最优语文考试不及格检讨书(模板13篇)
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语文考试不及格检讨书篇一
敬爱的薛老师:
要的麻烦,抱歉!在以后的学习生活中,我一定会严以律己,认真刻苦,努力拼搏的。语文是靠平时积累的,以后我要注重生活点滴的积累,增加自己的知识容量,来学好语文。绝不辜负老师对我的期望!
这次考试不好,主要还是惰性,同时对高一学习的知识不够牢固。进入高二以后,一切从零开始,不管前面学习是好是坏,不管前面是努力还是不努力,在今后的两年里,我都要努力地学,认真地学,刻苦地学,勤奋地学,用功地学。全心全意地学,尽心尽力地学,一丝不苟地学。
对于文科,我在今后的学习中要有特殊的规定:
1、所有作业中,先做文科的。因为文科作业毕竟不多,但思考的成分占了很多。我要打心里开始重视文科,带着兴趣去学,相信自己一定能学好的。
2、课外多阅读书籍名著,增加自己的阅历,开阔自己的眼界,提高自己的文学素养,增强自己的语文水平!
3、勤动笔。记录自己学习生活和日常生活的点点滴滴,增强作文水平。
薛老师,您是一位好老师,是语文组的元老级人物,教语文也要一定的心得感受,是资深的老教师,我能当您的学生,实在是我的'荣幸。我也相信,在薛老师的指导下,我能在今后有所斩获,有所进步。希望我的其他科目也能齐头并进。
这次,说明没来得及写完,还是轻视文科。再这样下去,定会吃大亏。我决心痛改前非,好好学习语文,重视语文。没有时间就硬挤。哪怕先把数学作业放一边,也一定要先把语文写完,写好。如果真的没时间,就不休息,就算是上数学课,也要在收语文作业前把作业写好。这是质的飞跃,我相信,语文成绩一定会有所提升的,一定会学习到很多为人处世的原则,关于生活和学习的各种方法和技巧。
我在此保证:以后语文作业一定认真完成,及时上交。下一次语文成绩突破60分,期中考试语文成绩突破70分。希望薛老师能给予督促。
检讨人:xxx。
20xx年xx月xx日。
语文考试不及格检讨书篇二
尊敬的老师:
我很抱歉考试没考好。
因为我这段时间没有好好学习,上课爱做小动作,导致成绩不理想。我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。有xxx是我不认真,xxx是不会。
所以,我总结出来有几点是我做的不够的:
一是上课没办法集中精力,不用功,还时常发呆。一有闲工夫就只想着玩,做作业也不认真。我觉得改正这个习惯。
二是我是我在课后没有及时复习,导致学习后的知识很快就忘了。因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
三是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了下一次考试。
我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的学生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的.回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这几年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书。经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。
检讨人:xxx。
20xx年xx月xx日。
语文考试不及格检讨书篇三
我很抱歉考试没考好。
因为我这段时间没有好好学习,上课爱做小动作,导致成绩不理想。我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
我总结出来有几点是我做的不够的:
一是上课没办法集中精力,不用功,还时常发呆。一有闲工夫就只想着玩,做作业也不认真。我觉得改正这个习惯。
二是我是我在课后没有及时复习,导致学习后的知识很快就忘了。因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
三是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。
我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
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语文考试不及格检讨书篇四
亲爱的老师:
您好!
对于此次考试没有及格的事,我感到非常羞愧,在此郑重向您道歉,说一声对不起!
其实在当时考试结束后,我早就有了个大概的估计,心里已经有了会不及格的准备。但在拿到录取通知书时,看到自己的没有及格的分数,心情还是很矛盾,有果然如此的复杂心理,也有成绩终于出来总分还不错的如释重负,但更多的还是羞愧和尴尬。
后面经过与同学们的分数比较,加上回家父母的不理解,我一个人呆在房间,认真而又深刻地反省了此次考试语文没及格的原因。在此,原因总结如下,请老师审阅:
(一)理解能力相对较差。
在做阅读理解时,对文章的理解较差,整体把握能力不强,因此做着一道题目时十分地困难,归根结底还是自己在平时的而阅读积累不够,所以在理解能力上有待加强。
(二)作文没写完。
因为前面的阅读理解题目花费了太多的时间,所以在勉强写完阅读理解时,时间已经不够了,我紧赶慢赶还是没有写完作文,所以没有达到题目要求的八百字。众所周知,作文这一块足足有60分,是一个大的拉分项,所以在作文这一块我没有处理好。
(三)性格过于执拗。
在面对比较难的阅读理解题目时,即使自己绞尽脑汁做不出,我还是过于纠结,没有考虑暂时放弃去做其它题目,而是选择钻牛角尖,最后导致了写作文的时间不够,造成了这次期末考试语文没有及格的惨剧。
这次的惨痛教训一下子点醒了我,事后我狠狠地惩罚了我自己,如果我不尝试去改变自己的话,这样的悲剧可能还是会上演。所以我决定严格要求自己,努力去改变这一切:
(一)加强阅读,增强理解能力。
痛定思痛,我已经在网上买了好几本名著了,其实在以前也有看书,但更多的是走马观花,停于表面,没有深入理解。
(二)加强文字运用地锻炼。
作文的问题其实也还是阅读的积累不够,对文字的运用不够,语言组织能力欠缺,所以在短时间我会尝试着写一些文章,来锻炼自己的文字运用能力,同时加强阅读,丰富知识积累。
(三)改变执拗的'性格,学会变通。
一味地争死理,不会变通,是会造成很大的失误的。但性格的转变是最难的,绝不是一下子或者说几天就能改变的的事情,但我已经做好长时间的努力的准备了,这个不好的习惯,我一定要克服它!
这次的惨痛教训,让我明白了许多的重要道理,所以我一定要试着去改变,希望老师能够在后面的学习中,给予我一些帮助,我可能需要老师经常帮我批改一下。同时希望老师在后面的生活中继续监督我,该批评就批评!
此致
敬礼!
检讨人:xxx。
20xx年xx月xx日。
语文考试不及格检讨书篇五
尊敬的班主任:
你好!
因为我这段时间没有好好学习,上课爱做小动作,导致成绩不理想。我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
我总结出来有几点是我做的不够的:
一是上课没办法集中精力,不用功,还时常发呆。一有闲工夫就只想着玩,做作业也不认真。我觉得改正这个习惯。
二是我是我在课后没有及时复习,导致学习后的知识很快就忘了。因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
三是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。我要从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的.奇迹。
语文考试不及格检讨书篇六
敬爱的薛老师:
我向您作深入的检讨。暑假前,由于考试成绩不理想,所以回到家后将所有的书籍和课本还有作业都扔了。这是由于我的不理智和不冷静酿成的,我愿为此负责!后来,将要开学,我才去问同学各科作业。我复印了数学、物理、生物、政史、地理的作业,同时问到语文作业是现代文浏览和文言文浏览的相干篇目。由于邻近开学,加上没有答案,所以语文作业没有实打实地完成,直接导致了语文考试成绩很差很差。给您带来了没必要要的麻烦,抱歉!在以后的学习生活中,我一定会严以律己,认真刻苦,努力拼搏的。语文是靠平时积累的,以后我要重视生活点滴的积累,增加自己的知识容量,来学好语文。绝不孤负老师对我的期望!
这次考试不好,主要还是惰性,同时对高一学习的知识不够牢固。进入高二以后,一切从零开始,不管前面学习是好是坏,不管前面是努力还是不努力,在今后的两年里,我都要努力地学,认真地学,刻苦地学,勤奋地学,用功地学。全心全意地学,尽心尽力地学,一丝不苟地学。
对文科,我在今后的学习中要有特殊的规定:1、所有作业中,先做文科的'。由于文科作业究竟未几,但思考的成份占了很多。我要打心里开始重视文科,带着爱好去学,相信自己一定能学好的。2、课外多浏览书籍名著,增加自己的经历,开阔自己的眼界,进步自己的文学素养,增强自己的语文水平!3、勤动笔。记录自己学习生活和平常生活的点点滴滴,增强作文水平。
薛老师,您是一位好老师,是语文组的元老级人物,教语文也要一定的心得感受,是资深的老教师,我能当您的学生,实在是我的荣幸。我也相信,在薛老师的指导下,我能在今后有所斩获,有所进步。希望我的其他科目也能齐头并进。
语文考试不及格检讨书篇七
您好!
我很抱歉,在今天给您写下这份检讨书,其原因主要是因为我在期末的时候,因态度不端正,学习不积极主动,以至于导致我期末考试语文不及格。所以写下这份检讨书,希望您能看到我知错就改的诚心,以及我对期末语文考试不及格的后悔之心。
其实早在考完语文考试的时候,我就已经猜到了会不及格这个后果,因为在考试的途中,我就因为很多诗词写不出来,以及语文考试的作文,我也感觉自己离题千万里,所以在考试结束之后,我还有好一阵子的伤心,难过。但是又在当我考完所有科目的考试之后,我的开心又让我忘记了自己没考好的事实,当真的出来的时候,我才又想起自己是早已预知的.没有考好,所以当事实尘埃落定的时候,我感到万分悔恨,后悔自己以前没有听讲,后悔自己态度不端正,哪怕是考试也是敷衍了事,所以千错万错都是我的错。
我应该在自己早自习不认真背课文,在课堂里面总是开小差,课后也没有认真复习,平时布置的家庭作业也是随便写完了事,在这多种不学习的情况下怎么可能会考出优异的成绩。其实班主任老师就经常把我叫到办公室,给我做思想工作,说我哪怕数学成绩再优秀,语文成绩不认真追上来也是不行的。但我每次都一个耳朵进,一个耳朵出,完全没有把它当回事,我知道我就是明显的不见棺材不掉泪,只有在现在成绩出来的那一刻我才意识到事情的严重性。
现在说再多也没用了,世界上没有那么多早知道,也没有后悔药,只能在事情发生之后尽量的去弥补它。从这一次经验教训之后,我一定会认真把语文成绩赶上来,我也决心做好以下几点:
1、在早自习的时候,认真背好课文,熟读古诗词,文言文,被背到滚瓜烂熟。
2、课前提前做好预习,对老师第二天要讲的文章,提前看一遍,了解思路,以防在课堂中跟不上老师的进度。
3、课后认真复习,在认真完成好老师布置的家庭作业之后,对今天所学的知识再回顾一遍,温故而知新。
4、做到学习态度端正,不骄傲,不气馁,不放弃,努力学习,不辜负老师和家长对我的期望。
我对不起老师,对不起家长,但是还是希望老师您能原谅我,且相信我,在下一次考试时我一定会考出让您和家长以及我自己都满意的成绩。
此致
敬礼!
检讨人:xxx。
20xx年xx月xx日。
语文考试不及格检讨书篇八
亲爱的老师:
您好!
对于此次考试没有及格的事,我感到非常羞愧,在此郑重向您道歉,说一声对不起!
其实在当时考试结束后,我早就有了个大概的`估计,心里已经有了会不及格的准备。但在拿到录取通知书时,看到自己的没有及格的分数,心情还是很矛盾,有果然如此的复杂心理,也有成绩终于出来总分还不错的如释重负,但更多的还是羞愧和尴尬。
后面经过与同学们的分数比较,加上回家父母的不理解,我一个人呆在房间,认真而又深刻地反省了此次考试语文没及格的原因。在此,原因总结如下,请老师审阅:
(一)理解能力相对较差。
在做阅读理解时,对文章的理解较差,整体把握能力不强,因此做着一道题目时十分地困难,归根结底还是自己在平时的而阅读积累不够,所以在理解能力上有待加强。
(二)作文没写完。
因为前面的阅读理解题目花费了太多的时间,所以在勉强写完阅读理解时,
时间已经不够了,我紧赶慢赶还是没有写完作文,所以没有达到题目要求的八百字。众所周知,作文这一块足足有60分,是一个大的拉分项,所以在作文这一块我没有处理好。
(三)性格过于执拗。
在面对比较难的阅读理解题目时,即使自己绞尽脑汁做不出,我还是过于纠结,没有考虑暂时放弃去做其它题目,而是选择钻牛角尖,最后导致了写作文的时间不够,造成了这次期末考试语文没有及格的惨剧。
这次的惨痛教训一下子点醒了我,事后我狠狠地惩罚了我自己,如果我不尝试去改变自己的话,这样的悲剧可能还是会上演。所以我决定严格要求自己,努力去改变这一切:
(一)加强阅读,增强理解能力。
痛定思痛,我已经在网上买了好几本名著了,其实在以前也有看书,但更多的是走马观花,停于表面,没有深入理解。
(二)加强文字运用地锻炼。
作文的问题其实也还是阅读的积累不够,对文字的运用不够,语言组织能力欠缺,所以在短时间我会尝试着写一些文章,来锻炼自己的文字运用能力,同时加强阅读,丰富知识积累。
(三)改变执拗的性格,学会变通。
一味地争死理,不会变通,是会造成很大的失误的。但性格的转变是最难的,
绝不是一下子或者说几天就能改变的的事情,但我已经做好长时间的努力的准备了,这个不好的习惯,我一定要克服它!
这次的惨痛教训,让我明白了许多的重要道理,所以我一定要试着去改变,希望老师能够在后面的学习中,给予我一些帮助,我可能需要老师经常帮我批改一下。同时希望老师在后面的生活中继续监督我,该批评就批评!
此致
敬礼!
检讨人:xx。
20xx年xx月xx日。
语文考试不及格检讨书篇九
尊敬的语文老师:
您好!
这次考试在我信心满满中开始,在我心灰意冷中结束,走出考场的时候,我就已经知道结果了。而之后的试卷上那个鲜红的数字,也证实了我的失败――我的语文成绩,没及格。
步入初中以来,我的学习成绩在班上并不是很优秀,只是中等层次,成绩放在人群里,也是毫无特点的那种。这次考试不及格,让我有些错不急防,但也在意料之中。因为我最近这段时间来,都没有怎么把心思用在学习上,经过一番反思,我将我这次考试不及格的原因做了一下总结。
第一,我在上课的时候开小差,经常旁边的同学聊天,没有听课。这一点您也在上课的时候多次提醒了我,让我不要说话,影响别人听课。但即便是我没有说话,我也没有用心去听讲,而是在本子上写写画画。该学的知识一点都没学,考试的时候整个人都是懵的.,因为很多东西我都不知道,又怎么能够解答出来。
第二,平日里在家,我做完作业就只想着玩,和朋友去打球踢球,或是在家玩手机,玩各种电脑游戏,家里父母忙着工作,很少管我。我有时候就放学回家就一直玩游戏,玩到十二点就睡觉,作业都没有完成,到第二天早点起来,在早自习的时候去抄别人的作业。这样的敷衍的学习态度,完全没有一点自主学习性,作业完成的马马虎虎的,字写的七歪八扭,看上去一点也不美观好看。人说,字如其人。在我看来,这一句话说的不是字代表了人好不好看,而是体现出一个人的心是浮躁的还是沉稳的。
第三,因为沉迷于打游戏,我最近睡觉的时间是越来越晚了。父母经常不回家,家里只有一个保姆阿姨帮我做饭吃,但是阿姨做完饭就离开了。很多时候我都是一个人在家里,没有人管我,我就一直玩游戏,有时候甚至是一点钟、两点钟。睡觉不足,上课的时候也没有精神,本来就不怎么听课,又怎么去学知识。
原本成绩中规中矩,我还不怎么在意,虽然不够好,但至少都及格了。可这一次的不及格,深深的打醒了我。我是一名学生,一名中学生,我的本职就是好好学习,而不是整天玩耍打游戏。这是在挥霍自己的青春,在虚度自己应该去学习的时光。我想,我的父母们忙着工作也是希望我能够安稳的学习、成长,绝不是让我去打游戏的。老师,我向您认错,也向您道歉,我知道错了。以后,我会摆正心态,努力学习的。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年x月x日
语文考试不及格检讨书篇十
尊敬的老师:
您好!
我感觉我这次语文考试的分数是很低的,这远远没有达到我心目当中的'一份理想成绩。然而,考试成绩实实在在地公布出来了,我考得不好是板上钉钉,铁一般的事实,不容我丝毫推脱。考试成绩不好,只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。
成绩考差以后,我倍感苦恼,经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的原因:
1、平时不注意语文知识的专研,也可以说是我对于语文这门科目的学习不够重视。
2、日常没有抽出足够的时间来完成语文作业,很多时候是没有时间留给语文作业的。
3、有时候自己也上课开小差,对于一些知识点没有细致、准确地掌握。
现在我考试已然失利,我痛苦难当,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力,我只有勇敢地面对目前形势,集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩,在下一次大考当中取得优秀的语文成绩才是给老师最好的交待。
xxx
xx年xx月xx日
语文考试不及格检讨书篇十一
尊敬的xx:
我这次语文老师成绩不及格,而且是全班的倒数第一,我感到很羞愧与懊悔。作为一名中学生,语文是自己的`主要学习科目。正所谓“语文是表达思想的工具,不学好语文就可以算是一个哑巴”,而我这次语文不及格恰恰就反映出了自身不重视语文学习,太过片面地认为语文不重要,把很多精力用在了其他科目上。
面对我如此糟糕的语文成绩,我感到非常羞愧与懊悔。我不应该这么糊涂,语文是一门表达思想的学科,人的关键所在就是思想。倘若不懂得如何分配精力与时间,单纯的专研数学,只能是脑袋很灵光,可是不能够很有效地表达思想,这也是徒劳的。
现如今,我面对语文成绩如此糟糕的情况,心里充满了无限的怅然与恍惚。我觉得过去片面思考各科目的重要比较是不对的。最后我向老师郑重保证:我今后一定是要认真学习语文,努力成为一名语文学习成绩优秀的学生。
检讨人:xx。
xxxx年xx月xx日。
语文考试不及格检讨书篇十二
敬爱的薛老师:
我向您作深入的`检讨。暑假前,由于考试成绩不理想,所以回到家后将所有的书籍和课本还有作业都扔了。这是由于我的不理智和不冷静酿成的,我愿为此负责!后来,将要开学,我才去问同学各科作业。我复印了数学、物理、生物、政史、地理的作业,同时问到语文作业是现代文浏览和文言文浏览的相干篇目。由于邻近开学,加上没有答案,所以语文作业没有实打实地完成,直接导致了语文考试成绩很差很差。给您带来了没必要要的麻烦,抱歉!在以后的学习生活中,我一定会严以律己,认真刻苦,努力拼搏的。语文是靠平时积累的,以后我要重视生活点滴的积累,增加自己的知识容量,来学好语文。绝不孤负老师对我的期望!
这次考试不好,主要还是惰性,同时对高一学习的知识不够牢固。进入高二以后,一切从零开始,不管前面学习是好是坏,不管前面是努力还是不努力,在今后的两年里,我都要努力地学,认真地学,刻苦地学,勤奋地学,用功地学。全心全意地学,尽心尽力地学,一丝不苟地学。
对文科,我在今后的学习中要有特殊的规定:1、所有作业中,先做文科的。由于文科作业究竟未几,但思考的成份占了很多。我要打心里开始重视文科,带着爱好去学,相信自己一定能学好的。2、课外多浏览书籍名著,增加自己的经历,开阔自己的眼界,进步自己的文学素养,增强自己的语文水平!3、勤动笔。记录自己学习生活和平常生活的点点滴滴,增强作文水平。
薛老师,您是一位好老师,是语文组的元老级人物,教语文也要一定的心得感受,是资深的老教师,我能当您的学生,实在是我的荣幸。我也相信,在薛老师的指导下,我能在今后有所斩获,有所进步。希望我的其他科目也能齐头并进。
这次,说明没来得及写完,还是轻视文科。再这样下去,定会吃大亏。我决心改过自新,好好学习语文,重视语文。没有时间就硬挤。哪怕先把数学作业放一边,也一定要先把语文写完,写好。假如真的没时间,就不休息,就算是上数学课,也要在收语文作业前把作业写好。这是质的奔腾,我相信,语文成绩一定会有所提升的,一定会学习到很多为人处世的原则,关于生活和学习的各种方法和技能。
我在此保证:以后语文作业一定认真完成,及时上交。下一次语文成绩突破60分,期中考试语文成绩突破70分。希望薛老师能给予催促。
语文考试不及格检讨书篇十三
尊敬的老师:
您好!我很抱歉考试没考好。因为我这段时间没有好好学习,上课爱做小动作,导致成绩不理想。我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
我总结出来有几点是我做的不够的:
一是上课没办法集中精力,不用功,还时常发呆。一有闲工夫就只想着玩,做作业也不认真。我觉得改正这个习惯。
二是我是我在课后没有及时复习,导致学习后的知识很快就忘了。因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
三是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的`?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
xxx。
xx年xx月xx日。