人生是一本书，而总结就是书页中的扉页，记录着我们走过的每一页。编写一篇完美的总结需要我们全面地概括和归纳我们的经历和收获。以下是小编为大家整理的青春总结，希望能够为大家的青春岁月增添一些正能量。

家长的培训心得篇一

10月18日晚6点半，我参与了东城小学为我们一年级家长举办的家长学校培训后，王校长的讲话让我受益匪浅，特别感谢老师们为规范孩子的习惯、培育孩子的爱好、教授孩子的学问做出的辛勤劳动和巨大努力，使孩子逐步从一名幼儿成长为一名真正意义上的`小学生;同时也给我们家长一个这么好的学习机会，也带来了好多教化好孩子的方法。更加了解了教化孩子，特殊是一年级的孩子，方法是特别重要的。作为家长不能一味望子成龙，望女成凤，期望过高，可能会适得其反。

做一个好家长首先要能做到设身处地地为孩子着想，要用一颗平常心去看待孩子，理解孩子;培育孩子的自尊、自信，要学会与孩子沟通，努力走进孩子的内心世界，把孩子视作挚友，视作知己，使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。!

一年级的孩子，刚刚从幼儿园玩的阶段出来，或者他们的心里都还没有作好学习的打算，一心还只顾着&r玩&r，让他们一节课认仔细真，用心听讲或许还有点难。所以此时肯定要培育他们好的生活，学习习惯，对他们今后多年的学习生涯特别重要。

作为家长，自己要须要不断地充电，王校长介绍的书名，我都特别细致摘录下来，去借来或者买来阅读，信任看过后，可能对教化好孩子是特别有益的。

现在才知道早餐不光要吃饱，还要吃好，蔬菜水果，牛奶都要吃，这样才能满意他一上午的体力和精力来学习，这点须要加强。

从九月开学到现在，一个多月的时间里，看到儿子每天都会有进步，从不喜爱读拼音(有过两次我让他读拼音，他不情愿读而掉过眼泪)，到现在会主动地拿起语文书读拼音，读儿歌，为他感到欣喜!体育的跳绳和扔沙包，从一起先每分钟只能跳二三十个，到现在能跳一百多个，扔沙包，在王老师的教育下，也比之前有进步，为他感到兴奋!儿子有时淘气，不听话，我可能不够耐性地去教育他，而是会斥责他，现在看来，有时他也是耍小聪慧，也是逗你快乐。给孩子多多的激励，会使他更加自信!

做孩子的挚友，多和他沟通，让他欢乐的学习，欢乐的玩，健康欢乐地成长!

家长的培训心得篇二

老师是培养孩子们未来的希望的重要角色，他们的培训和进修对于提高教学质量起着至关重要的作用。然而，作为家长，我们同样应该关注老师的培训，因为它直接影响着我们孩子的学习和成长。培训后，我深切感受到了老师们的成长和进步，也从中汲取了一些宝贵经验，下面我将和大家分享一下这次培训给我带来的心得体会。

第二段：增强教学技能。

在这次培训中，老师们受益颇丰，不仅加深了对教学理论的理解，还学到了许多实用的教学技巧和方法。我认为，这些培训对老师们来说是一次推动自身进步的机会。随着新的教育理念和工具的出现，老师们需要不断地更新自己的教学技能，提高自己的教育水平，以更好地适应不断变化的教育环境。

第三段：营造良好教育环境。

除了教学技能的提升，老师培训还帮助老师们建立起积极的教育氛围和良好的师生关系。一个良好的教育环境对于学生的学习效果有着重要的影响。我曾亲眼目睹了老师们在培训中学习到的课堂管理技巧的运用，以及他们在师生沟通方面的进步。这无疑为孩子们创造了更好的学习氛围，为他们的学习积累了更多的正能量。

培训后，我也意识到了家庭与学校的合作对于孩子的学习起着重要的作用。在培训中，老师们重点强调了与家长的沟通和合作，鼓励我们积极参与孩子的学习过程。他们提供了许多建议和方法，帮助我们更好地了解孩子的学习状况，并给予他们正确的引导和支持。这种深入的合作不仅有助于老师们更好地了解每个孩子的个性和需求，也为孩子们提供了更全面的学习资源和支持。

第五段：总结与展望。

通过这次老师培训，我深刻认识到了教师们为了提高自身水平所做的努力。他们不仅掌握了新的教学技巧，还积极营造良好的教育环境，并与我们家长进行了更紧密的合作。我相信，通过老师们的不断努力和进步，孩子们的学习和发展会得到更好地促进。同时，作为家长，我们也应该持续关注老师们的培训和发展，积极参与孩子的学习过程，为他们的成长提供更好的支持与引导。

总之，老师培训对于提高教学质量和促进学生发展起着至关重要的作用。这次培训不仅让老师们增强了自身的教学技能，也帮助他们建立了良好的教育氛围和师生关系。同时，培训还促进了家校合作，提升了家长参与孩子学习的积极性。我们期待着老师们通过不断的培训和进修，为孩子们营造更好的学习环境，让他们在这个充满机遇和挑战的时代中茁壮成长。

家长的培训心得篇三

在现代社会中，越来越多的家长选择让孩子参加暑假培训班。这些培训班可以让孩子在暑假期间学习各种技能和知识，使他们更快乐地成长，提高学习成绩。然而，作为家长，我们必须更理性地对待这个问题，并仔细考虑到底要不要让孩子参加这样的培训班。

首先，让我们来看看参加暑假培训班的优点。为什么越来越多的家长选择让孩子参加培训班呢？首先，暑假培训班可以帮助孩子提升自己的基础知识和综合能力，更好地适应今后的学习。其次，培训班可以让孩子在课堂之外获得更多的知识和技能，如英语口语能力和艺术才能等。这些方面都是传统学校教育无法提供的。

然而，参加暑假培训班也存在一些缺点。首先，培训班的费用可能很高，会对普通家庭造成经济压力。但是，我们可以选择一些价格合理的培训班，或者与其他家长合作组织更经济实惠的活动。其次，有些家长对暑假培训班的课程和教师的专业性有所疑虑。因此，我们应该不断了解培训机构的信誉和师资情况，确保孩子接受高质量的教育。

第四段：注意事项。

参加暑假培训班是个好主意，但是我们也需要注意一些问题。首先，我们需要遵守规定，确保孩子的安全和健康。其次，我们应该鼓励孩子积极参与培训班，与其他孩子交朋友，共同学习成长。此外，我们也应该关注孩子的感受，及时调整安排，给他们充足的休息和娱乐时间，避免过度负荷。

第五段：总结。

最后，总结一下。参加暑假培训班可以让孩子更好地成长，获取更多的知识和技能，但也存在一些风险和问题。我们可以通过合理选择培训班、关注孩子的情感和感受等方式，最大化地促进孩子的成长和发展。建议家长们多加思考，理性看待这个问题，为孩子的未来做出最恰当的选择。

家长的培训心得篇四

暑假培训班是许多中小学生暑假期间参加的一种活动。虽然参加培训班可以有效提高孩子的成绩及实践能力，但是也存在许多问题和争议。在这篇文章中，将会探讨一些家长们参加培训班后的个人心得体会。

第一段：培训班确实提高了孩子的成绩。

许多家长反映，他们带孩子参加了暑假培训班，并且取得了显著的成绩提高。由于培训班是专业教师讲授课程，解答问题，实际上为孩子的提高提供了更加专业的教育环境。在培训班中，孩子们能够更加有针对性地获取知识，并及时解决困惑。这样，孩子们的学习热情得到了激发，进而增强了学习的动力。

第二段：培训班缓解了家庭教育压力。

家长们还反映，通过参加培训班，不仅使孩子的成绩有了显著提高，同时还缓解了家长自身的教育压力。许多家庭一年中只有寥寥无几的时间来教育孩子，尤其是对那些家长工作繁忙或者教育能力不足的家庭尤其适用。参加培训班，家长们有了一个专业的辅导教师，不仅解放了自己的时间，还让教育事宜得到了专业保障，使得学习事宜更加顺利。

第三段：培训班也存在一些问题。

除此之外，家长们也反映了培训班存在的多种问题。由于培训班的教育环境往往偏功利，整体教学质量也无法得到保障。如果参加的培训班质量不高，那么很容易产生反效果。同时，培训班学习也会增加孩子的课外负担，如果长时间的参加培训班有可能会让孩子厌烦和疲惫。

第四段：培训班只是辅助教育，不能取代正规教育。

家长们应该认识到，培训班只是辅助正规教育，不能完全取代正规教育。如果孩子的思维习惯和学习习惯没有得到完全培养，参加培训班也无济于事。因此，家长需要重视正规学校教育的作用，引导孩子养成良好的学习习惯和坚定的学习信心。

第五段：总结。

通过参加暑假培训班，家长们得到了很多启发和体会。对于孩子的学习，培训班确实有着重要作用，但是同时也需要注意其质量和时间安排。家长们还需要意识到，培训班仅仅是提高教育质量的辅助手段，不能完全抛弃正规教育，让自己的孩子变得完美。关注教育，实现教育优质、全面、均衡发展是我们家长义不容辞的责任。

家长的培训心得篇五

为了让孩子能够健康成长，并成长为一名对社会、对国家有用的人才。学校除了在孩子上学期间给予他们教育和管理之外，也应该注重孩子在家里的教育，呼吁广大家长一起参与到对孩子的教育中来。因此，学校开展了专门针对孩子抗挫折能力弱问题的培训课程。作为一名家长，我也希望自己的孩子能够成长为一名有能力的人，也希望自己的孩子遇到挫折不是退缩和胆怯，而是勇往直前。所以，我积极参加了学校这次开展的培训课程，通过这次培训课程，我感悟颇深。

众所周知，由于国家计划生育政策的贯彻执行，现今大部分家庭都只育有一个小孩。从小孩的出生到成长，整个过程都是在父母、爷爷奶奶的关爱和保护下成长，可以说很多小孩在家里都是要风得风、要雨得雨。这样的成长环境对孩子来说不可否认是有好处的，可以给孩子提供无后顾之忧的成长平台，可以让还在充满爱的环境下长大。但同时，在这样的成长环境下，孩子的很多问题也慢慢展现出来了，其中抗挫折能力弱就是很明显的问题之一。

在没有参加此次的培训课程前，我对孩子存在抗挫折能力弱的问题还没有特别的注意，只认为孩子还小，不能承受某些措施是理所当然的。再加上家里人都把孩子当做宝，遇到挫折很多时候都是安慰孩子，什么都依照孩子的意愿去做，只期望孩子能够尽快从挫折中走出来。但参加培训课程之后，我明白了自己的做法实际上是存在错误之处的，孩子小不能承受某些挫折是可以理解的，但是如果一点点小的挫折都不能承受，那么就真的是家长太溺爱孩子了。

在孩子的成长过程中，不可避免的会遇到很多的.挫折，而家长也不可能时时刻刻都在孩子身边，帮助孩子排除一切的困难险阻。如果真有这样的家长，那么长大后的孩子也只会是“温室里的花朵”，经不起风吹雨打。经过这次培训我明白：正确的做法就是要收起家庭对孩子的保护伞，让孩子经受他们那个年龄阶段应该经受的挫折；同时，作为家长还应该多关注孩子，如果一旦发现孩子在挫折中有退缩或是错误的表现，就要及时对孩子进行适当的鼓励和一些正确的指引；在关心孩子学习成绩的时候，也不能盲目为孩子制定过高的要求，如果逼急了对孩子只会适得其反；更要多关心孩子的心理成长，多些时间跟孩子沟通和交流，多了解孩子的想法，避免他们在成长的过程中因为没有倾诉心事的对象而渐渐走向误区；另外，作为家长，还应该勇敢正视自身的错误，并以此教育孩子，这样也能为孩子树立一个好的榜样。

总之，经过这次的培训课程我明白了自己还需要改进的地方。在以后的生活中，我会更加关注孩子，更加注重培养孩子的抗挫折能力。

家长的培训心得篇六

段落一：介绍老师培训的重要性和目的（200字）。

在现代社会中，老师不仅仅是传授知识的人，更是扮演着培养学生综合素质的关键角色。为了提升教师们的专业素养和教学能力，许多学校和教育机构开展了各种形式的老师培训。培训的目的不仅是使老师们了解最新的教育理念和方法，还是帮助他们更好地与学生和家长沟通。而老师培训后，家长们在孩子的学校生活中也能够感受到明显的变化。

段落二：培训后老师的态度和行为发生的变化（300字）。

经过培训，教师们的态度和行为发生了积极的变化，这使得家长感受到了他们的投入和专注。首先，老师们开始更加关注学生的个人需求和兴趣爱好，并根据这些进行灵活的教学安排。其次，老师们更加注重与学生和家长之间的交流和沟通，及时了解学生在校内外的情况，以便更好地为他们提供帮助和支持。此外，老师们还非常注重课堂管理和纪律建设，确保学生能够在安全和和谐的环境中学习。这些变化使得学生在学校中感受到更多的关怀和关注，也让家长对老师的教学质量和学校的教育水平产生了更大的信心。

优秀的老师培训不仅使教师们提高了专业素养，更为学生们的学习和发展提供了更好的支持和指导。首先，老师们通过培训了解了最新的教育理念和教学方法，能够更好地帮助学生建立正确的学习价值观和学习方法。其次，老师们通过培训学到了更多的个别辅导技巧和教学策略，能够更好地满足学生的不同需求，提高他们的学习成绩和自信心。最重要的是，老师们通过培训，进一步激发了学生的学习兴趣和学习动力，激发他们的创新精神和学习能力。这些变化使得学生们在学校中的成绩和表现都有了显著的提升。

老师培训不仅仅是为了培养优秀的教师，也为家长提供了更好的服务和支持。经过培训，老师们更加注重与家长之间的沟通和合作。他们利用多种形式的家长会和家长培训，向家长们传授有关教育和家庭教育的知识和经验。通过这些活动，家长们了解了最新的教育理念和方法，积极参与到孩子的学习和成长过程中。此外，老师们还通过培训提供了更多的家访服务，及时了解学生在家庭环境中的情况，帮助解决家庭教育中的问题和困惑。这些变化使得家长们感受到了学校和老师的关心，提高了他们对学校的满意度和信任度。

段落五：结论（200字）。

通过老师培训，教师们的专业素养和教学能力得到了有效提升，学生和家长们也受益匪浅。学校和教育机构应继续加强对老师的培训和培养，为学生和家长提供更好的教育服务和支持。同时，家长们也应积极参与到教育过程中，与老师共同努力，为孩子的成长创造更好的条件。只有家长和教师紧密合作，才能实现学生全面发展的目标。

家长的培训心得篇七

培训小班家长是一项非常重要的任务，在这个过程中，我们有机会和许多家长交流互动，了解他们的需求和希望。通过这一过程，我们也意识到，提供高质量的教育不仅仅是我们的责任，同时也是我们的义务。在这篇文章中，我将分享我在培训小班家长过程中所得到的一些心得体会。

第二段：与家长建立关系。

建立良好的关系是培训小班家长过程中的关键。在我们的教育机构，我们通过举办家长会议、私人面谈、家访和通过社交媒体等渠道与家长建立联系。我们与家长的交流不仅仅是课程或学术问题，同时我们也可以了解到他们的生活、工作和家庭情况。通过这些信息，我们可以更好地理解他们的需要，并且更好的与他们合作来提供他们的孩子最好的教育。

第三段：建立信任和尊重。

信任和尊重是与家长合作和建立良好关系的两个重要因素。在培训小班家长中，我们的目标是成为家长和孩子之间的关键桥梁。为此，我们建立了相互尊重和信任的关系，并且经常与他们意见交流。我们始终将家长视为孩子学习和发展的重要伙伴，并且在孩子学习中经常向家长汇报和更新信息。这样，家长也能更好的参与到孩子的学习中来。

第四段：信息共享和反馈。

在培训小班家长中，我们始终秉持着信息的共享和不断反馈。我们尽量向家长提供充分的信息和细节，这样他们可以更好地了解孩子的学习成果以及下一步的计划。同时，在每次家长会议或个人谈话中，我们也会询问家长的意见和反馈。这些反馈对我们的教学和培训有很大影响，因为这样我们可以弥补自己的不足，为家长和孩子之间的学习和发展提供更好的指导。

第五段：结论。

通过培训小班家长的经验，我发现了中学生的家长需要和支持是至关重要的。他们是孩子的关键学习伙伴和发展支持者，因此我们需要与他们建立信任、尊重和关系，分享和反馈信息，让他们更好地参与到孩子的学习生活中来。这样，我们可以一起为孩子提供最好的教育，并且帮助他们健康成长。

家长的培训心得篇八

随着社会的发展和家长教育观念的不断进步，越来越多的家长开始意识到孩子的教育需要来自于学校和家庭双方的共同努力。在这个过程中，培训小班作为一种新型的教育形式开始涌现，培训小班不仅可以为孩子提供更好的学习环境，还能增进家长与孩子之间的沟通和互动。作为一名培训小班的老师，通过与家长的交流和互动，我深深地感受到了家长对于孩子教育的认真和热情，也感受到了自己在这个过程中的成长和收获。在这篇文章中，我想分享一下我对于“培训小班家长的心得体会”。

在与培训小班家长的交流过程中，我发现他们具有以下几个特点。首先，他们对于孩子的教育非常认真和热情，能够在孩子的每一个成长阶段给予他们最大的支持和鼓励。其次，他们非常注重孩子的细节和需求，不但关注孩子的学习成绩，更加关注孩子的身心健康和情感发展。最后，他们愿意在孩子的教育中主动参与，与学校和培训机构建立紧密的联系，共同帮助孩子实现个人目标。

作为一名培训小班的老师，我深深地感受到与家长交流的重要性。在与家长交流的过程中，我发现与家长的沟通应该是双向的，而非单向的。我们应该重视家长的意见与建议。并且，我们应该耐心倾听家长的反馈信息，及时调整教学方案。此外，我们也应该尊重家长的价值观念，确保教育方向的一致性，使家庭和学校的教育理念更加接近和统一。

第四段：如何提升家长的参与度。

要提升家长的参与度，需要从以下几个方面入手。首先，我们应该帮助家长了解培训小班的目标、教学方案以及孩子的学习进展情况，提高家长对于培训小班的信任感和认同感。其次，我们应该积极组织家长参与各类亲子活动，如家长开放日、家长会议等，增强家长对于孩子的关注和支持。最后，我们应该与家长建立起密切的联系，定期进行沟通和反馈，了解家长和孩子的需求和反馈信息，不断完善教育服务和质量。

第五段：总结。

通过与培训小班家长的交流和互动，我深碰到了家长教育意识的进步以及家长参与教育的积极态度。同时，通过与家长的交流和互动，我提升了自己的教育理念和教学能力，更好地服务于孩子的成长和发展。在未来，我将继续努力，积极探索教育改革和创新发展的新途径和新方式，为更多的孩子和家长提供优质的教育服务和保障。

家长的培训心得篇九

如今，培训机构遍地开花，培训小班也成为了当今教育市场的一大新兴产业，越来越多的学生通过参加培训班来提升自己的学业水平。而作为家长，我们也需关注培训班推广与授课方式等方面，如何更好地参与孩子的学习，从而帮助他们更好地学习，这也是所有家长所关心的。

第二段：了解培训班。

在带孩子参加培训班之前，我们不应该仅仅只看重培训班的品牌与历史，更要了解具体培训课程的教学内容、目标与计划，以及培训机构的教育理念、课程设计、教师水平等具体情况。去看一下实地的授课情况、了解一下老师的教学方法和思路、获取一些班级学生的反馈，这些都是我们参观时可留意的地方。对于培训班的了解，才能更好地帮助孩子选择适合的课程和班级。

第三段：关注教育方面。

除了了解培训班的内容，家长还应该关注孩子的教育方面，和孩子共同掌握一些普及类知识，比如各年级学生应该掌握的知识点，孩子的基础能力等等。这样即使是孩子在学习中遇到了问题，就可以及时找出问题所在、解决问题，而不是在进步受到抑制的情况下，自我否定，甚至影响到接下来的学习情况。

第四段：参与孩子的学习。

为了更好地参与孩子的学习，家长应该积极帮助孩子完成家庭作业、辅导孩子每天的学习任务以及专注于评价孩子在学习过程中的表现，即使是最小的进步也应该肯定，以鼓励孩子取得更好的成绩。还可以与孩子探讨学科上的问题，与孩子一同寻找解决问题的方法，以及鼓励孩子表达自己对教学内容的看法与感受。

第五段：结语。

作为一位家长，在帮助孩子选择合适的培训班之前，我们应该了解具体的课程内容和培训班的授课方式，此外，更应该关注孩子的教育方面和积极参与孩子的学习，去了解孩子的学习进展、与孩子共同探讨学科问题和积极引导孩子的学习思路。通过家庭教育的方式，培养孩子的学习能力，他们将拥有一种探索世界、自我发现、积极进取的精神，这也是家长们所期望的。

家长的培训心得篇十

首先，感谢城东小学为我们家长提供了一个学习的平台，特聘请儿童教育专家为我们进行知识讲座。听了讲座后，我进一步认识到家长教育的'重要性和必要性，并因此树立了正确的教育观和成才观。现就本人听课后的一点体会略表如下：

家长是孩子的第一任老师，我们的一言一行，都深深地影响着他，正如同“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿打地洞”，我们做家长的如果品行不端，那么教育出来的孩子很可能就是一个失败的复制品。

教育孩子是一门大的学问，我们家长最为头疼的问题就是不知怎样才能正确高效的教育自己的孩子。听了家长学校的培训后，我的教子方法有所改进，比先前更注重技巧性和科学性。譬如，孩子犯错不再是一味的责骂，而是学会心平气和的与之沟通，分析对错，再予以适当的批评和鼓励，让孩子真正认识到自己的错误，并积极主动的改正。又譬如，以前常以工作忙为由，忽视孩子的心理健康，觉得只要让他吃好穿好就行。

听了家长的培训后，我明白了，孩子即使再小，也有他自己的思想，并且特别希望大人们尊重他们的想法，所以我们父母要多与孩子沟通，无论学习还是生活，一当发现有不好的行为习惯或思想观点及时予以改正，有好的就多支持与鼓励，让孩子的身心更健康的成长。

总之，教育好孩子是学校和我们家长共同的心愿与最终目标。虽然，目前对孩子的教育仍在探索中，但我坚信，在学校老师的带领及指导下，在我们家长不懈的努力下，我们的孩子将更健康茁壮的成长。

在此，我衷心感谢城东小学对学生的重视、关心和爱护，也期待下期的家长培训班越办越好!

家长的培训心得篇十一

周六上午参加了学校组织的家长会，这是儿子上小学之后的第三次家长会，每次开家长会，我都收获很多，不仅加深了对学校教育理念的理解和认同，也学到了很多教育孩子的正确方法，受益非浅。

一、为学校和老师的努力而感动

每次开家长会，从会议的日程和安排的内容中，我都能深深的体会到学校和老师的苦心、精心、上心。家长会上精心挑选的教育讲座每次都能及时的纠正我在日常教育孩子错误，让我在教育孩子的过程中少走弯路、错路。学校给家长灌输的也不是如何让孩子得高分，而是从培养孩子的饮食、日常习惯、安全、健康等等方面来和家长沟通，培养孩子全面发展。而家长之间交流时，班主任老师选了三个发言的家长，也是各有侧重，从几个方面为我们介绍经验。我为孩子能在这样的环境中学习成长而欣慰、感动。

二、为自己教育孩子知识的匮乏而惭愧

家长的培训心得篇十二

终于等来了期待已久的家长会。

特别喜欢马主任分享的那句，“亲其师信其道”，作为家长，我坚信各位优秀专业的老师能给予孩子足够的知识和引导，而我也有足够的信心做好孩子坚强的后盾，去陪伴、去倾听、去探索，和孩子共同成长。

摘星班的孩子们，漫漫求学路，有星相望，有师相辅，有朋相伴，何其乐哉！遇到你这样一位颜值与智慧并存的班主任老师也很不容易。

家长的培训心得篇十三

生活中忙忙碌碌，没有人会因为疲惫而停下自己前行的脚步，工作亦如此。

喜欢孩子，似乎是母性的发挥，是一种本能。很多时候，对孩子多点耐心，就会发现每个孩子身上更多的可爱之处。

怎样给孩子自信心?这个问题似乎已成为我每天工作之余想的最多的事。怎样的鼓励对孩子是最好的，能让孩子不骄不躁的继续努力。用怎样的语言，才会让孩子更自由健康的成长。“给孩子一个智慧而有品位的人生”，这十四个字承载着太多家长的期望，孩子的未来，这让我更有了一份坚韧的使命感。

为什么人和人不同?一部分因为人生而不同，一部分因为自己人生道路的选择。

多观察或者多学习那些成功艺术家的生活态度，去了解他们的成长之路，把这些都告诉给孩子，让他们慢慢感受艺术的热情，这样我们也变的单纯了。如果我们把课堂变的快乐丰富，生动有趣，再和他们成为朋友我们的心灵世界也被这些小精灵们净化了。与其说通过杨梅红教育能给孩子些什么，不如说我们也是受益良多的。因为创意，生活品味，审美能力，独特气质都是我们所希望别于他人的。

我个人觉得，只学会画画并不会给他们的人生带来多大改变，因为现在他们都还小。强烈的使命感告诉我，不仅要绘画画得好，因为这是对辛苦的家长的回馈，更要养成良好的行为习惯，因为这个才是伴随孩子一生的财富。

因材施教，是真正的好说难做，因为这需要老师的一双慧眼。先去发现学生的问题，再来进行适合的教学。对每个孩子在课前进行引导是尤为关键的，课前的引导会让孩子更好的发挥自己的想象能力，让老师通过画卷中传来的信息，更好的了解一个孩子的内心和内在的潜质。并且通过他们所感兴趣的点入手，充分开发他们的小脑瓜，做到“物”尽其用。

杨梅红这个平台，让我们这些刚出校门的学子削去了浮躁，变的沉静，懂得用其它的视角看待事物。这次虽说是培训，但是这让老师之间多了更多的交流，沟通和了解。因此，我也坚持“用艺术启迪智慧”，给孩子一片蔚蓝的天。

家长的培训心得篇十四

首先 ，感谢城东小学为我们家长提供了一个学习的平台，特聘请儿童教育专家为我们进行知识讲座。听了讲座后，我进一步认识到家长教育的重要性和必要性，并因此树立了正确的教育观和成才观。现就本人听课后的一点体会略表如下：

家长是孩子的第一任老师，我们的一言一行，都深深地影响着他，正如同“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿打地洞”，我们做家长的如果品行不端，那么教育出来的孩子很可能就是一个失败的复制品。

教育孩子是一门大的学问，我们家长最为头疼的问题就是不知怎样才能正确高效的教育自己的孩子。听了家长学校的培训后，我的教子方法有所改进，比先前更注重技巧性和科学性。譬如，孩子犯错不再是一味的责骂，而是学会心平气和的与之沟通，分析对错，再予以适当的批评和鼓励，让孩子真正认识到自己的错误，并积极主动的改正。又譬如，以前常以工作忙为由，忽视孩子的心理健康，觉得只要让他吃好穿好就行。听了家长学校的培训后，我明白了，孩子即使再小，也有他自己的思想，并且特别希望大人们尊重他们的想法，所以我们父母要多与孩子沟通，无论学习还是生活，一当发现有不好的行为习惯或思想观点及时予以改正，有好的就多支持与鼓励，让孩子的身心更健康的成长。

总之，教育好孩子是学校和我们家长共同的心愿与最终目标。虽然，目前对孩子的教育仍在探索中，但我坚信，在学校老师的带领及指导下，在我们家长不懈的努力下，我们的孩子将更健康茁壮的成长。在此，我衷心感谢城东小学对学生的重视、关心和爱护，也期待下期的家长培训班越办越好!

家长的培训心得篇十五

5月10日，我有幸参加了这次的家长学校培训活动，本次培训形式多样，内容丰富，通过培训，我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。在培训中我始终怀着饱满的学习热情，认真听讲，仔细做笔记，通过培训提高了我对家长学校的认识，下面谈谈我几点体会。

一.孩子在一个阶段中的表现，无论是进步或退步，总有些可圈可点的地方。老师应该以此为契机，多与家长沟通交流。教师可以将孩子一天中表现最棒的地方用愉悦的语气告诉家长，这样他们对教育好孩子便会充满信心会投入更多的关注;并且会感激老师的关注，更积极配合教师的教育。

二.善于观察，及时把握学生思想、学习、生活等方面的不良苗头，把问题消灭在萌芽状态。一个细小的动作或微妙的神情，都可折射出学生的心理。教师要善于在了解学生的思想状况及行为表现情况的基础上，对学生将要发生和可能发生的思想问题和行为倾向进行预测防范，把工作做在前头，争取工作的主动权，及时与家长联系沟通，交换解决问题的意见，把问题消灭在萌芽状态。

三.在与家长交流时，老师要善于倾听家长的心声，从家长身上获取丰富信息，了解家长的价值观和教育观，从而预见孩子生活中可能出现的问题，为更有成效的.沟通找到共同的支点。

四.做家长的参谋，提升“家校沟通”的品质。多数家长都是望子成龙、望女成凤的，他们都希望自己的孩子能遵守纪律、取得好成绩，在校被老师喜欢、受同学们尊重。但现在的多数家长自身是独生子女，又只生一个孩子，缺少教育孩子的经验，很多教育方法都是道听途说，经常走一步算一步，等孩子的性格出问题了才知道走错了路、用错了方法。老师不要对这样的家长求全责备，他们需要的是有效的指导和帮助。

通过这次培训，让我懂的如何具备科学教育理念和基本教育方法，我将不断更新家庭教育理念，提高个人素养，不断探索，把培训中学到的新理念，新方法在教学中得以实现，把我们的孩子教育成为社会有用的人才!

家长的培训心得篇十六

参加两次家长学校的培训后，收获很大，增长了很多新的理念，也引起了很大的共鸣。校长讲的要办有尊重特色的教育，引起我的同感，我感到在社会中生存，也需要尊重别人不同的生活方式与生活理念，在国与国之间，民族与民族之间，要尊重不同的宗教信仰与生活习俗，只有互相尊重，才能保持这个世界的和平、和谐，远离战争与争斗。

花侨小学培养孩子宽容、冷静、虚心、自信的品质，在品德的培养上有自己本校的追求和方向，我觉得我们的孩子如果拥有了这种品质，他的生活将是完满的，他的人生将是积极与充实的。

通过校长的讲话，我觉得花侨小学的教学理念非常好，非常的长远，是真正的教育，不是功利的教育，是爱孩子、爱社会的教育。

梁教授讲的家长怎样和孩子沟通，其中讲的那个公共汽车广播的例子给我印象非常深，我会反思自己是不是像那个公共汽车广播一样，孩子把我的话当成耳边风，说了也和不说一样，我会反思自己的唠叨，会反复思考话要怎样说孩子才会听，教育孩子是一个需要考量智慧的难题，梁校长的讲话启发了我的思考。

通过家长学校的学习，我知道花侨小学注重培养孩子的阅读习惯。我感到特别好，因为我是一个有阅读习惯的家长，我深知阅读的乐趣，阅读对思维的训练，阅读对人生观、世界观的影响。得知白小也重视阅读习惯的培养后，我很高兴，我对孩子也放心了很多。一个有阅读兴趣、博览群书的人一定是一个脱离低级趣味的人，我对孩子的未来有了信心，也储备了培养孩子的内在力量。

参加第二次的家长学校的学习，收获也特别大。老师讲的那个成功象限给我印象深刻，它直面了教育的本质及家长、学校的终极目标。引发了我的思考，我想所谓的主流价值观是否是幸福的通路，我觉得不是，培养孩子的目标不是走向成功的象限，它应该有更本质、更纯粹的意义。我很欣赏老师说的那个英国人enjoy的生活态度，老师传达的理念还有让孩子坚持做家务，我也非常赞同。老师讲的闭嘴是最好的教育，行不言之教的理念很好。我也觉得言传不如身教，说多了没用，还会起反作用。

以上就是我粗浅的体会，还有很多收获我会慢慢与实践结合，反复体会。学校组织这样的活动有非常大的社会意义，特别好，我看到了校长、老师的精神面貌非常受鼓舞。

家长的培训心得篇十七

参加了xx七幼组织的《6+1礼仪品格教育》家长培训，特别是金专家从自身培养孩子娓娓而谈，真是受益匪浅。我家孩子今年刚进幼儿园，启蒙教育就能溶于七幼开展的《6+1礼仪品格教育》是我们的荣幸。我还记得七幼在入园前的问卷里面大致有一道“你希望你的孩子在幼儿园几年成长为一个怎样的孩子”，我们的期待就是“健康成长，长大成人”，简单的几个字做起来却困难重重，首先让她学会做人，正好《6+1礼仪品格教育》指明了方向。问卷里还有一道“当家长和老师在培养幼儿上有矛盾时你会怎么做？”我的回答是“当老师和家长目标一致时就没有矛盾”所以我们相信七幼相信老师们！

再有七幼小二班老师开通了博客，用文字照片记录孩子的点点滴滴，很新潮，也很实用，我们会顶到底！

家长礼仪培训体会

这一天的讲座让我受益匪浅，感受到自己的教育理念发生的重大改变，更进一步的认识到品德教育的重要性，作为家长我们定会全力配合老师做好礼仪教育，相信在她们的教育中孩子们会茁壮成长。

家长的培训心得篇十八

10月下旬，我有幸在烟台鲁东大学参加了省级初中骨干班主任培训。虽然培训了仅短短的几天， 但受益匪浅，这期间，我聆听、观看了许多名师的精辟讲座，他们先进的班级管理方法及典型案例，使我对班主任工作有了更深刻的理解。下面我就谈谈这次培训后学习到的一些教育理念和体会。

要想成就一番事业，要辉煌我们的人生，离不开“好心态”这 个原动力。初中教师的工作是艰辛而又烦琐的，尤其是我们班主任。拥有一个好的心态就很重要，它会激励我们正确面对挫折和失败‘会让我们保持一种积极向上的心态。当外界环境难以靠自我的“凭空想 像”而改变的时候，我们要积极调整自己的心态。如果你整天怨天尤 人，你就好比生活在地狱里；如果你积极豁达、乐观向上，你就像生活在天堂，“地狱”还是“天堂”完全取决与自己的心态。怎样在高压的环境中拥有良好的心态，专家给了我们一些建议：

1、用愉悦充实每一天。笑着过是一天，愁眉苦脸地过也是一天，那何不微笑着接纳一切，如果一天是快乐的，那么无数个一天组成的你的一生也是快乐的。

2、多与他人交往。长期独处的人容易患抑郁症。心理健康的人需要有一种归属感，也称“家园感” ，有属于自己的朋友，在朋友中感受到被尊重，被需要。

3、投身于有意义有价值的工作。如果你热爱自己的教育事业，那么正好；如果你还不太满意自己的职业，那么也请你尝试着爱上它， 都说日久生情，如果突然之间让你离开教育岗位，我想很多人都会不 适应的吧，假使你不想离开这个岗位，那就请你好好珍惜它。

4、培养积极乐观的情绪。记住三不要。不要拿别人的错误来惩 罚自己，明明是学生犯了错，自己就气得不行；不要拿自己的错误来 惩罚别人，因为自己心情不好而迁怒学生的事情也不要做；不要拿自己的错误来惩罚自己，对自己做得不够好的事情耿耿于怀也不利于身心健康。

有一则寓言颇为耐人寻味：风和太阳比赛，看谁能让游客自动 脱下斗篷。冷风呼呼而来，使劲吹，游客反而拼命抱紧斗篷不松。太阳出来了，暖洋洋地用爱心照着游客，不一会儿，游客感动得自动脱下斗篷到树阴下乘凉。这则寓言告诉我们：用爱心来感化比教育惩戒更有效， 在班主任工作中， 教育学生的秘诀只有一个字—— “爱” 。在许多老师一提起“师爱”头就大。他发现自己无论如何无法爱上一个说谎成性、调皮捣蛋的学生，就怀疑自己师德不够高尚，就很焦虑。 我想这完全是多余的焦虑。如果您喜欢一个说谎成性的人，我看您就 有问题了。学生说谎，当然会我们反感，但是，这不妨碍我们关心他和帮助他——像帮助一个病人一样。这就是师爱，老师的爱心。对每 一个老师来讲，你的学生可能在你的班级里是百分之一，但在每一个家庭来讲，这个孩子就是百分之百！就是父母头顶上的一片天！ ”教 师要有“爱心、恒心、信心、专心、虚心” 。因为今天的孩子不缺少 的是物质上的爱，缺少的是精神上的。而精神上的爱是哪些爱呢？概括起来就是几种爱：

1、平等的爱；

2、理解的爱；

3、尊重的爱；

4、 信任的爱；

5、民主的爱。

如果我们做老师的、做父母的都能经常不 断的与孩子进行民主、平等、尊重、信任这样的交往的话，那么你的教育一定是服务型的而不是管理型的。

通过这次培训，我真的受到了很大的触动，每一位班主任都希望成功，我也不例外。我想自己在今后的班主任工作中一定会不断的反 思总结，不断提升自己的能力，使自己迅速成长起来，争做优秀班主任。

家长的培训心得篇十九

作为开发区第一小学家长学校的一名学员，通过参加此次家长学校，可谓受益颇多，感受非浅。我深深体会到学校对学生的重视、关心和爱护，也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。现就自己听课后的感受谈一点体会。

现在的小孩都是独生子女，家里全是大人，因此，她所接触的家庭环境其实是一个成人的环境，而学校的学习环境又和家庭环境有着天壤之别。在这中间，家长和老师就承担了桥梁作用，只有家长和老师充分的沟通，共同探讨孩子教育问题，达成共识，才能全方位的帮助孩子成长。

习惯是人的思维定势，是一种潜移默化的力量。正如智者所言：成功是一种习惯，失败也是种习惯。与其让孩子改掉坏习惯不如让孩子养成好习惯，我会从今天起，根据自己家庭实际尽量在这种理念的指导下进行家庭教育。从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手，从一些不经意的小事中培养孩子形成良好的习惯。

俗话说“孩子是自己的乖”，大多数家长都觉得自己的孩子是天才，什么都好，受不得半点委屈。对于老师的批评有时不能正确看待。其实，老师批评孩子，正说明老师关注自己的孩子，如果我们家长、老师保持一致意见，会更有利于孩子改正缺点;另一方面，我们也应看到孩子的优点，对孩子所取得的哪怕是小小的进步，也要给予肯定，使孩子建立起自信。同时，要淡化成绩观，注重孩子的综合素质、各方面学习能力的培养。

每一个孩子都是独立的个体，就像找不到两片相同的树叶一样，世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。所以，我觉得对孩子的正当要求和理由家长需要站在她的角度去分析利弊，只要是有道理的一般都应该同意。同时，这也能更有助于培养孩子的自信心和自主能力，也能使孩子更信任你。

家长学校是沟通学校、家长和学生的好渠道，希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式，形成合力，共同实现孩子全面健康的成长。也请老师们放心，在孩子家庭教育方面我们将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。我作为学生的家长对你们给予学生们无微不至的关怀表示感谢!

家长的培训心得篇二十

本周三的下午我参加了学校组织的家长会，我非常荣幸参加了班主任张老师的语文教学公开课活动。

上课了，张老师把课文的内容精心的制作成了投影与同学们互动。声情并茂的语言勾起了同学们的'思绪，烘托了课堂气氛同时也激发了同学们的学习兴趣和更好的理解课文内容。当老师提问时，同学们能积极主动的举手发言，非常活跃。此时我感受到了自己孩子的不足之处，他在明明会的情况下也不愿举手发言，尤其是小组角色分配扮演时，他在下面练习的很好了，可却不愿主动表现出来，让我很吃惊，他的怯场使我认识到他与其他同学之间的差距。也让作为家长的我有了反思。晚上回来我把今天看见孩子不足之处与他沟通了很久，希望会有所改进。

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