3.写下心得体会是一种自我激励的方式，可以志在必得地实现个人目标。写心得体会的时候可以借鉴一些优秀的范文和经典的名言警句，来提升文章的质量和观点的深度。在这里，我们分享一些精选的心得体会，希望能给大家带来一些启示和思考。

暑期国学心得体会篇一

记得读中学时教师讲《孔雀东南飞》一文，文章并不算太长，我们学了一个星期，却一点不感到累。在这一周里我们被故事的资料深深吸引着，作者的文笔是那样的流畅、优美，用词是那样的精辟，凄美的情节让我们为之而动容。之后在课外，读了王勃的《藤王阁序》，更是爱不释手，其文章情文并茂，奔放自然之势，读来摄人心魄，其中名句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”真是千古绝唱，让我感山川是那么的壮美，意境是那样的深远，有一种想投身于大自然中，去过闲云野鹤般生活的冲动。

一个民族，一个国家，如果没有自我的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。中华民族精神是中华民族生存、发展和繁荣的精神支柱和精神原动力，是中国人民精神风貌的集中体现。

不可否认，国学之“中庸之道”，也确实影响并发生过中国社会历某些被现代人认为丧权辱国的事实。君君臣臣夫夫子子的封建礼教，也确实是麻痹老百姓思想维护封建贵族利益的一种精神枷锁。可是，1817年，拿破仑以往说过这么一句话：中国并不软弱，它只可是是一只睡眠中的狮子，中国一旦被惊醒，世界会为之震动。此话一出立即产生了轰动效应。尽管当时拿破仑的预言离此刻是那么的遥远，而现实绝对给足了这个野心勃勃的战争狂人面子。我想，其中之含义绝不外乎他已经预感到;中国幅员辽阔、地大物博，中国人口众多、文化深厚。仅有这样的国家才具备不怒而威的力量，而这种力量终究要爆发。

在五千年的历史长河中，中华民族构成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息、厚德载物的伟大民族精神。这种民族精神深深植根于中华民族的优秀传统文化，吸收了人类礼貌的优秀成果。

中华民族五千年的礼貌史创造了源远流长、博大精深的民族文化，有许多优秀的思想精华永远值得我们发扬。“自强不息”的开拓精神;“厚德载物”的博大胸怀;“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气;“国家兴亡，匹夫有责”的爱国主义精神;“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的无私奉献精神，“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”的忧国忧民的情怀等等，这些凝结了中华民族精神的思想，对中华民族的构成和发展起到了极其重要的作用。

中华民族传统文化的载体是国学，仅有接续国学薪火，才能传承中华民族的文化精神。这是一件大好事。弘扬和培育民族精神，都要从做人开始。如果没有做人的基础，那就既不会有民族精神，更不会有革命精神。做人从哪里开始从洒扫庭除，应对进退开始;从国学启蒙的“三百千”开始。这种学习不光是识字和道德思想知识的学习，更重要的是作为一种文化的传承来对待。

孔子的精神和文化正是中华民族的精神和文化的主要组成部分，我们把它称之为“国学”。以国学启蒙的范本“三百千弟”为例。《三字经》最重要的特点是条理清楚、文理明畅、概括精辟地传授历史文化知识，_道德知识，团结友爱的重要性，以及学习应当刻苦等等，被誉为“袖里通鉴”。且反复劝勉学童勤学，敦促家长、教师认真对待对子弟、学生的教育。诵《百家姓》使我了解了中华民族姓氏的渊源。

《千字文》是世界上流行年代最久远，使用人数最多的儿童国学启蒙读本，在中国教育史、文化占有十分重要的地位，是中国文化的小百科全书。《_规》是关于品德修养、行为规范的国学启蒙读本，将中华文化所倡导的忠、孝、仁、义、礼、智、信等理念用通俗的语言，浅近的历史典故讲述清楚。所以，弘扬和培育民族精神，发扬和光大革命精神，不可不从国学启蒙开始。回溯源头，传承命脉，“国学”是民族精神的源头活水。

我们不妨把国学之“儒家思想”比做一种精神武器，在中国几千年历朝历代的封建势力掌握之下，只要对封建王朝达官贵人有利的，都能够拿来针对被压迫者使用。另外，从此刻的唯物主义观点来看当时，无论孔子也好，孟子也好，老子也好，庄子也好，墨子也罢，从人的自身保护意识上来说，也绝对无法脱离当时社会现实而尽力维护当权者的利益。

不然，刀架到脖子上，怎样去周游列国那儿来的三千_所以，《论语》也好，《孟子》也好，《道德经》也好，《逍遥游》也好，《兼爱》也罢，明显地倾向于当权者的利益。那么，有人要问;难道这就是“和”与“礼”的真谛吗当然不是!所以，在中国最终一个封建王朝被摧毁之后，中国的老百姓听到了两个新名词，一个是“革命”，一个是“民主”。

此刻，我们可能已经明白;“和”必须建立在人性化平等的基础之上，才具有它真正的含义。“礼”应当坚持人类善良的仁爱真实性，才能到达人与人之间完整的和谐。

上世纪六十年代末，在中国大地展开的一场_，把国学、西学、一切知识学科几乎一扫而光。知识分子成了臭老九，许多国学大师都成了牛鬼蛇神。什么“悠悠万事，唯此为大，克己复礼”成了妄想复辟资本主义的大帽子口号。反复辟!批林批孔!一个_接一个_，国人的嘴似乎忘记了吃饭，满嘴都是“造反”与”革命”的口号。国人的精神思想已经被麻痹到几乎崩溃的地步，而国学的地位早已经荡然无存。

三十多年过去了，一个刚刚遭受了精神浩劫的中国，最终从改革开放的道路上走到了此刻。国学已经不是“四旧”或精神鸦片，国学文化已经走进了千家万户。现今，__电视台的__吸引了多少人的眼球。__成了国人眼里的美女，__成了中老年人的偶像，__成了当代的明星，__的相貌也成了“有特点”的楷模。这一切，都是国学带给他们的魅力。这一切，都说明国学文化是提高社会礼貌、精神礼貌不可缺少的精神食粮。

我想，在当今物欲横溢的社会里，无论八零后也好，九零后也好，都应当拿起老祖宗留下的那些文化国粹认真的读一读，净化一下我们私欲泛滥的灵魂，让天上的古人安心、让地上的老人幸福。从“百善孝为先”的教诲之中，我明白了怎样交友，我明白了“孝”就是“和”，和而德、德而孝。

暑期国学心得体会篇二

春秋时期的孔子，是中国最伟大的思想家、教育家、儒家学说的创始人，更是中国人的精神偶像、中国文化的代表。

中国人因为孔子而骄傲和自豪，外国人因为孔子而研究中国，“孔子学院”于是成为许多国家研究中国的历史和现实，尤其是研究中国的古人和今人的学术机构。孔子的经典语录集《论语》，因其在古代社会生活和政治生活中发挥的巨大作用以及古人对其推崇备至，不仅影响着今天中国人的思想，更是成为外国学者甚至政治家研究的经典之作。可见，《论语》之影响深远而巨大。

我们今天再来捧读《论语》，其现实意义究竟在哪里?北师大教授于丹作了最精要的回答：“《论语》的真谛，就是告诉大家，怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活”。“《论语》就是教给我们如何在现代生活中获取心灵快乐，适应日常生活，找到个人坐标”。因此，《论语》可以作为我们个人尤其是作为教师的我们的生活和工作指南。

《论语》中关于修德的言论，最具概括性且易于遵循的有：“君子有三戒;少之时，血气未定，戒之在色;及其壮也，血气方刚，戒之在斗;及其老也，血气既衰，戒之在得”。

“子绝四：毋意、毋必、毋固、毋我”。“益者三友，损者三友”，“益者三乐，损者三乐”。孔子认为:血气未定的年少之时,不要沉浸于女色;血气方刚的成年时期,不要与人争斗:而到血气既衰的老年,不要贪得无厌。一个人遇事不要主观臆测，不要盲目武断，不要固执己见，不要自以为是。孔子还认为，和正直，诚实守信，博学多才的人交朋友是有益的;而和谄媚的人，虚伪阴险的人，花言巧语的人交朋友是有害的。同时他还认为，如果以适度的礼乐来节制自己，以称道别人的好处，以拥有很多贤德的朋友为快乐，对人是有益的，而以骄奢淫逸，游荡忘返，对人则是有害的。这些言论，简洁明了，教人自我警醒，让人持守美德或教人弃去偏执。如果我们每个人都能把这几句话牢记在心，时时警醒自己，应该说在修身行事方面就不会有大的过错了，作为教师，为人师表，更是要牢记不忘，并依此行事，真正做到身正为范。在市场经济条件下，许多人过分地强调物质利益的追求，因为种种原因而使得人们的利益主体多元化，于是，人们的价值观也呈现多元化，而作为教师承担着教书育人的责任，肩上的`担子千斤重，一头挑着学生的现在，一头挑着国家的未来，必须给予学生的正确的世界观、价值观、人生观的引导,教育学生为民族的复兴而不懈努力并成为国家的栋梁。而要达到此目的，教师自己首先要有正确的世界观、价值观、人生观，因此，教师必须修身养性，经得起各种不良现象的诱惑。

暑期国学心得体会篇三

暑假即将结束，回忆起这个特殊而又有意义的暑期，我不禁感慨万分。在这个暑假中，我收获了许多宝贵的经验和感悟，无论是在学习上还是生活中，都让我受益匪浅。

首先，在暑期的学习中，我明显感受到了自己的进步。今年，我决定利用暑期时间进行自主学习，提高自己的学习能力和水平。通过组织自己的学习计划和时间表，我合理安排了每天的学习任务和复习内容，从而充分利用了暑期的时间。在每一项学习任务的完成过程中，我也逐渐摸索出了适合自己的学习方法和技巧。通过每日的积累和总结，我不仅提高了知识的掌握程度，还提升了解题能力和思维逻辑能力。这样的学习过程让我深刻认识到，只有脚踏实地地坚持学习，才能够在竞争激烈的环境下占据优势。

其次，在暑期的生活中，我培养了正确的生活态度和积极的生活习惯。暑假期间，我主动参加社会实践和志愿者活动，为社会作出一份微薄的贡献。通过这些活动，我深刻体会到了帮助他人的快乐和成就感。同时，在家庭生活中，我也积极参与家务劳动，学会了独立生活和自理能力。在父母工作忙碌的时候，我主动承担起家务责任，为家庭分担了一部分负担。通过这样的生活经历，我体会到了劳动的辛苦与快乐，也塑造了我积极向上的人生态度。

再次，在暑期的社交中，我锻炼了自己的人际交往能力。通过参加各种集体活动和社交聚会，我结识了许多志同道合的朋友，扩大了自己的交际圈子。通过与他人的交流和互动，我学会了倾听他人的观点和意见，并且用心感受他人的情感和需求。我也敢于表达自己的想法和意见，积极参与到集体活动中去。通过这样的社交经历，我不仅锻炼了自己的社交能力，还培养了良好的团队合作精神和人际关系处理能力。

最后，在暑期的旅行中，我拓宽了自己的眼界和见闻。利用放假时间，我组织了一次自助旅行，去了一些名胜古迹和风景优美的地方。在旅行中，我积极参与到各种活动中去，与当地的人民交流，了解不同地域的文化和风土人情。通过亲身经历，我深入了解到了旅行的乐趣和价值，也增长了见识和阅历。当面对陌生的环境和陌生的人群时，我学会了适应和融入，提升了自我的独立性和自信心。

回望这个暑假，我真切地感受到了成长和进步的喜悦。通过学习的经历，我提高了自己的学习能力和水平；通过生活的经验，我培养了正确的生活态度和积极的生活习惯；通过社交的经历，我锻炼了自己的人际交往能力；通过旅行的经历，我拓宽了自己的眼界和见闻。这些经历和收获，将成为我人生道路上宝贵的财富和力量，让我更加坚定地走向未来。

暑假即将结束，我深深地体会到了时间的珍贵和宝贵。这个暑假，我度过了充实而又有意义的时光。回首这段时间里的点点滴滴，我感慨万分，坚信自己已经在成长的路上迈出了坚实而自信的一步。虽然暑假即将结束，但我相信，这种成长和进步的势头将会延续下去，激励着我在新的学期里继续努力，展现更加出色的自己！

暑期国学心得体会篇四

暑假即将结束，回想起这个暑期，我深有感慨。这个暑假，我度过了难忘的时光，不仅丰富了阅历，还收获了很多宝贵的经验和教训。以下是我在这个暑期的心得体会。

首先，这个暑期我参加了一次志愿者活动。我和一些同学一起去到了一所贫困山区的小学，给那里的孩子们上了两周的英语课。这是我第一次接触贫困山区的孩子们，他们不仅生活条件艰难，而且对教育十分渴望。尽管我没有丰富的教学经验，但我努力地备课并尽力与孩子们沟通交流。通过这次经历，我深刻地体会到教育的重要性，也意识到了自己所受教育的幸运。回到家后，我更加珍惜学习的机会，也希望能够继续为贫困地区的教育事业贡献自己的力量。

其次，我在这个暑期还参加了一次夏令营活动。夏令营是一个集体生活的机会，我和其他同学一起参与了各种户外游戏和团队建设活动。在这个过程中，我学到了如何与人合作、如何处理人际关系的技巧。我们一起组队解决难题，一起倾听老师的讲课，一起分享自己的心得体会。通过这个夏令营，我感受到了团队的力量和合作的重要性。在今后的学习和生活中，我将更加注重与他人的沟通和合作，为实现共同的目标努力奋斗。

再次，这个暑期我也在家加强了自己的学习。我每天都会找些时间来复习课本知识，并扩充自己的阅读范围。我读了很多优秀的诗歌、小说和科普读物，这不仅帮助我提高了阅读能力，还开拓了我的视野。通过持续不断的学习，我意识到自己的知识是永无止境的，只有不断学习才能不断进步。因此，我制定了一个学习计划，将自己的学习目标分解为一个个小目标，并逐步实现。我相信，只要我坚持努力，一定能够取得理想的成绩。

最后，这个暑期我也充实了自己的生活。我参加了一些体育活动，比如游泳和篮球，锻炼了身体的同时也结识了一些新朋友。我还学习了一些乐器，比如钢琴和吉他，提升了自己的艺术修养。此外，我还跟父母一起出去旅行，感受了不同的地域和文化。通过这些活动，我更加全面地发展了自己，也更加明确了未来的目标和追求。

综上所述，这个暑期我度过了充实而有意义的时光。通过志愿者活动、夏令营、学习和生活的全面发展，我得到了很多宝贵的经验和教训。我深刻地体会到了教育的重要性、合作的力量、学习的无限性和综合素养的重要性。此次暑期经历不仅丰富了我的阅历，也让我更加明确了自己的未来方向。在以后的学习和成长中，我将更加珍惜每一个机会，不断努力进取，为实现自己的理想而奋斗。

暑期国学心得体会篇五

个民族，一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。中华民族精神是中华民族生存、发展和繁荣的精神支柱和精神原动力，是中国人民精神风貌的集中体现。

在五千年的历史长河中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息、厚德载物的伟大民族精神。这种民族精神深深植根于中华民族的优秀传统文化，吸收了人类文明的优秀成果。中华民族五千年的文明史创造了源远流长、博大精深的民族文化，有许多优秀的思想精华永远值得我们发扬。“自强不息”的开拓精神;“厚德载物”的博大胸怀;“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气;“国家兴亡，匹夫有责”的爱国主义精神;“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的无私奉献精神，“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”的忧国忧民的情怀等等，这些凝结了中华民族精神的思想，对中华民族的形成和发展起到了极其重要的作用。

中华民族传统文化的载体是国学，只有接续国学薪火，才能传承中华民族的文化精神。这是一件大好事。弘扬和培育民族精神，都要从做人开始。如果没有做人的基础，那就既不会有民族精神，更不会有革命精神。做人从哪里开始?从洒扫庭除，应对进退开始;从国学启蒙的“三百千”开始。这种学习不光是识字和道德思想知识的学习，更重要的是作为一种文化的传承来对待。

孔子的精神和文化正是中华民族的精神和文化的主要组成部分，我们把它称之为“国学”。以国学启蒙的范本“三百千弟”为例。《三字经》最重要的特点是条理清楚、文理明畅、概括精辟地传授历史文化知识，伦理道德知识，团结友爱的重要性，以及学习应当刻苦等等，被誉为“袖里通鉴”。且反复劝勉学童勤学，敦促家长、老师认真对待对子弟、学生的教育。诵《百家姓》使我了解了中华民族姓氏的渊源。《千字文》是世界上流行年代最久远，使用人数最多的儿童国学启蒙读本，在中国教育史、文化史上占有非常重要的地位，是中国文化的小百科全书。《弟子规》是关于品德修养、行为规范的国学启蒙读本，将中华文化所倡导的忠、孝、仁、义、礼、智、信等理念用通俗的语言，浅近的历史典故讲述清楚。

所以，弘扬和培育民族精神，发扬和光大革命精神，不可不从国学启蒙开始。回溯源头，传承命脉，“国学”是民族精神的源头活水。

暑期国学心得体会篇六

暑假一展翅膀，我们主动参加了暑假工，并积极投身到各自的暑期实习、打工中去，开启了一段充实而有意义的暑期时光。在这个过程中，我们不仅收获了实践经验，提升了就业竞争力，更重要的是学到了人生的宝贵经验和真理。以下是我在暑期工中的心得体会。

第一段，我们选取合适的暑期工非常重要。暑期工的种类众多，有实习、志愿者、暑期打工等多种选择。我们应该根据自己的兴趣、专业和实际情况来选择合适的暑期工，这样才能发挥出最好的效果。比如，我是学计算机专业的学生，我选择了一家软件公司实习。在实习期间，我不仅学到了专业上的知识和技能，还锻炼了自己的团队合作和沟通能力。通过实践，我发现自己的兴趣和优势，并更加明确了未来的职业发展方向。

第二段，要获得更多的收获，我们需要主动学习和思考。无论是实习还是打工，我们都应该以学习为目的，通过不断地学习和思考来提高自己。在实际操作中，我遇到了很多困难和问题，但我从不畏惧和放弃。我积极向领导和同事请教，也主动参加内部培训，通过不断地学习和解决问题，我逐渐成长起来。学习是一个永无止境的过程，只有不断学习和进步，我们才能在激烈的竞争中立于不败之地。

第三段，与人为善，培养良好的人际关系是成功的关键。在暑期工中，我们与各种各样的人打交道，如同事、上司、客户等。与人为善是一种非常重要的能力，它不仅能帮助我们更好地与他人交流和合作，还能帮助我们解决很多问题。在我的实习期间，我遇到过一些与同事之间的矛盾和不合，但我通过虚心学习和及时沟通，最终化解了矛盾，建立了更好的人际关系。在与客户沟通的过程中，我也学到了协商和权衡的技巧，最终赢得了客户的信任和满意。

第四段，创造价值，做出杰出的表现是获得认可的关键。无论是实习还是打工，我们都应该努力创造价值，通过自己的努力和表现来获得他人的认可。在我的实习期间，我不仅按时完成了工作任务，还提出了一些建设性的意见和改进建议，得到了领导和同事的赞赏。我的工作表现和贡献也被记录在了公司的员工档案中，这对我的个人发展有着重要的意义。通过努力和奋斗，我们才能赢得别人的尊敬和赞许，实现个人价值的最大化。

第五段，总结经验教训，不断提升自我是持续进步的动力。在整个暑期工过程中，我不断总结经验教训，吸取教训，不断提升自我。比如，在实习期间，我发现自己在团队合作和沟通上还存在一些不足，于是我就利用业余时间学习相关的书籍和资料，并积极与同事交流和沟通。通过不断地提升自我，我逐渐克服了这些问题，取得了更好的进步和发展。经验是宝贵的财富，只有不断总结和总结，我们才能不断进步，不断成长。

总之，通过参加暑期工，我不仅获得了实践经验和提升就业竞争力的机会，更重要的是学到了人生的宝贵经验和真理。通过选择合适的暑期工、主动学习和思考、与人为善、创造价值并总结经验教训，我在暑期工中取得了不小的成绩。这段难忘的暑期工经历将伴随我一生，并对我未来的发展产生深远的影响。我相信，在未来的求职和职业发展中，我一定能够把这些宝贵的经验和体会应用到实践中，取得更大的成功。

暑期国学心得体会篇七

暑假即将结束，这个暑假我选择了参加一次国学课程，通过学习和体验，深刻感受到了传统文化的魅力。在这里，我与老师和同学们一同学习、思考和交流，不仅让我增长了知识，更让我收获了一些心灵上的感悟。以下，我将结合自己的实际体验，谈谈关于“暑期国学心得体会”的主题。

【段落一】。

在传统文化中寻找现代思考方式。

国学中的经典蕴含着不同于当代思考的理念和思维方式，作为当代的年轻人，我们需要在这些经典中寻找优雅、清新的思考方式。在学习《孟子》时，我们从中认识到“仁者爱人”、“天道无亲”等思想，通过对人性和情感角度的思考，重拾了对于人与人之间的信任和爱的核心价值观。而《论语》中孔子的思想也是深入浅出的对人生的指导，我们不仅了解到了其言行中的深刻含义，更通过了解其思维方式，学会在以后的生活中運用。

【段落二】。

传统文化中的审美力量。

传统文化的优美之处也体现在其音乐、舞蹈、书法、绘画和礼仪等方面。学习国学不仅包括阅读文献，更重要的是学习中国传统文化的审美力量。在学习《诗经》和古代诗歌时，我们体会到了传统文化之美，感受到了自己对于诗词的理解和感悟，在欣赏和吟诵中感受到了精神上的满足。同时，在学习书法与绘画的时候，我们不断磨练着笔墨在纸上的技巧，不可避免地被它的神韵和气度所吸引。这些都是在传统文化中得以重温和再现的。

【段落三】。

传统文化的人格力量。

传统文化不仅凝聚着国家、民族的精神实质，更体现了人类精神文明发展的历程。其中，儒学与礼乐体系作为传统文化的核心，具有最为重要的人格力量。通过学习经典学问，我们初步认识到礼乐的核心是儒家思想，是中国传统文化中独有的文化价值观和实践方法。而在学习礼仪知识与生活中的实践中，我们对于个人修养和人伦关系的认知得到了深入和实际的提升。这不仅是传承与保护历史文化的使命所在，更是审视与塑造人性、人格的关键。

【段落四】。

传统文化的全球维度。

现今世界需要的不仅是经济、科学、技术等方面的发展，也需要文明自信，文化自信。中国传统文化具有自己的独特优势，可以为世界带来独属于它的价值，更可以和世界文化进行交融、碰撞。这需要我们在传承与教育中国传统文化的同时，也要关注世界文化的进步和多元性。加强文化互鉴，将传统文化在现代社会中发挥它的价值，让中国文化更好的走向世界，展现其全球的维度。

【段落五】。

结语。

在暑期的国学课程中，我接触到了更多才子佳人，在老师和同学们的启迪与帮助下，对于中国传统文化的历史意义和现代价值认识得到了深度提升。同时，对于自己的人生道路和方向，也进行了深刻的思考和探索。面对未来进一步探索传统文化的路程，我会继续以学习者的身份，与更多人分享我的体验和思考，不断用自己的方式,保护与发扬中华民族优秀传统文化，让传统文化迎来更加光明的未来。

暑期国学心得体会篇八

古人说半部《论语》治天下，从论语的洋洋万言中，每个人都能够读到自己想要的东西。有人读出了士不能够不宏毅，任重而道远的凌云壮志，有人读出了朝闻道夕可死的求知之心，而我读论语，更多的则是像看到一个长者坐在一群年轻人中间，同他们畅谈自己的人生感悟，试图让他们懂得：人就应如何度过自己生命中的每一天，作为一个平凡人，就应如何过好自己的人生。

读过《论语》的人都明白，孔子最看重的东西似乎是礼，如何宴请宾客，如何侍奉国君，所以礼节他都一板一眼、严谨无差，并认为礼乐是治国安邦之本。但孔子又说：人而不仁，如礼何人而不仁，如乐何。可见在他看来，没有仁爱的根基，礼也是无用的。这点孔子曾反复阐述。尤其是对父母之爱。他谈论孝，人人都说孝就是奉养父母，而他却说如果不能从心底里敬爱父母，这又与饲养犬马有何区别事实上，也只有基于真诚的亲子之爱，才有可能到达真正的孝道。对于任何人来讲，爱都是人生的最高境界，也是人们能够达致幸福快乐的阶梯，不懂爱的人便不会懂得生活。

人活在世上快乐与否，很重要的因素，取决他能否在人际交往中得到快乐。孔子强调在人际交往中，要持续自己人格和心灵的独立性。他用一句话为这个原则做了最好阐述：君子和而不同，小人同而不和。即告诉人们，与朋友之间，不管相处的多投合多愉快，也不用强求两人观点完全一样。一个具有完整人格的人，就应能够持续内心精神世界的独立，也只有这样的人，才能获得他人的尊重，进而获得真正的友情。当受到他人伤害的时候，他不赞同无原则的以德报怨，因为善待对自己坏的人，实际就是怠慢了真正对自己有恩德的人，所以他认为就应以直报怨，以德报德，这也是做人原则性的体现。

我感觉《论语》和其它经典的最大不同在于，它关注的是所有平凡人的平凡生活，告诉人们就应怎样去生活才能够达到幸福，它是温暖人心的。

暑期国学心得体会篇九

通过这一段时间的学习，我深深地感受到中国之所以成为世界上唯一一个文化绵延五千年而没有中断的国家，也是因为国学文化一直贯穿于每一个中国人的成长历程。

我学习《论语》的收获是很大的。在论语中，孔子表达的“学”，不仅仅是读书学知识，而是泛指学习做人处事的道理。孔子一生热爱学习，而且乐此不疲，一直到了晚年还刻苦钻研非常深奥难懂的《周易》，故有“韦编三绝”的美传。

孔子认为，追求学问首先在于爱学、乐学，这是关键。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，即真正爱好它的人，为它而快乐的人才能真正学好它。其次，学习要“默而识之，学而不厌”。即学习要有踏踏实实的精神，默默地记住学到的知识，努力学习而不满足。第三，是要专心致志，知难而进。子曰：“士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。”意思是读书的人要立志于追求道义、真理，要专心致志，不要为世俗所累。第四，要虚心求教，不耻下问。孔子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这说明学无常师，作为人应随时随地注意向他人学习，取人之长，补己之短。

在教学中，我们更要鼓励学生树立远大志向，但学生树立志向后，又为这个志向做出了什么呢?我们是否只是鼓励学生凭空说出的一种空想呢?这个恐怕有人很少考虑。远大的志向谁都能说出很多，也能说得很大、很远，但关键是要看看是否能付诸实际行动!

在实际教学中，我们却对“远大”的理想大加赞扬，对现实的理想“哂之”又“哂之”，认为这是学生胸无大志的表现，没有出息的表现。好象他做的都是小事，没有什么舍己为人的大理想。但是他的内心是充盈的，他的理想是现实的，可行的，不是空洞的，不着边际的。比如：我们教育学生爱国，怎样做才是爱国?什么样的行为是不爱国?学生心目中有没有一个完整的定位?有的教育专家提出：学生能主动捡起一片纸，这就是爱国!所以我们教育学生励志，不妨把眼光收回来，放在眼下能付诸行动的，哪怕为了理想只迈出一小步。“人有多大胆，地有多大产”的年代已经过去，励志要切合我们的实际，不能盲目地做“假大空”的文章。

暑期国学心得体会篇十

期待中，暑期培训来了，我怀着一颗感恩的心去感谢这次研修。感谢省项目办为我们提供这次学习的机会。真如酷暑中送来清爽，我的心中一片舒畅。教学工作中的困惑问题萦绕心间，期待聆听专家们的赐教。

平台带来些新课改的气息，专家的新理念，课改教师的新实践，都在远程研修的视频里酝酿。学员将心思安在研修平台中，兴奋起来了，呼朋引伴地学习着视频、文本，碰出思想的火花。作为一名研修学员，我决心做到以下几点：

对待研修，勤奋热忱，做到学以致用。

有所施定有所获，这是因果法则。对待研修我将更加勤奋努力，以全力以赴、精益求精的态度、火焰般的热忱，去学习，感悟、聆听，反思。把学到的知识转化成自己的教育行为，从点点滴滴小事做起，做好平凡而有伟大的幼教事业，把自己所从事的事业当作人生旅途中的乐趣，把与孩子们的朝夕相处当作汩汩快乐源泉，自己从中搜索、探悟所从事事业的真谛所在，在平凡的工作中锻炼自己的`意志、丰富自己的思想、增进自己的智慧、培养自己的能力、重塑自己的人格魅力、展现自己的才华，在工作中寻求自身的价值，汲取失败的教训，总结成功的经验。

对待自己，自信坚韧，将学习看作是人生的快乐与荣耀。

战胜自己，做自己思想的主宰，用热忱善待这次研修，因为热忱是所有伟大成就取得过程中最具有活力的因素，它是一种精神力量，它使人保持清醒，使全身的神经都处于兴奋状态，去进行内心所渴望的事情，它不容忍任何有碍于实现既定目标的干扰。我将以满腔热忱高度集中于这次研修，重塑自我表现，增强自信心和学习的韧劲，将学习看作是人生的快乐与荣耀，并且使自己拥有一种使命感、自信心!

暑期国学心得体会篇十一

暑假是每年值得期待的一段时间，它为我们提供了一个宝贵的机会去探究新的事物，体验新的生活方式，以及增长见识。在这个暑假中，我经历了许多令人难忘的事情，包括工作、旅行、学习等等。这些经历让我对自己的生活和自己的未来有了更加清晰的认识。在本文中，我将分享我在暑假期间的体验和感受，以及我得到的收获和启示。

第二段：工作体验

在这个暑假中，我有幸获得了一份实习工作的机会，这是我人生中的第一份正式工作。虽然是一份非常简单的工作，但我却得到了很多的收获。首先，工作让我更加独立和自信。我意识到了自己的能力和潜力，也学会了如何锻炼自己的实践能力，并且变得更加认真负责。其次，工作也让我认识到了劳动的不易和价值，我更加珍惜自己的学习机会，也更加感恩那些无私付出的人们。

第三段：旅游体验

在暑假中，我还有幸去了一趟旅游。这是一次独自旅行的经历，我想寻找自己，也想探索未知的世界。在旅途中，我既感受到了自然的美景，又和当地的人们交流互动，我意识到了身处不同环境中的人们的文化和价值观之间的不同，也懂得了怎样去尊重和理解。通过旅游，我不仅扩大了自己的视野，还让我更加深入地体验了生命的意义和价值，让我开始为未来做出微小的规划和挑战。

第四段：学习体验

尽管暑期是放松和娱乐的时间，但是我仍然抽出了时间来继续我的学业。通过阅读、学习和尝试，我受益匪浅。首先，学习让我更加清晰地认识到自己的目标和理想，我对自己的未来也有了更加明确的规划。其次，学习的过程中，我发现我有很多的不足和需要完善的地方，我应该更加努力地去克服困难和挑战。总之，在学习中我意识到，要想取得成功和成就，必须不断进取和超越自我。

第五段：总结暑夜体会

回想这个暑假，我做了很多有意义的事情，走了不少有意义的路。通过这次经历，我意识到一个人的成长和发展是需要积累的，它需要耐心、毅力、付出和努力。无论是工作还是旅游，学习还是娱乐，他们都是生命中的一笔财富，教会我珍视和把握时间，重视自己的价值和意义。因此，我将会以这次暑假的体验为起点，坚定地迈出自己未来的步伐，活出自己的精彩和不平庸！

暑期国学心得体会篇十二

大学的第一个暑假，我很荣幸的与家人一起去了趟祖国的大西北——新疆！而且，在这里我获得了以往从来没有过的感受与经历。

初来到新疆，一切都是那么的新鲜，大家都以为新疆作为祖国的边陲之地，一定是无非是贫穷、落后、野蛮的不毛之地。可是，自从出了乌鲁木齐车站看到高耸的大厦楼房与现代化的立交桥时，你的想法就会动摇，因为你会发现：新疆是个好地方，山美水美，人更美！

最初的十天里，我奔波于大漠戈壁的怀抱之中，感受着大自然的鬼斧神工带给我的心灵颤动。天高云淡的新疆世界给我一种心旷神怡的感受，仿佛自己置身世外，又好似深入其中：白沙湖的绿洲景象给我眼前一亮，鸣沙山的天籁之音令我兴奋不已，喀纳斯的碧绿湖水使我心驰神往，天山雪莲的洁白无瑕赐予我了无穷力量！（夸张了）总之，新疆的环境是独一无二的，你永远不可能在祖国其他地方看到成群的野马，成片的帐篷，一望无际的新疆大尾巴羊……然而，到了后来，我才恍然大悟，原来深藏在壮丽雄浑外表之下的是我们同胞们更深一层次的灵魂！

在这里你总能看到好多边境检查站，这一次我进去了，看到了异邦的风光，也看到了我们可爱的边防战士。他们目光如炬，双手紧握着一杆枪，可是和我们说起话来都腼腆的像个孩子。事实上他们都是孩子，和我一样，他们是这一年的新兵，是刚刚过了8岁的我的同龄人们。可以说这里的生活条件是很恶劣的，但是谈们收获了我们不曾有过的精神食粮，那也是之所以嘴角还有着笑容的原因吧！

说到新疆的兵，就不得不提提建设兵团。想当年阿勒泰地区的军队都是在新疆立下了汗马的功劳，才有了今天的面貌。作为英雄的建设兵团番号就这样保留了下来，而且成为了新疆汉族人民聚居地的一大特色。

在新疆我做客了一些哈萨克族的毡房，很有名族风情，哈萨克族人的热情好客令我难忘。也就是在他们的毡房里我第一次尝到了正宗的“手抓羊肉”，第一次聆听到哈族老人们弹得“冬不拉”曲子，第一次坐在骆驼的背上感受与骑马不一样的滋味。新疆的有位叔叔告诉我：“冬天下大雪时回不了家了，一行20来个汉族人只要碰到哈族的毡房就等于说是有救了。”哈萨克族人民是美丽而又善良的，淳朴得和其他在新疆这块土地上生活的民族一样。

新疆之行我感触颇多，有的我的同学们去上海看了世博，换来了8个小时的等待和20分钟的拍照；有的去江苏，浙江打工了，得到的是回家的路费和又脏又乱的衣物被子（当然还有可贵的经验）；还有的宅在家里一日三餐，上网睡觉，他们则获得了宝贵的肉体重量。

我很满意我的假期，我的大学的第一个暑假。它给我带来了心情上的欢乐和精神上的陶冶，更重要的是它还触动了我的灵魂。要我具体来说的话我无语言表，相信在将来我能够读懂我此刻的心情。

暑期国学心得体会篇十三

暑假里，我认真参与了学校组织的暑期学校班，7月6日---20日,学校组织全校教师进行了为期20天暑假政治学习,目的是为了进一步增强教师教书育人的责任感和事业心，进一步提高教师业务水平和师德修养，努力造就出一批师德高尚、业务精良、人民满意的教师。这次培训，使我受益匪浅，茅塞顿开。下面谈谈我对本次学习的心得。

一、加强自身师德修养，展现教师人格魅力

教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展现自身的人格魅力。那么，如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起：

1、热爱祖国，爱岗敬业

热爱祖国，献身教育事业，是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是教师职业道德的基础和前提。

2、热爱学生，诲人不倦

热爱学生，诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德，是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生，都希望得到教师的爱，师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖，产生愉快的情绪，从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生，是热爱学生的起点。

3、以身作则，为人师表

二、用学习引领自身专业成长

首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举，德育为首”的原则，教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要，正确的教育观可以造就人才，错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。

其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师，又奋斗在课程改革实验的最前沿，更应当树立终身学习的意识。无论是教育家，还是中外名师，他们都具备较深的文化底蕴，这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开，我们教师要有一种强烈的资源意识，克服“一支粉笔教下去，一本教案讲过来”的人生惰性，自觉拓展自己的思维空间和知识结构，以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物，广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。

随着时代的进步，教育的改革，当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战，因此，在今后的工作中，我将树立终身学习的观点，在师一日，便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识，增长自身的才干，适应当今教育改革的新形势。为了无愧于教师这一职业，也为了实现自己心中的理想信念，今后的工作中，我定会更加努力，加强学习，提高素质，完善自己，书写出灿烂美好的未来。

暑期国学心得体会篇十四

暑期国学心得体会篇十五

随着暑假的到来，学生们迎来了一年中最期盼的时光。这段时间，不仅是放松娱乐的好时机，同时也是提高自我素质、拓宽思维视野的重要机会。在过去的这个暑假里，我亲身经历了许多事情，从中得到了许多启示和收获。以下是我对这个暑假的一些心得体会：

第一段，认识自己并发现潜力

这个暑假，我报名参加了夏令营，参加了两周的旅行团，并尝试了许多新的挑战。在探险、尝试新的食物和了解新文化的过程中，我发现自己有许多潜力，这些潜力之前并没有得到开发。我开始学会一些手工艺术项目，并且发现这并不是我想象中那么难。这让我意识到了一个重要的事实，就是我们只有尝试才能发现自己的潜力和热情。

第二段，学会时间管理和自我规划

一个人的暑期生活通常没有严格的时间表，但是这并不意味着我们可以安逸懈怠。相反，我们应该认真规划自己的时间，让这个暑假过得有意义。我意识到自己要利用好这段时间，于是我制定了自己的计划表，包括每天早上六点起床，学习英语，阅读，做运动等等。这些规划让我变得更加有条理，更加高效，同时也锻炼了我的自律能力。

第三段，交朋友并沟通合作

暑假是结交新朋友的好时机。我参加了一些社交活动，去了一些新的地方，在过程中认识了许多新的人。我发现，交朋友不仅可以拓宽自己的社交圈子，更重要的是可以学会与不同的人沟通和合作。这些技能将在今后的学校和工作生活中非常有用。

第四段，主动学习并积极探索

在暑期，我们有更多的时间学习自己感兴趣的东西。我趁着这个机会，学习了一些新的技能，比如如何拍摄照片和剪辑视频。我也参加了一些文化之旅，深入了解了当地的历史和文化。通过主动学习和积极探索，我拓宽了自己的知识面，增强了自己的自信。

第五段，感恩生活并体验快乐

除了学习和挑战，暑期还应该充满快乐和愉悦。我们应该随时享受生活中的小幸福，而不是纠结于比较和竞争。这个暑假，我与家人一起旅行，聊天，吃美食。这些快乐回忆将伴随我一生，并且让我感恩生活中的每一个瞬间。

在这个暑季里，我体验到了成长的喜悦、拓宽的视野和自我提升的成就。我感到非常骄傲和满足。通过这个暑假的经历，我深刻体会到，探索、挑战、认识自己、认识他人，都是在成长的过程中必须面对的挑战。只有在经历过许多的尝试和努力后，我们才能发现自己的潜力和价值，从而拥有更加充实的人生。

暑期国学心得体会篇十六

7月我有幸参与了“长沙市组织的20xx年暑期小学班主任工作培训班”的学习。在学习中，我认真听取了专家学者关于班主任工作的讲座。本次培训，让我对班主任工作有了更深刻的认得和理解。在这里，我想谈一下本身在这次学习中的感受和想法。

我体会到做好班主任工作首先要突出一个“爱”。爱可以搭建班主任与同学之间的桥梁，爱就是了解，爱就是关怀，爱就是敬重，爱就是责任，没有爱的教育是死亡的教育，不能培育爱的教育是失败的教育。教育是心灵的交流，是心灵的建设。知名教育家魏书生说过：老师应具备进入同学心灵世界的本事。育人先要育心，只有走进孩子心灵世界的教育，才能引起孩子心灵深处的共鸣。用心灵去赢得心灵，用爱去交换爱，用真情赢得真情听了之后让我很受启发，记得有一句名言叫“蹲下来看孩子”，我们老师就应当蹲下来与孩子保持一样的高度，以孩子的眼光看问题、看世界，这样才能真正敬重孩子、理解孩子，也就只有在这样的前提下，我们才更有心去自动地制造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子，为孩子供给最适合的教育。

班主任要顺应同学的情感需要，走进同学的`情感世界，要除去师生之间的心理差异和心理屏障，真正做他们的伙伴，当他们意识到老师可亲、可信、可敬时就会视你为知已，打开心扉畅所欲言，正是这样自然俭朴的情感交流，思想沟通，使老师能精准地把握同学的思想脉搏，仔细把握同学的现实思想情况，实现师生之间心理谐振，思想同步，为做好思想教育工作奠定坚决的基础，运用积极情感的感染性、激励性和动力性，擅长动之以情，感化教育做到春风化雨，润物无声，教育是心心相印的话语，只有从心里发出话语才能达到心的深处，因此，只有真情和激情才能在老师与同学之间产生相互感染的效应从而使老师的教导畅通无阻的润泽同学的心田。另外，班主任在重视与同学之间心与心的沟通的同时也应当加强与家长之间的交流和沟通。家长是同学的第一任老师，是同学的依靠。班主任应当积极向家长反应同学的在校情况，组织家长会向家长了解同学在家的各种情况，通过与家长的相互沟通，进一步了解同学的思想动态，引导他们进入到积极地学习状态之中。

有太多的感受，溢于言表；有太多的工作，等着我们去做。这次培训，对于我来说是一次难得的充电机会。通过这次培训，能促使本身更加致力于本身更好的工作，使本身的班主任工作更上一个台阶。