演讲稿是一种口头表达方式，通过讲话的形式来传达观点、阐述想法或者表达情感等。它可以用于各种场合，如学校演讲比赛、企业内部会议、社会公开演讲等。演讲稿的写作对于演讲者来说十分重要，它涉及到演讲的内容、结构、语言表达等方面，因此需要我们事先做好充分准备。备好必要的道具和技术设备，确保演讲的顺利进行。通过学习优秀的演讲稿范文，我们可以提升自己的演讲能力和表达水平。

素描教程演讲稿篇一

声音从悦耳变成了嘶哑。

还依然动听。

生活从简单演绎成复杂。

不变的还是一颗纯真的童心。

孩子甜甜的笑靥。

是你心间一泓汩汩流淌的清泉。

孩子好奇的目光。

是你脑中永不停止的思考。

孩子委屈的神情。

是你心头忽地飘过的*影。

孩子银铃般的笑声。

是你人生路上最美的延伸。

教室？活动室？游乐园和*场。

你追求人生价值的曲线。

恣意地流淌。

黑白键上。

美妙的音乐在你指尖跳动。

舞蹈房里。

窈窕的身姿在轻舞飞扬。

活动室里。

生活的烦恼在孩子们的游戏中荡涤。

游乐园里。

孩提般和孩子们尽情地嬉戏……。

幼师啊幼师。

你是女神？？你是天使。

你是孩子心目中。

永远美丽的白雪公。

素描教程演讲稿篇二

我有一支圆珠笔。

从外表看，她是个婷婷玉立的小娃娃，戴着一顶魔术帽，长了一头红发，胖乎乎的`脸蛋儿上有一双乌黑发亮的的小眼睛，好像刚刚从水里捞出的黑宝石。漂亮的水晶鞋下面有一个透明的小吸盘。脱下鞋子，里面露出尖尖的小脚，这就是笔尖了。有了她，我才可以流畅地写出一手漂亮的字。如果她饿了我会抓紧给她换个新的笔芯，这样她才会又流畅地写出漂亮的字。

我可喜欢她呀！

指导教师：王秋琦。

投稿:-1-913:15:25。

素描教程演讲稿篇三

模特是一位眉清目秀的美女，作者从最感兴趣的眼睛画起，一双大大明亮的双眸足够吸引人了。然画挺翘的鼻子、肉感的双唇，然后是有点湿漉的头发，每一个步骤画的都非常仔细。要时刻控制好圆珠笔头油墨的流量，采用较细的笔头，更利于细节刻画。

画头发的时候一定要分组分缕画，应有虚实变化。

画灰面的时候要区分好灰面与暗面，浅灰与深灰的色差的度数，否则会画面容易灰。

圆珠笔画的技法【2】。

由于圆珠笔的笔墨为半流体，笔珠长时间一个朝向拖动，会积累叠加油墨，最后挂不住了，则会在纸上留下一个很大油点，常影响画面的整洁。

解决方法是勤揩。

左手准备卫生纸勤揩拭，揩拭后的卫生纸还可以用于处理画面特殊部位比如人的皮肤。

或者揩在画面里需要深色的地方，增加的颜色深度是笔画达不到的，而且可以添加肌理效果。

也可以用棉签揩油，棉签比卫生纸更有韧性不容易碎坏。

这根棉签将会成为一支特殊的圆珠笔。

圆珠笔绘画主要决定于美术基础。

也可以先把暗部的形做好，然后再画灰部，亮部，局部再慢慢刻画。

在彩色圆珠笔画绘制中，一种是先上黑色底色，再补充其它颜色，这样作画高效快速;另一种是局部作画，没有次序的上色，这样画面色彩丰富耐看。

绘画教程：百度圆珠笔画吧、圆珠笔画论坛。

都有详尽的圆珠笔教程和技法讨论的帖子，可以去学习。

另外圆珠笔画网有专门的.素描专区的综合板块，比较适合新手学习，掌握基础素描知识。

百度圆珠笔画吧，有很多圆珠笔画的教程帖子，适合精进学习。

还有一些口耳相传的技法仅供大家参考：

用硬物在纸上留下很深的划痕，以至于绘画的时候可以自然留白等。

据画家介绍，留白一法还是绘画时空出来的效果比较和谐一致。

在创作过程中，由于手在画面上的刮蹭，画面会产生斑驳沧桑的感觉，给人一种独特的审美效果。

但同时也要注意对于细腻刻画的部分，要在手下垫张光滑的纸，否则细节很容易被手抹去。

素描教程演讲稿篇四

今天我很荣幸站在这里参加班长竞选。

因为我的实力得到了老师和同学们的肯定，我也相信自己是非常合适的人选。

我有很强的责任心和使命感，珍惜集体每一分荣誉，愿意为大家服务。

我能团结同学，尊敬师长，刻苦学习，努力使自己做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

在老师的教导下，在同学们的帮助支持下，为个人、为班级取得了一些成绩，从中也积累了一些经验。

我品学兼优，语数英三门功课名列前茅，其他科目也不错；我兴趣广泛素描、象棋、五子棋等样样精通。

竞选班长不仅仅是一种荣誉，它更是一个人责任心的体现和培养。

假如我当上了班长，我将严于律己，以身作则，时时鞭策自己；我也会出色地完成学校和老师交给我的任务，脚踏实地的干，全心全意地为同学服务。

无论最后我有没有当选为班长，我都会一如既往的当老师的得力助手，同学们的好朋友。

请投上你神圣的一票吧，谢谢大家。

素描教程演讲稿篇五

本课程选用教材《素描基础教程》，是中高职动画制作专业的一门必修基础性课程，通常开设在新生开学第一学期。计划总课时36学时。下面我就从以下几个方面对教学工作进行总结：

一、授课内容。

本课程根据教学大纲的要求，要完成石膏几何体、静物素描、石膏头像以及速写等的绘画学习，，通过《素描》教学，培养学生健康的审美观，提高学生的文艺修养和鉴赏水平，使学生掌握素描（包括速写）的基础知识、基础理论和基本技能，具有正确的观察方法和坚实的造型能力，从面准确、生动、深刻地表现对象，整体教学活动将围绕着主题“造型能力的训练和审美能力的培养”进行。本课程为学习专业、进行创作以及将来提高动画设计方面打好基础。

1、石膏几何形体写生：

视现象的明暗层次形成的规律。

初步掌握正确的观察方法和表现方法，能运用线条或明暗调子准确地表现对象的比例、结构、体积、空间和相互之间关系。共用18学时。

素描教程演讲稿篇六

素描教程演讲稿篇七

我想竞选的职位是美术课。

因为我觉得我在美术优势比较大，所以我认为我可以胜任这个职位。

比如上次老师让我设计了一个版面，我用了两个晚上的时间才做好，我还是觉得不好看。

从这些方面看来，我觉得我在美术方面的优势比较大。

如果，我当上了美术课代表，我一定非常快地收好作业，不拖延时间，让老师尽快地批完作业，尽快地发给同学们。

如果在上课做作业的时候，周围的同学正为不知道怎么画而烦恼，我就会帮助他们；如果有的同学美术不好，做出的作品不太好看，我就会鼓励他，让他找回自信，做出更好看的作品。

如果我当上美术课代表，有做的不好的地方，希望大家尽管提出来，我会改正的。

希望大家能投我一票，给我一次锻炼的机会。

谢谢大家。

不够的话，再帮你找一点。

素描教程演讲稿篇八

20xx-20xx年度第二学期素描社团总结本学期素描绘画社团以学校的工作计划为依据。按照学生的特长出发,重点培训热爱素描绘画的学生。每周一到四第七节课进行集中训练，重点学习了结构素描、明暗素描、漫画等内容。让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养。以生为本，着重发展他们的个性特长。

通过这学期的素描兴趣小组的学习，同学们的学习兴趣十分浓厚，许多同学要求能有机会再进行学习。下面就这学期工作作一个总结：

一、培养了学生的对素描的兴趣：

有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受：就是以前画画不能够很好的表达出自己的想法，特别是在涂色技巧方面较差，对素描更是觉得可望不可即，但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们能够头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。

二、培养学生的知识面：

在这次的兴趣小组中不但了解了专业的基本知识，而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法，使他们的知识面得到很大的拓展。

三、丰富了学生的第二课堂：

从素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。

素描教程演讲稿篇九

我的梦想是当一名画家。

因为这样可以让很多人看到我的画，让很多人天天开心，天天快乐。

所以我想当一名画家。

你们知道我为什么想当一名画家吗。

接下来就让你们了解一下吧。

在我四、五岁的时候就看到了一些画家画的的画，当时我在医院里，因为我生病了。

妈妈希望我的病会好起来所以她给我买了几幅画，我看过后觉得特别搞笑，所以过了两、三天之后我的病完全好了。

所以我想当一名画家。

这就是我的梦想。

篇二：我的梦想是当一名画家我的梦想很简单，也很困难-旅行画家。

我从小就想当一名画家，但我不想成为整天在画室里画画的画家。

我喜欢旅游，喜欢看风景，想把看到的风景画下来，所以长大后我想做一个旅行画家，到了一个地方，画一个地方，把我画的所有的画做成一个回忆录，到老的时候会很欣慰。

做旅行画家很简单，也很困难，简单是因为可以随心所欲地画画，困难是因为需要庞大的资金，如果资金搞定了，一切也就没有那么困难了。

所以我一直都把它当做一个遥远的梦想，不会奢望什么。

我很笨，不会的题，别人教了好几遍我也学不会，所以我只能靠努力学习了，可我在努力学习，成绩也只能是中等偏上。

母亲很担心我的学习，知道我喜欢画画，就给我报了一个画画班。

我为了梦想，就去去学画画了，先开始很难，后来越画越熟练，到现在我已经可以字画一幅中级难度的风水画和素描了。

如果你问我学了几年的画，现在画什么。

我会不好意思的告诉你：“五年，嗯……学上人头像了。

”不过你不要笑哦，我已经到了极限了，比我聪明的孩子也要至少学四年半。

记得三四岁的时候我根本还不会说话，别人见了我不会说话，以为我是个哑巴，母亲听了，很害怕，每天都教我学母语。

到了五六岁的时候，我才会说话的，可是到现在，我有时说话都不清楚，害的姐姐叫我连话都说不清楚，所以我每天都会练习说话。

这说话跟旅行画家有什么关系呢。

那你得听我细细道来了。

五六岁时，我看到画画这两个字，母亲没教，我自己就说出来了，母亲很高兴，就叫我用笔画画了，当然那时我只会画四脚小鸟。

于是这一切就这么开始了。

时间过得很快，转眼我已经成了一个大姑娘了，但永远不变的是我对画画的那份热情。

素描教程演讲稿篇十

线条是素描训练中塑造对象的主要手段。

对初学者来说，掌握线条的曲直轻重极为重要。

在练习线条过程中，要注意用笔的方式，落笔时要体会手、腕、肘的运动对线条的影响，画出线条轻重、浓淡、疏密的关系，让线条在平稳、自然、有序、顺畅中得到轻松的展现。

正确的排线是两端轻，中间重的线条，方向一致，疏密匀称，能变换排线方向，一层一层加深，切忌乱涂。

线条是点运动的延续。

在纸上的一个起点与一个终点的。标志是线。

任何一幅素描都是由无数线的组合而成的。

而画家在画素描时所采用的第一种和次数最多的就是线。

线是素描造型中的关键要素。

线条的语汇很多，有直线、曲线、螺旋线，有粗线、细线、光滑线、毛糙线、深线、浅线、硬线、软线、长线、短线、断断续续线、连点线或珠子线、零乱线、横线、竖线等等。

在素描的时候，可根据不同的情况使用不同的线条。

无数线条相对平行的并列叫做排线。

素描中调子的获得是借助于排线，利用不同的工具，熟练掌握各种不同的排线形式与方法，可以表现出丰富的调子层次和各种物体的质感。

面的形状、调子的深浅、物体的质感等不同，应采用不同的排线方法。

排线的方向，通常由右上方向左下方往返进行排列。

这种方法与人的生理相适应，这种排线的方法在素描中用得最多。

也有自上而下，自左至右进行的。

为了表现或者衬托某一个物体，往往是先按照它的边线形状进行排线，然后，再由右上方至左下方进行排线。

一根根线条的轻重，直接影响着画面深浅调子的变化。

在排线时，要避免线的两端深，中间浅，要力求线条均匀。

因为调子的获得，不是一次排线所能达到的，常常需要多次排线才能成功。

在第二次排的线不要与第一次排的线相平行。

如果第一次与第二次的排线相平行，势必造成有线条重复显得太深，而有些又造成空白，使调子不均匀。

要让前一次排线与后一次排线交错进行，要使线与线交错成扁棱状。

这样，线条的多层排列就可以达到预想调子的目的。

为了表现一个弧形面，可由深至浅或由浅至深进行排线。

也可以采用由密至疏或由疏至密的方法进行排列，钢笔画就是使用这一种方法。

排线形式有如下几种：

中锋、侧锋、平锋、粗线、细线、疏线、密线、长线、短线、排线后加擦再排线。

1、拿笔不要拿的太前，拿在三分之二的地方。

2、排线时，手臂离画架要有差不多一个手臂的距离，因为这样才能舒展的开。

3、画短线时，一定不要保留画长线的画法，只要手腕的摆动。

4、画瓷器的时候，线条一定要排细，可以排几条线，就用橡皮擦在上面轻轻擦几下，这样可以显得更细腻。

5、多看素描书，会对你受益多多。

（找一些线条清楚的）。

6、画画时，可听一些音乐，这样可以让自己放松，以求好的心情。

上调子时，不要一次就把深浅表现出来，因为那样上了几遍线条就会显得乱。

想要线条细腻、就得勤快。

还是那句话：不要一次就把深浅表现出来。

应铺几遍调子。

你觉得没必要再深的地方则可不必管它了、该深的地方加深。

素描教程演讲稿篇十一

素描教程演讲稿篇十二

素描教程演讲稿篇十三

线条需要练习。

排线的练习可以在任何时间里进行，常常是在素描课堂之外。

通过大量的练习，初学者就能够掌握基本要领，从而排出致密而又相互独立的线条；线的群化又形成丰富的面。

不要用首尾相接的连续线条作画。

线条应如鱼骨般根根独立！

各组排线在接缝处需要小心处理。

“虚进虚出”可以让多组排线更好地衔接与融合。

素描教程演讲稿篇十四

虽然笔的种类很多，但是被人们广泛使用的莫过于圆珠笔了。

圆珠笔主要是由三个部分组成的：按钮、笔身和笔芯。就像我们人体一样。尽管说是三个主要部分，但最终要的还是笔芯。仔细看笔芯的尖端，其实在尖端镶嵌着一颗直径约是0.05毫米的圆珠。利用球珠在书写时与纸面产生摩擦，使圆珠滚动，带出墨水，达到书写的目的。

如果圆珠笔的质量好的话，用起来十分，一百分方便。圆珠在带动墨水时，有可能会把墨水留到球座上，但发生的几率要看它的质量了。

圆珠笔用途广泛，还有许多优点，因此许多小学生都使用它。小学生们都可以用来做作业。中学生可以写笔记等等。而且圆珠笔很耐用，结构简单，易于携带，十分方便。

其实圆珠笔和我们也一样，是有寿命的。一旦笔芯内的墨水用光了，或者圆珠损坏了，就像我们人一样，生命也快要结束了。尽管墨水用光了，圆珠损坏后，还可以换一支笔芯，但这支圆珠笔不再是原来那支圆珠笔了，他的生命也即将结束了，它奉献了一生，在最后只能被人丢掉，被人遗忘了。

我们人应该向圆珠笔学习，一生默默为人奉献，即使生命已经结束了，但仍然继续献出自己，造福别人，它这种默默奉献的精神值得我们学习啊，各位！

素描教程演讲稿篇十五

素描基础入门教学已经未鉴定整理好了，学画画关键有3点，就是动手、动手、动手。

素描的概念(兼思想教育、热身)。

素描从广义上讲，顾名思义，包含有“朴素的描写”之意。

它是用铅笔、毛笔、钢笔、碳笔，甚至是现在流行的手写版的画笔等工具做单色的描绘。

但从狭义上讲，素描是一切造型艺术(包括绘画、建筑、雕塑等)的基础训练学科。

是通过线条、色块的深浅把我们所画的物象的体积的感觉和空间的感觉真实的表现在平面的纸上。

学习美术必须打好素描基础。

素描是一切造型艺术的基础，素描也是独立的艺术形式。

艺术使人产生美感，只有建立在美感基础上的训练，才是我们需要的。

在素描的基础联系过程中，必须循序渐进、踏踏实实的走好每一步，日积月累才能做到得心应手，以情动人、以美悦人。

相信大家都能通过自身的努力，做到心专、脑动、眼准、手勤，持之以恒必将会有令人惊喜的收获。

画素描需要的工具及如何使用。

1、用笔的要求。

铅笔：美术铅笔的铅芯有不同等级的软硬区别。硬的以“h”为代表，如：1h、2h、3h、4h等，前边数字越大，硬度越强，即色度越淡；软的以“b”为代表，如：1b、2b、3b、4b、5b、6b等，数字越大软度越强，色度越黑；学生用铅笔一般是hb形，软硬适中。对於初学绘画的可从hb到4b中选择三种类型就可以了。

炭笔：炭笔的用法和铅笔相似，炭笔的色泽深黑，有较强的表现能力，是画素描的理想工具，用於画人物肖像尤佳。但画重了很难擦掉。

木炭条：木炭条是用树枝烧制而成，色泽较黑，质地松散，附着力较差，画完成后需喷固定液，否则极易掉色破坏效果。

炭精棒：炭精棒常见的有黑色和赭石色两种，质地较木炭条硬，附着力较强，可用可不用固定液。

利用铅笔表现明暗的方法：

(1).铅笔直立地以尖端来画时，画出来的线较明了而坚实；铅笔斜侧起来以尖端的腹部来画时，笔触及线条都比较模糊而柔弱。

(2).笔触的方向要整理才不致混乱。

铅笔画使用橡皮擦注意事项：

(1).初学时往往总觉得画一笔不满意时，就马上用橡皮擦去了，第二次画得不对时又再擦去，这是最不好的习惯。

一则容易伤害画纸使纸张留下疤痕，再则画时就越画越无把握了，所以应极力避免。

(2).当第一笔画不对时，尽可再画上第二笔，如此画时就有一个标准，容易改正，等浓淡明暗一切都画好之后，再把不用之处的铅笔线，用橡皮轻轻擦去，这样整幅画面就清楚可爱多了。

(3).其实画面上许多无用的线痕，通常到最后都会被暗的部份遮没了，我们只需把露出的部份擦去，这样也较为省力。

同时不用的。线痕，往往无形中成为主体的衬托物，所以不但不擦去无害于画面，有时反而收到无形的效果，这是我们不可不注意的地方。

3、用纸的要求。

画素描通常在专用的素描纸上进行(不过我的素描纸就是电脑屏幕，当然我的笔也就是画板的画笔了)，选用素描纸时，要注意纸质坚实、平整、耐磨、纹理细腻、不毛不皱、易于修改(好麻烦啊，不过为了能画出好的作品，也没办法，呵呵)，如素描纸、铅画纸，如太粗、太薄、太光滑的纸都不适合铅笔画素描。

初学者使用的纸张大小以8开或4开为宜，16开大小的铜版纸和复印纸，则适合用钢笔、圆珠笔画素描。

4、画板和画夹。

画板和画夹都有不同的型号，大小可随自己的画幅而定，初学者选用590x440mm左右的为宜。画板比较坚固耐用，画夹则方便携带，是外出写生的好帮手。

另外还需准备美工刀等其他一些工具。