心得体会是对所经历的事情进行反思和总结的一种方式。写心得体会要注意语言简练、通俗易懂，避免空洞和冗长的叙述。在这里，小编为你们整理了一些优秀的心得体会，供大家欣赏和学习。

小学生计算心得体会篇一

按照老师的安排，我制定了相应的实习计划。注重在实习阶段对所学知识的巩固和提高，以期达到根据理论知识，指导日常的工作实践的目的。收到了较好的效果。主要实习情况报告如下：

不同的职位具有不同的工作和不同的职责范围。而作为一个专门做外贸的公司，具有较强的综合性，工作范围大，任务也比较繁杂。在实习阶段，我主要的工作是文秘工作及其公司的网络管理和编辑。

文秘工作是办公室的主体工作，领导要做到决策科学化，离不开秘书人员的协助。因为秘书人员一方面处理着大量的日常事务工作，另外，还能发挥他们了倘面情况，掌握多方面信息的优势，辅助领导决策，提供合理的建议。秘书工作头绪多，任务重，但必须抓好以下几个方面：

第一，主动做好领导之间、同事之间的协调工作，帮助领导有计划、有步骤、有重点的抓好各项工作，做到忙而不乱。并从过去偏重办文办事，转变到既办文办事，又出谋划策。

第二、开展调查研究，了解基层同事的学习、思想、工作、生活情况，及时向领导反映，并提出合理的建议。对一些急需解决的问题，应及时与有关部门协商解决。

第三、组织起草本单位产品的报价，报备，客户售后服务，合同等协议。

第四、由于实习期间公司有展会，负责跟客户与公司的良好，及时的沟通。解释相关产品的性能，规格几价格。

文秘人员除了需要具备以上工作人员的基本条件外，还应有自己特殊的知识修养、技能修养、品德修养、作风修养。因此，做好文秘人员就要自觉、全面地加强这四个方面的修养，努力把自己造就成为德才兼备，既合格又称职的工作人员。并注重掌握以下原则。

1、要有充分的政策依据和事实依据。

2、要有准确性。

3、要雷厉风行。

4、严守纪律，保守机密。

同时我还负责公司的网站管理工作。

第一、运用photoshop处理公司的产品图片。我们公司产品的图片是用手机及数码照相机拍摄的，而我们公司的网站对上传的图片大小有要求，所以我要把它们处理成相应的大小并且保持图片不失真。

第二、完善公司的网站。由于公司最近新更新了一个网站，我负责把公司产品中缺少的上传。

第三、做好公司网络的加密工作。由于公司对手较多，为了避免公司信息的外漏，对公司电脑进行了加密工作，并加强管理公司的防火墙。

第四、客户信息的管理。实习期间正好遇到一个展会， 做各种电子表格，统计并完善了客户的信息。

这是与自己所学专业有密切联系的，所以自己在这方面格外侧重并作的很用功。希望能够加强自己的专业知识。

三年的大专生活似弹指一挥间，从刚跨入大专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。

通过这三年的.学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。大专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。

我深知未来是计算机网络时代，因此，在校期间学习多种计算机软件应用与操作，如office xp等办公软件，fireworks mx、photoshop等图形设计软件，internet explorer、outlook express等上网工具，并能运用frontpage、dreamweaver mx制作网页。在计算机硬件方面，我熟悉其组成原理，能够熟练地进行计算机的组装，独立排除计算机常见的`一些故障。学习之余，我坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。

这三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待的挑战。

作为一名计算机网络专业毕业的大专学生，我所拥有的是年青和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识克服各种困难实现自我的人生价值。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

小学生计算心得体会篇二

众所周知，河南科技大学的多媒体教学现在已成为活跃课堂、调动学习积极性的一种主要手段。随着计算机的发展，新的技术不断的涌现，各种信息技术的不断前进，我很感谢学院在在培养我们专业知识的同时，充分利用我们学校的多媒体优势，在课外时间里，又给我们安排了关于计算机新技术的三次讲座，从课外的角度扩宽了我们的视野，让我们在大二这迷茫的阶段，对自己未来的发展有了一些清晰的道路。

依旧记得第一次讲座是听计算机主任张志勇老师给我们讲的数字版权的讲座，他首先给我们讲解了数字版权的意义，他说：“计算机软件是现代社会主要的技术基础之一，是信息时代的重要产物，对软件这一人类智力成果和知识结晶实行有效法律保护的重要性日益突出，对软件的保护问题已经成为当今世界保护知识产权的一项重要的内容，受到了国际法学界和各国政府的普遍重视。

是呀，通过张志勇老师的讲解，使我们逐渐认识到：随着计算机技术的迅猛发展，计算机普及化越来越高，微型计算机和个人计算机相继成为市场上的主导产品。计算机程序，也就是我们平常所说的软件也获得了长足的发展，计算机软件市场也发生了巨大的变化。一方面是软件用户的急剧增加，另一方面是通用软件的大量上市。这给全世界以及人们的工作、生活都带来了深远的影响。如何加强数字版权的意识，现在显得非常的重要。

现实是客观的，如何改变这种局面，加强数字管理的规范，目前看来非常的迫切，在接下来的近四十分钟里，张志勇老师给我们讲了几种目前加强数字版权保护的几种方法和新技术设计师所完成的功能。

张志勇老师不断强调，数据加密和防拷贝是数字版权管理的核心技术，而数字版权管理是针对网络环境下的数字媒体版权保护而提出的一种新技术，并说一般具有以下六大功能[2]：

(1)数字媒体加密：打包加密原始数字媒体，以便于进行安全可靠的网络传输。

(2)阻止非法内容注册：防止非法数字媒体获得合法注册从而进入网络流通领域。

(3)用户环境检测：检测用户主机硬件信息等行为环境，从而进入用户合法性认证。

(4)用户行为监控：对用户的操作行为进行实时跟踪监控，防止非法操作。

(5)认证机制：对合法用户的鉴别并授权对数字媒体的行为权限。

(6)付费机制和存储管理：包括数字媒体本身及打包文件、元数据（密钥、许可证）和其他数据信息（例如数字水印和指纹信息）的存储管理。

第二次讲座是老师，他给我们讲了计算机网络方面的知识，即语义web，他说：语义web是计算机业和互联网业对网络下一阶段发展所做出的术语化定义，其基本含义即基于网络建立任何微小数据的连接，这种连接不仅仅局限于网页。这样，任何微小的数据都可以与其他信息进行“沟通”。

老师的讲解，使我了解到语义web有着广泛的应用，如：

提供各种依靠语义的自动化服务，如天气预报服务、航班信息服务、在线航班预定服务、数据库查询服务、目录查询服务、数字图书馆查询服务、搜索和分类服务、b2c交易服务、b2b交易服务等。

互联网信息发布与搜索：通过对内容的标注与分析从而克服了关键词查询的歧义性，提高了查询的精度。

现有的知识管理平台工具贯穿了知识管理生命周期的各个方面，在实际中都取得了一定的成共应用成果，但是他们大都是在传统web上得以开发，在信息全球化环境下的使用效率上存在信息搜索不准确，知识处理智能性差，可集成性差，协同性差等缺陷。

此外老师还讲到：基于语义web的文档检索与知识管理也是当前研究的一个热点

第三次讲座是由数据库开发课刘勇老师主讲，他为我们讲解了既熟悉又有些陌生的数据库技术。说它熟悉是因为我们大二下学期学了《数据库系统概论》、《数据库设计教程》这两本关于数据库方面的课程，说它陌生是因为关于数据库未来的发展及它的广泛应用我们了解的并不多，所以这次的讲座是我受益最大的一次讲座。

当前，随着计算机技术的发展，各行各业都开始采用计算机及相应的信息技术进行管理和运营，这使得企业生成、收集、存贮和处理数据的能力大大提高，数据量与日俱增。企业数据实际上是企业的经验积累，当其积累到一定程度时，必然会反映出规律性的东西；对企业来，堆积如山的数据无异于一个巨大的宝库。在这样的背景下，人们迫切需要新一代的计算技术和工具来开采数据库中蕴藏的宝藏，使其成为有用的知识，指导企业的技术决策和经营决策，使企业在竞争中立于不败之地。另一方面，近十余年来，计算机和信息技术也有了长足的进展，产生了许多新概念和新技术，如更高性能的计算机和操作系统、因特网、数据仓库、神经网络等等。在市场需求和技术基础这两个因素都具备的环境下，数据挖掘技术的概念和技术就应运而生了。

刘勇老师主要通过空间数据库、半结构化数据建模、面向对象的数据库应用系统开发、实时数据库和数据库挖掘等几个方面为我们讲解了数据库的应用方面及其意义。

尽管数据挖掘还是一个很新的研究课题，但它所固有的为企业创造巨大经济效益的潜力，已使其很快有了许多成功的应用，具有代表性的应用领域有市场预测、投资、制造业、银行、通讯等。

这三次的不同领域的讲座开阔了我的眼界，更让我在迷茫中看到希望，新技术的涌现，让我在以后的日子里能更加的不断鞭策自己不断的学习、学习、再学习。

总之，听了这三次的讲座，我感触很深，希望在接下来教学生活里，能够听到更多的讲座知识、接触到更多的新技术理论，从而让学习的步伐永不停，最终能并把理论知识结合实际。我相信，只要经过我们的努力学习一定会在一些方面有所成就。

小学生计算心得体会篇三

以前的电脑是个新鲜的词汇，而且那时也没接触过，只是常常听人议论着。正是如此，我对计算机有了初步的印象。

（一）小学时，可以看电视和电影，甚至可以有无穷无尽的游戏可以玩，记得以前课本上有介绍计算机的文章，把它描述的简直无所不能。感觉很神奇。作为一个男生，这些都是致命的诱惑。此时对电脑已经有着一份深厚的念想了。由于条件的限制，小学期间都没有接触过。

（二）上了初中，已经有一部分同学接触到计算机了，也是常和我讨论了相关话题，当然不可缺少的就是赞美计算机的话，然而也了解到他们上网就是主要为了玩网络游戏，例如聊qq，玩《魔兽》等，糟糕的是他们有网瘾，经常我玩一通宵，以致第二天没心思听课了，导致学习成绩严重下滑，有的甚至严重到逃课的程度。那个时候我已经逐渐意识到网络正在快速走向我们的生活，而且计算机也并不是曾经想象的那么美好。所以此时的我，对计算机有了一份既想跃跃欲试又害怕自己没那个定力，以致染上网瘾让家人担心的矛盾心理。

（三）其实真正上网那已经是高中的时候了。也许是考试的需要，我们学校开设了计算机这门课。也就是从这时我对计算机又有了新的认识，因为我了解到了计算机除了可以上网，还可以做很多其他的事。记得当时老师向我们展示他做的课件时，他说这是用计算机制作的，当时再次感到十分惊讶，逐渐的慢慢地知道了word,表格excel以及幻灯片powerpoint等。这也是我对计算机越来越感兴趣了，使我学习计算机的欲望越来越强烈了，其实促使我想学这个专业也是很受比尔盖茨的人生经历所影响吧。因为我一直都很佩服他。也想成就像他一样的一番伟大事业。带着对计算机的热爱之心，我选择了计算机专业。开始了大学生活。

如今到了大学，计算机也成为了专业课，对计算机的了解也就更深入了。

（一）学习计算机，老师说我们先从通俗易懂，由浅入深。通过老师的讲解，我掌握了现代远程教育技术的基础知识和基本能力，通过这次学习我了解了中文windowsxp及officexp，学习了windowsxp的操作，word的操作，excel的操作，演示文稿powerpoint的操作，以及网页课件的制作，电子邮件的使用，信息资源的整理与发布。本次大学学习时间虽然很短，只有短短的一学期，,但对我来说确是受益匪浅。这课程为全校师生搭建了相互学习，相互交流的平台，使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。并能在以后的学习活动中熟练运用这些知识，不断提高自己的计算机水平，为未来的发展带来福音.

老师也介绍了我们学生经常用到的软件等常用的几种软件在应用技巧方面做了详细的讲解，并针对大家在实际应用过程中经常出现的问题进行分析、指点、讲解。相信经过这学期的学习，在今后的学习中使用这些软件肯定能够得心应手。

为了使所学的知识运用到生活之中，我要经常与同层次同专业的学员组织起学习兴趣小组，大家在一起交流讨论学习问题、体会、经验。并由学习好的学员带领大家学习，这样可以提高学习效率。遇到问题和同学们交流一下，可以让自己更好的掌握知识点，而对帮助解答问题的同学来说也可以加深对知识点的理解。另外要充分利用网上答疑时间，在答疑前做好准备工作，对学习中的疑问事先有个总结,以便在答疑时能有的放矢。在学习中，我要利用所学到的计算机知识，设计，开发使信息技术与课程改革有机的整和等等，提高了学习的兴趣。

(二)

1、首先拿到课本后，一定要先通读一遍，让自己了解这门课程有多少内容和学习的重点。通读之后在听老师的课，就不会产生迷惑，能很快的跟上老师的讲课进度。

2、其次要做好笔记，在短时间内学习很多知识，一遍不可能全部掌握，课后要对着教材多练习以便达到巩固。平时的作业可能是大家比较头疼的东西，我写作业是每次在听完一个知识点或者几个相关的内容后，就立刻做。遇到作业中不理解的知识点，可以翻过头来查查书，还不能解决就请教老师讲，这样几次也可以很好的掌握知识点。通过计算机这名课程，我不仅学到很多计算机方面的知识，更重要的是增进了和其他学校管理人员之间的交流。大家坐在一起畅所欲言，互相讨论，交流，把自己不理解，不明白的地方提出来，让老师来帮助解决，这样使得相互之间都得到了学习，巩固知识的机会，提高了学习的效率。因为计算机知识更新是很快的，只有不断地学习，才能掌握最新的知识，把学习搞的得更好。

（一）我以前就有这样的印象：计算机人才就是搞软件的，写软件很枯燥乏味，有时甚至一天十二个小时在电脑前敲打，但它给人类社会带来的便利也是巨大的。所以现在我觉得软件工程方向值得我为之奋斗。

（二）另外关于学习计划，据20xx年课程改革，大一应该是很闲的，并不过多地接触计算机的程序设计和一些程序语言，所以我们并没有多少基础。俗语有云：大家都闲着是，正是超越别人的好时机。我想在大一会读一些程序设计的书，在电脑上完成三个以上的小程序。虽然开始有点难，但以前大家都是从无到有的，自学能力是每一个计算机人才都应该拥有的。因为这样才有创新，创新才有出路。但专业固然重要，也决不能放弃对基础学科的学习，否则基石不稳，一切都是空中楼阁。英语学习主要还是在大一，它不仅对我们计算机专业方面十分重要，而且英语在经济全球化的今天的重要性已不言而喻，而且若是考研，英语是要过六级的。我计划英语大一过四级，大二过六级。这是学计算机少不了的。另外就是高数，尤其是离散数学，我们要学好的不仅仅是一个个解题过程，而是那种思维方式。这样才能让我们更好地理解和解决实际问题。计算机软件决不是靠死记所能掌握的，它真正需要的是一个活跃的思维能力。据说大二时每天四六节课很正常，时间比较紧，学习任务应该还是比较重的，但这时候的活动也是比较多的，我特别想参加一下机器人大赛和程序设计大赛，好像班上有三四个名额，这是很考验学生的软件功底。所以我计划在大一放暑假时特别了解一下。另外大二会分方向，我觉得应该会报软件工程，还有数字媒体方向也好像很有意思，最后会报什么，还是要看自己的真正喜好和自身条件等综合考虑.在大三时,班主任说过他们有一个课题小组,是本科生和研究生组成的。这种实战机会是十分宝贵的，不但对我们将来的就业有极大帮助，更会提升我们对软件设计的系统认识，让我们对将来的发展方向有更加清楚地认识。另外我的一个邻居是工大学应化的，他大三时周末一般在弄机器人设计，我觉得机器人将来一定是像车子一样普及，这方面的研究对我们计算机方面应该有很大帮助。至于到大四，听班主任说基本已经没有课程了，这时候大家应该不是在准备毕业找工作，就是在准备考研或毕业设计了。至于我的选择还不知道，很可能考研，但也可能会去直接就业。

（三）另外放暑假时，我认为没有必要一定要去找兼职，因为这样做的目的，无非是体验一下生活，感受一下赚钱的艰辛，以至于我们回投入更大的精力和决心到学习生活中，这对磨练我们的意志很有意义。但我觉得可以体验，但也最好是一个月，我们可以利用这些时间自学一些程序语言，可能效率不一定高，但一个人摸索的经历对培养学习兴趣和创新能力很有帮助。我们可以专攻一门程序语言，因为老师说过当你精通一门语言时，对其他语言就会触类旁通，很容易上手。所以切不可“样样”精通，样样稀松。而且我们一定要注意不能盲目走，要咨询前辈的意见，这样才是明智的。

小学生计算心得体会篇四

计算是一项普遍存在于人类生活中的技能，尤其是在当今信息化社会中，计算知识的重要性更是不言而喻。而本文将从个人角度出发，分享我在计算过程中所积累的体会和心得。

首先，在计算之前，准确的把握题目要求和计算方向是至关重要的。尤其是在解决一些较为复杂的数学题目时，首先应该运用自己所掌握的基本算法将题目分解，分清楚计算步骤，以确保避免遗漏操作或者计算错误的情况。同时，在步骤确定之后，合理分配时间，适当休息，也是非常重要的。

其次，在计算中，注意细节问题也是至关重要的。比如，在小数计算和百分数计算问题中，小数点和百分号位置的计算容易出现精度丢失的问题，需要对原始数据进行适当的缩放变化和规范化处理。再比如，在矩阵运算和方程组求解问题中，变量的次序和线性代数计算方法也需要注意，以确保计算的准确性和有效性。在这些问题中，还应当注意自己计算步骤的合理性和计算结果的适用性。

第三，在计算中，合理运用计算工具也能够极大地提高计算的效率和准确性。比如，对于大数计算问题和复杂几何问题，我们可以运用计算机软件完成计算，极大地提高了我们的效率和准确性。但是，单纯地信任计算机的计算结果也是不明智的，安装防抄袭软件，防止换题搜题也是非常有必要的。

第四，在计算中，实践和应用往往比纸上谈兵更加实际有效。因此，在基础知识掌握之后，多实践多应用，将计算应用到实际生活中的问题中去解决。同时，在实践过程中，我们也会积累更多的经验和技巧，不断增加自己的计算能力。

最后，在计算中，处理好自己的心态也是至关重要的。比如，面对一些极具挑战性的计算问题，我们容易产生焦虑与抵触的情绪，从而减少我们的计算效率和准确性。因此，我们应该从好的角度去理解和认识，充分发挥自己的优势，平和的对待计算结果，并反思自己在计算过程中所存在的不足与问题。

总之，计算能力是一项不断修炼和积累的技能。有了良好的计算方法和正确的心态，我们才能保证自己在计算中的准确性和高效性，更好地应对日常生活、工作和学习中的实际计算问题。

小学生计算心得体会篇五

计算机在我们的日常生活中已经成为不可或缺的一部分，随着计算机科学技术的不断发展和更新，我们也需要不断地学习并运用它们。针对这一点，本文将分享我的计算心得体会，希望对大家有所帮助和启发。

第一段：自己的计算心得体会

在我的计算学习过程中，我总结出了一些计算心得体会。首先，我认为学习计算机不能只停留在理论层面，需要结合实际的应用场景进行练习和探究，更好地掌握知识点的运用方法和效果。其次，在学习过程中需要保持不断的学习和思考，自我挑战和探索，不断提高自己的能力和思维方式。最后，遇到问题时一定要耐心分析、探究，寻找解决方法和技巧，并理解解决问题的本质，以便更好地预防和处理类似问题。

第二段：学习计算的好处

除了促进知识的拓展和提高个人技能外，学习计算还带来了其他好处。首先，计算能力可以增强个人的逻辑思考和解决问题的能力，帮助我们更好地理解和处理现实生活中的问题。其次，在某些领域，如科学、工程等领域，计算机技能的运用将变得尤为重要，它可以帮助我们更好地完成复杂的工作任务。最后，计算机技能不仅有助于提高我们的竞争力和职业发展，还有助于提高我们的生活品质。

第三段：计算机的应用范围

计算机的应用范围非常广泛，从个人使用到企业和政府机构等各个领域都有涉及。个人用户可以使用计算机进行各种任务，如浏览网页、写作、编程、游戏等。企业和政府机构可以使用计算机来处理和管理大量数据、展开市场分析、优化生产流程和管理等工作，并且可以通过互联网等渠道更好地与外界互动和交流。

第四段：计算机技能对于教育和学术研究的重要性

在教育领域，计算机技能逐渐成为必备技能之一。学生可以通过计算机学习引擎、数学工具、演示软件进行自主学习，增加功课的趣味性和互动性，提高学习效果。而在学术研究方面，计算机技术也有着不可替代的作用，它大大加速了研究的进程，使得数据收集、处理、分析等工作更加便捷和高效。

第五段：总结

总之，学习计算的过程需要持续不断地学习和不断挑战自己，以便得到更好的学习效果和更高的成就。同时，计算技能的应用范围非常广泛，涉及到各个领域和行业，也为个人和社会的发展带来了更好的机遇和挑战。所以，在今后的学习和生活中，我们应该更加注重计算技能的学习和运用，为未来的成功和幸福铺平道路。

小学生计算心得体会篇六

当今社会，到处充满机会与挑战。知识是我们面对这一切的筹码，而计算机知识则更为重要。如何在本科函授这样一种形式下，学好计算机课程，这是摆在我们面前的一个问题。我谈一下学习心得：

1、基础很重要

实践证明，对文字、表格等的处理都是计算机课程的基础，需要一定的操作桌面的知识和能力，需要一定的工具操作能力，学好这些是学习计算机的入门，所以尤为重要！

2、循序渐进

整个学习过程应采用循序渐进的方式，先了解计算机的基本知识，如计算机的起源、发展、windowsxx、xp的桌面操作、电子表格等，使自己能由浅入深，由简到繁地掌握他们的使用技术。

3、学以致用

在学习时始终要与实际应用相结合，不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上；要把学以致用的原则贯穿整个学习过程，以让自己对命令能有深刻和形象的理解。

4、熟能生巧

word作为文字操作专家，它能使我们更加深入地理解、熟练文字操作的命令。要让自己做几个综合实例，分别详细地进行文字编辑，使自己可以从全局的角度掌握整个编辑过程，力争使自己学习完word之后就可以投身到实际的工作中去。

1、常见问题要弄懂

对于经常出现的问题，要及时解决。如果推脱，那么问题就越堆越多，不利于今后的学习。

2、有比较，才有鉴别

容易混淆的命令，要注意使自己弄清它们之间的区别。

3、养成良好习惯

规范操作。我的体会是：养成良好的习惯，受益匪浅！

学无止境，只要大家在学习中善于总结和归纳，一定能找到学习方法。感谢陈老师的'悉心教导。通过这次短暂的学习，我的收获很大。我会在今后的学习和工作中更加努力。

小学生计算心得体会篇七

计算机已经成为我们生活中不可或缺的一部分，很多人每天都需要用计算机进行工作、学习和娱乐等活动。我作为一个计算机爱好者，在接触计算机的过程中不仅仅学习到了计算机的基础知识，更重要的是懂得了计算心得体会，也就是如何更加高效地使用计算机。

第二段：学习计算心得体验的重要性

在学习计算机的过程中，我们不仅仅需要学习计算机的技术知识，更重要的是需要掌握一些计算心得体会。这些心得体会包括如何提高计算机的工作效率、如何避免计算机出现一些常见的错误等。对于一个想要成为计算机专业人员的人来说，学习这些心得体会是必不可少的。对于普通的计算机用户来说，掌握这些心得体会同样也能让他们更加高效地使用计算机，让他们的工作和学习更加顺畅。

第三段：如何提高计算机的工作效率

对于很多人来说，使用计算机的过程中经常会出现卡顿的情况。这些卡顿现象会影响计算机的工作效率，给我们带来很多麻烦。为了提高计算机的工作效率，我们需要做到以下几点。第一，定期清理计算机垃圾文件和过多的软件，保持计算机的干净整洁。第二，合理地安装软件，多使用资源小的软件，避免繁重的运算，减轻计算机的负担。第三，使用系统优化工具等软件，对计算机进行系统维护，提高系统的自动化管理能力。

第四段：如何避免计算机出现常见的错误

在使用计算机的过程中，我们经常会遇到一些常见的错误，比如蓝屏、死机、病毒攻击等。为了避免这些错误的出现，我们需要做到以下几点。第一，定期更新计算机的安全软件和杀毒软件，确保计算机的安全性。第二，保持计算机的系统和软件更新，修复可能出现的漏洞和错误。第三，备份重要的文件和数据，以免出现重要数据的丢失。

第五段：总结

在掌握了这些计算心得体会之后，我们能够更好地使用计算机，更高效地完成自己的工作和学习。学习计算心得体会是提高计算机使用效率和保障计算机安全的必备途径，也是我们需要不断深入学习的内容。因此，我们应该认真地学习这些知识，将其运用到我们的生活和工作中。

小学生计算心得体会篇八

在日常教学中融入信息技术的手段是一个老生常谈的方式，但是就我个人而言，基本只是停留在一些基础技术的运用：上网收集资料、修改图片、ppt制作和word、excel运用等。平时也误以为这就是信息技术运用了，通过这次暑假培训，我才知道，原来以前只是了解了信息技术的冰山一角，信息技术在教学中运用的最高境界应该是在信息化环境中，不断提高自身的信息技术水平，通过运用或者借助他人的信息技术能力，形成具有个人特点的专业知识结构，进而全面提升信息搜集整理、教学设计、教学反思、信息化教育改革创新的能力。

结合自己的语文教学工作，我觉得更应该提高自己对软件和硬件的应用能力，达到“软硬兼施”的境界。在软件方面，不能继续停留在以往只会运用软件处理教学事务，如上网收集素材、用word备课等；而是要运用软件，融入教学内容，创造出具体的事物，如flash小动画的制作，photoshop的应用以及网页制作等。通过对软件更加深入的运用，使教学内容得到更加淋漓尽致的表现，教学方式更加灵活多样；通过软件运用实现的创新和创造，能够随时随地实现，并可以让学生保持长久的新鲜感，提升课堂教学效果。而在硬件的运用上，则要求更全面地发挥信息技术硬件的作用，要学会尝试对新的机器设备的应用，提升教学工作效率。

和技术。以往教学中，很多课件的制作都要求助于计算机老师，但是这样一方面要经历很多环节，浪费很多的时间和精力；另一方面，制作出的课件效果也未必尽如本意，不能完全满足其教学工作的需要。因此，只有教师自身信息技术能力的提升，才是将教学与信息技术融合的最佳途径。而且，在学习信息技术的同时，随着不同范畴的知识大量摄入，也有利于拓宽教师的知识面，丰富教师的知识积累，为今后日常教学工作的开展提供知识、技术支撑的同时，也会更多的借鉴到很多有益的方式方法，全面提升教学水平和质量，为助推课程改革注入新的更多的动力。

小学生计算心得体会篇九

计算能力的培养历来是小学数学教学的基本内容，培养学生的计算能力也一直是小学数学教学的主要目的之一。计算能力是小学生必须形成的基本技能，它是学生今后学习数学的奠基，所以计算教学在小学阶段至关重要，那么计算教学应如何扎实而不失灵活的进行呢?现将自己教学中的点滴体会谈一谈，愿与大家共同商讨。

传统的计算教学往往把计算教学与解决问题分割开来，纯粹为了计算而教，使计算教学与现实明显脱节。教师往往设计了内容丰富的.情景吸引学生的学习，在教学过程中又没有较好地把握情景与教学之间的合理关系，一味地让学生收集信息提出数学问题，冲淡了计算方法的教学，导致计算课与解决问题课分相混淆，从而忽略了计算教学的重要性。

传统教学的计算只注重计算结果，忽视算理的推导，学生的学习只停留在算对、算快的层面上。我自己总是认为，要使学生会算，首先必须明确怎样算，也就是加强法则与算理的理解，在教学时，教师应以清晰的理论指导学生理解算理，在理解算理的基础上掌握计算方法，不明白算理的算法是机械算法，对计算技能的形成是不牢固的。比如，在发现学生计算题有错误时，我们经常会说“是学生不细心，不认真”，其实认真观察，才会发现，还有相当一部分学生不是这个原因，而是他根本不知道怎样去算，这也就是当时没有理解算理，而机械算法的见证吧。

总之，计算教学任重而道远，不是一朝一夕就能提高的，这就要求我们在教学中不断总结经验，不断改进教学方法，找出更适合小学生个性发展的计算方法。

小学生计算心得体会篇十

五天的培训结束了，虽然这次培训的时间很短，但对我来说受益匪浅，充分认识到了现代教育教学媒体的特点和重要性。培训使我的眼界开阔了、思考问题的角度改变了，许多疑问得到了解决或者启发。

8·10~8·14这五天我们跟王老师学了博客的相关知识，还学到了20xxexcel公式，函数。

通过这次培训我对提高自己专业素质的意识加强了。以前总觉得电脑就是打打资料，保存资料，会一些基本的操作就行了，没必要花时间学那么多理论上的东西。通过这次培训才发现电脑还有这么多功能，只知其然不知其所以然，使我感到我所会的仅仅只是皮毛，要学的东西还比较多，人不学习要落后，学习的紧迫感更加加强了。不管是现在，还是在将来我们都应该不断的加强学习，不断给自己“充电”，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。经过短暂的'学习计算机的过程，我感到了学习的快乐。

这样的培训有利于提高师生的信息素养，以后对我们教师的工作方面会有很大的帮助。自次感谢王老师的指导，您辛苦了。

小学生计算心得体会篇十一

图计算是指使用图数据结构和图算法来解决问题的一种方法。它逐渐成为了处理大规模数据的重要工具，被广泛应用于社交网络分析、路径规划、推荐系统等领域。在学习和应用过程中，我深刻体会到了图计算的独特魅力和实用价值。下面我将从理论准备、算法设计、工程实现、应用实例和发展前景等方面进行阐述，分享一下我在图计算领域的心得体会。

首先，进行图计算之前，必须有一定的理论准备。图计算是以图数据结构为基础的，因此深入了解图的基本概念和相关算法是至关重要的。首先是图的表示方法，常见的有邻接矩阵和邻接表两种。了解不同的表示方法的优缺点，可以帮助我们选择合适的数据结构来存储和处理图数据。另外，还需要学习图遍历的算法，如深度优先搜索（DFS）和广度优先搜索（BFS），以及最短路径算法、连通性算法等。这些理论知识的掌握为后续的算法设计和应用提供了基础。

其次，算法设计是图计算的核心。在解决具体问题时，我们需要根据问题的特点和需求，设计出合适的算法来对图进行处理和分析。常见的图算法有PageRank、社区检测算法、最短路径算法等。具体到算法设计的过程中，我发现灵活地运用图的特性和算法的原理是非常重要的。例如，在社交网络分析中，我们可以利用每个节点的邻居关系来发现社区结构，通过迭代计算每个节点对社区的贡献度，最终得到较为准确的社区划分。

第三，图计算的工程实现是应用的关键。图计算处理的是大规模数据，因此算法的高效实现和并行计算是必要的。图分布式计算框架，如Pregel、GraphLab、PowerGraph等，可以帮助我们实现高效的图计算。这些框架可以将图数据分割成多个子图，并利用多台计算机进行并行处理。在实际应用中，我也学会了合理调整图的分割策略，利用任务划分和通信优化来提高计算效率。同时，对于一些需要频繁迭代的算法，采用内存计算和压缩存储等技术，可以进一步加快计算速度。

接下来，图计算的应用实例是图计算能力的体现。图计算在社交网络分析、路径规划、推荐系统等领域都有广泛应用。其中，社交网络分析是我比较熟悉的一个领域。通过构建社交网络图，可以分析用户之间的关系，识别影响力大的节点，发现社区结构等。这些信息对于产生推荐、传播信息、定位核心用户等任务非常有价值。在实际应用中，我通过图计算技术成功帮助某社交平台发现了潜在的影响力用户，并为其推荐系统提供了更加个性化的推荐结果。

最后，图计算具有广阔的发展前景。随着数据量的不断增加，图计算在大数据处理中的重要性将越来越凸显。同时，图计算与其他技术的结合也为其提供了更多的应用场景。例如，将图计算与机器学习相结合，可以用于图数据的特征提取和分类。将图计算与深度学习相结合，可以用于图像和视频数据的处理和分析。图计算的发展前景非常广阔，我相信随着技术的不断创新和发展，图计算将会在更多领域发挥重要作用。

综上所述，图计算作为一种处理大规模数据的重要方法，具有独特的魅力和实用价值。通过从理论准备、算法设计、工程实现、应用实例和发展前景等方面的探讨，我在图计算领域积累了一定的心得体会。未来，我会继续深入研究图计算技术，为更多的实际问题提供解决方案。

小学生计算心得体会篇十二

现在的社会日新月异，高科技的发展，需要老师掌握一定的计算机知识，利用网上的教育资源为教学服务，促进学生的发展。在这短短六周的培训期间，我积极参加培训，虽然感觉时间有点紧张，但很充实，学到了很多知识，可以说我学到了很多自己以前不会的知识。对于计算机我可以说既熟悉又陌生，虽说经常使用，但其中好多东西都还不懂，但我对计算机特别感兴趣，经过老师这几天耐心的的讲解，使我对网络世界有了更进一步的了解。可以说让我大饱眼福，大开眼界。学习中，我对网络知识有了一个系统的了解。我学会了如何下载各种软件，如何运用它进行下载一些网上资料的技巧，并建立了自己的博客，拥有了自己的邮箱。同时从中学会了如何搜索和浏览信息、怎样打开ie浏览器、输入搜索引擎地址、输入关键词、进入网站、浏览相关网页、文字信息的保存等大量实用的知识。这次学习让我更新了观念，充分认识到了现代教育教学媒体特性的重要性，懂得了计算机的工作原理，领悟到电脑是人人必会，事事必备的机器。学习是辛苦的，但我认真的去把所有内容学好，认真完成每一天的学习任务。这次培训为提高教师的自身水平提供了良好的平台，为教师专业发展提供了惬机。不管是现在还是将来，每个教育者应不断地加强学习，不断地给自己“充电”，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。经过六周的学习计算机的过程，我感到了学习计算机的好处，同时也感到了学习计算机的重要性。

学习是辛苦的，但我认真的去把所有内容学好，认真完成每一天的学习任务。这次培训为提高教师的自身水平提供了良好的平台，为教师专业发展提供了惬机。不管是现在还是将来，每个教育者应不断地加强学习，不断地给自己“充电”，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。经过六周的学习计算机的过程，我感到了学习计算机的好处，同时也感到了学习计算机的重要性。我们正在做着前人没有做过的事情，开创着现代教育的一个新时代，没有现成的经验可以借鉴，所以必须边实践边，升华到理性认识再指导进一步的实践，这才是正确的方法。

小学生计算心得体会篇十三

作为一名计算机学习者，计算机是我们的工具和伙伴，我们日常学习和生活中都少不了它的陪伴。随着编程语言的不断更新和发展，我们的学习也需要不断的上升和更新。下面就我个人的学习经验和体验，分享一下自己的计算心得体会。

一、学习计算机要坚持不懈

计算机技术是不断更新，不断发展的，作为一名学习者，需要拥有坚持不懈的意识，不断的更新和学习。学习计算机并不是短期内可以学习完成的，它需要时间和耐心。学习计算机的过程中，我们需要不断的做练习和思考。只要我们能坚持不懈地学习和放下那些娱乐消遣，用心去学习计算机，相信学习过程中所遇到的问题都是可以解决的。

二、掌握编程思想为重点

在学习计算机过程中最重要的是掌握编程思想。计算机语言虽然有多种，但都是根据计算机思想开发的，因此理解计算机思想对学习编程非常重要。编程思想包括分解、组合和抽象化，我们需要把那些庞大的问题分解成很多小的问题去解决。实现这个思想是我们的第一步，一旦我们掌握了纯洁的计算机思想，学习什么编程语言也不难。

三、及时求助是关键

学习计算机不单只是靠自己去学习，我们需要学会及时求助。当我们在学习编程时，遇到了问题，第一时间要从自己的经验库去寻找解决方法。如果我们无法解决，不要轻易放弃，可以向同学或者老师寻求帮助。大多数的计算机学习者都会乐意提供帮助和解决问题的途径，及时求助可以让我们做更多的和更高质量的编程作业。

四、实践是重中之重

实践是学习计算机不可或缺的部分。学习计算机编程语言，通过实践来帮助我们练习和理解这些语言。当我们开始编写代码时，可以跟随实例来分步骤地编写程序。通过实践来掌握代码的生成过程和运行机制，从而不断完善实验的程序代码和思路。只要我们勤于实践，不断地练习和改进，自然能成为一名出色的计算机学习者。

五、成功需要修炼

成为一名优秀的计算机学习者，需要耐心、恒心和毅力。在学习过程中，我们会遇到许多不同的问题，一些可能会出现复杂性问题，千万不要轻易放弃，需要耐心和持久的力量去解决。有了恒心和毅力去面对学习计算机所面临的问题，我们自然会越来越优秀，成功也就不远了。

总的来说，学习计算机需要有一个良好的心态和目标，需要我们在坚持不懈的学习中持续不断地提高自己。只要我们在学习过程中不断体会、总结，在解决问题的路上艰苦修炼，相信我们就会成为一名懂计算机、会编程的优秀学习者。

小学生计算心得体会篇十四

计算机是现代社会不可或缺的一部分，计算机的发展和应用对于各个行业都产生了深远的影响。作为计算机专业的学生，学习计算计是我们必不可少的一门课程。在学习过程中，我不仅学到了很多相关知识，还有很多心得体会。

首先，我认识到了计算计的重要性。计算计是计算机专业的入门课，它为我们打下了坚实的基础。在学习过程中，我们学会了使用计算机编程语言和数据结构等知识，这些知识不仅在日常生活中有很多应用，而且对于我们未来的学习和工作也是非常重要的。通过学习计算计，我认识到了计算机在各行各业中的广泛应用，更加坚定了我学习计算机的决心。

其次，我体会到了计算计的乐趣。相比其他课程而言，计算计可能更加枯燥和理论化，但在实际操作中，我们可以感受到它的乐趣所在。当我们编写一段代码，运行后发现它能够达到我们预期的效果时，那种成就感是无法用言语来表达的。计算计是一门既要理解原理，又要实践的学科，它让我勇于尝试和探索，培养了我的逻辑思维和解决问题的能力。

再次，我学习到了团队合作的重要性。在学习计算计的过程中，我们常常需要和同学们一起合作完成课程设计或大作业。通过和大家一起讨论、分工合作，我深刻意识到团队协作对于完成任务的重要性。在团队合作中，我们互相学习、互相帮助，共同解决问题。这不仅培养了我们的团队意识和沟通能力，也为我们将来工作中的团队合作打下了基础。

同时，我也遇到了一些困难和挑战。在初期学习计算计的时候，我遇到了很多难题，很多概念和原理让我感到困惑。但是通过持续不断地努力和实践，我渐渐地掌握了一些基本的技能，从懵懂到熟练有了明显的进步。遇到困难时，我学会了主动寻求帮助，向老师和同学请教，这些都是我成长的经历。

最后，我意识到计算计是一门不断学习的学科。计算计是一个日新月异的领域，随着科技的不断发展进步，计算计也在不断更新。学习计算计不仅是为了获得技能和知识，更重要的是培养我们的学习能力和适应能力。在学习计算计的过程中，我们需要不断学习新知识，跟上最新的技术发展，才能在竞争激烈的社会中获得更多的机会。

总之，学习计算计是一次艰辛但有收获的旅程。通过学习计算计，我认识到了计算计的重要性，体会到了它的乐趣，学会了团队合作，同时也经历了困难和挑战，塑造了不断学习的意识。作为一名计算机专业的学生，我将继续努力学习，不断提升自己的计算计技能和知识水平，为未来的学习和工作做好准备。

小学生计算心得体会篇十五

作为一名计算机科学与技术专业的学生，计算课是我们日常学习中不可或缺的一门课程。计算课涵盖了计算机的基础知识、算法设计、计算机程序设计等方面，对于我们的专业学习和日后的发展都有着重要的影响。在这学期的计算课中，我有着许多收获和感悟，下面我将从这些方面展开介绍。

第二段：收获之一:题目的解题思路

在这个学期的计算课中，我收获最多的一点就是解题思路。在计算课上，老师为我们提供了许多难度不一的练习题目。这些题目除了考察我们的程序设计能力之外，更重要的是教会了我们如何正确、高效地解决问题。通过分析题目、推理思路、寻找解决方案，我们不仅学习了算法的设计思路，也学会了如何使用计算机的各种功能，提高了我们的实际操作能力。

第三段：收获之二:编程技能的提高

通过上课与完成作业，我成功地练习了许多编程技能，例如如何正确地使用数组、如何应对不同类型的数据类型等等。这些练习对于我的编程能力提升有着很大的帮助，使我对编程有了更深入的了解，可以更好地应对实际应用中遇到的问题。同时，我也学会了如何在程序设计中使用套路代码，这样不仅能够提高效率，还可以减少出错的概率，提高程序的稳定性。

第四段：感悟之一:学习的态度与方法

在这个过程中，我还意识到了学习的态度与方法对于成长的重要作用。在课堂上，我们认真听课，细心记录笔记，老师精心设计的代码和示例也启发了我们的思维。在完成作业过程中，我发现在自己思考之余，借鉴他人的思路对于解题有很大的帮助。同时，不断地复习课上内容，将虚构的算法转化到实际生活之中，都对于我们的成长具有重要意义。

第五段：感悟之二:坚持与耐心的重要性

在算法的设计、程序的实现中，我经常会遇到很多难点与困难。这时候，我意识到坚持和耐心的重要性。在解决问题的过程中，我们不能一开始就完美的解决，需要经过不断的思考、尝试和调整。要有耐心，在遇到困难和挫折时，不断坚持，不断尝试，直到成功为止。这样不仅可以提高技能的地步，也能让我们具备这方面的心理素质。

总结：在计算课程中，我从中学到了很多的东西。通过上课与完成作业，我掌握了许多实用的编程技能。在解题过程中，我学习了如何分析和解决难题，提高了自己的解决问题能力。同时，我还总结了学习的态度和方法，意识到了坚持和耐心的重要性。这些收获和感悟都对我今后的学习和生活有着重要的帮助作用。

小学生计算心得体会篇十六

今学期有幸参加区进修学校举办的乡村教师信息技术培训班，在培训老师认真的教学和耐心的讲解，不厌其烦地答疑以及同学们激烈的讨论交流下，让我掌握了flash，photoshop软件和ppt演示文稿软件，最终能够用photoshop处理图像，用flash制作动画，用ppt制作教学课件，使我获益良多。

网络信息是学生萌发创新思维、创新精神，走向世界的窗口，我们将传统的'课堂教学模式引向电脑多媒体网络信息领域，利用网络信息丰富、传播及时、读取方便、交互强等特性，促进教育制度的革新，丰富教学形式，提高教育质量。

通过此次学习我也进一步认识到我们教师在新的课改中任重而道远,即,如何把信息技术知识同自己所教课程整和起来,教师首先要有课程整合的意识,在备课、上课、课余的辅导中要合理利用信息技术资源,其次,教师应该教会学生如何正确选择应用信息资源.通过这次学习也让我认识到:尽管学习中有苦，有忧，然而，有了苦与忧的体验也就有了欢乐与希望。通过本期的培训，使我受益匪浅，大开眼界。其感触非一言能尽。计算机的运用是一种熟能生巧的技术，而且计算机软件日新月异，短暂的培训是难以让自己掌握很多的知识，我在日后的工作中还要不断的探究学习，把所学的技术知识更好的应用于教研教改中，做一名对学生负责，对学校负责的现代化教师。

小学生计算心得体会篇十七

计算课是非常实用而且必要的一门课程，是现代人必须要熟练掌握的技能之一。在我初次体验这门课的时候，是有些措手不及的。

二、计算课的重要性

作为一门实用的课程，计算课在当今社会中具有非常重要的地位。现代社会发展迅速，人们工作、学习等各个方面都需要用到计算基础知识，因此，计算课的重要性也变得越来越突出。

三、计算课的学习方法

对于计算课这个课程来说，学习方法也是非常重要的。首先，我们要明确掌握计算课程的基本概念和知识点，只有把这些基础知识掌握得牢固，才能够更好地应用到实际的计算中去。其次，我们需要反复地练习和巩固这些知识点，只有通过大量的练习才能够真正熟练掌握计算技能。

四、计算课对我的启示

在我学习计算课的过程中，我深刻地体会到了这门课程对我的启示。首先，计算课让我意识到了学习是需要不断努力和探索的，只有不断地努力才能够获得更好的成果。其次，计算课也让我认识到了实际操作的重要性，只有通过实际的操作和练习才能够真正掌握计算技能。

五、结语：对计算课的期望与展望

作为一名计算课的学习者，我对这门课程充满期望与展望。我希望自己能够在计算技能上有更加稳定和不断地进步，同时也希望能够进一步扩展自己的理论知识面。最终，我相信，通过不断的努力和实践，我一定能够获得更好的学习效果和成果。

小学生计算心得体会篇十八

计算书是一种特殊的工具书，它将数学的知识和计算技巧系统地整理在一起，供读者参考和使用。作为一名数学爱好者和从事相关工作的人士，我深深感受到计算书对我学习和工作的帮助。在与计算书相伴的日子里，我体会到了它的重要性、用途和优势，并积累了一些心得体会。

首先，计算书的重要性不容忽视。数学作为一门精确的科学，需要仔细、认真、严谨地进行推理和计算。而计算书为我们提供了丰富的数学运算技巧和方法，可以帮助我们在繁琐的计算过程中减少错误的发生。充分利用计算书，我们可以更加高效地完成数学作业，提高数学解题的准确度和速度。在工作中，计算书也是我们不可或缺的工具书，它可以方便、快速地帮助我们进行数学运算，为科学研究和工程设计提供强有力的支持。

其次，计算书的用途多样。不仅在学业上，计算书也在日常生活中发挥着重要的作用。无论是计算生活开销、税务计算还是投资理财等，计算书都可以帮助我们进行快速精确的计算。在工程领域，计算书更是必不可少的工具，可以帮助我们进行复杂的数学模型建立和优化。计算书的用途广泛，涵盖了数学、物理、化学、经济学等多个学科领域，符合现代社会的多元化需求。

第三，在使用计算书时，我们要善于发掘它的优势。计算书将各种数学计算方法系统地整理在一起，使我们可以通过简单的参考即可获得所需的计算公式和解题方法。与互联网搜索相比，计算书有其独特的优势，它不仅可以提供更加系统和全面的信息，而且可以节省搜索的时间和精力。此外，计算书还具有持久的可读性和可靠性，不会受到网络环境的限制，并且不易丢失和损坏。因此，在获取数学知识和解决问题时，我们应充分利用计算书的优势，善于发掘其中的精华和实用性。

第四，计算书需要我们灵活运用。计算书虽然提供了各种计算方法和公式，但它并非越多越好。对于不同的问题，我们应选取适当的计算书，在面临复杂问题时，我们应善于组合、运用多本计算书的方法，以求解问题的全面性和准确性。此外，我们还应学会如何阅读计算书，掌握其中的思维和逻辑，以便更好地理解和运用。计算书只是一种辅助工具，更重要的是我们自身的思维和能力，所以我们应该灵活运用计算书，将其作为自己发展的一种支撑。

最后，我认为计算书应该与时俱进。随着科学技术的不断发展，数学和计算方法也在不断更新。因此，计算书需要及时根据最新的科学理论和实践进行修订和更新。作为读者和使用者，我们应该关注计算书的更新和改进，保持学习的热情和动力，不断提高自己的数学能力和计算技巧。

综上所述，计算书在学习、工作和生活中都具有非常重要的作用。我们应该认识到计算书的重要性和用途，善于发掘和利用计算书的优势。同时，我们也要注意灵活运用计算书，并关注其更新和改进，以适应科技发展的需求。通过不断学习和使用计算书，我们可以提高自己的数学素养和计算能力，更好地应对各种数学问题和挑战。

小学生计算心得体会篇十九

但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去服务部实习，可以伪装你面孔你心。心里不可避免的有些疑惑：不知道师傅怎么样，应该去怎么做啊，要去干些什么等等！踏进公司的办公室，只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我微笑着和他打招呼，尴尬的局面立刻得到缓解，大家多很友善的微笑欢迎我来。从那天起，养成了一个习惯，每天早上见到都要微笑的说声：师傅早”那是心底真诚的问候。总觉得，经常有一些细微的东西容易被我忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，就和师傅们打成一片，很好的跟他交流沟通学习，想，应该是真诚，换得了老师的信任。把我当朋友也愿意指导我愿意分配给我任务。

尽可能多的学一些东西，要想在短暂的实习时间内。这就需要跟老师有很好的沟通，加深彼此的解，刚到网络中心，老师并不了解你工作学习能力，不清楚你会做哪些工作，不清楚你想了解什么样的知识，所以跟老师建立起很好的沟通是很必要的同时我觉得这也是将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。通过沟通了解，师傅我有了大体的解，一边有针对性的教我一些计算机知识，一边根据我兴趣给予我的指导与帮助，例如我对网络布线，电脑硬件安装，系统、网络或硬件故障排除，工作原理应用等方面比较感兴趣，师傅就让我和他一起完成电脑故障排除工作。这次的工作中，真正学到计算机教科书上所没有的知识，拥有了实践经验，这才真正体现了知识的真正价值，学以致用。

激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。在中心时，老师就跟我说，想做电脑维护这一块，激情与耐心必不可少，在产品更新方面，这一行业就像做新闻工作，不断的在更新，这就需要你有激情去发现与创造，而你的耐心就要用到不断的学习新知识，提高自己的专业水平当中去。在一些具体的工作当中也是这样的：记得刚来公司实习的时候老板安排我学习安装winxp操作系统，我本想这应该是非常简单的事，可没想到出现了很多问题，还是在师傅一步一步的教导下，直到最后才把系统安装成功，用了整整两天的时。通过自己的摸索，调试，自此，我算是真正的弄明白了计算机的硬件安装，维护和更新。后来我又进行了各种计算机操作系统的反复安装调试，一遍又一遍的调试安装，自然有些烦，但我用我的热情与耐心克服这些困难，师傅也帮我用书面的方式整理了不少关于硬件故障的经验。

1长2短：键盘错误；

计算机蓝屏的原因有：

一、系统重要文件损坏或丢失引起的（包括病毒所致），

二、内存超频或不稳定造成的蓝屏。

三、硬件的兼容性不好引起的蓝屏。

四、硬件散热引起的“蓝屏”故障；

计算机经常死机的原因有：

一、系统出现错误包括病毒所致，

二、主板的芯片或者其他的零部件损坏，

三、显卡接触不良，四、内存接触不良，

五、cpu风扇散热不良，

六、计算机的电源有问题，

七、硬盘出现故障等；

计算机黑屏的原因：

一、显示器断电，或显示器数据线接触不良；

二、主板没有供电；

三、显卡接触不良或损坏；

四、cpu接触不良；

五、内存条接触不良；

六、机器感染cih病毒，bios被破坏性刷新等等。因为我师傅是硬件方面的工程师，对软件了解可能比较少吧，所以在软件方面的故障我接触的比较少，大多客户都是中病毒引起的，直接重装系统就解决问题了。但是我觉得重装系统实在是耗费太多的时间了，所以我就自学了很多软件方面的知识以完备自己。在公司里我问师傅，查资料，一个个问题迎刃而解，自己在这方面的知识得到了充实。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识，而在这里真的实践了，才算是真正的'掌握了，也让我认识到了自己的不足，告诫自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于钻研。师傅说对每台计算机都要细心负责，具有基本的专业素养，因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件，基本的专业素养是做好前提。

当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。在公司的时候，我会主动的打扫卫生，主动地帮师傅做一些力所能及的事情，并会积极地寻找合适的时间，向老师请教问题，跟师傅像朋友那样交流，谈生活学习以及未来的工作，通过这些我就和师傅走的更近，在实习当中师傅就会更愿意的指导我，使我获得更大的收获。有时我就自高奋勇，独自去一些地方进行检修等故障排除。我心里感觉很高兴，因为我的主动，我巩固了我所学的知识，并且得到了师傅的认可。

整个的实习过程是紧张而愉快的，我的工作态度和成效也得到了总经理和同事们的一致称赞。作为我在踏出社会之前的为数不多的几次实践中，这次的实践的确给予了我很多。今后，我将继续保持认真负责的工作态度，高尚的思想觉悟，进一步完善和充实自己，争取在以后的学习中更好的完善自己，在以后的实践中更好的运用去自己的只是，做一个合格的大学生，将来做一名对社会有用的人。

小学生计算心得体会篇二十

这学期我们学习了计算机组成原理这门课，通过这门课程的学期，让我对计算机的基本结构，基本组成原理有了更加深入的了解。这门课对于使我们后续课程的学习无疑也具有积极意义。通过学习印象最深的就是指令的取，指令的分析，指令的执行，指令格式（设及汇编的代码，助记符等，一系列过程等等，以及指令的结构，其中寄存器扮演的重要作用。总线系统的组成，控制器的组成，运算器的组成。

总体来说我看的是指令系统，cpu。刚才看了输入输出，觉得了解了输入输出的实现方式，接口的位置，怎样实现数据的交换。认识了中断程序的源起到执行终端服务程序到返回的一些列过程，与调用的区别。（调用是实现编好的，调用往往和主程序有关，等等。而中断是随机的，中断想断掉，还是接回来。中断可以屏蔽。cpu内都设置一个中断触发器，还有在外部中断源的接口，一般设立中断屏蔽触发器）共同决定一个中断程序是否被执行。而且在指令执行时是不能被允许的，还有同时操作共享的数据区时，就不允许(中断嵌套）。而且io组织（主机与外设之间的信息交换方式）中dma式，是通过暂停cpu，借权通过数据总线传输数据实现。通过这几天的学习，让我知道了计算机并不是那么不可捉摸的。都是人类智慧的结晶。以伟人冯。诺依曼的基本思想“实现将程序和数据存入存储器，在cpu的控制作用下，一步步取指令，分析指令，执行指令，接着下一个，直到所有程序执行完。”指令是编程人员编写的程序，它是命令。而计算机的任务就是执行命令。执行命令又要细化，讲每个指令细化成一个微程序，即由一个或多个微指令构成的微程序）微程序的过程就是机器硬件的具体实行过程。通过分析机器指令，完成相应的操作。同时我们还要知道，机器指令是及其唯一能直接识别的语言。而微程序的设计，则是由硬件到软件的中间过程，或者称之为“桥梁”。不同的计算机，微操作也各不相同。根据需要灵活运动。比如要不要有专门设的乘法器来完成乘法运算。还是通过加法器和移位器来运算。都可以根据需要自己选择。各个部件也好，组成也好，系统也好，都随着计算机的发展不断优化。使用更方便，通用性也更强。当然，由于计算机的.运用十分广泛，所以也不能笼统的说某个系统或逻辑组织是过时的，不可取的。因为各有利弊。所以权衡利弊，让计算机达到完美的组合式是我们永远的追求。比如双极导体和mos导体。双极导体存取速度快，但是它的容量小，而且价格昂贵。而mos导体刚好相反，而且mos导体，可分为静态和动态两种。静态只要有电不会变，而动态需要不断刷新（保持电荷），所以静态存放中间变量等。而控制器也好，系统总线也好，输入输出也好都有了相应的提高。而且随着这些组成部分的发展，也为计算机带来新的思想，新的天地。比如输入输出中的中断程序。现在我们熟知的实时控制，硬件故障处理，并行处理，分时处理，都与之息息相关。

所以总结出;计算机不是神造的，不是不可知，不是那么遥不可及的。它只是运算速度比我们快，其他都是完成一些我们几岁就能做的动作，不断地组合。一点点累计出来的。高性能，可扩展性，高速度，高容量，低价等等，都是我们在计算机领域的追求目标。

通过学习我了解到关于计算机系统总线与计算机网络中的总线局域网。计算机系统的五大部件（运算器，控制器，存储器，输入设备，输出设备）之间的互联方式有两种，一种是各部件之间使用的单独的连线，成为分散连接；另一种是将各部件练到一组公共信息传输线上，成为总线连接。早期的计算机大多数采用分散连接方式，这样随着计算机应用领域的不断扩大，i/0设备的种类和数量也越来越多，人们邪王随时增添或减撤设备，用分散连接方式简直是一筹莫展，利用总线连接，总线是连接多个不见的信息传输线，是个部件共享的传输介质。这样能实现信息传输的共享。在计算机网络中的总线局域网，由于局域网具有误码率低，传输距离短，传输效率高等特点，用总线型的局域网更有利于信息的共享。

关于cpu中的指令流水影响因素和数据库中的并发问题。cpu中的指令流水是为了进一步提高处理机的速度而产生的。提供处理器的处理速度有两种方法：提高期间的性能和改进系统的结构。指令流水就是为了提高开发系统的并行性而产生的。有指令部件取出一条指令，并将太暂存起来，如果执行部件空闲就将暂存的质量传给执行部件执行，于此同时指令部件又可取出下一条指令并暂存起来，这层为之领域去，如果重叠则相当于指令周期减半。影响指令流水的性能因素之一有数据相关。即下写后读相关、读后写相关、写后写相关。这就相当于数据库的并发问题（脏读、丢失更新、幻象读、非重复读）。为了解决写后读相关产生的数据相关重读的问题可以采用后退发，即遇到数据相关是，就停顿后继指令的运行（读操作），直至前面的结果已生成（写操作已完成）。或者采用定向技术，其主要思想是不必带某条指令的执行结果送回到寄存器后，再从寄存器中取出该结果，作为吓一跳指令的原操作数，而是直接将执结果送到其他指令所需要的地方。

小学生计算心得体会篇二十一

随着信息技术的飞速发展，计算类专业如计算机科学、软件工程等成为了越来越多学生的首选。在学习的过程中，我也逐渐领悟到计算类专业的独特之处，并取得了一些心得体会。下面，我将从兴趣爱好、学习方法、职业发展、团队合作以及个人成长五个方面来分享我对计算类的体会。

首先，兴趣爱好是我选择计算类专业的原因之一。计算类专业的学习需要不断的钻研和思考，在面对困难和挫折时，只有对计算机领域能够保持高度的兴趣，才能够坚持下去。在我的学习过程中，我发现对计算机领域的好奇心驱使我不断地深入学习和探索，而这种好奇心对我的学习产生了极大的推动力。

其次，正确的学习方法对于计算类专业的学习至关重要。计算类专业的学习不同于其他学科，它更注重实践与实际项目的应用。因此，对于计算类专业的学习，我始终坚持理论与实践相结合，注重项目实战和自主探索的学习方法。通过不断的项目练习，我不仅能够巩固理论知识，还能够锻炼解决实际问题的能力。

第三，计算类专业具有广阔的职业发展前景。计算机已经渗透到我们生活的各个角落，计算类专业的需求与日俱增。随着人工智能、大数据等领域的快速发展，计算类专业的从业者将会更受社会的认可和重视。因此，选择计算类专业不仅能够获得丰厚的物质回报，还能够迎接更多个人发展的机遇。

第四，计算类专业注重团队合作能力的培养。在计算类专业学习的过程中，我们将会遇到许多需要合作解决的问题。计算类专业的项目通常都需要一个团队中各个成员的协作配合，这对我们的团队合作能力提出了更高的要求。通过参与团队项目，我学会了与不同背景的人合作，提高了协调沟通的能力，这些对于未来的职业发展和个人成长都有着重要的影响。

最后，计算类专业的学习可以促进个人的成长。计算类专业的学习不仅仅是关于编程和算法的学习，更是对逻辑思维和问题解决能力的锻炼。通过分析和解决实际问题，我学会了独立思考和不断学习的能力，这在我个人的成长中起到了至关重要的作用。

综上所述，计算类专业的学习并不仅仅是一个专业技能的培养过程，更是对学生综合能力的全面提升。通过对兴趣爱好的坚持、正确的学习方法的探索、广阔的职业发展前景的认知、团队合作能力的培养以及个人成长的助力，我对计算类专业有了更深入的理解和体会。我相信，通过不断地努力和学习，我能够在计算类专业的道路上取得更大的成就。

小学生计算心得体会篇二十二

计算书，作为当代社会中不可或缺的重要工具，已经成为人们日常生活中的一部分。通过对计算书的阅读和使用，我深刻体悟到了它的重要性和实用性。下面，我将从计算书的基本功能、计算书的优点、计算书的局限性以及计算书的未来发展等方面，分享一些个人的心得体会。

首先，计算书具有强大的计算功能，这是它最基本的功能之一。无论是加减乘除，还是复杂的数学计算，计算书都能够快速准确地完成。而且，它不受时间和空间的限制，可以随时随地进行计算。这对于解决日常生活中的一些繁琐计算问题非常方便，尤其是在工作和学习中，计算书的计算功能可以帮助我们节省大量的时间和精力。

其次，计算书还具备数据处理和存储的能力。现代社会信息爆炸，我们每天都会接收大量的信息和数据。而计算书可以帮助我们快速处理这些数据，提取有用的信息，并进行分析和统计。同时，计算书还能将数据存储在内部存储器中，以备将来使用。这使得我们可以随时查阅和比对数据，为决策提供科学的依据。

然而，尽管计算书具有诸多优点，但它也存在一些局限性。首先，计算书的使用需要一定的计算能力和操作技能。对于某些老年人和计算机素养较低的人来说，可能会感到难以接受和使用。其次，计算书在遇到复杂或特殊的运算问题时可能无法提供准确的答案。这就需要我们具备一定的判断和分析能力，以避免依赖计算书而产生错误的结论。

随着科技的不断发展，计算书也在不断改进和更新。人工智能的兴起使得计算书的功能得到了进一步拓展。通过利用人工智能技术，计算书可以更好地理解用户的需求，并能够进行更加智能化的计算和处理。未来，计算书有望更加智能化、个性化，并可能超越人类的计算能力。这对于人们的工作和学习将会带来更大的便利和效率。

综上所述，计算书作为现代社会中不可或缺的重要工具，具有强大的计算和数据处理能力，为我们的日常生活带来了极大的便利。然而，它也存在一些局限性，需要我们合理使用并充分发挥其功能。未来，计算书有望通过人工智能技术的发展，更好地满足人们的需求，成为更加智能化、个性化的工具。让我们一起拥抱计算书，充分利用其优点，更好地适应和推动社会的发展。