2023年家长会感悟心得体会大全(19篇)
心得体会是对自己成长轨迹的回顾,可以增强自信心,激励自己更好地迎接未来的挑战。写心得体会时,我们应该坦诚、真实,不夸大不夸张,保持清晰的思路和客观的态度。欢迎大家阅读以下心得体会范文,希望能为大家写作提供参考和启发。
家长会感悟心得体会篇一
随着疫情的肆虐,网课成为了许多学生的日常。这种新型教学方式不仅挑战了学生的学习能力,也让家长们承担起了更多的责任。为此,学校开展了多次网课家长会,让家长们了解孩子的学习情况,帮助孩子更好地完成学业。以下是我在参与网课家长会中的一些心得体会和感悟。
第一段:参与家长会,了解孩子的学习状态
通过网课家长会,我得以了解孩子们的学习状态,包括孩子的课程表、作业完成情况、考试成绩等等。家长会让我们的交流更加直接、快捷。我们可以及时了解到孩子的不足,及时与老师沟通,及时发现问题,更快地解决问题。同时,也让我们了解到了这种新型教学方式的特点,如线上学习的优缺点、学生的学习动机等等。这些信息可以让我们更好地为孩子选择学习方向、制定学习计划和规划。
第二段:家长会是帮助孩子的良好途径
家长会不仅仅是了解孩子的学习状态,更重要的是帮助孩子更好地完成学习任务。特别是在网课这种特殊的情况下,孩子们的学习和生活都受到了影响,家长会就成了一个帮助孩子走出困境的良好途径。在家长会中,我了解到不少孩子的学习习惯和方法需要改进,因此,家长会可以帮助我们寻找解决问题的方法,比如通过挑选教材、辅导孩子的写作、更好的管理孩子的时间等等,这些都是能够帮助孩子更快、更有效的学习。
第三段:家长会关注学生的综合素质
网课家长会不仅仅关注学生的学习成绩,更关注学生的综合素质。在家长会上,老师们经常和我们分享孩子的焦虑、压力、人际交往等等方面的问题,这些问题对于孩子们成长和未来的影响都是非常大的。因此,家长会也是一个宝贵的机会,让我们和学校一起为帮助孩子成长和发展而努力。
第四段:家长会是与老师沟通的桥梁
家长会不仅强调与家长的交流,更是与老师沟通的桥梁。通过家长会,我们能够及时了解老师的教学方针、教学方法和教学计划,从而更好地协助老师完成教育教学任务。同时,我们也可以向老师反馈孩子的学习情况,让老师能够更好地制定教学计划,为孩子提供更有用的帮助。
第五段:感悟
参与网课家长会,让我感受到了教与学的美好。在这个过程中,我们与孩子共同奋斗,通过不断地交流和提高,让孩子的学习效果不断提高。虽然网课的学习方式与传统教育有所不同,但我们相信,家长和老师们一定会通过我们的共同努力,让孩子在这种新型教育方式中不断成长和发展。同时,也让我们认识到教育是一种志愿,更是一种奉献,需要我们每一个人的努力和付出。感谢家长会给予我们这样的机会,让我们的生命更加美好。
家长会感悟心得体会篇二
第一段:引言(200字)
疫情期间,校园里的家长会起到了至关重要的作用。在学校师生、家庭和社会协同防疫的大背景下,家长会能够通过加强与学校的沟通,促进家庭与校园之间的良好互动,共同维护孩子们的健康和安全。在多次家长会会议上,我深深地感悟到,防疫工作也可是家长会的一个有意义的方向,下面我将分享我在家长会防疫工作中的心得体会感悟。
第二段:疫情防控是大家的事(250字)
随着疫情的发展,校园防疫难度不断加大。从最初的校内洗手、检测体温到现在学生异地返校、校园消杀等一系列复杂的工作,每一个环节都关系到学生们的健康和安全。而家长会则成为校园防疫的一股重要力量。我们可以积极地为学校提供支持与建议,传播防疫知识,监督学校防疫情况,并教育孩子们科学合理地做好防疫措施。只有我们全体家长和学校密切配合、协力抗疫才能取得最终的胜利。
第三段:家长会的防疫工作(300字)
在家长会防疫工作中,我们常常从以下几个方面入手:监督通行证使用、协助校内消杀、收集外籍生情况、宣传防疫知识、为学校提供物资支援等。首先,我们要督促学生家长配合校方运用通行证管理进校,确保来校人员信息已登记,且带领未成年子女进出校门,不替代学校工作人员核查。其次,我们可以参与协助学校消杀工作,根据学生使用场所情况,协助老师进行消毒和清洁工作,确保学生的健康安全。最后,我们需要积极宣传防疫知识,向学生和家长传播如何正确佩戴口罩、怎样勤洗手等防疫知识。还可以为学校提供个人防护用品和物资支援,支持学校的防疫工作。
第四段:家长会防疫工作的意义(300字)
在防疫工作中,家长会的作用不容小觑。我们家长会的工作不仅仅是检查学校的消毒、复查通行证等工作,更应积极参与并组织全体家长力量,提供前线支援。我们应该不断宣传防疫知识,试图让更多人了解新冠病毒的传播方式和预防方法,让大家充分认识到防疫的重要性和自我责任感。此外,祖国就是一个大家庭,困难时刻我们应该伸出援手,尽最大的努力为学生和老师们保驾护航,共同维护稳定的社会、学校和家庭。
第五段:结论(150字)
家长会的防疫工作旨在守护孩子的健康和安全。通过与学校一起做好疫情防控,我们将共同为全校师生营造一个健康、和谐与安全的校园。通过家长会防疫工作,我们家长将更加深入的参与到孩子们的成长中去。在掌控疫情上,我们必须高度警觉,全面跟进,针对性强,不放任任何一个漏洞。让我们一起以最扎实的工作、最严谨的态度,确定守护孩子成长过程的信念和决心。相信我们的贡献和努力,定将在这场疫情中铭刻历史。
家长会感悟心得体会篇三
第一段:介绍家长会议的背景和意义(200字)
家长会议是学校与家庭沟通交流的重要渠道,它为家长提供了解孩子学习和生活情况的机会,也为学校展示教育成果和倾听家长意见的平台。家长会议能够促进学校、家庭和社会之间的密切联系,加强家庭教育和学校教育的衔接,共同关注孩子的成长和发展。通过家长会议,家长能够更了解孩子在学校的表现和困难,学校也能够得知家庭对教育的期望和需求,双方可以共同协作,为孩子提供更好的教育环境。
第二段:家长会议中的互动与分享(200字)
在家长会议上,家长和老师之间的互动非常关键。家长可以向老师咨询孩子的学习情况和表现,虚心听取老师的意见和建议。同时,家长也可以分享自己在家庭教育中的经验和困惑,与其他家长交流互动,共同探讨解决办法。通过互动与分享,可以拓宽视野,从不同角度思考问题,提高教育质量和效果。
第三段:家长会议中的思考与反思(200字)
家长会议是一个反思自己家庭教育方式的机会。在会议中,听取其他家长的分享和建议,可以让我们对自己的教育方式进行反思,审视自己的行为和态度是否符合孩子的需求。通过与其他家长的讨论,我们可以发现自己的不足之处和改进方向,进一步提升自己的教育能力。同时,也可以从家长会议中得到一些启发和教育理念,拓宽自己的思维方式,提高家庭教育水平。
第四段:家长会议中的合作与支持(200字)
家长会议还是家校合作的一个平台。通过家长会议,学校和家长可以相互了解彼此的需求和期望,共同制定促进孩子发展的计划和目标。学校可以向家长传递教育理念和教育方法,帮助家长更好地指导孩子的学习和生活;家长也可以向学校反馈孩子的情况和问题,共同解决困难,为孩子提供更好的成长环境。在家长会议中,学校和家长之间的合作与支持,有利于促进孩子的全面发展和学业进步。
第五段:总结体会和展望未来(200字)
通过参加家长会议,我深刻体会到了家庭教育和学校教育的重要性。作为家长,我们需要时刻关注孩子的成长,积极参与学校的教育活动,与学校建立良好的合作关系。我们要虚心听取老师的意见和建议,与其他家长分享经验和心得,共同为孩子营造一个良好的成长环境。同时,我们也要不断反思自己的教育方式,不断提升教育水平,给孩子更好的教育资源。展望未来,我相信通过家长会议的广泛参与,学校与家庭之间的联系将更加紧密,孩子的成长也会得到更好的保障和支持。
家长会感悟心得体会篇四
在疫情期间,家长会是学校与家庭桥梁的重要纽带,也是学生与老师之间的沟通平台。伴随着学校的复课,家长会也在逐渐恢复。在这个特殊时期,家长会如何保障学生及其家长的安全,成为大家共同关心的问题。
第二段:准备工作
疫情防控已经成为了人们日常生活的必备,所以在家长会组织前,家长会需要进行相应的准备工作。首先,需要确保会议场所的通风条件良好,有充足的座位和合适的空间。其次,需要为与会家长提供免洗消毒洗手液、口罩等个人防护用品,私人物品不应当随意摆放。此外,会议结束后所有场所设备都需要进行彻底消毒。
第三段:防控措施
除此以外,为了更好的确保家长会的顺利进行,我们还需要遵循一些防控措施。在全员佩戴口罩、测量体温、保持社交距离的基础上,可采取一些细致入微的举措。比如,在会场入口处配有专人负责引导家长有序入场,第一时间跟进家长的身体状况;会议中,各项议题也应尽快讲述,避免家长近距离聚集,减少感染风险;另外,家长会过程中也可以利用在线平台,适时地在线上进行讨论和沟通。
第四段:体会感悟
此次疫情也让我们更加重视了疾病的防控和健康的重要性,让我们重新认识到了卫生习惯的重要性。同时,家长会防疫工作的应对经验也提醒了我们,在日常生活中更加重视安全,同时也需要对我们的家人进行更多的宣传教育。无论是家庭、公司还是学校,疫情结束后防疫意识仍要继续、常态化、落实到日常生活中。
第五段:总结
总的来说,在这个特殊时期,家长会的安全问题必须借鉴以往以及其他行业的经验,灵活调整和完善自己的方案。虽然疫情在一定程度上影响了家长会的发展,但是,在不断的实践中,我们也逐渐总结了一套适合自己的方法。
我们期待着校园内的每一个角落,都能够充满安全、快乐的氛围。在这个特殊的时期中,我们一直在同舟共济,在疫情中创造出一段美好的历史记忆。只有这样,我们才能够战胜疫情,共后在未来的校园生活中更加的美好。
家长会感悟心得体会篇五
的感受就是,为人父母一定要永葆赤子之心。总觉得自己是爱孩子的,结果常常是用错了方法、爱错了地方,适得其反。不仅孩子感受不到爱,更甚者,把孩子越推越远,断掉了孩子与父母的连接,原本可以优秀的孩子却因为糟糕的家长变得越来越糟糕。
很多时候,是孩子在无条件的爱父母,而不是我们自认为的我们爱他们更多。今天的学习给我敲响了警钟,因为孩子,因为对孩子的爱,父母一定要先成长起来,育儿先育己,言传身教。开学在即,小朋友即将开始人生的新篇章,所以当务之急有以下几点需要改进:
1、注意家校的一致性,包括学习内容、生活习惯、礼仪礼貌等。如,自己事情自己做(和小朋友一起叠衣服,收拾自己房间,做力所能及的家务等);给小朋友营造好的学习氛围(在家不玩手机,多看书、锻炼等)。
2、端正心态,没有的孩子,只有更好的孩子。看见孩子的每一次进步,今天比昨天的他有进步就是好的。同时,自己也要认真工作,做更好的自己,给孩子当榜样。
3、提高亲子互动的质量。关注孩子关注的,用心陪伴,而不是流于形式的,只有数量没有质量。争取当孩子的好朋友,成长的好伙伴。
最后,真心感恩学校给了我们这样的一次讲座,让我们有机会重新认识自己的育儿观;更感恩我们的孩子,因为他们对我们的爱,让我们更有勇气做更好的自己!
家长会感悟心得体会篇六
周末家长会作为家庭教育的重要组成部分,对于家长与孩子的成长至关重要。通过参加周末家长会,我深刻地感受到了家庭教育的重要性和价值,并且从中获得了许多心得体会和感悟。
第二段:了解和倾听
在参加周末家长会的过程中,我深刻体会到了了解和倾听的重要性。作为家长,我们常常忙于自己的工作和事务,忽视了与孩子的交流。而通过参加家长会,我有机会了解到孩子在学校的表现和问题,倾听他们的想法和意见。我意识到,只有真正了解和倾听孩子,才能更好地帮助他们成长。
第三段:沟通和交流
周末家长会也给了我一个宝贵的机会,那就是与其他家长进行沟通和交流。在家长会上,我可以听到其他家长的分享和经验,了解他们在家庭教育方面的成功和困惑。通过互相交流,我不仅可以从其他家长的经验中汲取营养,还可以找到解决问题的方法。这种沟通和交流不仅能够加强我们家庭教育的力量,还能够建立起良好的家校合作关系。
第四段:反思和改进
每次参加周末家长会,我都会反思和改进自己的教育方式和方法。在会上,我常常会听到其他家长谈论他们的教育经验和策略。有时候我也会听到一些自己的不足之处。这种反思和改进的过程让我意识到,作为家长,我们不可能一直做到完美。但只要我们能够坚持反思和改进自己,我们就能够不断提升自己的家庭教育水平。通过家长会的反思和改进,我相信我会成为一个更好的家长,给孩子更好的教育。
第五段:家庭教育的重要性
参加周末家长会后,我对家庭教育的重要性有了更深刻的认识。家庭教育不仅仅是给孩子灌输知识,更重要的是培养他们良好的品德和道德观念。通过家庭教育,我们可以教育孩子正确的价值观,培养他们的自信和独立性。只有通过家庭教育,我们才能真正培养出健康、积极和成熟的孩子。
总结:
通过参加周末家长会,我深刻地认识到了家庭教育的重要性和价值。了解和倾听、沟通和交流、反思和改进,这些都是参加家长会后给我的重要启示。作为家长,我们要不断地学习和成长,提升自己的家庭教育水平,为孩子创造一个良好的成长环境。只有通过良好的家庭教育,我们才能培养出健康、积极和成熟的孩子,为社会的发展做出贡献。
家长会感悟心得体会篇七
周末家长会是教育体系中一个非常重要的环节,旨在加强学校和家庭之间的交流与互动。通过家长会,家长们可以更加了解孩子在校的情况,与教师进行沟通交流,从而共同关心孩子的成长。我参加了学校举办的周末家长会,并从中得到了许多心得体会和感悟。
在家长会上,我第一次亲眼见到了孩子在校的表现。通过教师的介绍和孩子们的展示,我深刻感受到孩子在学校里的积极乐观的态度。他们热爱学习,积极参与各种活动,勇于接受挑战。这让我对孩子未来的发展充满了信心。与此同时,我也看到了一些孩子在学习和生活上的困惑。他们或许在学习上遇到的困难,或许在人际交往上面临的挑战。这让我意识到作为家长,我们需要更多地关注孩子的需求和问题,提供他们必要的帮助和支持。
在与教师的交流中,我深刻感受到了教师们的责任和奉献。教师们用心聆听我们的问题和建议,给予我们悉心的解答和指导。他们不仅关注孩子的成绩,更注重培养他们的综合素质。他们鼓励孩子勇于探索、勇于发问,培养他们的创造力和解决问题的能力。我为自己的孩子能拥有这样充满爱心和责任感的老师而感到幸运和骄傲。我明白了家庭与学校是孩子成长的双翼,只有两者相互配合、共同努力,才能为孩子营造一个良好的成长环境。
通过家长会,我还结识了一些其他家长。我们互相交流了对孩子教育的看法和经验。这让我意识到,每个孩子都是独特的个体,没有一种标准的教育模式适用于所有孩子。在教育孩子的过程中,我们需要根据孩子的个性、兴趣和特长量身定制教育方式,注重培养他们的个性和特长。同时,我们也要与孩子建立亲密的关系,与他们进行真、善、美的价值观教育,营造一个和谐的家庭氛围。通过家长会的交流,我收获了很多教育孩子的启示,也深感自己在教育中有待加强和改进的地方。
回到家,我和孩子进行了一次深入的对话。我询问了他在学校中的感受和困惑,鼓励他勇于面对问题,积极寻找解决办法。我也与他分享了自己的心得和经验,希望能给他提供一些启示。这次对话让我意识到,在繁忙的工作和生活中,我们很容易忽视对孩子的真正关心和陪伴。我要更加主动地与孩子沟通交流,了解他的内心世界和需求,给予他更多的关注和支持。同时,我也要通过自己的行为和态度,成为孩子的榜样,引导他树立正确的价值观和人生观。
通过参加周末家长会,我不仅更加了解了孩子在学校的表现,也深刻领悟到教师和其他家长的贡献和付出。我明白了作为家长,我们有责任和义务关心孩子的成长,与教师和其他家长合作共同教育孩子。同时,我也意识到自己在教育中的不足之处,要不断提升自己的教育水平和家庭教育能力。我相信,只有我们家长积极参与孩子的教育,与教师和其他家长密切合作,才能为孩子营造一个良好的成长环境,让他们健康、快乐、全面发展。
家长会感悟心得体会篇八
几天前女儿拿回来了一张学校召开家长会的'通知,对于一年一度的家长会,我很是看重。怕到时一忙起来会忘记,因此我把那张通知帖在门上,一进一出总能看见,就不怕会耽搁了。昨晚是开会的时间,我提前了半个小时出门,其实在路上花的时间最多是二十分钟,然而我觉得应借此机会给女儿树立遵守时间观念的榜样,所以我提前去了。
可是到了学校校门紧锁只有几个保安师傅站在门口。师傅说时间还没到在稍等一会儿。这让我一下子明白了学校对校园安全的重视。
因为天气冷又下着雨,家长们是先到一楼多功能厅听报告再分班集中的。我为学校的这种做法叫好,首先可以让我们一年级283名家长在一起相互熟悉,更让我们了解学校对这次家长会的重视。
首先是学校的陈老师给我们讲述家校联系的重要性,我是只字不漏地非常认真地倾听了,得出的结论是八个字:受益匪浅,意犹未尽。他从学习、生活、培养良好的生活习惯以及构建一个和谐的家庭氛围的重要性四大方面对大多数家长们在孩子教育方面遇到的的误区、盲区一一进行引导和启发,教给了我们许多的道理和方法,令人在困惑中有茅塞顿开的感觉。它可以在生活中一点一滴地指导我们怎样去与孩子沟通乃至达到教育孩子的目的,很多的方式方法正是现在的家长们需要的而又认识很模糊的,它来得正是时候。
既然是家长会,那么肯定是要把学生在学校表现的方方面面向家长告知,至于要怎么来告知,这本身也是一门学问,而在我女儿的这一班,他的老师就做得挺好。
第一,她点面结合,首先就全班总的情况进行总结,好与不好都会一一向家长报告,让家长们做到心中有数。然后再很仔细地从各个方面进行总结,对某一方面表现得好的学生她都会进行表扬。第二,让人欣喜的是,老师把学生分析得很彻底,谁有什么优点她都会记录下来,该表扬的则毫不吝啬。这让每个家长都对自己的孩子有了更大的信心。其次,老师对学生的缺点和在学校欠佳的表现不会当众点名批评,而是采取跟会后和家长一对一谈话的办法,这不仅给学生也是给家长留下了面子。第三,老师不只是简单地向家长通报学生的情况而已,她还很耐心地传授了许多教育孩子的好方法,相当于给家长上了一堂亲子教育课,这是很难能可贵的。第四,老师鼓励家长多与她沟通,互相配合尽努力地让学学生得到更大的进步,而不是采取那种一下课就不负责任的态度,这也是值得赞赏的。特别班主任林老师还提到数学刘老师带病还要坚持工作这让我们大家都非常感动。
散会回到家,虽然是晚上的八点多了,但女儿还没睡,她是在等我回来和她说家长会老师有没有表扬或批评她,我说林老师表扬你了,但也和爸爸说了你如果动作再稍微快一点回答问题在勇敢积极一点就更棒了,女儿说:“爸爸我一定会努力的!”
在此,我也想对那些一直默默付出,不求回报的老师们说一声:你们辛苦了!
家长会感悟心得体会篇九
在上周五,我班召开了家长会。家长会结束后,自我感觉比以前更努力了。你们可能认为我在自夸,但,这是真的。
作业不操心
在家长会之前,我的作业做完后,都要经过妈妈逐字逐句的审批,所以每次作业都会拖到十一二点才能完成。也是在家长会时,妈妈听取了罗中正爸爸的建议,最好是少检查,或者不检查,不然孩子会产生依赖的心理。妈妈的签字由作业已检查变成了作业已完成。果然,双休的各科作业我书写整齐,质量也提高了许多。其实,独立完成作业后主要就是自我检查,检查出来的错误比家长发现错误要好的多,容易理解的多。逐渐,我养成了自我检查作业的好习惯。
这样,在考试的时候,也发挥到了事半功倍的作用,这难道不是一举两得吗?第二是认真,在以前可能会想,反正到最后家长总是要检查的,做快一点也没什么大事,所以每次都错一些不该错的题,而独立完成作业,会增加认真程度,如果你不认真,到最后检查时,还得改一遍。早改晚改都得改,与其这样,还不如一次性把它做好呢!抱着认真的态度,不仅我的作业妈妈不操心了,还能保证充足的睡眠了!
听讲不烦恼
上课认真听讲,是保证学习的前提条件。有的时候,我听着听着,思想就开小差了,甚至想睡觉了。一次英语课,黄老师津津有味地教我们读单词,忽然停了下来,站在我面前问下一个单词怎么读?幸亏认真听讲了,回答了老师的问题,不然会出洋相了。
上课想睡觉怎么办呢?一次在地理课上,因为中午做作业没休息,导致下午睡魔来袭,眼睛都睁不开,这时候,我想起妈妈教的方法,使劲捏自己的胳膊来清醒自己,一阵疼痛,睡魔也跑到九宵云外了。如果怕疼的话,还可以选择勇敢地站起来,你会发现,一会你就精神饱满了,等瞌睡虫跑了,你就可以坐下。看,现在我再也不担心上课听讲问题了。
少壮不努力,老大徒伤悲,成功等于努力加汗水,我一定进一步地努力,获得最大的收获
家长会感悟心得体会篇十
第一段:引言(感受到了什么)
家长会议是学校与家长之间沟通交流的重要平台,经常参加家长会议的我逐渐领悟到了其中的意义和价值。在过去的几次家长会议中,我发现家长会议不仅仅是接受学校的教育安排和学生表现的反馈,更是学校和家庭之间互相了解、支持和合作的重要途径。通过参与家长会议,能够更好地与教师和其他家长沟通交流,从而达到促进孩子全面发展的目的。
第二段:经历与感悟
在前几次家长会议中,我参与了许多令人印象深刻的交流和讨论。在这些讨论中,家长们将自己的关注和担忧向教师和学校提出,而教师们则通过家长会议向家长们展示学校的工作和教育观念。这种互动让我意识到学校和家庭是一个紧密相连的整体,共同发展和成长。在这种互动中,我也学到了很多关于教育的知识和经验,比如如何更好地与孩子沟通、如何帮助孩子解决问题等等。同时,我也看到了教师们对每个学生的关注和努力,让我对他们更加敬佩和尊重。
第三段:共识与合作
参与家长会议还让我意识到,家长之间也需要互帮互助、共同合作的精神。每个家庭的情况和问题都有所不同,但我们都希望为了孩子的发展而努力。在家长会议中,我见到了许多热心肠的家长,他们愿意分享自己的经验和智慧,帮助其他家长解决问题。看到这种互助的场景,我也受到了启发,希望能够为其他家长提供帮助。因此,我开始主动和其他家长交流,分享自己的经验和观点,也从他们那里得到了许多宝贵的建议。
第四段:家与学的连接
除了家长之间的互助,家长会议也为教师和家长之间架起了一座沟通的桥梁。在家长会议中,教师们会向家长们介绍学校的教育理念和教学计划,并接受家长的意见和建议。通过这样的互动,教师们能够更好地了解家庭背景、家长对教育的期望与担忧,从而更好地指导孩子的学习和发展。家长们也能够更好地了解学校的工作和教育资源,为孩子创造更好的学习环境。这种家与学的连接不仅有助于孩子的学习和成长,也能够促进家庭教育的改善和提高。
第五段:总结与展望
家长会议的感悟和体会让我认识到,家长与教师、家与学校之间的紧密联系是孩子全面发展的重要保障。只有通过沟通、合作和分享,家校之间才能真正实现良性互动。因此,我将继续参与家长会议,与教师和其他家长共同关注孩子的发展,为孩子的学习和成长贡献自己的力量。同时,我也希望通过家长会议,提高自己的教育理念和教育方法,为孩子的未来发展提供更好的支持和帮助。
家长会感悟心得体会篇十一
每次举行家长会都有不同的收获,这次线上家长会更是受益匪浅,老师们不仅教给了我教育孩子的一些方法,而且也让我了解了孩子在校的表现和在家表现的不同以及孩子的心理世界,给我在孩子三年级学习生活中一点启发。
三年级孩子的学习较之一、二年级的基础学习有了很大的变化,借用华罗庚的一段名言:把一个比较复杂的问题变成最简单最原始的问题,把这最简单最原始的问题想通了,想透了,然后再来一个飞跃上升。这是一个十分精辟的思维方法,用这种方法解决问题,第一可以培养学生良好的心理素质,使之遇新不惧;第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。
老师们由浅入深的解析,我体会到了关于孩子在语文,数学,英语学习中的不同之处与相同之处。
数学学习,首重的是孩子学习思维的建立,要让孩子建立主动学习的习惯。帮助孩子建立思维模式,即引导孩子主动思考,而不简单的把解题的过程教会孩子,对于还未习惯于主动思考的孩子而言,作为家长,我们可以通过提问的方法,来引导孩子主动去思考,当孩子有了一定的主动思考后,可以引导孩子主动提问。从而建立孩子主动思考的习惯与能力。
语文学习,更注重的是如何建立孩子平时阅读、写作的习惯,可以每天陪伴式的固定一定的时间,哪怕很短的10-20分钟的自主阅读,家长除了陪伴,更可以通过以身作则的方法,和孩子在一起各自阅读书籍。培养孩子每天有写日记的习惯,如果孩子学习时间不够,或者写作能力不强,则可以让孩子每天用口语复述一下当天的学习经历和感想,一方面锻炼口头表达能力,从而达到每日一更(复盘)的习惯;另一方面,也可以通过和孩子言语的交流,增强亲子之间的互动关系。
三年级的英语学习就像孩子学习母语之初一样,可以通过每天简单的口语的交流或者孩子自己的课文朗读,增加孩子英语的学习语感。
在这些帮助孩子建立自主学习的过程中,可以分以下三步给孩子做一些引导,首先,对于孩子的学习习惯,学习思维,家长要做的是给予孩子学习上各种情况表述的肯定,可以肯定孩子的奇思妙想,可以肯定孩子的哪怕一丢丢的主动思考后的内容。
当孩子受到父母的肯定之后,孩子内心的被认同感会大大增加,这个时候,我们就可以通过第二步,引导孩子发散思维,让孩子尽可能的去将在校所学,在外所知的内容去联系起来,因为知识的学习最终是运用到实际生活中去的。
当孩子脑海中有了所学所知的画面感的时候,通过第三步,可以帮助孩子去建立属于他们自己的一个思维习惯。因为每个孩子的天赋不同,所以除了基础知识的学习,基本思考,还应该有自己的主动思维习惯,总之,一切都应该和孩子的自身兴趣结合起来,从兴趣出发,那么孩子主动学习,思考的习惯就会更好的建立。
当孩子求知兴趣和良好学习习惯的雏形建立之后,进一步的提升孩子的个人学习能力。如果孩子已经有了扎实的基础,初步具备了思考的能力,那么有的放矢的可以鼓励孩子找到学习中的乐趣,将平时阅读的各种类型的书籍中,哪怕是一本漫画,哪怕是一个侦探故事,哪怕是一篇写作的短文中,都可以找到共通的点,让孩子慢慢养成深度思考和发散思维的能力。
孩子的各科学习,虽然看似分开,但其实都可以融汇贯通到一个点上,就是学科之间的内容都是互相有联系的,数学应用题中的文字的意思,和语文的阅读理解息息相关,数学公式的背后的故事,和英语也有着相关,那么孩子就会从一个知识点的运用上,慢慢进入会一点,懂一点,然后在学一点,然后在回头复盘的思维闭环中,那么孩子一点点的累积,就会培养孩子的学习力,抗挫力,钻研问题,提出问题,解决问题的各种的能力。
卢梭有一句名言:问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。
而父母给予孩子的不需要是答案,而是如何去引导孩子进入主动思考的兴趣中去,让孩子在原本枯燥的知识海洋中,找到属于他自己的学习童话,学习故事,从孩子最喜欢的故事中去让孩子联想到自己的学习中,那么孩子的兴趣一点点就会被激发,而忘记被动学习的痛苦,主动学习的快乐,会让孩子更加的愿意去学习。
家长会感悟心得体会篇十二
在每位家长的孩子入读学校之初,伴随而来的便是各种生涯教育和家校沟通的重要环节——家长会。这个场所为父母和学校之间搭建了桥梁,让双方能够更好地合作,它不仅仅是一个与老师对话的机会,更是家长参与学校决策的途径。针对家长会,每位家长都有着自己的体会和感悟。那么,下面我想分享一些我对家长会的心得。
第二段:宽容心态
作为一名家长,我们首先需要具备的是宽容心态。宽容也是非常重要的态度,能让我们放下先前的成见,更好地理解学校和教师的想法。很多时候,我们的看法不一定精准,很有可能产生与现实不一致的结果。家长们往往会对教育体系和教育方法持不同意见,但在家长会上,我们需要平心静气,以理服人,不同的意见本身并不是问题,而是我们要用心去感知和理解彼此的真正意图。
第三段:积极参与
在家长会上,每位家长都需要积极参与,因为我们的参与不仅能够使会议更具代表性,更能为学校决策提供更多的参考。参与到学校活动组织中去,可以增加对校内活动的了解程度,并且在活动中与老师和其他家长交流,扩展人际交往,拓展视野。同时参加志愿活动也是一种很好的方式,可以感受和体现社区服务精神,在为他人服务过程中提高自己的爱心和责任感。
第四段:坦诚沟通
在家长会上,坦诚的沟通也非常重要。这是实现家校共同发展、完成孩子培养目标的基础,更是增进教师与家长之间信任的重要一环。想要达到有效的沟通,我们需要平稳的情绪、客观的思考、理性的语言和注重彼此的听取。如果我们坦诚、真诚地与老师沟通,那么老师也会更愿意倾听我们的意见。
第五段:建立共识
最后,我们需要建立共同的立场。就像在公司团队中,建立一个明确的团队愿景和所有人的参与,能够更好的发挥个人优势。在家长会上,我们也应该有一个明确的共识和目标,所有家长要阵营之间要合作,建立共同目标,这样才能够更好的达成共识,促进教育方式得到升级,从而更好地为我们的孩子打造良好的成长环境。
结论:
总之,家长会是教育体制中非常重要的一环,每位家长都可以从中得到更多的专业知识、更好的了解学校,有时候你会发现自己需要学习的东西比孩子还多。保持宽容的心态、积极参与、坦诚沟通和建立共同立场,这一系列行动的纽带是我们对孩子出色成长的努力。在与学校相互支持、相互学习中,我们也能够更好地指导孩子解决成长过程中的问题,让我们共同推动孩子学习、健康成长。
家长会感悟心得体会篇十三
我家某某在__幼儿园已愉快的度过了一学年,步入了中班的学习生活,9月25日晚上19点,幼儿园里组织了新学期里中班的家长会。家长们都如约的来到了中四班的教室,还是跟往常一样,家长们感受到了幼儿园的亲切,老师的无微不至,就像个大家庭,让家长们感到放心,孩子们感到欢乐。前后一个多小时的聆听和探讨交流,让我们做家长的感受颇深,受益匪浅。
通过范老师的讲解,让家长对宝宝在幼儿园的生活了解到了更多,孩子的教育是事无巨细的,从点滴开始,小朋友大了一岁,吃饭、午睡、学习等等,都有了很大的进步,也学会调节自己的情绪、懂得跟别人分享并学会倾听等等,这些都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效,让孩子们养成一种行为习惯。
对于上中班的孩子,在新的学期不再是适应学校的环境及转变家庭与学校之间角色了,而是对良好习惯和能力有了一定的提高。老师还讲到两点让我时分赞同,一是强调培养孩子的安静阅读习惯以及自己讲经典故事的能力,好的习惯必须是从小养成的,这必受益终生;二是我们家长不能忽视跟孩子之间的情感交流,不光是每天教会孩子学习,家长利用休息时间带孩子户外踏青、进行户外锻炼、营造亲子阅读的环境,都是对孩子的成长有着潜移默化的帮助。
老师还提出了家园共育,指出了家长需要配合的地方。孩子在园里不等于完全交给老师,家长也要关注孩子,重视对孩子的教育。我也认识到家园互动的重要性,一直跟着赫宝在一起成长。在生活中,任何孩子都会有这样或那样不足,但是我们不能以自己的心情或者习惯去分析事情,遇到点不对的地方动辄呵斥,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子,我们需要做的就是耐心劝说、鼓励模仿、适时夸奖。
我们的好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。对孩子多点鼓励式教育方法,多去发现孩子的亮点,并及时鼓励和表扬,在给与孩子积极的心理暗示的同时,让他知道了什么是对的,自然也就明确了什么是不对的,结果孩子不但是非观念增强了,而且自信心也足了。
我想作为家长,不仅在家要教育和关爱孩子,也要全力配合幼儿园,相信家庭和幼儿园的良好互动,孩子能在幼儿园的大家庭中健康成长,与其他的宝宝们快乐相处。在此也特别感谢三位老师的辛勤付出,无限关爱,感谢家长会,让家长们更加的了解幼儿园,了解到了老师们对每一位宝宝的仔细观察,悉心照顾等。
家长会感悟心得体会篇十四
11月18日晚,厦门外国语学校石狮分校20__年秋季期中考高一高二家长会在张建彬段长致辞和家长们热烈的掌声与殷切的期待中顺利召开。
肖骁校长以"携手攀登,展望未来"为主题,用铿锵激昂的演讲激发了家长的关注、唤醒了家长的意识,引起了家长的共鸣。也让家长明白:一个人事业上再大的成功也弥补不了教育子女失败的缺憾。在孩子人生观、价值观、世界观逐步形成的重要阶段,家长引导和关爱的重要性。比知识更重要的是能力,比能力更重要的是品质。引导家长真切地感受教育的力量,反思自我。让家长不仅仅是走进校园、教室,更要走进学生的思想教育中来。
这次家长会,让我收获颇多,受益匪浅。在家庭教育得到了更多的启示,也让我深深地感受到教育是心与心的漫步,并非简单的制止与绑架。从中深刻地思考针对这个年龄段的孩子,如何关心、如何呵护、如何教育的问题。
对于培养孩子,我们做父母总是"望子成龙,望女成凤"。我们最重视的就是孩子能够学业有成,学习成绩要好,在年段中要有好名次,身体健康,将来能够出人头地,大多时非常急切地想知道孩子每次考试的成绩,在班级、年段的名次,在学校表现如何等等。而往往容易忽视了孩子其他方面的一些问题。我想,我们家长可以从以下几个方面去思考和努力:
一、让孩子感受到父母的付出和爱,培养孩子的感恩意识。
很多孩子认为家长的付出和爱是理所当然,不存在要感激和回报。没有对父母的感恩意识,是孩子不听话的一个重要原因。我认为,很有必要让孩子感受到父母的付出和爱,培养他们的感恩意识是很有必要的。我们要让孩子适当参加一些劳动,告诉他们父母挣钱供养他们真的不容易,这样有利于培养孩子感恩的意识。有一颗感恩的心,是家庭教育取得理想效果的有力保证。
二、宽容与严格要求相结合,培养孩子的责任感。
"严是爱,松是害"是中国的一句古话。千百年来,家长教育孩子,老师教育学生,说的最多的就是"严格要求"。的确,严格要求对孩子的健康成长有着重要的促进作用,能够使孩子按照成人理想的模式发展,少走弯路。但是对"严格要求"的负面影响是不可忽视的。它使孩子习惯接受,不会批判的思考,个性丧失,创新意识淡薄,甚至有的孩子心灵压抑,性格孤僻,过早地失去了童真。家长要处理好要求的严格与环境的宽松,过程的严格与结果的宽容的关系。宽容是对孩子的信任,使孩子有信心,有勇气,严格要求是培养孩子的责任感,有利于培养孩子做事严格要求自己,善始善终的良好习惯。
三、民主平等的交流,培养孩子的独立意识。
进入青春期的青少年,显著的特点是"变"。孩子开始发育了,生理上在变,心理上也在变。家长会发现,不知从什么时候开始,孩子不听话了,你要东,他偏要西。这个时期的孩子,最主要表现是独立活动的愿望变得越来越强烈,但由于缺乏生活经验不能正确理解自尊,只是强烈要求别人把他们看作成人。如果这时家长还把他们当孩子看待,他们就会厌烦,就会觉得伤害了他们的自尊心,就会产生反抗的心理,萌发对立的情绪。因此,家长要尊重孩子的自尊心,尽可能支持他们,尤其在他们遇到困难、失败的时候,和他们平等交流,帮助他们分析事物、明辨是非,正确处理。另一方面,家长又不能过于迁就孩子,预防以后总是用反抗的方式来要挟父母,达到自己的目的。对于比较严重的反抗行为,家长可以采取奖赏训练的方法,强化孩子顺从行为。现在的高中生缺乏的不是家长的嘘寒问暖,更不是只关心他们的分数,他们更需要的是家长们的关心、理解、尊重和正确的引导。
总之,家庭教育是一门综合性很高的艺术,也是一个复杂的过程、一项伟大的事业。它要求家长综合多方面的知识,更好的和孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在学习、生活、交友、做人、自我修养等方面获得良好的教育,把孩子的潜力完全发挥出来。所谓"得法者事半功倍,不得法者事倍功半"。家庭教育可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,它可能造就一个民族的自豪,乃至成为社会文明与进步的象征。
不过每个孩子的教育方式也应该因人而异、因势利导,不能一概而论。希望我们做父母的都能够在孩子身上多花点精力、多动点脑筋。最起码应该把我们的下一代教育成一个自食其力的、不为社会所累的、对社会有用的人。
家长会感悟心得体会篇十五
_月_日晚,家长们期待的__第一幼儿园小_班家长会顺利召开,老师的精心准备和家长的热情参与让我感受很深,受益匪浅。
班主任_老师用生动诙谐的语言介绍了近期幼儿生活情况、班级主题课程开展情况、本学期的计划安排等。当老师介绍小朋友们入园情况,提到哪些小朋友在哪些方面表现比较好,取得了较大的进步,哪些小朋友在哪些方面需要继续努力时,家长们听得可认真了,还不时发出会心的笑声,仿佛看到了那一张张稚嫩的小脸蛋,活泼、害羞、调皮、安静,都是那样的可爱无比!
幼儿园是孩子们离开父母,独自迈向社会的第一步,是孩子们“第二个快乐的家”。做为父母,最关心的是孩子的安全问题和教育问题,通过老师的讲解,我感觉到,孩子的教育应从点滴做起,小到排队倒水、上厕所、独自入睡、跟老师问好,大到学会听指令、跟别人分享和交流等,都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效,养成一种良好的行为习惯。老师在讲解中提到刚入园的小朋友都会存在这样或那样的问题,我家__小朋友在幼儿园表现不够勇敢和自信,有点放不开,自理能力不强,原来我以为这是性格原因,看来跟我们家长平时的教育方法也有很大关系,面对孩子不足时,不能大声呵斥,应多点宽容,耐心劝说,适时夸奖。好孩子都是夸出来的,不是骂出来的。回家后我们要在家庭教育方式方法上好好加油改进。
家长会是老师和家长沟通的桥梁,是互动的最佳时机,老师们将幼儿园先进的教育理念传递给家长,也向家长们提出了希望和要求。我相信,在老师的辛勤工作和家长的积极配合下,小朋友们一定会健康快乐地成长!作为一名家委,我一定会以最大的努力支持老师工作,努力发挥家委的纽带作用,推动幼儿园各项工作的开展。
衷心的感谢小_班_位非常有爱心非常敬业的老师。
家长会感悟心得体会篇十六
本次家长会到达了预期的目的,除个别家长不能来参加外,其余的家长都按时参加了。家长们已有过几次家长会经历,其中的注意事项都已了解。
他们对于些校务的安排都表示了理解和支持,对孩子们在小的表现及成绩情景都表现出了很大的关心。简单来讲本次家长会的主要收获是:在与家长的谈话中了解到了孩子在班里没有发现的问题,也是孩子们的共性问题。
孩子们回到家后,异常是周末,不带课本,不带作业,回到家要么不出门在家看电视,要么就是出去玩电脑打游戏,大部分学生都是玩天,缺乏节制。有时候家长把孩子赶出去,会儿孩子就回来了,原因是没人没地方。还有些家长反映孩子自家比较孤僻不爱说话。另外还有些孩子性情暴躁,容易冲动,撒谎,抄作业等现象。孩子行为习惯差,花钱大手不知节俭等等。
了解这些情景后,我与家长交流发现,冰冻三尺非日之寒,孩子们暴露的这些问题,实际上是日常生活中不断累积的结果。当时家长觉得没什么,说说了事,之后时间长发现问题大了,这时候想改不好改了,最终费劲力气,却也不尽人意。由此,我与家长们聊天发现,关于孩子性格问题,大部分与家庭有关。提议家长们做表率,为孩子营造良好和谐礼貌的家庭环境,潜移默化,改变孩子从改变自我做起。与孩子建立家庭公约,共约束,同监督。
孩子不爱出门、看电视、孤僻的,提议家长多与孩子聊天,让孩子帮忙做家务,给孩子买些读物,丰富孩子的业余时间,提高思想,让孩子做些感兴趣的事,转移其注意力,鼓励孩子走出去;有空带孩子块去爬爬山,参加些团体活动,或者鼓励孩子约同学到家里玩,建立良好的伙伴关系,这些对于孩子的成长都是有很大帮忙的。转变孩子需要从思想根本上转变,这是需要耐心和细心的,而不是单纯的说教和打击。
当然家长们还是更关心孩子的成绩问题,在此不做详细说明了。值得提的是,当我问及家长:你最关心孩子的哪方面?成绩还是成长,亦或是其他?大部分家长给了我个明确的答案――孩子的健康成长,高尚的道德品质。
我们此次家长会中,个重要的话题就是宣传组织大手牵小手,礼貌齐走活动。这个活动中给家长孩子提出了个明确的规范要求,促使家长孩子建立某种默契,共树礼貌之风,共履礼貌之行,不断提高孩子的思想高度,道德素质。这些目的达成离不开家长的.配合,学生的诚信参与,否则切都是形式而已。家长会也暴露了些问题,当家长孩子共同挤在个教室的时候,空间显的有些紧张,有人站有人坐,教室走廊里孩子们站着缺乏个组织。
些谈话中可能会涉及些孩子的保密,容易伤害孩子的自尊心,家长参加家长会,并集中组织,由校方负责讲些共性问题,然后再由各班班主任和任课教师与家长交流孩子的表现等细节问题,个性问题,这样共性问题易解决,也为班主任和任课教师与家长们的交流供给了更充足的时间,而不是整场家长会开着开着就是班主任专场讲座了;最终,家长会的召开能不能开些小范围的,有明确主题,有明确对象,有明确的针对性,这样容易见成效,而不是千篇律的模式和似曾相识的资料。
家长会感悟心得体会篇十七
家长会是学校与家庭之间的重要纽带,旨在促进学校和家庭之间的沟通和了解,以达到共同为孩子成长发展服务的目的。经过多次家长会的参与与观察,我深感家长会极为重要,分享家长会心得体会和感悟,旨在让更多的家长和教育者了解家长会的重要性,从而更好地参与到其中来。
第二段:家长会的意义
家长会作为连接学校与家庭的桥梁,不仅可以让家长更好地了解孩子的学习和生活,也能让家长更了解学校教育的方针、政策和教学内容,从而更好地支持学校的工作。此外,家长会还可以促进学校和家庭之间的沟通,提供一个家长互相交流的平台,以加强家庭教育的力量。
第三段:家长会的收获
参与家长会不仅可以了解孩子的学习、生活和成长情况,同时也可以加强家长之间的沟通、交流和互相学习,有助于更好地了解孩子的潜在能力、性格特点和发展需求,从而为孩子制定更好的学习和成长规划。而作为家长,更能够了解学校的教育理念、教学方法和教学成效,从而更好地支持学校工作,促进孩子的全面发展。
第四段:关于家长会的建议
在参与家长会的过程中,我发现,家长会不能仅仅停留在“听”,而应该更注重“互动”,既要倾听学校的教育理念、教学内容,也要对学校提出自己的建设性意见和建议,共同促进学校的进步。同时,学校也应该通过家长会来进行教育教学的改进和创新,增强学校的透明度和公信力,提高教学质量和学生综合素质。
第五段:结论
总之,家长会是学校教育和家庭教育的桥梁和纽带,它的意义非常重大。通过家长会的参与和交流,既可以了解孩子的成长情况,又能够了解学校的教育情况,从而更好地为孩子的成长和发展服务。因此,我们应该积极参与家长会,发表自己的意见和建议,共同促进学校的发展和提高学生的综合素质,助力教育事业的发展。
家长会感悟心得体会篇十八
近年来,随着新型冠状病毒的爆发,网课成为了许多学生的唯一学习方式,同时也让家长们面临着新的挑战。为了更好地了解孩子的学习情况,网课家长会成为了许多学校的重要组成部分。在家长会上,家长们可以和老师们面对面交流,并了解孩子在网课上的表现和问题。在这次奇特的网课家长会后,我深深地感受到了家长参与网课的重要性和体会到了许多的心得和感悟。
第二段:了解孩子的学习情况
在网课家长会上,各位家长可以了解孩子在网课上的学习情况。在学习方面,家长们可以看到孩子们的成绩单,听老师对孩子学习的评价,并且可以互相交流孩子在课程中的表现。通过了解孩子的学习情况,家长们可以及时发现问题,并在课后与孩子进行沟通和指导,以便帮助孩子尽早解决学习中的问题。
第三段:摆正家长的角色定位
一个好的家长在网课家长会中应该知道如何摆正自己的角色和定位。在孩子的学习中,家长们不能扮演“伺候者”的角色,教师有专业的教学知识,应该在整个学习过程中更多地让孩子跟老师交流和学习。家长可以在孩子问问题时给予指导和解答,但需要留给孩子足够的独立空间和思考时间。同时,家长应该了解和尊重孩子的学习方式,因为每个孩子的学习风格和方式都是独特的,需要在沟通中得到体现。
第四段:学会合理安排时间
除了了解孩子的学习情况和摆正家长角色定位外,家长们还需要学会如何合理安排孩子的时间。在网课家长会上,教师会详细介绍孩子在课堂上的表现,并展现每个学生的学习计划,家长们应该参与进来,帮助孩子合理安排时间,规划学习计划,使孩子能够更好地完成学业。此外,家长还要注意孩子的个人兴趣爱好和身体状况,为孩子制定合理可行的活动计划,让孩子能够更好地发展自己,同时也注意身体健康。
第五段:总结
通过这次网课家长会,我深刻体会到了家长参与孩子学习的必要性,家长们应该对孩子的学习进行了解和指导,但是也要理性看待,不要过度干预。合理安排孩子的时间,培养孩子的兴趣和爱好,并注意身体健康,这些都是良好的家庭教育的体现。最终实现孩子健康快乐成长。
家长会感悟心得体会篇十九
今天,下午三点妈妈去开家长会。我早早回到家,自觉地做起了作业,心里忐忑不安地等待着妈妈的归来。
时间一分一秒地过去,妈妈终于回来了。我看了看妈妈的脸色,故作轻松地问妈妈:“妈妈,老师没有批评我吧?”妈妈说:“老师没有批评你,但是也没有表扬你。过来吧,让你看看我记的笔记,好好总结一下,看看你自己哪些做得还不够。”我打开笔记本一看,哇,妈妈记了满满当当的六面纸,写得详详细细。我一个字一个字耐心地看,英语平时在多对话,进行口语练习;还要加强朗读,进行一些课外的英语阅读,培养语感;每天在家要坚持听读15分钟,还要坚持每日小听写。紧接着李慕尧开始介绍学习经验:要认真上好每堂课,养成课前预习、课中认真听讲、课后及时复习、早点完成作业、多阅读课外读物的好习惯。杨博群妈妈介绍:一个孩子最重要的是培养良好的习惯,培养学习的自觉性。她介绍了很多方法,比如将易错的单词和句子贴在家里常见的地方,每天坚持让孩子学习几个新英语单词,扩大阅读量。然后,数学老师介绍数学教学中不同孩子的表现,好的孩子主动学习,差点的孩子被动学习。然后王老师强调了班级纪律,介绍了语文学习的关键点。
看完妈妈记的笔记,我心里很惭愧,很多方面我做得还不够,特别是主动学习上,我都要老师妈妈催着。妈妈和我一起分析了我学习上的不足和可取之处,制定了学习计划。以后,我要做到以下方面:
(1)英语学习方面。首先我要加强英语朗读,有时间就和妈妈对对口语,培养语感;其次要多进行英语课外阅读,拓展知识面;然后我还要继续坚持每天15分钟的听读,坚持每天的小听写,将基础知识打牢。
(2)语文学习方面。首先,我要多读有益的课外书,开拓视野;其次,我要多思考,提高自己的阅读理解能力;然后我要学习蒋昌洋和陈怡等同学,多观察生活,把作文学得真情实意,融入自己的思想。
(3)数学学习方面。首先我要改变自己一遇到难题,就懒得动脑的坏毛病,学会自己思考;其次每天晚上要多做练习,把基础知识掌握得归瓜烂熟,学会融会贯通;最后以后上课要认真听讲,跟着老师的思路思考学习,积极发言。
除了以上这些,我还要做到谦虚认真,提前预习,及时复习,一步一个脚印,掌握每项知识,同时还要多关心集体、团结同学、尊敬师长,做一个品学兼优、全面发展的好学生!