健康饮食是一种保持健康、提高生活质量的重要方式，我注重均衡营养的摄入。为了写一篇完美的总结，我们要先梳理好思路，将重点进行归纳。请大家注意，以下是一些经验丰富的作者总结的范文，可以作为参考，但请勿抄袭。

疫情交流心得篇一

近年来，新冠疫情肆虐全球，给人们的生活与工作带来了严重的冲击。为了更好地应对疫情，政府、企事业单位纷纷开展疫情防控交流培训。在参加这样一次培训后，我深受启发与鼓舞，不禁对疫情防控工作有了更深刻的理解。以下是我对这次培训的心得体会。

首先，在这次培训中，我意识到疫情防控工作需要全民共同参与和支持。习近平总书记曾经提出“人民是真正的英雄”，这意味着疫情防控不仅仅是专业人士的事，更需要每一个普通人的努力。参加培训的过程中，讲师详细介绍了病毒的传播途径和防护措施，教授了正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等基本常识。通过学习，我意识到只有每一个人都采取正确的预防措施，才能将病毒的传播风险最低化。因此，我们要努力提高防控意识，积极配合政府的相关措施，共同为疫情防控贡献自己的一份力量。

其次，在培训中，讲师详细介绍了疫情防控的策略与实施步骤。疫情防控需要有明确的策略和详细的实施步骤，只有这样才能事半功倍地应对疫情。讲师通过案例分析和具体操作指导，使我们更好地掌握了防控工作的细节和方法。这次培训让我意识到，疫情防控工作需要科学严谨，不能凭感觉，更不能随意行事。只有遵循专家的建议和要求，才能更好地保障自己的安全和他人的健康。

第三，这次培训还强调了疫情防控工作的团队合作精神。疫情防控是一项复杂的工作，需要各相关部门紧密配合、协同作战。培训中，讲师讲解了如何建立有效的工作协调机制，如何处理好各部门之间的关系，如何发挥团队成员的优势等。通过这次培训，我深刻体会到，只有形成各方联动的工作合力，才能更好地应对疫情的挑战。每个部门都要有一种担当精神，发挥自身的专业优势，主动与其他部门积极合作，实现资源的共享和信息的互通，高效地完成疫情防控工作。

另外，这次培训还强调了疫情防控工作要与时俱进，不断改进完善。在疫情防控中，时刻关注最新科学研究和国内外疫情，及时对工作策略和措施进行调整和改进非常重要。培训中，讲师强调疫情防控要与科学分析相结合，对问题进行深入研究，寻找最佳解决方案。这次经历使我明白，疫情防控的过程是一个不断学习和调整的过程。我们要保持谦虚、积极、进取的态度，随时调整自己的思路和方法，不断提升自己的应对能力和危机管理水平。

综上所述，通过这次疫情防控交流培训，我对疫情防控工作有了更深刻的理解。我明白了疫情防控需要全民共同参与和支持，需要有明确的策略和实施步骤，需要团队合作和有效沟通，并且需要与时俱进，不断改进完善。我将把这次培训的所学所思融入实际工作中，共同为疫情防控贡献自己的一份力量。我相信，只要我们众志成城，齐心合力，就一定能够成功应对并战胜疫情，恢复社会的安定与繁荣。

疫情交流心得篇二

近年来，新冠疫情为全球范围内的居民生活带来了巨大的冲击。无数家庭因为疫情的限制而不得不进行居家隔离，并面临着大大小小的挑战。然而，在这个特殊的时期，家庭与学校之间的交流变得尤为重要。通过及时的沟通和协作，家庭和学校能够更好地应对疫情，保护学生的健康和教育权益。以下是我个人在疫情防控期间家校交流中的心得体会。

首先，良好的沟通是家校交流的基石。在疫情期间，由于学校关闭和课堂教学暂停，家长需要承担起教育孩子的责任。而学校则需要向家长提供清晰明确的指导和支持。因此，及时沟通非常重要。我发现，通过各种现代化通信工具，如手机、电子邮件、短信等，家长和学校能够方便地保持联系。我曾经与学校校长、教师进行多次电话交流，讨论孩子在家学习的问题和困扰，得到了及时的帮助和指导。而学校也定期通过微信群和电子邮件等方式向家长传达重要信息，帮助家长了解学校工作的最新进展。良好的沟通不仅能够帮助家长更好地了解孩子的学习情况，也能够让学校了解家长的需求和意见，从而更好地满足家庭的需求。

其次，积极参与家校活动是促进交流的重要途径。在疫情期间，学校为了加强家校交流，组织了一系列线上活动。这些活动不仅有助于学校了解家长的意见和反馈，也为家长提供了锻炼和交流的机会。在我家附近的学校，组织了一次家长线上分享会，家长们分享了他们在家教育过程中的经验和心得。这次活动让我们家长之间的交流更加频繁和紧密，相互之间能够互相支持和鼓励。同时，学校还组织了线上亲子活动，如亲子阅读和亲子游戏等，激发了家长和孩子之间的亲子关系，促进了家庭成员之间的交流和互动。

第三，互相理解与尊重是家校交流的基本原则。在疫情期间，每个家庭都面临着各种各样的困惑和压力。有些家庭可能因为工作或其他原因无法全程照顾孩子的学习。而学校则需要根据家长的意见和情况，灵活调整教学内容和方式。在这个过程中，互相理解与尊重是至关重要的。学校需要理解并尊重每个家庭的困难和需求，为他们提供合适的帮助和支持。而家长则需要理解学校的教学安排和要求，并积极参与家庭教育，为孩子的学习提供支持。只有通过互相理解与尊重，家校交流才能更加顺畅和有效。

第四，在家校交流中关注孩子的身心健康是至关重要的。疫情期间，孩子们不能像以往那样正常地上学和进行各种活动，这对他们的身心健康产生了很大的影响。因此，及时了解孩子的心理和身体状况，关注他们的需求和困扰，是家校交流的重要内容。学校可以通过线上问卷和电话调查等方式了解学生的状况，为他们提供心理咨询和辅导。而家长则需要与孩子进行面对面的交流，了解孩子在疫情期间的感受和心理需求。只有通过关注孩子的身心健康，才能更好地帮助他们应对疫情的挑战。

最后，家庭和学校需要共同合作，共同面对疫情防控的挑战。在这个特殊的时期里，没有哪个家庭或学校是孤立的。只有通过家庭和学校的共同合作，才能更好地应对疫情的挑战。家庭和学校可以通过互相支持和合作，共同制定学生的学习计划和目标。学校可以提供线上教学资源和指导，而家长可以提供家庭环境和资源的支持。只有共同努力、相互配合，才能保证疫情期间学生的学习和发展。

总之，家校交流在疫情防控期间显得尤为重要。通过良好的沟通、积极参与家校活动、互相理解与尊重、关注孩子的身心健康以及共同合作，我们可以更好地应对疫情的挑战，保护学生的健康和教育权益。希望在今后的疫情防控工作中，家庭和学校能够继续保持密切的合作与交流，共同营造良好的教育环境。

疫情交流心得篇三

根据学校党委要求以及学院党委和教职工党支部的具体安排，本人认真学习了习近平总书记在听取中央指导组、湖北省委和省政府关于疫情防控工作汇报时发表重要讲话，主要学习心得汇报如下：

新冠肺炎疫情发生以来，党中央高度重视，重点支持湖北和武汉疫情防控工作，采取最全面、最严格、最彻底的防控举措，坚决遏制疫情扩散蔓延势头。在这场疫情防控人民战争、总体战、阻击战中，以习近平同志为核心的党中央把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。各级党组织和广大党员干部不忘初心、牢记使命，坚决贯彻落实党中央决策部署，守土有责、守土担责、守土尽责，让党旗在抗击疫情斗争的第一线高高飘扬。我们的党用抗击疫情的实际行动践行了“东西南北中、党政军民学，党是领导一切的”“办好中国的事情，关键在党”等重要论断的深刻含义，我们要坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，党有力量，国家就有力量，人民就有信心，民族就有希望。

习近平指出，要把医疗救治工作摆在第一位，在科学精准救治上下功夫。在疫情防控工作中，我们能够火速建起火神山、雷神山医院，集中优势医疗资源和技术力量救治患者，组织力量进行科研攻关，推广应用有效药物，加强医疗防控物资生产、供应、调配，全国各地伸出援手保障武汉等地人民群众的生活所需等等，这些均彰显了中国特色社会主义制度的优越性。面对这场没有硝烟战场，只有中国特色社会主义制度，才能创造“一省帮一市”驰援湖北的对口支援模式，才能发动14亿中国人民联防联控，才能达到“一方有难，八方支援”共克时艰的局面，才能让世界点赞“只有中国可以!”我们要坚持和完善中国特色社会主义制度、带头维护制度权威，做制度执行的表率，带动全党全社会自觉尊崇制度、严格执行制度、坚决维护制度，切实把我国制度优势转化为治理效能。

打赢疫情防控阻击战，重点在“防”。现在到了关键的时候，必须咬紧牙关坚持下去。我们作为高校党员干部教师，应当认真学习贯彻落实党中央关于疫情防控工作精神，把握打赢疫情防控阻击战的重点，严格按照自治区党委和学校党委的具体要求，充分发挥学院党委和各个党支部的战斗堡垒作用，发挥党员的先锋模范作用，不断强化师生政治意识、纪律意识，把握网络舆论导向;认真做好居家在线教学，掌握在线教学技能，做到停课不停教，深入挖掘疫情防控工作中的思想政治教育资源，融入教育教学，不断提高在线教学质量;认真做好师生疫情防控教育引导和管理工作，提高师生自我服务、自我防护能力。我们扛起立德树人责任、经受疫情大考，在担当作为中淬炼初心使命。

疫情交流心得篇四

新型冠状病毒疫情的爆发，让我们不得不面对一场前所未有的挑战。疫情给我们的生活、工作、学习带来了巨大的冲击，但同时也让我们更加紧密地团结在一起、共同打击疫情。在这个特殊时期，我和身边的人们都有了很多感悟和体会，下面就分享一下我的心得。

第二段：家庭。

疫情期间，我和家人们在家度过了很长时间。以前无法拥有的时间，我们现在有了足够的时间陪伴家人。我们一家人开始一起做饭、打扫卫生、看电影、玩游戏，一起度过了一个又一个愉快的夜晚。从此，我深刻体会到，家庭的温暖和幸福是最重要的，也是我们最坚实的后盾。

第三段：社会。

感谢所有为抗击疫情奋战的人们，他们是我们这个社会最伟大的人。我们看到医护人员穿着厚重的防护服肩负着责任，坚决对抗病毒，我们看到公安人员不怕风险保护我们的安全，我们看到志愿者积极帮助需要帮助的人们，这些都是我们社会最美好的一面。疫情的肆虐让我们更加珍惜和感恩生活以及社会的温暖。在这个特殊时期，我们也要自觉遵守疫情防控规定，共同打赢这场没有硝烟的战争，为自己、为他人、为社会的安全作出贡献。

第四段：学习。

疫情虽然带来了很多不便，但同时也让很多人学会了如何科学地安排时间、合理地利用资源。我通过在网上学习，充实了自己的业余生活，也增加了自己的专业知识。在这个过程中，我学会了用更加有效的方式学习，并且更加珍惜时间。疫情让我体会到，学习不仅止于书本，我们要有多种多样的方式去学习，去了解这个世界，才能更加全面的认识这个世界。

第五段：展望未来。

在抗击疫情的过程中，我们更深刻地认识到我们和社会、世界的联系，更看清生命的可贵。疫情摧毁了我们曾经的平和、安逸和稳定，但是我们强大的信念和能力，将会带领我们一起重建更加美好的未来。我们将更加珍惜所拥有的一切，更加知足常乐，我们将更加注重自身的健康、保护生态环境、让这个世界变得更加美好。

总之，在这场没有硝烟的战争中，我们每一个人，不管身在何处，都是重要的一份子。我们必须携手前行，一如既往地坚定信念、努力奋斗，立志为打赢这场疫情防控阻击战做出贡献。让我们一起洒下真挚的泪水、守望亮光，相信未来一定会更好！

疫情交流心得篇五

目前，广大老师都在进行线上教学，但是线上教学的最大弊端就是老师们无法很好地监管学生。因为老师与学生不在同一空间，我们看不见、摸不着他们，我们的肢体语言、教鞭......不起作用了。

这正是我没用“管理”一词而用“引诱”的原因。我们不能像在校一样，我们得另辟蹊径了。

要把学生吸引到学习上来，必须满足以下几个条件：

1.线上教学内容、方式等要让学生感到容易

2.我采取了分层教学，每一次课我都安排的有基本教学任务和提高教学任务。每一次课都先发单词教学视频(我是小河镇朱市第一初级中学的九年级英语教师)，要求不会认读的学生使用，学生自主复习某一单元后我发基本作业(通过wps的金山文档协作，既然是协作，谁在参与谁没有参与我都看得一清二楚...之前，在我的帮助下所有学生在手机或电脑上安装了wps office，并且教会了他们如何播放课件、阅读文档等)，接着可根据情况随时发起金山会议，然后基础差的学生即可落实基本教学任务，而我们的基础好的学生又主动去完成我的提高教学任务了,,,,,,感到容易，学生就愿意去学，这个道理大家都知道。

二.线上教学内容、方式等要让学生感到有趣

我在上课过程中应用了有声有色、图文并茂的课件、word文档、pdf文档;并且识记、笔头练习、讲授、听力练习等多种教学内容相结合，让学生自始至终不会感到枯燥、无聊;与学生在班级学习微信群里的聊天也用搜狗输入法的自带表情动图......兴趣是最好的老师......

三.线上教学一次课结束后要让学生有成就感

我们九年级目前进行的是一轮复习。在第一次线上教学课堂中我就让学生每人准备一本系统复习笔记本，将每次课后的收获(遗忘的单词、词组、语法;教学后的反思等)记录下来并且拍发给我看，我也会对每一个学生做出评价(以肯定、鼓励为主，以交作业小程序自动生成优秀海报的形式等)，并且定期对学生做出阶段性评价(我以学校名义给学生颁发奖状)。学生有了收获感、成就感，学习劲头就更足了!

四.线上教学要让学生感受到老师的关爱在上课前经常问问学生体温是否正常，课间提醒学生做一做全身放松，远眺以保护眼睛视力等。教学十分地用心，作业批改尽可能不放过学生的一处错误，批改到位...学生从中感受到老师的关爱，自然把心用到学习上来。

疫情交流心得篇六

第一段：引言（150字）。

2020年，新冠疫情席卷全球，人类花费了大量的时间、金钱和努力来对抗它。从战胜病毒的经验中，我们可以学到很多。本文初衷是为了分享我的抗击疫情的体会、心得，并与大家交流讨论，共同提高抗疫意识。

第二段：加强卫生防护（250字）。

保持卫生防护，是防控疫情的关键。我个人有以下经验与观察：平时要多洗手，保持自己的身体卫生；在公共场所佩戴口罩保证共同防护；要避免人群密集的场所及大型活动；感觉身体不适要及时就医等。同时，想到社会的其他群体，例如去年春节看“公共广场”时看到的城市卫生防疫车，感觉社会组织和政府也时刻在注意着大家的健康，为此致以敬意。

第三段：灾难与机会：在新的情境下拓宽认知（250字）。

在全球疫情的蔓延中，我们共同经历了前所未有的危机。我们需要承认，这不是一个普通的事件，这是一个洗礼人性的事件，一场对我们社会的重大考验。相同的苦痛、相同的挑战使我们相互联系，它也鼓舞了我们共同抗击疫情的勇气。我们需要通过这种新的情境来拓宽我们的认知，深化我们关于生命的价值和意义的思考。

第四段：缓解疫情对经济的影响（250字）。

疫情对全球经济的影响是巨大的，特别是旅游业、航空业和服务业等。然而，我们作为个体，也可以为经济复苏尽自己的绵薄之力。我们可以选择在本地购物，支持小型企业;借助所掌握的技能为区域做出贡献等。我们可以选择积极投资在可以挽救经济的行业，或医疗卫生保险等领域。由于疫情，我们也终于认识到人类需求是多种多样的，我们应该尽可能地满足大家的需求，为生产和消费更加广泛和多样化做出贡献。

第五段：结论（300字）。

通过整理这篇文章，我们可以看到，疫情是一起有深远影响的事件。我们可以学到的不仅仅是个人卫生和消费选择，而是观察抗疫工作的政策、组织和人类社会等领域。政府应该引导大家，共同合作，关注我们整个社会的卫生问题和安全问题。我们一起抗击疫情，必须加强各种合作，推动社会整体的进步。从这个意义上，疫情就是一次我们认识到当前挑战的机会。我们可以共同去寻找、发现和组织这个时机的各种机遇，以应对不断变化的关键挑战，实现我们共同愿景。

疫情交流心得篇七

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

近年来，市委教育工委为确保师生健康和校园安全稳定，严格落实“外防输入、内防反弹”总策略，以党建带团建、带队建，“四个一”筑牢校园疫情防控“红色屏障”。

一、谋划“一盘棋”，筑牢组织防线。组织引导各级基层党组织和广大党员教师统一到疫情防控战线上，不断提升学校基层党组织政治领导力、组织动员力。督促指导各级党组织按“一校一策”原则，科学制定疫情防控工作方案，完善应急预案，构建“上下联动、部门联防、师生联合、家校联手”的“四联”疫情防控工作机制，做好师生每日健康监测、防控物资保障、环境消杀、校门管控、应急演练等各项工作。全面启动党政班子、党员教师轮岗值班制度，将防疫战场当作践行初心使命“主考场”，把党员身份和党员服务亮在防控一线。

二、高举“一面旗”，筑牢人员防线。动员学校党组织和党员发挥两个作用，织密校园疫情防控“安全网”，让党旗高高飘扬在疫情防控一线。指导各级党组织严格执行“三会一课”制度，开展主题党日活动，通过组织生活会树牢党员教师的大局意识、责任意识和规矩意识。发挥已组建的教育系统735支“教育质量提升党员先锋队”和729支“教育扶贫党员先锋队”作用，主动认领任务，在疫情防疫阻击战中亮身份、当先锋、做表率，带领共青团员、少先队员开展门岗值守、信息排摸、健康监测、防疫宣传、心理疏导等，用实际行动践行“疫情就是命令，防控就是责任”的使命担当。

三、建起“一道墙”，筑牢安全防线。各级基层党组织聚焦疫情防控主体责任、重点任务，紧盯疫情防控重点区域、重点环节、重点人员，完善“学校、班级、师生、家长”四级责任防控体系，按照“一日三检两报告”对师生进行缺勤缺课追踪、健康状况精准摸排。加强对外来人员的扫码、测温、登记，做到一人一扫码，一人一测温、一人一登记，并核验外来人员真实身份。落实师生员工核酸检测，将疫情监测端口前移，按照每周每校至少抽取5%的师生和100%的后勤重点岗位人员进行核酸检测，目前已开展13轮抽检，共抽检学生53681人，教师7604人，后勤重点岗位人员14744人。

四、上好“一堂课”，筑牢思想防线。将疫情防控和思想政治教育相结合，充分发挥学校思政育人主渠道作用，利用好“开学第一课”“国旗下讲话”、思政课等，把抗疫感人故事和抗疫实践当作思政课的生动教材，形成每门课程都是“思政课”、每名教师都上“思政课”的育人格局。同时，开展“四个一、五个讲清楚”主题活动，通过发放《告知书》、签订承诺书、召开家长会、主题班队会等，动员师生员工及学生家长，主动报告个人外出信息。采取“线上+线下”模式，全方位多角度做好疫情防控宣传引导工作，培养师生自觉戴口罩、勤洗手、常通风等良好生活习惯，大大增强学生自我防护意识，提高自身防护能力，筑牢校园疫情防控“思想防线”。

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疫情交流心得篇八

疫情是一场全球性的危机，几乎每个人的生活都受到不同程度的影响。面对疫情，我深深地感受到了生命的脆弱和珍贵。而在这次特殊的时期中，我也体会到了人们的团结互助和对生活的重新审视。下面将从个人身份的转变、生活方式的改变、社会责任的意识、精神层面的成长以及对未来的思考五个方面，分享我的疫情心得体会。

首先，疫情让我对个人身份有了新的认识。在疫情面前，我意识到个人的力量是微不足道的，我们每个人都只是众多个体中的一员。作为普通公民，我们不能控制疫情的发展，但我们可以做好自己的防护，减少传播的风险。在这个过程中，每个人都扮演者一个守护者的角色，无论是医务工作者还是普通民众，我们都同样重要。疫情开启了我对集体命运的体悟，我意识到只有团结一致，才能战胜困难。

其次，疫情改变了我的生活方式。在疫情期间，大部分人都不得不待在家中，取消了很多计划和活动。我也是其中之一，但我逐渐适应了这样的生活状态。我尝试了线上学习、远程办公和线上购物等新的生活方式。这不仅为我提供了便利，也让我更加珍惜现实中的亲情和友情。我开始更多地与家人交流，和朋友们保持联系，用线上的方式分享生活的点滴。疫情使我对生活的节奏有了新的认识，让我更加注重内心的平静与宁静。

第三，疫情唤起了我的社会责任意识。在这个特殊的时期里，学校和社区组织了各种疫情防控活动，我主动参与其中，为这场防控战做出了自己的贡献。我积极宣传疫情防控知识，为社区排查工作提供协助，还参与了志愿者活动，为需要帮助的人提供帮助。通过这样的参与，我体会到了社会责任的重要性，意识到自己对社会的影响力。每个人都应该有责任为社会做贡献，尽力减少疫情对社会的伤害。

第四，疫情使我在精神层面有了成长。面对这场突如其来的疫情，我感到焦虑和困惑，但也学会了适应和调整。在这个过程中，我意识到冷静思考和积极心态的重要性。我开始关注一些心理健康的问题，并学习了一些缓解焦虑和压力的方法，如冥想和锻炼。我也尝试了一些新的兴趣爱好，如阅读和绘画，来充实自己的生活。通过这些努力，我逐渐调整了自己的情绪，找到了平衡和安宁。

最后，疫情也让我对未来有了新的思考。面对这场疫情，我看到了人类社会的脆弱性和可塑性。随着科技的发展和社会的进步，我们可能很难预测未来的种种变化，但我们可以通过不断学习和提升自己的能力来应对以后的挑战。我认为，只有保持积极的心态和对未来的探索欲望，我们才能更好地适应未知的情况和改变。

总结起来，疫情给了我很多机会去思考和反思。它让我重新审视生命的价值，在这个特殊时期中与家人和朋友们建立更加紧密的联系。疫情也教会了我担当社会责任，提升精神层面的修养。面对未来的不确定性，我愿和大家一起努力，迎接未知的挑战，为创造更美好的未来而奋斗。

疫情交流心得篇九

近年来，读书交流会作为一种新型的读书方式，受到了越来越多人的喜爱。作为读书交流会的参与者，我有幸参加了一场精彩的交流活动，收获颇多。在这次交流会中，我真切地感受到了读书的魅力，拓宽了思维的边界，增长了见识。下面，我将详细分享一下我的交流心得体会。

首先，读书交流会为我提供了一个与有共同爱好的朋友们交流的平台。在这个交流的过程中，我结识了很多对书籍有深入研究的朋友们，他们有时是作家、学者，有时是普通的读者，大家从不同的角度解读作品，独到的见解令我受益匪浅。在和他们的交流中，我明白了每个人的阅读方式和品味都不同，没有对错之分，每个人都应该保持自己的独立思考能力，既尊重他人的观点，又坚持自己的判断。

其次，通过参加读书交流会，我深刻体会到了读书的力量和影响。在交流会上，大家热烈地讨论着各自喜欢的书籍，分享读书的心得和体会。每个人都充满着激情和兴致，不断地交流着信息和思想。这些交流不仅仅是对作品的解读，更是对生活和社会的思考。我发现，读书能够拓宽人的思路，提高人的智慧，让人拥有更深入的思考能力和洞察力。读书交流会就像是一所集体学校，大家在这里相互学习，互相影响，共同进步。

第三，读书交流会给我带来了全新的阅读体验。在读书交流会上，我不再只是个别地研读一本书，而是通过和他人交流的方式，将多个观点融合在一起，形成更全面的认识。在交流会上，我听到了各类读者的声音，不仅了解到了不同的观点，也发现到了不同的阅读方法。有的读者喜欢素材翔实的实用类书籍，有的读者喜欢情感丰富的文学作品，有的读者喜欢突破传统的前沿思想。这些不同的声音和观点让我在阅读过程中获得了更大的乐趣，也增加了阅读的广度和深度。

第四，读书交流会激发了我对于深入思考的欲望。在交流会上，我发现有些问题是我从未想过的，有些观点是我从未注意到的。这些问题和观点不仅是对书籍的解读，更是对整个世界的看法。通过和他人的交流，我了解到了很多平时未曾关注的领域，比如环境保护、人文关怀等。这些问题和观点激发了我对于社会问题的关注和思考，让我更加深入地思考人类社会的发展和未来。

最后，读书交流会激励了我更加积极地投入到阅读之中。通过参加这次交流会，我看到了很多优秀的书籍和热情的读者。他们的热情和专注激发了我对于阅读的热爱和投入。我决定在以后的日子里，更加积极地投入到阅读之中，丰富自己的知识储备，提升自己的修养素质。我相信，读书不仅是一种愉悦的享受，更是一种修身养性的途径，为我带来更广阔的人生视野和更深层次的思考。

综上所述，读书交流会给我带来了很多收获和启发。在这里，我结识了更多志同道合的朋友，分享了更多的读书心得和体验。通过参加交流会，我深刻地体会到了读书的力量和影响，体验到了全新的阅读体验，激发了我对于深入思考的欲望，进而激励我更加积极地投入到阅读之中。读书交流会简直是一个知识的宝库，我愿意一直保持对于读书的热爱和投入，不断丰富自己的人生经验。

疫情交流心得篇十

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

疫情再次席卷而来，******先后多次对做好疫情防控工作作出重要指示，要求“广大党员、干部在危难时刻挺身而出、英勇奋斗、扎实工作，经受住考验”。一分部署，九分落实。对于我们党员干部来说，只有始终做到勇担当、善作为，才能战胜疫情，才能打赢这场疫情防控阻击漂亮仗、大胜仗。结合参加一线防疫工作的一些所见所闻，借这个机会向大家简要汇报一下所思。

当前隐藏内容免费查看所悟。

一、每名党员干部必须持续锤炼坚决打赢疫情防控阻击战的过硬本领。

我们每名同志都必须坚持学习***新精神和疫情防控新知识，既全面系统学，又及时跟进学，既要系统学习***新指示、新部署，又要及时跟进学习疫情防控新办法、新举措；既深入思考学，又联系实际学；注重多思多想、举一反三，学懂弄通、全面掌握，既知其然又知其所以然。学习理论只是手段，具体实践才是目的。疫情防控不能缺少科学理论，科学理论代替不了防控实践。众所周知，干部成长无捷径可走，经风雨、见世面才能壮筋骨、长才干。面对疫情加快蔓延的严重形势，广大党员、干部要做起而行之的实干家，在疫情防控阻击第一线增长才干，在疫情防控阻击第一线积累经验，在疫情防控阻击第一线锤炼本领。勇担当、善作为不能仅凭一腔热情，更要靠过硬的本领、坚定的信念、不变的初心，只有在亲身实践中积累的经验才是管用经验，只有在亲身实践中获得的本领才是过硬本领。

二、每名党员干部必须全面树牢坚决打赢疫情防控阻击战的价值理念。

我们每名同志都要发扬不畏艰险、无私奉献的精神，体悟“疫情就是命令，防控就是责任”的精神境界。人生的真正价值在于对国家、对社会的贡献。面对疫情加快蔓延的严重形势，广大党员、干部更应该树立正确的价值理念，时刻不忘自己的党员身份，切实把思想和行动统一到******重要指示精神上来，认清肩负的责任使命，不忘初心、牢记使命，挺身而出、英勇奋斗、扎实工作，当好群众的贴心人和主心骨，团结带领广大人民群众坚定不移把党***决策部署落到实处，主动发挥先锋模范作用，服从组织命令，经受住各种突发情况的考验，高标准高质量完成组织交办的疫情防控阻击任务，切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。

三、每名党员干部必须充分展现坚决打赢疫情防控阻击战的责任担当。

能否敢于负责、勇于担当，最能看出一名党员、干部的党性和作风。面对疫情加快蔓延的严重形势，广大党员、干部都要胸怀责任担当意识，敢于负责、勇于担当，冲锋在前，勇挑重担，在疫情防控阻击工作中精准发力、全面发力，充分发挥个人主观能动性，把党***重大决策部署落实好、完成好。自觉养成接到疫情防控阻击新任务“马上落实”的好习惯。此时，“马上落实”就体现了讲党性和好作风，也体现了心系群众的民本情怀和一心为民的鲜明态度。对组织下达的疫情防控阻击任务，说干就干、干就干好，不推脱、不拖拉、不敷衍，力求疫情防控阻击精准高效。同时，在疫情防控阻击第一线，虚心向群众学习、真心对群众负责、热心为群众服务、诚心接受群众监督，善于发现群众面临的突出困难、善于反映群众的意见呼声、善于总结群众创造的先进经验，始终坚定站在群众的立场上想问题、作决策、抓落实，紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战。

疫情交流心得篇十一

第一段：疫情带来的巨大冲击

近年来，全球范围内爆发的新冠疫情给我们的生活造成了前所未有的冲击。疫情迅速蔓延，人们的生活发生了翻天覆地的变化。疫情的爆发让人们害怕，让人们陷入困境。面对这个突如其来的危机，人们不得不适应新的生活方式。坚守在家，减少外出，细化个人防护，成为了每一个人的必修课。

第二段：从疫情中汲取的教训

这次疫情对于人们的教育意义是巨大的。首先，我们意识到了卫生防护的重要性，加强了个人卫生习惯。勤洗手、戴口罩、保持社交距离，这些措施成为了我们日常生活的一部分。其次，我们深刻认识到了健康的重要性。只有身体健康，我们才能更好地应对各种突发状况。此外，这次疫情也让我们认识到国际合作的重要性。病毒不分国界，只有各国通力合作，才能共同克服困难。

第三段：坚定信心，找寻希望

尽管疫情给我们带来了很多不便和困惑，但我们不能陷入绝望中。我们要坚定信心，积极寻找希望。在疫情中，我们看到了那些默默奉献的医护人员，他们冒着生命危险，保护我们的健康。我们看到了社区工作人员的辛勤劳动，他们组织着各种防疫工作，为我们提供各种帮助。我们看到了许多志愿者的身影，他们在社区、在医院、在街头巷尾，默默无闻地为我们提供各种帮助。这些感人事迹让我们坚定了战胜疫情的信心。

第四段：思考与改变

疫情的到来让我们有更多的时间思考自己的生活方式和习惯。我们发现，许多传统的生活方式已经跟不上时代的步伐，需要进行调整。在之前，我们经常座着看电视、刷手机，但这次疫情让我们看到了更多的可能性。我们开始尝试线上学习、远程办公等新的方式。这不仅可以提高效率，还可以减少不必要的接触，降低传染风险。我们开始重新审视自己的价值观，追求更加简约、环保的生活方式。这次疫情让我们意识到，我们可以改变，我们可以找到更好的生活方式。

第五段：勇敢面对未来

现在疫情逐渐得到控制，但这并不意味着我们可以放松警惕。新冠病毒可能会长期存在，我们需要继续保持警惕。在这个阶段，我们需要学会坚强、勇敢地面对未来。疫情过去之后，我们要懂得珍惜生活，要学会感恩。我们要更加注重自己的身体健康，要学会照顾好自己和家人的健康。我们要保持积极乐观的心态，不断积累知识，提升自己。我们坚信，只要我们齐心协力，勇往直前，我们一定能够迎来更加美好的未来。

总结：这次疫情是一次巨大的考验，但也是一个巨大的机遇。我们要从中吸取教训，积极面对挑战。无论是疫情带来的恐惧还是生活方式的调整，都让我们更加成熟和坚强。让我们共同努力，为实现一个更加安全、和谐的社会而奋斗。

疫情交流心得篇十二

第一段：疫情带来的震撼和困惑

2020年，突如其来的新冠疫情席卷全球，给人们的生活带来了巨大的改变。作为全球最大的人口国家，中国也成为了疫情的中心。起初，面对疫情的蔓延，我感到震惊和困惑。封锁城市、禁足居民、医疗资源短缺等新闻接连不断，让我开始怀疑人类的力量。然而，随着疫情的进一步发展，我开始思考如何积极应对这场危机，并从中汲取一些宝贵的心得体会。

第二段：社会团结的力量

在疫情中，我看到了社会团结的力量。政府采取了一系列严格的措施，控制疫情的蔓延，并为受影响的人们提供帮助。医护人员冲在最前线，冒着生命危险救治患者。志愿者们虽然疫情面前心有余而力不足，但他们用自己的方式为困难的人们提供了各种帮助。在社交媒体上，人们纷纷转发、传播正能量，为医护人员加油打气。这次疫情让我明白，只有全社会的团结和力量，才能战胜任何困难。

第三段：生命的宝贵和脆弱

疫情迅速蔓延，一些人的生命也随之离去。我突然感到生命的宝贵和脆弱。看着死亡的数字不断攀升，我开始反思自己是如何对待自己的生命的。平时的我常常将工作和忙碌置于生活的首位，很少关心自己的身体健康和心灵需求。疫情让我再次明白，身体和健康是最大的财富，我们应该更加珍惜和爱护自己的生命。

第四段：科学的力量和个人责任

面对疫情，我看到了科学的力量。全国各地的疾控中心、医院、科研机构都在全力以赴地研究疫情，推出了一系列应对措施和防护措施。科学家们加班加点，进行着反复的实验和验证。他们用自己的专业知识和智慧为疫情防控贡献力量。作为个体，我们也有着重要的责任。疫情告诉我，每个人的行为都有可能对他人造成影响。只有遵守科学的建议，保持良好的卫生习惯，才能最大程度地减少传染的风险。

第五段：积极心态和未来展望

这次疫情让我明白，积极的心态是战胜困难的关键。面对疫情的阴霾，我们不能失去希望和信心。逆境让人成长，虽然我们的生活受到了很大的影响，但我们有机会重新审视自己的价值观和生活方式。未来，我希望世界能更加关注公共卫生和全球合作，以更高效的手段应对疫情。我相信，只要我们团结合作，充满信心，我们一定能够战胜这次疫情，迎接更加美好的未来。

总结：通过这次疫情，我明白了社会团结的重要性，也意识到了生命的脆弱和珍贵。科学的力量以及个人的责任也引起了我的关注。在这个过程中，我培养了积极的心态，并对未来充满了期待。希望我们能够从这次疫情中汲取宝贵的经验和教训，让我们的世界变得更加美好。

疫情交流心得篇十三

第一段：引言（100字）

读书是获取知识、拓宽视野、丰富人生的重要途径之一。为了加深对所阅读书籍的理解和交流，许多读书爱好者参加读书交流会。最近，我也参加了一场读书交流会，获得了许多有益的心得体会。

第二段：分享阅读心得（300字）

在读书交流会上，我了解到许多书籍的细节和背后的故事。与其他读者分享心得，我收获了许多宝贵的观点和信息。特别是在与大家互动时，我不仅能够学到更多关于书中主题的事实，还可以借助其他读者的洞察力来再次思考自己对书籍的理解。通过这种方式，我对书中的主题有了更深入的认识，同时也培养了一种对不同观点的包容心态。

第三段：思维的碰撞与激发（300字）

在读书交流会上，我体验到了思维的碰撞与激发。与其他读者分享自己的观点和理解，往往会引发思考的火花。通过与他人的交流，我有机会接触不同的思维方式和观点，这促使我从不同的角度审视问题。每次与他人的讨论都使我思维更加活跃，能够挖掘出自己之前没有意识到的观点和见解。这样的碰撞和激发有助于提高我的思维深度和逻辑能力。

第四段：拓宽视野与知识的获取（300字）

读书交流会为我拓宽了视野，让我接触到了更多不同领域的书籍和观点。不同背景的读者带来了各自的阅读经验和喜好，这使我有机会了解到不同文化和领域的书籍。与其他读者花费时间深入讨论书籍，我不仅能够获取他们在专业领域的知识，还能够了解到他们对书中内容的观点和解读。这种交流拓宽了我的知识面，开阔了我的思维。

第五段：总结与展望（200字）

通过参与读书交流会，我认识到交流可以帮助我更好地理解书籍，拓宽视野和知识获取的同时，还能够激发思维，并与不同背景的读者进行深入讨论。读书交流会成为我最喜欢的活动之一，我认为它不仅是一个学习的机会，更是一次思想碰撞和灵感激发的平台。从现在开始，我将积极参与更多的读书交流会，与更多的读者分享我对书籍的理解，共同进步。

疫情交流心得篇十四

群众路线是党的生命线和根本工作路线，是我们党战胜一切困难的法宝，做好社区防控工作，必须紧紧依靠人民，“从群众中来、到群众中去”，坚持走好战“疫”工作的群众路线。下面是本站小编为您推荐的疫情防控座谈会工作心得交流材料精选范文四篇，欢迎大家阅读和采纳，希望大家喜欢！

疫情交流心得篇十五

牢记使命”时的学习劲头，“镜像”主题教育，打赢这场看不见敌人的疫情防控阻击战。

重要讲话和重要指示精神上来，用新理论指导自己的当前工作。

重视调查研究，获取原始数据，决策部署才有所“新获”。调查就像“十月怀胎”，解决问题就像“一朝分娩”。在疫情防控阻击战上，广大党员干部要紧跟党组织步伐，认真贯彻落实各项防疫政策。广大党员干部，尤其是基层党员干部要做好入户走访排查工作，坚持利用六步工作法（进、送、问、核、统、跟）做好排查工作，不仅要“身入”村/社区，更要“心到”村/社区，用实际行动获取“原汁原味”的数据，决抵制“精挑细选式”调研、“作秀式”调研，不论是吃得仓促、睡得不香、身体疲累，还是“5+2”“白+黑”，都要每天在外“奔波”，扛起疫情防治工作的责任。只有广大党员干部重视调查研究工作，走遍辖区各个地方，获取最真实的数据，才能为疫情筑起一道道“防控墙”，制定决策、部署疫情防疫工作才会有效。

敢于检视问题，自我净化思想，疫情防疫才有所“新获”。疫情就是命令，防控就是责任。虽然各级各部门一再明确疫情防控底线，但是某些党员干部依然不为所动，没有把疫情防控作为当前的头等大事来抓，不仅在具体工作上“漫不经心”，好做表面功夫，甘做甩手掌柜，而且思想站位不高、宗旨意识淡薄、责任担当不够。在疫情防控工作上，广大党员干部要敢于检视问题，勇于自我革命，自我净化思想，对照书写现代版“与夫书”、敢于在“请战书”上按手印、“我是党员我先上”……的先进典型，查摆自身不足，实事求是地主动地检视自身是否存在类似问题，有则改之，无则加勉。同时还要对标其他疫情防控工作成绩突出的地方做法，查找相互之间的差距，把准疫情防控“命脉”，开出疫情防控落实“处方”，从而更好地构筑疫情防控细密网。

主题教育成效如何，这场疫情防控阻击战就可以检验出来。在这场疫情防控阻击战中，广大党员干部要善于“镜像”主题教育，以主题教育的劲头做好疫情防疫工作，冲锋在前，用自己的实际行动为打赢疫情防控阻击战而助力。

疫情交流心得篇十六

疫情是指疫情的发生和发展。严重急性呼吸综合征sars、甲型h1n1流感h1n1和2019年冠状病毒性疾病新冠肺炎-19在更大的地区爆发。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

1、xx校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行预防控制工作的研讨，把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。

2、作为学校主管领导，副校长xx是预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，他加大管理力度，建立学校安全领导小组例会制度和报告制度，健全传染病预防和控制工作的管理制度，掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。

3、学校建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各人工作职责，并指定班主任教师每天做好晨、午检工作，认真填写学生晨检、午检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

4、成立学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组。

1、制定方案，精心准备。认真学习上级有关文件精神，制订应对学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。组织校医和负责学校卫生工作的人员参加新型冠状病毒感染的肺炎防控知识及技术的培训和演练。做好疫情应对的物资准备，确保应对疫情物资供应。

2、加强宣传，及时预防。积极开展多种形式的健康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。及时向全校印发了有关的宣传资料，包括《校园如何预防新型冠状病毒感染的肺炎》、《积极防治新型冠状病毒感染的肺炎，保证大众生命健康》，并做到每个教职工及学生人手一份。利用广播和校内专栏向师生进行宣传教育，要求师生做到“四早”：即早发现、早报告、早隔离、早治疗，外防输入，内防扩散。学校定期对校园、教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒，注意通风，保持空气流通。

3、建立制度，完善措施。每日对在校学生和教职工开展晨检，仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工，要立即按有关规定，要求其进行进一步诊治，其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤，应及时了解缺勤原因，发现流感样疫情要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。

4、畅通渠道，上报及时。一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班，实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制，发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息，及时准确地进行预警。

5、严格抓好学校食品卫生工作。要求学生餐饮中心必须严格按照食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工，对食堂工作人员健康状况提出了更高要求，确保全校师生身体健康。

进入2月以来，新型冠状病毒感染的肺炎防控工作形势异常严峻，根据上级文件精神，扎实抓好防控工作，我校采取多种形式，大力宣传新型冠状病毒感染的肺炎的传染途经、症状体征以及预防方法。严格考勤制度，建立晨检、午检制度，由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因，如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医，送医院诊治并及时了解病情，上报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报，做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。教师办公室，班级随时消毒从而切断传染病的传播途径，杜绝各类传染病的发生。

1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外，还经常利用晨会、午会等时间，发动学生从了解病状、预防措施到宣传。

2、学校教职工一旦有感冒发热立即报告学校，并由校长了解状况，根据病情决定是否上报上级部门。

3、家长一旦发现孩子发烧，先送医院(不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动)。

4、每日对学生个人卫生进行检查。

5、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒。

6、进行清扫或消毒时，工作人员应戴手套，清洗结束后要立即洗手。

7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯，饭前便后洗手、勤洗澡。

8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所，特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触，减少被感染的机会。平时要多注意观察孩子身体状况的变化，一旦发现孩子有发热、出疹等表现，应尽早带孩子到医院就诊，并积极配合医生的治疗。

9、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教育总支报告学校的情况,做到信息畅通。

10、积极开展体育活动，加强体育锻炼，保证一天的一小时锻炼时间，从而增强体质，提高机体抵抗力。

11、全校班级分别举行了以“防止肺炎”的主题班会，内容丰富，深入浅出，形式多样，收效显著目前乃至今后一段时间，防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还十分艰巨，我们将在上级的正确领导下，创造条件，千方百计做好防控工作，为学校全面发展作出贡献!

1、继续做好学生防控甲流宣传教育工作，进一步引起全体学生及家长的高度重视。

2、上级有关部门应该加强对社会进行知识宣传，提高群众防控意识。

面对新型冠状病毒感染的肺炎蔓延的严峻形势，加强对新型冠状病毒感染的肺炎的防控，是学院应尽的义务，确保全校师生平安度过流行疾病蔓延的严峻时期，是学校的责任。我校认识到位，部署及时，措施得力，新型冠状病毒感染的肺炎防控工作有条不紊。下一步，我校将进一步加大工作力度，将新型冠状病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入，为创建平安和谐校园作出应有的贡献。

庚子鼠年新春，新冠肺炎疫情来势汹汹，蔓延全国各地，一场全国总动员的疫情防控阻击战就此打响。2月3日，中共中央政治局常务委员会召开会议，研究加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。会议强调，要做好宣传教育和舆论引导工作。江河澎湃，起于涓滴;斗争成败，在于人心。舆论的力量看似无形却至关重要，严峻复杂的疫情防控形势，迫切呼唤多方合力，凝聚全民齐心战“疫”情的舆论力量，为打赢疫情防控阻击战提供良好舆论氛围和强大精神动力。

回应民众关切，唱响舆论正声，官媒握牢“金话筒”，当好“方向标”。媒介融合发展给网络舆论生态带来重大而深刻的变革，但官媒的权威性仍毋庸赘言。但凡重大事件，人们依然会主动寻求“官宣”验证，这是官媒公信力在舆论传播过程中的自觉呈现。抗击疫情的战斗在继续，官媒当围绕疫情防控大局因势而谋、应势而动、顺势而为，充分发挥“定音锤”作用，持续发出最响亮的声音。要充分理解中央精神，深入宣传党中央重大决策部署，精确研判，匡正时弊，领跑舆论，统一思想。要整合各方信息，消除不确定因素，及时发布权威信息，还原真相，消除民众疑虑。要延伸监督触角，向“填表抗疫”等形式主义、官僚主义亮剑，向不作为、乱作为、违规发放口罩等现象“发问”，强化舆论监督，助力疫情防控工作落实落细。

有理有据有节，重质量有立场，自媒拿稳“麦克风”，守住“生命线”。当前，以微信公众号、短视频平台等为代表的自媒体迅速发展壮大，而“震惊体”类标题党、哗众取宠蹭热度、毫无下限博眼球等乱象也随之层出不穷。在这样一个人们情绪比较敏感脆弱、没有退路只有全力斗争、内忧外患十万火急的时刻，作为分享信息、寻求共鸣、碰撞思想的便捷渠道，自媒体要将落脚点和出发点统一到防控疫情这一主要矛盾上来，摒弃“流量高于一切”的饮鸩止渴式认知，严守底线红线，贡献有品质有思想的内容，凝心聚力为人们坚定希望。请尊重客观事实，理性思考传播，拒绝来源渠道闪烁其辞的未知信息、无中生有的“生物战”阴谋论、想当然的自说自话。多些鼓舞斗志、坚定信心、传递温暖，少些否定努力、瓦解团结、解构主流。关注疫情防控整体的进展和努力，把发现的问题放到全局中来认识和解剖，既有批判也有建言，避免孤立片面的过激言论。

比对查证甄别，不跟风不盲从，受众练就“好眼力”，净化“朋友圈”。移动互联时代，信息真真假假、虚虚实实，营造恐慌、贩卖焦虑、诱导分享等套路无处不在，如果不经论证就分享“转需”，非但帮不到他人，反而会成为谣言的“二传手”和“帮凶”。北京“封城”、飞机喷洒消毒药水、解放军进城接管武汉等各种有关疫情的谣言不断曝光，警醒着每一位网民擦亮辨别是非的双眼，扎牢防谣拒谣的篱笆。一方面，需提升信息甄别能力，转发前多留个心眼、多打个问号，查证信息出处来源是否权威，没头没尾的聊天截图、无名无姓的“独家报道”、“一定要看”的“内幕消息”等，多是谣言的常用“马甲”。另一方面，宁当“剑客”不当“看客”，对不明来源的传言、扰乱社会的流言，不妨点开“举报”“拉黑”选项，遇到亲朋好友转发类似信息，可采取委婉方式，陈述质疑依据，进一步压缩不实信息的生存空间，尽到自己的一份公共责任。

当前，疫情来势汹汹，疫情防控如同一张“考卷”，摆到了各级党委政府和领导干部的面前。行百里者半九十，越是紧要关头，越是不能松懈，答好“疫考”考卷，各级党员干部要坚持“三个再一点”，助力战“疫”。

咬定青山不放松，立根原在破岩中：精神定力“再足一点”。“一问三不知的”黄冈卫健委主任，“频频出错”的湖北红十字会……这是一种变相的“阻疫”。特殊时期，要坚持谁拿抗疫当儿戏就拿谁开刀的导向，锁住目标扫除“障碍”。党员干部要把“初心如磐，使命在肩”的事业心“亮出来”;把“苟以国家生死以，岂因福祸避趋之”的责任感“摆出来”;把“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的坚定性“用起来”。坚持站出来、冲上去，凝聚起心往一处想、劲往一处使的合力。

牵一发而动全身，一子落而满盘活：工作方法“再活一点”。思路决定出路，态度决定高度。当前，疫情防控已经进入了快速部署、快速应对、快速推动、快速见效的新阶段，必须分秒不闲，加快工作思路的转变。从“火神山”“雷神山”医院建设展现出来的“中国速度”，到潜江“早出手”让防控一步到位的“决策力”，再到武汉抢建“方舱医院”缓解床位紧张的“活思维”……我们可以看到，“对症下药”是多么重要。局势呼唤这些灵活的思路，来的再快些、更猛些，让疫情防控之路，走的更平些、更稳些!

疫情交流心得篇十七

在疫情防控关键时刻，如何在基层做好疫情防控是一个令人头疼的问题，必须做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”。但是在农村一提到疫情老百姓就不够重视，不听劝，出门始终不愿意戴口罩，总觉得“非典”都经历过，还有什么可怕的?一提到返乡人员要进行医学观察，就陷入了恐慌。所以，做好群众的宣传与疏导工作显得尤为重要。怎么办，别着急，办法总比困难多，人民群众的智慧是无穷尽的。

土味标语时尚化，防疫知识入乡入村入脑入心。“省小钱不戴口罩，花大钱卧床治病”“现在请吃的饭都是鸿门宴”，这些“话糙理不糙”的土味标语，显得十分接地气，老百姓听的明白。这样的`宣传形式让他们明白了疫情的严重性，主动做到了少出门、不串门，宅在家中就是对国家重大的贡献。

小喇叭发挥大作用，既保护自己又提高村民知晓率。防控疫情，我们在行动。你瞧，南川区的车载小喇叭发挥大作用啦。“各位村民朋友，在这非常时期，外地回来人员莫乱跑，传染肺炎不得了，人多莫去凑热闹，出门记得戴口罩”，流动车喇叭循环播放，在口罩有限的情况下，既保护了自己，又做到了全方位宣传。在基层一线，众多乡镇还组织村社干部、卫生院工作人员、基层民警利用人力手拉音箱循环往复地向群众宣传防控新型冠状病毒知识，提高了村民的知晓率。他们带头做好疫情防控，在关键时刻为村里的群众扛事”，时刻牢记自己的初心与使命，用接地气的方式打通疫情防控最后一公里。

微信群联系你我他，全力构建疫情防控安全网。在线上，一些不实舆论误导村民，老百姓的鉴别能力有限，于是各个村民小组建立了微信群，对一些不实消息及时辟谣。同时，他们运用互联网安全高效开展疫情防控工作消除老百姓的恐慌，让村民不信谣、不传谣、不造谣。这样的硬核操作，实现了让信息流多跑路，让人员少跑腿，提高了工作效率，降低了交叉感染的风险。

众志成城，齐心协力，依靠人民坚决打好打赢农村疫情防控阻击战!