2023年一周心得体会(精选11篇)
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
一周心得体会篇一
在职业准备和个人发展方面,实习是一件非常重要的事情。每当我们接触到实习时,大多数人都会感到兴奋和好奇,而我的实习经验也不例外。这是一个全新的领域,我可以在这个领域中发挥自己的专业技能,同时学习技能和知识。这篇文章是关于我的实习心得体会一周的经验分享。在这里,我会谈到我的实习体验,学到的知识以及重要的教训。
第二段:我的实习体验
在过去的一个星期里,我有机会参加新的项目,与年轻的专业人士一起工作,一起学习并分享经验。这是一个挑战和机遇,让我更好地了解自己,了解我在工作中可能存在的缺点,并在工作中变得更好。我要深入了解我所在的团队的业务和目标,跟上项目的进度,并积极参与其中。
第三段:学到的知识
在我的实习中,我学到了许多知识,其中包括技术技能、交流技巧、团队合作和管理技巧等方面。在技术技能方面,我了解到如何在工作环境中使用新的软件和技术,并把它们应用到我们的项目中。此外,我还学会了如何在团队中建立相互信任的关系。我学会了如何在与我的同事沟通方面更有自信和更得到他们的支持。在工作方面,我也学到了如何适应新环境和新的场景等方面。
第四段:重要教训
在我的实习经验中,我也学到了一些重要的教训。第一个教训是学会适应变化。在我的实习中,我经常面临新的和不同的挑战。有些情况下,我需要快速调整满足新的需求,这个过程中,我也做出了一些错误和失误,但是我逐渐学会了如何对新环境和问题做出正确的应对。另一个教训是团队合作。在我的实习经验中,我意识到,与同事的合作和互助非常重要,必须要通过这样的方式来取得工作中的成功。
第五段:总结
我的实习经验给了我很多思考。我很高兴能够加入这个团队,并在其中获得了很多宝贵的学习经验。这个团队中的每个人都很棒,他们对于我的指导和支持帮助我更好地成长。在这个过程中,我意识到学习和实践非常重要。我们必须积极了解自己的专业技能,并且学会在实践中不断提高自己。因此,在未来的职业生涯中,我希望能积极应用我所学的技能和知识,为实现我既定的目标而努力工作。
一周心得体会篇二
第一段:介绍断网背景和个人感受(字数:150字)
断网一周,对于现代人来说,无疑是一种罕见而又痛苦的经历。我们每天几乎都离不开互联网,沉迷于社交媒体、即时通讯、在线购物等,断网让我们突然走进了一个与世隔绝的境地。在这个与外界失去联系的一周中,我感受到了上网成瘾的强烈依赖和对互联网的困扰。同时,断网也使我意识到了一些问题,促使我重新思考自己与互联网的关系。
第二段:对断网的起初困惑和反思(字数:250字)
当断网的消息一传出,一时间,我的内心感到一种无所适从的困惑。我习惯性地拿出手机,刷了几分钟后才意识到无法连接到互联网。那一刹那,我感觉自己好像失去了一块牵绊自己的枷锁,心里默念着“终于解脱了”。但事实上,我并没有真正解脱,而是陷入了一片空虚和迷茫之中。在无互联网的陪伴下,我不知该如何打发这一周的时间,也不知道没有互联网该怎样与朋友交流。
第三段:重新找到失落的自我和与他人的交流(字数:300字)
随着时间的推移,我逐渐淡忘了对互联网的依赖,开始寻找其他的乐趣。我重新拾起了已经遗忘的书本,呼吸着它们散发出的墨香。我也更多地关注身边的人和事,与家人共度时光,和朋友聚在一起交流。我意识到,在没有互联网的陪伴下,我可以有更多时间去发现生活的美好和深度,和实体世界保持真实的联系。
第四段:思考互联网在生活中的角色和挑战(字数:300字)
在断网一周后,我重新思考了互联网在生活中的角色。互联网的发展给我们带来了很多便利,但同时也带来了一系列的问题和挑战。无时不刻的信息轰炸让我们很难去专注于一件事情;虚拟世界的人际关系模糊了真实世界的交流;沉迷于网络游戏及社交媒体的青少年心理健康问题日益突出。从这个角度看,断网一周是重拾真实与自我的好机会,重新审视互联网在我们生活中的地位和使用方式。
第五段:结语(字数:200字)
断网一周带给我意想不到的思考和体验。虽然有些不适应和困惑,但它提醒我要保持自控,合理使用互联网,不让它主导我生活的方方面面。互联网是一把双刃剑,我们要学会正确使用它的同时,也要相应提高警惕,避免它对我们造成过度依赖和困扰。在互联网时代,我们需要明确自己的人生目标,学会与现实世界和人交往,不忘初心,保持自我。
一周心得体会篇三
成长的路途中,匆匆而又忙忙,跌跌而又撞撞,慢慢的,我们走过一段又一段路,最终长大成人,这其中,每一段路都是一种风景,而军训,更是其中不可或缺的一段旅程。
有人问,军训意义何在?
答案并不确定,有人说这只是一种历年形式而已,也有人说这样的短期锻炼是毫无作用,还会浪费学生时间。可我却认为,军训意义非凡,当表彰大会落幕,历时九天的军训结束时,一种说不清,道不明的滋味,在心头荡漾。或许这就是所谓的只可意会不可言传,只有亲身体验才能有所体会,只有经历过后才能有所感悟。这次军训,我真的感到了有苦有累,有声有色,有滋有味。而其的苦与乐,经历了自会了然。
军训,是一种不可多得的人生体验,我们这些大学生青年跟着教官们一起,体验他们的生活,学习他们的精神。虽然这几天训练过度日如年,但是天天都无比精彩,或许这几天的训练都是重复的练,但是每天都有新惊喜。它很苦很累,但它不仅锻炼了我们的体魄,还磨练了心中的意志,让我们懂得了坚持,变得坚强与自信。就像苏轼所说的:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”而军训,对我们来说,就是一份从意志到身体上全身心的洗礼。
渐渐的喜欢上了这身军装,不舍得去脱下它,尽管它又脏又臭,可是我却又恨又爱。在那军训期间,身穿一袭戎装;在清晨的微微的雾气中奔跑,神清气爽;在中午艳阳高照下训练,汗流浃背;在夜晚明亮的操场上拉歌,激情昂扬。这军训,有苦有乐,过程艰辛又值得怀念,历程坎坷又充满新奇。军训带来的变化,不是晒黑了的皮肤,也不是日渐熟练的军事技能,而是骨子里的一份跳动。那坚强的内心,由内而外散发着沁人的清香,所谓军训,外练体格,内修本心,终得热血戎装的我们,前路漫漫任重而道远,我一定会把军训教给我们的坚持、坚强、毅力、恒心这些精神永远存放于心中,斩破荆棘,迈过坎坷,走向成功。
再见了,挥洒汗水的大操场!
再见了,刻骨铭心的军训生活!
这虽然只是我一次人生经历的终点,但却必将成为我未来的扬帆之处。
一周心得体会篇四
军训,刚听到这个词,我感到既新鲜又紧张,新奇的是:我从来都没有接受过军训;紧张的是:人们传诵的军训是残酷而严厉的。然而,军训过后,你就会发现,军训不过是让你增加团体荣誉感和遵守纪律的一个特别的方式罢了。
我们班的教官是一位具有四川口音的幽默人。你一看到他就会联想到正义二字。因为他的皮肤黝黑发亮,他永远是昂首挺胸的,他的脸上写满了刚毅二字,一看就知道是接受过残酷培训的军人。
军训时,我们7班都穿上了酷酷的迷彩服。看上去,俨然像一位位小军人。随着一声哨响,我们开始了为期5天的军训。首先,教官开始教我们“站军姿”。你可别说军姿太简单了,不就是往那儿吗?那你可就错了,这军姿可是大有学问呢!军姿最正确的方式是:两脚分开60度,两腿加紧并直,抬头挺胸,双眼正视前方,身体还要微微向前倾,使长时间的站立血液能够循环。经过10几分钟的军姿,把我们都给累坏了,上气不接下气,两腿发软,脸颊通红,活像一只只煮熟的虾。
但是,教官并不给我们喘口气的机会,又开始了一系列的训练,如“向右转,敬礼”等等。
残酷的军训一天天的熬到了最后一天,我们经过训练已经有了一定的默契和配合。所以,不光是教官和老师,我们也希望能在会演上一举夺下第一。
众人翘首以待的会演终于到来了,我们是最后一个出场的。通过教官的鼓励,我们顿时士气大增。短短几分钟,我们们就气势昂然德上场了,我们一起标准而整齐的做完了一系列的动作,就是颁奖仪式,评委们念完了优秀小标兵的名字后,就要念第一名班级了。我们屏息凝神地期待着,因为这不仅仅是一个荣誉,也是我们共同努力的不表,更是证实了我们5天来训练的成果。“优秀的班集体是七2班”。当这句话落下的时候,就打破了我们所有的希望。但是我想只要我们尽力了,拿不拿奖不重要。
这次的军训让我感受到了做军人的滋味,正直,刚毅,坚强。也让我在短短5天内饱尝了人生的酸甜苦辣。
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我回家告别了亲爱的母校,升入了初中!我原本以为,只要成绩好就能上好中学,可是我错了。一进入中学我才知道,原来还要进行我想也不敢想的为期一周的——“军训”!
经过考试,我被分到了十排,先给大家介绍介绍我们十排吧!十排大约有60人,带领十排军训的,是一位年仅十八岁的教官!在我看来,这是一位集调皮、搞笑、帅气于一身的教官!才看见教官时,我以为军训并不像我想象的那样可怕,因为教官一见我们就乐呵呵的,给我们一种亲切感!可是教官始终是教官,原来在亲切的背后,教官还是一个严格的人呢!
听以前的大哥哥说,军训像个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸样样都有!可是训练了两三天后,我实在没有感受到“甜”在哪里!因为这几天,我们不是跑步就是齐步走!最痛苦的是“站军姿”!每天都在被晒得滚烫的塑胶操场上站,最少也是15分钟,还不能动!这令我和同学们十分苦恼!到第五天的时候,同学们都十分开心!因为军训在今天就要结束了!下午,全体汇演结束后开始为优秀训练生颁奖,当我把奖状拿到手上时。心里顿时被一种幸福的滋味占据了!我突然明白,大哥哥们所说的“甜”,就是军训后的成就感!这比吃了蜜糖还甜呢!
回想起那短短五天军训的日子,回想起那和教官一起训练的日子,我还真有一点舍不得呢!是呀,军训虽苦,但它使你获得的宝贵财富,是有钱也买不来的!那是什么财富呢?只有军训了才知道!
一周心得体会篇五
夏日炎炎,空气闷热,太阳火辣辣的照射大地。在这般炎热天气里我们竟然还要军训。
军训是非常的严格残酷的,我们先练的是军姿,我们的教官脾气很暴躁,一个位置站不好就要被他踢一下,而我由于跟前面同学说话被弹了一个脑崩。这一天终于过去了。练完之后,我的手脚没了知觉,像不是自己的一样,而且我们班还有好几个同学累的站不起来了。也许是因为我比较肥胖,脂肪比较厚所以呢就没有中暑,只是感觉很累,想洗个澡睡觉。我的全身都是汗水。
到了第二天,又迎来了我们的军训,这次呢由于我们班有个别同学说话,教官皱着眉头,严厉的说:“活该被罚跑,再说话,这一天就什么也不干,就跑步吧。”跑步的时候,一圈接着一圈的跑,当跑到第三圈的时候,我渐渐的有些体力不支了,后面几圈还是我半走半跑,撑过来的。跑到第七圈的时候,我看到全班人趴在地上做俯卧撑,我当然也上去做了,当我的头朝地时我脸上的汗水全部聚集到了额头上滴了下来,我旁边的一个女同学甚至还哭大哭不止,我的心里是有一次蛮恨老师的。做完运动之后,老师把我们聚集在一起,很干脆的说:“原地休息。”
休息的时候,我和前面后面几个女同学一起查看自己对方手上的伤,我的手臂被搁的红了一大块儿的,不仅如此,我还发现除了衣服以外的身体都被晒黑了,我们当时是又愤怒又害怕。愤怒是因为我们明明没有说话却被老师惩罚了,害怕是因为我们害怕老师又惩罚我们一次。而且老师还说:“如果你们今天上午觉得累了,下午给家长反应说不来的话,那你们以后都别来参加我的军训了。”
之前,我是并不知道老师为什么要这样做,在这之次惩罚以后,在回家的路上我感觉身体轻松,好像血液流通了,我终于明白了,老师这个样子是告诉我们,要强身健体,多运动锻炼,不要养成娇贵的坏毛病。
虽然刚开始的时候,我们并不理解老师的行为,军训觉得很累很晒,但是之后慢慢适应了,就认为多运动其实也没这么坏,因为俗话说“万事开头难”嘛。我明白了老师这样做的韵意,他是想让我们为一班开个好头,争取做全年级第一,而且有坚定的信念和坚持不懈的品质。现在我还可以当小老师给爸爸妈妈讲如何做军姿呢!
一周心得体会篇六
军训是每个大学生都要经历的,包括实训和理论课两部分,我当然也不例外。十四天的实际训练和七天理论知识课让我学到了很多。 军训的实训是在20__年的五一在大兴军训基地进行的,在那里留下了自己的汗水与泪水,笑声与抱怨声,那里这辈子估计我也不会忘记。军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。开始的军训还是充满了新鲜感的,但是两天过去后就没那么轻松了,炎炎烈日,晒得有点要蒸发的感觉,还要穿着厚厚的迷彩服一遍又一遍枯燥乏味的动作,一句又一句不得违抗的命令,一套又一套令人生畏的纪律……一天的军训终于把同学们原本种.种美好的设想一一击碎,取而代之的是眩目的阳光、咸咸的汗水、酸痛的四肢,这就是军训对我们身体素质、意志信念、组织纪律的考验。
没有那么大的盆,那么厚的褥子自己拧的时候累死了,走了一上午,中午又不得休息,哎悲惨。不过坚持过来了。军训这段期间,我把我所有以前觉得自己做不到,坚持不下来的是都坚持住了!对自己有了新的认识,在今后的生活中,我会记住军训期间的收获,不要轻易说做不到,不去尝试一下,永远也不知道自己到底行不行,做得好不好!人只有在挫折中才能变的成熟,在困难中才能变的坚强,我们需要用真诚和汗水去寻找属于自己的坐标。但人生是漫长曲折的,需要的不仅仅是梦想、虔诚和汗水,更需要一种勇气,一种信心,更是一种坚持!
今年开学的第一个星期学校为我们安排了一个星期的军事理论课,主要向我们讲我国的国防,军事思想,世界军事,高科技武器,高科技战术战争等。军事理论课是及军训后的第二次国防教育,让我们增强国防观念和国家安全意识,对我国和世界在军事方面有一个基本认识,这也是每个大学生应该了解的。
在军事理论课中我了解到一个国家的综合国力是一个国家赖以生存和发展所拥有的全部实力及国际影响力的合力。一个国家的战争潜力是指国家或战争一方进行战争可能动员的潜在能力,包括人力、财力、物力和精神力量等。战争分量的组成部分,决定着战争的规模大小和战争持续时间的长短。而我们,当代青年大学生正是我们国防的最重要主成德部分,我们的素质,我们的学识水平,我们的国家意识直接的影响着我们国家的军事实力,所以我们应该心系国家,不断地发展自己,强化自己,在和平的年代也因该存在这危机感,况且,在这个表面和平的年代其实并不和平,我们国家周边存在许多的威胁和挑战:美国的霸权主义和冷战思维对我国周边安全的影响是综合性的和长期的;日本将我国视为假想敌国,对我国安全构成的潜在威胁呈上升趋势;俄罗斯对我国安全有着长远的影响;我国与周边国家尚存在诸多领土、领海、领洋权益的争议。我国一直进行国防教育和国防建设。
国防是指为了捍卫国家主权统一,领土完整和安全,防备外来侵略和颠覆而进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、文化、科技、教育等方面的活动。我们重点是在对空中入侵的防御。建设人防工程,动员和组织人民群众防备敌人从空中袭击,为消除空袭后患才去措施和行动。在军事理论课中我们还重点学习毛泽东军事理论思想。正是这一伟大思想,带领我们实现了解放。毛泽东军事思想是以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争和军队问题的科学理论体系,是马克思列宁主义的基本原理和中国革命战争的具体实践相结合的产物,是中国革命战争、军队建设和实践验证的科学总结,是中国共产党人集体智慧的结晶。其主要内容包括:战争观和战争方法论;人民军队建设思想;人民战争思想;人民战争的战略战术思想;国防建设思想。毛泽东军事思想既揭示了中国革命战争的特殊规律,又反映了现代战争和国防建设的一般规律,是经过实践检验的科学真理。
尽管现在国际国内形势都发生了巨大变化,科学技术发展日新月异,但毛泽东军事思想对我军打赢高技术条件下的局部战争,仍具有普遍的指导意义。说到高新技术,我们在军事理论课中老师们也在这方面给我们做了介绍。高新技术包括精确制导弹药,电子对抗装置,雷达对抗,卫星和夜视器材等。高技术战争的形成是社会形态转变的产物,科学技术发展是高技术战争形成的物质基础。高技术战争有战争可控性强,战场空间广阔,对抗突出等特点。当今社会u,计算机的发展促使了信息化战争的产生,其包括情报站、电子战、网络战、心理战、摧毁站等。也出现了很多新概念的武器:激光武器、分子武器、纳米武器、高性能武器、高能粒子束武器等。由此可见,现在的战争靠的不是有多少人,人再多也抵抗不过这些高技术武器,所以现在靠的是知识,是技术,作为一名大学生,我们因该牢牢掌握自己的专业知识的同时了解多方面的知识。为我国的国防献出自己的一份力量,不管是做什么工作的,都是我们国家的重要主成部分,战争的防御及国防建设是需要各个方面的配合的,不要觉得自己从事的事业与国放没什么关系。我们应该时时心系祖国,关心国家大事,我们是国防的重要组成部分。
通过军训实训的训练与军事理论课的学习使我更加的了解自己,了解国防,了解了我与国家的重要关系。今后的学习与工作中,我会更加努力,不要轻易说做不到,我不行,要敢于尝试,对自己都有信心,学好专业只是,多了解国家的大事,为自己的将来创造良好的发展机会,也为国家献出自己的一份力量。
一周心得体会篇七
时间飞逝,自步入**中学那一刻起,日子已在不知不觉中过去一星期了。眺望过去的一周,我在学校领导、指导老师、和班主任的帮助下,开展听课、上课的教学工作和班主任管理工作,每天都在学习、总结、反思中进步着。
在实习学校,已不再像大学那样,有老师、有作业、有考试、有工作,一一都安排好了,一步步走下来即可。在这里没有人告诉你究竟要做什么,要如何提高自己,凡事都要主动!我们就像“初生牛犊”,有输的资本,去尝试,无论成败,收获的都是经验。
一周来,我抱着学习的态度,力争把自己份内事做到最好!除此之外,还帮老师打点,管理其它事务。下面是我自己点滴的感悟和收获:
学习当从模仿他人开始。首先谈谈听课体验。我除了听指导老师的课外,还积极听其它老师的课,汲取更多的经验知识。初三级的语文老师都是学校的“老”教师,经验丰富,颇有一套教学心得,但由于应试压力的存在,初三的课堂基本上是比较传统的,一节课四十分钟下来,灌输着众多知识点。而初一、初二年级的年轻教师,有活力,教学讲求新颖、有效的手段。在她们身上,有很多优点都是我要学习的。
我的指导老师----吴老师,她非常重视培养学生的良好学习习惯,任何学生的小动作都逃不过她的眼睛,她讲课从来不用带稿,二十六年的教龄和丰富的经验是她教学成绩卓越的保证。她熟知考点,讲课总能够贯穿知识点,启发学生思维,整个教学过程很流畅。她朗诵能力很强,老当益壮,很有激情。秔老师,是个热情开朗的好老师,她富有感染力的声音和开朗的笑靥深深地感染了我,她的口才很棒,知识渊博,讲课举一反三,重难点突显,讲得非常清楚。教学上,我最欣赏的就是她了。梁老师,初二级的,听了她的《桃花源记》,觉得老师很擅于课堂管理,她总能调动起学生的积极性,课堂很活跃,合作探究解决字词翻译,稳重淡定。郭老师,是我们语文组唯一的男老师,听了他的公开课《醉花阴》和《破阵子》,老师善于旁征博引,他借用钱塘江湖水的来势汹汹来比喻豪放派,用林黛玉的忧郁气质来借此婉约派,对比鲜明,生动,使学生易接受,引来老师们的声声好评。
本周五,我有幸地上了初三(1)、(2)班一节作文评讲课。星期四吴老师问我:“一个班的作文是由你批改的,明天有一节课,主要是评讲上星期的作文的,你去准备下上课,行不?”我眼前一亮,立即应了下来,珍惜这来之不易的锻炼机会。没有电脑,借用了级长办公室的来用;上网找了一些作文写作的技巧和方法;要回一个班,共一百多份同学的作文,一一重新翻阅,在写得好的地方做了摘录。晚上用了一个多小时整理,形成了一份粗略的教案。带着疲惫的身躯入睡。第二天早上给吴老师看了,简单地修改下,定下了稿。
课程主要分为一部分,第一部分是评讲作文《我该如何学好语文》,从破题导入、金榜题名、佳作欣赏到小结,我带着鼓励的眼神、欣赏的视角给全班同学讲解作文,学生在听到同学作品时也非常兴奋,课堂效果不错,最后,让科代表把佳作张贴到“学习园地”,供大家学习分享。第二部分是讲作文的审题、立意和选材。审题的原则是“瞻前顾后,一字不落”,审题主是引导他们站在新的高度去破题,用象征义、引申义立意,或者由释定义入手,从“是什么,为什么,怎么样”去着手写,尝试用发散性思维,多角度地围绕主旨中心写作。立意讲求新意,但不能脱离主旨。选材可以从生活着手,从名人名言着手,分点去论证,材料要精,要切题。我用三环跑道来表示这三者间的关系,审题是中心,立意是次中心,选材视野面要广。
个人感觉,这次上课发挥一般,没有把最好的状态发挥出来。处理较好的地方是:设计的重点突出,条理清晰;引用事例来加深理解抽象的概念;口头表达还可以。发挥不足的主观原因有:准备不充分,课前没有试讲,不够自信;处理课堂突发事件时,心里有点紧张;内容设计得有点难,高估学生的接受度。客观原因:课室多媒体故障,不能形象生动地展示更多学生的作品;课室空旷,回音差,即使大声喊叫,坐后面的学生仍然听得比较模糊。
所以,我觉得,以后自己要多克服这些弱点,才能取得进步。
班主任是一个班级的核心灵魂,他的形为会直接影响到每一个学生,我认为要做一个好的班主任必须做到“三勤”,即眼勤、腿勤、嘴勤。眼勤,指要善于发现班级内存在的各类问题或隐患,并且要及时得当的解决,该表扬的表扬,该批评的批评。每次我要求自己必须做到表扬时具体到人,在班级内树立在各方面突出的榜样;批评时对事不对人,起到广泛警告的作用。“先做人,后做事”,从上课最基本的尊重说起。腿勤,指班主任要有足够的时间和精力,多往教室里跑,特别是早午读、早操(跳绳与跑步)、放学后,及时发现学生的问题,和学生交流,在言谈中渗透教育的理念。嘴勤,指经常和学生交流,做通他们的思想工作,特别是每次作业、单元测试后要及时找学生了解他们的想法。如:星期一,我发现一个班共有十三个同学没交作文,布置的《感悟体验》中的题目也没做,于是,我让科代表一一催他们,第二天,仍然有五个同学没交,我利用课间休息期间找他们聊天,了解情况,针对特别懒惰的学生,我要他们写保证书,针对能力较差的学生,我让他们先尝试写四百字,然后五百,六百。最终,他们都交了作文。
现在,我还没能完全记住他们的名字,所以工作起来有时不太方便,我决定找出他们的初中三年的《成长记录》,有空时多多浏览,以便能更深入地了解他们。
除了教学和班主任工作外,这个星期我跟随吴老师负责一项朗诵训练任务,主要对象是初二级一个班参加番禺区学校诵读比赛的选手。诵读的内容是配乐进行的,主要有《红楼梦》《三国演义》《繁星春水》《关雎》等诗篇。要给学生一杯水,首先自己要有一桶水。于是,我跟其它老师借来朗诵的书籍,自己先啃。然后上网搜查视频,模仿。觉得自己去支教,其实就是一个学习的过程,发现自己哪方便存在问题,跟进,补上。
刚好逢上九月十号教师节,我收到了生平第一份教师节礼物----贺卡。礼物虽小,情意却重。我会深深地收藏好它的。看着那些歪歪斜斜的字,看着朴实的“教师节快乐”话语,心里甭提有多幸福。沾了其它老师的光,我吃了五十磅的水果大蛋糕,还去骑自行车环游星河湾领取奖品,晚上去味道馆吃个大餐,充分感觉到集体的`温暖。
天时,地利,人和,我觉得人和是最重要的。我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践经验将使我受益终生,并在今后的实际工作中得到验证。我坚信,顶岗实习不仅仅是学习专业技能和弥补自身不足,更重要的是它是一笔一生都享用不尽的宝贵财富。我期望将大学学到的理论知识用于实际工作中去,实现自己的愿望。我会继续保持谦虚好学的态度,不断总结,不断反思,不断进步!
到钟村中学的第一件事就是与该校领导开会,会上谈校长明确的跟我们说了我们这学期的工作内容,并且为我们安排住宿,可以看得出学校是很重视我们的,这为我接下来的工作增添了不少信心。
团队精神对于一个工作部门来说是很重要的,而我们的10人支教小分队也具备了这种精神。刚到宿舍,大家就很勤奋的分工打扫卫生,使我们有一个舒适的生活环境,甚至我们还能在新环境一起做饭围餐,这就很难得了。
学校分配我们各自被跟着一个班主任和一个科任老师学习,这样安排使我们更能学到教师的所有技能。虽然现在还没能让我上课,但我还是会认真听课学习,主动帮助科任老师批改作业、试卷或完成其它工作,争取早日能带一个班上课。
在班主任工作中,我担任了初二级6班的副班主任,协助叶老师管理班级。6班由一群异常活泼的学生组成,只要班主任不在,我是很难“收服”他们的,或许初中的学生就是这么活泼,需要人耐心管教。当然,还有一些乖巧、认真学习的学生在,正就是一个班级吧。显然,我需要学习得还有很多呢,但我真的不想像某些老师一样用“暴-力”来制服学生。
目前工作还算顺利,就让我时刻准备着迎接困难,克服困难,我要学习成为一个有知识、有能力的明师。
一周心得体会篇八
职业高中,作为提前接触社会就业的途径,为广大学生提供了更加广阔的途径。我在职高学习了一周,一些心得体会让我受益良多。
第二段:学习效率提高
在职高学习的第一周,我觉得自己的学习效率提高了。老师讲解得更为深入、更加直接,课程设置也与社会就业需求相结合。通过职高的学习,我更明确了自己的学习方向,减少了过多的无用时间。
第三段:实践课程提升
丰富的实践课程也是我职高一周的心得之一。职高注重实践,让我们在实际操作中感受到生产工作的流程、理念和实践,并为今后就业作好了充分的准备。实践课程增加了我们对经验的练习和技能的提高,也让我们自觉地加强了自己的实践操作能力。
第四段:自主学习意识增强
职高的学习不仅仅追求知识的丰富和专业性的提高,还注重培养学生的自主学习意识。在职高的学习中,大量的自学时间让我更自觉地学习,不依赖老师,不依赖家长,充分地发挥自己的主观能动性。
第五段:思想、素质的提高
职业高中除了提高本专业方向的知识和技能外,还注重培养学生的品德和素质。职高学习让我们接触到更广阔的世界,学会了如何与人相处,如何团结协作,学习到一些正确看待待人与人际交往的心得。
结语:
在职高的学习中,我深深感受到了自己的提高和成长,同时也认识到了自己在学习中的不足之处。虽然职高学习的任务繁重,但我相信展现自己的时刻一定会到来。
一周心得体会篇九
两个月的实习生活似弹指一挥间,从在学校听课学习知识的紧张忙碌,到现在走上工作岗位的淡定、坦然。这让我懂得了,这是我人生中的一大挑战,是角色的一大转变。
刚进入实习学校的时候,对于从未真正讲过课的我来说,一切都得从零开始。在实习学校的领导和老师的帮助下,我慢慢地适应并喜欢上了那里的一切。我用一周的时间熟悉并记下了班里79名学生的名字,并能像朋友似的与他们在课上课下进行交流沟通,因此,孩子们在课上都能积极主动地回答问题,课下则找我谈谈心,聊聊天。我们班的一个小朋友还征求我的意见,问她能不能在课下叫我姐姐,不叫老师。我觉得这是孩子们对我的认可,对此我真的感到很欣慰。
实习期间,我从未出现无故缺勤。对于有丰富工作经验的老师提出的工作建议,我都能虚心地听取并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,尽力做到理论与实际相结合。对于每一项工作我坚持以谦虚谨慎、认真负责的态度来对待,尽力做到让孩子在我的课堂上学到知识,让家长放心,让学校领导放心。
在平时教课的过程中,我也总结了几点经验:
1、将军不打无备之战——课前一定要认真备课。如果课前准备的不充分的话不仅会浪费大量宝贵的时间,还会使课堂气氛陷入混乱的境地。在讲授《虎门销烟》这一课的时候,由于我想加深孩子们对这一历史事件的了解,我想给孩子们播放一些关于虎门销烟的视频资料,但是我准备的不够充分,课前的几分钟我特别匆忙的在教室的电脑上下载了一个关于林则徐的短片,在播放完以后才发现这个短片没有涉及虎门销烟这一事件的画面。我在这一件事上吸取了教训,以后每节课前都认真地备课,搜集资料,让课堂充实而又充满欢乐,让孩子们在快乐中学习,在快乐中掌握知识。
2、在管理课堂纪律方面,鼓励表现好的学生比批评表现差的学生的效果要好很多。刚开始上课的时候班里的学生依然安静不下来,这时候就需要表扬那些少数表现好的学生来激励那些安静不下来的学生,这个方法真的很有效哦。
3、要让学生慢慢的养成一些良好的习惯,可以通过熟记一些口诀来实现。比如说当学生们不认真听讲的时候老师就可以说:小嘴巴。孩子们紧接:闭上不说话;老师说:小眼睛,孩子们紧接:看黑板。这些话把孩子的身体部位与课堂纪律要求紧密结合在了一起,这些话语既通俗易懂,同时又有助于创造良好的学习氛围。
在这两个月里,我得到了很好地锻炼,同时也深深的了解和喜欢上了教师这个职业,更加坚定了我毕业后从事教育事业的信念。我始终坚持一条原则:要么不做,要做就做。通过这次学习,我学到了很多课本上学不到的.东西,这为我以后走向社会,更稳地走好人生的每一步打下了良好的基础。
一周心得体会篇十
作为一名职业高中的新生,在经历了一周的学习和生活后,我深感到职高带给我的不仅仅是知识上的丰富与提升,更是一种全新的生活方式和吸取营养的机会。在这期间,我认识到了自己的优势和劣势,同时也收获了一些宝贵的经验与教训。下面是我的一些心得体会,希望能对即将或正在职高求学的同学们有所帮助。
第一段:居安思危,把握重点
在学习过程中,尤其是在职业高中,我们需要时刻居安思危,认真处理好知识的重点和难点。通过对课本的反复阅读和理解,我们可以更加深入地了解所学知识,做到知其然也知其所以然。同时,在紧张的学习中,我们也要时刻调整好状态,不要让学习造成压力,要放松心态,保持积极向上的心态,充满动力地学习。
第二段:注重交流,拓展交际
在职业高中的生活中,我们不仅有机会学习各种有用的技能和知识,还可以结交各地的朋友。通过交流和沟通,我们可以拓宽自己的交际圈,并为以后的职业发展打下基础。交流过程中,我们不仅了解了同学们的实际情况,更可以从中学习到许多实用的技巧和方法,以更好地适应职业生涯。
第三段:认真对待实践,锻炼技能
职业高中的教学内容相较于正常高中有一个很大的特点,就是聚焦于实际操作技能。这也为我们提供了实践、技能锻炼的机会。在这一过程中,我们不仅要掌握相关技能,更要注重细节的处理和创新。同时,在实际操作过程中,需要严格遵守相应安全规范和操作标准,切勿马虎处理,以免造成不必要的损失。
第四段:培养好兴趣爱好,提升综合素质
除了课堂外,我们还应注重发展兴趣爱好,提升自己的综合素质。读书、旅游、爱好运动等等,都是我们在空余时间可以利用的充电机会。这些活动,既可以让我们完善自己,还可以缓解学习压力,让我们更有精力与动力投入到学习和生活中。同时,它们也可以丰富我们的人生经验,让我们在人生的道路上更加充实和主动。
第五段:专注,专业,自信
在职业高中求学过程中,我们还需要专注、专业,增强自信。职业高中教育培养的就是未来的职业能力,我们要以积极的工作态度、专业的学习水平来认真学习,提高自身专业技能和素质。同时,我们不仅应该注重对自己职业发展方向的认知,更要从容地应对各种挑战,在提升职业技能和美学品位的同时,展现出自己的专业素质和自信。
总之,在职高一周的学习与生活中,我学会了如何把握重点和难点,拥有自己兴趣爱好和积极进取的人生态度,锻炼了实践操作技能,认识到了自己的优势和劣势。未来的日子里,我会继续不断学习和实践,积极提高自身能力,以更加优秀的姿态,成为社会中的一份子。
一周心得体会篇十一
这一周,我经历了许多新的事情并从中得到了一些心得体会。在这篇文章中,我希望能够与大家分享自己的成长和收获,也希望能够得到读者们的理解和启发。
第二段:挫折与坚持
本周,我遇到了一些挫折。在工作中,我一直在尝试去攻克一些难题,但经常会遇到一些困难而产生挫折感。然而,我很快就发现,坚持才是最重要的。我没有放弃,而是继续跟随这条路走下去,并思考如何克服每一个难点。最终,我成功地完成了这个项目,收获了工作上的成就感。
第三段:仁慈与尊重
这一周,我也学会了更加仁慈和尊重的态度。在我处理一些工作上的瓶颈时,我意识到在与同事和上级沟通的过程中需要更加耐心和尊重。这是一种建立企业文化和团队合作的重要方法。我想这样做不仅有助于我自己在职场上的发展,也能推动整个层级关系的和谐发展。
第四段:身心平衡
这一周,我也意识到身心平衡的重要性。我一直很努力地工作,但经常忽略了自己的身体锻炼和内心的思考。为了让自己更加强壮和健康,我开始关注自己的饮食和睡眠,并定期进行锻炼。同时,我也开始认真思考自己的内心,不断调整自己的状态和思路,以便更好地应对工作和生活中的挑战。
第五段:总结
这一周,我收获了很多。从挫折中坚持下来,到学会尊重他人;从关注身心平衡到积极调整自己的内心状态——这些都是我成长的标志,我相信也是我走向成功的关键。在未来的日子里,我会继续努力,不断改善自己,成为一个更好的人,为自己的未来奋斗。