最优急诊科收获与体会大全(13篇)
总结是一种成就感,看到自己的进步,我们会更有动力继续前行。在总结中,可以提出自己对未来改进和提高的建议和规划。接下来是一些总结实例,您可以根据实际情况进行参考和借鉴。
急诊科收获与体会篇一
急诊科是医院科室中最为繁忙的一个,每天都有大量病患需要紧急救治。作为医学生,急诊科实习是必不可少的一环。在实习期间,我深刻地认识到了作为医生的责任和使命,也积累了许多宝贵的经验和收获。以下将结合自身实习经历,总结急诊科实习所带来的心得体会及收获。
首先,急诊科实习让我体会到了医生的责任。急诊科是整个医院中最需要医疗救助的地方,往往出现急性和危急的病患,需要医生及时采取措施,救治生命。在实习期间,我遇到了许多病患,有的情况危急,需要马上治疗,医生的速度和经验尤为重要。当时我颤颤巍巍地跟着医生进行手术,心里忐忑不安,一边祈祷一边听从医生指挥,果然,手术最终成功完成了,当时感到十分欣喜和解脱。同时也深深体会到了作为医生,必须承担起救援生命的艰巨责任。
其次,在急诊科实习期间,我学习到了实践经验和诊疗技能。与理论学习相比,实践操作更为重要,此时需要综合运用自己所学知识和实际操作,发挥出自己的专业技能和积极性。一次,我们急速推进重症医学整合中心一名待抢救的病人的病历,我亲自参与了病人的救治,在操作手法上,协助医生完成了病人的抢救,不仅提升了自己的动手技能,也积累了珍贵的实践经验。
第三,在急诊科实习中,我体会到的是一个高度协作的工作环境。作为一名医生,必须具有团队合作意识和精神,以便更好地开展工作。我们每天忙碌于各种诊断治疗以及病人跟进,这个时候分工合作十分重要,我们必须相互配合,互相支持,上下联动,共同保证医疗质量和效率。团队合作的精神是急诊科中必不可少的。
第四,在急诊科实习中,我也感受到了作为医学生自身的局限性,在实际操作中,出现了一些技能上的不足和知识水平的欠缺。这要求我们不断地加强自身的学习和思考,不断进步。主动请教别人,做好笔记,课后复习,每天记录所见所闻,对于未来有很大的发展意义。
最后,在急诊科实习中,我深切感到这个行业的辛酸和苦楚。经过一个个轮夜班,我感到身体及精神上的疲乏,更感触到了急诊科医生的工作压力和生活负担。我们应该尊重医生的职业选择,感恩他们对于患者的照顾和耐心支持。
总之,急诊科实习让我感受到了医生职业的责任和使命,学习到了实践经验和诊疗技能,体会到了团队合作的重要,也深刻认识到了自身的不足和需要不断充实的学习提高。在今后的医疗工作中,我将借鉴实习期间的体验和经历,不断优化自己的工作态度和技能,为患者的健康和生命提供更为优质的医疗服务。
急诊科收获与体会篇二
临床实习已过去一半了,一直都在住院部病房里工作,很向往看到急救场面,这次来到急诊科,总算如愿以偿了。当然,内心也是诚惶诚恐的,担心自己的知识不全面,无法应对突发状况。
急诊是抢救病人生命,照顾危重病患的第一线。经历此事后,我更深刻地体会到了到护士工作的艺术性和专业性。在急诊实习期间,通过各位老师的热情指导,耐心言传身教,我熟悉了急救药品,学会了心电监护、cpr、自动洗胃法、除颤仪,呼吸机的使用流程和静脉输液、皮试、肌注等各项护理操作。
在这极其短暂的四周时间里,最大的体会就是急诊室护理工作特点:急、忙、杂。急诊病人发病,急,变化快,因此,我们都必须分秒必争,迅速处理,争取抢救时间。急诊病人来诊时间、人数及危重程度难以预料,随机性大,可控性小,因此,平时要做到既有分工,又有合作,从而使工作忙而不乱。
来急诊的四周,时间实在是太短暂了,我才刚刚熟悉急诊室的环境结构,各班的工作职责就要走了,真的好舍不得啊!
总之感谢我的带教老师给我的悉心教导,及护士长的合理安排。我将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走进接下来所有科室,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!
急诊科收获与体会篇三
第一段:介绍急诊科实习的背景和目的(150字)
急诊科实习是医科生的必修课程之一,旨在让学生在模拟真实急诊环境下,亲身体验并掌握急危重症患者的救治和护理技能。在医科生的成长道路上,急诊科实习是一个重要的关卡,对于培养学生的应急能力和处理危急情况的实践能力具有重要的意义。在这段实习中,我亲眼目睹了许多紧急病情的应对,不仅提升了我的医疗技能,还让我深刻认识到了作为一名医生的责任与担当。
第二段:实习中的体会和感悟(300字)
急诊科实习中,我亲眼目睹了各种各样的病情和急危重症患者。有一次,一个患者被救护车送到急诊科时,他的生命体征已经非常虚弱。我们立即进行了抢救并成功挽救了他的生命。这个经历让我意识到在急诊科,每一秒钟都至关重要,抢救患者的黄金时间是非常有限的。我们需要高效协作,迅速作出决策并采取正确的措施。实习让我对医院中的医疗流程有了更深入的了解,锻炼了我的应急处理能力和团队合作精神。
第三段:改变和成长(300字)
通过这段实习,我深刻认识到了医生对病患生命的责任,强化了我对医学职业的决心。我意识到好的医生不仅要有扎实的医学知识,还需要具备沟通能力和冷静应变的能力。在与患者交流的过程中,起初我有些拘谨和紧张,但随着实习的展开,我学会了如何用简洁明了的语言告诉患者他们的病情和治疗方案,尽量给予他们安慰和支持。同时,我也学会了在紧急情况下保持冷静,迅速做出决策。
第四段:对医学的思考(300字)
急诊科实习使我更加深入地思考了医学的本质。医学并不只是为了治病,更重要的是要照顾好患者的身心健康。即使是医治同一种病症,不同医生对患者的态度和医疗方式也会有所不同。因此,在成为一名医生的道路上,我要时刻保持对患者的关心和爱心,努力提升自己的医术水平,为患者提供更为全面、高效的医疗服务。
第五段:收获和未来展望(150字)
急诊科实习让我收获颇丰,不仅提高了我的医疗技能,更加强了我的责任感和使命感。通过亲身体验和现场实践,我从中学到了许多实用的医疗知识和技巧。我相信这段实习经历将在我未来的医学道路上起到至关重要的作用,我会继续努力学习和提升自己,成为一名合格的医务工作者,为更多需要帮助的患者提供优质的医疗服务。
总结:通过急诊科实习的学习与实践,我不仅提高了抢救和护理技能,更深入了解了医学的本质和医生的责任。在未来的医学道路上,我将始终保持对患者的关怀和爱心,努力提升自己的医术水平,做出更大的贡献。
急诊科收获与体会篇四
从前很喜欢看影视节目中关于急诊科的故事,觉得故事中的医生和护士是那么的果断和干练,具有魅力,让我羡慕不已。急诊科是我实习的第四个科室,来到这个科室,从开始的手忙脚乱到渐渐找到规律,这才真正体会到想做好一名急诊科的护士谈何容易!急诊科是医院最重要的窗口之一。我分别在门诊和icu各待了两个星期。
第一站是门诊,我所在的医院是省里名列前茅的综合性三级甲等医院,不仅接诊正常的急重病人,还要收治从地县上转的危重病人,有着急、忙、杂的特性。面对危重急症病人的首诊和抢救,急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速,若处理不当,就容易发生医疗纠纷。而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪,急诊不同于病房,医护人员有充足的时间与患者及家属沟通,及时了解患者的需求,建立良好的护患关系。在急诊,患者及家属在与医护人员较短的接触时间内,还未建立良好的信任感,对医护人员的每一个细微环节都十分敏感,医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的救治行为不被理解,所以我觉得沟通在急诊是最容易忽略而最重要的东西。南丁格尔说:护理工作不仅需要精湛的技术,更需要艺术。
要学会观察,才善于发现问题的存在,包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。例如:有些患者家属对护士的行为百般挑剔,却对自己患者液体输完都浑然不知,像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士,与此同时我们也应该按时巡视病房,多观察液体的进展,这样就可以在很大程度上避免因为液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。其次,要学会沟通,人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。对于来急诊就诊的病人,我们应该积极主动地询问,热情的为其引导。例如:对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或协助其用推车送至诊室,为其测量生命体征,交予诊室的护士;对于需要并可以去病房治疗的患者,我们可以为其细致的指明病房的位置,避免患者跑“冤枉路”。虽然,一个微笑的表情,一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛,但是,却能迅速缩短护患距离,有效满足病人需要被照顾的心理需求,从而便于我们开展下面的护理工作。最后,通过观察和沟通学会判断,对病人的病情和需求有一个准确地了解和判断,有利于医护人员救治工作的展开,也为病人争取了时间。
第三周,我来到了icu,在icu轮转的已经过去了,在这两个星期里,我见识到在普通病房难以见到的抢救和死亡场面;学习到各种仪器的使用方法,如心电图、呼吸机、无创心功能监测、除颤机等;常用的抢救药物有:阿托品、肾上腺素、利尿剂,心律平等;抢救的配合:气管切开、气管插管、心脏胸外按压等配合等。在icu里能实践到的操作有:晨间护理、静推、静滴、静注、吸痰、血气分析、无创心功能监测、气切换药、深静脉换药、会阴擦洗、口腔护理、测血糖等。从中学到独立护理病人的时间配合,见证了自己独立操作的动手能力,使自己的理论知识更扎实和操作技能更熟练。
要学的东西还很多很多。在急诊每个人都是我的老师,每件事都是我的经历,教会我很多东西,无论做人还是做事。当然,想做好一名急诊科的护士,只会沟通是远远不够的,还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作,这才是在遇到紧急情况时禁得起考验的保证。
急诊科收获与体会篇五
作为一名医学学生,在经历了长时间的理论学习之后,实习是接触生命的第一线的重要渠道。在急诊科实习期间,我收获了很多,此次实习让我更全面地了解医学知识,并更加坚定了我作为医生的信念。在本文中,将结合我在急诊科实习中的经历、个人的感悟和对医生职业的认识,分享我的实习心得感受。
一、紧张刺激而又充满启示的急诊环境
急诊科是医院中人流量最大、工作强度最大的科室之一,这里是医学技能与生命价值的交汇点。在这里,突如其来的病人让这个转瞬即逝的瞬间中充满了刺激和挑战。当病人在你摆脱不了的视线范围内倒下时,你必须迅速行动,并经历不断的观察、诊断、治疗和急救的过程。这会让你的心跳加速、紧张和感受着每一步的进展,但是,也正是这种刺激让我在实习中学到了很多实践性知识,而这些知识可以帮助我们更好地保护病人的生命。
二、团队合作是解决问题的关键
在急诊科的实习中,我还受益良多的是团队合作的经历。急诊科的工作量之大,需要严格的分工和定义。一支优秀的团队不仅需要每个人都做好自己的本职工作,更需要彼此之间的协作和支持。每一个病人都需要得到我们的关注,每一位医生必须紧密合作,准确地相互配合。在急诊科,我们共同面对病虫虫、感染、伤口等等严重疾患,这并不容易,但是通过我们之间紧密的协同努力,我们有了更好的反应速度以及更好的治疗效果。这也让我深刻认识到,团队协作与荣辱与共的的精神是保障一个医学科室顺利运转的重要基石。
三、学会科学方法的研究与诊疗
急诊科也是一个不断更新医学知识和技术的过程。病人复杂的状况让医生不断进行病情判断和诊疗研究。在实习过程中,我学会了利用现代医学工具进行科学研究的方法和手段,从而更加全面、高效地进行病情判断和诊疗工作。以心电图为例,在诊断心源性疾病过程中,我们必须使用到这一检查技术来研究和分析病人的心率和复杂的心电特征。在实习期间,在为病人安排检查的过程中,我也学会了如何合理地利用不同的检查手段,以达到更精准的疾病诊断和治疗目的。这些实践性的技能和方法,对于我的医学职业发展和提高我的医疗保健能力具有不可替代的作用。
四、生命的价值与医生职业的认识
急诊科实习给我的最大的收获是对生命与职业的认识上升到一个新的层次。即便我只是一个医学实习生,在急诊环境下,我们所接触到的每一个病人,都是我们用专业和知识来拯救生命的对象。这意味着条条大路通罗马,但是不同的人不一定会选择同一个目的地。对于急诊科的实习医生来说,我们必须以严谨的态度和无私的精神来投身到这个职业中。通过这种方式,我们将帮助更多的病人恢复健康和幸福。
五、总结
在我看来,急诊科是一个挑战和学习的地方,同时也是一个拯救生命的职责。在这里,我们学到了很多实践性知识,更重要的是学会了以高度的职业精神和人道主义的价值观来看待每一个病人。这一认识的逐渐深入,也让我更加坚定了作为一名医生的信念和使命。尽管我仍有很长的路要走,但是我相信,这次实习经历将成为我医学职业生涯的重要里程碑。
急诊科收获与体会篇六
急诊科实习,是大学医学生们接触真实患者,学习实践医疗技能和应对突发状况的重要机会。在这段时间里,我亲眼目睹了医护人员在紧张的工作环境下迅速反应和处理各种急危重症病例的能力,也深刻体会到了医疗工作的重要性和责任感。通过这次实习,我收获了许多宝贵的经验和知识,并且在职业生涯规划上也有了更加清晰的方向。
首先,急诊科实习让我明白了医护人员的工作并不像剧中那样充满悲情和帝国。实习期间,我看到许多医护人员面对各种危急病例时都能保持冷静和镇定的态度。尽管工作环境紧张,他们依然能够清晰地思考问题和采取正确的处理方法,保障患者的安全和救治效果。这让我明白了医生和护士不仅要具备丰富的医学知识,还需要具备应对紧急情况的能力和沟通技巧。这对我以后的学习和工作都是极为重要的启示。
其次,急诊科实习让我更加了解了患者生死攸关时医护人员的责任感与担当。每次参与处理一例急危重症患者,我都能感受到医生和护士们全身心的投入和努力。他们从不放弃任何一个患者的救治机会,尽全力挽救生命。有时候,他们需要忍受长时间的工作,甚至暂时放下自己的饮食和休息,以确保患者得到最好的救治。这些医护人员的奉献精神和责任感深深地触动了我,让我更加坚定了要成为一名医生的决心。
与此同时,急诊科实习也让我学到了许多关于急诊诊断和治疗的实用知识。在实习期间,我跟随医生和护士们一起进行各种常见急症的救治和护理工作。通过实践操作,我学会了如何进行心肺复苏、如何处理出血等紧急情况,并且理解了急诊科的疾病诊断和处理流程。这些知识不仅提高了我的临床技能,也让我对急诊科工作有了更加全面和深入的了解。
此外,在急诊科实习中,我也看到了医患关系的重要性和建立的困难。有时候,患者和家属情绪激动,对医疗工作产生不信任或者怀疑。医护人员需要耐心地与他们沟通,解释诊断结果和治疗过程,以赢得患者和家属的信任和合作。这让我明白了医患沟通的重要性以及在真实环境下如何处理医患关系的技巧。这对我以后的学习和工作都将起到积极的推动作用。
总之,急诊科实习为我提供了一个难得的机会,让我近距离观察和体验医疗工作的紧张和责任感。通过这次实习,我不仅加深了对急诊科工作的了解,还提高了自己的临床技能和医学知识水平。同时,我也明白了医患关系的重要性和如何处理。这次实习对我职业生涯的发展和规划起到了重要的推动作用。我将继续努力学习,争取成为一名有责任感和医术精湛的医生,为患者的健康和幸福做出贡献。
急诊科收获与体会篇七
从前很喜欢看影视节目中关于急诊科的故事,觉得故事中的医生和护士是那么的果断和干练,具有魅力,让我羡慕不已。急诊科是我实习的第四个科室,来到这个科室,从开始的手忙脚乱到渐渐找到规律,这才真正体会到想做好一名急诊科的护士谈何容易!急诊科是医院最重要的窗口之一。我分别在门诊和icu各待了两个星期。
第一站是门诊,我所在的医院是省里名列前茅的综合性三级甲等医院,不仅接诊正常的急重病人,还要收治从地县上转的危重病人,有着急、忙、杂的特性。面对危重急症病人的首诊和抢救,急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速,若处理不当,就容易发生医疗纠纷。而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪,急诊不同于病房,医护人员有充足的时间与患者及家属沟通,及时了解患者的需求,建立良好的护患关系。
在急诊,患者及家属在与医护人员较短的接触时间内,还未建立良好的信任感,对医护人员的每一个细微环节都十分敏感,医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的救治行为不被理解,所以我觉得沟通在急诊是最容易忽略而最重要的东西。南丁格尔说:护理工作不仅需要精湛的技术,更需要艺术。
要学会观察,才善于发现问题的存在,包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。例如:有些患者家属对护士的行为百般挑剔,却对自己患者液体输完都浑然不知,像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士,与此同时我们也应该按时巡视病房,多观察液体的进展,这样就可以在很大程度上避免因为液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。其次,要学会沟通,人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。
对于来急诊就诊的病人,我们应该积极主动地询问,热情的为其引导。例如:对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或协助其用推车送至诊室,为其测量生命体征,交予诊室的护士;对于需要并可以去病房治疗的患者,我们可以为其细致的指明病房的位置,避免患者跑“冤枉路”。虽然,一个微笑的表情,一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛,但是,却能迅速缩短护患距离,有效满足病人需要被照顾的心理需求,从而便于我们开展下面的护理工作。最后,通过观察和沟通学会判断,对病人的病情和需求有一个准确地了解和判断,有利于医护人员救治工作的展开,也为病人争取了时间。
第三周,我来到了icu,在icu轮转的已经过去了,在这两个星期里,我见识到在普通病房难以见到的抢救和死亡场面;学习到各种仪器的使用方法,如心电图、呼吸机、无创心功能监测、除颤机等;常用的抢救药物有:阿托品、肾上腺素、利尿剂,心律平等;抢救的配合:气管切开、气管插管、心脏胸外按压等配合等。在icu里能实践到的操作有:晨间护理、静推、静滴、静注、吸痰、血气分析、无创心功能监测、气切换药、深静脉换药、会阴擦洗、口腔护理、测血糖等。从中学到独立护理病人的时间配合,见证了自己独立操作的动手能力,使自己的理论知识更扎实和操作技能更熟练。
要学的东西还很多很多。在急诊每个人都是我的老师,每件事都是我的经历,教会我很多东西,无论做人还是做事。当然,想做好一名急诊科的护士,只会沟通是远远不够的,还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作,这才是在遇到紧急情况时禁得起考验的保证。
急诊科收获与体会篇八
从前很喜欢看影视节目中关于急诊科的故事,觉得故事中的医生和护士是那么的果断和干练,具有魅力,让我羡慕不已。急诊科是我实习的第四个科室,来到这个科室,从开始的手忙脚乱到渐渐找到规律,这才真正体会到想做好一名急诊科的护士谈何容易!急诊科是医院最重要的窗口之一。我分别在门诊和icu各待了两个星期。
第一站是门诊,我所在的医院是省里名列前茅的综合性三级甲等医院,不仅接诊正常的急重病人,还要收治从地县上转的危重病人,有着急、忙、杂的特性。面对危重急症病人的首诊和抢救,急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速,若处理不当,就容易发生医疗纠纷。而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪,急诊不同于病房,医护人员有充足的时间与患者及家属沟通,及时了解患者的需求,建立良好的护患关系。在急诊,患者及家属在与医护人员较短的接触时间内,还未建立良好的信任感,对医护人员的每一个细微环节都十分敏感,医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的救治行为不被理解,所以我觉得沟通在急诊是最容易忽略而最重要的东西。南丁格尔说:护理工作不仅需要精湛的技术,更需要艺术。
要学会观察,才善于发现问题的存在,包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。例如:有些患者家属对护士的行为百般挑剔,却对自己患者液体输完都浑然不知,像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士,与此同时我们也应该按时巡视病房,多观察液体的进展,这样就可以在很大程度上避免因为液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。其次,要学会沟通,人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。对于来急诊就诊的病人,我们应该积极主动地询问,热情的为其引导。例如:对于行动不便的`患者我们可以予以搀扶或协助其用推车送至诊室,为其测量生命体征,交予诊室的护士;对于需要并可以去病房治疗的患者,我们可以为其细致的指明病房的位置,避免患者跑“冤枉路”。虽然,一个微笑的表情,一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛,但是,却能迅速缩短护患距离,有效满足病人需要被照顾的心理需求,从而便于我们开展下面的护理工作。最后,通过观察和沟通学会判断,对病人的病情和需求有一个准确地了解和判断,有利于医护人员救治工作的展开,也为病人争取了时间。
第三周,我来到了icu,在icu轮转的已经过去了,在这两个星期里,我见识到在普通病房难以见到的抢救和死亡场面;学习到各种仪器的使用方法,如心电图、呼吸机、无创心功能监测、除颤机等;常用的抢救药物有:阿托品、肾上腺素、利尿剂,心律平等;抢救的配合:气管切开、气管插管、心脏胸外按压等配合等。在icu里能实践到的操作有:晨间护理、静推、静滴、静注、吸痰、血气分析、无创心功能监测、气切换药、深静脉换药、会阴擦洗、口腔护理、测血糖等。从中学到独立护理病人的时间配合,见证了自己独立操作的动手能力,使自己的理论知识更扎实和操作技能更熟练。
要学的东西还很多很多。在急诊每个人都是我的老师,每件事都是我的经历,教会我很多东西,无论做人还是做事。当然,想做好一名急诊科的护士,只会沟通是远远不够的,还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作,这才是在遇到紧急情况时禁得起考验的保证。
急诊科收获与体会篇九
20__年是我院重要的一年,急诊科在医院护理部的领导下,认真执行医院布置的各项工作任务,在护理工作中努力做到“以病人为中心”,我们顺利通过了二甲复审,科室严格按照计划完成以下工作任务:
一、思想政治
1、护士做到爱岗敬业、端正服务态度,严格遵守医德规范,受到患者好评。
2、认真组织护士学习医院下发的各类文件,体会、实践文件精神。
3、回顾“二甲”复审工作,我感慨万千,分外自豪,医院走过了十个月不平凡的岁月,十个月来,全体护士付出了太多的辛勤汗水,渡过了许多的不眠之夜,但我们收获颇丰,信心百倍。
二、病区环境
1、责护对所负责病区内的各种物品、器械做到每周二、五整理一次,保证了病区及库房的整洁有序。
2、护士长每周检查卫生两次,对存在的卫生死角给予及时指出,卫生员能够及时清理。
三、依据二甲复审要求,做好绿色通道管理
1、科室能做到先抢救后付费,半年来有力保障了患者安全。
2、急救药品班班交接,缺失后能做到及时补充,保障急救。
四、做到专科理论、技能人人过关
1、落实专科理论、操作技能培训、考核计划。
2、护士长及____护士认真组织科室理论培训、考核,合格率达100%。
3、___护士认真落实专科操作培训、考核计划,半年来科室专科操作技能明显进步,合格率达100%。
五、依照二甲复审要求,落实各项安全管理
1、护士基本做到,至少两种方式识别病人身份的方法,每位病人均佩戴腕带,患者在腕带丢失及字迹模糊的情况下能及时补戴或更换,确保了病人的安全。
2、护士基本做到按照程序处理危急值,半年来无漏登记。
3、教育护士:遇到转科的患者要电话通知该科室的护士,危重患者护士及时陪同转科。
4、科室对高危药品能定点放置,并有标识。
5、对包装相似、听似、看似、一品多规的药品存放进行放置警示标识。
6、护士长及____护士每周对科室高危药品进行检查,对存在的问题及时有效整改。
7、为防范于减少科室跌倒、坠床等意外发生,科室在过道、卫生间等张贴温馨提示,在患者入院时护士能做到在第一时间对患者进行防跌倒、防坠床的安全教育,科室建立不良事件记录本,对发生的不良事件做到了及时上报、及时补救、及时召开科室安全讨论会议,科室每月召开一次安全会议。
8、为防止压疮发生,科室对每一位新入病人进行活动能力评估,对可能发生压疮的病人进行及时给与预防压疮护理,建立翻身卡,半年来无院内压疮发生。
9、为杜绝院内感染,护士长随机检查操作前后洗手、消毒手情况,每月由____对3名护士进行洗手抽考,目前考核人人合格,但在实际操作中未做到100%护士操作前后消毒手,科室给予批评教育。
10、为保证正确处理口头医嘱,科室对每一位护士进行培训,目前100%护士掌握如何正确处理口头医嘱。
11、鼓励患者参与医疗安全,主动为患者提供告知义务,护士长利用交接班时询问患者对疾病的用药、饮食、以及其他内容等掌握情况,结果患者只能掌握部分内容。
六、护理管理与质量持续改进
1、科室成立质控小组,每周各组对自己负责的内容进行检查,对存在的问题进行记录提出整改措施,护士长进行追踪,半年来科室在现有的条件下护理工作有序进行,护理质量不断提高。
2、以绩效、护士能级为支撑点提高工作积极性,科室制定工作量分数实施细则,能级考核方案,体现多劳多得、优劳优得,半年来护士积极性明显提高。
3、护士长常以各种方式与护士进行交流,让护士门提出自己的观点、想法,鼓励他们参与科室管理,同时护士长尽自己努力解决好护士们的困难,一直以来科室在制度化管理的基础上实施人性化管理,限度的稳定了急诊科护理队伍。
4、提供优质服务,满意度达90%以上。
(1)提供主动服务,护士听到救护车声音或看到有急诊病人送入时,护士能做到主动迎接病人,积极配合医生抢救。
(2)在接诊、转运危重患者做到专人负责,确保了患者安全。
(3)责护主动巡视病人,及时解决患者问题,呼叫器呼叫频率明显减少。
(4)部分护士在交接班时做到主动自我介绍、及时告知夜间休息时的注意事项。
(5)所有上班护士每日提前15分钟上班,为患者进行晨间护理,护士长在晨间交接班时检查晨间护理质量,对存在问题做到及时整改。
(6)对入院病人在24小时内完成健康教育及各种评估,并根据入院评估情况采取相应护理。
(7)为让患者掌握健康宣教内容,科室采取多种形式进行健康教育,经过半年努力有所成效。
(8)科室每月进行一次满意度调查,认真对待患者提出的问题,及时给与了整改,目前满意度达90%以上。
急诊科收获与体会篇十
急诊科学是医学专业中独特而重要的一门学科,它涵盖着广泛的医疗技能和知识。作为一名急诊科学生,我度过了许多充实而有意义的时光。在这段时间里,我不仅学到了丰富的专业知识,还体会到了急诊科学的挑战和责任。在这篇文章中,我将分享我作为急诊科学生的心得体会。
第一段:急诊科学的挑战
急诊科学是一个富有挑战性的领域。在急诊科学中,我们经常需要在紧急的情况下作出快速而准确的决策。这要求我们具备高度的专业知识和技能,以能够迅速应对患者的情况。此外,急诊科学还需要我们具备良好的沟通能力和团队合作精神。在急诊科室中,团队协作是至关重要的,每个人都必须迅速而准确地完成自己的任务,以确保患者得到最好的护理。
第二段:广泛的医疗技能和知识
作为急诊科学生,我们需要掌握广泛的医疗技能和知识。我们学习了病例分析、生命支持技术、麻醉知识等方面的内容。在课堂上,我们学习了各种急症疾病的诊断和治疗方法,同时也了解了紧急情况下的抢救措施。此外,我们还需要学习相关的医学法律和伦理,以确保我们在实践中能够遵守职业规范。
第三段:丰富的实践经验
急诊科学是一门实践性很强的学科。作为急诊科学生,我们有机会通过实习和模拟训练来提高自己的技能。这些实践经验让我们在真实的急诊环境中面对患者,学习如何应对紧急状况。在实践中,我们可以更深入地理解课堂上学到的知识,并且锻炼我们的反应能力和决策能力。这些实践经验为我们以后成为合格的急诊科学家打下了坚实的基础。
第四段:急诊科学的责任与使命
急诊科学是一个充满责任与使命感的学科。作为急诊医生,我们需要迅速而准确地判断患者的病情,并且采取适当的治疗措施。患者的生命可能取决于我们的决策和行动,这给我们带来了巨大的压力和挑战。然而,正是这种责任感和使命感驱使着我们不断学习和进步,以提供最好的护理和救助。
第五段:急诊科学的变革与未来
随着医学科技的不断进步,急诊科学也在不断变革。新的设备和技术的引入使我们能够更加准确地诊断和治疗急症疾病。此外,急诊科学将越来越注重预防和应急处理能力的培养。作为急诊科学的学生,我们要紧跟时代的步伐,不断学习和掌握新的知识和技能,以在未来的急诊场景中更好地服务患者。
总结:
作为一名急诊科学生,我深深地体会到了急诊科学的挑战和责任。通过学习广泛的医疗知识和技能,进行实践锻炼,我们不仅提高了自己的医学水平,还为将来在急诊科室中为患者提供最好的护理打下了坚实的基础。我对急诊科学的未来充满信心,相信随着科技的进步,我们能够为患者提供更加安全和高效的护理。
急诊科收获与体会篇十一
1、强化效劳认识,进步效劳品质保持以病报酬中间,以病人的好处需要为动身点。如请求护士听到救护车的叫声后要疾速推车到急诊室年夜门接诊病人。为病人医学教导`汇集收拾整顿供给面巾纸,纸杯以及开水。为无陪人的老弱病人代登记、取药。每一个急诊住院病人均有护士或者护工护送出院。为理解决炎天夜间输液病人多,履行弹性排班,加派夜间下班人数。这些办法失掉病人的好评。出格是正在有医患胶葛时,乃至吵架咱们医务职员时,咱们的照顾护士职员做到极力公道表明,打没有还手,骂没有还口,遭到病院的褒扬。
2、增强进修,培育高本质步队
急诊科练习心患上领会(2)以及急救反响速率。全科职员盲目进修尉然成风,今朝有8名护士参与天下初等教导照顾护士年夜专班以及本科自学测验。两位任务一年的护士参与护士执业测验均经过。指派高年资的护士外出进修国度级《抢救照顾护士新观点与急诊模仿抢救培训》。
3、做好新进科护士及练习生的带教任务
依据急诊科的任务特征,订定了新进科护士三个月的'培训方案,请求其三个月内医学教。育汇集收拾整顿把握急诊的流程,院前抢救,若何接抢救德律风、把握急诊科一切的仪器运用,同时增强实际方面的进修与查核。正在施行培训第一年时,获得了很好的后果。关于练习生做到罢休没有放眼,每一周履行小授课。
4、关爱性命,分秒必争
是急诊科积极的标的目的,也是做好“急”字xx的答应。如xx年11月7日送到急诊科的高处坠落伤的患者,既无陪人并且神态没有清,躁动没有安,呼之不该,口腔内血性液体溢出,双下肢凋谢性骨折。当班护士见状即给氧、静脉打针,并武断采纳气管插管,气管内吸痰,吸氧等处置,同时守旧绿色通道,为急救患者博得珍贵工夫。
5、做好抢救药品及抢救仪器的办理
抢救药品预备及各类抢救设置装备摆设的调试是急诊任务的根底,现已经实施每一项任务专人担任,义务到人,做到班班盘点、活期反省,这一年里未呈现因抢救药品以及抢救仪器的缘由而影响急救任务。从而包管了急救患者的实时、精确、疾速。新的一年咱们将面对更年夜的坚苦以及应战,医疗市场的剧烈合作,活动生齿增加等,咱们将不时积极,进一步增强步队的建立,进步照顾护士职员综合素质,培育业余护士,进步效劳品质,实现新一年的。
急诊科收获与体会篇十二
为时5个周的急诊科实习已经结束,进医院的第一个科室就是急诊科,从开始实习的实习的懵懵懂懂到现在能在老师的指导下进行很多的临床操作,我们在这里成长了很多也学习到很多。刚开始的时候因为了解到急诊科的护士需要具备扎实的操作和理论知识、强大的心理素质、应变能力和反应能力,担心在实习的过程中可能会因为自己的能力不足而出差错,但是另一方面很庆幸,自己能在省内医疗技术和医疗设备处于地位的急诊科实习,能让我学到很多,能促进我们的成长和锻炼我们。
进科后,每个带教老师都很耐心、细心的教我们,带我们认识各种物品的摆放位置,物品的用途,各种仪器的观察使用方法,急诊科区域的不同划分及作用,垃圾的处理等等。认真耐心的教我们操作和理论知识,并且细心的帮我们纠正错误,在这里我们实际操作了,配药、吸氮、口腔护理、导尿管的护理、血糖测试、抽血化验、血气分析、尿道口的护理、病人的生活护理、压疮护理、各种床旁仪器的使用、皮试、静脉留置针、氧气瓶的使用、取血、不同部位的注射、封管、参与院内转等等。将以前在学校所学到的理论知识和临床相结合,我们在这些过程中也成长了很多,得到了很多的锻炼。不仅仅是上面的实际操作,在这里我们也学到了如何书写护理记录单,护理交接班,病人的出入院护理等。而且在每周的星期二都有老师集中我们在一起学习,学习急诊科相关的理论知识和操作,并且解决我们在实习过程中的疑问,通过考核的方式促进我们的学习和反思自己的不足。
在急诊科实习我们主要去了两个地方,eicu和急诊科抢救室,通过两个科的实习我们已经掌握了急诊科的一个流程。eicu承担着全院急危重症患者的救治工作,是急诊科的核心,是医院解决疑难急危重症患者的重要部门,设有23张依据囯际标准配置的床位,紧靠放射科,ct室,mri,每张病床均配有吊桥,床边监护仪,徽量注射泵,多功能呼吸治疗机,心电图机,除颤仪,肠内营养泵,输液泵,吸氮器等等,设备齐全完善。在实习过程中我发现护士在eicu是至关重要的,这里的护士能做到密切观察病人的病情变化并且第一时间报告医生,而且能在医生没有到来的时候根据病人的情况独立做一些正确的抢救操作,陪伴病人时间最长的也是护士,她们掌握了扎实的知识和操作,能够独当一面。并且有强大的护理素质,认真,耐心的护理病人。我们在看到老师们这样也希望自己能多多学习在以后的工作中做好做优秀向老师们学习,做一个优秀的护理人员,以后不管在哪个科室都要以在急诊科的要求来要求自己,做好护理的这份工作,有能力更好的协助医生促进病人的康复。我们在老师们身上学到了很多优秀的东西,老师们也很乐意教我们,这让我们对护理这个行业更加的认同和坚定。
在抢救室实习区别于eicu的安静,这里的病人流动性很强,住院时间不长,并且刚开始入院的病人我们不了解他的病情,所以我们在这里要做好自己的职业防护保护好自己,在这里老师也认真的教我们操作和理论知识,这里的操作和eicu里的相似,老师也给了我们很多锻炼自己的机会,在抢救室有更多机会接受病人,会让我们在老师的指导下接收病人,从开始入院的生命体征测量,到床旁心电图机的监测,氧气的使用,再到抽血化验,留置针,手腕带,配液体,输液,再到出院的拔针,停止监测等等,一系列的操作,更加的系统和连贯。还有一个区别于eicu的重要的点是与病人及家属的沟通,在抢救室病人的病情较重,家属的心情也比较焦急,并且在抢救室里大多数病人是清醒状态身边有家属照看,所以在交流沟通上就显得尤为重要,我觉得在拥有一个良好的沟通技巧的基础上,再采用贵院的“七声三主动”的方法,能让病人对我们有更多的信任,也有利于我们操作的实施,在做错和操作不顺利的时候,主动寻求病人及家属的理解,多给病人一些关爱,操作时动作轻柔,这样就能减少很多护患矛盾,另外,我认为在抢救室还要处理好医护关系,良好的医护关系能更好的促进我们操作和病人的治疗护理。
通过这两个地方的实习,我感悟到,除了那些专科操作外,无菌观念、三查八对、认真细心是我们必须具备的,常规的。要时刻将这些牢记于心,付诸在我们的实践中,为病人的健康着想,当然也要做好职业防护和防止院内感染,勤洗手,做好无菌和卫生保护好自己和病人。也认识到沟通交流的重要性。
最后我们深深的感谢所有急诊科的老师们,她们无私的教了我们很多东西,不仅让我们在护理的操作技术上得到了很大的提升,也锻炼了我们的心理素质,反应能力和应急能力,同时也学到了很多急诊专科护理常规,也增加了我们对这个行业的认同和坚定,再次感谢每一个为我们实习生而辛苦的老师!
急诊科收获与体会篇十三
我在急诊科实习期间,遵守医院及科室的规章制度,实习态度端正,实习动机明确,工作主观能动性强。在老师的带领和指导下,严格三查七对及无菌操作,现已了解了预检分诊和院前急救的流程,熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合,掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和xx急救仪器的操作、维护。
在急诊的这一个月实习中,无论是在前急诊,还是在后急诊,所学的知识是受益匪浅的,急诊科的工作是悠关病人生命的.第一线,尤其是在抢救室的工作。当病人被从120的车上送往抢救室时,这时提高十二万分精神是万倍的,高度的投入对病人的抢救之中,在此,我亲眼目睹了在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人,如心脏骤停,室颤,脑出血等患者,总之,总结一句,急诊科的工作是千钧一发的事情,你速度的敏捷意味着病人的一条生命呐!
同样,在预检台的工作,初步学会了对何种病人进行何种分诊,在监护室的时候,跟着陈老师学会了如何抽血气,并实践的了解了静脉血与动脉血的区分,在急诊科的工作中,也使我掌握了最基本的抢救病人措施以及洗胃技术的流程,拉心电图等。各种仪器的使用,如除颤仪、呼吸机的使用、吸痰技术及人工呼吸机的使用,胸外按压等。
离实习结束还有短暂的四个月,我会尽我最大的努力,给各位老师及病人们留下更好的印象,希望我能达我所愿。
时间这么快,转眼间我已经在急诊科实习一个月了。在这一个月实习中,所学的知识是受益匪浅的。我在急诊科实习期间,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。在老师的带领和指导下,严格三查七对及无菌操作,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,初步学会了对病人进行分诊,熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合和初步掌握了洗胃、心肺复苏、除颤、吸痰、心电监护等急诊专业技术和急救仪器的操作。现在我感觉自己的目标更加明确了,动力更足了。我希望,通过我的努力,做得更好,帮助更多的患者。