最优观看少先队员心得体会(模板22篇)
写心得体会是一种对过去经历的回顾,也是对未来发展的思考。写心得体会时,可以注意语言表达的规范性和准确性,使读者能够清楚地理解你的观点和思考。希望以下这篇心得体会范文能够给大家带来一些启示和思考。
观看少先队员心得体会篇一
我作为xx第二小学少先队大队辅导员,深感荣幸。辅导员的工作我还是新手,记得刚上任的时候,我总是怕自我做不好,不断地向上一任的辅导员请教,向有经验的教师请教。同时,我告诉自我:我年轻,有活力,所以我有工作的热情,虽然是十分辛苦的,可是也是十分欢乐的。如何搞好少先队工作,把工作做出特色,这是我的努力方向。本学期,我坚持党的路线、方针、政策,使自我有良好的思想品质和道德情操,做少年儿童的表率。本着服务社会又教育学生的原则,坚持一手抓教育,一手抓建设的工作方针,进一步落实少代会精神。热爱少先队事业,进取开展少先队工作。用我的真心去关爱学生,用我的真爱去温暖学生,用我的真诚去感动学生。不断积累工作经验,我以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的'心灵,培养他们的品质。我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心,收获欢乐和期望。我最清楚自我的追求——做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。
一位教师曾这样说过:“真爱在心,享受孩子。把自我的梦想、青春、欢乐、幸福融入到为孩子们的服务中去,感受到的必是质朴的泥土的芬芳。”“勤奋努力,奉献爱心”是我当辅导员的信条。在工作中,我注重有风格、有创新、有品位,力求用独特有效的方式,对学生到达最佳的教育效果。热爱学生是一种强大的教育力量。我像父母爱子女那样热爱自我的学生,把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上,用爱的感情去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。基于此,工作才细致入微,平等对待每一位学生,不论成绩的优与劣,家庭的贫与富。
缘于一种爱——我倾注了满腔的热情。
缘于一种执著——我收获了成功的喜悦。
辅导员工作中,我不断更新知识结构,自觉学习少先队工作的新理论,研究和探索少先队工作的新方法:不断提高自身素质水平,边学习边实践,努力探索一条贴合实际情景的少先队工作的新路子,构成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,为少先队工作开拓一片广阔天地。
比如:我在新队员入队前上好队前教育课,经过讲队史、讲英雄故事等学生喜闻乐见的学习形式,让学生能够了解少先队建成的经过,以及少年先锋队的含义。明白少先队的历史及一些小英雄的故事,并能够了解正确的队的意识,认识队旗、国旗、学会敬队礼,明白如何佩带红领巾及红领巾的意义。学会唱队歌,会队的呼号。举行大型的全校性的建队日入队仪式,增强队员的自豪感。经过美化教室的布置,各中队选取富有中队特色的中队名,制作中队介绍牌等方式增强队的氛围。
再如:学生的良好思想品德的培养,要从大处着眼,小处着手,从养成教育开始,从一点一滴抓起,所以,培养学生良好的行为规范,是我校少先队配合我校德育工作的重要任务。我们要求学生从自我做起,从坐、立、行、谈的“小事”做起,倡导“做有样、坐有相、行有规、言有范”。并且把常规管理与检查评比相结合,教师的身传言教与学生自我教育相结合,并在学生中开展争做学校小卫士、优秀少先队员、礼貌礼仪标兵的评选活动,开展榜样教育。
自主意识是人的意识的本质特征,要使孩子们的个性获得健康的发展,适应社会,必须培养孩子们的自主意识,让孩子们能正确地认识自我,看到自我的优缺点,经过自我调控,坚持健康的心理状态,养成良好的行为习惯。孩子的心是一块神奇的土地,种上适宜的种子,就会有花朵绽放。在队活动中,我们要求辅导员首先要尊重队员的意愿,听取队员的意见,营造民主气氛,做好孩子们的参谋,让队员自主地开展活动,在活动中认识自我,培养孩子们自主自立的意识。如:爱好读书写作的队员,鼓励他们多写作,喜欢制作的鼓励大胆想象。不一样的幼苗,浇灌得当,施肥恰当,都会茁壮成长。
读书,对我来说是一种乐趣,也是一种习惯。工作闲暇之时,便会借阅各种有关教育的书籍,充实自我,方便工作。时常与家长联系,与同事讨论,聆听各种各样的教育方法:取长补短。经常设计新颖的活动,为孩子积累宝贵的精神资源。活动是培养队员各项素质、增强中队凝聚力的最有效的载体,是培养优秀种子的最好的土壤。所以,仅有队员成为团体活动的主体,他们身心发展的巨大潜能才得以发展。为了使中队活动不断创新,我经常从报刊、电视少儿节目以及社会生活中寻找信息,搜寻有益的活动线索,丰富队员们的课余生活,增长他们多方面的知识和实践本事。
作为学生思想上的引导者和生活中的朋友,我除了经常找学生谈心,了解他们的学习和生活,并及时给予他们各方面的帮忙外,我还与一些学生家长建立了电话联系,对学生的基本情景及在校情景进行交流,增进对学生的了解,以便更好开展工作。同时还利用家长之间的关系为一些下岗的家长解决工作问题。
我以中队为基点,开展系列主题中队会活动。开展丰富多彩的活动能增强少先队的生命力和凝聚力。我校重视少先队育人功能的发挥,以“成长在中队”为基点,以“加强和改善少年儿童思想道德建设”为核心进取开展主题活动,让少先队员自我服务,自我管理,自我教育,去体验道德,体验教育。
我爱教育事业,爱少年儿童,更爱少先队工作。既然选择做教师,选择了做一名普通的辅导员,那就应当自觉奉献。我做到“以身示范,潜移默化”。古代大教育家孔子说得好:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”我也始终认为“身教胜于言教”。所以,平日与学生相处,我时时处处注意规范自我的言行,以身示范,到达了显著的教育效果。我以这种进取的工作态度和无私奉献的精神,赢得了组织的信任、同志们的尊重和全体队员的爱戴。
人生的乐趣在于创造,生命的价值在于奉献,青春的美丽在于未来。以师为本,着眼长远。我立足于做好一个普通而不平凡的教师这一理念,刻苦锻炼、精心钻研,从实践到理论、再到教学实践,悉心揣摩、探索创新。以苦为舟,苦练苦学,让教学更生动;以爱为桥,爱生爱校,教给学生我的所有,在平凡的岗位上求真务实;热爱本职、扎实工作,我追求崇高的职业梦想,努力成为教育工作的行家里手。任劳任怨、甘于奉献,将满腔热忱投入到少先队事业。
辅导员的工作,是具体的,繁杂的,有苦有累,有甜有乐。在工作中,我将吸取经验教训,努力工作,为祖国培养出更多的合格的少先队员。相信,我会实现自我的梦想:为孩子们化作清凌凌的河水,永远承载他们的欢乐!
观看少先队员心得体会篇二
少先队是中国特有的群众性青少年组织,是中国学生自觉接受马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的普及者和实践者,是中国未来的希望和中华民族伟大复兴的接班人。在少先队的成长中,有许多优秀的少先队员在各个方面得到了表彰和鼓励,他们不仅是家庭的骄傲,同时也是少先队、学校和社会的骄傲。
第二段:分享实例
我校的某位少先队员奋发图强,成绩突出,取得了全国中青年少儿电视艺术邀请赛金奖的好成绩。她在获得奖项的那一刻,深深地感受到了来自尊重、认可、鼓舞、感恩的情感,同时也明白到金奖并不是止步的终点,而是一个新起点,接下来需要更努力、更刻苦学习,为祖国、为人民的美好生活作出更大贡献。
第三段:总结自身体会
对于我这个少先队员而言,获得个人荣誉是自己和队伍前进的助推器,同时是更多责任和担当的手柄。随之而来的是更大的舞台、更多的磨砺和挑战,这一切都需要我继续保持初心,时刻铭记心中的使命和责任,更好地发挥作用,成为真正的优秀少先队员。
第四段:分享其他同学的心得体会
来自我的其他少先队员的分享中,我也获得了很多宝贵的体会:有的同学认为荣誉是激励自己前进的动力,有的同学强调需要更深入地贯彻独立自主、廉洁自律、勤勉好学、积极向上的少先队员核心素养,有的同学思考如何在成长的过程中变得更加自信、自尊、自爱、自强,成为真正的有为青年。
第五段:结论和呼吁
获得荣誉是一份新起点和新责任,需要我们时刻保持一颗谦虚谨慎的心态,不断提升自己,为团队和社会做出贡献,体现出我们少先队员的优秀品质,积极投身到时代的洪流之中,为实现中国梦添砖加瓦。同时,我们也呼吁更多的同龄人能够关注社会事务、积极参与志愿者活动、树立正确的人生观和世界观,为在美丽中心志愿服务、在感恩中成长做出自己应尽的责任和贡献。
观看少先队员心得体会篇三
xx,女,1997年6月出生,是xx市xx县桃城镇第一小学六年级031班的学生。她是品学兼优的孩子,在教师的关怀呵护下,在家长的熏陶影响下,她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展,成了一名学校的好学生,社区的好公民,家庭的好孩子。
五年来历任领悟委员,学校广播室播音员,连续五年被评为“三好学生”,“优秀学生干部”。领悟上,她是佼佼者,有良好的领悟习惯,各科领悟成绩一向是年级前茅。尤其是语文更加优异,令人敬佩,先后荣获过“广西中小学语文知识竞赛一等奖”、“广西青少年‘心系祖国健康成长’读书活动优秀奖”、“第八届‘语文报杯’全国小学生作文大赛二等奖”、“中国—东盟中小学生作文大赛一等奖”、“全国首届‘思维训练杯’数学竞赛二等奖”……她的所得与她的付出是划等号的,她从小就博览群书,犹如一棵茁壮成长的小树苗,贪婪地吸取知识的甘露。
xx酷爱领悟,成绩一向名列年级里前茅,语文,数学,英语每次单元测试都在95分以上,每次期末文化素质检测,成绩也高居榜首。各科作业都能认真完成,字迹工整,书写清洁。这些与她有良好的领悟习惯分不开的,她从小就理解良好教育,进入幼儿园就能写100多字的日记;从一年级起学习并领悟读书笔记,所写的读书笔记本一摞又一摞的,到了二年级,教师教会预习。从此以后,上课,她认真听讲,用心思考,勇于发言,充分利用课堂时刻将当天所学知识消化掌握;课后,她认真做好作业,自觉写读书笔记、做读书卡片,并提前预习好次日要上的新功课。预习时,她课本里的每一篇课文空白处写满了她从课外书、从电脑上查来的资料,有时比教师的备课还要密,还要齐。由于xx的领悟方法灵活,尤其是她写读书笔记、做读书卡片的习惯取得了明显的成效,所以她的“领悟经”在班里广为“流行”,使全中队同学构成了“乐学、勤学、会学、助学”的良好领悟氛围。
xx自我学得好,但她没有只注重自我的成绩。在班里她主动帮忙几名学困生,只要一有空就会给差生讲题,帮忙差生提高领悟的兴趣。在她的帮忙下,班级里的几名学困生成绩都有明显好转,领悟劲头也更足了。同学们有不明白的地方,也都钟爱问她,她总是很耐心地讲解,直到对方完全明白。有一次,一位同学打电话来问一道题,正因是阅读问题,比较繁琐,电话里不好讲清楚,碰巧这位同学和xx家住得很近,于是她就直接到这名同学家里去,耐心地讲解。她是全班同学的知心兄弟姐妹,无论哪个同学有了烦恼、悲哀事,都愿与她诉说,跟她聊天,交流自我的看法。她总是能解开同学心中的疙瘩和疑团,抚慰他们的忧伤,分享他们的愉悦。有同学问她这样累不累?她总是说:“咱们要做一名健康愉悦的儿童,让咱们的童年没有遗憾”。她总是那么健康向上。她就是这样关心同学、帮忙同学,得到教师和同学的一致好评。
xx是个关心班群众,热心参与班集活动的好同学。她勤勤恳恳地为班级为同学服务,在班里威信很高,是一名挺懂事的“小大人”,教师和同学都很信服她,成了教师的小助手,每一天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等状况,对教师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,上课专心听讲,认真思考,用心同同学合作领悟,认真完成各科作业。与所有的不礼貌行为告别,从不讲脏话,不买零食,不乱扔乱吐,并能帮忙同学们改正一些缺点或不良行为。班里有几个调皮的淘气包,教师拿他们没辙,很头痛。可xx对付他们却有一套。领悟基础差的就叫到身边挨着座,只要有空就给他们讲解,补课;课堂上有不听课搞小动作的,只要她瞪一眼,就会乖乖坐好;纪律差、爱上游戏厅的同学,她就经常让他们参加学校的各种活动。这些同学在她的帮忙下都慢慢改掉了坏习惯。
出黑板报是班级中最累的活,既要绘画,还要书写。每次要出黑板报,同学们都是张飞穿针——大眼瞪小眼。而每次,xx都主动请缨,经教师准许后,她就会立刻组织几位同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自我去完成。黑板报是她展现才华的园地。
还教外公、外婆怎样看到有用的电视节目,比如在晚上7点整看新闻联播,能了解世界各国的重xx闻,真正做到“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事关心。”7时30分看中央七套节目,及时了解我国农业新闻与动态,还当起了外公的小教师,教目不识丁的外公学习并领悟农村日常记事的字和乘法口诀。
五年来,她始终以“没有最好,仅有更好”为自我追求目标,时刻培养自我的各种潜质,在磨练中不断成熟,发奋成为更优秀的少先队队员。
观看少先队员心得体会篇四
年8月7日至11日,辗转近4个小时飞机、汽车之后来到了位于上海市松江区小昆山镇的希望工程教师培训中心,开始了上海充电之旅。在上海团市委的大力支持下,整个培训按日程表有序进行。三天的学习中,大家深刻领悟了全队抓基层,全队抓落实的含义,知道了争章活动的新机制,对上海基础教育迈向现代化的过程有了更为显明的认识。领略了沈功玲老师出色的讲课风范,加深了对品牌活动的规范运作与创新的再认识。特别值得一提的是叶小涛教授形象深动的辅导员礼仪与修养的演讲,让我们在场的每一个参与者都激动起来,让大家在风趣中认识到了辅导员素质提升的重要性。
的确,这次上海之行感受颇多,从上海讲课的各位
专家
和与我们一起学习的海派辅导员们身上学到了很多宝贵的经验,看到了上海人的精明、能干、超前、和谐、敢为天下先,永争一流的创业精神
。正是这种精神
的呵护下,上海少先队工作成为了全国少先队教育的典范,成为了一门教育科学,成为了少先队事业蓬勃发展的可能。通过段镇伯伯、沈功玲老师等一大批终身与红领巾为伴的辅导员们的共同努力,上海少先队辅导员们理论与实践紧密结合,诞生了如段镇少先队教育文集、沈功玲少先队教育文集等一系列富有很高价值的理论著作,为我国少先队教育的与时俱进、全面发展奠定了坚实的基础。作为一个从事了十多年中学团队工作的老师来说,每每想起这些,不襟让我深思,深思我走过的辅导员成长之路。
99年的一个暑假,担任了四年多教师团支部书记的我,被学校
党
总支书记找去谈话,要求他把百废待兴的学校少先队工作承担起来。当时,我不停地问:自己能否适应从教师团支部书记转变为一个名副其实的‘孩子王’呢?此时的我感到要作为一名大队辅导员的压力重重。那一段日子,原来笑口常开的我好像一下了换了个人,吃不下,睡不香,真想打退堂鼓。但冷静下来,仔细一想,才觉得作为年轻人,应该把工作的压力当作激励自己前进的动力,何况自己已经是一名党
员了!为了能让自己尽快上手辅导员工作,并让学校少先队工作尽快走上高速路,我利用假期,参加了省工、青、妇干部学校的辅导员培训班的学习,又借来了许多过去的《辅导员》、《少先队研究》等教育期刊,从每页上汲取着营养,寻找着开展活动的灵感,还向有经验的老辅导员借来《少先队工作手册》、《少先队工作方法》等相关知识丛书进行自学。经过短短一个假期的充电,我终于对少先队工作有了底。
于是,我抓住中少先队基础建设薄弱的特点,主动向学校
领导
提出建设一个队室的要求,最后校领导
终于被我的行动所感动,给了一间空教室,面对空教室我没有灰心,并通过自己好动的双手,经过一个多月的努力,队室终于建成了,还成了当时盘龙区第一所有队室的中学少先队组织。我的老总生涯从此步入了正轨。众所周知,长期以来,我们重小学、轻初中,与蓬勃发展的小学少先队工作相比,中学少先队工作一直显得较为薄弱。所以在中学开展少先队工作真是如履薄冰。既没有可循的模式,又没有具体的要求,还要让更多的老师,特别是班主任理解支持自己的工作,再加上分数的巨大压力。真的,每开展一项工作的阻力都是非常大的。
工作的失职。就这样,我在开心、烦恼、失望、成功的不断垂炼下,勇于排除一切干扰,走自己的发展之路,最终探索出了适合昆十二中的团队一二六二教育模式。正因如此,上海才有了段镇、沈功玲、刘元璋、夏秀蓉,云南才有了王华祝、肖平、徐吟丽、李燕等一大批白发与红领巾一起飘扬的优秀前辈。通过他们的不懈努力,如今,滇沪两地少先队教育工作已成为了基础教育的有效补充,成为了广大青少年健康成长的快乐家园(在上海尤其显著)。时尚,涌动青春,亮点频现的多种优势,成为少先队文化事业得以发展的有力保证,但并未达到全面开花的局势。积累,不断研究探索,理论方面有根基,达到实践升华理论,理论指导实践的良性循环,使得各项工作齐头并进,并可以供众多辅导员借鉴学习。优秀的工作表现不仅为队员营造了一种文化氛围,更赢得少先队在学校的地位,真正诠释着有为才会有位。但是一部分学校对少先队工作重视不够,虽有的辅导员自身积极拼搏,争取优秀成绩,在工作中积累丰富经验,成绩显著,赢得学校认可,但由于缺乏及时的累积与提炼,使很多宝贵的经验随即流失。还有的辅导员则顺其自然,并不进行大胆地尝试与探索,只日复一日地完成日常工作即可,长期下来,不仅工作效率不见提高,更使得少先队在学校中的位臵下滑。只成为完成工作的机器,失去了少先队在队员教育中的导向性,其蕴涵的文化品位更不能得以展现。
辅导员任用期没有固定时间,甚至辅导员任用是为了解决学校闲臵教师,政治、经济待遇根本得不到落实,人员流动快,人才外流。根据自身从事辅导员工作的体会,我认为辅导员工作可以分为三个阶段:模仿期(工作一年)——积累期(工作二、三年)——成熟期、创造期(工作三年以上)。少先队工作的时代感强,变化快,活动丰富,辅导员的短期工作不易于工作效益的提高。如果在辅导员后备力量的培养上,学校注重长期发现、培养,将优秀人才着力由前辈引领、指点,加之个人用心揣摩,使得新旧交接工作顺利完成,新辅导员成熟也就较快了。如果教师没有经过长期培养而被任命为辅导员,似乎缺乏了前期的一些必要准备,压缩了前辈引领、指点的过程,虽然个人尽心努力,但毕竟需要摸索成功与失败的经验,所以成熟较慢。如果自身再不积极学习,那效果可谓事倍功半!
普通校与重点校少先队的起点与发展不同。普通校的少先队工作是从基础抓起,按部就班地进行,在逐步的成熟中挖掘、呈现亮点的,但往往得不到认可,似乎可有可无;重点校的少先队工作更注重于轰轰烈烈的活动,放弃基础建设,表现出需要时重要,平时不要的实惠主义,形成非凡的效应。这样就造成了发展的障碍与不均衡。
少先队
思想
政治工作的感召力和渗透力不强,德育教育与现实社会存有差距,缺乏系统性和连续性,很难营造少先队德育教育的环境。现代中学生思想
活跃,见多识广,拥有信息量大,他们的思想
观念和行为方式有了更多的独立性、选择性、多变性和差异性,他们的精神
文化需求呈现出多层次、多元性的变化,而中学少先队组织现在的工作,由于无相对固定的时间开展活动,大多只能以摆出一副冷面孔简单地说教,甚至根本不管,根本无法对现在的中学生进行有效的教育,更不用说接受了,雨过地皮仍是干的。中学生在少先队组织更加务实,更在意在组织中我会得到什么,而不愿意因要履行自己的义务和责任,改变或失去什么,更不愿组织给自己添麻烦(指开会、尽义务等)。目前应试教育仍是我国普通教育的主流。现代社会仍然特别重视教育的经济功能——为社会培养出大批发展经济所急需的各种人才,且评判和选拔这些人才时多侧重于科学文化知识与专业才能的考核。在此社会背景下生长起来的应试教育,具有严重的唯智倾向,就连从事了多年教育工作的老教师也这样说不是不想组织和参加活动,而是学校最后考核我的是学生考试成绩呀!我怎么能不象其他学科一样去抢时间,让学生多做几道题呢,教育活动是要浪费学生学习时间的。
这一切集中体现为普通教育中的分数至上与片面追求升学率,评估某个学校办学水平、教学质量、教师业绩等的唯一指标就是学生的考试分数和学校的升学率。在昆明市教育局对学校考核的综合指标中,根本没有对少先队工作的量化。
的不真正支持、班主任和任课老师的不配合,削弱了学校整合教育的力量。加之自己的各方面待遇几乎得不到落实,本应该由学校
党
组织直接管理的学校团委,甚至简单地划归学校某处室管理,让大多数辅导员失去了坚持认真工作的信心。这样势必给学校少先队的工作开展增大阻力,甚至导致辅导员不想去搞少先队的活动,严重影响中学少先队工作的全面开展。活动中弱化了
思想
政治教育工作。在当前各种意识形态互相冲撞、价值取向多元化的复杂形势面前,思想
政治教育工作在少先队组织的各项活动中,不仅没有得到足够的重视和加强,相反却有放松和弱化的倾向。有的学校虽然有一些活动,但是活动的谋划比较侧重考虑活动产生的经济效益,没有坚持把社会效益和育人效果放在首位;活动开展中,少先队组织基础建设差,没有相对稳定的开展时间;或是开展文化娱乐活动去满足青少年的浅层次需要,而结合当前学生学习、生活实际,针对他们的内心矛盾、思想
困惑等精神
方面的需求活动开展较少,难以真正触动队员的思想
,引起他们的共鸣,教育效果不理想;或是就某项活动能为学生中考、高考加几分而组织,使得学生在势力效应的影响下参加到活动中,使得活动失去了它本身的教育价值。
走向何方。每一个辅导员,尤其是学校教师和德育工作者,具有不可推御的责任。奉献的生活是我的人生,务实的工作是我的向往,我要做红领巾的忠实追随者。观看少先队员心得体会篇五
近日我有幸观看了一部记录了少先队员成长历程的纪录片,看完后我深感这些少先队员们的坚定意志和无畏精神。通过观看,我深深地被触动和感悟。我体会到了作为一个少先队员的责任与使命,也明白了团结合作的重要性、勇敢面对困难的信心与勇气、关心他人的善良和宽容的情怀。以下是我的观看心得体会。
首先,作为一个少先队员,我们肩负着为社会做出贡献的重任。纪录片中的少先队员们,不论是在家乡的服务活动中还是在帮助他人的行动中,都以自己微薄的力量尽己所能地付出。在社会主义核心价值观的引领下,这些少先队员们通过自己的行动传递出的正能量,展现了他们强大的社会责任感。观看这些可爱而有力量的少先队员,我深感自豪,也明白了自己作为一个共青团员,应当承担的责任与使命。
其次,纪录片中的少先队员们展现出了团结合作的精神和意识。无论是在集体活动中还是在帮助他人的过程中,他们都紧密团结,携手合作,共同完成任务。他们在队伍中形成了团结友爱、互帮互助的良好氛围,共同面对困难和挑战。这种团结合作的精神,让我明白了一个人的力量是有限的,只有与他人一起努力,才能取得更好的成绩。作为一个少先队员,我们应该时刻保持团结合作的精神,与同伴们一起前行。
第三,纪录片中的少先队员们展示了勇于面对困难的信心和勇气。无论是在长途跋涉的徒步中,还是在寒冷的冬天里,他们都坚持不懈地追求着自己的目标,不畏艰难,勇往直前。他们用坚持的勇气告诉我,只有面对困难,才能发现自己的潜力和能力的极限,也只有勇敢直面困难,才能取得更大的成就。
第四,纪录片中的少先队员们体现了关心他人的善良和宽容的情怀。这些小队员们总是耐心细致地帮助身边需要帮助的人,无论是自己的同伴还是陌生人。他们的微笑和问候,不仅温暖了对方的心,也让周围的人感受到了社会的温暖。通过观看这些场景,我深感到作为一个少先队员,我们应该关心他人,帮助他人,传递爱心。只有用爱心去对待他人,才能收获真正的友谊和快乐。
最后,观看这部纪录片,我对作为一个少先队员有了更深刻的理解和感悟。作为一个少先队员,我们不仅仅是一个个独立的个体,更是一个协同合作的整体。我们要担负起为社会做贡献的责任与使命;要保持团结合作的精神,与同伴们一起追求进取;要勇于面对困难,超越自我;要关心他人,传递爱心。通过观看这部纪录片,我深感我身上肩负着的信任和使命的重大,我要时刻提醒自己保持初心,为实现共产主义远大理想而努力奋斗。
总之,通过观看少先队员的心得体会,我深感少先队员们敢于面对困难和挑战,展现出了坚韧不拔的毅力和勇敢的精神。他们用自己的实际行动诠释了少先队员的责任与使命,展现了团结合作的重要性,同时也体现了关心他人和宽容的情怀。通过观看纪录片,我收获了很多,也对自己未来的成长充满了希望和信心,我相信,在这个庄严的少先队旗下,我能够不断努力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
观看少先队员心得体会篇六
在中国,作为少先队员获得荣誉勋章是每个孩子的梦想。这个奖章象征着孩子在学校、社会和家庭中的优秀表现。最近,我有幸成为少先队优秀队员,获得了少先队员荣誉勋章。从获得荣誉勋章中,我深刻了解到一个人的成长离不开周围的支持和帮助,以及自己不断的努力。
第二段:家庭的支持对我的成长起到了很大的帮助
在我的成长过程中,我深刻体会到家庭的支持对我的成长起到了很大的作用。我的家人一直对我充满鼓励和支持,让我感到温暖和爱。每天在家里,我可以通过阅读书籍、听父母的指导和陪伴,来提高自己的技能和知识。此外,家人也会为我提供健康的食物和足够的睡眠,这些都是我健康成长的重要保障。
第三段:学校的接纳让我感到温暖和幸福
在校园里,我感到获得了很大的支持和帮助。学校为我们提供了良好的学习氛围和教学条件,让我有机会成为一名优秀学生。老师们不厌其烦地给予我指导、提供了很多机会与挑战,让我不断提升自己的能力。学校的支持和关爱让我感到温暖和幸福,也激励我不断进步。
第四段:社会的帮助是我成长的动力和激励
在社会中,我也感到了很多支持和帮助。社会环境让我得以成为一个更好的自己。社会的帮助来自很多方面,例如社会各界为我们提供的优质的文化、体育、科技等资源,甚至是一些志愿者的支持和服务。这些帮助让我们不断成长,提升自己的能力和素质。在社会的帮助下,我才能突破自己的局限,不断追求进步。
第五段:自己的努力是不可或缺的
然而,即使周围的支持再多,自己的努力才是最关键的。在这个过程中,我不断探索、实践和努力,来提高自己的能力和素质。通过不断学习新知识,锻炼自己的技能,我逐渐形成了自己的特点和风格。自己的努力让我不断获得贡献和荣誉,成长为一个优秀的少先队员。
总之,我认为少先队员获章是一个机会,让我们更加深入地感受和理解成长的过程。在这个过程中,我深深认识到,家庭、学校和社会的支持和帮助是不可或缺的,而我们自己的努力才是成长最终的保障。只有这三方面有了充分的配合和契合,才能让我们更加进步和成长。
观看少先队员心得体会篇七
少先队是中国青少年组织中的重要一环,通过让孩子们参加各种活动,培养他们的自理能力、集体观念和团队合作精神。观看少先队员的心得体会感悟,我深受启发和感动。在这篇文章中,我将分享我对少先队活动的理解和感悟。
第一段:理解少先队员的责任和义务
观看少先队员,我深刻体会到少先队员的责任和义务。他们是学校和社区里的佼佼者,他们从小就向我们展示了团结、友爱和互助的精神。在观看的过程中,我看到他们在为学校活动和集体事务做出贡献时的热情和努力。他们积极参与各种志愿活动,体现出他们作为少先队员的责任感。
第二段:感受少先队员的自信与勇敢
观看少先队员还给我留下深刻的印象,那就是他们的自信和勇敢。在观看的过程中,我看到他们在公开演讲、辩论和其他舞台活动中展现出的自信和勇气。他们充满自信地站在台上,毫不胆怯地为大家表演。这使我明白了他们是如何通过这些活动锻炼自己,培养自信和勇气,以应对以后可能遇到的困难。
第三段:体会少先队员的团队合作和整体观念
少先队是团队合作和整体观念的培养者。通过观看少先队员的活动,我意识到他们是以团队为单位,同时注重个体的成长。无论是团队辅导员的指导还是队员之间的相互帮助,都是在培养他们的团队合作能力和整体观念。他们学会了分工合作、相互支持和学会为团队做出贡献。这样的培养将有助于他们未来在工作和生活中更好地适应团队环境。
第四段:引发少先队员的热爱祖国和学习的激情
少先队活动也激发了少先队员对祖国和学习的热爱。通过观看,我深刻感受到他们对祖国的热爱和对知识的渴望。不仅在队旗下庄严宣誓,还通过参观纪念馆和参与社区志愿者活动,让他们亲身感受到国家的发展和社会的进步。同时,在学校的学习和活动中,他们从小就学会了如何爱护自己的书包、班级和公共环境。这样的教育将使他们具备正确的价值观和积极的人生态度。
第五段:展望少先队员的未来
观看少先队员的心得体会感悟,让我深信他们将来会成长为社会的栋梁之材。他们的团结友爱、自信勇敢、团队合作和热爱祖国的品质将使他们在未来各个领域中充满活力和动力。作为社会的一员,我们应该关注他们的成长和进步,为他们提供更多的机会和支持,以培养他们成为更好的人和更优秀的公民。
总结:
通过观看少先队员心得体会感悟,我意识到少先队培养了少年儿童坚定的责任感、自信勇敢的品质、团队合作和整体观念、对祖国和学习的热爱。我们应该关注他们的成长和发展,为他们提供更多的机会和支持,帮助他们成为更好的未来的栋梁之材,为祖国的繁荣和社会的进步做出贡献。
观看少先队员心得体会篇八
大家好!我叫陈佳楠,是花园小学六年二班的学生。我一年级就光荣的加入了中国少年先锋队。记得入队的那天,老师亲自为我们戴上鲜艳的`红领巾,我们每个同学的脸上都洋溢着幸福的笑容,骄傲的神气。看到我们那得意忘形的样子,老师严肃地说:“同学们,你们今天终于成为光荣的少先队员了,但你们要严格地遵守小学生日常行为规范,要为胸前的红领巾添光彩,不能抹黑。”
老师的话深深地印在了每个同学的心中,更深深地印在了我的心里:我要做一个优秀的少先队员,要让鲜艳的红领巾更红更艳。
我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,以崇尚科学为荣,努力学习,善于思考,成绩优异。
平时,无论是在学习中或生活中,都能以身作则,为同学们树立良好的榜样。在学校,我时刻以《小学生日常行为规范》和《小学生守则》为准则,严格要求自己做到:上课积极发言,作业按时完成,热心帮助同学,认真完成老师布置给我的每一项任务,积极参与学校组织的各项活动。在家里,我也没有松懈。是爸爸妈妈的好帮手,在完成作业后经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务事,寒暑假时,我则包了大部分家务活,如:扫地、拖地板、倒垃圾、取报纸、买酱油等,爸爸妈妈总夸我能干呢!
我热爱生活,做到了给自己定下的“三要三不要”。我的“三要”是:
1、要尊重我身边的每一个人;
2、要珍惜每一秒钟;3、要热心公正待人。
我的“三不要”是:
1、不轻视任何人;
2、不和同学、父母闹矛盾;
3、不对任何人撒谎。
正因为我严格要求自己,所以先后获得了很多荣誉:2003——2004学年度光荣的被评为“优秀学生干部”,2004—2005学年度被评为“三好学生”,2005—2006学年写字比赛中获得“优秀奖”,2005—2006学年被评为“三好学生”,2006—2007学年第一、二学期单词书写竞赛中获三等奖,2006—2007年在“廉政进校园”读书节“故事大王”比赛中获三等奖,2006—2007学年被评为“三好学生”,2006年暑期“新华杯”少年儿童朗诵表演赛优秀奖,2007-2008被评为“三好学生”,2008年“绿荫浓浓,书香飘飘”第五届校园读书月活动中荣获小报、绘画评比优秀奖,2008年“争当护绿小能手”活动中获“绿色小能手”称号,2008年鼓楼区推广普通话系列活动中获硬笔书法书法大赛二等奖。
我的兴趣爱好很广泛,如:朗诵、快板、打羽毛球等。我最喜欢的要是读书了!
书的作用可大了,通过它,我了解到许多历史、地理知识。祖国的许多名山大川我都没去过,是书带我爬上了著名的华山、庐山、黄山,饱览了祖国的壮丽山河。可以说书是我的良师益友,是书让我变得懂事,是书把我从一个充满稚气的幼儿变成了一个“小书呆子”。
在书的海洋里,我认识了顽皮淘气的小豆豆;我结识了勇敢面对苦难生活的丑小鸭;我还领略了诸葛亮运筹帷幄的智慧。
从《假如给我三天光明》这本书中我体会到我们要珍惜现在的幸福时光努力学习;从《鲁滨逊漂流记》这本书中我体会到遇到困难不要退缩,要勇于和困难做斗争,从哪里跌倒就一定要从哪里坚强地站起来,这样才能收获成功的果实;从《爱的教育》这本书中我感受到:爱,像空气,每天在我们身边。我知道"爱"是没有限制的,小到给萍水相逢的人一个微笑,大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程,我们要爱身边的每一个人。
书是人类的朋友。书是阳光,给我们以温暖;书是雨露,滋润我们的心田。我们都要和书交朋友!
胸前的鲜艳的红领巾,在今后的学习中,我会不断的努力,让你更鲜艳,更飘扬!我要成为一个更加优秀的少先队员,做二十一世纪一合格的接班人!
观看少先队员心得体会篇九
少先队员是祖国的未来,作为少先队员,我们应该时刻秉承着“团结、友爱、勤奋、进步”的队训,在学习和生活中不断成长和进步。最近,我有幸获得了一项荣誉,我想和大家分享一下我当时的体会和感受。
第二段:获得荣誉的经历和感受
在今年的五四青年节庆祝活动中,由于我在班级中积极参加各种活动,表现突出,最终被评为“优秀少先队员”,获得了一枚荣誉徽章。我听到这个消息的时候,非常高兴和激动。我感到这是对我平时努力的肯定和鼓励。在获得这个荣誉之后,我更加珍惜这一荣誉,也更加有动力去做更多的事情来回馈社会。
第三段:获得荣誉的意义
这枚荣誉证明了我在队伍中表现突出,是对我的一种激励和认可。同时也鼓舞了我前进的动力。在今后的学习生活中,我会更加努力地为班级和队伍做出更多贡献,更加刻苦地学习本领,不断在各个方面提高自己,为了未来的成长更加努力。
第四段:对队伍的帮助和影响
作为优秀少先队员的我,我将积极地带领队员们一起参与到各项有意义的活动中去。我希望我们的队伍能够更加团结一致,在生活和学习中一起互帮互助,携手前行。我希望我的努力和奉献,能够对队伍和班级产生一定的影响,也能够影响更多的人,我们共同为祖国建设和发展做出贡献。
第五段:总结
作为优秀少先队员,我感到非常荣幸和自豪。这一荣誉不仅是对我个人的肯定和激励,更是对我们整个队伍的一种认可和激励。希望我们少先队员越来越优秀,成为更加出色的人。我们应该不断努力,不断进步,以更好的自己成为社会的栋梁之才!
观看少先队员心得体会篇十
尊敬的少先队组织:
我叫xxx,我是xx学校xx班的一名小学生。
自从9月1日入学以来,我时时刻刻以一个少先队员的标准严格要求自己,遵守学校纪律,认真学习,同学之间互帮互助,养成了良好的学习和生活习惯。
每周一升旗仪式时,看到高年级的哥哥姐姐们戴着红领巾向国旗敬礼,我是多么地羡慕,多么期盼能早日戴上红领巾,成为光荣的少先队员。
我申请加入中国少年先锋队,我会以此为动力,更加努力地学习,积极参加学校、班级的各项活动,争做一名优秀的少先队员。
此致
敬礼!
申请人:
20xx年xx月xx日
观看少先队员心得体会篇十一
火红的队旗迎风招展,艳丽的红领巾依附着一张张童真的笑脸,飘扬在国旗下,队旗旁,学校中,课堂上。又一个学期临近尾声,回顾我校少先队工作走过的历程,可具体的概括为:以活动促素质,以核心带整体。“诚实、勇敢、团结、活泼”从总体上确保了少先队工作的领导方向。使每一名队员体验到队巾的珍贵,品尝到团队精神带来的累累硕果。
一、重组核心力量少先大队作为学生组织的核心力量,无疑起到举足轻重的核心力量。因而建设一个进取向上、富有朝气的大队委员会是摆在面前的一个首要问题。本着公开公正的原则,以学生的本事和素质为标准。首先经过各位班主任教师的提名推荐。然后在教师会议上对提名同学开展团体的简评,认真采纳了各方意见。淘汰了一些只注重学习,不能敢作敢为,起到各方面带头作用的同学。挑选像五年级王静等几名学习上并不算最好,但日常工作中认真负责、进取向上、并全心全意为了班团体荣誉,为他人着想的优秀干部。让每一个队员都能服气,都认同。真正让“品”走到了“学”的前列。有了优秀的“苗”,接下来的工作就是用更高的标准来要求自我。首先发给他们少先队的书籍,使他们逐步了解少先队。然后展开座谈然他们认识到:尊重自我,发展自我,要从尊重自我的身体和名誉做起;尊重他人的人格,尊重他人的意见,尊重他人的情感,尊重他人的劳动,不欺负弱小,不取笑他人,不以自我所长讥笑他人之短,不讽刺挖苦他人,不伤害他人的自尊,不给他人起绰号,不以别人的生理缺陷而贬低人。最终明确他们各自的工作分工。
二、壮大组织,提高认识十月十三日是中国少年先锋队建队的日子,是每一名少先队员的节日,星星火炬已经经历了五十四个春秋。为了让每一个队员体会到队旗的崇高,红领巾的重任。举行了一次大队会规模的新生入队仪式。当三十余名队员站在体操台上,举起他们紧握的小手。在队旗下高声宣誓“我志愿加入中国少年先锋队……”带队巾,新队员讲话,老队员致迎词。会场上的每一名老队员都表情严肃,似乎都在回想自我入队的情景,回想少先队员的职责。
的讨论,一致认为跳绳这项活动适合此刻的气候特征。为快速的让每一个队员参与到活动中来,决定在十月末开展一次以中队为单位的跳绳比赛。消息一传出,课间操场又恢复了开学出的热闹。在与体育教师的合力组织下跳绳比赛如期的举办并取得了圆满成功。从中还涌现出像孙强等花样跳绳的能手。课间活动引入的成功,为我们少先队活动的开展提出了新的发展方向。一个国家要兴旺、发达、礼貌,应当有好的民风、世风,一个学校要构成最佳的育人环境,必须有良好的校风。少先队工作正是良好校风的原动力。古人曾云:“近朱者赤,近墨者黑,蓬在森中,不扶自直,白沙在泥,不染自黑。”人的生活环境和所在的团体无时不在熏染教育着每个成员,对于人的品格构成,具有极为重要的作用。
作为少先队的组织者和建设者,我们应抓好学生的思想工作,创立一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好团体。让每一名队员逐步成长成有用的个性化人才!
观看少先队员心得体会篇十二
无论在哪个时代,青年人都是肩扛社会大任,推动社会发展的中流砥柱。而今,责任的大旗正向我们递来,我们应不负韶华,共同振兴国家。
历,对青春年华的赞美从不缺乏,同时,有志的青年对同胞的呼号也从不缺乏。周恩来发出“安忍坐视而不一救耶?”的呼声,燕园学子提出“团结起来,振兴中华”的口号,无不是在向当世青年呼吁:莫负韶华,与我同振国家。
青年人为何要担此重任?因为青年拥有人生最宝贵的青春,处在一个活力、创造力、冲劲的时期,易被时代感染,易无惧迈上征程,能扛时代大旗,能“教日月换新天”。有能力者若不发挥其能力会终生懊悔,青年人若不发挥目己的光和热,便是辜负了上天的馈赠,所以青年应秉承先辈精神,发扬责任意识,勇担起自己应负的责任,不负韶华,振兴国家。
现如今,中国仍不乏勇扛国家大任的青年。“蛟龙号”总设计师、潜航员叶聪,付出常人十倍百倍的努力,让大国重器落地;嫦娥团队中那些90后的年轻人,同先辈合作将中国的兔子送上月球背面;哈工大那群二十几岁的青年,成功在轨抢救回了“龙江二号”并拍下了被世界称赞的“最棒的地月合照”……这些走在时代前列的年轻人,完美地诠释了什么是“振兴国家,不负韶华”。
可青年人也不全是如此有担当的。近来竟有网红宣称人生最重要的排序是:自己、伴侣、孩子、父母!生他养他育他的父母竟排在末位,而更重要的是他的排序里竟然不见社会与国家!这哪里是青年人该有的样子?整日沉迷声色犬马,只想“娱乐至死”“佛系度日”,从未想过对他人和社会做一点贡献,这是多么令人震惊和绝望的自堕心态。而这种人竟成为“网红”,此理论一旦扩展传播,将污染多少青年的心灵!诚应诫止之。
“你所站立的地方便是你的中国”“你怎样,中国便怎样”,我们青年人应胸怀祖国,奋发图强,像鲁迅曾言的那样:“摆脱冷气,只顾向上走,不必听自暴自弃的话,有一份热发一份光,不必等候炬火,此后若没有炬火,我便是的光。”我们应抛开尘俗浮华,勇担起自己的责任,不辜负韶华,敢于于汶汶世俗中喝出:“我便是的光!”
观看少先队员心得体会篇十三
少年强,那中国一定也很棒,吸收五千年的磁场,有传说中的神奇和谦虚的锋芒,一根傲骨无法隐藏,闪着智慧的力量。我最爱的歌就是这首《少年中国》,因为在任何时间任何地点,我都希望自己可以大声说出我是中国人,我是炎黄子孙,我是华夏儿女,我是一个堂堂正正的中国人!
每次想到中国是一个拥有五千年灿烂历史的文明古国,我就为自己的国家而自豪,每次听说中国在世界维和方面做出的贡献,我就会为自己的民族而感到骄傲。南方雪灾的万众一心,汶川特大地震的众志成城,无一不让我们牵挂担忧。可是,中国像一个充满着朝气的意气风发的少年,在磕磕绊绊中越走越稳,他向着通往荣耀和和平的未来,一步一步坚定地走着。奥运会无与伦比的成功,金融危机下的坚忍不拔,中国在世界母亲的眼里,像是一个褪去了稚嫩与调皮的外套,成长为真正可以为自己的国人遮风挡雨的成人,我看着他的成长,参与着他的过去与未来,听着他强健有力的心跳,感受着他给我们带来的温暖与和平。我为自己生活在这样一个时时刻刻感动着我们的国家中而自豪!
我们作为新时代的接班人,作为90后的一份子,理应挑起社会给我们的担子,这份责任不仅包括着中国给于我们的希望,更多的是要教会我们如何回报社会,如何为自己的民族献出一点微薄之力。国家给予我们的关怀已经为我们织了一张透明的茧,虽不能抵当所有的伤害,但也为我们的成长提供保护。这份大爱交织在我们的生命年轮里,永远都不会分开!
少年强,那中国一定也很棒,散发五千年的磁场,习惯了后发制人赢了还说承让,载着无限梦想和希望,像条龙一样飞翔,我和我的祖国一定会像鹰一样,腾飞在晴空万里的天空,向着更加灿烂更加美好的未来前进!
观看少先队员心得体会篇十四
少先队是学校内非常重要的组织之一,加入少先队不仅代表着肩负着共产主义接班人的使命,也是一种荣誉和责任的象征。少先队员应该时刻谨记入队时的誓言,勇敢地面对困难和挑战,不断加强自身的素质和能力,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
第二段:对少先队的认识和理解
在少先队中,我深切地认识到“团结友爱,勤俭自强,诚实守信,热爱祖国”的根本精神。每周的队会活动,使我不断地认识新知识,学习新技能,感受这个集体的温暖和友爱。少先队还教育我们珍惜时间、坚持不懈的精神,学会互相辅助和合作,这让我成长为一个积极向上、能够独立自主生活的年轻人。
第三段:为团结而努力
在跟班活动中,我遇见了许多志同道合的小伙伴,一起并肩作战,困难瞬间变得不那么令人害怕,生活也变得如此愉悦。我也深刻认识到,在人生的道路上,没有一道寂寞的路可以走,而是要始终竭尽全力去向同样努力的人靠近,“师傅领进门,修行在个人”是标志性的一句话,而团队可以让我们相互支持、取长补短、共同进步。
第四段:加强自我管理能力
进入少先队后,额外获得的许多机会,也让我学会了如何更好地管理自己。平时的作业、运动、生活,都需要少先队员自己来规划和安排。而且我深刻理解到,自我约束,对于少年儿童志气和人格的塑造非常重要。
第五段:成为新时代的中华儿女
在少先队的生活中,我认为最重要的一步,是让我对祖国的认同感和爱国情感慢慢变成了一种深深的信仰。新时代对于我们整个民族都是个大考试,我们应该努力学习,扩展广泛的眼界,描绘中华复兴更加美好的未来。成长的路上,少先队是我们携手前行的伙伴,我相信,在少先队的照顾下,每一个少先队员都能够变成一个优秀的中国人。
总结:
加入少先队之后,各种体会和思考点让我可以更加深入地理解自己作为一个人的背后意义和责任。 我们要本着中国青少年应该有的精神状态,为祖国的未来和人民的利益而奋斗,将人生的每一个阶段都赋予更多的意义和价值。
观看少先队员心得体会篇十五
少先队员是中国儿童的组织,简称少先队。它不仅是一个由中国青少年自愿组成的群体,还是一个与自我认知、与身心健康、与国家荣誉联系紧密的群体。少先队员成长的过程中会不断有变化,从外貌到思想都会有所不同。本文将分享我作为一名少先队员的变化心得和体会。
第一段:身体上的变化
从我加入少先队到现在,身体上的变化感受最明显。当我刚入队时,每次游行、活动,走一段路就会感到很累。但是,经过一段时间的训练和锻炼,我慢慢地发现我变得更加强壮,更加耐力更好了。我可以轻松地走很远的路,跑得比以前快多了。这个过程让我更加体验到了少先队员的使命——锻炼身体,丰富生活。
第二段:思想上的变化
随着成长,我的思想也发生了变化。起初,我只关注自己的喜好和兴趣,不太关心集体,更不去主动承担责任。但是,随着少先队员身份的成长,我逐渐明白了“个人的力量微薄,集体的力量伟大”的道理,并开始主动承担起自己的责任,努力为集体和他人做贡献。这样的变化让我更加懂得了集体的力量,让我更加体验到少先队员的初心——为人民服务,为祖国奉献。
第三段:行为上的变化
随着少先队员身份的成长,我的行为也发生了很大的变化。以前,我总是不注意自己的形象,不注意礼貌和规矩。但是,自从加入了少先队,我开始注意自己的言行举止,着装、发型、作风等等,这些变化让我更加自信,更有亲和力,更受人尊敬。这一切都离不开少先队的教育,让我更好地践行了少先队员的规范——文明礼貌,有礼有节。
第四段:知识水平上的变化
随着年龄的增长,我的学习逐渐变得更加严肃认真,我的知识水平也在不断提升。作为少先队员,我更加重视知识的学习和掌握,努力成为一个知识型的少先队员。在学习上,我会认真听讲,认真完成作业,努力提高自己的成绩。这些变化让我更加了解少先队员的任务——爱学习,追求真理。
第五段:责任承担上的变化
作为一名少先队员,我们必须承担更多的责任。加入少先队后,我开始认真对待自己的责任,并主动承担起集体和他人交给我的任务。在组织活动时,我会尽自己所能为大家做好服务,让大家的生活更加便利;在学习中,我会主动倡导班级和团队一同学习和进步。这些变化让我更加明白少先队员的意义——承担责任,做事创业。
总之,我们作为少先队员,发生的变化是多方面的。在训练和锻炼中,我们变得更加肯吃苦;在学习和掌握中,我们变得更加有知识;在行动和表现中,我们变得更加有品格。我相信,在以后的少先队员生涯中,我们会不断变得更好。
观看少先队员心得体会篇十六
青春与祖国这个话题,在祖国建国71周年之际,显得更加耀眼。而我对它们,也无不饱含深沉炽热的感情。我知道,这看似完全不同的字眼,实则有着最为紧密的联系。
何为祖国?它是山川河流,是繁星满空,是五千年的地大物博,是沉淀的文化、端庄的音律、儒雅的《论语》。是它孕育了中华文明,从磨难中淬炼出那样坚如磐石的民族精神,洗涤出一个神圣纯净的中国魂。正因如此,每一个中国人都要学会感恩,把祖国建设成更美好的家园。报答祖国,同时也促进本国的发展,一举两得。那么,青春又是什么?你也许听过“青春不是年华,而是心境”,恰好我们“正值少年,风华正茂”二者皆有。年轻的生命力、青春的活力、激扬澎湃的心境、真诚热烈的爱国之情……我们拥有很多,而我们现在所拥有的,是否足够投身祖国建设,怎样去建设,是我们最值得思考的问题。
林奈曾说:“假如我有一些能力的话,我就有义务把它献给我的祖国。”因此无论你想做什么,都要把青春最伟大的理想与国家需求相结合。我校校长在给新高一做指导培训时,曾举华为公司自制芯片、不再依赖外国科技,从而使企业走出困境的例子,启发呼吁同学们为科技创新奉献青春,这就是要同学们依据国家需求定目标。很显然,我们目前所拥有的一切并不足以支持我们走向远方。远方在候君,君却无法迈步。现在能做的,只有厚积薄发,多关注国家时政。这个时代的青年,就是要对时政有自己独立的思考和独特的见解,培养自己的前瞻性、全局性的思维,让自己有能为国家奉献的能力。在的年华中做了最有意义的奉献,此生无悔!
祖国由青春成就。曾记祖国千疮百孔,万物落后,而今却满目繁华、举世闻名、步步辉煌。这不是一夜之间的梦,而是前辈们几代人峥嵘拼命创造出的奇迹。这样伟大的变革,正是一代代青年人奉献青春成就的。恍然想起毛泽东主席迈步跃雄关,“屈指行程二万”,他傲立橘子洲,“指点江山,意气风发”;周总理“为中华之崛起而读书”;鲁迅“俯首甘为孺子牛”;郭沫若吞噬黑暗带来光;蔡元培在北大门口迎风招手……我告诉你,苍茫大地,由中华主宰;书生意气,仍能挥斥方遒!前辈们迎来土改,砸锅卖铁支援朝鲜,挺过三年饥荒,到如今“可上九天揽月,可下五洋捉鳖,谈笑凯歌还”,项项技术独占鳌头,他们过的是怎样的日子,却又建设出怎样的祖国!
相比之下,我们的生活又如何呢,是否像宋濂说的那样,无“冻馁之患、奔走之劳、求而不得、手录诸书”的困难呢?少年强则国强,青年何时不是祖国的栋梁。前辈们的热情、激昂,敢闯敢拼、不畏艰难的精神,是否延续到了我们身上?祖国的成就是青年的辉煌,青年的进步是祖国的变强。青春是祖国的骄傲,祖国是青春的自豪!
观看少先队员心得体会篇十七
少先队工作是学校教育工作的重要环节,如何开展少先队工作,使每个队员都能健康、全面发展。本学期,根据学校提出的“尊老爱幼教育年”,继续深化“雏鹰行动”和“手拉手”等活动,重点抓好队员们良好行为习惯养成教育。因此,我们中队积极开展“争当文明学生”的活动,充分发挥少先队积极、开拓、自立的作用,帮助学生通过自主实践和理性思考,不断提高学生的素质,弘扬少先队的主体性,使学生在自主、积极的实践活动中会满足自我实现、个性发展。
一、 工作必须深入实际,不能浮于表面
第一,要充分了解学生情况,不了解学生,很难做好学生管理工作。所以对我管理的全部学生,我都建立了详细的档案,从生活背景、家庭情况、平时表现、学习成绩、兴趣爱好等都一一作了记录,收集他们的联系方式,便于工作的开展和落实。第二,对学生经常关注的焦点和热点,我也给予极大的关注,像男生喜欢运动和女生喜欢娱乐和艺术,说他们熟悉的事,聊他们感兴趣的话题,自然就更容易开展工作。第三,经常深入学生当中,通过经常性的班会,走访学生家庭等,及时了解学生情况,有针对性地开展学生管理工作。
二、 做好少先队辅导员,首先要有“四心”
首先就是要有爱心。这爱心并不是简单意义上的爱,而是对待学生要一视同仁,以出于对学生负责的态度,关心他们的利益,立足于他们自身的成长和发展,这样学生才能听你的,才会真心把你当作前辈和好朋友。在做学生思想工作的时候,我们也不能用更不需要用简单的说教,把道理讲明白了,无需更多要求,他们也会自觉努力。第二是要细心。学生工作很琐碎,但却没有小事。第三是要有耐心。学生无论什么时候、无论什么事,只要找到我,都是耐心对待,也许有的事情我也没有更好的办法,但是有了好的态度、愿意倾听就能使我和学生走得更近。第四就是要有责任心。学生管理工作千头万绪,却是联系到对学生成长、对家长负责、对学校发展、对社会稳定的大事,做好学生工作,辅导员责无旁贷。同时,我还随时注意自身角色转换,当好“几种人”,即平时做他们的朋友,学业上做他们的师长,生活上做他们的大姐姐,学生犯了错误时我就做公正的法官。努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。
观看少先队员心得体会篇十八
近日,我校举行了一次特殊的学习活动,那就是少先队员学习全国“两会”的心得交流会。通过这次学习,我们深入了解了“两会”的重要意义,对我个人的成长乃至国家的发展都产生了积极的影响。下面我将从两会的背景介绍、学习内容、自身体会、责任感以及对未来的展望五个方面,来分享我的心得体会。
首先,让我们了解一下什么是“两会”。“两会”是指每年召开的全国人民代表大会和中国人民政治协商会议,是我国最高权力机关和最高政治协商机关。人民代表大会是由全国代表组成的,代表们讨论并决定了我国的重大国家政策以及更加具体的法律法规。政治协商会议是由我国各个政治派别和各个社会团体代表组成的,他们人民代表大会对国家的政策进行监督和建议。通过学习,我们明白了两会不仅仅是一群政治家的聚会,更是为国家的未来发展探讨道路的重要场所。
其次,我们学习了两会的具体内容。通过观看两会的宣传片、听取老师的专题讲座以及回答老师提出的问题,我们了解了“两会”的议程安排、代表们的话语权、重要提案以及各界人士的建议。在两会期间,代表们就人民关心和密切相关的民生问题进行广泛讨论,包括教育、医疗、环境保护等方面的议题。我们发现,两会不仅关注国家整体发展,还着眼于人民群众的具体需求,为了实现国家富强和人民幸福,代表们努力提出建设性的意见和建议。
第三,学习两会让我深感自身的责任感。通过学习两会,我明白了自己不仅仅是一个孩子,更是社会的一部分,是国家未来的主人,也具有应尽的责任。作为一名少先队员,我要不断学习,通过自己的努力,为国家的发展贡献一份力量。同时,我也要关心身边的人,传承中华优秀传统文化,传播正能量。
第四,学习两会使我受益匪浅,提高了自身的能力。通过观摩两会,我学到了很多新知识,了解了国家的运作机制。在交流会上,我结合自己的学习和生活经历,分享了自己的理解和感受。在和同学们的讨论交流中,我不仅学到了他们的观点,也提高了自己的思考和表达能力。通过学习两会,我更加理解了成为一名合格的公民所需具备的素质。
最后,我对未来有了新的展望。学习两会让我看到了一个美好的未来,看到了我国的发展带给我们的期许和机遇。我希望能够努力学习,成为一个有理想、有担当、有责任感的人,为国家的发展贡献自己的力量。我也明白了未来的道路并不易,只有通过不断努力和学习,才能实现自己的理想和目标。
通过这次学习两会的活动,我深感“两会”是一次向全体少先队员敞开思维的大门。通过与同学们的交流和讨论,我们不仅仅增加了对两会的了解,也增强了自身的责任感和使命感。同时,我们也为将来的发展增加了动力和信心。我相信,在不久的将来,我们这一代少先队员一定能够为实现中国梦作出自己应有的贡献。
观看少先队员心得体会篇十九
作为七年级的学生,我很荣幸成为一名少先队员。当我戴上鲜艳的红领巾的那一刻,我感受到了一种莫名的喜悦和自豪。在这第一个学期里,我也承担了一些责任,比如协助班级组织少先队活动,负责悬挂毛主席语录等。通过参与这些活动,我深刻意识到身为一名少先队员的责任,并努力做到带头遵守纪律、助人为乐。
第二段:收获团队合作意识和组织能力
在这半年的时间里,我逐渐领悟到了团队合作的重要性。举办班级联欢会、进行体育竞赛,都需要我们合作互助,才能把事情做好。我跟同学们之间的默契越来越好,我们相互支持,共同努力,让各项活动都顺利进行。此外,在指导老师的引领下,我也开始有了一定的组织能力,能够在班级中主动承担一些任务,并提出新的建议。
第三段:坚持勤奋学习和自我管理能力
在进入少先队后,我对学习也有了更高的要求。我知道,作为一名优秀的少先队员,必须有优秀的学习成绩,才能为未来的发展打下坚实的基础。因此,我努力保持着勤奋学习的状态,记录课堂笔记,主动请教老师,不断提高自己的学习成绩。同时,在学习的过程中,我也开始尝试自我管理,合理安排时间,将学习与兴趣爱好相结合,提高学习效率。
第四段:弘扬社会主义核心价值观和传统美德
作为少先队员,我们不仅要关注自己的成长,更要弘扬社会主义核心价值观和传统美德。在班级活动中,我积极宣传社会主义核心价值观,引导同学们树立正确的人生观、价值观。同时,通过参与慈善捐款、帮助弱势群体等活动,我也在努力践行着“助人为乐”的优良品质。
第五段:展望未来,继续前行
回顾这半年的少先队生活,我收获颇丰,不仅学到了知识,更锻炼了很多能力。作为七年级的少先队员,我感到自己肩上的责任更重了,我要时刻保持良好的学风、纪律,做到践行社会主义核心价值观。我相信,只要我继续努力学习和奋斗,未来的日子一定会更加美好。
通过这半年的少先队生活,我逐渐明白了成为一名优秀少先队员的重要性。我的身上肩负着责任,我要时刻遵守纪律,展示好少先队员的素质。我会努力锻炼团队合作能力,提高自我管理能力,取得更好的学习成绩。同时,我也要努力将社会主义核心价值观和传统美德传承下去,用实际行动践行着共产主义的理想。展望未来,我会继续前行,用实际行动证明自己的价值,并为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
观看少先队员心得体会篇二十
第一段:引出话题
少先队员是祖国未来的希望,他们是学习、工作和生活的主力军。在过去,少先队员的观念比较单一,他们只是知道要好好学习,遵纪守法,爱国爱家,但如今,少先队员的价值观和人生观已经逐渐发生了变化,使得更多的家长和教育者都开始重视起少先队员的变化。
第二段:原因分析
为什么会出现这种变化呢?首先,现代社会的信息发展迅速,少先队员们开始接触更广泛的信息渠道。其次,教育方面也逐渐从传统教育向创新教育转变,这为少先队员们提供了更多的学习和成长机会,使得少先队员们更加能够自主思考和表达自己的想法。此外,在家庭的影响下,少先队员们的生活方式也开始逐渐改变,如更加注重健康饮食和绿色环保等。
第三段:变化呈现
这些与以往不同的变化都对少先队员的人生哲学和价值观产生了影响。例如,在传统的爱国精神上,少先队员们越来越关注公共事务、社会公益和志愿者活动,他们还更加自觉地保护环境、爱护动植物,有更高的文明素养和社会责任感。在关注健康上,他们喜欢选择健康、有营养的食物,热衷于运动和健身,拒绝不良产品的诱惑。
第四段:变化的启示
少先队员发生的变化,不仅仅是个人的成长和进步的体现,它最重要的意义在于启示我们,教育早期投入的重要性,让孩子能够在最前沿的教育模式下开展一系列的学习和研究,为孩子未来的人生打下良好的基础,能够更好地适应和应对不断变化的社会。
第五段:总结
总而言之,少先队员们的变化在现代社会的影响下,不仅仅体现出了少先队员们的成长和进步,也启示着我们,应当注重孩子的教育和成长,让他们在最前沿的教育下开展自己的学习和思考,为孩子的未来铺设良好的基础,让他们更好地适应和应对不断变化的社会和环境,为祖国和社会做出更大的贡献。
观看少先队员心得体会篇二十一
少先队员党代会是一次非常重要的会议,它是少先队员们的议事平台,是展示我们队员风采和交流思想的场所。我很荣幸能够参加这次代表大会,这次会议让我深受启发,更加坚定了我为建设中国梦努力奋斗的信心。
第二段:在会上学习到了很多知识
这次代表大会上,我们参与了丰富多彩的活动和讨论,并且聆听了各位老师和领导的精彩讲话。老师们向我们传授了党的先进理论知识,使我们更加深刻理解了中国共产党的初心和使命,激励我们为实现中国梦而努力奋斗。并且,我们还学习到了如何做一名优秀的少先队员,如何在学习、生活和社交方面保持良好的品质和习惯。这些知识让我们受益匪浅,让我们明白了自己的责任和义务。
第三段:培养了我们的能力和素质
在会上,我们队员进行了各种形式的演讲和表演活动,这让我们有机会展示自己的才艺和能力,也锻炼了我们的表达和沟通能力。同时,通过与其他代表们进行交流和合作,我们学会了团结合作,发扬集体主义精神,培养了良好的团队意识和领导能力。这些培养和锻炼都让我们在未来的学习和生活中受益匪浅。
第四段:深刻感受到党的关怀和厚爱
参加少先队员党代会,我们深刻感受到党和国家对我们的关心和厚爱。在会议期间,我们得到了党组织的精心安排和照顾,让我们充分感受到了身为少先队员的重要性和荣誉。这让我们更加坚定了自己的信念和目标,决心为党和国家做出更大的贡献。
第五段:展望未来,在党的旗帜下砥砺前行
参加这次代表大会,让我明白了作为一名少先队员,肩负着继承党的事业和传统的重任。我将不忘初心,坚持艰苦奋斗,为建设中国梦贡献自己的力量。我要努力学习,做一名优秀的队员,并帮助其他小伙伴一起成长。我相信,有党的坚强领导和全体队员的团结合作,我们一定能够实现我们的梦想,创造更加美好的明天。
总结:
参加少先队员党代会,让我们少先队员深刻体会到了党的关怀和厚爱,更加坚定了为中国梦努力奋斗的信心。通过学习和培养,我们的能力和素质得到了提升,为我们未来的发展打下了坚实的基础。展望未来,我们将继续跟随党的旗帜,为实现中国梦而不断努力奋斗。我们相信,在党的指导下,我们一定能够创造出更加美好的未来。
观看少先队员心得体会篇二十二
踢踏的马蹄声撕裂了黑夜的沉寂,边疆的沙场上黎明将至,天空被雪映得一片光亮。前方是一大群女子,血红衣袍与满地苍白交相辉映。她们轻颔螓首,眉目间都是对来人的期盼。点点薄脂轻摇,伴着雪而来的是一匹匹空着的战马,她们似乎怔住了,随即解开外袍,艳红褪去。
这是我在一段小视频中所看到的,她们在解下红袍的时候令人心酸,好像被风吹走的不仅仅是衣物,还有这些女子与她们丈夫的青春年华。
青春是多么美的一个词啊,有一种明朗的朝气和青涩的秀美!走进今天少年们的青春,有不被挫折击沉的梦想,有心地柔软的纯洁善良,有从生命里透出的朦胧懵懂的大爱。不管怎样,他们的青春,是在不被拘束的情况下所展现出来的美。
反观另一种生命,青春显得截然不同。它是解放帽,是灰布鞋和红五角星。同样是十六七岁的年纪却在跋山涉水,在战场上英勇杀敌,心中装满的只有对国家至死不渝的情怀。他们用自己最美的年华和高贵的生命,谱写出了一个悲壮伟大的新中国。于是在他们的努力下,伟大的社会主义国家诞生了。它拥有五千年漫长的历史,有着不论对外对内都极其谦逊的包容,有着与时俱进不断创新的时代精神。它像是处于青春年华的少年,还并不成熟,但在尽所有的力量努力成长。
坐在窗明几净的教室中,我不由得想到我们的青春。与封建年代相比,它多了一份自由;与新中国诞生前相比,它多了一份和平;与__十年代相比,它多了一份富有。生活在这样一个年代,我们是幸运的。因此也更应该努力,撑起未来的中国,不断完善新中国的青春。
青春,像是在时光长河里纷飞的绚烂花瓣,不会腐烂,却有绚丽的色彩和动人的清香。青春的我们,既然不相信自己注定平庸,那就试着把自己投入到铸就辉煌的惊心动魄之中。愿我们不负青春的垂赐,铸就中国之璀璨,愿我们走出半生,归来仍是少年!