写心得体会可以让我们更加深刻地认识自我，找到自己的优势和潜力，为自己建立正确的定位和目标。创造性思维在写心得体会中起到关键的作用，要有独到和深刻的见解。以下是一些关于心得体会的经典范文，希望能给您一些灵感和启发。

学校培训家长会培训心得体会篇一

学习是一生的事业，而在现代社会，培训学校成为了许多人提升自己技能和知识的重要途径。在参与培训学校的学习过程中，我深深地感受到了培训的重要性和它给我带来的好处。在此，我想将我在培训学校的心得体会与大家分享。

首先，培训学校为我提供了专业知识和技能的学习平台。在传统的学校中，我们只能学到一些基础的知识和理论。而在培训学校里，我有机会学习更加专业和实用的知识和技能。通过系统的培训课程，我学到了很多关于我的专业领域的知识，并且通过实际操作锻炼了我的技能。这给我的职业发展打下了坚实的基础。

其次，培训学校提供了良好的学习环境。在培训学校里，我感受到了积极向上的学习氛围和良好的学习环境。这里的老师们都是经验丰富的专业人士，他们能够耐心地解答我的问题，并分享他们的实践经验。同时，学校也提供了现代化的设施和资源，如图书馆和实验室，供我们进行学习和实践。在这样的环境里，我能够更加专注地学习，提高自己的学习效果。

再次，培训学校给予了我锻炼和展示自己能力的机会。在培训学校的学习过程中，我们不仅学到了理论知识，还有许多实践性的任务和项目。通过这些任务和项目，我能够将所学的知识应用到实际中，培养解决问题的能力和团队合作精神。同时，我们还有机会参加各种培训比赛和展览，展示自己的专业技能和成果。这些机会让我不仅能够锻炼自己，也能够在锻炼中收获成就感。

最后，培训学校让我结识了许多志同道合的朋友。在学习的过程中，我有幸结识了许多和我有相同兴趣和爱好的朋友。我们一起学习、交流和成长，互相鼓励和帮助。他们的存在让我的学习之旅更加充实和有趣。我相信，这些朋友将会成为我未来发展道路上的宝贵资源和支持。

综上所述，培训学校给予了我专业知识和技能的学习平台，提供了良好的学习环境，让我有机会锻炼和展示自己的能力，同时还帮我结识了许多志同道合的朋友。这些经历和收获是珍贵的，值得我将它们与大家分享。通过参与培训学校的学习，我相信我将能够更好地适应社会的发展和变化，实现自己的价值和梦想。同时，我也希望更多的人能够意识到培训的重要性，积极参与到培训学校的学习中来，不断提升自己，实现个人的成长和发展。

学校培训家长会培训心得体会篇二

经过学校领导和老师的精彩讲座，使我明白了家庭教育的重要性。一个人命运的好坏，取决于一个人的`性格，而完善性格的培养取决于好习惯的养成以及良好的心理素质和品德修养。但是这些东西是从小就要重视的。尤其是童年时期更是孩子各方面成长的黄金时期。多方面的因素都会影响到孩子，主要有家庭、学校、社会等方面，而以往我们错误的以为只要把孩子交到学校就尽到了自己的责任，没有把学校的教育和家庭教育配合起来，造成了孩子学校一套家里一套的不良行为。通过培训才知道现在的家庭教育对孩子的影响达到50%的比例。而学校只占一小部分。真的是非常值得反省的事。通过这几天的培训，我觉得以后一定要尽到家长的职责，做个合格的家长，配合学校，用科学的方法教会孩子改掉不良的行为习惯。培养孩子独立的生活、学习的能力，使孩子能友好的跟同学相处，尊敬老师，做力所能及的一些事情。培养孩子的学习兴趣。按各科的教学目标引导孩子，使孩子乐于学习，勤于思考，善于观察，养成良好的卫生习惯以及安全意识。教会孩子认真遵守交通规则，提高自我防范意识。快快乐乐的生活、学习，做一个品学兼优的好学生，为以后成功的人生打下坚实的基础。

感谢北关小学的领导和老师及时的提供了这样一个让家长提高的平台，你们不辞辛劳，无私付出，牺牲自己的休息时间为我们提供这样的培训，真正的体现了老师教书育人认真负责的崇高品德。

学校培训家长会培训心得体会篇三

作为一名合格的教师，我们一定要不断学习、进步、更新教育理念和教育方法，这一点尤其重要。而在学校中，由于家长会的存在，老师们的打破了以往的“单打独斗”。在家长会上，老师们具体了解了家长的期望，进一步认识了学生，了解了家庭情况，学会了与家长们的和谐沟通。因此，本文将探讨家长会老师培训的心得体会。

第二段：开展多元化家长会与爸妈的合作

我们班级的家长会主要有三种形式：常规家长会、教师家访和班委汇报会。与传统的开家长会方式不同，常规家长会通过多元化的方式，让家长们参与到学生的教育当中，增强了关于孩子学校教育与家庭教育之间的联系。教师家访则是另外一种形式，这种方式主要是为了解决家长关注学生学习生活的一些深入问题，可以进行教育的交流，缓解因缺乏交流而产生的误会。而班委汇报会相比传统家长会更加富有活力，更有可能在班级中形成更加友好的氛围，开展各种形式的活动，从而促进教师与家长之间良好的沟通和协商。

第三段：家长会-增加掌握学生信息的机会

家长会让家长们能够及时了解孩子的学校情况、学习情况及行为习惯等信息，并且依靠家长会的这种机会，选择更好的教育方法，扶持孩子成长，提高教育质量。这种方法可以让家长及时了解目前孩子所处的情况，了解阶段性的进展情况和未来的发展方向，同时也可以让家长建立良好的家校沟通湟源。这种情况下，家长会就成为了学生与家长与教师进行沟通的重要平台，为父母与教师的做出了相对明智的决策提供了依据和便利。

第四段：家长会-增进教师家长之间的互动与信任

学生在家长会中的表现不仅仅是学生，更加的是家长和老师之间的一个信任。曾经，我们教师卡因为学校的特殊情况，无法顺利开展家长会活动，但是在家长的恳切请求下，我们还是在一定条件下举行了班会单位的家长会，在会上实现了极好的沟通与信任，并且了解到了家长的一些思想和情况。同时也充分促进了分布在全市的各种普通教育的发展。

第五段：总结

家长会让学校教育与家庭教育贴近，在于增强了家庭、学校、社会三位一体的教育环境，共同推进教育的发展。家长会是教育与父母间的桥梁，是学生与父母互动的重要平台，是家长、学生和教育工作者之间的信息传递和知识分享的地方。相信在今后的工作中，我们可以更好的与家长进行沟通和互动，更好地推进学校的发展。

学校培训家长会培训心得体会篇四

近年来，随着社会发展的迅速，培训学校作为一种新兴的教育形式，越来越受到人们的关注。在我有限的学习时间里，我也曾参加过一些培训班，并从中获得了不少经验和启示。下面我将就此分享我的心得体会。

首先，培训学校为我们提供了一个全新的学习空间。与传统教育相比，培训学校注重实践以及学员个体表现的提升。在这样的学习环境下，我们有机会接触到更多的实践案例，了解到不同领域的专业知识，并将其运用到实际操作中。例如，在我参加的市场营销培训班上，除了理论知识的讲解，老师还邀请了一位有丰富经验的行业专家，为我们分享了他在实际操作中遇到的困难和解决方法。这样的互动式学习，让我们对所学知识更加深入理解和掌握。

其次，培训学校的师资力量雄厚，提供了优质的教学资源。在传统教育中，我们往往只能通过教科书和课堂讲解来获取知识，而培训学校却能为我们提供更多的教学资源。首先，培训学校拥有一支由行业专家组成的师资力量，他们在各自领域拥有丰富的实践经验，并且能够将实践经验与理论知识相结合。其次，培训学校还会为学员提供丰富多样的学习材料，如案例分析、实地考察等，这些教学资源不仅能够帮助我们更好地理解和学习知识，还能够培养我们的实际操作能力。

再者，培训学校培养了我们的团队合作意识和沟通能力。在现实生活中，团队合作和沟通能力已经成为了一个人综合素质的重要组成部分。而培训学校往往通过小组讨论、角色扮演等方式来训练学员的团队合作意识和沟通能力。在我参加的项目管理培训班中，我们被分为若干个小组，每个小组需要完成一个项目。通过与组员的交流和合作，我们不仅学会了如何统筹规划，还锻炼了团队合作和协调能力，培养了我们的领导潜力。

最后，培训学校为我们提供了广阔的就业机会。随着经济的发展，越来越多的企业需要具有专业能力的员工，而传统教育所培养的学生往往难以满足企业的需求。而培训学校却能够培养出更多具备专业技能和实践经验的人才。例如，在我参加的IT培训班上，学员不仅学习了编程语言和软件开发技术，还进行了一系列的实践项目，这样的实践经验对于我们找工作时将会起到很大的帮助。

总之，培训学校为我们提供了一个全新的学习空间，提供了优质的教学资源，培养了我们的团队合作意识和沟通能力，同时也为我们提供广阔的就业机会。通过参加培训学校的培训，我们能够更好地提升自己的专业能力，为未来的职业发展打下坚实的基础。因此，我相信培训学校将会成为未来教育发展的重要形式，也希望更多的人能够从中受益。

学校培训家长会培训心得体会篇五

我参加了学校召开的家长会，我感触很深，收获很多。通过参加这次家长会，使我对学校和老师有了更深刻的认识和理解。家长会后，仔细回味老师的话语，我有以下几点体会：

一、注重对孩子养成教育的培养。

人们常说：“习惯成自然”，一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，一个坏的习惯，会徒增许多弯路和挫折，作为学校要加大对学生习惯的培养，作为我们家长更应该以身作则，这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

二、关爱孩子，先从关注开始，多支持，多鼓励，培养孩子的信心。

对于孩子的学习，作为家长有时过度的关注起“分数”，时常最大程度上与同事之间的孩子进行对比，评定好与坏，而忘了关注她的学习过程，多鼓励、多赞扬、及时纠错，增强他们的自信心，永远不要说自己孩子笨，不要把自己孩子和别人家的孩子相比，只要孩子与自己比，哪怕有一点进步和提高，都值得赞扬。

我们做家长的有必要调整好自己的心态，不要总看到别的孩子的长处，用别人的长处来跟自己孩子的短处比。要学会发现自己孩子的闪光点，让“赏识教育”落到实处。

三、营造良好的学习氛围，家长和孩子共同进步。

作为一名好家长，要多陪陪孩子，陪他看书、学习，多与他沟通，还叫他与别人沟通，不要总把他当成小孩子，其实他的世界和大人是一样的，他的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。

四、与孩子经常交心谈心。

要经常与孩子交谈，尊重他们、理解他们。通过这次家长会，我深深体会到，在现在形势下，作为家长，对自己的子女要作到严而有度，不能将自己的子女管得太死，也不能放任自流，要给孩子足够的自由发展的空间和时间。

学校培训家长会培训心得体会篇六

家长会是学校与家长之间的桥梁，通过家长会的举办，学校可以向家长传达学校的教育理念、教学情况等信息，家长也可以借此机会与老师们交流，了解孩子的学习情况。为了更好地参与家长会，提高和家长的沟通能力和教育知识，学校通常会提供家长会培训。在我参加的家长会培训中，我深深地体会到了培训的重要性和对我的帮助。下面我将在1200字内通过五段式文章，分享我参加家长会培训的体会和感受。

第一段：引入家长会培训的背景和个人参与的原因（字数：150字）

作为一名家长，我对孩子的教育非常重视。在过去的家庭教育中，我发现自己存在一些问题，比如对孩子的教育方式不够科学，缺乏与孩子的有效沟通等。因此，当得知学校将举办家长会培训时，我非常渴望参加。我希望通过这次培训，能够进一步提高家庭教育的质量。

第二段：培训内容和形式的介绍及我对其的认可（字数：250字）

在培训中，我们学习了许多关于家庭教育的知识和技巧。比如，如何正确表扬孩子、如何建立和维护良好的亲子关系等。这些内容都是实用且有针对性的，通过学习，我感受到了自己的家庭教育水平得到了提升。培训形式上，我们采用了小组讨论、角色扮演等互动形式，使我们能够更深入地了解和掌握培训内容。

第三段：培训带给我的心理变化和认知突破（字数：300字）

在培训中，我发现我以前的一些观念和方法是错误的，比如过分溺爱孩子、对孩子要求过高等。通过与老师和其他家长的交流，我认识到了这些问题，并对自己的教育方式进行了调整。同时，培训还帮助我明确了家庭教育的目标，即培养孩子的独立性和自主性，使他们成为具有责任感和创造力的人。

第四段：在培训中与老师和其他家长交流的收获（字数：250字）

除了学到了很多专业知识外，培训还给我提供了一个与老师和其他家长交流的机会。在小组讨论和角色扮演中，我结识了很多优秀的家长和老师，并从他们的经验中得到了很多启发。与他们的交流不仅增加了我的社交圈子，还帮助我更加全面地了解了孩子的教育问题。

第五段：将学到的知识应用到实际生活中的效果和未来的打算（字数：250字）

通过家长会培训，我学到了许多有用的知识和技巧。在回家后，我尝试将这些知识应用到实际生活中，比如改变自己的教育方式、与孩子更多地进行沟通等。我发现，这些改变对孩子的成长非常有益。未来，我还打算继续参加各种家长会培训，提高自己的教育水平，帮助孩子更好地成长。

通过家长会培训，我不仅学到了许多有关家庭教育的知识和技巧，还与老师和家长建立了深入的交流。这次培训带给我很多心理上的变化和认知的突破，使我对自己的家庭教育方式有了更清晰的认识。我相信，这些学到的东西将对我未来的家庭教育产生积极的影响，帮助我的孩子更好地成长。同时，我也希望将来能够继续参加家长会培训，不断提高自己的教育水平，为孩子的未来做出更大的贡献。

学校培训家长会培训心得体会篇七

“家长会老师培训心得体会”是一个关于教育领域的主题，它涉及到了家长、老师以及学生们的教育问题。每一位家长只希望自己的孩子能够得到更好的教育，而老师则希望自己的教学能够更有成效。在这样的情况下，家长会老师培训成为了一个很好的切入点，让家长和老师们能够共同沟通，促进更好的教育。

段落二：家长会老师培训的意义

家长会老师培训是一种非常重要的活动，因为它能够提升家长和老师之间的沟通。家长和老师之间的沟通很重要，因为只有早早了解孩子的情况，才能够更好地帮助孩子成长。此外，家长会老师培训还能够帮助老师更好地了解家长对于教学的期望，同时互相交流授课经验，加强协作。总而言之，家长会老师培训可以帮助家长和老师之间建立良好的关系，共同促进孩子高效地学习。

段落三：家长会老师培训中的困难

虽然家长会老师培训具有巨大的意义，但它在实践中却充满了挑战。首先，教育体系的差异可能会导致家长和老师之间存在误解。其次，对于部分家长和老师来说，参加家长会老师培训会造成时间上的压力，引发抵触情绪。最后，缺乏有效沟通的技巧也可能会导致家长会老师培训无法达到预期的效果。因此，我们需要更多的措施来解决这些困难。

段落四：改善家长会老师培训的方法

为了更好地解决家长和老师之间的差异，我们可以采取一些措施来改善家长会老师培训，例如：制定明确的活动目标，不断提高沟通技巧，提供细致的培训材料和资源，增加互动和研讨的环节等等。此外，老师们也需要不断提升自己的专业能力，了解家长对于教学质量的具体期望，以更好地与家长之间的合作。

段落五：结论

从上述分析来看，家长会老师培训的意义不容忽视，虽然在实际操作中会遇到各种挑战，但我们可以找到更多的方法来改善。只有家长和老师之间形成积极的沟通和合作关系，才能让孩子获得更好的教育。因此，我们希望家长会老师培训会变得更加完备高效，建立更好的家校合作模式，共同帮助孩子成长。

学校培训家长会培训心得体会篇八

女儿今年进入小学一年级，与此同时我也就踏进了家长学校的大门。9月17日以来我在家长学校上了一堂又一堂生动而有意义的课，我深感受益匪浅。在每位家长都望子成龙、盼女成凤的同时，家庭教育在孩子的成长过程中是很重要的。现就自己听课后的感受谈一点体会。

一、自我素质的提高

家庭作为孩子的第一所学校，家长就时刻充当着“老师”的角色，因此必须提高自身的教育素质。正如朱棣云老师所说的要教育好孩子首先要与孩子建立良好的亲子关系，与孩子交朋友，尊重孩子，知道如何给孩子部署任务，如何处理孩子的不开心等。

二、培养良好的习惯受益终身

通过张琴老师的讲座使我明白了习惯是人的思维定势，是一种潜移默化的力量。在学校的习惯有老师教导，还可以向其他同学学习;可在家就靠家长督促和引导。因此在家里就要从孩子的书写习惯、做作业的习惯和生活习惯等方面开始。虽然都是一些小事，但正是这些小事使之培养出一个个优秀的学生。

三、创造好条件，好环境

外界条件是孩子读好书的外因，父母的素质、住房条件、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面是影响孩子读书的因素。父母应起带头作用，多读书，多看报，不断更新和增长知识，对孩子起到潜移默化的作用。家庭生活习惯要注意，孩子看书应给她创造一片小天地，使孩子感受到读书是一种享受。选择学校也要考虑，要给孩子找一所文化与艺术都兼有的学校，在学习文化的同时不忘艺术的情操。

学校培训家长会培训心得体会篇九

最近，我参加了一家知名培训学校的课程，经过一段时间的学习和实践，我深深地感受到了培训学校给予我的巨大帮助。在这篇文章中，我将分享我在培训学校学习的心得体会。

第二段： 专业的师资力量

首先，培训学校的师资力量非常强大。他们拥有丰富的教学经验和专业知识，能够为学生提供高质量的课程和教学服务。在课堂上，他们耐心细致地解答学生的问题，让学生受益匪浅。同时，他们还会根据学生的实际情况，指导和帮助学生制定个人学习计划，让每个学生都能够有针对性地进行学习，提高学习效果。

第三段： 多样的教学方法

其次，培训学校采用了多样化的教学方法，使学生能够更好地吸收知识。传统的教学方法往往只是让学生死记硬背，缺乏互动和深入思考。而培训学校注重培养学生的创造思维能力和实践能力，通过案例分析、小组讨论以及实际操作等方式，让学生在实际问题中运用知识，提高解决问题的能力。

第四段： 优质的教学资源

此外，培训学校还拥有丰富的教学资源，为学生提供良好的学习环境。例如，学校配备了先进的教学设备，可以实现教师和学生之间的互动和交流，提高教学效果。同时，学校还与多家企业和机构建立了合作关系，为学生提供实习和就业机会。这些优质的教学资源为学生的学习和发展提供了很大的帮助。

第五段： 提升综合能力

最后，培训学校的培训不仅仅关注学生的专业知识，还注重培养学生的综合能力。在课程中，学生不仅可以学到专业的知识，还可以发展自己的沟通能力、团队合作能力和领导能力。培训学校通过多种实践项目和社团活动，让学生有机会锻炼和提升自己的综合能力，为将来的发展打下坚实的基础。

总结段：

总之，通过参加培训学校的培训课程，我不仅学到了专业的知识，也提高了自己的综合能力。培训学校的专业师资力量、多样的教学方法、优质的教学资源以及注重培养学生的综合能力，让我在学校取得了很大的进步。我相信，通过培训学校的培训，我将能够更好地应对未来的挑战，并取得更大的成功。

学校培训家长会培训心得体会篇十

本周日9：00在学校给孩子开了家长会，首先听了王金战老师的讲座《怎样让孩子爱上学习》教育专题节目。王老师演讲的主题是如何培养孩子的学习兴趣，让学习成为一种乐趣，而不是负担。

王老师讲到的“别把学习当罪受”，我感受到了要让孩子把学习当成一件快乐的事情。家长要给孩子们创造良好的学习环境外，还要尊重他们的兴趣，家长不要把自己的意愿强加到孩子们头上。首先让他们感兴趣，才能激发他们的学习热情，让他们从心底里愿意学习，让他们定一个能够实现的计划、目标。不要和别人比，只要自己努力了，就可以了。

王老师讲到的希望家长用欣赏的眼光去看待孩子们身上的优点。从中我感受到当发现孩子们的进步时，请大声表扬说一声“你真棒!”当孩子们遇到挫折时，需要家长们的鼓励和支持。正如王老师所说，好孩子是夸出来的。有了家长的鼓励，孩子们才会有学习的动力，才会在家长的陪伴下，渐渐地爱上学习。然后班主任李老师针对这次期中考试做了分析，针对孩子的优缺点让家长对孩子督促配合，李老师又以家长的亲身体会给家长们支招出策，在平时的接触和家长会中，我们看到了李老师认真负责的样子，以及对孩子们真诚的付出，这些都让孩子们不断地进步、成长着，作为家长真诚地想对您说句：“老师谢谢您!辛苦了!”

通过这次家长会，让我受益匪浅，有很多点我做的都不够，我以后要不断地学习、摸索、总结和改进。如果孩子有不足，那么我们也应该反思自己。每个孩子都是可塑的和有无限可能的，让我们一起用爱心和耐心来教育孩子们，和孩子们一起成长吧!

学校培训家长会培训心得体会篇十一

近年来，家庭教育问题成为社会关注的热点。许多学校纷纷举办家长会，并提供家长培训课程，以帮助家长更好地与孩子沟通，提高家庭教育水平。最近，我参加了一次家长会培训，对此有了一些体会和感悟。

首先，我认识到家长在教育孩子方面的影响力是无可替代的。培训课程中，讲师强调家长作为孩子最亲近的人，可以在日常生活中给予孩子正向的引导和榜样。他提到，家长不仅要关注孩子的学习成绩，更要关心他们的品德修养和身心健康。这种思想触动了我，让我深刻认识到，作为家长，我们的言行举止将直接影响孩子的行为习惯和价值观念的形成，因此必须要时刻保持良好的教育形象。

此外，参加家长会培训还让我意识到传统的家庭教育观念需要与时俱进。在现代社会中，家庭教育已经不再局限于传统的“顺从与管教”的范畴，而是强调亲子之间的平等和理解。在培训课程中，讲师提到，当孩子有自己的观点和意见时，家长应该倾听并尊重他们的想法。他强调，只有真正理解孩子的需求和感受，才能建立良好的亲子关系，激发孩子的学习兴趣和积极性。通过这次培训，我意识到在与孩子交流的过程中，我们不仅要教会他们知识，更重要的是培养他们的思维能力、创造力和责任感。

此外，家长会培训让我看到了家庭教育的重要性。在现代社会中，很多孩子因为独生子女，家庭环境过于关注物质享受，缺乏亲情呵护。在培训课程中，讲师提到，家庭是孩子的第一课堂，家长的言传身教是孩子教育的基石。他强调，家长应该在日常生活中给孩子以榜样，引导他们正确的道德观念和行为习惯。这让我深刻认识到家庭教育是孩子一生发展的基础，只有家庭教育良好，孩子才能快乐地成长。

另外，我还发现家长会培训是一个宝贵的交流平台。在培训课程中，家长们不仅可以通过学习知识和技巧提高自己的教育水平，还可以与其他家长交流经验和困惑。参加培训的家长们都有着共同的关切和目标，我们可以互相倾听、分享，并找到解决问题的方法。在这个过程中，我结识了许多优秀的家长，他们的故事和实践经验给我带来了很大的启示。通过这种互动和反思，我逐渐明白了如何更好地与孩子进行沟通和教育。

最后，我认为家长会培训不仅是提高家长的教育水平，也是培养孩子全面发展的重要途径。作为家长，我们应该重视家长会培训，不断学习和更新自己的教育理念和方法。只有在不断学习和成长的过程中，我们才能更好地引导孩子成长，并培养他们健康、积极的人生态度。

总之，家长会培训给我留下了深刻的印象和启示。我意识到作为家长，我们在孩子的教育中担负着重要的责任和使命。通过不断学习和成长，我们可以更好地教育孩子，帮助他们成为有能力、有梦想的人。家长会培训不仅是家庭教育改善的有效途径，也是促进社会进步和共同发展的重要力量。

学校培训家长会培训心得体会篇十二

回顾过去的学生时代，大家大多数都需要参与学校的各种培训。培训作为一种教育方式，广泛存在于不同的领域。学校的培训无疑是最为有效、系统、有针对性和全面的培训方式之一。在不同的培训中，我们不仅可以学习专业知识，还可以掌握实践技能，提高人际交往能力、学习团队合作等一系列技能，今天我将分享我在学校培训中的心得体会。

第二段：培训目标

每一次培训都有它自己的目标。正是这些培训目标，对于我们的学习提供了指导和方向。在学校的培训中，培训目标也是我们要密切关注的一个问题。如果我们清楚了解培训目标，我们可以在培训过程中更加有针对性和有效。因此，在每一次培训之前，我都会认真研读培训目标，仔细思考如何在这个目标下去学习，如何达到最佳的学习效果。

第三段：学习方法

优秀的学习方法是取得成功的关键之一，也是在培训中必不可少的一部分。对于我来说，确定好培训目标后，我就会根据目标制定学习计划，同时结合自己的实际情况和特点，确定适合自己的学习方法。在学校的培训中，我们通常会有讲座、小组讨论、实践操作等多种学习方式。我会结合实际情况，选择最适合自己的一种学习方式，例如自学、认真听讲或者与老师、同学沟通交流等。在培训过程中，我也会不断总结自己的学习方法，寻找最优秀的学习方式，提高自己的学习效率。

第四段：实践应用

学习离不开实践，在学校的培训中也是如此。只有将所学知识实际应用，才能真正掌握知识并且了解其中的实际应用价值。在学校的培训中，我们经常会进行模拟、实践等课程，而这些实践活动往往是我们学习的重点。因为在实践当中，我们能够深入了解学习知识所带来的实际应用价值，也能够在实践的过程中不断检验自己的学习成果和学习方法。

第五段：总结

通过学校的培训，我不仅掌握了专业知识，更重要的是实践了优秀的学习方法，提高了与人交往的能力，锤炼了自己的团队合作精神，学会了如何把学到的知识应用到实际当中。在此，我认为，学校的培训是我们成长的重要途径之一，也是人们不断提高自我的重要方式之一。在今后，我也将更加珍惜这种学习机会，不断优化自己的学习方法，提高学习效率，为自己的未来打下坚实的基础。

学校培训家长会培训心得体会篇十三

学校培训心得体会()

第一篇：学校培训心得体会年7月18日-25日我有幸参加了市教育局在**市三立学校组织的“全市骨干教师培训”，在本次培训中我感受颇多。

一、三立学校的认识

“三立”就是立功、立言、立德。三立培训秉承“立德、立功、立言”的核心理念；奉行“学校、家庭、军队”的培训模式，以“学而不厌、自强不息”为誓言。

所谓立功即确立理想，立言即修我们的言行，立德即修我们的道德。这三立把我们人生的真谛归结在一起。而他的“学校、军队、家庭”的管理模式让我们体验到了家庭中的温馨、军队中的磨练、学校中的成长这是我们人生生活完美的生活乐园。这样的有着强大凝聚力和生命力的团队、集体我们只有信任、相互支持。坚定这样的理念，经过这种模式的打造我们的团队就像大雁一样团结，而我们个人也犹如雄鹰一样勇敢并且具有拼搏的精神。

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结出理论。它不同于一般的理论性的学习，而是让培训者真切的感受体验生活。比如：入学第一天要进行开班典礼，签字仪式，学员宣誓。每天上课前，要整队与班主任行见面礼，然后排队整齐的走入教室，与班主任做游戏，然后再认真的听专家的讲座。除此之外，还对每一位学员进行拓展训练，让他们都参与活动，在活动中感受到集体的力量，凝集力的作用，团队的团结、互助、合作是成功的保障。在活动中，集体的关爱，信任，能让自己找到自信，充满力量。这种体验可以把他渗透到自己今后的班级管理中。

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种的，这就要求教师必须把自己塑造得更完美，才能达到《礼记．学记》中所说的“善歌者使人继其声，善教者使人继其志”。教师自我的塑造可以从外在到内在的进行，外在的塑造包括你的言，行，举，止。这是多方面的，比如礼貌的语言，诚恳的认错，穿着打扮，举手投足等等。内在的塑造包括你的学识，气质，修养，处事。这就要求教师要不断的学习，学习文化知识，学习管理方法，学习为人处事。用你内在的宽容，博大，耐心，诚心，细心，爱心去感化和教化学生，用你的内在的魅力去吸引学生。并学会大胆的去欣赏他们，赞美他们，正所谓：“当你把身边的人当作天使时，你就生活在天堂，你把身边的人当作魔鬼时，你就生活在地狱。”让学生都能做到“乐其行，服其能，亲其师，信其道”。教师自己塑造好了，也就为学生树立一个优秀的榜样。孔子说过“己欲立而立人，己欲达而达人”。因为教师是教育教学的实施者，反思者，研究者。有一个好军官，就能调教出一支好部队，有一个好教师，就能教育起一批优秀的学生，这就要我们都用心的去反思，去研究，找到一条适合自己的教学管理模式，耐心地，不断地努力，相信所有的教师都能让你的教学独具特色。因此，作为老师，如果，在未来，始终把自己当学长一般，与学生一起，终其一生地学习，在对经典的学习中建构自我的文化心灵，去影响学生、构建学生的心灵家园。

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学校培训心得体会的学生时代感受到人生最大的幸福，最后让我们共同努力，用我们的爱为孩子们铸造出一片美丽的心灵家园！

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是由社会、家庭、学校三方面来完成的，社会机制尚未启动，我们能启动的也就只有家长了。只有唤起家长对孩子的重视，让他们与我们同步，我们的工作才能做到事半功倍的效果。我们要经常与家长联系，尤其是一些表现不太好的同学，我们更是需要注意主动与他们谈心、鼓励他们，一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，要及时主动地与家长联系，向他们了解情况。教师需要耐心，这个耐心不仅是针对孩子，也要针对家长。在听了几位领导、专家的精彩讲座后，我认为，可以从以下几个方面来抓家长学校 的工作：

一、与家长沟通要先了解学生家庭状况

教师是我们的职业角色，生活中大家也是孩子的家长，或未来是孩子

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学校培训心得体会的家长，我们在工作的时候一定要换位思考，许多教师是爱学生的，但在“恨铁不成钢”的时候，说话会不选择用词，有的时候说出来的话很伤害家长的自尊心。“如果你想得到一个人的认同和好感就夸他的孩子吧；如果你想最大可能地伤害一个人，使你们的关系中止就责骂他的孩子吧。”这一句直白的话揭示了人际交往的原则。

三、以诚相待架起沟通的桥梁，充分利用新的网络平台与家长进行交流。 对学生家长要像对待同事、朋友一样平等友好，和家长谈话，发短信要客气，要注意礼节，不起高调，不发火。要有包容心，以平常心对待学生的冒失和错误与学生家长沟通，讲究一个“诚”字。只有诚心诚意，才能打动家长的心，使他愉快地与你合作，班主任应用诚 心架起与家长沟通的桥梁。我觉得只有家校一体，共同努力，你就不会为教育所累，而是能切实享受教育。交流、信任是班主任实现与学生家长良好沟通的基础，这样常联系的一个好处是：你在与家长交流时，就能让他感觉到老师对他的孩子特别关心、重视，留下你工作细致、认真负责的好印象，家长也会提升其责任心；另一个直接好处是，有助于达到效果。这样从情感上容易迅速沟通。构筑信任，就要充分发挥“爱”在教育中的特殊而奇妙的功能。“教育植根于爱”，爱是班主任工作的根本，只有爱学生的教师，他才可能教育好学生。“爱”主要体现在关心学生、爱护学生、帮助学生解决学习和生活中的困难、消除学习心理障碍、为学生创造一个舒适的学习环境。班主任在与学生家长沟通中，若能流露出对学生的爱，往往会迅速、有效地缩短家长与班主任的心理距离，“亲其师而信其道”，大大增强家长的信任感。

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家访既是教师的一种教育手段，更是教师在教育教学中的一种感情投资，它可以加固家庭、学校之间的桥梁，缩短教师和家长的距离，拉近教师、学生、家长间的关系，促进学校与家庭共同担负起培养学生成才的责任。

（二）、精心组织好家长会

利用电话促进家校沟通。这是最方便、最普遍的一种联络方式。如果

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能够善用，这一条线会成为拉近距离，凝聚力量的“感情专线”。在给家长打电话时，要注意到以下几方面：

（1）多赞美，少批评。孩子都是父母心目中的宝贝，没有一个家长喜欢听老师只诉说罪状。所以，我会多表扬孩子的优点、成就，例如：“这孩子长得很可爱”“挺聪明的”，家长在听了这些好话后，自然就比较听得进去孩子的其他缺点，以及需要父母加强管教孩子的种种了。（2）注意电话中的语辞和声调。电话看不到对方表情，所有的感觉、印象都来自电话中的声音，不论家长的语气、言语如何？我们都要会控制自己的情绪。至始至终以亲切、自然、流畅的语调，心平气和地、耐心地与家长交谈。

（3）发挥语言艺术的魅力。在家校交流中，难免会谈到孩子的缺点，一般需要我们老师会避实就虚，不马上切入正题，而是待家长心情趋于平静的时候再自然引出主题。

在蒙蒙细雨中我们参加了这次家长学校的培训，通过

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两天的学习真是受益匪浅，让我在懵懂中明白了家长学校的重要性，以及自己身为班主任今后努力的方向。

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幅幅清晰的内容结构图，一个个引人入胜的小故事，我明白了学生在每个年级，每个年龄段应该重点培养的各种生活、学习习惯，不管是作为一名班主任还是一名家长，这些都是我们必须要掌握的知识。总之，通过这次学习培训，提高了我作为一名班主任的素质，提升了我作为一名家长的责任感，使我感到学生、孩子的家庭教育刻不容缓，让我们赶紧行动起来吧，相信我们会创造新的奇迹！第四篇：烟草学校培训心得体会烟草系统干部培训心得体会 按照**中烟和烟草公司的安排和部署，本人在烟草职工教育培训中心经历了一个月的专业理论知识培训，系统地学习了《领导能力与领导艺术》、《经济法》、《工业企业管理》、《职务犯罪及预防》、《公文写作与公文处理》、《商务礼仪》、生产流程管理、财务管理等10余门课程。虽然加入这个培训团体时间较短，但感触颇深，受益匪浅，通过学习，我深刻理解了**中烟跨越式大发展理念的精髓。“150、300”目标和“11910”工程的提出，进一步夯实了各项基础，完善了管理体系，提升了服务水平和管理水平，也让**中烟科学管理收到了“外化于形、内化于心、固化于制、行成于效”的突出效果，为企业决胜市场打下坚实的基础。

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产管理，保产品质量，保设备稳定运行，提倡节能减排、挖潜降耗、创新管理”作为开展工作的主导思想，做到制度管理抓“实”，产品管理抓“高”，质量管理抓“细”，人员管理抓“全”，安全管理抓“严”，科学管理抓“新”，积极探索灵活多样的工作方法，为员工搭建实现个人价值的平台，创新终端服务，力求使员工队伍素质迈上一个全新的高度。

一、干部队伍建设方面

（一）班子队伍建设。作为烟厂经营层班子成员，本人深知自己肩上的重任，在工作中努力做好表率。一是在处理工作关系上，注意摆正自己的位置，自觉维护集体利益和集体荣誉，力求做到公正办事、公平处事，敢于讲真话讲实话，敢于承担责任，做到不闹无原则的纠纷；二是坚持民主集中制原则，重视班子民主生活会，认真开展批评与自我批评。工作中，按照“集体领导、民主集中、个人酝酿、会议决定”的要求，坚持大事商量、小事通气。同时，善于集中广大职工的智慧形成科学决策，支持公司职工员工大会、工会的工作，对于重大问题多请示，常汇报，执行会议作出的决定，把自己分管的工作进行通报，做到在位不越位，分工不分家，做到胸怀大局，作风民主。同时，进一步加强自身主观世界的改造，增强了廉洁从政意识，以“严格、规范、廉洁、诚信、创新”为(

学校培训家长会培训心得体会篇十四

父母是孩子的第一任教师，也是孩子 的终身教师。一个学生在什么样的家庭环境中成长，就会有什么样的性格，这就是说每一个孩子都是其所在家庭或是其父母的缩影。这一点我在做班主任后深有体会。因此，了解学生家庭情况，了解学生父母职业、文化程度，家庭结构等，是班主任与家长沟通的前提，有助我们与家长沟通时对症下药，采取针对性的措施。只要家长是重视孩子的学习的，那么我们就有沟通的机会和希望，所以在家长会上跟家长说：“孩子是你们的未来，是你们这一生最重要的作品，我们奋斗一辈子，其实就是为了孩子，在校时间我会尽心尽力地教育好你们的孩子，在家时间请你们尽力而为，但你们一定要在思想上重视孩子的成长。”

教师是我们的职业角色，生活中大家也是孩子的家长，或未来是孩子的家长，我们在工作的时候一定要换位思考，许多教师是爱学生的，但在“恨铁不成钢”的时候，说话会不选择用词，有的时候说出来的话很伤害家长的自尊心。“如果你想得到一个人的认同和好感就夸他的孩子吧；如果你想最大可能地伤害一个人，使你们的关系中止就责骂他的孩子吧。”这一句直白的话揭示了人际交往的原则。

对学生家长要像对待同事、朋友一样平等友好，和家长谈话，发短信要客气，要注意礼节，不起高调，不发火。要有包容心，以平常心对待学生的冒失和错误与学生家长沟通，讲究一个“诚”字。只有诚心诚意，才能打动家长的心，使他愉快地与你合作，班主任应用诚心架起与家长沟通的桥梁。我觉得只有家校一体，共同努力，你就不会为教育所累，而是能切实享受教育。交流、信任是班主任实现与学生家长良好沟通的基础，这样常联系的一个好处是：你在与家长交流时，就能让他感觉到老师对他的孩子特别关心、重视，留下你工作细致、认真负责的好印象，家长也会提升其责任心；另一个直接好处是，有助于达到效果。这样从情感上容易迅速沟通。构筑信任，就要充分发挥“爱”在教育中的特殊而奇妙的功能。“教育植根于爱”，爱是班主任工作的根本，只有爱学生的教师，他才可能教育好学生。“爱”主要体现在关心学生、爱护学生、帮助学生解决学习和生活中的困难、消除学习心理障碍、为学生创造一个舒适的学习环境。班主任在与学生家长沟通中，若能流露出对学生的爱，往往会迅速、有效地缩短家长与班主任的心理距离，“亲其师而信其道”，大大增强家长的信任感。班主任对学生的真心实意的关怀，要体现诚恳的态度。教师与家长谈话时，千万要避免只“告状”，除将孩子的问题告诉家长，对孩子的进步也要实事求是地谈。在谈孩子的缺点时，教师还应主动、坦诚地检视自身在工作中的失误，商讨纠正、改进的措施。让家长觉得你是在真心实意地爱护他们的孩子，从而接受你的意见并积极合作。

那么，如何进行有效的家校沟通呢？我认为主要有这么几个方面：

（一）、适时进行家访

家访既是教师的一种教育手段，更是教师在教育教学中的一种感情投资，它可以加固家庭、学校之间的桥梁，缩短教师和家长的距离，拉近教师、学生、家长间的关系，促进学校与家庭共同担负起培养学生成才的责任。

（二）、精心组织好家长会

组织家长会是家校教育过程中的必要环节，是班主任同家长沟通，凝聚教育合力的主要方式之一。学校通过家长会，向家长汇报学校教育教学的工作情况及今后工作计划，并向家长提出教育的具体要求，听取家长的意见，共同研究改进工作，从而协调学校教育与家庭教育的关系；家长通过家长会，不仅能了解到自己子女的学习成绩、思想表现，还能了解子女所在班级其他学生的成绩与表现等，从而能更客观地了解自己子女发展水平在集体中的位置。这是对学生施以教育不可缺少的信息。因此，组织家长会是不容忽视的。

（三）、利用电话促进家校沟通

利用电话促进家校沟通。这是最方便、最普遍的一种联络方式。如果能够善用，这一条线会成为拉近距离，凝聚力量的“感情专线”。在给家长打电话时，要注意到以下几方面：

（1）多赞美，少批评。孩子都是父母心目中的宝贝，没有一个家长喜欢听老师只诉说罪状。所以，我会多表扬孩子的优点、成就，例如：“这孩子长得很可爱”“挺聪明的”，家长在听了这些好话后，自然就比较听得进去孩子的其他缺点，以及需要父母加强管教孩子的种种了。

（2）注意电话中的语辞和声调。电话看不到对方表情，所有的感觉、印象都来自电话中的声音，不论家长的语气、言语如何？我们都要会控制自己的情绪。至始至终以亲切、自然、流畅的语调，心平气和地、耐心地与家长交谈。

（3）发挥语言艺术的魅力。在家校交流中，难免会谈到孩子的缺点，一般需要我们老师会避实就虚，不马上切入正题，而是待家长心情趋于平静的时候再自然引出主题。

总之，我充分把握这次机会，认真学习，通过培训我将在今后的工作中，一如既往，踏踏实实地继续学习，不断更新家长学校教育理念，提高个人素养，我会在工作中努力尝试，不断探索，把培训中学到的新理念、新方法在教学中得以实现，向着更高的目标迈出坚定的步伐，争取在家长学校教育教学中工作中贡献出自己的力量。

学校培训家长会培训心得体会篇十五

今年10月，我有幸参加了2018年甘肃省督学能力提升培训项目，与来自各市、县的近千名督学共同学习三月有余。这次培训体现了层次高、人数多、时间紧、内容多、快节奏、高效率的特点。有幸参加了这次高层次的培训，倾听了各位领导、专家、学者的报告，收获颇丰，体会很深，现总结如下：

为了进一步加强全省教育督导队伍建设，提高督学的综合素质和能力，省教育厅决定从2018年起，在全省范围内组织实施“甘肃省督学能力提升三年行动计划，计划三年内对全省、市（州）、县（市区）三级所有督导机构专职人员、兼职督学、中小学责任督学分年度进行一轮集中培训。顺应上级部门的要求，结合自身近几年作为中小学责任督学的工作现状，总感觉自身再督学这项工作中总有许多疑惑；当接到此次培训通知时，我欣喜万分；心想，通过本次培训定能让我对督学工作有更深层次的认识，可以督促我干好责任督学这份看似容易，实则不易的工作。

本次培训，通过倾听领导、专家、学者的报告，让我收获颇丰；加之与来自各市、区的多位督学的多次交流，让我更明确的感受到本次培训的价值菲薄，现谈几点个人感受。

（一）提高了认识，明确了方向。

自己从事教育工作近30年，虽然谈不上对教育教学工作精通，但也可以说对教育教学工作略懂一些。由于工作的需要，组织让我兼任所在学区的责任督学一职，本以为能够很有余力地驾驭现有工作，但工作一段时间后，觉得不是那么一回事。特别是参加此次督导培训班，深感曾经的认识不足，方向不明。通过培训，倾听领导的报告和督导战线上精英们的经验介绍，觉得自己还是门外汉，需要学习和专研的东西太多。对于我这名督导工作岗位的兵来说，这次督导培训课程的安排无论从形式到内容，从层次到高度，以及各位领导深入浅出地讲解，感到非常解渴。说实话，这次培训就是把我们领进门、扶上马、送一程。通过学习知道了督导工作的目的、要求和意义，以及工作中需要遵守的原则和标准。更知道了督导工作在教育工作发展和改革过程中的作用，也深深体会到要想做好督导工作，只凭经验和热情是不够的，要摒弃吃老本，凭经验的想法，要从理论高度、政策规定高度、法律条例高度审视自己的工作，只有不断的学习和丰富自己已有的知识，才能适应督导工作的要求，只有用《教育督导条例》和相关政策法规指导自己，才能适应新时期督导工作的需要。丰富了知识，增强了信念。 “教育督导是现代教育管理中一项十分重要的制度，是保证教育法律法规和方针政策贯彻落实的重要手段，是保障教育目标实现的有效机制。”国家教育督导团办公室何秀超主任，曾用十个字高度阐述了督导的内涵，督导就是：监督、指导、评估、评价、监测。这十个字不仅指出了督导工作的内涵，而且拓展了督导范围。学习使我认识到，在教育发展的新背景、大环境下，结合本地教育实际，要准确把握教育发展的大趋势、新方向，增强使命感和责任感，深入研究，逐步适应全方位、全覆盖、多角度的“督政”与“督学”相结合，“监督”与“指导”相结合的教育督导评估体系。

话，用科学方法说话，善于倾听群众意见，确保督导评估结果公正客观，只有这样，才能增加督导工作的公信力。 通过领导、专家和学者的传道，自己的困惑得到了解决，但深感作为一名督学，责任重大。要想成为一名合格的督学，就要结合工作实际，不断消化理解和运用本次培训的课程内容，要不断学习《教育督导条例》和相关法律法规，用来指导自己的工作，为促进教育教学工作有序有效的发展，做出自己的贡献.

这次培训的机会来之不易，因而，我倍加珍惜。培训中，有幸听到诸位领导、专家、学者对督学工作的深刻见解,让我感慨颇多；我如饥似渴的接受着大家的指导，并及时将所学运用到日常工作中去。培训虽短短数月，但对我来说已够用，在本次培训中我认识到了督学工作的重要性，也掌握了一定的督导方法和督导策略。我将所学结合本人督导工作的实际充分利用，在近期的工作中也有了初步收获。通过此次培训，使我对本职工作有了重新认识；以此次培训为契机，我重新规划了督导计划，为我今后的督学工作奠定了良好的基础。

此次培训让我受益匪浅，从中感受到了现代培训方式的魅力；但从自身实际出发，总感觉本次培训若能在以下几方面有所改变相信会更好：

1.培训作业不够精细，若每听一项讲座都能有项规定的作业，让所有学者尽情发表自己的见解，以达到交流、提升的目的。

2.若能将网络培训和实地培训结合起来，让所有学者走进名校，感受名校督学的工作方法、策略，和他们进行面对面的交流，更有助于我们工作能力的提升。

3.由于是网络培训，所以培训时间掌握在各督学自己的手中，但基层学校由校长担任督学，本身学校工作千头万绪，比较复杂，没有太多闲余时间静心来学习，对于各位专家的讲座也只是粗略的倾听，达不到真正的学习目的。

总之，通过本次培训、学习，让我对督学工作有了全新的认识，也让我明确了今后督学工作的方向；相信，在今后的工作中，只要我将本次培训所学应用到本职工作中去，我所担任的督导工作定会有新的起色。

学校培训家长会培训心得体会篇十六

家长会是学校与家庭之间的桥梁，对于提高学生的学习效果和促进家校合作起着至关重要的作用。为了加强家长与学校的沟通，许多学校会定期组织家长会培训，帮助家长提升育儿和家庭教育的能力。在参加这些培训后，我深感这些培训不仅对于家长自身的成长有益，也为我们的家庭带来了诸多的改变。

第二段：家长会培训让我获得了实用的育儿技巧

家长会培训让我接触到了许多实用的育儿技巧，这些技巧对于提高我和孩子之间的沟通能力和家庭关系至关重要。通过培训，我学会了如何正确表达对孩子的赞美，激发孩子的自信心；我学会了如何正确引导孩子的学习兴趣，培养他们的好奇心和求知欲；我还学会了如何正确设置家庭作业时间和规划孩子的学习任务，以养成孩子良好的学习习惯。这些技巧不仅使我在家庭中更好地与孩子沟通，也使我的家庭教育更具针对性和效果性。

第三段：家长会培训拓展了我的教育视野

在家庭教育中，我们往往容易受到传统教育观念的限制，犯下一些常见的教育错误。然而，在家长会培训中，我接触到了许多新颖的教育理念和方法，从而拓宽了我的教育视野。如家庭教育心理学、儿童情商教育等理论的介绍让我了解到孩子的心理发展规律和培养情商的重要性；多元文化教育的概念启发我关注孩子的多元发展，尊重和包容不同文化背景的孩子。通过学习这些新颖的理论和方法，我更加全面地认识到了教育的多样性和复杂性。

第四段：家长会培训增进了家校合作

家庭教育首先是父母的责任，然而学校也扮演着重要的辅助和服务角色。参加家长会培训，我发现学校为家长提供了宝贵的培训资源，同时也为家校合作搭建了一个良好的平台。通过和其他家长的交流互动，我不仅听到了其他家庭的经验和教训，也结识了一些志同道合的朋友。我和学校老师建立了更加紧密的联系，并在孩子的教育上形成了合力。培训后，我在家庭中更加主动地与学校沟通，参与到学校的各种活动中，为孩子创造更好的学习环境。

第五段：总结家长会培训的益处和感悟

家长会培训虽然不是一劳永逸的迅速解决所有问题的法宝，但它给我带来了很多的启发和收获。通过参加家长会培训，我获得了实用的育儿技巧和培养孩子的方法，拓展了我的教育视野，增进了家校合作。我相信，在未来的教育中，这些收获将会对我和孩子产生深远的影响。通过与学校的合作与交流，我们可以共同致力于孩子的成长，创造一个更加美好的家庭和学习环境。

学校培训家长会培训心得体会篇十七

通过几次家长学校的学习，收获很多。虽然我自己也是一名教师，但我从家 长学校中也学习了很多东西，受益匪浅。主要有这样几方面体会：

第一期家长学校聘请老师所做的“如何对孩子进行数学辅导”的讲座，对如何辅导孩子做数学作业大有裨益。尤其是在辅导中要重视对孩子进行情感、态度、价值观的教育，对孩子数学的学习可起到事半功倍的作用。听了之后，让人感觉受益匪浅。

听了语文老师的讲座，对培养孩子阅读能力的重要性有了充分认识。以及如何培养孩子良好的阅读习惯，应从何入手，有好多收获。比如要引导孩子多观察自然、观察社会，从而发现问题，产生疑惑，萌发求知欲望。要适当满足孩子对读物的兴趣取向。为孩子订购图书、报刊时，要尽量采取指导、建议与商量结合的态度。要多鼓励孩子读书，给孩子一定的自主权，让孩子自己选择一些感兴趣的图书，从而逐步提高阅读的能力。培养孩子良好的阅读习惯，还可带孩子去书店，让他自己挑选自己喜爱的书。对孩子养成良好的读书习惯也是大有裨益。其次，培养孩子良好的阅读习惯，要激发孩子阅读的兴趣，提高和保持孩子读书的热情。心理学分析，只有不断地利用外界刺激加以强化，兴趣才能保持持久和稳定。当孩子对某种读物产生兴趣时，要采取主动参与的态度，对孩子的读书活动给予关注。找机会让孩子讲书中精彩的内容，讲他的感想，参与孩子讨论读后感。结合孩子在语文课学过的有关内容“借题发挥”。这样强化孩子的读书兴趣，使之坚持读书热情。当孩子读了书、增长了知识，产生了感想，提高了能力，获得了进步，要及时给予肯定。在阅读过程中好可以帮助孩子掌握一些简单的常用字，而不是孤立的去识字。正确的引导，孩子从中体验到阅读的愉快从而产生再阅读的愿望，抓住时机，对良好阅读行为进行强化。最后，为孩子读书创造条件，优化环境。家长学校老师强调外界环境条件是孩子读书的外因，父母的素质、住房的条件、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面均是影响孩子读书的因素。父母应起表率作用，多读书多看报，不断更新和增长知识，对孩子起到潜移默化的作用。家庭生活习惯要注意，如果孩子看书，家长应对孩子读书的不要干扰；要给孩子创造一个小天地，有明亮而柔和的光线，舒适的桌椅，实用的书柜，有这样一个适宜放松的环境，使孩子感受到读书是一种享受。

孩子的心理健康关系一个民族的未来。如果自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占了上风真让我们为未来捏一把汗。家长学校的教师告戒我们家长不要片面看待孩子的分数，只抓分数而忽视了非智力因素，这样会给孩子带来许多心理问题：敌对情绪、心理负担重、脾气古怪、不关心他人、自私自利等。因此，家长必须转变观念、实事求是根据孩子的实际情况设置目标，重视孩子的全面发展。培养一个真正完整的人。

学校培训家长会培训心得体会篇十八

父母是孩子的第一任教师，也是孩子 的终身教师。一个学生在什么样的家庭环境中成长，就会有什么样的性格，这就是说每一个孩子都是其所在家庭或是其父母的缩影。这一点我在做班主任后深有体会。因此，了解学生家庭情况，了解学生父母职业、文化程度，家庭结构等，是班主任与家长沟通的前提，有助我们与家长沟通时对症下药，采取针对性的措施。只要家长是重视孩子的学习的，那么我们就有沟通的机会和希望，所以在家长会上跟家长说：“孩子是你们的未来，是你们这一生最重要的作品，我们奋斗一辈子，其实就是为了孩子，在校时间我会尽心尽力地教育好你们的孩子，在家时间请你们尽力而为，但你们一定要在思想上重视孩子的成长。”

教师是我们的职业角色，生活中大家也是孩子的家长，或未来是孩子的家长，我们在工作的时候一定要换位思考，许多教师是爱学生的，但在“恨铁不成钢”的时候，说话会不选择用词，有的时候说出来的话很伤害家长的自尊心。“如果你想得到一个人的认同和好感就夸他的孩子吧；如果你想最大可能地伤害一个人，使你们的关系中止就责骂他的孩子吧。”这一句直白的话揭示了人际交往的原则。

对学生家长要像对待同事、朋友一样平等友好，和家长谈话，发短信要客气，要注意礼节，不起高调，不发火。要有包容心，以平常心对待学生的冒失和错误与学生家长沟通，讲究一个“诚”字。只有诚心诚意，才能打动家长的心，使他愉快地与你合作，班主任应用诚心架起与家长沟通的桥梁。我觉得只有家校一体，共同努力，你就不会为教育所累，而是能切实享受教育。交流、信任是班主任实现与学生家长良好沟通的基础，这样常联系的一个好处是：你在与家长交流时，就能让他感觉到老师对他的孩子特别关心、重视，留下你工作细致、认真负责的好印象，家长也会提升其责任心；另一个直接好处是，有助于达到效果。这样从情感上容易迅速沟通。构筑信任，就要充分发挥“爱”在教育中的特殊而奇妙的功能。“教育植根于爱”，爱是班主任工作的根本，只有爱学生的教师，他才可能教育好学生。“爱”主要体现在关心学生、爱护学生、帮助学生解决学习和生活中的困难、消除学习心理障碍、为学生创造一个舒适的学习环境。班主任在与学生家长沟通中，若能流露出对学生的爱，往往会迅速、有效地缩短家长与班主任的心理距离，“亲其师而信其道”，大大增强家长的信任感。班主任对学生的真心实意的关怀，要体现诚恳的态度。教师与家长谈话时，千万要避免只“告状”，除将孩子的问题告诉家长，对孩子的进步也要实事求是地谈。在谈孩子的缺点时，教师还应主动、坦诚地检视自身在工作中的失误，商讨纠正、改进的措施。让家长觉得你是在真心实意地爱护他们的孩子，从而接受你的意见并积极合作。

那么，如何进行有效的家校沟通呢？我认为主要有这么几个方面：

（一）、适时进行家访

家访既是教师的一种教育手段，更是教师在教育教学中的一种感情投资，它可以加固家庭、学校之间的桥梁，缩短教师和家长的距离，拉近教师、学生、家长间的关系，促进学校与家庭共同担负起培养学生成才的责任。

（二）、精心组织好家长会

校教育教学的工作情况及今后工作计划，并向家长提出教育的具体要求，听取家长的意见，共同研究改进工作，从而协调学校教育与家庭教育的关系；家长通过家长会，不仅能了解到自己子女的学习成绩、思想表现，还能了解子女所在班级其他学生的成绩与表现等，从而能更客观地了解自己子女发展水平在集体中的位置。这是对学生施以教育不可缺少的信息。因此，组织家长会是不容忽视的。

（三）、利用电话促进家校沟通

利用电话促进家校沟通。这是最方便、最普遍的一种联络方式。如果能够善用，这一条线会成为拉近距离，凝聚力量的“感情专线”。在给家长打电话时，要注意到以下几方面：

（1）多赞美，少批评。孩子都是父母心目中的宝贝，没有一个家长喜欢听老师只诉说罪状。所以，我会多表扬孩子的优点、成就，例如：“这孩子长得很可爱”“挺聪明的”，家长在听了这些好话后，自然就比较听得进去孩子的其他缺点，以及需要父母加强管教孩子的种种了。

（2）注意电话中的语辞和声调。电话看不到对方表情，所有的感觉、印象都来自电话中的声音，不论家长的语气、言语如何？我们都要会控制自己的情绪。至始至终以亲切、自然、流畅的语调，心平气和地、耐心地与家长交谈。

（3）发挥语言艺术的魅力。在家校交流中，难免会谈到孩子的缺点，一般需要我们老师会避实就虚，不马上切入正题，而是待家长心情趋于平静的时候再自然引出主题。

到的新理念、新方法在教学中得以实现，向着更高的目标迈出坚定的步伐，争取在家长学校教育教学中工作中贡献出自己的力量。

学校培训家长会培训心得体会篇十九

近年来，随着家庭教育的重要性得到越来越多的认识，越来越多的家长开始重视参加家长会培训会，以提高自己的育儿能力。最近我也参加了一场家长会培训会，让我受益匪浅。在这篇文章中，我想与大家分享一下我的心得体会。

首先，我认为家长会培训会提供了一个相互交流的平台，使我们能够互相借鉴、相互学习。在会议上，我结识了很多来自各个不同背景的家长，他们在家庭教育方面有着丰富的经验和智慧。我们一起参加小组活动和讨论，分享了自己的观点和经验，受益匪浅。通过与其他家长的沟通和交流，我学到了很多新的家教方法和技巧，也解决了我在教育孩子过程中遇到的一些难题。

其次，家长会培训会能够帮助我们认识到自己的不足，并提供一些解决问题的办法。在会上，我们经常接触到一些专业的教育专家和心理学家，他们为我们解读了孩子的行为背后的心理需求，并教给我们一些实践经验和策略。通过与他们交流，我发现了我在育儿方面存在的一些问题，比如我对孩子的态度和语言不够耐心，导致孩子产生焦虑情绪。这使我认识到我需要改变自己的行为方式，并学习如何更好地沟通和理解孩子。这个过程对我来说是非常宝贵的，我相信我将会在今后的成长中成为一个更好的父母。

第三，家长会培训会提供了一些实用的教育资源和工具，使我们能够更好地辅助孩子的学习和成长。在会议上，我们了解到了一些最新的教育方法和技术，比如游戏化教育、科技教育等，这些方法可以使孩子更加积极主动地学习，并激发他们的创造力和想象力。另外，我们还获得了一些有关亲子阅读、家庭互动游戏等方面的资源，这些资源对于家庭的教育活动是非常有帮助的。有了这些资源和工具的支持，我相信我将能够更好地帮助孩子培养他们的学习兴趣和能力。

第四，家长会培训会提醒了我作为父母的责任和使命。在会议上，我听到了很多关于成年孩子遇到困境的故事，这使我深刻认识到父母对孩子成长的重要影响。作为父母，我们不仅要提供物质上的支持和关怀，更重要的是培养孩子的品德和价值观。我们要给孩子树立一个正确的榜样，并引导他们对待生活和他人的态度。只有这样，他们才能成为有担当、有责任感的人。

最后，家长会培训会让我意识到家庭教育是一个长期而持续的过程。在培训会上，我看到了一些孩子已经成年的家长依然积极参与讨论和交流，不断学习和提高自己的育儿技能。这让我明白，父母的学习是没有止境的，我们需要时刻关注孩子的成长和变化，用心倾听他们的需求和心声。只有不断学习和适应，我们才能更好地陪伴孩子度过整个成长过程。

总之，家长会培训会是一个非常有价值和意义的活动，它不仅能够帮助我们提高育儿能力，更能够让我们与其他家长互相借鉴、相互学习。通过这次培训会，我明白了家庭教育的重要性，也认识到了自己作为父母的责任和使命。将来，我将继续参加家长会培训会，不断学习和提高自己，为孩子的成长贡献自己的力量。