优秀德育副主任工作计划(通用19篇)
有计划地安排生活可以减少压力,提高生活质量。"其次,我们要分析和评估当前的情况和资源,确定可行的实施路径和步骤。"以下是小编为大家准备的一些计划范文,供大家参考。希望这些范文能够启发和帮助到大家,更好地制定和执行自己的计划。让我们一起看看吧。
德育副主任工作计划篇一
由于学校人事调动,在校领导的信任与支持下,我很荣幸地被推荐担任郎庄小学副主任一职并兼任五一班数学老师。机遇与挑战并存,新的机遇面临着新的挑战,我会尽量在较短的时间内融入这个工作,适应新角色的转变,不辜负大家对我的期望与信任。以下是对本学期工作的计划:
在其位,谋其政。工作的角色变了就要重新去认识与规划自己的具体工作,做到心中有数。同时对自己提出以下要求:
1、积极为领导献计、献策,认真领悟学校领导的办学思想,服从大局,维护学校正常教学管理和教学秩序,做好主任的参谋与助手,做到工作不离位,职权不越位。
2、立足工作实际,服务全校师生。牢固树立服务教学,服务教师,服务学生的观念,端正自己的工作态度,深入教师、学生中及时了解情况,积极倾听大家的呼声,为大家搞好服务。
3、加强学习钻研,不断提高自身的业务水平和工作能力,带头做研究型、学习型的教师。
1、做好新学期新生分班和学籍录入工作,转入转出工作做到科学规范省时高效,及时与其他学籍管理员联系互相学习。
2、加强教导处自身建设,提高管理水平。做到科学分工,加强资料的积累、共享、交流工作,整合各类教学资源,为教学第一线提供有效信息。同时做好各类资料整理归档工作,减少人员调动或流失带来的工作被动。
3、着手开学课程和新进教师培训课程开发,为今后日常工作提供范本,规范教学常规。
4、重视集体备课,开展相应听课评课活动,规范科研行为,发挥集体的智慧。
5、加强学习和培训工作,开阔眼界,学习借鉴他人的经验智慧融入到本校实际。
6、协助主任抓阶段教学工作,做到有计划、有检查、有总结。
7、扎扎实实抓好写字工作,为学生良好的语文素养奠定坚实的基础。
8、鼓励教师在教学中适当、巧妙地运用多媒体信息技术,跟上时代的步伐,打造高效课堂。
凡事预则立,不预则废。我会在计划制定的前提下,踏实认真贯彻执行,迎难而上,协助领导班子和全体师生共同打造郎小更加美好的'教育明天!
德育副主任工作计划篇二
在主管副校长、教务主任的领导下,具体负责、组织、管理教务工作。围绕学校的办学目标,坚决贯彻落实学校学期工作要求,精细管理。规范行为,以人为本,从严治教,从严治学,提高课程实施水平,努力实现学校教学工作各项目标,使学校教育教学工作再上新台阶。
1、协助主任配合各年级的工作,负责分管有关方面的工作,处理教务处的日常工作。分管的工作做到有计划、有布置、有检查、有请示、有汇报。对于各年级或教师的有关问题和意见及时处理,做出答复。对于一些重大问题及时向主任通报并报告主管副校长。
2、做好教务主任的助手,定期不定期的向教务主任汇报工作,对有些问题要提出具体思路和解决的办法,并付诸实施。
3、对承担的每一项具体工作,要周密思考,做到工作有计划、有布置、有检查、有分析、有总结,并要规范地做好档案建设。
1、编写教导处计划、总结及其他文字工作。
2、制定本学期校历、作息时间表。
3、组织教学常规检查,写出总结,及时反馈问题。
4、管理考务及成绩统计上报工作。
6、组织开展公开课教学活动及外出听课活动。
7、组织安排校内语言文字工作的宣传活动,并开展一系列活动。
8、完成学校交办的'其他工作。
德育副主任工作计划篇三
一、指导思想:
在校长、教务主任的领导下,具体负责、组织、管理教务工作。围绕学校的办学目标,坚决贯彻落实学校学期工作要求,精细管理,规范行为,以人为本,从严治教,从严治学,提高课程实施水平,努力实现学校教学工作各项目标,使学校教育教学工作再上新台阶。
二、本学期中心工作:
1、加强对教学常规的检查。.及时了解并检查各职级教师履行职责的情况,经常检查教学计划的执行情况,特别要加大对上课规范的督查力度,坚决杜绝上课迟到、拖堂、早退的现象。
2、认真辅助组织本学期的月考和期中期末考试工作。精心组织考试各环节,要通过考试,发现问题,寻找差距,并通过我们的积极工作,提高各学科的教学质量。
3、加强课改力度,坚持杜郎口教学模式推广使用,使我校的课改工作再上新的台阶。
三、主要职责:
1、协助主任配合各年级的工作,负责分管有关方面的工作,处理教务处的日常工作。分管的工作做到有计划、有布置、有检查、有请示、有汇报。对于各年级或教师的有关题和意见及时处理,做出答复。对于一些重大问题及时向主任通报并报告校长。
2、做好教务主任的助手,定期不定期的向教务主任汇报作,对有些问题要提出具体思路和解决的办法,并付诸实施.。
3、对承担的每一项具体工作,要周密思考,做到工作有计划、有布置、有检查、有分析、有总结,并要规范地做好档案建设。
四、具体工作:
1、常规工作:
辅助教导处做好一切工作,在作业坚持方面,坚持间周一次检查,并且做好总结,对教师学生作业严格要求,遇到问题及时纠正出来。另外辅助教导处组织月考、安课、查空堂等常规工作。
2、扎实推进课程改革
全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度上课,提前候课,准时上课,按时下课。每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。严格控制学生在校时间,按时到校。
工作再度提高。
3、档案工作
做好档案工作,新学期结合领导认真拟定各种计划,做好存档,并且坚持按照计划执行。
4、双爱好工作:
对于“双爱好”舞蹈社团进一步加大社团人员,在原有的基础上提升舞蹈效果,本学期是健身操在社团内全面普开,以致普遍全校。
5、其它工作:
负责学校电子工作接受上报等材料。学校临时安排的的工作
本学期学校东迁新校,学校工作任务到,我坚持服从领导安排,安排的工作保证不折不扣的完成,同时会给教师带一个好头,我坚信在领导的正确号召下,同志们的帮助下,我个人积极努力下,一定会做好一切工作。
德育副主任工作计划篇四
作为一名村主任,在任期内我将认真学习和实践科学发展观,坚决执行党的决定,认真遵守村级组织有关法律、法规、政策你,在上级党委的指导下,具体目标责任如下:
1、积极带领全村妇女学习党的政策、法律、法规及妇女、儿童的合法权益,开展一些有益于妇女儿童身心健康积极向上的活动。
2、积极向群众宣传上级党委、政府的`计划生育方针政策,及时解答群众执行计划生育中存在的疑难问题,分管党支部的宣传工作。
3、负责本村人口计划的安排和落实。并及时为符合生育条件的夫妇办理上报审批手续。
4、按时参加镇政府例会,准确做好本村统计台帐,及时上报各种统计资料。
5、负责村的计生服务室的管理工作。
6、负责村的人口学校的建、教、管工作,协助村两委做好计生工作。
7、负责为民服务、全程代理落实及上报工作。
8、完成支部交办的其它工作。
1、工作包片到组按分工负责。
2、按时完成上级下达的各项工作。
3、积极做好本片村民组长选配、农技推广、民事调解等工作。
4、抓好所包片、村民组道路、水利设施整修等项工作。
德育副主任工作计划篇五
首先,要不断提高自身的素质和业务水平,更好的为村民服务。
1、加强各种知识的学习,注重理论结合实际,向乡、村干部学习农村工作方法,向书本学习农村理论知识,从各方面提升自己。特别是加强农村基础知识和关于农村的各项方针政策的学习,不断充实和完善自我,拓宽自身知识层面,以更好地为新农村建设服务。继续开展农村调研,深入考察,研究符合村民意愿和适合本村发展的路子。同时带头学习,大胆探索带动村里现有的干群不断转变观念,加强学习,尽自己的努力为本村村民服务。
2、参加各种实践,增强基层工作业务水平。多角度、多渠道与外界接触,积累基层工作经验,增强解决纠纷技巧。同时,更充分利用网络平台,及时、经常为群众提供各类信息。要不断的学习,切实做到“想群众所想,急群众所急”。
3、坚持记录好个人工作日志,详细记录每天工作的内容、进度、成效、收获、不足等,形成完整的到村任职工作日志。
其次,要做好村里的各项工作,具体安排如下:
1、在上半年工作的基础上,继续做好村中的各项日常工作,及时做好各类会议、活动记录,资料的整理、归档等日常管理工作,发挥专长做好网络宣传、计算机维护等工作。做好村务电子化工作,协助村两委继续做好村务公开工作、退伍军人档案以及各种资料、文件录入电脑存档工作,促使村务工作上一个新台阶。
2、加大对大汲店旅游业的宣传力度。关于村庄的故事、传说,要尽努力去和村里的老人探讨,认真记录并录入电脑,为大汲店的旅游业提供文字性材料。
3、为国庆献礼工程大水系十月份的通水工作做好准备,包括河道清淤以及沿河农民生活用水排污口的治理等工作。
4、主动关心弱势群体,继续完善我村困难群众档案,通过个人努力给予他们帮助,并积极联系外部力量对困难群众予以帮助。另外,选定一户困难户作为重点帮扶对象。
5、加强与相关高校的联系,邀请河北农业大学的大学生来村进行社会实践与调研,加大宣传规模,提高层次,加强与高校、企业等的联系和合作。
6、继续走访村民,进一步做到深入基层、深入群众。有时间即去各小组走访,了解新情况,收集新信息,积极主动与村民交流、沟通。
德育副主任工作计划篇六
在副校长的领导下,具体负责、组织、管理政教处工作。围绕学校办学目标,坚决贯彻落实学校学期工作要求,精心管理、规范行为。以人为本,安全第一,围绕学校政教工作,努力创建一个平安和谐稳定的校园。
二、本学期工作
1.加强学生德育教育工作,提高学生的思想道德水平;
2.认真组织各种安全演练、安全教育,提高学生的安全意识;
3.加强安全、纪律、卫生的日常管理工作,为创建平安、整洁、守纪的校园而奋斗。
三、主要职责
3.对承担的每一项具体工作,要周密思考,做到工作有计划、有布置、有检查、有分析、有总结,并做好规范的档案建设。
四、具体工作
协助张主任做好政教处工作,侧重做好以下工作:
1.制定学期的德育工作计划;
2.组织好每周的升旗活动;
3.协助巡查每天的卫生打扫情况并及时反馈;
4.协助处理好校内的各种突发事件;
5.协助巡查学生每天的各种违纪行为,教育并记录;
6.协助组织好每次的安全演练和安全教育活动;
7.积极反思,写好每学期的政教工作总结;
8.完成学校交办的其他工作。
德育副主任工作计划篇七
在副校长的领导下,具体负责、组织、管理政教处工作。围绕学校办学目标,坚决贯彻落实学校学期工作要求,精心管理、规范行为。以人为本,安全第一,围绕学校政教工作,努力创建一个平安和谐稳定的校园。
1、加强学生德育教育工作,提高学生的思想道德水平;
2、认真组织各种安全演练、安全教育,提高学生的安全意识;
3、加强安全、纪律、卫生的日常管理工作,为创建平安、整洁、守纪的校园而奋斗。
3、对承担的每一项具体工作,要周密思考,做到工作有计划、有布置、有检查、有分析、有总结,并做好规范的档案建设。
协助张主任做好政教处工作,侧重做好以下工作:
1、制定学期的德育工作计划;
2、组织好每周的升旗活动;
3、协助巡查每天的卫生打扫情况并及时反馈;
4、协助处理好校内的各种突发事件;
5、协助巡查学生每天的各种违纪行为,教育并记录;
6、协助组织好每次的安全演练和安全教育活动;
7、积极反思,写好每学期的政教工作总结;
8、完成学校交办的其他工作。
德育副主任工作计划篇八
20_年2月,我被聘为学校教科室主任。在领导的鼓励支持下,老师们的支持下,我渐渐适应了新的工作要求,并逐步认识到,教育科研是学校的重要工作,要干好这项工作,必须付出努力,我是这样想的,也是这样做的。现把一学年来本人的岗位任职情况向大家作简单的汇报,请各位批评指正。
20_年,本人担任学校科研室主任,分管学校教科研和"新基础教育"工作兼二(4)班语文教学,一年来我本着对工作的热爱,恪尽职守,竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部,尽力成为校长的好帮手,为教师起到桥梁带作用。工作做到尽早思考,尽早安排,细致实施。
一,完善科研制度,营造科研氛围。
制度建设是学校教科研工作的重要内容,也是教育现代化的基本要求。青年教师及骨干教师每月撰写一篇教育教学随笔是以往的一项常规工作,但是这项工作与教导处每月两篇教学随笔的要求有所重复,而且,每月三篇随笔对一线教师来说工作量偏大,与其为了应付检查而炮制出一些效率不高的文章,还不如扎扎实实地写一些少而精地论文或案例。因此,我在制定本学期教科研计划时,听取了一线教师的意见,本着减轻教师负担,提高工作效率的原则,取消了这项任务,改成了首届龙小杯教育教学案例评选活动,既使教师地实践经验得到总结提升,又可以为闵行区第十六届教科研成果评选推荐优秀作品。使学校教科研工作少了一些形式主义的东西,多了一点实用性的措施。
一年来,本人尽责履职。每学期制定教科研工作计划,召开课题组工作会议,开展理论学习,引导教师走教研结合的专业成长之路。组织学习新课程理论及教育科研理论。针对我校教师中普遍存在的选题难和不会设计课题的现状,举办《教育科研课题设计》专题讲座,就课题选择的原则,课题设计的含义,内容,要求等进行系统阐述,提高教师的教科研素养和实践能力。对校级课题进行重点指导。课题组教师明确各自的权利和义务,结合学科特点开展活动。我一直认为,没有教师参与的科研不是真科研,没有教师关注的课题不是好课题。教师的内在需求才是学校教科研的生命力。
二,加强课题引领,明确科研方向。
本学期在抓好课题常规管理工作的同时,做好区级课题的申报和结题工作。今年上班学期组织教师申报教科研课题,共有十多位教师根据学科教学的重点,热点问题申报个人课题。科研室对所申报的课题进行分层处理,优秀课题科研室精心指导,修改后推荐为区级课题。有的课题适合班级研究,科研室建议作为教研组专题进行研究,其余课题为校级课题。今年区教研所提高了区级课题的门槛,全区中小幼共申报九百多项,其中淘汰了近三分之一,我校申报的三个课题全部被立项为区级课题,每一年年底,是教科研工作收获的时节,区教研所会组织教科研成果评比。今年是闵行区教科研成果评比的大年,除了课题结题报告以外,还要评比论文,案例等,工作量增加不少。往年这项工作早在十月份就会布置下来,而今年却迟迟没有动静,为了尽早准备这项工作,学期初召开的课题组长会议上,我就根据各课题的进展情况布置了工作,提醒,督促已经完成研究的课题组认真回顾和总结,对研究成果进行了整理,尽早做好结题的各项准备工作。提前举办首届"龙小杯"教育教学案例评比,筛选出优秀案例指导修改,做好选送的各项准备工作。12月初才挂出评比通知,16号召开各校科研主任会议,由于我把各项工作做在前面,所以顺利地完成这项工作。努力做好科研课题的申报立项和结题工作。
三,注重反思养成,推广科研成果。
推广科研成果是教科室的工作职责。我本着服务教师,服务教学的要求,及时把区级以上有关征文,论文竞赛等信息传达到每个教师。年内组织教师参加闵行区第五届教科研论文评比,首届镇小杯德育论文评比等,十多位教师获得区级等第奖,其中徐蕾老师和王映辉老师获得第五届教科研论文评比二等奖,文章在《耕耘回眸》一书中发表。我统计了一下,今年我校教师参加区级及以上各类教科研评比,每一次都有所收获,获奖比例占选送文章的50以上,虽然所获得的都是些"芝麻绿豆"奖,但是没有空手而归。为促进教师专业化发展,开展了一些活动:校专题论文评比交流,"十年我们一起走过"新基础教育征文活动,首届"龙小杯"案例评比活动等,为教师的专业发展搭建平台。近两年来,我校教师对教科研的重视,参与教科研的热情,参加论文,案例评比获奖的数量,质量呈逐年上升趋势,这都是对我工作的支持。
四,摆好心态,甘当绿叶。
当我还是普通教师的时候,我认为科研主任的工作就是坐在办公室里看看文章,把评比的信息传递给教师们,把文章上交区教研所就可以了,工作比较轻松。直到自己从事教科研主任的工作后,才发现那只是学校教科研工作的一小部分,才感到肩上担子的分量。且不说常常为了没有完成的工作而彻夜难眠,也不说为教师修改文章直到江郎才尽,单是心理压力就比较重。有时还得不到教师的理解,每当科研室布置撰写论文,案例的任务时,总会有教师感到不理解,认为这是多出来的事,有时我到教师办公室,老师对我开玩笑说:"你该不是又来布置任务的吧"或者是:"我已经吧文章交到你的网络硬盘中了,我的任务完成了。"遇到这些情况,我都会一笑而过,我很理解教师们的想法,教学任务繁重,再加上长期以来形成的教科研是教育的附属产品的观念,难怪他们把我当成了"催债鬼"。所以,在工作中我尽量做到三个"决不":工作上能做减法的,我决不做加法;对教师有利的机会,决不放过;能够为教师提供帮助的,决不退缩。虽然有时得不到教师的理解,但我无怨无悔。
教科研的工作琐碎而繁杂,有时为了设计一个课题实施方案需要翻阅大量的文献资料,进行多方面大的调查分析,没有两个星期的辛苦劳作根本就完成不了。作为科研主任,除了自己执教的学科以外,还得掌握学校管理,其它各门学科的知识,对个人要求比较高,为了不断地提升自己的素养,必须不断充电,不断学习。本学期,我参加区科研培训,聆听教育专家对国际教育形势的分析,了解教科研的热点问题,虽然要付出大量的时间和精力,但是,感觉收获颇丰。
五,学科教学工作。
作为一名低年级语文教师,除了上好每周十节语文课之外,面对新形势,新要求,新观念,我认真学习教育理论,及时更新教育理念。参加科研主任培训班学习,多次聆听专家讲座,积极参加校本培训,还注意从书本中汲取营养。在这种思想的指引下,我努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。我积极研究教材教法,落实教学五环节,结合新课程标准,根据本班学生具体情况既备教案又备学案,课堂上运用多媒体课件创设情景,努力把课上得生动有趣。平时注重学生能力培养,立足文本拓展多种教学活动,注重学生生活经验和书本世界的沟通。语文是一门相对较活的学科,在教学中我能"活"字当先,不拘一格,所以受到了同学们的喜爱和欢迎。
各位老师,"一切为教学服务"是教科室的工作宗旨,教科研活动必须无条件地为学校的中心工作服务。在此,希望能得到大家的理解和支持。水尚无波,相荡乃生涟漪,石本无火,相击而发灵光。思维着的精神是地球上最美的花朵。相信我们能在真诚的互动中不断进步,共同开创我校教科研工作的新局面。谢谢大家。
德育副主任工作计划篇九
在20xx年xx月的居委会换届选举中,我继续当选为石板坡社区居委会副主任,具体分管的工作为城市管理和综合治理工作。在今年的工作中,我将紧紧围绕上级布置的各项工作任务和指示精神,结合社区实际,有序地开展工作,不断推动社区城市管理、综合治理等各项工作的开展。根据上级要求以及结合自己的实际,制定20xx年度的个人工作计划:
一、除做好分管的工作外,协助书记、主任督促、协调其他成员的工作,当好参谋和助手,完成书记、主任交办的其他工作。认真执行各项规章制度,做到办事公正公平,居务公开,群众满意。
二、坚持以人为本,推进和谐社区建设,加强自身学习,贯彻落实“三项制度”,主动联系群众,带头向居民宣传党和政府的路线、方针、政策,及时反映群众的意见、建议和要求。不断提高做居民工作、为居民谋利的本领,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,不断完善服务,努力为群众办实事,办好事。
三、搞好社区综合治理,做好辖区内的信访维稳工作,扎实解决事关群众利益的各种难点、热点问题,做好稳控、带访工作,力争把矛盾隐患化解在基层,维护社会稳定。抓好重大安全隐患的治理和消防安全的监管力度,让社区内的居民安居乐业、秩序良好。
四、搞好社区环境卫生,紧紧抓住文明创建的.契机,加强社区居民的思想道德建设,努力配合市政和环卫管理部门改善社区居民的居住环境,做到社区内净化、绿化、亮化、无脏乱差,确保环境整洁干净。
五、主动与公共单位联系,争取公共单位对社区工作的理解和支持,针对社区内道路、路灯、地下网管破损严重的现状,突出重点,量力而行,着重帮助解决居民呼声强烈,严重影响居民生活的公共设施先行维修。
在社区工作中,将会遇到各种各样的困难,但我会努力地去克服,把我们石板坡社区的工作做得更好。
德育副主任工作计划篇十
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
我叫黄峰,很荣幸能参加这次竞聘活动。这是一个展示自我的舞台,本着锻炼自己,提高自己的目的,来参加学校德育副主任,兼少先队大队辅导员一职的竞聘。
我出生于1983年5月,现担任六年级二班数学。
教学。
兼中队辅导员。我朝气蓬勃,精力旺盛,热情高、干劲足,具有高昂斗志;我严于律己、诚实待人,尊敬领导,团结同事。
本着我校“厚德成人”的理念。我对德育工作有一下见解:做好小事,从小事做起,规范学生行为。把小事做好,把小事做细,结合我校的“三规四礼”培养学生良好的行为习惯,和良好的学习习惯。我将以活动为载体,素质教育为核心,为学生的全面发展打好基础。
以文明礼仪教育为切入口,深入开展文明班级评比活动。结合《小学生日常行为规范》和学校制订的《三规四礼》,制订出评比实施细则,坚持做到每日一小评,每周一小结,并通过黑板报、广播站等阵地,开辟专栏,教育和引导孩子们在日常生活与学习中,养成良好的文明礼仪和行为习惯。做个讲文明、有礼貌、守纪律的好学生。行为习惯上重在“笃行”,让学生认识规则,了解规则,在规则的指引下规范自己的言行。向陋习挑战,向劣行说不。以我校廊间文化为切入点,以《弟子规》中的“孝,信,仁,爱”来培养学生尊敬师长,孝敬父母,热爱祖国的优良品行。
德育副主任工作计划篇十一
1.负责学生的就寝纪律和校园内卫生的管理工作,每天对学生进行常规管理检查,推动开展文明教室、校园之星的评选活动。
2.加强德育研讨,及时。
总结。
推广先进事迹和经验,负责撰写德育工作学期学年总结。
3.统筹德育处宣传工作,营造健康、活泼、多姿多彩的校园文化,充分发挥校园文化的导向作用。
4.负责班主任的培训和培养工作、协同教研室做好优秀德育论文评选工作。
5.审批班主任工作计划,检查计划和班主任手册执行情况,随时掌握各班学生思想动态,落实《纲要》要求。
6.抓好各类文化活动。如:各类知识竞赛,各类演讲比赛,各类征文活动。
7.负责班级的黑板报的检查和外来人员的现场气氛(口号、标语、彩旗等)工作。
8.负责家长学校、家长委员会和家长会的召开,听取意见和建议。
9.负责有关卫生方面的管理教育活动10.指导班主任做好学生心理疏导工作,并定期组织心理健康讲座和文明礼仪知识讲座,做到有档案记录和心理问题学生的转化后进生档案。
11.协助主任作好各种临时性工作。
德育副主任工作计划篇十二
回顾这一年来的工作,我在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下,严格要求自己,认真落实学校的各项德育工作。一年来,不管在工作、生活、学习上,还是在管理上都取得较大的进步,基本完成了我分管的工作,下面我就一年来的工作、学习、管理等情况作以下述职,请各位领导和同事对我进行评议。
德育工作千头万绪,工作中有地重点做好这四块::
一、抓好班主任专业化队伍的建设,建立一支优秀的班主任队伍。
二、建立健全少先队员的组织机制,为学生搭建自主管理的舞台。
三、在各项活动中,促进学生的行为养成教育。
一、抓好班主任专业化队伍的建设,建立一支优秀的班主任队伍。班主任队伍是学校教育工作的一支核心队伍。定期组织班主任实行座谈。组织开展了学习《魏书生》班主任培训会。认真开好每一次班主任例会,积极探索德育新途径新方法,进行分析研究,使学生形成了良好的行为习惯,学校形成良好的校风和学风。
二、建立健全少先队员的组织机制,为学生搭建自主管理的舞台。值周生管理是培养学生自主管理的小天地。让更多的队员自觉主动地参与到学校的各项服务岗位中来,培养每个队员自信又大方,富有责任心。让那些没去过上海、没看过世博会的孩子从中感受到国家强大的科技竞争实力,从而也增强孩子们的爱国主义精神和民族自豪感。
三、在各项活动中,促进学生的行为养成教育。
增强孩子们的爱国主义精神和民族自豪感。4月份开“网上祭英烈。
共铸中华魂”引导广大儿童铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程,缅怀革命先烈的英勇事迹,大力弘扬爱国主义精神。“感受健康飞扬快乐”春季运动会上孩子们释放着热情、感受着健康、飞扬着快乐!5月份100多名新队员在队旗下庄严宣誓,准备着,为共产主义事业而奋斗!“幸福像花儿一样”迎六一红歌大合唱活动隆重举行。
给同学们提供了一个自我展示的舞台,让孩子们在欢歌笑语中迎来了一个有意义的六一节日。6月份“幽幽端午情”活动通过手抄报的展示,使学生学习了更多关于端午的知识和习俗,初步体会到中国文化的博大精深、源远流长。9月份校长亲自参策划了“爱孩子从你我做起”一年级知心家庭第一课;在开学典礼上,全校师生代表庄严地在“文明成就素质习惯铸就未来”横幅上签上了自己的姓名,并表示争做优秀文明师生。开展了“感谢师恩,爱在我心”教师节活动。同学们送上了一支早就准备好的温馨花朵和同学们精心准备的贺卡,通过实际行动表达对老师的敬意。
10月份举行了“我用行动爱祖国”小手拉大手进社区活动,收到了居委会和周边居民的高度赞扬,活动同时刊登在秦皇岛日报上。成功举办了“秋赏中秋月诉父母恩”优秀作品书画展。
11月份举办了“每天锻炼一小时健康快乐每一天”
阳光体育活动之一广播体操、武术操比赛活动。大型感恩教育活动“让真爱洒满人间”。
最后,自己以“六个要”来自勉:做人要讲德,做事要讲责,学校要发展,师生要关心,学习要坚持,心胸要宽广。
真心诚意地感谢上级领导对我的信任,各位教师对我工作的理解与支持,也。
感谢班子成员的协作与指导。以上述职,敬请领导和同志们批评指正。
德育副主任工作计划篇十三
从20xx年9月起,我担任德育主任工作,在这一年的时间里,我感受着学校全员德育的大氛围,是学校这个德育的大团队,帮助我、促进我、感动着我。德育工作能够顺利的开展,完全得以学校全体老师、尤其是班主任老师的鼎力支持与帮助。我成为幸福的德育工作者。
20xx年9月末,举全校之力,共同完成运动会。12月末,全校共同完成艺术节工作。20xx年4月,“师生书法作品展”顺利举行。5月学校申办“北京市合唱金帆艺术团”。学期末举行了红五月“合唱节”比赛活动。
作为德育主任,我积极参与到活动中,与德育团队共同精心设计活动,使活动成为展现学生风采的平台,成为展示首都师大二附中魅力的窗口。
幸福需要教育,教育也需要幸福。要将学生导入幸福之道,就要让教师尤其是班主任教师先有幸福的情绪、幸福的观念,才能引导学生走出一条属于自己的幸福之“路”。校园才能成为是一个幸福的校园,教育才是幸福的事业。
本学年积极开展班主任培训活动。组织班主任共同学习交流10次,组织班主任外出学习5次,组织班主任开展、倾听校级公开班会20节。
在与班主任的交流学习的过程中,我感觉到我校班主任工作的艰辛,如何将班主任们的复杂的工作简单化,如何让班主任在生活、工作中体会到幸福、增加成就感,是我下一阶段的工作重点。
我校育人目标是培养具有可持续发展的能够适应社会的合格公民。教育工作者最大的责任就是要培养出善于学习(知识和技能)、能够积极与人交往、有着稳定的人生理想的人。让他在学习活动、交往活动中学会求知,学会爱与被爱,学会理解宽容自己和他人,学会选择快乐的生活。
依据这一理念,我与德育处的老师们共同设计了德育活动:
学生承办运动会;学生承办升旗仪式;学生成为“大讲堂”的主角;申请“免监考班”;学生社团初步组建;校服由学生自主选择款式、样式;学生走出校园,成为海淀学生舞台的精英。
作为德育主任,我努力从学生的实际出发,为学生们搭建展示的平台与舞台,将选择的权利留给学生,将信任留给学生。学生成为学校的'主人。
德育处这个团队是学校德育工作的重要组成部分,在学校安全、师生健康、学生活动设计、学生优秀团队指导、学校德育宣传、常规量化管理、班主任培训、德育常规管理、问题学生教育、家长沟通等方面,德育处的同仁们起着或大或小的作用。
作为德育主任,我与德育处的老师们共同完成着学校德育常规管理工作,每天最早来到校园,迎接学生老师来校;静校后离校。在德育处工作一年多的时间,德育处这个团队教会我奉献、教会我不计回报、教会我快乐地面对困难、教会我从学生的需要教师的需要考虑工作、教会我拥有更强的服务意识、责任意识。在这个团队里,我享受着德育教育工作者的幸福,愿这支快乐的、温馨的团队能给所有的学校德育大团队的成员带来快乐、幸福。
学校的德育处工作任重而道远,少数学生在行为习惯、道德素养、安全法纪等方面仍存在差距。我自己在工作中也还存在不敢大胆开展工作和创新意识不强等不足。在今后的工作中力争发扬优势,克服不足,努力做好自己的工作。
我相信:有“树德立仁”的校训指引着我们,以德养校的学校领导支持这我们,德高望重的老教师给我们传承二附中优秀的精神,德艺双馨的骨干教师成为二附中的栋梁,德才兼备的青年教师发扬着二附中的传统,我们的学校会越来越好!
德育副主任工作计划篇十四
自20**年3月任编办副主任以来,在单位主要领导的带领下,尽职尽责,较好地完成了分管的各项工作。现汇报如下:
一、切实加强思想作风建设,努力提高自身素养
一是不断加强政治理论学习,始终把学习放在重要的位子,除积极参加单位组织的学习和上级组织的培训,还参加了县纪委、监察局组织的新任领导职干部教育培训,并根据需要选读一些关于机构编制管理、网络方面的知识,开拓视野的同时,切实提高自身的素质和水平。
二是坚持民主集中制原则,严格遵守重大事项议事规则和决策程序;重大事项及时请示、汇报,平时注意和班子其它成员沟通交流,维护班子团结,与同事和睦相处。
三是严格遵守廉洁自律各项规定,遵纪守法,廉洁奉公、忠于职守,全面贯彻求真务实精神,杜绝吃、拿、卡、要等不良现象。
二、主要工作完成情况
(一)积极推进事业单位清理规范工作。对全县事业单位进行清理的基础上,配合县财政局对-全县事业单位编制、人数、经费形式、参公情况等进行了清理,重点对农经中心等单位进行调研后,对存在的问题提出了规范的意见和建议。经研究,对原设置不规范的公证处、农经中心等50个单位的.机构编制事项进行规范和明确。通过清理,基本实现事业单位规范管理,为下步事业单位分类改革奠定了基础。
(二)全面完成机构编制核查。根据省、市的安排,4月中旬拟定了核查工作方案,组织各单位以20机构编制年报数据为基础,对各单位规格、编制、职数、经费形式、实有人员进行了全面的核查,通过两个月的努力,切实摸清了我县机构编制底数和人员情况,为夯实机构编制管理,实现管住、管好编制资源及实名制管理工作的开展提供了强有力的保障。
(三)抓好实名制管理的组织实施工作。为进一步规范机构编制管理,提高机构编制管理科学化、规范化水平,今年依托党政内网实施了机构编制实名制网络管理。4月初参加省、市组织的培训后,组织各单位开展了系统培训,拟发了实名制管理工作方案,通过两个多月的努力,完成了全县941个单位机构编制信息的录入和人员信息的接收审核工作。对系统数据进行全面复审后,8-11月通过实名制系统向各单位核发了新版机构编制管理证。
(四)加快机构编制信息化建设。为适应机构编制电子政务建设需求,加大机构编制工作的宣传力度,今年协调联系相关部门建设了我办内、外网网站,8月底参加市编办组织的培训后,及时收集和上传了各模块内容,制定管理制度,明确专人进行网站的管理和维护,网站的投入使用为实现机构编制网络化目标迈出了坚实的一步。
(五)强化机构编制日常管理。严格增员审批、股级职数审核制度。及时维护机构编制管理信息系统,坚持每月财政统发工资网上联审。做好省市下达的政法专项编制的分配落实工作。配合做好机关事业单位人员考调、考聘和特岗教师招录等涉及的相关工作。严格机构编制审批程序,对乡镇财政管理体制改革、商务与投资促进招商机构体制改革、纪检监察派驻机构体制改革等涉及的机构编制工作和各部门、单位要求的机构编制事项,在调研的基础上,提出意见和建议,按规定权限进行审批。切实加强机构编制督查,每季度按时上报《干部监督信息沟通一览表》和副科级以上机构设立情况,按省市要求开展了机关消化超编人员情况专项督查两次。
三、存在的问题
今年开展的机构编制核查、实名制管理等工作都是新工作,并且工作量相当大,分管股室工作人员又都是新进人员,熟悉业务还需要一个过程,很多工作都要亲力亲为,经常加班加点,以致深入基层调研不够,部分工作开展得不够细致。
德育副主任工作计划篇十五
尊敬的各位领导,各位代表:
大家好!感谢大家给我这个机会参加德育处副主任的竞聘!
古人讲:天生我材必有用。适逢这次难得的竞岗机会,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判,希望靠自己的能力为教育生涯留下一抹亮色。站在大家面前的我,稳重而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱,聪明而不懒惰,正直而不固执。是一个既有山的稳重,又有水的灵动,更有海一样广阔胸怀的我。
今天,我参加德育处副主任职位的竞争,主要基于以下几个方面的考虑:
第一,我认为自己具备担任副主任的素质。
我平时比较关心社会生活中的大事,对国家的大政方针有一定的了解,有较高的思想政治觉悟。有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。工作15以来,一直担任二个班的语文教学,还兼有xx年的班主任工作,一直是满负荷前行,我爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,无论领导分配怎样的任务,从不叫苦叫累,更不怨天尤人,干一行,爱一行,工作中努力追求“没有最好,只有更好的”的最高境界。这种永无止境的追求意识,让我教的每届毕业班都受到领导的表扬,尤其是xx届我班的一位同学考出了原吴县市文科第九名的好成绩,大家可能还不清楚,那个班级的基础在我们学校只是中等,考出这样的成绩在理论上是不可能的,但在实践中却成为现实,我想,只要你努力去做,一切皆有可能。还有xx届我接手了由全年级成绩最差的53名同学组成的班级,接手后经过我的努力班级常规每学期都是榜首,最后还有人考取本科。再一次将不可能变成可能。我虚心好学,思想活跃,爱好广泛,接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓进取的创新精神;我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂斗志;我严于律己、诚实待人,尊敬领导,团结同志,得到了领导和同事的肯定。
第二,我认为自己具备担任副主任的能力。
的教育生涯,培养了我求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。十多年各种层次的班主任工作,三年的团委工作,一年的德育处岗位培训使我积累了丰富的协调、管理经验,提升了自己的管理能力。
假如我有幸竞聘成功,我一定不辜负大家对我的期望,我将努力做好以下几个方面的工作:
第一,班主任工作方面,厘清班主任工作内容,理顺班主任在工作中的各种关系,明确班主任的职责,施行客观的班主任综合评价体系,加强对班主任工作思维方法的培训和指导,让所有的班主任都能够体会到当班主任的乐趣,人人都觉得当班主任是一种享受,而不是一种负担。
第二,学生工作方面,人的教育说到底是思想的转变,运用灵活多变的方式,当前学生乐于接受的方式加强对学生的思想引导,让学生认识到学习是我自己需要尽力做好的事情,是眼下最重要的事情,让学生能够从学习中品尝到成功的喜悦,体会到在学习中快乐成长的过程。
第三,学校主题活动方面,开展形式多样的主题教育。把中学德育的.具体内容以鲜活多彩的主题活动深入学生的心灵,为学生的终身发展服务。让学生喜欢学校,热爱学校。
每个人都能够快乐地担当班主任,每个学生都能快乐地学习成长,这是德育工作者努力追求的目标。
教育人的力量有两种,一种是真理的力量,一种是人格的力量。德育,就是要充分运用这两种力量塑造人的思想,引导人求真向善寻美,全面提高人的素质,德育处副主任是德育工作的管理者,协调者,更是服务者。学校的德育工作既要有山的稳重气势,又要有水的灵动之美,宏观上要弘扬主旋律,微观上为每个学生快乐成长,提供更好的人文关怀。
工作15年来,我曾经听说过东山中学在上个世纪的辉煌,也曾经历过东山中学在世纪之交的中兴,我希望大家能在新世纪给我一次机会,让我为东山中学学的复兴尽自己一份责任,贡献自己的一份力量!
最后,我想说的是,参与竞争,是想让大家认识我、了解我、帮助我,从而喜欢我、支持我。如果竞聘成功,我将摆正位置。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,使自己更加胜任本职工作。
如果不成功,我还将一如既往地做好自己的本职工作,积极争取下次机会。
我的演讲完了。
谢谢大家!
德育副主任工作计划篇十六
4、组织白水中学爱心社团利用暑假替贫困学生种欢欢募捐两万三千余元,在电视台播出后获得了广泛影响。西部志愿者、红十字会都积极与学校团委负责老师联系捐助,为学生解燃眉之急的同时也为学校争取了广泛好评。活动的开展也令社会各界对90后学生刮目相看。
5、个人获得教育局党委优秀党员称号,在教育局党委庆七一纪念大会上作为基层党员代表发言。
作为教育战线的普通教师,我们能为白水的教育做些什么?一个人的力量虽然有限,但是众人划桨开大船。我们要传承老一辈优秀教育工作者的奉献精神,我们要忠诚教育、关爱学生;我们要严谨治学、创新有为;我们要以爱育教,以心育人;我想,只有做到这些,才能说我们无愧于人民教师的光荣称号!
总之,来到新的单位,从事新的工作,自己今后的工作不论是德育管理还是班主任培训,不论是室部建设还是社团组织,不论是校园文化建设还是学生养成教育,不论是教育教学还是科研教改都充满了挑战,都是自己教育生涯当中宝贵的体验。希望在未来的日子里,能在教育局及学校领导的带领下,在各位老师、前辈的指导下,取得更好成绩。
尊敬的领导,各位代表:
下午好!一年前,我站在这边竞聘学校德育处副主任,演讲的题目是《没有我,迎春中学德育工作照常转,有我,它转的不一样》,那么一年后,到底转得怎们样?现在我向在座的各位代表述职。
这一年里,我主要负责是:初三年级德育,住宿生的管理,学生法制教育工作。
我着力协助德育主任,不断提升班主任队伍管理班级的能力,组织班主任会议与及时沟通相结合,做到点面结合,要求他们注重活动的经常性与解决问题的及时性,以“学做人,做学问,”的理念来教育学生,对待年级中出现的“问题”学生,和风细雨,用一颗诚挚的心来感化他们,稳定他们,为初三年级教学工作正常进行提供了保障,也为今年的初三中考取得优异的成绩奠定了一定的基矗。
对于住宿生的管理,我尽心尽力。开学第一天的住宿生会议,分年级在阶梯教室召开,具有针对性和侧重点,收到很好的效果。为了提高学生早上起床宿务整理的能力和加强熄灯后的纪律,我采取了宿舍整改制度和开门睡觉的措施。每周的宿舍卫生纪律评分表都会发到班主任手中,宿舍中出现的一些问题通过宿舍整改通知单,能够快捷有效的解决。当然,在宿舍的管理上,还存在一些问题:如晚自习纪律不够好等现象,还需化气力化心思去解决。配合好校园的文化建设,我联合团总支、少先队举行了宿舍文化布置大赛,并进行了总结评比,激发学生美化管理宿舍的热情,最重要的是,让他们感受到,整洁的个性化布置的宿舍是舒适的,也是需要每个成员维护的。我注重强化住宿生的安全意识,为了提高紧急情况下的逃生能力,我参与组织了宿舍安全疏散演习。
关注学生法制教育,我能够利用多种渠道,多种形式提升学生法制安全意识。利用国旗下讲话,橱窗展示,黑板报,班牌,班级主题班会,来宣传法制安全教育的重要性和学习安全教育知识。同时我经常邀请交-警大队,派出所、法制办等同志来校作法制讲座,提高了法制教育的时效性和针对性。
我在积极参与学校的行政管理工作的同时,没有放松自己的教师本职工作。在担任初三数学备课组长期间,带领4位数学组成员,精诚团结,合作分工,发扬团队合作的精神,备好每一堂课,出好每一个练习,保证了每一份教案的质量,天道酬勤,我校与碧波中学由原来6分的差距,逐步缩小,直至中考时,平均分数超过了他们。我担任初三(3)班主任期间,不断纠正学生的不良行为习惯和端正他们学习态度,这一年来,起早摸黑,不辞辛劳。在中考时,三(3)班也有一位同学考出640分的高分,三(3)的进步,在一定意义上,为学校中考获得综合考评第一作出了相应的贡献。
另外,我还积极参与研究学校省十一五德育课题《初中学生诚信教育的实践研究》,并承担了子课题“诚信教育活动的影响研究与实践”负责工作。同时还参与了国家级子课题《传统教学与基于信息技术环境下的教学优势的互补研究》,还全面负责数学组的区级课题《提高暂时后进生数学学习能力的策略和方法》研究工作。
以上是我述职的内容,期待得到大家认可的同时,也真诚盼望大家赐教。
德育副主任工作计划篇十七
在即将过去的一学期里,我本着以人为本,服务广大教师的工作态度,踏踏实实地做了自己应做的事情。
一、开学初,认真制定小学部德育处工作计划,召开班主任会议,落实卫生区及值日人员,组建“五项检查小组”并进行培训。抓好班级建设工作,从安排到落实,认真负责,严格要求。促进各班级的工作顺利进行。
二、成立小学部卫生督导员,每日坚持带领他们对学生的安全、卫生、纪律进行检查,及时打出汇总一月一公示并进行量化评分。对突出的问题及时反馈给有关的班主任,并督促认真整改。经常在大门口,检查学生到校、离校等情况,主动帮助学生做好卫生值日工作,以自己的行为影响每一位学生。
三、
积极开展一系列的德育活动。配合体育组完成了校内广播操比赛、拔河比赛,每月都召开家长会,配合德育处开展法制报告会,安全教育报告会、黑板报评比等活动,2015年和有关同志一起圆满完成元旦、六一等大型师生文艺汇演的策划及演出。丰富了师生的在校生活。
四、在做好本职工作的同时,还主动为师生解忧排难,经常义务修理班级门窗、学生桌凳,为上课老师调试、修理多媒体,尽自己最大努力为师生服务。
2015.6.23。
2014——2015学年度。
述职报告。
xxx。
xxxxxxxxxxx。
德育副主任工作计划篇十八
紧张而忙碌的一学期很快就要结束了,回首这一学期的工作,有欢乐有烦恼,有轻松更有挫折,有收获也有弯路。本学期,我继续担任德育处副主任一职,任教七(5)、七(6)班两个班的英语,并担任七(5)班的班主任。一年来,承蒙学校领导的关心爱护、办公室同仁的热忱帮助以及全体班主任的大力支持,我比较圆满地完成了自己分管的各项行政工作和教育教学工作。现对一学期的工作总结如下:
德育工作是学校一切教育教学工作的方向标、助推器、加油站。本学期,德育处全体成员在黄娟副校长的带领下,围绕学校新一轮三年发展规划,坚“以德育创新为动力,以行为养成教育为核心,以加强班主任队伍建设为重点,以强化班级管理为突破口,以丰富多彩的活动为抓手,建立健全德育评价机制,拓宽育人渠道,努力提高育人效果和德育活动的影响力。本学期,在全体教职工的支持下,在各部门的通力合作下,全体德育处成员精诚团结,开展了一系列富有成效的德育活动。三月份为“感动奉献月”,学校承办了全国农村艺术教育推进现场会活动,举办了第三届感动校园表彰活动、感恩报告会、校园足球联赛等;四月份为“教学相长月”,德育处配合举办了学校教学节和第三届外语节,组织了各年级的法制教育和社会实践活动;五月份为“理想信念月”,七年级结合新团员入团仪式,开展了青春之礼活动,九年级开展了“目标、心态”为主题的心理讲座等;六月份为“目标实现月”,围绕中考考前动员和期末动员,开展了系列心理健康教育活动。
这些活动的开展,不仅丰富了学生们的校园生活,给同学们搭建了展现自我的平台,更凸显了学校“三自”、“三信”德育模式的主旨。作为德育处副主任,我积极参与各项活动的策划,并协助德育主任完成其它各项德育常规工作,同时结合这些活动开展的目的、过程和效果,认真撰写相关校园报道,让广大师生及时了解德育处各项重大、特色活动,扩大德育活动的影响力,增强师生的凝聚力和向心力,积极发挥校园报道在校园文化建设中的“喉舌”作用。
本学期,七年级各班继续实施小组合作教学。我充分利用业余时间,通过网络等媒体,不断加强对小组合作理论知识的学习,努力提升自己的理论修养,同时,通过集体备课和本组其它英语教师共同探讨,进一步细化英语学科的加分细则,创新评价方式,提高学生的积极性,理论联系实际,经过一学期的努力探索和实践,小组合作探究的英语教学课堂模式已经基本成型,学生渐渐习惯了这一教学方式,并从中受益:学生的学习热情得到了充分的调动,合作意识、团队精神进一步增强,课堂效率也得到了提高。
良好的开端是成功的一半,七年级正是初中阶段“开好头、起好步、打好基础”的重要时期。学生的的行为习惯直接影响着其学习成绩的提高。因此,本学期的班级工作紧紧围绕学生行为习惯的养成教育,以小组自主管理为抓手,促进良好班风、学风的形成,重点做了以下几方面工作。
一是以激励为主题,提升学生的自信心,培养他们良好的习惯意识。
二是以常规管理为抓手,强化良好行为习惯的训练。
三是以集体活动为载体,通过活动调动学生积极性,增强班级凝聚力。
四是以放手为目标,通过小组合作,促进学生的自主管理,在一学期的努力下,班级纪律逐渐好转,班级的凝聚力逐渐增强,良好的班风、学风正在慢慢形成。
一学期来,在工作和学习上取得了一定的进步,但是还存在着很多的不足:学习的意识还不够浓,理论素养不够高;工作开拓意识不够,不敢放手大胆工作;看问题始终站的角度还不是很高,视野还不开阔;处理问题缺乏灵活性等等。
新的学期,相信在领导们的关心下、在同事们的帮助下,通过自身的努力,一定会取得更大的进步。
德育副主任工作计划篇十九
期德育处的强化管理和针对性教育,初中部学生基本做到了令行禁止,学生的违纪和不礼貌现象明显减少,一个“礼貌、自律、向上”的学生整体正在构成。
组织开展活动,丰富初中部学生的校园文化生活。
本学年我们德育处主办的东北育才实验学校文化节正式开幕,组织召开了以“放飞青春梦想,激荡花样年华”为主题的选修课汇报演出活动,并得到全体师生、家长及相关领导的一致好评;我们还组织了东北育才实验学校第四届运动会、教师篮球赛、中小学教师足球友谊赛、学生跳绳比赛、书法摄影绘画大赛等有好处的活动;同时定期组织学生观看情感教育电影,寒假组织学生参加“走进清华、北大”冬令营活动。
透过这些活动的开展,学生的思想基础得到了进一步的夯实,礼貌卫生意识得到进一步提高,正确的人生观、世界观逐渐构成。另外我们还组织初中部各班级分别召开“爱校园”、“爱老师”、“爱同学”、“爱学习”主题班会,个性是初三学生,面临离校,我们在初三学年组组织向老师、学校说心声活动,让学生说出真心话,表达对老师、学校的爱和眷恋,以署名或匿名的形式展示出来,感动师生,感动校园,学生的感恩教育得到升华。
学生安全及心理卫生健康教育管理。
安全是学校管理的头等大事,创造一个安全的学习和生活环境,是学校做好教育教学工作的重要保障。本学期,德育处定期组织对教学楼及宿舍进行安全检查,坚决消除一切火灾隐患,防患于未然。为了强化全体师生的安全意识,在班主任例会、教工大会、学生大会上安全工作都要作为重点强调。同时组织开展安全教育主题午检、主题班会;透过宣传橱窗等形式加大对全校师生的安全宣传与教育;组织初中部全体师生进行教学楼、宿舍楼的紧急疏散演习等。这一系列活动的开展,使全体师生在思想上得到了统一认识,安全防范、自我保护潜力得到提高。
在学生的心理卫生健康教育上,德育处也加大力度,定期透过宣传橱窗及每周一次“心语留声”专题广播进行宣传,同时设立专职心理教师,建立学生心理健康档案,开设心理课和学生心理咨询,排除学生心理障碍,实践证明对问题学生的教育管理收效显著。
以上是对本学年的述职报告,在看到成绩的同时,也清楚地认识到个人在工作中存在的不足。如德育工作的创造性不够;德育工作思路还需进一步理清;还需加大学生心理健康教育力度;个人仍需加强学习,改善工作方法,提高工作实效。这些不足的存在,意味着今后的工作任重而道远,只有不断地从工作中吸取经验教训,弥补不足,才能体现进步,从而促进学校德育工作的不断完善。