优秀护士交班心得大全(16篇)
读书是一种享受和提升自我的方法,我觉得读书的快乐无穷无尽。哲学如何引导我们认识自己,理解世界,提升自己的思维和见识?这篇总结范文的结构严谨,观点清晰,值得我们学习和借鉴。
护士交班心得篇一
我所见习的xx市中医院科室比较齐全,我们轮的科室有内儿科,中药房,放射科,急诊科,骨外科,妇产科,针灸科等七个科室。现在总结一下我的见习情况。
收获最大的课室是内儿科。内儿科轮的三个星期中每天跟随带教老师查房,开医嘱,每天帮护士测体温量血压送报告。
在内儿科最重要的一项任务是学习如何书写病历,像住院病历,病程记录,出院记录,会诊申请单……每一样我们都从一窍不通,到慢慢上手,再到驾轻就熟,写错了超过三个字,重抄一份,于是一张张的病历纸变成了我们的草稿纸被塞到白大褂的口袋里,不到几天这口袋的分量就像发酵的馒头一样慢慢的膨胀起来了。其中,我收获最大的是开中药处方,对病人望闻问切后,辨清寒热虚实表里,抓住主要方面,选方用药,开好处方后交给带教老师过目,这时也是自己收获最多的时候,因为带教老师通常会对所开的方药进行加减,同时解说病人现在的情况如何,为何要增加这些药,为何要去掉某些药。
我的带教老师管有一个肺癌末期并且脑转移的病人,病人已经在这间医院已经住了三个月了,情况时好时坏,瘦的只剩下皮包骨,经常发烧,只靠鼻饲和点滴维持生命,他的哥哥是个退伍军人,每天早晨我们来查房的时候,他都会立即站立起来深深地向我们敬个军礼,他说,虽然他知道自己的弟弟已经没有希望了,但是他还是为医生能细心照料他弟弟而深深的感动,此时此刻我深深地体会到当一名富有爱心的医生是多么受人尊敬。
护士交班心得篇二
你们辛苦了!,一个不平凡的一年,病毒向着人们伸出了魔爪,是你们,一直在坚持着,与病毒较量,是你们不计较报酬,不畏生死!
白衣天使:您得了一个重病,但您却并没有休息过,整日整夜的与病魔抗战。
白衣天使:您剪断了自己乌黑亮丽的长发,被眼罩压出了一道又一道的痕迹,当家人担心时,而您却说:压出的痕迹可以恢复,剪断的秀发可以再长,但不能恢复的是人民的生命。
白衣天使:您听到了您的朋友也得了肺炎,您很伤心,也哭了,但您却没有被这件事而失去自我,您过了一会又回到了自己的工作岗位,您说:不管发生什么事,还是要与病魔抗争。
当我们在温暖而舒适的家里过年时,你们却在那每日每夜的工作着,每天也不能睡个安稳的觉,总是为病人服务。
你们每天穿着几斤重的防护服,衣服都已经湿透了,可是你们却不休息,你们不分昼夜的工作,你们的孩子或父母呼喊着让你们回家,但你们还是静下心来,认真的为病人们治疗,让他们快点好起来,这种舍小我救大我,舍小家救大家的精神值得我们去学习。
你们像清白高尚的蜡烛,像舍己为人的火柴,救助别人时,也要保护好自己,你的家人都在等你们回来!
加油,白衣天使
加油,武汉
加油,中国
祝所有一线的工作人员:
身体健康
护士交班心得篇三
作为医疗团队的一员,护士交班是我们工作中非常重要的一环。通过交班,我们可以把病人的状况、治疗计划以及其他重要信息传递给接班的护士,确保病人得到连续、高质量的护理服务。在多年的临床工作中,我深刻体会到了护士交班的重要性,也总结出一些心得体会。
首先,清晰、准确的信息传递至关重要。在进行交班时,我们护士必须确保传递的信息清晰明了、准确无误。在描述病情时,要尽量用专业的术语,同时避免术语过于复杂,使接班护士能够准确理解患者的病情和治疗进展。此外,还需确保传递的信息完整,包括患者的病史、用药情况、实验室检查结果等,以便接班护士全面了解患者的身体状况。
其次,良好的团队合作是交班的关键。作为一名护士,交班时我们需要与其他科室的医生、护士进行紧密的合作。当患者需要转科时,及时与接班医生沟通并交流患者治疗的重点和进展,以确保患者的治疗计划能够连贯顺利地进行。同时,我们也应与不同的护士交流心得体会,共享经验,提高交班的质量。只有通过良好的团队合作,我们才能够为患者提供最好的医疗护理服务。
第三,要时刻保持警惕,发现潜在的问题。在交班时,我们需要仔细观察患者的情况,并记录下来。同时要及时反馈给接班护士,特别是一些与治疗方案相关的变化。护士应该时刻保持警觉,及时报告患者的病情变化,以便即使处理。只有保持警惕,我们才能够及时发现潜在的问题,避免出现病情的恶化。
第四,要积极主动地学习与改进。作为护士,我们需要不断学习新的医疗知识和技能,使自己的护理水平不断提高。在交班时,我们可以向接班护士请教一些不熟悉的疾病或治疗方法,从而拓宽自己的专业知识。同时,我们也应该总结自己的工作经验,反思自己在交班中的问题与不足,不断改进自己的工作方式,提高交班的质量和效率。
最后,要注重沟通和倾听。护士交班时,良好的沟通和倾听是非常重要的。我们要注重倾听接班护士的意见和建议,尊重其意见,并根据实际情况进行调整。同时,在交班时,我们也要注意自己的表达方式,以使对方能够准确地理解我们的意思。只有加强沟通和倾听,我们才能够更好地完成交班工作,为患者提供更好的护理服务。
总之,护士交班是一项非常重要的工作,其中涉及到的方方面面都需要我们护士高度重视。通过清晰准确的信息传递、良好的团队合作、警惕性与学习改进以及注重沟通和倾听,我们可以提高交班工作的质量和效率,为患者提供更好的护理服务。作为一名护士,我们要认真对待每一次交班,努力为患者的康复贡献自己的力量。
护士交班心得篇四
护士交班是医院工作流程中不可或缺的一环。在繁忙的工作中,护士交班是保证患者安全和医疗连续性的重要环节。我作为一名护士,深感交班的重要性,并从中汲取了许多宝贵的经验和体会。
首先,与患者关系的继续性是我在交班中十分注重的一点。在接班时,我会详细了解患者的基本情况和治疗计划,特别是需要关注的事项。这样可以确保我在接班后能够及时进行准确的判断和干预,保证患者的安全和舒适。同时,我也会将自己的观察和发现与前一班次交流,以便及时调整治疗方案或做出相应的护理措施,确保患者获得连续的、无间断的医疗服务。
其次,交班时的沟通技巧和方式也影响交班效果。在护士交班过程中,通过有效的沟通可以减少信息遗漏和误解,提高医疗团队之间的合作和效率。因此,我在交班时注重用简练、准确的语言描述患者情况和病情变化,避免使用模糊或歧义的术语和表达方式。我还会与接班护士共同确认和核实关键信息,以确保信息的准确传递和减少错误的发生。此外,我也尽量在交班时选择一个安静、舒适的环境,避免干扰因素,以确保交班的效果。
第三,主动性和自我认知能力在交班中起到重要作用。作为一名护士,我时刻保持警觉和关注患者的情况,并及时做好记录,包括患者的病情变化、治疗效果以及执行的护理措施等。同时,我也努力发展自己的知识和技能,随时应对患者的需求和突发情况。这样,我在交班时可以提供详细、准确的信息,并能够适时提出问题和建议,保证患者得到及时的诊疗和护理干预。
第四,尊重和理解是交班中不可或缺的品质。作为一个团队中的一员,我时常想到交班的目标是为了更好地为患者提供连续的护理服务,而不是争取更多的时间休息或减少工作量。因此,我在交班时积极倾听前一班次的工作经历和困难,理解彼此工作的压力和需求。同时,我尊重他人的职业素养和专业能力,坚持交班信息的真实性和客观性,不传递主观性的评论和偏见。
最后,反思和改进是不可或缺的一步。在回顾每次交班时,我都会反思自己的表现和改进的空间。我会思考自己在交班中表达是否清晰明了,是否传递了准确的信息。若发现交班中出现了问题,我会及时进行反馈和沟通,与团队成员一起找出原因并采取改进措施。通过不断地自我反思和学习,我相信我可以不断提升自己的交班能力,为患者提供更好的护理服务。
总结起来,护士交班是医疗服务连续性的重要环节,对患者的安全和护理质量有着重要的影响。通过关注患者关系的继续性、加强沟通技巧和方式、发展主动性和自我认知能力、尊重和理解他人、并不断反思和改进,我相信我的交班能力会不断提升,为患者提供更好的护理服务。
护士交班心得篇五
护士交班是医疗照护过程中非常重要的一环。它不仅是保证患者安全连续照护的关键环节,还能提高医护人员之间的协作效率和信息交流。作为一名护士,我深知交班的重要性,通过不断总结反思,我总结出了一些交班心得体会。
第二段:注意信息详实准确。
在交班过程中,我意识到提供准确详实的信息是至关重要的。准确的信息可以帮助接班人了解患者的病情、医嘱以及特殊需求,从而有效地为患者提供连续照护。因此,我尽量确保提供的信息简洁明了、有条理,并避免出现遗漏或错误。同时,我还会将患者的病情变化、治疗方案调整等重要信息书面记录下来,为接班护士提供更详尽的参考。
第三段:强调团队合作的重要性。
作为一个交班者,我深刻体会到团队合作的重要性。在交班时,我会与之前的班组成员进行密切配合,了解患者的病情和治疗进展。与之后的班组成员交接班时,我会积极与其沟通,分享患者的情况和护理计划。只有通过有效的团队合作,我们才能确保患者得到持续的高质量照护。
第四段:注重沟通与倾听。
在交班过程中,我发现沟通和倾听是非常关键的技巧。与接班护士交班时,我会以尊重、耐心的态度向其传达患者的病情和特殊需求,同时也会倾听他们的建议和意见。这样,我们可以更好地理解彼此的状况和需求,进一步提高照护质量。在日常工作中,我也注重与患者及其家人进行沟通,耐心倾听他们的关注和需求,以提供更好的照顾和关爱。
第五段:持续改进提升。
通过不断反思总结,在护士交班的过程中,我发现了自己的不足之处,并努力改进和提升。例如,我会在交班时更加留心和关注患者病情的重变化,及时告知接班护士,并与其讨论后续操作和治疗方案。此外,我也会与团队成员共同探讨改善照护质量的方法和策略,以便在日常工作中不断提高自己的专业水平。
通过多年的实践,我深知护士交班在医疗照护中的重要性。准确的信息、良好的团队合作、有效的沟通和倾听,以及持续改进提升,都是交班过程中需要注意的关键点。作为一名护士,我将不断学习和提升,为患者提供更安全、有效的持续照护,为医疗团队的协作贡献自己的力量。
护士交班心得篇六
第一段:介绍护士交班的重要性(200字)。
护士交班是医院中一项重要的工作,它不仅是护士间信息流动的桥梁,也是患者安全的保障。护士交班时需要将病情、治疗、医嘱等信息及时传递给接班的护士,确保工作的连续性和一致性。良好的交班可以有效预防和减少病患的风险,提高护理质量,是保证患者安全的关键环节。
第二段:优化护士交班方式的探索(250字)。
为了提高护士交班的效率和质量,不少医院开始探索新的交班方式。例如,采用电子交班表格,可以更方便地记录和分享信息,减少因纸质记录带来的信息丢失和错误。另外,应用交班软件和移动设备,护士可以随时随地查看和更新病人的情况,提高信息的实时性和准确性。此外,一些医院还鼓励护士进行面对面的交班,以增加交流和互动的机会,更好地传递患者信息和护理需求。
第三段:护士间交班的技巧与注意事项(300字)。
护士间交班时,需要注意一些技巧和注意事项,以确保信息传递的准确和全面。首先,进行有效的传达前,要对交班内容有一个清晰的整理,减少冗余和遗漏。其次,护士应该在接班前互相询问是否有需要特别留意的事项,以免遗漏重要的信息。另外,在交班时护士应该遵守规定的模板和流程,确保信息的顺畅传递。此外,护士还应该注意书写的清晰和准确,使用简明的语言和专业的术语,以避免信息产生歧义和误解。
第四段:交班中的挑战与解决方案(250字)。
在护士交班的过程中,难免会遇到各种挑战,如信息不准确、时间紧张、交流不畅等。面对这些问题,护士需要保持冷静和专业,提出合理的解决方案。例如,可以引入信息系统和技术设备来提高信息的准确性和实时性;合理分配工作量和时间,减少交接班过程中的紧张和压力;加强沟通和团队合作,提高护士之间的配合和协作能力,从而更好地完成交接班工作。
第五段:总结交班的重要性和改进(200字)。
护士交班是医疗护理中不可或缺的环节,不仅影响着患者的安全和医疗质量,也影响着整个医疗团队的工作效率和协作能力。通过优化交班方式,加强交班技巧和注意事项,解决交班中遇到的挑战,我们可以不断提高交班的质量和效率,最终实现更好的护理工作和患者照顾。因此,交班工作不容忽视,每位护士都应该重视和积极改进交班的方式和过程。只有这样,我们才能更好地保障患者的权益和医疗安全,提高医疗行业的整体水平。
护士交班心得篇七
第一段:引言(150字)。
护士交班是医院中一项重要的工作,它是护理工作的衔接,涉及患者的病情、护理计划、药物治疗等方面的信息传递。通过交班,护士们可以共享患者的病情信息,提高患者的连续性护理质量。然而,交班并非一项简单的任务,需要护士具备专业知识和良好的沟通技巧。本文将从交班前准备、信息交流、交班技巧、反思总结以及交班注意事项等五个方面,分享护士交班心得体会。
第二段:交班前准备(250字)。
在交班前,护士应充分准备,确保交班信息的准确性和完整性。首先,护士需要查看患者的病情报告、检查结果、医嘱等资料,了解患者的病情变化和治疗进展。同时,要对患者进行综合评估,包括生命体征、精神状态、饮食摄入、排泄情况等方面的情况。在准备资料的同时,护士还要与患者进行沟通,了解其主观感受和需求,进一步了解患者的护理需求。
第三段:信息交流(250字)。
交班是信息传递的重要环节,护士应通过系统化的方式进行信息交流。首先,要运用标准化的护理术语,准确描述患者的病情与护理计划,避免信息传递中的歧义和模糊。其次,要注重查对,确保交班信息的准确性,避免遗漏或错误传递给接班护士。此外,要注重交班沟通的私密性,确保患者信息的保密性。最后,要通过良好的沟通技巧,尽可能地让接班护士理解交班信息并有机会提问和进一步了解患者情况。
第四段:交班技巧(250字)。
交班的过程中,护士需要掌握一些交班技巧,保证信息的高效传递。首先,要善于提炼信息,在短时间内准确地传递核心信息,避免过多冗杂的细节;其次,要注意交流的方式,避免长时间的单向交班,应采取互动式的交流方式,激发接班护士的兴趣和思考。此外,要善于利用交班工具,如交班本、电子病历等,提高交班效率,并减少信息传递中的不确定性和遗漏。
第五段:反思总结与交班注意事项(350字)。
在每次交班结束后,护士应及时进行反思总结,以促进个人和团队的成长。通过反思,护士可以发现自身在交班中存在的不足和错误,并及时进行改进。同时,在交班时,护士还需注意以下几点:首先,要确保交班时机合适,避免交班时患者周围有其他人员或环境干扰;其次,要及时将交班信息记录在交班本或电子病历中,避免交班信息的遗漏或失误;最后,要保持良好的交班态度,尊重接班护士的工作,理解对方的工作压力,并提供必要的支持与帮助。
结尾(200字)。
护士交班是一项需要专业知识和良好沟通技巧的工作。通过交班,护士们共享患者的病情信息,提高患者的连续性护理质量。本文从交班前准备、信息交流、交班技巧、反思总结以及交班注意事项等角度,介绍了护士交班的心得体会。通过不断总结经验,护士们可以在交班工作中提高效率,减少误差,并为患者提供更安全、连贯的护理服务。
护士交班心得篇八
“5·12”护士节又来到了。我的心情格外激动。因为我也曾经是一位身着白衣的护士,对护士这个职业有着特殊的感情。
提起护士,人们脑海中总会浮现出白衣飘飘、温婉可人的女性形象。影视作品里的护士形象也个个年轻漂亮。高翘的燕尾帽,挺刮的束腰白大褂,洁白的护士鞋,容光焕发,身轻如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人们把护士誉为“白衣天使”,然而“天使”的现实却不像称谓那么美好,又有多少人知道这背后的艰难、辛苦,谁能真正体会到从事过护理工作的苦与乐呢?为此,我有着切身体验和感受。
从小觉得护士是圣洁而美丽的。20岁那年,我缘了护士梦。当穿上护士服第一次踏进病房,看见那一个个在死亡线上挣扎的身影,看见那一双双乞求的眼睛,从那时起我就有了一种使命:我明白了护士的价值和“天使”背后的无私的奉献。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作,在病房区不停地穿梭忙碌,为病人测量体温、打针送药,当给病人穿刺,一针见血时,心里是快活的;当病人被粘痰阻塞呼吸道,为其疏通,心里是舒畅的;当病人高烧,耐心地为其做酒精擦浴,病人的高热终于退下去的那一刻,内心是惬意的;当看到自己护理的病人康复时,心情真是无比的舒畅。当看到那一张张由陌生到熟悉的脸,由入院时的痛不欲生到出院时的神采飞扬,我感到一种欣慰。记得有位患者出院时对我说:你笑起来很漂亮,很好看。虽然只是很平常的一句话,却让我很感动。作为一名平凡的护士,我不求感谢,不求回报,更不求鲜花和掌声,我只希望在我们付出宽容和爱心的同时,能收获一份尊重、理解和支持。
难道护士真的是无忧无虑的吗?不,护士有自己的愁与自己的苦。当病人不理解时,我也会伤心落泪;工作操作失误时,我也会懊悔不已。年青时我是个爱美的女孩,也像普通的花季少女一样,追求时尚,想把自己打扮成天使。喜爱飘逸的长发,爱好那晶莹剔透的首饰。可是,作为一名和传染病打交道的护士,为了遵守护士礼仪规范,为了自身防护,不得不将自己长长的秀发高高盘起,将精美的首饰深藏闺中留于欣赏。往往是里三层、外三层,被裹得严严实实,大圆帽一戴,双层口罩一捂,只剩下两只眼睛眨巴,甭说别人不认识你,连自己都认不得自个儿。在护士这个特殊的职业中,频繁的三倒班,尤其是漫长的夜班让人身心疲惫。初来医院时,我脸蛋长红扑扑、水灵灵的,可几年晚夜班倒下来,又黄又蔫。由于生物钟的颠倒,饭吃不香,觉睡不好,个中滋味,只有自己心里知晓。节假日更没有时间陪伴在家人身边,丈夫本来是个从小就被父母娇生惯养的宠儿,我俩恋爱时,他曾窃喜,找了个护士,以后的日子里可以继续过他“少爷”生活。婚后,当我忙完一天的工作,总是筋疲力尽,经常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家务活的重担,洗衣,做饭,哄孩子睡觉。在家中,我不是好儿媳、好妻子、好女儿、好母亲。为此,我也会痛心难忍,暗自落泪......
真实护士的生活就是这样,苦乐参半。护士是一个平凡的岗位。既然。你选择了护理工作,就是选择了奉献。记得一首诗里写道:既然选择了远方,就注定要去流浪;我想用我的一生,来抹平你心头的创伤。
由于工作需要,我离开了护士这个光荣的岗位,但我一直珍惜这段难以忘却时光。对护士工作和护士这个职业,仍怀有一种特殊的情感。在此,祝所有的护士姐妹们节日快乐!向你们道声,辛苦了!
护士交班心得篇九
紧张而有序的20__年即将过去,在这忙绿的一年里,在医院领导的正确领导下,在认真学习和落实__精神的指引下,在护理部的具体指导下,在消化内科全体医护人员的共同努力下,内镜室的业务收入和业务技术水平实现了大幅度的提升,取得了可喜的成绩,现总结如下。
一、医德医风和科室建设方面
全科人员认真学___和“__”重要思想,贯彻落实__,坚持以人为本,“以三好一满意”活动为平台,牢固树立正确的人生观、价值观,树立“一切为病员服务”的理念,自觉遵守院科各项规章制度和劳动纪律,做到小事讲风格,大事讲原则,工作中互相支持,互相理解,工作人员分工明确,各司其职,相互团结,高质量的保证了正常医疗服务的顺利进行。按照“三级甲等”医院的评审标准顺利完成了各项临床医疗和进修教学工作。认真学习岗位职责,认真落实核心制度,严格按照职责、制度的要求工作,认真开展“三基”训练,较好地完成了院领导交办的各项工作任务。
二、业务技术方面
消化内科成为医院重点科室后,我们内镜室工作人员相互配合、相互协作,在医院领导的大力支持下,内镜室的医疗水平得到了大幅度的提升。在工作人员少、重病人多的情况下,全科医护人员,不怕脏、不怕累,以精湛的技术和无私的奉献精神,赢得到了社会各界及病人家属的高度好评,得到了院领导和兄弟科室的一致好评。我科在20__年x月,实现业务收入x元,业务收入大幅度提升。认真做好日常工作,共做胃肠镜检查x人次,特别是今年x月份我科引进__检查后,x个月内即完成x万余元的业务收入,实现了超声内镜检查开门红。以上治疗项目的实施标志着我科业务技术水平已处于全区的绝对领先地位。
三、业务学习和科研教学方面
我科人员积极参加院内、市内、省内以及国内举办的各种继续教育及会议,在科内定期进行专业知识学习,每位工作人员轮流进行有特色、有重点的小讲课,从而不断提高自身的专业水平及素质,掌握国内及国际先进理论及技术,为进一步提高科室技术水平打下坚实的基础。我科一直担任进修人员专业进修学习,因专业性强,进修人员时间短,我科仍以极大的热情、最优秀的人员配置,努力做好进修教学工作,我们初步总结出:以基础知识为主,内容扼要,重点突出,真抓实干的带教经验,在不断提高带教老师水平的基础上,切实完成好每位进修人员的进修学习任务。
四、存在的不足
虽然我们取得了一定的成绩,但还存在着一些不足,尚需进一步改进,如:
(1)医疗质量尚有制度执行力度不够,虽然制定了一些制度,但落实中还存在欠缺。
(2)创新意识不够,全科工作中新技术未有效挖掘,新业务开展不足。
(3)学习氛围不浓。全年虽有明确的业务学习等规划及制度,但执行中因各种原因不够完全、彻底开展,发表论文不多。
护士交班心得篇十
我只是xx医附院一名普通护士,在医院工作的四年时间里,每天都被那些渴求生命却又不得不承受痛苦的眼神感动着,我想为他们做的很多,不只是用我的专业技术治愈他们身体上的疾病,而是让我们所提供的护理能让他们拥有对生命的希翼,让他们感受到生命的温暖,比如:一张舒适的病床、一碗可口的饭菜、一支祝福的歌谣、一些触手可及的生活护理.
在我们的工作中没有斑斓的服饰,没有华丽的语言,只有自己内心的真诚与温馨的微笑,平凡的工作,平凡的语言,平凡的举动,这就是护理工作的诠释,但恰恰是这些平凡的事情,成就了生命的辉煌,平凡的工作中,我们用自己的微笑来抚慰病人伤痛的心灵.普通的岗位上,我们用天使般的爱心带给病人希望的烛火。
在我的护理经历中,有一位很特殊的病人,他没有任何的思想意识,当他睁开双眼的时候,只会竭尽全力撕心裂肺的呻吟,给他吃饱喝足后,就会变得安安静静,他就是人们口中常说的植物人,在他住院的几个月来,他更多的时间是和我们一起度过的,偶然知道5月24日是他30岁的生日,我们想让他感受到这特别的日子,或许在这之前的每一个生日,他都是用心用感情去和他的家人朋友一起分享度过的,体会着生活的多姿多彩,但从今以后,在他的世界里,看不到别人对他的关心,听不到别人对他的祝福,体会不到别人对他的爱,而这样的日子可能会伴随他一生,5月24日的早晨,我们精心的为他做完生活护理,给他换上崭新的衣服,送上娇艳的鲜花,点燃了30棵生日蜡烛,当一首久违的生日快乐歌是为一个精神无意识的病人奏响的时候,我们的'心都为之震颤,为之动容,每一个人都泪流满面,或许此时包含得更多的是我们对他的期望,整个住院大楼的医护人员、病人及家属都在为他默默祈祷!心中都充满了对生命的敬仰和珍惜!我们应该为自己的健康而感激,为那些仍在病床上和病魔作斗争的人们祝愿,希望他们早日康复,健康快乐!
神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良,而白衣天使的美丽在于她的温馨与微笑,天使不在遥远的天堂,而在充满病痛的人间,就在一个个病人的身边,我们拥有这天使般的爱心,就比天使都要高贵,也许真的天使在天的那一边,海的那一边,在时空的那一边,心灵的那一边,而我们的爱依然在生命的这一边,我们所能做到的就是在每一个生命垂危的瞬间,为每一个需要的病人带去生命蓬勃的希望,带去真挚的温暖.我们用涓涓细流般的爱来抚慰每一颗病痛的心灵,希望在有了我们的日子里,他们能拥有生命中最美好的东西:健康、幸福、快乐!
护士交班心得篇十一
1、病房护士实行三班轮流值班,值班人员应严格遵照医嘱和护士长安排,按各种职责坚守岗位,进行各项护理工作。
2、交-班前,护士长应检查医嘱执行情况和危重病人的病情记录,重点巡视危重病人、新病人和手术病人,并按排护理工作。
3、接-班人员要提前上岗,当面清点器械药品,并做好登记工作。
4、晨间交接-班时由夜班护士重点报告危重病人、新病人、手术病人的病情以及护理有关的事项。
5、要求各班进行床头交接-班,对新入、大手术后有非凡处理、病情危重和长期卧床病人,要具体交接,注重口腔、皮肤及周身情况。
6、值班者于交-班前清理办公室、治疗室卫生和整理用物,完成本班各项工作,为下一班做好不得不用品的预备,以减少接-班人的忙乱。
1、 病房护士实行一周倒班一次,三班轮流值班,按科室规定轮流值班。值班人员应严格遵照医嘱和护士长安排,对病人进行护理工作。
2、 交-班前,护士长应检查医嘱执行情况和危重病人记录,重点巡视危重病人和新病人,并安排护理工作。
3、 病房应建立日夜班交-班簿和医院用品损坏、遗失簿。交-班人必须将病人总数、出入院、死亡、转科、手术和病危人数;新病人的诊断、病情治疗、护理主要医嘱和执行情况;送留各种检验标本数目;常用毒剧药品、急救药品和其它医疗器械用品是否损坏和遗失等情况,记入交-班簿,向接-班人交待清楚后再下班。
4、 晨间交-班时,由夜班护士重点报告危重病人和新病人病情诊断以及与护理有关的事项。
5、 早、晚交-班时,日夜班护士应详细阅读交-班簿,了解病人动态,然后由护士长或主管护士陪同日夜班重点巡视病人做床前交-班,交-班者应给下一班做好必需用品的准备,以减少接-班人的忙乱。
1、值班人员必须坚守岗位,履行职责,保证诊疗、护理工作准确、及时、安全不间断地进行。
2、值班人员要做好病区管理工作,加强安全管理,遇有重大问题,及时向上级请示报告。
3、值班人员要掌握患者的病情变化,按时完成各项治疗、护理工作;要严密观察危重患者病情变化;负责接收新入院患者;检查指导护理员工作。
4、按时书写交接-班报告,报告要求真实、清晰、简明扼要、有连贯性。
5、值班者必须在交-班前完成本班各项护理工作和记录,整理好物品,特殊情况应作详细交-班。白班应为夜班做好充分的工作准备,如抢救药品、用物及常规用物等。
6、按时交接-班,清点交-班物品、药品,阅读交-班报告、护理记录等。在接-班者未接清楚之前,交-班者不得离开岗位;接-班中发现患者病情、治疗、器械、毒麻精神药品、贵重药品、物品等问题应当面提出,由交-班者负责;接-班后因交接不清,而引发的问题应由接-班者负责。
7、每日早晨集体交接-班,由科主任或护士长主持,全体在班人员参加,值班护士报告患者流动情况和新入院、危重、手术前后、特殊检查等患者的病情,科领导讲评并布置当天工作。
8、严格执行交接-班检查制度,做到“一巡视、四看、五清楚、五查”。
一巡视:交接-班人员应共同巡视危重、大手术及病情有特殊变化的患者,进行床旁交接-班。接-班者应了解病区患者的在位和去向。
四看:看医嘱本、看交-班报告、看重点患者体温单、看各项护理记录是否完整。
五清楚:对毒麻精神药品的数量当面交接清楚,并登记签名,做到钥匙随身带。对新入、手术、产后、重危患者的病情交接清楚。待执行的医嘱及各种临时治疗等交接清楚;对大手术、危重患者、正在静脉输血、输液或特殊检查的患者必须到床旁交接清楚;急救器材、药品及有关物品交接清楚。
五查:查看新入院患者的初步处理情况;查手术患者准备是否完善。查危、重、瘫痪患者皮肤;查患者排泄物处理是否妥善。查患者各种导管是否固定通畅。
1、病房护士实行三班轮流值班制,必须严格遵照医院规定的上班时间与护士长安排的班次进行,不得擅自减少或变更时间。
2、值班人员必须坚守岗位,遵守劳动纪律,做到“四轻”(说话轻、走路轻、操作轻、关门轻)。“十不”(不擅自离岗外出、不违反护士仪表规范、不带私人用物入公共场所、不在公共场所吃东西、不接待私人会客和不接打私人电话、不做私事、不打瞌睡或闲聊、不与患者和探陪人员争吵、不接受患者礼物、不利用工作之便谋私利)。
3、勤加巡视,严密观察与了解病室动态及患者的病情与心理状态,及时解决本班的问题,保证各项治疗护理工作准确及时进行。
4、值班人员必须按时交接-班,接-班者提前15分钟到科室阅读分管病人的护理记录,了解病人情况,交接物品,交接未清楚之前,交-班者不得离开岗位。
5、 交-班前,护士长应当检查医嘱执行情况和危重患者记录,重点巡视危重患者和新患者,并安排护理工作。
6、值班人员必须在交-班前完成本班的各项工作,做好各项记录,处理好用过的.物品,并为下一班做好用物准备。
7、病房应当建立日夜交-班本和物品器械交接本。交接-班必须认真详细,对患者必须逐个进行床旁交接,如发现病情、治疗、器材物品等交代不清时应立即查问,接-班时发现的问题应由交-班者负责,接-班后发现的问题应由接-班者负责医学|教育|网搜集整理。
8、晨间交接-班时,由夜班护士重点报告危重患者和新患者病情诊断以及与护理有关的事项。
9、早晚交-班时,日夜班护士应详细阅读交-班记录,了解患者动态,然后护士长和交接-班护士重点巡视患者做床前交接-班。
10、各种护理记录应及时、准确填写,要求字迹工整,内容及格式按统一规定,由当班护士将病人的生理、心理状况、治疗护理落实情况等记录于护理记录单上,特殊情况交-班在交-班报告上填写缩引。
11、交接-班的内容:(1)患者的动态(病人总数、出入院、死亡、转科、手术和危重病人)。
(2)医嘱执行的情况,重症护理有关记录,各种检查标本采集及各项处置完成情况,尚待继续完成的各项工作。
(3)查看昏迷、瘫痪等危重患者的基础护理完成情况,检查有无压疮及其他损伤,各种导管的固定与引流情况(包括引流物的量与性状),输液患者的输液通畅情况及输入药物与输入速度,手术后患者伤口敷料情况等。
(4)常用药物的准备,贵重、毒、麻、限剧药品的数量、保存及使用,抢救物品仪器的备用情况。
(5)环境的整洁与安全,各项物品的处置情况。
12、交接-班的要求:(1)集体交接-班:要求交-班者的书面记录要写清,口头交代要讲清,交-班者对交-班内容讲述清晰,主次分明,重点突出;所有参加交-班会的人员要准时到场,工作衣帽穿戴整齐,并排站立,认真聆听,不得在交-班未结束前离开。
(2)个别交接-班:坚持床旁交接,做到交-班清楚,接-班仔细。
(3)认真执行“十不交接”:衣着穿戴不整齐不交接;危重患者抢救时不交接;病人出、入院或死亡、转科未处理好不交接;床边处置未做好不交接;皮试结果未观察未记录不交接;医嘱未处理不交接;物品数目不清楚不交接;清洁卫生未处理好不交接;未为下班工作做好用物准备不交接;各种记录未完成不交接。
一、医师值班与交接-班:
1、各科在非办公时间及假日,须设有值班医师,可根据科室的大小和床位的多少,单独或联合值班。值班医师分一线二线。
2、值班医师每日在下班前到科室,接受各级医师交待的医疗工作,交接-班时,应巡视病室,了解危重及术后病员情况,并做好床前交接。
3、各科室医师在下班前应将危重病员的病情和处理事项记入交-班薄,并做好交-班工作。值班医师对重危病员应作好病程记录和医疗措施记录,并扼要记入值班日志。
4、值班医师负责医疗工作和病员临时情况的处理;对急诊入院病员及时检查填写病历,给予必要的医疗处理。
5、值班医师遇有疑难问题时,应请经治医师或上级医师共同处理。
6、值班医师夜间必须在值班室留宿,不得擅自离开。护理人员邀请时应立即前往视诊。如有事离开时,必须向值班护士说明去向。
7、每日晨会,值班医师将病员情况重点向经治医师和主任报告,并向经治医师交清危重病员情况及尚待处理的工作。
二、护士值班与交接-班:
1、值班人员应严格遵照医嘱和护士长安排,对病员进行护理工作。
2、交-班前,主班护士应检查医嘱执行情况和危重病员记录,重点巡视危重病员和新病员,并安排护理工作。
3、病房应建立日夜交-班薄和医院用品损坏、遗失薄。交-班人员必须将病员总数、出入院、死亡、转科、手术、分娩和病危人数;新病员的诊断、病情、治疗、护理、主要医嘱和执行情况;送留各种检验标本数目;常用毒剧药品、急救药品和其他医疗器械与用品是否损坏或遗失等情况,记入交-班薄,向接-班人交待清楚后下班。
4、晨间交接-班时,由夜班护士重点报告危重病员和新病员病情诊断治疗以及与护理有关的事项。
5、早晚交-班时,日夜班护士应详细阅读交-班薄,了解病员病情,然后由护士长或主管护士陪同日夜班重点巡视病员作床前交-班。交-班者应给下一班作好必需用品的准备,以减少接-班人的忙乱。
三、药房、检验、放射等科室,应按医院规定时间安排值班人员,并努力完成在班时间内所有工作,保证临床医疗工作顺利进行。
1. 病房护士实行三班轮流值班。值班人员 应严格遵照医嘱和护士长安排,对病员 进行护理工作。
2. 交-班前,护士长应检查医嘱执行情况和 危重病员记录,重点巡视危重病员和新 病员,并安排护理工作。
3. 病房应建立日夜交-班簿和医院用品损坏 、遗失簿。交-班人必须将病员总数、出 入院、死亡、转科、手术和病危人数; 新病员的诊断、病情、治疗、护理、主 要医嘱和执行情况;送留各种检验标本 数目;常用毒剧药品、急救药品和其他 医疗器械与用品是否损坏或遗失等情况 ,记入交-班簿,向接-班人交待清楚后再 下班。
4 .晨间交接-班时,由夜班护士重点报告危重病 员和新病员病情诊断以及与护理有关的事项。 5 .早晚交-班时,日夜班护士应详细阅读交-班簿 ,了解病员动态,然后由护士长或主管护士陪 同日夜班重点巡视病员作床前交-班。交-班者应 给下一班作好必需用品的准备,以减少接-班人 的忙乱。
护士交班心得篇十二
时光荏苒,xx年已经过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千,在一年里,我在院领导和护士长的关心与直接领导下及同事们的关心与帮助下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,并能坚持以马克思、列宁主义,毛泽东思想,邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导,自觉认真学习党的xx大精神,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和熟练地掌握了各项临床操作技能,较好的完成了各级院领导布置的各项护理工作,在同志们的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步,现总结如下:
一、严于律已,自觉加强党性锻炼,党性修养和政治思想觉悟进一步提高
一年来,我始终坚持运用马克思列宁主义的立尝观点和方法-论,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践,在思想上积极构筑抵御资产阶级民-主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,拥护改革开放,坚信社会主义最终必然战胜资本主义,对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质
一是认真学习“三个代表”重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的科学内涵,增强自己实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性;认真学习党的xx大精神,自觉坚持以党政策方针为指导, 二是加强自我廉洁自律教育和职业道德教育。是否廉洁自律和职业道德的高低、思想品德的好坏直接影响护士的素质和形象,因此,在一年中的各次廉政教育和技能培训后,我理解了要坚持“廉洁自律、严格执法、热情服务”的方针,把人民群众满意作为做好工作的根本出发点,通过深入开展全心全意为人民服务的宗旨教育、职业道德教育、思想品德教育,做到始终把党和人民的利益放在首位,牢固树立爱民为民的思想,在人民群众心目中树立“白衣天使” 形象。加强“四自”修养,即“自重、自盛自警、自励”,发挥护士的主动精神,在自己内心深处用职业道德标准反盛告诫和激励自己,以便真正培养自己的道德品质。
三是我还很注意护士职业形象,在平时工作中注意文明礼貌服务,坚持文明用语,工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动,丰富了法律知识,增强了安全保护意识。在护士长积极认真指导下,我在很多方面都有了长足的进步和提高,平时坚持参加科室每月一次的业务学习,每周二的晨会,坚持危重病人护理查房,护理人员三基训练,在护理部组织的每次技术操做考试中,均取得优异的成绩。 在一年的工作中,能始终坚持爱岗敬业,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了自身素质及应急能力。
三、努力工作,按时完成工作任务
我先后在icu、呼吸科、综合外科轮转学习。自我感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合,就必须在平时的工作中,一方面严格要求自己并多请教带教老师,另一方面利用业余时间刻苦钻研业务,体会要领。过去的一年,我主要在呼吸内科和综合外科工作,而这两个科是临床工作的重点。内科着重观察病情变化,而外科要冷静对待突发事件,比如胸管脱落的紧急处理等,所以外科的节奏要比内科快,工作要比内科忙,琐碎。记得刚去外科时我还不适应,但我不怕,以前没做过的,为了搞好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向老师请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便比较熟悉了外科的工作,了解了各班的职责,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
护士交班心得篇十三
感谢医院及护理部给了我参加专科护士培训的机会。通过2个月的学习,顺利通过了培训基地的所有考核项目,获得了四川大学华西医院专科护士培训班结业证书和省卫生厅颁发的省专科护士执业资格证书以及巴德公司血管通道学院的国际picc证书。
专科护士的培训不仅让我收获了丰富的专科理论知识,在实践技能方面也有很大的提升,开拓了我们对高等级医院护理工作模式的视野,使我对专科护士的工作有了全新的认识。
在此期间,我认识了全国近三十家医院的护理精英和培训基地的优秀带教老师,她们都来自临床护理一线,对护理工作有很深的造诣。培训中,大家借助这个平台,进行广泛的交流和探讨,分享成功的经验和学习心得,讨论平时工作中的困惑,在互相学习的同时相互交流各医院在护理专业及管理模式上的优势;也深深体会到了自己的不足。
通过此次学习,让我明白:护士实施输液也不仅仅是单纯的执行医嘱;我们应该不仅仅是提供护理技术的执行者,我们还必须是协助医疗诊断的合作者、提供健康咨询的教育者、提供心理支持的帮助者。作为静脉治疗的专科护士,首先要热爱护理专业,有全面的护理理论知识,高度的工作责任心,并且具备一定的专业实践能力。是在全科方面有一定的素养,才能保证静脉输液护理质量,保证病人得到的护理。这也是我们护理人员共同追求的目标。
据统计,超过80%的病人住院在住院期间,接受不同形式的输液治疗,而且输液往往持续到治疗结束。而我院也许还超过这个数字。
我们的静脉输液治疗还仅限于单纯穿刺及遵医嘱用药。我们的护士在水、电解质平衡、药理学、感染控制、血液制品输注治疗、胃肠外营养、抗肿瘤治疗等各方面知识欠缺。因此为了提高静脉输液治疗护理质量,规范静脉输液操作技术,实施成功的静脉穿刺,减轻病人痛苦,减少静脉输液并发症,我们应从以下几方面做起。
首先应健全我院静脉输液管理制度,这是保障质量、保障安全的前提。健全的静脉输液制度主要包括:静脉治疗专业人员管理制度、静脉治疗技术管理制度、输液器具的管理、药物应用安全管理制度、感染控制等。
其次加强输液治疗队伍的专业化建设非常必要,这是护理学科专业化发展的需求;也是静脉输液治疗发展的需求;也是保障我院输液治疗与安全的关键。
第三,医院护理部成立静脉输液治疗小组,应用科学方法为病员提供静脉输液服务,从理论和操作实践培训小组成员,从而提高护士的血管评估、保护能力及静脉穿刺的操作水平,提高患者满意度。
培训结束以后,我的大脑里充斥着太多的信息和刺激,华西医院的罗艳丽老师及她们的团队让我感受到太多的力量,医院之间、人与人之间、团队之间等等差距真是太大,我们要做的就是一点一滴做起,从最基础做起,慢慢改变我们的理念,改变我们的行为,去做正确的事,坚持正确的事,化保护我们的患者,同时也是保护我们护士自身的安全。
我会将在这次培训中学习到的静脉输液的先进理念、先进技术运用到临床护理实践中,规范操作技术,为我院静脉治疗走向专业化略尽绵薄之力。
护士交班心得篇十四
光阴似箭!一晃眼,从我加入__医院——救死扶伤的护士,工作已有__年多了。在过去__年里,在院领导、科主任及护士长的正确领导下,我认真学习“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,并认真严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,但是日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的国优国标护士的重要性。在踏实地学习与医疗护理工作中,获得广泛病员好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。顺利完成了__——年的工作任务。其具体工作总结如下:
一、思想道德、政治品质方面
能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责,树立了正确的人生观和价值观。在医疗护理实践过程中,服从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的,遵守医德规范,规范操作。能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。
二、专业知识、工作能力方面
我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我课件下载认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,当看到病人康复时,觉得是非常幸福的事情。
三、态度、学习方面
严格要求自己,凭着对成为一名白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。
四、生活方面
养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。
今后的目标:
我决心进一步振奋精神,加强个人世界观的改造,努力克服自己存在的问题,做到:
(1)扎实抓好理论学习,保持政治上的坚定性。
(2)在院领导、科主任的关心和指导下,顺利完成医疗护理工作任务,认真履行职责,爱岗敬业。
(3)以科室为家,工作积极主动,对待病员热情、耐心,满足病人的需求。
护理工作是平凡的工作,然而,我们却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤,用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。
人总是在不断成熟与长大,如果说昨天的自己还有那么些浮躁那么些飘摇,那今天的自己则更加成熟更加稳健,对护理工作也有了崭新的诠释,更加明白自己的职责和重担,也能更好更用心地为每一个病人服务。只是在这样的过程中,病人虽然比天大,但他们不是上帝!而我们的工作也不是单纯的服务行业。护士同样有她们的尊严!我们可以流汗可以流血,但我们不要流泪!我们卑微但决不卑贱!在上帝面前,我们每个人都是平等的!
在过去的__年中,我感谢每一位和我共事的同事。感谢你们的善待,感谢和你们有这样相逢相知相处的缘分,感谢你们的善良和美好,感谢你们让我生活在这样一个温暖的大家庭!希望来年,我们仍然能够荣辱与共,共同感觉感受生命和生活的美好美丽,共同去创造一个更加灿烂的未来!
护士交班心得篇十五
实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待,学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。下面,我将实习工作总结如下,敬请各位提出宝贵意见。
第一个轮转科室是icu,我的带教老师是万凌老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场。
每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差,又不会与老师沟通,进了ccu还是处在彷徨中,但我也很感激我的带教老师,对我很耐心,也很关心我。到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以开心度过每一天!
现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。然而何婷老师知道了我由于自卑,不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!
现在对于实习,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是如人饮水,冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。不善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习,我也有了这层体会。
总而言之,这五个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,做好个人工作计划,才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。
护士交班心得篇十六
2.1传统交接式每日晨在科主任的主持下,医护人员共同在医生办公室交班,由科主任、护士长安排当日工作的重点,午间及夜间时段的交接班分别由值班医生在值班室、护士在护理站各自交接班,重患者床头交接班。
优点:交接班的参加人员多,便于沟通、安排工作、传达信息。
缺点:病房不够整洁、基础护理工作欠缺、形式化交接班、内容简单、未按要求进行。
用时相对较长,往往护士与医生发生重复交班,内容多且不具体,不利于护士长进行工作安排。
而且午间、夜间不到患者的床头进行交接班容易发生差错[3]。
2.2床前交接式3次/d由分管医生与分管护士分别各自进行交接。
分管护士到所分管的患者的床前进行交接工作。
科主任及护士长各自抽自己合适的时间进行工作安排,将安排工作的时间放在午间,避开早晨黄金时间。
优点:交接班的内容全面具体、重点突出,因为是分组进行,所以时间较短,工作效率高;充分体现了患者的知情权,使患者觉得公平合理,从而提高了患者的满意度。
缺点:交班比较分散,科领导无法及时进行工作安排,不利于病区医护人员的沟通。
当不具备交班的客观条件时,工作大意的护士可能泄露患者隐私。
2.3混合交接班模式集合了前两种模式,例如,共同交接式在每周一、三、五时采用,床前交接式在二、四、六时采用。
或者是早晨用共同交接式,午间、夜间用床前交接式。
优点:此模式灵活,克服了前面两种模式的缺点,便于科领导信息传达、工作安排,又可使医生、护士掌握整个病区患者的情况。
在调查的6所医院中已有2家医院采用该模式[3]。
2.4精品交接班。
2.4.1交班的方法在晨间护理做完后进行,时间大约为10min。
全体护士在办公室依次按年资站好。
护士长对大家表示问候。
由夜班护士进行危重、新入院及其他患者的主要情况汇报,在汇报结束后,护士长对当日工作进行安排,对当天的工作重点、注意事项进行强调,询问接班者的疑问,在夜班护士的带领下,一起喊口号“患者的需求就是我们的追求,患者的满意也是我们的工作标准”(连续2遍)。
2.4.2床头交接班内容将一级护理、危重、手术或病情变化的患者,新入院、转科、对诊疗护理有疑虑的或需求比较多的患者以及有特殊需要的患者作为重点交接对象。
内容包括:生命体征、饮食、睡眠、排泄、活动、症状、阳性体征、病情变化情况、医嘱执行情况、已落实和未落实的护理措施等。
如果患者无特殊病情变化,仅交接睡眠、饮食、大小便、疾病相关等交接;重点交接对象要根据不同情况交接。
2.4.3交接班的质量要求全体衣帽整洁的站立;交班者做到书面写清、口头讲清、床边看清;接班者对交班内容查明,并仔细听清、看清、记清。
防止流于形式的交接班,由护士长负责督导检查执行情况,对提出的指导意见及时改进。
另外,每天的早晨和下午护士长要进行两次质量查房,询问患者的饮食、睡眠情况、排泄等,对患者的病情和护理需求进行了解,并检查基础护理质量、征询对护理工作的意见等等。
通过这种方式及时发现问题,并在晨会中提出,提醒大家注意。
2.5互动式交班互动式交班是一种讨论式交班,充分进行护患沟通、护际间沟通,交班的主要内容围绕护理问题、安全隐患、相关因素,以问题评估准确、隐患分析有据、清楚、护理措施有效作为交班质控的标准。
明显优于传统背诵式、报告式交班,虽然传统交班重视护患间交流,但是护际间沟通缺乏。
3交班辅助工具。
3.1交接班记录表晨会交接班记录表的应用规范了考勤制度,确保医疗护理质量,促进医护间的沟通。
3.2电子版交班表在过去,护理人员常常用记事本、普通纸张记录交班的内容,或者直接拿护理记录单进行交班。
手写式的交班每日需转抄患者基本信息、相关的交班内容,明显增加了护士书写工作量;而反复转抄易造成字迹不清导致的抄写错误。
优点:交班内容详细,更新信息及时,帮助护士有效熟悉病情,突出个性化护理,全面提示患者的相关信息,减少护士书写量。
3.3副交班本在临床工作中,书写交班的标准版本格式,往往每班还有很多的细小的又非常重要的内容要交代给下一班,甚至是交代第2d的护士,这些内容不属于常规交班内容无法记录在护士交班本上。
临床常规交班方法:护士口头交代,有时交代的事项比较多,缺点是容易遗漏,造成差错。
随便取一张纸书写交代下一班,缺点是纸张不易保留,经常隔几日已经无法查询。
用一般的练习本记录,比原来的纸张有了进步,有据可查,缺点是很凌乱,日期不明显,条理不清晰,每班需要时随意往下写,执行护士直接划去已执行的内容。
4交班质量的控制。
护理晨会交班是护士对昼夜工作质量的全面总结。
通过交接班,可全面了解病区内患者前一日的情况。
晨会交班的前提是需要每个班次的护士严格按照交接班制度和程序,认真的交代患者的病情变化和治疗护理情况。
晨间交班的质量在于交班者必须熟悉交班的内容、程序,分析综合信息以及足够的护理经验和知识。
5结论。
目前国内外常采用的交班模式为传统交接班模式、患者床前交接班模式、混合交接班模式。
控制护理质量和安全的重要环节在于交接班制度的规范执行、有效推行,有力促进护士的责任心,不断提高护士的安全防范意识以及应变能力。
规范晨会交接班,增强了护士自我保护意识,自觉深入病房发现问题,了解患者的病情,掌握护理重点,使中间环节质量得到了有效的控制,保证了患者的医疗安全。
有质量的护理晨会交接班,不仅可以提高护士对仪容仪表重要性的认识,也可使护士逐渐养成符合职业要求的习惯,塑造护士的形象。
尽管如此,寻求一种适合本单位的交班模式依然是各管理者及临床护士需要探讨的。
参考文献:
护理晨会互动式交班较传统交班的优势【2】。
优质、高效的护理晨会交班是临床护理安全的重要保障之一,互动式晨会交班正是克服了传统交班中的弊端而又保留了其优点的一种新型交班模式。
1二者比较。
1.1传统的晨会交班以护士报告式或背诵式的方式交代患者夜间的病情变化、生命体征、护理措施及效果。
此种交班重视了护患间的交流,却缺乏护士与护士之间的'交流。
这种模式限制了护士间对交班信息的有效沟通,对各自发现的护理问题缺乏深入探讨,造成重要的护理信息遗漏。
国外的一项研究表明护际间缺乏沟通是60%以上警讯事件的主因之一。
1.2互动式晨会交班将交班过程作为一个护士之间交流信息的平台,对护理信息进行有效的搜集、讨论,以识别护理安全隐患,进而制定出相应的防范措施,把护理隐患消灭在萌芽的状态中。
2互动式晨会交班的实施方法。
2.1首先应制定出完善的互动式晨会交班流程,并对每一位护士进行流程培训。
2.2由夜班护士对患者夜间的病情变化、生命体征、护理措施及效果进行报告后,然后由护士长带领交班、接班护士及其他进行床头交接,然后护士们回到护士站。
由护士长组织、以交班护士及接班护士为主对发现的问题进行讨论,其他护士参与补充信息并提出自己的看法。
最后大家确认制定出患者目前的护理问题及针对性的措施。
2.3讨论对象主要针对危重、疑难、病情特殊变化的病人避免讨论时间过长,重点不突出,对已提出的问题避免重复。
2.4科室质控小组应进行质控跟踪,使护理措施有效落实。
3互动式晨会交班的优点。
3.1可以及时发现患者病情变化及护理隐患,使护理措施及时有效地落实同时使每一位护士对患者的目前状况得以了解掌握。
3.2提高了护士主动发现问题、表述问题、解决问题的能力培养护士分析、归纳问题的思维能力,激发护士主动学习的意识,强化护士的专业理论基础,提高护士正确作出护理判断的能力。
3.3低年资护士能够有机会参与各种护理的讨论,思考并实践如何发现护理问题,并做出正确的护理决策,以保障护理的安全。
总之互动式晨会交班强化了护际间的有效沟通,克服了传统交班的弊端,能够及时地发现护理隐患,确保护理安全。
参考文献。
[1]柏雅玲.轮流主持晨会在护士培养中的作用.解放军护理杂志,,26(5):74.
[2]朱振忠.规范护士交班的方法和体会.护士进修杂志,,19(6):126.
互动点评式晨会交班模式在急诊科应用【3】。
摘要:目的:探讨互动点评式晨会交班模式,以提高护理交班质量,促进护士整体业务水平提高的重要性。
方法:根据急诊病种特殊性、交班内容复杂性特点,规定每天接班人员提前15分钟到岗,查看病人、听取交班、针对具体病种和交班内容进行剖析、提出相关性建议、由组长讨论分析、护士长总结的模式。
结果:护士交班报告书写质量、单病种的观察护理质量明显提高,并能带动年强护士勇敢积极踊跃发言、正确评价自我护理病人的能力。
结论:互动点评式晨会交班模式适合急诊科各层护士需求,提高了工作效率护理质量。
关键词:交班模式;急诊科;互动参与;。
晨会集体交班模式是目前医疗护理工作的重要组成部分,然而传统的交班模式存在交班内容重点不突出、存在漏交的现象、交接班质量缺乏控制等缺陷[1]。
大多数护士是应付交班形式,以报告式、背诵式、数字式描述特点,无主动思考型、参与型、缺乏信息互动交流空间。
一般情况除交班护士外、其他护士被动接受信息,参与性不强[2]。
探索优质、高效交班模式是保证护理工作延续性和准确性的一项重要措施,是确保高风险医疗科室临床护理安全至关重要的一环[3]。
随着护理优质服务的深入开展,临床护理人员越来越认识到交接班的重要性[4]。
适当提早上班时间和延长护理交班时间,利用床边先了解病人大概情况,在听取交班报告时能够纵向贯穿了解,鼓励各个层面护士在互动和交流中发挥明确和更有针对性的点评。
发现问题、及时分析、提出整改措施、及时评价效果。
急诊科病人多病种杂,对护士的整体业务水平要求高,我科从2月至8月在互动点评式晨会交班模式探讨过程中,共同参与,共同提高护理交班质量,及早发现护理隐患,为提高护理人员的整体素质和业务水平奠定良好的基础。
1方法。
1.1互动点评式晨会交班模式具体情况。
由组长带班管理夜班模式、组员负责各责任区的病人急救和护理,并要熟悉各区域病人的具体情况,掌握危重病人的病情,及时指挥抢救、治疗和护理。
带班组长有权根据抢救需要和值班护士能力,调配相应匹配空间。
每班结束各责任区护理人要完成护理文书的书写,质量由组长把关,最后在组长带领下进行集体交班。
1.2流程。
互动点评式晨会交班模式包括看病人、听交班、讨论、总结、改进5个过程。
具体按照护士能力级别排班,组长分别是由n3级、并在急诊工作五年以上的主管护师或护师担任,组员配以护士和护师5-9人。
1互动点评式晨会交班模式要求组长严格要求组员高质量完成交班报告的书写。
白班在护士长带领下07:30分准时到岗,护士长和白班组长大概掌握整个科室重要情况,接班的护士具体查看自己管辖区域的病人,了解病人病情、检查、治疗和护理情况。
07:45医护集体交班,先由组员对各区域病人交班,再由夜班组长进行交班。
结束后护理人员延长15分钟,真对交班内容进行点评,大家根据自已掌握的情况进行目标明确、具体细节交流、讨论,由白班组长引领大家进行交班质量评价,鼓励全员参与,大胆披露,找出不足、不断总结,持续改进,最后护士长总结发言并进行效果评价。
整个过程由护理秘记录。
2质量效果控制见表一。
自行制定表格进行质量检测和效果评价。
3.讨论。
3.1互动点评式晨会交班模式推动护士整体素质提高随着护理优质服务的深入开展,临床护理人员越来越认识到交接班的重要性。
护理早会交班时间虽短,但反映了护理人员的综合素质和管理水平,进而客观综合评价,了解存在的薄弱点,进行针对性培训,观察培训效果,使培训可以更明确,更具有针对性。
有调查[5]显示,在感到有威胁病患安全的隐患或可能性时,有22.7%的护士不愿意说出来,35%的医护人员认为交接班过程常常导致患者重要信息丢失。
培养护士主人翁思想,主动积累知识、善于分析病情、及时发现问题、积极踊跃讨论、制订切实可行的措施、及时做好反馈总结。
3.2体现以组长带班责任制核心重点制订以护士长为领导核心的组长负责制,体现护士层次培训和分层使用的工作重点。
工作中互学互助、主动沟通交流、丰富临床工作经验,做到交班细致有重点、接班全面无遗漏、突出专科病人治疗护理观察要点,体现护士整体护理水平。
有研究[6]显示,晨会交班条理不清晰、重点不突出是影响接班者在晨会交班时积极、准确获取信息的主要因素。
护士尤其是年轻护士评判性思维能力不高的现象较为普遍,缺少对护理诊断的认识,所下的护理诊断与实际情况不符、遗漏或相关因素分析不正确等问题尤为明显[7]。
3.3晨会交班是医疗护理工作重要组成部分互动点评式晨会交班模式是护理人员对护理程序的应用是否科学、正确,护理措施落实是否到位,是否达到预期目标;通过护士长及高年级护士及其他护士的积极点评、分析,针对性地提出护理问题,提高护士分析问题、解决问题的实际能力[8],通过讨论、评价,激发护理人员学习自觉性,使护士自身素质得到提高,由于护士专业水平的整体提高,使患者得到更为优质的护理,患者对急救观察过程中护理工作满意度提高了,同时促进护理人员临床技能的提高及知识的拓展。
参考文献:
[2]柏亚玲,孟涛,董研,等.轮流主持晨会在护士培养中的作用[j].解放军护理杂志,2009,26(5):77.