最新以美育为题的发言稿(汇总19篇)
影视剧是一种通过影像和声音来展现故事情节和人物形象的艺术形式。可以参考他人的总结经验和方法。具有参考价值的写作文集。
以美育为题的发言稿篇一
尊敬的xx:
以下是实地调查出来的报告:。
造成环境污染的污染源是:。
1、公共厕所排出的粪便散发出难闻的气味,让人恶心。
2、工厂排出的废水又黑又臭,还浮着一些秽物。
3、工厂排出的废气很刺鼻,会散发到小镇的各个角落。
4、工厂排出的气体中含有粉尘、铅、煤灰等对人体有害的物质。
5、公园的草坪上常有游人丢弃的垃圾,既不卫生,又影响市容。
造成环境污染的污染物是:废水、废气(废气排放主要有:汽车尾气排放,燃煤造成的废气排放)、粪便、腐肉、塑料袋、木筷,垃圾等。
污染物对环境和生物有很大的危害:使空气变得浑浊,对人的.肺部有很大危害;生活垃圾处理不好会滋生细菌,严重影响人的健康;污水会影响生活水,直接侵害人体。
看了这么多,你是不是对目前的环境有些忧虑呢?对,环境与我们的生活密切相关,保护环境卫生从我做起,从现在做起:不随地吐痰;不乱扔垃圾;拒绝使用一次性木筷;废弃电池和塑料袋要处理好;多植树造林,不践踏草坪;不污染水源。保护环境,我们责无旁贷!对于节能减排我们能做的也许只有很少很少,但是节能减排就要从我们身边做起,从小事做起,例如:使用再循环材料;使用可再生能源;少用一次性制品;自备购物袋或重复使用塑料袋购物;节省取暖和制冷的能源;节省燃料等等。我相信,在我们的共同努力下,我们的世界将更加美好!
以美育为题的发言稿篇二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我们生活在地球上,因为它是我们可以生活的地方。没有阳光、植物、氧气和开水,我们就无法生存。
但是同学们知道吗?母亲将面临灾难——全球变暖,南北两极冰雪融化,海平面上升,洪水淹没地球,南极上空出现臭氧空洞,空气一点点流逝,大量动物灭绝。
但是同学们知道吗?我们可以直接使用的水只占世界总水量的7%,可以说是非常少。但是这些水害不断被污染,地球上的水的'颜色也在不断变化。
我有一个愿望,我要一个三色地球,水是蓝色的,地是绿色的,云是白色的,森林覆盖率100%,蓝天白云和谐搭配,只有诱人的绿色的地球。
让我们保护环境,珍惜地球,不要让最后一滴水成为人们的眼泪,最后一口气成为人们呼出的二氧化碳。为地球三色而努力学习!
谢谢。
以美育为题的发言稿篇三
敬爱的老师,亲爱的同学们:
幸福,理所当然,它就是快快乐乐地度过每天,是一种由内而外的满足,是一种感动,一种爱!它灿烂,但并不像烟花般转瞬即逝,只要把握住幸福,把它牢牢地抓在手中,用心地品味与收藏,你便会得到属于你自己的,真正的幸福!
大家不妨回忆回忆吧!
来自于我们颍上的感动中国十大人物之一的刘丽被人称为“最美”洗脚妹。她是一个标准意义上的打工妹,14岁那年她要外出打工,挣钱为弟弟妹妹交学费、贴补家用。她先后到湖北、江苏等地打工,做过服务员,当过保姆。至今,刘丽一直在厦门一家足浴城当“洗脚妹”,曾被老家的人误会。然而,让身边所有人意想不到的是,为了“生计”打拼的刘丽,把辛辛苦苦攒下来的大部分积蓄都捐助给了那些贫困学生,她自己却仍然过着艰苦朴素的生活。据厦门同安区妇联透露,刘丽通过厦门市妇联在同安一些中小学校展开一对一资助,资助人数也从最初的7个至10个,到现在固定的37个。有人问她:“你觉得自己幸福吗?”她不假思索的回答:“我很幸福,我因那些孩子能继续上学而幸福,我为实现了自己的人生价值而幸福。”
我永远不会忘记那铿锵有力的颁奖辞:
为什么是她?一个瘦弱的姑娘,一副疲惫的肩膀。是内心的善良,让她身上有圣洁的光芒。她剪去长发,在风雨里长成南国高大的木棉,红硕的花朵,不是叹息,是不灭的火炬。
全国劳动模范,五一劳动奖章获得者——李高峰是北京的一名普通农民工,他致力于从事环保等各项义举,李高峰就如苦行僧一般义务清理垃圾、粪便,巡逻抓贼,替人讨薪……一个个义举,使李高峰得到了他想要的尊严!人们问他:“幸福是什么?”李高峰回答说:”幸福就是看着我帮助的人对我微笑,这世界上有什么比微笑更珍贵更难得的呢1是啊,一切都会好起来的,幸福一定会像花儿般绽放!
幸福,又是什么呢?有人说:“幸福是一种感觉。”而我说:“幸福是推开阳台,呼吸着大地的味道;幸福是坐在草地上安静地看日出日落;幸福是洋溢着笑容,幸福是散发着色彩1教师的幸福是桃李满天下;医生的幸福是天下无疾;农民的幸福是五谷丰登。而我的幸福是无忧无虑!无怨无悔!
那么,做为一名中学生,我们是否也应该为建设新中国出一份力呢?我们应该怎样创建幸福中国呢?首先,让祖国幸福,自己就要先幸福,我们还要有丰富的科学知识,将创新与实际联系起来,有好奇心、有想象力,成为社会主义的新的接班人!
天空中最亮的一抹红是什么?是爱!托起爱的是什么?是心!托起心的是什么?是手!让我握住你的手,让我们一起说——“建设幸福中国。
以美育为题的发言稿篇四
各位老师、各位同学:
春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。
新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。
于是,开始在春天漫步。
踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。
春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。
无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。
于是,开始在春天漫游。
披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。
春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。
你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的.方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。
以美育为题的发言稿篇五
各位领导,各位老师,各位同学:
大家好!
环境保护对我们来说并不是一个新问题,我国政府也早就提出了明确的治理目标。作为现实生活中的每一个普通人,虽然不可能都直接从事环保工作,但我们完全可以从小事做起,从我做起。当看到洗手间的水龙头在滴水时,是不是能够举手关上呢?当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢?当购物时能否自觉不使用超薄塑料袋呢?一件件小事虽然都很不起眼,但却体现我们究竟具备了多少环保意识。
人类对环境的保护,归根结底是基于保护地球上日益枯竭的资源,保护我们生存发展的最起码条件。当工业文明进入20世纪后,它对环境的破坏日趋严重,对资源的使用走向了滥用,这引起了人们越来越高度的警惕。各国政府为了保护环境,采取了许多措施,环境保护也取得了长足的.进展,并且成为人类社会的共识。今天,提起环境保护,几乎没有什么人会公开反对,但是真正做到自觉长久地保护环境,保护资源,还有许多工作在等待着我们去做。我认为首要的就是要在全民族树立起环保意识,具体地说就是树立资源意识,生存意识。要让大家都认识到,保护环境与资源和我们每个人息息相关,保护环境不仅是关乎子孙后代的千秋大业,而且已经直接关系到人类社会今天的生存!不能抱着环保多我一人少我一人差别不大的思想,也不能对保护环境有任何松懈和怕麻烦的思想。政府部门对环境保护固然负有重要的责任,而每个单位,每个企业,每个人对此更是承担了更为直接、更为具体的责任。只要我们从自己做起,从小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能为社会、也为自己留下一片碧水蓝天。
面对地球生态环境日益恶化的现实,任何一个有良知的公民都会明白:保护环境,拯救地球是我们人类共同的责任。
让我们携起手来,为保护环境、拯救地球而积极行动,做21世纪的出色世界公民,为我们的地球缔造出一个绿色的明天!
谢谢大家!
以美育为题的发言稿篇六
大家看我的这身装扮(指指自己衣服与台下对视互动一下),能猜出我今天演讲的主题吗?对了,主题就是:“小海鸥扮靓小红车,g20志愿服务我先行”,这呀得从我在一次志愿服务推进会上采访了全国劳动模范孔胜东叔叔说起。当时我问孔叔叔:“是什么力量使您坚持了30年?您不会累吗?”孔叔叔回答:“公交车有起点终点,而志愿服务永远没有终点。”
当天晚上,我久久不能入睡,从孔叔叔想到了g20峰会9月就要在杭州举行,作为杭州的小主人,作为“海鸥假日小队”队长的我,是不是也该为它做些力所能及的事呢?终于一个点子从我脑海里蹦了出来:带领我的队员们一起扮靓小红车,扮靓杭州这座生活品质之城的又一个标志——公共自行车。
就这样,每到周末,队员们戴着整齐划一的队帽,穿着志愿服,拿来水桶、抹布等工具,一丝不苟地对服务点的车辆及锁车柱进行擦洗,有的将贴在车上的小广告拿水浸湿后用指甲慢慢抠下来;有的把车筐里的垃圾扔进垃圾桶;还有的将抹布伸进轮胎里一点一点地擦干净钢丝里的泥巴;遮住面孔的帽子下面,汗水浸湿了头发,在脸颊上留下一道道汗迹,来往的行人纷纷投来赞许的目光,向我们竖起了大拇指,有的外地游客还用相机记录下这一时刻。这么干净的.车,骑上它的人一定会非常开心吧,也会舍不得把车弄脏吧?扮靓小红车的小队活动至今已经组织了四次,我们会一直持续下去,为g20为杭城献出自己微薄的力量!
我们的目的是:用自己的服务感染身边更多的人,带动越来越多的热心人加入到我们的队伍当中,让我们小手牵小手,小手拉大手,让海鸥飞遍杭城大街小巷,用爱的怀抱迎接世界各地的友人!我的演讲完了,谢谢大家!
以美育为题的发言稿篇七
20xx年第二期美国财富杂志封面文章在分析总结全球最有竞争力企业的经验时,将其高度概括为:第一是创新,第二是创新,第三还是创新。这个概括集中反映了全球最具有竞争力企业发展的客观现实。随着我国加入世贸组织,在我们国内企业中必将引起一系列深层次变化,企业融入全球一体化经济当中,其关键问题就是围绕创新这一主题,不断推陈出新,不断跨越新目标。
我们xxxx集团股份有限公司是一个从事商业流通的企业,近10年来我们大胆探索,勇于实践,敢于创新,实现了从商品经营向资产经营,从资产经营向资本运作的跨越式发展,企业一举发展成为上市公司,20xx年仅xx总部就实现综合经济效益1100余万元。可以这样说我们的企业近10年的发展史,就是一部生动的创新史。
20xx年是我们企业发展的关键一年,从宏观上看,我国加入世界经济贸易组织,因内外形势正经历着前所未有的深刻变化,经济全球化、社会信息化与政治民主化将成为新世纪社会变革的主流,我们的企业将受到前所未有的冲击。从微观上看,也就是说从我们企业实际上看,在经历了近十年的持续发展之后,目前面临着六大难题:一是观念问题。这个问题虽然我们每年工作安排都讲,但仍然没能得到彻底解决。思想僵化、因循守旧、墨守成规、满足现状、不求上进的现象仍然存在,有些人心里不平衡,认为工作时间长而工资收入少。体现在具体工作上那就是年初提出的工作安排中“九个有没有”的制度中所提出的问题时有发生。如:“当领导安排工作时,首先要有个措施和进度表,你做到了没有”,有的部门没有做到,工作推着干,心中没有数,工作推一下动一下,可以说眼睛里没活。又如:“当你向领导提出困难和问题时,你认真形成思考并形成几点建议没有”,在这方面差距仍然很大。另外,我们年初提出的后勤部位要从思想上树立为前勤服务的意识,把立足点放在监督、协调、管理、服务上,就目前看,有些工作仍然没有到位,特别是协调服务,下面发生的问题和提出的问题,不能马上发现和解决。二是知识问题。我说的知识就是我们目前掌握的实际知识,在我们xx总部120人中,真正从正规大学毕业的本科生只有3人,后期经过自己努力具有本科学历的有2人,经过后期考试和正规学校毕业的大专生有18人,在经济系列职称中,高级的1人,中级的8人,助理以下的10人,就是说大专以上学历占职工总数的19.1%,中级以上职称占职工总数7.5%,初级占8.3%。以上比例看起来在供销系统内似乎可以,但我说我们的素质不行,差距还很大,根本适应不了我们企业目前飞速发展形势的需要。三是人才问题。目前我们xx总部员工年龄老化,各级干部年龄偏大已是不争的事实,据统计副处级以上干部的平均年龄在41.9岁,被xx董事会任命的8名同志平均年龄达45.7岁,这些同志虽然对党有浓厚感情,工作认认真真,埋头苦干,但必竟精力有限,知识有限。另外在我们总部各个部门、各个部位上,专业技术人员懂经营、会管理的人又少的可怜,因此,人才问题已成为我们目前亟待解决的问题。四是市场定位问题。我们的市场经过近十年的发展,已初具规模,电脑、电子已走在全省前列,生产资料、家电在xx地区也首屈一指,但市场走到今天,我们所经历的,当时的主客观情况已发生了根本变化,我们所采取的办法和措施有的已经过时,有的作用不大。为此,下一步市场向何处发展,市场的定位应怎样确定,我们应该认真思考。去年市长xxx来视察时,曾说过市场要在改变经营业态上下功夫,否则就要落后。五是经营方法问题。经过十年的摸爬滚打,我们在实际工作中熟悉或掌握了很多好的经营方法,靠这些办法,我们的市场不断发展壮大,但随着形势的变化,竞争对手的增加,我们所特有的经营方式和方法受到了冲击,特别是作九八年后这个问题就更加明显了。这是因为我们这个企业虽然经历了股份制改造,但经营方式 ,经营方法还有计划经济的痕迹,经营方式、手段极不灵活,许多问题不能越格,不能超越自我约束,和许多集体企业、私营企业相比差距相当大,致使有些问题不能得到及时解决,影响了工作的正常进行。六是经营环境问题。我们的市场自成立以来,就一直在不利于我们的环境中艰难的挣扎着,政府和许多政府职能部门的承诺和扶植政策根本没有,相对而来的是各个方面的指责、检查和收费,使我们难以承受,另外由于目前正常的经营秩序没有建立起来,经营中的不正常属于正常,你不干,他还干,但他干没人管,你干就有人查,如电脑的盗版光盘问题、伪劣商品问题,业户的税赋过重问题,特别是今年以来,公安、工商、技术监督、交通等各个方面的检查对企业的压力更大,这些问题有些企业是无法解决的,但我们必须千方百计想尽办法为企业的发展创造宽松的环境,否则企业就无法向前发展。综上所述我认为,20xx年无论从客观和主观上摆在我们面前的难题都很大,有些难题都很难解决,那么要想破解这些难题,使我们的工作再上一个新台阶,就要积极实施创新战略,它是确保我们的工作再创辉煌的关键。无数事实证明,创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,是企业的活力之本和财富之源,只有不断追求创新的民族才是有希望的民族;只有不断追求创新的国家才是有前途的国家;只有不断追求创新的企业才是战无不胜的企业。
纵观古今中外,国家、民族、企业依靠创新走向强盛的不胜枚举,美国、日本、德国就是凭借创新成为世界强国,美国的微软公司更是创新的典范,比尔·盖茨之所以成为世界级的大腕,最根本的就是他通过创新使企业遥遥领先于同行业。我国的方正集团也是创新的楷模,方正人不仅创造了技术,更主要的是他们创新了思维,他们借助于现代计算机的技术创造了激光照排系统,使人类从此进入了高科技印刷时代,新兴产业靠创新走出了新路,它们一出炉就驶入了发展的快车道。同样传统产业靠创新也使企业快速地向前发展,我们xx集团xx总部近十年的发展史就是一部创新史,那么作为指导我们当前和今后发展的企业精神“诚信、务实、拼搏、创新”,本身就是创新能力的高度浓缩和概括。目前我们在客观和主观上虽然面临着诸多难题,但只要我们敢于正视困难,在各方面搞好创新,我们的企业就一定能够再创辉煌。
一要创新观念。观念就是倾向性的观点认识,只有观念新,才能思维活,创意多,求上进。要创新观念,首先要革新心理,要以发奋代替消沉,以负责代替苟且,以正直代替自私,以诚实代替欺诈,以进取代替保守,以忠信代替多疑。其次要革新工作,要认真贯彻执行领导负责任“九个有没有”的制度,推行新颖、快捷、务实、高效、科学的工作方法。二要创新知识。知识是创新的基础,丰富的知识是创新的源泉和材料。就我们目前xx总部的全体员工的知识水平来看,远远跟不上飞速发展的形势,我们如果能在未来的三年内有50%的员工达到大专水平,30%以上员工具有中级以上经济职称,那么我们的企业就大有希望了。因为当今社会是知识爆炸的时代,新经济网络技术、高科技、数字化等新知识、新名词、新概念层出不穷,接踵而来,只有靠创新学习并将其融会贯通,才能创新知识,为我所用,也只有具有广博的知识,才能高屋建瓴,洞明时世,运筹帷幄,决胜千里。商场即战场,行情商机瞬息万变,稍纵即逝,作为我们在座的`各位,各级决策者,如果仅凭玩经验、耍心眼而胸无点墨,不学无术,那就注定要失败,我们的企业正处在二次创业的关键时刻,创新知识更为重要。三要创新方法。创新贵在新、重在创。新目标、新手段,是推陈出新,而不是见异思迁、好高骛远。创是行动,实干苦干,而不是瞎干、蛮干。当前家电城的业户经营不稳,我们面临着二次招租困难的问题,电脑c区有场无市,业户波动较大,a号楼一楼后半区经营冷淡的问题,已经现实的摆在我们面前,这些问题必须解决。我们要在搞好市场调查,摸清业户心态的前提下,集思广益,大家出主意,想办法,出新点子想新办法,最后拿出调整方案,解决问题。四要创新环境,主要是外部环境。外部环境主要包括政治、法律、政策、经济、自然环境等,其中对企业影响最大的是经济环境。国家宏观经济环境企业无法预料和改变,但营建小范围的有益于企业发展的外部经济环境却能做到。近些年来,虽然外部环境对我们十分不利,但是我们依靠自己的力量,发扬发主动精神,兵来将挡,水来土堰,解决了一个又一个问题,结交了一个又一个朋友。为此我们要继续广结商缘,融洽政企,特别是公安、工商、技术监督、文化市场等部门的关系,要主动出去结交朋友,该低三下四就得低三下四,该委屈就得委屈,近期情况公安等职能部门的检查如果能通过我们的不懈努力,为企业、业户争得一片天地,我们个人的得失又算得了什么呢?五是要创新领导工作。20xx年摆在我们xx总部各级领导面前的任务很重,如何适应飞速发展的经济形势,抓住机遇迎接挑战,开创各项工作的新局面,是摆在我们各级领导者面前急迫而现实的大课题。领导工作创新是形势发展的迫切要求,我们唯有以饱满的工作热情,以对全体员工负责任的态度,大力推进领导工作创新,才能体现领导权威,在市场经济的大潮中永远立于不败之地。结合xx总部的实际,我认为创新领导工作,一要创新个性,就是我们在各个不同领导岗位上的同志,干工作要有舍得一身剐的精神和坚韧不拔的毅力,要敢于迎难而上,激流勇进,只要精神不滑坡,办法总比困难多,患得患失畏首畏尾,是成不了大事的。做领导的要有很好的心理素质和道德修养,以求通权达变处事不惊,这样才能适应越来越激烈的竞争环境。二要深入实际,大兴调查研究之风,20xx年后勤部门的创新就是要在调查研究上下真功夫,如果我们一年之中有二分之一的时间经常在下面转,带着问题到下面去研究,那么下面的问题我们就能了如指掌,指导工作就能心中有数。下面承包了,一是有些事情不管了,而是从另一个角度管的更细了。三要以民为本,大兴真诚服务群众之风。这是因为我们手中的权力是员工给的,为员工服务应该是我们的职责。我认为领导和员工的关系是一种鱼水关系,谁也离不开谁。一个企业就犹如一个大家庭,每个员工就是这个大家庭的每个成员,因此领导离不开员工,领导和员工的关系是以感情为纽带,经理解为基础,以信任为原则,说白了,你给员工的情有多深,员工对你的情就有多浓,领导心中有员工,员工心中才能有企业。为此我们做领导的要真诚的为员工办实事,办好事,要把为员工服务,为下面服务时刻牢记心中,只有这样领导的威信才能形成,工作才能做好。四要集思广益大兴民主决策之风。特别在当前,家电城问题,电脑c区的问题,解决这些问题光靠几个领导是不行的,要广泛征求大家的意见,倾听群众的呼声。俗话说“三个臭皮匠,合成一个诸葛亮”,要发动群众提合理化建议,从中找出解决问题的办法来。五要严于律己,开展批评与自我批评。作为一名领导干部对自己应高标准、严要求,要严于律己宽以待人,工作中一出现问题,要敢于承担责任,不要把责任往下推。人与人接触相识是一种缘分,我想我们应珍视这种缘分,共同携手团结奋进,做好我们的工作。总之,创新领导工作是我们完成20xx年任务的关键所在,如果我们每个领导都在自己的本职工作上有所创新,那么我们xx总部的工作就能够跃上一个新的台阶。
综上所述,我认为我们xxx集团xx总部近十年的发展跨越靠的是创新,那么要破解我们面临的难题,克服主观客观的不利因素,使企业再跨上一个新台阶,靠的仍然是创新,创新是企业生存和发展的永恒的主题,我相信只要我们xx人能时刻创新,我们的事业就一定能够日新月异,xx就会辉煌永驻,丰碑长存。
以美育为题的发言稿篇八
老师们,同学们:
我演讲的题目是:保护环境,从小做起。
同学们,环保知识你们了解多少,知道多少?保护环境是人类有意识地保护自然资源,并使其得到合理利用,防止自然环境受到污染和破坏。环境遭破坏的原因有许多,有人为原因,也有自然原因。
近几年,因为人类大量砍伐树木、破坏环境,使植被遭到破坏,造成了土地沙漠化、水土流失等现象。
然而,造成这个现象的原因是什么呢?我们人类为了自己的利益,不顾地球母亲的身体。工厂里乱排放污水,烟囱冒着浓浓黑烟,乱砍伐森林树木,浪费资源……清澈的河水变得浑浊,茂密的森林变得狼狈不堪,蔚蓝的天空变得灰暗,碧绿的青山变得光秃秃。泥石流、森林火灾、动物绝迹、水源严重缺乏等灾害接二连三,使我们的地球母亲难以承受。这都是人们自作自受的后果,损失了这么多,我们能怪谁呢?还不是怪我们自己,我们每一个人都有一份责任,毕竟,地球是我们大家共同的。
这些年来,我们国家也受到了严重的环境污染,特大沙尘暴在我国一次又一次发生,它将会掩埋草地、吞毁家园,严重地影响了人民的生活。绿色的草地将会变成沙漠,大树将会永远卧倒在地下,而我们也不会快乐生活,连我们赖以生存的地球也会在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一样。
每当4月22日,这是地球的节日,至今已经30年了,就因为“三废”污染(废水、废气、废渣)和“十大污染”,每年造成了全世界部分人患病、残废、甚至死亡。然而,白色污染已经有了自由,它在天空中胡作非为,把空气和臭氧层的衣服扎破,他让沙漠上的沙子飞得永远不得停息,搅乱了人民的生活。大自然不敢与它作对,匆匆忙忙的离开了人们。
如果我们再不能够制止,白色污染会给人类严重的惩罚,到了最后,不仅是珍稀的动植物,就连我们人类,最终将会灭绝在沙漠上。
而我们,难道就只能袖手旁观吗?难道我们只能看着这美丽而脆弱的地球永远消失在人间吗?从此,我们还能看到风吹草地见牛羊,白云下面马儿跑的那种景象吗?虽然我们只是学生,但是我们能够为家乡做出一点贡献,让地球在希望中崛起。
同学们,我们离不开赖以生存的.地球,共同的命运把我们联系在一起,大自然多么盼望它能回到家园,地球母亲把重任托付在人类的身上,因为只有我们才能挽回地球和人类的幸福:让绿色不再叹息,大自然不再哭泣,让地球母亲的伤痕消失,让明天的地球更加美丽、坚强、可爱!
以美育为题的发言稿篇九
尊敬的各位领导、来宾、女士们、先生们:
大家上午好!
在这新年之初,我们欢聚一堂,我心里十分高兴。一年了,光阴似箭,日月如梭,在这里听到一个个熟悉的名字,看到一张张熟悉的笑脸,真是让人亲切,特此,向这次年会辛勤付出的各位管理,以及朋友们表示我最衷心的感谢。
人世间除了亲情,爱情,还有珍贵的友情。朋友是人生最大的财富,今天我们坐在了一起,就有缘成了今生的朋友,在你们人生的回忆中,愿今天带给你们的永远是开心与欢乐。
任时光匆匆,岁月更替,今天xxx的发展和壮大,还需要大家一如既往的关注和支持,最后,我衷心祝愿xxx永远生机盎然,健康发展,祝愿xx所有的朋友们,在新的一年里,事业成功,身心健康,万事如意。
现在我宣布:年会开始。请三位主持人闪亮登场。
以美育为题的发言稿篇十
小班的歌曲旋律简单,歌词浅显易懂,幼儿很喜欢哼唱。我们就这一现象,经常组织幼儿进行歌曲演唱。音乐音乐是以声音塑造形象的听觉艺术,它以一定的节奏和旋律通过听觉影响着幼儿的情感,同时又使幼儿的听觉在音乐中获得更好的发展。音乐教育对于开发幼儿智力,发展其想象力、记忆力,活跃思维及培养良好的道德情操都有积极的促进作用。在音乐教育中教师要通过唱歌、欣赏音乐、游戏和舞蹈等内容教给幼儿有表情地唱歌并迎合音乐做出优美协调的节律动作或舞蹈动作,培养初步的音乐欣赏和唱歌、跳舞的简单技能,发展其音乐才能和音乐艺术的想象力、创造力。
二、绘画手工制作中的美育。
幼儿园的美术教育包括和欣赏等内容。美术是一种造型艺术。由于它色彩协调,线条清晰,形象生动,有助于锻炼幼儿的视觉,又能够发展幼儿的观察力和艺术想象力。幼儿对形象美好、色彩鲜艳的玩具和图片能表现出极大的欣赏欲,喜欢用画笔涂画出一些他们想象的图案来,这一过程中实际上就是幼儿对美的追求和创造。所以教给幼儿简单的绘画、泥工、手工、纸工、制作玩具的技能,使他们能够从事一些简单的美术,可以培养幼儿对美术的兴趣,并激发他们的美术创造能力。根据我班幼儿的能力特点,我们组织幼儿进行了涂色、手工小制作等美术活动,让他们在美术活动中感受美、表现美。
三、文学作品中的美育。
文学是以生动形象的语言塑造人物形象和情节的艺术,对幼儿的情感发展有重要影响。幼儿园中的文学艺术教育主要是通过听故事、听童话、朗读诗歌、观看儿童题材的影视作品等进行的。儿童文学作品内容丰富、语言优美,不仅能丰富幼儿的知识,发展语言艺术,而且可以使儿童受到美德教育,提高幼儿辨别真假、善恶和美丑的能力。幼儿在学习过程中,有时要通过自己的表演形象地再现故事、童话、诗歌等文艺作品的内容,使其想象力、思维能力、创造力都得到了发展。如:童话《白雪公主》能激发幼儿的爱心和善良的品质,培养疾恶如仇的情感。又如故事《诚实的列宁》,能教育幼儿做了错事要勇于承认的诚实品质,等等。通过讲、读、看、听等形式,让幼儿多学习一些喜闻乐见的儿童文学作品,既能增长幼儿的知识,又能培养做人的美德,使幼儿身心健康成长。我们会为幼儿提供适合他们年龄段的图书让他们进行阅读,选择合适的时间为幼儿讲述文字优美且富有教育意义的各种语言故事。
四、游戏中的美育。
玩是幼儿的天性,游戏是幼儿活动最基本的形式,幼儿每天都离不开游戏活动,生动有趣的游戏能强烈吸引幼儿、感染幼儿,使他们在玩乐中得到满足,受到教育。我们通过角色游戏、建筑游戏、桌面游戏、表演游戏、音乐游戏和体育游戏进行美育教育。从而使幼儿在玩乐中体验关心别人,团结友爱、懂礼貌、爱祖国的情感,使幼儿在游戏中受到美育教育。
五、节日娱乐活动中的美育。
节日和娱乐活动是我们用来教育的手段之一,如“六一节”可以用大型儿童歌舞、绘画、朗诵诗歌、体育比赛等表演,充分发挥幼儿才能,展示美的成绩,体会美的氛围。节日和娱乐活动给幼儿带来欢乐,留下深刻印象。节日活动多配有环境的布置与节日装饰,幼儿可多方面感受美,大点的幼儿和我们共同参加节日的布置或娱乐的准备工作,使他们参与创造美的活动。12月25日,园里举办了盛大的活动,从一入园孩子们就被节日的欢乐气氛感染了,那一天,孩子们感受到了美。
六、日常生活中的美育。
人际关系中的美是通过人际交往中感受人与人之间和谐友爱关系时所产生的一种愉快心理体验。而人际关系中的美感对人的心理情绪影响是十分重要的。所以在幼儿园的美育中,要重视在培养幼儿之间、幼儿与教师之间、幼儿与其他成人之间和谐友爱关系。如小朋友之间的和谐友爱关系,可以使幼儿学会关心他人、帮助他人、齐心向上的良好品质,教师对幼儿的关心和爱护,可以激发他们产生巨大的学习动力等等。所以,我们会及时的跟幼儿进行沟通,让他们理解人与人的交往,并教导幼儿要互相关心,感受集体的温暖、人际关系的美。
美育具有“富美于教”、“寓美于乐”的特性,易于为人们所接受,特别是幼儿,他们喜欢具体形象的美的事物,以美感人、以美动人、以美育人,这在幼儿成长中,具有重要作用。所以,作为幼教工作者,要努力探索美育理论研究,并付诸于教育教学实践,从而打开幼儿美育的新局面。
以美育为题的发言稿篇十一
各位家长:
晚上好!
今天我们已是第四次聚在一起召开家长会。我代表我们班的三位老师向你们致意衷心的感谢。感谢各位家长的积极参与,并感谢你们长期以来对我们工作的配合与支持。下面我先向各位汇报一下班级及教育教学情况。
我们班共有39名孩子,其中吴嘉伟和李陶然两位小朋友是新入园的。通过一年半的幼儿园学习生活,幼儿各方面的能力都有了一定的进步,大多数孩子能主动地与别人打招呼,同伴与同伴之间的情感交流有了明显的提高。幼儿能较好的遵守日常行为规范,有一定的是非辨别能力和自理能力,值日生工作使孩子的自理能力、为他人服务能力都有了响应的提高。孩子都能自己穿脱衣服和鞋子,叠被子,整理床铺,班上很多小朋友还能帮助老师擦桌子、搬椅子,倒垃圾等等,生活习惯也有进步。很多孩子喜欢参加音乐美术活动,想象力丰富。许多孩子对英语具有浓厚的兴趣,交流发言踊跃,积极参加英语情景表演和小游戏。但也有不近人意的地方,活动时,不能保持正确的坐姿,最主要的两点是大多数幼儿口语表达能力不强和缺乏自我管理能力,不能保管好自己的物品,做事丢三落四。针对以上不足,我们在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中经常提醒,慢慢纠正,希望通过一学期的努力让幼儿各方面的能力都有一定的进步。(详细幼儿发展情况见附属表格)。
一直坚信孩子在幼儿园阶段最重要的任务是养成良好的行为习惯,针对我们班孩子出现的一些共性的问题,本学期我们把行为习惯的培养方向定为以下3个:
1、倾听习惯。
倾听是人际交往和体现一个人素养的很重要一方面,我们班孩子已经初步知道了倾听的重要性,知道倾听是对人尊重的一种表现,但实施起来还有些欠缺,本学期我们将在每一个活动中渗透倾听这个要求,如故事大王比赛、平时上课的提问及复述等等。
2、有序地玩游戏、有序地收拾玩具。
孩子们喜欢游戏,游戏就是他们的工作是他们生活的一部分。但是玩得太投入的时候玩具就会满地撒,要收拾的时候就混在一起。虽然我们不要求他们把每一样玩具都摆放得很整齐,但是能做到分类和有序。
3、安静、细心、耐心地做事情。
在完成画画、手工、做作业、看书等等事情时需要安静,细心、耐心也是很重要的品质,这学期我们将在一日生活中点点滴滴得渗透这些好习惯,让孩子们在潜移默化中养成这些良好的品质。
本学期虽然只有四个月多一点,但是我们每个月都有或班级或年级组的特色活动,可谓活动丰富而精彩,到时也希望大家多多参加,来分享孩子们活动中的快乐。主要活动安排如下:
三月份:1、庆“三八”妈妈才艺大比拼。三月八号当天,邀请全体妈妈来参加我们的活动,而且要请您或独自或和孩子一起准备一个才艺节目,爸爸们要秘密准备一份神秘礼物,给妈妈一个大惊喜!值得我们大家期待哦!
2、班级“故事大王”比赛启动。和孩子一起准备一个简短精彩的小故事,最好是有动作和丰富的表情,有小朋友做评委投票决定星数。
1、春游。
2、继续“故事大王”比赛。
3、准备“生活自理能力”比赛。程序为:穿袜子、穿鞋子、系鞋带。
1、继续“故事大王”比赛。
2、参加班级和年级组的“生活自理能力”比赛。
1、庆祝“六一”一系列活动。
2、继续故事大王比赛。
以上活动一定会很精彩,希望大家能多多支持和配合,在家多多练习,到时让孩子来好好表现一番哦!在活动中,孩子们也一定会收获更多的爱心、自信和童年的欢乐!
2、请各位家长对我们孩子放心并放手,让孩子自己脱衣服、搬椅子、找座位,否则,孩子永远都无法学会独立。
3、安全问题是我们不可疏忽的一部分,安全工作,警钟长鸣。因此我想把安全工作特别的强调一下。每天在幼儿园前请您检查一下孩子的口袋,不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、钉子、牙签、螺丝帽等)。
4、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求及时通过短信或写在教室门口的一日活动安排上,请您来接孩子时注意看一下,并请及时准备。
5、请家长教会幼儿学写自己的名字(确切地说是画名字),这在美工活动中需要用到。
6、为防止发生意外,再次强调不要让幼儿自己带药来园。如果孩子身体欠佳,或在家吃药后来园请您一定告诉老师,以便老师注意观察。千万不要让孩子自己带药来园,必须直接交到老师的手里并做好登记。
7、俗话说:没有规矩,不成方圆。幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证,在日常教育中,我们注重更多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。为了培养幼儿良好的责任意识,从本学期开始请您为孩子准备一本笔记本,然后将每天孩子学习的内容记录在本子上,这样一来可以让家长知道孩子在园学习本领时的认真程度和掌握程度,对孩子进行一下督促,当然孩子在讲述时不可能一字不漏、也可能转化为自己的语言来进行讲述,这些都是可以的,还有家长可以适时的稍加提醒;还有就是让孩子记住自己的任务,每周星期五上午带来,老师批阅后到下午放学时再带回家去。本子上可以记录儿歌、歌曲、故事等等(故事比较长一点,最好也能让孩子讲述,这对于提高孩子的语言表达能力大有帮助。)。
8.本学期我们将开展“自制认字图书”的活动,一周上交一次,在家让孩子自己收集一些他们感兴趣的汉字,带来与同伴一起分享(看一看几本制作比较精美的图书)。识字最重要的结果不是孩子掌握多少汉字,重要的是在识字过程中,孩子的注意力、观察力、记忆力、想象力和思维能力等都能得到良好的发展。
9.在园吃药请注意,本学期在园吃药园部有了新的规定,现在早上大部分孩子都是由校门口的大姐姐送进教室,家长不能把药亲自送到我们手上,为了确保孩子安全服药,以防万一,请家长以后准备一个信封,把孩子的药放在里面,信封上写上班级、姓名、药名、药的剂量、服药日期及您的签名,让孩子带来,这样让孩子服药我们也放心一些,因为孩子有时也说不清楚。还有请假制度,我们幼儿园是连续请假两周才退伙食费,园部规定以后老师写的请假条一律不算,所以如果孩子要请假两周或两周以上的请家长们自己写好请假条。
10、上学期调查问卷的反馈情况:(1)、有家长提出去年的家长活动太少,这个问题提得很好,说明你在关注我们的活动。原因是由于去年的甲流感和手足口传染病,疾控中心规定学校不能开展大型的亲子活动。如果情况稳定的话,我们会照常开展一系列的家长活动。(2)、有家长在伙食反馈中说孩子回家有饥饿现象、吃不饱。如果真的有这种事情的话我倒很希望这位家长能一发现就和我交流,以便我在进餐中督促孩子多吃一点,在每次的进餐中我们也提醒孩子,吃完了可以再添。还有孩子在幼儿园一天都没吃什么零食,回家非常想吃,这也可以理解,家长往往会问:“你在幼儿园没吃饱啊?”孩子会说:“是的没吃饱。”如果是我的孩子在幼儿园吃都吃不饱,那我肯定会很担心,孩子在幼儿园上了一年半的学经常吃不饱,那对于孩子身体成长也不利,所以我是想如果您的孩子在幼儿园吃不饱的话,请您及时提出来,早点解决问题不是更好吗。如果您对我们有何不满或者要求可以直接告诉我们,有问题我们会改进,好的建议我们会虚心采纳,只要是为了孩子,我们会尽心去做好每件事!还有家长们都比较关注幼儿活动的情况,我们幼儿园的网站外网打不开,可以上我的博客关注孩子的情况!
可以提议开展什么样的主题活动、对班级工作有何建议或意见等。对我们平时工作中的不满也可以提出。
我们老师的力量毕竟有限的,有许多不足的地方希望你们原谅。最后,我们三位老师再次感谢各位家长在我们工作中的支持和理解,相信在我们共同的努力下,我们的孩子会更好、更快乐的成长。
如何培养幼儿的独立性(家长会上要读的内容)。
现在的独生子女,个个都是家中的“小皇帝、小太阳”。他们饭来张口,衣来伸手,样样事情都由长辈包办代替。所以到幼儿园了,表现出较强的依赖性,独立性比较差,意志力薄弱的现象。在《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“要尊重和满足他们不断增长的独立要求,避免过度保护和包办代替,鼓励并指导幼儿自立、自理的尝试。”因此,我们要深入贯彻《纲要》精神,培养幼儿的独立性,促进幼儿的.健康发展。教育家蒙台梭利也十分重视幼儿的独立性的培养,她认为,儿童自身有巨大的发展潜力,应尊重幼儿的自主性、独立性,放手让他们在活动中发展。
(一)家庭是培养幼儿独立性的首要场所。
任何一个孩子,都是由于父母的教育和环境的影响,才形成了不同的人格品质和能力的。儿童心理学研究表明:幼儿期心理活动的主动性明显增加,喜欢自己去尝试体验。家长可以因势利导,把握孩子这个时期的心理特点,在保证孩子安全的前提下,放手让孩子去做力所能及的事情。
1.在日常生活中,本着“大人放手,孩子动手”的原则,培养幼儿的自理能力。
在现实生活中,有一些家长怕累着孩子,怕孩子做不好,自己重新再做太麻烦,因而不让孩子做一些力所能及的事;还有一些家长认为,吃饭、穿脱衣服等生活技能是不用训练的,因为小孩长大自然就会。其实这些观念都是不正确的。从儿童发展的观点来看,不给予孩子锻炼的机会,就等于剥夺了孩子自理能力发展的机会,久而久之,孩子也就丧失了独立能力。所以我们要本着“大人放手,孩子动手”的原则,让幼儿做一些力所能及的事情。在家里,家长可以根据孩子的兴趣和能力因势利导,通过具体、细致的示范,从身边的小事做起,由易到难,教给幼儿一些自我服务的技能,如学习自己擦嘴、擦鼻涕、洗手、刷牙、洗脸、穿衣服、整理床铺等。这些看上去虽是很小的事,但实际上给幼儿创造了很好的锻炼机会,无形中幼儿独立生活能力。当孩子完成一项工作后,作父母的要给以适当的肯定和赞赏,当孩子的存在价值被肯定,自己的工作能力被肯定,他们也会感到无比的兴奋和快乐,在很大程度上增进孩子的自信心。
2.适应幼儿发展的需要,适应未来社会的需要,培养幼儿的自我服务能力。
自我服务是幼儿发自内心的需要。对幼儿进行自我服务能力的培养,是为了适应未来社会的需要。我们培养的是未来这会的建设者,他不不应光有渊博的知识,更应热爱劳动,具有一定的劳动技能。在幼儿期对他们进行自我服务能力的培养,正是为他们对未来的劳动奠定心理基础和物质基础。幼儿手部肌肉发育不完善,动作不灵活,影响了他们的认识和探索,有目的、有计划地对他们自我服务能力的培养,不仅可以有效地促进了幼儿肌肉的发育和完善,促进他们动作的协调发展,而且由于手部肌肉活动越多,越丰富,就越能开发幼儿大脑的潜能,促进智力的发展。孩子在“我自己做”的过程中,能不断增强自信心,提高独立思、独立做事或解决问题的能力,这有助于良好个性品质的形成。
3.尊重幼儿的好奇心,激发幼儿探索的兴趣,培养幼儿独立思考的能力。
众所知,独生子女普遍存在着一个不良的性格特征,其中之一就是懒惰。由于成人过分的包办代替,长此以往,幼儿懒于动手动脑,不愿独立思考。所以,成人要培养幼儿的独立性,教育他们要自己的事情自己做,遇到困难要想办法自己去解决,学会独立思考。只有这样,幼儿在独立的基础上创造能力才会不断发展。我国著名的教育专家陈鹤琴先生说:“凡是孩子能做的事情应该让孩子自己做,不要替代他。”培养孩子独立思考的能力,就是不仅要孩子自己独立动手去做事,还要孩子独立的动脑去想问题。独立思考能力强的孩子,往往具有较强的好奇心。家长应该尊重孩子的好奇心,千万不要因为孩子提的问题过于幼稚而加以嘲笑,以免伤害孩子的自尊心。随着家教观念的更新,有一些具有现代家教观、教子有方的家长,注意创造机会,从小培养孩子独立生活和独立思考的能力。家长可以给孩子讲一些科学家、发明家成长的故事,以激励孩子从小立志,培养孩子对学习新知识、探索新问题的兴趣。
4、创造机会,感受挫折,培养幼儿自我抉择、解决问题的能力。
我们有的家长经常说孩子主意不好,应该听大人的,实际上孩子有主意是件好事,他有自己的看法,自己的认识,应该给孩子创造机会培养他自己拿主意。我们的教育常常是注意培养孩子顺从听话,不大注意去倾听孩子的需要,从生活小事一直到孩子的发展方面都由家长一手包办了,因此我们的孩子缺乏自己做决定的机会和权利,就很难培养孩子自我解决问题能力。独立生活能力差的孩子依赖性强,缺乏进取心和毅力,遇事容易打退堂鼓或把任务转给成人。这大多是成人娇惯、包办代替的结果。那么孩子的成长也是一样,大人应给孩子创造机会,培养孩子自己做选择和处理问题的能力。让他在尝试的过程中感受失败,碰钉子,这样孩子就会从失败中记取教训而成长起来。一个人在成长的过程中,不可避免的有成功,也有失败和失误。而且通常是经过无数次的失败,才能获得较大的成功。在生活中,要培养孩子的自我完善能力,要让幼儿学会自我观察、自我体验、自我批评、自我控制,培养孩子的自我抉择、解决问题的能力。
家长要给孩子一个独立自主的好榜样。榜样的力量是无穷的。如果你自己就是一个处处依赖他人,对什么事都拿不定主意、动不动就寻求帮助的人,那你不要指望你的孩子能够独立自主。你的一举一动,还有你的品质,都是孩子模仿和学习的榜样。所以,先从你自己独立自主做起。
(三)家园配合,有效地提高幼儿的独立性和自理能力。
孩子上幼儿园后生活在两种环境里,幼儿的独立能力并不是只在幼儿园中靠教师教育锻炼就行的,他们生活中更多的时间是呆在家里的,如果家长不重视,总是包办代替,幼儿自我服务能力很差,这也给老师培养幼儿自理能力工作的开展带来一定难度。因此,让家长了解培养孩子独立能力的重要性,争取家长们的理解和配合。因此,教师与家长应密切配合,经常沟通,采用家访、书信、开放日、家长会等形式,来和家长统一思想,以保持家园教育的一致性。孩子独立性的培养需要家园合作,齐心协力。因为孩子只有在一个,在要求一致的前提下,他会有一个明确的目标,继而努力,久而久之,孩子的自理能力会得到提高,其它能力也会相应得到发展,最终实现全面发展。
未来是属于孩子的,孩子未来的路要靠他们自己去走,未来的生活要靠他们自己去创造。家长和教师应循序渐进、耐心引导幼儿,多给幼儿自己去尝试体验的机会,培养幼儿的独立性,在培养过程中积极鼓励孩子的每一点进步,帮助他们树立自信,使他们具有较强的社会适应能力和心理承受能力去勇敢地面对问题、解决问题。
以美育为题的发言稿篇十二
尊敬的同仁、107班的亲:
大家上午好!
听了同学们的感恩朗诵,我深受感动,陷入沉思。
以身为山,扶我一把又一把;伏背作床,伴您一程算一程。感恩,从亲人开始;乐做人梯通大厦,甘当绿叶托红花。感恩,从自身做起。
感恩是一种付出,感恩,更是一种收获;感恩,需要模仿和学习,感恩,更是一种内心的渴求。不懂感恩人人都能,学会感恩才不简单。
感谢菜,感谢饭,感谢父母将我们生养;感谢天,感谢地,感谢身边有个温暖的你;感谢国家感谢党,感谢我们相聚在的107。感恩,能让我们更深入、更细微地领悟到生命的可贵,也正因为有了这种领悟,也就懂得了,感恩,其实是能使我们变得更强、走得更远、飞得更高的强大力量!
感谢学校领导包容我的任性,指导我的成长,等待我的成熟;感谢家长朋友信任我的年轻,理解我的急迫,支持我的霸道;感谢全体同学忍受我的脾气,配合我的安排,顾全我的颜面。遇见你是上天的恩赐,而感恩你则是我情不自禁。
最后,希望同学们因心怀感恩之心而紧跟老师步伐,前行;因心怀感恩,而努力拼搏,担起肩上的那份责任,回报时时牵挂你的父母,安抚如履薄冰的师长,慰藉起早贪黑的自己!
谢谢大家!
以美育为题的发言稿篇十三
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
鲜血不是甘露,用它灌溉的土地不会有好收成。
一样的天空下流着一样的血,一样的地球却早已千疮百孔;拾起人们记忆的碎片,却满是战火的伤痕;大自然已奄奄一息,愚昧无知的战斗狂们却仍在无情的摧残;战火纷飞,伤害的却是无辜的人们;家破人亡,妻离子散,恶魔在天空狞笑;和平鸽的翅膀已被折断,那清澈的眼睛中哀伤弥漫。整个世界似乎已被悲伤笼罩,眼泪在我的脸庞肆意的流淌……和平在哪里?!我在心中默默的呐喊。
1914——1918年,第一次世界大战;1939——1945,第二次世界大战;1950——1953,朝看到这则新闻,我的内心久久不能平静。花了一天的时间我翻看了抗日影片《南京,南京》《五月八月》和最新记录片《二十二》等。作为一个中国人,我相信你们看后跟我的心情是一样的,沉重,心痛,言语无法表达。
我记得曾经我看过一篇转载文章是一个日本留学生写的`对中国的看法,我不确定是否真的是日本人所写,但是内容还是句句深得我心。
中国人在外斗内斗中,我们更恨汉奸而不是侵略者,可以在战争中养活日本遗孤,却在中无情残害自己的同胞,甚至是亲情之间。中国人善良还是虚伪?不能理解。
日本人说:他们不会跟两个国家道歉,一个是中国一个是韩国,因为中国随处可见日本产品,韩国就算道歉了也没用。原因在于什么?我们自轻自贱,别人也没办法。
中国上下五千年文明古国,除了文明建筑我们还留下了些什么?诚信,礼仪,四书五经统统抛掉了。什么白色情人节,圣诞节,万圣节不知不觉多了许多节日,现在连咱们的传统端午节韩国都说成是他们的了。这就是我们常说的崇洋媚外。
中国是一个大国,但是资源比不过人家,环境比不过人家。民生调敝,贪官横行,多少孩子想要什么有什么样样都是名牌奢饰品,却又有着多少孩子春夏秋冬光着脚丫,吃不饱穿不暖上不起学的。但就是这么不平等。
拿破仑曾经说过“中国是一头沉睡的狮子,当他醒来全世界都会震惊,感谢上帝,让他继续沉睡下去吧”。作为中国人我们要想别人瞧得起我们,从个人做起,祖国的强大复兴更是每一个中国人应该做的。
珍惜和平,勿忘国耻!
以美育为题的发言稿篇十四
尊敬的各位来宾、各位同仁:
大家晚上好!
团聚迎新春,辰龙起舞传福音”。当我们还来不及顾及时间流逝的时候,20xx年春节的钟声已悄然而至。值此新春佳节来临之际,我谨以公司董事长的名誉,向你们及你们的家人-致以新年最美好的祝福和最诚挚的问候!
今天,我们以无比喜悦的心情,在这里齐聚-堂,是为带有艰辛与成就的20xx年而庆贺;是为充满生机与希望的20xx年而祝福。
回首往事,点滴精彩。20xx年,公司稳步发展的一年,也是各部门、各员工逐步成长的一年。大家工作的勤奋、成功与挫折给公司留下了发展的足迹,大家辛勤的付出给公司留下了许多值得赞赏的故事。所以,20xx年,效率来自全体员工的激情,成绩属于全体员工的努力。
新的20xx年,是公司发展最关键的一年。我们需要继续坚持以市场为导向,加强产品研发力度,提升产品质量管理、合理控制产品成本,让公司的产品在市场上具有更强的竞争力;我们还需要“强身健体”、内外兼修,不断拓展市场和提升客户服务的管理:不断完善和规范内部运作管理,进步坚实基础。
所以,大家需要把新的一年看成是新的起点新的任务和新的挑战。
辞旧岁,我们依然豪情满怀,迎新年,大家总是信心百倍。在20xx年这个既充满挑战又蕴藏机遇的环境下,我希望,我也坚信,全体员工会以脚踏实地的作风、百折不挠的精神、坚韧不拔的毅力,团结奋进、革旧创新、扎实工作,不断开创节日灯产品和led新光源的新境界,创造更加辉煌、更加灿烂的明天!最后后,祝大家春节快乐,新年吉祥,事如意!
请大家把酒倒满,为迎接崭新的、美好的明天而干杯!
以美育为题的发言稿篇十五
老师们:
岩口教育要姓“研”,这是我一来到岩口在头脑中产生的第一个理念。所以,在上,教研室要求上报课题的时候,我也表现得特别积极,要求每一所学校至少上报一个课题,各学校也特别踊跃,七个都上报了课题,其中,我们大观完小还报了两个,说句实在话,当时觉得,这个课题与我们的校情有点不相符,实施起来可能很困难,因为,我们学校既没有实施班班通,又没有多媒体教室,电脑室也没通网络。信息方面的设备可以说是少至又少,怎么去研究信息?还要将“信息技术与学科教有效整合”那就更加无从谈起了。但是,后来,以下四个方面的因素,改变了看法,第一,我们中心校专管教学设备的曾仲鸣同志对这个课题很感兴趣,并且担任这个课题的副组长,让我深信有关信息技术的设备一定会有着落的。第二,通过一段时间的接触,我看到了我们陈的务实与创新,志学的执着与干劲,只要务实与坚持就能将课题研究做好。第三,我们大观完最多,经费充足,能保证正常的科研经费。第四,我们这支研究队伍是一支年轻、充满活力与朝气的队伍。所以,我就将这个课题推荐到了教师发展基金会,成为一个国家级课题。我想以这个课题来激发老师们的教研热忱,来带动岩口的教研工作,来凑响“岩口教育一定姓研”这一曲。刚才刘志学同志作了“信息技术与小学学科教学的有效整合”课题的开题报告,讲得有理有据,有声有色的。下面我就如何开展课题研究,谈三点意见。
要想做好、做实课题研究,必要的理论知识是不可缺失的,这就要求我们每一位参研教师要加强业务学习,认真研读一些信息技术及相关学科的知识,提高自身的教研能力,扎实做好研究工作。另外,我们研究课题,对以后的晋职、评优会带来资本。但是我们的主要目的不是这个,而是通过课题研究提高自身的教学水平,提高教育教学。所以要高度重视研究的过程,优化研究的过程,切实把研究工作落实到行动中,扎实开展研究工作。(学习笔记、体会、心得要及时整理到位)。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,“你要知道梨子的`滋味,就要亲口尝一下”、“要学会游泳,就必须下水”;“实践出真知”。古今中外的人都认为:凡事都要经过亲体验才能领会其真谛。开展课题研究也是如此,其目的是要研究教育教学,提高学校的办学水平,促进教师的专业发展,使之服务于学校教育教学质量的提高。我们要把开展课题研究和教育教学工作的实践紧密结合起来,切实发挥课题实施对学校发展的促进作用。要把课题研究作为解决实际工作中存在问题的主要途径,在实践中探索,在实践中提高,在实践中。不要只注重研究的成果,写几篇论文就算完事,更要注重研究的过程,记录研究过程的资料才是最重要的、最珍贵的(活动记录、记录、阶段、图象和文字资料要随时集累)。
课题研究工作中,研讨、反思、交流、这四项工作是必不可少的,作为课题的组织者要根据课题研究和实践的需要,开展形式多样的研讨会、会、交流会、总结会;积极组织教师研究讨论课题研究中碰到的问题。作为课题的参与人要加强学习和教学反思,正如一位专家所说:写一辈子永远成不了名师,写三年教学反思可能成为名师。在教学中反思,能让教师从一般型向骨干型转变,在教研中反思,能让教师从教书匠向专家型转变。课题组成员要有明确分工,切实履行研究任务,加强交流合作。要做到各负其责,密切配合,分工而不分家,耐心细致做好研究工作。同时要注意科学的研究实验方法的运用和总结,避免少走弯路,提高研究的效果。(教研反思、教学论文、课件、获奖证书要积极提供)。
最后,请求各位老师,充分发挥自己的聪明才智,将“信息技术与小学学科教学的有效整合”这一课题做实、做细、做持久、做出成效。同时也预祝这个课题能顺利有序进行,并取得丰硕成果。
以美育为题的发言稿篇十六
尊敬的各位、老师:
大家好!
从教十几年了,始终有个教学方面的问题困扰着我。那就是每带一个班级,总有几个不交作业的学生,被大家成为“作业困难户”。这种现象的存在严重影响到教师的教学情绪和教学进度,导致师生课堂经常不和谐。因此,我们几位同事开始着手查阅资料和阅读相关书籍。讨论“困难户”的作业布置量和难易程度。优秀教师请教梯度式作业的合理性、科学性和实用性。由此确立了我们的研究课题为《城乡结合部小学学生课后梯度作业的研究》。
今天我们《城乡结合部小学学生课后梯度作业的研究》课题开题了!。借此机会我向各位和老师们做如下承诺:
一、要积极投入到教育科研中来。只要符合自己的实际,只要我们有热情、有信心、努力探索、积极实践,就一定会取得好的成绩。
二、要扎实有效的开展研究工作。要克服功利,要实是求事,特别注得教育科研的严肃性、真实性和科学性,注重研究过程,搞好调查,积累好材料,保证研究的科学性。
三、学习相关理论知识,查阅中外理论研究有针对性的文献和资料。进一步学习新课改理念及教学理念。
四、调查各年级学生课后作业的量与形式设计,了解存在的问题,寻找可行的策略途径。
五、分析课后作业梯度设计和学生的学情,进行参与、观察,从中研究梯度式作业的合理性和实用性。
六、在相关理论的'指引下,进行个案分析,解决实际问题,以确定和推广多种有效的城乡结合部小学作业梯度式设计,从而为学生减压、减负。
七、采用多渠道分析、反馈方法,多方面了解学生的反馈意见,并及时对课题反思,完善理论和实践的,提高实验成果。
总之,有教育科研和的关心和指导,有学校的大力支持和保障,有课题相关人员的潜心研究和实践,我相信我们的科研小课题一定会进展顺利,成果丰富,效益良好。
再次感谢科研所的和老师!我的完了,谢谢大家!
以美育为题的发言稿篇十七
尊敬的各级领导、广大客户、全体员工及社会各界朋友们:
金龙辞岁,福蛇拱门。值此新春佳节到来之际,我谨代表公司及公司董事会,向一直关心支持公司建设与发展的各级领导、广大客户和社会各界朋友们,向工作在生产、营销、管理等岗位第一线的辛勤耕耘、无私奉献的员工,向默默无闻、积极支持公司员工工作的各位员工家属,致以最亲切的慰问和最诚挚的祝福。
岁月流金,盛世丰年。回望20xx年,我们心怀喜悦,充满自豪,过去的一年,是公司发展史上不平凡的一年,面对国内外复杂多变的经济环境,面对日趋激烈的市场竞争环境,云泰人团结一心、开拓创新、锐意进取,用智慧和汗水让云泰公司与时俱进、蓬勃发展、成绩斐然!过去一年的成绩来之不易,这些成绩的取得,凝聚着各级领导的亲切关怀,凝聚着广大客户及社会各界朋友的大力支持,更凝聚着公司全体员工的辛勤汗水。在此,我向大家表示最崇高的敬意和最衷心的感谢。
千秋大业,实干为基。20xx年,是公司实现快速发展跨越的关键之年。在已明确未来发展战略目标的指引下,云泰将进一步优化在技术创新、产品研发、市场拓展、服务营销及成本控制等方面的可控点,进一步梳理公司管理体系、流程和制度,提高公司整体运营效益,进一步加强企业文化建设,创新企业文化,增强核心竞争力。我相信,以云泰人的积极和进取、智慧和勤劳,20xx年伟大经营目标一定可以实现,公司必将实现新跨越,在创建百年品牌的征途上实现新突破!
“器大者声必闳,志高者意必远”。全体同仁们,让我们在新的一年里,携手共进、开拓进取,共同谱写公司发展的新诗篇,共同绘制公司事业更为灿烂的明天!
最后,恭祝大家身体健康、工作顺利、阖家幸福、万事如意!
以美育为题的发言稿篇十八
尊敬的各位、老师:
大家好!
今天,我们很高兴迎来了市级课题《家园互动式绘本阅读指导的实践研究》开题仪式,我为自己能够成为课题组的成员,而感到无比荣幸。
苏霍姆林斯基说过:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的任务,那你就应当引导教师,走上从事研究这条幸福的道路。”今天,我感到自己真正被引领到了教育教学科研这条“幸福的道路”。我相信,有了幼儿园的高度重视、大力支持和幼儿园一系列组织、制度保障,我们课题组的成员以及幼儿园的广大教师一定能以此次课题研究为载体,携手并肩地走上学习、实践、研究、反思的专业成长之路!在此,我谨代表课题组全体成员作如下表态:
1。我们将不断加强自主学习,通过读书、做笔记、教育教学期刊搜索、络学习、向请教等途径,努力夯实自身参加课题研究的理论基础,在学习、借鉴中不断完善我们的研究。
2。我们将积极进行教学反思,认真撰写教学、案例分析、专题论文,及时分析、改进、自身的教育教学活动,努力通过自我监督、自我调节、自我激励,实现个人专业成长的目标。
3。我们将弘扬协同合作的团队,在共同的.课题研究中,积极发挥个人在理论探究或教学实践等方面的专长,一起学习,一起探讨,一起分享同伴互助、个人成长的幸福和快乐!
请相信,在幼儿园的大力支持下,经过课题组成员的努力实践、积极探索,我们《家园互动式绘本阅读指导的实践研究》这一课题一定能够圆满完成任务,一定能够推进我园教育教学科研工作更全面深入地开展,为我园创建书香校园作出积极的贡献!
谢谢大家!
以美育为题的发言稿篇十九
全面贯彻党得教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”得办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,做好田径队、篮球队得选材与训练工作,切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质;以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取得个性,提高学生克服困难、战胜困难得能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。
二、工作任务及要求。
1、抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。
“两课两操一活动”是学校体育工作得重点,“两课两操一活动”质量得好坏将直接影响学生身体素质得好坏和健康况状得好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”得思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。
2、抓好《体质健康》工作,注重新教材得培训学习,注重领会新教材中推进素质教育得意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。
推行《体质健康》工作是我县刚进行得体育教学改革,目前我校已按上级部门要求配备相关器材,但是对新教材内容得了解是初步得,对新教材中所体现出得推行素质教育意义还不够深入,更谈不上对新教材得研究,更缺乏新教材得教学经念。因此,本学期体育工作得重心放在注重新教材得培训学习,注重领会新教材中推进素质教育得意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。
3、抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。
长期坚持运动队得业余训练是我校得基本办学宗旨,也是提高我校学生积极参加体育运动兴趣和技能得基本手段。业余训练能培养学生吃苦耐劳,能使运动员养成良好得锻炼习惯,能推动学校体育得发展,能促进学生运动技能得提高;竞赛能有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥得个性,竞赛能增强学生集体荣誉感,竞赛能展现运动员得体育才能。因此,必须抓紧抓好运动队得训练。