最新会计循环实验心得体会(模板15篇)
总结心得体会是对自己努力和成果的一种肯定和回顾。抓住重点,突出自己在学习和工作中的收获和成长。这篇心得体会是作者对过去一段时间学习和工作的总结,感人而真实。
会计循环实验心得体会篇一
会计实验。
心得体会。
会计实验对于从事会计工作的你来说是必须经历的一个环节。怎么学习好会计实验呢?接下来就是我为大家整理的关于会计实验的心得体会,供大家阅读!篇1实训时间:20xx年6月12日-20xx年6月25日实训地点:本班教室实训目的:通过本次模拟实验培养我们学生实际动手能力,缩短课本知识与实际工作的距离。
经过一个多学期的学习,我们在老师的指导下进行了两个星期的会计手工实习。我们按手工记账的程序和方法进行了全方位,全仿真性的了解。
实训中,我们组织三人一组。由一个组长带领两名组员组织和指挥实验小组会计模拟实验的操作。
首先,我们根据实验资料中的经济业务摘要编制会计分录。然后设置t字账,编制科目汇总表、开设总账、登记期初余额、且根据科目汇总表登记总帐并结账,最后根据总账及其他有关资料编制资产负债表、利润表和现金流量表。
在我所在的小组中,我担任写分录、根据科目汇总表登记总账、登记记账凭证的工作。在登记记账凭证时,我自以为对单据等并不陌生,但是在实际操作时还是出错了,例如,借方科目的金额写到贷方科目去了。存根联忘写日期等等,还有在写分录的过程中,感觉都是在学习理论知识见过的,看起来比较简单,但是真正轮到自己做的时候,却是错误百出。有时看错了金额栏的位置,明明是在千位却写到了万位,导致数字错误,有时忘写会计科目的明细账,有时没注销空白的金额栏等。有时候登账时特别是三栏明细账,由于明细项目太多,金额栏紧凑一不小心就会把数字填错。但是在经过几天的熟悉过程之后,错误就慢慢的减少了,而且手工操作的速度也有提高。虽然实训这几个星期每天都生活在忙碌之中,但每天都过得很充实。
心得体会:通过本次模拟实验,培养了我们的实际动手能力,缩短了课本知识与实际工作的距离。且理解到会计人员最重要的一点就是细心。对于每天和一大堆数字打交道,绝不能出一点点错,要知道失之毫厘,差之千里,零点零几的差别,有可能造成与实际很大的距离。会计人员还要时刻注意了解会计准则,会计法规的变动情况,对于税率,比例,国家政策的变动一定要明确的认识,在工作中要严格要求自己。
另外,我认为如果在今后的实训中,如小组中三人可由出纳、会计、会计主管组成。实行轮岗制,每个星期更换一个岗位,而且有模拟的银行、公司、税务部门...等等。可能会更生动些、更现实些。
通过这次的实训,学到了许多的知识。希望通过这次的学习能为以后实际工作中得心应手。
篇2时光飞逝,转眼间,我们已经步入了第三学年,所学的内容都是专业课,其中会计实训是非常重要的课程,经过前几学期对基础会计和企业会计的学习,会计实训是由理论到实际操作的重要转变。
会计这种职业,在理论研究方面,并不需要多少人,需要的是实际操作好、专业技能强的人才。尤其作为职业院校学生,技能是我们的立足之本,所以上好会计实训课尤为重要。
从一开始的做会计分录,到填写记账凭证,然后登记账簿,再是结帐,对账,编制报表,装订等一系列繁琐的工作,由几个人来完成,其中的酸甜苦辣,只有经历过了,才正真的了解到什么是会计。原来会计工作并没有想象中的那么简单,那么轻闲。
会计实训的上课方式,让我觉得很有趣,是三个人一组分岗位进行,有出纳岗位,有综合会计岗位和主管岗位。我做的是主管岗位,在小组内全面负责财务工作,会计稽核,负责科目汇总表的编制,总账的登记,会计报表的编制,以及帮助组员进行工作。
上会计实训课,要有"上学如上班,上课如上岗"的意识。"精于计算,善于管理,勤于理财"是我们的岗训。"我说行一定行,说我行我就行,我自信我成功"是我们不变的信念。
在课前要准备好物品,作为会计,丢三落四可不行!上可过程中一定要集中经历,紧跟老师的思路,稍不留神,就不知道接下来要做什么了,要赶上,就更不容易了。当然还要有团队合作精神,一定要吧自己的工作做正确做好,才能让后面同学的工作顺利进行。
登记账簿是最考验人细心和耐心的。我做主管岗位,要根据前面出纳做的记账凭证,登记丁字账,汇总,在登记总账,稍有疏忽,就要返工,一大堆数字加加减减,真是算的头都大了。
在账页上的文字数字一定要准确清晰,如果写错要用划线更正,再加盖。
人命章。再后来,编制会计报表时,一定要把公式弄清楚。最后将凭证装订,整理账簿,工作就算基本完成了。
而像上面说的这些操作流程一样,我们这个学期就做了三遍。第一遍是老师带着做,第二遍是主管带着,第三遍就要考自己了。一套题有38项业务,工作量可想而知。
"只有经历过,才知道其中的滋味",对我而言,可以说通过上会计实训课,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对会计的观点也有了本质的改变,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。
希望在接下来为期不多的在校学习中,多上会计实训,以便让我们能不断的查漏补缺,这样更能帮助我们会计专业的学生学好会计这门课,为走上社会奠定良好的基础。
篇3在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。
训练我们认识、观察社会以及分析解决问题的能力,提高专业技能,使之很快的融入到工作当中去。我们实习的内容主要有:财务会计业务包括下列各项:(1)原始凭证的核签;(2)记账凭证的编制;(3)会计簿记的登记;(4)会计报告的编制、分析与解释;(5)会计用于企业管理各种事项的办理;(6)内部的审核;(7)会计档案的整理保管;(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是一项非常重要的事务,会计报表的目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时,然而当前的财务报表有很多的局限性。
为期三个月的实习结束了,我在这三个月的实习中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅,以学习国际贸易专业的我们,可以说对财务会计已经是耳目能熟了。所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。
以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的财务会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。
篇4。
这学期我们在赵老师的精心指导下开展了为期将近5周的会计综合模拟实验课程,该课程是以手工模拟做账为主,课程所用的教材是我们会计学院老师精心为我们编制的,同时,也是全国该类第一本专业化教学用书,它以现实中的实际企业业务为实验资料,从而使我们的课程与现实更接近,更具实践性;此外编者就是我们的指导老师对我们更好使用教材提供了很大方便,为此我感到无比的荣幸。
在实验中我切实经历了企业会计核算的基本程序和方法,在实践中加强了对理论知识的理解。在课程实践中我遇到很多理论学习中所没有遇到过的问题,解决这些问题的过程才是我在这门课程的学习中真正得以提高的过程。同时,经过这段时间的手工做账处理使我充分体会到了做好一名合格会计人员的难处,也充分体会到了会计电算化的无比重要性。下面是对这段时间的会计模拟实验课程进行的。
总结。
:
1、实验目的如课本所说是为了巩固专业知识、强化实践能力、解决理论与实际相脱节问题、提升创新能力,不过我觉得老师费这么大劲儿是为了让我们更好的了解实际账目处理,提升我们的动手能力,以方便解决我们即将面临的就业问题,以让我们有一个好的未来为父母为学院争得争光。
2、实验步骤上理论上要求按照设置账簿、编制记账凭证、登记总账明细账、编制报表的步骤,我们也基本按照这个步骤进行,不过实验具体操作中还是灵活的。
确率只在百分之八十多,分录要不就是没有将其支付运费分为进项税和销售费用、要不就是随意合并分录(虽然结果一样可是不方便登记凭证)、或者可以简写为一个的分录做了两个等等。
(2)登记凭证时有时还会将专用记账凭证类别写错(如将用其他货币资金支付记为付款凭证)或者一笔分录中涉及转、付但少计付款凭证等等,导致最后和人一对凭证号不就是比人家多一张就少一张,还得和别人比对找错,耽误了一些时间,此外有些结尾处忘记了写货币符号导致又重新检查了一下。
(3)登账簿时由于自己用笔写上了科目名称、编号,及数字书写没有按三分之一或二分之一书写等出错太多而废了一本总账,最后只能换一本,不过这也为我更好书写总账提供了一个新的机会,因为错的基本都改了,照废掉的那本抄就可以了。
日记账上出错也不少,因为没有日结而废掉了现金日记账,银行存款日记账期初额应该按基本存款账户余额填写、发生业务也应计入基本存款账户可是自己却没注意,同时也没有日结但是自己懒所以没改,我安慰改了是表示自己知道错哪了而现在自己已经知道错在哪了下次不犯就同样可以达到实验目的了,呵呵有点自欺欺人的感觉。对于制造费用等明细账由于出错怕了所以特别小心,因此出错相对少了点,只是一些金额填错了。
(4)编制报表时候坏账准备计提那导致固定资产和别人有些不同,最后懒了点不愿意再算了就直接借鉴的别人的了。
(5)装订记账凭证时凭证被订歪了,同时封皮弄得不太好导致重装了两次,重装中由于某些原因造成原始凭证的损坏只能放弃。
会计循环实验心得体会篇二
近周的会计实训在熊老师的带领下圆满结束了,在这周的实训中,我学到了很多东西,对真正的会计操作有了更深刻的了解。实训让我对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。同时也让我意识到自己的差距,也决定要更加努力学好这门学科。
其实,这次实训最大的感受就是累,填凭证很累,登帐很累,填表也很累。首先是建账,总账和日记账般采用订本式。选购时结合企业业务量的大小,尽量使选用的账页满足年所用。账簿封面的颜色,同年度应力求统,每年应更换色,以便于区别。各种明细分类账按照二级科目设置账户,记录经济业务的明细情况,是对总分类账的必要补充。会计账簿应设置封面、标明单位名称、账簿名称及所属会计年度。账簿的扉页,应设立账簿启用表。账簿的第页,应设置账户目录并注明各账户页次。账簿中的总账是按会计科目的名称和顺序设立的,每个科目设立个账户。明细账原则上每个子目设立个明细账户,但可根据实际情况增设或删减。其次是填制记账凭证,记账凭证是根据已经审核无误的.原始或原始凭证汇总表,对经济业务的内容进行归类整理,用于编制会计分录,直接作为登记账簿依据的会计凭证。然后是登记账簿,登记会计账簿时,将会计凭证日期、编号、业务内容摘要、金额和其他有关资料逐项记人账内,做到数字准确、摘要清楚、登记及时、字迹工整。登记完毕后,要在记账凭证上签名或者盖章,并注明已经登账的符号,表示已经记账。账簿中书写的文字和数字应在簿页格子上留有适当空间,不要写满格子,般应占格距的1/2。登记账簿要用蓝黑墨水或者碳素墨水书写,不得使用圆珠笔或者铅笔书写。各种账簿按页次顺序连续登记,不得跳行、隔页。如果发生跳行、隔页,应按规定方法进行纠正。其纠正方法有两种:是从空行或空页的“摘要”栏到“余额”栏,用红笔划交叉对角线予以注销,并由记账人员和会计主管人员在交叉处签名或盖章。二是在跳行所在行盖上“此行空白”字样印鉴,在隔页处盖上“此页空白”字样印鉴,并由记账人员和会计主管人员签名或者盖章。最后是编制报表,编制财务会计报告,必须根据经过审核无误的会计账簿记录和有关资料进行,做到数字真实,计算准确、内容完整、说明清楚,任何人不得篡改或者授意、指使、强令他人篡改财务会计报告的有关数字。编制财务会计报告,应当根据国家统的会计制度规定的格式和要求进行,认真编写会计报表附注及其说明,做到项目齐全,内容完整。单位向不同的会计资料使用者提供的财务会计报告,其编制的依据应当致。
总之,这个礼拜确实是没有轻松过。更何况又是临近考试,时间就更加紧了。在完成了实训作业后,我也想过以后是不是该真的从事这项工作了,我直觉得在大学里学了这门学科,毕业了以后至少会首选会计这项工作,要不然大学四年就等于白白浪费了。或许这就是些小小的牢骚,过阵就好了。
会计这种工作可能确实不适合男生来做,因为做这项工作的人要有很多的耐心和细心,而这些都是我很缺少的。但我毕竟是学这个专业的,有了这些东西才能让自己更加专业。所以,在接下来的两年,我会让自己变得更加仔细,有耐心,工作不会来适应你,要自己主动去适应工作。经过这次实训,我知道了会计确实是项辛苦的工作。或许并不是工作本身的问题,而是自身的差距还是很大,所以会觉得累,觉得辛苦。我直把会计作为我以后找工作的第选择,我觉得只要兴趣还在,热情还在,再累再辛苦,都不是问题。
看过有人说:做会计难,做男会计更难。甚至有人把男会计归为了第四类人了(男人,女人,女博士,男会计)。都说男会计是很苦逼的,但还是有很多人挤破头要学这个专业,要从事这项职业。人们都只会看到任何东西光亮的面,都看不到他们背后的辛苦和汗水,只有像我们这种正在路上的人才能明白其中的苦辣。经过这次实训,我知道了会计也不是想象中在办公室吹吹空调,算算钱这么简单的事了。作为这行里比较弱势的男性,更要把握好自己的前途,继续努力。
我直很佩服像熊老师这样的男性,可以把会计这门工作做得得心应手,我不能想象这后面有多少的汗水。就比如说现在在写的这篇感想吧,我觉得单单把他写成篇感想就没有什么意义了。与其说是感想,不如说是些对自己的总结或者对未来的些想法吧。总结自己过去对会计的态度,想想以后要做什么。
我觉得不管做什么事,态度都是最重要的。有了好的态度,才会有好的想法,才会有好的作为,才能把事情做好。会计如此,以后的路还很长,好的态度可以帮助自己走的更好。大算是白过了,可能是刚到大学,什么都懵懵懂懂的,但好歹考过了会计从业,可能也就是这个,我才对会计这门学科真正的重视起来,所以整个大二,我觉得自己还算是对的起会计的专业课的,现在也在努力复习助理会计。重要的事可以不多,但每天都要有会计。
其次,在这条路上,有个好的引导者也是十分重要的。像熊老师,余老师就是很好的老师。我很庆幸自己可以遇到这样的老师。会计是门实践性很强的学科,它不像经管其他的专业样宽泛。所以,这就要指导老师有很强的专业知识和职业道德。熊老师就是这么个老师,有很强的专业知识,这自然是不用多说的,而且熊老师喜欢和学生在起,喜欢和学生打成片并且善于和学生交流,是个很有亲和力的老师,希望熊老师可以在以后继续和我们起学习。
但是,师傅领进门,修行在个人。再好的老师再怎么努力的教学,还是要自己努力,自己自觉。自己在课堂上要认真,在课后也要都看书。十月份的考试天天近了,考过了这个,大学里可以考的专业证书也就没有了。很多事都不能给自己留后路,考证就是如此,想着还有下次,那就辈子都过不了了,必须次通过,有压力才有动力。
会计是条很长也很辛苦的路,这条路上走的人很多,有的人停下了,有的人离开了,有的人回头了,但始终坚持走下去的人,都能成为行业中的佼佼者。大学的日子已经过去了半,也没有很多的时间来浪费了。会计既然已经进入了我的生活,成为了我生活的部分,我就定会好好对待它。既然摆脱不掉,那就只有把他当朋友了。
最后,还是要感谢熊老师这个礼拜的教导,希望以后还可以得到您的解惑。
会计循环实验心得体会篇三
实验的内容主要对财务管理的各个章节,通过选择题、填空题和综合计算题等方式,结合了实际生活中的场景来进行描述,深入浅出的把理论知识进行了描述,用做题的方式让我们把理论知识夯实巩固。本次上机实验的时间比较短暂,如果要做到面面俱到是不太可能,所以老师就让我们对自己薄弱环节进行学习巩固和测试。
此次上机实习,带给我最大的感受就是我自身的理论结合实际能力的还有待提高。软件主要给我们从基本理论(即总论),货币的时间价值,财务分析,战略预算,资本结构,长短期资产管理以及股利理论与政策等章节进行了分析和讲解。
上机时,我最初从最基础但是最重要的财务管理目标进行了学习,因为一切都是以企业既定的目标展开的。关于财务管理的目标,书本上给出了三个目标:利润最大化、每股收益最大化、企业价值最大化。但这些目标的实现并不是对每个企业都适用。通过练习,我觉得每个公司的目标也要依情况而定,如练习中就明确指出针对大中小型企业,财务管理的目标就有所差异,小型企业由于自身的局限性主要以利润最大化为目标,进行绩效考核,而上市公司则更多的以股东利益最大化为目标。接下来我则对货币的时间价值进行了巩固。
本以为这一章节,原理还是比较简单的,但实际操作起来,将其与实际生活联系起来,难度就有所提升了。以复利终值的计算为例,练习中则是通过父母为子女开设“小博士账户”的'方式进行描述,给出了银行不同期的存款利率,这时我们就不能简单的直接套用给出的利率,而要结合实际情况和银行存款政策进行选择。无疑,此次上机实习给我们提供了一个理论联系实际的平台,整体而言,练习题的难度并不是很大,但是由于与实际紧密结合,使得题目更加灵活多变,要计算时要考虑的问题也更多了,同时计算量也更大,没有之前理论学习中的理想化。
最后我还针对自己的薄弱章节进行了练习,比如财务指标的计算和分析,资本结构决策等等。在学习财务管理时,我们最重要的就是通过对数据处理,进行指标计算和分析,发现企业管理中存在的问题与不足之处,全面的考核企业运营中的财务状况、经营成果和现金流动情况等等,为企业的发展提供决策依据。
此次上机实验,虽然练习的时间不是很长,但是在四节课的时间内,也练习大量的题目,全面巩固了财务管理的理论知识,同时也更深刻的体会了理论和实践是有所差距的,在实际生活中的问题更加灵活多变。要真正的做到学以致用,我还需要不断锻炼理论联系实际的能力。通过此次财务管理实验,在理论知识的巩固和提升上,我还是受益匪浅。
会计循环实验心得体会篇四
会计循环模拟实验是会计学学习中的一种重要实践教学手段。通过参与实验,学生可以模拟真实财务环境,深入理解会计原理和会计过程。在本次实验中,我学到了许多宝贵的经验,发现了自身的不足和改进的方向。以下是我个人的心得体会。
首先,在实验中我深刻体会到了会计循环的重要性。会计循环是指财务信息在企业内部的流动和反馈过程。实验中我们以一个连锁超市为例,模拟了采购、销售、收款等环节的会计循环。通过建立一个完整的会计循环,企业可以准确记录和掌握自身的财务状况,为有效的经营决策提供依据。而在实验中我也意识到,一个合理的会计循环需要各个环节之间的协调配合,任何环节出现的问题都会对整个会计循环产生影响。因此,建立一个良好的会计循环对企业的财务管理至关重要。
其次,在实验中我发现了自身在会计信息处理方面的不足。会计循环涉及到大量的会计信息处理和记录,对会计知识的掌握要求较高。然而,在实验过程中我发现自己对一些会计知识的理解不够深入,对会计处理方法的应用也存在一些困难。这使得我在进行会计信息处理时出现了一些错误和偏差,影响了实验结果的准确性。因此,我意识到在提高会计信息处理能力方面,需要加强对会计知识的学习和实践,在实际操作中多加练习和思考,提高自己的会计专业素养和技能。
再次,在实验中我体会到了团队合作的重要性。本次实验我们分为小组进行,每个小组的成员扮演不同的角色,负责不同的会计环节。在实验过程中,我们需要相互协作、密切配合,才能完成一个完整的会计循环。通过与小组成员的沟通和合作,我认识到团队合作是实现共同目标的重要手段。每个人的不同角色和分工,相互之间的配合和协调,都对实验的顺利进行起到了至关重要的作用。因此,在今后的学习和工作中,我将更加重视团队合作,发扬团队精神,与他人共同进步。
最后,在实验中我对会计的现实应用有了更深入的了解。会计是一门重要的管理工具,广泛应用于各个企事业单位和个人生活中。通过实验,我不仅了解了会计的基本原理和方法,还亲身体验了会计的现实应用。通过模拟实验,我能够更加真实地感受到会计信息对企业经营和决策的重要性。我发现,在实际应用中,会计信息不仅仅是为了满足法律法规的要求,更能够提供给管理者更准确的财务信息,为企业的发展和决策提供依据。因此,我对于会计的重要性有了更加深刻的认识,增强了我进一步学习和研究会计的决心。
综上所述,通过会计循环模拟实验,我不仅学到了实用的会计知识和技能,还对财务管理和会计应用有了更深入的理解和体验。实验中的困惑和问题也激励着我不断学习和提高。我相信,在今后的学习和工作中,我会运用所学的知识和经验,为企业的财务管理和发展贡献自己的力量。
会计循环实验心得体会篇五
在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。
社会实践是学校根据专业教学的要求,对我们已学部分理论知识进行综合运用的培训,其目的在于让我们接触社会,加强对社会的了解,培养和训练我们认识、观察社会以及分析解决问题的能力,提高专业技能,使之很快的融入到工作当中去。我们实习的内容主要有:财务会计业务包括下列各项:
(1)原始凭证的核签;
(2)记账凭证的编制;
(3)会计簿记的登记;
(4)会计报告的编制、分析与解释;
(5)会计用于企业管理各种事项的办理;
(6)内部的审核;
(7)会计档案的整理保管;
(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。
各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是一项非常重要的事务,会计报表的目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时,然而当前的财务报表有很多的局限性。
为期三个月的实习结束了,我在这三个月的实习中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅,以学习国际贸易专业的我们,可以说对财务会计已经是耳目能熟了。所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。
以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的财务会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。
会计循环实验心得体会篇六
这学期我们在赵老师的精心指导下开展了为期将近5周的会计综合模拟实验课程,该课程是以手工模拟做账为主,课程所用的教材是我们会计学院老师精心为我们编制的,同时,也是全国该类第一本专业化教学用书,它以现实中的实际企业业务为实验资料,从而使我们的课程与现实更接近,更具实践性;此外编者就是我们的指导老师对我们更好使用教材提供了很大方便,为此我感到无比的荣幸。
在实验中我切实经历了企业会计核算的基本程序和方法,在实践中加强了对理论知识的理解。在课程实践中我遇到很多理论学习中所没有遇到过的问题,解决这些问题的过程才是我在这门课程的学习中真正得以提高的过程。同时,经过这段时间的手工做账处理使我充分体会到了做好一名合格会计人员的难处,也充分体会到了会计电算化的无比重要性。下面是对这段时间的会计模拟实验课程进行的总结:
1、实验目的如课本所说是为了巩固专业知识、强化实践能力、解决理论与实际相脱节问题、提升创新能力,不过我觉得老师费这么大劲儿是为了让我们更好的了解实际账目处理,提升我们的动手能力,以方便解决我们即将面临的就业问题,以让我们有一个好的未来为父母为学院争得争光。
2、实验步骤上理论上要求按照设置账簿、编制记账凭证、登记总账明细账、编制报表的步骤,我们也基本按照这个步骤进行,不过实验具体操作中还是灵活的。
(1)实验中我们先写的会计分录,我用了三个下午分别抽时间完成的,在实验中我切实体会到了学习理论的重要性,有好几个分录出错,分录正确率只在百分之八十多,分录要不就是没有将其支付运费分为进项税和销售费用、要不就是随意合并分录(虽然结果一样可是不方便登记凭证)、或者可以简写为一个的分录做了两个等等。
(2)登记凭证时有时还会将专用记账凭证类别写错(如将用其他货币资金支付记为付款凭证)或者一笔分录中涉及转、付但少计付款凭证等等,导致最后和人一对凭证号不就是比人家多一张就少一张,还得和别人比对找错,耽误了一些时间,此外有些结尾处忘记了写货币符号导致又重新检查了一下。
(3)登账簿时由于自己用笔写上了科目名称、编号,及数字书写没有按三分之一或二分之一书写等出错太多而废了一本总账,最后只能换一本,不过这也为我更好书写总账提供了一个新的机会,因为错的基本都改了,照废掉的那本抄就可以了。
日记账上出错也不少,因为没有日结而废掉了现金日记账,银行存款日记账期初额应该按基本存款账户余额填写、发生业务也应计入基本存款账户可是自己却没注意,同时也没有日结但是自己懒所以没改,我安慰改了是表示自己知道错哪了而现在自己已经知道错在哪了下次不犯就同样可以达到实验目的了,呵呵有点自欺欺人的感觉。对于制造费用等明细账由于出错怕了所以特别小心,因此出错相对少了点,只是一些金额填错了。
(4)编制报表时候坏账准备计提那导致固定资产和别人有些不同,最后懒了点不愿意再算了就直接借鉴的别人的了。
(5)装订记账凭证时凭证被订歪了,同时封皮弄得不太好导致重装了两次,重装中由于某些原因造成原始凭证的损坏只能放弃。
会计循环实验心得体会篇七
会计学是一门理论与实际相结合的学科,对会计学的学习不能仅仅局限于对理论知识的学习而且要注重会计学的实务练习,以加强学科的实践性,能够将理论知识运用于实践,充实理论知识。 随着社会经济的发展,对会计人员的要求越来越严格,作为一名会计学专业的大学生来说学好会计学的相关理论知识并加强会计实务的学习是一门必修课,会计手工账实务操作更为重要,是每一位在校会计类专业同学所必须具备的一种能力。
进入到大学生活的第三个学年,学校给我们安排很多会计专业的理论知识课程,在这些课程之外还特意开设了一门“会计手工实验课”。与以往的理论学科不同,会计手工实验课是一门以手工操作为基础的课程,学生为一家虚拟企业为活动背景,对公司的各项经济业务活动进行手工记账。
实验步骤:
首先根据试验资料设置账簿,然后根据相关业务内容和“原始凭证”填制“记账凭证”,再根据“收款”“付款”和“转账”凭证登记“现金”日记账,“银行存款”日记账和各种明细账。同时还练习了编制“科目汇总表”,根据“科目汇总表”登记“总分类帐”,将“总分类账”与“日记账”和“明细分类账”核对后根据“总分类账”编制“会计报表”。
并填写期初余额。这一步并没有什么难度,输入数据时小心谨慎就可。
根据相关业务内容和“原始凭证”填制“记账凭证”,有的原始凭证要自己填写,然后根据原始凭证写出会计分录,然后根据会计分录填写记账凭证(包括收款、付款和转账凭证)。原以为自己学过的会计知识足以应付这些经济业务,可一接触实务才发现远没有理论简单。起初原始凭证都不会填,并且很多业务还要老师讲过才会做分录。
在做完一部分凭证后,我们开始编制丁字帐,即根据所有记账凭证将每个科目的借贷方金额都记下,然后借贷方所有发生额分别相加,进行试算平衡。在这一步,出错的几率非常大,我们几乎很少第一遍就算对借贷相平的,必须仔细认真。
账簿包括总分类账户、明细分类账户、现金及银行存款日记账户。登记会计账簿时要求准确完整。登记会计账簿时,应将会计凭证的日期、编号,业务内容摘要、金额和其他相关资料逐项记入账内,做到数字准确、摘要清楚、登记及时、字迹工整。根据收款凭证、付款凭证逐日逐笔登记“现金”及“银行存款”日记账,并且做到日清月结。根据转账凭证登记“明细分类账”,再根据“科目汇总表”登记“总分类账”。
计制度对每一个步骤都是严格要求的,出错时根据不同的情况分别采用划线更正法,补充登记法,红字冲销法,不得擦、补、挖。填写账簿时文字金额都要占总格的三分之一内,写错了要用红笔划掉,并用蓝必将正确的金额和文字写在空白部分,并且金额写错了不能只改数字,要整体划掉。
最后,根据总账和明细账及资料所给的期初余额编制会计报表,包括资产负债表和利润表。资产负债表是反映企业某一特定日期财务状况的会计报表。利润表是反映企业在一定会计期间经营成果的报表。填制时要注意时间。
做任何事的时候细心是必不可少的,但对于会计这一项工作来说细心显得尤为重要。会计工作工作量很大,因为一点疏忽,比如填错一个数字,哪怕只是一分钱的差额借贷结果就不可能相等。会计这项工作本身并不是很复杂,但是很繁琐,会计人员必须要有耐心才能把工作做好。
通过这次手工实验课程使我的会计知识在实际操作中得到了验证,进一步深刻了我对会计专业的了解。加强了一定的基本实际操作能力,对会计流程的各个步骤和具体操作有了进一步的了解。同时,使得我系统的对老师所讲的知识实践了一遍,加强了对理论知识的记忆,学到了跟多课本上的没有的知识,并且意识到只有把书本上的理论应用到事务中去才能真正的掌握这门知识。
会计循环实验心得体会篇八
会计在公司里占据着越来越重要的地位,会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、猜测、参预决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济更加展会计工作就显得越重要。有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本把握了,但这些好像只是纸上谈兵,如果将这些理论性极强的东西搬到实际上应用,那我想我确定会是无从下手,一窍不通。自认为已经把握了必需的会计理论学问在那里只能成为空谈。只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去,才能真正把握这门学问。平常在校内学到的都只是课本上的学问,缺乏工作阅历,还不能满意会计工作的需要。为了积累关于会计专业的工作阅历,我在三友集团氯碱有限职责公司获得了一次非常难得的实习机会。实习期间努力将自己在校内所学的理论学问向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,仔细完成领导交办的工作,得到学习领导及全体工作人员的全都好评,同时也发觉了自己的很多不足之处。
那里的同事对我非常和气,他们急躁地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的详细核算资料,又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本学问要领,对我所提出的疑难困惑也是有问必答,尤其是会计的一些基本操作,都赐予了细心的指导,我很感谢他们对我的教育。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他们的帮忙下,我快速的适应了那里的工作环境,并开头尝试独立做一些事情。
在那里我的收获很大,我学会了录入业务、记账、登帐、填制记账凭证、使用打印机等好多的学问,把握了会计工作的基本流程,也学到了不少为人处事之道,熟悉到不断学习的重要性,更多的了解了会计专业的特点,发觉电算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的`实习收获和所得。公司里凭证的填制已经基本上由电脑生成打印机完成,很现代化,而且我发觉那里所使用的用友软件很便利快捷,网络已经能很好的为公司服务了。
一个月的实习我基本把握了登账的方法:首先要依据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,依据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最终才把它登记入总账。结转其成本后,依据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般挨次和基本流程。会计原来就是烦琐的工作。
在结账以前务必先对账,对账主要是为了发觉和订正记账过程中消失的差错。由于在会计核算过程中难免会出差错,而且差错可能出此刻各个环节,如记账凭证填制中的错误、记账过程中的错误、实物保管过程中的疏忽等等。因此,在会计期末将账簿同会计凭证、其他账簿、实存物资相核对,能够保证账证相符、账账相符、账实相符,是会计信息真实牢靠的保证,同时为报表的编制打下了良好的基础。对账中的错误让我又重新温习了查找错帐的方法:差数法、尾数法、除二法、除九法。除二法是查重复账用的,除九法是查数字颠倒的,差数法是查少计账的,尾数法是用来查少计尾数的。还能够这样分成两种方法:
一、查找漏记、重记错差的方法。总帐与分帐不平常,假如差错数是72,就得先看凭证上有无72这一笔数字。假如发觉有这一笔,就应看有关帐户是否有漏记、重记的状况。
二、查找反方向差错的方法。这种反方向的差错数,必需是偶数,可用“2”除尽。所得的商数就是差错数。
电算化在公司的普及使用,让我对电算化又有了更新的熟悉,会计电算化是会计技术和计算机技术相结合的产物,会计电算化的不断进展,要求会计电算化人才培育要突出实务性特征,要使会计电算化人才能够快速理解适应和进入计算机会计实务环境,能够娴熟从事手工会计操作和运作财务软件,具有从实务中学习和进步的潜力。会计电算化人才是一种复合型人才,无论其侧重哪一方面,都就应拥有足够的会计和计算机两方面的学问,懂得计算机技术手段,能将会计工作转化为计算机应用;要熟知一些计算机环境下的会计运作方式和模式。在我国,随着经济的持续进展,对会计类专业人才的需求一向处于一种上升的趋势,即使是高校生人数激增,毕业生就业困难的这天,会计类专业的就业形势也明显的比其他专业的要好,在各地的聘请职位需求排行榜上,财经类专业一向处于领先,依据调查结果显示,社会对会计电算化专业毕业生需求意愿较强,九成单位有长期需求。由于公司分工较细我是在销售部实习,所以涉及到的都是和资金流入有关的会计科目,应收账款很常见,使我对应收账款有了更多熟悉。应收账款是指企业因赊销产品、商品或带给劳务而应向购货单位或理解劳务单位收取的应收款项,是企业因销售商品、带给劳务等经营活动所构成的债权,是企业活动资产的一个重要项目。随着市场经济的进展,商业信用的推行,企业应收账款数额普遍明显增多,应收账款的管理已经成为企业经营活动中日益重要的问题。应收账款的功能主要有以下方面:
1、扩大销售,提高了企业的竞争潜力。
2、削减库存,降低存货风险和管理费用的开支。以前,我总以为自己的会计理论学问扎实较强,正如全部工作一样,把握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名精彩的会计人员,就应没问题了。此刻才发觉,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。还有就是会计的连通性、规律性和规范性。每一笔业务的发生,都要依据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间挨次登记下来的,极具规律性。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随便添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。
在实习期间,我曾觉得成天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生郁闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你专心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:马虎大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达胜利的彼岸!在这次会计实习中,我可谓受益匪浅。仅仅的一个月实习,我将受益终生。感谢有限职责公司给我带给这样一个实习的机会,更感谢同事们一个多月以来对我的悉心照看和急躁指导。
会计循环实验心得体会篇九
近日,我有幸参观了水循环实验室,通过实地参观和学习,我对水循环的原理、过程和重要性有了更深刻的了解。在参观过程中,我不仅从实验中亲身感受到了水循环的奇妙之处,也认识到了保护水资源的重要性。下面,我将结合实际经历,分享我对参观水循环实验室的心得体会。
首先,参观水循环实验室给我留下深刻的印象是它的科学性和实用性。实验室内设有大大小小的仪器设备,专业的工作人员指导着我们进行实地体验,使我们亲眼目睹了水循环的实质过程。我清晰地看到了蒸发、凝结、降雨和蓄水等过程是如何相互作用、循环往复的。实验室里的模型和图表生动地展示了水循环的全过程,使我对这一过程的认知更加全面和准确。
其次,参观过程中,我对水资源的宝贵性有了更加深刻的认识。水是人类生活的基础,也是大自然赋予我们的宝贵资源。在实验室里,水的循环过程让我意识到每一滴水都是无价之宝。我们应该珍惜水资源,以节约用水为己任,避免浪费。同时,还要加强环境保护意识,减少对水源的污染,保护好我们生活所依赖的水资源。
此外,参观实验室还带给我一种生态平衡与可持续发展的思考。通过实地观察水循环过程,我深刻认识到水是一个不可再生的资源,我们应该让水循环得以延续,与自然界和谐共存。如果我们破坏了生态平衡,过度开发水源,大量消耗水资源,不仅会面临水危机,还会给我们的生存环境带来巨大的危害。因此,我们要养成良好的生态习惯,保护好我们生活的环境,实现可持续发展。
在参观实验室过程中,我还深切感受到了科学教育的必要性和重要性。水循环实验室提供了一个亲身体验的平台,让我们通过实际操作和观察,更好地理解和认识水循环。这种教学方法不仅能够激发学生的学习兴趣,提高学习效果,还能够培养学生的科学素养和动手能力。通过实践,我们可以更好地领会和掌握科学知识,为今后的学习和发展打下坚实的基础。
最后,参观水循环实验室对我产生了深远的影响。它让我深刻认识到水循环的重要性,让我懂得了如何保护水资源,更加珍惜水的可贵。同时,参观实验室也提醒我生态平衡与可持续发展的重要性,使我明白只有与自然和谐共存,才能实现可持续发展的目标。更重要的是,通过实践教学,参观水循环实验室让我更加深入地了解了科学知识,并培养了我的科学素养,为今后的学习和成长打下了坚实的基础。
综上所述,参观水循环实验室是一次有意义的经历,它让我对水循环有了更加深入的认识,使我明白了保护水资源、维护生态平衡的重要性。通过实践教学,它也激发了我对科学的热爱和学习的兴趣,为我的科学素养和动手能力提供了良好的培养。我相信,在今后的学习和生活中,我会更加注重保护水资源,积极参与到环境保护中去,为实现可持续发展贡献自己的一份力量。
会计循环实验心得体会篇十
循环程序是计算机编程的基础之一,也是计算机程序设计中常用的一种编程结构。通过实验,我们对循环程序的原理和应用有了更深入的理解。下面将从实验目的、实验过程、实验结果、实验收获和思考几个方面来总结实验心得体会。
首先,实验的目的是学习循环程序的基本概念和使用方法。循环程序可以通过循环控制语句来实现某段代码的多次重复执行,极大地提高了程序的灵活性和效率。掌握循环程序的原理和使用方法,对我们以后的程序设计和开发具有重要的意义。
其次,实验过程中,我们根据实验要求编写了多个循环程序,并通过调试和执行来验证程序的正确性。在编写循环程序的过程中,我们需要注意循环条件、循环变量的初始化和增量等细节问题。通过不断调试和修改,我们的程序得以正确运行并输出我们期望的结果。
接下来,实验的结果是我们编写的循环程序能够正确实现程序的循环功能。我们在实验中遇到了各种循环控制语句的应用场景,例如对数组进行求和、计算阶乘、输出九九乘法表等。通过实验结果的验证,我们对循环程序的应用场景有了更深入的了解。
然后,实验过程中我们得到了一些宝贵的经验教训和实验收获。首先,我们需要在编写循环程序之前进行仔细的思考和分析,明确程序的逻辑和目标,避免出现逻辑错误。其次,我们要注意代码的简洁性和可读性,通过合理的命名和注释,使代码易于理解和维护。最后,我们需要养成良好的编程习惯,例如使用合适的变量类型、合理的代码缩进和避免冗余的代码等。
最后,在实验的思考部分,我们深入思考了循环程序的应用场景和优化方法。循环程序在实际应用中有着广泛的使用,例如在大规模计算、图像处理和模拟等领域。我们可以通过优化循环程序的算法和数据结构等方法来提高程序的性能。同时,我们也注意到循环程序的缺点,例如在某些情况下可能会导致死循环、资源浪费等问题,需要我们在实际应用中加以注意和优化。
综上所述,通过这次循环程序的实验,我们对循环程序有了更深入的了解,掌握了循环程序的基本原理和使用方法,积累了一定的编程经验和技巧。在今后的学习和工作中,我们会继续加深对循环程序的理解和应用,不断提高自己的编程能力。
会计循环实验心得体会篇十一
循环实验,指相同实验的多次重复,目的是为了测试和验证实验结果的可靠性和稳定性。这种实验方式能够帮助我们更好地理解和掌握实验内容,同时也让我们意识到实验中的细节和差异点。本文将探讨循环实验带给我的心得体会。
一、深入理解实验内容。
通过多次重复实验,我更加深入地了解了实验内容和步骤。我发现,在多次实验中,我对实验的材料和设备的使用更加娴熟,操作也更加流畅。同时,不同实验的结果也有很大的差异,多次实验也让我对实验结果和结果产生的原因有了更深的认识和理解。
二、识别并纠正错误。
在循环实验中,我也发现了一些自己掌握不太好的地方,例如不同数据的采集、实验结果的记录等等。这些错误的发现,让我更加重视实验中的细节和准确性。同时,我也在不断地纠正自己的错误,并努力做到完美。
三、增强实验结果的可靠性。
通过多次实验的数据比对,我相信实验的结果一定更加可靠。在实验的每一次循环中,我的数据采集和实验步骤都越来越严谨认真。这在最终的实验报告上也得到了诸多的表现。
四、探索多种实验结果。
循环实验,让我有机会探索到不同的实验结果。在实验的多次循环中,我也尝试了探索多种不同的实验结果,这不仅帮助我更好地理解实验,同时也让我在实验中有了更大的发现和收获。
五、更好地注意实验安全。
多次循环实验,也让我更加重视实验的安全问题。在实验的过程中,我时刻注意实验室和实验环境的安全要求,确保人身伤害和实验物品的损坏得到有效地控制和遏制。
综上所述,循环实验让我获得了深入理解实验内容、识别错误、增强实验结果的可靠性、探索多种实验结果和更好地注意实验安全等不同的体验和感悟,这些对我今后的实验操作和科研工作都有着积极的促进作用。
会计循环实验心得体会篇十二
会计循环是指企业通过一系列的经济业务活动,按照一定的程序和方法,实现财务信息的记录、分类、汇总和报告的过程。在我的学习和实践中,我深刻理解到会计循环是企业运营的基础,也是财务管理的重要环节。通过参与会计循环的工作,我积累了一些心得体会,下面我将从规范操作、精准记录、合理分析、有效控制和持续改进五个方面,分享我的体会。
规范操作是会计循环的第一步,也是最重要的一步。只有规范的操作才能保证财务信息的真实、可靠和准确。在操作过程中,我要注意确保原始凭证的完整和真实,并按照会计要求进行会计分录。同时,我还要把握好会计核算方法,合理运用会计科目,确保各项业务的分户和分类正确无误。通过规范操作,我能够确保财务信息的及时性和准确性,为企业的决策提供可靠的依据。
精准记录是会计循环的核心环节。只有准确地记录每一笔经济业务,才能为汇总和报告提供有力的支持。在记录过程中,我要注意核对各项数据的准确性和一致性,确保账簿和凭证的相符。同时,我还要注意保证账簿的及时性,做到每日记账、每月结账,确保账簿的完整和规范。通过精准记录,我能够清晰地了解企业的经营状况和财务状况,为财务决策提供有力的参考。
合理分析是会计循环的重要环节。通过对财务信息的分析,我可以了解企业的经营成本、盈利能力、财务风险等关键指标,为企业的经营管理提供科学依据。在分析过程中,我会运用各种财务分析工具和方法,如比率分析、趋势分析等,帮助我准确把握企业的财务状况和经营趋势。通过合理分析,我能够及时发现问题,找出原因,并提出改进措施,为企业的发展提供有力的支持。
有效控制是会计循环的重要目标。通过建立和实施有效的内部控制制度,我可以减少财务风险,提高财务效益。在控制过程中,我要注意遵守财务制度和相关法律法规的规定,确保财务信息的安全和保密。同时,我还要加强会计核算的把关,确保各项业务的合规性和真实性。通过有效控制,我能够保障企业的财务安全和稳定,提升企业的核心竞争力。
持续改进是会计循环的必然要求。随着经济环境的变化和企业的发展,我要不断总结经验和教训,改进工作方法和流程。在改进过程中,我要及时反馈问题和需求,与团队成员合作,加强沟通和协作,推动会计循环的优化和提升。通过持续改进,我能够不断提高工作效率和财务管理水平,为企业的发展做出更大的贡献。
总之,会计循环是企业运营和财务管理的重要环节。通过规范操作、精准记录、合理分析、有效控制和持续改进,我能够更好地理解和应用会计循环的原理和方法,提升自己的综合素质和专业能力。在未来的工作中,我将继续坚持以上原则和方法,不断提升自己,在会计工作中做出更大的成绩。
会计循环实验心得体会篇十三
最近,我参观了水循环实验室,这是一次非常有意义的经历。在实验室中,我亲眼目睹了水在自然界中的循环过程,深刻理解了水资源的重要性,也领悟到了人类保护水资源的责任和使命。
第二段:了解水循环过程。
在实验室中,导游首先为我们讲解了水循环的基本过程。他向我们展示了水蒸汽的形成与凝结过程,我们通过观察实验装置中的水槽和蒸发器,了解了水蒸汽是如何通过升华和凝结来不断循环的。同时,我们还学习了地面径流、地下水、蒸发和降雨等与水循环相关的知识。这一系列的实验和讲解使我对水循环的整个过程有了更加深入的理解。
第三段:深刻认识水资源的重要性。
通过参观实验室,我不仅了解了水循环的过程,也深刻认识到了水资源的重要性。水是生命之源,是地球上最宝贵的资源之一。地球上的水资源十分有限,而人类对水资源的需求却日益增长。在一些地区,人们常常面临缺水的困扰,甚至发生严重的水灾和干旱。正因如此,我们每个人都应该珍惜水资源,做到节约用水,在日常生活中尽可能减少浪费。通过参观实验室,我对于保护水资源有了更加深入的认识。
第四段:人类保护水资源的责任和使命。
参观实验室后,我意识到保护水资源是每个人的责任和使命。作为地球的公民,我们应该从小事做起,节约用水,减少浪费。比如,我们可以安装节水设备,使用低流量的洗手间和淋浴头,不浪费水资源。此外,我们还可以倡导环保理念,加入保护水资源的志愿者服务队伍,通过实际行动向更多人传递保护水资源的重要性。只有每个人都提高对于保护水资源的认识,共同努力,才能保证水资源的可持续利用。
第五段:总结。
通过参观水循环实验室,我不仅了解了水循环的过程,也深刻认识到了水资源的重要性。水是生命之源,人类每个人都应该珍惜水资源、保护水资源。只有追求节约用水、减少浪费,每个人才能为保护水资源贡献自己的一份力量。我相信,在大家共同的努力下,地球的水资源一定能够得到有效的保护与管理。
会计循环实验心得体会篇十四
学完这学期的会计实务实验课程,我也有自己的一些实验心得体会,如下:
一、老师上课讲解业务时有时我会走神,不够专心,导致我经常记错一些东西,如分录、金额等,给后面的实验制造了不少麻烦,不过这也使我明白专心的重要性,做事一定要专心,专心,再专心!所以在以后学习和生活中我做事一定要认真专心,不能三心二意。
二、我发现自身还存在一些缺乏,比方:编制会计分录不够熟练,另外自己不够细心,经常看错或抄错数字,导致余额经常出错,所以不管做什么事,一定要细心,不要马虎,这样我们才会到达成功的此岸!。
三、在实验中我根本按照老师进度走,有时一些,这时我会向进度快的同学请教,及时跟上老师的`步伐。所以课程完毕时我相比照拟轻松地完成老师布置的作业,而平时比较懒的同学就比较麻烦了,面对一大叠凭证,他们头都大了。所以我们要养成当日事,当日做的好习惯,凡事不要拖,那么到头来吃亏的还是自己。
四、会计实验增强了我的动手实践能力,强化了我的理论知识,我深切体会到“走出课堂,投身实践”的必要性。
五、作为一个会计人员一定要具备扎实的专业知识和良好的专业思维能力,具备老实守信等端正的职业操守和敬业态度、吃苦耐劳的精神和平和的心态,才能做一个合格的会计!
总之,在会计实务实验这门课程中,我不仅学到会计做帐的根本技能和本卷须知,而且稳固和提高了我学过的会计理论知识,最重要的是我明白了一个道理:做事一定要专心和细心!
会计循环实验心得体会篇十五
循环实验,即在同样的条件下重复多次实验并统计结果,已被广泛应用于科学研究中,成为科学实验设计的基本方法之一。在进行循环实验的过程中,我们不仅能够获得更加准确和可重复的结果,还可以深入了解研究对象的特性和行为规律。在本文中,将分享我在进行循环实验时所体会到的一些经验和感悟。
第二段:重视实验环境的稳定性。
循环实验的第一要素便是保证实验环境的稳定性。在进行实验前,我们需要对一系列参数进行测量和校准,例如温度、湿度、光照、密度、pH值等。同时,为了避免实验过程中环境变化引起的误差,我们需要对实验室进行合理的布局和装修,采用遮光罩、隔音墙等设备降低外界干扰。只有保证实验环境的稳定性,才能更好地控制实验变量,有效提高实验结果的可靠性和准确性。
第三段:注意实验设计的合理性。
实验设计是决定实验结果是否可靠的关键。一般来说,实验设计要尽可能简洁,明确实验目的和假设并选择相应的实验方法。同时,我们需要注意变量的选择和操作,避免出现混淆因素和干扰因素,保证实验结果具有可信度和实用性。在实验过程中,我们应该及时对实验设计进行评估和优化,根据实验结果调整实验参数和方法,以获得更加准确和有用的数据。
第四段:加强实验数据的分析和处理。
实验数据的分析和处理是从实验结果中提取有效信息的重要途径。在进行循环实验时,我们需要利用统计方法对实验数据进行分析和解释,例如根据方差分析结果确定不同因素的影响力、比较不同处理间的显著性差异、绘制曲线图和箱线图等。同时,我们还需要利用计算机软件进行数据处理和可视化,以更加直观地呈现实验结果。只有通过严格的数据分析和处理,才能确保实验结果的科学性和可信度。
第五段:结语。
总之,循环实验是科学研究中不可或缺的方法之一。在进行循环实验时,我们需要注重实验环境的稳定性、合理设计实验方案、加强数据分析和处理,以获得更加严谨和可靠的实验结果。因此,我们应该认真对待实验工作,不断提升自己的实验技术和能力,以探寻更多未知的知识和发现。