精选稻草人的阅读心得体会(案例15篇)
通过写心得体会,我们可以整理和总结从学习和工作中获得的经验和成果。写心得体会时,要有激发读者兴趣和引起共鸣的技巧,让读者产生共情的效果。以下是小编为大家收集的一些心得体会范文,希望能够给大家提供一些参考和启发。这些范文涵盖了各个领域的心得体会,包括学习、工作、人际关系等等。通过阅读这些范文,不仅可以增加见识和知识储备,还能够学习到一些写作技巧和经验。希望大家能够从中获益,写出自己独特而精彩的心得体会。
稻草人的阅读心得体会篇一
这个暑假我读了稻草人》这本书,书的作者是叶圣陶。
故事的.主人公是愚儿。
愚儿今年才八九岁,就有一个坏毛病了,爱发呆,老是什么事都不干。而且这个老毛病,不仅改不了,还越来越严重。东边一靠,靠个大半天,西边一站,站个三小时。
又一次,愚儿的爸爸,见愚儿没在家里,以为愚儿上学去了。后来才发现,愚儿竟在门口站了大半天。愚儿的爸爸如果不出来看看,还真以为愚儿去上学去了!
还有一次,愚儿去学校,路边儿有个鞋摊儿,愚儿就站了那在看。看着看着就忘记了时间。而且,整整站了一天。都到吃晚饭的时间了,愚儿的爸爸就派人出去找。终于在那个鞋摊儿找到了愚儿,把他拉回了家。
又一次,愚儿又在门口站着,被愚儿的爸爸妈妈看见了。愚儿的妈妈就对愚儿的爸爸说:“咱们不如就给愚儿买个表吧!”愚儿的爸爸觉得有道理,就给愚儿买了块新表。
愚儿的爸爸告诉愚儿表针指到7时,他就要上学,指到4时,他就要回家,指到5时,就要温习功课,指到9时,就要睡觉。
愚儿一见表针指到7上,就背起书包去上学。可是,还没到学校表针就指到9上了,愚儿连忙回家。这表针和有魔力似的,又指到4上了,父亲说这个时候应该回家,可是他这个时候已经在家里了。愚儿想了想没记错呀!
父亲见愚儿还没去上学,就对愚儿说我不是已经给你一块表了吗?让你按照我说的话去做,你又忘了吗?”
愚儿连忙摆手说:“不不,我没忘。是这只表在跟我作对。”
父亲明白了,原来愚儿既看短针(时针)又看(时针)。父亲告诉愚儿:“我跟你说的那些时间是只看断针的。”
愚儿点点头表示明白了,连忙背起书包去上学。
过了一会儿短针又指到9了,愚儿连忙向老师请假,老师问愚儿哪里不舒服吗?愚儿摇头说:“我爸爸说了表针指到9时,就要睡觉了。所以我要回家了。”
老师大笑起来对愚儿说:“表针一天要转两圈,你爸爸说的9你爸爸说的9点是第二圈上的9点,你搞错了……”
打那以后,愚儿不仅学回了给手表上弦,还学会了给手表校正快慢。而且,做事情都能够做的井井有条了。
稻草人的阅读心得体会篇二
《稻草人》这本书里的主人公稻草人看到了五件悲伤的事情。第一件是小蛾在稻叶上产卵,卵变成肉虫,肉虫最终把稻子吃得只剩下光杆,主人辛苦了一年却颗粒无收;第二件是一个生病的孩子一向咳嗽想喝一点茶却没有人给他烧;第三件是渔妇在寒冷的冬夜捕鱼,为了第二天能用鱼换一点米熬粥给孩子喝;第四件是鲫鱼被捕进桶拼命挣扎逃生却无能为力只能死在桶内;第五件是一个女人因为丈夫要把她卖了换钱跳河淹死了。稻草人看着这些忧伤的事想帮忙他们,可他的脚扎在泥土里无法动弹,他的嘴巴无法发出喊声。
我在生活中也看到了一些悲伤的事情:在我们欢度新年时有一些和我差不多大的小孩在南禅寺可怜巴巴地乞讨,有白发苍苍的老人家在寒风中摆小摊养家糊口,有无家可归的流浪者睡在阴冷的地下通道里。
叶圣陶老爷爷笔下的稻草人动不了无法帮忙别人,可我不是稻草人,我能够尽我的一份力量去帮忙那些需要帮忙的人,让这个世界因为有我而多一点欢乐少一点悲伤。
稻草人的阅读心得体会篇三
“读一本好书就是和一个高尚的人说话。”最近几天又看完一本好书,——《稻草人》。我合上书,还是看不完。
《稻草人》有很多感人的故事,比如《一粒种子》《葛翔的胡琴》《以后怎么办》《月亮女神的婚礼》…其中印象最深的是“一粒种子”。
“一粒种子”是指世界上有一粒核桃种子,而且是唯一的种子,极其珍贵。国王得到了它,非常高兴,把它当作宝贵的支持,等待奇迹出现,但最后失败了,只好不耐烦地扔掉;财主得到了,很得意,也很细心的照顾,但是过了几个月,没有创造出他期待的奇迹,只好丢到别处;商人看到了,就种下种子,用最好的肥料照顾,期待,最后丢了,扔到大街上;也是一个军人获得的,也是以上述方式支持的。等了一年多了,还是没培养出来。于是他立刻用力一扔,种子乘着快飞机直奔麦田;最后被一个年轻的农民捡走了,他种下种子,让它们自然生长。最后种子长成参天大树,树的浓郁香味让人脸上露出平和的笑容。
每一个生物都有自己的存在规律,违反了这个规律就会产生反作用。种子的生长也需要合适的环境和合适的候选人。这篇文章中的国王、富人、商人和士兵没有播下种子,因为他们不理解这个规则。同时,国王、富人、商人、军人供养种子的方式让我想起了现在很多溺爱孩子的父母。他们把孩子当宝贝养,不愁吃穿劳……我在想:在温室里长大的孩子会坚强吗?他们不像是一次次被抛弃的种子,永远长不大。就像最终长成参天大树的种子,经历风雨才能茁壮成长。
从这本书里,我收获了很多。我有做人的道理,有学习生活的态度,有生活的常识……是的,书是人类进步的阶梯,我不会错过任何学习的机会!
稻草人的阅读心得体会篇四
暑假看了一本叫《稻草人》的书,是叶圣陶爷爷写的。他写的各种故事都很吸引人,我最喜欢的是《一粒种子》。
从前,有一颗核桃那么大的种子。培育的花如此美丽,甚至连玫瑰都比不上它。而且,它是世界上唯一的种子。国王知道后,命令手下把这颗种子种在白玉盆里。他还通过在御花园里筛土数千次,过滤水数千次的方式来栽培它。天冷,我把它放在火边取暖。一年过去了,两年过去了,种子却没有发芽。只有一个白玉盆,里面堆满了灰黑的泥巴。国王怒不可遏,把种子扔了。后来,种子被一个富人捡走了,他邀请了四个著名的园丁来培育种子。他们使用好的土壤和肥料,按时浇水施肥。然而,种子没有发芽。富人把种子从土里挖出来,扔掉了。后来被一个农民发现了,他把它当成普通的种子,就像水稻一样:播种,施肥,除草,浇水,最后种子发芽了!终于,鲜艳的花朵绽放了!
看完这个故事,我沉默了。很多像我这样的同学都是爸爸妈妈的宝贝。手里拿着怕掉,嘴里拿着怕化。在家里,我们过着衣来伸手,食来张口的生活。精致的生活让我们更加疲惫和脆弱:精致的身体像豆芽菜;遇到困难和挫折就退缩;渴望安逸,没有野心。我们不就像国王和富人手中不会发芽的种子吗?其实不是种子不会发芽,而是在过度的保护下失去了发芽的能力!
稻草人的阅读心得体会篇五
今天我读了叶圣陶爷爷的《眼泪》使我受益不浅,这个故事讲的是一个人在不停的'寻找一件丢失的东西。
他首先碰到了一个快活人,他告诉这个快活人他在寻找一件东西,快活人问他丢失了什么东西?那个人说:“我丢失的是眼泪。”快活人都笑话他了!这个人继续向前走,穿过马路、来到一座大工厂都没发现同情的眼泪,于是他只好来到乡间,他走啊走,突然发现有一个妇人正在宰鸡,屋里跑出来一个小男孩来到妇人身旁看到地上被杀死的鸡,他伤心的哭了起来不让妇人再杀鸡。寻找眼泪的这个人突然像发现了宝贝一样跑了过来,用双手把眼泪紧紧地接住了。
那是一种真挚的眼泪!如果大家都富有善良的同情心的话,这个社会将会变得更和谐、更美好!
稻草人的阅读心得体会篇六
《稻草人的眼泪》是一本令人深思的小说,讲述了一个关于人性的故事。通过阅读这本小说,我不仅感受到了人性的复杂性,也对人与人之间的关系有了新的认识。本文将从五个方面来探讨《稻草人的眼泪》带给我的反思和启示。
第一段,介绍小说《稻草人的眼泪》的背景和主要情节。小说的主人公叫张扬,是一个陌生人对外称谓“庄稼人”的家庭保姆。他除了要照顾家里的老人和孩子之外,还要做一些与家庭经营有关的事情。然而,随着时间的推移,张扬发现家庭中的一些矛盾,以及主人家一些冷漠和无情的表态。最后,他用自己的方式表达了这种不满。
第二段,分析小说中的人性复杂性。在小说中,人物的性格和行为异常复杂。家里的主人对待小保姆张扬冷漠无情,甚至有时还对他施加暴力。但是,张扬并没有因此选择报复或者逃离,而是以一种内心扭曲的方式抒发了内心的不满。他所表现出来的复杂性,让我意识到人性并不是非黑即白,而是存在于灰色地带。每个人都有善恶之分,而在特定的环境下,人会呈现出不同的一面。
第三段,探讨小说中揭示出的人与人之间的关系。小说中的主人家与保姆之间的关系充满了矛盾和冲突。张扬对主人家的不满,表现在他通过食物的静态表达中。他用自己的方式,默默地表达了对这个家庭冷漠的不满。正是这种不满,引起了主人家成员的慌乱和惊恐。通过这种方式,小说向我们展示了人与人之间的微妙关系,以及不同人在相互作用中的不同反应。
第四段,思考《稻草人的眼泪》中的道德问题。小说中的保姆张扬,虽然遭受了主人家的对待顺从和冷漠,却没有选择报复,而是通过自己的方式表达了不满。这种选择引发了对道德的思考。我们应该如何去衡量和评判道德的价值?是否报复是面对不公正处遇的唯一方式?通过读完这本小说,我对道德问题有了更加深刻的思考。
第五段,总结体会与启示。《稻草人的眼泪》通过描述一段矛盾的家庭关系,揭示了人性的复杂性和人与人之间微妙的关系。通过保姆张扬的形象,小说启示我们要善于自省,坚守良知,在面对不公平和不公正时能够理性思考,选择更加合适的方式来应对。同时,也提醒我们在处理人际关系中要更加友善和善解人意。这本小说给了我很大的思考空间,让我对人性和人与人之间的关系有了更深刻的认识。
稻草人的阅读心得体会篇七
《稻草人》这本书中有很多感人的故事,《一粒种子》,《祥哥的胡琴》,《将来做什么》,《月娘娘的'亲事》等等,令人沉醉其中,而令我印象最深的是那篇《一粒种子》。
《一粒种子》讲的是从前世界上有一粒神奇的种子,听说如果把它种在土里就会长出碧玉般的芽来,开出的花就更美了,后来这粒种子分别被国王,捕鱼的老人和商人得到,他们都认为这粒种子能带来金钱,于是就用最好的盆来栽种,并给了种子最多的照顾,可是种子始终没有发芽,于是他们生气的把种子扔了。后来种子飞到了农民的地里,农民把它种进了土里,平时给它施施肥浇浇水,过了几天,种子发出了嫩芽。
从这个小故事中我明白:做事情要有足够的耐心,不能急于求成。国王和商人都太心急了,所以没能看到种子发芽长大开花;我们做任何事情都要努力,要尊重自然,不能违背自然规律。
《一粒种子》,真是一篇好文章!
稻草人的阅读心得体会篇八
今天我读了叶圣陶爷爷的《眼泪》使我受益不浅,这个故事讲的是一个人在不停的寻找一件丢失的东西。
他首先碰到了一个快活人,他告诉这个快活人他在寻找一件东西,快活人问他丢失了什么东西?那个人说:“我丢失的是眼泪。”快活人都笑话他了!这个人继续向前走,穿过马路、来到一座大工厂都没发现同情的眼泪,于是他只好来到乡间,他走啊走,突然发现有一个妇人正在宰鸡,屋里跑出来一个小男孩来到妇人身旁看到地上被杀死的鸡,他伤心的哭了起来不让妇人再杀鸡。寻找眼泪的这个人突然像发现了宝贝一样跑了过来,用双手把眼泪紧紧地接住了。
那是一种真挚的'眼泪!如果大家都富有善良的同情心的话,这个社会将会变得更和谐、更美好!
稻草人的阅读心得体会篇九
今日,我读了叶圣陶写的童话《稻草人》。这本书让我深有感触。小时候,我经常看到田野里的稻草人,那是用稻草扎成的一个草人,插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀等。
在本书中,稻草人的主人是一位老太太,她的丈夫和儿子都因病死去了。老太太因为承受了太多的打击而流泪过多,眼睛受了伤,看东西模糊,仅有靠种稻田养活自我。好不容易遇上庄稼丰收的一年,可是稻子却被虫子吃光了。稻草人很悲痛,又很担心主人承受不住痛苦,急得自我恨不得全身扑上去赶走虫子,可是却动也不能动。他期望自我能够去改变环境,去帮忙别人,可是他却无能为力。
稻草人也是有思想的,他并不是一件摆设品;他是一个善良的',富有同情心的人。如果我们的生活中,每一个人都能为别人多着想,那么我们的世界将会变得更完美!
稻草人的阅读心得体会篇十
今天,我读了一本书,书的名子叫《稻草人》。其中有一篇文章叫《傻瓜》。这篇文章使我十分震撼又深受感动,文章讲的是这么一个故事:主人公是一个傻瓜,六岁时做了木匠,最后为国王做一个巨大雕像的事。
当我读到:傻瓜就动手雕牌楼,他雕的非常精致。牌楼上有许多和平之神,手中捧着各种各样的乐器,许多野兽安静的伏在他们脚下,听他们演奏。还有各种茂盛的树木花草。妊像欢乐地随风摇摆,我不由的哈哈大笑为傻瓜高兴为他鼓掌,心想:傻瓜虽然童年悲惨可最后却为国做了贡献,可我为家里做一点小小的付出都索要报酬,我惭愧呀!
浊的当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样?!这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃,不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混眼泪。
;如果说老妇人的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出,老百姓的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。也许是因为那么多痛苦压得他倒下了……回顾二十世纪中国童话创作,叶圣陶是个丰碑式的名字,他的《稻草人》,更将永存。
这篇文章,看完以后使我明白了为家里做贡献是应该的。
稻草人的阅读心得体会篇十一
《稻草人》是一本语言完美细腻的书。它以童话的形式,运用丰富细腻的心理描写和细腻的景物描写,深情地、生动地、自然地揭示人生的真谛,阐明人生的一些真理和哲理。它让我们一瞥事件的冷暖和社会发展的.现实。帮助我们对社会和生活有一个清晰的认识,以便我们能够清晰地认识世界,正确地对待生活,是我们生活的指南,是我们生活的指路明灯。
文学是人类的研究,儿童文学是生命文学的开端。作者感人至深的作品将使我们终生难忘,终身受益。这篇文章的丰满的人物形象和感人的意境,以及它的情感力量、精神力量和语言力量,深深地打动了我,感染了我,影响了我。它滋养了我们的心灵,使我们的精神生活健康成长。不仅对我们的孩子,而且对成年人来说,它都有很大的启迪和教育意义。
阅读这些童话让我想起世界上所有不合理和丑陋的状态。我相信我们一定有另一个完美的世界。在那个世界上,熊夫人幼儿园将会非常发达。蚕会称赞工作,含羞草不会再感到羞耻。
稻草人的阅读心得体会篇十二
《稻草人》中有许多感人的故事,“一粒种子”、“祥哥的胡琴”、“将来做什么”、“月娘娘的亲事”……令人沉醉。其中,我印象深刻的有“一粒种子”和“稻草人”。
“一粒种子”讲的是世界有一粒核桃大的种子,而且是的一颗种子,这颗种子非常珍贵。国王得到了,非常开心,把它当成宝贝似的供养,等待奇迹的出现,但最终失败了,只好不耐烦地扔掉了;富翁得到了,非常骄傲,也精心地照料它,可是几个月过去了,没有创造出他所期待的奇迹,只好无奈地抛到别的地方;商人看到了,就把种子种起来,用的肥料照顾它,盼呀盼呀,最后又没戏了,就往街上一丢;又被一位军人拿到了,同样也用以上几位的方式供养,等呀盼呀,一等就是一年多,最终还是没能养成,于是,他马上用力一扔,种子坐了快速飞机,直往麦田;最后,被一位年轻的农夫拿起来,农夫种下种子,任其自然成长,终于,种子长成了参天大树,大树发出的浓郁香味,让人们脸上绽放出和平的微笑。
读完这篇文章,我觉得其实,每一种生物都有自己的生存规律,要是违背了这种规律,就会产生相反的效应。就好比种子,种子的成长也需要适合它的`环境和适合它的人选。文中的国王、富翁、商人、军人就因为不懂得这种规律,所以没有把种子养大。同时,这个故事让我想到了现在许多溺爱子女的父母,他们把自己的孩子当做宝贝一样供养,不愁吃,不愁穿,不需劳动……我想:温室里长大的花朵都不会强大,何况是人呢?他们不正像那一次次被抛弃的种子,永远也长不大。就像那最后长成参天大树的种子一样,只有经历过风雨,才会茁壮的成长。
稻草人的阅读心得体会篇十三
叶圣陶爷爷的《稻草人》为我打开了我的思想大门,我喜欢它,它里面讲述了一个柔弱的身无缚鸡之力的稻草人在坚守岗位的同时的所见所闻,以及那时候人们贫苦而又痛苦的生活。老婆婆的丈夫赌博输掉了一切,丈夫儿子都死了,连辛辛苦苦种的`麦子也毁于蛾子之手,孩子连一口茶也喝不上,最终她只能选择死亡。
这是源于那时社会的黑暗,祖国的贫穷,人民才生活在水深火热中,自从1949年建国以来,祖国的经济和人民的生活都发生了翻天覆地的变化,到处呈现出一片欣欣向荣的景象。想想现在,人们不知道保护环境,保护自己的家园,到处污染严重,更有甚至直接任意添加药品到食品中,危害人体健康。人们为了追求高效益,蔬菜用激素药,食品加添有毒药剂,造成人民,国家多少经济损失,原来的沟渠水是那样的清纯可口,可现在有的沟渠的水浑浊,气味难闻,不谈饮用了,人们路过都避而不及,就不用谈对人、对牲口的危害了。
我们不能像稻草人那样看到无能为力的事就倒下,要行动起来,向人们宣传保护环境的重要性。保护环境从我做起,从现在做起,还人们一个绿色的家园。
就像汶川地震一样,为灾区捐款,使一张张钱化为一滴滴甘露,为他们哀悼,使灾难中的人永不放弃自己!让爱如火炬一般,一代代向下传;爱就如花儿一样,漫山遍野的蔓延蔓延……爱,就如稻草人的品质一样芬芳。只要生活中的每人都能为别人多想一点,多献出自己的一点爱,那么我相信,世界将会像那首歌一样:世界将变得更美好!
稻草人的阅读心得体会篇十四
田野里白天的景色,诗人可以写成优美的诗,画家可以写成生动的'画。那么,到了晚上,诗人喝醉了,画家在低声弹奏的时候,还有谁能告诉我们田野里的风景呢?是的,还有稻草人。
星夜,一个忠实的稻草人看着稻田。它的主人是一位老太太。这位老太太很穷。自从丈夫和孩子去世后,老太太再也没有笑过。稻草人看到稻子很结实,心想今年一定是收获的季节,然后主人一定很高兴。突然,一群小飞蛾飞过,落在了大米上。他们在稻叶上产卵。稻草人想尽一切办法想让主人过来,但是主人还是不理他们。因为他半步也不能说话,也不能动,所以他只能看着飞蛾吃掉所有的米饭。很难过。
深夜,一个女人还在池塘里钓鱼。她旁边有一个生病的孩子。孩子不停地咳嗽。女人别无选择,只能盛一碗水给孩子喝,孩子喝完还是病了。稻草人看到他时非常难过。她想帮助这个孩子,但是因为她不能走路或说话,她不能帮助他们。夜越来越深,孩子们死了,女人们跳进了河里。清晨,当人们听到这个消息时,老太太去河边看,但当她看到她的稻田里没有大米时,她确实悲伤地哭了。
只有一个晚上,稻草人目睹了这么多伤心的事,他多么想帮助他们!但是它什么也做不了,稻草人最后因为虚弱而悲伤地倒在了田野中央。
稻草人的阅读心得体会篇十五
在暑假里我读了叶圣陶先生写的的《稻草人》,我不禁感慨万分,一个不引人注目普普通通的稻草人却是这么的为人着想,文章中的'稻草人跟现实生活中的一样,不能动不能说只是默默的站在稻田中央,唯一不同的就是他有一颗善良的心。
稻草人的主人是一个老奶奶,她的儿子和丈夫都生病死了,她因为伤心过度而留下了动不动就流泪和心痛的毛病,接着又两年水灾,水稻都淹了她更伤心了。今年稻子长得好,稻草人替他的主人高兴,想着今年终于有个好收成,可是有一天稻子的仇敌——小娥在稻叶上产下了许多卵,稻草人想告诉主人,可是他不能说话着急死了!稻草人有一天听见小孩子咳嗽的声音,原来是他的妈妈带她来打鱼,小孩子又冷又渴,找他的妈妈要水喝,他妈妈不能多管他,稻草人恨不得拆开自己给小孩子温暖,可他不能动,他伤心极了!后来他听见有个女人要投河自尽,他想阻止女人,可他却无能为力,他伤心的哭了。他多想帮助别人啊!可他却什么都做不了,最后它终于倒下了,他是一个多么善良的稻草人啊!
如果生活中每一个人都像这个稻草人一样,那生活该多么的美好,我们都要向他学习做一个助人为乐,为他人着想的好孩子。