最优支月英心得体会(模板18篇)
通过写心得体会,我们可以深刻理解所学知识,并将其应用于实际生活中。如何写好一篇心得体会呢?首先,我们要选择一个适合的主题,可以是一件事情、一本书、一次活动等等;其次,要注意语言的精炼和表达的准确,以生动的方式展现自己的思考和感悟;另外,还要注重结构的合理和条理的清晰,可以采用分段的方式,每段都有一个明确的主题思想;最后,在总结时要有积极向上的态度,可以对自己的不足进行反思,并提出改进的方法和计划。以下是一些写心得体会的经验和技巧,希望能够对大家的写作提供一些帮助和参考。
支月英心得体会篇一
大家好,我是一名学生,最近我了解到了一位令人敬佩的女性英雄支月英的事迹。支月英,明朝末年的女将军,她生活在一个充满动荡的时代,但她却展示了身为女性的坚强和勇敢。支月英不仅身手不凡,而且有过人的智慧和机智,成为了当时英勇无畏的战士。
第二段:支月英的勇敢和坚持(200字)。
支月英在她的一生中经历了许多艰辛和困难,但她从未放弃,始终坚持自己的信念。在明朝末年,当国家陷入动荡和战乱之中时,支月英以无畏的勇气投身到保家卫国的战斗之中。她带领着她的部队勇敢地抵抗外敌,保护她的家园,尽管她是一个女性,却展现出了与男性不相上下的英勇和决心。
第三段:支月英的智慧和机智(200字)。
除了勇敢和坚持外,支月英还展示出了她过人的智慧和机智。她不仅能够在战场上指挥作战,在危机时刻能够灵活地应对,还能够善于利用敌人的弱点,取得战斗的胜利。支月英的智慧和机智给了她无数的胜利,也给予了她的部队更大的信心和勇气。
第四段:支月英对我个人的影响(300字)。
支月英的事迹给我个人留下了深刻的印象。她的勇敢和坚持让我明白了,在面对逆境和困难时,我们不能退缩或放弃,我们应该坚持自己的信念,勇敢地去面对和克服问题。而她的智慧和机智也给我启示,告诉我在解决问题时要善于思考和灵活应对,不要被困难所束缚。支月英的事迹让我相信,无论是谁,只要有勇气、智慧和坚持,都可以在面对困难时取得成功。
第五段:总结和展望(200字)。
总的来说,支月英是一位令人敬佩和值得学习的女性英雄。她用自己的行动证明了无论是男性还是女性,在面对逆境和困难时,都可以坚守信念,勇往直前。她的智慧和机智也给了我们启示,告诉我们在解决问题时要善于思考和灵活应对。相信有了支月英这样的榜样,我们每个人在未来的道路上都能够变得更加勇敢和坚强。让我们向支月英学习,勇敢面对未来的挑战,成为一个更好的自己。
支月英心得体会篇二
今年55岁的支月英,现任澡下镇白洋村教学点负责人。1980年,支月英通过教师招聘考试来到海拔近千米的偏远山区澡下镇泥洋小学任教。36年来,支月英一直扎根山区教育,精心培育桃李,把青春和热血无私奉献给了大山里的孩子们。
在长期的农村教育教学工作中,她勇挑重担,认真钻研业务,勤于教学实践,积极推动学校发展,以酷爱教育的事业心、认真负责的教学态度、勤奋务实的工作作风赢得了同事、群众和组织的认可,支月英先后荣获“全国优秀共产党员、中国好人、全国师德楷模、省五一劳动奖章”等。
记者一见到支月英,她满脸愧疚地说:“前段时间出去到外地去办事,没有给孩子们好好上课,很对不起孩子们。”为了表示歉意,在回来途中,她特意在县城给孩子们买了棒棒糖带上山。
1980年,19岁的支月英通过考试,在距县城100余里的澡下镇泥洋教学点当起了小学老师。没想到这一待,就是34年。34年来,她坚守在人烟稀少、交通不便的大山深处教书育人。在深山里她教育了整整两代人,从风华正茂的“支姐姐”教成了“支妈妈”“支奶奶”。
长期超负荷工作,支月英这些年常常头晕眼花,她患有甲状腺功能减退、高血糖、高血脂、高血压、声带结节等病症,2006年因视网膜出血,她的.一只眼睛已经看不见东西。但是,支月英割舍不下孩子们,“我每个月都存不下钱,很多花在看病吃药上,每天都要吃药。上课嗓子实在太累讲不动了,我就放课件光碟给孩子们看。”
山路弯弯,绵延崎岖。10月11日上午10时,从奉新县城经过近2小时颠簸,记者眼前出现了一栋二层的小楼。院门上的“白洋教学点”字样映入眼帘,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,孩童朗朗的读书声声声入耳。
“人有两件宝,双手和大脑;双手会做工,大脑会思考;用手不用脑,事情做不好……”支月英一边以手势演示,一边带领孩子们朗诵。
丝毫看不出支月英已年过55岁,此时此刻,她完全沉浸在课堂与孩子们的互动中。
36年了,既是认真的老师也是贴心的朋友。
支月英心得体会篇三
支月英,一个被誉为“女将军”的传奇人物。在历史长河中,她以惊人的勇气和聪明才智,为民族大义而战斗,被赋予了妇女解放的象征意义。从她的事迹中,我们可以汲取许多宝贵的经验和教训。以下是对支月英事迹的五段式文章,希望让更多的人了解她,并在实践中受益。
第一段:介绍支月英的背景和事迹。
支月英,明代抗倭名将,生于一个书香门第的家庭。小小的她,童年时代就受到了优良的家教,学到了许多与众不同的技能。作为一个女孩子,她并没有因为传统的束缚而收敛自己。相反,她通过坚韧不拔的努力和设身处地的思考,培养了自己独特的才智。在抗倭战争中,她以其机智和勇敢,多次立下汗马功劳,成为一代女英雄。
从支月英的事迹中,我们可以获得许多启示与教训,其中最重要的是不拘小节、勇往直前的精神。她在男尊女卑的古世界中,敢于追求自己的梦想,勇于挑战传统观念,最终以她的才智和勇气赢得了所有人的尊重。她告诉我们,只有敢于冒险、勇往直前,才能有所成就。不拘泥于传统的束缚,坚持自我,才能开创属于自己的辉煌。
第三段:支月英的胆识和指导意义。
支月英作为一位女性,她展现出了非凡的胆识和果敢的决断力。她在抗战期间,趁倭寇贪婪自满之机,带领部队奇袭敌寨,斩妖除魔。这种胆识和果敢为我们指明了一个方向:在任何困难和挑战面前,我们都应该坚定自己的信念,不畏艰难困苦,敢于出击,奋勇向前。
第四段:支月英抗倭历程中的奋斗精神。
支月英在历经数次战斗之后,不仅展现了极高的军事战略智慧,而且突显了顽强奋斗的精神。她不愿屈服于命运的安排,坚持自己对国家、民族的责任,始终奋发向前。这种坚韧不拔的奋斗精神,值得我们深思。在人生的道路上,总会遇到各种各样的挫折和困难。正如支月英一样,我们应该相信自己的能力,坚定信念,不轻言放弃,才能最终迎来胜利的曙光。
支月英的事迹虽然发生在古代,但它对当代社会仍然有着重要的价值。她充分展示了女性的强大潜力,告诉我们女性没有任何局限,只要有梦想和勇气,就能在任何领域获得成功。同时,支月英的事迹也提醒我们,要有正确的价值观和追求,要勇于迎接挑战与困难,要坚守自己的理想和信念,时刻准备为社会和国家作出贡献。
总结:支月英是一个非常令人敬佩的女将军,通过她的事迹,我们可以看到一个女性的力量是无穷的。她的勇气和智慧,给我们上了一堂生动的人生课堂。希望更多的人能够了解支月英的事迹,从她身上汲取经验与智慧,在实践中取得属于自己的成就。
支月英心得体会篇四
她就是2010年度"感动奉新士佳人物",2011年江西省"五一"劳动奖章获得者,2016年宜春市最美劳动者、道德楷模,2016年张丽莉式优秀教师,2016年全国模范教师龚全珍式好干部、全国岗位学雷锋标兵,江西省奉新县澡下镇白洋教学点的女教师支月英。
1980年,奉新县边远山村教师奇缺,时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英通过考试,毅然选择宜春地区(现宜春市)奉新县澡下乡泥洋村小学当了一名深山孩子王,她不顾家人的反对,远离家乡,只身来到离家两百多公里,离乡镇45公里,海拔近千米且不通班车的泥洋小学,成了一名深山女教师。
一到目的地,她发现那里比想象中的还要艰苦的多,学校地处奉新和靖安两县交界的泥洋山深处,这里交通不便,离最近的车站都有20多里,师生上学全靠两条腿在崇山峻岭爬行。山村生活条件异常艰苦,食品稀缺,支老师象当地人一样,自己动手种菜做饭。
当地老百姓十分疑虑,这外地姑娘能坚持下来吗?是不是想过渡一下,过不久就溜掉,这话不假,山旮旯太偏太穷,前些年,教师如同走马灯似的来了又走。
过了一年又一年,家长们不但是看到支月英硬是坚持下来,还看到她无论刮风下雨、结冰打霜,她一个个送孩子回家,跟他们聊聊,像自己亲弟弟、妹妹一般对待,他们才信任这位姑娘了,于是议论开了,"嗨,这位姑娘靠得住,恐怕会用心思教好我们的孩子!"但也有风言冷语说的,莫想啊,你看咯,顶多两年就会走掉,我们这地方哪能留住这般好的姑娘啊!
一年又一年过去了,她留在大山与一双双渴望知识大眼睛相伴,她教孩子们读书识字,唱歌跳舞......,家长们看在眼里,喜在心头,经常翘起大拇指,赞不绝口地说:
"嗯,这姑娘不错,是位好老师......"当然,这个"好"不是短暂一两天、一月或是一年的,更不是一个、两人或几个人说了算的,要得到长久的口碑并非这么简单。
八十年代初,她的工资只有二十几块,有些孩子交不起学费,支老师总是为学生垫付学费、买文具,有时甚至把自己买米买菜的钱都垫上了。
穷山村的学校破烂不堪,她买了薄膜等,把教室修好,把冬日刺骨的寒风拒之窗外,学生在教室里暖洋洋的。
八十年代初,她的工资只有几十块钱,有些孩子交不起学费,家长迟迟不让孩子来报名,支老师总是自己为学生垫付,垫着垫着,有时买米买菜的钱都不够。
她只得去借,家人不理解,她笑着说:
"日子会好起来的!"。
两年后,她被提拔为校长,肩上的担子更重了,工作也更忙了,既要承担比别的老师还要重的教学任务,还要做好下面两个教学点的管理工作。
学校不通班车,每逢开学,孩子们的课本、粉笔等都是支老师和其他几位同事步行二十多里的山路肩挑手提运上山的,一趟下来,腰酸腿疼,筋疲力尽,浑身酥软。
山村的家长重男轻女,不让女孩读书,支老师走门串户,与家长促膝谈心,动员家长把孩子送来学校,硬是没让一个山村孩子辍学在家。
有一回,也是最后一回,母亲从老家来学校看她,看到女儿步行二十多里到山下接自己,心疼不已,支老师对母亲说:"这里山好,水好,村民朴实善良"。
母亲还是心疼地说:
"你就净说好!"她只是望着母亲笑。
其实她心里装满了对亲人深深的愧疚,她何尝不想尽享天伦之乐,但她把深深的爱藏在心里,客观现实没让她有这个机会。
支月英心得体会篇五
近年来,我有幸遇到了一位优秀的老师——支月英四。作为一位四有好老师,她不仅深厚的学识令人敬佩,而且她关爱学生、耐心细致的教学态度也让我深感受益匪浅。在与支月英四有好老师的相处中,我领略到了她对学生成长的深刻关怀和个人发展的指导,也更加深刻地明白了她的教育理念与方法。以下是我对支月英四有好老师的心得体会。
首先,支月英四有好老师注重培养学生的全面素质。她认为,学生不仅仅需要掌握各学科的知识,更需要培养健康的心理状态、良好的道德情操和自主学习的能力。在她的引导下,我们走出传统教学的窠臼,应用各种教学方式,如小组讨论、实验探究等,激发了我们的创造力和分析思维。她还通过社团活动和课外阅读等培养我们的兴趣爱好,使我们形成自觉学习、积极参与的习惯。在她的教导下,我们不仅在学习上取得了较好的成绩,而且在个人发展方面也获得了很大的提升。
其次,她注重培养学生的独立思考能力。在支月英四有好老师的课堂上,我们很少被灌输性地向老师学习,而是鼓励独立思考和自主学习。她常常提出各种问题,引导我们进行思考和分析,而不是直接告诉我们答案。这样的教学方式培养了我们的思维能力,让我们能够主动提问并独立解决问题。在这个过程中,我们逐渐学会了质疑、探索和创新,培养了批判性思维和创造性思维,提高了我们的思维能力和解决问题的能力。
此外,支月英四有好老师注重培养学生的合作精神。她认为,合作是培养学生团队合作能力和交流能力的重要途径。在她的课堂上,我们经常进行小组讨论、合作实验等,通过互相帮助和共同解决问题,培养了我们的合作精神和团队合作能力。她注重培养学生的沟通能力和人际交往能力,在组织活动时经常让我们担任团队负责人或组长,锻炼了我们的领导能力和协调能力。在她的引导下,我们学会了和他人合作,尊重他人的意见,培养了良好的人际关系。
最后,支月英四有好老师注重培养学生的品格教育。她认为,品格教育是培养学生健康发展的重要环节。在她的教导下,我们学会了坚持自己的信念,尊重他人的文化观点,培养了美好的品德。她注重培养我们的责任感,让我们明白作为一个社会的一员,我们有责任为社会做出贡献。她通过鼓励参与公益活动、教育我们如何面对困难和挫折,让我们懂得了付出和奉献的重要性,培养了我们的责任感和社会意识。
总之,支月英四有好老师是我最敬佩的一位老师。她的优秀品质、悉心教学让我深受启发和感受到了一种美好的教育环境。她注重培养学生的全面素质、独立思考能力、合作精神和品格教育,使我受益匪浅。我将永远铭记她的教诲,勉励自己不断进步,成为一个有用之人,回报社会。感谢有这样一位支月英四有好老师,她在我的成长道路上,给予了我莫大的帮助和指导。
支月英心得体会篇六
支月英是中国人民解放军的一位优秀的女工程兵,她参军的岁月里,凭借着过人的才能、勇气和毅力,在工程战线中涌现出了一面闪亮的旗帜,成为工程兵中的模范。她的优秀品质在今天仍然值得我们学习。
支月英入伍后迅速融入军营,在一次工厂拆除的战斗让人瞩目,她和同事们抢险救人,不顾自己的安危,在救人过程中还受损了手臂,这种令人感动的精神一度震撼了全军。后来支月英也一直在工程战线中奋勇奉献,如火车桥梁建设等,多次荣获先进工作者称号。
第三段:支月英的品质。
支月英的优秀品质亮点不少,比如她的无私奉献、对工作认真负责、勇敢顽强、刻苦努力,坚持自我完善等等。其中以她的无私奉献尤为突出,她总是把考虑别人的需求放在第一位,从不计较得失,为了工作牺牲了自己的健康,也为了保护消防队员,把自己从高处扔下。她往往不顾一切地为了工程安全坚持到底,不熟悉的工艺没有阻挡她学习的脚步。她坚持自我提高,让自己不断吸收新的知识和经验,提高自己的实际工作能力和现场指挥能力。
第四段:支月英的精神力量。
支月英的精神力量体现在多个方面。首先她有对人民的无限热爱,对革命事业的无限忠诚。她的忠诚之心烙印在每一件事情上,她一直是兵工技术的急先锋,在解决缺乏的基础设施方面,她亲自动手设计,施工并实现。其次支月英拥有顽强的毅力,不屈不挠,她的工程困难重重,但她总是依靠乐观自信的态度,克服一个又一个的困难,不紧不慢地见证历史。最后支月英有着强烈的自我牺牲精神,她舍弃自我,舍己救人,在战场上没有惧怕的她,以身殉职是最大的体现,在人民解放事业感恩图报有大无畏的精神恰恰印证了她那崇高的品质,脚踏实地,在无数危险和压力的情况下继续前进,坚守自己的信仰。
第五段:总结。
总之,支月英作为一名优秀工程兵,通过自身的刻苦努力、艰苦的工作环境和无尽的困难,终于成为一名业内模范,体现女性坚毅、勇敢和对人民忠诚的精神特质。我们向支月英致以崇高的敬意,同时也要认真学习她对人民事业的那种无私奉献精神和顽强拼搏的生命力,在自己所从事的工作中,学习支月英所展现的现实精神和积极向上的人生态度,将这个精神代代相传下去,为人民服务,为祖国的繁荣保驾护航。
支月英心得体会篇七
支月英是一位在抗日战争时期的女性英雄,她以饱满的热情和无私的奉献精神为国家和人民献出了自己的青春和生命,成为树立英雄形象的楷模。她的崇高品质和伟大精神一直激励着我们,在今天的社会中也具有强烈的现实意义。下面将简单介绍一下支月英的事迹,并探讨其给我们带来的启示和反思。
支月英,广东省清远市清新县谢岗镇人。1941年,她加入了中国共产党,并担任了民运组织和游击队的负责人。为了对抗日军的进攻,她带领了一支十余人的队伍,一直深入红色区域进行游击战斗。1943年1月27日,支月英在行动中遭到了日军的搜捕,被押往清远团车湾,受到了严重的折磨和虐待。但就是在这样的恶劣条件下,她仍然坚信革命事业的正义性,并一直保持着最高度的政治信仰,直到最后被杀害。
第三段:支月英的启示。
支月英的事迹不仅仅是一段历史故事,更有重要的现实意义。她的事迹激励了我们去追求高尚的品质和乐观的人生态度。作为一个革命者,支月英始终坚守自己的信仰,将对抗日军的事业视为自己最高的责任。她勇敢地面对困难和挫折,坚定地走着自己的路。她的一生充满了无私和奉献,这种精神传承了几代人,成为我们追求真正幸福的源泉。
第四段:支月英的反思。
支月英的事迹也让我们反思自己的人生态度和价值观。在今天的社会中,很多年轻人追求的是功利和享乐,他们把最高的追求放在了物质和享受上,忽视了自己的人生价值。我们需要反思这种追求方式的真正含义,重新审视人生的意义和追求的最高目标。支月英的奉献精神告诉我们,不要轻视自己的力量,不要忘记自己的责任和使命,不要安于现状,要勇敢向前,追求自己的梦想和理想。
第五段:总结。
支月英是我们学习的楷模,她在短暂的一生中曾经历过一系列的挫折和困难,但是她始终坚信自己的信仰和使命,最终为革命事业献出了自己的生命。支月英的事迹告诉我们,要有自己的信仰和追求,要坚守自己的原则和道德标准,要勇敢地面对困难和挫折,只有这样我们才能取得真正的成功和幸福。
支月英心得体会篇八
35年来,她做得最多的事,是寂寞、艰苦的山村教学;。
35年来,她心中始终笃定的一个目标,那就是教好深山的每一个孩子......,做一棵大树、守望那片深山。今天,她做到了,用35年的坚守做到了。
她就是2010年度"感动奉新士佳人物",2011年江西省"五一"劳动奖章获得者,2016年宜春市最美劳动者、道德楷模,2016年张丽莉式优秀教师,2016年全国模范教师龚全珍式好干部、全国岗位学雷锋标兵,江西省奉新县澡下镇白洋教学点的女教师支月英。
1980年,奉新县边远山村教师奇缺,时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英通过考试,毅然选择宜春地区(现宜春市)奉新县澡下乡泥洋村小学当了一名深山孩子王,她不顾家人的反对,远离家乡,只身来到离家两百多公里,离乡镇45公里,海拔近千米且不通班车的泥洋小学,成了一名深山女教师。
一到目的地,她发现那里比想象中的还要艰苦的多,学校地处奉新和靖安两县交界的泥洋山深处,这里交通不便,离最近的车站都有20多里,师生上学全靠两条腿在崇山峻岭爬行。山村生活条件异常艰苦,食品稀缺,支老师象当地人一样,自己动手种菜做饭。
当地老百姓十分疑虑,这外地姑娘能坚持下来吗?是不是想过渡一下,过不久就溜掉,这话不假,山旮旯太偏太穷,前些年,教师如同走马灯似的来了又走。过了一年又一年,家长们不但是看到支月英硬是坚持下来,还看到她无论刮风下雨、结冰打霜,她一个个送孩子回家,跟他们聊聊,像自己亲弟弟、妹妹一般对待,他们才信任这位姑娘了,于是议论开了,"嗨,这位姑娘靠得住,恐怕会用心思教好我们的孩子!"但也有风言冷语说的,莫想啊,你看咯,顶多两年就会走掉,我们这地方哪能留住这般好的姑娘啊!
一年又一年过去了,她留在大山与一双双渴望知识大眼睛相伴,她教孩子们读书识字,唱歌跳舞......,家长们看在眼里,喜在心头,经常翘起大拇指,赞不绝口地说:"嗯,这姑娘不错,是位好老师......"当然,这个"好"不是短暂一两天、一月或是一年的,更不是一个、两人或几个人说了算的,要得到长久的口碑并非这么简单。
八十年代初,她的工资只有二十几块,有些孩子交不起学费,支老师总是为学生垫付学费、买文具,有时甚至把自己买米买菜的钱都垫上了。
穷山村的学校破烂不堪,她买了薄膜等,把教室修好,把冬日刺骨的寒风拒之窗外,学生在教室里暖洋洋的。
她只得去借,家人不理解,她笑着说:"日子会好起来的!"。
两年后,她被提拔为校长,肩上的担子更重了,工作也更忙了,既要承担比别的老师还要重的教学任务,还要做好下面两个教学点的管理工作。
学校不通班车,每逢开学,孩子们的课本、粉笔等都是支老师和其他几位同事步行二十多里的山路肩挑手提运上山的,一趟下来,腰酸腿疼,筋疲力尽,浑身酥软。
山村的家长重男轻女,不让女孩读书,支老师走门串户,与家长促膝谈心,动员家长把孩子送来学校,硬是没让一个山村孩子辍学在家。
有一回,也是最后一回,母亲从老家来学校看她,看到女儿步行二十多里到山下接自己,心疼不已,支老师对母亲说:"这里山好,水好,村民朴实善良"。母亲还是心疼地说:"你就净说好!"她只是望着母亲笑。其实她心里装满了对亲人深深的愧疚,她何尝不想尽享天伦之乐,但她把深深的爱藏在心里,客观现实没让她有这个机会。
支月英心得体会篇九
支月英,我认识她已经四年了。四年来,她是我的老师,也是我的朋友。每一次走进她的课堂,我都能感受到她那满怀爱心的教学态度。她的课堂总是充满了温暖和鼓励,让我在学习中得到了更多的成长和进步。以下是我对支月英老师四年来的学习体会和心得体会。
首先,支月英老师善于激发学生的学习兴趣。在她的课堂上,学习不再是一件枯燥乏味的事情,而是充满了乐趣和兴奋。她会采用各种有趣的方式来教学,如通过小组讨论、游戏和实践活动等,让学生能够主动参与其中。她还会引入一些有趣的案例和故事,使抽象的知识变得具体而形象。这种教学方式让学生对知识产生了浓厚的兴趣,愿意主动去学习和探索。我在她的课堂上不仅学到了知识,还培养了对学习的热爱和探索的精神。
其次,支月英老师注重培养学生的思考能力和创新能力。她在课堂上鼓励学生发表自己的观点,提问和解决问题。她会给予学生充分的自由,让我们自己思考和探索。她经常会组织一些小组讨论和互动活动,鼓励学生之间的合作和交流。她会引导我们从不同的角度思考问题,培养多元思维和创新意识。她的这种教学方式不仅提高了学生的思辨能力,还培养了我们的自主学习和解决问题的能力。
第三,支月英老师关注学生的个性发展。她认为每个学生都有自己的特长和潜力,应该被充分发掘和培养。她会根据学生的不同兴趣和能力,安排合适的学习任务和活动。她也会给予学生适当的自由和选择权,让我们自己决定学习的方向和方式。在她的指导下,我摆脱了对成绩的过分追求,开始关注自己的兴趣和潜力。她的关心和鼓励让我更加自信和独立,勇敢地去追求自己的梦想。
第四,支月英老师注重学生的综合素质培养。她不仅关注学生的学业成绩,还注重培养我们的其他能力和素质。她会安排一些课外活动和社团活动,让学生能够进行实践和实践。她会组织一些小型讲座和参观活动,开阔学生的眼界和视野。她还会鼓励学生参与公益活动和社会实践,培养我们的社会责任感和团队合作精神。她的综合素质培养让我受益匪浅,不仅在学业上有所成长,还培养了综合素质和能力。
最后,我要感谢支月英老师四年来的教诲和关怀。她是一位有爱心的好老师,她的教学方式和教育理念对我产生了深远的影响。在她的引领下,我发现了学习的乐趣和意义,也找到了自己的兴趣和潜力。支月英老师的教诲将伴随我一生,我将永远怀念她对我的关怀和支持。
总之,四年来,支月英老师用她的爱心和教育智慧给予了我很多。她善于激发学生的学习兴趣,注重培养学生的思考能力和创新能力,关注学生的个性发展,注重学生的综合素质培养。我相信,在支月英老师的引领下,我会继续努力学习,成为一个有才华和有责任心的人。我会永远怀念她对我的教育和关怀。
支月英心得体会篇十
支月英是近代著名抗战英雄,以民族大义而舍小我的精神感动了无数人。通过学习了解她的事迹,我深深地被她的勇敢、坚韧和无私所打动。在这份心得体会中,我将分享我对支月英事迹的理解和感悟。
首先,支月英在艰难困苦的环境中展现出了惊人的坚韧和勇敢。面对日军的侵略和压迫,她毅然决然地投身抗战队伍,成为一名秘密情报员。在执行任务时,她不畏艰险,勇往直前。即使是在日军的追捕和盘问下,她从不屈服,慷慨地捐躯保护了重要的情报和同志。她的坚韧和勇敢,让我深刻地领悟到,只有面对困难和挫折时,勇往直前才能够赢得胜利。
其次,支月英的无私和奉献精神给我留下了深刻的印象。她终日忙碌在抗日工作中,尽心尽力为国家和人民贡献自己的力量。她为了完成任务,甚至不惜牺牲自己的生活和幸福。她的这种无私和奉献精神让我想到了一句名言:“人生的意义在于为他人的幸福而奉献自己。”支月英用自己的行动诠释了这句话的真正含义,她让我明白为了更伟大的目标,有时候需要放弃一些个人的小欲望。
再次,支月英事迹使我对家庭的重要性有了更深的认识。在战争年代,支月英辞去了一份轻松舒适的工作,为了投身抗战事业,她选择了离开丈夫和儿女。她的丈夫与她一样,也是一名积极抗日的活动家,他们对抗日战争的忠诚和无私爱国的精神是当时家庭的缩影。他们拯救了许多的家庭,他们的事迹是无愧于英雄的。通过支月英的事迹,我对家庭的定义有了新的认识,家庭不仅仅是个体的幸福,更是国家和社会的基石。
最后,支月英在抗战年代的事迹提醒着我,作为新时代的青年应该秉持着民族大义和奋斗精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。我们应该时刻记得先烈们的付出和牺牲,不负青春,努力奋斗。作为新时代的青年,我们不应该停留在感动支月英的事迹上,更要将感动转化为实际行动,用我们的努力和付出来承继先烈们的事业。正如支月英所说:“我能做些什么?我还可以再做些什么?”,我们要有持续不断地奋斗和进取的精神,为中华民族的繁荣富强贡献自己的力量。
综上所述,通过对支月英事迹的研究和思考,我深深地被她的勇敢、坚韧和无私所打动。她的事迹给我带来了很多的感悟和启示,使我对坚韧、无私、家庭和责任有了更深的理解。作为新时代的青年,我们应该以支月英为榜样,牢记民族大义,勇往直前,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
支月英心得体会篇十一
36年前,一位19岁的城里姑娘走进大山深处,做了一名山区教师。36年来,她为山里的孩子不仅带来知识的滋养,更为他们倾注了浓浓的母爱。这就是江西省奉新县白洋教学点教师、共产党员支月英。
1980年,江西省奉新县边远山村教师奇缺,时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对,远离家乡,只身来到离家两百多公里,离乡镇45公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小学,成了一名深山女教师。
当地老百姓十分疑虑:这外地姑娘能坚持下来吗?是不是想过渡一下,过不久就溜掉?这话不假,山旮旯太偏太穷,前些年,教师如同走马灯似的来了又走。但过了一年又一年,乡亲们不但看到支月英坚持了下来,还看到无论刮风下雨、结冰打霜,她都一个个送孩子回家,像自己亲人一般对待。于是乡亲们议论开了:“这位老师靠得住,肯定会用心思教好我们的孩子!”但也有不同声音,“莫想啊,顶多再过两年就会走掉,我们这地方哪能留住这般好老师啊!”冬去春来,寒来暑往。这位外乡的女教师,用自己35年的倾心守望,兑现了自己的承诺,成为深山乡村人人尊敬的人民教师。
在白洋山村,支月英与一双双渴望知识眼睛相伴。她教孩子们读书识字,唱歌跳舞,认识大千世界。但贫穷的山村并不是世外桃源,山村的教育更显落后。但艰苦的条件并没有难倒支月英。刚参加工作时,她的工资只有几十块钱,有些孩子交不起学费,家长不让孩子上学,支月英经常为学生垫付学费,垫着垫着,有时买米买菜的钱都不够,她只得去借,家人不理解,劝她赶紧离开,她总是笑着说:“日子会好起来的!”后来,支月英被任命为校长,肩上的担子更重了,工作也更忙了。她既要承担教育教学任务,还要做好教学点的管理服务工作。
穷山村的学校破烂不堪,她买了材料,把教室修好,把冬日刺骨的寒风拒之窗外,学生在教室里暖洋洋的。学校不通班车,每逢开学,孩子们的课本、粉笔等都是支老师和其他几位同事步行二十多里的山路肩挑手提运上山的,一趟下来,腰酸腿疼,筋疲力尽,浑身酥软。山村的家长重男轻女,不让女孩读书,支老师走门串户,与家长促膝谈心,动员家长把孩子送来学校,没让一个山村孩子辍学在家。
为了提高教学质量,支月英除了自学外,每年都积极参加各类教育培训,不断提高教育教学能力水平。她努力创新教学方法,不断提升学生学习效率,总结出适合乡村教学点的动静搭配教学法。她真诚对待每一个学生,把以人为本的教育思想融入到教学过程中。在她眼里没有差生概念,只是爱好和特长不同。她循循善诱的教诲,像甘泉、像雨露,滋润着每年一个深山孩子的心田。在她的精心教育下,一个又一个学生走出大山,成为各行各业的骨干。
支月英既是校长、老师,又是保姆,上课教书、下课照应学生玩耍。家里人担心他的身体,总是说:“你也年过半百了,身体又不好,别的老师都往山外调,而你还往更远的深山里钻。”她乐呵呵地说:“如果人人都向往山外,大山里、山旮旯里的孩子谁来教育,山区教育谁来支撑。”各级领导关心她,几次要给她调换工作,但她每次都婉言拒绝。
从风华正茂到年过半百,在崎岖的山路上,支月英点燃知识的火把,照亮了深山孩子们的梦想。她36年的清贫、坚守和操劳,已经沉淀为精神的沃土,让希望的种子在大山深处发芽,托起山村充满生机的未来。
36载,一茬又一茬的孩子毕业了;36载,支月英整整教育了大山深处的两代人。她的学生有的成为专家教授,有的成为国家公务员,有的成为企业家,桃李满天下。
观看此短片后,我联想到我们这些生活、工作在优越环境下的人,更应该利用现有先进的设备和便利的信息资源,把自己当下的工作完成的更加出色。虽然我的工作不需要跋山涉水,历尽艰辛的体力,但也需要付出大量的脑力和牺牲很多休息时间去完成,认真、严格把控单位资金的合理、合法运用。
通过学习共产党员支月英先进事迹后,我深刻体会到:作为一名共产党员,无论在生活还是工作中,都要耐得住寂寞,经得起诱惑,挑得起重担,经得起考验;树立终身为人民服务思想意识,对于遇到的困难,永远走在群众前面,努力攻克难关,成为人民群众的楷模、群众的依赖、群众的主心骨。以后,我将努力学习,强大自己,成为人民群众心目中的优秀共产党员。
支月英心得体会篇十二
榜样支月英一个大山里的教师,用她的坚守告诉了人们什么才是教师,正因为有像支月英一样的人民教师,我们的教育才不会贫瘠,农村的孩子才能够接受到更好的教育,下面我们为大家带来的是学习榜样支月英心得体会。
今年55岁的支月英,现任澡下镇白洋村教学点负责人。19xx年,支月英通过教师招聘考试来到海拔近千米的偏远山区澡下镇泥洋小学任教。36年来,支月英一直扎根山区教育,精心培育桃李,把青春和热血无私奉献给了大山里的孩子们。
在长期的农村教育教学工作中,她勇挑重担,认真钻研业务,勤于教学实践,积极推动学校发展,以酷爱教育的事业心、认真负责的教学态度、勤奋务实的工作作风赢得了同事、群众和组织的认可,支月英先后荣获“全国优秀共产党员、中国好人、全国师德楷模、省五一劳动奖章”等。
记者一见到支月英,她满脸愧疚地说:“前段时间出去到外地去办事,没有给孩子们好好上课,很对不起孩子们。”为了表示歉意,在回来途中,她特意在县城给孩子们买了棒棒糖带上山。
19xx年,19岁的支月英通过考试,在距县城100余里的澡下镇泥洋教学点当起了小学老师。没想到这一待,就是34年。34年来,她坚守在人烟稀少、交通不便的大山深处教书育人。在深山里她教育了整整两代人,从风华正茂的“支姐姐”教成了“支妈妈”“支奶奶”。
长期超负荷工作,支月英这些年常常头晕眼花,她患有甲状腺功能减退、高血糖、高血脂、高血压、声带结节等病症,2006年因视网膜出血,她的一只眼睛已经看不见东西。但是,支月英割舍不下孩子们,“我每个月都存不下钱,很多花在看病吃药上,每天都要吃药。上课嗓子实在太累讲不动了,我就放课件光碟给孩子们看。”
山路弯弯,绵延崎岖。10月11日上午10时,从奉新县城经过近2小时颠簸,记者眼前出现了一栋二层的小楼。院门上的“白洋教学点”字样映入眼帘,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,孩童朗朗的读书声声声入耳。
“人有两件宝,双手和大脑;双手会做工,大脑会思考;用手不用脑,事情做不好……”支月英一边以手势演示,一边带领孩子们朗诵。
丝毫看不出支月英已年过55岁,此时此刻,她完全沉浸在课堂与孩子们的互动中。
36年了,既是认真的老师也是贴心的朋友
36年前,19岁的支月英从共产主义劳动大学冶城分校毕业,通过招考来到离家乡进贤县数百公里的大山深处奉新县澡下镇泥洋村小学当老师。支月英满怀献身教育的理想和激情来到泥洋村,但生活条件的艰苦、教学设施的简陋,着实让她傻了眼:教室里只有一块黑板、课桌椅都是拼凑成的……当地人烟稀少,孩子们上学要步行10多公里山路。工作和生活条件的恶劣,让来这里的教师换了一拨又一拨。
看着支月英,当地村民也半信半疑:这么年轻的姑娘,留得住吗?
支月英用行动让乡亲们看到了她留下来的决心。她讲课绘声绘色,深受孩子们喜欢。校舍年久未修、窗户四处漏风,她买来薄膜和钉子,把窗户钉好。孩子们的课本、教学用的粉笔,都是支月英和同事们步行肩挑手提运上山。山村的家长不让女孩读书,她挨家挨户动员家长把孩子送来学校。
不知不觉,36年过去了。虽然支月英从“支姑娘”变成“支妈妈”,又从“支妈妈”变成“支奶奶”,但她对自己既是校长和老师,又是朋友的定位一直没变上课教书、下课陪学生玩耍。
55岁了,又去了更远的深山教学点
一人一校,工作辛苦,支月英经常累得头晕眼花。她血压偏高,导致右眼视网膜出血而失明。20xx年2月,考虑到支月英年龄已高,身体不好,组织上决定调她下山到中心小学任教。
正在此时,距泥洋村十多里、更偏远的山村白洋村老表联名请支月英到村任教。家人劝她:“你都年过半百了,别往更远的深山里钻!”她笑呵呵地说:“如果人人都到山外,大山里的孩子谁来教?”听说支老师来了,大家奔走相告,许多在外地读书的孩子转回白洋教学点,学生由原来的2名增加到现在的20多名。2012年暑假,教学楼开建。支月英起早摸黑,一边照料施工,一边帮工人做饭,将丈夫也拉来帮忙。
今年5月,支月英已年满55岁,按照政策,她本可以退休了。孩子们拉住她的手问,“支老师,您不会离开我们吧?”“只要身体允许,我会一直在山区教下去,我更希望有新的`老师到山区!”支月英说。
19xx年,支月英光荣地加入中国共产党。组织上没有忘记支月英的奉献,20xx年,支月英荣获小学特高级职称。“在我内心深处,我时刻铭记,自己是一名人民教师,更是一名党员。我选择做一名深山里的孩子王,此生不悔!”
因为她是中国共产党党员,是一名光荣的人民教师,更因为她想做一名好老师好党员。所以从19岁她不顾母亲和家人的反对,远离家乡只身来到偏远山区,选择了做山区孩子王开始,6年来她走的最多的路是崎岖、坎坷的山区小路,想的最多的事是寂寞艰苦的山区教育,她心中始终笃定一个目标,她必须敢担当能奉献,她要教好深山里的每一个孩子,做一颗大树守望那片深山,为那片贫瘠的土地播种希望。今天她用青春和36年的坚守,以她为人处世的原则赢得了孩子家长的尊重。目前她正积极投身“两学一做”教育活动中,她要真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格好党员,要时时发挥党员先锋模范作用,直到永远。
本文来源:
支月英心得体会篇十三
35年来,她心中始终笃定的一个目标,那就是教好深山的每一个孩子......,做一棵大树、守望那片深山。今天,她做到了,用35年的坚守做到了。
她就是2010年度"感动奉新士佳人物",2011年江西省"五一"劳动奖章获得者,2016年宜春市最美劳动者、道德楷模,2016年张丽莉式优秀教师,2016年全国模范教师龚全珍式好干部、全国岗位学雷锋标兵,江西省奉新县澡下镇白洋教学点的女教师支月英。
一、山村讲台,默默地坚守。
1980年,奉新县边远山村教师奇缺,时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英通过考试,毅然选择宜春地区(现宜春市)奉新县澡下乡泥洋村小学当了一名深山孩子王,她不顾家人的反对,远离家乡,只身来到离家两百多公里,离乡镇45公里,海拔近千米且不通班车的泥洋小学,成了一名深山女教师。
一到目的地,她发现那里比想象中的还要艰苦的多,学校地处奉新和靖安两县交界的泥洋山深处,这里交通不便,离最近的车站都有20多里,师生上学全靠两条腿在崇山峻岭爬行。山村生活条件异常艰苦,食品稀缺,支老师象当地人一样,自己动手种菜做饭。
当地老百姓十分疑虑,这外地姑娘能坚持下来吗?是不是想过渡一下,过不久就溜掉,这话不假,山旮旯太偏太穷,前些年,教师如同走马灯似的来了又走。过了一年又一年,家长们不但是看到支月英硬是坚持下来,还看到她无论刮风下雨、结冰打霜,她一个个送孩子回家,跟他们聊聊,像自己亲弟弟、妹妹一般对待,他们才信任这位姑娘了,于是议论开了,"嗨,这位姑娘靠得住,恐怕会用心思教好我们的孩子!"但也有风言冷语说的,莫想啊,你看咯,顶多两年就会走掉,我们这地方哪能留住这般好的姑娘啊!
二、孱弱身躯,为山村孩子遮风挡雨。
一年又一年过去了,她留在大山与一双双渴望知识大眼睛相伴,她教孩子们读书识字,唱歌跳舞......,家长们看在眼里,喜在心头,经常翘起大拇指,赞不绝口地说:"嗯,这姑娘不错,是位好老师......"当然,这个"好"不是短暂一两天、一月或是一年的,更不是一个、两人或几个人说了算的,要得到长久的口碑并非这么简单。
八十年代初,她的工资只有二十几块,有些孩子交不起学费,支老师总是为学生垫付学费、买文具,有时甚至把自己买米买菜的钱都垫上了。
穷山村的学校破烂不堪,她买了薄膜等,把教室修好,把冬日刺骨的寒风拒之窗外,学生在教室里暖洋洋的。
她只得去借,家人不理解,她笑着说:"日子会好起来的!"。
两年后,她被提拔为校长,肩上的担子更重了,工作也更忙了,既要承担比别的老师还要重的教学任务,还要做好下面两个教学点的管理工作。
学校不通班车,每逢开学,孩子们的课本、粉笔等都是支老师和其他几位同事步行二十多里的山路肩挑手提运上山的,一趟下来,腰酸腿疼,筋疲力尽,浑身酥软。
山村的家长重男轻女,不让女孩读书,支老师走门串户,与家长促膝谈心,动员家长把孩子送来学校,硬是没让一个山村孩子辍学在家。
有一回,也是最后一回,母亲从老家来学校看她,看到女儿步行二十多里到山下接自己,心疼不已,支老师对母亲说:"这里山好,水好,村民朴实善良"。母亲还是心疼地说:"你就净说好!"她只是望着母亲笑。其实她心里装满了对亲人深深的愧疚,她何尝不想尽享天伦之乐,但她把深深的爱藏在心里,客观现实没让她有这个机会。
三、忘记自我,心系山里娃。
一人一校的工作特别辛苦,支老师经常累得头晕眼花。她血压偏高,导致视网膜出血,只有一只眼睛能够正常使用。更让人揪心的是,2003年10月18日上午,正在讲课的她身体剧烈疼痛,几位家长迅速把她送往医院,医生诊断她身患胆总管胆囊结石。住院几天,她心里想着学生,刚从医院出来,支老师又出现在教室里。
各级领导关心她,几次要给她调换工作,但她每次都婉言拒绝。
四、更苦环境,彰显着本色。
2016年2月,组织上考虑到支老师年纪偏大,身体欠佳,决定再次调她到中心小学任教。就在此时,一个距离泥洋村十多里的更偏远山村--白洋村村民也是她当年的学生联名请求支老师到白洋村任教。既是校长、老师,又是保姆,上课教书、下课照应学生玩耍,家里人担心他的身体,总是说:"你也年过半百了,身体又不好,别的老师都往山外调,而你还往更远的深山里钻。"她乐呵呵地说:"三十多年都干过来了,何苦还要打退堂鼓呢?"她还说:"如果人人都向往山外,大山里、山旮旯里的孩子谁来教育,山区教育谁来支撑。"她再一次做通家人的工作,承担起白洋教学点全部工作。
2月的山村,久雨低温,支老师除了教学工作,还经常在泥泞的山路上接送学生,孩子们进步很快,令家长们赞叹不已。
2016年暑假前,为了解决白洋村教学点校舍破旧问题,上级决定新建校舍。支老师起早摸黑,一边教学,一边照料施工,帮工人做饭,将丈夫也拉来帮忙,整个暑假,支月英都是在校建工地度过的。2016年领导看到学校没有活动场所,决定再建新校舍,她又像建自家房子一样,再一次一边教学,一边照料施工。当地老百姓说:"从未见过这样的好老师。"如今,崭新的校舍,宽敞明亮。家长们看到崭新的校舍,感动不已。
支月英的事迹感动了许多村民,2016年春节,在外打工的村民李自良回家过年,听着村里人述说支老师为学校为孩子做的点点滴滴,主动捐钱4000元为学校购置了一批新的课桌凳。
五、潜心学习,认真教书。
为了教好书,支月英老师除了自学外,她每年都参加了上级组织的各类培训,均取得了优秀的成绩。
近几年,她一人一校,为了提高效率,她努力创新教学方法,为了不耽误学生的学习,她采用了动静搭配的教学方法,即一个班级上课,另一个班级做作业。支月英老师真诚对待每一个学生,注重培养他们的学习兴趣。在她眼里没有差生概念,她认为学生不能以好坏区分,只是爱好和特长不同,她把以人为本的教育思想融入到教学过程中,循循善诱的`教诲,像甘泉、像雨露滋润着每年一个深山孩子的心田。在她的精心教育下,一个又一个学生走出大山,成为各行各业的骨干。她从"支姐姐"到"支妈妈",整整教育了大山深处的两代人。
六、不灭红烛,大山的女儿。
支老师现已年过半百,家人都希望她退休,好好休息,但村民们有许多的不舍,有的村民甚至问她,支老师,你退休后我们还要求你继续到这任教。她感动地回答:我是大山的女儿,如果身体允许,我就一直教下去。
支老师常常思量人生的价值,得失两衡,她觉得自己虽然没有别墅,没有宝马,但她感到自己活着心底比千万富翁还舒坦,当在千里之外创业的学子来看望她,亲切拥抱她的时候,这种幸福感有多少人能够品味到,这才是价值无限的享受,这才是涌动心弦的韵律,这才是青春奉献的报偿!
"落花不是无情物,化作春泥更护花。"支老师虽然因身体状况有时力不从心,但她还是坚守自己岗位,夜晚还在灯下钻研教材,帮助学生做梦、圆梦,做一个智慧性的好老师,支老师没有什么惊天动地的奇迹,只是在山旮旯的小学平平凡凡地工作三十多个春秋,人的人生有多少个三十多年,而且是青春焕发的三十多年,她的故事感动了学生、同事和家长。
支月英心得体会篇十四
支月英,是我心中的一位英雄人物。她是明朝末年著名的女将领,凭借着出众的勇猛和智慧,以及顽强的意志力,在战乱纷争的年代中奋勇杀敌。而我从她身上得到了许多心得体会。首先,支月英教会了我勇敢面对困难与逆境。其次,她的背后经历也让我明白了坚持与执着的重要性。第三,她坚信教育改变人生,激发了我对学习的热情。最后,她的人生经历也是重要的教育资源,教导我要有正确的价值观与追求。支月英的事迹和思想给了我很多启发,我会将之融入自己的生活,不断向前。
支月英心得体会篇十五
今年55岁的支月英,现任澡下镇白洋村教学点负责人。1980年,支月英通过教师招聘考试来到海拔近千米的偏远山区——澡下镇泥洋小学任教。36年来,支月英一直扎根山区教育,精心培育桃李,把青春和热血无私奉献给了大山里的孩子们。
在长期的农村教育教学工作中,她勇挑重担,认真钻研业务,勤于教学实践,积极推动学校发展,以酷爱教育的事业心、认真负责的教学态度、勤奋务实的工作作风赢得了同事、群众和组织的认可,支月英先后荣获“全国优秀共产党员、中国好人、全国师德楷模、省五一劳动奖章”等。
记者一见到支月英,她满脸愧疚地说:“前段时间出去到外地去办事,没有给孩子们好好上课,很对不起孩子们。”为了表示歉意,在回来途中,她特意在县城给孩子们买了棒棒糖带上山。
1980年,19岁的支月英通过考试,在距县城100余里的澡下镇泥洋教学点当起了小学老师。没想到这一待,就是34年。34年来,她坚守在人烟稀少、交通不便的大山深处教书育人。在深山里她教育了整整两代人,从风华正茂的“支姐姐”教成了“支妈妈”“支奶奶”。
长期超负荷工作,支月英这些年常常头晕眼花,她患有甲状腺功能减退、高血糖、高血脂、高血压、声带结节等病症,2006年因视网膜出血,她的一只眼睛已经看不见东西。但是,支月英割舍不下孩子们,“我每个月都存不下钱,很多花在看病吃药上,每天都要吃药。上课嗓子实在太累讲不动了,我就放课件光碟给孩子们看。”
山路弯弯,绵延崎岖。10月11日上午10时,从奉新县城经过近2小时颠簸,记者眼前出现了一栋二层的小楼。院门上的“白洋教学点”字样映入眼帘,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,孩童朗朗的读书声声声入耳。
“人有两件宝,双手和大脑;双手会做工,大脑会思考;用手不用脑,事情做不好……”支月英一边以手势演示,一边带领孩子们朗诵。
丝毫看不出支月英已年过55岁,此时此刻,她完全沉浸在课堂与孩子们的互动中。
36年了,既是认真的老师也是贴心的朋友。
36年前,19岁的支月英从共产主义劳动大学冶城分校毕业,通过招考来到离家乡进贤县数百公里的大山深处——奉新县澡下镇泥洋村小学当老师。支月英满怀献身教育的理想和激情来到泥洋村,但生活条件的艰苦、教学设施的简陋,着实让她傻了眼:教室里只有一块黑板、课桌椅都是拼凑成的……当地人烟稀少,孩子们上学要步行10多公里山路。工作和生活条件的恶劣,让来这里的教师换了一拨又一拨。
看着支月英,当地村民也半信半疑:这么年轻的姑娘,留得住吗?
支月英用行动让乡亲们看到了她留下来的决心。她讲课绘声绘色,深受孩子们喜欢。校舍年久未修、窗户四处漏风,她买来薄膜和钉子,把窗户钉好。孩子们的课本、教学用的粉笔,都是支月英和同事们步行肩挑手提运上山。山村的家长不让女孩读书,她挨家挨户动员家长把孩子送来学校。
不知不觉,36年过去了。虽然支月英从“支姑娘”变成“支妈妈”,又从“支妈妈”变成“支奶奶”,但她对自己既是校长和老师,又是朋友的定位一直没变——上课教书、下课陪学生玩耍。
55岁了,又去了更远的深山教学点。
一人一校,工作辛苦,支月英经常累得头晕眼花。她血压偏高,导致右眼视网膜出血而失明。2012年2月,考虑到支月英年龄已高,身体不好,组织上决定调她下山到中心小学任教。
正在此时,距泥洋村十多里、更偏远的山村白洋村老表联名请支月英到村任教。家人劝她:“你都年过半百了,别往更远的深山里钻!”她笑呵呵地说:“如果人人都到山外,大山里的孩子谁来教?”听说支老师来了,大家奔走相告,许多在外地读书的孩子转回白洋教学点,学生由原来的2名增加到现在的20多名。2012年暑假,教学楼开建。支月英起早摸黑,一边照料施工,一边帮工人做饭,将丈夫也拉来帮忙。
今年5月,支月英已年满55岁,按照政策,她本可以退休了。孩子们拉住她的手问,“支老师,您不会离开我们吧?”“只要身体允许,我会一直在山区教下去,我更希望有新的老师到山区!”支月英说。
1997年,支月英光荣地加入中国共产党。组织上没有忘记支月英的奉献,2015年,支月英荣获小学特高级职称。“在我内心深处,我时刻铭记,自己是一名人民教师,更是一名党员。我选择做一名深山里的孩子王,此生不悔!”
因为她是中国共产党党员,是一名光荣的人民教师,更因为她想做一名好老师好党员。所以从19岁她不顾母亲和家人的反对,远离家乡只身来到偏远山区,选择了做山区孩子王开始,6年来她走的最多的路是崎岖、坎坷的山区小路,想的最多的事是寂寞艰苦的山区教育,她心中始终笃定一个目标,她必须敢担当能奉献,她要教好深山里的每一个孩子,做一颗大树守望那片深山,为那片贫瘠的土地播种希望。今天她用青春和36年的坚守,以她为人处世的原则赢得了孩子家长的尊重。目前她正积极投身“两学一做”教育活动中,她要真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格好党员,要时时发挥党员先锋模范作用,直到永远。
支月英心得体会篇十六
支月英是我国近代史上的一位杰出女性,她生于辛亥革命之后的动荡年代,却能在男权社会中崭露头角,为国家和民族作出了卓越贡献。支月英的个人事迹令人敬佩,她的坚强意志和毅力感染着我们。通过学习支月英的事迹,我深刻认识到坚持自己的梦想以及为之努力奋斗的重要性。
首先,支月英的事迹告诉我们要有坚持不懈的信念。在一个封建社会中,女性的地位本就低下,更别说是去追求自己的理想和梦想了。然而,支月英却选择了与众不同。她执着地追求自己的学业,坚信只有提高自己的知识和能力才能改变自己的命运和改变社会的不公。她逆流而上,勇往直前,最终成为了一名杰出的女医生。她的坚持与信念值得我们学习和借鉴。
其次,支月英的事迹告诉我们要有勇气面对困难和挫折。在追求自己的理想的过程中,支月英遭遇了很多困难和阻碍。作为一个女性医生,她在求学过程中遭受了很多歧视和排斥。然而,她并没有因此而退缩,而是勇敢地面对困难,克服了一个又一个的难关。她勇于尝试,勇于探索,最终走上了为国家和人民服务的道路。这种勇气与毅力让我深感敬佩,并激励着我面对人生中的困难时勇往直前。
第三,支月英的事迹告诉我们要勇敢地追求自己的梦想和目标。支月英从小就立下志向,要成为一名医生来拯救人民的疾苦。她不畏艰难,坚持追求自己的梦想,最终实现了自己的目标。她的故事告诉我们,只要我们敢于追求,就一定能够得到回报。同时,也要明确自己的目标,并为之努力付出。只有在追求自己的梦想过程中,我们才能找到人生的意义和价值。
第四,支月英的事迹告诉我们要关心他人,热心帮助他人。作为一名医生,支月英始终把患者放在第一位,把为人民服务作为自己生命的使命。她不计较个人得失,不求回报,而是默默地为患者提供帮助和关怀。她的无私奉献精神是我们学习的榜样。身为现代人,我们也应该关注他人的困难和需要,以实际行动为他人创造幸福和快乐。
第五,支月英的事迹告诉我们要珍惜现在的幸福生活。支月英的一生都在为他人服务,为国家和人民付出了很多。没有人会一帆风顺,每个人都会遇到困难和挫折。然而,支月英在每个人生阶段都以积极乐观的态度去面对生活,从中领悟到了人生的真谛。她用实际行动证明了幸福的真正含义,并为我们树立了典范。
支月英的个人事迹给我们带来了很多的启示和影响。她的坚持、勇气和毅力让我深感佩服,并激励着我勇敢地去追求自己的梦想。她的无私奉献和关心他人的精神让我明白了自己的价值和意义。在今后的生活中,我将不断努力,以支月英为榜样,为国家、为社会、为他人做出自己的贡献。
支月英心得体会篇十七
支月英,中国近现代史上一位杰出的女性革命家,被誉为“华东第一女将”。她在中国革命历程中起到了重要的作用,对于中国女性解放运动的推进做出了巨大贡献。通过学习支月英的事迹和思想,我深刻体会到她的坚定意志、不畏艰险的精神和对妇女地位的关注,这些都对我产生了深远的影响。
支月英出生在一个贫苦家庭,但她从小就展示出坚定的意志和强烈的正义感。作为一个女性,支月英没有畏惧社会的偏见和压力,她毅然决定以自己的双手改变命运。在学校里,她以优异的成绩脱颖而出,展现出聪明才智和敏锐的洞察力。在她的努力下,她成功考入了宋庆龄创办的江苏女子师范学校,并成为该校首届毕业生。支月英深深的触动了我,让我明白只有坚定的意志和努力的奋斗才能打开成功之门。
三、不畏艰险的精神。
支月英在中国革命中展现出了不畏艰险的精神,她积极投身于革命活动,为祖国的独立和人民的幸福而努力奋斗。她在抗日战争期间担任游击队队长,带领队员与敌人作战,保卫家园。她面对强大的敌人,毫不退缩,毅然决然地与敌人抗争。这种不畏艰险的精神深深地打动了我,让我明白只要拥有一颗勇敢的心,就能够面对任何困难和挑战。
四、对妇女地位的关注。
支月英一直关注着中国妇女的地位和权益,她积极推动了中国妇女解放运动的发展。她不仅在革命战场上表现出色,在平时她也投身于妇女教育和社会福利事业中。她创办了妇女组织,致力于提高妇女的社会地位和权益。她的努力为中国妇女争取到了更多的权利和尊重,为妇女的解放事业做出了不可磨灭的贡献。支月英关注妇女地位的精神,让我认识到女性同样具备优秀的能力和价值,为我树立了追求平等和自由的信念。
五、结语:支月英的影响和启示。
回顾支月英的一生,我们不禁为她的勇敢和无私所折服。她的故事激发了我们对妇女权益和革命事业的关注,也给我们带来了无尽的启示。支月英的坚定意志、不畏艰险的精神和对妇女地位的关注,都对我产生了深远的影响。作为一个年轻人,我将以她为榜样,坚持自己的理想,为实现共同的理想而努力奋斗。同时,我也将继续关注妇女权益问题,并积极投身到社会公益事业中,为推动社会的公正和平等作出自己的贡献。我坚信,在支月英的引领下,中国的未来一定会更加美好。
支月英心得体会篇十八
支月英是我国历史上一位伟大的女性,她在抗日战争期间以身殉国,成为了民族英雄。她的英勇事迹激励着无数人,给予了我们深深的思考。在我看来,支月英的个人事迹所散发出的光芒是无法被熄灭的,她是我们永远的榜样。
支月英出生在一个平凡的农民家庭,她生活的年代正逢抗日战争爆发。在最开始的时候,她只是一个普通的女子,然而当她目睹日本侵略军对家乡的屠杀后,她的良心觉醒了。她毅然决定要为家乡报仇,保卫祖国。于是她积极参与地下抗日组织,并成为一名秘密特工。在执行一次任务的过程中,她不幸被日军发现并擒获,最终因为拒绝透露情报而被残忍处死。
三、支月英的伟大品质。
支月英的伟大不仅表现在她的身壮力行上,更体现在她那无私奉献的精神上。她在关键时刻选择了放下私人的幸福和家庭的牵挂,毅然投身抗日事业中。这种无私奉献的精神使她得到了广大人民的尊重和崇拜。此外,支月英还展现出了极高的勇气和坚韧的毅力,在临死前不屈不挠地保护祖国的秘密。她的坚强和无畏向我们展示了一个真正的英雄人物应该具备的品质。
四、支月英的影响。
支月英的事迹给人们留下了深刻的印象,无数的后人都对她深表敬意。她的英勇事迹被广泛宣传,她的名字成为了众人心中的崇敬和赞美之词。她所展示出来的爱国主义精神对于当今的我们依然有着深远的影响。当我们面对自己国家的发展和利益受到威胁时,我们应该保持支月英一样的勇气和牺牲精神,为了祖国的繁荣不计一切地去奉献自己。
五、我的感悟。
通过了解支月英的个人事迹,我深深被她所展示的精神所打动。作为一个普通人,我深知自己与支月英之间的差距。然而,我也深信,无论我们做什么,都可以在自己的岗位上为祖国的繁荣做出贡献。我坚信,支月英并不只是属于历史,她存在于我们每个人的心中,并将激励我们不断追求进步。正如支月英在牺牲之前所说:“我不是怕死,只是希望我的牺牲能够换来更多人民的幸福。”这一句话深深地触动了我。她的牺牲并不是为了个人的名利,而是为了国家和人民。她不畏困难和牺牲,这种精神给了我很大的鼓舞,激励我为了自己的梦想不断拼搏。
在支月英的个人事迹中,我看到了对家乡对国家的深情厚意,看到了勇敢和坚韧。她的事迹激励着我们每个人,让我们明白身陷逆境时,我们不能回避责任,而是要同情时代同呼吸,与天下同命运。支月英的事迹将永远激励着我们,她是一个让人敬佩和崇拜的英雄,是我们永远的榜样。让我们铭记支月英,将她的个人事迹化作我们自己行动的动力,为了祖国的繁荣,为了人民的幸福不断追求进步。