写心得体会可以促使人更好地认识和理解自己的内心世界。写心得体会可以从不同的角度入手，比如从学习方法、时间管理、人际关系等方面进行思考。众多心得体会的范文中，下面这篇是我个人比较推荐的。

小学生参观地道战的心得体会篇一

在我国的教育体系中，小学生参观祖国是一项重要的教育活动。此次活动让我们这些小学生有机会亲身感受祖国的历史，了解祖国的发展变化，并从中获得深刻的体验和启迪。以下是我参观祖国后的心得体会。

第二段：祖国的壮丽山河

首先，参观祖国让我对祖国的壮丽山河有了更深刻的认识。我记得那天我们来到一座高山，山上飘荡着白色的云雾，让人仿佛进入了一个仙境。导游告诉我们，这是中国的五岳之一——泰山。泰山傲立在华夏大地上，历经千百年依然屹立不倒。我们不禁想到，祖国的山河之美不仅仅是泰山，在我们的国土上还有着许多美丽的山川河流，并且每一座山每一条河都有着自己的故事和传说，这些壮丽的山河构成了祖国的独特风景。

第三段：祖国的历史文化

其次，参观祖国让我更加了解了祖国的历史文化。我们参观了故宫，那里保存着我国五千年的文明史，令人叹为观止。在这里，我们仿佛穿越了时空，看到了古代帝王的宫殿和珍宝。我们还了解到了中国的四大发明，如造纸术、火药、印刷术和指南针，这些科技创新对世界文明产生了巨大的影响。参观祖国的历史文化让我们明白，我们是生活在一个古老而深厚的文明国度，这是我们自豪的资本。

第四段：祖国的现代化发展

此外，参观祖国也让我对祖国的现代化建设有了更加清晰的认识。我们参观了许多高科技企业，如航天航空、人工智能等。在这些企业里，我看到了许多新技术和新产品，这让我惊叹祖国在科技领域的进步与发展。我们还参观了一些城市，看到了繁忙的街道、高楼大厦和现代化的交通。这些都让我深深地感受到祖国在不断前进、日新月异，也让我明白自己应该抓住机遇，努力学习，为祖国的发展做出自己的贡献。

第五段：祖国的伟大精神

最后，参观祖国让我感受到了祖国的伟大精神。在我们的参观中，导游向我们详细介绍了祖国历史上的伟大人物和伟大事件，如毛泽东、邓小平、中国共产党的创建等。这些人和事都是祖国发展壮大的重要力量，他们的奋斗精神和牺牲精神值得我们学习和崇拜。通过参观祖国，我明白了祖国的伟大不仅仅在于山河壮丽，更在于人民的奉献和努力。

总结：

参观祖国让我领略到了祖国的壮丽山河、历史文化、现代化发展和伟大精神。我深深地爱上了这片土地，也更加意识到自己的责任与使命。作为新一代的小学生，我们应该珍惜祖国的发展成就，努力学习，为祖国的繁荣做出自己的贡献。祖国的美丽与伟大需要我们传承与发扬，让我们在成长的道路上矢志不渝。

小学生参观地道战的心得体会篇二

近日，我有幸参观了一次党史馆，感受到了多年来党的领导和奋斗为国家带来的巨大变革。在参观过程中，我深刻体会到了党的辛勤工作和无私奉献的精神，对于我个人的成长和未来发展有着深远的影响。下面我将从党的历史起源、先辈们的奋斗精神、五四运动的激情、抗战的艰难与胜利以及建国初期的艰苦奋斗等方面谈一下我的心得体会。

首先，在参观党史馆时我了解到，共产党的历史起源于1921年，那是一个动荡的时期，中国正处于殖民压迫和国家分裂的状况中。共产党的诞生带来了新的希望，为中国的革命注入了新的力量。在参观中，我深感中国共产党从成立之初就将人民的利益摆在首位，始终不渝地追求民族独立、人民解放和社会进步的目标。作为小学生，我深受这种精神的激励，决心在今后的学习和生活中也将以人民的利益为重，发扬爱国主义精神。

其次，先辈们的奋斗精神给我留下了深刻的印象。在参观党史馆时，我了解到，无论是在国内革命战争时期还是在建设社会主义新中国时期，共产党人总是为了实现人民利益而奋斗，用自己的青春和热血为国家的发展做出了巨大贡献。他们无论面对多么困难的环境和挑战，都能坚持自己的信念和目标，为实现伟大复兴的中国梦努力奋斗。在参观后，我深刻认识到，只有付出努力，才能取得成功，要珍惜自己的时间和机会，为了梦想而不断努力。

再次，五四运动的激情让我感到震撼。参观党史馆时，我了解到五四运动是中国民族意识觉醒的重要时期，也是中国共产主义运动的萌芽。在那个时候，中国的知识分子们奋发图强，为国家的发展而呐喊努力。他们通过辛勤的学习和积极的探索，引起了全国人民对于国家前途命运的思考和关注。这让我深受教育，要时刻保持对国家和民族的热爱，勤奋学习，为国家的发展贡献自己的力量。

另外，关于抗战的艰难与胜利，我也在党史馆中有了更深刻的了解。抗日战争是中国人民为了捍卫国家尊严和民族安全而付出的巨大努力的历史见证。在这场战争中，中国共产党领导人民开展了艰苦卓越的抗日斗争，为中国人民争取了时间和机会，为最终取得抗战胜利奠定了坚实基础。在参观中，我深深感受到中国人民的抗争精神和集体的力量是不可战胜的。作为小学生，我明白了要珍惜和平的珍贵，要保护我们共同的家园。

最后，在参观党史馆中，我还了解到了新中国建国初期的艰苦奋斗。中国共产党在解放战争胜利之后，领导人民走上了社会主义建设的伟大征程。在建国初期，中国面临着前所未有的艰难困境，需要进行长期而艰苦的建设。中国共产党的领导者们带领人民进行了一系列的革命和建设工作，为中国的发展打下了坚实的基础。这让我明白了只有艰苦奋斗，才能实现中国的伟大复兴，我也要努力学习，为祖国的未来做出贡献。

通过这次党史参观，我深刻感受到了中国共产党的伟大和党的精神对于国家和人民的巨大影响。这次参观给了我很大的启示，让我明白了为人民服务的崇高使命和时刻以国家和民族利益为重的责任。作为小学生，我会将党史馆参观的心得和体会铭记于心，时刻警醒自己，为实现中国梦的伟大目标努力学习、奋发图强。我相信在共产党的领导下，祖国一定会变得更加繁荣富强！

小学生参观地道战的心得体会篇三

作为一名小学生，我有幸参观了党史馆，回顾了党的辉煌历程，深受启发和教育。在这次参观中，我对党史的重要性有了更深的认识，也收获了一些宝贵的心得体会。

第二段：党史的重要性

参观党史馆，我们首先了解到党的历史是中国近代历史的重要组成部分。通过了解党的发展历程，我们了解到中国共产党是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的远大理想，是一群有信仰、有担当的人一起为之奋斗的伟大集体。党的光辉历程彰显了中国共产党为中华民族解放和发展作出的卓越贡献，也为我们提供了宝贵的历史经验和启示。

第三段：那个英勇的时代

参观党史馆中，我深受那个英勇的时代所感染。党的早期领导人们为了实现人民的幸福和国家的发展，不畏艰险，英勇奋斗。他们为了党和人民的事业，不惧牺牲，舍小家顾大家，为中华民族作出了无数的牺牲和贡献。他们的事迹让我深深地感动，也让我明白什么是真正的英雄与担当。

第四段：重温初心，继续前进

参观党史馆让我明白了重温初心的重要性。党的初心就是人民利益始终是我们党的最高追求，为人民服务是我们党的根本宗旨。党的初心和使命激励着我们小学生要有责任感和使命感，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。参观党史馆，我们要学习先辈们艰苦奋斗的精神，与时俱进，为实现我国社会主义现代化的目标而努力奋斗。

第五段：立志做新时代的有为青年

参观党史馆让我明白了新时代的责任。我们这一代小学生是祖国的未来，我们要树立远大理想，明确目标，立志成为为人民、为国家贡献力量的有为青年。我们要立足目前，立足班级，努力学习，做一个有道德、有文化、有纪律、有担当的小学生。只有不忘初心，砥砺奋进，我们才能在实现中华民族伟大复兴的过程中做出自己的贡献。

参观党史馆是一次深刻的教育与熏陶，它让我明白了党史的重要性，让我看到了先辈们英勇奋斗的时代，更让我激发了在新时代中为民族复兴而努力奋斗的聪明才智。我将牢记党的初心和使命，努力学习，培养健康的人格，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

小学生参观地道战的心得体会篇四

近日，我校组织了一次小学生参观讲武堂的活动，我有幸参加其中。这次活动让我深感震撼，对讲武堂有了更加深刻的了解。下面我将以五段式的形式，向大家分享我的参观心得和体会。

第一段：参观前的准备

在参观讲武堂之前，老师为我们介绍了讲武堂的历史和作用。我们了解到，讲武堂是清朝时期创办的一所军事学校，是培养军事人才的重要场所。听到这些，我对讲武堂产生了浓厚的兴趣，并且迫不及待地期盼着参观讲武堂。

第二段：参观过程中的收获

当我踏进讲武堂的大门时，我仿佛穿越回了那个风云激荡的年代。我们首先参观了讲武堂的遗址和展览馆。在展览馆里，我看到了许多珍贵的文物和历史照片，了解到了讲武堂的辉煌历史。我特别被一块名为“危险”字样的标牌所吸引，询问导游后才得知这是当年讲武堂副校长李鸿章老师为了提醒学生要时刻保持警惕而亲笔写的。这让我明白到，讲武堂不仅注重武艺的训练，更重视培养学生的纪律和自律精神。

第三段：对讲武堂的武术训练的认识

参观过展览馆后，我们来到了讲武堂的训练场。这里是让我最为震撼的地方。训练场上，教官正在指导训练摔跤的学生。他们身姿挺拔，动作矫健。我们也得知他们每天都要进行长时间的体能训练，如晨跑、太极拳等，在讲武堂获取的不仅仅是武术技能，更是纪律性和坚毅精神。通过参观，我深刻认识到武术的训练不仅能强身健体，还能培养人的意志品质。

第四段：对讲武堂师生关系的触动

在讲武堂的参观中，我还有幸与一位退休的老教官进行了交流。他向我讲述了他曾经在讲武堂上学的经历，以及当时讲武堂的严格管理和严肃的学风。我被他的故事深深感动，也明白到讲武堂师生之间的关系是十分紧密和亲密的。

第五段：参观之后的感悟

通过参观讲武堂，我不仅了解了讲武堂的历史和作用，也体验到了讲武堂对学生的要求和培养。我深刻认识到，讲武堂的精神不仅仅是依靠武术技能的训练，更是在练习中培养纪律性和坚毅精神。作为一名小学生，我深感自己在品德修养和自律方面还有很大的提升空间，我要向讲武堂学习，做一个纪律严明、自律自强的好孩子。

在这次参观讲武堂的活动中，我对讲武堂有了更加深刻的了解。我深感震撼，对讲武堂的历史和精神有了更深刻的认识。我相信，在接下来的学习和生活中，我一定会珍惜时光，锻炼品德，不断提升自己。

小学生参观地道战的心得体会篇五

地道战，是我国近现代史上一道令人难忘的历史记忆。领略着历史，也在孕育着力量。近日，我有幸参观了南京“栖霞山地道战遗址”，心境甚为激动。那场惨烈的地道战留下了无数英灵的鲜血与生命，这一切都深深印在我的心中，让我倍受感动。

第二段：地道战的英雄。

在栖霞山的几百米长的地道里，我感到如同穿越到了当年的战火中。在这里我不仅能亲眼看到大量的爆炸坑、防空洞、壕沟，还能听到声声英雄史诗。那些年轻的官兵，在习惯更迭中战斗，万众一心，不惧牺牲，浴血奋战。战争是残酷无情的，然而在地道里，士兵们日夜奋斗，不畏艰险，赤胆忠心。

在南京“栖霞山地道战遗址”，我深刻了解到这场战争在战略上对我军取得了重大胜利，在短期内粉碎了敌人企图夺取南京的野心，极大地提振了我军和全国人民的士气。同时，敌人的大规模军队受到重创，为我后续的反攻中国东部奠定了坚实基础。在这一点上，地道战的战略作用极为明显。

第四段：地道战对于现代战争的意义。

地道战作为一种非常规战争形式，已逐渐退出了历史的舞台，但是它对于现代战争仍然有着强烈的现实意义。專門研究地道战的专家们认为，地道战尽管不能替代传统的阵地防御，但是在城市和山区等地，经常处于劣势地位的方面可以借助地道的优势，对于敌人实施有效的袭击和破坏，是一种重要的战术手段。

第五段：结束。

在参观了南京“栖霞山地道战遗址”后，我深刻认识到地道战的重要性和意义。作为后代人，我们有责任传承历史文化，铭记革命先辈的英勇事迹，学习他们为人民利益信仰忠诚的精神，不仅纪念他们的奋斗历程，还要加强国防意识，保护国家领土安全，让祖国的繁荣昌盛变成历史的必然。

小学生参观地道战的心得体会篇六

近日，我校组织了一次小学生参观讲武堂的活动，作为六年级的学生，我也有幸参加了这次活动。通过参观讲武堂，我对中国传统武术有了更深刻的了解，也受益匪浅。以下是我对这次参观的心得体会。

第一段（导入）

当我踏入讲武堂的大门时，仿佛穿越回了古代的武林时代。我看到了大门两侧威武的石狮，门上悬挂着“讲武堂”四个大字。身边充斥着古朴的氛围，我心中不禁升起了一丝敬意。走进讲武堂，我被眼前的景象惊呆了：正厅上方悬挂着知名武术家的画像，墙上贴着他们的简介，真是让人心生敬佩。在这样的氛围下，我更加期待后面的参观内容。

第二段（身临其境）

在参观过程中，我们有幸见到了一场精彩的武术表演。表演者有的身手敏捷，有的剑术矫健，他们的每一招每一式都令人赞叹不已。他们的身姿优美、动作熟练，让我仿佛看到了一幅美丽的图画。我尤其喜欢刀术表演，表演者刀法犀利而又灵动，每一刀的力度都精准到位，给我留下了深刻的印象。我也不禁开始幻想起自己能够一展身手的场景，激发起了我对武术的兴趣。

第三段（历史文化）

参观讲武堂，我们还了解到了中国传统武术的源流。讲武堂是中国古代军事学院，是中国历史上最早的综合性武术学习机构，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。在这里，许多知名武术家都学习过和传授过自己的技艺，他们用血和汗铸就了我们今天所看到的精湛的武术表演。同时，我们也了解到武术的发展过程中注重身心合一，追求内外兼修的境界。感悟到武术正是因为注重了人类整体发展，所以才能源远流长。

第四段（培养品质）

参观讲武堂，我领悟到武术不仅仅是一种技巧，还是一种修养和品质的体现。武术追求的不仅仅是力量和技巧的表现，更是对心灵和精神的修炼。在武术的世界里，练武者必须注重修身养性、严守纪律，始终保持礼貌和谦逊的态度。武术不仅让练习者培养了身体的力量和协调能力，更重要的是培养了他们坚毅不屈的品质，让他们学会了面对困难与挑战时坚持不懈。

第五段（感叹与期望）

通过这次参观讲武堂的活动，我深深地感受到了中国传统武术的魅力和独特之处。中国武术凝聚者中华民族五千年文明的智慧，在历史长河中熠熠生辉。我想，作为一名学生，我应该珍惜这样的机会，在课余时间学习一门武术。通过持之以恒的努力，不仅可以锻炼身体，而且可以培养自己的意志品质。我相信，只有掌握了坚忍不拔的精神，才能在追求梦想的路上走得更远。

通过这次参观讲武堂的活动，我对中国传统武术有了更深入的了解，也看到了武术所蕴含的丰富文化和博大精深的内涵。我将铭记这次参观的体验，并希望自己能够在未来的学习和生活中，将武术的精神融入自己的成长之中，成为一个坚强有力、仁义礼智信的人。

小学生参观地道战的心得体会篇七

橘子洲风景区是湖南省著名的旅游景点之一，位于长沙市中心河流－湘江的北岸附近。近日，本市小学生踏上了前往橘子洲参观学习之旅，我也作为其中一员，深深感受到了橘子洲的独特魅力和文化内涵。

第二段：感悟橘子洲的自然景致

橘子洲生态环境十分优美，不同的季节和天气，在其身上呈现出截然不同的景色。我们在橘子洲的大草坪上游玩，感受到了绿树环抱下的清新空气，和河水的缓缓流动，同时也留下了幸福美好的回忆。

第三段：领略橘子洲的历史文化景象

橘子洲不仅是一个自然风光区，还是一个历史文化名胜区。在橘子洲，我们参观了巍峨壮观的岳麓山势之西望楼，世界上最大的毛泽东像，以及以“湘江之丰”为主题的千米长廊。这些花费历史和人力物力打造的文化景象都让我们倍感震撼。

第四段：聆听橘子洲的精神内涵

橘子洲还是一个传承着时代精神的文化遗产。毛泽东在橘子洲宣布“湘江战斗彻底胜利，红军完全打通了宁、湘、桂各省的抗日根据地”，橘子洲也因此成为了新华文脉的重要象征。在参观的过程中，我们注重体悟了这些场景中所蕴含的深刻意义，也深深被橘子洲精神所感染。

第五段：总结

此次参观橘子洲，让我们对橘子洲的历史文化、自然景观、人文精神有了更深入的了解，同时也增强了我们对家乡的信心和爱心。我相信，我们在这样的学习旅程中能够不断臻于成长、不断道齐成才，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

小学生参观地道战的心得体会篇八

地道战是一种特殊战争形式，通常是在地下建造的长期阵地战。作为一种防御性战术，地道战得到了广泛的应用。近日，我参观了一次地道战遗址，深刻感受到这种独特的战争形式所带来的生命危险和蓝军红军之间的紧张关系。

二、探索地道。

地下战争需要一套特殊的技能和装备，而地道就是其核心组成部分之一。我惊叹于敌方将地道建造得如此精致，坚固。地道中有不少暗门、炸药库、通风口等设计不仅体现了当时民工工匠们高超的技艺，也为红军带来了无限使用空间内外围是利用隧道实现携带弹药、补给等取得胜利的最大胜口。

三、作战耗材。

游览过程中，不经意间听到了当时的武器装备、各种补给和物资缺乏的情况，使我深思。然后，我想起岛国小说《史蒂夫的情人》里悲惨肮脏的战争画面，考虑到战争是多么残酷。时至今日，许多国家虽面临着物资的捉襟见肘，但战争绝不应该是生产和运输的单纯代名词。

四、生命的损失。

参观地道战的最大感悟是对此类战争带来的生命伤亡的关注和反思。地道的开挖和使用在不少战争史上都是无数人的牺牲换来的，例如下地炸弹斗的显示在展陈区，整个地道也因炸弹伤亡了不少人，不管蓝军还是红军。因此，作为历史遗址和承载人类记忆和教训的良心产物，我们应该倍加珍惜和维护。

五、结语。

参观地道战，带来的不只是知识上和视觉上的震撼，更是对战争危害深刻的思考。事实上，战争是一个危险程序，一旦通过它来解决问题，必然付出生命的代价。相反，如果我们能够更好地推广和实践和平美德，就能在维护全球和平稳定的基础上避免战争。因此，我们每个人都应该重视和平，珍爱生命，为和平贡献自己的力量。

小学生参观地道战的心得体会篇九

第一段：引入背景和目的（200字）

近年来，参观名校已经成为许多小学生的热门活动之一。本人也有幸参观了一所享有盛名的名校，心里充满了期待和好奇。此次参观对我的成长和学习产生了深远的影响，让我对名校的价值和教育理念有了更深的理解。在接下来的文章中，我将分享我参观名校的心得体会。

第二段：名校师生的学习态度和学术氛围（200字）

参观名校给我最深的印象是名校师生的严谨的学习态度和浓厚的学术氛围。在图书馆里，我看到很多同学专注地看书、做笔记，他们用心的神情给我留下了深刻的印象。在课堂上，老师们讲解生动有趣，同学们积极参与讨论，大家都对知识充满渴望。这让我明白了学习是名校师生的第一要务，也激发了我更加勤奋学习的动力。

第三段：名校注重全面发展的教育理念（200字）

名校不仅注重学术素质的培养，更重视学生的全面发展。在校园里，我见到了各类活动场馆，例如音乐、美术、体育等，参观过程中，我还看到一些学生在排练音乐会、练习舞蹈等。这些活动丰富了学生的课余生活，培养了他们各方面的才能和兴趣爱好。我明白了名校教育不只是纸上谈兵，更是要让学生全面发展，成为有实际能力的人。

第四段：名校注重素质教育的特色课程（200字）

参观中，我还了解到名校开设了许多特色课程，注重培养学生的创新思维和综合素质。比如，学校开设的STEAM课程，培养学生的科学实验和创造能力；开展的实践活动，提供学生锻炼的机会。这让我明白了知识不仅是书本上的东西，还需要学以致用，才能更好地发挥出来。

第五段：提升自己，为梦想努力（200字）

参观名校的经历让我受益匪浅，激发了我追求卓越的热情。我意识到，只有付出更多的努力，才能实现自己的梦想。我要向名校学生学习，严格要求自己的学习态度，培养全面的素质。我也要积极参与各类特色活动，锻炼自己的能力和兴趣爱好。相信只要我坚持努力，不断提升自己，就能够实现进入一所名校的梦想。

总结（100字）

参观名校的经历给我留下了深刻的印象，让我对名校的学习态度和教育理念有了更深的了解。我明白了名校的严谨的学习态度和浓厚的学术氛围，也认识到名校注重全面发展和素质教育的特点。这次参观让我坚定了向名校进军的梦想，我会不断努力，提升自己，为实现梦想而奋斗。

小学生参观地道战的心得体会篇十

今天，我参观了学校的小学生展示室，这是一间配备了最先进设备和精心布置的展示室。进入展示室，首先映入眼帘的是一面巨大的墙壁，上面挂满了优秀学生的作品和获奖证书，仔细观察可以看到每一件作品都是孩子们用心创作的，充满了生命力与创造力。展示室的角落处摆放着一排排整齐的书架，上面摆放着丰富的图书和多媒体资料，供学生们自由阅读学习。整个展示室干净、明亮，给人一种和谐温馨的感觉，让人倍感舒适。

二、展示室的丰富内容

进入展示室后，我发现展示室的内容丰富多样。第一眼引起我注意的是一个巨大的展板，上面展示着学生们的科技创新作品。有的是机器人作品，有的是电子产品，设计独特精巧，令人惊叹不已。另外，还有一些纪念照片和作文展示区，学生们在照片中笑脸满面，仿佛在向我展示他们快乐的学习生活。而在作文展示区，学生们的作文笔墨流畅、内容丰富，读起来让人感觉亲切而动容。此外，我还看到了学生们的手工制作作品、音乐创作作品等各种展示，每一个作品都体现着学生们的想象力和创造力。

三、展示室对学生的影响

参观展示室，让我深刻体会到它对学生们的影响是深远而重要的。首先，展示室为学生们提供了一个展示自我的平台，激发了学生们的学习热情和创造力。学生们在展示室中可以展示自己的才艺和优点，不仅增加了他们的自信心，更激发了他们更多的学习兴趣。其次，展示室的内容不仅展现了学生们的学习成果，更是向其他同学们展示了优秀的示范，促使他们学习和进步。此外，展示室还能让学生们互相学习、分享彼此的经验和心得，增进同学间的交流和合作。

四、展示室的引导作用

作为学生的引导者，老师在展示室中扮演着重要的角色。展示室中的展品是学生们付出努力的结晶，但是它们的完成也需要老师的指导和引导。正是因为老师的耐心指导和鼓励，学生们才能充分发挥自己的创造力和想象力，完成了一件件出色的展品。同时，展示室中的作品也是以老师们精心评选出来的，对学生进行了认可和表彰，激励他们在学习上持续努力。

五、展示室的启示

参观小学生展示室，给我留下了深刻的印象和许多启示。首先，学习不仅仅是书本知识的学习，更应该包括对其他领域的探索和发展，为学生提供更多展示自我的机会。其次，学校应该为学生提供更多多样的学习资源和平台，发掘学生的潜能，培养学生的多元智能。最重要的是，教师要以鼓励和引导的姿态，从学生的角度出发，激发学生的学习热情和创造力，给予他们更多的认可和表扬。

参观小学生展示室的这次经历让我深感学生们的天赋和潜能是无穷的，展示室为他们提供了充分展示和发挥自我的机会。相信未来，通过学校和教师的共同努力，学生们会创造出更多令人瞩目的作品和成果，为社会的发展和进步贡献自己的力量。

小学生参观地道战的心得体会篇十一

随着经济的飞速发展，冉庄地道战作为一段悠久历史的见证，成为了吸引游客的一大亮点。近日，我有幸参观了冉庄地道战遗址，并深受触动。这次参观不仅让我对历史有了更加直观的认识，而且让我更加珍惜当下的和平生活。

首先，参观冉庄地道战，我对历史的了解得到了深化。冉庄地道战是抗日战争期间，中国人民抗击日本侵略者的一次伟大战争，而冉庄则是这场战争中的一个重要战场。据导游介绍，整个冉庄地区密布着纵横交错的地道，这些地道既是士兵们的作战基地，又是他们的生活空间。由于地道的隐蔽性，让日本侵略者猝不及防，最终中国人民战胜了敌人，保卫了土地和家园。通过参观，我感受到了当年战斗的艰苦和人民的坚强，对历史的认识也更加立体。

其次，参观冉庄地道战，我对战争的残酷性有了更深刻的理解。在地道里，我看到了当年人们居住和战斗的狭小空间，环境艰苦，空气稀薄，充斥着火药味和血腥味。导游还讲述了当时士兵们的艰辛生活，他们饱受寒冷、饥饿和疾病的折磨，但他们始终坚守战斗岗位，为了自由和尊严，他们宁愿牺牲也不愿屈辱求生。这种英勇奋斗的精神感动了我，也让我更加反思和珍惜现在的和平生活，警醒自己不要忘记这段历史。

再次，参观冉庄地道战，我对爱国主义精神有了更加直观的体验。在地道中，我看到了一座巨大的雕塑，上面镌刻着一行殷红的字眼：“忠诚、勇敢、无私、奉献”。这四个字在历史上凝聚着中国人民对祖国的深切情感和作为一个儿女的责任。参观者无不被这种爱国主义精神所打动，纷纷表示要从自身做起，传递这种精神，为国家的繁荣贡献自己的力量。参观冉庄地道战，我明白了爱国并不仅仅是口号，而是要行动起来，为国家的发展和人民的幸福贡献自己的力量。

最后，参观冉庄地道战，我对文化遗产的保护有了更加深刻的认识。冉庄地道战是我国历史的一部分，它见证了那个时代人民的痛苦和奋斗，应该得到妥善的保护和传承。导游告诉我们，冉庄地道战被列为国家级文物保护单位，这是对这段历史的重视和尊重。我想，每个人都应该为保护文化遗产贡献自己的力量，让这段历史能够永远流传下去，让后人能够从中汲取思想和力量。

参观冉庄地道战，让我对历史有了更深入的了解，对战争的残酷性有了更真切的认识，对爱国主义精神更加热爱，对文化遗产的保护有了更加深刻的认知。让我们一起珍惜当下的和平生活，传承优秀的文化遗产，让历史在我们手上焕发光彩。相信在未来的日子里，中国的历史与文化将会更加辉煌。

小学生参观地道战的心得体会篇十二

在暑假的最后一个星期日，我和同学们来到了于都县参观学习。这次的参观，我们看到了许多历史文化的遗存和人文景观。特别是我们看到了于都县唯一的国家5A级景区——龙虎山风景区，这个国家级景区的规模和气势都给我们留下了深刻的印象。

第二段：宏大的景色

进入龙虎山风景区，我们仿佛置身于一个完全不同的世界。满眼的青山绿水、古朴的建筑风格、浓郁的民族文化，每一处都让我们心旷神怡。尤其是山顶的景色，远远望去，层峦叠翠，云海缭绕，让我们不禁惊叹大自然的神奇和美丽。

第三段：深厚的历史文化底蕴

虽然我们是小学生，但也很清楚，历史文化是国家和民族的根基，更是我们继承和发扬的重要传统。在于都县参观，我们看到了许多历史文化的遗存和人文景观：像是清明上河园、福田村、象鼻山、五雷峰等等，让我们对于中华文化的深沉底蕴也有了更深入的了解和认识。

第四段：善良和勤劳的人们

在参观过程中，同学们最深刻的体会就是当地人民的善良和勤劳。无论我们在何处，都能感受到当地人民的热情和友爱。甚至是一位环卫工人的一个微笑，也足以让我们感受到生命的温暖。这些鲜活的故事，让我们对于这片土地和这里的人民充满了敬意和感激之情。

第五段：总结

总而言之，这次于都县的参观活动，让我们受益匪浅。我们从中深深地了解到了历史文化的魅力和深厚底蕴，见证了中华文化的灿烂与辉煌，也看到了生活中的美好和至善。我相信，这样的体验和认识，会让我们在未来的学习和生活中，有更好的定位和领悟，更懂得心中的责任和使命。

小学生参观地道战的心得体会篇十三

地道战是一种独特的作战形式，是指士兵在地下建造并利用地道进行战斗的一种战术。近日，我校组织了一次参观地道战的活动，让我们深切体会到了地道战的艰苦与卓越。下面，我将围绕着参观地道战的心得体会，展开我的叙述。

第一段：初入地道战，感受士兵的艰辛

参观地道战的第一站是一个地下作战指挥部，我们见到了一位战士，并通过他的介绍，初步了解到地道战的一些概念。他告诉我们，地道战是一种针对强大敌人的优势兵力状况下，用巧妙的战术手段牵制和消耗敌人兵力的重要战斗形式。通过听他讲述地道战的艰苦与卓越，我对参与地道战的战士们对国家的忠诚和无私付出有了更深的理解。同时，也更加理解了战士们在地道战中所面临的巨大困难和风险。

第二段：探秘地道，感受地道战的精髓

参观地道战的第二站是一个细长的地道，我们全班分成小组进入地道进行探秘。地道内空气湿润，充满着泥土的味道。进入地道后，班级里的同学们都变得安静起来，那种压抑的氛围仿佛让人感受到了战场上的紧张气氛。在地道中，我们看到了战士们建造的不同类型的战壕和掩体，了解到地道战中隐藏在地下的战术优势和隐蔽手段。同时，也能感受到战士们在地道中所需要付出的辛苦和耐心，对他们的英勇和智慧充满敬意。

第三段：被教育，体悟地道战的涵义

参观地道战的过程中，我们还参观了一座地下战壕博物馆。博物馆中陈列着大量的地道战的实物和图片，有的展示了地道战的策略，有的展示了战士们英勇的一幕。通过观看这些展示，我更加深刻地体会到地道战的艰辛和卓越。地道战是一种以仓促的条件和艰难的环境下，通过戍守阵地、打击敌人、偷袭破坏等手段来取得战略目的的战斗方式。这种战斗方式不仅要求高超的作战技能，还要求战士们具备顽强的毅力和坚韧不拔的精神。从中我收获颇丰，认识到作为学生的我，应该注重实际能力和勤奋学习，为我国的未来保卫做出贡献。

第四段：对比自身，深思地道战的意义

参观地道战的过程中，我不禁对自身的力量进行了深入的反思。当我看到战士们用辛勤的汗水筑起一座座巨大的地道时，看到他们用扎实的专业知识和久经锻炼的技能夺取胜利时，我不禁感到自愧不如。作为一个初中生，我应该更加努力学习，提升自己的能力，为将来的事业做好准备。同时，地道战也让我明白了团结的重要性，只有众志成城，才能克服困难，取得胜利。

第五段：感悟地道战，坚定未来的方向

通过参观地道战，我深刻体会到了地道战的非凡之处和对战士们的考验。作为一个初中生，我要树立远大的理想和信念，坚定自己未来的方向。我要以地道战士为榜样，要在学习上勤奋努力，提升自己的能力，做一个有责任心、有决心和毅力的人。

参观地道战的活动让我深刻领悟到了地道战的艰辛与卓越，明白了作为一个学生要勤奋学习、锻炼自己的能力。参观之后，我更加明确了自己的未来方向，决心为国家的未来发展贡献自己的力量。

小学生参观地道战的心得体会篇十四

“两弹城”是中国的核武器研究制造基地，它也是中国最核心的国家安全领域。最近，我们班全体同学参观了“两弹城”，了解这个神秘而又庄严的地方。我们的目的不仅是为了学习知识，更多的是为了了解中国的历史和文化，感受国家的强大和民族的自豪。

第二段：详细描述参观过程，介绍印象深刻的事情

当我们来到两弹城时，我们首先受到的冲击是那高耸入云的核燃料加工厂。我们穿过厂房门，走进去，阴翳的走廊和周围的工程设备让我们的心情变得沉重。随着导游讲解，我们听到了“两弹一星”的研发历程和中国核武器的基本构成，感受到了中国人民为自己的国家注入的巨大力量。在参观过程中，墙上的资料和照片、实物、模型等都感触颇深。

第三段：对参观的心得体会，列举影响自己的因素

每当我看到那些老将军们的照片，那些参加“两弹一星”工程的科学家们的照片，我就感觉到浓浓的爱国气息。在这里，我们感受到了祖国的强大和民族的自豪，我们想起了那些曾经为我们的民族作出巨大贡献的人。我也认识到了自己的缺陷，虽然我年轻无知，但我觉得我们一定不能辜负这样伟大的民族和国家，我们应该让自己变得更强大才能让祖国更加繁荣发展。

第四段：谈谈参观中的收获和感悟

在参观过程中，我们不仅感受到了中国人民为实现民族复兴不断奋斗的精神，也尝到了先进技术和强大力量的味道，更重要的是，我们学会了如何珍视我们的生活、家庭和祖国，以良好的心态去建设我们的家园，构建我们民族的未来。

结尾段：总结见闻和体验，深入论述参观的意义

总之，这次参观让我们感受到了民族自信和国家实力的提升，更明白了贯穿在中国历史每个时代的民族精神和民族意识，以及所有中国人的辛勤劳动，贡献和奋斗。通过参观，我们的心灵得到了洗礼，更凸显了中华民族独特的民族精神和民族情感，激发了我们眼睛之中沐浴着希望和激动的火焰，让我们充满信心和决心，去实现祖国美好未来的舞台。

小学生参观地道战的心得体会篇十五

近日，我校一年级的小学生们参观了充满历史文化底蕴的福建省泉州市晋江市闽宁镇，深入了解了当地的传统文化和历史渊源。这次参观让我们深深地感受到了历史和文化的重要性，让我们珍惜文化遗产，更好地传承中华文化。

第一段：参观闽宁镇革命遗址

我们先来到了位于闽宁镇的革命遗址纪念馆。我们在这里看到了许多反映当时日本入侵中国时抗日斗争中革命烈士的事迹和故事。尤其是纪念馆中展示的三位抗日将领――林同炎将军、罗泽南将军和陈红兴将军――的先进事迹深深地感动了我们，让我们更加珍惜今天的和平生活。

第二段：参观民俗博物馆

接着，我们参观了闽宁镇的民俗博物馆。博物馆内有许多民间艺术品展示，如民间织锦、剪纸、鸟笼、茶器等。看着这些珍贵文物，我们不仅了解到了传统民俗文化的魅力，而且让我们重新审视了中国传统文化的底蕴。

第三段：漫步闽江

作为一条具有深远历史和文化的江河，我们还参观了一下闽江。站在江边远望，江面上的船只穿梭，江畔上的大树亭亭玉立。我们一边听着导游老师的讲解，一边领略到了江南水乡的美丽景色。这里的美食和小吃也让我们留连忘返，回味无穷。

第四段：观看闽宁镇音乐会

当晚，我们还参加了一场闽宁镇主题音乐会。音乐会中，我们看到了不少有才华的小学生们，他们在台上表演着自己的才艺。这场音乐会让我们感受到了音乐的力量和文化的重要性。

第五段：回顾与思考

在我们离开闽宁镇时，我们不仅仅获得了新的知识和对传统文化的学习，更重要的是，我们对思考和表达能力也有了提高。参观闽宁镇，我想说：文化遗产不仅是历史的瑰宝，也是鼓舞人心的动力。它们不仅代表着一个人一个地方的固有文化，更是中华民族不断发展壮大的基础。

总之，这次参观让我们深入了解了福建晋江市闽宁镇的历史文化，并学习到了许多传统文化的魅力。相信这次参观不仅让我们珍惜文化遗产，更要让我们在未来的生活中不断探索和传承中华民族的文化。

小学生参观地道战的心得体会篇十六

于都是中国著名的红色旅游目的地之一，具有丰富的红色旅游资源。我所在的学校组织了一次小学生于都参观的活动，我们小学生乘着旅游大巴，来到鄱阳湖畔的于都县，参观了于都革命纪念馆、党史馆、红军长征纪念馆等著名红色景点。这次参观给我带来了深刻的体验，我深刻感受到了以前革命先烈们为了我们今天美好的生活所作的艰辛牺牲，也使我们对祖国的发展有了更加清晰的认识。

第二段：了解国家历史

参观于都红色景点，让我们深刻了解到了先辈们的奋斗历程，感受到了共产党员在党和人民事业中付出的艰辛汗水。我们了解到，于都曾是一片贫瘠、人烟稀少的山区，革命后，在党的领导下，于都隆隆山岳翻过，革命胜利。我们看到了徐向前的搞人民公社的道路石碑，感受到了国家发展的艰辛和中国领导人的智慧与勇气，也让我们从历史中明白了国家前进的道路，感受到了祖国的强大和整个民族的力量。

第三段：学习革命精神

参观红色景点，也是了解革命精神的最好途径。在于都革命纪念馆，我们看到了一些实物，优美的油画记载种种奇况。这让我们更深刻的感受到革命时期的艰难和人民的牺牲。在面对国家面临危机的同时，先烈们挺身而出勇敢地去为祖国和民族的利益而奋斗，不放弃希望，不追求私利，顽强地生存下去。这些先烈的艰苦奋斗精神和崇高的爱国情感，深深地感染了我们。

第四段：感受爱国情怀

参观红色景点，让我们更加热爱祖国，更加有了强烈的爱国情怀。我们看到了曾经祖国的落后和腐朽，看到了先辈们的忠诚和无私，看到了祖国的强大和伟大。我们也深刻体验到了胜利的背后是多少鲜血的四溅，多少人民的不幸。这些实践让我们热爱祖国，更加珍惜今天的生活，珍惜我们现在美好的生活，更加懂得爱国，更加深入的爱祖国，为祖国的强大做出自己的贡献。

第五段：结尾

此次参观让我们深入的了解了祖国的光辉历程，也感受到了国家发展不易。我们更加热爱祖国，更加深入地爱这个生生不息的中华民族。恰如红军长征时所说的那样：“各地红军不谋生，只为革命来捐躯，下班列队不消声，但愿人长久，千里共忘机。”我们小学生也应该以崇高的爱国情感和热爱家乡的热情，走好我们自己的路，为国家的繁荣富强和民族的伟大复兴贡献自己的力量。

小学生参观地道战的心得体会篇十七

在小学生的学习生涯中，参观试验室是一种常见的教育活动。小学生试验室参观可以让学生亲身体验科学实验，拓宽知识面，培养科学思维，提高动手能力，同时也对学生的兴趣培养有着重要的影响。最近，我校小学六年级的同学们参观了试验室，让我受益匪浅。

第二段：参观试验室的收获与体会

在试验室的参观中，我们看到了很多有趣、有用的实验设备。比如，我们看到了显微镜，通过它我们可以看到平时肉眼无法观察到的微小结构。同时，我们也见识了化学实验中不同元素的变化和反应。这些实验设备以及实验现象让我们大开眼界，对科学产生了浓厚的兴趣。此外，参观试验室还让我明白了实验的重要性。通过实验，我们能够将抽象的理论知识转化为具体的实际应用，提高自己的动手能力和实际操作能力。这让我深刻认识到学习科学不仅仅是理论的学习，更要注重实践。

第三段：实验中的严谨与安全

在试验室参观中，教师非常注重安全。参观前，教师给我们讲解了试验室的安全规则，并强调了使用实验设备时的注意事项。在实验操作过程中，教师们也一直提醒我们要佩戴实验服和安全眼镜，保持实验台的整洁，并遵守实验操作的步骤。这使我明白了在实验中不仅要注意自己的安全，也要保护周围同学的安全。只有严格遵循安全规则，才能进行一次安全有效的实验。

第四段：与同学合作的重要性

试验室参观还让我认识到与同学合作的重要性。在参观中，我们进行了一些小型的团队合作实验。在合作过程中，我们相互配合，共同摸索解决问题的方法，并在实验结果的分析与总结中合作得到了更加准确的结论。这让我明白到，在科学实验中，合作是非常重要的。与同学共同努力，互相协作，不仅能提高实验的效果，还能增进友谊，培养团队意识。

第五段：试验室参观的启发与反思

通过这次试验室参观，我受益匪浅。首先，我对科学实验产生了强烈的兴趣，并明白了学习科学的重要性。其次，我学会了实验的基本步骤和安全注意事项，知道了实验操作的规范之处。同时，我还注意到实验中与同学合作的重要性，合作能够提高实验效果，增进友谊。通过参观试验室，我也更加明确了自己未来的职业规划，我想成为一名科学家，为人类的发展做出一份贡献。

总结：试验室参观是小学生学习生涯中非常有意义的一部分。通过参观，我们不仅能够亲身体验科学实验，还能够拓宽知识面，培养科学思维，提高动手能力。与同学合作的过程中，我们能够学会团队合作与沟通技巧。通过试验室参观，我们可以启发兴趣，认识到自己未来的发展方向，为坚定理想信念打下坚实的基础。试验室参观是一次难忘的经历，也是我们成长的重要一步。