优质幼儿园实习半年心得体会(案例15篇)
只有深入思考,才能从经验中汲取到更多有益的心得体会。在写心得体会时,我们要注意语言的精炼和准确,避免冗长和模糊。阅读以下心得体会范文,或许能够激发出自己的写作灵感和创造力。
幼儿园实习半年心得体会篇一
幼儿园,我一直都认为是孩子的天堂,来到**幼儿园更是。没想到自己会在此进行我的毕业实习,不过很高兴!三个月,在我的人生中留下了不可磨灭的足迹。
刚刚进幼儿园的我们,见习到实习是大家都要经历的一个过程。但是,呆在小班的我有些例外。我们班是三教,两个班任老师轮流做幼儿的保育工作,那么,在小班实习的我,也跟着保育工作的执行。刚开始,我觉得我们是为了教学上方法技巧而实习的,现在为什么要做保育工作呢?我也有所疑惑,但是依然坚持做了下来。三个月,不间停的重复。但是,在做这些准备的时候,我们也慢慢的了解到本班幼儿的饮食习惯、身体健康。作为保育工作的我们更能够全天面对幼儿,一天下来的接触在离园时更好的与家长交流,让我们更快的与家长孩子熟悉起来。还记得李老师说,能够会做保育工作是每一个幼儿老师都必须掌握的,你们现在做保育工作也是为了让你们更加的熟悉!的确,保育教育是离不开的,我们都在提倡保教结合,但又有多少老师做到了?**幼儿园已经开始在小班实行老师轮流担任保育老师,我真的觉得很不错,这才是真正的保教结合!
九月已经结束,十月已经来临。当初那种既担心有期待的心情已经平静。伴随着现在的是我们平静心态下的学习状态。
还记得当初分到小班时我的喜悦,还记得这一个月来有时候的迷茫,还记得这一个月来所带来的快乐……很多很多,在随着九月的结束,这些都成为难忘的回忆了。
这些回忆中,最难忘的有三件事。第一件事是第一天园长的谈话。当园长问我们的问题时,我们却是一问三不知,很尴尬。突然发现,原来很多很多自己都不知道,掌握的东西太少太少。这件事让我明白,在你面对一个地方一个人时,应该做到知己知彼,应该事先有所准备。第二件事是属于我们的教师节,以前是觉得教师节离我们很远,现在我们可是迈进了一大步,听着孩子们甜甜的祝福我们教师节快乐的时候,自己心中是幸福的,这时候更加坚定了自己想要走的路,想要看着孩子甜甜的笑容陪伴着他们的成长。第三件事是晶晶老师对我们的谈话。她说:给幼儿一巴掌,再给一颗糖,不要以为这就违背了自己心中的爱孩子,这也是爱他们的表现。眼里不能只有一个幼儿,要关注全体幼儿。面对孩子的时候你就是一个疯子,说好听点儿是唱戏的,不好听点儿就是疯子……面对小班迷茫的我好像看到了一丝光亮,似乎找到了自己的方向。我想,在这实习的过程中,我能够慢慢的学到很多方法与技巧,与孩子相处的技巧,确定一个目标,向着目标前进。期待后面的变化!
他们的兴趣点来规范他们一些不对的行为。但是了解孩子也不简单,更何况面对的是一群孩子,所以,还需要努力,对每个孩子都能够很了解,有针对的教学,这样,和孩子们的相处就容易多了。
还记得,园长妈妈说我们任何事都要学会归因,归自己的因,这样不断的完善自己,这样才会不断的前进。我相信,时间不是白白的流逝,而是我们有所收获,有所成长,也期待我的成长!
转眼间,一个月又过去了!这就意味着我们的实习生活快要结束!这一个月,是我成长最大的一个月,对于独立带班我基本上是没有什么问题了!面对孩子更多的是沉着冷静,知道如何把他们的注意力聚集在一起,也找到了很多小朋友的兴趣点,了解到他们的性格特点,慢慢的,一切都变得越来越顺,越来越轻松!回想刚开始的手忙脚乱,现在的井然有序,自己竟是微微一笑!突然明白,这就是我们要花三个月在这实习的原因吧!经过时间的打磨,我们才能有所进步,有所提高!有时候,不是你不够好,可能是因为还没有到时候,也有可能是因为你不够努力。实践中需要的是你的努力和反思,在反思中发现解决的方法,并试之!不是说我们现在还年轻,有犯错误的成本。这句话不是让你一直犯错,是因为年轻,犯了错还有时间和机会去改正,放手去做,做自己所想,努力前进,总有一天,会达到你所想要的生活!
在飞逝的时间里,让我不得不面对一个问题,那就是离别,离别的愁绪已经开始蔓延,想着孩子的笑容,想着他们甜甜的话语,想着和他们度过的每一天,有太多的舍不得……可是,离别是必然的,那么,我祝福你们,小一班的小朋友,祝福你们快乐健康的成长!
幼儿园实习半年心得体会篇二
我是一名幼儿教育专业的学生,在过去的半年里获得了宝贵的实习经验。这篇文章将分享我在幼儿园实习期间的心得和体会。
二、适应需要时间。
刚开始进入幼儿园实习时,我不得不承认我对工作和环境的新变化感到有些紧张。但是,我发现适应需要时间,尤其是针对孩子们的不同需求和个性。在老师们的帮助下,我慢慢地更新了我的思维和适应了幼儿园的工作环境。
三、每个孩子都独一无二。
一年级的孩子会读书吗?这个孩子能否获得我的注意力?他的家庭生活过于贫困该如何处理?这些都是特别重要的问题。在我实习期间,我越来越感受到每个孩子的独特性和学习方式。要真正地让每个孩子有所建树,就需要耐心地了解孩子们,了解他们的爱好、兴趣和情感需求。这也是我在实习期间付出最多的一点。
四、宝贵的借鉴和帮助。
幼儿教育不是一个人的战斗,而是需要一个团队的力量。无论是师兄师姐的帮助,还是和老师的交流,这些都是对我有着非常大的帮助。他们不仅分享了他们的课程和教学方法,也给予我工作上的建议。在实习期间,我也不断从人们身上得到许多宝贵的经验和建议,并从中汲取了力量。
五、实践才是最好的老师。
实习期间的最终目的是将学习到的知识应用到实践中。即使教学计划和教材书很好,但是实际上我们在从实践中得到真正的经验和技能。我感受最深刻的是,只有真正经历过,我们才能了解到孩子们的想法,感受他们的情感需求。在这个过程中,我留下了许多珍贵的回忆,也学到了许多美好的东西。
结束语:
总结来说,在幼儿园实习的过程中,我得到了很多宝贵的经验和教训,也成长了很多。无论是适应新环境还是处理实际问题,我都从中获得了成功和挑战。这是一段宝贵的经历,充满了思考和感悟。
幼儿园实习半年心得体会篇三
为期一周的幼儿园见习结束了。这是学习本专业以来的第一次下幼儿园见习。或许是因为有以前大专三年的经验和老师的上课时的教导和交代,虽然是第一次到幼儿园见习,可是有目的性。所以,回顾这一周的见习,学到了很多在课本上、课堂上学不到的东西,收获颇丰。
这次见习的幼儿园是我们学院学前教育系教育基地——xxx实验幼儿园。幼儿园的每个班都是“两教一保”,教师学历合格率100%,他们的专业技能和教学方法都值得我们学习。保教员都有着丰富的保育经验,他们耐心细心的态度也值得我们效仿。
这次见习深入的了解了幼儿园一日生活常规。每天早上每一个入园的小朋友只能凭专门的卡刷磁才能进园,有专门的卫生员或者医生给来园的小朋友进行晨检,检查他们的健康状况、考勤情况以及身上是否有携带异物进园。幼儿园有专门的炊事员和营养师,合理地分配一周的食物,保证小朋友的食物搭配合理,营养均衡,并在幼儿园的入门处张贴了一周的食谱,让家长随时的了解孩子的餐点情况。这是我见到的幼儿园的基本管理情况。
这次的见习我被分配在大(三)班,进入班级就真的好像进到了幼儿的世界一样,有各种小朋友喜欢的装饰配有钢琴。班级还分了很多区域,有阅读区,作品展示区,生活区等,教室外还贴有小朋友的画作还有小朋友参加活动的照片。利用两天叫出班里每一个小朋友的名字,拉近和他们的距离,通过和他们一起上课,做游戏,交流等很快的和小朋友熟悉起来,各个小朋友的特点也都显示了出来。在这几天通过帮助老师组织和指导孩子做游戏,维护秩序,协助老师做各种教具;跟着保育员一起盛饭,组织幼儿睡觉,起床,盥洗等,对幼儿园的一日生活常规,制度有了比较详细的了解。
大三班的老师都很有带班经验,每一次上课我都喜欢记录老师用来表扬或组织秩序用到的小儿歌,我觉得这可以让我在以后的带班过程中模仿运用。比如老师说“谁的眼睛没有我,我的眼睛没有谁”的意思就是小朋友认真看老师了。“一二三,坐坐好”就是要小朋友们坐好了。老师还会用钢琴音乐来组织班级秩序,这样的儿歌和钢琴音乐可以使教学更加生动,也锻炼了小朋友的记忆表达能力,也促进了他们课堂上的积极性等。通过观察学到了很深刻的一点,就是需要给小朋友自由,但不是无限制的自由。
在这次见习中,我印象最深的是周二的语言活动——快乐的音乐会和周三的艺术活动——库企企(音乐)。周二的语言活动让我印象深刻的是小朋友们的记忆力。每一样小动物都有一个物品,每一样的乐器都要由这些相似的物品变成。在这个活动中等于每一位小朋友不仅要懂得每一样乐器还有和乐器相似的物品,还有记得活动中出现的动物。我本来以为小朋友应该记不住这么多,因为我自己也是记在本子上才记起来的。个人简历可是出乎我的意料的是几乎每一位小朋友都记得。这说明了平时老师训练孩子记忆力方面下了很大的功夫。这是我以后在教学过程中需要学习的地方。在周三的艺术活动中,虽然是艺术活动,可是老师结合了音乐,游戏,语言等,让我印象深刻。没有死板的教学,只有结合小朋友们的兴趣教学才是最合适的教学。
在这次的见习过程中也体会了当幼儿园老师必须所具备的专业技能和素质。幼儿园的小朋友们都喜欢听故事,如果老师没有一定的专业积累,就不能给小朋们更多的知识。还有小朋友都有很多问题,会问许多稀奇古怪的问题,只有具备一定的专业素养才能及时的解答幼儿的问题。
通过这次见习,在一定程度真正的了解了幼儿。因为只有认识了解了幼儿才能知道他们的需要,学习才有目的。幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你,崇拜你,信任你。孩子的爱是最纯真,最真实的。当看着孩子天真烂漫的笑脸对着你时会觉得自己真的选对了专业。
这一次的见习收获是巨大的。从一开始对幼儿园的神往到自己亲身感受近距离体验,使自己明白了一个道理,那就是自己想要当一名合格的幼师的,欠缺的东西还很多。比如还有继续深造自己的基本功技能和专业理论的强化等等。这些都需要我在接下来的.学习中重视和提高。
幼儿园实习半年心得体会篇四
时光荏苒,岁月如梭,一转眼来到xx幼儿园实习的日子已经过去了半年之久。还记得年初刚进入到学校的时候,我腼腆内向,连话都很少说,只知道跟在小孩身后,看着他们,带着他们玩耍。其他老师和同事对我的评价也都是十分的安静。而现在的我,已经可以和孩子们打成一片,和同事之间也有聊不完的话题,和他们已经发展成了一个亲密无间的关系,再也不是以前那个拘谨和放不开的我。虽然在性格方面我任旧很腼腆,但是比起刚来那会,已经算好了很多。
在慢慢适应学校工作的过程里,我感觉和xx幼儿园老师的相处十分的自然和舒服,他们在我的实习期里,也给予了我非常多的帮助,所以,我要感谢他们,感谢他们的帮助和照顾。
在这个幼儿园教师的职位上,我觉得作为一名幼儿教师,另外一个很重要的一点就是要有爱心和童心。这要求我们在平日里对待小朋友们的工作做到细致耐心,要关爱小朋友,还要时刻关注他们的情绪变化,时刻的陪伴在他们身边,时刻的温暖和照顾他们。满足他们尽可能多的要求,当然,无理的要求除外。
幼儿园里大部分的小朋友年纪都太小,不管是在心智方面,还是在生活自理方面,都是十分弱的。所以,这就需要我们的教师要帮助他们,来协助照顾他们。不仅如此,在他们调皮捣蛋的时候,我们也要包容他们,不能责罚他们,要做到适当的教育,做到有方法有诀窍的教育。比如,当小孩子们和你闹脾气,不想吃午饭的时候,我们就要安抚好他的情绪,好好的哄一下他,过一会他就不会记得这件事情了。而这种时候我们不能使用强制性的态度,不然只会适得其反。
再比如,小朋友们之间发生了争执,xx小朋友因为抢了xx小朋友的玩具而把xx小朋友弄哭这是常有的事情。这种时候,我们就不能只知道一味的责怪,我们首先应该把事情的原委弄清楚,其次,我们再来把小朋友带到房间里,来给他们单独做思想教育工作,要让他们从心底里知道这样做是不好的。
总之,幼儿教育的工作也不是按那么简单的,也需要我们用心的去对待,用心的掌握好其中的尺寸和度。在六个月的实习期,虽然我还没有完全的掌握好,但是通过我之后的努力,我相信,我一定能够掌握好!
幼儿园实习半年心得体会篇五
幼儿园,我一直都认为是孩子的天堂,来到xx幼儿园更是。没想到自己会在此进行我的毕业实习,不过很高兴!三个月,在我的人生中留下了不可磨灭的足迹。
全天的体会
刚刚进幼儿园的我们,见习到实习是大家都要经历的一个过程。但是,呆在小班的我有些例外。我们班是三教,两个班任老师轮流做幼儿的保育工作,那么,在小班实习的我,也跟着保育工作的执行。刚开始,我觉得我们是为了教学上方法技巧而实习的,现在为什么要做保育工作呢?我也有所疑惑,但是依然坚持做了下来。三个月,不间停的重复。但是,在做这些准备的时候,我们也慢慢的了解到本班幼儿的饮食习惯、身体健康。作为保育工作的我们更能够全天面对幼儿,一天下来的接触在离园时更好的与家长交流,让我们更快的与家长孩子熟悉起来。还记得李老师说,能够会做保育工作是每一个幼儿老师都必须掌握的,你们现在做保育工作也是为了让你们更加的熟悉!的确,保育教育是离不开的,我们都在提倡保教结合,但又有多少老师做到了?xx幼儿园已经开始在小班实行老师轮流担任保育老师,我真的觉得很不错,这才是真正的保教结合!
老师的话
九月已经结束,十月已经来临。当初那种既担心有期待的心情已经平静。伴随着现在的是我们平静心态下的学习状态。
还记得当初分到小班时我的喜悦,还记得这一个月来有时候的迷茫,还记得这一个月来所带来的快乐……很多很多,在随着九月的结束,这些都成为难忘的回忆了。
这些回忆中,最难忘的有三件事。第一件事是第一天园长的谈话。当园长问我们的问题时,我们却是一问三不知,很尴尬。突然发现,原来很多很多自己都不知道,掌握的东西太少太少。这件事让我明白,在你面对一个地方一个人时,应该做到知己知彼,应该事先有所准备。第二件事是属于我们的教师节,以前是觉得教师节离我们很远,现在我们可是迈进了一大步,听着孩子们甜甜的祝福我们教师节快乐的时候,自己心中是幸福的,这时候更加坚定了自己想要走的路,想要看着孩子甜甜的笑容陪伴着他们的成长。第三件事是晶晶老师对我们的谈话。她说:给幼儿一巴掌,再给一颗糖,不要以为这就违背了自己心中的爱孩子,这也是爱他们的表现。眼里不能只有一个幼儿,要关注全体幼儿。面对孩子的时候你就是一个疯子,说好听点儿是唱戏的,不好听点儿就是疯子……面对小班迷茫的我好像看到了一丝光亮,似乎找到了自己的方向。我想,在这实习的过程中,我能够慢慢的学到很多方法与技巧,与孩子相处的技巧,确定一个目标,向着目标前进。期待后面的变化!
成长的足迹
他们的兴趣点来规范他们一些不对的行为。但是了解孩子也不简单,更何况面对的是一群孩子,所以,还需要努力,对每个孩子都能够很了解,有针对的教学,这样,和孩子们的相处就容易多了。
还记得,园长妈妈说我们任何事都要学会归因,归自己的因,这样不断的完善自己,这样才会不断的前进。我相信,时间不是白白的流逝,而是我们有所收获,有所成长,也期待我的成长!
临近的喜与愁
转眼间,一个月又过去了!这就意味着我们的实习生活快要结束!这一个月,是我成长最大的一个月,对于独立带班我基本上是没有什么问题了!面对孩子更多的是沉着冷静,知道如何把他们的注意力聚集在一起,也找到了很多小朋友的兴趣点,了解到他们的性格特点,慢慢的,一切都变得越来越顺,越来越轻松!回想刚开始的手忙脚乱,现在的井然有序,自己竟是微微一笑!突然明白,这就是我们要花三个月在这实习的原因吧!经过时间的打磨,我们才能有所进步,有所提高!有时候,不是你不够好,可能是因为还没有到时候,也有可能是因为你不够努力。实践中需要的是你的努力和反思,在反思中发现解决的方法,并试之!不是说我们现在还年轻,有犯错误的成本。这句话不是让你一直犯错,是因为年轻,犯了错还有时间和机会去改正,放手去做,做自己所想,努力前进,总有一天,会达到你所想要的生活!
在飞逝的时间里,让我不得不面对一个问题,那就是离别,离别的愁绪已经开始蔓延,想着孩子的笑容,想着他们甜甜的话语,想着和他们度过的每一天,有太多的舍不得……可是,离别是必然的,那么,我祝福你们,小一班的小朋友,祝福你们快乐健康的成长!
幼儿园实习半年心得体会篇六
首先,作为一名幼师专业的本科生,我在大学期间有机会在幼儿园进行了半年的实习,这段经历对我影响深远。在幼儿园实习期间,我学到了很多幼儿教育的知识和技能,同时也有了许多体会、感触和思考。通过这段时间的实习,我认识到了幼儿园教育的多样性、复杂性,也明白了作为一名幼教工作者需要具备的素质和技能。
其次,我的实习经历让我更加认识到了幼儿园教育的核心——关注幼儿的全面发展。幼儿园的教育不仅仅是知识的灌输,更注重培养幼儿的身心健康、社交能力以及创新思维等方面的能力。在实习中,我参与了许多幼儿的日常活动和课程,例如手工制作、听音乐、阅读故事、户外游戏等,这些活动都非常有利于幼儿的全面发展。我也通过亲身感受,明白了幼儿的全面发展关系到幼儿的未来,以及幼儿园教育的根本目标。
第三,实习让我深刻认识到幼儿园教育是需要有经验、有耐心和有爱心的。在幼儿园工作中,会遇到来自幼儿的不同需要和挑战,例如幼儿的情绪波动、不合作、拒绝接受等问题。这时,幼师们需要有足够的经验来解决问题,有耐心细致的引导和帮助幼儿,更需要有爱心和关怀体现在幼儿的生活中,让他们感受到家庭的温暖,帮助他们生活和学习。
第四,实习过程让我认识到了幼儿园教育并非一项简单的工作。幼儿园教育工作需要幼师不断学习和提升自己的专业知识和技能,不断更新自己的教学理念和教育观念,以及不断改进自己的教学方法和技能。同时,在实习中,我也了解到了幼儿园教育工作的身心劳动强度,幼师需要具备耐力和较强的身体素质。因此,我认为要做好幼儿园教育工作不仅需要爱心和热情,更需要持之以恒的努力和执着追求。
最后,实习经验让我更加确定了继续从事幼儿园教育工作的职业方向。我深深地被幼儿的可爱和天真所感动,我认为这是一份有意义、有挑战、有乐趣的职业。通过实习经历,我认识到了幼儿园教育工作的重要性和幸福感。我也体会到了幼教工作者的荣誉和责任。因此,我将继续努力学习和提升自己的专业素质,为幼儿园教育事业贡献自己的力量。
综上所述,幼儿园实习半年的经历让我成长了很多,一方面是技能和专业知识的提升,另一方面是人生观的不断完善。通过实习经验,我更加认真思考了人生的意义和价值,也更加坚定了从事幼儿教育工作的决心和信心。通过实践经验的积累,我相信在未来的工作中,我能够更好地发挥自己的作用,更好地服务和关注幼儿的全面成长和发展。
幼儿园实习半年心得体会篇七
2019年3月,我在佳语幼儿园进行了为期半个月的实习,在这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的不足。我们要回到学校来充实知识,弥补缺口。
每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。
跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们。咱也当了一回张老师呢!经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的。
和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。
我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。
初为人师,欣喜中有困惑,欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中,我真正感受到这份职业的神圣!
只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习,我更加坚定了自己的选择。
幼儿园实习半年心得体会篇八
时间过得真快,转眼之间,幼儿园的实习即将结束。回顾那些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我之后的工作打下了稳固的基础,成为我尊重的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同境遇,它教会了我倔强,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在大学里学不到的。这几周的实习生活,是苦中有甜,累中有乐,回味无穷。
在打算实习的前几周,我很矛盾。矛盾在于很想去实习,很想去体验一下儿童园的生活和幼儿园长的生活;在校其间曾俩次到大学所在地的幼儿园见习,感受了不同的气息,尤其是在市幼儿园见习那一周,和谐的气氛让我非常期待幼儿园的生活,可是真正到了这个时侯又非常担心去实习,因为总觉得自己还没有素质去做一名儿童老师。我们今天是大三,专业学习了三年,但是我们并没有完全把握好所学的常识,何况理论与实践根本是两码事,怕自己胜任不了。怀着这种冲突的心态去找实习的地方,刚起初由于对自己的不乐观,找实习地的之后,没有勇敢去那个公立园,只是去了一些私立园,我们走了这些的幼儿园,虽然我们去的这些幼儿园都期望我们可以留出来,但是一些大一点的幼儿园我们去了只能从保育员干起,小的就不同了,我们就可以直接代课了,所以,经过屡次考虑我还是选取了一个非常小的幼儿园,先锻炼一下自己吧!
来到幼儿园看到当时的同学,她们的年龄也比我们大不了多少,有的并且都是同龄,可看起来比我们成熟多了,我们还像个孩子,这些需要都源于社会的磨练吧。像我们很多仍然在大学待着的人缺少的就是这种的机会。说她们比我们成熟,不仅是外表,更多的在于思想,在于社会相处方面。经过此次实习,我在这种方面有了巨大的提升。我真正体会到了社会的复杂。
刚刚开启幼儿园的时侯,才真切地看到在大学里学到的理论性的东西,在实际操作出来根本无法利用。经过一段时间的训练,在大师的指点下我已经不再是那些拿到教材就发蒙无从下手的新手了,为了引来孩子们的注意力,我和其它代课教师利用闲暇时间想动作,想尽一切方法吸引人们的注意力,事实证明这个方式非常有效,因为刚起初我的教学是非常的乏味,我看到儿子们都不时非常乐意学,尤其我代的是小班小同学,这个年纪阶段的小孩最大的喜好就是玩,但是我总认为我把它们的天性都给泯灭了,怎样做能够让人们既能学到东西能够感到到学习的开心,那就是将课堂内容贯穿到儿童喜欢玩的游戏中。
园长告诉我们想要得到父母与妈妈的认同首先要记住它们的名字。刚起初我以为这个一点都不重要,但是一次试验后我才发觉这针对一个儿子来说太重要了,一次,我想让我班的一个孩子回答疑问,但我就是想不出来他叫什么名字,无奈只能说:“这个孩子……”可是让我难过的是那些小孩不但不理我,还哭了出来,当时我非常的惊讶他为什么会哭,事后我才明白是由于我不记得他的名字,从那之后,我非常注意,我带的学校大约只有16个儿子,孩子少,所以我用最快的速度记住全班了儿子的名字,原因很简单;弟弟们的看法非常简单,他们就觉得你能记住他的名字就是偏爱他,记不住就是不喜欢了。
幼儿园实习半年心得体会篇九
历经了这次实习,我也是对于在幼儿园做老师的工作有了更多的体会,清楚自己也是喜欢这份工作的,要学的还有很多,当然我也是通过实习,收获很多,对于这次的在幼儿园实习,我也是有一些感悟和心得。
热爱孩子,才能更好的去陪伴孩子成长,去做好教学的工作,只有热爱,那么才能在工作之中认真的去做好这份工作,幼师的工作并不轻松,我也是看到同事们的忙碌,虽然我也是实习,但是进入到工作的状态之后,我也还是感受到做老师的确是不容易的,虽然也是有假期,但是假期里也是要和家长去沟通,要准备好下一个阶段的教学工作,在幼儿园刚开始实习的时候,我看着同事们忙碌的身影,自己却没有太多的事情要做,也是暗自焦急,不过带我的老师也是看到了我的情况,告诉我,现在也是不是我忙的时候,而是需要我认真的了解这份工作,熟悉环境,通过看,通过听,知道其他老师是怎么做的,以后我真的来做的时候也是清楚如何的做更好一些,实习也是让我明白,学习是非常的重要,工作之中不能只是埋头的做事情,而是需要好好的去工作的同时,要积极的学习,学习也是非常重要,并且也是需要持续下去的。
在实习工作之中,我也是不断的了解孩子,熟悉孩子,孩子们也是和我的接触之中,认可了我,愿意听我的课,虽然开始上课的时候,也是有些磕磕碰碰的,但是老师给予的鼓励,孩子们认真的眼神,也是让我很是感动,特别是下课后,孩子们还给我加油打气,让我也是感受到这份爱,幼师的工作虽然是很辛苦的,有时候孩子们哭闹处理起来也是不那么的容易,但是我也是在这份工作之中感受到了成就感,同时也是愿意持续的去做好工作,实习让我更加的相信了自己的选择,当然我也是明白自己要努力的有很多,毕竟经验的确是不够,现在和孩子们的相处,虽然也是得到了他们的认可,但是威信还没有那么容易树立起来,要做的地方是有挺多的。
通过实习,让我更意识到这份工作的重要性,也是清楚了自己的能力水平是处于什么位置,我也是相信,以后会做得更好的,并且我也是要继续的去多向优秀的同事请教,去做好我本职的教学工作,争取以后能更好的陪伴孩子们成长,教给他们更多的.知识。
幼儿园实习半年心得体会篇十
来到幼儿园,首先,给我最大的感受就是轻松,没有压力,整个幼儿园的氛围是自由的,孩子的笑容是真实的,老师给予孩子的是无穷无尽的爱。在这样一个爱与自由的环境中,孩子与老师一同成长。也可以说是孩子让我重新审视了自己,给成长赋予了另一个新的含义。还记得王悦给我们分享过一段视频叫做《爱的陪伴》,其中有这么一首小诗叫《牵一只蜗牛去散步》。这首诗留给我无尽的思索与回味,我感觉蒙特梭利教育正如这首诗带给我的感受:教育孩子就像牵着一直蜗牛在散步,和孩子一起走过他的孩提时代,同时孩子也在不知不觉中向我们展示了生命中最初最美好的一面。
其次,随着慢慢接触这个教育,我发现了蒙氏教育与传统教育的截然不同,在传统教育高谈素质教育的时候,蒙氏教育已经将素质教育做的非常完美,完全从孩子的角度出发,遵循儿童自身发展的规律,为儿童提供了最适合他们成长的空间,与儿童的敏感期和吸收性心智完美结合,这一点也更加坚定了我投身蒙氏教育的信念和决心。
再次,是在这一段时间的学习中,对于蒙氏教育,我由刚开始的懵懵懂懂,到现在有了很大幅度的认识提升。我开始思考,成为一个真正优秀的蒙特梭利教师其实是一件很难的事情,这需要老师不断的自我成长、提升,不断的自我超越、完善。象在科学文化领域,教师在与孩子分享主题活动时,要求概念必须精准、精确。因为老师的一句话或许会影响孩子的一生,这样也就对教师有了更高的要求。
最后,就是我的疑惑:因为以前的我一直接触传统教育,有些旧的习惯或许连自己也察觉不到,这让我真的很头痛。怎样学以致用,完全理解,用心去感受,而不是用脑去思考成了我最大的障碍。虽然王悦一直提醒我:“慢慢来,不着急,我们都会帮你的!”但是内心的焦虑还是会时不时的出现。希望这一切的焦虑都快些过去吧!不管发生什么,有多大的困难,都不会阻止我学习的信念。加油!加油!我是最棒的!!!
幼儿园实习半年心得体会篇十一
心得写作可以按事情产生、发展、变化的过程来写。用对照比较的方法来写。怎样写实习工作总结心得体会?下面小编给大家带来实习工作总结心得体会5篇,仅供参考,希望大家喜欢!
紧张、美好的实习生活结束了,在这短短的一个月里,我和同学们以及带课老师建立了深厚的感情。临走之前,确实有些依依不舍,但是我知道,人生中这样的分离还会有很多次。以下仅对我实习期间做个简单的实习总结。
来学校的第一天确实很兴奋,这是我们第一次实习,这也是我们第一次以老师的身份走在校园里。第一天并没有什么实质性的工作,只是分别听了一下教学主任和政教主任的讲话,并看了看学校的环境,算是对学校的初步了解吧。
真正的工作是从第二个星期开始的,9月24日,星期一。前几天“上班”,只有两种感觉:忙,累。每天早上都要看卫生区,看早自习,晚上也要监督学生晚修,一切都打点完毕才能离开。就这样,我们几个住宿的同学过上了披星戴月的生活,早上6:15起,晚上10:00多才回到宿舍。
我们的教育实习主要分为两部分,一部分是班主任工作,另一部分是教学工作,说白了就是既要带班又要教课。无论是带班还是教课,作为实习老师,会有一个该校的指导老师指导我们。指导我班主任工作和教学工作的是我带的班级的原班主任—陈老师。
来到十一中的第一个星期的时间,主要任务就是听课,看其他老师是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的,因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间,而并不是学习老师所讲的知识。
我第一次上讲台时,自我感觉很紧张,而且课讲得有点快,但是总体感觉还可以。后来的课,越讲越熟练,越讲越流畅,学生们对我讲授的知识都能理解、掌握,这是值得欣慰的。
比教学工作更重要的就是班主任工作。在学校里,班主任就是学生的第一监护人,所以班主任的工作非常琐碎。一名真正尽职尽责的班主任,在学生身上下的功夫比学生的父母还要多。我觉得,在班主任工作中始终要坚持“一个标准”,就是在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对好学生和后进生应使用同一个标准。通常好学生易受到偏爱,而后进生则常常使老师产生偏见,所以班主任“执法”一定要公允,要一碗水端平。如果处理有偏颇,则会助长好学生的坏习惯和骄傲的性情,压抑后进生的上进心。所以做到一视同仁很重要。
作为实习班主任,我也在工作中不断总结经验。而体现班主任工作的成果则是开一次主题班会。我开的主题班会的题目是《好习惯》。这次主题班会所倡导的思想是“好习惯、益终生”。班会旨在让同学们认识到一个好习惯可以改变一个人的一生。告诉学生们如何养成好习惯。让他们体会到一个好习惯而获得成功的快乐。通过这次主题班会,很多学生都说出了自己的身上存在的好、坏习惯并说了今后该如何改变这些坏的习惯,继续发扬好的习惯。同学们也从主题班会中学到了很多东西,不仅认识到了好习惯的重要性,也学会了怎样养成一个号习惯。从同学们在班会后各方面的表现来看,主题班会达到了非常理想的效果。
在这次实习中,我的各方面能力都得到了锻炼和提高,这也会对我今后的学习、生活和工作产生深远的影响。我会不断努力,攀登人生的最高峰。
转眼之间,紧张而有序的学习生活,丰富多姿的校园生活,还有许多今生难以忘怀的良师益友,这一切已是昨日。想想自己虽然已是步入社会的年龄,但感觉还是象小朋友一样稚气未脱。从而由终感叹时间简直过得如箭一般呀!
转瞬间我由校门走出,来到了这家陌生而又向往的高州中海贸易进出口有限公司。对这里的一切都感到有种新鲜感。
来到这里,我才真正体会到了生活的快节奏。一走进办公室就有接二连三的电话冲进来,我看着老员工们一边工作一边接电话,有时客户刚把货物的明细表传真过来就要求我们在半小时内给他们一套完整的单据。虽然我在这里实习,有时也帮她们制一些简单的单子。但是,有时老员工对客户谈的一些话我都听不懂,所以深悔自己当初没有好好学习。原来以为中职文凭也已经够用了,可是现在看来当初自己的眼光太狭窄了。古人说得好,人往高处走,水往低处流。这话一点也没错,只有看得远了才可能有一个更好展现自我的舞台,否则也终将被社会所淘汰。进入实习期后,“学然后知不足”在不断的学习与进步之中,我觉得学得越是深入,就越感到所知甚少再加上理论和实际是有所区别的所以就更不懂,也正是这种强烈的求知欲,推制正在转型,科学技术日新月异,这一切决定了我在生活中要“一日三省”要学会做人、做事、做学问,以致辞全面发展来适应时代的需求。由此,我现在在实际操作中遇到困难会开口向资深老师询问,虽然刚开始总有种害怕心理阻碍我开口,但多问多问再加上相处久了这种心理很快就克服了。同时,我还懂得了热心待人,诚实守信,勇于挑战自我。为人处事上,我坚持严于律己,宽以待人。我深知:“若要人敬己,先要己敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上。
我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的工作和学习之中不断提高!作为积极乐观的新时代青年,我不会因为自己是中职文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实再充实,完善完善再完善。我相信,用心一定能赢得精彩!
实习生活已经进入十月份了,这些时间以来我们越发感觉到教师这个职业的神圣感。学高为师,身正为范,不错的。要真正做成一个合格的教师,是不仅仅要求备课充足,上课能把握课堂,课后检查批改作业这些基础的教师规范,还要在学习中认真分析每一位学生的性格特征以及学生该学科学习情况,在生活中,尽自己所能去帮助有困难的学生。
教生物的我,一般会找一些生物有关的科普视频来提高大家的学习兴趣,并且在生活中和本班学生们相处的非常好,记得有次开学,上课时候,大家都把自己从家里带来的吃的分享给我,我觉得很幸福。当然,同学们也有遇到困难的时候,比如有个女孩接热水烫伤手,我也细心的照顾她。玩的一次是我和我的学生们一起完成黑板报。我以后会更加努力,不管是教学还是生活中,都尽我所能。
我的为期六个周的实习在昨天彻底的结束了,原以为我会很轻松很潇洒的离开,但是没有想到当我跟我们班的那些同学告别,收拾行李踏上返校的汽车的时候,心情竟然是如此的复杂。有对我们班那些学生的不舍,刚开始的时候我觉得很难融入那个班集体,常常会觉得很失落,可是当我刚刚开始慢慢融入到那个集体,发现了那群学生的活泼可爱的时候,实习却要结束了。发现现实真的是很残酷的,他总是能抓住人性的弱点,然后再给我们狠狠一击。
我还清楚的记得我刚开始去那个学校实习,跟着我的指导老师去见我们班的那些学生时的那一份迷惘与不安,那些时候我觉得去守晚自习都觉得是一种煎熬,发现时间过的好漫长,那时候我总是跟我一起实习的黎说在接下来的日子我都要掰着手指头过日子了,可是到最后我却发现我都还没有开始数,我的实习却结束了,所以她老是开玩笑地跟我说,“豆啊,你的日子数到哪里啦!”我也笑笑说,“我的日子还没开始数呢,怎么就结束了?”
原以为这段日子会很艰难,但是没想到却还是愉悦地渡过了,期间不免会有失落、伤心和难过的时候,但是不管怎么样最后的结果还是愉快的,最后感觉会有一些遗憾,但是却也让我得到了成长!所以在这里我也衷心的祝愿我的那班学生们能够健康快乐的成长,虽然他们现在的学习不是很让人省心,但是我坚信他们最后都能找到适合自己的一条路,开创属于自己的一片天,因为他们都是聪明善良的孩子!也衷心的祝愿我的实习指导老师张老师能够健康快乐,生活幸福美满!也感谢她在这段时间给与我的帮助。希望他们一切都好!
这次的实习也让我明白了,生活中所有的我们认为很艰难的事情,只要我们用心去做,用心去感受其中的过程,最后我们都能愉快的渡过。人生路上的坎坷是没有走不过的,生活中的墙也没有越不过的,只要我们努力了,用心去做,相信我们都能够走向光明,关键是我们要坚持,有一颗积极进取的心。加油!
在模拟实习的第二阶段,我担任a区人才交流中心的工作人员,负责a区的as01—as08厂家。经过一个季度的试运行和正式运营的第一年。基本熟悉所有工作流程。在试运行过程中,所有企业都会犯的一个错误就是工资汇总表的计税错误。这个错误一直持续到第一年第二季度,从根本上纠正过来,掌握了计算规则,没有出现错误。但企业依然无法改变的问题是拖延时间支付招聘广告费、培训费、工资费用等。尤其是在季末发工资表的时候,往往会导致无法在规定时间内完成所有工作,而我们的人才中心又要帮助企业,导致工作时间延长,工作效率低下,影响公平。正式运营第一年后,某公司差点被通报批评。这个时候团队真的很重要,因为人才中心是中间型的组织。所以,当企业第一次犯错,还没有影响到其他企业的时候,就要在可以的时候给他们机会。在这件事上,老师和导演提醒了我,让我给他们一个机会。这件事让我深刻理解了人际交往能力的重要性,以及团队互助和友好提醒的重要性。
只要企业没有造成很大的影响和可能导致不公平的结果,就应该给机会暂时停止通报批评。
在今年的模拟实习中,人才中心的工作人员和各个企业的人事主管几乎是同班同学,而且都是熟人,所以考验我们的人际关系处理能力和团队合作能力。短短一年时间,熟悉了模拟实习的基本规则、工作流程、工作内容等,对以后就业甚至处理其他事务都很有用。
幼儿园实习半年心得体会篇十二
在幼儿园的教育活动中,环境作为一种“隐性课程”,在开发幼儿智力,促进幼儿个性方面,越来越引起人们的重视。工作在幼教第一线的我,谈谈对幼儿园环境布置的几点体会:
(一)追随主题,为幼儿创设自主表现的空间
幼儿园的环境是一项重要教育资源,以幼儿为主体,能与幼儿互动“对话”的环境创设,能极大地提高孩子们学习的主动性和积极性。
(二)提供机会,使幼儿成为环境创设的参与者和创造者
在环境创设中,只有充分发挥幼儿的主观能动性,使幼儿积极、主动地参与到环境创设活动中来,使幼儿的思维力、创造力及个性品质得以充分发展,才能有效地发挥环境在幼儿身心发展中的教育影响作用。因此,在环境创设中,要为幼儿提供机会,使幼儿成为环境创设的参与者和创造者。如春天来了,教师组织孩子们共同布置春天的景色:孩子自己动手剪树叶、搓柳条,制作桃花、迎春花。
(三)充分利用自然资源
热爱大自然,亲近大自然是幼儿的天性,一片一片小树林,一方小池塘,一块草地,一片竹林,都是孩子们的乐园,幼儿置身这样的`环境,有利于萌发探究兴趣。
一直想做老师的我终于有机会在幼儿园实习,这得感谢园长的支持与信任,给了我们机会,让我们可以尽情地发挥自己的特长,幼儿园实习心得体会。
不知道是不是机会来的太巧还是我们的运气,竟然我可以在新开的托班开始实习,当然这也是考验我们耐心与锻炼我们能力的时候,因为我们带的班级可以算是全园最小的班级啊,但我们欣然接受了这项任务。
由于我们这个托班有大小年龄段的小朋友,最小18个月,最大有3岁,所以怕老师人手不够安排不过来,并安排了2位实习生,再有一个老老师带我们,再加一个生活老师。这样我们这个班级就有4位老师组成,托班当然要经验丰富的老师带班啊,从中我们也可以学习不少经验。
我们这个班级目前有20个小朋友,他们每天来园基本在8点到8点半,然后开始吃点心,上课,户外活动,下午午睡醒来后就开始吃午餐,然后上艺术课,4点左右开始小朋友离园。对我来说,现在已经基本熟悉了这里的环境。教学,与幼儿园生活作息表,心得体会《幼儿园实习心得体会》。现在班级中的小朋友都已经熟悉了我们,还叫我们老师好。对我们来说真的很欣慰,虽然实习了没多久,但小朋友对我们都已经产生了依赖,这说明我们在小朋友的心中已经离不开了,这也可以看出我们小小的成绩。我本来认为幼师是件很轻松的职业,只有踏入这个行业才知道并不然。幼师首先对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新能力。我们要学习的也很多,比如怎么布置每个月的主题,班级特色是什么?怎么为小孩创造良好的学习,娱乐,生活环境……一系列的问题,都是我们要掌握的,考虑到我们现在小孩的年龄有的都不懂你们在讲什么更不用说上课了。但是如果他们时间久了,慢慢习惯了,就要开始给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师应该做的最基本的事情,我们也要不断学习老师的备课经验。有了充分的准备,才能让小孩学到丰富的知识。
总的说来,我们既然已经走进了教师这个职业,那我们就一定要爱这份职业,最主要的一点要对孩子充满爱,这样孩子才会爱你,爱他们的老师,这也是我现在的一点小小体会,我觉得我要学习的东西无止境,要不断地积累经验!
幼儿园实习半年心得体会篇十三
一周的保育实习生活在不知不觉中度过了,我觉得这一周过得很充实,尽管真的有些累,但累并快乐着。
保育实习生活中,我体会较深的是保育老师的辛苦及伟大。在幼儿园中最了解孩子的应该是保育老师了,保育老师对每个幼儿的性格特征、脾气秉性、家庭背景都了如指掌。保育老师要负责孩子的一系列精细繁琐的全过程,就是照顾孩子的吃喝拉撒睡。例如:孩子什么时候喝水、吃饭、入厕;杯子清洗后放进消毒柜的时候应该杯口朝下;观察孩子在园期间有没有不舒服;每天必做的清洁卫生等等。
通过这次的实习,我对自己的专业有了一个更全面的认识。现在,我终于了解了老师以前说的“不是每一个都可以做幼儿教师”。作为一名幼儿教师,我觉得最重要的是要有一颗热爱幼教事业,有耐心,爱孩子的心。
细心照顾到每一个幼儿,较强的沟通能力是心灵契合的重要桥梁。我们在倾听孩子说话时学会了要有耐心,细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的意义。童心是教师通往每个孩子心灵世界的桥梁。幼儿的心灵是纯洁无瑕的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我们看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我们的内心充满了幸福,所有的累都是值得的。
幼儿园实习半年心得体会篇十四
时光匆匆,岁月如梭,一眨眼就已经过了半年,我在xx幼儿园的实习也已经过去了这么长时间。当初刚来学校的时候,我十分的内向腼腆,话也很少,只知道跟着小朋友们一起玩耍。我的同事和老师们对我都是评价十分安静。但现在的我已经和小朋友们成为了好朋友,与同事之间也可以聊天不尽,我们之间的关系已经十分的亲密,再也不是以前那个拘谨的我了。虽然我性格上还是有些腼腆,但与来时的我相比,现在的我确实已经好很多了。
在慢慢适应学校工作的期间,我与xx幼儿园的老师们相处得非常自然舒适,他们给了我无数的帮助和关照,在此我十分感激他们。
作为一名幼儿教师,关键是要有爱心和童心。我们必须在平日里细心耐心地对待小朋友们,时刻关注他们的情绪变化,陪伴在他们身边,给予他们关怀和温暖,在力所能及的情况下满足他们的需求。当然,这还要有度,不能满足他们的无理要求。
由于大部分的`小朋友太小,心智和生活自理能力都十分脆弱,我们需要帮助他们完成日常生活中的事务。在小朋友调皮捣蛋时,我们要包容他们,不能惩罚他们,适时地教育他们。比如,当小朋友们不想吃午饭时,我们应该顺其自然,等情绪缓和后再让他们进食。如果我们强迫他们吃饭,只会适得其反。
还有一种情况是小朋友之间发生了争执。xx小朋友因抢了xx小朋友的玩具而使xx小朋友哭泣。这时,我们应当了解事情的全貌,同时将小朋友们带到房间,为他们逐一讲解,让他们从内心深处理解这种行为是不好的。
综上所述,幼儿教育工作并不简单。我们必须用心去对待每一个小朋友,了解掌握好教育的尺寸和度。我在六个月的实习中,虽然还未完全掌握好这些技巧,但我会不断努力,相信我一定会做的更好!
幼儿园实习半年心得体会篇十五
时光荏苒,转眼间来幼儿园实习已经一个月多了,一个多月的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外,的`收获莫过于“转变”二字。从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基础。说到从校园模式到职场思维模式就不得不把角色定位。从进幼儿园开始,就要求自己以老师的标准要求自己,不能将学生行为带到工作环境中,但是在学习新的知识时要保持谦虚的态度。
即将要到学生放假的时候了,通过一个多月的实习,我认识到自己还有很多不足,我要趁假期的时候好好给自己充充电,希望在再开学的时候,我能够展现出一个更优秀的自我,同时祝愿所有老师和孩子们假期快乐。