报告的撰写过程应该注重时间管理和任务分配，确保按时完成。在写报告前，我们需要对相关内容进行充分的调研和了解。下面是一些优秀报告的案例，希望对你的报告写作有所启发。

班级的报告篇一

在接到学校《关于开展20xx年“文明礼貌月”活动方案》之后，我班学生干部就关于学风进行检查与整治召开专题会议。会以决定成立两个小组，我班班主任为小组辅导员，班长、团支书为各小组组长，其他干部为小组成员，共同检查，监督，落实。

班级的报告篇二

20xx秋季助学金发放过程中，在为学生办理银行卡时，有2名学生因无身份证，银行无法为其办理银行卡，导致不能按时发放助学金。为此，我校多次与学生家长沟通，催促其尽快办理，待银行卡办理后，及时为其发放，如学生家长实在办不出来，我们将考虑同财政部门商议，能否启动现金发放办法为其补发。

二0xx年三月十五日。

班级的报告篇三

集体活动，对活动中查找到的问题，尤其是班上大部分同学的突出问题和影响班集体长远发展的重大问题，进行了归纳整理，最后，经过班干部例会集体讨论并提出了整改方案，研究制订出了解决问题的长效机制和办法，推动了班集体长远健康发展，提高了班集体的整体优良学风。

随着我班“三风建设”活动的顺利开展，我班学生在学习上形成良好的精神风貌，但是，还是存在着一些问题：

1、有些同学上课精神面貌不佳，特别是在早起时，赖床情况较为严重，通过调查，根本原因是有一些同学晚上就寝时间过迟。

2、上午第一、二节课，时间观念不强，不能合理安排时间，导致早饭没来得及吃，而在下第一二节课后才到食堂吃早餐。此外还存在少部分同学上课玩手机、发短信、打瞌睡等不良现象。

3、部分同学因对学业感到厌倦而常年沉迷于网吧、台球室等一些违反学生准则的场所，不务正业，拿着父母的血汗钱当自己挥霍的资本。

4、少部分同学不能合理地安排自己的大学生活，有部分学生没有学会规划自己的大学生活。还有部分学生耗费大量的时间和精力用于交朋友，谈恋爱等，以至于荒废了学业。

5、少部分同学性格孤僻，不喜欢参与集体活动，不愿与老师和同学们沟通，不能很好的融入到班集体中来。

面对存在的一些问题，我班将进一步的做好学生的思想教育工作，主要从以下几个方面努力：

1、积极按照系部的相关要求，通过开展丰富多彩的集体活动，进一步加强师生和同学们的沟通与了解，创造出争先创优的良好学习氛围，让同学们在竞争的环境中对自身的不足有更深的认识，并通过“一帮一”等活动帮助这些同学达到一定的提高。

2、加强文明行为规范教育，开展“文明就在我身边”的主题教育，提升学生文明素质，结合我系“文明宿舍、文明班集体、文明学生”的创建活动，引导同学们从身边小事着眼、从做实事入手，倡导同学们遵纪守法，交往得体，从根本上加强学风建设。

3、加强考核小组成员的管理，做到日常记载明细化、考核公示化。并借助每周日下晚自习的班干部例会增加交流的机会，融通思想感情，凝聚发展共识，在交流的过程中，积极主动的对班级管理上的问题提出自己的见解并作出相应的'措施和整改方案。

4、积极听取同学们的相关意见和建议，对好的建议予以采纳，并在下次班级学风建设做相应修改，同时积极引导同学们树立正确的荣辱观，教育学生自觉遵守考试纪律，努力创建优良考风，并以考风促学风、树班风。

以上就是我班此次班级学风建设的自查报告，面对自身的不足，我们知道在三风建设的道路上还有很长的路要走，但是，相信通过我班学风建设的进一步的开展和实施，我班同学们的整体思想道德修养、综合素质拓展、专业技能知识会有一个明显的提高，达到预期的目标。

班级的报告篇四

由于系老师的关怀、指导，团委学生会各干部的配合，以及同学们的支持，这次篮球赛能顺利举行，学生会班级篮球赛工作总结。这里还特别感谢各位裁判，他们对篮球赛的协助，支持和配合，使此次篮球赛有序地进行并取得了比较圆满的成功。

现对本次比赛做简要总结如下：

首先，我们对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐，以达到增进同学之间的友谊，加强班级之间的交流，提高班级凝聚力的目的。在这一次的篮球赛中体现了我系同学对体育的兴趣和爱好！同学在比赛中也表现出比赛第二，友谊第一的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了各班的团结精神，在比赛中每个同学都可以尽力地发挥自己的才能，展现自我。从中可以看出同学们高涨的热情，在频繁的比赛和紧张的学习当中，各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神，能赛出水平，赛出风格，赛出成绩。

最终，我们决出了本届比赛的三强，冠军为05采矿1班。亚军为05采矿3班，季军为05采矿2班。3月29号进行了如火如荼激烈的比赛后，此次篮球比赛圆满落下帷幕。 通过这次篮球赛，我们取得了很重要的经验。比如拉拉队的作用非常大，赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱，并且班级的集体荣誉感在这里得到了充分的体现，同学们的关系也迅速升温。因此，我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。 我们通过精心策划、积极准备、合理安排，使本次篮球赛在有条不紊中体现了“公正、公平、友谊”。超过了预期效果，且各队在比赛中表现都很出色。

尽管如此，本届比赛仍存在一些不足之处：

由于比赛期间有好多我部成员有选修课，并且正值计算机考试和院的排球赛同时进行，工作人员常常难以调出时间，给比赛的顺利进行造成一定不便。以后会向有关领导反映，确保以后工作的顺利进行。 部门的干事提出以下建议，以后的比赛可以考虑设置最佳啦啦队奖，并给裁判购买礼物。他们还希望体育部可以承办一些除了体育赛事以外的特色活动。 此次篮球联赛大大拉动了系篮球爱好者的兴趣，并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情，并给所有的观众献上一道道体育大餐。

班级的报告篇五

节日期间，教职工轮流值班，园长随时查岗，遇有紧急事宜和重大事项立即报告。

为了强化幼儿园的安全工作，增强师安全意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，根据教育局安全工作规定的指示精神，我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下：

班级的报告篇六

在接到学校《关于开展20xx年“班班行”活动的通知》之后，我班学生干部就关于学风建设召开专题会议，会议决定成立两个学风建设学生小组，我班班主任为小组辅导员，班长、团支书为各小组组长，其他干部作为小组成员，共同检查监督、落实。

班级的报告篇七

第一，通过班会、小组会、课间集会等进行宣传教育，强化了师生的安全意识，防止和杜绝一切安全事故的发生。

第二，建立本班的安全管理制度。并通过班干的监督为主，同学们之间相互监督为辅的形式开展。

第三，进一步完善了本班的安全管理制度。主要形式为班长领导各班干对班级各同学进行督查，各班干协同各宿长对宿舍安全隐患进行排查，宿舍与宿舍之间相互监督，彻底消除安全隐患的存在。

班级的报告篇八

20xx年xx月份接任我们班文娱委员以来，我在我们班主任x老师的带领下，同学们的支持下努力做好自己的工作，为大家丰富多彩的大学的生活，尽自己的一份力。下面，就一年来的工作情况进行述职。

这可以说是我接任文娱委员的第一件有难度的挑战工作。从开始阶段的与三人行公司不断的讨价还价，到期间开展好篝火晚会的节目，以及最后的安全归来。每一点都要事先作好一定计划，40个人的事真正落到一个人身上的时候才知道什么叫责任。不过还好，其中有孔俊同学的事先接洽，臧乐、陆远、徐梦燕同学的从旁帮忙，使原来麻烦的事渐渐的条理清晰起来。

而这次的出游也使的我们同学之间变的更加的熟悉，拓展的劳累更使大家明白了合作与信任的重要。晚上，大家围坐在篝火旁，或谈天，或说地，或一起饶有兴趣的加入到准备的晚会中来。明朗的夜空，火红的篝火，还有一群欢天喜地。

每年的六月总是一个伤心的时候，一个感动的时候，同样是一个充满希望的时候。大四的学长们就要离开曾经生活四年的校园，新的生活又在前面等着他们。为了表达我们对学长们的祝福，我们班同学排演了一曲大合唱。排练大合唱，又是一个以前没有很多接触的领域。但是幸好有x老师极富经典式的指导和大家同心通力的支持，排练工作还是顺利完工了。感受着xx姐在台前深情默默的领唱，大家款款悠扬的齐和，xx应心宛若一人一般，展现着大家的团结与合作的新风貌。

金秋九月，是收获的季节，也是我们的学弟学妹们迈入大学门槛的时刻。作为他们的学长，这次由我们xx级的同学主要担任了迎接新生的晚会工作。而我的主要任务：是做好晚会的策划和节目的安排工作。当然其中也少不了全体班委的群策群力，从借教室，买彩带到布置会场，带动晚会的气氛，大家分工合作也同样给了我不少的支持。最后才能顺利而又完满的进行这次晚会。

一春一秋，总是令人神往的季节，欣赏过火红的枫叶，登上过云雾缭绕的飘渺峰，而这次再去何处开阔眼界，着实又是一个要考虑的问题。最后还是决定去花山享受一次烧烤的乐趣。xx同学成功的联系好了车子，xxx和我去东北人烧烤店搬运烧烤工具，一切就这么顺利的进行了。为了增加游览花山，享受烧烤的乐趣，我们还准备了若干个小游戏，让大家一边吃一边娱乐。

又到元宵佳节，每逢佳节倍思亲，为了来个热闹的聚会，x老师提了个吃元宵的建议，大家一致赞成。我就接下了筹办的任务，买回元宵，安排好时间，在食堂开起了了元宵会，虽然这次只是吃了回，不过我相信下次的元宵会会更好。同样得感谢这次充当苦力的xxx和xxx同学，这两位买东西办事还颇有一套。

总的来说，这一年来，我的工作还有一些不足的地方，怎么样才能让更多的同学参与到活动中来，怎样才能组织更多的活动来丰富大家的生活，仍是作为一个文娱委员该努力的方向。在此，我也希望更多希望为班集体做事的同学踊跃展现自己，积极竞选，为班级注入更多的活力。

班级的报告篇九

(一)学校及时组织相关人员，对学校涉及安全的各个方面进行排查，具体工作如下：

1、检查了教学楼内及各班教室门窗、电路及照明情况，各班教室门窗完好。

2、检查了用电、防火、防盗情况，督促教职工注意安全用电和防火安全，防盗安全。

3、检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、教学楼外饰、门窗等处。经检查都完好无损，不存在安全隐患。

4、检查了教学楼内安全通道等，发现灭火器完好。疏散通道畅通。

5、教育学生杜绝吃“三无食品”。

6、对学校周边环境的情况进行摸底调查，并教育学生双休日禁止去游戏厅、网吧。

班级的报告篇十

江苏省连云港市岗埠中心小学 赵翠华 我们常说“读万卷书，行万里路”。大量进行课外阅读，对于开拓学生视野，活跃学生思维，发展学生智力，陶冶学生情操，具有其他任何活动都不可替代的作用。同学们也都爱看书。可是同学们课外都在看些什么书？课外书在小学生的生活、学习中又起到了什么作用？如何让课外书帮助小学生健康快乐成长呢？带着这些问题，20××年3月1日至4月1日，我在本班级进行了课外阅读情况调查。

为了使调查取得预期的效果，在老师的指导下，我于调查前精心设计了四张调查表，分别从“阅读兴趣”、“读书类型”、“读书时间”、“读书方法”、“家长重视程度”等方面，采用问卷、采访等方式进行实地调查。即先设计好调查表，再分发到同学们及家长的手中，填写完毕后回收汇总。

通过本次的调查情况总体上看，自开展“振兴阅读”活动以来，学生的课外阅读能力既有了明显的提高，又存在着种种的不足现象，具体情况从以下几点分述：

1、 阅读兴趣统计（单位：﹪）

调查显示：

班级中只有50﹪的学生喜爱课外阅读，20﹪的学生不喜欢读书。在调查中我又走访家长了解到孩子的阅读兴趣并不高，多数是在家长的督促下才读书的。

2、 读书类型统计（单位：﹪）

调查显示：

44﹪的同学读的书籍集中于童话与科普类，26﹪的同学喜欢读漫画类书籍而阅读作文类书籍的同学只占了20﹪其中多数是在家长逼迫下才阅读的。通过采访我还了解到40﹪的家长只是偶尔带孩子去书店，25﹪的家长从没有带孩子到书店购书，家庭的藏书量也不多。

3、 读书时间统计（单位：﹪）

调查显示：

60﹪的同学平均每天阅读时间在1小时以内，24﹪的同学那经常坚持2小时左右，只有16﹪的学生平均阅读的时间为3小时左右。调查得知，大部分同学喜欢看电视、玩电脑，只是偶尔读课外书，因而总的阅读量较少。

4、读书方法统计（单位：﹪）

调查显示：

同学们的阅读方法不是很科学的。只有24﹪的同 在家长和老师的要求下写读后感，做笔记的同学较多，占40﹪，可以看出同学们是对好词好句的积累还是比较注重的。

5、 家长重视程度统计（单位：﹪）

调查显示：

只有半数的家长重视孩子的课外阅读，仍有半数的家长对子女阅读不够重视，这样很不利于学生的学习能力和 阅读能力的提高。

针对同学们的阅读兴趣、阅读面窄、时间的不足、方法的不科学等问题，我建议：

（一）培养阅读兴趣

1、循序激趣

学生的身心发展具有一定的顺序性和阶段性，学生发展的各个阶段都有其观察世界和解释世界的独特方式。教学中要充分地考虑到学生的认知特点和水平，知识结构要适应某一学习阶段学生普遍能接受的形式，安排好知识结构的合理序列，深浅程度应适合于认知发展的水平。指导学生课外阅读活动，要拾级而上，强化学生阅读时学会、会学的心理体验，激发学生的兴趣。调查中可知44﹪的同学读的书籍集中于童话与科普类。因此，教师在介绍读物时，对低年级学生应多介绍童话和通俗的寓言读物，并尽量提供直观感性材料，如声像材料；对中年级学生，应多介绍科普知识、历史故事、人物介绍；对高年级学生，则介绍民间故事、短篇小说、历史故事、人物传记。在课型特点上，低年级多开阅读物介绍课，中年级多开阅读汇报课，高年级多开阅读欣赏课、读书笔记指导课，使学生“读有所用，读有所得”，让学生掌握课外阅读的钥匙，在课外阅读的广阔天地里自由驰骋。

2、环境激趣

环境激趣，就是按照校园的环境规划，精心设计每个空间，使整个校园、整个教室既有优美的环境，又充满浓厚的文化气氛，让学生在和谐、优美的感受中得到启示、移情、冶性，而激发学生课外阅读的兴趣。教师要结合教学授给学生正确的读书方法，使他们带着强烈的阅读兴趣将知识内化。调查显示：25﹪的家长从没有带孩子到书店购书，家庭的藏书量也不多。特别农民家的孩子，想看书可家长并不乐意去买书给孩子。于是，我组建班级“图书馆”, 将学生的图书资源“共享”。学生手里都有几本甚至十几本的课外图书, 但是据调查, 由于受电视动画片的冲击, 多数学生对读书不感兴趣, 有的让家长读给自己听, 有的干脆只是一种摆设。于是我就想, 何不将学生的图书集中起来, 组建一个班级“图书馆”, 发挥图书应有的价值, 让全体学生都来关心阅读, 调动学生的阅读兴趣, 形成一种“群体阅读”的风气。在班内做好了动员, 同学们兴致都很高, 纷纷把自己的各种图书都“贡献”了出来。为了便于管理, 我规定, 图书还是由自己保管, 只要将图书的名称报上就行。这样, 我把学生的姓名、图书名称列了一份清单, 用电脑打印一份, 贴在了班级的一角, 图书角。同学们只要到这里找到自己想读的书, 就可到书的主人那里去借。

作为老师, 我也和同学们一起借书、看书, 班内形成了浓厚的“群体阅读”的风气。在这种风气的感染下, 每个学生都自觉不自觉地有了进步。学校还可把走廊及墙壁都充分利用起来，经常出读书专刊，譬如“历史上的今天”、“历史名人与变法”、“我心中的一本书”、“祖国五十年”、“爱国人物传记”??悬挂文学家、科学家、教育家画像；书写名人语录，如高尔基的“书籍是人类进步的阶梯”，刘向的“书犹药也，久读可以治愚”等，要求班级按规定的主题和内容定期出黑板报，并由校少先队大队部负责组织评比。组织开展这些活动旨在充分利用学校的环境对学生进行无声的教育，激发学生课外阅读的兴趣，引导他们逐步把阅读兴趣转化为自觉的阅读实践。另外，还可在班级中举办能进学生课外阅读的活动，如举办“读书节”、“读书演讲会”、“课外阅读知识竞赛”、“读书笔记展览”；评选“金钥匙———读书积极分子”。组织这些丰富多彩的活动，能为学生提供展示课外阅读成果和个人才能的机会，在学校或班级中形成课外阅读的良好氛围。

班级的报告篇十一

按照中心学校要求，我校于20xx年10月15日对20xx至20xx学年度第一学期开学各项收费情况进行了自查，现对自查情况报告如下：

1、开学初，我校严格执行国家“三免一补”政策，免去一至六年级学生学杂费、课本费、教辅资料费，开学收费情况自查报告。

2、按照“一费制”要求，代收了学前班学杂费每人100元（其中：杂费47。5元，取暖费30元，代收课本费22.5元），且收费票据开写工整规范，代收的学前班学杂费已上缴财政局审核。

3、严格执行自愿投保原则，由财险公司人员在学校办理保险业务，保险单据当场交由学生家长保管，整改报告《开学收费情况自查报告》。

4、除此之外，学校无任何其它收费项目。各班主任、课任教师也无向学生收取任何费用现象。

5、学校严格执行校务公开制度，义务教育经费大宗支出必须经过教师会议讨论决定，所有支出采取定期与不定期相结合的形式进行公布。学校成立了校务公开监督小组，各项事务都接受全校师生和社会各界的监督。

经过自查，我校无乱收费现象存在，代收费也符合规定。现将开学收费工作总结予以呈报，敬请指正。

班级的报告篇十二

卫生保健工作是做好保教工作的基础和保障，我园始终把卫生保健工作认真，细致的抓紧抓好。随着全民健康意识的增强，人们对幼儿保健工作也更加关注。几年来年我们不断的更新思想，改变思想，尽量把幼儿保健工作做好。现将今年工作总结如下：

一、园所场所及设施设备的更新。

我园建筑面积为1600平方米，户外活动面积800平方米，设施齐全，丰富了幼儿的户外活动种类，保障了幼儿的体格锻炼，完全达到了办园的标准，同时努力改善幼儿的生活环境，并保证了幼儿的在园安全。

二、我园配备了一名兼职保健员，坚持政治思想和业务学习，学习内容有幼儿保健知识，传染病预防知识，幼儿园教育纲要，当前时事等。通过学习提高了思想觉悟，增长了只是开拓视野，了解了现代信息，提高了自身素质。每月组织教职工学习或召开工作会议一次。

三、协助园长制定出幼儿一日生活作息时间，各班卫生消毒的具体时间和工作要求，制度职责以及较细致的奖惩方案。保证幼儿每天有两小时以上的户外活动时间，特别加强了幼儿体能方面的锻炼，强体质抵御疾病的入侵，做好晨检和全日观察工作。

把好安全的第一关卡。

对患病儿我们将随时进行观察，按时喂药；及时了解班级幼儿的健康状况，协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录，发现问题及时汇报及时处理。

四、饮食工作是卫生保健工作的重要组成部分，关系着幼儿的健康成长。因此，我们从多方面抓幼儿饮食质量。

3、降低饮食成本，提高饭菜点心质量；提高炊事员烹饪技术，力争做到色香味俱佳，使幼儿吃得饱吃得好，确保幼儿身心健康。

4、坚持食物留样24小时，保证留样量200g；本园所进的食品都是在持有卫生许可证和健康证的定点商店或摊位进货，保健员每天对食品进行验收检查，对不新鲜或有疑虑的食品禁止入库。

五、卫生消毒与安全工作的开展。

1、配备卫生保健设施，如紫外线灯管，消毒柜，并按要求定期消毒；

2、严格执行卫生保健十项制度，各项卫生工作消毒工作，健康检查工作都严格按制度进行，并定时检查和不定时抽查相结合的方法实行监督。

7、成立安全检查小组成员均由园务委员会成员组成。每月安全检查一次，内容包括：电器设备及线路，房舍，防火设备，煤气设备，大型玩具，检查时认真仔细并有记录，发现问题及时汇报及时解决。

六、今年我园把健康教育知识普及到每位幼儿和家长还有教职工。我们号召家长搞好卫生消毒加强锻炼增强体质共同抵抗疾病；采用多种形式从何多方面的开展健康教育，让大家掌握更多的健康教育知识。做好卫生保健宣传工作，定期向家长教师幼儿宣传卫生保健知识，利用家园联系栏及时向家长反馈幼儿生活卫生健康状况，家园配合更好的促进幼儿身心和谐健康发展。

七、坚持做好十六项记录，并做到完备及时准确，建立教职工和幼儿健康档案，做到幼儿教职工入园体检率百分之百，并配合临海市妇幼保健院完成每年对幼儿身体全面体检一次，每半年测一次身高体重视力，并对幼儿将康状况进行分析评价。

存在问题：

1、体弱儿的管理不科学化，有待改正。

2、心理保健工作的开展不全面。

3、幼儿龋齿填充的幼儿较少，幼儿的龋齿矫治工作仍需继续加强。

班级的报告篇十三

1、建立本班级的`安全管理制度，并通过班干的监督为主，同学之间的相互监督为辅的形式开展。

2、进一步完善本班的安全管理制度。主要形式为班长领导各班干对班级同学进行监督，各班干协同个宿舍长对宿舍安全隐患进行排查。宿舍与宿舍之间相互监督，彻底消除安全隐患的存在。

3、坚持开展逐级汇报工作，对于请假、外出、住宿及日常生活等问题做到及时上报，层层监督，切实做好学生的安全工作。

1、在学院没周二、周四检查晚归的基础上，分别再以各班干、宿舍长负责，每月不定期对宿舍进行安全隐患的排查。排查的主要内容有：晚归、外宿、私拉电线、违章用电、吸烟、酗酒、宿舍卫生等情况。对检查出现的问题及时上报，不包庇、不隐瞒。

2、班干对上课期间旷课学生及时上报，不包庇、不隐瞒。

3、各同学对宿舍中的同学违纪行为及对已知的同学的外出

情况及时上报，做到相互监督的作用。

1、各班干做好有关安全教育的督促工作，对于学校实施的应 急处置技能演练、安全教育系列活动总结汇报会等积极配 合，做好学生的签到工作，做到每个学生都能参与学校开 展的各项安全教育活动。

2、本班开展了有关安全教育为主题的主题班会，积极宣传安 全防范知识，提高自救自护能力，通过讨论本校发生的相 关学生违纪案例及学生安全意外事件案例，包括私自下江 河游泳、酗酒猝死、宿舍火灾、外出安全、人身伤害等， 加强学生的安全防范意识。

3、学习学校制定的有关安全纪律方面的规章制度，并以宣言 的形式，让每位同学写下自己对于遵守规章制度，做好安 全防范意识的承诺书。

班级的报告篇十四

从小我就是一个不爱吃苦的孩子，在生活中，我慢慢的学会了吃苦。记得初中那年的军训里，短短的一个星期，我从我的教官身上学到了许多。从他身上我看到了曾经没有看到过的严厉，曾经没有吃过的苦，在和他相处的这一个星期里，我曾跟他发生了矛盾，因为在军人的眼里，命令是最大的服从，但是，对于我来说，命令是一种屈服，我是一个向往自由的人，不喜欢听从别人的命令，所以我和教官发生了冲突。

在和教官发生冲突的期间，我一直没有军训，而是看这我的伙伴门军训，教官叫我自己反醒，想好了在回答他要不要服从。在反醒的几天里我感受到了军人的艰苦，我想同了，人总是要经历一些事情才会从中学到自己所需要的，我去和教官交谈了一下，教官，看到我想明白了就叫我归队。在接下来的几天里，我和教官还有伙伴们相处的很好，在训练的时候，我们一个个也都非常的刻苦，在休息的时候，我们和教官相处的很融洽!

往往军训在一起开心的日子，过的是非常短暂的，一个星期就这样过去了，20____年8月30日是我们军训结束的日子，今天，我的心情非常的难受，因为跟我们相处了一个星期的教官，将要离开我们回到部队了，当时我的脑里回想起了和教官一起说说笑笑的影子，想起了教官叫我和几个伙伴为“春、夏、秋、冬”的事情，顿时我的眼泪就流了出来。

下午，教官们要回部队了，我门所有的伙伴们，心情是交错的，也不知道要说写什么，但我们知道，天下没有不散的筵席，我们都祝愿，我们的教官--王俊!在以后的生活中，能够开开心心!心想事成!

班级的报告篇十五

1、建立本班级的安全管理制度，并通过班干的监督为主，同学之间的相互监督为辅的形式开展。

2、进一步完善本班的安全管理制度。主要形式为班长领导各班干对班级同学进行监督，各班干协同个宿舍长对宿舍安全隐患进行排查。宿舍与宿舍之间相互监督，彻底消除安全隐患的存在。

3、坚持开展逐级汇报工作，对于请假、外出、住宿及日常生活等问题做到及时上报，层层监督，切实做好学生的安全工作。

班级的报告篇十六

1.为了培养同学们的竞争意识，给更多的同学提供锻炼的机会，开学初第三周进行班干部竞选，组成了新的班委会。班干部的工作很尽心，很认真，很负责任。

2.班干部实行分工负责制，各人把自己的职责范围内的工作独立完成。这样，即锻炼了能力，又树立了威信。

3.由班干部自己组织策划各项活动。团日活动、主题班会、外出郊游都是交由班干部自己策划并实施。学校组织的拔河比赛、篮球比赛、乒乓球比赛、辩论会、演讲比赛、英语口语比赛等等都交给班干部们自己组织安排。在学校组织的各种活动中，我们都力争做到最好，同学们心里都有一个信念：我要为集体争光。既锻炼了能力，又给班级带来了活力，增强了班级凝聚力，还给同学们带来了很多的快乐!

4.利用课余时间，组织大家参加一些社会公益活动，例如：去敬老院做义工，植树种草，提高班级凝聚力和社会责任感。

5.适时的找一个有关自己专业知识或生活的课题研究，利用周末组织大家去社会上做一些调查，既丰富了我们的大学生活，又增长了我们的社会经验。

6.针对当代大学生体质普遍较差的现状，我们号召大家在周末进行集体锻炼，娱乐方式多样化，如：打乒乓球，羽毛球，参加舞会等计划已经罗列在白纸上，而且我们知道实施计划，达成目标是一件任重道远的事情，但是，我们相信，只要我们坚持，只要我们付出自己的努力，在不久的将来，我们的班级体必将会是一个充满和谐，充满温馨，洋溢着爱的大家庭。到那个时候，我们的大家庭必将会是一个具有强大凝聚力的班级体，一个无坚不摧的班级体。

班级的报告篇十七

卫生保健工作是做好保教工作的基础和保障，我园始终把卫生保健工作认真，细致的抓紧抓好。随着全民健康意识的增强，人们对幼儿保健工作也更加关注。几年来年我们不断的更新思想，改变思想，尽量把幼儿保健工作做好。现将今年工作总结如下：

一、园所场所及设施设备的更新。

我园建筑面积为1600平方米，户外活动面积800平方米，设施齐全，丰富了幼儿的户外活动种类，保障了幼儿的体格锻炼，完全达到了办园的标准，同时努力改善幼儿的生活环境，并保证了幼儿的在园安全。

二、我园配备了一名兼职保健员，坚持政治思想和业务学习，学习内容有幼儿保健知识，传染病预防知识，幼儿园教育纲要，当前时事等。通过学习提高了思想觉悟，增长了只是开拓视野，了解了现代信息，提高了自身素质。每月组织教职工学习或召开工作会议一次。

三、协助园长制定出幼儿一日生活作息时间，各班卫生消毒的具体时间和工作要求，制度职责以及较细致的奖惩方案。保证幼儿每天有两小时以上的户外活动时间，特别加强了幼儿体能方面的锻炼，强体质抵御疾病的入侵，做好晨检和全日观察工作。

我园特别加强了晨检工作，严格按“一摸，二看，三问，四查”来进行，并杜绝危险品的带入，及时向家长了解幼儿在家的健康状况，发现异常或传染病及时隔离，控制传染病病菌的传播，把好安全的第一关卡。

对患病儿我们将随时进行观察，按时喂药；及时了解班级幼儿的健康状况，协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录，发现问题及时汇报及时处理。

四、饮食工作是卫生保健工作的重要组成部分，关系着幼儿的健康成长。因此，我们从多方面抓幼儿饮食质量。

3、降低饮食成本，提高饭菜点心质量；提高炊事员烹饪技术，力争做到色香味俱佳，使幼儿吃得饱吃得好，确保幼儿身心健康。

4、坚持食物留样24小时，保证留样量200g；本园所进的食品都是在持有卫生许可证和健康证的定点商店或摊位进货，保健员每天对食品进行验收检查，对不新鲜或有疑虑的食品禁止入库。

五、卫生消毒与安全工作的开展。

1、配备卫生保健设施，如紫外线灯管，消毒柜，并按要求定期消毒；

2、严格执行卫生保健十项制度，各项卫生工作消毒工作，健康检查工作都严格按制度进行，并定时检查和不定时抽查相结合的方法实行监督。

7、成立安全检查小组成员均由园务委员会成员组成。每月安全检查一次，内容包括：电器设备及线路，房舍，防火设备，煤气设备，大型玩具，检查时认真仔细并有记录，发现问题及时汇报及时解决。

六、今年我园把健康教育知识普及到每位幼儿和家长还有教职工。我们号召家长搞好卫生消毒加强锻炼增强体质共同抵抗疾病；采用多种形式从何多方面的开展健康教育，让大家掌握更多的健康教育知识。做好卫生保健宣传工作，定期向家长教师幼儿宣传卫生保健知识，利用家园联系栏及时向家长反馈幼儿生活卫生健康状况，家园配合更好的促进幼儿身心和谐健康发展。

七、坚持做好十六项记录，并做到完备及时准确，建立教职工和幼儿健康档案，做到幼儿教职工入园体检率百分之百，并配合临海市妇幼保健院完成每年对幼儿身体全面体检一次，每半年测一次身高体重视力，并对幼儿将康状况进行分析评价。

存在问题：

1、体弱儿的管理不科学化，有待改正。

2、心理保健工作的开展不全面。

3、幼儿龋齿填充的幼儿较少，幼儿的龋齿矫治工作仍需继续加强。

班级的报告篇十八

安全工作是学校工作中的一件大事，是学校工作的重中之重。我校一贯重视安全教育，始终坚持“以人为本、安全第一”的管理理念，在学校教育教学和其他各项管理中，一直把学生的安全教育、身心健康发展放在首位，对安全工作常抓不解。新学期伊始，为了进一步落实市教育局《关于深入开展学校安全隐患排查整治活动的通知》文件精神，为师生提供安全、文明的学习、生活环境，创建和谐平安校园，我校立即进行了认真细致的研究部署，成立了由校长为组长、分管副校长为副组长，教导处、总务处等成员组成的安全自查小组，对照《通知》要求，逐条逐项进行落实，并以此为契机，对学校安全工作的各个方面进行了全面、细致、深入的“查隐患、堵漏洞”的安全教育、管理工作大检查，推动了我校安全工作的深入开展。通过检查我们认为学校安全工作开展得细致扎实，取得了一定的成绩，但也的确存在着一些不容忽视的问题。现将自查情况报告如下：

班级的报告篇十九

1、针对大家在英语学习上的不足，我们倡议利用课余时间进行学习，或由班委找一些合适的听说材料进行口语训练。此外，我们倡议共同学习一些英文歌曲，适时组织一些英语竞赛，如背文章，背单词活动。

2、针对读书和更好的利用学校图书馆资源方面，我们提议适时开展读书交流会，介绍心得、经验，相互学习。

3、每个人都会有自己薄弱的地方，面对自己的不足，我们应该主动去向那些在这方面优秀的同学请教、学习，同时，学习优秀的同学应该乐于助人，帮助学习薄弱的同学，与之组成互助小组。班委，积极分子等应该起到模范带头作用，主动为大家提供服务。

4、以宿舍为集体，共同学习，共同进步，可以进行宿舍间的学习评比，在每次期末考试之后，选出进步比较大的同学，给予一定的物质奖励，并且让其向大家讲述一下自己的经验、方法。我班有较强的学习积极性，学习态度也认真踏实，我们相信只要我们坚持这一优点，克服那些不足，我们的学习氛围与成绩就会更上一层楼!

班级的报告篇二十

1、各班干做好有关安全教育的督促工作，对于学校实施的应急处置技能演练、安全教育系列活动总结汇报会等积极配合，做好学生的签到工作，做到每个学生都能参与学校开展的各项安全教育活动。

2、本班开展了有关安全教育为主题的主题班会，积极宣传安全防范知识，提高自救自护能力，通过讨论本校发生的相关学生违纪案例及学生安全意外事件案例，包括私自下江河游泳、酗酒猝死、宿舍火灾、外出安全、人身伤害等，加强学生的安全防范意识。

3、学习学校制定的有关安全纪律方面的规章制度，并以宣言的形式，让每位同学写下自己对于遵守规章制度，做好安全防范意识的承诺书。