最优小学四年级读后感(汇总19篇)
通过读后感,我们可以与其他读者进行交流和分享,互相启发和借鉴。那么如何通过读后感来分享自己与书中人物之间的共鸣和情感体验?以下是小编为大家精心收集的读后感范文,从中你或许能够找到一些共鸣和思考的点。
小学四年级读后感篇一
看完了《红岩》,我背书中的人物所折服:成刚那坚强的意志;许云峰那冷静的头脑;江姐那宁死不屈。
读完了这本书,其中的许多情节在我脑海中回放,不过在我脑海中回房次数最多的.还是共产党员们受刑的场景:再充满了血迹的墙上,江姐的手被牢牢的固定住,敌人想从江姐的口中套出其他党员的下落,可江姐一句话都没说。”钉!“监狱头子气急拜坏地喊道。一根竹签在铁锤声下钉进了江姐的指甲中。“说不说?”监狱头子又一次问到。“这是组织上的秘密,不能告诉你们!”江姐坚强地说。“再钉!”十根指头都钉上了竹签,可江姐还是坚强的摇头,不告诉他们。
看完这一段,我情不自禁的说"他们真是坚强!”再想想我自己,骑车拌一下,都要对着伤口吹上大半天。记得在上三年级时,我骑车出去玩,刚骑了两圈,在一个转弯的地方,我从车上摔了下来。我只会坐在地上细细的看着伤口,小心翼翼的吹个不停。虽然这个伤口早已不疼了,可我还是不敢站起来,在地上坐了好长时间,才推着回了家。
现在看完这本书,我不禁为我的举动而羞愧。从现在起我一定要坚强,坚强面对生活上和学习上的种种困难。只有这样,我才能成长为国家的栋梁。
小学四年级读后感篇二
西游记是我最爱看的书,它是一本神话故事,也是四大名著之一。它讲的是唐朝时期,有一个和尚,和他的三个徒弟一起去西天取经的困难险阻。
他的三个徒弟有:猪八戒.孙悟空和沙僧。和大家一样,我最喜欢的就是孙悟空了。他神通广大,火眼金睛,乐于助人。每次都是孙悟空把唐僧从险境中就,救出来。其次就是猪八戒了。他鼓着个大肚皮。成天好逸恶劳。背着个大耙子,还天天号称自己以前是天蓬元帅。猪八戒还是一个好人,没有害人之心,并且终于坚持到最后的胜利。写一个弱点很多的人能讨人喜欢,让人记住,是很不容易。沙僧老实厚道。每一个人都有一个个鲜明的特点,每个特点都被作者表现的活灵敏现。
总之,师徒四人每人都有长处和短处,正所谓“三人行,必有我师焉。”我们应该学习他们的长处,哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有,假如有的话,要努力改正,成为一个完整的人。
《西游记》中师徒四人遇到的种种困难在我看来就像是一个人在人生路上的挫折,这本书告诉我们,人生有许多的困难,这些也许不是自己一个人就可以克制的。所以我们需要朋友,需要有知心人一起分担,这些困难也许是自己能克制的,所以我们在此就要锻炼自己不怕困难,以及坚决的不后退的信心。
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教育之没有情感,没有爱,如同没有水的池塘。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。读完《爱的教育》这本书后,使我懂得了爱。
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今天,我读了一篇文章——《乌塔》。讲述的是14岁的德国小姑娘乌塔单独一人游历欧洲的故事。读完后,深有感触,受益匪浅。
文中乌塔既心细又勇敢,他敢单独一人出国旅行,在家就设计好了旅行路线和日程;而且旅费不花家人一分钱,都是她自己打工辛苦挣来的;乌塔还为了不让家人担忧,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到困难或危险时恳求帮助;再给家人拨个电话或寄张明信片。
乌塔是那样的独立自主,个性也很强。不象我们中国孩子,都是家里的“小皇帝小公主”,做什么事都依赖父母,没有主见,被捧在手心里,生怕受了半点委屈。乌塔的父母觉得,爱孩子,就必须让他们经受挫折和磨炼。
乌塔就像一棵小草,为了争取的阳光雨露,奋力生长,无论遇到怎样的困难和挫折她都坦然面对,让自己在磨炼中成长。
读完这篇文章,我作为一名四年级学生感到惭愧,惭愧我的依赖,惭愧自己不能像乌塔一样有主见。我一定要学习乌塔那种自强、自立、自信的精神,自己的事情自己做,做一个合格的好少年。
3/4。
网络搜集整理,仅供参考。
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小学四年级读后感篇三
今天我读一本书叫《格林童话》,这本书里有精致的文字和漂亮的图画,还有许多小故事漂亮的白雪公主、小海兔……可是让我最感爱好的是《小红帽》这篇文章。
《小红帽》这个小故事讲解并描述了,有一次小红帽给生了病的奶奶去送葡萄酒和蛋糕。走啊走啊小红帽听见了一个生疏的声响:“你好!小红帽我跟你的奶奶很熟识”但是,小红帽不明白那是大灰狼。当然,更不了解大灰狼的`残忍和与狡猾。于是,小红帽就带大灰狼去了她奶奶家,大灰狼毫不费劲的把小红帽和奶奶一口吞了下去。这时一位猎人来到奶奶家的门口,看见大灰狼的肚子里有动静。得救人呀!于是猎人拿了一把刀拉开大灰狼的肚子,小红帽和奶奶从大灰狼的肚子里跳了出来。然后,猎人又把大灰狼的肚子装满小石子缝上。大灰狼醒了,它感觉昏昏沉沉的结果一走动,小石子把心脏挤破了,它倒在地上死了。
《小红帽》这个故事告知我们,小孩子肯定要听父母的话,牢记大人的嘱咐,这样就不会被上坏人哄骗更不会上坏人的当。
小学四年级读后感篇四
今天,我读了一本书,名叫《美丽中国我的中国梦》,觉得十分受益。
他们都很“美”。有的无私奉献,有的默默无闻,有的舍己救人……他们拥有着可贵的精神。这可贵的精神是很多人缺乏的,这可贵的精神是无人能比的,这可贵的精神正是我们中国人需要的呀!
这使我想起了我们现在很多的人。有些人在自己的岗位上,全心全意以工作为己任:科学家刻苦钻研为国家的繁荣富强而奋斗,运动员为祖国的荣誉而争光,我们的老师为孩子的未来而耕耘……有些人默默无闻,不求回报帮助别人。他们不都有着这种可贵的精神吗?我发现:原来世界上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。
《美丽中国我的中国梦》这本书,真让我难以忘怀。
小学四年级读后感篇五
最近我读了一本书《格林童话》,里面的故事很有趣,最让我着迷的是雪白和玫瑰红这篇文章。从前有一个贫穷的寡妇,她有两个非常可爱的孩子:雪白是姐姐,玫瑰红是妹妹。她们都很善良也很勤劳。有一天,妈妈正在讲故事,突然她们听见敲门声打开门一看是一只熊,外面太冷了她们让熊进屋暖和,后来熊每天都来找俩姐妹玩。春天来了,小熊要走了,她们很是舍不得看着小熊走了很远很远。之后她们出去碰到了一个小矮人遇到危险,雪白和玫瑰红一次又一次的帮助他,可小矮人不但不感谢还骂她们。她们再次见到小矮人时,他正拿着很多的宝石,突然有一只熊跑过来,一掌打死了小矮人。熊解开了魔咒变成了王子,后来雪白嫁给了王子,玫瑰红嫁给了王子的弟弟,他们过的'幸福安宁的生活。
从这个故事中我学到了:兄弟姐妹之间一定要团结友爱,互相帮助,要多向雪白和玫瑰红学习,而不应该像小矮人那样忘恩负义.爱说脏话,不懂礼貌。
小学四年级读后感篇六
一头弱小的落脚猪和一只力量极其微弱的靠捕食昆虫为生的蜘蛛,竟然成了整本书的主人公,它就是《夏洛的网》——一本让人无不下泪的书。
小猪威尔伯虽然有吃有喝且不用管任何的.事,但当孤独来到的时候,威尔伯哭了,他开始到处寻找朋友。可农场里的伙伴们都不肯和他做朋友。正当威尔伯伤心欲绝的时候,一只蜘蛛——夏洛的突然出现,让威尔伯除去了孤独的影子,让有友谊的光芒照耀在它身上,使他变得越来越乐观、快乐。但是,在它成长的过程中,人们正在密谋一个阴谋——杀了他吃肉。听了这个消息,威尔伯无法重新“站”起来,而在夏洛的不懈努力下,用自己的生命织出了一张张友情的网,以自己小小的身躯,保住了威尔伯的性命,让他成为家喻户晓的“王牌猪”。
如此深厚的友情,在我们当中已差不多消失了,所以,让我们珍惜现在与朋友一起的分分秒秒吧!开心、健康地度过一生。
小学四年级读后感篇七
《论语》是儒家学派的经典著作,由孔子及其弟子们编纂而成。它以语录和对话文体记录了孔子及其弟子的言行,集中反映了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育思想,是中国人修身治国的珍贵文献。今天,我们就来讲一讲里面的一个故事"三人行,必有我师"吧!
《论语》中说:"三人行,必有我师焉。择其善者而之,其不善而改之。"这句话的意思是:几个人在一起行走,其中就一定有做我老师的人。我要选择他们的优点加以学习,看到他们的缺点,我便用来检查自己,以利于改正自己。其实也就是说,每个人身上都有自身的长处,我们要互相学习、取长补短。
孔子这么说,也这样做了。他跟老子学过礼仪,跟师襄学过鼓乐,就连入太庙,他都要向身边的人请教每一件事,直到弄明白为止。我觉得孔子真是个善于学习的人啊!对于我们学习的人来说,一要有善于发现对方优点的眼光;二要虚心学习。其实"三人行,必有我师"这句话还告诉了我们一个深刻的`道理,那就是:在我们的生活和学习中,我们每天都要接触许多人,每个人身上都有许多长处和优点,只要我们愿意去学习,其实每个人都可以成为我们的老师。
让我们与经典同行,与圣贤为友。愿同学们能从世代相传、家喻户晓的《论语》中,学习前人的智慧,丰富自己的人生。
小学四年级读后感篇八
暑假的时候,我读了一本书,叫(汤姆叔叔的小屋),这本书是爸爸妈妈送给我的,看完这本书是我记忆最深刻的是汤姆,因为他忠心耿耿,但是我也觉得他太诚实,太忠心了,让我觉得他好笨,但他的诚实又让我忍不住的对他肃然起敬。
汤姆叔叔是一个黑奴,但他的主人是谢尔比先生,一次因谢尔比先生做生意赔了钱,所以把汤姆卖给了黑利,后又给卖给了圣克莱尔家,后汤姆叔叔却又因圣克莱尔和伊娃的死被卖到了一个无情的.庄园里,最后被庄主列格雷无情的打死了。
看完这本书的好长一段时间,我都想着汤姆叔叔的悲惨遭遇,看看我们现在住着宽敞的大房子,过着幸福快乐的生活,所以我们一定要珍惜现在所拥有的一切!
小学四年级读后感篇九
“桂花香——这世上独一无二的花香,香形飘散,不仅使全村人闻到,还能飘出数里地去;到了夜里花儿受到水气的浸染,香味越发的浓重,在月光下四处流淌,仿佛大地万物的沉睡,皆是因为这扑鼻而来的香气熏醉的。”
曹老师笔下的桂花香气如此沁人心脾,让人沉醉其中,他笔下的人物更是鲜活生动。在《桂花雨》中最重要的人物就是婉灵——一个美丽、纯洁、干净又善良的姑娘。她是全村最干净的女孩,村子里的大人和孩子们都视她为不祥之物,但是婉灵并没有因此而心生怨恨,而是默默的承受这一切,心灵的纯洁使她战胜了一切。她内心的纯洁来源于她的外婆,因为外婆对待别人冷漠和歧视只是微微一笑,从来不与别人争辩,也不为自己解释。
婉灵一个柔弱的小姑娘,在她发现长腿二鬼防火烧了雀琴家的桂花树时,她不顾身患疾病,挺身而出,去救火,但当火被扑灭时,大家都误认为是她故意纵火。即使如此她也没有心生怨恨抱怨大家,最后当真相大白时,大家都接受了心灵纯洁美丽的姑娘。婉灵也可以像其他的孩子一样摇花了。
读完这个故事,我发现婉灵这个姑娘有着纯洁善。
良的美德,遇事做好自己,不求不辩,以德报怨,在遇到挫折时,总向好的方向看。在以后的学习生活中要学习她的优点,建立积极的人生态度,这种态度将有利于我的成长。
小学四年级读后感篇十
《昆虫记》这本书是法国科学家让—亨利·法布尔写的,我非常喜爱这本书。
《昆虫记》的内容丰富而有趣。从中,我知道了许多小昆虫的知识,如蝉、螳螂、黑腹狼蛛、金钱蟹蛛、迷宫蛛、萤火虫等等。每次一拿起它,我就爱不释手。我已经读过很多遍了,可我仍然想读它。尤其,在我碰到一只小昆虫的时候,我就回到家,把《昆虫记》拿出来,查看昆虫的有关知识。
从《昆虫记》的“序言”我了解到,《昆虫记》一共有十卷,我读的只是插图本,但也够厚了。法布尔用了几十年的时间才写出了这本书,每一只小小的昆虫,竟能写的那么细致入微,真厉害,我太佩服他了!如果我在学习中和做每一件事情的时候,能有他这样的精神,我一定会成功的!我决定向法布尔学习,做一个刻苦、认真,多才多艺的人。
小学四年级读后感篇十一
读完《鲁滨逊漂流记》后,我的感触颇深。这本书主要写了鲁滨逊很喜欢航海和冒险,由于风暴很大,船上的伙伴都失去了生命,只有鲁滨逊被漂流到一个荒芜人烟的孤岛上。他面对自己的境遇悲痛欲绝,后来鲁滨逊找到了一个有水源、可以防野兽的地方搭建了一个帐篷,在这个岛上他遇到了许多困难甚至疾病,可是他都克服了。他在岛上一住就是二十八年,时时刻刻都有被野兽袭击的危险,没有朋友、没有足够的食物,生活几乎没有希望,但鲁滨逊创造了一个伟大的奇迹,他居然活了下来,应该说罹难的鲁滨逊是凭借着坚强的.意志和无比的智慧挺了过来。
鲁滨逊给我的启示是遇到挫折和失败,不要灰心,只有不气馁,才会成功。
是啊,人的一生会有很多的挫折,面对挫折时,你只有两条路:一条继续前进,另一条是后退,鲁滨逊选择了前者。
楚国名相诸葛亮便是一个拥有坚强意志也无限智慧的杰出军事家,在司马懿十几万大军来攻楚国城池的时候,面对只有几百名军士,救兵又无法及时赶到的情况下,诸葛亮并不是选择退缩,他凭着过人的智慧巧使空城计,骗得司马懿不感攻击,只好撤退。诸葛亮只靠一己之力,就击退了司马懿是几万大军。
我相信在我们的学习、生活和工作中坚强意志与无限智慧是至关重要的,两者缺一不可,他们是成功的保证。
小学四年级读后感篇十二
〈〈三国演义》一共一百二十回,回回引人入胜。无论是“桃圆三结义”、“过五关斩六将”、还是“草船借箭”、“火烧赤壁”,无不叫读者拍手称快,就连我也被书中人物的那料事如神的英雄气概所打动、所吸引人。
我愿立诸葛武侯之志,为国为民尽我全部的力量,振兴中华!
小学四年级读后感篇十三
有一本书让我印象最深刻了,它就是《窗边的小豆豆》,这是日本的一位女作家黑柳彻子写的,书中的主人公小豆豆原来是一个非常淘气的小女孩,给学校添了不少麻烦,因此她被学校退学了。不久,她来到新学校巴学园,在这里小林校长和其他校长不一样,他常常对小豆豆说:“你真是个好孩子啊!”,更特别的是在巴学园里,教室和图书馆等都是不能动的电车车厢,上课的方式也很独特,早晨老师会将今天要学的几门课程写在黑板上,让学生从自己喜欢的一门开始学,有问题就去问一问老师,不喜欢的课程放学前完成就行了。下午,孩子们总是会去九品佛寺庙快乐地散步嬉戏。巴学园里还有独特的饭前歌,是校长用划船歌改编的,校长要求同学们吃的要有“山的味道”、“海的味道”。
我真的很喜欢《窗边的小豆豆》这本书,我希望我和我的同学们也能在像巴学园一样的学校里学习,也希望自己变得像小豆豆那样活泼、开朗!
小学四年级读后感篇十四
但是她没有怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对。在安妮·莎莉文老师费尽心思的引导下,努力指导她学会了发音,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇,我真为她高兴,因为海伦不再用手语比划着跟其他人对话了,海伦凯勒就是这样凭着自己坚强的毅力,也走上了她人生的辉煌路程,她考上了哈佛大学德古利学院,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像,被授予“总统自由奖章”,被大文豪马克吐温高度评价,并认为海伦与拿破仑是19世纪的'两大奇人......多少人对海伦凯勒赞不绝口啊!又有多少人被海伦凯勒的故事所感动呢?海伦希望给她三天的光明,让她透过“灵魂之窗“看到那些鼓励她生活下去的善良与心怀感动的人们;她要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹;最后她要为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。做为健全人的我们,更应该学习海伦凯勒的顽强毅力,不畏艰难的奋斗精神,学会如何战胜自我。同时,我们也要去关爱身边的残疾人,只有爱与温暖永存,那么世界上的生命都会如彩虹般绚烂夺目。
看了海伦凯勒的了故事,又使我想起来以前看过的书里写到的刚解放不久的中国因为日本人的侵略,被他们称为“东亚病夫”。但是正因为有了我们全中国人的团结,努力,最终我们的国家到了现在的强大富饶。多少为国,为民做贡献的人,不都是在黑暗中找到光明的吗,让小光放射出更亮的大光,使更亮的光照亮了越多的人们!无论在何时,一定要相信以惊人的毅力去面对困难,就一定能找到光明!不经历风雨,又怎么能见彩虹!
小学四年级读后感篇十五
今天我读了《秘密花园》一书,这个故事讲的是,一个名叫玛丽·雷诺克斯的小女孩,长相难看,脾气古怪。她刚生下来就由奶妈照顾。因为一场霍乱,她的父母都死了,她被送到米瑟斯韦特庄园去投靠她的姑父。在那里她慢慢的改变她的坏脾气,在孤单中也找到了许多快乐。
这个故事告诉了我们不要乱发脾气,而快乐需要自己去慢慢的发现,有些人,总认为快乐很遥远,即使有再丰富的物质,也整天愁眉苦脸,那是因为他们对生活失去了信心;有些人,却总是沉浸在快乐的海洋中,那是因为他们知道生活的魅力,用一颗乐观向上的心面对生活,面对挫折。
我们都生活在文明和谐的社会里,过着衣食无忧的生活,可是却不知道什么是快乐。生活在农村里的小孩虽然过着没有空调,没有净水,甚至连一个像样的超市都没有,但他们依然过的很快乐。所以让我们感受生活的魅力,从中找到快乐。
小学四年级读后感篇十六
在杨红樱童话系列里,我最喜欢的还是这本《亲爱的笨笨猪》,下面,就让我给你们讲讲它的'故事吧!
这个故事告诉我们一个既简单又不简单的道理,快乐不是那么难以获得,只要有一颗温暖而善良的心,就会获得很多的快乐。笨笨猪就是一个的例子,他虽然很笨,但是他很善良,他能给动物们带来很多欢笑,因此自己也很快乐。
好一个亲爱的笨笨猪,他那么笨,那么可爱,那么快乐,那么善良……。
小学四年级读后感篇十七
这本书是美国的弗兰克写的一本经典魔幻童话故事,故事述说了小姑娘多萝茜的因为一场台风带到了一个陌生的国度奥芝国,在寻找回家的道路上结识了胆小的狮子,没有心脏的铁皮人,没有头脑的稻草人这几个小伙伴,一路上的艰辛和险难让他们结下了深深地友谊。
故事读完了,带给我无限的想象,通过作者的笔我仿佛跟随着多萝西的身后,伴随着她走在奥芝国那长着奇异花草,高大树林的道路上,遇见矮小的芒奇金人,看见胆小的狮子每一次为了朋友和正义忘了自己的胆小;没有心脏的铁皮人善良的为一只死去的小甲虫哭泣;还有没有头脑的稻草人总是用它认为没有大脑的脑袋想出好的办法。
在大家一起历经艰辛,终于来到一个所谓可以实现每个人梦想的翡翠城里的地方,才发现这可以完成梦想的地方其实都是骗子的谎言。可是这路上得经历是难忘的。
在善良女巫的指点下多萝西回到了家,同时这一段难忘的经历也让小伙伴们找到了各自的东西。
故事的结尾是美好的,在故事里我看到了团结,看到了善良,看到了这些美丽的情感凝结的力量,她可以让我们战胜胆小,自私,和危险时冷静分析。
让我想到团结就是力量,团结也是信任别人,是友谊的基础!所以我喜欢这本书。
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小学四年级读后感篇十八
我最喜欢的一篇作文就是小马虎了,因为作者一开始写爸爸妈妈上班去了,小作者想到要做一点色拉吃,于是小作者就打扮了一下,小作者找来了一条白围裙,又把妈妈的一顶白帽子翻了出来,扣在脑袋上。小作者照了一下镜子,嘿,绝了!简直就像一个一级厨师,那样子别提有多神气了。
小作者信心白倍地来到了厨房,从水箱里拿出一个鸡蛋,学着妈妈的样子,很麻利的打开,放进碗里。至于下面该怎么做嘛,小作者可搞不清楚了。还是开动脑筋,搞一个发明创造吧!小作者认为可以做色拉的,东西都拿了出来。小作者在放鸡蛋的碗里先放了半勺色拉油,然后放了一勺炼乳之后,又把桃子|,梨等切成小块儿,放进碗里。不一会儿,色拉做好了。小作者把色拉端到客厅的餐桌上,准备品尝自己的杰作。小作者吃了一口想不到这么难吃,小作者吐了出来。呀!小作者可能把糖放成了盐放了进去。这时小作者的妈妈回来了。“妈妈”看见小作者端着色拉,说;“做色拉啦,让我吃一口!”小作者听了忙说;“不要吃,很难吃的!”妈妈问我“为什么”“我”只好吧放错调料的事告诉了“妈妈”。
读完这篇文章之后我很喜欢,因为小作者只用了生活中的一件小事,说明了她很马虎。
小学四年级读后感篇十九
这学期我们学习了一篇关于昆虫的课文,之后我出于好奇就阅读了《昆虫记》。
那篇课文里――“蟋蟀的住宅”,讲的是法布尔观察蟋蟀做“房子”的故事。以前,我从来不知道这个从不随遇而安的小虫子蟋蟀,但是,法布尔写的这篇文章使我惊叹不已,也让我更加了解了蟋蟀的习性,做自己“房子”时的认真,那么平凡不起眼的一只小小虫子,用自己的双手做成一个可以算是昆虫界里伟大的作品。我非常惊叹这些发现,从课文里,我也看到了作者法布尔的认真、平和以及温暖,如春风拂面的性格。
除此文外,我还看到昆虫记里其他昆虫的故事,如节腹泥蜂、粪金龟和爱吃卷心菜的白蝴蝶,从作者的发现中,我也知道了许多昆虫的习性与特点,学到了不少知识,还发现了不仅是人类有着智慧,昆虫也有着它们的智慧。从自己的住所到生育再到找寻食物,每一种昆虫都有自己独特而不平常的一套方法。昆虫们用它们弱小的身体创造出一个又一个我想像不到的昆虫界奇迹!
《昆虫记》不仅让我开阔了眼界,增长了知识。同时作者法布尔是一位有着惊人耐心、细致观察力、刻苦钻研精神的人,我应该好好向他学习。