对于一段时间的工作或学习，写心得体会可以帮助我们更好地总结经验，发现问题。写完心得体会后，我们需要对其进行修改和润色，保证逻辑清晰、语言得体、篇章结构合理。以下是小编为大家推荐的一些思维开阔的心得体会范文，希望引发大家的思考和思维碰撞。

感恩孝亲的心得体会篇一

每次做完作业后,爸爸都认真的帮我检查,遇到有错误的地方,他不仅不骂我,而且总是很耐心地和我共同分析做错的原因,直到我弄明白为止。

从我”哇哇”坠地到现在,父母为我花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，在不知不觉中，皱纹已经悄悄地爬上了他们光洁的额头，偶尔，我会发现他们乌黑的头发上闪过几根白发。

我常常在想父母对我们那么尽心，我要用什么来报答他们呢，通过学校组织的“孝亲敬老”活动，我懂得了，父母根本不需要你的报答，你只要好好学习，快快乐乐地成长，做一个有良心，懂得回报的人，那对父母来说就比什么都好。

同学们听过这样一首诗吗?

孩子!当你还很小的时候，我花了很多时间，

教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。

教你系鞋带、子、擤鼻涕。

孩子!

如今，我的脚站也站不稳，走也走不动，所以，请你紧紧地握着我的手，陪着我，慢慢的。就像当年我带着你一步一步地走一样。

亲爱的同学们，在我们成长的岁月中父母的爱点点滴滴无处不在，让我们怀着一颗感恩的心静静地去感知、体会这一切的爱吧，被这许许多多如太阳般温暖的爱暖暖地包围着，那我们还等什么呢?现在就行动起来吧。一杯清茶，一声谢谢，一句“您辛苦了”.....让它传递着我们的爱。爸爸妈妈我爱你们，让我们紧紧地握着手，互相陪伴着，一起前行，当您两鬓斑白，步履蹒跚的时候，我会一勺一勺喂您吃饭，为你系鞋带、子、擤鼻涕，一如当年的您。

感恩孝亲的心得体会篇二

学会感恩，是一种情怀,学会感恩，更是一种情操。知恩图报,学会感恩，冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫长,幸福快乐就会在你我身边。感恩的心，是用心来传递的，每个人都有每个人的理解。但我相信，只要有心，那么这份爱就将传递的更远，流传的更悠久。

感恩父母是不分实践，不分地点，不分远近的!它不只是一句话而已，更要从生活的点点滴滴中来体现。孝道是我们一生的课程，没有结课，没有最优秀，有的只是做与不做。在父母身边时，多亲近父母;不在父母身边时，多想念父母，经常打电话。我认为学会感恩，做家务多交流是很好的方法。

我的假期大部分时间都用在家里的，当很多同学在开心的聚会，很多同学在计划着到哪儿去旅游，或打工做兼职的时候，我就在家里乖乖的呆着，做着放假之前妈妈在家里做的那些繁杂而重复的事情，虽有些枯燥乏味，但是可以尽一份孝心，用实际行动感恩父母。经过一假期的劳动，我真的从辛苦中体会了父母的不易。当父母因为我这小小的举动而那么高兴时，我的内心有喜悦，有自责...那一瞬间，许多复杂的感情在我的心头澎湃。

从我懂事起我就一直想要回报父母。小时候以为听话就好，学习好就好，干干家务就好，就是“懂事”、“孝敬父母”了;长大些以为“自己自立，不让父母为自己太操心”、“现在努力，以后为爸妈创造最好的生活条件”便是“有孝心”的表现。事实上这些想法有一些肤浅。或许，面对他们年岁的增大，慢慢的衰老，他们更需要的，除了生活上的照顾外，是精神层面的交流。当今科技发达，青年人手一部手机或是电脑。当我们回家后基本上打开手机电脑做自己的事，却忽略了和父母的交流沟通。我们的上一代人大多不会使用电脑等科技产品，他们平日空暇时间无所事事时内心会空虚，希望与我们子女多聊聊，然而得到的却是一个个面对电脑手机的背影，这不是有些残忍吗?在家做做家务，陪父母聊聊天，对父母的安慰是很大的。

衣食住行，学问大而广，煞费脑筋。首先是落脚地儿，牵扯买房装修的质量、价格、交际等问题;买的电器还要会看说明书;洗衣、烧菜、安全、维修等等也不得不考虑;更别提养花种草，修身保健之类的休闲消遣了。让生活良性运转，真是不易啊。想到这些，我不禁佩服自己的父母，他们在这些方面处置的井井有条。

做力所能及的家务，会让父母倍感安慰。就先说叠被子吧，每天早上鼓励自己早起锻炼减肥，收拾家务。叠被不是苦事，起床后拉帘开窗，掀被通气，过一会儿再来叠整齐，盖上遮布。我有时也想过，直接把被子铺在床上，不必叠，也恰好省得晚上再铺。但转念想，不叠被像什么话，一大早就这么慵懒，整个一天不都得松松垮垮似一滩烂泥?一日之计在于晨，积极向上的开始预示着充满活力、踏踏实实的一天。叠被是有规律、有节奏的生活不可或缺的一节。整齐的被子赏心悦目不说，还体现了一个人良好的生活习惯，达观的人生态度。

然后就是清理房间，掸土，擦抹，扫地，拖地，倒垃圾，烧壶开水。这些杂事看似容易，实则很累。每天晨练回来，做这些事就得一个小时。虽然累，权当锻炼身体，累中作乐吧。家里的地面，一般大扫一次就可以了，平时饭后大概扫扫尘土和头发，贵在保持嘛。不过地面上的头发最惹眼，以至于“扫头发”几乎成了“扫地”的代名词，地面脏也多半是因为有发丝。尤其是梳头洗头时，掉的头发最多，需要及时清理才可。

说起做饭，就是件最大的家务了。一日三餐，焖饭，炒菜，煮面，烙饼，蒸馒头，下饺子„„样式五花八门，各有讲究。以前多次想学的，终没下定决心，只是站在旁边看，不动手，根本记不住。加什么佐料，放多少酱油等小细节更是让我头昏脑涨。然而这事不能再拖了，年龄不饶人，尤其想到同龄人有的都会做好几种菜式，不禁感到自己矮了半截。

每次做饭时间，我站在妈妈身边，听她吩咐，精心操作。学习炒菜，需要技巧。切菜时持刀不能太靠后，既不能锯，也不能剁，还要以指关节顶住刀背以护手指。我是个左撇子，用右手拿刀很别扭，但又必须如此。种种要点的灵活把握，需要时间和反复操练。学习烙饼，首先要会揉面。倒上两碗面，边洒水边搅拌，面混在一起差不多了，放上2个钟头，再揉就有劲道。做烙饼费油，和上面菜后，放进锅里，加点油，勤翻腾。看着自己做好的第一个饼，吃起来倍儿有感觉。虽说倒油时，惧于想象中溅油的威力，舀油时小心翼翼，伸长胳膊倾入锅中一点点便引起妈妈不满，甚至后来被其亲自代劳。唉，好吧，我确实有点笨，不过良好的开端不是成功的一半吗?学习焖饭淘米，讲求的是水和米的搭配，水放多，太软;水放少，太硬。总之把握量很重要。

最爱一家包饺子，其乐融融的好风景。妈妈擀，爸爸包，我则一会儿擀，一会儿包，听他们聊天说笑东拉西扯，偶尔掺和几句。馅子较干，我则包得顺利;倘若菜析出的水多了，包不及就走水，最后弄得饺子皮黏黏的，不得不撒上些面粉，捣鼓半天，勉强凑成个模样;如果问题大了，便让爸爸修补一番。擀皮不甚快，赶不上爸爸包，心中发急就手忙脚乱，有时见势不及，就不按套路了，干脆擀几下再抻几下。依这等干法速度倒也提高了不少，呵呵。擀起来挺带劲儿，一直擀到手心发痒，想罢手，眼见剩得也不多了，索性一并都擀完了。一回生，两回熟，多吃几顿饺子，自然上套路了。小有成就，心中自我感觉良好。当然了，做饭时间正是一次很轻松很平实的和父母交流的机会。谈谈新闻报道的国家大情，电视里的奇闻异事，或是讲述我离家期间亲戚邻居的家常，以及我在学校的生活感想，困惑等等，边劳动边交流，气氛温和，是和父母交流的最佳机会，更利于提高自我的家庭责任感。

饭后处理工作便是我的拿手好戏了。相比做饭，这容易得多,我也更乐得接受。抹桌扫地，一会儿的工夫;洗碗刷锅，泡一泡，刷一刷，冲一冲，简洁明了;末了摆摆椅子，清理池子，工序毫不复杂。就是动作慢，饭后至少忙乎半小时，不像妈妈十来分钟搞定，还很整洁。我不禁感慨：生活不容高来高去地空谈，只许脚踏实地地真干，哪怕一顿饭，也毫不含糊。

洗晒衣物窗帘等恐怕是相当浩大的工程。妈妈每天都会为此奔波于阳台，穿梭于卫生间。我能做的，最最起码尽量不添乱，不能制造麻烦。回家前自己能洗的衣物就在学校自己解决了，少带了麻烦回家;回家后的最初几天，把自己换洗的衣物自己洗好了。洗完脚自己顺便将袜子一并洗了。平时在家注意尽量保持衣服的洁净。家里没有洗衣机，妈妈只能手洗，我一般会帮她投一投，弄弄衣架，谁让自己大件衣服总是洗不干净呢。不过我会努力的!

每天晚上呢，我会抽出时间来陪陪爸妈。陪爸妈聊天，陪爸妈看电视，陪爸妈逛街散步，看看烟花，看看灯会...跟爸妈拉家常，聊聊邻居的趣事，排解父母内心的压力，舒缓父母因为工作家庭等麻烦事引起的不快心情。看着父母那爬满岁月的额头，看着那饱尝雨露风霜的脊背，看着那饱经艰难困苦的丝丝白发，一种莫名的感触涌上心头。

通过此次假期社会实践，我学到了许多课堂上学不到的知识。我知道，作为一个大学生，为了实现自己的梦想，往大了说，实现中国梦，肩上撑起的不单单是学习的使命，更有着如何做人、如何生活、如何为将来打下基础。这一切的一切，都让我受益匪浅，也积累了不少生活上的小经验，极大的丰富了我的人生阅历。母爱是船，父爱是海。母亲的爱，点燃了我们心中的希望，父亲的爱，鼓起我们远航的风帆。是父母生育了我们，让我们体验生命，了解这时间的万物;是父母让我们不断成长，让我们明白一个又一个人生的哲理;是父母帮助我们度过难关，在我们心灵孤独时给予我们力量。我明白了当父母的辛苦，虽然以前都是只知道父母很辛苦，但这次却让我真正的体会到这点。要操持一个家，不是一件容易的事情，爸爸妈妈每天对着同样的事物也会厌倦，有时候干完活看会儿电视是爸爸妈妈唯一的娱乐，以后我一定要找多点娱乐给爸爸妈妈，多陪陪爸爸妈妈。

经过这次活动，我决定要承担起一份家庭责任。不仅仅是单纯的做几次家务就可以了，更需要我们承担责任，持之以恒。做家务不能只有三分钟热情，不能怕麻烦，不能带有抵触情绪。要从做家务中，切实体会父母的辛苦，并心怀感恩之情，以自己的实际行动回报父母，减轻他们的负担，还要从做家务中寻找快乐，培养自己的责任心。我要怀着感恩的心去做，为父母尽孝。

生活上的照顾，即使我们做的再多，都也是微不足道的几样，和父母把我们从婴儿抚养到现在所付出的汗水心血是断然无法相提并论的。抚养子女是父母的责任义务，而回馈他们是我们的责任义务。我们在长大，而他们在衰老。我想，物质的回馈对他们来说是无关紧要的。重要的是，心灵的亲近，子女的倾听，来充实他们的心。

感恩孝亲的心得体会篇三

从只会在襁褓中哇哇啼哭，到我们喃喃学语叫出第一声爸妈，到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。第一次背着书包走向学校，第一次拿回考试成果，第一次分开父母……也许你从没留意到在这有数次的第一次中，在这漫长的生长路途上父母付出了多少心血倾注了多少爱。你的每一次浅笑，每一次成功，甚至是每一次失败，每一次犯错误父母都会牢牢记在心头，陪在你身边，给予你默默的支持……我们从哪里来?听到这个成绩，大家一定都会说，是父母把我们带到世界下去的。从我们离开世上的那一刻起，父母们又多了一项繁重的任务――照顾我们。虽然这是一种繁重的担负，但从婴儿的“哇哇”坠地到抚育我们长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，父母们却毫无怨言。

资料。

当我们遭到冤枉，能耐烦听我们哭诉的人，是父母。

当我们犯错误时，能毫不犹疑地原谅我们的人，是父母。

当我们获得成功，会衷心我们庆贺，与我们分享喜悦的，是父母。

而如今我们远在外地学习，仍然挂念着我们还是父母。生活并非想象中那样完满，父母的辛勤是我们无法领会的，我们虽不能与父母分担生活的艰苦、创业的困难，但我们在生活上可以少让父母本人操心。当父母生病时，我们能否应担起责任，照顾父母?要晓得，哪怕一句关怀的话语，哪怕一碗本人泡好的方便面，都会慰藉父母曾我们百般焦虑的心。

感恩的心的生活是美妙的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会呈现粉红。终身都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美妙的人生。

假设明天是我生命中的最初一天，我们要做的第一件事情，就是报答养我育我的父母!“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母我们付出的不只仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。感恩，它虽说是一个行动词，但它不止需求举动，更重要的是需求做到真心实意。复杂地说，感恩便是感谢，发自内心的感谢。

感恩孝亲的心得体会篇四

神动力。当前社会随着经济的发展，经济利益的驱使，追逐物欲等思想侵蚀了一些人的头脑，人与人之间的关系日益复杂化，一些人的人生观、价值观有了改变，人们对精神层次的追求日益淡化，尊长孝亲的传统美德逐渐缺失，即使有“孝”的意识，也以没时间、没精力等各种借口，不能把“孝”付诸于行动，人们思想中的“感恩意识、责任意识、奉献意识”出现了滑坡现象。适时开展的“孝德”教育，目的，就是为了弘扬中国的这种传统文化，让学生在“孝德”教育中心灵得以净化、启迪，在实践中体会、感悟、认同、崇尚“孝德”，在反思自己在尊长孝亲、感恩父母的过程中，端正自己的人生观、价值观，并将这种感恩之心付诸行动，让“爱与责任”的体现升华至爱自己的岗位、感恩父母、感恩领导、感恩老师??以实际行动回报父母、回报社会，在实现自己人生价值的同时，最终实现思想境界的升华。

人生在这个世界上，长在这个世界上，都源于父母。曾子曰：“身体发肤受之父母，不敢毁伤，”每个生命从“呱呱”坠地开始，无时无刻不牵动着父母的心。父母不仅赋于我们生命，抚养我们长大成人，还教给我们做人的道理。是父母的爱、是言传身教，教我们学会了坚强、记住了宽容、懂得了自制。

颊??儿女成人后相继踏出家门，成家立业。俗话说“不养儿，不知父母恩”。当我们长大成人、结婚生子之后，特别是在抚养自己的孩子的过程中，最能感悟到父母的艰辛、父母的无私伟大、不求回报的爱，“乌鸦尚知反哺”，然而，我们扪心自问一下，我们回报父母的又有多少???不能忘记，父母为了让我读好书而省吃俭用;不能忘记父母对我的养育之恩;不能忘记父母的千叮万嘱。

孝道是做人首要的品德，孔子说，“日三省其身”，我们也要如此，每天反思一下自己的所作所为，勉励自己，改正自己的言行中的错误，提高自己的道德修养。陋室铭中有句“斯是陋室，惟吾德馨”，虽然房子简陋，但是因为我品德高尚而不再简陋。个人品德是一个人的内在的涵养，这是人性中最有魅力的地方。它不会因为人的贵贱贫穷，漂亮和丑陋而划分，它无论在什么地方都会发出它耀眼的光辉。

通过学习，使我不断反思自己的行为，对自己工作和生活中的过失及时的得以纠正，使自己的思想境界不断提高，我一定会以此为契机，把爱与善的种子撒遍人间。让我们大家一起重塑道德灵魂，使人性的光芒永远熠熠生辉!

感恩孝亲的心得体会篇五

落实，正所谓“孝道一开，百善皆开”孝好比是百善的一把钥匙。我们之所以不能落实各种善行，就是因为这些善行义举被我们锁在了自己心灵的阴暗处，而打开这扇门的钥匙就是孝道。我们能将孝道完全落实在生活中，其他的善行自然会现前，因为一个孝子不会让祖上蒙羞，这样的人有了能力自会忠君爱国，因此孝道是“家庭和睦，社会和谐”的根本。

在狱中斗殴，导致自己的眼角膜破裂，这一次得到的教训是，他将永远面临黑暗!当母亲知道这个消息后痛苦万分，为了换回儿子的的光明，母亲瞒着儿子将自己的眼角膜移植给了他，第一个星期过去了，以往这个时候，母亲一定会带着他喜欢吃的东西来看他。可是这一次母亲却没有出现。他有些沮丧，尽管平时他讨厌母亲唠叨，又是一周母亲没来，他想母亲是不是对自己失望了，放弃了，而此时的母亲，是多麽想去看望儿子，可是她正在开始适应黑暗的生活，她怕儿子见到自己会伤心会影响他改造，所以她几次走到监狱门前又回去了，就这样儿子开始后悔、自责、思念、终于盼到了出狱的那天，他迫不及待地跑回家，妈妈早已准备了他喜欢吃的饭菜，以至于激动地不小心打碎了盘子割破了手指都无暇顾及，儿子看到这一切他明白了。他跪着、哭着、呼喊着说道“妈妈，因为我在街坊邻居面前抬不起头来!因为我，您让亲人羞辱。父亲责骂!现在又为我这样一个不孝子失去了眼睛。我对不起您，我发誓一定要重新做人，做一个正直善良的人来报答您的恩德......这是一位多么伟大的母亲啊，母亲是无私的是伟大的。而我们是否对年老的父母有过厌恶知心呢?有一位母亲，写了这样一封信给自己的孩子。孩子：

我花了很多时间，教你慢慢的用汤勺，用筷子吃东西，教你系鞋带。扣扣子，溜滑梯，教你穿衣服，梳头发，擦鼻涕，这些和你在一起的点点滴滴，是多么的令我怀念不已!所以，当我想不起来，接不上话时，请给我一点时间，等我一下，让我在想一想......极可能最后连要说什么，我也一并忘记。

孩子难道你忘记了我们练习了好几百回才学会的第一首娃娃歌吗?你是否还记得每天，总要我绞尽脑汁，去回答不知道从哪里冒出来的“为什么”吗?所以，当我重复又重复说着老掉牙的故事，唠叨着你已听得厌烦的话语，孩子，体谅我!

孩子，现在我常忘了扣扣子，系鞋带，吃饭时，会弄脏衣服，梳头发时手会不停的抖不要催促我，对我多一点耐心和温柔，好吗?只要有你陪伴在我左右，就会有很多的温暖涌上心头。

孩子，如今，我的脚站也站不稳，走也走不动，所以，请你紧紧的握着我的手，陪着我，慢慢的，就像当年一样——我带着你一步一步的往前走。

爱你的妈妈。

所以我们不要嫌老人的唠叨会令人烦心，当有一天这熟悉的声音离你远去，你将会无比怀念......

当亲人们微笑看着你，哭着来到人世间，你从呱呱坠地起，便注定应用一生的爱去浇注父母亲因你而衰老的身躯，无论你是丑陋还是美丽，无论你是有所作为还是一败涂地，在父母眼中他们的爱没有一分一秒因你的荣辱与得失而变轻，反之，爱的天平永远倾斜于他们施爱的那一方。如果我们有过这样的行为，或者更多，就应该反省和忏悔，要重新把爱找回来，用赤子的心来孝敬父母!最起码要做到使父母衣食无忧，顺心安乐这是小孝，如果能做到使父母光耀门庭，以德拔亲，行道自德，使父母成就生命大孝，大大孝就更好了!

“乌鸦尚反哺，羊羔犹跪乳，人不孝其亲，不如禽与畜”有善孝为先，它是我们对父母最真切的报答，是爱的一种最朴实的表现。孝心是无价的，唯在心灵深处才能感触。孝可以是节日时给父母双亲送的一份小礼物，证明你还惦念着双亲，可以是常回家陪父母拉拉家常，吃顿饭，实在没时间也可以三天两头打打电话问候一声，父母求的不是你给大把大把的人民币，大大的房子，房子再大也是空的，房子是大了可是人却少了，就剩老两口了，就象央视公益广告那一幕一样，母亲张罗了一桌饭菜，可是没人回来“忙、忙、忙点好”

这句话道出了老人的孤独，寂寞，无奈??我们的父母他们吃不了多少，也穿不了什么，他们希望的是你能常回家看看，缺的是与子女其乐融融的相处，是寂寞时候的陪伴，是生病时的一声问候，照顾。其实父母不求别的，就希望年老时子女惦记着??如果能陪伴着那就更好了。

“孝”是稍纵即逝的眷恋，千万莫等“子欲养而亲不待”之时，让我们用关爱去抚平父母额头上的皱纹吧，陪伴我们的父母度过最美的夕阳红吧!

感恩孝亲的心得体会篇六

“感恩”是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”，这是祖先为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩，感激给你生命的父母，感激教育过你的师长，感激曾经帮助过你的人，感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生，要懂得感恩是一种生活态度，是一种美德，不懂得为别人的难处考虑的人是自私的，没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。让学生怀着一颗感恩的心看世界，乘着感恩的翅膀成长翱翔。

感恩我们伟大的祖国，先要从我们的身边做起,从感恩我们的社会、父母，老师、同学、开始。因此，我校以班级为单位开展一系列活动：

(1)“对父母的五个一”感恩活动：给父母端一杯茶、给父母洗一次脚、让父母满意的一次决定、给父母交一份科学合理的学习计划、给父母写一封表达感恩的书信。

(2)“对老师的七个一”感恩活动：为老师写一封信、谈一次心、做一张贺卡、提一个建议、标一个决心、送一句话、写一首诗歌。

(3)“对同学的一帮一”感恩活动。

(4)“对社会与自然的感恩教育活动”等。全校性的活动还有吟诵有关感恩的诗歌、听有关感恩的演讲、看有关感恩的电影、学唱感恩歌曲、出一张与感恩有关的手抄报，评选“感恩之星”等。我们将评出贺卡、寄语和书信，并结合上述活动和平时表现评选出“感恩之星”。

感恩孝亲的心得体会篇七

“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于学生来说尤其重要。学生现在都是家庭的中心，平时只知有自己，不知爱别人。所以，学生要学会“感恩”，其实就是要让学生懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。

一、活动目的：

1 、通过“感恩”系列教育活动，使学生进一步理解父母的“不容易”，体会父母的辛劳，培养学生一棵感恩父母的心。用自己的具体行动去感谢父母。

2、通过“感恩”系列教育活动，使学生学会关心身边的人和环境，学生做一名好学生好公民。

3、通过“感恩”系列教育活动，使学生人的一生中应该感谢的不只是母亲还有很多人。父亲、老师、朋友、同学、亲友、陌生人等等。正是由于有了这些人的付出的爱心，学生的世界才变得如此温馨和美丽。

感恩是一种情怀。你有一颗感恩的心，你会快快乐乐的感受学习，体验生活;你有一颗感恩的心，你会规范自己的行为;你有一颗感恩的心，你会感受到父母对你的感情、老师对你的恩情、朋友对你的友情;你有一颗感恩的心，你会对你所遇到的一切都抱着感激的态度，这样的态度会使你消除怨气。怎样使学生体验这种情怀，形成这样一种品德呢?本学期我校利用几个节日活动为基点，通过展开全校性活动让学生体验感恩、实践感恩。

二、活动过程

(一)节日巧安排、实践学感恩

1、学雷锋，好传统

开学初，我校结合3、5学雷锋，3、8妇女节，教师节几个传统节日，由学校大队部发出倡议，由各中队组织自行组织服务慰问活动，让我校少先队员在社区服务和慰问女教师的活动中，学会关心身边的人和环境，践行“八荣八耻”，做一名好学生好公民。学生组织了社区环保行动、回报社会，学生还策划实施了短信问候、电子贺卡、以花传情等活动让每一位女教师和母亲感受到节日的温暖。

2、爱父母，重行动己的追求。

假如能以喜闻乐见的歌声走入学生的心中，那么我们的教育就能达到事半功倍的效果。结合区艺术节的活动，举行了“感恩的心”合唱大赛，通过传唱感恩、爱国歌曲，既丰富了学生的课余生活，又引导了正确的思想，真正达到人人参与，班班有歌声。让学生体会感恩情怀，体会感恩之美。

3、“感恩”征文大赛

在实践活动中，学生已积累了较多的感恩实践，仅仅是参与活动，是否能使学生的感恩行为更长久呢?他律的行为转化为自律的行为必须经过行为主体的反复实践和反复思考，所以要求各班举行征文比赛，并将比赛中涌现的好文章推荐参加学校的征文大赛。无论是班级层面还是学校层面，语文老师个个投入，为本次大赛撷选出优秀文章。更为重要的是，语文教师在班级层面的征文辅导中，深化、引导了学生的思想，让学生感悟到感恩思想的美和力量，为感恩教育活动画上了一个圆满的句号。

三、活动效果和思索

经过系列活动的开展，学生进一步懂得了“ 感恩 ” 不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现。一个人对社会、对父母、对亲朋好友，要永存感恩之情，永怀感恩之心，才能从各个方面获得更大的情感回报。

在“学雷锋”、“妇女节问候”、“六一义卖”这些丰富多彩的团队活动中，学生不仅学会感恩的实际行动，更体会到感恩他人的快乐，从而能更乐于奉献，乐于感恩。

在母亲节、父亲节开展的“为父母做一件力所能及的事”这个环节，学生了解到父母从来没有的开心和欣慰，因为，父母收到了以前从来没有得到的礼物，学生懂得为家人分担家庭的责任，学生懂得孝顺父母了，学生懂得改变自己身上不良行为习惯了。父母都希望学生以后能来跟他们进行沟通。是啊!我们希望学生不应该只在每年一次的母亲节、父亲节才给予父母一次开心、快乐和欣慰，学生应该时时刻刻怀着感恩之情，时刻牢记着长辈给予的亲情、老师给予的关爱之情和朋友给予的友情。

在征文活动这一环节，学生体悟到来自父母慷慨无私的爱，知道父母给他们的各种爱背后，原来都隐藏着那么多的辛酸。从而树立了学生的责任意识、自立意识，同时克服奢侈、攀比、享乐等毛病。

一个学生这样写道：我知道：您只是一个普普通通的人，您不曾有过轰轰烈烈的事业，也不曾有过腰缠万贯的财富，您赶不上潮流，您甚至连电脑都不会用。但是您仍然是我最爱的人。您是我生命的创造者，是我人生的领路人。是我遇到风浪时平静的港湾，是我遇到挫折时的坚强后盾。千言万语说不尽儿女对您的感激之情。看着吧爸爸妈妈，我会用一生来报答您们!

在全社会践行“八荣八耻”的热潮中，我校不忘教育学生学会感恩、懂得感知、完善自我，成为构建和谐校园的一大重要举措。“感恩”系列教育活动取得良好的效果。

西方的父亲节和母亲节观念在商家的推波助澜中进入学生的视线，我校大队部紧跟时代思潮，分别在这两个节日组织学生感恩父母。此活动由各中队具体负责，建议每一位学生在节日为父母分别做一次家务，由此让学生体会父母辛劳，学会关心、理解父母;增强与父母的交流，培养家庭责任感，学生学会为家庭付出;学生感悟生活的美。

此外，学校还组织了黑板报评比，利用主题班会，宣传长廊等形式，在学生中宣传、讨论感恩思想。

(二)结合学科教学，深化感恩活动 1、“感恩”活动倡议

学生干部广泛征求同学意见，编制感恩倡议。内容是：学生从感恩父母开始，学会关心、理解父母;培养家庭责任感;学会关心身边的人和环境，学生做一名好学生好公民。我校在升旗仪式中，同学发出活动倡议，以次拉开了本学期感恩教育活动的帷幕。

2、“感恩的心”合唱大赛

动人的歌声永远传达着世间美好的情怀。我们的学生爱唱歌，他们有自己的歌声、有自己的追求。假如能以喜闻乐见的歌声走入学生的心中，那么我们的教育就能达到事半功倍的效果。结合区艺术节的活动，举行了“感恩的心”合唱大赛，通过传唱感恩、爱国歌曲，既丰富了学生的课余生活，又引导了正确的思想，真正达到人人参与，班班有歌声。让学生体会感恩情怀，体会感恩之美。

3、“感恩”征文大赛

在实践活动中，学生已积累了较多的感恩实践，仅仅是参与活动，是否能使学生的感恩行为更长久呢?他律的行为转化为自律的行为必须经过行为主体的反复实践和反复思考，所以要求各班举行征文比赛，并将比赛中涌现的好文章推荐参加学校的征文大赛。无论是班级层面还是学校层面，语文老师个个投入，为本次大赛撷选出优秀文章。更为重要的是，语文教师在班级层面的征文辅导中，深化、引导了学生的思想，让学生感悟到感恩思想的美和力量，为感恩教育活动画上了一个圆满的句号。

三、活动效果和思索

经过系列活动的开展，学生进一步懂得了“ 感恩 ” 不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现。一个人对社会、对父母、对亲朋好友，要永存感恩之情，永怀感恩之心，才能从各个方面获得更大的情感回报。

在“学雷锋”、“妇女节问候”、“六一义卖”这些丰富多彩的团队活动中，学生不仅学会感恩的实际行动，更体会到感恩他人的快乐，从而能更乐于奉献，乐于感恩。

在母亲节、父亲节开展的“为父母做一件力所能及的事”这个环节，学生了解到父母从来没有的开心和欣慰，因为，父母收到了以前从来没有得到的礼物，学生懂得为家人分担家庭的责任，学生懂得孝顺父母了，学生懂得改变自己身上不良行为习惯了。父母都希望学生以后能来跟他们进行沟通。是啊!我们希望学生不应该只在每年一次的母亲节、父亲节才给予父母一次开心、快乐和欣慰，学生应该时时刻刻怀着感恩之情，时刻牢记着长辈给予的亲情、老师给予的关爱之情和朋友给予的友情。

在征文活动这一环节，学生体悟到来自父母慷慨无私的爱，知道父母给他们的各种爱背后，原来都隐藏着那么多的辛酸。从而树立了学生的责任意识、自立意识，同时克服奢侈、攀比、享乐等毛病。

一个学生这样写道：我知道：您只是一个普普通通的人，您不曾有过轰轰烈烈的事业，也不曾有过腰缠万贯的财富，您赶不上潮流，您甚至连电脑都不会用。但是您仍然是我最爱的人。您是我生命的创造者，是我人生的领路人。是我遇到风浪时平静的港湾，是我遇到挫折时的坚强后盾。千言万语说不尽儿女对您的感激之情。看着吧爸爸妈妈，我会用一生来报答您们!

在全社会践行“八荣八耻”的热潮中，我校不忘教育学生学会感恩、懂得感知、完善自我，成为构建和谐校园的一大重要举措。“感恩”系列教育活动取得良好的效果。

感恩节，顾名思义是一个感恩的节日。在这一天，人们通过各种方式来表达自己对他人对社会的感恩之情，也是在这一天，我们江城学院天蓝心理健康协会进行了“感恩节送温暖”。活动举办得很成功，这次的活动是成功的，有创意的，有意义的。具体说来有以下几个方面：

严密的事前策划

这一次的活动早在一个月前就已经通知到了各部门，各部门负责人进行了详细的任务分配和动员。以策划案为主干，充分的发挥了各部门的作用。就我所在的宣传部来说，制作宣传板和海报等任务均已细分到了每个成员的手中，从制版，绘图，裁卡均得到了有力的实施，保证了任务的完成质量。在宣传品的铺展与传播过程中，我参与了宣传板的摆放和海报贴出。经过工作，基本上保证了全校的对活动的知晓，从事后的效果上面看，大部分同学都已经得到了活动即将进行的消息。从而为活动的顺利的进行打下了良好的基础。

对细节上的注意

活动能否顺利进行不仅在于布局的巧妙和创意，很大程度上受到了细节问题的影响。良好的细节处理不仅能给参与者以信任感，某种程度上也影响了活动成员的信心。在现场活动的进行过程中，每个步骤的衔接都处理得很好。从现场的宣传攻势到指引参与者正确参加，再到信的寄出和反馈的及时送回。可以说已经形成了一个链条。我参与的“送回去年心愿”作为活动的预热程序收到了很好的效果，也为我后面活动的开展起了一个好头。现场的情况很火爆，收到了很多的感恩信件。因为送出这一步骤的及时启动，有效减轻了压力。注意了细节，有力的推动了活动的成功。

各部门的团结合作

协会中的各部门的功能与职责都是不同的，但是其目的一致性又决定了他们是必须合作的。这一点上各部门都打破了部门间的界限，有效的团结到了活动中来。共同为活动的成功而努力。身为宣传部的一份子，不仅要做好自己的分内工作，还要在其他部门的工作遇到困难时尽自己的一份力。在活动的进行中，各部门都体现了高度的战斗精神，有效地调动了潜在的力量，提高了活动进行的节奏和效率，为活动的顺利进行打下了很好的基调。无法否认由于各部门成员间的互不熟悉，给融合带来了一定的阻碍。这也是我们以后工作中应该注意的一个重要问题。

不可否认的是，活动中也暴露出了相当多的问题。有待于以后工作中继续改善和加强：

一、不同部门成员间的互不熟悉给活动带来了一定的麻烦。这是在上面已经提过的一个问题，活动中很多交流需要与特定的某个人进行。由于互不认识，往往要通过一番寻找才可以进行相关事宜的操作。这会在一定程度上降低了办事效率，甚至引发某些误会，从而影响团结。解决这个问题可以多举行跨部门的合作与联谊，增进不同部门的会员间的感情。协会本是一家人，碰面不识顿觉囧!

二、出勤率有些不尽如人意。我参加的是第三四节课和中午的事宜，当时的出勤情况让人较为满意，而到了下午却让人觉得有点难堪。这固然有下午的课程较多的因素，但是仍然有人从头到尾都没有参加过协会的工作，这体现了对于协会事务的轻视，希望以后可以加强在考勤与安排上的衔接，对于干事则要与积分挂钩，严格要求。有效调动社员的积极性，并且增进社员与社团的联系与感情，加强社员的主人翁意识。

三、某些环节做得较为粗糙。我参与的送信活动中，多次出现7栋的信件混入14栋中的情况，降低了传递的速度，这可以算是一个疏忽。以后再进行活动时可以考虑专设分拣信件的人手，可以提高效率，减少失误的发生。 这一次的活动体现了协会的活动组织能力已经有了较大程度的提高，有能力办好大型活动，为12月的全省心灵剧大赛打好了良好的基础。作为协会20xx招新后的第一次大型活动，也有效的让我们这些新成员融入了心协这个大家庭。活动的顺利举办从正面反映了社会中特别是大学生群体中感恩这一传统美德的回归，这也是活动可以成功举办的一个重要社会思想基础。我们的活动有效的促进了人们将感恩付诸于行动之中。作为心协的一员，我相信这次活动的影响将会非常的长远和正面，这也正是活动的积极意义所在。

感恩孝亲的心得体会篇八

树欲静而风不止，子欲养而亲不在。

中华民族的传统文化源远流长，其中孝亲敬老更是精髓所在，更应该继续发扬下去，这是每个人应尽的义务，也是每个人内心深处最低的道德底线。

在《孝经》中，“孝”被开宗明义地肯定为“德之本”和“教之所由生者”，并被儒家视为“仁之内核”。

“孝顺”在我眼中就是以顺为孝，对自己的父母要以流露出最真实的真情实感，体会父母对自己的良苦用心，遵从父母的合理意见。遇事与父母商量，不妄下定论。与父母聊聊自己最近的生活状态，同时也要关心父母的身体。以前，在我小的时候有人对我讲了一个故事。他的父亲出车祸逝世的早，到最后只有他的母亲孤苦伶仃的一个人把他抚养长大。那时，在他小的时候非常懂事，明白同龄人所不能明白的道理。但当他踏入社会后，找到了一份好的工作，也娶到了一位貌美如花的女子，建立了美满的家庭。其工作也兢兢业业被经理所重视，其前程可谓是一片光明。可就是这样他却慢慢遗忘那含辛茹苦把他抚养成人的母亲，甚至到最后他竟厌烦自己的母亲。埋怨自己的母亲，每天来找他，每天来给他送饭，每天向他嘘寒问暖。可是，他曾否想过这些都应该是他做的事啊。就这样年复一年，终于有一天他的妻子告诉他，他的母亲不行了。他的手机瞬间从手指划落到了地上。他明白为何母亲最近接二连三的给他打电话了，当他赶到医院的时候就只剩下了一具冷冰冰的尸体，他的妻子告诉他，他的母亲由于患了眼疾，经常处于失明的状态，可就是这样依然用手给他包了一些饺子做给他吃，可他把自己的母亲拒之门外。终于有一天他的母亲，因岁月的牵绊而离世了。想到这里，男子跪倒在病房的地上，大声痛哭起来。他恨自己为什么不能经常与母亲谈谈心，为什么不能抽出时间与母亲散散步出去走一走。直至今日，木已成舟。任何事都无法弥补自己对母亲的亏欠。第二天，听我的朋友说他在自己家里的墙壁上刻下了“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”

写到这里，我不禁感慨万千。我们到底抽出了多长时间与自己的父母谈心散步呢？难道真要到子欲养而亲不在的时候才这样吗？恐怕到时早已追悔莫及了吧。请大家铭记，以孝为本，以孝为先。

感恩孝亲的心得体会篇九

要是我问你：“你听说过桂圆节吗?”你很有可能会不屑一顾地说：“这有什么好奇怪的?”那要是我问你：“你听说过犍师附小的校园桂圆节吗?”你可能会惊奇地瞪起眼睛，张大嘴巴，疑惑不解地问：“啊!学校里也有桂圆节?”告诉你吧!今天就是我们犍师附小一年一度的桂圆节，每到这一天，每个同学都兴奋不己，因为我们又能品尝到甜津津的，令人垂涎三尺的桂圆了。

在我们的校园中生长着四棵高大挺拔的桂圆树。听老师说：“我们的桂圆树已快六十多岁了。大家精心地栽培它，爱护它，给它无微不至地呵护与关怀，它每天都沐浴在爱的阳光下茁壮成长。桂圆树懂得得知恩图报，在每个金秋时节里，它默默无闻地把自己的累累果实奉献给全校老师同学和社会各界人士。因为桂圆树知道，它是大家的心血与汗水浇灌起来的，没有大家的爱护，也不会有它的今天，所以它每逢金秋时节，就会为我们献出鲜美可口的果实。”

接着，老师和颜悦色地说：“桂圆树懂得知恩图报，你们也应该向桂圆树学习，做一个知恩感恩的好孩子，让我们捧桂圆，献孝心，把桂圆送给自己最想感谢的人。”我心里默默地想：“奶奶爷爷给予了我多少关爱，从初生时哇哇啼哭的婴儿，成长为一名活泼可爱的小学生，他们为我付出了那么多：他们不辞辛劳地教我学走路，为我检查作业……我也应该知恩图报呀!对，老师也一样，在我错误时给我讲解，我在难过时，给予我鼓励，让我从伤心中走出……”

我和同学们都没有忘记他们，大家争先恐后地把手中的最大的一颗桂圆塞进老师手中。老师的脸上绽开灿烂的笑容，眼角中含有点点泪珠。我知道，她的心里肯定是心花怒放……终于挨到了放学，我一颗桂圆也没吃，把它们带回了家，和家人一起分离。在家中，我毕恭毕敬地把十五颗小桂圆拿给了家人们。看着爷爷奶奶的笑脸，听着爸妈的交口称赞，我心里比吃了蜜还甜呢!我高兴地自言自语：“哈，老师和家人为我付出了那么多，我也回报了他们，既感谢老师，又孝敬了亲人，真是太好了!”

感恩孝亲的心得体会篇十

孝敬父母是中华民族传统美德，也是伦理道德的基石。作为一名新时代青年，我始终认为孝顺父母是最基本、最重要的责任和义务。近日，我参加了一场“孝亲讲座”，在聆听专家的讲解和分享中，更加深刻地认识了孝顺父母的内涵和意义，也收获了许多宝贵的体会和感悟。

第二段：认识孝道

孝道是中华民族伦理道德体系中的核心部分，包括尊敬、敬爱和悉心照料双亲的行为和态度。在“孝亲讲座”中，讲师强调了孝顺父母的现实意义，以及孝道对于家庭和社会的重要性。我们的父母是我们生命的源泉，他们为我们无私付出，创造条件，培养我们成才，甚至牺牲自己来保障我们的生长成长。作为子女，我们必须要对他们尽到孝道的义务，这是我们作为人类道德和社会伦理所赋予的责任。

第三段：实践孝道

孝道不是口头上的誓言，而是要实实在在地行动起来。孝亲讲座上，讲师给出了很多实践孝道的具体方法，如平时照顾好父母的起居和饮食，了解和关注父母的情感需要，为父母操持家务和财务，随时向父母表达感激和爱意等等。实践孝道需要我们多思考、多关注、多行动，尽到孝顺父母的责任和义务。

第四段：感悟孝道

在讲座中，讲师分享了许多孝道实践的案例，有感人的故事，也有现实生活中那些看似普通却真正感动人心的瞬间。我深深感悟到，孝道并不是一种机械的行为，而是一种内心的情感和信念。通过实践孝道，我们能够形成一种用心去爱、精益求精的人生态度，拓展自己的人生视野，塑造出一份成就感和快乐感。

第五段：回顾与展望

参加孝亲讲座，让我受益匪浅。我认为，作为中华民族的一份子，我们要重视孝道精神，在现代生活中，始终铭记父母育我们成人的恩情，心存感恩与敬意，行动起来，从内心做到孝道不忘父母，用实际行动回馈恩情。同时，我们致力于搭建更多更好的平台，让更多的青年了解孝道，认识其重要性，将其内化于心，形成长久的行为习惯和人生态度。

感恩孝亲的心得体会篇十一

自古以来，尊师孝亲一直是中华民族的传统美德。尊师孝亲是我们从小就受到的教育，我也是在家庭和学校的熏陶下深深体会到了这个道理的重要性。 在我看来，尊师孝亲不仅是维系社会和谐、培养良好人际关系的基础，更是塑造良好个人品质的重要途径。在与师长和父母相处的过程中，我感悟到了许多道理。尊师孝亲不仅是一种传统美德，更是一种智慧的体现。

第一段：尊师

尊师，是指对师长保持尊重、敬意和服从。师长在我们成长的道路上扮演着推动器的角色，对我们的成长和发展起着至关重要的作用。在我成长的过程中，我发现尊师并不是简单的恭敬和听从，而是要真正理解师长的用心良苦，为其言传身教表示感激。在课堂上，我时刻保持着敬畏之心，认真听讲、认真完成作业，用自己的表现来回报老师的辛勤教诲。同时，我也积极参与课后的活动，与老师互动交流，增进感情。通过对师长的尊敬，我学到了许多知识和思维方法，同时也有了一个更好的成长环境。

第二段：孝亲

孝亲，即对父母尽孝，对家庭有着无比的重要性。父母是我们成长的源泉，每个人都应该尊重他们、关心他们，并尽力为他们分忧解忧。我记得小时候，每天放学后我都会主动向妈妈报告一天的学习情况，和她分享我的喜怒哀乐。对于父母的要求，我也会尽力满足。在家里，我主动帮助父母做家务，节约用水、用电，也能够理解他们的辛劳，尽量减轻他们的负担。有时候，还会和父母一起看电视、聊天，给他们一些陪伴。通过孝亲，我感受到了家庭温馨的力量，增强了家庭成员之间的凝聚力和感情。

第三段： 尊师孝亲的重要性

尊师孝亲不仅是对自己个人的教育培养，更是对社会和谐的贡献。尊师孝亲是一种互相关心、温暖的情感，通过与他人的交流和互动，不仅能够建立和谐的人际关系，还能够推动社会的进步和发展。如在学校中，尊重老师能够增强师生之间的信任和合作，营造一个良好的学习氛围。孝敬父母能够加强家庭的凝聚力，增进家庭成员之间的沟通和亲近。尊师孝亲不仅是个人的修养，更是社会的责任和义务。

第四段：尊师孝亲的智慧

尊师孝亲不仅是一种传统美德，更是一种智慧的体现。在尊师孝亲的过程中，我们不仅可以学到知识技能，更能够培养我们的人格魅力和情商。对师长的尊重敬意能够使我们学会如何理解他人，培养学习包容、理解、谦虚的态度；孝敬父母能够教会我们如何体谅他人，培养我们的责任感和爱心。尊师孝亲不仅让我们成为有知识、有智慧的人，更让我们成为有爱心、有情感的人。

第五段：尊师孝亲的意义

尊师孝亲不仅对个人有着重要意义，也对社会有着深远影响。在个人方面，尊师孝亲能够培养我们的自律与自信，增强我们的责任感和社会参与意识。在社会方面，尊师孝亲能够加强社会的凝聚力和和谐发展，创造和谐的社会环境。尊师孝亲是我们传承的中华民族传统美德，更是我们每个人应该努力践行和发扬的道德准则。

总结：

尊师孝亲是传统美德，也是智慧的体现。通过尊师孝亲，我们不仅能够培养出优秀的个人品质，还能够为社会和谐发展做出贡献。在我个人的成长过程中，尊师孝亲给予了我许多启迪和指引，让我更加明白了人际关系和社会责任的重要性。希望在未来的日子里，我能够继续坚持尊师孝亲的原则，成为一个有孝心、有品德的人。同时，也希望广大年轻人都能够认识到尊师孝亲的重要性，将其融入到自己的生活中，共同创造美好社会。

感恩孝亲的心得体会篇十二

第一段：引言（100字）

幼儿孝亲是中华民族传统美德中最为重要的一项。一个有孝心的人，通常也是一个充满爱心和责任感的人。幼儿学习孝亲，不仅是培养他们良好的家庭观念，也是培养他们健康成长的关键一步。在日常生活中，我学会了很多关于孝亲的心得体会，希望通过分享和讨论，能够帮助更多的幼儿明白孝亲的重要性。

第二段：感恩父母（250字）

幼儿时期是我们成长的关键阶段，在这个阶段我们应该充满感激之情地对待父母的付出。我们应该明白父母不仅给予了我们生命，还给予了我们关心、爱护和教育的支持。每当我看到父母为我付出辛勤的劳动时，我就会感到无比的感激。在家庭中，我尽可能地多做一些力所能及的事情，比如帮助父母做家务，尽量节约用水用电等，通过这些行为让我更加明白了父母的辛劳。

第三段：关心父母的身体健康（250字）

父母的身体健康对于我们幼儿来说是非常重要的。学会关心父母的身体健康是我们应该具备的基本能力。我会经常询问父母的身体状况，关心他们是否感到疲惫或不适。在家里我会经常为父母准备一些有营养的食物，鼓励他们多休息，多参加运动，保持健康的生活方式。同时，我还会提醒父母定期体检，以及及时就医，这样可以确保他们早日发现潜在的健康问题。

第四段：孝敬父母的行动（250字）

孝顺父母不仅仅是口头上的表达，更要通过自己的行动来体现。我会尽量减少让父母担心的事情发生，比如注意安全，遵守交通规则等。同时，我会努力学习，取得好的成绩来让父母为我感到自豪。在日常生活中，我乐于帮助父母做一些力所能及的事情，比如帮忙打扫房间、整理书桌等。我深知这些小事情对父母来说其实是非常重要的。

第五段：培养自己的孝心（350字）

学会孝顺不仅仅是为了让父母开心，更是为了培养自己的才能和美德。孝心是国家、社会发展的基石，只有有爱心和善良的人，才能够为社会做出更大的贡献。通过关心父母，我学到了如何对待他人、如何关心他人、如何尽自己最大的努力去帮助他人。这些美德对我个人的成长是非常重要的，不仅能够使我成为一个有责任心的人，也是我成为一个优秀公民的关键一步。

结束语（100字）

幼儿时期是养成良好家庭观念和孝亲道德的关键时期。通过感恩父母，关心父母的身体健康，以及用行动来孝敬父母，我们能够培养出扎实的孝亲意识和美德。这些孝亲的心得体会对于我们的个人成长和社会发展都起到了非常重要的作用。同时，我们也要时刻牢记，要将这种孝亲意识内化于心，在自己的行动中得以体现，以成为一个爱心、责任感和善良的人。

感恩孝亲的心得体会篇十三

孝道自古以来一直被视为中华民族的核心价值观之一。作为中国传统文化的重要组成部分，孝亲之道渗透在人们的生活之中，打造出了一种特有的 民族性格。对于现代人而言，如何在现实生活中践行孝亲之道，成为了一种迫切的需求。在我看来，孝顺父母是一种美好而重要的行为，而实践孝亲之道，需要我们不断地学习和体会。

一、了解父母的需要

作为孝顺父母的基本前提，我们需要了解父母的需求。随着时代发展，父母的生活方式和需要也发生了深刻的变化。在这个时代，父母的需求变得更加多元化，有些父母需要的是物质上所满足，有些则需要更多的关注和陪伴。我们需要认识到这些差异，并以此为基础定制不同的孝亲计划，以最好地满足他们的需求。

二、尊重父母的主观愿望

尊重父母的主 观愿望是践行孝亲之道的重要方面。在我们为父母设计各种计划和服务时，我们需要尊重他们的决策和意愿。这样不仅能够让他们感受到尊重和关注，同时还能够避免在行动中引起冲突和不必要的分歧。

三、亲情关怀不能被替代

尽管忙碌的生活和工作给我们带来了巨大的压力和挑战，但是，我们不能忽略家庭中特别是父母对我们的重要性。即使现在已经成为独立的成年人，我们也不能忘记给予父母亲情的关怀和陪伴。俗话说“孝顺父母，莫过于食言”，这是我们表示亲情之爱的重要方式之一。即使是最简单的陪伴和交谈，也能够极大地增添父母的幸福感和满足感。

四、心存感激和感恩

家庭是一个具有亲情和温馨的小世界，在这里，我们从小要学会感恩，心存感激。即使在现实生活中遇到困难时，我们也应该记得感恩父母的养育之恩，牢记家庭的温暖和爱。同时，我们也应该尽量去回报父母的养育之恩，最大程度的回馈他们的付出，让他们感慨于子女的成长，为之骄傲和高兴。

五、坚定心理的平衡和自信

对于我们当代人，孝亲之道并不只是一个简单的道德准则，更是一个精神补给和情感支持。我们需要维持一种心理平衡和自信，这也是我们实践这种孝亲道德的重要前提。当我们保持着自信和平衡的内心状态，我们才能更好地面对生活中的挑战和压力，给予父母更加充分的关注和陪伴。

在我的生活中，我常常意识到孝顺父母的重要性，并在尽自己能力践行这种道德。尽管在现实生活中会遇到各种挑战和困难，但我相信，只要我们保持着内心的平衡和自信，我们一定可以走得更长远和更加美好的道路。

感恩孝亲的心得体会篇十四

随着社会的进步和生活节奏的加快，传统的家庭观念和人际关系开始发生变化。然而，无论如何，孝顺父母、敬重朋友依然被视为良好的道德品质。在这篇文章中，将分享我对于孝顺父母和敬重朋友这两个话题的体会和心得。

首先是孝亲。孝敬父母是中华民族传统美德之一，被视为子女应尽的天职。我深刻体会到，孝顺父母并不仅仅是供养、服从和照料，更重要的是倾听和陪伴。父母为我们付出了太多，在他们老去、生病或情绪低落时，我们应该主动关心，用心倾听他们的内心世界。平时陪伴他们，走进他们的内心深处，才能真正体会到亲情的真谛。对于我来说，我很庆幸自己能够经常与父母分享生活的点滴，给他们带去快乐和安慰。每次与父母在一起，我都会竭尽全力地排除杂念，全心全意地陪伴他们，让他们感受到我的关怀和爱意。

其次是敬友。朋友是我们人生中一道璀璨的风景线，他们给予我们温暖和支持，成为我们的精神寄托。敬重朋友意味着以真诚、尊重、信任和包容的态度对待他人。我意识到，一个真正的朋友是在我们最困难的时刻伸出援手的人。因此，我一直秉持着尊重他人意见，耐心倾听他们的问题和困惑。与朋友相处时，我乐于分享快乐与悲伤，并尊重他们的隐私。我坚信，诚实和信任是维系友谊的纽带，只有通过互相尊重和理解，我们才能建立起长久健康的友谊。

孝顺父母和敬重朋友，给予我们的回报也是无尽的。首先，体验了孝敬父母和敬重朋友的快乐。当我们看到父母笑颜常开，朋友们因为我们的诚挚友好而感到安心时，我们心里充满了满足感和幸福感。其次，我们得到了家庭和友谊的滋养和支持。家庭是我们成长的港湾，朋友是我们心灵的慰藉，他们给予了我们动力和勇气去面对生活中的困难。家庭和友谊是我们生活中最弥足珍贵的财富，我们应该倍加珍惜，不辜负他们的期望与付出。

孝顺父母和敬重朋友不仅是个人修养的体现，更是社会和谐发展的基石。通过孝亲敬友，我们可以传递出关爱和友善的情感，构建一个充满欢乐和温暖的社会。如果每个人都能够用心对待家人和朋友，尊重他人的情感和需要，相信这个世界将会变得更加美好。

在实践中，我也发现了一些困难和挑战。时代的变迁和快节奏的生活让人们更加注重个人利益和享受，孝亲敬友的观念逐渐淡化。然而，我们需要时刻铭记，家人和朋友的支持和关怀是我们茁壮成长的动力源泉。因此，我坚信，只有坚持孝亲敬友的理念，才能真正让我们的生活更加幸福和充实。

总之，孝敬父母和尊重朋友是我们日常生活中应该秉持的价值观。通过我的体会和心得，我领悟到真正的孝顺和敬重并不是一时的表面行为，而是需要从内心深处诞生，真心实意付诸行动。尽管在实践中会遇到各种困难，但只要坚守初心，我们便能够享受到孝亲敬友的快乐和幸福，为社会的和谐稳定做出自己的贡献。让我们保持对家人和朋友的真诚和关爱，让这样的情感传递蔓延，共同构建一个更加美好的社会。

感恩孝亲的心得体会篇十五

孝顺父母是中华民族的传统美德，也是我们每个人应该具备的基本素质。然而，在繁忙的现代社会，人们往往忽略了孝亲的重要性。而我，通过实践和体验，深刻认识到了孝亲的意义，也体会到了它带给我的成长与快乐。

第二段：其中印象深刻的孝亲实践经历

在我记忆中，有一个深刻的孝亲实践经历让我终身难忘。那是在我上中学的时候，妈妈突然生了一场大病，住进了医院。那段时间，她需要非常细心的护理，我放下了所有的课业和爱好，全心全意地照顾她。每天我早早赶到医院，给她倒水、倒药、擦身子，而晚上则在医院陪着她一起度过每个长夜。在她病情好转之后，我还把学校各科的功课答案都给她整理了一遍，帮助她恢复学习的信心。这段经历让我认识到了孝亲的真正含义，不仅是关心照顾，更是对父母无尽的爱和付出。

第三段：孝亲实践的益处

通过这次孝亲实践，我不仅深刻理解了孝亲的含义，也获得了诸多益处。首先，我与父母的感情更加亲密了。在我精心照料下，妈妈的病情逐渐好转，她对我充满了感激之情。从那以后，她总是更加关心我，为我着想。其次，我学会了关心他人，更加关注家人的需要。在照顾妈妈的过程中，我慢慢变得善解人意，善于察言观色，更加体贴父母的身心健康。最后，我也发现自己的成长。在与病痛抗争的过程中，我变得更加坚强、成熟，也意识到孝顺是我们立身处世的基本原则。

第四段：赡养父母的重要性和实践方式

孝亲须要从细微之处做起，不仅仅是对病患者的照顾，更是在日常生活中的关心和关怀。父母年老体弱时，我们应该成为他们的坚强后盾，陪伴他们度过晚年。除了物质上的照料，我们更应该给予他们精神上的慰藉。我们可通过陪伴他们散步、聊天、看看电视，或者一起参加一些养生活动来表达我们的爱和关怀。同时，还可以多注意他们的饮食、生活习惯等方面的指导，让他们过上舒适健康的晚年生活。

第五段：结论

孝亲是传统美德，是我们中华民族的瑰宝。通过我个人的孝亲实践，我认识到了孝亲的含义和重要性，也感受到了它给我带来的成长和快乐。无论是关心病患者还是陪伴父母，我们应该持之以恒地将孝亲贯穿于我们的日常生活中，以行动来回报父母的养育之恩。通过这种实践，我们不仅能够让家庭更加和谐幸福，也能够让我们自己成为一个更加优秀、有爱心的人。让我们共同行动起来，努力将孝亲的精神发扬光大。

感恩孝亲的心得体会篇十六

1.出入扶持须谨慎，朝夕伺候莫厌烦。

意思是：父母出入（门）要小心搀扶，早晚伺候父母不要厌烦。《劝报亲恩篇》。

2.爹娘面前能尽孝，一孝就是好儿男；翁婆身上能尽孝，又落孝来又落贤。意思是：孝敬父母就是好儿男，孝敬公公、婆婆，能落个既孝敬又贤惠的名声。《劝报亲恩篇》。

3.弟子入则孝，出则弟。

意思是：少年弟子回到家里要孝敬父母，外出要敬爱兄长。（春秋）《论语·学而第一》。

4.父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。

意思是：父母呼唤，要赶快答应；父母有命令，应赶快去做。（清）李毓秀《弟子规》。

5.夫孝，天之经也，地之义也。

意思是：孝是天经地义的。《孝经》。

6.呼唤应声不敢慢，诚心诚意面带欢。

意思是：父母召唤，应马上答应，不能怠慢，要诚心诚。

7.意，面带欢笑。《劝报亲恩篇》。

8.好饭先尽爹娘用，好衣先尽爹娘穿。

意思是：好饭先给父母吃，好衣先给父母穿。《劝报亲恩篇》。

9.家贫知孝子，国乱识忠臣。

意思是：在家庭贫困的时候，才能发现真正的孝子，在国家危难的时候，才能识别真正的忠臣。《名贤集》。

10.慢人亲者，不敬其亲者也。

意思是：不尊敬别人父母的人，肯定也不会敬重自己的父母。《三国志·魏书》。

11.孟子曰：“不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。”

孟子说：“（在舜的眼中看来）儿子与父母亲的关系相处得不好，不可以做人；儿子不能事事顺从父母亲的心意，便不成其为儿子。”出自（春秋）．《孟子·离娄上》。

12.孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”

孟子说：“尊敬自家的长辈，推广开去也尊敬别人家的长辈；爱抚自家的孩子，推广开去也爱抚别人家的孩子。”出自（春秋）《孟子·梁惠王上》。

13.孟子曰：“亲亲，仁也；敬长，义也。”

孟子说：“亲爱父母亲，便是仁；尊敬兄长便是义。”出自（春秋）《孟子·尽心上》。

14.孟子曰：“人人亲其亲，长其长，而天下平。”

孟子说：“只要人人各自亲爱自己的双亲，各自尊敬自己的长辈，那么，天下自然就可以太平了。”出自（春秋）《孟子·离娄上》。

15.劳苦莫教爹娘受，忧愁莫教爹娘耽。

意思是：不要让父母受苦受累，不要让父母分担你的忧愁。《劝报亲恩篇》。

16.亲所好，力为具；亲所恶，谨为去。

意思是：父母喜好的东西，子女要尽力为他们准备；父母厌恶的东西，要谨慎地为他们去掉。残自（清）李毓秀《弟子规》。

17.亲有过，谏使更。恬吾色，柔吾声。

意思是：父母有过错，劝他们更改。要面带笑容，语调柔和。（清）李毓秀《弟子规》。

18.亲爱我，孝何难；亲恶我，孝方贤。

意思是：父母疼爱我，做到孝有什么困难呢；父母讨厌我，仍尽孝，才为贤德。（清）李毓秀《弟子规》。

19.妻贤夫祸少，子孝父心宽。

意思是：妻子贤惠，她的丈夫灾祸就少，子女孝顺，父母就心情舒畅。（明）《增广贤文》。

20.千万经典，孝义为先。

意思是：成千上万部经典上都说，孝和义是人首先应当做到的。（清）《增广贤文》。

21.时时体贴爹娘意，莫教爹娘心挂牵。

意思是：要时刻体贴、理解父母，不要让父母操心。《劝报亲恩篇》。

22.首孝弟，次谨信。

意思是：首先要孝顺父母，敬爱兄长，其次要谨慎，守信用。（清）李毓秀《弟子规》。

23.身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞。

意思是：身上受伤，父母忧虑；道德败坏，父母蒙羞。（请）李毓秀《弟子规》。

24.为人子，止于孝；为人父，止于慈。

意思是：做人子的，做到孝顺父母；做人父的，做到慈爱儿子。《大学》。

25.孝，德之始也，悌，德之序也，信，德之厚也，忠，德之正也。曾参中夫四德者也。

意思是：孝敬父母是道德的开始，敬爱哥哥是道德的次序，信用是道德的深度，忠诚是道德的方向。曾参是恰恰具有这四种道德的人。’出自《家语·弟子行》。

26.孝子亲则子孝，钦于人则众钦。

意思是：你对父母孝顺，你的子女对你也孝顺；你敬重别人，别人也敬重你。（宋）林逋《省心录》。

27.羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。

意思是：小羊跪着吃奶，小乌鸦能反过来喂养老乌鸦，以报答父母的养育之恩。（明）《增广贤文》。

28.要问如何把亲孝，孝亲不止在吃穿；孝亲不教亲生气，爱亲敬亲孝乃全。意思是：如何孝敬父母，孝敬父母不只是给他们吃饱穿暖；孝敬父母还不要叫父母生气，热爱、尊敬父母才是全孝。《动报亲恩篇》。

29.要知亲恩，看你儿郎；要求子顺，先孝爹娘。

意思是：养育子女才能了解父母的养育之恩；要求子女孝顺你，你就必须首先孝顺你自己的父母。《四言》。

30.曾子曰：幸有三，大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。

曾子说：“孝有三点，大孝是尊重父母，其次是不使自己的言行给父母带来耻辱，再次是能养活父母。”出自（春秋）《礼记》。

31.子曰：“父母之年，不可不知也、一则以喜，一则以惧。”

孔子说；“父母的年龄，不可以不知道。一方面为他们长寿而高兴，一方面为他们衰老而担忧。”出自（春秋）《论语·里仁第四》。

32.子曰：“父母在，不远游，游必有方。

孔子说；“父母在世，不远离家乡，如果要出远门，必须有明确的去处。”出自（春秋）《论语·里仁第四》。

33.子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎？”孔子说：“当今的'孝子，只是说能够供养父母就行了。就是狗马，都能得到饲养。

若对父母不孝敬。那供养父母和饲养狗马有什么区别呢？”出自（春秋）《论语·为政第二》。

34.时时体贴爹娘意，莫教爹娘心挂牵。

意思是：要时刻体贴、理解父母，不要让父母操心。《劝报亲恩篇》。

35.首孝弟，次谨信。

意思是：首先要孝顺父母，敬爱兄长，其次要谨慎，守信用。（清）李毓秀《弟子规》。

36.身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞。

意思是：身上受伤，父母忧虑；道德败坏，父母蒙羞。（请）李毓秀《弟子规》。

37.为人子，止于孝；为人父，止于慈。

意思是：做人子的，做到孝顺父母；做人父的，做到慈爱儿子。《大学》。

38.孝，德之始也，悌，德之序也，信，德之厚也，忠，德之正也。曾参中夫四德者也。

意思是：孝敬父母是道德的开始，敬爱哥哥是道德的次序，信用是道德的深度，忠诚是道德的方向。曾参是恰恰具有这四种道德的人。《家语·弟子行》。

39.孝子亲则子孝，钦于人则众钦。

意思是：你对父母孝顺，你的子女对你也孝顺；你敬重别人，别人也敬重你。（宋）林逋《省心录》意思是：小羊跪着吃奶，小乌鸦能反过来喂养老乌鸦，以报答父母的养育之恩。（明）《增广贤文》。

40.要问如何把亲孝，孝亲不止在吃穿；孝亲不教亲生气，爱亲敬亲孝乃全。意思是：如何孝敬父母，孝敬父母不只是给他们吃饱穿暖；孝敬父母还不要叫父母生气，热爱、尊敬父母才是全孝。《动报亲恩篇》。

41.要知亲恩，看你儿郎；要求子顺，先孝爹娘。

意思是：养育子女才能了解父母的养育之恩；要求子女孝顺你，你就必须首先孝顺你自己的父母。《四言》。

42.曾子曰：幸有三，大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。

曾子说：“孝有三点，大孝是尊重父母，其次是不使自己的言行给父母带来耻辱，再次是能养活父母。”出自（春秋）《礼记》。

43.子曰：“父母之年，不可不知也、一则以喜，一则以惧。”

孔子说；“父母的年龄，不可以不知道。一方面为他们长寿而高兴，一方面为他。

们衰老而担忧。”出自（春秋）《论语·里仁第四》。

44.子曰：“父母在，不远游，游必有方。

孔子说；“父母在世，不远离家乡，如果要出远门，必须有明确的去处。”出自（春秋）《论语·里仁第四》。

45.子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎？”孔子说：“当今的孝子，只是说能够供养父母就行了。就是狗马，都能得到饲养。若对父母不孝敬。那供养父母和饲养狗马有什么区别呢？”出自（春秋）《论语·为政第二》。

感恩孝亲的心得体会篇十七

尊师是中华民族传统美德之一，孝亲则是中华民族人伦道德的核心。这两个价值观念贯穿于中华文化的脉络中，渗透于每一个中国人的骨血之中。我深知尊师孝亲的重要性，在生活中不断感悟和实践，并从中体会到了许多道理和智慧。下面，我将从尊师和孝亲两个方面，通过一些真实的故事和自身的体验，阐述我的心得体会。

首先，尊师是一种态度，是对老师知识和智慧的敬重和崇拜。我记得刚上初中的时候，我们班级的语文老师张老师，虽然年纪不大，但教学经验丰富、思维独特。每一节课，她总是用丰富的词汇、独特的理解和思路，引导我们思考和学习。我们班的同学们都非常喜欢她的课，但总有几个同学不太听话。有一次，她很严肃地说：“你们是我的学生，也是父母辛辛苦苦养育的孩子，我希望你们珍惜这份难得的机会，努力学习，不要对不起父母。”这番话让班级里的同学们都深感受到了老师的辛苦和期望，并开始更加珍惜学习的机会。我从中明白到，尊师不仅仅是心理上的敬仰，更是要用行动去实践。

尊师和孝亲息息相关，孝顺父母是中华民族的传统美德。我小时候，父母不仅一直教导我要懂得感恩，还亲身示范了孝顺的方式。他们坚持每个周末陪我到外婆家去看望她，不仅谈天说地，还帮她做一些力所能及的家务。我在外婆家，总是感受到了家的温暖和亲情的浓浓。长大后，我也继承了这种孝亲的美德，每次回家都会在假期里帮助父母做一些家务，聊聊家常。我相信，尊师和孝亲不仅仅是一种道德观念，更是一种使命和责任。我们要用实际行动去践行，用心去体会其中的甘甜和价值。

其次，尊师和孝亲不仅关乎个人修养，更涉及社会的和谐与稳定。尊师孝亲已经成为中国传统文化的重要组成部分，对于社会的和谐起着重要的作用。学生尊师重教，能够在学习中积极向老师请教，不断进取，不断提高自身的修养和综合素质。而更多的孝顺父母，更多的关注他们的健康和幸福，能够增强家庭的凝聚力，促进亲情的传承和家庭的稳定。我们不能忘记，一个和谐的社会是由一个个和谐的家庭构成的。只有我们每个人都能够尊师孝亲，才能真正实现社会的和谐与稳定。

最后，尊师和孝亲不仅需要思想上的认同，更需要在实际行动中付诸实践。每个人都可以从自己做起，为尊师和孝亲贡献自己的力量。在学校里，我们可以尊重老师的教学观点和教育方式，积极参与课堂互动，主动向老师请教，发扬班集体互助、互助学习的精神。在家庭中，我们可以多关心父母的身体健康和心理需求，多陪父母聊聊天，多问候他们的家庭和生活。尊师孝亲，不仅仅是行为上的敬重，更要内化为我们的品格和修养。只有每个人都能够尊师孝亲，我们才能真正实现社会的和谐与进步。

综上所述，尊师孝亲是中华民族传统美德的重要体现。通过尊师孝亲，我们不仅能够增加自己的修养和智慧，更能够为社会的和谐与稳定作出贡献。我们应该深入理解尊师孝亲的内涵，将其内化为我们的行为准则和生活方式。只有每个人都能够尊师孝亲，我们的社会才能变得更加美好，人们的心灵才能得到真正的满足与安宁。让我们一起行动起来，共同倡导尊师孝亲的伟大价值观，为建设和谐社会做出自己的贡献。

感恩孝亲的心得体会篇十八

现如今，幼儿在家庭中扮演着重要的角色。作为孩子们的模范，我们要时刻铭记孝亲的重要性。在与父母相处的过程中，我深深体会到了孝顺的真谛。下面，我将分享一些幼儿孝亲的心得体会。

首先，理解父母的辛苦是十分重要的。父母为了我们的成长和幸福付出了很多。他们为我们提供衣食住行，尽力满足我们的需求。然而，这其中却有许多我们平时很难察觉到的努力。在我慢慢长大的过程中，我意识到了这一点，并开始尝试为父母分担一些家务。我向妈妈学习做饭，帮助她打扫房间；我帮爸爸整理他的文件，并且帮助他一起做家庭作业。这样的举动无疑使我们的家庭更加和谐，让父母感到被关爱，不再倍感压力。

其次，与父母保持良好的沟通是孝亲的重要方面。作为孩子，我们应该懂得倾听和表达。与父母之间开诚布公的对话有助于增进我们之间的了解与信任。我和爸爸妈妈常常坐在一起，分享彼此的喜怒哀乐，探讨成长中遇到的问题。通过这样的沟通，我们能够更好地理解彼此的难处，也能够尽早解决矛盾和误解，让家庭更加和谐。在这个过程中，我也学会了尊重和接纳父母的观点，体谅他们的无奈和顾虑。

再次，尊重父母的决定是体现孝亲的重要方面。父母经过多年的生活经验和教育，对我们的成长有着最深刻的了解。当父母做出一些决策时，我们应该理解他们的立场，遵守他们的意愿。尽管有时候我们可能觉得父母的决定不合理或者不公平，但我们应该明白，他们所做的一切都是出于对子女的爱与关怀。我清楚地记得有一次，我想要参加一个春节联欢晚会，但父母考虑到安全问题，对我说不。虽然我当时感到很失望，但后来当我了解到父母的担心时，我理解了他们的决定，也学会了尊重并接受。

最后，尽孝的同时，我们也要学会独立。父母的责任是引导我们成长，但我们也要明白，他们也希望我们能够自立自强。随着年龄的增长，我发现自己能够处理越来越多的事情。我自己整理书包、洗衣服、做家庭作业，不再完全依赖父母。虽然在学习和生活中会遇到一些挫折，但正是这些挑战使我成长为一个更加坚强和独立的人。

总之，孝亲是一个长久而细致的过程，需要我们不断的努力和感悟。通过理解和支持，良好的沟通，尊重父母的决定和逐渐的独立，我们可以成为一个懂得感恩和孝敬父母的孩子。幼儿时期就是培养我们孝亲意识的关键时期，通过在日常生活中的实际行动，我们可以让父母感受到我们对他们的爱和关心。在以后的成长过程中，这种心灵的孝亲意识会伴随着我们，成为我们做人的准则和道德底线。

感恩孝亲的心得体会篇十九

近期，我读了《感恩父母》这本书，读完之后，我的感触非常大。读了这本书我才知道父母为自己的儿女做了很多事。《感恩父母》中的第一个故事讲述了一个用生命诠释母爱的故事，是全书当中使我感触最深的故事。

故事的内容讲述了一个孩子的舅奶去世了，但是他舅奶的去世方式谁也想不到。他的舅奶73岁去世，70岁腿被摔残，舅奶一生养活了两个儿子，三个女儿，她的三个女儿要他的舅奶住到自己家里。可舅奶要住儿子家，但两个儿子不要母亲住他们家，打得不可开交。但舅奶还是要上大舅家住。

有一次吃完饭，大舅去拉牛。可是有一头牛往大舅冲来，大舅抵挡不住了，舅奶见到，马上拖着残了的腿冲过去打牛。可牛一见是舅奶打它，就疯了似的往舅奶冲来，舅奶被冲五米多远，出了很多血，他们都说舅奶死了，可舅奶睁开了双眼对大舅说：“老大你没事就好”。舅奶说完就停止了呼吸。读完这个故事后，我明白了母爱是无私的，是博大的。我懂得了深刻的`道理，知道我们在以后的生活中一定要好好孝敬我们的父母，因为父母的爱是无私的无可替代的。

感恩孝亲的心得体会篇二十

小学生感恩孝亲朗诵稿一：

“孝”字是象形字。

一个孩子背着一个老人。

古人都知道其深刻的涵义。

现代人是否能理解孝的真谛。

啮指心痛的子舆。

给母亲洗尿裤的陈毅。

百善孝为先。

常回家看看成了主题。

羔羊跪乳乌鸦反哺。

现在我们的孝在哪里。

孝真的不是让别人看。

对父母不孝谁会看得起你。

你不孝朋友会离你远去。

你不孝生活会在迷雾里。

你要孝。

一切烦恼归去。

幸福是你的`。

万贯的家业是你的。

孝，让你活的有大爱。

孝，让你活的扬眉吐气。

孝，让你得到孝的传承。

孝，让你体会到生命的意义。

小学生感恩孝亲朗诵稿二：

捧一碗水送给你。

母亲你日夜操劳累了。

捧一碗饭送给你。

母亲你为儿女操劳饿了。

捧一份爱心回敬你。

几十年你含辛茹苦。

养育我的苦楚你累了。

无数次风花雪夜。

无数次春夏秋冬。

儿子长大成人了。

可是没有金山银山的我。

没有虚情假意的儿子。

只有一份赤诚的爱心。

只有一份温馨的问候和充实的关怀。

母亲你渴了你就喝一碗儿子的水。

饿了就吃一碗儿子亲手做的饭。

一碗水一碗饭。

带着儿子浓浓的母子情。

送给你母亲。

大孝无言大爱无表。

感恩孝亲的心得体会篇二十一

鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今，从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人，有多少人给我们做了最好的榜样！

大家听说过《二十四孝》中卧冰求鲤的故事吗？王祥年少的时候母亲就过世了。继母对王祥非常不好，屡次挑拨他跟父亲的关系。年幼的王祥受尽了委屈，后母还对他百般的挑剔刁难。

一天，后母病了，想吃鱼，就命王祥去抓鱼。可是，江河都冻结了，哪里还有鱼呢？为了满足母亲的愿望，王祥顶着严寒来到河边，他脱掉衣服，希望用体温化冰，得到鲤鱼。

据说就在这个时候，冰突然自己裂开，竟然有两条鲤鱼跃了出来，冻得浑身发抖的王祥如愿以偿。

是什么力量支撑王祥这样做呢？唯有一个“孝”字，也正是王祥的一颗孝心感动了后母。

有的同学也许会说，这个故事未必是真的。翻开历史看看，感恩的故事还少吗？黄香九岁温席，李密陈情报祖母，花木兰替父从军，赫赫有名的陈毅元帅亲手为生病的母亲洗尿裤，失去父亲的8岁的唐银花安慰失明的母亲说：“妈妈——我就是你的眼睛……”

大家还记得那首诗吗？