最新动物大逃亡读后感(通用17篇)
读后感是一个人在阅读中对所读内容的个人观点和感受的写作,可以展示出我们的思辨能力和感悟力。如何结合书中的情节、人物和背景,写出生动有趣的读后感?以下是一些读者对各类书籍的读后感分享,希望能给你提供更多阅读的视角。
动物大逃亡读后感篇一
寓言!预言!乌托邦幻想,极权的秘密,尽寓其。伴随着低动物农场的导语我翻开书来了一场奇幻的旅行。
这本书主要讲了农场主因疏心看管于动物,结果由统治者带领下驱赶了农场主,成了一个动物农场,统治者是如何从民主走向特权、腐败的,这些猪是如何压榨动物们的。真实反映了旧时社会的黑暗。
读完这本书,不由得感觉到可悲又可笑,这些猪们最拿手的.好戏就是颠制黑白,从最开始的长两腿的都是敌人到最后与人类做交易,从最开始的一切都是为了你们的利益到最后抢母鸡的蛋,夺奶牛的奶,真是让入哭笑不得,到最后窗外的动物们打量过猪又打量过人,又打量过猪,再打量过人,然而这时已经不可能分辨出谁是猪,谁是人了,令我掩卷深思。其实,这本书就是以这样一个小小的动物社会,来反映封建社会统治者的黑暗与可恨,压迫着人民敢怒不敢言,用花言巧语耍得人团团转,简直是一幅我是流氓我怕谁的样子。
但是封建社会已经成为历史,读完《动物农场》这本书,深深的激发了我的爱国情怀,要知道如今这和*年代,是多少先辈抛头颅撤热血才造就而成的呀。我们更应该珍惜当下的美好时光,要好好学习,做目家的栋梁之材,珍惜每一分钟每一秒的幸福时光,是自己从幼苗长成参天大树,在祖国需要我们的时候挺身而出,全力以赴,只有这样才能报答祖国,振兴中华。
作为新时代的少年,我们一定要从小立志,将来做祖国的栋梁!
——读《沈石溪动物小说》有感。
动物大逃亡读后感篇二
人们对“快乐”并不陌生,快乐就是反映人的言行、生活舒畅、愉快。而我偶然看到了一篇描写“快乐”的文章。
我大舅喜爱钓鱼,大约一个星期就去私人的小池塘钓一次,早上出去,钓到晚上才回家。一次我在大舅家做客,正巧他去钓鱼了,等他回来时,我发现鱼桶里一条鱼也没有,但大舅脸上却很愉快。我疑惑地问:舅舅,您今天一条鱼也没钓到,还这么高兴?大舅听后说,我虽然没钓到鱼,但我钓到了一天的快乐!
生活中人们所做的事情,虽没有什么收获,但只要他们快乐过,就足够了。
冰岛位地寒冷的北大西洋,约13%的土地为冰雪覆盖,也是世界上活火山最多的国家之一,堪称“水深火热”!在如此恶劣的环境下生存着的冰岛人,却是世界人均寿命之首。原因很简单,就是因为大多数冰岛都很满意自己的生活,世人们称他们为世界最快乐的人。
这个例子说明,能使人长寿的最好的药,就是“快乐”!所以,有了快乐就有了幸福,有了快乐就有了阳光。快去做一个快乐的人,让生命开出一朵快乐的花!
动物大逃亡读后感篇三
这星期,我读了《草房子》这本书。
这本书写的是油麻地小学发生的事,它包括《秃鹤》、《红门》等故事。《秃鹤》写的是:陆鹤是个秃子,同学们都叫他秃鹤,还经常戏弄、嘲笑他,他为了报复,在全区的会操比赛上出洋相,让学校失去了荣誉,大家都不理他了,后来,在举行文艺会演时,他成功扮演了秃头伪军连长,为学校争得了荣誉,赢得了大家的尊重。《红门》讲的是:杜小康家开了个杂货铺,是村里的富户,可后来他家败落了,连读书的钱都拿不出来,他只得跟随父亲去外地放鸭,可最终又失败了,于是,他又去学校门口摆小摊,终于赚到了钱。
读完这本书,我被陆鹤和杜小康在困境中坚持不懈、顽强向上的精神感动了,我不禁想起有一回,爸爸妈妈带着我和弟弟去野炊,大人们拾柴,我和弟弟垒灶。当我的灶差一块石头就能垒好时,找不到合适的石头了,我仔细的找了好几遍,弟弟的灶已经垒好了,爸爸妈妈也快回来了,我虽然想放弃,但又不想输给弟弟,于是,我跑远了一些,又仔细的找了一遍,真是功夫不负有心人,我终于找到了合适的石头,垒出了一个又稳当又美观的野炊灶。
当我们遇到困难时,一定不要垂头丧气,轻易放弃,而是要像歌里唱的那样:不怕困难、不怕敌人、顽强学习、坚决斗争!
动物大逃亡读后感篇四
前些天,我看了一本非常有趣的书《动物大逃亡》,令我受益匪浅。
这本书讲述的是一个小女孩做的一个梦。小猴子彼博拿到了钥匙,老猴子涅斯托用钥匙打开了所有的'牢笼,大家向森林里进发。动物们给城市造成了很多麻烦,熊舔完了蜂蜜;北极熊舔光了冰冻甜品;老虎吃光了肉;狐狸吃完了香肠。于是露朵、彼得和汉斯一起去和狮子大王讲理。动物们决定开一个动物劳动局,人们雇用动物干活,干完活人们要发工资。可是人们对待动物的态度很差,不断埋怨动物们。于是动物们都辞职不干了。这时,一位爱心老师让动物们回到动物园去,给学生们亲眼看看动物。露朵建议造一所动物园,没有栅栏的动物园。
现在的动物都被困在牢笼中,不能跑也不能跳,简直是人们的傀儡。救救动物们吧!它们在呼唤,在呼唤自由!在呼唤人类不要再剥夺它们的自由!
一起保护动物们吧,保护他们应有的自由!
动物大逃亡读后感篇五
自由有多重要?当你看了《动物大逃亡》就知道了,在露朵和汉斯家的动物园中,有那么一群渴望自由的动物们。它们看到了书中的野生动物乐园,那里的动物自由自在的,跟它们整天被囚禁在笼子里的样子,形成了鲜明的对比。所以这些动物们做出了一个惊人的决定,它们要进行一场动物大逃亡!
你瞧瞧,连小动物都渴望自由,自由对于我们人类来说岂不是更加重要?由此我想到了国家的未来,我们的学生,他们正被沉重的学业压着,还要出入于各类辅导班、学习班之间,谈不上自由快乐而言。
作为老师和家长,我们应该呼吁社会,制定可行的措施,真正为学生减负,还学生以快乐,自由自在的童年生活。再不能像逃走的动物们最终还是回到了动物园,不能是露朵做的'一场梦,也不能是学生的一场梦。
人与动物究竟应该如何相处?这个深刻的主题让作者用幽默有趣的文字呈现在小读者面前:如梦似幻的故事让人不忍释卷,真实也好,梦也好,这次“动物大逃亡”给人类带来了很多的反思。这本书很有想象力,获很多国际大奖,我很喜欢读,作者通过拟人化,所有的动物都可以说话了。
动物大逃亡读后感篇六
前些天,我看了一本非常有趣的书《动物大逃亡》,令我受益匪浅。
这本书讲述的是一个小女孩做的`一个梦。小猴子彼博拿到了钥匙,老猴子涅斯托用钥匙打开了所有的牢笼,大家向森林里进发。动物们给城市造成了很多麻烦,熊舔完了蜂蜜;北极熊舔光了冰冻甜品;老虎吃光了肉;狐狸吃完了香肠。于是露朵、彼得和汉斯一起去和狮子大王讲理。动物们决定开一个动物劳动局,人们雇用动物干活,干完活人们要发工资。可是人们对待动物的态度很差,不断埋怨动物们。于是动物们都辞职不干了。这时,一位爱心老师让动物们回到动物园去,给学生们亲眼看看动物。露朵建议造一所动物园,没有栅栏的动物园。
现在的动物都被困在牢笼中,不能跑也不能跳,简直是人们的傀儡。救救动物们吧!它们在呼唤,在呼唤自由!在呼唤人类不要再剥夺它们的自由!
一起保护动物们吧,保护他们应有的自由!
动物大逃亡读后感篇七
动物大逃亡是奥地利作家米拉。洛贝的作品,翻译者是中国的郑高凤叔叔,我来给你们讲讲这本书的内容吧!
是这样的,露朵和汉斯是动物管理员的孩子。他们从书中看到,在野生动物乐园中,动物们可以自由自在地生活,仿佛生活在自己的家园中一样,而自己家的动物园中的'动物却天天囚禁在笼子中,闷闷不乐的,还总是受到游人的戏弄,他们觉得很伤心。
有一天,小猴子半夜里玩“越狱”游戏,看到了被露朵遗失在园中的书。所有动物都被书中的图片打动了,它们决定偷走笼门钥匙,来一次大逃亡。逃亡的动物们扰乱了城市的秩序,为了能与人类和平共处,动物们决定成立劳动委员,自力更生,帮助人类工作并赚取工资。可是事情并没有想象中那么顺利,“雇主”和“雇员”关系相处得也不那么完美。最终,动物们决定重返动物园。就在这时,露朵一觉醒来,原来一切只是一场梦罢了。
你们听了这本书的内容,觉得哪位最好呢?我个人觉得露朵是·一个·想让动物们返回大自然的可爱的小姑娘。
动物大逃亡读后感篇八
这是一本电影小说,又名冰河世纪2,让我们一起瞧瞧。
先介绍一下故事中的活宝们吧!曼尼︰公长毛象,独行侠,典型大块砂,暴脾气。最介意别人叫他〝胖子〞或〝小胖〞。看起来难相处,其实内心像毛皮一样柔软。希德︰树懒,乐天派,受调侃,爱吹牛,也爱唠叨。虽然被家人抛弃,但一直保持乐观,认为自己是绝世大帅哥。迭哥,冷面虎,嗅觉灵敏,爱耍酷。本以为自己是〝冷酷的杀手〞,但他那颗〝冰冷的心〞却被曼尼和希德的兄弟情慢慢融化。艾特:性格活泼可爱的母长毛象。被负鼠家庭抚养大。一直以为自己是负鼠,意识错乱使她闹出许多笑话。喀什和艾迪,顽皮的'让人头疼的负鼠兄弟,一直陪伴着艾莉。快嘴托尼和老龟霍克。托尼是村里的投机商人,和搭档霍克四处行骗,把废品吹嘘成神奇商品。
故事拉开序幕:美丽水谷,生活安宁,〝冰川消融,冰谷告急!〞,致命预言来自快嘴托尼。家园被泛滥的大洪水淹没,在曼尼的带领下,动物们一同上路,去寻找生命方舟。趁火打劫的恶鱼,虎视眈眈的秃鹰,活宝负鼠兄弟,自认为是负鼠的长毛象艾莉,逃亡路上故事曲折又精彩,看三人组书写生命奇迹!
看了这个故事,我懂了在很多时候,只有和志同道合、亲密无间的伙伴们生活才是最快乐的。
唉,这世人没比友情更珍贵的东西了。
动物大逃亡读后感篇九
寒假,我阅读了我国动物小说大王——沈石溪的三本著作:《金蟒蛇.》,《象母怨》,《狼国女王》,使我受益匪浅。
三本书共同讲的都是野生保护动物。叙述了一段段可歌可泣,悲壮惨烈,跌宕起伏的故事:金华与阿黑自相残杀;非洲雌象麦菲在印度象群里艰苦生并撞断三尺宝牙;女狼王紫葡萄担任狼王的簸箕经历。为我们近距离特写了各种野生动物的精彩画面,着力刻画动物的外貌、神情、动作、心理,把一个截然不同的动物世界描绘得栩栩如生,仿佛身历其境。
从三本书的广大议论上来看,三本书都告诉了我们要保护野生动物,禁止滥捕滥杀。
而在现实生活中,这条规定有人遵守了吗?我们百无禁忌的饮食习惯,常常让我感到脸红。有一道菜叫“红烧活鱼”,用沸油将鱼身体煎熬,端上餐桌,鱼嘴还在翕动,鱼尾还在摇摆,食客将中段鱼肉吃掉后那鱼还活着。我们甚至还出现过全民迫害动物的骇人听闻的事件,那就是1958年的“消灭麻雀运动”消灭麻雀的理由是麻雀是四害,麻雀糟蹋粮食。惊慌失措的麻雀和生活在这个城市上空的其它野生鸟类无处歇脚,飞着飞着,最后悲鸣一声从空中堕落,气绝身亡。据报道,这场运动仅上海地区就消灭麻雀和其它鸟类170万只。其后果是,病虫害肆虐,农作物歉收,其后发生了三年自然灾害,数以千万的人死于饥饿。随着科技的飞黄腾达,西南一些地方甚至进行了黑熊取胆,活剥狐皮这些惨绝人寰的悲剧。
或许人类永远也改变不了利益的熏陶两做屠杀的本性,但我们也决不能在野生保护动物的身上“实验”,不仅会破坏生态*衡,还会将人类推向灭绝的边缘。难道你想让人类仅出现几千万年就蒸发了吗?引用沈石溪先生的一句话“在我们的动物朋友面前,我们要多一点慈悲,少一点狠毒,多一点怜悯,少一点冷酷,多一份关爱,少一份杀戮,多一点理解,少一点漠视。”
——读大瀑布的葬礼有感。
动物大逃亡读后感篇十
今天我想大家推荐的书是《动物大逃亡》。这本书主要讲了九个被人虐待的动物,组成了逃亡大团队。最后,一条鳄鱼变成了一条巨大的、预示美好未来的祥龙,它帮助其它动物逃到了很远、很远的地方……,在那里动物们友好而安逸地生活着。
其中,我印象最深刻的是:鹦鹉可可是一只惹人厌烦的动物,而且还有点儿傻。但是猫咪三姐妹并没有嫌弃它,反而耐心地照顾它,每天把最好的粮食给可可吃,还每天给它洗澡。猫咪们这种美好的道德品质让我感动,又让我心生内疚。
我每次见到小蚂蚁等小动物,就会去踩,尽管爸爸妈妈多次教育我,我仍然我行我素。读了这本书后,让我感受非常深,今后,我一定爱护小动物,哪怕是很小很小的'昆虫,尊重生命的真谛,同情弱小。
《动物大逃亡》这本书不仅让我懂得了我们要爱护小动物,不能虐待一个个可爱的小生灵;还懂得了我们不能看不起弱小,要生活中处处帮助、照顾弱小。最后希望大家都能去读读这本书––《动物大逃亡》。
动物大逃亡读后感篇十一
前些天,我看了一本非常有趣的书《动物大逃亡》,令我受益匪浅。
这本书讲述的是一个小女孩做的一个梦。小猴子彼博拿到了钥匙,老猴子涅斯托用钥匙打开了所有的牢笼,大家向森林里进发。动物们给城市造成了很多麻烦,熊舔完了蜂蜜;北极熊舔光了冰冻甜品;老虎吃光了肉;狐狸吃完了香肠。于是露朵、彼得和汉斯一起去和狮子大王讲理。动物们决定开一个动物劳动局,人们雇用动物干活,干完活人们要发工资。可是人们对待动物的态度很差,不断埋怨动物们。于是动物们都辞职不干了。这时,一位爱心老师让动物们回到动物园去,给学生们亲眼看看动物。露朵建议造一所动物园,没有栅栏的动物园。
现在的动物都被困在牢笼中,不能跑也不能跳,简直是人们的傀儡。救救动物们吧!它们在呼唤,在呼唤自由!在呼唤人类不要再剥夺它们的自由!
一起保护动物们吧,保护他们应有的自由!
动物大逃亡读后感篇十二
今天我去书店,一本书深深吸引我的眼球。
这本书是杨红樱写的,内容是描述:孟小乔她很怕过周末,因为周末作业又多,还得背英语单词,练习弹钢琴等。孟小乔很想过快乐的生活!在周末的生活中少了一种元素那就是快乐!蜜儿(是她家的魔法保姆)她看到孟小乔生活很烦恼,于是蜜儿就一眨眼的功夫把孟小乔班里的作业用魔法变没有了,不但作业变没有,还把钢琴变得连孟小乔爸爸都找不到,甚至那本厚厚的英语书也神奇的变没了!这个快乐的周末里还发生了一件不可思议的事。在卷心菜里藏有一个小人精,这个小人精梳着朝天辫看上去很“萌”很可爱。她还教会孟小乔在云朵里睡觉,像棉花似的云朵是她柔软的棉被,还为孟小乔遮风挡雨。在空中小人精还和孟小乔一起吃炒冰爽极了!她们在云海里荡秋千,荡地好高好高,高的孟小乔紧闭双眼不敢睁开。在片片云朵里传出她们悦耳的笑声。这魔幻的世界里孟小乔认为蜜儿就是美丽可爱的小仙女,让她忘记所有的烦恼。这个世界里只有快乐!
看完这本书后我仿佛置身其中,我也开心的笑出声来。这本书告诉我要珍惜身边的一切,所以时时刻刻要珍惜时间。如果把时间都浪费在玩耍中,时间像流水般流走不会回来。就像谚语所说“寸金难买寸光阴”,将来一事无成后悔莫及啊!
动物大逃亡读后感篇十三
让我们大家期盼已久,又多姿多彩的寒假终于来到了我们的.身边。在这个寒假里,我读了一本很有意义的书,名字叫《猫头鹰逃亡》。
《猫头鹰逃亡》这本书讲述了大钟亭小学四(1)班的同学们,他们在动物园里领养了小动物。有的同学领养了大熊猫,有的同学领养了老虎,有的同学领养了孔雀……而这本书的主人公张天,领养到的却是一只波斯猫。张天不喜欢猫,他整天都闷闷不乐。后来他和一(3)班的王楚楚同学交换了领养的动物,猫头鹰由张天正式领养。而猫头鹰却总是不让张天看清它的真面目,张天去过动物园几次,猫头鹰蹲在树上,一动也不动,这让张天很失望。看着自己好不容易和别人交换过来的猫头鹰如此呆若木鸡,张天真的是满怀心事。在一次露营中,张天意外地发现了平时呆呆的猫头鹰,这会儿却是活力四射,他萌生了一个大胆的想法――放飞猫头鹰。最后张天和同学们制定好了一个密谋拯救计划,让猫头鹰安全地返回了大自然。
我看完《猫头鹰逃亡》这本书以后,我的心情真的是久久不能平静,我认为这些可爱的动物们的家就在大自然,所以我们应该让这些动物们都回归大自然。保护动物也是我们每个公民应尽的责任。因为动物是大自然留给人类的无价之宝,它们是我们人类的朋友,它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。如果大量毁灭动物对我们人类将产生严重的不良后果,会造成生态严重的不平衡。就让我们从现在做起,从我做起,保护动物,让世界变得更加美好吧!
动物大逃亡读后感篇十四
今天我读了《周末大逃亡》这本书,看完这本书我对我的周末还是比较满意的,至少我有玩的空间。
主人公孟小乔家的保姆蜜儿跟别人家的保姆不一样,她是要休周末的。但是孟小乔却不休周末,因为作为一个学生,她的周末比平时更忙。语文作业要做,数学作业要做,钢琴要弹,英语单词要背,还得上奥林匹克数学学校,还要写一篇作文。看到这里,我真的觉得我的周末作业一点都不多了。孟小乔现在最怕过周末了,她的同学们也是不喜欢周末。为了帮助这些孩子,小仙女蜜儿施展神奇的魔法,帮助孟小乔从老师和家长那里把属于她的时间夺回来,度过本该属于孩子的既轻松又有意义的假日。而孟小乔和她的伙伴们也学会了享受快乐,展现出了好玩与会玩的孩子天性。
看完这本书后,我深深的觉得孟小乔学校里的老师和家长太过严厉了,连一秒钟玩的时间都不给孟小乔她们。现在我觉得我们的家长和老师对我们已经够好了,虽然我的周末也要写很多作业,也有一些补习班,但是还有时间玩耍,希望家长和老师们能给我们更多的时间,使我们的`假日更有意义。
动物大逃亡读后感篇十五
这是一本电影小说,又名冰河世纪2,让我们一起瞧瞧。
先介绍一下故事中的活宝们吧!曼尼u公长毛象,独行侠,典型大块砂,暴脾气。最介意别人叫他胖子或小胖。看起来难相处,其实内心像毛皮一样柔软。希德u树懒,乐天派,受调侃,爱吹牛,也爱唠叨。虽然被家人抛弃,但一直保持乐观,认为自己是绝世大帅哥。迭哥,冷面虎,嗅觉灵敏,爱耍酷。本以为自己是冷酷的杀手,但他那颗冰冷的心却被曼尼和希德的兄弟情慢慢融化。艾特:性格活泼可爱的母长毛象。被负鼠家庭抚养大。一直以为自己是负鼠,意识错乱使她闹出许多笑话。喀什和艾迪,顽皮的让人头疼的负鼠兄弟,一直陪伴着艾莉。快嘴托尼和老龟霍克。托尼是村里的投机商人,和搭档霍克四处行骗,把废品吹嘘成神奇商品。
故事拉开序幕:美丽水谷,生活安宁,冰川消融,冰谷告急!,致命预言来自快嘴托尼。家园被泛滥的大洪水淹没,在曼尼的带领下,动物们一同上路,去寻找生命方舟。趁火打劫的恶鱼,虎视眈眈的秃鹰,活宝负鼠兄弟,自认为是负鼠的长毛象艾莉,逃亡路上故事曲折又精彩,看三人组书写生命奇迹!
看了这个故事,我懂了在很多时候,只有和志同道合、亲密无间的伙伴们生活才是最快乐的。
唉,这世人没比友情更珍贵的东西了。
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动物大逃亡读后感篇十六
寒假里我读了《猫头鹰逃亡》,这本书故事情节生动,一波三折,更重要的是里面的人物都是和我年纪差不多的,引起了我许多共鸣。所以一读书便爱不释手了。读完这本书,我深深地迷上了里面的张天同学,迷上他那爱动物胜过爱自己的品质。我要发出和张天内心一样的呼喊,让动物在大自然中自由自在地生活吧。
张天聪明而又善良,十分喜欢动物。有一次他看到了猫头鹰,觉得猫头鹰酷毙了,从此便处处学着猫头鹰的样子。有一次,他板着脸,眼睛半睁半闭地走进教室,结果他的表情把大家全给吓住了,以为他不高兴,其实他是在学猫头鹰的样子。给我印象最深刻的地方则是在四(1)班和一(3)班举行的联欢会上。他为了让园长能放掉猫头鹰,在轮到他表演时,竟然临时改变了自己所要演的戏。他站在舞台上,上身穿着猫头鹰式样的服装一动不动,过了好一会儿,他向动物园园长鞠了一躬说:“园长先生,放了我吧!”这个表演震憾了大家,更震憾了园长。瞧,张天多聪明,多善良。
因为张天和许多同学的请求,又因为猫头鹰是夜间活动,白天一动不动,哪怕放了它也没事,于是猫头鹰就在这样的情况下被放了。
读完书,我想起了我看到的一件事。每天上学,我都要去后村乘坐校车,都会经过一个小女孩家。她养了两只鹦鹉,那两只鹦鹉被关在一个白色的水桶大小的鸟笼里,里面有水,有食物,可以保证这两只鹦鹉不会被渴死,饿死。每隔一段时间,这两只鹦鹉都会被主人关在笼子里拿到屋外晒一会太阳。今年新年开始我突然就看不见这两只鹦鹉了,只看见一只空笼子挂在屋外。我想这两只鹦鹉应该是被放生了吧。因为有天我好像看到了有两只鹦鹉一样的鸟儿在天空中自由地飞翔。
动物是我们人类的朋友,我们应该保护它们,爱护它们,不要去伤害它们,把它们当成自己生死相依的伙伴吧。
动物大逃亡读后感篇十七
看过一本书,名字就叫《六年级大逃亡》,在封面上有这样的一幅图,画的是一个背着书包的男孩,男孩从书包里将书本一本一本地拿出来,然后全都扔在了脑后,脸上挂了一种很复杂的笑容。
或许是六一儿童节刚过去的缘故吧,近来脑子里总是会浮现小时侯的一些画面,想起了小时候看过的书,玩过的游戏,流过的眼泪。记得自己认字认的早,刚上小学的时候,还刚刚长到报亭的窗台高的我就会拿者钱去买一块钱一本的《小学生作文》,后来就去书店,买各种自己喜欢看的名着来看,那时侯家门口有一个小书店,里面卖的多是一些儿童读物,我小时候看过的《西游记》、《封神演义》、《三国演义》就是从那里买的。印象比较深的还有连环画,我最喜欢看的是《杨家将》和《武则天》。再后来就是看童话,但很快童话也满足不了我的胃口了,那时候是上五年级,就去看小说。
《六年级大逃亡》就是我看的第一本小说,那时候的自己童心未泯,买那本书纯粹就是被那题目所吸引,虽然里面没有一幅图画,全是密密麻麻的文字,但我却爱不释手。
另一个故事是说一个孩子,他有一个迷信的奶奶,在幼小的他看来,奶奶平常的一切活动都是诡秘的,终于一天,深夜里奶奶起来出去了,而小孙子一直在后面跟着,结果在一个村民家里,看到了像疯了一样,戴着面具,浑身是血,正在给人“驱鬼”的奶奶。
那时的我不明白,现在想来,书名起做《六年级大逃亡》,意思应该是说人终会有长大的一天的,那时候,就要去面对人生的许多残酷,许多不公平的事实。我们总是要去认识这个世界的,不光是好的,还有黑暗的一面。只是在某一个适当的时候,无论是社会还是人性,都会被你看到不好的一面。