最热在庆祝教师节暨表先大会上的讲话范文(17篇)
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在庆祝教师节暨表先大会上的讲话篇一
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
各位老师,同志们:
今天,我们在这里热烈庆祝第36个教师节,表彰为全县教育事业发展做出积极贡献的优秀学校、校长和教师。借此机会,我代表县四大班子和全县人民,向辛勤耕耘在教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日的问候!向刚才受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持xx教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!
百年大计,教育为本,教育工作是一项利当前、谋长远、惠及子孙后代的大事。近年来,我县不断加大教育事业投入力度,不论是教学硬件设施,还是教师队伍素质都有了很大的提高。今年以来,县委、县政府坚持把教育工作摆在突出位置,对教科局领导班子进行了调整优化,大力组织实施了“一年初见成效、两年扭转局面、三年进入全市先进行列”的振兴教育“三年行动计划”。广大教师和教职员工紧紧围绕全县教育工作部署,以办好人民满意的教育为宗旨,主动作为,扎实工作,全县的各级各类教育均取得了新的成效。在硬件上,紧紧围绕国家义务教育均衡发展这一重点,投资x余万元新建项目x个,维修改造项目x个,全面加强了义务教育薄弱学校改造和标准化建设,全县中小学办学条件得到大幅改善。在软件上,不断加大教师培训力度,积极开展“优秀班主任、优质高效课、优秀教研团队”评选活动,促进了教师队伍整体素质的明显提高。全县中考达线人数、高考达线率均较上年有所增长和提高,教学质量实现稳步提升。这几天,推进义务教育均衡发展省级督导评估组在我县开展相关验收工作中,对我们的工作给予了高度评价。同时,顺应全县广大群众振兴xx教育的强烈愿望,在年初县委十四届五次全会暨经济工作会议上,县委、县政府作出了要适时召开全县教育振兴大会的工作安排。近几个月来,县教科局组织专门力量,深入调研、潜心研究,做了大量艰苦细致的工作,目前各项前期筹备工作已基本就绪,这为近期召开振兴教育大会、动员全县上下打好振兴教育攻坚战打下了良好的基础。这一系列工作成绩的取得,是全县教育战线广大教职员工努力付出和辛勤耕耘的结果,对此,县委、县政府是肯定的,广大群众是满意的。
今天的会议上,x副县长做了很好的工作报告,总结了成绩,安排了工作;
xx副书记宣读了《关于2019年教师节表彰先进集体和个人的决定》;
县委、县政府对一年来涌现出来的优秀教师、校长和学校进行了表彰;
x位校长和教师代表分别作为很好的表态发言。希望受表彰的先进集体和先进个人戒骄戒躁、再接再厉,以实际行动和更加优异的成绩回报县委、县政府和全县人民的殷切期望;
希望广大教育工作者学习先进、对标先进,积极推动全县教育事业健康快速发展。为进一步抓好教育工作,促进全县教育事业的振兴发展,借此机会,我提几点要求和希望:
一是全民动员支持教育,营造尊师重教浓厚氛围。“国将兴,必贵师而重傅”。教师得到尊敬,教师所传授的道理和知识才能得到尊重,全社会才能形成崇教尚学的良好风气。我们中华民族自古就有尊师重教的传统美德,曾子避席、张良拾履、程门立雪等尊师敬师的典故,流传至今,教益后人。推动我县教育事业发展,需要广大教育工作者的辛勤耕耘,也需要动员全县各级各部门和社会各界广泛参与、共同努力。今天,县四大班子主要领导,县委副书记、分管副县长都全部到场参加教师节表彰会,这样的情况,在以往单个部门的专项会议上是没有过的,这就是要给大家表明个态度,表明县上振兴教育的坚定决心。各乡镇和有关部门要牢固树立“抓教育就是抓经济,抓教育就是抓发展,抓教育就是抓基础”的思想认识,全面贯彻落实教育优先发展战略,做到经济社会发展规划优先安排教育发展,公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。要及时了解教师的需求,解决教师的困难,切实做好教师生活条件改善、地位待遇提高、学习环境优化、家庭困难解决等工作,尤其是对长期在乡村基层工作的教师,要给予更多关心和政策倾斜,激励教师热心从教、积极从教、终身从教。财政、人社、公安、文化、卫计和工会、共青团、妇联等部门团体要充分发挥各自职责,为教育事业发展积极贡献力量,最大力度关心支持教育。宣传部、电视台、政府网站等单位要强化舆论引导,广泛宣传教育战线的先进典型事迹,进一步弘扬尊师重教之风,形成关心教师、爱护教师、尊重教师的社会风气,引导社会各个方面、各个阶层的力量,特别是民营企业家和一些在外成功人士,都来参与支持教育发展,努力凝聚学校、家庭以及社会各界共同参与、共兴教育的正能量。
二是加大教育投入力度,不断改善办学条件。教育是最大的民生工程,近年来无论县财政如何紧张,县委、县政府对教育事业的投入没有打过折扣,今后也会一如既往地给予关注和支持,确保教育经费的足额投入、确保教师工资的按时发放、确保教育基础设施的快速建设。当然,仅仅依靠县财政的投入,还远远满足不了教育事业的发展,教育部门必须要认真研究国家、省、市的相关政策,积极争取上级的项目资金、专项资金、扶持资金,最大程度地为全县教育事业发展提供强有力的财力支撑,最大程度地为广大师生创造良好的工作学习环境。今年,我们启动实施了多项教育重点工程,有的已经完成,有的正在加紧建设,对于已竣工的项目,要尽快投入使用,最大程度地为广大师生创造良好的工作学习环境。在这里我要强调一下,迎接国家义务教育均衡发展工作督导是今年我县教育事业发展的一项重要任务,有关基础设施建设工程是重点评估验收内容,必须按要求在10月底前圆满完成。同时,xx等建设项目,要尽快落实建设资金,办理相关手续,及时启动建设,着力解决好适龄儿童上学难、学前教育不规范等方面的问题。
三是加强师资队伍建设,不断提高教育教学质量。质量,是教育的生命线,而师资队伍建设的好坏与否,是影响教育质量关键中的关键。为此,我们必须要在师资队伍的建设上下功夫、出实招。关于校长队伍建设。一个好校长,可以成就一个好学校。教育部门要以教学业绩和管理水平为重,进一步健全完善校长选拔、聘任、考核及后备校长培养机制,全面推进县域内义务教育学校校长交流轮岗,切实把那些有强烈事业心和责任感,懂教育、善管理、爱钻研的校长重用起来,努力培养和造就一批献身教育事业、具有先进教育理念的校长队伍。关于教师队伍建设。要重点在师德师风建设、优化资源配置、完善奖惩机制等方面加强培育和管理。人常说,教师就是“人类灵魂的工程师”,可以看出大家所从事的职业是多么高尚、多么神圣。唐代诗人韩愈在《师说》中也曾提出:“古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑者也”,这些都说明老师这个职业在社会当中所承担的责任和使命非常重要、十分光荣。今天参加会议的同志大部分都在教育工作第一线,在这里,我想给广大教师提几点希望:一是希望广大教师爱岗敬业、关爱学生,努力成为学生健康成长的引路人;
二是希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学,做学识渊博、工作优秀的指导者;
三是希望广大教师勇于创新、奋发进取,努力培养具有创新精神和实践能力的一代新人;
四是希望广大教师以德为先、德学兼济,努力做到“学高为师、德高为范”,让学生爱戴、让社会尊重。同时,县委、县政府对于强化师资队伍力量工作高度重视,倾斜力度不断加大,近一段时间,已经启动了100名教师的公开招考工作,今后还将进一步加大力度,持续为教育战线注入新鲜血液、增添活力动力。目的,就是要通过打造一流的师资队伍,不断改善和提高全县各级各类学校的教育教学水平,推动xx教育工作尽快进入全市先进行列,实现振兴教育的目标。
三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;
十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。各位老师,同志们,新的学年,新的起点,让我们继续发扬默默耕耘、不畏艰辛、开拓创新的奉献精神,以今天受表彰的优秀教师为榜样,以培育德才兼备学生为己任,忠诚党的教育事业,勤于钻研,扎实工作,为办好人民满意教育,建设美丽xx、幸福家园做出新的更大贡献。
最后,祝大家节日快乐、身体健康、工作顺利、家庭幸福!谢谢大家!
;在庆祝教师节暨表先大会上的讲话篇二
今天我们在这里欢聚一堂,隆重庆祝第20个教师节,表彰为教育事业做出突出贡献的先进单位和个人。首先,我代表区委、管委会向全区广大教师和教育工作者致以节日的问候!向今天受到表彰的先进单位和个人表示热烈的祝贺!
几年来,我区教育事业克服基础薄弱、体制不顺的困难,在改革和发展进程中取得了令人振奋的成绩,办学条件进一步改善,教育改革不断深入,教育科研硕果累累,教育质量又上新的台阶。这是值得我们骄傲的地方,但是,今天国家和社会对教育提出了更高的要求,区委、管委会也比以前任何时候都更加重视教育,关注老师。面对新的机遇和挑战,广大教育工作者既要总结成绩,也要找出差距,既要看到困难,更要奋勇争先。借此机会,我对全区的教育工作提出如下几点希望。
一、要重视发展教育事业,把教育摆在优先发展的战略位置
十六大的报告有一句话,“文化的力量深深融铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中”。历史和现实都表明,文化是根,是灵魂,中华民族历经磨难,五千年的历史没有被割断,文化起了非常重要的作用。中国的文明能够薪火相传,发扬光大,这里头靠的也是文化。文化的传承靠的是教育。十年树木,百年树人。关心教育就是关注未来。所以说,教育决定了一个国家、一个民族的兴衰成败。这点在古今中外历史中已经得到证明。
教育是社会发展的一项基础性工程,它不仅在提高人口素质而且在改善投资环境,促进社会经济发展方面起着不可估量的作用。当今世界,科技进步日新月异,经济全球化在深入发展,综合国力的竞争日益强烈。在这种竞争的背后,是人才和国民素质的竞争。人才的培养靠教育。尤其是我区处于赣州改革发展的前沿,对人才、对教育更是提出了新的要求。一方面,办好教育事业是优化发展环境的一个重要内容。我们集中力量办了一个黄金实验小学,较好地解决了中心城区、工业园内学生就学的问题,受到了好评。随着工业园区的发展,城市人口的增长,今后我们还要在现有的基础上,办更多更好的学校。另一方面,随着城市化、工业化的进程,大批农民在失去土地、改变身份后,如何真正地成为合格的产业工人?要解决这一问题,我们就必须在办好现有基础教育的同时,办好职业教育,实施好“农民知识化”、“公民职业化”工程。否则,实现跨越发展、协调全面发展就是一句空话。所以我们要从促进可持续发展的高度出发,从均衡协调发展这个长远利益着眼,切实办好学校,办好教育。
二、广大教师要不断进取,以身立教,努力开创教育事业新局面
国运兴衰,系于教育;教育振兴,教师为本。实现科教兴国战略,办好新世纪的教育,迫切需要我们广大老师尽快适应新时期教育的要求。成为胜任新时期教育的'新型教师,这是历史赋予我们的任务,是人民寄予我们的期望。我们必须紧跟时代的步伐,认清肩负的重任,不断提高和完善自己,成为新世纪的合格教师。
第一,广大教师要以身立教,为人师表,做崇高师德的力行者。“学高为师,身正为范”。身教重于言教,教师就是学生的榜样,教师一举手一投足、一言一行直接作用于学生心灵,塑造学生的性格和品质,而且通过学生和家长对社会产生影响。作为新时期的人民教师,就要模范地履行教师的职业道德,以德修身、以德治教、以教育人,高风亮节,为人楷模。要有热爱教育、献身教育的崇高职业理想和道德追求,要有热爱学生,诲人不倦的道德情感,要有关心集体、团结协作的道德准则,要有严于律已、为人师表的道德形象。
第二,广大教师要育人育心,爱生如子,做优秀的“人类灵魂的工程师”。教书育人,是教师的天职。教师不仅要教给学生书本的知识,帮助学生去发现,获取和运用知识,更要引导学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生逐步形成崇高的理想、高尚的情操、博大的胸怀和健全的人格。我们要通过我们的教育教学活动,使我们的学生成为热爱祖国,热爱民族,有为民族振兴和社会进步作贡献的志向和愿望的人;使我们的学生成为具有民主与法制意识,维护社会正义,有社会责任感的人;使我们的学生成为具有终身学习的愿望和能力,掌握适应时代发展需要的基础知识和基本技能的人;使我们的学生成为具有强健的体魄,顽强的意志,具有独立生活能力、创业精神和人生规划能力的人;使我们的学生成为能够正确认识自己,尊重他人,学会交流与合作,正确面向世界的人。育人比单纯的教书要难得多,这就要求我们每个教师象对待自己的孩子一样,对学生充满爱心,无微不至,循循善诱,用热爱和真诚去浇灌学生的心田,开启学生心灵的窗户。
第三,广大教师要更新观念,开拓创新,做实施素质教育的优秀园丁。创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新也是教育发展的不竭动力。二十一世纪需要的人才必须是高素质的、全面发展的、具有创新精神和实践能力的新型人才。我们的教育要适应新世纪的需要,就必须实实在在地实施以学生全面发展的为目标、以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育。我们的广大教师要真正从思想上、行动上顺应素质教育的要求,就必须切实转变教育思想、更新教育观念。我们要树立以人为本的教育观,树立人才多样化、人人能成才的人才观,树立德智体美劳全面发展的教育质量观,为改变学生的生存状态、提升他们的生活质量、为他们将来拥有一个幸福美满的人生打下良好基础。
第四,广大教师要不断学习,与时俱进,做终身学习的模范。在现代社会中,停滞不前、抱残守缺、凭借经验,都不能适应现代教师职业的要求,我们必须在专业成长的道路上不断地发展自己,不断丰富自己的知识,不断更新自己的观念,不断增加自己的情感。广大先进教师、骨干教师要做不断学、不断进取的模范,因为先进和骨干都是相对的,今天是先进、是骨干,如果放松学习,停止进取,明天就不是先进、不是骨干了。新一轮教育改革,给我们教师的不断学习、不断提高提出了新的挑战,展示了新的空间,教师职业专业化进程的不断加快,更是对我们职业态度、教育能力、知识结构的严峻考验。我们要推进教育改革,全面实施素质教育,更新教育观念是前提,没有新的观念,就不会有新的实践,理论和观念是不断发展的。作为为人师表的教师,要不断学习、终身学习,同时还要善于学习。只有这样,才能不断充实、提高自己,跟上日新月异的改革形势。
三、要举全区之力,尊师重教,为教育事业的发展营造良好氛围
教育是一项长期的、艰巨的,复杂的系统工程,不能光靠某一部门、某一单位,必须全社会共同参与。要让教育成为政府一项最重要的工作,下决心把教育摆在经济社会发展的突出位置,为教育事业发展创造有利的条件。
是“三个代表”的重要体现。任何时候我们都不能忽视和放松教育工作。为官一任,不重视教育就等于失职,不抓教育就等于不抓未来。
第二,教育行政部门要深化改革,提高管理水平。去年我们把黄金实验小学建起来了,但目前学校各方面的状况与建成省级示范校的目标都还有不小的差距,还需要我们不断努力,加快提高和完善。我们现在还没有一所自己的高中,中心城区也没有一所较好的初中。这些也都需要我们不断地提升水平,树立开放意识,主动开拓教育市场,开发各种潜在的教育资源,多铸造教育品牌,多推出几个教育亮点。不仅要办好基础教育,还有职业教育、“农民知识化”、“公民职业化”工程,都是摆在我们面前的新课题,大家要好好琢磨,必须探寻出一条切实可行的新路子。
第三,要让全社会形成尊师重教的风尚。百年大计,教育为本。教育改变了一个国家、一个民族的命运,对我们每个人来说,教育是改变了一个人的命运。象我们的干部、教师,很多都是从农村出来的。如果不是靠读书,很多不是在家里耕田就是当个打工仔。当然,那也是很光荣的,但不可能给社会做更多的贡献。从每个个体来说,是教育改变了命运,是知识改变了命运。所以“国将兴,必贵师而重傅”。尊师重教是一个国家兴旺发达的标志。我们要提高教师在社会上的地位,要加大投入,尽快改善教师的工作和生活条件。
各位老师、同志们,在全面建设小康社会的征程中,教师的职业光荣而伟大,教育事业大有可为。我们一定要认真学习贯彻“三个代表”重要思想,继续发扬兢兢业业、无私奉献的精神,开拓进取,勤奋工作,为培养和造就一代又一代栋梁之才,为我区经济社会进步提供更坚强的智力支持做出更大贡献!
最后,祝广大教职员工节日愉快,身体健康,家庭幸福,事业有成!
在庆祝教师节暨表先大会上的讲话篇三
各位老师:
在全区上下认真学习贯彻江总书记“七一”重要讲话,深入实践“三个代表”重要思想的形势下,我们迎来了第*个教师节,这也是跨入新世纪之后的第*一个教师节。今天我们隆重集会,庆祝*年教师节,表彰过去一年来教育战线涌现出的先进集体和优秀个人,在此,我谨代表区四大班子及全区人民向长年奋战在教育第一线的全体教育工作者致以节日的问候!向受表彰的先进集体、优秀个人表示热烈的祝贺!
众所周知,我们所处的时代是充满机遇和挑战的时代,同时也是呼唤高效益教育、高素质人才的时代。在一个国家、一个民族的发展过程中,教师作为教育的主要实施者,处于极为重要的地位。正是由于教师的工作,才使人类的知识得以世代相传,使人类对客观世界和主观世界的改造不断得以发展和深化,并得到永恒的延续。教师是历史上一切高尚而伟大的人物同新一代人之间的桥梁,是过去和未来之间的一个联系环节,是优秀历史文化传统得以延续和发展的中介人,是新的知识领域的开拓者和新文化、新知识的传播者,而教师本身是社会上最伟大、最崇高的职业之一,并越来越受到社会的重视和崇敬,我们理应为自己能够成为教师队伍中的一员而感到荣幸、为自己选择了教师职业而感到自豪。科教兴国,教育为本。在此,我就全区的教育事业发展,谈几点希望和要求。
一、认真履行政府职能,切实把教育放在优先的位置
今年六月召开的全国基础教育工作会议上以教育法规的形式出台了《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,明确提出:“农村义务教育在国务院领导下,实行由地方各级人民政府负责,分级管理,以县为主的管理体制。”我们要切实担负起领导和管理当地农村教育的主要责任,同时,在现行体制和行政区划下,我们作为*市的一个区,不仅对农村教育,必须对全区的教育工作负责。要抓好中小学的发展规划、布局结构调整、建设和管理、教育经费筹措、统筹发放教职工工资、中小学校长、教师队伍的管理、组织管理指导学校教育教学等工作。总归一句话,要确立基础教育在社会主义现代化建设中的战略地位,坚持基础教育优先发展。
几年来,我区的教育工作总的讲是健康发展的,“一无两有三配套”工程在全省乃至全国领先,捐资助教、筹资建校高潮迭起,尊师重教、兴学育人蔚然成风,党以重教为先,政以兴教为本,民以助教为乐,师以从教为荣的育人环境基本形成,在全区教育事业的发展中,凝聚了各级党政领导、社会各界仁人志士、广大人民群众及全体教育工作者对教育事业的无私奉献和赤诚至爱,象今年开展的扶助贫困中学生活动,*名因家庭困难上不起学的中学生,被机关干部结对帮扶,保证其读完九年义务教育。我们不仅在全省创造了扶贫工作的新模式,而且使我区贫困中学生得以享受平等的受教育机会,促进了教育事业的健康发展。面对新世纪的教育事业发展,我区在制定实施“十五”规划的同时,区委、区政府还将在近期召开全区教育工作会议,专门研究教育事业的发展,出台《关于教育持续发展的若干措施》,重点就教育投入、学校管理、队伍建设、育人环境等关键性问题拿出强有力的措施。特别是要把强化政府职能列为重点。
二、加强两支队伍建设,切实提高全区教育教学水平
江总书记一再强调指出:“民族振兴的希望在教育,教育振兴的希望在教师”。中国有句古训:“学高为师,身正为范”,讲的是对教师师德、师能、师勤、师绩的规范要求,这里的“高”就是学识要高、素质要高,具有创新精神和能力;所谓“正”,就是为人师表,以身作则,以为师者高尚的人格魅力去感染和教育学生。为此,队伍建设问题历来倍受关注。区教委近几年也做了大量工作,并取得了一定成效,在各级各类学校中已涌现出一批有特色的先进典型,培养了一批省、市、区学科带头人和骨干教师。但就总体而言,全区教师师资素质发展仍不平衡,校长队伍的素质还不能适应新形势下教育事业发展的需要等,与素质教育要求不相适应的矛盾依然存在。为此,我区结合全国基础教育改革的形势和市教育内部管理体制改革的不断深入,要继续加紧实行名师、名校、名校长、名学科的“四名工程”,实行我区教育的品牌战略,这是一个大举措。最根本的是要继续推行人事制度改革,积极引进岗位能上能下、待遇能高能低、人员能进能出的竞争机制,大胆推行考核奖惩制、工资总额包干制、校内结构工资制。要让广大教师懂得,群众关注着教育,同样关注着教师,教师端“铁饭碗”、吃“大锅饭”的现象将不复存在。有些事情可以讲人情,有些工作就不能讲人情、不能顾面子,如教育工作就不能讲人情面子,搞不好就是误人子弟,就是对民族的不负责任,甚至是犯罪行为。
尽快提高教师队伍素质,优化师资结构既是政府的责任,也是教育事业发展的必然要求,更应成为教师的自觉行动。江总书记在“七一”讲话中强调“与时俱进”,这对教师的职业性质尤为重要,与时俱进,才能取得社会和学生等各方面的满意。物竞天择,适者生存,优胜劣汰,不可逆转。区委、区政府希望广大教师要树立起历史的光荣感、使命感和现实的责任感、危机感。这“四感”非常重要,没有“光荣感”,就没有做教师的积极性;没有“使命感”,就没有认识到自身地位的重要性;没有“责任感”,就没有明白教师职业的崇高性;没有“危机感”,就可能丢掉饭碗、丢掉岗位。今后,教师的选择,一方面在通过考核的基础上,不断从大专院校选拔优秀的毕业生,聘请优秀教育人才,来补充我们的新鲜血液,另一方面对我们现有教师要进行考核,标准是高素质、高水平的教师,择优留用,竞争上岗。校长要向全社会招聘,新教师要实行合同制,一年一定,从而确保素质教育的全面实施,完成全面提高教育教学质量和办学效益的总目标。
三、优化育人环境,切实营造出尊师重教的浓厚氛围
如今的教育涵盖甚广,是一个复杂的综合工程。要想振兴与发展教育事业,需要各方面的大力支持,需要全社会的共同努力,这就要求全区上下要继续弘扬尊师重教的优良传统,各司其职,各尽其责,各展其才,各施其长,共同为学校教育构造宽松、和谐的育人环境。经验告诉我们,良好的社会育人氛围,有利于学校的健康发展,有利于学生的身心健康,有利于激发教师爱岗敬业、教书育人的积极性和创造性。全区各级领导干部都要以“三个代表”重要思想为指导,把教育工作列入重要议事日程,创造条件为学校办好事、办实事、办大事,进一步改善全区的办学条件,努力向教学手段现代化目标迈进。要动员社会一切积极因素关注和扶持教育,掀起新一轮尊师重教、兴学育人的高潮,为教育事业的发展争做贡献。
科教兴国,举世关注,以教为本,已成共识。让我们同心同德,开拓进取,为我区教育事业,迈上一个新台阶、提高到一个新水平而努力奋斗!
在庆祝教师节暨表先大会上的讲话篇四
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
金秋沃野,硕果累累,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第30个教师节。全乡教师欢聚一堂,共度这个盛大的节日,借此机会,我谨代表全乡中小学教师,向一如既往关心和支持学校发展的各位领导表示最衷心的感谢!向为学校的生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!向在大会上获得表彰的老师们表示热烈的祝贺!
过去的一年,是我乡教育蓬勃发展的一年!是振奋人心的一年!全乡教育全面协调持续发展,取得了显著成绩。
一、乡党委政府和上级教育主管部门对我们乡的教育工作一直很关注,多次召开相关会议,安排部署学校工作。在社会各界的大力支持和关心下,广大教育工作者兢兢业业,辛勤耕耘,各项工作稳步开展!
二、项目学校建设成效显著。今年,新建学校、各项工作稳步进行,按照县政府、教体局的安排,与中学、小学与小学联合办学,开启联合办学新思路,学校生源有大幅提升。中心小学搬迁后工作秩序井然,生源稳中有升。各学校逐步实施班班通,解决教师上课一枝笔的历史。
三、幼儿教育硬件建设大幅度提升。今是中心幼儿园经过改扩建,投入使用后,获得家长一致好评,全乡招收幼儿近400人。我们努力做到,无论是生在小康之家,还是贫困农户都能接受高质量的学前教育!
四、教育崛起、教师为基。在工作中,教育教师积极开拓进取,转变工作作风、学生学风、教师教风。其实在我们身边就有好多好的教师代表,像临老不服输的老师,忘我工作的,带病坚持工作的等等。他们是平凡的,可就是这些一个个像他们一样的平凡人,书写了一篇篇教育的辉煌文章!
五、以生为本,以活动为载体,为每一个学生提供更大的成长空间。
开学之初,乡中心校就确立了“以素质教育为主线,以主题活动为载体、以学生全面均衡发展为目标”的教育思想。开展丰富多彩的活动,让学生在活动中受到教育,给每个学生创造了发展、成长的机会,促进了学生会发展、善于发展。
六、坚持安全发展,在学校安全上让人民满意。
加强安全教育,提高学生的安全意识;加强安全考核,严格追究安全工作中的违纪违规人员。完善安全制度,重视细节管理,加强日常监管,实现“两个确保”mm:确保无人员伤亡事故发生,确保无群体伤害事故发生,实现安全发展。让家长放心,让家长满意,是对我们教育人最基本的要求。
百年大计,教育为本。站在新的历史起点上,如何办好人民满意的教育、如何争当人民满意的教师是需要我们用实际行动回答的两个问题。思想是行动的先导,有什么样的思想就有什么样的行动。在践行落实教育科学发展的问题上,方向比努力更重要。
领导们、老师们,教育是一门科学,教育是一门艺术,教育是一种创造,丰硕的成果来自平日辛勤的耕耘,辉煌的胜利得自平常不断的努力,新的一年开始,我们的工作任务将会更加艰巨,我们将面临着教育改革与发展的更大的考验。在各级领导的大力关爱和支持下,我希望全乡教师员工和集体再接再厉,戒骄戒躁,扎实工作,带动一方教育教学质量的提高。使我们十里铺乡的教育教学工作再上一个新的台阶。最后祝全体教师节日快乐!在座的各位领导身体健康!阖家欢乐!谢谢大家。
在庆祝教师节暨表先大会上的讲话篇五
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
各位老师,同学们:
正值全市人民喜迎建市四十周年之际,我们迎来了教师节,很高兴和大家一起庆祝人民教师的光辉节日,隆重表彰为全市教育工作做出突出贡献的先进典型。在此,我代表市委、市人大常委会、市政府、市政协,向在座的各位教师,并通过你们向全市广大教师和教育工作者致以节日的问候!向受到表彰的优秀教师表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持全市教育事业的社会各界表示衷心的感谢!
百年大计,教育为本。近年来,市委、市政府坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终把教育摆在优先发展的位置,不断加大教育投入,努力改善办学条件,积极推进教育改革,全面深化素质教育,教育事业取得了显著成就。目前,全市义务阶段教育普及程度和主要指标均达到省或国家标准,并实现了 “六个率先”:即率先在全省开始农村教育资源整合和寄宿制学校建设;
率先在全省取消了农村代课教师;
率先在全省全面普及高中阶段教育,连续8年高中阶段入学率保持在90%以上;
率先为困难家庭的高中生、大学生给予生活补贴,建立了较为完善的学生资助机制;
率先对在校学生意外伤害校方责任险实行政府“埋单”;
率先免除职教生学费,乡镇中学标准化配套建设处在全省领先位置。同时,高等教育也取得了历史性的突破,xxxx学院顺利完成第8批招生任务,即将正式开学。在今年的高考中,我市的一本上线率为51.2%。这些成绩的取得,是全市上下统一思想、齐心协力、真抓实干的结果;
更是广大教师和教育工作者任劳任怨、呕心沥血、无私奉献的结果。今天受到表彰的优秀教师是其中的杰出代表。在你们身上,集中体现了人民教师胸怀祖国、热爱人民,默默耕耘、无私奉献的高尚精神。你们为全社会树立了光辉榜样,市委、市政府感谢你们,全市人民感谢你们!
借此机会,我就如何抓好我市教育工作谈几点意见:
一、坚定不移地把教育摆在优先发展的战略地位
教育是发展之基、和谐之源、执政之要。经济发展、社会进步,归根到底要靠教育。今天的教育就是明天的生产力、竞争力。从经济发展的层面看,发展是以教育水平较高劳动者,替代教育水平较低劳动者的一个过程,经济发展后劲的大小越来越取决于劳动者的素质,取决于知识分子的数量和质量。在加快发展方式转变过程中,能否在激烈的竞争中把握主动,克服困难,赢得先机,根本在人才,关键在教育。中国工程院院长徐匡迪说过这样一句话:“要改变一个家庭的命运,最便捷的方法,就是帮助他们培养一个大学生”。一个家庭是这样,一个地区也是如此。因此,大力发展教育,依靠教育,提高劳动者的科学文化素质,是我市长远发展的根本途径。近年来,我市教育工作得到了快速发展,不论是教学硬件设施,还是教师队伍素质都有了很大的提高,但也要清醒地看到,当前我市教育整体水平还不高,教学质量和一些教学指标与发达地区相比还有一定的差距;
教育不平衡现象依然突出,优质教育资源还不能很好地满足群众要求;
教师队伍素质有待进一步提高,教育改革发展的任务非常艰巨。我们必须站在全局的、战略的高度,加深对教育基础性、先导性、全局性地位和作用的认识,增强教育优先发展的使命感、责任感和紧迫感,以更大的决心,更有力的举措推动教育发展,努力办好人民满意的教育。
二、努力促进教育事业公平均衡发展
教育公平是社会公平的重要基础。促进教育公平,既是重大而紧迫的任务,也是长期而艰巨的任务。我们要全面贯彻党的教育方针,适应市场经济和人民群众接受良好教育的需求,不断优化教育结构,提高发展水平,促进教育公平,推动全市教育全面协调可持续发展。
质量是教育的生命。提高教育质量,对学校来说,是立校之本;
对教师来说,是立教之基。各级教育主管部门和学校都要牢固树立以提高质量为核心的教育发展观,建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,围绕新课程改革和发展的要求,大胆探索和实践,不断提高教育质量和教学水平。要坚持育人为本、德育为先,着力培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,造就德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。广大教育工作者都要踊跃投身教育创新实践,积极探索教育规律及有效的教学方式方法,鼓励学生的创造性思维,引导发掘学生的兴趣和潜能,把学校办出特色、办出水平,切实提高学生的综合素质,为x高质量发展奠定坚实的人才和智力基础。
尽管经过近年来教育资源整合,加大对农村办学的投入力度,我市的广大农村教育基础条件有了很大的改善,但城乡教育发展的差距仍然突出。今后,要继续大力推进农村寄宿制学校建设,有效整合现有教育资源,适度规模办学。要把教育项目资金、设施设备向农村地区、薄弱学校倾斜,逐步推进农村教育信息化建设,狠抓农村中小学仪器配备更新、实验室图书室(馆)建设等重点项目,着重解决好城乡间、区域间、校际间差距问题。加快实施标准化学校建设工程和中小学校舍安全工程,使全市所有中小学都达到标准化要求,确保将学校建成最安全、家长最放心的地方。大力加强农村教师队伍建设,深入推进农村中小学教师素质提高工程,进一步提高农村教师素质和教学水平。
适应经济社会发展对教育的新要求和人民群众对教育的新期盼,根据各级各类教育的不同特点,科学规划,分类指导,促进各类教育全面协调发展。基础教育要以素质教育为重点,关注每一个学生的成长进步,促进学生德智体美全面发展。职业教育要以就业为导向,把提高质量和促进就业作为工作重点,强化职业技能训练,实现职业教育和就业岗位的零距离对接。成人教育要完善现代教育体系,扩展培训渠道和服务面,努力建设学习型社会。特别是作为全市唯一的高校,xxxx学院要坚持走政府主导、地企合作、院企融合的办学路子,以采矿、选矿、冶金、应用化工等特色专业为核心,努力做到专业对接产业、技能对接岗位,积极培养高技能的应用型人才,力争通过各方面的努力,把学院建成省内领先的特色高职学院。
教育公平是社会公平的基础。要重视教育机会公平、质量公平,让所有孩子都有受教育的机会,都能健康快乐的成长。要坚持“义务教育政府办”的原则,进一步完善义务教育免费制度,健全义务教育经费保障机制,提高公用经费标准。要保证进城务工农民子女与当地居民子女接受同等条件的义务教育,关心农村“留守儿童”的教育问题,帮助他们解决学业、生活等方面的困难,给他们以更多的关爱。要不断加大财政投入,扩大资助范围,加大资助力度,完善资助体系,确保不让一个孩子因家庭经济困难而失学。
三、进一步在全社会营造尊师重教的良好氛围
尊师重教是中华民族的优良传统,是社会文明进步的重要标志,是尊重劳动、尊重人才、尊重创造的具体体现。关心、爱护教师队伍,加快教育事业发展,单纯依靠教育部门是远远不够的,必须动员全社会力量,形成强大合力,真正形成支持教育事业发展的良好环境。
。强国必先强教,强教必先强师。教师从事的是百年树人的伟业,要以对党的教育事业负责、对学生负责、对学校负责、对社会负责的态度,自觉忠诚党的教育事业,真正把教育当作造福社会的事业,当作创造社会价值的平台,当作追求人生幸福、实现人生价值的生存方式,静下心来教书育人,切实把个人的聪明才智和人生追求融入到生动丰富的教育教学实践之中。要弘扬高尚师德,带头树立高尚的道德情操和精神追求,带头实践社会主义核心价值观,以自己高尚的人格教育影响学生,做社会主义核心价值体系的模范践行者,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和富有成效的工作赢得全社会的尊重。陶行知先生说过,“只有好学,才是终身进步之保险,也就是常青不老之保证。”要想给学生一杯水,自己必须先有一桶水。广大教师一定要强化终身学习理念,通过各种途径,引知识之清泉、集百家之所长、垒教学之富矿,养成求真务实和严谨自律的治学态度,不断提高教书育人本领。要勇于探索创新,踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,改革教学内容、方法、手段,注重培育学生的主动精神,鼓励学生的创造性思维,在引导发掘学生兴趣和潜能的基础上促使学生全面发展,努力培养出一批适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。
教育事业是一项社会系统工程,不仅需要广大教师的辛勤耕耘,同样需要社会方方面面的理解、帮助和支持。各级党委、政府要继续把教育放在优先发展的战略地位,真正重视教育、支持教育、崇尚教育,对教育工作高看一眼、厚爱一份,及时解决教育发展中的困难和问题。各级各部门要树立全局观念,各司其职,相互配合,通力协作,大力支持教育事业的发展。要继续不断加大对教育的投入,健全教育投入的优先增长机制,为教育事业又好又快发展提供资金保障。要大张旗鼓地宣传优秀教师高尚情操,引导形成全社会爱戴教师、感恩教师、尊师重教的良好风尚。要高度关注、真情关心教师的工作和生活,多为广大教师办实事、办好事,着力提高教师的收入和社会保障水平,为教师教书育人创造良好条件。各执法部门要认真履行职责,加强学校周边环境治理,依法维护教师和学生的合法权益,严惩侵犯教师权益的不法行为,为广大师生提供一个清静、安宁的学习工作环境。总之,要通过各方努力,形成全社会关心、教师尽心、学生安心、家长放心的浓厚氛围,努力推动教育事业再上新的台阶。
教育是民族振兴的基石,教师是人类灵魂的工程师。希望广大教师始终牢记人民教师的光荣使命,爱岗敬业、无私奉献,刻苦钻研、奋发进取,淡泊名利、志存高远,在教书育人岗位上努力做出不平凡的业绩,为x跨越式发展做出更大的贡献!
最后,衷心祝愿广大教师和教育工作者节日快乐、身体健康、工作顺利、家庭幸福!
;在庆祝教师节暨表先大会上的讲话篇六
各位领导、各位老师:上午好!
今天,我们在这里隆重举行xx镇庆祝第31个教师节暨表彰大会。出席今天大会的领导有:县教体局工会主席xx同志,xx镇党委组织书记xx同志。让我们以热烈掌声欢迎各位领导的'光临!
1、xx镇庆祝第31个教师节暨表彰大会现在开始,请各位起立,奏国歌。(国歌结束:请坐下)
2、首先,有请县教体局工会主席xx同志致贺词。
3、有请镇党委xx书记宣读《xx镇教育系统表彰决定》
(有请:xx一中、中心小学、xx小学、x小学、x小学的领导上台领奖)
4、有请镇中心校xx校长讲话。
5、让我们以热烈的掌声欢迎教师代表xx老师发言。
大会议程到此结束,希望各位老师以此为契机,以此为动力,在我们平凡的工作岗位上,继续发扬爱岗敬业、务真求实、勇于创新的精神,以朱校长所提出的奋斗目标与要求,不遗余力地去履行好自己的自责,充分认识自己所从事职业的伟大意义和崇高价值,热爱教育,诲人不倦,以身立教,乐于奉献,为xx教育事业的和谐、稳定、健康发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
大会到此结束。谢谢家!
请中小学校长留下,继续开会。
在庆祝教师节暨表先大会上的讲话篇七
尊敬的各位老师、同志们:
今天,县委、政府在这里隆重举行庆祝第二十个教师节暨表彰大会,对全县涌现出来的教书育人先进集体、尊师重教先进集体及先进个人、师德标兵、优秀教育工作者、优秀教师、模范班主任进行表彰奖励。同时,结合新形势、新任务对教育工作提出的新要求,进一步安排部署今后全县教育工作。首先我代表中共平罗县委、人大、政府、政协,向辛勤工作在教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和亲切的问候;向即将受到表彰奖励的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺,向所有关心和支持我县教育事业的社会各界人士致以崇高的敬意!
大家知道,去年下半年,国家和自治区相继召开了全国农村教育工作会议和自治区教育大会,针对当前和今后一个时期教育发展中存在的突出问题,进一步明确了教育改革与发展的目标、任务和具体措施,勾画了未来教育工作的蓝图,这对于指导我县教育改革发展具有十分重要的意义。借此机会,我就如何贯彻落实全国农村教育工作会议和全区教育大会精神,进一步加强我县教育改革和发展讲几点意见。
一、认清形势,明确目标,不断增强做好教育工作的紧迫感和责任感
去年以来,我县全体教育工作者和广大教师认真贯彻党的教育方针政策,深入实践 “三个代表”的重要思想,立足实际,锐意进取,克服困难,深化改革,教育事业取得了令人满意的成绩。
一是对教育重要性的认识进一步明确。县委、政府坚持把教育作为实施西部大开发战略,实现平罗经济快速、健康发展的战略重点。切实加强了对教育工作的领导,成立了平罗县教育工作领导小组,先后制定了《关于加快教育改革与发展的实施意见》、《关于加快基础教育改革与发展的实施意见》、《平罗县中、小学校布局调整的实施意见》、《平罗县争创教育强县、教育强乡(镇)规划》、《平罗县普通高中课程改革实施方案》等政策措施,这些重大政策措施的出台,加快了我县教育改革与发展的步伐。
二是“两基”工作成效显著。县委、政府始终坚持“教育优先发展”的战略思想不动摇,按照“四高两化”标准。狠抓“两基”工作的巩固、提高,保证了“两基”工作的不断深入。我县推进“两基”实施素质教育工作,顺利通过了石嘴山市人民政府的评估验收,并受到市委、市政府的高度评价。各学校、各有关部门、单位为“两基”工作的巩固提高做出了积极贡献。
三是教育教学质量显著提高。大力推行了以素质教育为核心的基础教育运行机制,促使学生德、智、体、美、劳全面发展,涌现出一批素质教育开展成效好的学校。高考升学率不断提高。今年,全县高考成绩尤其喜人,本科院校录取 人,其中重点大学录取 人。与去年相比,均有大幅度增长,创历史最好水平。清华大学、浙江大学、中国人民大学等名牌高校均有录取。平罗中学本科和重点高校的录取人数都比去年有所增长,综合录取成绩在全区排位第 名,重树了重点中学的形象;陶乐一中教学质量又上新台阶,两名考生分别摘取了全县文理科状元桂冠,令人赞叹;姚伏中学仅有16名考生,有两名被本科院校录取,改写了近几年无人录取的历史。初中升高中成绩也大幅度提升,录取率达到61%,较上年有大幅提高。
生均教育公用经费小学生达 元,中学生达 元,分别高于上年水平。备受全县人民关注的城关四小建设工程进展顺利,有望年底交付使用。争取国家扶持发展教育各类资金近一千多万元。国债转贷项目、百所回民中小学标化工程、危房改造工程的实施,使我县教育基础设施有了进一步改善。
五是教育改革取得重大突破。建立了基础教育“以县为主”的管理体制,为基础教育,特别是农村义务教育持续健康发展提供了体制保证。学校布局调整取得突破性进展,根据《平罗县中小学校布局调整实施方案》,通过撤并、改制等形式使原有114所完全小学变为94所;使原有的1所九年制学校增加为9所;全县农村初级中学由原来的15所变为9所。民办教育发展实现了新突破。民办公助性质的平罗县育才学校的成立,既充分利用了平罗中学的优质教育资源,开拓了一条办学的新路子,又缓解了县城初中上学难的矛盾,满足了人民群众对优质教育的需求。学校内部管理体制改革不断深入。撤消了教委,减少了管理层次和管理人员,充实了教育教学一线师资力量。
六是校长、教师两支队伍建设进一步加强。按照“公开竞争,择优上岗”的原则,在全县范围内对城关、头闸等10个中心学校校长公开进行了竞聘上岗,一批德才兼备、专业水平高、管理能力强的优秀中青年教师脱颖而出,走上了领导岗位。积极推行校务公开,开展民主评议校长和评议校领导班子活动,调动了校长管理学校的积极性。教师聘用制度逐步深入,公开向社会招考了 名高校毕业生充实了教师队伍。教师继续教育工作得到加强。全县教师在职参加本科、专科进修达到1500余人,已取得研究生学历的有12人,正在参加硕士研究生学习的有10多人,教师的业务素质有了明显提高。
成绩是骄人的,但我们必须清醒地认识到,我县基础教育发展仍然面临着许多突出的问题和困难。主要表现在:基础教育发展不平衡,高中阶段教育相对滞后,尤其是缺乏品牌学校和示范性学校;素质教育尚未取得突破性进展,还不能适应社会发展的需要;教育投入仍然欠缺,学校办学经费仍非常紧张;社会力量办学和职业教育发展缓慢;不适应县域经济社会发展的需要;教师结构不尽合理,部分学科人才紧缺,骨干教师队伍不稳定;信息技术教育还不能满足教育的发展需求,仍有部分农村小学没有开设信息技术课程;基础教育体系结构、学校布局仍不尽合理等等。对此,我们必须认清形势,正视不足,强化措施,加大力度,大力推进我县教育改革与发展。
全面建设小康社会,实施西部大开发,实现我县经济、社会各项事业的跨越式发展,都迫切需要显著提高劳动者的素质和加快培养大批人才。党的十六大指出,教育是发展科学技术人才的基础,在现代化建设中具有先导性、全局性作用,必须摆在优先发展的战略地位。各级党委、政府要充分认识教育在现代化建设中的基础性、先导性、全局性的作用。树立“教育兴则国兴”的理念,深刻认识教育是增强我县发展后劲,实现我县经济、社会各项事业跨越式发展的关键所在,不断创新教育观念,采取各种切实有效的措施,千方百计加快我县教育产业化步伐,推进我县教育事业的快速健康发展。
根据我县经济、社会发展的目标,今后我县教育改革与发展的指导思想是:高举邓小平理论的伟大旗帜,认真践行“三个代表”重要思想,深入贯彻十六大精神,坚持落实教育优先发展的战略地位,全面推进素质教育,提高教育质量和办学效益;不断深化教育改革,加快我县教育产业化步伐;保基础教育,抓高中教育,促民族教育,强职业教育,兴信息技术教育,构建全民教育体系、终身教育体系、优质教育体系,努力创建教育强县。
到2007年,我县教育事业发展的主要目标是:
—— 按照“普及程度高、师资水平高、经费投入高、教育质量高和学校布局合理化、办学条件标准化”的目标,高质量、高水平地巩固提高九年义务教育水平。初中阶段入学率达到98%以上,人均受教育年限达到9年以上,学前“三年”教育分别达到95%、75%、50%。
—— 基本普及高中阶段教育。到2007年,初中毕业生升入高中阶段的入学率达80%。建设2所在办学条件、办学水平、办学效益方面突出的优质高中。
—— 促进民族教育发展。借助全区百所标化工程的实施,发挥标化学校的带动作用,建设一批民族教育骨干窗口学校。不断提高少数民族在校生比例,使之接近少数民族自然人口比例,实现民族教育与全县教育协调发展。
—— 大力加强职业教育。调整农村普通初中的课程设置,增加职业教育的内容。面向市场办学,改革职业技术教育内容、结构和办学模式,职业教育与技能教育相结合,正规办学与非正规办学相结合,逐步建立起符合市场经济体制的职业技术教育发展机制。
—— 普及信息技术教育。在全县各中小学普及信息技术教育;加快信息技术教育硬件建设,实现校校通。充分利用平罗教育信息资源中心,实现教育资源共享,充分发挥信息技术教育的作用。
—— 建立以德育为核心,以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育教学体系和健康的运行机制;建立符合我县实际、符合教育发展规律的教育体制、运行机制和投资机制;形成义务教育与非义务教育、普通教育与职业教育及成人教育相互沟通衔接,比例结构和布局合理,资源优化配置的教育体系。
二、以改革创新的精神,推进我县教育事业的持续快速健康发展
(一)认真落实“以县为主”的管理体制和教育投入保障机制。
《国务院关于基础教育改革和发展的决定》明确提出,要建立在国务院领导下,由地方政府负责,分级管理,以县为主的农村义务教育管理新体制。 这是解决当前农村义务教育的突出问题,保持农村义务教育持续健康发展的治本之策。因此,我们必须正确处理好发展经济与发展教育的关系,农村税费改革与义务教育的关系,当前利益与长远利益的关系,社会效益与经济效益的关系,认真落实“以县为主”的管理体制和教育投入保障机制。一要因地制宜,抓好农村中小学布局的调整优化,要按照小学就近入学,初中相对集中,减少布点,优化资源的原则,打破行政区域界限,在保证学生方便入学的前提下,因地制宜,合理规划和调整学校布局,力争将现有的126所小学减少到64所,15所农村初级中学调整到8所,完小改制初小25所,组建8所九年一贯制学校,逐步形成布局合理、规模适度、资源优化、办学效率较高的基础教育格局。二要坚持以政府投入为主,多渠道筹措经费,建立和完善稳定持续的农村义务教育投入机制。特别实行农村税费改革后,对因改革而减少的教育经费,财政部门要在转移支付资金中优先安排,保证教育经费的“三个增长”。要严格落实“一保、二控、三监管”措施,加大对教育经费的管理力度。“保”就是保证教师工资按时足额发放,保证学校正常运转,加快中小学危房改造步伐;保证学校安全。应该看到,我县财力比较薄弱,要拿出一定的专项经费来改善办学条件,困难较大。为此,各乡镇、各有关单位必须抢抓机遇,加大要项目、引资金工作力度,积极争取区、市专项教育资金。加大教育投入。“控”就是要规范收费,控制乱收费。要通过设立收费公示牌、填写收费卡等方式,增加学校收费透明度,坚决遏制中小学乱收费反弹现象,切实减轻农民负担。“监管”就是要加强对教师工资的发放和学校收费情况的监督、检查和管理,坚决防止挪用、截留;不断提高公用经费的使用效益,确保农村中小学的正常运转。
这里需要强调的是:以县为主并不意味着乡村从此不再负有发展义务教育的责任,可以对本乡、本村的义务教育撤手不管,而是恰恰相反。各乡镇、村要继续承担相应的农村义务教育办学责任和管理责任,积极筹措教育经费,改善办学条件,提高教师待遇;做好适龄儿童入学、劝学工作;组织村民通过投工投劳和集资,参与中小学危房改造;积极协调解决学校新建、扩建校舍中的用地、资金等实际困难和问题。尤其要抓好“两基”巩固提高工作,在这方面,乡村的责任和作用并不能削弱。今后,县委、政府将继续实行“两基”巩固提高工作目标责任制和一票否决制,对“两基”巩固提高工作进行严格考核,从而形成县、乡、村、校四位一体的基础教育发展网络。
(二)要进一步加强校长、教师两支队伍建设。
校长是一所学校的灵魂。作为学校教育的直接领导者、组织者,其素质的高低将直接影响着、甚至决定着学校的发展前途,因而要高度重视做好校长队伍建设。今后教育行政部门要做好对校长提高培训的工作,进一步提高校长素质。虽然校长都普遍参加过岗位培训或其他形式的培训,但面对基础教育的发展形势,面对基础教育课程改革的需要,面对教育的未来,校长必须要树立“终身学习”、“终身接受教育”的观念。要通过学习《教育法》、《教师法》、《行政许可法》等法律、法规,进一步增强依法治校、依法治教的自觉性,要不断完善校长负责制,改进并规范校长的选拔任用和管理。今后,完全中学校长教育行政部门提名,按干部管理权限任用和聘任;其它中小学校长的选拔、任用、考核、交流,教育行政部门归口管理。
教师的道德素质和业务素质的高低对教育事业的发展是非常大的。经过多年的工作,我县教师的师德水平和业务水平有了很大的提高,但在部分教师中也存在着一些问题,主要表现在:个别教师敬业精神不够,教育方法简单、粗暴,还存在体罚或变相体罚学生的现象,法制观念淡薄,甚至违法犯罪。因此必须要将师德建设常抓不懈。一是建立教师行为规范督查制度。要依照《教师职业道德规范》、《宁夏教师职业道德行为规范十不准》,并结合县情制定出《平罗县教师职业道德行为规范》,下发执行并加强督查。二是要建立师德建设责任追究制度。对于师德建设抓得不力,导致师德师风不正,或出现重大违纪违法案件,造成恶劣影响的,要追究学校校长的领导责任。三是继续实行师德重大问题“一票否决制”,要严肃处理那些体罚学生、歧视学困生和严重违纪的教师,逐步推行社会、家长、学生评价师德机制。
积极提升教师业务素质。一要继续抓好教师的继续教育和学历提高工作。二是要结合新课程改革的实施,积极组织教师参加区、市举办的培训,使广大教师从教育思想、教育理念、教育方法等方面更加适应基础教育形势的需要。三是要积极稳妥地推行教师全员聘任制。校长要真正为教师排忧解难,尤其是为中青年骨干教师排忧解难,以真心、真诚、真情留住人才,留住骨干教师,稳定教师队伍。四是要建立城镇教师到农村学校任教服务期和城镇学校对口支援农村学校制度,从城镇学校超编学校教师中抽调人员到农村学校支教,教师必须要有1—2年农村学校任教经历方可聘任中高级职称,要充分发挥县城中小学教师资源优势,帮助边远农村中小学改进教育教学工作。
(三)继续加强民族基础教育工作。
各乡镇、各有关部门要把提高民族教育的管理水平、教育教学质量、办学效益和少数民族学生成才率摆在突出位置,落实民族地区教育的优惠政策,通过减免杂费、提供补助等办法,多形式、多渠道解决贫困地区学生就学问题。结合“全区百所回民中小学标化建设工程”的实施,积极争取上级部门的资金和项目支持,创建一批办学条件、师资水平、教育质量和学校管理等方面达到先进水平的回民中小学,努力提高民族基础教育的管理水平、教育教学质量和办学效益。齐抓共管,做好“控辍”工作。我县初中特别是民族地区初中“控辍”任务仍然艰巨,政府、社会、教育部门、学校、家庭要共同努力。一是要加大对贫困家庭学生的资助力度。二是要积极改革农村初中课程,在初中阶段逐步开设以农村实用技术为主要内容的劳动技术课程。三是要大力宣传和贯彻执行《义务教育法》。四是要把控制辍学的任务落实到乡、村,责任到人,建立健全复查制度,通过采取有效措施,切实巩固“普九”成果。
(四)鼓励社会力量办学,积极发展非义务教育。
要认真贯彻《中华人民共和国民办教育促进法》、《平罗县实施(社会力量力学条例)规定》,按照“积极鼓励,大力支持,正确引导,加强管理”的方针,加快办学体制改革步伐,积极引导社会力量多形式、多层次兴办职业教育、成人教育、高级中等教育和学前教育,改变教育完全依赖国家办学的单一办学体制,向有利于形成多种所有制格局的方向发展。各有关部门要在学校建设用地、税收、学校招生、收费、教师职务评聘等方面给予更加优惠的政策,调动、挖掘蕴藏在广大群众中的办学积极性和社会潜能,集中一切可以利用的人、财、物资源,促进民办教育的更快发展,使我县教育体制改革迈上一个新的台阶。
三、全面推进素质教育,确保我县教育教学质量不断提高
建立适合学生全面发展的素质教育体系,是当今社会发展的迫切需要。教研机构、各中小学要积极加大对素质教育的研究力度,尽快探索出一条符合我县实际的素质教育新路子。
(一)树立以育人为本的教育思想,切实把德育工作摆在素质教育的首要位置。要认真贯彻《中共中央、国务院关于加强未成年人道德建设实施意见》、《平罗县关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,不断加强德育工作的实效性、针对性和主动性。适应新形势的要求,针对不同年龄学生的特点,调整、充实德育内容,改进德育工作方式方法,避免单纯的说教。要把德育工作同丰富多彩的社会实践结合起来,积极组织学生参加各种各样的社会实践活动。同时,要新建一些青少年活动的场所和社会实践的基地。要充分利用文化馆、体育公园、玉皇阁公园、图书馆等场所,加强中小学德育工作,这些场所要常年对中小学生开放,对有组织的参观活动,要实行免费。
(二)深化课堂教学改革,努力提高教学质量。
课程改革是基础教育改革的核心内容,集中体现了教育思想和教育观念。今后一个时期,我们要积极推行新课程改革,实施新课程方案,按照优化课程结构、调整课程门类、更新课程内容的要求,坚持小学加强综合课程,初中分科课程和综合课程相结合,高中以分科课程为主的原则,严格按照《平罗县普通高中课程改革实施方案》的要求,实行普通高中新课程方案。在小学三年级以上逐步开设英语课。要结合课程改革工作的开展,全面实施中小学“课堂教学质量工程”,充分发挥课堂教学的主渠道作用。各级各类学校要树立正确的教育理念,科学把握全面推进素质教育的时代要求,改革教学方法,实施“科研兴教”、“科研兴校”战略,加大教研力度,积极推广先进的教学方法和教改成果,促进教师从“经验型”向“研究型”的转变,提高课堂效率,向科学要教学质量。
(三)改革评价制度和考试制度,为全面推进素质教育营造良好的社会氛围。按照新的人才观、质量观、评价观,各级探索并逐步建立和完善符合素质教育要求的新的评价制度和考试制度,坚持实行小学生免试就近升学,小学毕业由学校自行组织考试,初中毕业、高中招生实行“两考合一”。全面推行“学生素质水平发展报告书”制度和小学生成绩评定等级制,要进一步建立健全奖惩激励机制,鼓励各学校特别是高级中学不断提高教育教学质量,多考重点、多考名牌、多出人才。
今后,县委、政府将对高考成绩突出,特别是考入重点大学和名牌大学学生多的学校实行重奖,对高考中成绩突出的优秀教师实行奖励,并在职称评定、评先评优、晋级等方面予以优先,以调动各学校和广大教育工作者的积极性和创造性。既不能忽视素质教育,也不能因实施素质教育而放松教育教学质量的提高。
四、大力普及信息技术教育,实现我县教育工作的跨跃式发展
21世纪是信息技术的时代,加快信息技术的普及是社会发展的迫切需要,是积极缩小与发达地区差距的需要,是为我县经济迅速发展提供强大后劲的需要。要积极争取项目和资金,加快信息技术教育硬件建设,力争在2005年完成“校校通”工程,切实提高我县信息技术教育的普及率。各校要把实施信息技术教育作为实现我县基础教育跨跃式发展的突破口,通过引资、集资等多种形式,多渠道筹集资金,购置设备,积极创造条件开设信息技术课。要加强对教师计算机水平的培训提高工作,特别是要狠抓计算机专业教师的业务技能,建设一支有较强实力的计算机师资队伍。要充分利用已建成的平罗县教育资源信息网,实现资源共享。要把信息技术同教学内容结合起来,促进教学质量的跨跃式发展。
[1] 五、抓好平罗中学区级示范性高级中学创建工作
平罗中学是宁夏回族自治区成立初期确定的全区四所重点中学之一,以后又成为自治区八所重点中学之一。多年来,平中始终秉承“严谨求实,勤奋刻苦”的校训,历经58年的发展,积淀了深厚的文化底蕴,形成了优良的教育教学传统,以良好的教育教学质量在全区享有很高的声誉,培养了大批人才,已成为平罗县的著名教育品牌。但由于近年来,随着经济社会的不断发展,受各地政府财政收入的影响,银川一中、二中、九中、宁大附中、吴忠中学、中卫中学等老牌区级重点中学和银川唐徕回中、银川高级中学、石嘴山市三中等一批新兴学校发展速度明显加快,尤其是在硬件方面已明显超过平罗中学。县委政府审时度势,明确提出要将平罗中学创建成自治区级示范性高级中学,以加快平罗中学的发展步伐,带动全县教育事业的发展,确保平中的教育品牌地位,满足全县人民对优质高中教育的需求。
县委、人大、政府、政协主要领导和分管领导对平中创建区级示范性高级中学工作高度重视,经常深入到平罗中学实地察看,了解掌握争创工作的进展情况,并多次召开现场办公会议,及时解决争创过程中存在的实际困难和问题。平罗中学对照区级示范性高级中学的认定标准,寻找差距和不足,采取各种措施,逐条加紧落实。创建工作正在实施之中。目前急需解决的问题是需要建设400米环形标准跑道。建设资金区教育厅领导已承诺拨付,但还需要从平中校墙西侧进行征地,根据预算,仅征地拆迁补偿就需要966万元。今后,平罗中学、县政府、教育体育局都要千方百计跑项目、引资金,加大对平罗中学的投入力度,力争早日创建成功。
六、切实加强对教育工作的领导,努力争创教育强县
教育是一项事关全局、影响深远和涉及社会各方面的系统工程。发展教育是地方政府义不容辞的责任。各乡镇、各部门都要牢固树立“教育优先发展”的战略思想,切实增强对发展教育重要性和迫切性的认识。要认真履行各自发展教育的责任,努力为教育的发展创造有利的条件,提供有力的支持。要强化依法治教、依法促教、依法行政的观念,加强教育执法,切实保护学校和师生的合法权益。各级领导要切实转变工作作风,改进工作方法,经常深入学校,了解教育改革和发展中出现的新情况,解决新问题。教育行政部门尤其要牢固树立服务于教育的思想,加强对学校工作的协调、指导。不断提高服务质量,确保我县教育工作取得更大的成绩。教育督导部门要加强与完善教育督导制度。充分发挥教育督导的保障作用。积极开展对教育热点、难点、重点问题的专项督导检查,建立实施素质教育的督导评估体系,组织对实施素质教育的督导评估。
教育事业是全社会共同的事业,需要社会各界的共同支持。教育、计划、财政、司法、卫生、广电等部门要认真履行自己的职责,努力为教育改革与发展创造有利条件,提供有力的支持。司法局、广电局要通过多种形式,积极配合教育部门加强对公民及中小学生法律法规的宣传教育活动,以增强全体公民、中小学生知法守法的自觉性。公安局要自觉为教育改革与发展保驾护航,依法严厉打击扰乱学校教育教学秩序及危害师生人身安全的违法犯罪活动,集中整治校园周边秩序和有害学生身心健康的公共娱乐场所,为教育改革与创造良好的社会环境。工商局、人劳局要严厉查处非法招收童工的违法行为和事件,依法保证适龄儿童少年接受义务教育的权利。财政局要积极优先安排教育经费,确保教育经费的增长和教师工资的按时足额发放。
同志们,教育工作事关我县经济、社会发展的大局。让我们高举邓小平理论伟大旗帜,践行 “三个代表”重要思想,坚持教育创新,深化教育改革,以昂扬向上、奋发有为的精神状态扎实工作,为争创教育强县奋斗目标而努力奋斗。
最后,祝全县教师和教育工作者节日愉快,身体健康,合家欢乐!
谢谢大家!
在庆祝教师节暨表先大会上的讲话篇八
尊敬的各位领导、尊敬的各位村支书、村主任,各位老师:
大家好!在第31个教师节来临之际,镇党委、政府隆重召开庆祝及表彰大会,作为一名老师、一名初来乍到的校长我倍感荣幸、倍感亲切,感谢镇党委、政府对我们小学工作的鼎力支持,感谢各位领导对老师们的热情鼓励,感谢各村干部对学校的关心与帮助。谢谢你们!
过去的一年,底庙镇小学在各级领导的关怀下,全体师生团结一心,努力拼搏,完成了各项教育教学工作,取得了一定的成绩。但是,我们的工作与各级组织和群众家长的期望还有一定的距离。新的学年,我们将振奋精神、努力工作,走出质量的低谷,用六年影响一生,为学生的终生发展奠基。
第一、焕发工作热情,成就出彩人生。“老龄化”一时间成了我们底庙小学深深的印记,成了提高教学成绩的瓶颈。但我知道。老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已,顾明远教授负责编写《国家中长期教育改革和发展规划纲要》时已经81岁,况且,我们的“老龄”不老,所以,我们首先要发挥老教师生活阅历丰富、工作经验众多的优势,用奋斗去拥抱明天,用激情去点燃燃激情,用我们真诚的奉献为学生插上腾飞的翅膀!用辛勤的工作回报“人民教师”这一光荣称号,用行动去谱写无悔的、光彩的人生!
第二、实行精细管理,实现依法治校。精心是态度,精细是过程,精品是成绩。我们将树立以人为本的理念,落实管理责任,将管理具体化、明确化,做到人人在管理,处处有管理,事事见管理,力争将小事做细,细事做精。
我们将加强制度建设,增强规矩意识,用章程管理学校,提高依法治校的水平。我相信,我们一定会有一批严以律己、严以用权、严格遵守各项规章制度,严格遵守教师职业道德的好校长、好老师,一定会向规范的管理要质量的提高。
第三、遵循教育规律,培养创新人才。立德树人,是教育的根本任务,我们将坚持育人为本、德育为先,积极践行社会主义核心价值观,深入进行理想信念教育,广泛开展道德教育和实践活动,引导学生勤奋学习、快乐生活、健康成长——一块洁净的心田,一份求真的执着,一个远大的目标,这将是我们能给给孩子们最宝贵的礼物。
我们将和老师们一起,加强业务学习和培训,不断改进教学方法,不断减轻学生过重课业负担,努力实施高效课堂,全面提高教育教学质量,以中学老师为榜样,力争质量跻身全县前列。
各位领导,老师们,新学年的号角已经吹响,让我们在县教育局、镇党委、政府的坚强领导下,在各村领导的大力支持下,同心协力,众志成城,意气风发,去创造属于我们底庙小学的美好明天。
谢谢大家
在庆祝教师节暨表先大会上的讲话篇九
老师们、同志们:
在这美好的金秋时节,我们高兴地迎来了第十八个教师节。教师职业是一种崇高而神圣的职业,国家设立教师节,既是表示对教师的尊敬,同时又意味着对教师提出更高的要求和期望。教师的职责是培养人才,是传道、授业、解惑。我们要把学生看作是自己的孩子,要采取负责任的态度,努力把学生培养成为对国家、对民族有用的人才,只有这样,才能无愧于教师的光荣称号。教师是学校办学的根本依靠力量。建设合格的本科大学,首先必须有一支优秀的师资队伍。惠州学院之所以能够取得今天的成绩,从一定意义上讲,是因为我们有一支优秀的师资队伍,有一批在敬业爱岗的教职员工。借此机会,让我代表学院党委、行政,向广大教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!向今天受到表彰的优秀班主任表示热烈的祝贺!
惠州学院挂牌一年多来,在广大教职员工的全力支持下,各项改革和建设进展比较顺利,基本上达到了预期目的,广大师生对学校的工作给予了积极的肯定。我们争取到了国际经济与贸易、电子信息工程、生物科学等3个本科专业,使我院本科专业达到了12个。我们顺利完成了专业、院系的调整和机关干部的调整。新校运动场、丰湖校区四合院危房改造工程基本完成。新建成的实验大楼已投入使用,理学系实验室搬迁工作基本完成。图书馆将在今年投入使用。成教院与清华大学、浙江大学、四川大学、湖南大学、福建师范大学远程教育联合办学,取得了良好的社会效益和经济效益。今年招生工作也圆满结束,共录取本专科新生1538人;新生成绩比去年有明显提高。另外值得一提的是,多年来都没有解决的校园内的一大顽症,即美丽的金山湖校园内处处可见的建筑工棚,在陈副书记的带领下,被彻底解决了,校园整治有了很大的起色。这件事,典型地体现了新班子的工作态度和工作作风。请大家继续监督。
大家都知道,长期以来,由于政府投入偏少,学院的办学硬件方面存在不少问题,如实验室条件不够好,生均教学仪器设备量、生均图书量均低于国家要求的标准,学生饭堂面积不够,还没有专门的行政办公大楼,师资力量不足,引进和留住高层次人比较困难,等等。由于上述原因,学院受到教育部黄牌警告。无庸讳言,黄牌警告近期内给学院带来一定的负面影响,如影响到学院今年的招生。但辩证法告诉我们,一定的条件下,坏事也可能变成好事。通过黄牌警告,可以促使我们更加清醒地认识到自己的不足,以便采取措施迎头赶上。学院党委、行政有这个决心和把握,在较短时间内改善学院办学条件,摘掉黄牌。
同志们,在上个学期的一次中层干部及高级职称教师大会上,我曾讲到,在目前的情况下,办好惠州学院,需要解决好三大困难:第一,根据市场经济的要求和社会经济主战场的需要,进行专业、学科和教学结构的调整;第二,通过规章制度建设,使学院形成一个良好的、可持续发展的运行机制。第三,解决长期困扰我院发展的资金问题,摘掉黄牌警告帽子。
作为院长,现在我可以负责任的告诉大家,这三大困难有些已经初步解决,有些离完全解决的目标也不远了。
专业调整基本完成,在今年的招生工作中,初显良好效果。教育必须适应两个规律:在校内教书育人问题必须适应教育的规律;但招生和毕业又都是直接面对市场,因此又必须适应市场经济规律。通过今年招生情况说明,我们的专业调整思路是正确的。这使我们增强了进一步做好专业和学科调整的信心。同时,我也提醒在这次招生中表现不好的专业,要认真反思自己的办学思路,不要把教育规律和市场经济规律对立起来,不要使自己热爱的专业离市场经济规律越来越远。
关于第二个的困难,依法治校、规范管理、民主管理问题上,也取得了很大进展。一些重要的规章制度正在加紧进一步的修订,本学期就要试运行。
关于第三个困难。尽管克服这个困难难度更大,但是,也绝不是不可以克服。经过多方努力,在这个问题上已经可以看到胜利的曙光了。例如:今年下半年,我们要启动建设三项工程:金山湖校区教师公寓56套、8000平方米的办公大楼、1000人的学生宿舍等。除此之外还有一系列的政策措施要出台。所以,摘掉黄牌帽子,指日可待。
当然,摘掉黄牌,推动学院的进一步发展,更需要广大教职员工的共同努力。在这里,我代表学院党委、行政向大家提几点希望:
第一,希望大家振奋精神,团结一致,努力工作。首先大家要对学院的发展充满信心,不要被目前的困难所吓倒。要相信上级组织,要相信我们自己的实力。省委、省政府和市委、市政府都非常关心惠州学院的发展,惠州学院也已经积累了二十年高教办学经验。只要我们同心协力,发奋工作,学院一定会有美好未来。
第二,希望大家全力支持学院各项改革,维护学院安定团结。学院目前的许多困难、问题,要通过改革去克服,只有改掉不合理部分,学院才能有更快的发展。改革必然触动现有格局。希望大家以主人翁姿态参加到改革中来,理解、支持各项改革措施。改革的最终结果是促进学院的发展,而这正是广大教职员工的根本利益之所在。
第三,希望大家认真做好本职工作,以实际行动为学院发展添砖加瓦。特别是教师,要把工作的重心放在教学科研上。教学科研是学校工作的中心,特色、特点、特长是学校的生命力所在,学科、专业是学校的核心竞争力的基础。我们要努力提高学校的核心竞争力。只有具备了这个核心竞争力,我们才能立于不败之地,才能最终顺利通过学士学位评估和本科合格评估。
“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”让我们在省委省政府和市委市政府的领导下,振奋精神,团结一致,奋力拼搏,共创惠州学院的美好明天!
最后,祝大家身体健康,家庭和睦,工作顺利,万事如意!
谢谢!
在庆祝教师节暨表先大会上的讲话篇十
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!
非常荣幸作为先进集体代表来介绍一下我们系所做的工作。
电气工程系xxxx年正式成立,现有教师24人。经过20多年的快速建设,电气专业现有6个普通班,1个国家卓越工程师班和1个国际留学生班,在校生人数达到800人。电气专业目前已经建成为学校招生热门专业、毕业分配优秀专业、山东省特色品牌专业和国家卓越工程师试点专业。伴随着专业的不断发展,我们在工作中也取得了一定的成绩:
教学工作扎实有效。电气工程系始终坚持把教学工作放到首位,把教学质量作为“立系之本”。由于专业发展快等原因,我系师资非常短缺,师生比接近1:40。针对这种情况,我们全系教师积极承担教学工作,平均每个教师每年都要超过3门授课任务,年平均工作量远远超过学院的要求。经过全体教师的努力,我们不仅圆满的完成了这些教学工作,并取得了良好的教学效果,大多数教师的课堂教学评价效果都排在全学院的前列。在做好常规教学工作的基础上,我们还积极鼓励教师进行教学改革,提高教学水平。20xx一年,我们就立项了学校教改项目3项,实验教改项目4项,研究性课程教改1项,其中有2项学校重大教改项目,基本每个教师都参与了教学改革。这些教改探索都取得了较好的实施效果,近5年我们系获得省优秀教学成果奖1项,校优秀教学成果奖6项,学校规划教材9部,2门课程先后入选学校示范课堂。
科研,科研促进教学。针对我们基础薄弱、教学任务重的现状,我们提出了“有所为,有所不为”的原则,引导大家积极争取高水平的纵向科研项目,上水平、上台阶,初见成效。近5年来,我系老师先后承担了国家“863”重大专项子课题2项,国家自然基金项目6项,省部级基金项目11项,科研工作呈现了良好的发展势头。
学生培养质量稳步提高。电气工程系一直把提高学生质量作为核心,作为检验所有工作成败的标准。经过不懈的努力,电气专业的学生培养质量得到了广泛的认可,近5年先后有3个班级被评为省级先进班级集体,6个班级被评为校级先进班级集体;学生的科技活动也取得了突出的成绩,立项了国家级大学生创新计划项目6项,校级大学生创新创业计划项目20项,近5年来学生共获得国家级奖励13项,省级奖励51项。10年电气学生参加全国施耐德电气大赛,力压清华、西交大、天大等电气名校,夺得第一名,受到国家科协主席邓楠的接见,并代表中国大学生赴法国进行交流;11年电气学生胡超然荣获“第七届中国青少年科技创新奖”,全国人大常委会副委员长王兆国,国务委员刘延东、团中央书记陆昊出席颁奖大会,为我校赢得了荣誉。在这些活动中,我系教师付出了大量的心血,以我系赵仁德老师为例,11年和13两次获“挑战杯”山东省优秀指导教师,13年获“挑战杯”全国优秀指导教师,xx年获学校第一届“科创教学之星”,xxxx-20xx年,连续6年荣获学校“大学生课外科技活动优秀指导教师”。经过师生的共同努力,电气专业的学生质量得到了广大用人单位的好评,5年来平均就业率98%一直排在全校专业前列,去年我代表我们系被评为学校“学生就业工作优秀指导教师”。
注重教师的培养和发展。为了解决师资问题,我们系当初留校了一批本科、硕士学历的教师。为了有利于年轻教师的长远成长和保证专业发展的后劲,我们在教学工作压力非常大的情况下,克服困难,优先保证年轻教师到国内名校攻读学位,现在这些教师都学成归来,成为我们的中坚力量。现在电气工程系24名教师中有16位已经具有博士学位,另外还有两位教师正在攻读博士学位;有四位教师先后到国外做访问学者,先后有5人评为校级优秀教师,3人获得胜利育才奖,2人获学校“十佳班主任”,1人获“大学生心目中的好老师”。
我们这些成绩的取得,得益于系班子、党员及全体教师的齐心协力、团结奉献。特别是注意发挥党员的模范带头作用,党员积极承担困难任务,勇挑重担,支部工作取得了突出的成绩,xxxx年电气工程党支部也被评为了“学校先进基层党组织”,20xx年一名教师荣获“学生党建工作先进积极分子”。
团结、和谐、风清气正,正成为电气工程系的良好氛围,这也与我们有效的工会工作密不可分。工会时刻注意关心每个教师,做好各位老师的坚强后盾,解决他们的后顾之忧。13年我们的黄健老师,突发脑溢血,生命垂危。我们系的老师轮流排班,一个月自始至终日夜陪在医院床前,直到黄老师转危为安,出院回家。黄老师因病退休后,系里老师坚持定期去家里看望。现在的电气工程系像一个温馨和谐的家庭,我们的教师能够心情愉快的工作和相处,电气工程系工会也从20xx-20xx年,连续三年被评为学校“先进工会小组”。
我们工作中取得的这些成绩离不开学校领导和各职能部处的大力支持,离不开其它院系的通力合作。今后,我们将继续努力工作,为学校快速发展做出自己的贡献!
最后,祝各位老师节日快乐!谢谢大家!
在庆祝教师节暨表先大会上的讲话篇十一
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
各位领导,各位老师,同志们:。
在这满载收获的金秋季节,我们在这里团聚一堂,隆重庆祝第37个教师节,表彰在教育战线上做出突出奉献的先进个人。借此机遇,我代表县四大班子,向全县宽敞教师和教育工作者,致以节日的问候!向今日受表彰的先进个人,示意热忱的庆贺!向全部关怀和支持xx教育事业发展的社会各界人士,示意诚心的感谢!
以前的一年,是全县经济社会飞速推动的一年,也是教育事业长足发展的一年。一年来,在各级各部门的共同努力下,在宽敞教育工作者的辛勤耕耘下,全县教育事业持续健康发展,主要体现在:。
教育教学质量明显提高。以实施素养教育为主线,强化管理,深化改革,各级各类教育协调健康发展。学前教育规模进一步扩充,义务教育成就获得进一步巩固,2021年高考取得良好成就,本科上线率到达xx%。
教师队伍焕发出新活力。在编制范围内公开聘请了x名优秀高校生进入教师队伍,首次与xx高校签订了x名公费师范生协议书,师资构造更趋在理。
职业教育多元化发展。县职业中学坚持多元化办学体制,多渠道、多途径拓展办学空间,国际化合作办学取得“零突破”,已有部分中职生走出国门,异国学艺。
这些成就的取得,是县委、政府高度重视,各有关部门大力支持的结果,更是全县教育战线的工作者辛勤工作、不懈努力的结果。在取得成就的同时,我们也要清楚地认识到,全县教育工作仍面临诸多问题和不足:优质教育资源照旧不能满足群众需求,教育平衡发展的路还很长;“择校热”、生源外流等问题还普遍存在;教师队伍建设特殊是师德师风建设缺乏有效的机制,教师队伍构造性摩擦突出等等。这些问题必需引起我们高度重视,仔细加以研究解决。
教育是民族振兴和社会进步的基石。教育关系着一个人、一个家庭、一个地区的未来。党中央、国务院素来高度重视教育事业。党的18大以来,总书记多次指出,教育事业是社会发展和人类进步的重要标记,是综合国力和社会文明程度的重要体现,建设教育大国是中国人民实现“两个一百年”奋斗目标的重要组成部分。党的十九大报告中明确提出了教育强国的论述。为此,我们确定要站在zz的、全局的、战略的高度,正确研判目前教育事业发展的形势,提高认识,掌握机遇,进一步增强做好教育工作的责任感、急迫感和使命感,不断适应新形势、迎接新挑战、解决新问题,努力开辟全县教育工作的新局面。日后重点要做好以下三个方面的工作。
一、掌握三个标准,着力创办人民满足的教育。
教育是最大的民生工程,是最普遍的社会事业。办人民满足的教育,既是社会的需求,更是群众的期盼。要紧紧掌握好“优质、全面、公平”三个标准,努力创办人民满足的教育。
(一)优质,要提升质量,打造品牌。
要主动培育一批名教师。通过实施“走出去、请进来”战略,组织教学大交锋、听课评课等活动,不断开阔教师视野,加速教师专业化成长,逐步构建起一支过硬的名师队伍;要着力选树一批名校长。一个好校长,就是一所好学校。要仔细贯彻落实县委、政府“以岗定责”的用人机制,坚持在一线选校长、凭实绩用校长、靠制度管校长,以高素养的校长队伍,带动教育发展;要全面建设名学校。普高教育上,要实现整体提升,努力圆好更多孩子上高校、上名牌高校的梦。义务教育上,要依据“一年上轨道、三年出成就、五年创品牌”的办学目标,加压奋进、高位求进,使其尽快成为xx教育的一面旗帜、一个品牌。学前教育上,要贯彻落实好《3-6岁儿童学习与发展指南》,推动幼儿健康兴奋成长,培育幼教品牌职业教育上,要进一步优化专业设置,推动职业教育与现代产业发展亲密对接、深度融合,努力为经济社会发展培育更多、更好的有用型人才,打造xx职业教育品牌。
(二)全面,要着眼长期,立德树人。
教育是为人的终生发展奠基的工程。我们要依据“立德树人”的要求,着力做好三项工作。一是要坚持德育为先。德是做人的基本,是一个人成长的基础。宽敞教育工作者,要把德育渗透于教育教学的各个环节,深化展开“中国梦”社会主义中心价值观等教育,推动孩子形成正确的世界观、人生观、价值观。特殊是要结合xx县发展实际,让孩子们从故乡的转变中、从党和政府的关怀中,培育爱故乡、爱祖国的情怀。要大力发扬xx文化,增强传统道德教育,推动学生培育高尚品德、树立良好形象。二是要着眼学生全面发展。推动学生全面发展,是教育“以人为本”、“立德树人”的具体体现。今年六月份,教育部推出了中小学教育质量“绿色评价指标体系”,引导中小学进入“绿色教育gdp”时代。我们要顺应教育发展形势,切实依据功课计划开足课时、开齐功课,扎实推动素养教育,着力提高学生综合素养和实践能力;要大力展开体育艺术2+1活动,推动全县中小学生人人学会两项运动项目,实现身体健康,人人学会一项艺术项目,实现气质优雅,圆好广高校生的成长梦、出彩梦。三是要对学生终身发展负责。要关注全部的学生,不舍弃任何一个学生,结实树立“人人都能成才、各有各的舞台,考上高校光荣、干成事业精彩”的全新人才观,把学生发展从学问层面提升到生命发展层次,真正做到对学生的现在负责,未来负责、一生负责。
(三)公平,要资源平衡,机遇公平。
李克强总理指出,教育公平具备起点公平的意义,是社会公平的重要基础。现在,学生择校、择班、择校的现象特殊突出,有的家长为此想办法,将孩子送出去,送到一个好学校,不惜举家搬迁,背井离乡。这就是教育不平衡、不公平的具体体现。要解决这个问题,必需围绕师资平衡和硬件平衡,两手抓两手都要硬。在师资平衡上,要通过建立健全义务教育校长、教师异校交流、支教等制度,平衡教师资源,缓解教师构造性短缺的问题。在硬件平衡上,要有侧重地把优质教育资源向农村学校、微弱学校倾斜,努力为这些学校配齐配强硬件设施,缩小城乡教育发展差距,推动优质教育资源共享。同时,要愈加关注社会弱势群体,让教育发展的成就惠及农夫工子女、贫困家庭子女、留守儿童、残疾儿童等群体,保障他们公平受教育的权利,授予他们更多的爱怀和温存。
二、坚持“四个坚持”,争当人民满足的教师。
教师是教育之本,是办好人民满足教育的第一资源。目前,随着经济体制深刻变革、社会构造深刻转变、利益格局深刻调整,对教师的素养和能力提出了新的更高的要求。要努力做到“四个始终”,当好一名人民满足的教师。
一是心中要始终装着教育。教师是光荣的职业,也是良心职业,敬业良知是干好工作的前提和基础。在这个岗位上,没有令人艳羡的地位和权利,没有显赫一时的声名和财宝,更没有悠然自由的舒适和安适。可以说,选择了教师,就选择了奉献、选择了清贫、选择了辛苦、选择了后人的仰慕。这就需要我们宽敞教师要坚定理想信念,在面对各类诱惑和功利时,能够沉下心、稳住神,耐得住孤独、守得住清贫,主动担负起教育人应有的社会责任。今日我们表彰的同志中,就是扎基础层,长期奉献,舍小家、顾大家的教师和教育工作者,他们就是心中有教育、心中爱教育的具体体现。期望大家向先进学习,干一行。爱一行,钻一行,在教师这个岗位上,尽心奉献、施展才干,不断制造骄人业绩,实现人生价值。依据党中央、国务院关于《深化新时代教师队伍建设改革的观点》,县委、政府将全面落实教师的各项待遇。
二是心中要始终装着学习。教师是一个需要有渊博学识的职业,教师应当作为学习的榜样。你装一桶水,才干给学生一碗水。在目前的信息化时代,很多学问领域,我们老师并不确定比学生知道得多,只有学而不厌,才干做到诲人不倦。期望宽敞教师争做学习型教师,持之以恒地学习新学问、新科学、新技能,不断提高教学质量和教书育人本领。要主动投身教学改革,运用最先进的办法、最现代的理念,把最珍贵的学问传授给学生,以丰富的学识和过硬的本领教育学生、传扬文明。
三是心中要始终装着道义。要为人师表、立德树人,教师首先必需是到道义模范。教师高尚的师德和以身作则的榜样,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。只有具备了高尚的师德,对待事业才干以教为志、以教为荣、以教为乐,对待学生才干以德育德、以才育才、以情育情。教育部门要坚持每年展开评比“师德榜样”、“最美教师”等奖赏活动,以榜样的示范带动作用,引导宽敞教师见贤思齐、争当先进,增强教师教书育人的荣誉感和责任感,让优秀的教师成为全社会最受尊敬的群体。
四是心中要始终装着爱心。育人之道,爱心为先。没有爱,就没有教育。爱有多深,工作就有多细,效果就有多好。优生要爱,差生更要爱,不能由于学生成就差而放任、不能由于学生习惯欠好而疏远、不能由于学生身体有欠缺而嫌弃,要始终做到以爱动其心、以言导其行,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。
三、会集各方力量,努力创设教育健康发展的良好气氛。
实现教育事业大发展、推动经济社会大跨越,必需坚持以尊师重教为取向,愈加关注教育、重视教育、支持教育,努力形成“人人关怀教育、人人支持教育”的强大合力。
一是要领导重视。县委、政府始终把教育放在优先发展的地位,各部门、各单位要结实树立“抓教育就是抓经济抓教育就是抓发展,抓教育就是抓基础”的思想认识,全面贯彻落实教育优先发展战略,做到经济社会发展规划优先安排教育发展,财政资金优先保障教育投入,公共资源优先满足教育和人力资源开发需要,要带着感情抓教育,要时常展开教育工作调研,要为教育办实事;要准时理解教师的需求,解决教师的困难,切实做好教师生活条件改善、地位待遇提高、学习环境优化、家庭困难解决等工作,鼓舞教师热心从教、主动从教、终身从教,推动教育事业持续健康发展。
二是要部门协作。教育不仅仅是教育和学校的事情,而是需要各部门的协作。要全面落实教育经费保障机制,足额预算教育经费,逐步提高义务教育公用经费保障水平;县ga部门要切实增强学校周边环境治理,严惩侵害师生权益的非法行为,切实守护好校园这一方净土;县文化、工商部门要增强文化市场管理,严禁非法出版物进入学校,腐蚀毒害青少年的心灵。县xcb门要充足发挥阵地作用,大力宣传教育工作的方针政策、办学亮点和发展成就,宣传优秀教师的先进事迹,营造重教兴学的良好气氛;县工青妇等群众团体要与教育部门亲切协作,共同做好学生的思想教育工作。
三是要社会支持。教育是一项系统工程,需要全社会的关怀支持和共同努力。我们要普遍动员社会各个方面、各个阶层的力量,主动支持教育发展,使更多的人参加到教育事业中来,为xx的教育事业增砖添瓦,努力集聚学校、家庭以及社会各界共同参加、共兴教育的正能量。
同志们,国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。期望全县宽敞教育工作者持续发扬真抓实干、开辟创新的奉献精神,同心同德,扎实工作,努力求当人民满足的教师,努力办好人民满足的教育,为推动全县教育事业蓬勃发展做出新的更大的奉献!
最后,诚心祝愿全县宽敞教师、教育工作者,身体健康,工作顺遂、阖家奇特!
谢谢大家!
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在庆祝教师节暨表先大会上的讲话篇十二
老师们、同志们:大家好!
金风送爽,丹桂飘香。在这满载丰收和喜悦的金秋时节;
在这开学典礼刚刚落下帷幕,新学年的钟声还在耳边萦绕的时刻,我们迎来了中华人民共和国第26个教师节。在此,我谨代表xxxx中心学校,中共xxxx教育总支委员会,向辛勤耕耘在第一线的全体教职员工们致以节日的问候和崇高的敬意!向历年来关心支持开发区教育发展的离退休老教师、老同志们表示中心的感谢!
xx市首届学科骨干教师评选,xx经济开发区中心学校就有十名教师获此称号;
连续两年的全县中心学校管理水平综合评估,我们中心学校名列榜首;
一年一度的教学质量测评,xxxx中心学校的教学成绩总是位居前列;
教师的窗前那盏似乎长明之灯划破了多少个宁静的夜晚;
讲台上,教室里,林荫道上,乡间小路,街头巷尾,老师们用爱的奉献展示了新时期教师的风采,熠熠闪光的教师形象就是在这儿树立。有付出,定有收获。这不,xx市语言文字规范化学校、xx市平安校园、xx市德育工作先进单位、xx县特色初中、xx县幼儿教育先进单位等称号相继荣获,xx市九年一贯制特色学校正在创建之中,获得此项殊荣将在xx市九年一贯制学校中开创先河。
同志们,党和国家的关心,人民的厚爱,我们不能就这样心安理得,我们要豪情满怀,意气风发,用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种智慧,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。
刻苦钻研、严谨笃学;
勇于创新、奋发进取;
淡泊名利、志存高远。静下心来教学,潜下心来育人。用心血浇灌花朵,用真诚播种希望,用睿智在共和国的旗帜上再度书写——春秋!
文字激昂慷慨。
在庆祝教师节暨表先大会上的讲话篇十三
尊敬的各位老师,同志们:
今天,我们在这里隆重集会,共同庆祝全国第二十五个教师节。在此,我谨代表县委、县人大、县政府、县政协,向辛勤工作在教育战线上的广大教师和教育工作者,向为教育事业作出贡献的离退休老教师,致以节日的问候!向今天受表彰的先进集体和先进个人,表示热烈的祝贺!向一直以来关心和支持教育事业的各界人士,表示衷心的感谢!
教育是文明之母,教师是教育之本。古人云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。教育是承前启后、塑造未来、孕育希望的崇高事业,教师肩负着传播文明、开发智慧、塑造灵魂的神圣使命。在人类浩瀚的历史长河中,人类的每一次进步,社会的每一次发展,科技的每一次飞跃,无不凝聚着教师的心血,体现着教师的贡献。我们每一个人的成长成才,都受益于教师的谆谆教诲,都浸透着教师的丝丝关怀。是一个教育大县,县委县政府历来高度重视教育和教师工作。特别是近年来,全县各级党委、政府和教育部门坚持以科学发展观为指导,突出教育优先发展战略地位,围绕办人民满意教育总体目标,抓住优质发展、均衡发展两条主线,深化教育体制改革,加快教育结构调整,优化教育资源配置,积极改善办学条件,大力推进素质教育,基础教育全面普及,职业教育优化发展,民办教育健康发展,全县教育事业发展正朝着创建教育强县、实现教育现代化、办让人民满意教育的目标迈进,全县形成了“党政重教、人心思教、政策助教”的良好局面。
这些成绩的取得,离不开各级党委政府的高度重视,离不开社会各界人士的关心支持,更凝聚着全县广大教育工作者的辛勤劳动和无私奉献。长期以来,全县广大教师忠于党和人民的教育事业,以高度的事业心和责任感,兢兢业业,任劳任怨,恪尽职守,默默耕耘,用科学文化知识和优秀思想品德辛勤培育社会主义建设的有用人才,充分体现了新时期人民教师热爱党、热爱国家和忠于人民的政治热情,以身立教、甘为人梯的职业道德,倡导科学、传播文明的崇高使命。可以说,教育事业发展的每一份成绩,都凝聚着广大教师和教育工作者的心血和汗水;文明成果的每一点积淀,都镌刻着广大教师和教育工作者辛勤耕耘的印迹。正是有了这样一支爱岗敬业、诲人不倦的优秀教师队伍,正是有了这样一种辛勤耕耘、奋发有为的教师团队精神,教育事业才有今天这样一个可喜的局面。在这里,我再次代表县四套班子和全县人民,对你们的辛勤付出表示衷心的感谢和崇高的敬意!借此机会,我讲三点意见。
一、进一步突出教育优先发展战略地位
教育是人类进步的阶梯,是文明传承的载体,是开启民智的利器。国家的振兴,地区的发展,人才是支撑,教育是根本。教育是提高人民思想道德素质和科学文化素质的基本途径,是发展科学技术和培养人才的基础工程,在经济、政治、文化和社会建设“四位一体”的总体布局中,起着基础性、先导性、全局性的作用。我们要推进改革发展和崛起跨越,必须把教育摆在战略和全局的高度,加快发展教育事业,造就大批具有丰富知识的高素质人才,提高全县人民的思想道德素质和科学文化素质。
1、教育是发展的“助推器”。教育事业的发达程度,体现着一个地方的经济发展水平,决定着一个地方的综合竞争能力。从经济学的角度讲,教育是投入产出比最大的产业,世界银行研究结果表明,劳动者受教育年限每增加一年,对国内生产总值影响的程度为9%。当前,产业结构还不是很合理,仍以传统的劳动密集型产业为主,现代高新技术产业比重较低,这在很大程度上制约了全县经济社会的快速、健康、持续发展。而归根结底,这是教育发展跟不上经济发展的需要,经济转型升级缺乏有力的人才支撑。因此,只有把教育放在优先发展的战略地位,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,经济发展才有强大的后劲。
2、教育是民生的“重头戏”。教育与老百姓息息相关,没有教育机会,就不可能接受现代文明,也就不可能成为高素质甚至合格的劳动者,从这个角度讲,教育决定着一个人生存的质量和发展的机会。党的xx大把“学有所教”摆在民生之首,省、市委也对优先发展教育作出了重要部署。当前,群众对教育资源的需求和期盼,是最迫切需要解决的民生问题,也是最根本的民生问题。我们加快发展教育事业,让群众享受教育权利、接受良好教育就是满足群众接受高质量教育和终身学习的需求,符合广大人民群众的根本利益。只有保障每个人的教育权利,才能使人成为真正的人力资源,才能促进人的全面发展,才能从根本上改善民生。
3、教育是人才的“孵化器”。十年树木,百年树人。高素质的人才是最宝贵的资源,经济建设、社会发展、科技进步取决于人才,经济发展后劲的大小,取决于劳动者的素质,取决于知识分子的数量和质量。谁拥有人才,谁就能拥有财富;谁拥有人才,谁就能拥有发展的主动权。从近几年的发展来看,表面上缺的是项目、资金和技术,实质上缺的是高素质的人才。我们必须强化人才意识,在积极用好现有人才,引进外地人才的同时,优先发展教育事业,确立“以人为本”的教育理念,全面提高广大人民群众的综合素质,造就一支符合经济社会发展需要的数量充足、结构合理、素质较高的人才队伍。
因此,我们要本着对党和人民高度负责、对经济社会可持续发展高度负责、对子孙后代高度负责的精神,切实把教育摆在优先发展的战略位置,在经济社会发展规划上优先安排教育发展、财政资金投入上优先保障教育支出、公共资源配置上优先满足教育和人力资源开发需要,真正做到谋划上提前、投入上倾斜、保障上有力。
二、进一步着力办好人民满意教育事业
办好人民满意的教育,提高全民族的素质,是新时期教育事业发展的主要目标和根本任务。加快新时期教育事业发展,必须始终牢牢把握这个主题,坚持以科学发展观为指导,确保教育发展优先地位,深化教育改革创新,加强教育发展保障,全面提升教育发展水平。
1、紧紧抓住提高质量这一核心。教育质量,是现代教育的立足点,也是现代教育的生命线。在推进教育事业发展过程中,我们要牢固树立“质量立教”意识,既要注重教育“量”的扩张,更要突出教育“质”的提高,走教育内涵发展的道路。一要大力推进素质教育。“培养什么样的人、怎样培养人”,始终是教育的核心问题。中国的传统教育,历来非常重视人的全面发展,重视人的道德品质和实践能力的培养。中国古代教育思想,与我们现在倡导的素质教育,在精神上是相通的。这些年,我县广大教育工作者,在素质教育方面进行了积极探索,取得了初步成效。我们要坚持正确的办学方向,坚持育人为本、德育为先,积极创新教育内容、方法和手段,重视学生能力培养和道德教育,不仅使学生德智体美全面发展,而且使学生的人格、个性也得到和谐发展;不仅要开发学生的智力,而且要培养学生的创新和实践能力;不仅要教学生学会,还要教学生会学;不仅要教学生学习知识,更要教学生学会做人,努力使学生全面发展,真正培养社会有用之才。二要全面提升教育质量。高水平的教育,是高素质人才的基础,也是一个地方保持可持续发展的基础。随着经济社会的发展,现在人民群众对教育质量的要求越来越高,教育需求日趋多样化、差异化,但我县现有的教育资源,同老百姓实际需求之间的差距非常大,如何让孩子“上好学”,是当前群众最关心的热点问题之一。我们一定要牢固树立“质量立教”意识,继续大力推进教育体制改革和创新,积极探索适应形势发展要求的教育管理体制、教育投入体制,加强教育资源整合和优化配置,改进培养模式、教育内容、教育方法,不断提高优质教育资源的比重,提高教育事业的整体水平。三要扩张优质教育资源。合理配置优质教育资源,是扩大优质教育覆盖面的重要举措。要加快现代化示范学校建设,统筹规划,合理布局,加快优质教育发展,确保有一批不同类别的优秀学校,有自己的教育品牌。积极稳妥推进集团化办学,以优质教育资源为依托,鼓励“名校带民校”、“名校带新校”、“名校带弱校”。
2、努力实现均衡发展这一目标。推进教育改革和发展,既要加快优质教育发展,更要重视教育的均衡发展。一要加快农村教育发展。城乡不均衡是现阶段我县教育发展中的突出问题,在推进教育事业发展过程中,必须把农村教育发展摆到更重要的位置,加大对基础教育的统筹,依法确保教育投入,促进城乡教育协调发展。二是统筹教育资源配置。加大统筹城乡教育发展力度,改善农村办学条件,提高农村教育质量。要科学合理调整学校布局,着力深化名校集团化办学,继续推进城乡中小学的结对互助,促进城乡教育的一体、均衡发展。要通过帮扶结对,送教下乡,实现农村教育与城镇教育的零距离对接;充分发挥现代教育技术功能,让更多的农村孩子享受到城镇优质教育资源,促进城乡教育均衡发展,实现教育公平。三要保障公平教育权利。教育机会的不公平,是起点的不公平,是社会的不公平。我们要高度重视教育的公平和均衡,高度重视特殊学生教育,积极探索贫困学生、后进学生、单亲学生、留守学生、残疾学生的教育和管理方法,协调社会教育,引导家庭教育,让教育发展的成果惠及农村贫困群体、残疾儿童少年和外来务工人员子女,保障他们平等受教育的权利,给予他们更多的关爱和温暖。特别是对农民工和外来务工人员子女受教育问题,我们一定要转变观念、高度重视,从吸引高素质人才、稳定优质劳动力、维护社会和谐稳定的高度来看待,认真落实好“同城待遇”政策,使农民工和外来务工人员子女能上学、上好学。
3、始终突出改革创新这一关键。创新是教育发展的不竭动力。我们的教育事业要在新一轮的发展中实现新的突破,必须进一步强化创新、创先、创优意识,加大教育改革创新力度。一要创新教育观念。坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务,更加注重学生道德品质、行为规范和人格精神的塑造,更加注重学生创新意识和创业精神的培养。二要创新教育方法。创新教学的内容、方法和手段,使课堂教学成为实施素质教育的主渠道,不断激发学生的学习热情,提高创新能力和实践能力,促进学生全面发展。三要完善教育机制。进一步转变政府管理教育的职能和模式,增强学校依法自主办学的能力。推进学校管理体制机制改革,建立健全科学的激励机制、评价机制、竞争机制和淘汰机制,形成优秀人才脱颖而出的生动局面。在加大政府投入的同时,深入动员社会各界特别是企业家捐资助学,依法保护和支持民办教育,切实破除民办教育的瓶颈制约,大力推进民办教育发展,共同促进教育发展。
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。高质量的教育离不开高素质的教师。加快教育发展,需要建设一支稳定的高素质的教师队伍,这是社会各界的期盼,也是教育发展的关键。借此机会,我想对广大教师提三点希望:一要扬师风,就是希望广大教育工作者发扬孜孜以求、锐意创新的良好风气。当今时代知识层出不穷,教师作为知识的重要传播者和创造者,更应该与时俱进,不断充实自己、提高自己。教育系统要成为学习型系统,学校要成为学习型团体,教师要争当学习型典范。希望广大教师加强学习,善于学习,树立终身学习理念,如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学水平;在继承传统教育管理经验的基础上,敢为人先,大胆创新,探索适合时代发展要求的教育管理新方法、新机制,探索适合广大学生全面发展规律、激发广大学生创造性的新型教育模式,形成相互激励、教学相长的师生关系,让广大学生实现全面发展。二要立师德,就是希望广大教育工作者确立以德立身、以德施教的职业道德。教书者必先强己,育人者必先律己。讲究师德,是党和人民对广大教师的基本要求,也是做好教育工作的首要前提。教师的道德、品质和人格,对广大学生世界观、人生观、价值观的形成,潜移默化地产生着重要而持久的影响。广大教师要自觉坚持社会主义核心价值体系,带头树立高尚的道德情操和精神追求,自尊自律,静下心来教书,潜下心来育人,不断加强师德修养,不断提高师德水平,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师,真正成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。三要树师表,就是希望广大教育工作者树立爱岗敬业、乐于奉献的优秀表率。师者,传道授业解惑也。教师是文明的化身,是知识的象征,从事的是人类最伟大的事业,传承的是文明,塑造的是灵魂。广大教师要忠诚于人民教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,立足岗位、忠于职守,淡泊明志、甘为人梯,不计名利、乐于奉献,始终保持良好的精神状态。要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生全面发展的指导者和引路人。
三、进一步营造助推教育发展浓厚氛围
教育事业是一项社会系统工程。教育的改革发展、学生的健康成长、教师工作生活条件的改善,都离不开全社会的关心和支持。各级党委、政府要切实把教育摆上优先发展的战略地位,以更深的认识、更大的决心、更多的财力、更加实际的行动支持教育事业发展。
一要更加关注教育。各级党委、政府要切实把教育事业摆到优先发展的战略地位,满腔热情地关心支持教育的改革发展,确保教育优先发展的战略要求落到实处。各级领导要始终把教育工作紧紧抓在手上,经常研究教育发展问题,及时解决影响教育改革发展的突出矛盾和问题。要采取切实有效措施,逐步提高和改善教师的各方面待遇,千方百计为广大教师办实事、办好事。乡镇党政一把手要成为“教育书记”、“教育镇长”,了解熟悉教育工作,善于指导教育工作,带着感情办教育,着眼长远抓教育,全力支持教育事业的发展。
二要更加支持教育。各级各部门要把支持教育事业作为份内的职责,积极为教育发展出主意、想办法、搞服务、办实事。发改、人事、建设、国土等部门要切实增强服务教育的主动性,在制定经济社会发展规划时,要优先考虑教育事业;在制定和调整城乡建设规划时,要优先保障教育用地;在落实或调整事业编制时,要优先保证教师补充。公安、交通、城管、文化等部门和村居、社区等基层组织要密切协作,强化学校治安综合治理,完善校园安全防范体系,为学校创造良好的教学环境。
三要更加崇尚教育。充分发挥新闻媒体的舆论导向作用,大力宣传加快发展教育事业的重要意义,努力在全社会营造尊师重教的浓厚氛围;大力宣传捐资助学、支持发展教育事业的先进事迹,引导和动员社会力量通过多种形式兴教助教,大力倡导助学为荣的良好风尚;大力宣传教育战线上的优秀典型,激发广大教师热爱教育事业的积极性,不断在教育事业发展中建功立业。
同志们,事业兴衰维系于教育,教育发展决胜于未来。推进教育又好又快发展,是时代赋予的新使命,是人民寄予的新期待。希望广大教师充分施展抱负和才华,倾心智慧与力量,进一步加快教育改革、创新和发展步伐,办好人民满意的教育,努力以全县教育事业发展的新成效,为推进崛起跨越作出新贡献!
最后,衷心祝愿各位教师节日愉快,身体健康,家庭幸福,工作顺利!祝愿教育事业的明天更加美好!
在庆祝教师节暨表先大会上的讲话篇十四
尊敬的蒋书记、潘镇长、黄主席及各位领导,老师们:
大家上午好!(鞠躬)。
又是金色的季节,又闻果实的清香。今天,我很荣幸站在这个主席台上,和老师们共享收获的喜悦。人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”等闪闪发光的词句来赞誉老师,也许,我们没有惊天动地的壮举,也没有感召世人的豪言,有的只是一颗做好份内工作的平常心;也许我们做得还远远不够,但党委、政府却给了我们这项荣誉,我们的心情万分激动。在这里,我代表盐井镇全体老师最诚挚地感谢蒋书记、潘镇长,感谢党委、政府对盐井教育的高度重视,对全镇师生的深切关怀!(鞠躬)也感谢社会各界对盐井教育的支持,谢谢你们!同时,祝全体老师节日快乐!(带头鼓掌)。
一位教育家曾说过:只有“热爱”才是最好的老师,没有爱就没有真正的教育。我们是农村小学教师,为了祖国的教育事业,多年来一直孜孜不倦的学习教育教学理论,付出了艰辛的汗水和努力。人们都说讲台只有三尺,十多年来忙碌在讲台之间,才发现那是一个浩瀚温馨的世界。一丝丝渴望的眼神,一缕缕眷恋的柔情,一声声温柔的叮嘱……铸成了教书育人的无穷乐趣和桃李芬芳的成就。我们崇拜讲台的高尚圣洁,因为站在那里会生出一种无言的神圣与庄严;我们景慕讲台的淡泊宁静,因为站在那里会生出一种摆脱世俗喧闹的踏实与坦然。
双手捧着这个奖项,心中思量着它的分量。每一次孩子清纯的眼眸,每一次领导关切的话语,每一次同事支持的微笑,给了我们不尽的力量!也许,我们不是栋梁,但是我们的学生是祖国的栋梁。让我们继续下去,爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取!
路漫漫兮,任重道远,而我们农村学校的教师所面临的困难会更多:生源差、教学设施差、生活条件差。然而,为了祖国的教育事业,我们的信心不会差,干劲不会差,干出的实绩也不会差。我们坚信讲台就是我们的人生舞台,粉笔就是我们的人生画笔,因为热爱,我们会深情地演绎我们的人生,因为执着,我们会微笑地描绘祖国的希望;因为信心,我们会默默地不懈努力!让我们在党委、政府及教管中心的领导下,携手共进,创造盐井教育的更加辉煌!
谢谢大家!
4篇在快速变化和不断变革的新时代,发言稿的使用频率越来越高,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况......
在庆祝教师节暨表先大会上的讲话篇十五
尊敬的老师们、同志们:
今天,我们在这里集会,共同庆祝第__个教师节,表彰全省教育系统先进集体和先进个人。首先,我代表省委、省人大、省政府、省政协,向全省广大教师和教育工作者,致以节日的问候!向受到表彰的先进集体和先进个人,表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持我省教育事业的社会各界人士,表示衷心的感谢!
党中央高度重视教育事业发展,始终关心教师队伍建设。昨天,习近平总书记亲切会见了庆祝第__个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会受表彰代表,并到北京师范大学看望教师学生,代表党中央、国务院向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺。他强调,百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,需要涌现一大批好老师。全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。各级党委和政府要坚持把教育放在优先发展的战略位置,继续大力推动教育改革发展,使我国教育越办越好、越办越强。习近平总书记的重要讲话,立意高远、内涵丰富、情真意切,具有很强的思想性、指导性和感召力,充分体现了党中央对教育事业的高度重视和对广大教育工作者的亲切关怀,为加强教师队伍建设、推动教育改革发展指明了方向,必将极大地激发广大教师投身党和人民的教育事业的热情,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献。
多年来,我省扎实推进义务教育均衡发展,加快实施高等教育质量提升工程,大力发展职业教育,全面提升教师队伍整体素质,全省教育事业呈现出蓬勃发展的良好态势,为经济社会发展提供了重要的智力支持和人才保障。全省广大教师认真贯彻党的教育方针,默默奉献、辛勤耕耘,为__、为国家、为民族培育了一批又一批优秀人才,为全省经济社会发展进步作出了重要贡献。全省广大教师身上集中表现出来的爱岗敬业、厚德载物的职业操守,与时俱进、锐意创新的可贵品质,甘为人梯、无私奉献的崇高境界,彰显了社会主义核心价值观,弘扬了民族精神、时代精神和三晋优秀文化传统。今天受到表彰的先进集体和先进个人,就是全省51.6万教师队伍中涌现出的杰出代表。你们在平凡岗位上创造了不平凡的业绩,赢得了全社会的广泛赞誉和普遍尊重。这里,我代表省委、省人大、省政府、省政协,代表全省3600万人民,向你们和全省广大教师表示衷心的感谢!
当前,__正处在重要的历史关头,既面临许多重大机遇,又面临许多困难和严峻挑战。在__这样的资源型欠发达地区,要加快创新发展、转型发展,实现富民强省目标,全面建成小康社会,需要靠人才来支撑,靠教育来保障。要优化政治生态,革弊立新、激浊扬清,铲除滋生腐败的土壤,开创弊绝风清的新局面,需要我们把社会主义核心价值观融入各级各类教育,大力弘扬廉洁廉政文化,在立德树人的教育中,营造风清气正的社会风尚。我们一定要认真贯彻落实党中央、国务院关于教育工作的部署要求,大力推动教育改革发展,努力办好人民满意的教育,为全省经济社会发展提供更好的人才保障、智力服务和科技支撑。
第一,要把习近平总书记重要讲话精神作为教育工作的基本遵循。当前,认真学习、全面贯彻习近平总书记的重要讲话精神,是各级各部门特别是教育战线的一项重大任务。要通过学习,充分认识教育工作和教师工作的极端重要性,坚持把教育放在优先发展的战略位置,坚持把教师队伍建设作为基础性工作来抓。要通过学习,引导广大教师和教育工作者切实增强担当意识、忧患意识、使命意识、进取意识,始终把责任扛在肩上,努力创造教育事业改革发展的新业绩。
要通过学习,坚定全面深化教育改革的决心和信心,切实把推动教育改革发展的立足点转到提高质量和效益上来,推动教育内涵发展、特色发展、创新发展。特别是,要把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神与全面落实教育规划纲要紧密结合起来,将学习成果转化为实践成果,将党中央的关心关怀转化为广大教师和教育工作者积极投身教育事业的内在动力和具体行动。
第二,要把立德树人作为教育工作的根本任务。要牢牢把握“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一根本性问题,始终坚持社会主义办学方向,坚持教育为社会主义现代化服务、为广大人民群众服务,努力培养社会主义建设者和接班人。要坚持把社会主义核心价值观融入国民教育全过程,把中国梦教育融入青少年成长成才全过程,引导广大学生坚定共产主义理想信念,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,树立正确的世界观、人生观、价值观。要注重培养学生健康、乐观、向上的品格,塑造学生纯真完美的心灵,让所有学生在获取知识的同时砥砺品德、陶冶情操。要教育广大学生自觉遵纪守法、维护秩序、节约资源、爱护环境、扶贫济困、助人为乐、尊老爱幼、明理包容,努力成长为有文化修养、有人文情怀、有社会担当的优秀人才。
第三,要把改革创新作为教育工作的强大动力。教育要发展,根本靠改革。办好党和人民满意的教育,必须坚持解放思想、创新理念,大力倡导敢为人先、勇于探索、宽容失败的精神,坚决破除不利于教育发展的体制机制障碍。既要总结推广我省教育改革的好做法,也要积极借鉴先进地区的好经验,取长补短、兼容并蓄,打开思想大门、注入创新活力。要深化教育综合改革,坚持以人才培养体制改革为核心,扎实推进考试招生制度、现代学校制度、管理体制、办学体制、投入保障制度等方面的改革,积极为多样化、个性化、创新型人才成长提供良好环境和机制。要倡导教育家办学,尊重教育和办学规律,从__实际出发,积极探索新的教育理念、教育手段、教育模式,不断深化教学改革,使我们的教育更加符合教育规律,更加符合人才成长规律。
第四,要把提升质量作为教育工作的核心要求。质量是教育工作的生命线,是办出一流学校、建设教育强省的关键要素。要全面推进素质教育,更加注重以人为本、因材施教,更加注重育德为先、能力为要,更加注重学知相长、知行合一,组织学生参加各种有益的生产劳动、社会实践和公益活动,不断培养学生的创新精神和实践能力,促进德智体美劳全面发展。要推动高等教育优化专业设置和学科布局,促进产学研结合,加强适用人才培养,尽快提高__高校的办学水平和科研实力;坚持以就业为导向,加快职业教育发展,努力为__转型发展培养大批高素质技能型人才;进一步巩固九年义务教育成果,引导民办教育健康发展,完善成人现代教育体系,不断推动各级各类教育实现内涵式发展。全省各级各类学校要紧紧围绕__经济社会发展需求,办出特色、办出优势、办出品牌,努力提高__各级各类学校的知名度和吸引力。
第五,要把促进公平作为教育工作的突出重点。教育是社会公平正义的基础,是人生公平向上的起点。让全省人民享有更好、更公平的教育,是各级党委、政府义不容辞的责任。要促进教育机会公平,不断满足群众多样化的学习和发展需要,搭建终身学习“立交桥”,为所有学生开辟不同的成长成才之路,使大家公平享有人生出彩的机会、梦想成真的机会。要推动城乡教育均衡发展,合理配置教育资源,不断缩小城乡、区域教育发展差距,特别是积极推动太行、吕梁两大集中连片特困地区的教育设施和办学条件明显改善,实现更高水平的普及教育、形成惠及全民的公平教育、提供更加丰富的优质教育。要坚持以基本公共教育服务均等化为目标,着力解决好特殊群体、弱势群体子女就学问题,保障所有适龄儿童都能享受良好的教育机会,让每一个家庭都有期待、有幸福感,让每一个孩子都对自己有信心、对未来有希望。
第六,要把教师队伍作为教育工作的牢固基石。推动__教育事业持续、快速、健康发展,关键是要建设一支师德高尚、业务精湛、富有奉献精神和创新能力的高素质教师队伍。要把师德建设放在教师队伍建设的首位,中小学校以加强职业道德和行为规范建设为重点,高等学校以加强学术规范和学术道德建设为重点,教育引导广大教师脚踏实地、静心教学,把全部精力和满腔热情都奉献给教育事业。要培养骨干队伍,高度重视教师培养和培训,加快形成骨干教师梯队,带动提高教师整体素质和业务水平。特别要注重吸引优秀人才从事教育工作,鼓励优秀人才长期从教、终身从教,鼓励青年教师到农村、偏远贫困地区为振兴教育事业建功立业。要切实维护教师合法权益,巩固提升教师的政治地位、社会地位、职业地位。要不断提高教师待遇水平,真正让广大教师安心教书、全心育人。特别是要关心偏远贫困乡村人民教师的工作和生活,千方百计为他们排忧解难。
老师们、同志们,每个教师都承载着许多孩子、许多家庭的希望,更承载着我们__的未来。希望全省广大教师要认真学习习近平总书记重要讲话精神,自觉做党和人民满意的好老师。要爱岗敬业,忠诚于党和人民的教育事业,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者。要开拓创新,积极探索教育教学规律,不断增强教书育人本领,努力培养适应社会主义现代化建设需要,具有创新精神和实践能力的一代新人。要学为人师,用好课堂讲坛,用好校园阵地,传道授业解惑,用真心、真情、真诚关爱学生,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。要行为世范,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,甘当人梯、甘受寂寞、甘于奉献,以良好的师表风范和人格修养,引领社会风尚和时代进步潮流。要廉洁从教,教师和教育工作者要带头学法、知法、懂法、守法,弘扬法治精神,严于律己、慎独慎微,守住道德底线和精神家园,握好一支粉笔、做到两袖清风、站稳三尺讲台。要自觉抵制不正之风,努力开创教育领域弊绝风清的新局面。
尊师重教是社会文明进步的体现。全省各级党委、政府要坚定不移地落实教育优先发展战略,把教育工作放在经济社会发展更加突出的位置,及时研究解决教育改革发展中遇到的重大问题,积极改善教师的工作和生活条件,多为教师解难事、做好事、办实事。要大力宣传全省教育战线涌现出来的先进典型和先进事迹,在全社会形成尊师重教的良好风尚。
尊敬的老师们、同志们,教育事业崇高而伟大,教师职业光荣而神圣。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,牢记使命、勤奋工作,努力办好让党和人民满意的教育,为__全面建成小康社会作出新的更大的贡献!
最后,祝全省广大教师和教育工作者节日愉快、身体健康,阖家欢乐、工作顺利!
在庆祝教师节暨表先大会上的讲话篇十六
同志们:
再过几天,我们将迎来全国第x个教师节。今天,我们在这里召开庆祝教师节表彰大会,表彰我区过去一年中教育战线涌现出的先进单位、优秀教育工作者、十佳青年教师、十佳教学能手、优秀教师等先进个人。首先,我代表区四个班子向辛勤工作在教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日的问候!向所有关心、支持、参与xx区教育事业发展的朋友们表示诚挚的感谢!向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!在过去的工作中,全区广大教育工作者特别是受到表彰的同志,为我区教育事业的发展倾注了满腔热情,付出了艰苦劳动,在平凡的岗位上做出了突出的业绩。在你们身上,集中展现了当代教师开拓进取、求实创新、爱岗敬业、无私奉献的时代精神,不仅是广大教师和教育工作者学习的榜样,也是全区人民学习的榜样。希望同志们戒骄戒躁,继续努力为我区的教育事业做出新的更大的贡献。
刚才,高区长总结回顾了过去几年的工作,安排部署了今后一个时期的任务,讲得很全面、很具体。下面,结合对教育工作的理解和把握,我简单讲四个问题。
近几年,我区的教育事业蒸蒸日上、不断发展进步,概括起来说:环境明显改善,队伍不断扩大,质量逐步提高。2000年以前,区属教育只有喇嘛甸镇这一块,仅仅包括2所中学、8所小学。随着企业逐步剥离办社会职能,先后接管了原三环公司、铁路、喇化所属学校,还有建设中专。发展到如今,区属中小学有16所,其中中学3所,小学13所,还有1所职业教育学校。同时,社会力量办学发展也比较快。我们都知道市里接收了整个石油管理局的教育,今年是实现“三年平稳过渡”的最后一年。按原计划,明年,管理局所属的48所中小学也将正式划归区政府管理。
面对这样的形势,我们的压力越来越大,城乡教育差别、教育经费不足、职能缺位、管理交叉、手段不强的状况也将日益凸显,能否加快发展教育事业,为推进经济社会快速发展提供有力的智力人才支撑,是摆在我们面前的一个严肃课题。分析当前和今后一个时期全区的发展形势,我区处在推动经济社会全面协调快速发展的关键时期,要在全市率先基本实现现代化,走在全市建设战略新高前列,任务十分繁重和艰巨。实现这一目标,必须依靠科技、依靠人才、依靠“科教兴区”战略。而教育是培养人才、促进科技进步的基础,是提供人才支持和知识贡献的主要途径。因此,必须加快发展教育,力争在实现教育现代化上率先突破,使教育和争创龙江第一区相匹配,和经济发展相适应,成为加快经济发展的“先行军”。
教育教学质量事关教育发展水平,事关教育发展成败,是教育工作的根本。加快发展教育事业,必须立足于教育教学质量的提升,全力锻造过硬的师资队伍,推进教育模式创新。大家都知道:一位名教师能教出一批又一批好学生,一位名校长代表着其所在学校的教育和管理水平,一套好的教学模式往往能起到“事半功倍”、“四两拨千斤”的效果。当前,我区教育战线涌现出了一批先进典型,但在名师名校上还有差距,需要我们在今后的工作中大力加强。各位校长作为学校发展的掌舵人,要抬高标准,严格要求自己,要用经营管理专家的理念管理学校,用政治家的思维研究教育,坚持依法治校,以德治校。广大教师要牢记自身的神圣职责,志存高远、爱岗敬业,以培育人才为己任;要以身作则、为人师表,自觉加强道德修养,既要有争做名师争创一流的精神状态,又要有淡泊明志、甘为人梯的思想境界,以自己的高尚人格教育和影响学生,赢得社会的尊敬。
教师是崇高的职业,教师作为人类灵魂的工程师,除了传授知识之外,更应给予学生精神上、理想上、信念上、品格上的东西,注重陶冶情操,净化人的灵魂,培养品学兼优的人才。在提高教育教学质量方面,必须注重树立“校以育人为本,师以敬业为本,生以成才为本”的教育理念,建立科学有效的教育模式。要形成以课堂教育为主线的“领导会管理,教师会育人,学生会学习,家长会教子”的办学模式,健全科学化、民主化、人文化的管理模式,制定完善科学、合理的管理制度,积极引进量化考核体制,切实提高我区教育教学工作水平。在市场经济条件下,社会纷繁复杂,从学校到教师要严格做到“四个不要”,不要玷污净土;不要顺乎潮流;不要误人子弟;不要负面影响学生。
目前,教育工作中,人员聘任、社会力量办学、社会化管理等方面还存在一些与现代教育发展不相适应的问题,必须深入推进各项改革,努力改进工作中的问题和不足,保证我区教育的水平整体提高。要进一步完善校长负责制,全面推行教师资格准入制、全员聘任和竞争上岗,建立“能进能出、能上能下”的教师任用新机制,积极探索以业绩和贡献为主导的分配制度,在竞争中充分调动广大教职员工的积极性和创造性。
在市场经济条件下,政府在确保义务教育投入的同时,要采取政府投入和市场化机制相结合的办法,充分运用社会资源,通过资本运作,吸纳金融资本、企业资本和民间资本,大力发展教育事业。要积极推进学校后勤改革,实行学校后勤社会化,把食堂、学生宿舍等后勤服务项目推向社会,节省的资金要投入到教学之中,提高教师的福利待遇,加强教研工作,促进教学设施的现代化。要加快职业教育体制改革。当前,职业教育被国家提升到前所未有的重要高度,建设中专虽然将要划归市属管理,但其社会职能不会有变化,必须抢抓机遇,争取主动,改进教学方法,在专业设置、办学途径上寻求突破。尤其在专业设置上向市场靠拢,向社会需求靠拢,要通过与院校挂钩,与企业联合等途径,扩大招生范围,增加在校生规模,努力培养新型职业技术人才。
良好的社会育人氛围,有利于学校的健康发展,有利于学生的身心健康,有利于激发教师爱岗敬业、教书育人的积极性和创造性。要加快教育事业的发展,实现教育强区的目标,光靠教育部门的努力是不够的,必须在全区上下营造一个有利于教育改革和发展的良好外部环境。我们各级领导干部和部门都要对教育工作高看一眼、厚爱一层,投入一定的精力,支持教育事业的发展。同时还要注意调动社会各界参与教育事业的积极性,共同营造宽松、和谐的育人环境。应该说,xx区在尊师重教上是有优良传统的,我们几届领导班子对教育工作非常重视和支持的。在自身财力紧张的情况下,在教育方面舍得投入,投巨资建设了喇镇中学,配备了微机室、语音室、实验室、体育馆等;在农村和牧场11所小学中,有9所是楼房,全部集中供热,3个牧场小学有宿舍食堂;设立捐资救助基金,对贫困学生进行救助,现基金总额度近25万元,已救助27名同学上了大学,其中14名参加工作,13名同学在读(1名在读研究生)。年初,区里处级干部和部分科级干部与xx_师专贫困学生开展了“手拉手”结对救助活动。在教育资金投入、贫困学生救助等方面,充分表明区委、区政府对教育的高度重视,也说明我区尊师重教氛围是相当浓厚的。做好这些工作,是我们义不容辞的责任。
做好就育工作,是对xx区的发展负责,对下一代成长负责。总之,希望广大教育工作者和教师扎扎实实把教育工作做好,为xx区的发展作出应有的贡献。
最后,祝全区广大教师和教育工作者节日快乐,工作顺利,万事顺意!
在庆祝教师节暨表先大会上的讲话篇十七
今天我们在这里隆重集会,表彰优秀教职工,坦诚交流从教经验,用这种方式来庆祝我们自己的节日——第xx个教师节。在此,我代表校长室,向获得表彰的优秀教职工表示热烈祝贺!向全体教职工表示亲切问候!大家过节好!
我今天讲话的题目是:教我如何不爱你。
现代著名文学家、教育家刘半农先生于1920年8月在英国伦敦写下了中国现代诗歌史上著名诗篇——《教我如何不想她》,表达他对祖国的思念和纯真爱情的渴求。这首诗后来由著名语言音韵学家赵元任先生谱曲,广为流传,影响很大,至今传唱不衰。受这首诗的启发,今天我想借用这首诗的主旨格式,表达对大家节日的情感。
我们江苏省淮安中学就像一艘大船,经过了迂回曲折,经过了激流险滩,正扬帆远航地驶向广阔的彼岸。我们船上的每一个人尽管岗位不同,但方向一致,干劲一样,行动一心。如果说百年淮中曾经创造了数不清的辉煌,那么现在的淮中不断地刷新历史业绩,真是令人自豪令人喜。而创造当下辉煌成就的正是在座的各位老师。
让我们扫描一下当前的工作。早晨6点钟,天刚放亮,正是人们梦乡沉醉的时辰,我们的班主任老师就要告别温暖的被窝,告别熟睡的孩子,匆匆地赶往学校。他们来不及梳妆打扮,管不了老小生活。冬天冷风刺骨,星月作伴;夏天,热气袭人,汗水满身;阴天,凉雨打脸,雾水湿衣。但这些挡不住学生的召唤和行进的步伐,他们6点半左右已站在教室,督促卫生,布置任务,指导学习,把学生带进新一天紧张的学习生活。中午12点10分,午饭刚过,正是人们午后休息的时间,我们的值班老师就已深入各个班级检查学生自修、午休。为了让学生能安静地休息、专心的作业,我们的老师不停地检查督促,楼上楼下,前前后后,包括厕所里外都要反复转上好几遍。他们在最困乏的时候坚守在工作岗位上。累了喝杯茶解乏,困了在办公桌上趴一会,为了学生,他们就这样甘吃辛苦。晚上9点多,教室里辅导的老师在陪伴学生、管理学生、辅导学生,找学生谈心,督促学生作业,帮助学生纠错。办公室里还有不少老师在备课、批改作业、与家长交流、做学生工作,最后和学生一起顶着星星回家。星期天,我们的老师还在上课,在管理,在批改试卷,在辅导学生,班主任老师还在组织学生反思、纠错、补差,还在为新的一周工作研究对策。没有多少时间陪伴家人,没有过多的空闲休息调整。这就是我们老师一天的工作,一周的生活。有学生的时候就有我们老师的身影,老师与学生同在;在学生需要的时候,就有老师的悉心照顾和具体帮助,老师与学生共成长;有工作要求的地方,就有老师,老师与学校一起发展。能这样呕心沥血、敬业乐教的老师,教我如何不爱你!
把目光深入学校的细微处,你就会进一步发现我们老师工作的功夫和精致。年级级部作为一个管理实体,承载着重大的期望,承担着繁重的任务,承受着巨大的压力,但你们看到,级部精心的团队建设,及时的例会教育,巧妙的文化布置,严谨的教学督导,科学的考核评估,热情的关怀帮助,无不显示了级部管理干部坚强的领导力、坚定的执行力、坚韧的意志力、亲和的向心力。班主任是最前沿的指挥员宣传员、战斗员,深入班级你会看到,班级拖把整齐的摆放,班级名片精心的设计,班级小组科学的建设,班级文化独到的布置,班级风气巧妙的营造,个性学生特殊的教育等等,无不花费了班主任老师大量的心血和全部的智慧。备课组长是学科教学的领头人和组织者,深入级部备课组你会发现,他们孜孜矻矻,殚精竭虑,按时组织的教研,用心编写的资料,精心准备的测试,努力激发的竞争,热情帮扶的培优,和谐氛围的创设,等等,无不体现了教研的价值,团队的力量,体现了学高身正的组长风范。把目光再深入到我们的老师,我们的很多老师,为了备好一节课,他们苦心准备,挑灯夜战,不到自己满意绝不罢手。为了上好一节课,他们广泛学习,悉心揣摩,不断打磨,坚持反思。为了批好作业,他们沉下心思,讲求规范,一抓到底。为了教好学生,他们一着不让,苦口婆心,让学生听懂、会做、能用、考出理想成绩。有这样肯钻会干充满智慧的老师,教我如何不爱你!
学校部门工作头绪多,事务杂,我们有2位部门干部兼任班主任,那就是张正飞和于敏两位同志。张正飞主任负责学校学创活动、仪容仪表管理、特困生资助、德育档案整理、学生综合评价、健康教育等等,在葛金雷主任带领下,他创造性地开展学生心理辅导工作,开创性地做好每周管理通报工作,开创性地做好学生帮扶救助工作等等,上学年中途他临危受命,兼任高三班主任工作,无论是全校性活动,还是部门具体事务,无论是备课组教学研究,还是班级精细化管理,他都积极思考,全身心投入,都能做出不一样的精彩。于敏同志主持团委工作,思维活跃,锐气十足,严谨踏实,团结带领一批青年教师有声有色的开展各项活动,学生自治自理、学生社团活动、重大的节庆演出、区外招生工作等等,都上档次、求特色、有影响,团委工作上了新的台阶,班务工作也做得井井有条,成效显著。其实,这两位干部仅仅是我们40位行政干部的典型代表,我们不管是校级干部还是中层干部,不管是级部干部还是部门干部,他们都讲大局,讲实干,有智慧,敢担当。我要说,这样作风过硬的行政干部,教我如何不爱你!
20xx年是我们学校的校庆年,这一年镌刻在校史上的有很多闪亮的光彩,但有一个家庭一对夫妻却使校庆的色彩更为鲜亮,那就是丁军和王冬梅夫妇。丁军老师获得13年集团年度人物,给他颁奖的是著名校友周来强中将,这是一个空前的荣耀;王冬梅老师作为校庆朗诵节目的主角,表演非常成功,获得了广泛的赞誉。其实,他们光彩的背后是平时不断的追求、锐意的进取、勤奋的努力。他们夫妻互相支持,比翼齐飞,在各自的岗位上暂露头角,他们是在淮中这块土地上成长并绽放光彩的优秀青年教师。我们学校像他们这样互帮互学共同进步的夫妻有几十对,像周卫星陈苏、王宏杰侯宝娟、何苏武孙红梅、张玉阚海燕、龚鹏程徐丽丽、李舒张李丹、吕正余陈乔平、杨士飞张桂芬、杨堃袁建、征高才郭春梅等等等等。他们志同道合,他们爱校如家,他们贡献卓著。我要说,这么多这样优秀的夫妻老师,教我如何不爱你!
宋秀芬和庞廷琴老师是大学同学,也是一对好同事好姐妹。每年暑假教师选用,各个级部的主任选用英语老师的时候首先想到是她们,最想任用的也是她们。这么招人喜欢招人爱的老师一定有不一样魅力。细细掂量你就会发现,这两位老师不光有优良的专业素质,还有阳光的心态、负责的精神、严谨的态度、亲和的作风和出色的成绩。既然在这个岗位就要把工作做好,既然别人信任就要赤胆忠心,既然担当重任就要挺起脊梁,她们用一项项的努力证明自己的优秀,用一届届的成绩证明自己的价值。我们的老师中像她们这样的优秀者比比皆是,刘前、邵娟、梁艳、阚海燕、陈海峰、杨堃、刘常爱、张国林、刘兴华、刘爱萍、朱金春、周权、杜丽霞、颜丙戎、丁军、张克印、刘燕飞、钱俊、朱炳林、卢艳华、郑岩、林纪强、吕正余、孙志妍、张永霞、潘树标、陈海波,等等等等,她们用实际行动和优秀的成绩赢得了领导的信任、同行的赞誉、学生的尊敬。我感慨,这么多这样出色的老师教我如何不爱你!
作为一个校长,我每天都被你们感动着、激励着,每天都从你们身上看到温暖,看到力量,看到希望。我,除了和你们一样默默奋斗,不断追求,我什么也想不了;我除了让你们获得成就,体验幸福,我什么也干不了。因为,你们如此的可圈可点、可敬可爱,真的,教我如何不爱你!
今天是第xx个教师节,我想再一次对你们说:我爱你们,我祝福你们!