实用新学期工作要求心得体会大全(18篇)
心得体会是在个人经历和感受的基础上对所学所悟进行深入思考的文字表达形式。在写心得体会时可以多角度思考问题,以提供更全面的观点和思路。小编精心为大家整理的心得体会范文,希望能给大家一些灵感和启发。
新学期工作要求心得体会篇一
作为一名教师,每个新学期都会带来不同的挑战和任务。在每个学期开始之前,我们常常会感受到一种充满期待的心情,我们愿意将这种心情转化为为新学期努力工作的动力。在我们面对新的学期时,我们还是需要一些具体的工作要求和心得体会,来帮助我们能够更好地应对新学期的工作。下面,我将分享一些我自己的关于新学期工作要求的心得体会。
第一段:认真制定计划
在新学期开始之初,我们需要认真地制定学期计划来帮助我们有条不紊地完成各项工作。学期计划应该包含教学计划、学科教研计划、个人发展计划等。我们可以在每个学科组和学校的年级组会议上,集体进行讨论和制定计划,以确保我们的教学工作与其他老师的工作协调一致,达到一个更好的教学效果。
第二段:积极分享教学资源
教学资源的分享可以提高我们的工作效率和教学质量。尤其在新学期开始,我们可以向我们的同事们分享我们的教学资源,比如备课笔记、教案、课件等。当我们分享教学资源时,我们可以获得其他老师的建议和意见,这有助于我们提高我们的教学水平。同时,分享教学资源还可以促进教师之间的交流和合作。
第三段:认真备课和提高教学水平
在新学期开始之初,我们需要认真备课,准备充分的教学材料和教学计划。同时,我们还应该根据学生的实际情况和学习需要,对自己的教学方法和教学方式进行反思和改进,提高我们的教学水平。我们还可以参加相关的培训和学习课程,以提高自己的专业知识和教学技能。
第四段:注意学生的心理健康
在新学期开始之初,我们需要关注学生的心理健康问题,了解他们在学习过程中的压力和困惑,并在教学中注重培养学生的自信心和积极性。我们可以通过一系列的措施来实现这一点,比如与学生进行交流沟通、鼓励他们的创造力和想象力的发展,等等。
第五段:不断反思和总结
在新学期中,我们要不断反思和总结我们的工作和教学方法,认真对教学过程、结果和各种问题进行汇总和分析。我们可以将教学情况和教学效果反馈给同事们并向领导汇报,以及时调整自己的工作计划和教学方法,以保证教学质量的不断提高。
本文主要分享了有关新学期工作的要求和心得,包括制定计划,积极分享资源,认真备课,关注学生的心理健康和不断反思和总结等方面。这些要求和心得将有助于我们更好地开展新学期的工作,提高我们的教学质量和效益。
新学期工作要求心得体会篇二
新课标教材七年级历史下册在全面贯彻基础知识,能力培养和思想教育三项教育目标的前提下,突出了三点:一是减轻学生负担,降低难度;二是增加启发性和生动性;三是培养创新实践能力。
本学年继续讲授中国古代历史,主要以课为单位,叙述我国隋朝至明朝以及清朝初年的历史,共22课,每课教学一课时。
二、教学目标
实施素质教育主渠道在课堂,实施素质教育的关键在教师。因此我计划做到以下几点:
1、注重学生创新意识和实践能力的培养;
2、教师适当补充一些练习作为课堂训练,从而改进评估教学;
4、教导学生理解记忆知识点。切忌死记硬背;
5、关注学生在学习过程中的经历、感受和体验。
教材贯穿一些材料阅读,“动脑筋”等虽然不是教材的正文,却是教材正文的扩展,实际上是给了学生一定的思考空间,让学生更自主的学习,有助于扩大学生的知识面,形容视野,发展学生的智力,激发学生的学习兴趣,同时,又实施了爱国主义教育,人文精神教育,因些,教学时要充分利用教材,同时让学生分组讨论,人人参与观察、猜想、验证,推理与交流等教学活动。
同时,在课堂教学中倡导师生平等,民主的人际关系,应尊重学生的差异,崇尚个性和主体性,鼓励探索真理,在教师启发、诱导下,学生发现问题,提出问题,这给教师提出更高要求,学生在拥有发挥个人才智的机会和空间的同时,压力感又会促进学生去主动涉猎知识,独立思考问题和寻求解决问题的方法。所以在教学过程中,一定要创设一个良好的氛围,注意师生双方交往、互动、分享彼此的思考,见解知识,交流彼此的情感,观念与理念,彼此形成一个真正的“学习共同体”。
三、教学重点、难点
重点:繁荣与开放的社会;民族关系的发展,统一
难点:我国的民族关系是如何发展的以及统一的多民族国家如何巩固的
四、教学方法与措施
1、认真研究课标,把握课标的基本要求和现行教材并吃透教材。注重课程资源的开发和利用,抓好课堂45分钟的效率。
2、在课堂上体现新的教育理念,注重培养学生的创新精神和实践能力。以学生为本,调动学生的主动性和创造性,转变传统的学习方式,为探究性学习创造条件。
3、在教学中贯彻“全面性、系统性、准确性、综合性、科学性、巩固性”的原则。要做到精讲精练,概念清楚明白,条理清楚,重点突出,难点讲清,切实做到落实“三基”,打好基础,发展学生智力,培养学生能力。
4、要求学生注重教材内容的纵向和横向的分析。在横向方面掌握同一时代历史发展的基本线索,它包括政治、经济、文化、军事、民族、对外关系等等,历史人物的活动及其历史作用。在纵向方面,要理清历史发展的基本线索。从这两个方面增加学习的综合、比较、归纳、分析的能力,以利于把知识转化为能力。
5、从学生的实际出发,确定教学目的、步骤,抓住教材的重点。选择恰当的事例拟好课堂思考题,开启学生的思维火花,使学生能主动学习、参与教学。
五、教学进度
一、学情况分析
本学期我担任七年级四个班历史教学,在他们当中,有的同学学习历史的兴趣很浓,有的同学根本没什么兴趣。上学期历史的平均成绩在79分左右,整体成绩比较理想,这个学期要想办法使学生的成绩有较大的提高。我应该从调动学生学习兴趣上入手,来改善一向把历史视为副科,不好好学习、认真对待的学生心理,让他们在不知不觉中把注意力集中在历史课的学习上,力争培养一批热爱历史学科的爱好者。
二、教材分析
依据七年级历史课程标准,整合人民版、人教版历史教材,在改革中创新,在探索中提高,逐渐建构带有自己特色的历史教学模式,争取各个班的每个同学的历史成绩都有所提高。
三、教学目标
1、要在上册历史教学的基础上,使学生进一步掌握重要的历史事件、历史人物、历史现象,理解重要的历史概念,把握不同时期的基本特征以及发展趋势,认识历史发展的基本线索和基本规律。
2、教学过程中要特别注重学生能力的培养。注意培养学生的创造性学习能力;解读、判断和运用历史材料的能力;发展学生的历史思维能力;培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析问题和解决问题的能力。
3、对学生进行国情教育和爱国主义教育,形成正确的国际意识,教育学生继承传统美德,初步形成正确的道德观和价值观,形成健全的人格,养成具有符合社会发展需要的公民意识和人文素养。
4、改变学生学习历史的兴趣,改变学生学习历史的不良习惯
5、从严治教,提高成绩。
四、具体措施
(2)加强直观教学,充分利用教学挂图等教学工具;积极采用现代化教学手段。
(3)争取每期都要开设历史活动课,要求自己必须自始至终参加学生的活动,并且要让学生学有所得。
新学期工作要求心得体会篇三
2021年已经进入了9月,对于每一位在校学生来说,新学期的开始意味着新的开始,需要为开启新的学习征程做好充足的准备和心态调整。在这个新学期,我的心得体会是做好新学期的工作要求,让自己更好的从学习中收获。
第二段:认识新学期的工作要求
新学期的到来,意味着需要专注于学习的员工会促使我们放慢节奏,保持健康的心态,把注意力集中在新学期的工作要求上。首先,我们需要明确自己在新学期要接受的课程及课程内容,了解授课教师教学布置的作业和完成期限,明晰自己需完成的任务和学术要求。同时,我们需要掌握学习方法和技巧,学会如何合理利用时间和资源,定期复习和总结内化,把重点难点掌握牢固。
第三段:开阔视野,多元学习
在新的学期里,我们不仅要专注于本专业知识的学习,还要保持对其他领域的关注和探索,为自己的成长积累更多不同方面的经验和智慧。我们可以通过参加课外兴趣小组或社团活动,阅读其他学科的书籍或期刊,丰富视野,拓宽思路,增加动力。当我们将不同领域的知识和技能有机结合起来,可以创造出更多的非凡价值,开辟更多的发展机会。
第四段:多角度思考,不断反思
新学期的到来,也意味着因此而带来的种种挑战,如时间管理、社交和学习压力等问题。我们需要通过多角度思考和不断反思,及时对自己的学习和生活作出调整和改进。在追求卓越的过程中,不仅要关注个人的成就和发展,也要关注对周围人的影响和社会责任。学会分析问题和解决问题的能力,及时反思和总结,才能在新学期中取得更优异的成绩。
第五段:总结
新学期要求我们克服懒惰和怠惰心态,保持积极乐观的心态。我们需要做好充分的准备工作和规划,着眼眼前,目光长远,并时刻提醒自己所努力的方向和目标。总之,新学期开启新的奋斗之路,我们要把握机会,以饱满的热情和积极的态度面对前方的挑战,为自己的成长打下坚实的基石。
新学期工作要求心得体会篇四
有的人说大学生最不缺的就是时间。没有了高考的压力,有大把的空余时间,不需要对时间斤斤计较,自然时间观念也就淡薄了。大多数人都把制定学习计划的事抛到脑后了。仔细想想,从进入大学到现在,我们浪费了多少时间?假设我们都像高中时那样重视时间,把每一分钟都利用好,无论是学习还是生活,都做好规划,毕业时就会少一些找工作的焦虑。今天,现在,趁着这个机会,把计划重新拾起来,粗略规划一下我即将到来的大三学习生活。
这次学习规划的重点放在英语学习和专业课学习以及课外书阅读计划的制定上。英语学习的目标是提高口语水平,大三结束时能讲流利简单的英语,能用英语进行有逻辑的对话,能顺畅的表达自己。专业课学习紧跟老师进度,适当超前,做到不留问题,真正学懂专业课。课外书阅读方面,有计划的读书,锻炼自己的思维深度。
具体措施如下:
一、外语学习。
外语学习贯穿整个大学生活,将来工作中也很重要。英语学习贵在坚持,每天进步一点点,聚沙成塔,集腋成裘,总会提高外语水平。
1.提高单词量,每天背5个单词,隔天复习一次,一周复习一次,月末复习一次,没记住的单词反复复习。
2.每天背诵两句话,内容随意。一周复习一次,一个月的最后一周复习。同时努力提高英语口语能力。
3.每周写一篇英语文章,然后对照范文,查漏补缺,发现不足。周日晚上为写作时间。
二、专业课学习。
1.跟着老师进度学习,提前预习。不懂的地方及时解决,学习过程中不留问题。
2.每周复习一次本周学过的内容,每月末复习本月学习内容。循环复习。
3.定期总结,发现学习中的不足,及时查漏补缺。
三、课外书阅读
1.每周读书时间不少于五小时,每天抽出一小时读书。
2.读书人文方面的书籍以提高自己的人文素养。
3.读过的书及时总结,自己的见解形成文字,提高自己的文字表述能力。
以上就是我关于即将到来的大三学习生活的规划。我深知,仅仅制定一个计划是不够的,关键还是执行计划的能力,再好的计划不去实行等于没有计划!与大多人一样,我很怀疑自己实行计划的力量,但是,既然制定了计划,我就会按着计划走,不留遗憾,过有计划的大学生活。
新学期工作要求心得体会篇五
1、号召学生多参加活动,鼓励学生多读书,通过各种渠道丰富自己的知识内涵,尽量多的考取资格证书。
2、做好学生的思想工作,多与学生交流帮助学生进步,了解每个学生的心理想法,定期与学生进行心理沟通。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题,必要时何其家长取得联系,共同教育学生成长进步。
3、不定期的去宿舍检查,关心学生的住宿情况,要求学生严格执行学院的相关规定,不准使用大功率电器、不准学生抽烟等问题,杜绝所有可能存在的安全隐患。
4、要求学生严格遵守学院的规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,明确学习目的。
5、多网班内跑、多往宿舍跑,了解自己班级每个学生的学习情况以及生活状况。多与代课老师沟通,请教其方法并采纳好的意见,更有利的帮助每一位学生进步。
6、班级卫生方面,督促班委做好班级卫生管理,尤其是打水问题,必须每天确保代课老师有水喝。
7、纪律方面,这是两个班存在的共性问题,是两个班最薄弱的环节,因此下学期在这各方面应该加大力度,让每个学生能够严格要求自己。
以上是我下学期的工作计划,我相信我一定能够努力做到最好,把09会计八、?班建设成为学院的优秀班集体。
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新学期工作要求心得体会篇六
新的学期开始了,为了更好的完成本学期的地理教学任务,以学校教学工作计划为指引,以提高课堂教学质量和培养学生综合能力为目标,抓好常规教学,转变教学理念,对本学期的教学定如下计划:
一、教材和学情分析
(一)、教材分析:
(2)掌握阅读、分析、动用地理图表和地理数据的技能。全册六大单元。
(3)新教材每节课的知识容量都非常大,教师必须学会处理好教材与课标的关系、学生活动与完成教学任务的关系,特别是人文数据、理论的不断更新,更需要老师认真备课,不断更新自身的知识。
(二)、学情分析:
(8
)班、(9)班。在地理学习方面,这四个班级的学习能力和目标有一定差距。
本届学生高一下学期就分了文科班和理科班,高一理科(1)、(2)实验班学生学习能力强,但对地理课不够重视,并且课时少(每周2课时),知识学习的不够深和透。
文科班学习能力较实验班弱,学生的初中地理基础知识和基本技能普遍较差,而初中地理知识又是进一步学习高中地理知识的基础,因此,这也就是造成高一学生感觉地理难学和高中地理教学困难比较大的主要原因。所以,在教学中要针对以上具体问题,适当放慢教学进度,适度补充与高中地理知识相关的知识,以便于使学生更好地理解所学知识与高中地理知识相关的知识,以便于使学生更好地理解所学知识。
二、在本学期应达到的教学目标
本学期我们主要学习地理必修二,这部分内容是立足必修一的基础,选取了与人类社会发展密切相关的几方面社会经济活动,探讨人类社会经济活动的特点及与社会因素、自然环境的相互关系,从而逐步树立起“人地协调发展”的思想。与此同时,掌握地理问题思考、分析的方法,特别是能够对“城市与环境”“区域产业活动”中涉及到现实生产、生活中地理现象、地理问题有深入的认识,做到学有价值、学以致用。
本学期的教学目标是使学生获得比较完备的地理基础知识和基本技能,学习对终身发展有用的地理知识,倡导学生主动参与和参加,乐于探究。培养学生收集和处理地理信息的能力,主动获取新知识的能力,以及合作交流的能力,培养学生正确的资源观、环境观、人口观和发展观。教会学生阅读和分析运用地理图表、地理数据、地理事实材料去解决实际问题的能力,全面提高学生的综合分析运用能力。
三、具体措施
(一)业务学习、研究及有关活动的安排
积极参加政治学习和教研活动,周周参加集体备课,经常听组内新、老教师和学校其他教师的课;课余时间认真研究课程标准、高考考试大纲、教科书和阅读有关的参考资料;认真钻研教材、教材体系,不断提高自身的素质,加强教学基本功的锻炼,提高自己的综合素质水平。多渠道的获取知识,虚心学习,取长补短,以适应教育教学发展的需要。
(二)提高教学质量的主要措施
(1)研究学生,增强教学的针对性。经常了解学生的思想动态、知识基础、学习方法等,备课时重点研究教材和学生,圈出难点、重点,把知识分为了解层次、识记层次、掌握并运用层次,针对学生的现有知识结构做到有的放矢,运用恰当的教学方法帮助学生突破难点,掌握重点,记住常识。增强教学的针对性,做到因材施教。
(2)落实学习过程,激发学习兴趣,建设高效课堂
结合人教版教材的特点和学生的知识水平,教学过程以提高学生兴趣和积极性为主,结合案例并密切联系学生生活实际,运用多媒体和直观教学手段,以及学生所见所闻的现有知识,激发其学习热情,启发其积极思维,开拓其动脑、动手能力。使学生爱学,学了有用。在课堂上让更多的学生参与进来,把学习的主动权、自主权交给学生,落实学习过程,并引导学生关注身边的地理现象,合作探究,积极思考,激励学生努力学习,使兴趣更浓厚。使“疑惑”在40分钟内真正排除,切实提高教学效率。
(3)课堂练习应紧扣课堂讲解的内容,从易到难,深入浅出,循序渐进,以中低档题目为主,做到有梯度有层次地推进教学,使学生能在识记、听懂课堂内容的前提下就能做对,从而达到消化课堂内容,体验成功的感觉。
(4)作业批改时教师应做好总结,把那些学生得分率低的地方记录下来,以利于改进教学方法,总结教学经验,查漏补缺。同时,要做到认真批改,对那些掌握得好的学生不吝表扬,差等生鼓励支持,中等生促进加油提高,批示时注意语言的感召力,起到潜移默化的激励作用。
(5)注重知识小结和单元测试的讲练,加强以考代练,有效提高学习效果。
引导学生对单元知识进行重难点的复习,帮助学生构建单元知识的网络化体系,并鼓励学生以书面形式呈现出来。精选单元测试题,结合学生学情反馈,做好试题的讲解和薄弱知识点的讲练。
(6)注重教法研究和学生学法的指导,培养运用知识的能力,形成良好的学习习惯,推进学生素质的提高。
教无定法,教学有法,能使学生会学、学会就是好方法。根据教学内容和教学对象的实际,采取启发式、讨论式、探究式等生动活泼的教学方式,引导学生积极参与到教学活动中来,使学生成为学习的主体。
效。地理学法的设计必须从地理学科的特点出发,来帮助学生建立正确的学习方法,体现学生自主学习,在教师的指导下,由学生自己构建知识体系,在知识的运用上要有适当的提高,以适应高中地理学习的需要。
(三)、教学中应注意的问题
1、认真备课。备课是上好课的前提,是提高教学质量的重要保证。备课要做到备教材、备学生、备教法、备学法、备作业。要以新课程理念为指导,认真钻研教材,深入了解学生,精心选择教法学法,优化教学设计。要有详细的教学进度和),认真挖掘教材。
2、要提高学生对课堂时空的使用效率,留出充分的时间让学生去独立思考,让他们充分发表自己的意义和看法,如何将教学资料变成学生学习的资料,在学生活动的深度、广度上做文章。
3、重视地理教学信息资源和教学媒体的利用。
网络是目前最大的地理教学信息资源地,地理图像是地理信息的重要载体,教师应重视利用网络收集有用信息,利用地理图像,通过阅读、使用地理图像和绘制简易地图,帮助学生掌握观察地理事物的基本方法,逐步发展对地理图像和地理事物的理解、想象、分析等思维能力和解决地理问题的能力。
1、使学生获得比较系统的自然地理基础知识。
2、培养学生的地理基本技能、地理思维能力,以及地理探究能力;能够独立和与人合作,运用地理科学观念、知识和技能,对人类与环境之间的关系做出正确的判断和评价。二.教材分析:
高中地理必修1主要是自然地理内容,主要从自然科学角度研究地球。使学生认识处在宇宙中的地球,地球表层是由相互交错、重叠的大气圈、水圈、生物圈和岩石圈组成的。地球表层又是一个开放的、复杂的、巨大的系统,它不仅与宇宙有密切联系,还与地壳以下的地球内部有千丝万缕的关联。本册共五个单元:
第一单元“宇宙中的地球”主要让学生了解地球在宇宙中的运动,以及地球运动产生的地理意义。让学生懂得宇宙作为人类生存的地球的环境,和人类自然有着密切的关系。
第二单元“大气”主要让学生了解大气的物理化学性质和变化特点。大气是天气现象发生的载体,大气的性质和气候的形成有着密切的联系。气候的形成变化依赖于大气的运动变化和地球在宇宙中的自身运动特点。让学生明白保护大气环境的重要性和紧迫性。第三单元“地球上的水”主要让学生了解水圈环境的地理特点。使得学生明白水圈与人类活动息息相关。
第四单元“地表形态的塑造”主要讲地表形态的特征及与人类生活和生产关系密切相关。
第五单元“自然地理环境的整体性和差异性”是本学期最后一个单元也是一个总结性的单元。这个单元让学生在前面学习的基础上活动认识到:人类的活动离不开地理环境,地理环境也会影响人类。
新学期工作要求心得体会篇七
新学期开始了,又是大家蓄势待发的时刻,每个人都力求将自己的工作做得更好,曾局长在开学工作会议上给了我们不少方向,有回顾过去的一年,憧憬接下来的这学期,让我重新思考本学期的目标。创建伊始,学校成立了以杨校长为首的创建领导小组和工作小组,制定了创建计划,召开全校师生动员大会,向全校师生发出了“我为创建作贡献”的号召和倡议。各年级组以班级为单位,召开形式多样的主题班会,宣传、教育学生,培养良好的行为习惯,营造创建工作浓厚的氛围。全校教师生心往一处想,劲往一处使,分工协作,各负其责。结合我校特点,我们全校师生在共同的学习生活中,能够加强自我道德修养,能够广泛接触中华经典诗文、名著,丰厚文化底蕴,增进学业,在学问和修养上力求长进,共创“书香”校园,“文明”校园,“和谐”校园。“创建”,一个时代新词;“创建教育现代化”,一件教育界的`大事,它需要我们每一个教育工作者用满腔的热忱积极行动起来。我们行动了,所以校园更美了,课堂上是朵朵含苞欲放的花朵。创建中的我们,是辛劳的,是充实的,当看到创建的成果时我们更是快乐的,觉得一切的付出都是值得的!
通过学习,我思考了几点,在以深入学习实践科学发展观为动力,坚决贯彻落实省“五严”规定,严格规范中小学办学行为,积极推进“减负增效”,着力构建基础教育科学生态,力求在实施素质教育方面取得了新成效。
在学习实践活动中,我将牢牢把握“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,把规范中小学办学行为,切实减轻学生过重课业负担,建立健全实施素质教育的有效机制,作为影响和制约全市教育科学发展的突出问题,纳入市委教育工委贯彻落实科学发展观分析检查报告和整改落实方案,明确责任部门和整改措施,着力加以整改。
全省规范中小学办学行为、深入实施素质教育工作推进会召开后,我市迅速贯彻会议要求,加大力度,落实责任,深化推进规范中小学办学行为、深入实施素质教育工作。
规范办学行为、实施素质教育是一项系统工程,必须落实到管理、监督、评价和教育教学工作的各个环节,多管齐下,合力推进。下一阶段,我将坚持向六个方面要素质教育,积极构建实施素质教育长效机制和基础教育科学生态。
(一)是坚持向规范管理要素质教育。认真贯彻《贵州省中小学管理规范》,推动全市中小学积极构建以学生为主体、师生共同发展的新型学校管理制度,努力实现由粗放管理到精细管理的转变,向制度管理、文化管理的提升。
(二)是坚持向高位均衡要素质教育。全面推进义务教育高位均衡发展,推动义务教育学校特别是公办学校在办学条件、师资队伍、管理水平、教育质量等方面的优质化、均衡化,努力做到办好每一所学校,让每一个孩子享有公平教育机会和优质教育条件,为深入实施素质教育提供有力保障。
(三)是坚持向创新开放要素质教育。加快以理事会为核心的现代学校制度建设,联系广泛等优势,推动学校开放办学、优化管理。继续深化中招制度改革,加快推进教育国际化,推动中小学开阔办学视野,提升办学理念。
(四)是坚持向科学评价要素质教育。遵循导向性与激励性结合、分类指导与突出重点并举、基础性评价与发展性评价衔接的原则,建立完善科学的学校绩效考核体系,重点考核学校贯彻教育方针、执行法律法规、常规管理、实施素质教育、规范办学等重点目标达成情况,强化评价考核对于中小学校规范办学行为、实施素质教育的激励和导向功能。
(五)是坚持向提升队伍要素质教育。重点加强校长队伍的建设,积极倡导实践教育家办学,为中小学校长专业化发展搭建有效平台,着力提升中小学校长把握教育规律、实施素质教育、依法规范办学的意识和能力。
(六)是坚持向凝聚合力要素质教育。充分发挥各级党委、政府、各有关部门和社会各界对推动实施素质教育的重要作用,建立政府推动、相关各方密切配合的强有力工作机制,加强先进典型引路和舆论宣传监督,形成全社会合力推进素质教育的有效机制。
规范中小学办学行为、深入实施素质教育是新时期教育事业科学发展的中心工作,也是实践教育公平、保障和改善民生的基础工程。我们将认真贯彻这次会议精神,学习借鉴省内其他兄弟城市的先进经验,着力化解规范办学行为、实施素质教育等方面存在的突出问题,开拓创新,扎实工作,为推动全省基础教育科学发展作出新的更大的贡献。
新学期工作要求心得体会篇八
新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:
一、思想方面
严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要平等对待每位儿童。认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更加新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。
二、个人学习方面
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更加好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习。加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。
三、工作方面
对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。
对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。
上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册,做好家访记录。
做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走。
做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。
四、家长工作
1、及时向家长反馈幼儿的信息,加强互动。主动与家长沟通,增加宣传力度。
2、召开家长会,收集家长的宝贵意见和建议,共同配合教育好幼儿。
五、个人努力方向
1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更加大进步。
2、续抓好班级的常规工作,使得有更加好的班风班貌。
3、加强自身基本功的训练。
4、提高自己的攥写的能力及科研能力,多看书,多动笔。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负。
本学期自修反思计划重点我拟订在课堂教学上,只有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思,才能真正达到一位人民教师修身养性上的提高。
教无定法,在教学过程中勤思考、勤总结,灵活运用各种方法,最主要的是抓住学生的兴趣,以兴趣为师,能有效提高学生的积极性,让学生主动学习。
新学期工作要求心得体会篇九
一转眼,又一个学期过去了,进入暨阳校园一年了。自己也渐渐融入了这个我们庭中,渐渐管束这个我们庭的教育环境,由于由本来教初中到现在教小学,这一年也是自己的一个过渡期,现在也渐渐的管束了教小学生了。
刚开端教小学生,最大的感触是他们一刻也不能停下来,上课爱动,爱说话,精力不能会集稀有,或许这是小学生的天分吧。所以一堂课下来,总是要提示他们很屡次,几全国来,都是这姿态,所以我就在想或许是自己的教育办法不对,不能像对待初中生那样教,而是自己的教育办法需求改一改,不再是一味的一堂课自己讲,应该要想办法招引学生的留意力,让学生真实参加到讲堂中来,不能让他们感觉数学无味,而是要感觉我们的数学也是来源于日子,运用于日子。所以自己从以下几点做起:
首要,仔细备课,每一堂课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充沛的预备,而且制造各种利于招引学生留意力的风趣教具。
然后,讲堂上,就要像我们胡校长说的,要做到精约讲堂,留意精讲精练。在讲堂上教师讲得尽量少,学生动口着手动脑尽量多。
终究,课前、课后虚心向有经历的教师讨教,只需碰到教育上的问题,自己难以解决的,都会去问其他教师,他们也很有耐性的教训我。
经过自己对教育办法的改动,我发现之后的`教育不再像曾经那样无味了,而是发现学生越来越多的举手发言,还有单个学生还会提出问题来,让我们一同考虑,这样的讲堂,让我觉得自己也是在学习。
经过这一年的锻炼,信任自己今后的教育会越来越好的。
新学期工作要求心得体会篇十
9月13日,我校组织全体教职工认真学习了《泗洪县教育工作三年振兴会议》精神,通过学习,我对这次教育工作会议精神有了具体的了解,深刻的认识。我深深地感到自己肩负的压力与使命,也深切地体会到政府对教师的希望和要求。
教育事业发展的关键在我们教师,我们必须不断提高自身的政治和业务素质。要给学生一碗水,自己必须有一桶水,我深深地认识到自身的不足,必须不断地进行充电,才能不辜负社会、政府、家长对我们寄予的希望,才能为泗洪的明天培养出有用之才,才能用自身的人格魅力赢得社会的尊重。
人类社会的发展历史证明,教育的发展对于振兴地方经济,促进地方文明具有更要的作用。小学是教育的奠基阶段,对人的一生发展具有具要意义,万丈高楼平地起,所以我们的工作既普通又特殊,既平凡又伟大。我们只不断努力,兢兢业业,开拓创新,才能为社会和家长奉献出优质的教育,才能为泗洪的教育振兴作出贡献。
教育不仅仅是教书,更是育人,关键是提高学生学习能力、实践能力、创新能力;不仅仅是传授知识,更重要的是启发思维。
当前,我们更要进一步推进素质教育,深化课程改革,培养全面发展的学生,要深化课程和教学改革,创新教学观念、教学内容、教学方法,着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力。要为学生创造充分的自由发展空间。注重维护学生的尊严和人格,尊重学生的意愿和选择,激发学生的学习兴趣和好奇心。让学生有更多的时间去思考,去锻炼,去选择性地读课外书,去了解社会,去接触书本上没有的知识,促进学生身心健康、全面发展。要改革教学方式方法,注重启发式、探究式、讨论式、参与式教学。教育不仅要传授知识,更重要的是启发思维,培养学习思考能力。爱因斯坦说,想象力比知识更重要。要鼓励学生独立思考、自由表达,增强他们的自信心,保护和激发他们的想象力、创造力。要注重学思结合,知行并重,让学生不仅学到知识,还要学会动手,学会动脑,学会做事,学会生存,学会与别人共同生活。
教育的根本任务是培养人才。我们要全面贯彻党的教育方针,落实《泗洪县教育工作三年振兴会议》精神,做到因材施教,鼓励个性发展,促进人人成才。教育是心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话。教师应该成为传道、授业、解惑者,成为具有教育智慧的学者,成为人格修养的楷模。如果说教师是太阳下最光辉的职业,其光辉之处就在于教师可以照亮一代又一代新人,从而提高全民族的素质和推动社会的发展进步。教师不仅要注重教书,更要注重育人;不仅要注重言传,更要注重身教。必须更加重视教师职业理想和职业道德教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。
我们广大教师要自觉加强师德修养,“学为人师,行为世范”。要以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的.指导者和引路人。教师是知识的传播者和创造者,教师的知识和业务水平决定着教育的质量。要想给学生一杯水,自己必须先有一桶水。这就要求教师具备广博的知识和广泛的兴趣,具备深厚的专业功底和独特的教学艺术,具有出色的教学效果和对教育教学的深入研究。作为一名教师,一名普通的教育工作者,我们确实应该增强教书育人的责任感和使命感,大力弘扬优良教风,关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,努力做学生健康成长的指导者和引路人,不愧于人民教师的光荣称号!
新学期工作要求心得体会篇十一
新生入校已有近xx个月时间了,对每个班级的学生我都有了基本的了解,首先是认识了大部分人了,名字能与本人相对应;第二是xx个班共xx名班委。对于班委,我都有深入的了解,通过谈话、召开班委会的方式,我熟悉了每一名班委的性格特点与工作能力。下面是我在这xx个月在班级管理中的一些看法。
首先制定了严格的班级考勤制度。到目前为止,班级出勤率良好,没有发生旷课事件,偶尔有个别同学迟到一、两分钟,在班委的提醒下,近期都表现良好。只有在一些大家感觉枯燥的《思修》、《近代史》课上,认真听课的人不是很多,但无人喧哗,纪律良好。其次实施了新生早读制度。令我庆幸的是,早读出勤率几乎是xx%;共xx名新生,只有xx名学生分别都迟到过一次;早读大部分同学可以认真背英语,这是很好的现象。第三是晚自习纪律良好,每个班级整体纪律安静,认真,大家都在巩固复习《高等数学》、《数学分析》、《大学英语》以及专业课知识。总体上,班级学风较好。
新生当中,大部分同学很有热情,积极参加学校学生会举办的各类文艺及体育活动,如。
1、在安全知识竞赛中,有xx人报名参加,最终有xx人都完成比赛。
2、在辩论赛中,每班有十几人人报名,为进入决赛大家都付出了努力,从中得到了快乐,收获了比赛的经验,也获得了知识,同学之间增进了感情。
3、举办了新生寝室文化节,各宿舍提前一周准备,购买各种物品,装饰宿舍,各班以寝室为单位还积极参加趣味游戏比赛。寝室文化设计共xx人参加,只有一个宿舍xx人没有参与本次活动。活动进行后,我找了该宿舍xx人谈话,问清楚了不参加活动的原因,并为他们任何规划大学生活提出了建议,大家都纷纷表示接受,愿意通过参与活动,交更多的朋友,了解身边更多的人。
4、举办了新生主持人大赛,这是一次具有挑战力的活动,需要勇气,需要口才、还需要一定的知识储备,全院报名有xx多人。
这是唯一一点我不满意的地方,在军训后的篮球赛上,没有人去为班级助威加油,这或许还是那时不熟的原因吧,可再刚结束的运动会上,情况依旧没有好转,很少同学去加油助威,这与我工作不到位有关,在此,我自己进行检讨。今后的工作中,这将是要抓的一个重点,凝聚的班级力量大。
大部分班委可以严格要求自己,认真完成上面交代下来的工作,可是有个别班委过于活拨,晚自习上偶尔大笑影响他人,在对其批评两次后,最近保持的不错,能够认真学习了,在上周召开的班委会议上,确定了从班风学风大建设为主题的班会,确定了班会的时间地点和流程。
在接下来的日子中要召开各种主题班会,鼓励大学生积极向上、奋发图强。上周我带领优秀学生听取了xx省十佳大学生报告,我和学生都深有感触。回来后我继续召开了班委会要求班委每人写一篇感想,并在各自班级与同学们作先进人物事迹的交流与发言。今后的工作中,要坚持召开班委会,激励班委树立榜样,起良好的带头作用;辅导员和班委一起强抓学风建设,只有良好的学风,才能培养良好的班风,主要措施。
1、早自习迟到现象,给同学们以警告,杜绝迟到现象。
2、作业上交问题:学习委员积极督促同学,定时检查各科作业,按时上交各科作业。
3、班级凝聚力:心理委员带领大家开展一些趣味活动或团体比赛,增强集体荣誉感和责任感。
相信在班委和同学们的共同努力下,新生班级能成为优秀的班集体!
新学期工作要求心得体会篇十二
有人说,世界上最难做的就是人的工作,最难搞的就是以人为载体的“实验”。而我们班主任时时刻刻都在跟人——我们的学生打交道;每次做的都是人的“实验”——学生的思想教育工作。这句话,它既道出了班主任工作的艰辛,又反映了班主任工作的复杂性。中职教育是学生走向社会工作岗位的转折期,班主任是学生人生道路的引路人,对其走向社会工作岗位产生重要影响;德育工作如何适应当今快速发展的社会新形势,怎样有效地引导好、教育好这些中专学生,是我们每位班主任迫切思考的课题,如下是我担任班主任工作的一些心得,与大家分享:
一、班主任首先应成为学生的良师益友
班主任工作首先要充分了解学生,熟悉学生的性格特点、行为习惯、家庭状况,通过课任老师了解学生的学习态度、课堂纪律,只有了解学生才能建立沟通的桥梁,只有良好的沟通才能作出有针对性的教育和引导。学生是学校生存的保证,是老师的衣食父母,我们要以满腔的热情、高度的责任感,像亲人一样关心、爱护学生,多与学生聊天、互动,讲生活道理,探讨现实问题,推心置腹、开诚布公,既让学生了解老师的思想,也让学生畅所欲言,对待学生要宽容、多表扬、少批评,经常参与学生的课外活动,建立了解学生信息的多种渠道,让学生对你有亲切感、信任感,成为学生的良师益友;同时班主任的管理工作要加强服务学生的意识,这样学生就会较好地配合老师的教学和管理工作,使班主任的工作效率达到事半功倍的效果。
二、引导学生多读书、学会学习,培养好的学习习惯
知识是永远的财富,求知是人的天性,当今是知识经济的时代,人们的社会竞争和个人发展对知识的依赖更加增强,在市场经济中,知识是提升一个人生存品质的重要手段,知识的更新、换代越来越快,一个人要在社会上立足,在岗位上有所发展和提升,学会学习,自我教育是必不可少的手段,现在单位招聘新人时要求的不单纯是:“你可以做什么”,而更重视的是“你能学什么”,具备学习的能力,才能谈得上占有和更新知识,接受和处理信息,才能对知识应用,不断地跟上世界知识革命的步伐,向学生灌输阅读的好处,为学生读书创造条件,培养学生阅读的兴趣,使他们养成爱读书、勤思考的习惯,阅读的过程能也使学生修身养性,塑造良好的品格,确立积极的人生观,通过阅读,把他们引入知识的海洋里不断地探索和提高,学会学习,懂得获取知识的方式和途径,逐渐培养终身学习的意识;一个爱读书的学生,纪律是不会差的。
三、教育学生学会感恩,培养社会责任感
教师的天职是教书育人,是给予学生无私的爱和奉献,从来不要求回报,还有家长对小孩过分宠爱,这种只强调付出,不求回报的做法,慢慢会使学生滋生一种无论老师或家长服务他都是一种理所当然的想法,久而久之,这样的学生就会变得以自我为中心、更加自私。目前的中专生,有些不但对老师没有敬畏之心,还对学校、社会产生一种逆反心理,好像别人欠他一样,心态不平衡,行为叛逆、缺乏公德心、肆意破坏公物、不尊重老师、不服从学校管教,其实这些学生小时候很多都是娇生惯养,被家长宠坏了,不知道感激,没有回报的意识,因此我认为作为老师在付出爱心的同时,要教育学生懂得感恩,学会回报。古人说:“滴水之恩,当涌泉相报”。感恩是中华民族的优良传统,也是做人起码的品德修养,我们要让学生明白,父母对我们有养育之恩、老师对我们有教育之恩、学校对我们有培养之恩、社会对我们有关爱之恩、军队对我们有保卫之恩;要让学生理解爱,学会感恩,感恩于父母赐予的生命、感恩于老师赋予的智慧、感恩于朋友给予的友谊,感恩于党和国家创造的社会环境;一个常情感恩之心的人、心理坦荡、胸怀宽阔、以助人为乐。
在学会回报的同时,也要培养学生的责任感,我们每个人生活在世界上,需要对自己负责,对家庭负责,对学校负责,对社会负责,当一个人有责任感时,做事就有分寸,态度就认真,当学生富有责任心时,就会自觉维护班集体利益、学校秩序。正所谓:国家兴亡,我的责任。班级纪律不好,我的责任;学校秩序不好,我的责任;使责任感深入到每位同学的心里。懂得感恩,富有责任感,使学生养成爱父母、爱老师、爱同学、爱学校、爱社会;共创和谐友爱的校园氛围。
新学期教育工作心得体会教师【篇4】
新学期工作要求心得体会篇十三
新学期是新的开始,对于党建工作来说更是如此。经过暑假的休息和准备,我校党建工作迎来了一个新的发展阶段,我作为党员,也要更好地履行自己的责任。在过去的一段时间里,我积极参与了党建工作,并且收获颇丰。在这里我将结合自己的经历,总结出一些心得体会,希望能够对今后的党建工作起到一定的指导作用。
第二段:发现问题,提高意识
在新学期的党建工作中,我发现了一个问题:有些党员对党建工作缺乏重视,觉得只需要按部就班地完成任务就可以了。然而,党建工作不仅仅是职责,更是一种责任和使命,我们作为党员应该有更高的工作标准和要求。因此,我努力提高自己的意识,时刻牢记党员的身份,时刻以党的事业为重,以学校的发展为己任。
第三段:主动参与,增强能力
新学期的党建工作需要积极主动的参与,只有通过实际行动才能够真正贡献自己的力量。我积极参加了党组织组织的各种学习和培训活动,并通过这些活动增强了自身的能力。在学习中,我不仅了解了新的理论知识,还学会了如何与人沟通合作、如何有效地组织和管理,这些对我今后的工作将产生积极的影响。
第四段:改进创新,提升品质
除了参与学习和培训,我还积极参与了学校的项目,通过实践与探索,推动党建工作的改进和创新。例如,在一个社区义务劳动活动中,我提出了一种全新的组织方式,通过与志愿者配对,实现资源的合理利用,进一步提高了活动的效率和质量。这些创新实践不仅让我更深入地了解了党建工作的实质,还增强了我在党建工作中的自信和能力。
第五段:总结经验,展望未来
通过这段时间的党建工作,我收获了很多,同时也意识到了自己的不足之处。在今后的学习和工作中,我将继续提高自己的能力,更加主动地参与党建工作,为学校的发展贡献自己的力量。我相信,在新的学期中,我将能够取得更大的成绩,为建设更美好的校园做出更大的贡献。
结尾:
新学期是新的开始,对于党建工作来说更是如此。在党建工作中,我们要发现问题并提高意识,通过主动参与和增强能力来提升自己的品质,同时要积极改进和创新,为党建工作注入新的活力。我相信,在新的学期里,我们将能够取得更大的进步和成绩,为党建工作贡献自己的力量,并为学校的发展做出更大的贡献。
新学期工作要求心得体会篇十四
幼儿园的德育工作不是单独的说教,它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的,它每时每刻都影响着孩子们的成长。例如在晨间活动时,我们引导幼儿主动地和老师同伴打招呼,来得早的幼儿还会主动关心班级的自然角,给自然角的植物浇浇水。我们改变了以往传统的点名方法,让幼儿自己来发现班中哪个幼儿没来园,使幼儿学会关心自己的同伴,热爱群众。自由活动时,我们引导孩子学会互相谦让,学习与人交往的语言,并乐意和同伴分享自己的玩具。午餐时,我们培养幼儿良好的进餐习惯,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具收拾好等,抓住有利的教育时机,有的放矢地进行教育。每两周的升旗仪式也是我园的亮点,因为它也是对幼儿进行德育教育的有利途径,在活动前我们会结合相应的季节和月教育重点,以及社会上的重大事件制定相应的方案,并选取幼儿喜欢的形式,如儿歌、歌曲、表演等形式,在宽松、幽默、愉悦的氛围中使幼儿受到启迪。
二、优化教育活动,使幼儿成为德育活动的主人
在开展幼儿园德育活动时,要把丰富多彩的教育活动作为德育工作的重要载体。德育活动要改变形式化、单打一的现状,与各科活动有机整合,开展综合性活动,要走到儿童生活中去,重感悟、体验,并充分释放儿童的生命潜能,激活创造精神,注重培养幼儿探究性研究、终身发展的潜力,使幼儿在活动中学会做人与处世。我们不是透过灌输让幼儿掌握道德知识,而在于幼儿的实践和亲身体验。我们采用日常渗透、游戏、情境表演、幼儿主体参与的方式进行,鼓励幼儿成为德育活动的主人。如在幼儿游戏中渗透德育资料:给老奶奶让座、帮小弟弟穿衣。组织幼儿参加自助餐、玩具大家玩等活动,从中幼儿感受到了分享的快乐。一个个故事的表演则让幼儿体会到了助人、关心他人的乐趣。在活动中幼儿成为活动的主人,幼儿园德育活动不枯燥乏味,幼儿产生了学习的兴趣和动机,这有助于幼儿将外在的道德观念内化为自己的行为准则。
中秋节我们则是以年级组的形式开展大活动,孩子们纷纷从家里带来了月饼和糖果,在活动中,孩子们你尝尝我的,我尝尝你的,学会了与人分享。国庆节到了,我们开展了“我是中国小娃娃”的德育主题活动,在活动中我们和小朋友一齐了解了祖国的大好河山、民族文化,深深促动了孩子们的爱国热情和民族自豪感。为了打扮教室,孩子们和爸爸妈妈共同制作了有特色的灯笼,还做了小国旗,把我们的教室打扮得格外美丽。而“秋天真美丽”“迎新年长大一岁”等活动也都充分体现了对孩子进行德育教育的重要性。
三、做好家长工作,家园共建促教育
对幼儿进行德育教育,不能单靠幼儿园一方面的努力,必需持续教育的一致性。因此,家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿德育的教育,促进幼儿的健康成长。我们透过评估手册、家长园地、家长会、家长开放日及家园联谊活动来进行教育。
此刻的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是,我们透过评估手册、家长园地要求家长树立正确的教育思想,多给孩子有利增强群众观念、劳动观念的实践机会,培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱群众、艰苦朴素的好思想,及初步的劳动习惯。家长、教师必需行为正确,做幼儿的榜样。家长和老师要不断加强自身修养,严格要求自己,以身作则,要求幼儿做到的事,自己要先做到,不许孩子做的事,自己坚决不做,要用自己的言行为孩子创造一个礼貌健康的环境,确保幼儿的身心健康发展。
四、注重幼儿园德育的隐性资源
儿童是好模仿的,外界事物的影响容易在儿童身上发生作用,但儿童的模仿是无选取性的,儿童的是非观念很薄弱,不可能只选取用心的事物去模仿,我们感到幼儿园应加强德育隐性资源的建设。因为隐性的德育资源具有潜移默化性和可模仿性,它能时刻无声无息地影响幼儿,能起到润物无声的功效。建设好用心的德育隐性资源能给幼儿带给正面的、用心的模仿对象,让幼儿在不知不觉中受到影响,并能逐步将学得的道德经验内化为自己的品德行为。
以上是我园本学年德育工作的一些实践,我们还将在以后的工作中拓宽思路,寻求德育教育的各种新方法。
新学期教育工作心得体会教师【篇5】
新学期工作要求心得体会篇十五
一、教育教学方面:新的学期接手两门课程:信息技术选修模块(算法与程序设计)和通用技术必修模块(技术与设计1),对我而言,两门学科都是新的,是莫大的挑战,为此要做到如下几点:
5、利用站、博客等形式开展有意义的研究性学习或专题讨论等活动,以引导学生正确利用网络使用网络更好地为学习和生活服务。
二、组内合作项目:
1、技术科站
2、教学博客
传统的教学方式和教学手段很难让学生在我们的课堂上有个质的改变,还会在期待上网玩中日复一日地度过信息技术和通用技术课堂,这样一来对其它学科的教学和班主任的班级管理及学校的学生管理也会带来负面影响,如何利用学生对网络对游戏的“情有独钟”,正引导他们正确合理地利用网络提升自己的学习和生活质量和效率是本学期要探讨和尝试的,争取在为学生提供展示交流的平台的过程中尽全力帮助他们培养学习兴趣,改进学习习惯。
新学期工作要求心得体会篇十六
当今社会,未成年人有许多失范行为:诚信缺失,欺骗欺诈,拜金主义,享乐主义等。在这种种失范行为中,我一直在思考:教育对此应负多大的责任?我们的教育到底除了什么问题?为什么在学校中教师眼中的"差生"有的很快成为社会的叛逆者?时至今日,我顿悟:原来是因为爱的缺失,爱的教育的缺失。
当他们进入社会后,怎会去关爱社会,关爱他人?思考其源头,是无爱教育导致了他们对社会无爱。多一份爱,就可能为社会多造就一个有用人才。我们教育工作者要懂得爱,要去关爱学生,要教育学生学会如何去爱自己、爱他人、爱社会。"教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。"教育需要有爱。
在学校中应开展爱心教育。学校的活动主体无非是教师和学生,这样爱心教育就应体现
在三个方面:一、倡导教爱;二、培养友爱;三、教学生自爱。
师爱,则要关怀学生的生命与健康;关心学生知识的积累与能力的培养;促进学生健全人格的形成。从而形成和谐的师生关系。这就需要教师必须首先树立平等的观念,即人格平等,要具备更好的文化素养和更成熟的心愿,要尊重学生。教育者的尊严是学生给的,是学生对我们的肯定、折服和依恋。没有平等,没有尊重,没有理解就不可能有爱。尤其要把爱更多地关注于基础差的学生,激发他们的兴趣,培养他们学习的信心,用爱去感召他们。"亲其师"方能"信其道"。我们需要学生"信其道",则要思考我们在教学中付出了多少爱心和耐心?是否爱发怒,一个容易动怒的班主任和教师不会是一个好的教育者。因此,建立和谐平等的师生关系,是我们教育成功的重要保障。
学校关爱教育第二是培养友爱。引导学生学会关心他人、理解他人、尊重他人,培养学生团结友爱的品质和相互合作精神,提高他们人际交往能力。
培养友爱,就必须建立一个充满活力的集体,培养学生对集体的情感,对集体每个人的情感;还要教会学生关心集体中的"弱势群体"。如集体中学习基础差的学生,身体差的学生,行为习惯不好的学生,性格孤僻的学生等等。班级可以组织一些必要地主题班会和志愿服务活动,如"一帮一"活动等,使学生在这样的活动中懂得爱、体会爱、学会爱,使他们在今后的生活中关爱他人、关爱社会;受到关爱的学生,也可感恩,会尽力关爱他人,关爱社会的。
学校爱心教育第三方面是教会学生自爱。自爱包括自尊、自强、自律、自护四个方面的内涵:自尊即自身人格尊严的维护,自强即对实现自身价值的不断追求,自律即对社会规范的认同和遵守,自护即对自身生命价值的理解和珍惜。
自爱是被爱的基础,是进一步去关爱他人,关爱社会的基础。一个对自己都不爱的人,怎么可能去爱社会、爱祖国?教会学生自爱,首先让学生珍爱生命与健康,教会学生自爱,还要帮助他们努力掌握知识、锻炼能力、改进方法、培养毅力等,为他们将来实现自身的人生价值奠定坚实的基础。一个懂得爱自己、爱他人、爱教师、爱学校的人,更懂得去爱祖国、爱社会、爱人类。
因此,实施爱心教育,建设和谐得师生关系,建设和谐的同学关系,构建学生发展得和谐德育环境,是每个教育工作者应积极探索并努力做好的工作。
新学期教育工作心得体会教师【篇3】
新学期工作要求心得体会篇十七
2020,我很荣幸来到了古丈第一完全小学,开始了我的教学生涯。这里的一切对于我来说都是新的、陌生的。通过学习,我获益匪浅,无论是思想政治素质,还是职业道德修养,都有了极大的提高。现谈一谈本次学习的体会:作为一名教师要加强自身的政治修养,更应该提高自身的教学素质。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。
教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。
教师不仅要注重教书,更要注重育人;不仅要注重言传,更要注重身教。必须更加重视教师职业理想和职业道德教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。广大教师要自觉加强师德修养,“学为人师,行为世范”。要以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。教师是知识的传播者和创造者,教师的知识和业务水平决定着教育的质量。要想给学生一杯水,自己必须先有一桶水。这就要求教师具备广博的知识和广泛的兴趣,具备深厚的专业功底和独特的教学艺术,具有出色的教学效果和对教育教学的深入研究。
教师应该成为传道、授业、解惑者,成为具有教育智慧的学者,成为人格修养的楷模。如果说教师是太阳下最光辉的职业,其光辉之处就在于教师可以照亮一代又一代新人,从而提高全民族的素质和推动社会的发展进步。
总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。我们不光承担着传授知识的责任,更肩负着育人重任。我们的一言一行直接影响到孩子们的健康成长。为此,我要从现在做起,努力成为人格修养的楷模;我们不仅要注重教书,更要注重育人;不仅重言教,更重身教;我们要以自己高尚的情操和良好的思想道德风范去教育和感染学生。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
新学期工作要求心得体会篇十八
辅导员的第一要务是开展好思想政治教育工作。辅导员自身的思想素质理论水平是决定思想政治工作成败的关键。辅导员的综合素质对创建良好的班集体,全面提高学生的综合素质,举要举足轻重的作用。所以要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;想提高学生的素质,首先要提高自身的素质;要使学生坚定正确的政治信念,从而树立科学的世界观、人生观和价值观,首先自己要有坚定的理想信念和正确的世界观和人生观、价值观。
在日常工作中,认真学习中国共产党的理论体系、路线、方针和政策以及学校的各项规章制度,为自己的工作和制定班级各项制度的制定提供理论依据,使自己的工作更加规范化、科学化。同时,在工作中始终坚持做到为人师表,以身作则,率先垂范,要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲文明礼貌,自己首先做到要尊重每一位学生人格。教育他们热爱班级、搞好团结。我时刻注意自己的一言一行,努力成为学生学习的榜样,成为学生愿和我掏心窝的好朋友。
以加强“三风建设”为抓手,积极推进班级日常管理工作。所带20xx级有xx人,如今都进入实习阶段,分布在全国各地实习,但我始终保持电话、网络联系,学生的行为、行动始终在自己的掌控之内,在学生管理上坚持以学生为主体,以学生的成长成才为目标:服务学生,培养学生,关心学生的学习、实习和生活,从正面教育和引导广大学生,培养学生的自我管理意识,集体荣誉意识和独立自强的精神;进一步增强学生的社会责任感,历史使命感,更好的发挥他们的聪明才智,加强团结合作精神。
1、抓学习,重临床技能操作,加强学风建设。随着学生即将进入毕业实习阶段,鼓励认真刻苦学习的学生,扎实临床技能操作,为顺利完成临床实习做好准备和基础。
2、完善班级制度管理,加强“班风、舍风”建设,提高安全管理。在班级管理方面,根据近期学生易出现的问题,进一步完善班级管理制度,加强班风建设。在宿舍安全管理方面,进行相关的安全知识再教育,增强他们的安全、防范意识,防范不安全事故的发生。在班级学习与管理中,我不断去反省沉思,不断去学习,为了给予学生营造一个安全、舒适、和谐的学习环境。
3、严格临床抽查和晚上查寝制度,根据我们班级制定“一日生活制度”要求,不定期进行临床科室抽查学生实习情况,制定严格的请销假,时刻掌握实习学生的动态情况,外地实习学生,始终保持电话联系、沟通。
4、不断充实和完善自己。以丰富班级文化和宿舍文化为抓手,深入开展班级主题实践活动,如开展形式多样的主题班会和趣味体育活动等,激发同学们的学习热情和班级荣誉感。定期抽查学生考勤和就寝,加强辅导员与任课教师的交流,及时掌握学生的学习状况。利用诚信主题班会、墙报等形式对学生进行考风诚信教育。营造良好的班级学习气氛。充分利用各班党团阵地,组织班级参加各种课外活动,加强学生自我管理。
注重毕业班学生就业工作。全面落实就业指导中心的安排意见,按照学校学生就业目标管理责任书中就业目标考核要求,致力提高毕业生本身的知识结构和能力素质以及临床操作技能。科学有效地开展好毕业生就业指导日常工作,特别注意加强毕业生心理调试和职业倾向性咨询。通过多种形式的教育,根据毕业生的性格特征与气质、能力类型,帮助毕业生认识自己的个性特点,引导毕业生正确进行就业定位,从而不断提高毕业生就业竞争力。
学生一入学,搜集信息,仔细认真审核贫困生信息,建立完善的贫困生库,做好贫困生建档工作,时刻关注贫困生生活、学习情况。20xx级现有学生xx人,其中有超过一半的学生家庭经济比较困难,申请了国家助学贷款占学生总人数的超过xx%。在贫困生的评定过程中,我一方面听取广大学生的推荐意见,另一方面亲自深入学生中调查,同时在各个班级成立“贫困生调查小组”成员由各宿舍长及部分学生组成,其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的基础上经过初评、复评,最后公示,公开、透明评定国家、学校奖助学金;建立规范的勤工助学制度;加大对品学兼优且经济困难学生的助学奖励力度;不定期进行爱心捐助物品发放;建立日益完善的规章制度,确保贫困生工作有的放矢,将“资助”与“育人”有机的结合起来,为做好贫困生工作提供了前提和保障,切实抓好奖、贷、勤、助工作。
现在的学生心理成熟早,知识面广,但是心理障碍发生率高,各类心理异常问题的比率日趋上升。很多学生来到一个陌生的环境,心理存在着诸多的不适应性,特别是有些同学独自一人在外求学,会产生孤独感和忧虑感,对于未来的迷茫感以及人际关系的紧张感,严重影响着学生今后的学习生活,作为辅导员,我们要付出真情真心去关心关爱他们。以宿舍为单位,与学生进行交流,包括学习、生活各个方面,谈话氛围轻松,通过这个活动加强了与学生的联系并建立起良好的师生关系,主动了解学生的愿望和要求,掌握学生的思想动态和学习生活情况,对于有问题的同学及时给予正面引导和教育,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观以及养成健康的心理品质。针对本班学生性格偏内向,不善于表现自己的特点,由心理委员组织,我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动,在此基础上开展丰富多彩的班级活动,增强班级凝聚力和向心力。
坚持控制总量、优化结构、提高质量,发挥作用的总要求,贯彻引导好、教育好、培养好方针,坚持成熟一个发展一个的原则。认真开展“推优”工作,推荐合格的“入党积极分子”进入党校学习,以慎重的态度、规范的制度、严格的程序,做好入党积极分子的培养、教育和发展工作。
学生的教育管理工作不能仅仅靠辅导员的管理教育,家长应有知情权,我们要把学生在校发生的事情及时与家长联系、沟通。我们班有位学生叫xx,在上学年中期,他整天昏昏沉沉时常两眼通红,通过观察我发现他经常上网,旷课现象较为严重,经反复教育后情况并没有好转,我认识到这件事情的严重性。因此及时和家长取得联系,在和家长的沟通中,在充分征求学生及家长的意见下,在学院领导的帮助下,我们按照学生本人及家长的意愿,最终给学生办理了留级试读。
1、理论素养有待提高。参与辅导员工作时间不够长,理论水平不够高,在今后的工作中应该更加注重理论素养的提高。
2、积累经验不够,提高辅导员工作技能。与有丰富工作经验的老辅导员相比,我的工作还处于学习阶段,因此,应该多向老辅导员请教经验,增强工作能力。
在今后的工作中,我将不断提高自身素质,坚持与时俱进,及时认真地总结工作经验,探索规律,讲究工作方法的科学性、计划性、高效性,锐意改革,勇于创新,开拓进取,使自己的工作更上一个新的台阶。