2023年读白蛇传的体会和收获（模板15篇）
总结是一种自省的过程，让我们能够更好地认识自己。怎样鉴赏一幅艺术作品，感受到其中蕴含的情感？通过阅读总结范文，我们可以拓宽思维，启发自己更深入地思考问题。
读白蛇传的体会和收获篇一
《白蛇传》是一部中国古代神话故事，讲述了白蛇与许仙的爱情故事。通过读这个故事，我深受启发，对人性、爱情和道德有了更深层次的理解。在这篇文章中，我将分享我对《白蛇传》的心得体会。
首先，这个故事给我留下了深刻的人性思考。白蛇为了救许仙不惜露出真身，她的深情厚意打动了我。她对许仙的爱是无私的，她不在乎自己失去了多少，只想把许仙从死亡中解救出来。这种牺牲精神让我感到震撼和钦佩。而许仙的心地却显得狭隘和多疑，他对白蛇的真诚和付出从未产生真正的信任。这让我思考人性中的善恶之间的纠结和挣扎。故事中的角色塑造都反映了人性的复杂性。
其次，在爱情的主题上，《白蛇传》也给了我许多启示。白蛇的爱情是坚定而纯洁的，她付出了所有的一切，无怨无悔。而许仙的爱却显得犹疑不决和郁郁寡欢。他的爱情是自私的，只看重自己的利益和得失。这让我想到了现实生活中许多爱情的悲剧。爱情只有在彼此相互理解和无私奉献的基础上才能长久存在。这个故事给了我一个宝贵的教训，让我明白了爱情需要付出和理解。
第三，道德观念是《白蛇传》的重要主题之一。白蛇在追求自己的幸福同时也努力做事，她用自己的行动证明了她的纯洁和善良。相比之下，许仙显得功利和狭隘，他被欺骗后一直思虑不定，对白蛇的真实感情犹疑不决。他的行为引发了许多恶果。这让我意识到人应当有正确的道德观念，要明辨是非，才能做出对社会更有益的事情。
第四，在故事中，我还看到了女性力量的体现。白蛇作为女性形象，她勇敢、聪明、善良，展现了女性的柔情和坚定。她为了爱情不懈努力，曾经面对过许多困难和考验。她的坚持最终战胜了一切，得到了幸福。这让我感到女性的力量是不可忽视的，女性也应该有自己的梦想和追求，不畏困难，追求真爱。
最后，故事中的其他角色也给我留下了深刻的印象。如白蛇的师姐、訾婆婆以及许仙的朋友石破天等等。每个角色都有自己的特点和命运。他们的存在给故事增添了更多的生动和情感。通过他们的故事，我认识到每个人都有自己的独特品质，每个故事都值得被听到和理解。
总结起来，《白蛇传》这个古老的故事给了我很多启迪和思考。从人性、爱情、道德到女性力量，每个主题都揭示了人性的复杂性和多面性。这个故事让我明白了爱情的真谛和道德的重要性。同时，我也被白蛇的坚持和勇气所感动。通过这个故事，我学会了理解和欣赏每个人的不同，珍惜和追求真爱。《白蛇传》成为我人生中的一本宝贵的教科书，我希望将其中的智慧和感悟应用到现实生活中，并与他人分享。
读白蛇传的体会和收获篇二
一、引言
《白蛇传》是中国文学史上一部脍炙人口的经典之作，它以一个浪漫动人的故事情节引发了无数读者的共鸣。在阅读过程中，我深深地感受到了作者对于爱情、友情和亲情的深刻思考和描绘，同时也被故事中反映的人性的复杂性所触动。本文将结合自己的读书笔记，分享一些读后的心得体会。
二、缘起无尽的爱情
《白蛇传》中，许仙与白娘子的爱情是故事的核心，它展现出了人类内心深处对于爱情美好的向往和追求。他们两人之间的爱情并非平凡的情感，而是经受了种种考验后的真挚情感。作者通过描写他们相识、相知、相爱的过程，让我们明白了爱情的宝贵之处。作为读者，我们从中看到了希望和勇气的力量，同时也被许仙与白娘子的坚持和执着所感动。
三、友情的守护与坚持
除了爱情，友情也是《白蛇传》中的主要主题之一。白蛇与青蛇情同姐妹，它们之间的友情经过了千辛万苦的考验，最终得到了维系。阅读过程中，我对于友情的珍贵有了更加深刻的认识。在友情的支持和鼓励下，白娘子得以重获新生，并且和许仙一起度过了许多难关。这使我意识到，友情并非一蹴而就，而是需要经营和维护的宝贵财富。
四、人性的复杂性与因果报应
《白蛇传》中充满了对于人性的深刻思考和揭露。例如法海的人物形象，他既是正义的代表，又有着人性的弱点。作者通过描写法海与许仙、白娘子之间的冲突，以及法海的内心挣扎，暗示了人性的复杂性。另外，好人有好报，坏人有坏报也是故事的一个主要观点。从小青和小白最终得到了积极的归宿，法海则因为自私和妄念而受到了报应。这让我深刻地认识到，善恶之间有着最终的平衡，正义终将得到伸张。
五、释放悲剧的善意
《白蛇传》是一部充满悲剧色彩的作品，但在悲剧的背后蕴含着作者的善意。从白娘子舍弃白蛇连续三次的悲剧，我们可以看到作者对于人性中悲痛和牺牲的思考。作者以悲剧唤醒了读者对于生命中转瞬即逝的美好的珍惜。同时，故事的结尾给予我们一线希望，让我们感受到生命的力量和复苏的可能。这种善意的释放使我被故事所触动，进而思考自己的生活与珍惜。
总结：
《白蛇传》给予读者的不仅仅是一个故事，更是对于爱情、友情和人性的思考。在阅读过程中，我感受到了浓郁的人文关怀和智慧。通过对于全书的细致研读和思考，我更加深信一个故事不仅仅存在于纸面上，它需要读者去思考、去感受、去领悟。《白蛇传》通过描写爱情、友情和人性，给予了我们不同的视角，让我们看到世界的多样性和人性的复杂性。我相信，这部经典之作将继续在读者们的心中发出光芒。
读白蛇传的体会和收获篇三
神话白蛇传奇是中国文化的瑰宝，讲述了白蛇和许仙之间感人至深的爱情故事。这个故事中充满着爱、恨、善、恶等各种人性的情感，是一部经典的文学作品。本文将就神话白蛇传奇这部作品的几个方面进行探讨和体会。
一、感受文化的博大精深。
神话白蛇传奇是中国传统文化的代表，包含着中华文化的精髓。从传统文化的角度来看，白蛇传奇就是一个充满着道家、佛家、儒家思想特色的故事。其中最具代表性的就是佛家有关因果报应的思想。因为当白蛇变成人形后，与许仙结婚后，被法海长老识破妖怪的身份，下山找白蛇索要情蛊。在此期间，法海长老正义之心被白蛇感化后，放弃了妨害白蛇的打算，结果导致后面的救白蛇之事。白蛇传奇的本质是“好人有好报，坏人有恶果”，从中体现了中华文化对于正义、善良、仁慈等优秀品质的倡导。
二、感受白蛇与许仙的爱情故事。
白蛇传奇认为爱情具有温馨、感人的情感，是人类最纯洁的愿望之一。白蛇与许仙之间一见钟情，其间打动了互相的心灵，两者的深情意忘返，许仙是为了所爱之人愿意付出一切，白蛇变成人形后也是受许仙的爱情感动而改变了自己的身份。爱可以创造奇迹，感化坏人，博得万民拥戴，这对比第1段所述，爱的力量在神话白蛇传奇中体现得淋漓尽致。白蛇传奇的爱情故事亦是一次惊天动地的感人事件。
三、感受神话故事传承的意义。
神话白蛇传奇作为中国文化的经典之作，其所包含的中华文化元素深刻而广泛，为今后的人们传递了优秀的人文基因。因为传统文化是人类智慧结晶的杰作，尤其是传统神话中蕴含着许多道德、智慧等人性优良品质。通过神话故事的传承，可以激发人们对中华文化的热爱，以及对优秀品质的推崇。同时神话故事的推广也能够帮助其他国家或地区更好了解中国文化，促进各国文化交流和友谊。
神话白蛇传奇不仅仅是一个出色的文学作品，更是一部具有极高艺术价值的文化产物。其通过文学方式展示了中华文化的魅力，同时中华文化的艺术环节对文学作品产生重要而独特的影响，例如音乐、戏剧等。由于文学作品是人们理解文化和思考的工具之一，大众可以通过白蛇传奇进一步了解和探索中华文化，从而得到精神上的满足和享受。
神话白蛇传奇所包含的道理广泛而涵盖面广，其中最重要的是应该坚持爱情和追求正义。白蛇为了修正世界守卫人的幸福，许仙对于白蛇的爱却是深深扎根在他心灵深处。此时，白蛇并不通过自身的能力，而是通过心灵力量感动了许仙。无论是白蛇还是许仙，都始终坚持自己对爱情的信仰，而这些信仰使人类永远不会失去内在力量与勇气，让人有坚定的信仰和行动方向。
总之，神话白蛇传奇虽然历经时光的冲刷，但其所包含的文化和思想价值依然不减，白蛇传奇的故事会伴随着人们一起前进，深刻影响并启迪每一代人，是中国文化的重要组成部分。
读白蛇传的体会和收获篇四
《白蛇传》是中国民间传说故事之一，它以一个浪漫的爱情故事吸引了无数读者。我最近重新读了这部作品，并做了一些读书笔记，下面我将分享我的一些心得体会。
首先，顺水行舟，才能顺利前进。白娘子是《白蛇传》中的主要角色，她在修炼成人后，乘坐一叶扁舟在西湖上游曲曲折折地前行，最终才成功到达杭州。这给了我一个深刻的启示，即只有顺应形势，找到一条适合自己的道路，才能在事业或生活中有所成就。这对于我来说是一个重要的教训，我不能一味地去追求别人的成功模式，而是要根据自身的特点和环境来选择自己的道路。
其次，真爱能战胜一切。《白蛇传》中的白娘子和许仙的爱情故事震撼了我。他们之间没有家世背景、贫富差距或种族隔阂等问题，只有纯粹的感情。无论是什么困难和挑战，他们都坚守着彼此，最终成功地战胜了一切障碍。这使我明白了真爱无界限，它能够带给我们巨大的力量和勇气。在现实生活中，我们也应该珍惜身边的爱人，坚守真爱，并且坚信爱能战胜一切。
第三，自私引发的灾难。《白蛇传》中的法海法师因为对白娘子的私欲，借助法力将白娘子抓走，最终引发了一场浩劫。这让我想到了现实生活中的一些自私行为，它们往往会给他人带来困扰和伤害。因此，我们要时刻保持一颗真诚善良的心，远离自私和贪婪。只有以和平、和谐和善意对待他人，我们才能共同创造一个更美好的社会。
第四，在面对困难时不要放弃希望。《白蛇传》中的蛇妖白娘子为了救夫，决定为许仙支付债务，但她却遭到屠宰场的众人的追捕。在绝望的时刻，她并没有放弃希望，而是利用自己的法力躲避追捕，最终成功救出了许仙。这让我明白了无论遇到多大的困难，我们都不能丧失希望。只有保持乐观和坚定的信念，我们才能克服困难，并找到解决问题的方法。
最后，与人为善，造福社会。在《白蛇传》中，白娘子和青蛇救助了许多需要帮助的人，给他们带来了福音。这个故事让我深思，我们每个人都应该关心他人，帮助他人。每个小小的善举都会积累起来，最终为社会带来正能量。所以，我要时刻牢记帮助他人的重要性，并且在我力所能及的范围内尽力为他人做好事。
通过阅读《白蛇传》，我收获了许多宝贵的心得体会。顺水行舟，真爱能战胜一切，自私引发的灾难，不放弃希望，与人为善，这些教训将伴随我一生。我相信这些经验不仅适用于《白蛇传》中的故事，更适用于我自己的生活。希望通过我的分享，能够给读者带来一些启示和思考。
读白蛇传的体会和收获篇五
白蛇传是中国古代四大民间故事之一，也是一部具有深远影响的文学作品。在读完这部经典之作后，我深感其中蕴含的哲理与智慧。通过描写白娘子与许仙的爱情故事，小说所表达的人性、爱情与道德等主题给人以深深的思考。下面，我将从情感、身份、善恶、道义和人性五个方面来谈谈我的心得体会。
首先，白蛇传表达了深深的情感。白娘子为了感受人类的情感，不惜放下自己音律仙子的身份，投胎为人。她将自己的感情寄托于许仙身上，并在与他相识相恋的过程中，付出了所有的真挚、深情和付出。白娘子为了许仙可以活命，不惜舍弃自己修炼妖身重塑人身的机会，再次体现了她对许仙的深情。
其次，白蛇传探讨了身份与家庭的影响。白娘子与小青乃是一对姐妹花，由于机缘巧合，姐姐白娘子堕入了凡间，妹妹却依然活在仙境之中。这样的身份差异产生了种种冲突与问题。姐妹的身份差异导致了命运的多舛，也引起了人与仙之间的情感纠葛。
第三，白蛇传中善恶之间的概念与辩证法至关重要。小青乃一妖精身份，她只追求自己的欲望并为利益不惜伤害他人。而白娘子则以仁爱之心，行善事、寻真情。这两种不同的选择与行为来表现了善恶之间的区别，也提醒了人们在生活中选择善恶的重要性。
第四，白蛇传中道义的观念被强调。小青的目的是为了救自己的姐姐白娘子，虽然她以邪恶的方式实现了目的，但她的出发点是出于姐姐之爱。而白娘子则完完全全地秉持了仁德之道，以身化法的顶礼膜拜的形象展现了仁爱之道。
最后，白蛇传从人性的角度给予了深刻的思考。白娘子在故事中始终保持仁爱善良的习性，尽管她是一个妖精，但她更多的展现了人性的一面。这使得读者在阅读的过程中，不仅能够看到玄幻仙境的美丽之处，更能感受到故事中人性深处的善良和智慧。
总之，在读完白蛇传之后，我深深感受到了其中所蕴含的智慧与哲理。小说以浪漫动人的爱情故事为主线，通过展现人性、身份、善恶、道义等方面的冲突与选择，引导读者思考人生的真谛。通过对白蛇传的阅读与思考，我对人性与情感等问题有了更深层次的认识，也对于如何演绎好自己的生命故事产生了更深刻的思考。
读白蛇传的体会和收获篇六
《白蛇传》是中国传统文化中著名的神话传说之一，讲述了白蛇和许仙一段跌宕起伏的爱情故事。这个故事传承了中国传统文化的各个方面，从人物塑造、情节设置到寓意深远，都是值得深入探究的。在阅读、观看白蛇传的时候，我深刻体会到了其中蕴含的美学意蕴以及思想价值，在此分享我的心得体会。
第二段：人物塑造。
在白蛇传故事中，每个人物都有自己独特的性格和形象，尤其是白蛇和许仙。白蛇在故事中不仅仅是一个传说中的蛇妖，更是一个代表着善良与爱的形象。许仙则是一个普通的人，也是一个代表着人性中的温情和善意的形象。人物塑造的独特之处在于白蛇和许仙这两个角色的互换，在爱情面前展现了善良和怜悯的一面，深刻揭示了人性的多面性。
第三段：情节设置。
《白蛇传》跌宕起伏的情节是情感线和情节线的交织所构成，充满悬念和戏剧性，给读者和观众留下了深刻印象。白蛇与许仙的悲欢离合、白蛇为救丈夫许仙被抓赴刑场的情节，无不展现出刻骨铭心的爱情与家国情怀。每个情节与人物之间的关系都密不可分，使故事更加感人并更加深刻地在人们心里印象。
第四段：寓意结束。
《白蛇传》让我深刻认识到了“爱情是一种感性与理智的统一”并通过白娘子的努力，表达了善良的力量是什么，它具有无穷无尽的魔力，它才是感化邪恶力量，让世界充满和平和幸福的源泉。这样的寓意让我感受到了中国传统文化的独特性，也让我更加珍视传统文化的内涵，并在今后的生活中将这种文化内涵融入我的行为和思想之中。
第五段：结尾。
综上所述，白蛇传不仅仅是一个爱情传奇故事，更是一部代表着中国传统文化有着深刻思想和价值的作品。它不仅展现了人性的多面性，更表现了善良的力量和对儒家文化的回归。我相信，白蛇传将在未来的文化传承中继续闪耀，成为人们心中的经典之作。
读白蛇传的体会和收获篇七
《白蛇传奇》是中国古代的一部著名神话故事， 讲的是白娘子和许仙之间的感人爱情故事。这个故事经历了上千年的流传，成为了中国文化的传统。从中，我们可以学到许多道理和智慧。以下是我对这个故事的一些心得体会。
第一段：爱情可以改变一切
这个故事告诉我们，真正的爱情可以克服一切。尽管白娘子和许仙来自不同的世界，他们的爱情仍然能够跨越物质和文化上的差异。在他们的爱情面前，许多人都为之感动，留下了不少传奇。因此，爱情是伟大、美好的，是改变一切万能的力量。
第二段：人性的复杂性
这个故事同时也暴露出了人性的复杂性。白娘子因为痴情，不惜以自己的力量践行对真爱的承诺，但最终导致了过度的追求和迷恋。沈夫人因为自私和贪婪，最终导致了丈夫许仙与白娘子相遇的悲剧。因此，我们应该更珍惜自己的人性，并且在人群中施展良善，多关注他人的需求，用关爱的方式去处理人际关系。
第三段：人性的纯洁性
白娘子一直在救助那些遇到困境的人，这正是中国文化中的“大慈悲”之道。人性的纯洁不应该受到金钱，权势等物质的腐化。这个故事告诉我们，当我们能够牢记自己的本心并采取行动时，爱和关爱是最有力的情感因素。
第四段：诸如恶魔一般的教导
这个故事的第一个反派西湖龙王追求白娘子，并且在得不到她的爱时，开始敌对。他不断为难白娘子和许仙，试图阻止他们之间的交往。虽然他表面大方，实则独裁，诸如恶魔般，但它也教会了我们，在生活中我们要学会避免与恶人打交道，处理好与各种不同意见的人的关系。
第五段：重信任，信任重于什么
这个故事告诉我们，信任的重要性。在整个故事中，白娘子和许仙始终保持信任，并且最终克服了所有的艰难险阻。相反，其他人，如白娘和朱元璋，并没有完全奉行信任的法则。这教给了我们一个最重要的教训：信任过程虽然艰难，但信任是生命、家庭、社会以及全球人类实现合作和安全的关键所在。
总的来说，《白蛇传奇》是一部极其有价值和美妙的故事，它提供了很多关于爱、人性和信任的教训和思考空间。这个故事激励着人们更加珍惜你我之间的爱和信任，并且在生活中去发现一些隐含，但非常重要的真理。无论你是文化热爱者还是读者，这个故事都值得一读。
读白蛇传的体会和收获篇八
众所周知，《白蛇传》是在中国流传千年的神话故事，在荧屏，先后就有赵雅芝版的电视剧《新白娘子传奇》和徐克执导，王祖贤和张曼玉参演的《青蛇》，其影视剧和传奇故事一样经典。
近期上映的就有《白蛇传》，由于请来了李连杰助阵，饰演法海，其导演用心昭然。首先想超越先前早已深入人心的白蛇、青蛇形象有困难，其次导演另辟蹊径想将一个有灵有骨、有血有肉的法海展示给观众，更有可能创造经典。 因为是诠释经典，稍有差池很容易导致观众的口诛笔伐，在该电影公布预告片后就有“特效差、女演员选角不好、剧情很烂”等诸多评论。 其实，在未看之前我对这部戏的观影冲动仅仅限于对李连杰、文章、林峰等演员在戏中表现的期待，对女演员黄圣依、蔡卓妍确实不看好，因为总觉着她们身上缺少那种超凡脱俗的气质。 抛开特技效果不说、抛开演员演技不说，其实新版的《白蛇传说》要说的这个经典故事本身就能给我们很多现实启示。
首先《白蛇传》也许想告诉我们：穷酸小子在人世间很难得到世俗女子的青睐。
在素素出现之前许仙的感情生活是空白的，大家注意这里的素素是妖不是人!只有妖才能发现许仙的才情，只有妖才愿意给机会让这个凡夫俗子得到一份爱情，也只要妖才愿意走进许仙的生活进而发现他的善良和体贴，当然善良是对外，而体贴是对内的!
也许许仙在女孩子心目中是白马王子，其实以现有主流的择偶标准，他就是一些女孩口中的癞蛤蟆，当然在丈母娘眼中那就是个没出息的主!在此申明：我仅仅想陈述存在的一种事实，言论不带任何褒贬色彩，也并非谴责现有的择偶标准和丈母娘。
《白蛇传》诠释的第二个真理是：男人碰到心动女孩后智商会急剧下降。
作为有少许法力且有识别妖工具在身的能忍，他能识别远处的蝙蝠妖，却注意不到近在眼前的小青。智商下降带来的直接后果就是思维混乱、辨别能力差，但也有一个好处就是能让你发现原来一本正经的人也有童真可爱的一面。
这一点在许仙身上就表现的更为彻底了，他活在素素给他营造的假象中生活了那么久，并且在发现之后还执迷不悟，他全然忘记了自己当初想做一名医师拯救黎民苍生的伟大抱负，最终反置百姓于水深火热之中。他是可悲的，他死认“孽缘也是缘”这个理;同时他也是幸福的，毕竟素素的爱是发自肺腑的。
《白蛇传》很直观的给我们阐述了第三个道理：惹怒什么都别惹怒女人。
女人生气了，后果很严重;女人记仇了，那就真得小心了，素素和小青的水满金山就是最好的例证。女人在人们心中往往是弱者的形象，其实有时候她们爆发的能量能摧毁世界。失去理智的女人是最具破坏性的，所以在此号召：男人，就该对女人好点，其实这里有一个潜台词那就是“她好你好大家好”
我在《白蛇传》里还发现：爱情保鲜离不开谎言。
我认为《白蛇传》给我们的最大启示是：惊天动地的爱情大多以悲剧收场。
不管是许仙素素组合、梁山伯祝英台组合还是牛郎和织女，都以悲剧收场，我其实挺赞同这种表现手法。因为惊天动地的爱情首先会让众人觉得不安的，会让人觉得你们谈恋爱怎么可以这样掏心掏肺;这样的爱情对他们的爱情是一种挑战，我们都不是按那种恋爱规则玩的。违反了主流游戏规则的一般都不会有什么好结局，也得不到什么祝福。作为权威人士，作为执法者的法海有必要极力反对以维持正常的社会次序，这才是法海极力阻止人妖之恋的根本原因。
读白蛇传的体会和收获篇九
《白蛇传》是中国一部广为流传的传说故事，也是一部家喻户晓的文学作品。通过阅读这个故事，我深深感受到了爱情的伟大和坚定，以及人性的复杂和多样。这个故事告诉我们，爱是无条件的，爱可以超越种族、身份和身世。
首先，故事中的白娘子为了拯救小青，不惜牺牲自己。她为了小青的自由和幸福，愿意付出一切，包括自己的生命。这种无私的爱让我深感动和敬佩。我想，爱情就是应该如此，不求回报，不计较得失，只是默默地为对方付出。正如白娘子为了小青，她可以不顾自己的安危，不惜一切代价去拯救和保护对方。
其次，故事中的法师观音用温柔的方式赢得了白娘子的心。他没有以权势和金钱去获得对方的青睐，而是真心实意地对待她，用心和真情去赢得白娘子的信任和爱。爱情是需要用心经营的，只有用真情去对待对方，才能收获真诚和爱的回报。观音用自己的真善美赢得了白娘子的爱，这也让我深刻地明白了一个道理：爱情需要真诚和付出，它是建立在相互信任和真挚感情基础之上的。
再次，故事中的许仙被白娘子深深地吸引住，即使知道白娘子与自己不同身份，他仍然毫不犹豫地爱着她。这让我深感震撼，也让我明白了爱情是无法用世俗眼光去看待的。许仙不顾一切地爱着白娘子，这种勇敢和坚定让我深感钦佩。爱情并不是看中对方的条件、地位和财富，而是看中彼此的心灵和真挚感情。
最后，故事中的情感冲突和复杂性使我更加深入地思考了人性的复杂性。小青为了自己的幸福而欺骗了许仙，白娘子为了小青的自由才情愿牺牲自己。这让我意识到，人性是多样的，冲突和纷争是无法避免的。爱情并不是一帆风顺的，其中充满了挫折、考验和磨难。但正是因为有了这些冲突和挫折，爱情才能更加坚韧和长久。
总之，《白蛇传》是一部充满爱与坚持的故事，它教会了我如何去爱和坚守。爱情需要付出，需要用心经营，也需要包容和理解。同时，这个故事也让我更加明白了人性的复杂和多样性。每个人都有自己的界限和底线，我们需要相互理解和包容。只有在理解与包容的基础上，爱情才能成长和发展。让我们用一颗纯真的心，去感受和传承这个故事中的真善美吧。
读白蛇传的体会和收获篇十
在我们平凡的日常生活中，不断地有各种经验和体验，有时受到的感受甚至影响了我们。这些体验不仅是经历过程中的种种，还有可能是我们走出经验后的反思。本文主要谈论“体会收获心得体会”这个话题，通过个人经历和分析来论述自己对它的理解和感受。
第二段：体会收获
回顾我一年前的自己，内向、谨慎、胆小、自卑等负面特点无处不在。但是，现在，我会主动地和人交谈，甚至会与对方发生互动。这些变化都源于我的付出和努力。在这个过程中我为自己制定了目标，并采取了行动，通过持之以恒地练习和自我提升，逐渐克服了自己的缺陷。
第三段：心得
我想，一方面，培养自己要有勇气尝试新事物，不要怕失败。另一方面，也要有毅力，不要轻易放弃。没有冒险，就没有收获，在努力的过程中我们也可以学到许多宝贵的经验，这样才能充实个人生活，更好地实现自己的价值。
第四段：体会
我曾经参加过一次模拟招聘活动，由于自己的各种缺点不断出现，让我无法接受自己的失败。但是，我们最后的评估显示，我的表现还不错，这给予了我极大的信心，让我知道不是每一个面试都会成功，也没必要因为失败而放弃，尝试学习从失败中找到自己需要改善的地方。因此，我决定继续学游泳，较之前我可以游得更快，听音乐时也能兼顾练习。
第五段：总结
总之，体验不仅是生活趣味的来源，而且是成长和完善自我的一种表现。通过努力，我们可以在生活中获得更多的体验，努力迈向未来，实现我们的梦想。只要你不懈地付出，那么成功也将会属于你。感恩每一次体验带给我们的启迪和提升，珍惜每一次收获，我们才能收获到真正的力量。
读白蛇传的体会和收获篇十一
以往教学中，我们教师就像耕地时牵牛的人一样，牢牢地拉紧缰绳，生怕牛儿跑了，使自己的教学偏离轨道。今天的课堂彻底改变了这种传统的教学模式，每位教师都在导入新课伊始，都能引导学生利用学案上的学习目标，或者课件出示目标，确定本课学习的重点。学生们明确了目标后，有抓手，有方向，学习起来目的明确，目标清楚。导学案尤如一盏前照灯，引导学生自己看清前方的路。
学生要自主参与教学。在这个环节学生能够积极主动的投入到学习中，对子互学，组内群学，每个学生忙的不亦乐乎。能在自学提示的帮助下进行圈点勾画式的学习，能从其他同学身上学到自己所没有的知识与方法，学生主动探索知识得以落实，还培养了良好的助人习惯和不耻下问的学习习惯。
课堂展示挖掘潜能。“展示”部分给我们的触动很深。改变了过去教师的“单口相声”教学法，转变成师生“三句半”的教学法，由教师主体转化成以学生为主体。“展示”是课堂上学生“我参与我快乐”的集中体现，只有让学生在开放的课堂中轻松地“说、谈、演、写、吟、唱”，才能有真正意义上的激情释放、思维扩散、个性张扬。在这里，学生不再是整齐划一举止呆板的木偶，不再是知识的容器，不再是应试的机器，不再是分数的奴隶，而是一个朝气蓬勃的生命体。在这里，学生活动的时空与老师干预的时空达到了有效融合，找到了一个最佳结合点。每一个学生的表现都令我们惊讶，原来我们的学生潜能是如此巨大，是我们小看了自己的学生，限制了学生的发展。作为教师我们也应该放权，让学生参与教学。
今天的观摩受益匪浅。在以后的教学中，我将不断更新教育观念，转变自己的角色，将新课改的理念尽快渗透到教学当中，在实践中不断成长和进步。
读白蛇传的体会和收获篇十二
1、吃得苦中苦，方为人上人。
2、少壮不努力，老大徒悲伤。
3、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！
4、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
5、业精于勤，荒于嬉。
6、春种一粒子，秋收万颗粮。
7、回避现实的人，未来将更不理想。
8、只要路是对的，就不怕路远。
9、只要功夫深，铁杵磨成针。
10、要想获得什么，就看你付出什么。
11、经历过；才会明白；有付出才有回报。
12、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。
13、世上无难事只怕有心人。
14、失败就是迈向成功应付出的代价。
15、一分钟的成功，付出的代价却是好些年的失败。
16、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
17、成功需要付出代价，不成功需要付出更高的代价。
18、想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。
19、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。
20、春种一粒粟，秋收万颗籽。
读白蛇传的体会和收获篇十三
《白蛇传》作为中国古代传统文化中的一部分，讲述了白蛇和许仙的感人爱情故事。故事情节曲折，人物形象生动，情感真挚，一直都是中华民族爱情经典之作。在阅读过程中，我被深深地感动，也从中得到了很多启示和思考。本文将结合小说《白蛇传》的故事情节，谈谈个人的心得体会。
第二段：爱情中的宿命
白娘子和许仙之间的爱情是一种宿命。无论他们想怎样逃避，缘分总会将他们重新连接起来。两个人一见钟情，却因为人类和妖怪之间的差异，以及宿命的安排而被分开。最终，通过多年的等待和不懈努力，他们终于团聚在了一起。尽管他们的爱情曲折艰难，但是他们愿意付出一切，让爱情真正地成为他们生命中最重要的一部分。
第三段：爱情与人性
小说中再现了许多人性的弱点。那些不理解爱情的人，经常向许仙和白娘子发起攻击。他们那么盲目地跟从传统，到最后，他们的仇恨和偏见实际上在手中翻船，他们投降了。他们没有真正领悟爱情的价值，他们以自己的愚昧感染了整个社会，现实与虚拟的界线模糊了。
第四段：爱情与家庭
小说中，《白蛇传》中的人物不仅冷酷而又卑下，人物彼此之间的反差极大，但在婚姻和亲情方面，我们看到了一些温暖和感动。白娘子和青蛇之间的情感并不比许仙和白娘子之间差。他们之间因为一直被遗弃的生活和人性共鸣，在爱情中，互相帮助，互相扶持。诸如此类，小说中处处都体现了人性的复杂性与多样性。
第五段：结语
在小说《白蛇传》中，我们看到了爱情的可贵和珍贵。在复杂的人性中，爱情的美好与希望，从中得到了启示和提醒。我们应该珍视自己的爱情，坚定地追求理想，并始终顺从世人的一切规定，努力地领悟爱与情的真谛，正如许仙和白娘子最终得到的仙草一样，亲身体会到爱情的真谛，领悟人生最珍贵的东西。
读白蛇传的体会和收获篇十四
作为一部中国古代文学经典，白蛇传在中华文化中扮演着重要的角色，被誉为“抒发人性情感最高峰的传奇”，不仅被广泛传颂，更是激发出了无数人的灵感与共鸣。在看完白蛇传后，我从它的情节、人物还有主题中所吸取到的启示，让我深刻认识到了生命的意义，爱情的力量以及宽容的重要性。
第一段：白蛇传故事的情节贯通
从白娘子与许宣初次相遇，到白娘子与许宣的爱情故事，到许宣得知白娘子实为妖怪的惊愕，到许宣为白娘子而与法海这个道士进行斗法，再到白娘子夹在人和妖怪的伦理问题中的决策和人物角色性格的转变，故事展现了情节连贯、前后呼应、起承转合的完整性。白蛇传的情节跌宕起伏，深情浪漫，让人惊叹于其文学价值和意义。
第二段：白蛇传故事人物的刻画与人性的抒发
白娘子虽是妖怪，但她大爱无疆，她为许宣喝下蛇精的灵芝，取回许宣再用三千年修得的神仙之身，绝对是一朵开在落日余晖中，夺人眼球的花。可见在中华文化中，尤其是传说里，妖精最多的品德是善良。白娘子具有母爱和宽容，她愿意用自己的身份和元神，去换回许宣的人形。而许宣是一个普通人，最初的他只是看重美貌，到后来，他从她的善良和为了许宣不顾生死的表现，他才意识到爱情不是表面的东西，而是一种能让自己为之舍命的东西。他坚持自己的爱，是把人性中美好的感情表现。而法海和方丈，他们一味地强调妖怪的非人性，但对于一个爱人而言，人性的关怀就是最最重要的。
第三段：白蛇传爱情的力量
白娘子和许宣虽然有着不同的背景和身份，但是他们的爱情依然没有流失。尤其是看到白娘子为许宣背负着千辛万苦后故去的事情，这种不舍的情感更让人想起一份执著爱情。白娘子对许宣的爱，即使有千般阻隔也不肯轻言放弃，这是爱情中的一种坚持，真实接受他人的内心情感。
第四段：白蛇传的宽容和理解
许宣最初被白娘子的妖怪身份所惊讶，而到后来，通过与白娘子相处，经历了沉浸在爱情的感觉中，最终也领悟到了妖怪与人的当中不得不面对的权利问题。妖怪亦有人情，亦有情离水岸的时候只能苦叹命运的压力。而白娘子也在和法海道士的斗法中得到了启示。虽然人和妖精品性不同，但是他们的心灵所停留的是一样的。白蛇传告诉我们，宽容并不意味着放弃，而是一个理解，一个能够共同进步的理解。
第五段：白蛇传对我个人的启示
作为一名年轻人，我们不只是要关注自己的生死，还应该关注生命中重要的东西。白蛇传的情节展现了古代文学中的爱情和人类彼此之间的感情，使我更加了解人类不同方面的心灵。白蛇传让我更加理解了生命中重要的东西，激发我对人的关心和爱心。拥有宽容和理解，也是我们应有的品质。白蛇传的品质让我领悟到了爱情和身份问题，也让我更加深入理解生命意义的精髓。
总之，白蛇传是一部充满智慧、感情和美的经典之作，它展现了古代文学的独特魅力，同时也激发了我们对于彼此关心、理解和尊重的新思想。这是一部经典佳作，值得广泛传播。
读白蛇传的体会和收获篇十五
20xx年3月15日，在德宏州教育局的组织下，在江东中心校的支持下，我校和芒市三小、四小的领导及老师21位学员一同踏上了去湖北省黄梅县育才实验中学的课改培训“取经”之路，很荣幸我作为地理学科的代表也参加了这次的研修培训，在为期短短一个星期的观摩学习到融入课堂亲身实践，让我对育才学校形成的“三自”（自我教育、自治管理、自主评价）德育育人体系，构建“三自”（自学、自展、自评）的课堂教学模式，凸现“三自”（生活自理、行为自律、身心自强）的寄宿服务特色有了更深入的认识，超前的教育思想、先进的教育理念、规范的学校管理、全方位的育人服务、优良的教学质量，让我深深震撼，深深感动。首先，我们对这种课改模式进行整理，可以归纳为以下几个方面：
一、师德师风、耳目一新干净整洁的校容，文明礼仪的学生，忙碌而又神采飞扬的老师。这是我踏入育才实验中学所看到的的第一幕。“校园的一切都是为了促进人的发展”“人皆可以为尧舜”“立德立智至爱至美”“家长的信任是学校的生命，社会的满意是学校的动力”。随处可看到的标语让我们随行的每一位老师都耳目一新，也让我们每一位老师心情澎湃，对回去的课改之行树立的了不少的信心。
二、自研自探、合作探究在自研自探这个环节学生能够积极主动的投入到学习中，自主的进行学习做到了“静、专、思”；合作探究环节中，对子互学，组内群学，每个学生忙的不亦乐乎。整个活动过程中学生能在导学案自学提示的帮助下进行圈点勾画式的学习，再由同层次对子互学快速过渡到组内群学，使学生能从其他同学身上学到自己所没有的知识与方法，学生主动探索知识得以落实，还培养了良好的助人习惯和不耻下问的学习习惯。而在以往教学中，我们教师就像耕地时牵牛的人一样，牢牢地拉紧缰绳，生怕牛儿跑了，使自己的教学偏离轨道。今天的课堂彻底改变了这种传统的教学模式，每位教师都在导入新课伊始，都能引导学生利用学案上的学习目标，或者课件出示目标，确定本课学习的重点。学生们明确了目标后，有抓手，有方向，学习起来目的明确，目标清楚。
三、课堂展示、挖掘潜能。“展示”部分给我们的触动很深。改变了过去教师的“单口相声”教学法，转变成师生“三句半”的教学法，由教师主体转化成以学生为主体。“展示”是课堂上学生“我参与我快乐”的集中体现，只有让学生在开放的课堂中轻松地“说、谈、演、写、吟、唱”，才能有真正意义上的激情释放、思维扩散、个性张扬。在这里，学生不再是整齐划一举止呆板的木偶，不再是知识的容器，不再是应试的机器，不再是分数的奴隶，而是一个朝气蓬勃的生命体，而是课堂真正的小老师、小表演家；在这里，学生活动的时空与老师干预的时空达到了有效融合，找到了一个最佳结合点。每一个学生的表现都令我们惊讶，在听得一节《工业》的地理课，学生自己自创小品，自编自导，展示大胆自信，思维灵活，一节课下来让我惊讶，原来地理课可以这么上！原来地理课还可以这么生动！原来我们的学生潜能是如此巨大！我的学生呢？深深的反思！课堂中老师适时给以点评，及时鼓励和表扬，整节课课堂气氛活跃，学生参与积极性相当高。
今天的培训使我认识到，在以后的教学中，我应该不断更新教育观念，转变自己的角色，将新课改的理念尽快渗透到教学当中，在实践中不断成长和进步。同时，我也得到几点启发，那就是：
一、明确目标、坚定不移课改，是一场自上而下的“战争，同时也是一场“自下而上的“进攻”，这必将是一场耗时耗力的“持久战”，只有在校领导的大力支持下，坚定的树立课改之行势在必行，我们老师外出研修学习的老师将自己所学所想结合本校实际以学科小组内推广，全校内推广等方向加以展开，帮助其他教师完成观念的“蜕变”，这样我们的老师才可以大胆的尝试，大胆的创新，才可以甩开手的大步往前迈进，由“理念变观念，观念变方法，方法变文化，文化变信仰”，学生也才可以长期的在一个稳定的环境中得以由“雏形”变“塑形”最后转化为“无形”的发展，如在此过程中，能请进来一批先进课改来校指导，同时我校老师同心协力静下心来仔细研究如何进行课改？怎样打造出适合江东中学特色的课改之路？那么，我坚信，我校的课改之路必将如“星星之火，燎原之势”的展开。
二、教师主导、毋庸置疑在课堂教学中，教师的主导作用是不容忽视的。在先学后教，当堂训练的教学模式上，教师的主导作用应该体现在精心的准备上，将“知识板块化、板块主题化、主题指导化、指导问题化”融入到导学案的编制中，体现在简而精、通俗易懂的语言上，体现在将复杂问题简单化、形象化的演示上，体现在能够及时发现问题的精锐的目光上，体现在耐心的巡视指导上，体现在及时解决问题的方法上。
三、学生主体、课堂主人育才实验学校的“学生只有差异，没有差生”的理念，深入到学校的每一老师，每一位学生。学生在个性上存在差异，但在智商上是绝对没有差异的，每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。所以我们应大胆地放开手，让所有学生去学习，去全力地发挥自己的潜能，并通过教师的培养逐渐提高学生的各方面的能力。学生的一句话让我们研修的每一位老师震撼，“课堂是我们自己的！”在过去的教学中，我们总是限制这，限制那，很多课堂都是我们老师说了算，想想，我们给过学生机会吗？就如蔡伟校长说的一样，我们老师到底是要做大禹那样的“黄牛型”，秦始皇那样的“权威型”，李世民的“民主型”还是学会做一个会偷懒的“领导型”呢？这值得我们深深的反思！结合江东中学的实际，学生普遍较羞涩，不自信，那就让学生大胆的说，就算说错也没关系，并及时给予鼓励，同时学会让学生自主学习，积极地动脑思考，动手操作，充分体现了学生的主体作用，使学生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高，让学生真正成为课堂的主人。任何一个学生都有学习的能力，要想让他们学好，就必须给他们提供学习的基本条件，同时针对学生的个性差异，辅以合适的指导方法。在不失大局的前提下，让后进生学好，刺激他们的学习积极性。当后进生的能力提上来之后，又会产生一些所谓的后进生如此循环下去，后进生在不断提高，同时整个班级的成绩就会进步，而整个学校的教学质量将会随之不断提高。
