专业暑期儿童关爱活动心得体会及感悟(通用15篇)
写心得体会是对自己的一种审视和梳理,可以帮助我们更好地认识和提高自己。要写一篇较为完美的心得体会,首先要有明确的主题和目标。感谢社区中许多读者的贡献,下面是一些他们撰写的出色心得体会范文,值得一读。
暑期儿童关爱活动心得体会及感悟篇一
首先感谢上级领导及残联等有关部门给我这次机会,成为残疾人专职干事。
为残疾人提供就业岗位向来都是利国利民的大好事,我认为,残疾人事业在我们国家才刚刚开始,任重而道远。要保证残疾人朋友的合法权益、发展残疾人事业、保障残疾人平等地充分参与社会活动,使残疾人朋友能够共享社会物质文化成果,还有很长的路要走。工作中要抓住以下几项工作。一是宣传:如何做好宣传?首先要宣传党的残疾人政策与政策法规。广泛宣传残疾人自学成才的成功案例,充分了解残疾人所需,发现典型事例,注意发现培养残疾人兴趣爱好,做好残疾人宣传工作,让更多的残疾人朋友受益。二是做好信访、维权工作:这是我们残疾人工作的重点,工作中要认真处理好残疾人的来信来访,认真处理他们反映的问题,维护他们的合法权益是每一个残疾人工作者的神圣职责和历史使命,在处理来信来访过程中我们要注意以下细节:
坚持依法信访原则。在接访过程中严格遵守《信访条例》,严格按照法律政策,实事求是地解决信访问题,禁止随意开口子、轻易许诺。
坚持原则和灵活性相结合的原则。在基层,残疾人工作者要面对关于残疾人的各种各样的事情,千头万绪,处理起来很令人头疼,在这个时候只要我们抛开偏见、个人好恶,不以貌对事、不以个人情感去处理事情,抛开各种关系的干扰,以事情的本来面目思考解决的办法,答案很快就会出现在你的面前。
信访用语。规范化的文明用语能拉近与上访人员的距离,使上访人员感到亲切,能平静的向你反映问题、认真倾听你的解释。避免因信访工作不规范、接访人员方式方法简单、语言粗暴使问题复杂化、扩大化。
接访记录。对待广大残疾人反映的问题我们不能一听了之,要把他们反映的问题详细的记录在案,在这些记录中包括上访人员的人数、姓名、性别、年龄、住址、联系电话、残疾类别、所反映的问题、处理意见和经过等。能解决的一律当场给予解决,不能当场解决的问题或需要协调和需要向领导汇报争取支持的,按规定程序办理。
突发事件的处理:在现实生活中许多突发事件超出我们的想象和处理能力,出现这种情况我们首先要及时介入避免问题的扩大,并及时向领导汇报,然后协调矛盾的双方、相关人员和有关单位。灵活掌握方法方式、运用政策和真情去化解矛盾、解决问题。
残疾人维权:维护残疾人合法权益必须依法进行。由于残疾人是弱势群体,多数人受教育程度低,加上沿袭的不良习惯,往往不依靠组织、不依靠法律来维护自己的合法权益。我们在以后的工作中要多宣传、引导残疾人懂得:只有尊重别人的合法权益才能更好的维护自己的合法权益。许多残疾人自己的合法权益受到侵害不知道如何去维护,我们要帮助他们通过正当的途径来解决。
发展残疾人事业要靠大家的共同努力,残疾人朋友也应该提高自身素质、增强就业能力,残疾并非残废,残疾只是身体的某个部位损伤。因此,只要全社会共同参入,通过我们我们共同的努力,一定会使残疾人事业更快、更好的发展,让更多的残疾人朋友受益!
暑期儿童关爱活动心得体会及感悟篇二
儿童志愿活动是培养孩子社会责任感和团队合作精神的重要途径,通过参与志愿活动,孩子们可以学习到很多知识和技能,并且体验到帮助他人的愉悦感。在过去的一段时间里,我有幸参与了几次儿童志愿活动,其中的点滴经历让我深受感动,也让我对人生有了全新的体悟。
第二段:参与感悟
第一次参加儿童志愿活动,我被安排到一所贫困山区的小学,为学生们进行辅导。这些孩子们生活的环境非常艰苦,但他们却对学习充满了热情。和他们一起度过的一个下午,让我深刻地意识到自己所拥有的一切是多么宝贵。我开始更加珍惜学习的机会和资源,时刻提醒自己要努力学习,为自己来自不易的生活创造一片更美好的天空。
第三段:成长感悟
在参加儿童志愿活动的过程中,我逐渐明白了一个道理:成长不仅仅是个人的事情,也是与他人相互影响的结果。通过志愿活动,我和其他志愿者们共同努力为需要帮助的人们提供力所能及的帮助。在这个过程中,我学会了如何与他人合作、如何倾听他人的需求,并尽自己的最大努力去满足他们。这样的经历让我明白,一个人的力量虽然有限,但当我们团结一心,凝聚起来,我们的力量就是无穷的。
第四段:社会责任感
参加儿童志愿活动不仅是一种体验,更是一种责任。通过这些活动,我认识到自己作为一个社会成员,有责任帮助他人、为社会做贡献。我意识到在自己能力范围内,尽可能为他人提供帮助是我的责任,也是我作为一个积极向上的人应该追求的目标。每次参加志愿活动后,我都有一种满足感和成就感,这种感觉让我更加坚定了我要将志愿活动作为我未来生活的一部分的决心。
第五段:未来展望
通过参与儿童志愿活动,我收获了很多,也学到了很多。在未来,我希望能继续参与志愿活动,并将其作为一种生活方式贯穿于我的个人生活和学习中。我希望从自身做起,影响更多的人关注和参与志愿活动,让我们的社会变得更加美好。同时,我也希望能够通过志愿服务的机会,结识更多志同道合的朋友,一起为社会进步贡献自己的力量。
总结:通过参与儿童志愿活动,我不仅收获了快乐和成长,更增长了社会责任感和团队合作精神。这些经历让我明白了助人是一种快乐,也是一种责任。我希望将这种精神贯彻到自己的日常生活中,为他人做一些微小的贡献,并影响更多人参与到志愿活动中,共同创造一个更加美好的社会。
暑期儿童关爱活动心得体会及感悟篇三
为了进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,xx街道结合实际对“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署,开展了扶残助残系列活动,现总结如下:
以“助残日”为契机,充分利用新闻媒体、社区短信、公共电子屏、宣传板报、橱窗等媒介,组织开展多种形式的社会宣传活动,提高居民的知晓率,营造了良好的社会氛围,让全社会都来关心残疾人。
在助残日到来之际,xxx街道积极组织党员干部、社区工作人员及居民开展以“关心孤独症儿童,直向美好未来”为主题的第xxx次“全国助残日”募捐活动,共计捐款xxx元。其中街道捐款xxx元,半边街社区xxx元,迎东社区xxx元,桔子园社区xxx元,铁牛埠xxx元。
在助残日活动期间,各社区都积极开展各项帮扶活动,受到了残疾人朋友的一致好评。
半边街社区请爱尔眼科医院的医生对辖区内居民进行了免费体检及康复指导服务,还组织志愿者到x户残疾人家庭搞卫生,并为x户残疾人家庭办理了廉租房实物配租的申请。
桔子园社区帮扶了x户患有白内障人员进行康复手术,同时组织了志愿者为3户残疾人家庭搞卫生,还为x户贫困残疾人家庭办理了住院救助。
迎东社区举办了第xx个“全国助残日”志愿者大型义务为民活动,包括法律咨询,政策解答,就业康复咨询等内容。组织社区志愿者到部分重度残疾人家中帮他们打扫卫生。宣传康复知识。还走访慰问了部分贫困残疾人,并对其家人进行了劝慰和康复知识宣传。
铁牛埠社区为辖区居民开展了一次义诊,为居民免费检查眼睛。在辖区内还对困难残疾人家庭进行了志愿者活动,帮助他们做一些力所能及的事。
总之,我们把为残疾人办实事、办好事作为落脚点,使广大残疾人真正感受到到党和政府的温暖,以实际行动关心和支持残疾人事业。
暑期儿童关爱活动心得体会及感悟篇四
一、引言:志愿活动对儿童成长的重要性(200字)
儿童是国家的未来,他们的成长关系到国家的未来发展。作为社会的一份子,我们应该为他们的健康成长贡献自己的力量。儿童志愿活动是一种非常有效的方式,通过参与志愿活动,儿童不仅能够学习到知识,培养自身的社会责任感,还能够拓宽眼界,锻炼团队合作能力。我曾参与过一次儿童志愿活动,从中获得了许多收获和感悟。
二、参与志愿活动的初衷和选择(200字)
作为一个儿童,我一直梦想着成为一名志愿者,能够为社会做出自己的贡献。当我有机会参与儿童志愿活动时,我毫不犹豫地报名了。我选择了参加儿童医院的活动,因为我希望能够给那些生病住院的小朋友带去快乐和温暖。我希望通过自己的力量,能够缓解他们的病痛,给他们带去希望。
三、志愿活动的日常经历和体会(400字)
在儿童医院的志愿活动中,我主要负责陪伴病童。我和他们一起玩耍、聊天,帮助他们度过住院的时间。通过和他们接触,我深深地感受到了他们的坚强和乐观。他们用微笑面对病痛,他们用心灵的勇气战胜疾病。他们的坚强和乐观给予了我很大的启示,让我明白了生活中任何困难都不可怕,只要我们勇敢面对,就一定能够战胜困难。
在志愿活动中,我还结识了其他志愿者。我们共同努力,互相配合,形成了一个团队。在团队中,我学会了倾听,学会了关心他人。每天的志愿活动让我感受到了团队合作的力量,也明白了只有团结一心,才能够取得共同的胜利。
四、志愿活动带给我的成长和收获(200字)
通过参加儿童志愿活动,我不仅收获了知识和经验,更重要的是,在这个过程中,我收获了成长。我学会了关爱他人,学会了倾听和理解。我明白了社会责任感的重要性,明白了自己的使命是为社会做出一份贡献。
儿童志愿活动还让我拓宽了眼界,了解了社会的不同群体和他们的需求。通过和不同的人接触,我明白了人类是休戚相关的,我们应该同舟共济,帮助需要帮助的人。
五、结语:呼吁更多的儿童参与志愿活动(200字)
通过参与志愿活动,我深刻体会到了志愿活动的重要性,也认识到了我们每个人都可以为社会做出一份贡献。我呼吁更多的儿童参与志愿活动,通过参与志愿活动,他们将能够拥有更多的机会去了解社会,学习社会的知识和技能,培养自身的责任感和使命感。儿童是社会的未来,让我们一起为他们的健康成长贡献我们的力量吧!
暑期儿童关爱活动心得体会及感悟篇五
我在活动期间一共带过两个孩子,两个都是跟父亲一起生活的单亲家庭的女孩,她们是孩子中的一个特殊群体,我觉得我们应该给予单亲家庭的孩子更多的关爱。他们这个年龄是比较敏感的年纪,自尊心又特别强,因此我们应该给予他们更多的关注。通过我的工作,我总结出了以下几点与大家分享。
对留守儿童来说,他们更缺少爱,更渴望得到老师、同学、社会的关注。因此,我们作为代理家长要努力从生活上、学习上给他们无微不至的爱,从小事上细节上多关心他们。时刻关注他们的思想变化,及时沟通。除此之外,在结对子时应尽量让男生与男孩子、女生与孩子结对,这样他们之间可能共同话题要多些,方便了解孩子。我带的女孩的爸爸常年在外打工,孩子跟亲戚住在一起,她有时就会跟我耍小性子,我觉得应给予她更多的关心,包容她,而不是因此而疏远她。
心理健康问题是“留守儿童”最容易出现的问题。外出务工父母无暇顾及孩子,孩子感情上得不到交流,得不到正确的引导和帮助,,缺少父母的温暖和教育,这对学生心理产生极大影响。留守儿童一般内向、自卑、敏感,性格比较脆弱。另一部分学生是父母在外打工,经常往家里寄钱,有的甚至给孩子买了手机,加上监护人的娇宠溺爱,导致孩子养成大把花钱、逃学上网、吸烟喝酒、自暴自弃等不良行为,这样的学生往往自私、孤僻、暴躁、蛮横。针对这一特点,我觉得我们应该多跟他们交流,给他们传递一些健康积极的思想,引导他们合理用钱,让他们养成节俭的生活习惯,体会父母的不易,让他们感到父母出去不是不爱他们,而是为了使他们生活更好。学校也要多举办丰富多彩的课外活动,丰富学生的课余生活,让学生不要花太多时间在网吧里。另外,开展心理质询活动,及时解答他们的疑惑。帮他们少走弯路。鼓励、组织留守儿童们多参加业余活动,以填补父母不在身边的空虚。由于父母不在身边,留守儿童们不能在父母身边撒娇,和父母一起享受天伦之乐,所以他们的思想上难免会出现空虚,又由于他们有比别人多出来的大量的时间无所事事,如果不能正确引导,他们很容易养成自闭的性格或是迷上打游戏等不良的嗜好。针对这种情况,我建议学校平时多引导他们进行读书等有益的业余活动。
大多数留守儿童由于缺少父母的监管,自制力差,脾气暴躁,往往因为一点小事与同学打架,严重影响了其他学生的安全,造成极坏影响。而女生多缺乏自我保护意识。作为学生,我没有太多课余时间对学生进行法制教育,而且也不太适合,这样反而会影响我们与孩子之间的交流,所以应由学校来实行,从电视上、网络上、多搜集一些实际例子,对学生进行教育。
对于这些孩子,要多进行家访,及时了解他们的情况,与他们现有监护人进行交流,授予他们家教的方法,让这些没有父母在身边的儿童,能够享受到良好的家庭教育,有问题及时和学校沟通,并能与学校教育同步,从而达到很好的教育效果,这样既能让儿童们劳逸结合,又能让他们形成一定的生活规律,要善于和儿童交流沟通,让他们从监护人身上感到亲情,进而对监护人产生依赖性和信任感。
总之,我们要努力孩子做思想道路的引路人,又要做孩子学习进步的引导者。多与“留守儿童”谈心,弥补“留守儿童”的亲情缺失;多鼓励支持孩子参加学校的各项活动;多进行互动交流活动,了解孩子在家活动和学习情况;了解留守儿童的个人基本情况和家庭情况;定期与留守儿童父母电话交流沟通,并采取针对措施,提供必要的帮助。用关爱、亲情为留守儿童营造温馨的家园氛围,让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。并让每一个留守儿童不再孤单,不再无助,在学校同样能感受到家一般的温暖。
以上是我在关爱留守儿童工作中的一些摸索,还有待进一步创新。留守学生是当前的一个社会问题,全社会都要关爱,学校应该站在对学生负责的高度,对他们要严慈相济,用爱去滋润,用心去呵护,用情去温暖,就能让“留守儿童”走出心灵的荒漠,走进亲情的绿洲。以后我们将更务实工作,不懈努力做好关爱“留守儿童”工作,让每一个留守儿童都能健康、快乐成长。
暑期儿童关爱活动心得体会及感悟篇六
第一段:引言(200字)。
暑期对于学生来说,是一年中最期盼的假期。然而,却有不少孩子因为家庭原因,无法享受到快乐的暑假生活。针对这一情况,许多机构和组织开展了暑期儿童关爱活动,为这些孩子提供各种形式的帮助和关怀。我有幸参加了一次这样的活动,深受感动和启发。以下是我的心得体会。
第二段:了解孩子的需求(250字)。
活动开始前,我们首先进行了调研,了解参与活动的孩子的家庭情况、兴趣爱好、学习状况等,为后续的活动内容和方式做好准备。通过调研,我深刻地认识到,许多孩子非常需要情感关怀和精神激励。他们来自单亲家庭、贫困家庭,长期以来受到各种不利因素的影响,心理上也比较脆弱。因此,我们在活动中注重关注每个孩子的情感变化,与他们建立信任和互动,为他们带来快乐和温暖。
第三段:提供多样化的教育帮助(250字)。
除了情感关怀,教育帮助也是此次活动的重要内容。我们为孩子们提供了各种学科的辅导和课外阅读活动,帮助他们巩固基础、扩大知识面。同时,我们也尊重孩子们的兴趣爱好,开展了手工制作、游戏竞赛、音乐舞蹈等文化娱乐活动,增强孩子们的兴趣爱好和自信心。由于不同孩子的情况和需求不同,我们也制定了不同的教育方案,因人而异地提供帮助。
第四段:发挥志愿者作用(250字)。
除了组织者,大量的志愿者也对此次活动作出了巨大贡献。他们慷慨奉献自己的时间和知识,为孩子们提供生活帮助和心理辅导。志愿者们与孩子们成为了朋友和伙伴,通过互相沟通和交流,建立了深厚的感情。他们的付出和奉献,让孩子们感受到社会的温暖和关怀。
第五段:总结(250字)。
暑期儿童关爱活动是我们社会关心下一代的表现,也是培养优秀人才的重要方面。通过此次活动,我深刻体会到,只有关注和帮助孩子们的现实问题,才能真正为孩子们的未来打下基础。同时,作为一个家庭和社会的成员,我们也应该积极参与其中,为孩子们提供更多的帮助和支持。我相信,只要我们共同努力,我们的下一代就会拥有光明的未来。
暑期儿童关爱活动心得体会及感悟篇七
一开始对”留守儿童”这词有些陌生,只听说过,不明白具体代表什么,而经过学校跟留守儿童结对这样的活动逐渐了解起来。由于父母外出务工经商,大批未成年人留在户籍所在地而不能和父母共同生活,因而由祖父母、外祖父母或亲友抚养、教育和管理,就这样,一个新的弱势群体“留守儿童“构成了。他们普遍存在亲情缺失和家教缺位,在学习、生活、安全、健康等方面存在突出问题。所以学校组织了与留守儿童结对的活动,开展了一系列的工作,帮忙他们解决学习生活中遇到的实际困难和问题,促进他们健康成长。
在关爱留守儿童结对活动中,第一眼见到林鑫感觉他是活泼的小男孩,可是与他交谈时感觉他还是比较内向的,记得当时问他一些情景时,会犹豫会儿再说,有时就会点头,也可能怕生吧。可是,他始终都是带着可爱的笑容。
有时经过电话询问他的一些情景,可是很多时候会出现问题,就是与他奶奶的沟通问题。都是用方言讲话,也听不懂普通话,没办法仅有联系在外打工的妈妈,所以交流的时间减少了。从这样的情景能够看出周围的环境对留守儿童影响极大。
留守儿童缺失的是亲情,而作为代理家长的我们虽然不能让他们感受到父母般的亲情,可是我们能够用我们的'行动,让他们体会到社会上还有人关爱他们的,这世界是充满爱的。尽自我所能帮忙他们,这是我们的义务,也是我们的职责。伴随着他们的成长,我们也在逐渐地成长。
经过这样的活动,我想我学到了许多。最重要的是,“留守儿童”在我心中不再是简单的一个概念,简单的一个特殊群体,而是一个个儿童无比沉重的现实处境,是一个个残酷而又无奈的生活!因而,每个人都要从心底萌生职责感,关注留守儿童问题,用心去关爱他们。
同时,作为班主任的我们应当充分利用自我的优势,不仅仅关注留守儿童,对于社会上的弱势群体,我们都应不遗余力地去帮忙他们。当然,也要让更多的群体关注他们,确切地给予帮忙。因为社会的和谐,需要你我共同维护;社会的稳定,需要你我共同坚持。
从此刻做起,从身边做起。即使一点点的付出,也是不小的贡献。只要有心付出,就能收获欢乐。
暑期儿童关爱活动心得体会及感悟篇八
随着暑假的到来,许多家庭开始了孩子们的暑期生活安排。为了让孩子们度过一个有意义的暑假,许多机构和社区组织了各种各样的暑期儿童关爱活动,为孩子们提供了丰富多彩的旅游、体育、文化等方面的教育和娱乐活动。在参与暑期儿童关爱活动的过程中,我深有体会,以下是我的一些心得体会。
第一段:接受多方面的教育和培训
在此次暑期儿童关爱活动中,我参加了许多不同的项目和课程,比如旅游、体育、绘画等,这让我在短时间内接受了多方面的教育和培训。通过这些活动,我不仅学到了新知识、新技能,而且增强了自己的体质和能力、拓宽了视野、提高了综合素质,还让我认识到自己的兴趣和潜能。这些课程的学习对我的未来学习和发展具有很大的帮助和启示。
第二段:拓宽交际圈和增强人际关系
活动中,我认识了很多新朋友,有些来自不同地区或不同学校,有些与我同龄,有些比我大几岁。在活动期间,我们一起分享快乐、一起面对困难、一起取得进步,共同建立了一种深厚的友谊。这些交流和互动不仅拓宽了我的社交圈,还增强了我的人际关系与交际技巧,培养了我的团队协作精神和领导能力。这种交际和团队合作是我今后在社会中工作和生活中所必须具备的能力和素质。
第三段:养成良好的习惯和品质
参加这些关爱活动之后,我还养成了一些良好的习惯和品质,比如按时起床、保持个人卫生、讲礼貌等等。活动的老师和辅导员时刻关心和提醒我们,他们为我们提供了一个优秀的榜样,激励我们树立正确的人生观、价值观和行为规范,养成了健康、积极、向上的习惯和品质。
第四段:提高自我管理、自我服务和自我保护能力
在活动中,我们要自己独立完成部分任务,比如组织活动、做保洁、照顾小朋友等,因此我们要有很强的自我管理、自我服务和自我保护能力。活动的老师和辅导员也会为我们提供各种养护方法和知识,比如简单的医疗常识、安全法规、实用技能等等。这让我受益颇多,不仅提高了自己的知识储备,还养成了安全、自立和负责的生活态度。
第五段:感悟孩子生活的“自由”和“责任”
在这些暑期儿童关爱活动中,有时纪律和规矩并不像在校学习中那样严格,孩子们有很多自由支配的时间和场所。但自由是有限度和条件的,孩子们也要在这个自由的基础上有责任地对待自己和对待他人,变得更成熟、更自信和更有担当。同时,这些活动也让我和孩子们更加感悟到,孩子的生活也需要“自由”和“责任”的平衡,这需要家庭、教育机构和社会各方面的关注、支持和配合。
总之,暑期儿童关爱活动让我度过了一个充实而有意义的暑假,让我学到了许多新知识、结交了许多新朋友、养成了许多新的习惯和品质,增强了自我管理、自我服务和自我保护的能力,认识了自己潜在的兴趣和能力,并让我更加深入地感悟了孩子生活的各种需求和挑战。我相信将来,这些经验和收获对我的成长和发展有着重要的作用和意义。
暑期儿童关爱活动心得体会及感悟篇九
对留守儿童来说,他们更缺少爱,更渴望得到老师、同学、社会的关注。因此,我们作为代理家长要努力从生活上、学习上给他们无微不至的爱,从小事上细节上多关心他们。时刻关注他们的思想变化,及时沟通。除此之外,在结对子时应尽量让男生与男孩子、女生与孩子结对,这样他们之间可能共同话题要多些,方便了解孩子。我带的女孩的爸爸常年在外打工,孩子跟亲戚住在一起,她有时就会跟我耍小性子,我觉得应给予她更多的关心,包容她,而不是因此而疏远她。
心理健康问题是“留守儿童”最容易出现的问题。外出务工父母无暇顾及孩子,孩子感情上得不到交流,得不到正确的引导和帮助,,缺少父母的温暖和教育,这对学生心理产生极大影响。留守儿童一般内向、自卑、敏感,性格比较脆弱。另一部分学生是父母在外打工,经常往家里寄钱,有的甚至给孩子买了手机,加上监护人的娇宠溺爱,导致孩子养成大把花钱、逃学上网、吸烟喝酒、自暴自弃等不良行为,这样的学生往往自私、孤僻、暴躁、蛮横。针对这一特点,我觉得我们应该多跟他们交流,给他们传递一些健康积极的思想,引导他们合理用钱,让他们养成节俭的生活习惯,体会父母的不易,让他们感到父母出去不是不爱他们,而是为了使他们生活更好。学校也要多举办丰富多彩的课外活动,丰富学生的课余生活,让学生不要花太多时间在网吧里。另外,开展心理质询活动,及时解答他们的疑惑。帮他们少走弯路。鼓励、组织留守儿童们多参加业余活动,以填补父母不在身边的空虚。由于父母不在身边,留守儿童们不能在父母身边撒娇,和父母一起享受天伦之乐,所以他们的思想上难免会出现空虚,又由于他们有比别人多出来的大量的时间无所事事,如果不能正确引导,他们很容易养成自闭的性格或是迷上打游戏等不良的嗜好。针对这种情况,我建议学校平时多引导他们进行读书等有益的业余活动。
大多数留守儿童由于缺少父母的监管,自制力差,脾气暴躁,往往因为一点小事与同学打架,严重影响了其他学生的安全,造成极坏影响。而女生多缺乏自我保护意识。作为学生,我没有太多课余时间对学生进行法制教育,而且也不太适合,这样反而会影响我们与孩子之间的交流,所以应由学校来实行,从电视上、网络上、多搜集一些实际例子,对学生进行教育。
对于这些孩子,要多进行家访,及时了解他们的情况,与他们现有监护人进行交流,授予他们家教的方法,让这些没有父母在身边的儿童,能够享受到良好的家庭教育,有问题及时和学校沟通,并能与学校教育同步,从而达到很好的教育效果,这样既能让儿童们劳逸结合,又能让他们形成一定的生活规律,要善于和儿童交流沟通,让他们从监护人身上感到亲情,进而对监护人产生依赖性和信任感。
总之,我们要努力孩子做思想道路的引路人,又要做孩子学习进步的引导者。多与“留守儿童”谈心,弥补“留守儿童”的亲情缺失;多鼓励支持孩子参加学校的各项活动;多进行互动交流活动,了解孩子在家活动和学习情况;了解留守儿童的个人基本情况和家庭情况;定期与留守儿童父母电话交流沟通,并采取针对措施,提供必要的帮助。用关爱、亲情为留守儿童营造温馨的家园氛围,让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。并让每一个留守儿童不再孤单,不再无助,在学校同样能感受到家一般的温暖。
以上是我在关爱留守儿童工作中的一些摸索,还有待进一步创新。留守学生是当前的一个社会问题,全社会都要关爱,学校应该站在对学生负责的高度,对他们要严慈相济,用爱去滋润,用心去呵护,用情去温暖,就能让“留守儿童”走出心灵的荒漠,走进亲情的绿洲。以后我们将更务实工作,不懈努力做好关爱“留守儿童”工作,让每一个留守儿童都能健康、快乐成长。
暑期儿童关爱活动心得体会及感悟篇十
20xx年8月8日9:00~16:30。
xx留守儿童及其父母、大学生志愿者、社区代表、大学生联合会。
区团委。
xx社区运动场、xx社区大饭堂。
xx人为东莞经济的腾飞付出了无尽的心与汗,却偏偏忽略了自己的心头肉——孩子。作为享受xx经济飞速发展的硕果的一份子,我们更应该付出一份心、一份爱,共同关爱留守儿童。
希望通过此次主题为“关爱雏鹰,携手起飞”的关爱留守儿童活动,让他们在难得与父母共度的暑假里,更深切地感受来自亲情的甜蜜,感受来自东莞人民的爱与温暖,共赏出自xx人民与xx人的友谊之花!
1、雏鹰、雄鸥对对碰。
大学生与留守儿童进行一对一的配对,旨在让留守儿童与大学生在暑假期间形成融洽的伙伴关系,建立深厚的友谊。这不仅有利于8月8日的大学生——留守儿童互动日更顺利地进行,更有利于大学生与留守儿童保持长久的帮扶关系,让留守儿童长久感受到来自xx大学生的关爱。
2、趣味亲子运动会。
xx人把大部分的时间投入到了xx的经济发展中,缺乏足够的时间和自己的孩子进行沟通、交流,难免会产生隔阂。我们希望,通过一个游戏的平台,以大学生为催化剂,在游戏的轻松气氛中化解亲子间的隔阂,让留守儿童体会来自父母的爱与快乐!
时间:8月8日9:00~11:00地点:xx社区运动场。
3、美味厨神就是我。
为了让各留守儿童感受与大学生协同制作午餐乐趣的同时,为自己辛劳的父母献上一顿自制的美味午餐,我们特意举办了主题为“美味厨神就是我”的自制午餐活动,让各留守儿童在趣味中为自己的父母献上一顿源自心、出自爱、来自一双小手的午餐!
时间:8月8日11:30~13:30地点:xx。
4、xx科学之旅。
xx科技馆是一座具有xx地方特色和现代意义的专题科技馆。为了让留守儿童更了解xx这座美丽又富有智慧的城市,我们特意安排了此次科技馆之旅。
希望通过这次的科技馆游览,让他们在了解xx之余,更加明白知识的重要性,努力学习,成为祖国的栋梁之材!
时间:8月8日14:00~16:00地点:xx市科学技术博物馆。
5、大学生探访帮扶儿童。
大学生志愿者在与留守儿童的一对一配对以后,在暑假期间,会不定时探访留守儿童,与他们谈心、进行功课辅导等;而在暑假过后,留守儿童回到自己的家乡,各大学生志愿者也会通过书信、电话等形式与留守儿童进行沟通、交流,让他们感觉到,即使父母不是时刻陪伴在自己身边,也不会孤单,因为有一群人一直关注着他,关爱着他。
暑期儿童关爱活动心得体会及感悟篇十一
为丰富儿童暑期生活,促进儿童全面成长,近日,普吉街道大塘社区以党建为引领,聚社会之合力,依托社区家长学校平台,组织党员、社区工作人员、教师组成的志愿者,开展“守护童年牵手共成长”2020暑期儿童关爱服务活动,全面提升青少年儿童的获得感、幸福感和安全感。
宣传抗疫事迹,增强儿童爱国情怀。
活动开始,志愿者们组织儿童观看《众志成城抗击疫情》视频,通过观看视频,引导他们正确看待疫情,并重点宣传各行各业抗疫英雄事迹及抗疫中的国家表现,增强他们爱国主义情怀。观看视频后,志愿者们温馨提醒,虽然现在疫情防控进入了常态化,但依旧不能松懈,一定要少出门、勤洗手、戴口罩。
开展安全教育,提升儿童安全意识。
“不把家里的地址、电话告诉陌生人”“不闯红灯,过马路走人行横道”,活动过程中,志愿者带领儿童开展活泼互动的安全知识问答,并通过讲解安全常识、观看暑期溺水救护视频等方式,开展安全教育,让他们提升安全意识,轻松学习安全小常识,进一步筑牢暑期“安全桥”。
讲解创文知识,强化儿童文明理念。
为引导儿童从小培养爱护环境的意识,进一步强化文明理念,活动接近尾声时,志愿者们使用彩色图片给儿童讲解了垃圾分类的概念,给他们列举了贴近实际的垃圾分类例子,耐心解答他们提出的问题,并呼吁他们积极将学到的垃圾分类知识分享给自己的朋友、家人,进一步拓宽了宣传面。
赠送爱心礼品,温暖儿童之心。
活动最后,志愿者们将大塘社区精心准备的爱心彩笔、画册、积木玩具等小礼品分发给参加活动的儿童,对他们提出向英雄学习、注意安全问题、以微小之力促进全国文明城市创建等殷切希望,并为他们送上美好的祝福,现场气氛温馨、幸福。
守护儿童是全社会的责任与义务,大塘社区将继续用实际行动关爱儿童、保护儿童,用“真爱、真心、真情”来温暖儿童的心灵,不断提升儿童的获得感和幸福感,让他们在“社会春雨”的滋润下茁壮成长、快乐成长。
暑期儿童关爱活动心得体会及感悟篇十二
对于这次的活动,其实在一开始的时候,我并没有特别的投入进去。通过过去在生活中的了解,我确实感受到了留守儿童们在生活和学习上的不易。生活中缺少关心自己的父母,这真的很不容易,但是作为一名父母常在身边的人,我真的很难想想父母不在身边的痛苦。
在活动一开始的时候,我们在学校的宣传栏上申请了一位置,并向各位同学们征集给留守儿童们准备的“爱心”。同时,辅导员老师也积极的帮助我们宣传。在大家的努力下,我们短短的时间里就已经收获到了不少的额外物资,这让我们的计划也随之成长了许多。
后来,在老师的领导下,我们对这次的活动做了很多的准备。给留守儿童家庭的礼物,以及在活动中我们可以做的事情。从计划到准备,再到实施,在经历了这一切之后,我才知道组织一次活动是多么的不容易。仅仅是自己得工作就已经非常麻烦了,而那些策划活动的同学,却要更加的辛苦。
终于,经过了几天的准备,我们来到了联系好的留守儿童的家中,手中沉甸甸的礼物,也加速了我们的脚步。
其实,在走进社区的时候,自己的想法就开始慢慢的改变了。越是靠近,越是能感受到他们的不易。无论是从生活方面,还是物质方面。很多的孩子家中,甚至只有一位老人照顾。看着年幼的孩子和年迈的老人,我深深的感受到了他们在生活中的艰辛。
在走访完全部的家庭后,我见识到了很多的情况,大家的家庭情况各有不同,但是却又有相同的地方。那就是缺少父母的陪伴。确实,过去一直享受着父母的爱,我没有感受到这样的情况,但是同为孩子,我也感受到了他们对陪伴的渴望。
我相信,通过我们的努力所作出的行动,一定能让他们感受到我们的温暖,即使我们能做的不过是杯水车薪的陪伴,但是还会有更多的温暖到来!我也会继续参加这类活动!
暑期儿童关爱活动心得体会及感悟篇十三
在参与“关爱亲人”活动之前,我做了一些准备工作。首先,我和家人商量,确定了活动的时间和地点,以便能够让所有人都参与其中。其次,我收集了一些关于关爱亲人的资料,包括心理学家的建议和家庭教育的指导意见,以便在活动中能够更加有效地表达我对亲人的关爱之情。最后,我还准备了一些小礼物,以表达我对亲人的感激之情。
二、活动的过程
“关爱亲人”活动的过程中,我和我的家人们亲密无间地相处。首先,我们进行了一场家庭会议,让每个人都可以发表自己对家庭的关爱之情。在会议上,我发现,亲人们都有很多的话要说,但在平时的生活中,却很少有机会真正用心倾听。这场家庭会议让我们有了一个宝贵的机会,能够和亲人们坐下来,认真聆听对方的心声。接下来,我们进行了一些亲子互动游戏,通过游戏的方式,让我们更加亲近,更加理解彼此。最后,我们还一起做了一顿丰盛的晚餐,每个人都参与其中,为这顿晚餐做出了自己的贡献。
三、活动的收获
通过这次“关爱亲人”活动,我和我的家人们都收获了很多。首先,我们意识到了家庭的重要性。在生活的忙碌中,我们往往忽略了家人之间的情感交流,而这次活动给我们提供了一个机会,让我们重新找回了这种重要性。其次,活动加深了我们家庭成员之间的理解。通过聆听对方的心声,我们发现原来我们彼此都有很多的情感需要表达,而这次活动让我们更加理解了彼此的内心。最后,我们通过活动,建立了更加紧密的联系。在活动中,我们一起玩耍、分享、合作,这使我们之间的联系变得更加紧密,让我们更加有了家的感觉。
四、活动的启示
通过这次“关爱亲人”活动,我意识到,我们应该时刻关注和关心自己的亲人。家人是一辈子的伴侣,他们给予我们无私的爱和支持,我们应该时刻感激并表达我们对他们的关怀之情。同时,这次活动也让我明白,沟通是维系家庭和谐的关键。我们要学会倾听,用心去理解对方的需要和愿望,只有这样,我们才能建立起良好的家庭关系。
五、活动的感悟
通过参与“关爱亲人”活动,我深刻地感悟到了家庭的重要性。家庭是我们温暖的港湾,是我们生命之中最重要的一部分。我们要学会关心家人,理解他们的需要,用行动来表达我们的爱意。同时,我们也要学会适时的沟通,用心去倾听,才能真正建立起互相理解和信任的家庭关系。我相信,只要我们用心去关爱亲人,我们的家庭一定会充满爱和温暖。
通过这次“关爱亲人”活动,我深刻地认识到了家庭的重要性,并且明白了沟通和关心是维系家庭和谐的关键。我将会继续努力,用行动去关心和照顾我的亲人,让我们的家庭更加幸福和温暖。同时,我也会将这次活动的收获分享给身边的朋友和亲人,希望能够传递给更多的人,让更多的家庭感受到关爱的力量。
暑期儿童关爱活动心得体会及感悟篇十四
亲情是我们生活中最为珍贵的财富,而关爱亲人活动则是我们表达这份珍贵之情的重要方式之一。在这次关爱亲人活动中,我和家人一起度过了难忘的时光,也让我更加深刻地体会到亲情的可贵与重要。下面从参与活动的准备、活动中的收获、感悟和对未来的期许,我将分享一下我在这次活动中的体验和感悟。
准备是行动的起点,而参与关爱亲人活动也需要一番准备工作。首先,我们全家一起商量确定了活动的时间和地点。接着,我们对活动进行了细致的规划。鉴于家人的兴趣和爱好,我们决定去亲子乐园度过愉快的一天。为了让活动更加圆满,我还专门制定了详细的行程计划,以确保我们能够充分地体验各种游乐项目。准备的过程中,我深深地感受到了准备的重要性,只有把每个环节都安排妥当,才能确保活动的顺利进行。
活动的进行中,我们度过了一段难忘的时光。无论是在过山车上尖叫、在游泳池中嬉戏,还是在亲子游戏中展现默契,我们都尽情地享受了快乐的时刻。特别是当我们一起合影,分享彼此的笑容和温暖时,我感受到了亲情的浓厚和温暖。亲人们之间的关爱和举止,使我更加明白了家庭成员共同度过美好时光的重要性。同时,活动中的身体力行,也让我更加意识到了亲人对我的重要性和人生的意义所在。
活动带给我许多感悟和体会。首先,亲情是我们生活中最重要的力量之一。只有拥有温暖和稳定的家庭环境,我们才能够稳固地面对生活的种种挑战。其次,关爱亲人是一种快乐的体验。通过活动,我更加深刻地感受到了关爱和被关爱的幸福感,也更加明白了亲情所赋予人们的力量。最后,关爱亲人也是我们作为家庭成员应尽的责任。无论是通过日常关照还是通过活动,我们都应该积极地参与其中,让家庭成员感受到我们的关心和爱意。
对于未来,我有着更深的期许和希望。在我看来,只有更加关心和照顾家人,才能真正地回报他们一直以来给予我的爱和关怀。同时,我也希望通过这次活动的体验,能够引起更多人对于关爱亲人的重视,让更多的家庭意识到亲情的重要性,以及一起营造温馨和谐的家庭氛围。
总结起来,这次参与关爱亲人活动是我一次难忘而有意义的经历。通过活动的准备和进行,我更加深刻地理解了亲情的可贵和重要性,也收获了许多快乐和感悟。对于未来,我将更加用心地关爱亲人,让他们感受到我的爱和关怀,同时也期待更多人能够珍视亲情,共同营造美好的家庭。
暑期儿童关爱活动心得体会及感悟篇十五
加强农村留守儿童工作是构建社会主义和谐社会的必然要求,是贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》的必然要求,结合我校实际情况,认真开展了关爱留守儿童工作,现就开展情况作以下总结:
一、健全组织,加强领导
为了加强对留守儿童工作的统一领导,管理及跟踪工作,我校领导高度重视,成立了关爱留守儿童领导机构,为了切实加强农村留守儿童教育,管理及跟踪工作,把关爱留守儿童工作落到实处,我校建立健全组织,明确分工,责任到人的机制,形成了以校长亲自挂帅,负责对留守儿童的安全法制教育,总辅导员负责对留守儿童的思想教育,教导负责对留守儿童的学习教育,班主任负责对留守儿童的生活等教育,确保关爱留守儿童活动顺利开展,这样有利于提高留守儿童的自我管理,自我保护和自我调节的能力。
二、健全制度,明确责任
为了让确保关爱留守儿童工作落到实处,我校制定了一系列的管理制度,有《关爱留守儿童谈心基本要求》、《关爱留守儿童谈心制度》、《关爱留守儿童帮扶制度》、《关爱留守儿童家访制度》、《关爱留守儿童家校联系制度》等。
三、进一步建立健全关爱留守儿童档案
为了让留守儿童健康全面成长,我校按照"五个一"的帮扶方式,深入开展了关爱帮扶活动。
1、要求党员,教师与留守儿童建立"一助一"结对帮扶,在生活上,学习上关心帮助他们,做好记录。
2、认真做好每月与留守儿童一次谈心活动,并做好记录,掌握他们的思想动态,以便更好地引导留守儿童健康成长。
3、建立健全家校联系制度,要求班主任老师学期初,期中,期末与留守儿童进行家访,了解留守儿童的在家情况。
4、建立健全留守儿童监护人的培训制度,我校通过家长学校,家长会等形式的活动,定期或不定期地对留守儿童的监护人进行科学教育,科学监护孩子的教育,提高他们教育孩子的水平。
5、建立健全评价制度,把关爱留守儿童活动的开展情况作为对各级各类学校评价,检查的重要内容。
6、每月指导留守儿童给父母写信或通话一次,增强他们与父母的情感交流。
7、每月与留守儿童的临时监护人沟通一次,知晓他们的生活和身心健康状况。总之,我校留守儿童工作步入了正常化的轨道,留守儿童得到了应有的关爱,从而奠定了未成年人思想道德教育的良好基础,在今后的工作中,开展好关爱留守儿童活动,让留守儿童健康快乐在成长,推进我校教育再上新台阶。