方案的制定需要考虑问题的背景、目标和资源等因素。和团队成员或相关人员充分沟通和讨论，可以收集更多意见和建议，有助于完善方案。这些范文展示了方案的详细步骤和实施方法。

幼儿园垃圾不落地活动方案篇一

江泽民同志曾经说过：“环境保护是一项崇高的事业。”幼儿作为发展中的人，有权利知道他们所处的环境状况，有义务成为环境的和维护者。因而，对幼儿实施环保教育，使他们从小具备环保意识与环保习惯是十分必要的。

儿童是人类的未来和希望，也是未来环境的主人。逐步树立热爱环境、保护环境、与自然和谐共处的绿色文明意识，既是现代儿童必须具备的基本素质，也是历史和社会赋予他们的义务和职责。环保教育必须从娃娃抓起，因此，以幼儿的游戏活动为主，积极引导他们观察日常生活中的环境要素和环境问题，按照由近及远、由小及大、由浅到深的原则来组织环保教育，从我做起，从身边的小事做起，实现人与环境的协调发展。

2、帮助幼儿获取初浅的环保常识，从小有良好文明行为习惯，有积极参与环保初步意识；

3、通过幼儿向社会、向家长进行宣传教育促使大家树立“保护环境，人人有责”的思想。

一、积极投入校园改造

在园领导的带领下，积极从改造校园、改善环境、美化教室入手，从废旧材料入手，进行校园建设。如今走进校园，便能看到蓝蓝的天空﹑绿油油的青草地﹑错落有致的花草，在优美舒畅的花园里，全园上下积极参与美化、绿化工作，环境保护的意识已在教师和幼儿心中扎下了根。

二、宣传环保知识，培养环保意识

我们利用了一切可利用的渠道，对幼儿和家长进行环保知识的宣传。如：在家长开放日结合“环境日”、“植树节”等，对幼儿及家长进行环保教育讲座，宣传环保的意义，让幼儿和家长了解我国的环境状况，明确我们做到什么，可以做些什么。

同时与家长携手，扩展幼儿环保教育的空间，幼儿园虽然是孩子所生活的主要阵地，但是周围环境及家庭气氛对孩子的成长同样不容忽视，所以我们利用垃圾分类、节约用水、节约用电、废旧物品制作玩具等活动，让家长也参与到我们的活动中来，以此增强幼儿的环保意识。

但是我们也发现有部分幼儿园内园外两个样，园内能看到纸屑就捡，园外却随便乱扔。我们意识到做好幼儿的教育工作还远远不够，对广大家长的宣传也是我们肩上的责任。我们把德育工作与环保教育相结合，在幼儿中展开大讨论，并给爸爸妈妈们发出了倡议书。在家长学校的活动中，环保宣传也成了一项重要内容，让环保教育从课堂延伸到了社会。

三、开展环保实践活动，培养能力

1、开展“爱护花草，从我做起”为主题的一系列活动。首先，组织幼儿到户外、田野观察花草树木的变化，让幼儿知道花草树木对人类的益处，教育幼儿爱护花草树木；其次，利用儿歌、故事等形式教育幼儿养成爱护花草树木的习惯。

2、利用故事、简单的垃圾分类、回收的烟盒、塑料袋、瓶子等物品自制玩具等形式，让幼儿养成不随地乱扔垃圾的好习惯。

3、通过讨论“没有电、没有水，世界会怎么样”，让幼儿养成节约用水、用电的好习惯，并利用儿歌、故事加深对幼儿的教育。

4、开展“我是环保小卫士”的讨论与比赛活动，增强幼儿的环保意识。

5、“绿色班级”创建活动。我们结合幼儿园自身实际，开展“绿色班级”创建活动，积极对照创建要求，从组织管理，环境创设，教育过程、教育效果四方面入手，以点带面，形成全班参与创建活动的氛围。

四、各科渗透，潜移默化

幼儿园在课程设置上，也充分考虑到环保教育的空间，规定每月适当的安排环境教育内容。保教室还专门组织教师进行环保教育的研讨活动，教师和幼儿从中受到了环保方面的系统教育，受益匪浅。

五、活动安排

九月份：

1、制定绿色环保计划。

2、组织幼儿收集整理有关环保的资料，认识环保的重要性、必要性。

十月份：

1、走进田野，增强环保意识。

2、围绕世界动物日，教育幼儿爱护小动物。

3、围绕世界粮食日，教育幼儿爱惜粮食。

十一月份：

1、带领幼儿在园内“捡落叶”。

2、开展午间环保故事、儿歌活动。

3、教师撰写环保案例。

十二月份：

1、开展“爱护小树”活动，让小树安全地度过寒冷的冬天。

2、中班幼儿走上街头宣传环保。

一、二月份：

1、迎接新年的到来，利用自然资源进行环境创设。

2、“绿色环保、喜迎新年”变废为宝亲子制作活动。

幼儿园垃圾不落地活动方案篇二

经济管理系

11级国际经济与贸易专业

主题活动总结

——垃圾不落地之“文明在手中旅院更美丽”主题活动

总结

2014年3月20日

为了积极响应，共青团丽江市委、丽江市志愿者协会以“雷锋纪念日”为契机，紧密结合当前丽江市“四创两申”（创建全国文明城市、国家卫生城市、国家环境保护模范城市、国家节水型城市，积极申报中国人居环境奖和联合国人居环境奖）的工作，同学们也积极展开了相关的主题系列活动，并于3月20日圆满结束。

本次主题系列活动分为：“垃圾不落地”主题班会、“垃圾不落地之文明在手中”校园活动、“垃圾不落地之宿舍是我家”宿舍活动等，并且在班级中获得了不错的反响，得到了大家的一致好评和大力支持，同学们也表示以后会积极响应垃圾不落地的这一文明行为，展现出当代大学生应有的文明素质，为我们美丽的家园贡献一份自己的力量。

舍是我家”的宿舍活动，从这两个方面来渗透和弘扬“垃圾不落地”这一精神，让班级中的同学积极配合这次的活动。

深种下，同学们也通过这样的活动更好的体会到了美丽家园靠大家这一点，相信也会在今后的生活中留下深刻烙印。

3月20日，我们都意识到“垃圾不落地”的环保思想不紧紧要靠组织的宣传，更重要的是从自我做起，从内部做起，于是同学们开始重视寝室文明的构建。于是展开了“垃圾不落地之宿舍是我家”的活动，自活动开始我们在园区阿姨、老师、同学的集体配合下，寝室文明的环保思想越来越深入每个同学的心中。

自活动开始各园区的阿姨和值班老师都有积极督促每个寝室的卫生整洁，定时提醒脏乱宿舍注意他们的整洁，并且在园区宣传栏贴有“垃圾不落地”的宣传海报。本次活动之前学校在每周的周四都会检查寝室卫生并给予评分，对表现好的宿舍给予相应的奖励。

在这种奖励制度和各种环保知识宣传下，同学们的环保意识越来越强，宿舍也越来越有家的感觉，垃圾不落地这一精神也深入到每一个同学的心中，并且同学们也都表示愿意将这一精神继续继承和弘扬下去。

幼儿园垃圾不落地活动方案篇三

一、指导思想：

为了认真贯彻落实《小学生日常行为规范》，培养学生“热爱环境爱我校园”的行为道德意识，养成良好的行为习惯，推进我校校园文明建设，创建绿色校园，结合我校实际情况，学校政教处特组织“垃圾不落地、你我共努力”主题实践活动，号召学生：从自我做起，从身边点滴小事做起，养成良好的卫生习惯。

二、实施方案：

向全班学生发出一份倡议书，倡议“垃圾不落地，你我共同努力”。要求大家从自我做起，从自身做起，宣传“垃圾不落地”，加强环保教育，培养正确的环保观念，做到“垃圾不落地”，提高自身素质，使垃圾减量并减少二次污染。

三、具体措施如下：

1、开展“垃圾不落地，你我共努力”主题班会活动。当看见身边有人丢下垃圾时，我愿意帮他捡起并致以规劝的微笑。倡导我微笑，我捡起的“弯腰精神”捡起一片纸屑，净化一个心灵。随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾箱里。

2、加强生活规范教育，营造无垃圾之班级环境。

班级内禁止带零食进入班级。并利用班内组长检查和学校随机抽查相结合的办法，加强检查力度，减少这类不文明现象的发生，营造无垃圾之洁净班级环境。

3.培养学生“好习惯，从我做起”。不随地吐痰，不乱丢口香糖，不乱扔垃圾，以爱护环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。让垃圾不再落地，校园变得更加美丽。

通过本次活动，让学生懂得热爱校园，就是热爱生命；保护校园，就是保护自己。倡导和鼓励学生从我做起，从身边小事做起，以主人翁的姿态积极投入到垃圾不落地行动中去。让天更蓝，让水更清，让地更绿，让我们的校园更美丽。

幼儿园垃圾不落地活动方案篇四

“垃圾不落地”系列活动

策

划

书

主办单位：云南大学旅游文化学院院团委学生会

丽江绿色教育中心

2014年3月12日

活动背景

全面贯彻落实科学发展观，以“垃圾不落地，营造良好卫生环境”为目标，为丽江市创建卫生文明城市贡献力量。通过开展垃圾不落地清洁校园行动，进一步提升师生的环境卫生意识和环境生活品质，共建美丽校园、美丽丽江、美丽中国、美丽地球，倡导同学们从小事做起。

二、活动目的通过开展垃圾不落地清洁校园行动，实现“三减三提”的目标，即减少校园生活垃圾的二次污染，减少师生乱扔乱倒垃圾的不文明行为，减少师生生活垃圾的收集量；提高师生校园文明意识，提高校园环境清洁度，提高师生环境卫生满意度。

三、活动主题

美丽校园、美丽中国、美丽世界

四、活动时间

五、活动对象

云南大学旅游文化学院全体师生

六、组织机构

组长：尤仁林（院长）苏志昆（党委副书记）

副组长：陈卫民（副院长）刘春（副院长）

成员：贾云生（学工处主任）蒋云（学工处副主任）

王鑫（学工处副主任）

戴石健（会计系党总支书记）

申南洋（经管系党总支书记）

赵丽珍（文新系党总支书记）

余珊珊（旅管系党总支书记）关爱芬（外语系党总支书记）

伍春凤（艺术系党总支书记）

常虹（信科系党总支书记）

七、活动启动阶段具体方案

一、全体教职工及全院同学签名活动

1.校领导：在行政楼会议室由团委学生会签名合影。

2.学院各部门机关、后勤人员由团委学生会成员负责签名合影。3.各系下发通知，由党政领导安排师生签名合影，上交签名条时，需要按五个建议分类上交。上交签名截至时间：2013年3月31日。

要求：在签名时，需把籍贯写上，只用写到自己身份证所在的省份，如（云南省张三）；

垃圾不落地，校园更美丽，中国更美丽，世界更美丽2.活动时间

2013年3月18日——3月31日3.微博形式

各系组织各班级团支部以“垃圾不落地，校园更美丽，中国更美丽，世界更美丽”为主题，以腾讯微博为平台，以“垃圾不落地”为话题发表原创微博，数量每个班每天至少50条，文体不限，文字、图片、视频皆可，字数在140字以内，内容必须为原创。

（一）微博比赛必须始终贯穿对“垃圾不落地，校园更美丽，中国更美丽，世界更美丽”的认识、理解、感悟。

（二）各系要通过比赛推动本系对于微博建设的完善，鼓励学生全面参与，积极互动；所有开通的微博必须收听“丽江绿色教育中心”和“云南大学旅游文化学院团委”。

（三）参赛微博要围绕比赛主题，突出质量，能反映当代大学生环保意识与正能量；所有发布内容必须遵守国家法律法规和道德习俗，不得有反动、低俗内容。

（四）参赛微博必须为原创作品，必须由作品本人确认拥有作品著作权，主办方不承认因肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等产生的法律责任。参赛者保证原创，文责自负。

（五）所有参与比赛的班级必需在3月31日之前，各团支部原创数量不少于：50条，转发数量不少于班级人数×15条（以班级每人每天一条转发微）考核根据班级人数排名。原创、转发数量不设上限。

扫描“垃圾不落地”书签二维码，关注丽江绿色教育中心。6.奖项设置

4名优秀个人奖

1名优秀辅导员（价值7000元悦榕庄房劵一张）

共青团云南大学旅游文化学院委员会2013年3月18日

幼儿园垃圾不落地活动方案篇五

为了保持校园的清洁、卫生，培养师生的环保意识，提高大家的环保能力，根据本校的实际情况，特制定垃圾分类处理实施方案，使垃圾分类回收长期化、规范化、制度化，希望全校师生遵照执行，自觉养成垃圾分类收集和处理的好习惯。

一、组织机构：

成立我校垃圾分类工作领导小组，负责组织领导和统筹协调垃圾分类工作。

组长：

副组长：

组员：各班班主任及各处、室负责人

二、分类标准：

生活垃圾分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

1、可回收垃圾：主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

2、厨余垃圾：包括剩菜剩饭、骨头、油脂等食品类废物。

3、有害垃圾：包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等。

4、其他垃圾：包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。

三、责任分工：

1、学校领导小组负责制定垃圾分类工作方案，统一部署相关工作、负责组织开展宣传动员、保证推广及分类工作所需经费。

2、教导处负责对教师的宣传工作、检查各部门工作完成推进情况。负责教师垃圾分类收集工作的知晓率、参与率。

3、德育处负责对学生的宣传教育，保证学生垃圾分类收集工作的知晓率、参与率。并组织学生志愿者等对师生投放垃圾的分类情况进行督促。除进行垃圾分类宣传外，重点将宣传倡导绿色健康和勤俭节约的生活方式，减少垃圾产生。

4、总务处负责设置垃圾分类箱，督促垃圾回收部门进行垃圾的分类收集、分类清运工作。负责信息报送、阶段工作总结等。

四、阶段安排：

1、宣传动员和准备阶段本阶段建立机构、制定方案、开展普及宣传、教育活动，设置垃圾分类箱。

2、实施阶段按照分类标准投放垃圾，规范垃圾分类的管理。本阶段学校与社区进行共建活动，组织学生深入社区宣传和参与垃圾分类，小手拉大手，促进家庭和社会共同参与垃圾分类，提升文明程度。

3、总结阶段总结垃圾分类处理试点工作期间的成败得失，进一步完善工作制度，提炼有效的工作方法，改进做得不到位的地方，为下一步的深入实施积累成功的经验。

五、具体要求：

1、垃圾桶摆放。每个普通教室、办公室和专用教室摆放可回收物垃圾桶和其他物品垃圾桶各一个。每个楼层摆放有毒有害垃圾桶和其他物品垃圾桶各一个。学校可回收垃圾桶、有毒有害垃圾桶和其他物品垃圾桶各一个。

2、垃圾的投放。师生在学习、工作中产生的可回收垃圾和其他垃圾，按分类要求直接投放在室内的垃圾桶内。有毒有害垃圾必须直接投放到楼层的专用垃圾桶内，不得与其他垃圾混合。

3、垃圾的处理。可回收垃圾由总务处负责收集好，送到学校专用仓库存放，再由废品回收公司统一回收。其他物品由值日生负责在放学时投放到垃圾房内的分类桶中，如上课期间已满则可就近投放到楼层的分类桶中，由总务处负责清理运输。有毒有害垃圾由专人负责集中投放到垃圾房的相应垃圾桶内，由总务处联系环保部门回收处理。

4、厨余垃圾的`回收和处理。学校暂时仍然采用原来的方式，由专人收集处理，待环卫部门的有关设施设备到位后，再由环卫部门统一处理。

六、其他：

1、本方案自制定之日起实施。

2、本方案为初稿，会在实施过程中进一步修改完善。

幼儿园垃圾不落地活动方案篇六

（一）课题分析：随着资源的不断开发，资源的浪费日益严重。人们已渐渐意识到环境问题的严重性，都积极行动起来，拯救我们的地球，保护我们的生存环境，增加全民的环境危机感和环境意识。如何让幼儿从小树立起环保的意识，增加保护环境的责任感呢？通过认识无毒无害的废旧物，了解哪些是可以循环再用，并通过分类操作，从而使幼儿进一步感知无毒无害的废旧物的同时，更好地了解垃圾分类的意义，也是培养幼儿环保意识的重要途径。

因而，从中班起，我就注意从培养幼儿的环保意识抓起。本次活动，也是培养幼儿环保行为、环保意识的其中一个内容。

（二）活动目标

1、知道有哪些是无毒无害的废旧物，了解它们能循环再用。

2、认识垃圾分类标志。

3、培养幼儿的环保意识。

本次活动的重点和难点：

重点：能对废旧物进行分类，并认识相应的分类标志。

难点：在对废旧物进行分类的基础上，能分辨哪些是可以循环利用。

（一）大班幼儿随着年龄的增长，他们的思维已由直觉行动思维过渡到具体形象思维。他们喜欢听故事，喜欢自己动手操作。因此，我在本次活动中，我以游戏、故事的形式贯穿整个活动。设置适合大班年龄特点的“送信”形式，把幼儿的注意力引到我的课题中。并在活动中，以游戏、故事，提供大量实物，让幼儿以操作贯穿始终。让幼儿在活动中玩中学（分类），玩中说，玩中做，充分调动起他们学习的主动性、积极性与创造性，真正发挥教与学主动作用。

（二）有教育学家认为，幼儿的学习源于游戏。苏联教育家苏霍姆林斯基认为，“幼儿智力发展体现在手指尖上”，说明操作在幼儿的分类活动中的作用。目前，在科学教育方法中，应注意内容的兴趣性与生成性。使幼儿能对感兴趣的东西学得积极主动，效果好。孩子天生爱探索，对许多事物感兴趣。教师要把教育的出发点从教材转向幼儿，利用幼儿感兴趣的事物扩展成幼儿教学教育的内容，生成教育活动。因此，我在活动中，为幼儿准备了大量的废旧物，让幼儿在游戏和延伸活动中，通过自身的操作活动，达到玩中学，玩中做的目的。从而真正发挥了孩子的主体地位和教师的主导作用。在操作活动中，我还注意用言语镶嵌，让幼儿说出废旧物的名称，是属于哪一类。让幼儿在动手、动口的操作活动中达到活动的目标。

（一）导入环节：我以“收信”的形式导入，激发幼儿阅读信上内容的欲望。从而引入课题。让幼儿猜、说的过程中认识分类标志图的图案及代表的意义。（这就完成第二个活动目标和突破活动的重点。）

（二）游戏是幼儿最喜爱的活动，也是有力的教育手段。我以游戏的形式，请幼儿把“垃圾宝宝”送回家，请幼儿学习按塑料、果皮、纸张、等进行分类，并要求幼儿边分边说：药盒是用纸做的，放在纸张的标记这里，是可以再利用的。可乐瓶是用塑料做的，放在塑料的标记这里，是可以再利用的。柑皮是属于果皮类的，放在纸张的标记这里，是不可以再利用的。幼儿通过把废旧物进行分类的操作活动，从而解决了活动的难点。（有利于幼儿对刚认识的分类标志图作进一步的加深认识。）

（三）巩固环节：为了让幼儿能更进一步了解废旧物能循环再用的作用与意义。我以故事“山羊公公的商店”，使幼儿从中受到启发，思考有哪些废旧物还可以循环再用，引导幼儿从自身和他人的经历、体验中了解关爱环境行为的真正意义。

（四）延伸环节：在幼儿了解关爱环境行为的真正意义时，激发幼儿积极、主动、自觉地自制物品的兴趣。把幼儿自制物品作为活动的延伸，把活动推向高潮。使幼儿从力所能及的事情做起，逐渐成为一个真正的“环保小卫士”。（此环节可延伸到日常生活中继续进行。）

幼儿是一个积极主动的个体，他们从小开始就在逐渐探索环境，教师通过抓住日常生活中常见的垃圾分类及周围环境中的宣传广告渗透。让幼儿感受到人与环境的依存关系，并自觉地从力所能及的事情做起，争当一名“环保小卫士”，并使每一个幼儿都能建立起“关爱环境”的意识。

幼儿园垃圾不落地活动方案篇七

组长：

成员：、

2、召开全体教职工大会

进行全园动员宣传，充分认识减少幼儿园垃圾和节约资源的重大意义，明确垃圾分类收集是实现垃圾减量化，资源化，无害化的重要举措。实行校园垃圾分类处理，美化幼儿园，改善幼儿园环境质量，是一件利园利师利幼儿的利国利民大事。

3、加大宣传力度

把分类的具体方法标示在显眼处，要让每一位教职工和幼儿都了解我园的垃圾分类和处理办法，并自觉遵守，分类首先要从源头上把好关。

4、利用网站、微信平台、智慧树、led横幅等形式大力宣传

大家牢记垃圾分类原则，懂得垃圾分类知识，在潜移默化中养成自觉对垃圾分类投放的习惯。在幼儿园中开展垃圾分类回收利用的活动，不但可以使资源循环再利用，节省资源，还可以培养学生环境保护的意识。普及垃圾分类知识，提高全民环保意识，全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策，建设一个和谐，美丽，节约型的社会。

幼儿园垃圾不落地活动方案篇八

为加快推进生活垃圾分类减量工作，现结合我校实际，就推进学校生活垃圾分类减量工作制定本方案。

一、指导思想：

以推进和谐校园、建设生态校园、促进校园文化建设为要求，以“科学规划、全员参与、整体推进”为工作原则，积极推进生活垃圾分类减量工作，引导全校师生树立绿色低碳、环保健康的生活理念，创造整洁、优美的校园环境，提升学校的整体文明水平。

二、工作目标：

1、逐步完善校园垃圾分类收集、分类处置体系。

2、逐步实现校园垃圾源头减量，科学分类，无害处理。

3、努力形成全体师生积极践行生活垃圾分类减量的良好氛围。

三、实施措施：

（一）加强领导，完善机制，确保垃圾分类减量工作有序推进。

1、加强领导，完善工作机制。领导小组组长：张国宏；副组长：李瑞根、王桂霞；

组员：秦振林、各班主任、团队干部

2、健全队伍，加强分类管理

（1）成立学校垃圾分类指导员队伍，明确各部门、组（室）、食堂、实验室负责人为学校指导员，具体负责本部门、组（室）的垃圾分类处置工作的日常宣传指导和管理、监督和检查。

（2）成立班级垃圾分类减量指导员队伍，明确班主任为班级指导员，具体负责本班的垃圾分类处置工作的日常宣传指导和管理、监督和检查；成立班级垃圾分类绿色小卫士队伍，具体负责本班级的垃圾分类处置工作的自主管理。

（3）规范保洁员队伍，加强学校层面的垃圾收集和处置工作。

3、加大投入，完善设施设备。向各部门、组（室）、班级等发放生活垃圾分类减量宣传资料、垃圾袋等，指导全体教职工、学生将垃圾分类投放；校园内增设生活垃圾分类收集箱，班级内分设可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶。

（二）加大宣传，体验实践，确保垃圾分类减量工作有效开展。

1、多途径开展专题宣传活动，努力提升垃圾分类知晓率。

通过教职工大会、专题午会、班队会、国旗下讲话、红领巾广播、板报、宣传栏、倡议书、电子屏幕等多种形式开展垃圾分类普及教育，强化师生垃圾分类减量意识，提升知晓率。

2、多途径开展各种实践活动，努力提升垃圾分类践行率。

（1）开展“光盘行动”，值日教师、团队干部组成检查团，每日对各班午餐情况进行跟踪检查，督促学生避免“舌尖上的浪费”，从源头上实现垃圾减量，倡导学生争做“光盘行动”的践行者、推广者、监督者，促使全校上下形成一种厉行节约、弘扬节俭的良好氛围。

（2）开展“垃圾分类减量，从我做起”主题队日活动，以知识竞赛、十分钟队会、签名等形式进行垃圾分类减量活动，强化学生垃圾分类减量的意识，提高学生参与活动的自觉性和积极性。

（3）“开展“小手牵大手”垃圾分类减量系列活动，志愿者服务等形式，倡导节约、环保、低碳的生活理念，带动家庭、社区关注垃圾分类减量，并积极配合、参与学校的相关活动中，携手共建勤俭节约、绿色环保的美丽家园。

四、工作要求：

1、提高认识，明确责任。各部门、各组（室）、各班级要明确职责，高度重视垃圾分类减量处理工作，要将其作为建设文明校园、落实节能减排的工作来抓，积极做好实施和推进工作。

2、加强监督，务求实效。校领导小组定期对垃圾分类减量工作开展情况进行考核、监督和评价；学校大队部行为规范日常检查组将此项工作纳入各班级每日检查评比中；各部门、各组（室）、各班级要加强对本部门、本组（室）、本班级垃圾分类减量处理工作的监督，确保垃圾分类减量工作取得实效。

3、加强宣传，及时上报。各班级要加强宣传垃圾分类减量活动，并注重挖掘活动中的典型案例，以活动简讯的形式及时上报至学校大队部，书面稿和电子邮件均可。

幼儿园垃圾不落地活动方案篇九

幼儿园垃圾不落地活动方案篇十

1、爱护环境，人人有责。

2、干湿要分类，有害单独放，资源重复用，生活更健康。

3、给电池一个安全的归宿，给自己一个清洁的世界。

4、给自己一个文明习惯，给垃圾一个利用空间。

5、呵护我们的环境，与万物共享尊荣。

6、环境保护在心中，垃圾分类在手中。

7、环境是大事，扔垃圾是小事，大事要从小事做起。

8、回收废弃电池，创造美好家园。

9、混放是垃圾，分类成资源。

10、积极参与垃圾分类，创建优美社区环境。

11、以植绿护绿为荣，以砍树毁林为耻。

12、美化校园环境，就是美化我们的纯真心灵。

13、人类只有一个可以生息的村庄――地球，

14、学会保护环境，那样才能让天更蓝，让水更清，让我们的世界更美好。

15、草儿绿，花儿红，美丽校园靠大家。

16、爱护环境就是爱情自己。

17、营造绿色校园，争做环保使者。

18、绿色伴书香，你我共成长。

19、干湿要分类，有害单独放，资源重复用，生活更健康。

20、给电池一个安全的归宿，给自己一个清洁的世界。

21、给自己一个文明习惯，给垃圾一个利用空间。

22、呵护我们的环境，与万物共享尊荣。

23、环境保护在心中，垃圾分类在手中。

24、环境是大事，扔垃圾是小事，大事要从小事做起。

25、回收废弃电池，创造美好家园。

26、混放是垃圾，分类成资源。

27、积极参与垃圾分类，创建优美社区环境。

28、人靠衣装，美靠亮装，自然靠绿装。

29、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园。

30、你我的.家园，不是垃圾场!

31、植树造林，我与小树一起成长。

32、人人参与，共建绿色校园。

33、请大家保护小花、小草和大树，因为它们也有生命。

34、花草能把世界打扮得更加美丽，请大家爱护他们吧!

35、为绿色捐款，让地球更纯净。

36、人人动手，擦亮世界每一处。

37、爱护环境，造福人类。

38、草儿绿，花儿香，环境优美人更欢!

39、你爱绿化多一点，绿化爱你久一点!

40、不扔垃圾不吐痰，环保少年人人爱。

41、见了果皮伸伸手，见了纸屑弯弯腰。

42、小草多可爱，请你别伤害。

43、爱山爱水爱鸟爱人类，护花护草护天护地护环境。

44、垃圾分类举手之劳，循环利用变废为宝。

45、垃圾分类人人动手，干湿分离家家行动。

46、垃圾分类人人做，做好分类为人人!

47、垃圾分类扔，节约环保又卫生。

48、垃圾分类三步走，一干湿，二有害，最后挑出可回收。

49、垃圾分类一小步，低碳生活一大步。

50、垃圾分类益处多，环境保护靠你我。

51、垃圾和人一样，应该各有所归。

52、垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。

53、垃圾减量分类放，共建美好张家港。

54、垃圾科学分类，文明你我同行。

55、垃圾要分类，生活变美好。

56、垃圾要分类，资源要利用。

57、垃圾要回家，请您帮助它。

58、垃圾也有家，不要走错门。

59、美味的“食物”，只有分类吃才更香。

60、你们的舍弃却是我的最爱，它们在这里找到了归宿。

61、你需要优美的环境，我需要你的电池。

62、配合垃圾分类，争做文明市民。

63、绿色与生命时时相伴，环境与健康息息相关。

64、环境与生命共存，环保与健康同在。

65、让我们伸出双手保护地球妈妈吧!

66、镇西小学是我家，环境卫生靠大家。

67、如果花儿是地球的笑容，我会栽满鲜艳的花儿，

68、使地球保持灿烂的笑容。

69、你爱花，我爱草，他爱青青小树苗。

幼儿园垃圾不落地活动方案篇十一

在许多人眼中，弯腰捡垃圾是一件根本不值得去做的事，这样想就错了。因为这本是一件我们应该做到的光荣的事。当你捡起垃圾时，就会发现一种未曾体验的喜悦：原来我很爱自己的校园；当你捡起垃圾时，从你身边走过的同学也许会来帮你，也许会想到：我应该向他（她）学习，也为校园的环境献上一份力。以后的日子里，你会发现校园中又多了许多弯腰的身影。这时无论谁见到这景象，都一定会露出最灿烂的微笑。你是否也会感到欣慰而自豪：你看，我有这么多的伙伴在和我一起为校园的美丽而努力。

随手捡起垃圾纸屑，也许真是一件不起眼的小事，一个不经意的动作。可它体现出的，却是你的一个好习惯，一份对校园的爱。只有当我们都愿意弯下腰捡起散落的垃圾纸屑时，我们所拥有的校园才会体现出一份真正的美：一份不止是环境上的，还是大家心里的美。所以，让我们行动起来，随手捡起垃圾纸屑，用心创造美好校园！

同学们、共青团员们，我们是田梧二中的小主人，让我们都行动起来吧！做文明的践行者：让我们牢固树立“垃圾不落地”的理念，养成良好的行为习惯。最后祝愿同学们天天讲卫生，时时讲卫生，天天都快乐，时时都成长！祝愿我们的校园变得更美丽！我们的心灵更美丽。

幼儿园垃圾不落地活动方案篇十二

活动方案：

一、装饰教室，让孩子感受新年来临的浓厚气氛。

二、让孩子看节日图片，在感知节日的同时，也了解我国的传统习俗，增强幼儿对民族文化的兴趣。

三、制作贺卡，小朋友之间互相赠送增进友谊。

四、幼儿表演节目，形式以讲故事、唱歌、跳舞等。

五、幼儿玩击鼓传球的游戏，球停在谁的手里，谁表演节目。

六、老师赠新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快乐，茁壮成长。

活动总结：

12月30日上午，我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日，让孩子们看到自己进步和成长，我们结合各个领域的活动，排练了许多精彩的节目和游戏活动，有歌曲，歌表演，游戏，舞蹈等。

元旦来临，老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室，并动手剪窗花贴在了玻璃上，进一步感受节日的气氛。

上午8:30分，庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕，我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的'一年，迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我，秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!

在击鼓传球的游戏活动，展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡，进行互相赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展示，让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。

在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。

欢乐的时光总是过得短暂，但老师对孩子们的祝福却源远流长，相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。

幼儿园垃圾分类工作实施方案幼儿园垃圾分类工作计划精选

城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤，对于改善人民环境，实现城市的可持续发展，创建节约型社会具有重要意义。城市生活垃圾分类收集，不仅关系到城市的文明程度和城市形象，也是城市生态环境建设最基础的工作，更是一项利国利民的事业。

幼儿园垃圾不落地活动方案篇十三

建设富强美丽和谐幸福现代化新锡山是我们的共同的愿望，营造整洁优美舒适文明的生活环境是我们共同的追求。当前，全区上下正在全面开展“垃圾不落地，美丽新锡山”文明城市洁净工程，作为城市市民，我们不仅有享有美好市容环境的权利，更有爱护清洁城市、建设美丽家园的义务。在此，我们号召全体师生积极行动起来，从我做起，摒弃不文明陋习，争做文明市民，爱护美丽家园，并诚挚发出如下倡议:。

一、争做文明城市洁净工程的倡导者。实施“垃圾不落地”工程，不仅要靠政府，更需要我们每一个人为之努力。让我们用自己的模范行为带动他人、用自己的模范作用感召他人，大力开展宣传和引导活动，把文明意识、卫生观念和良好行为习惯传播到每一个角落，营造出“人人知晓、人人参与、人人支持”的良好氛围。

二、争做文明城市洁净工程的践行者。从自身做起，从点滴做起。从小事做起，养成文明习惯，争当文明使者，积极主动地参与到文明城市洁净工程中来，不乱扔杂物、不乱倒垃圾、不乱泼污水、不乱吐瓜皮果壳、不随地吐痰，不向车窗外抛掷杂物。

三、争做文明城市洁净工程的监督者。以主人翁的姿态认真履行维护城乡环境卫生的监督义务，对乱倒垃圾、乱泼污水、随地吐痰等不良行为进行劝阻，积极维护好环境卫生，形成全社会监督管理环境卫生的良好局面。

营造优美的市容环境是我们共同的需求，也是我们共同的义务和责任。垃圾不落地，是你我的举手之劳，让我们携起手来，为建设更加整洁、优美、有文明的城市家园共同努力!

xx市xx艺术幼儿园。

20xx年5月12日。

幼儿园垃圾不落地活动方案篇十四

本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识，并积极参与其中，共同保护地球。

校园在进行施工建设，基础设施还不太完善，我们的环境越来越恶劣，垃圾随处可见，污水随意从窗户往外面倒，垃圾随手从窗户扔，影响到了我们的公共卫生，环保学院不再环保。垃圾分类回收不仅关系我们个人的素质，还关系到学院的良好发展。

xx垃圾分类环保活动

“垃圾分类，保护环境，共建美丽校园”

1、让同学们更加重视垃圾分类的意义。

2、通过宣传活动，让同学们知道垃圾分类与环保切实相关，让他们自觉的保护环境，让环保学院真正环保。

3、让同学们认识到垃圾分类是世界的潮流，一场不可阻挡的洪流，这将让我们每个人改变，让我们的啊啊啊环境改变，让我们祖国更加美丽，让民族在世界之林中更加有地位。

保护环境，从我们做起；美丽学院，从垃圾分类做起。

xxxx

20xx年x月x日

校内

学校学生

演讲，宣传手册，宣传海报，小游戏，知识卡片等。

（1）、活动宣传：校内主要宣传点设在餐厅与宿舍楼交汇处，分专门人员讲解垃圾分类的好处与不分类的危害，分发书签式纪念小传单（上面可以申请院长签署关于垃圾分类的倡议书），并且在各个寝室楼下贴出倡议传单，在人流量大的地方打出相关的横幅，贴出宣传海报，也可以进行签名活动。

（2）、主题活动：

a、在校内各个垃圾桶上贴上标签（有关可分类与不可分类的物品名称），用次来提醒同学们进行垃圾分类。

b、在校内分发环保垃圾袋或者布袋（在袋上注明xxx学院和垃圾袋分类标示等名称）。

c、在宣传处进行有关垃圾分类小游戏（主持人待定），游戏获胜者给予不同颜色（如可回收用绿色，不可回收用黄色）的环保垃圾袋与其它物质奖励（物品待定）。并进行知识卡片小问答，奖励物品同上。

d、在校广播台及相关平台进行报道

（3）、活动结束

1、安排宣传报道人员，由院新闻中心负责。做好本次活动后期宣传报道，并公布于校新闻网。

2、协会做好此次活动的总结以及相关资料（活动照片和报道等）的留档保存工作。

3、成立机动小组，谨防活动当天发生意外事件。

4、对乱扔的相关宣传产品进行回收

5、最后参加的活动成员进行校园内乱扔垃圾的回收工作，每个人的一个动作，将是我们热爱的学院环境前进的一大步。（视情况而定）