矛盾的关键在于寻找事物发展的内在动力，转化矛盾为事物发展的动力。例如，在目前的社会生活中，资源短缺是一个突出的问题。通过科技创新和资源优化利用，矛盾可以逐渐得到解决。因此，我们要善于发现事物的内在规律，以解决矛盾为驱动力。

第四，矛盾是推动事物发展的主要力量。矛盾是事物发展的推动力，没有矛盾就没有事物的生命力。矛盾的存在推动社会不断向前发展，进步是由矛盾主导的。只有通过矛盾产生冲突并得到解决，事物才能不断发展。因此，我们不能因为矛盾带来困扰而退缩，而应该在面对矛盾时坚定地迎接挑战，去解决这些矛盾，推动事物向前发展。

最后，个人矛盾的对待需要调整心态。人是活动的主体，矛盾不仅存在于社会层面，也存在于个人生活中。个人的成长和发展也需要面对各种矛盾。在处理个人矛盾时，我们应该以积极乐观的心态去面对，善于总结经验，化解矛盾。同时，我们还需要不断提升自身素养，更好地适应社会发展变化，提高解决矛盾的能力和策略。

综上所述，矛盾是事物发展的内在要求，是多方面力量的相互作用，其转化与解决是事物发展的关键，矛盾是推动事物发展的主要力量，个人矛盾的对待需要调整心态。在面对矛盾问题时，我们需要正确认识和处理矛盾，推动事物发展，并以积极乐观的心态去面对个人矛盾，持续提升自己的解决矛盾能力。只有这样，我们才能更好地适应社会变化，实现个人与社会的共同进步。

孩子闹矛盾心得体会篇七

矛盾是人类社会发展的基本动力，也是我们生活中无法回避的现实。而矛盾观作为中国传统文化的重要组成部分，强调矛盾的普遍性和辩证性。在这个多元化的社会中，每个人都会面对各种各样的矛盾。通过学习和理解矛盾观，我们可以更好地处理矛盾，提升自己的解决问题的能力和智慧。在我个人的体验中，矛盾观给予了我许多启示和心得体会。

首先，矛盾是普遍存在的。生活中无论是个人生活还是社会生活，都充满了各种矛盾。个人生活中的矛盾包括内外矛盾、矛盾的多样性以及矛盾的相互制约。例如，每个人都有内心的冲突和矛盾，比如理智和感性之间的矛盾，责任和自由之间的矛盾等等。社会生活中的矛盾更加复杂，包括个体与集体的矛盾、不同群体之间的矛盾、利益冲突等等。这些矛盾的存在不仅是客观存在的，也是人类社会发展的内在需求。

其次，矛盾的辩证性是解决矛盾的关键。矛盾观强调辩证思维和方法，即正确认识和处理矛盾。在处理矛盾时，我们不能简单地否定其中一方，而是要采取辩证的方法来处理。在我个人的体会中，我常常会遇到理想与现实之间的矛盾。当这种矛盾出现时，我不仅会反思自己的理想是否合理，同时也会审视现实是否可以改变。通过分析和权衡，我会尝试找到一个平衡点，既能保持自己的理想，又能与现实妥协。

另外，矛盾的发展是不断推进社会进步的动力。社会是动态发展的，矛盾的产生和解决是社会变革的重要动力。矛盾不仅能够激发人们的思考和创造力，也能够促使社会的进步和发展。在历史的长河中，每一个社会变革都伴随着各种各样的矛盾和冲突。只有通过解决这些矛盾和冲突，社会才能够朝着更高的目标不断前进。

最后，处理矛盾需要转变观念和提升能力。矛盾的存在和解决需要我们不断学习和成长。我们需要具备开放的心态，主动去了解和理解他人的观点和意见。同时，我们还需要提升自己的沟通能力、思维能力和解决问题的能力。只有通过不断的学习和提升，我们才能够更好地处理矛盾，为社会的进步和发展做出更大的贡献。

总之，矛盾观是我们理解和处理矛盾的重要思想方法。通过学习和运用矛盾观，我们可以更好地理解和分析矛盾，找到解决矛盾的方法和途径。矛盾不仅是社会发展的基本动力，也是我们个人成长和进步的动力。面对矛盾，我们要有积极的态度，用辩证的思维去处理，提升自己的能力和智慧。只有通过不断地学习和改变，我们才能够更好地适应和应对社会的各种矛盾，为社会的进步和发展做出更大的贡献。

孩子闹矛盾心得体会篇八

最近我认真回顾了自己的生活，发现自己经常处于矛盾之中。这让我想到了我们生活中存在的无数种矛盾，比如工作与生活、学习与娱乐、理性与感性等。我认为，心中的矛盾需要我们理智看待，努力寻找平衡点，才能取得更好的人生。在这篇文章中，我将分享我的一些心得体会，希望可以对其他人有所启发。

一、认识自己的矛盾。

人们面对的矛盾是多种多样的，因此首先要认识自己的矛盾。我觉得自我观察是非常必要的。经常问自己：我在做什么事情的时候感到不适吗？自己的内心渴望什么，以及什么妨碍了自己去实现这个愿望？这些问题都值得人们去思考。

例如，我总是想着在工作中追求更高的职位，但是我发现自己的家庭也经常需要我去关注。这样一来，我就陷入了矛盾之中。一方面我需要工作，另一方面我也需要照顾家庭。这时候，我需要改变自己的思路，尝试着在工作和家庭之间寻找平衡点，不让这些矛盾影响到我的生活。

二、分析矛盾的原因。

了解自己的矛盾之后，下一步就是分析矛盾的原因了。在矛盾中，通常涉及到的是选择问题，要么是做这个，要么是做那个。在做决定之前，我们需要自己去探索发生矛盾的原因。

例如，我曾经经常在学习与娱乐之间矛盾。最终我发现这是因为我没有规划好自己的时间，没有把时间分配好。这时候，我就需要自己规划好自己的时间，如何安排学习时间和娱乐时间，这样就能解决这个矛盾。

三、积极寻找解决方案。

解决矛盾是一件既麻烦又困难的事情。但是如果能够积极地寻找解决方案，矛盾就会变得容易解决。在寻找解决方案的过程中，需要我们深入思考，不要放弃。

例如，我在家庭和工作之间矛盾的时候，我想到了一些解决方案。我可以要求我的配偶轮流照顾家庭，或者请个保姆帮忙。如果真的遇到紧急情况，我可以请假一天来照顾家庭。

四、快速适应。

矛盾寻求解决方案的过程中，很有可能会遇到难以预料的困难或者矛盾。这需要我们快速的适应这些状况，准备好承担一些风险并且付出额外的努力。

例如，在一段时间内我同时面临工作压力和学业压力，各自都需要花上大量时间。为了解决这个矛盾，我在工作之余也在工作场所学习新知识。虽然很辛苦，但是我在克服矛盾的时候获得了更多的机会。

五、总结经验。

在解决过程中最重要的一步就是总结经验，以此以备未来之需。首要的是要认识到自己的矛盾，然后找到矛盾发生的原因。找到原因之后，需要积极寻找解决方案，同时快速适应生活挑战打破矛盾。最重要的是，总结自己的经验，不断调整自己的思维和方式方法，让自己更加高效地解决未来的矛盾问题。

通过以上五个步骤，我发现自己的内心矛盾越来越少，思想更加清晰。无论面临什么矛盾，不要惊慌失措，要积极寻求解决方案，学会快速适应变化。通过这样的反思，我得到了自己认为的最好的解决方案，慢慢地发现自己的内心变得越来越平静，也更加容易投入到工作和生活之中。

孩子闹矛盾心得体会篇九

矛盾是存在于人类社会中的普遍现象，它既是人类进步的动力，也会给人们带来困扰。对于怎样处理矛盾，人们一直在探索中。在我个人的生活和工作中，我也经常遇到各种矛盾，通过不断的思考和总结，我获得了一些有关矛盾的心得体会。

首先，矛盾是普遍存在的。无论是个体还是集体，无论是大事还是小事，矛盾都是不可避免的存在。在个体生活中，我们常常面临各种心理矛盾，比如理想与现实的矛盾、工作与家庭的矛盾等等；在社会生活中，各种社会矛盾也是层出不穷。没有矛盾，世界将会是一片安宁而死气沉沉的景象，矛盾也是人类社会进步的动力。

其次，矛盾具有普遍性和特殊性。矛盾的普遍性表现在它无处不在、无时不有，不分阶级、不分地域。矛盾的特殊性则表现在不同的矛盾具有不同的特点和解决方式。比如，个人生活中的心理矛盾，需要通过心理疏导、自我调节来处理；而社会矛盾则需要借助社会力量、社会舆论的引导来解决。

再次，矛盾的辩证发展规律是人们解决矛盾的重要依据。辩证发展规律包括矛盾的普遍性、对立统一规律、数量和质量规律等。在实际工作中，我们需要根据矛盾的具体特点来运用辩证发展规律，找出矛盾的矛与盾，从而解决矛盾。比如，在团队管理中，我们经常会面临利益矛盾，需要通过平等协商、权衡利弊等方式解决。只有掌握了辩证发展规律，我们才能更好地处理矛盾。

此外，处理矛盾需要正确的态度与方法。首先，要保持积极乐观的态度。无论遇到什么样的矛盾，要有信心和勇气去面对，相信矛盾总是可以解决的。其次，要深入思考矛盾的本质和根源，找出解决矛盾的关键所在。再次，要善于倾听各方意见，多方协商，寻找解决方案。最后，要坚定决心，付诸行动，不怕困难，勇往直前。

最后，矛盾的解决有时需要通过妥协与折中来达成。在现实生活中，很多问题都不是非此即彼的二元对立，而是存在中间地带，需要我们寻找一种平衡点，以妥协和折中的方式解决。在处理矛盾时，我们不能背离大局，否则矛盾只会更加激化。在一些利益冲突较大的问题上，有时候双方都需要作出一些让步和妥协，以达到双方都可以接受的解决方案。

总之，矛盾是生活中不可避免的存在，但我们可以通过正确的态度和方法来处理矛盾。在诸多矛盾中，我们要学会分辨矛盾的普遍性和特殊性，根据矛盾的具体情况运用辩证发展规律。我们需要保持积极的态度，深入思考问题的本质，善于倾听和协商，同时也要有妥协和折中的精神。只有这样，我们才能更好地解决生活和工作中的矛盾，以积极的心态推动社会进步。

孩子闹矛盾心得体会篇十

孩子成长中不可避免地会遇到各种矛盾与冲突，这对他们的心理成长和人际交往都带来了一定的挑战。作为家长或者教育者，我们应该如何引导孩子处理矛盾，培养他们良好的解决问题的能力呢？下面我将结合个人经验和观察，总结出一些心得体会，并分享给大家。

首先，我们要认识到孩子闹矛盾其实是一种成长的体现。孩子在自己的成长过程中，会遇到各种挑战与困惑，面对矛盾和冲突是他们认识自我和探索世界的一种方式。所以，当孩子出现矛盾时，我们可以不必过分担忧或者责备，而应该给予他们支持和鼓励，让他们学会从中提取经验和教训。

其次，我们要培养孩子良好的沟通能力。沟通是解决矛盾的关键。通过有效的沟通，孩子能够表达自己的需求和意见，也能够理解对方的立场和观点。我们可以教会孩子倾听他人的观点，善于和别人交流，学会妥协和解决问题的能力。同时，我们也要学会倾听孩子的声音，尊重他们的想法和感受，与他们共同探讨解决问题的办法。

第三，我们要引导孩子学会自我管理情绪。孩子在面对矛盾时往往会产生一些负面情绪，如愤怒、失望、沮丧等。这些情绪如果不能得到有效的管理，可能会导致冲突升级。我们可以教给孩子一些情绪管理的技巧，如深呼吸、转移注意力、寻求帮助等，让他们学会控制情绪并理性地思考问题。

第四，我们要给予孩子适当的引导和建议。虽然孩子在面对矛盾时应该是主体，但作为家长或教育者，我们仍然可以给予他们适当的引导和建议。我们可以分享自己的经验和教训，给他们一些建议和解决问题的思路。但重要的是，我们要尊重孩子的选择和决策，给他们留有发展和成长的空间。

最后，我们要培养孩子解决矛盾的思维方式。孩子解决矛盾的思维方式往往决定了结果的好坏。我们要帮助孩子形成积极的思维方式，学会从他人角度思考问题，培养解决问题的创造性思维和灵活性。同时，我们也要让孩子明白，解决矛盾并不是一蹴而就的，有时候需要时间和耐心，他们要学会持之以恒和坚持努力。

总结来说，孩子闹矛盾是他们成长过程中的一部分，我们作为家长和教育者应该以积极的心态看待并给予他们支持和引导。通过培养他们良好的沟通能力、情绪管理能力和解决问题的思维方式，我们可以帮助孩子更好地应对和处理矛盾，促进他们健康成长。同时，我们也要时刻关注自身的行为方式和态度，做到言传身教，以身作则，成为孩子成长道路上的良师益友。

孩子闹矛盾心得体会篇十一

第一段：引言（200字）

人生如同一道七彩虹，充满了各种矛盾。而虹矛盾则是这七彩虹中最为独特而美丽的一部分。它蕴含着光与暗、欢乐与忧伤的对立面，成为我们人生道路上的重要经验。通过与虹矛盾的相处与思考，我们可以深刻认识到生活中的复杂性和多样性，也能够更好地面对困难与挑战，走出属于自己的美丽彩虹之路。

第二段：矛盾的存在（200字）

矛盾是世界的本质，也是人生不可避免的一部分。生活中充满了各种各样的矛盾，例如成功与失败、快乐与悲伤、自由与约束等等。虹矛盾就是这样一种复杂且美丽的矛盾存在。当我们面对自己的矛盾时，往往可以从对立面中发现更广阔的可能性。比如，成功与失败并非绝对对立，失败也可以是成功的一部分，可以让我们更加明确自己的目标，并努力去实现它；快乐与悲伤并非截然相反，悲伤可以让我们更加珍惜快乐的时刻，更好地认识自己的情感；自由与约束也可以相互促进，适度的约束可以让我们更好地发挥自己的能力和潜力。

第三段：虹矛盾的启示（200字）

虹矛盾给我们的启示是，我们应该学会接受矛盾，而不是回避它。生活中充满了各种矛盾，我们无法避免与之相处，但我们可以选择以积极的心态去对待它们。接受矛盾就是要接受生活的多样性，学会欣赏不同的价值观和观点。我们应该摒弃以偏概全的思维方式，去尊重并与他人进行充分的沟通和交流，从而更好地理解和认识世界。同时，我们也需要学会自我思考和反思，在矛盾中找到自己的位置，并学会调整自己的心态和行为。

第四段：虹矛盾的注入（200字）

虹矛盾的美在于它所展示的多样性与交融。只有当我们愿意接纳并融合矛盾，才能够使自己的生活更加丰富多元。在虹矛盾的指引下，我们可以将不同的经历和观念相互交融，在矛盾的冲突和碰撞中创造出独特而美丽的自己。虹矛盾的注入是一个持续的过程，需要我们不断地发展自己的认知和能力，以适应复杂多变的世界。

第五段：虹矛盾的成长（200字）

通过与虹矛盾的相处与思考，我们的成长和进步也将得到提升。虹矛盾是我们成长的催化剂，可以启迪我们的智慧和创造力。在解决矛盾的过程中，我们需要发展批判性思维，培养适应变化的能力，增强自我管理和情绪调控的能力。只有不断与虹矛盾进行对话，我们才能够更加深入地认识自己，发现自己的优势和劣势，并为自己的成长铺就一条充满智慧和决心的道路。

结尾：回归虹矛盾（100字）

正视并接纳虹矛盾，是我们人生的必修课。无论何时何地，我们都不可避免地面临矛盾与挑战。而虹矛盾则成为我们生活中最为独特和美好的一部分。通过与虹矛盾的相处与思考，我们可以更好地理解自己和他人，接纳多样性，培养智慧和创造力，为自己的成长与幸福奠定基础。愿我们能够始终保持开放的心态，勇敢地与虹矛盾相遇和相拥。

孩子闹矛盾心得体会篇十二

随着时代的发展和社会的进步，我们社会面临着许多新的矛盾和问题。这些新的矛盾不仅需要我们认识到，并且需要我们积极应对和解决。在理解和思考新矛盾的过程中，我深受启发，获得了一些新的体会和认识。接下来，我将从人口红利消失、城市与农村差距加大、科技与人性的矛盾、环境问题和价值观多元化五个方面展开，探讨新矛盾带给我们的思考和反思。

首先，随着人口的持续增长和人口老龄化的加剧，人口红利逐渐消失，人口结构日益紧张，人口问题成为了一个新的矛盾。过去的人口红利给社会带来了蓬勃发展的动力，但现在我们必须面对劳动力短缺、社会保障压力增大的问题。我们必须认识到，人口红利的转变是一个不可逆转的趋势，我们应当积极应对并寻找新的动力源。同时，我们也必须重新思考人口政策，制定合理的生育政策，为人口结构进行调整，以适应新的社会形势。

其次，城市与农村之间的差距加大是一个长期以来存在的问题，这个问题随着城市快速发展的步伐加剧。城市不仅拥有更多的机会和资源，而且拥有更好的教育和医疗条件。相比之下，农村地区的教育、医疗等基础设施相对薄弱。这种不平等的发展对社会的稳定和和谐带来了很大的挑战。解决城乡差距问题需要政府的大力支持，同时也需要我们每个人的关心和努力，为农村地区的发展提供更多的机会和资源。

第三，科技与人性的矛盾也是一个新的矛盾。科技的发展给生活带来了很多便利，但也带来了一系列的问题。比如，人们过度依赖手机和社交媒体，忽视了身边的人和事；科技的高速发展给一些人带来了失业和安全问题。我们不能简单地拒绝科技的进步，但我们应当警惕科技的负面影响，找到科技与人性和谐相处的方法。

第四，环境问题是当前社会面临的另一个大问题。工业化和城市化进程中的环境破坏不容忽视，大气污染、水污染、土壤污染等问题给人们的健康和生活带来了很大的威胁。保护环境已经迫在眉睫，我们必须加强环境意识，改变过度开发和浪费的行为，推动绿色发展。

最后，价值观多元化也是一个现代社会面临的新矛盾。传统的价值观和道德规范被新的观念和价值观所取代，社会道德风气日益败坏，人与人之间的信任和亲近感减少。我们需要认识到，把握新的价值观背后的原则和核心，实现新的价值观与传统价值观的有机结合。

新矛盾给我们的思考和反思是多方面的。我们需要在思维方式、政策制定和社会文化等多个方面积极应对。只有通过正确认识和积极解决新的矛盾，我们才能为社会进步和人类幸福做出重要的贡献。这是我们每个人的责任和使命。让我们共同努力，迎接新矛盾带来的挑战，创造一个更加美好的未来。

孩子闹矛盾心得体会篇十三

矛盾是存在于世界上的一种普遍现象，无论是社会、自然还是个人的生活中，都充斥着各种矛盾。这些矛盾会不断地推动事物的发展和变革，同时也会带来很多挑战和问题。对矛盾的正确认识和理解，是我们处理矛盾，推动事物发展，解决问题的关键。

【第二段】矛盾的特点和作用：推动发展和变革

矛盾具有普遍性、客观性和阶段性。其存在的根本原因是事物内部矛盾的存在。矛盾可以推动事物的发展和变革。没有矛盾的存在，事物就会停滞不前，无法向前发展。矛盾是事物变革的根本动力，促使人们认识事物、改变事物、创新事物。

【第三段】矛盾的互为因果性：对立面和统一面

矛盾是由对立的两个方面组成的。对立面在矛盾中是互为因果的，它们不仅互相排斥，而且又受到彼此的制约。事物矛盾的对立面的统一面，在矛盾的斗争中不断地展现和发展。对立的一方面往往在斗争中会逐渐消失或减弱，而另一方面则发展壮大。这就是事物发展的规律，即通过对立面的斗争，最终实现对立面的统一。

【第四段】正确认识和处理矛盾的方法：辩证思维

正确认识和处理矛盾，需要运用辩证思维。辩证思维是一种能够从事物的本质出发、看待问题全面、自觉揭示矛盾的方法。辩证思维需要独立思考和总结矛盾的实际情况，理性分析对立的两方面，深入剖析事物的矛盾关系，处于矛盾的一方面，需要找到矛盾的关键点，分析对策，做到有的放矢，以解决困难。

【第五段】结语：处理矛盾，促进发展与进步

以上是对矛盾的认识和理解，通过运用辩证思维来处理矛盾，才能够促进事物的发展和进步。我们需要正视和解决生活中存在的矛盾，通过对矛盾的深刻认识，积极寻求出路，才能够不断推动事业的进步和发展。同时，我们也要从矛盾中吸取经验和教训，逐渐完善自我，做好准备，迎接更为广阔的未来。

孩子闹矛盾心得体会篇十四

矛盾伦是马克思主义哲学的基本概念之一，也是辩证法的核心之一。矛盾伦的核心思想是：世界上任何事物都是由矛盾驱动和发展的，矛盾的存在是事物发展的动力。从发展的角度来看，人类社会、自然界以及人的思维都不可避免地存在着各种各样的矛盾。在矛盾的存在和发展中，人类不断地认识、解决和推动矛盾的发展，从而实现社会的进步。通过对矛盾伦的学习和思考，我深刻地认识到矛盾伦在思维和实践中的重要性，并从中获得了一些心得体会。

首先，矛盾伦告诉我，矛盾是事物发展的动力。任何一个事物都是由许多对立面组成的，矛盾是事物发展的根本原因。正是因为矛盾的存在，事物才能够在不断的斗争中推动自身的发展。矛盾的存在意味着事物不稳定，但同时也意味着潜在的可能性和机遇。只有认识到事物内部的各种矛盾关系，并对其进行解决和调节，才能够推动事物的发展和进步。

其次，矛盾伦揭示给我，矛盾的发展具有规律性。在矛盾存在的过程中，矛盾会不断地发展演变，从量的积累到质的飞跃。这种演变是有规律可循的，即“矛盾的斗争和发展是普遍的、绝对的，而矛盾的特殊性则是相对的、有条件的”。矛盾在斗争中不断地转化为对立面之间的统一，从而推动事物的发展。了解矛盾的发展规律，对我们认识事物的变化和规律有着重要的指导作用。

再次，矛盾伦启示我，矛盾的解决需要革命性的转变。矛盾的解决并不是简单的折中妥协，而是通过革命性的转变来实现的。这是因为矛盾在一定阶段的发展中，会达到临界点，需要通过对现有状况的突破来解决。只有通过改变事物的本质特征，实现矛盾关系的根本转变，才能够从根本上解决矛盾。在实际工作中，我们需要敢于面对矛盾，开展革命性的实践，以推动事物的发展和进步。

最后，矛盾伦教给我，矛盾的统一是发展的基础。矛盾的存在不仅是相互对立、斗争的，更是相互依存、统一的。矛盾的统一是事物发展的基础，也是事物变化的驱动力。只有通过对矛盾的统一进行调节和解决，才能够推动事物的持续发展。在实践中，我们不仅要关注矛盾的斗争，更要注重矛盾的统一，以保持事物的稳定和持续发展。

总之，通过对矛盾伦的学习和思考，我深刻地认识到矛盾伦在思维和实践中的重要性。矛盾伦告诉我们，矛盾是事物发展的动力，矛盾的发展存在规律性，矛盾的解决需要革命性的转变，矛盾的统一是发展的基础。在实际工作和生活中，我们应该正确认识和处理矛盾，推动社会的进步和个人的成长。作为一名学生，我将以矛盾伦为指导，不断提高自己的认识水平和解决问题的能力，为实现个人和社会的进步贡献自己的力量。

孩子闹矛盾心得体会篇十五

毛主席的《矛盾论》写于1937年8月，是继《实践论》后的又一篇哲学论文。当时“西安事变”的爆发，使得抗日的局面即将到来，由于中国共产党人的多方面的不懈努力，使得抗日民族统一战线得以形成。但是，由于在长征之前的江西中央苏区时以王明为代表的“左倾”机会主义的影响，使得党内主观主义和教条主义思想得以滋生和蔓延，这种不良影响一直持续到红军长征到达陕北，虽然在长征途中召开的具有历史意义的“遵义会议”清除了以王明、博古等为代表的“左倾”机会主义者，确立了毛泽东同志在全党的正确领导地位，但是，对于王明这些人在党内所造成的主观主义和教条主义的影响，不作一番大的努力是根本解决不了问题的。

为此，毛泽东同志写出了《矛盾论》和《实践论》这两篇文章，借以说明主观主义和教条主义的危害性，并以此来加强统一全党的思想。可以说，这两篇文章是对建党20xx年来中国革命经验和教训的哲学概括和总结。中国共产党从她成立的第一天起，就以马克思主义理论作为自己的指导思想。但是，马克思主义的一般原理不可能对任何国家的革命提供现成的公式和答案，特别是中国革命，具有极大的复杂性和特殊性。因此，不能死板教条式的生吞活剥马列著作中的只言片语，更不能照抄照搬苏联十月革命的“做法”，只能在坚持马列主义普遍真理的基础上，从中国的具体的实际出发寻找出适合中国革命的道路来。

不管什么事物的发展，都存在着矛盾，可以说没有矛盾就没有世界。这在自然界是如此，在革命事业的发展中也是如此。中国共产党刚刚成立的时候，那些在苏联留过学，住过洋房，喝过洋牛奶，吃过洋面包的布尔什维克知识分子们，不从中国的国情出发，一味听命于共产国际那些不切合实际的指示，生硬死板地套用苏联十月革命的某些“经验”，甚至聘用由共产国际派来的洋顾问李德来指挥红军打仗，结果致使中央苏区的第四、五两次反“围剿”的失败，给中国革命带来了巨大的损失。所有这些都充分说明，不管干什么工作，都要从实际出发，不能搞形而上学那一套，因为它是不切合实际的唯心主义的理论。这正如毛泽东同志所指出的“所谓形而上学的或庸俗进化的宇宙观，就是用孤立的、静止的和片面的观点去看世界。这种宇宙观把世界一切事物，一切事物的形态和种类，都看成是永远彼此孤立的永远不变的。”从毛泽东同志的这段话中，我们不难看出，无论看什么事物，我们都要从实际出发，唯物辨证地看问题，只有这样，才能在坚持原则的条件下找出解决问题的方法，这就是辩证唯物主义的理论观。

任何事物都有着它一定的矛盾，没有矛盾就没有世界，问题就存在于我们用什么方法来就决矛盾。不管是自然界还是社会的变化，都是如此。因此我们不要只看表面现象，而是要从内部去挖掘、去研究、去探索，只有这样才能找到研究和解决问题的方法。因为，“事物发展的根本原因，不是在事物的外部而是在事物的内部，在于事物内部的矛盾性”。毛泽东主席的这段话说的真好，就拿当时的中国社会现状来说吧，表面上看中国是一个农业大国，三亿多农民的力量可以说是不可忽视，但是，实际情况却并非如此，所有的耕地都掌握在大官僚、大地主的手里，而农民只能租种地主的土地，一年到头打下的粮食除了交地租以外，所剩下的口粮是寥寥无几，根本解决不了一家人基本的温饱问题，可以说在正常情况下都是一年糠菜半年粮，如果赶上灾年就更不用说了。可以说，在遭灾的情况下你的粮食歉收，交不上地租，那么，那些残酷剥削压迫农民的地主老财就要收回你所租种的土地，甚至逼着你去卖儿卖女，从而导致家破人亡。老百姓实在是活不下去了，可以说是官逼民反，这样就会产生内部矛盾，而这些矛盾的产生，必然会推动社会进步。难道不是吗?在旧中国，由于大官僚、大地主和资产阶级的残酷剥削和压迫，使得人民生活在水深火热之中，而此时，诞生了代表全中国全体受剥削、受压迫人民根本利益的中国共产党，它的诞生，给生活在半封建半殖民地的中国人民带来了希望和曙光，而中国共产党也没有辜负人民的希望，带领全体中国人民，经过二十八年的浴血奋战，终于打倒了帝国主义和国民党反动派，推翻了压在中国人民头上的三座大山，建立了由人民当家作主的中华人民共和国。所有这些都充分证明了毛泽东主席所说的“社会的变化，主要地是由于社会内部矛盾的发展，即生产力和生产关系的矛盾，阶级之间的矛盾，新旧之间的矛盾，由于这些矛盾的发展，推动了社会的前进，推动了新旧社会的代谢。”毛泽东主席所讲的这一席话是对的，因为，没有矛盾就没有世界，我们只有在不断解决矛盾的过程中才能推动社会的发展与进步。

毛泽东主席在本文中还着重指出了“唯物辩证法认为外因是变化的条件，内因是变化的根据，外因通过内因而起作用。”可以说，这段论述可真是精辟极了，就拿1920xx年大革命失败这件事来说吧，是蒋介石背叛了孙中山先生，叛变了革命，这和当时党内所出现的以陈独秀为代表的“右倾”机会主义也是分不开的。如果在当时我们拥有自己的革命武装，硬起来，不和国民党妥协，那么，我们就不可能遭到大革命的失败，更不可能发生国民党蒋介石屠杀共产党人的“四·一二”政变。同样，在江西中央苏区，如果我们不迷信苏联的某些“经验”和听命于共产国际的那些不符合中国实际的“指示”的话，就不可能发生第四、五两次反“围剿”的失败，就算失败也不至于那么惨!可以说，远在莫斯科的那些住洋房、吃洋面包、喝洋牛奶的共产国际的“头脑”们没经过调查研究，擅自发布那些不切合实际的有关中国革命的“指示”，固然可恶。如果没有党内那些对马列著作的条条本本和共产国际的指示奉若神灵的教条主义者，窃取中央主要领导岗位的话，也就不可能导致第四、五两次反“围剿”的失败，弄得中央红军大搬家似的进行史无前例艰苦的二万五千里长征。所以说，毛泽东主席所指出的“外因通过内因而起作用”这句话，说得可真是太对了，由此看来，“一个政党要引导革命到胜利，必须依靠自己政治路线的正确和组织上武装力量的巩固”。

恩格斯说：“运动本身就是矛盾。”是的，整个世界上从古至今几千年的发展也都是在矛盾中度过的，没有矛盾就没有世界。这从原始社会到奴隶社会，从奴隶社会到封建社会，从封建社会到资本主义社会，从资本主义社会到社会主义社会的发展自始至终充满着矛盾，可以说，按照列宁的说法，那就是“承认自然界的一切现象和过程都会有互相矛盾、互相排斥、互相对立的趋向”。不是这样吗?就拿封建社会和资本主义社会来说吧，封建社会在生产力和生产关系的发展上是比原始社会和奴隶社会强多了，但是，由于体制上和意识形态乃至文化方面的一些因素，使得科学技术发展不起来，这就大大地影响了社会的发展，致使人们的生活水平没有得到提高，这就产生了矛盾，也就是落后的社会生产力和人们日益增长的物质生活需要方面的矛盾，由此，渐渐地就过渡到了资本主义社会。在资本主义社会中，生产力和生产关系得到了很大发展，科学技术有了很大提高，人们在思想和文花方面的视野也有了很大的开阔。但是，由于大官僚大资本家残酷地剥削和压迫劳动人民，工人们是一天十几个小时不停地做工，但仍然是吃不饱、穿不暖，一个月下来，被资本家七扣八折挣下来的那点工钱根本就没法养家糊口，于是，就产生了资本家和工人之间的矛盾。在这种情况下，一些有志于社会变革的仁人志士就会首先站出来，试图探索改变这种现状的道路。所有这些都充分说明了整个世界几千年的发展都是在充满矛盾的过程中度过的，没有矛盾就不可能有世界的发展。正如毛泽东主席所指出的“一切事物中包含的矛盾方面的相互依赖和相互斗争，决定一切事物的生命，推动一切事物的发展，没有什么事物是不包含矛盾的，没有矛盾就没有世界”。

矛盾是孕育和存在于世界上一切事物之中的，在中国共产党的发展过程中也是如此。从第一次国共合作时期出现的陈独秀“右倾”机会主义致使轰轰烈烈的大革命失败;到江西中央苏区时以王明为代表的“左倾”机会主义占据中央统治地位，致使第四、五两次反“围剿”失败，红军被迫进行二万五千里长征等，可以说中国共产党在成长壮大的过程中也是充满曲折，也是在充满矛盾和解决矛盾中度过的，不然的话，能有以毛泽东主席为代表的中国共产党人一次又一次地从危亡中挽救了共产党，使中国革命这艘航船能够拨正船头，沿着正确的航向驶向胜利的彼岸吗?这正如毛泽东主席所指出的“党内不同思想的对立和斗争是经常发生的，这是社会的阶级矛盾和新旧事物的矛盾在党内的反映。党内如果没有矛盾和解救矛盾的思想斗争，党的生命也就停止了。”是啊，世界上无论任何事物，都是在不断产生矛盾和解决矛盾的过程中不断向前发展的，正如毛泽东同志所指出的“矛盾是普遍的、绝对的，存在于事物发展的一切过程中，又贯穿于一切过程的始终”。

“不同的矛盾，只有用不同质的方法才能解决。”毛泽东同志的这一论断，为我们解决不同性质的矛盾指明了方向，这大千世界所发生的事情，所产生的矛盾，其原因、其性质各不相同，所以，解决的方法也就各不相同，不能用“一刀切”的方法来解决。比如说无产阶级和资产阶级的矛盾，就要用社会主义革命的方法来解决;党内的矛盾，就要用批评和自我批评的方法来解决。在改革开放这一特定的历史时期，出现了先富起来的一部分人，而绝大部分人才刚刚解决了温饱问题，甚至有一部分人还处在贫困线上这样就出现了贫富之间两极分化的矛盾，而要想解决这个矛盾，不能靠别的，只能靠发展经济，只有经济发展起来了，就业的岗位增加了，人们的收入提高了，才能改善人民的生活，也才能解决贫富不均的矛盾。

在不同时期有着不同的矛盾，每当历史向前迈进了一步，旧的矛盾解决了，而新的矛盾又产生了，所以我们生活的每一天，也都是在解矛盾中度过的，而解决不同的矛盾，也要用不同的方法。例如，在计划经济时期，特别是1950年代至1990年代，居民们所食用的粮油实行的是定量供应，每人每月也就是半斤油和二十七、八斤的口粮，甚至还不到。特别是象大米白面这样的细粮，每个月加在一起也超不过那么五六斤，可以说那个时候人们的生活过得是相当的苦，虽然每斤粮的价钱超不过两三毛钱，价格较低，但是人们却吃不到更多的细粮，可以说是苦不堪言。改革开放以后，经济发展了，人民生活水平有了很大提高，到了1990年代初期，取消了“粮食本”，粮油敞开供应，这下子人们的餐桌上可再也见不到高粱米和苞米面这样的粗粮了，可这好了，人们却又开始抱怨了，抱怨什么呢?原来是买粮食虽然不用粮食本了，可以敞开量地买，但这价格却上来了，而且这段时间是这个价，可是过了一段时间却又是那个价，弄得人们是人心荒荒。一个劲儿地抱怨说：这还不如有粮食本哪会儿呢!虽然人们对这件事的认识有所偏激，但是它也确实又是在新的历史时期所产生的一个矛盾，这个矛盾就是在计划经济时期，我们的经济没有发展起来，人们只好吃定量供应的粮油，而且每个月根本吃不上几斤大米和白面;而到了市场经济时期，这个问题虽然是解决了，但粮油的价格却又上来了，这虽然在市场经济条件下是正常的，但要想解决这个矛盾，只有在实现农业现代化，提高粮食产量上下工夫，只有这样，才能生产出更多更好的粮食，来满足人民日益增长的物质生活的需要，同时，还要大力发展国民经济，提高人民收入，使老百姓的腰包鼓起来，只要这样，才能解决老百姓收入的增长赶不上物价上涨的矛盾。这正如毛泽东主席所指出的“过程变化，旧过程和旧矛盾消灭，新过程和新矛盾发生，解决矛盾的方法也因之而不同……用不同的方法去解决不同的矛盾，这是马克思列宁主义者必须严格地遵守的一个原则。”

我们在解决问题时，更要做到具体问题具体分析，不能片面地看问题，照抄照搬某些框框本本。例如，1949年建国后，我们对城市里资本家所经营的工厂企业实行和平赎买的政策，这就和苏联十月革命胜利后苏联政府对资本家的财产实行没收充公大不一样，我党在这个问题上之所以这样做，就是毛泽东主席从中国的国情出发，实事求是地来解决中国自己的问题，而如果按照那些教条主义者的做法，那就得照抄照搬苏联在这方面的做法，如果那样做的话，就得事与愿违，达不到所要达到的目的，而且没有不出乱子的，这正如毛泽东同志所指出的“马克思主义的活的灵魂，就在于具体地分析具体的情况……研究问题，忌带主观性，片面性和表面性”。

通过学习《矛盾论》这篇文章，使我更加认识到了世界上任何事物在其发展过程中自始至终都存在着矛盾，而这些矛盾又各有不同。所以，我们要做到对症下药，抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面，根据不同的情况解决不同的矛盾，而不要生搬硬套马列著作中的那些死板教条。要确立实事求是，理论联系实际的马克思主义思想路线，做到马克思主义普遍真理与中国革命、具体生活实践相结合。只有这样，才能克服主观主义和教条主义，使中国革命这艘航船能够拨正船头，乘风破浪，勇往直前。《矛盾论》这篇文章，是中国共产党反对主观主义特别是反对教条主义的又一重大理论成果，它不仅在过去，在全面开展社会主义小康生活和现代化建设的今天，同样有着它极其重要的理论指导意义。

孩子闹矛盾心得体会篇十六

矛盾是存在于生活中的常态，而矛盾认识则是解决矛盾的关键。通过学习矛盾认识的相关理论和实践，我的体会与感悟逐渐深化。在实际工作与生活中，我不断体会到矛盾是客观存在的，但人们对待矛盾的态度与方法却决定了矛盾的解决方向。在矛盾认识的指引下，善于发现矛盾、正确认识矛盾、与矛盾斗争，将成为我不断成长与进步的动力。

段落一：认识矛盾并不是简单将其视为对立面

矛盾是事物内部存在的矛盾统一体，但并不是简单的对立面。在实际的工作生活中，我渐渐明白了这一点。例如，一个人既有善良又有恶劣的一面，这两个方面并不是对立的，而是作为一个整体存在着。如果我们仅仅只看到了一个方面，就容易误解他的本质，无法完全认识他。因此，正确的矛盾认识是把握事物的矛盾面和统一面，把握事物内部的矛盾运动规律。

段落二：矛盾是客观存在的，但人的认识与态度产生了变化

矛盾是客观存在的，但人的认识与态度对待矛盾却产生了变化。以前，我常常把矛盾视为一种困扰，是一种人们需要摆脱的状态。然而，通过学习矛盾认识的理论和实践，我逐渐明白了矛盾既是斗争的源泉，也是发展的动力。矛盾存在意味着一种发展的可能性，只有通过不断地矛盾斗争，才能推动事物向更高的层次发展。

段落三：善于发现矛盾，是解决矛盾的第一步

善于发现矛盾是解决矛盾的第一步。在日常生活中，我学会了用辩证的眼光看待问题，善于发现其中的矛盾。例如，在工作中，要经常关注团队中的矛盾，比如人际关系的不和谐、工作分工不清等，只有通过及时发现矛盾，才能及时解决，并推动团队向更好的方向发展。

段落四：正确认识矛盾，是解决矛盾的基础

正确认识矛盾是解决矛盾的基础。在实际工作中，我发现矛盾的正确认识对于解决问题起到了关键作用。例如，在与同事的合作中，有时会出现意见不合的矛盾，如果我们能够以正确的态度和方法看待这个矛盾，理解对方的观点，就能够找到解决问题的办法，达到双赢的局面。

段落五：与矛盾斗争，是推动个人成长的动力

与矛盾斗争是推动个人成长的动力。在面对矛盾时，如何去主动地解决矛盾和斗争，决定了个人能否不断成长。例如，当我在工作中面临一些难题时，如果勇于面对、积极解决，就能够不断提升自己的能力和水平。逐渐地，我发现与矛盾的斗争不仅能够解决问题，更能够让自己在不断解决问题的过程中得到成长与进步。

总结：

通过矛盾认识的实践与思考，我逐渐明白了矛盾是客观存在的，人们对待矛盾的态度与方法决定了矛盾的解决方向。善于发现矛盾、正确认识矛盾、与矛盾斗争，将成为我不断成长与进步的动力。在今后的工作与生活中，我将继续运用矛盾认识的理论和方法，以更加积极的态度去面对矛盾，勇于发现和解决矛盾，不断推动自己向更高的层次发展。

孩子闹矛盾心得体会篇十七

矛盾是人类生活和社会发展中不可避免的现象。人与自然、人与社会、人与自己之间的矛盾，构成了人类社会的各种矛盾。矛盾的存在，时常给我们带来困扰和挑战，但同时也促使我们不断前行和进步。

第二段：矛盾的表现及其原因

矛盾的出现多源于利益、价值观和观念等多方面因素。在个人与自我之间，我们时常会面临对自己的期望和自身能力之间的矛盾；在人与社会之间，我们会遭遇社会规范和自身生活方式之间的矛盾；在人与自然之间，我们又会面对对环境的保护和生产需求的矛盾等。这些矛盾的表现形式也各不相同，有些矛盾看似暴力冲突，有些矛盾则是隐性的、微妙的。

第三段：面对矛盾的应对策略

面对矛盾的出现，我们应该采取积极的应对策略。第一，我们要相信矛盾也有一定的积极意义，积极寻找和利用其中的改进和进步的机遇。第二，我们要快速调整自己的态度和思维方式，避免陷入自我否定和情绪宣泄的漩涡中，从而找到解决矛盾的有效途径。第三，我们也要保持良好的沟通和合作，尽可能寻找和解决共同问题的机会。

第四段：发现矛盾中的机遇和可能性

在实际处理矛盾中，我们应该更多地关注创新和变革的机遇，而不是拘泥于固有的方式和方法。创造性地应对矛盾，可以带来新的思想启示，找到更好的解决方法，从而创造更大的价值。当矛盾变成可能性，我们也要善于把握机遇，快速行动，实现更高的自我和社会价值。

第五段：矛盾对个人成长和社会进步的启示

最后，矛盾也带给我们很多的思考和启示。矛盾不仅是挑战，更是成长，它锤炼了我们的意志，丰富了我们的思维，让我们更加明确自己的价值和人生理想。同时，矛盾也孕育着社会的进步与发展。不断地从矛盾中推进改革和重构，在博弈中寻找共赢的途径，从而推动个人和社会的发展和进步。

总之，矛盾是我们生活和社会发展中不可避免的经验和挑战。如果能从中发现机遇和启示，积极应对和处理矛盾，我们就能够让矛盾成为推动我们前行和进步的动力，真正实现自我的提升和社会的进步。

孩子闹矛盾心得体会篇十八

矛盾是人生中不可避免的存在，无论是内心的挣扎还是外部的摩擦，都会让我们陷入矛盾之中。然而，正是通过解决矛盾，我们才能够成长和进步。在我自己的成长过程中，我学到了很多关于矛盾的心得体会，下面将从不同的角度来阐述这个主题。

首先，矛盾是人类思想发展的推动力。思想的进步正是源于对矛盾的认知与解决。人类的社会进步往往是在不同观念之间的冲突中诞生的。比如，在文艺复兴时期，人们对传统和现代观念的冲突推动了艺术和科学的巨大突破。在个人层面上，我们也经常因为内心的矛盾而反思自己的价值观和行为方式，从而进一步成长和完善自己的思维方式。

其次，矛盾是实现个人目标的动力。在追求自己的梦想和目标的过程中，我们常常会遇到各种阻力和困难，这时候就需要我们面对矛盾。多年前，我参与了一项课外活动，希望通过这个机会提高自己的领导能力。然而，我非常害怕说话和主持会议，这完全是我的矛盾。然而正是通过不断面对和解决这个矛盾，我逐渐克服了害羞的性格，最终成功地提升了自己的能力。

再次，矛盾是个人成长的机会。矛盾往往会给我们一种不舒服的感觉，但它也是一个宝贵的机会来进行自我反省和改进。当我们陷入矛盾时，我们需要冷静地思考，找出问题的根源，并寻找解决办法。这个过程需要我们审视自己的行为和态度，反思自己是否过于固执或者是否还有更加合理的选择。只有通过这样的反思和思考，我们才能够不断地修正自己的行为，成为更好的人。

最后，矛盾是人际关系的测试。在人际交往中，矛盾是难以避免的。无论是与家人、朋友还是同事之间，我们都可能会有不同的观点和需求，这就产生了矛盾。然而，当我们学会尊重他人的意见，并且愿意与他人进行沟通和妥协时，我们就能够更好地解决矛盾，维护良好的人际关系。矛盾的诞生也是一个机会，来有效地沟通和理解他人，从而建立更加紧密和和谐的关系。

总体而言，矛盾是我们生活中不可避免的存在，但它也是一种进步和成长的机遇。通过面对和解决矛盾，我们能够不断完善自己的思想和行为，追求自己的梦想，提升自己的能力，并建立良好的人际关系。因此，我们应该积极面对矛盾，与其抱怨和逃避，不如以积极的态度去解决矛盾，让自己和周围的世界变得更加美好。

孩子闹矛盾心得体会篇十九

《矛盾论》毛泽东哲学代表著作。它是作者继《实践论》之后，为了克服存在于中国共产党内的严重的教条主义思想而写的 。原是1937年7～8月在延安抗日军事政治大学所讲的《辩证法唯物论》的第三章第一节。于1952年暂收入《毛泽东选集》第二卷，再版时移入第一卷。该书运用唯物辩证法总结了中国共产党领导中国革命斗争的实践经验，从两种宇宙观、矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、主要矛盾和矛盾的主要方面、矛盾诸方面的同一性和斗争性、对抗在矛盾中的地位等方面，深刻地阐述了对立统一规律，发挥了对立统一规律是辩证法的实质和核心的思想。

《矛盾论》这篇哲学论文，是毛泽东为了克服存在于中国共产党内的严重的教条主义思想而写的。作为那个时代的思想指导，它不仅帮助中国的无产阶级革命走向胜利，在现今社会仍是不可多得的精神向导，具有无可替代的现实意义。这里，我着重以我个人生活经验观之。“事物的矛盾法则，即对立统一的法则，是唯物辩证法的最根本的法则。列宁说‘就本来的意义讲，辩证法是研究对象的本质自身中的矛盾。’”开篇之句，便是告诉我们，在研究这个法则时，会涉及广泛的方面以及诸多哲学问题。这正说明了毛主席的严谨：哲学论不可能随随便便几句话便能阐述清楚的，必须综合事物的各个方面来全面看待。随后毛主席从对两种宇宙观、矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、主要的矛盾和主要矛盾的方面、矛盾诸方面的同一性和斗争性以及斗争在矛盾中的地位这些问题的讨论最终很好的阐释了矛盾论。这其中有很多话语给我留下了深刻的印象。

首先，“当着我们研究一定事物的时候，应当去发现这两方面及其互相联结，发现一事物内部的特殊性和普遍性的两方面及其互相联结，发现一事物和它以外的许多事物的互相联结。”不认识矛盾的普遍性，就无从发现事物运动发展的普遍地原因或普遍地根据，但是，如果不研究矛盾的特殊性，就无从确定一事物不同于他事物的特殊的本质，也就无从辨别事物，区分科学研究的领域。各种物质运动形式中的矛盾，都带特殊性，其内部也都包含着本身特殊的矛盾。这种特殊的矛盾，就构成一事物区别于他事物的特殊的本质。而我们研究事物总是由认识个别的和特殊的事物，逐步地扩大到认识一般的事物，同时相互联结，即统一辩证的看待这些矛盾，然后才有可能更进一步地进行概括工作，认识诸种事物的共同的本质。矛盾促成事物的发展，矛盾也同时为我们研究事物提供了方向。

其次，认识事物需要研究工作。不但要研究每一个大系统的物质运动形式的特殊的矛盾性及其所规定的本质，而且要研究每一个物质运动形式在其发展长途中的每一个过程的特殊的矛盾及其本质。而研究问题时，“忌带主观性、片面性和表面性”，人们需要如实地反映这些情况，而不只是片面地或表面地去看它们，认识事物的互相联系，研究事物发展过程中的各个发展阶段上的矛盾的特殊性，不但必须在其联络上、在其总体上去看，而且必须从各个阶段中矛盾的各个方面去看。

再次，矛盾通常是分主次的，而且主次并非是绝对的。“过程发展的各个阶段中，只有一种主要的矛盾起着领导的作用。研究任何过程，如果是存在着两个以上矛盾的复杂过程的话，就要用全力找出它的主要矛盾”并且“矛盾的主要和非主要的方面互相转化着，事物的性质也就随着起变化。”因此，研究任何过程中首先要捉住其主矛盾，这样一切问题才能迎刃而解。万千的人们，不懂得这种方法，结果如堕烟海，也就找不到解决矛盾的方法。

总的来说，事物矛盾的法则，即对立统一的法则，是自然和社会的根本法则，因而也是思维的根本法则。差异就是矛盾，无可避免。原定的计划与未知的偶然相矛盾，远大的理想和无情的现实相矛盾，繁忙的都市生活节奏和碧溪垂钓、静赏夕照的闲情也相矛盾。由《矛盾论》而引发联想，则知生活之中无处不存在着矛盾，绝对的平和与纯净只是理解上的片面与偏差，存在于理想国度之中。譬如进入大学之前总是心存侥幸，以为熬过高考之后世界或便该是一片阳光灿烂，前程无忧，然而行至今日也不过如此，仍然需要在各种矛盾之中排解调和以求平稳生存。学业愈重与之对立的对闲适生活的渴望也愈重，一方消失后另一方也对应消减。是以甫入大学，时有空虚之感，而又不得不继续鞭策自己，在压力之中寻求动力。

人也是如此。人性之中的善与恶是一对手拉着手旋转的对立统一体，互相吸引又互相排斥。不同的只是在各人的成长过程中，一部分人将心底里的恶念转化为善，由行为思想上加以引导，而成为善人。然而成为善人的人心中也不会没有一念之恶，他们一生将之压制并幽闭在内心的某个角落，缩至无限小，但依然存在。另一部分人则放纵心灵中的各种欲望，违背道德与公理，成为与良善之人相反相成的阴暗面。 上下、左右、乾坤、阴阳，社会与人生都是由这种两极对立所组成，人总在试图转化矛盾当中吸取经验与教训，获得成长，并将矛盾长久地持续下去，直止死亡。因为有对生的憧憬与向往，才有对死的虚枉的恐惧。

矛与盾，其实不可分割。矛盾的一方推动另一方前进，一张一弛，文武之道，也正因为有了诸般念想，人性因而渐趋复杂成熟。换而言之，了解了矛盾的普遍性与特殊性，也有助于更清楚地认识世界与生活，对各种矛盾作出正确的判断，采取效的方法，将矛盾之差异的级别化减到最小程度，化解对抗，使生活与思想在矛盾之中螺旋前进。

孩子闹矛盾心得体会篇二十

矛盾是人类社会不可避免的存在，它既是人与人之间的矛盾，也是社会与个体之间的矛盾。在日常生活中，我们时常会遭遇各种矛盾，如工作与生活、权利与义务、自由与责任等。矛盾既是一种困扰，也是一种机遇，正视矛盾，理解矛盾，并且以正确的态度应对矛盾，是我们不断进步、不断提高的重要手段。

第一段：矛盾的本质

矛盾是一种普遍存在的现象，无论是在自然界还是人类社会中都有其存在的痕迹。矛盾的本质是直接或间接地相互作用，它源于事物内部的发展、演变与变化。矛盾既是反映废物内部矛盾的文化，又反映废物之间的矛盾。在人类社会中，矛盾是无处不在的，能够激发人们的积极性和创造力。处理矛盾的方法就能够直接影响一个人的成长和生命的质量，适当处理不同的矛盾，是我们不断发展的体现。

第二段：矛盾的两面性

矛盾有其两面性，即是困扰，也是机遇。困扰意味着矛盾一方面是一种挑战、一种难题、一种困惑，另一方面它也是人生路上的一个指路标志。机遇就意味着矛盾既是挑战也是机会，是激励人们不断进步的动力。正视矛盾，把它当成挑战来看待，这不仅会使我们更能迎接生活的挑战，而且也会加深我们的思维和体验能力。

第三段：矛盾的重要性

在人类社会中，矛盾十分重要，它既是人们自我发展的推动力，也是社会发展的摆动力。只有当人们遇到矛盾后，才会按照自己的需求、理想和目标来解决矛盾问题，只有通过理解问题之处才能找到更加理想的解决办法。矛盾的重要性在于它指导着人们思考问题的全局性，也体现出了矛盾的对立统一原理，因为没有矛盾就没有成长。

第四段：矛盾的应对策略

矛盾的应对策略是在理解矛盾的基础上，找出解决矛盾的根本方法。与矛盾相比，解决矛盾的策略更为重要。矛盾的处理需要运用衡量问题的正反连续性，以此为基础，为他人和自己产生更多的积极性。重要的是要避免感情化，以理性的方式解决矛盾。

第五段：矛盾的思考与体悟

矛盾的思考和体悟，不仅是我们创造未来和提高自身的重要渠道，也是人类的进步和社会的进步的喜悦。正视矛盾，理性思考解决问题的方案，是一种智慧和成熟的体现。人们并不能从矛盾中得到避免和逃避，他们所能做的就是从中吸取经验教训，不断进步自己。总之，对矛盾的思考和体悟，建立了我们对日常生活中矛盾的理解和应对能力。

总结：

在日常生活中，面对矛盾，我们需要正确认识矛盾的本质和两面性；认识到矛盾的重要性；运用恰当的应对策略；我们要通过矛盾的思考和体悟不断进步自己。当我们正视矛盾，理智处理时，我们人类社会才能不断进步，未来才会更加美好。

孩子闹矛盾心得体会篇二十一

随着时代的进步与社会的发展，矛盾关系也随之产生着变化。毛泽东同志在《矛盾论》中讲到，“一切事物都是矛盾的”这个观点，反映了矛盾存在的普遍性和无处不在的地位。而当今社会中新矛盾的出现，进一步加深了我们对矛盾论的理解。本文将从新矛盾的特点、对新矛盾的认识、理解新矛盾的深层次内涵、对新矛盾的应对以及新矛盾意义的转化等方面，探讨和认识新矛盾的观点与体会。

第一段：新矛盾的特点

新矛盾的出现，首先体现为主要矛盾与主次矛盾发生变化。过去主要矛盾是指社会主要矛盾，如阶级斗争、理念冲突等，而现在主要矛盾逐渐演变成人民日益增长的物质文化需要与不平衡不充分的发展之间的矛盾。其次，新矛盾更加突出地体现在人民的切身利益与现实状况之间的矛盾，如环境污染、资源短缺等问题。再次，新矛盾中的一方往往是人民群众，而另一方则往往是制度、政策等方面的问题。对于这些特点，我们应该深入思考和研究。

第二段：对新矛盾的认识

我们对于新矛盾的认识需从多个层面来进行：首先，要正确认识到新矛盾是当今社会发展的必然产物，是社会矛盾发展的阶段性表现。毛泽东指出矛盾普遍存在于事物的内部和外部，是事物不断变化发展的动力。新矛盾的出现是由于社会的巨大改变和发展，是人民对美好生活愿望的追求。第二，要正确看待新矛盾的复杂性和深层次内涵。新矛盾的复杂性既体现在问题表面的多元性上，也体现在问题背后的根本原因和深层次机制上。只有深刻剖析问题的本质，才能找到解决问题的关键。第三，要积极回应人民关切，为解决新矛盾找到新思路、新方法。通过加大改革力度，优化政策环境，推动科技创新，实现社会公平正义等方式，为人民解决实质性问题。

第三段：理解新矛盾的深层次内涵

理解新矛盾的深层次内涵涉及到对社会现象的深入观察和思考。在新矛盾中，我们看到了包括思想观念的差异、财富分配的不均等方面的问题。这些深层次矛盾不仅涉及到物质层面，更重要的是涉及到精神层面。在解决新矛盾的过程中，我们需要思考如何调动各方资源，形成合力，促进社会公平正义的进一步实现。同时，我们也需要深入研究和解决在实践中出现的各种复杂矛盾，为新矛盾的解决提供理论支持和实践指导。

第四段：对新矛盾的应对

面对新矛盾，我们需要更加科学地进行分析和解决。要在深入了解实际情况的基础上，制定出以人民为中心的新发展理念，消除贫困、改善环境、保护资源等社会问题。同时，我们还需要建立健全社会管理体系，构建和谐社会，为新矛盾的解决提供制度保障。

第五段：新矛盾意义的转化

透过新矛盾的现象看本质，我们能够发现新矛盾对于整个社会的发展具有积极的意义。从根本上说，新矛盾的出现意味着人民对美好生活的追求和社会发展进步的要求。它促使我们不断推动社会变革，积极探索新的发展途径。在解决新矛盾的过程中，我们将不断提高我们对社会法则和变革规律的认识，在实践中取得新的发展成果。

总之，新矛盾的出现象征着社会发展不断前行的脚步，代表着人民对美好生活追求的热切期望。我们需要用新矛盾的认识和解决实践体现我们对新时代的理解和把握，为实现新的社会目标不断努力。只有这样，我们才能跟上时代的步伐，为建设美好社会不断作出贡献。

孩子闹矛盾心得体会篇二十二

矛盾是由相互对立的双方所构成的统一体。矛盾存在于一切客观事物和主观思维的过程中，矛盾贯穿于一切事物过程的始终，这是矛盾的普遍性和绝对性。矛盾着的事物及其每一个方面各有其特点，这又构成矛盾的特殊性和相对性。矛盾着的事物依一定的条件有同一性，因此能够共居于一个统一体中，又能够互相转化到相反的方面去，这以构成矛盾的特殊性和相对性。矛盾无所不在。毛泽东同志在继承马克思、恩格斯和列宁等革命导师成果的基础上，科学地用矛盾分析方法分析了中国革命的具体情况，并适用之，开辟一条新道路，引导中国革命从失败走向胜利。

如今，世界在变，世界在发展，但毛泽东同志的《矛盾论》，用矛盾分析方法对待一切却永远是充满生命力的，特别是对于青年一代，更具有指导意义。

世界有缺陷、不完美，就会造成冲突，形成矛盾;人生有缺撼、不完美，就造成人生的各种问题的冲突，形成人生矛盾。世界上矛盾无处不有，人生中矛盾无时不在。人生矛盾贯穿于人生的全过程，存在于人生的每个方面。在人与自然、人与社会、人与自身、人与他人等一切人生关系中，无不存在着矛盾冲突。

青年一代的我们，正处在热情如火的时期，面对的矛盾更是复杂与多样，这就要求我们必须正确运用矛盾分析的方法去对待问题，树立起正确的人生观。特别是在理想人生和现实人生、情感与理智、物质生活和精神生活等这些方面，更应注意，更应要求我们用既对立又统一的矛盾分析方法去对待。在理想人生和现实人生方面，应正确认识到理想人生必须植根于现实人生之中，同时又要用理想人生来指导推动现实人生的实践活动。在人生这一普遍性创造自己人生的特殊性。

在情感与理智这一对矛盾方面，不能把其分割开来而只按情感办事，不能情感地思考问题，曲解事实而犯主观主义的错误，应自觉地用理智战胜情感，但这并不意味着完全抛弃情感;在物质生活和精神生活方面，首先应正确认识到特质生活是精神生活的基础，不能片面强调精神作用而忽视物质利益，同时又要认识到不能忽视精神生活的作用和意义。物质利益对我们青年人来说，总是有很大吸引力的，但我们要学会用矛盾的观点对待，不能片面追求物质享受而被物欲所累。

社会在前进，人类在发展，而发展的动力正是矛盾。“事物发展的根本原因在于内部的矛盾性。”正确把握这一点，用矛盾分析方法去对待发展，这对个人、集体以至于一个民族的前途都将具有决定性的作用。

于矛盾中谋求前进，于矛盾中谋求发展。但愿我们都能自觉地学会用矛盾的方法面对矛盾的人生世界，从而使我们人生前进的步伐迈得更坚定，更有力!

孩子闹矛盾心得体会篇二十三

随着经济社会的发展，人民群众的美好生活需要日益增长，我们所面临的矛盾和问题也日益复杂多样。党的十九届五中全会提出了“我国发展仍然处于重要战略机遇期”的重要论断，同时强调了“新发展阶段”，并指出我国发展中的矛盾已经转化为主要的矛盾和次要的矛盾，这就是新矛盾。在深入思考和实践中，我深深地体会到了新矛盾的重要性和意义。

首先，新矛盾的提出使我们更加清晰地认识到时代发展的脉搏。新矛盾既体现了我国发展的实际情况，也反映了当前社会各种矛盾的变化特征。随着经济发展的巨大成就，人民群众对美好生活的向往和需求也不断增长，社会各种矛盾在本质上也有了新的特点和变化。例如，经济发展速度放缓与经济结构不平衡、人民群众特别是农民工的收入分配不均等新矛盾相互交织，给我们带来了新的挑战。因此，只有正确认识新矛盾，我们才能更好地把握时代发展的脉搏，更好地应对挑战。

其次，新矛盾的提出使我们对矛盾的处理和解决提出了新的要求。新矛盾的出现意味着我们所面临的问题更加复杂，解决矛盾的难度也更大。例如，随着我国经济迈入高质量发展阶段，经济增长与环境保护、资源利用的矛盾日益突出。我们需要以更高的站位来看待和解决这些问题，在保持经济发展的同时，注重生态文明建设，实现可持续发展。这也要求我们从积极应对新矛盾的角度出发，加强创新思维，调整经济发展方式，推动矛盾的转化和解决。

再次，新矛盾的提出对各级党委政府提出了新的要求。作为党员干部，我们要更加重视新的矛盾和问题，提高政治站位，增强责任感和使命感，努力推动新矛盾的解决，为人民群众创造更加美好的生活。同时，我们还要深入了解新矛盾的实质，掌握解决矛盾的方法和技巧，提高解决问题的能力，推动矛盾从处理到转化。只有这样，我们才能不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，实现民族复兴的伟大梦想。

最后，新矛盾的提出对我们每个人来说也是一种催促和激励。新矛盾的出现要求我们始终保持敏锐的观察力和主动的行动力，积极关注社会变化，及时捕捉问题，解决矛盾，为实现个人价值和社会进步做出自己的贡献。无论是在工作中还是在生活中，我们都要从小处着眼，做好个人的本职工作，同时也要从大处着眼，将国家和民族的发展作为自己的责任和义务，为实现中国梦而努力奋斗。

总之，新矛盾的提出对于我国发展和社会进步具有重要意义。正确认识和应对新矛盾，既需要全社会的共同努力，也需要每个人从自己做起。只有这样，我们才能更好地迎接时代的挑战，实现经济的持续健康发展和人民的共同富裕。我相信，在党和国家的领导下，我们一定能够不断解决矛盾、促进发展，为实现中国梦作出自己的贡献！