写心得体会是对过去经历的回顾与反思，对未来的规划与期许。在写心得体会时，要注重逻辑性和条理性，语言简洁明了。通过阅读这些心得体会范文，我们可以从不同的角度思考问题，提升自己的思维能力与见识。

从我做起的心得体会三年级篇一

一天下午，军军上完体育课，刚要去水房洗手，不知谁推了军军一下，军军爬起来，拍了拍裤子上的土，心想：唉！今天怎么那么倒霉呀。进了水房，打上香皂，就听见小刚在叫他：“军军，快出来玩儿呀！”军军听了就急急忙忙冲了冲手，就走了。

值周生小丽看见了，就拦住军军，严肃的对他说：“你洗完手怎么不关水龙头呢？”军军听了，不以为然的说：“哼，这又不是你家的水，你管这么多干什么吗？”“难道你还不知道我国是严重缺水的国家之一吗？”小丽说：“你还不知道偏远地区和干旱地区的陕西、云南等地区严重缺水吗？难道你还不知道那里的人们一年才用1立方米吗？难道你还不知道那里的人们连饮用水都不够用吗？中国的.水资源在慢慢减少，小溪、小河再慢慢干枯，从此消失。”军军听到这里，感激地对小丽说：“谢谢你告诉我这么多，以后我不会再犯这种错误了！”

是啊，谁不是无尽的，谁也有用完的那一天。那时，我们的家园就会变成一片废墟。就算是有水，那也是人类的最后一的眼泪了。同学们，节约用水，从我做起！

从我做起的心得体会三年级篇二

接下来看看人类是如何破坏地球的吧。一片片树林倒下了，一片片石油在海上漂浮，导致海鸥死亡。蓝蓝的天空都被工厂冒出的黑烟污染了，人类你们真想20xx的场景出现吗，看看你们的报应吧。

因为一片片树林倒下了沙尘瀑来临，他无情的毁坏了人类的家园。因为蓝天没有了所以人类许多因空气不足而死。

看到这些我号召大家，保护环境人人有责，大家一起行动起来吧!

从我做起的心得体会三年级篇三

古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的.卫士。为促进经济和社会的可持续发展，为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋，拿起菜篮子，让我们共同走向美好的绿色的明天，走向辉煌、灿烂的未来!

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从我做起的心得体会三年级篇四

地球，地球，你是多么的伟大啊，地球，地球，你是多么的无私啊，地球，地球，你是多么的亲切啊!

地球是我们的母亲，而你们，是地球的孩子，每个孩子都有保护母亲的责任!而现在，地球不断地衰竭，地球不断的咳嗽，这是谁害的?是我们这些不懂事的孩子啊!从现在开始，我们一定要保护地球，不要让母亲掉一滴泪!

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从我做起的心得体会三年级篇五

古诗《悯农》中有这样两句写道：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。从这两句诗可以看出，在千百年前，人们就已经有勤俭节约的意识了。我们生活在现代的炎黄子孙，也要继承祖先的这种光荣传统。

在日常生活中，我用淘米水浇花，用洗衣服水冲厕所;在我的建议下，家里的灯全部换成了节能灯，看完电视我会随手拔掉插销;吃饭时，我吃多少盛多少，不剩一粒米。我还经常提醒他人要勤俭节约。

在三年前的一个星期天，我和妈妈去逛商场。一层是卖衣服的，快走到儿童区的时候，我们看到一个小男孩穿着新衣服从里面走出来。妈妈一眼就看上了那件衣服。对我说：“那件衣服真好看!给你买也一件吧，走，进去看看。”我说家里有衣服穿，不用买，但是妈妈不听，生生把我拉了进去。找了半天才找到卖那种衣服的摊位。摊位不大，但摆满了各种各样色彩缤纷的童装。妈妈拿起刚才看到的那件，兴奋地对我说:“就是这件衣服，怎么样，好看不?”我瞥了一眼，觉得还不错，然后有意识的看了看价格，顿时瞪大了眼睛——100元。我想:“这也太贵了吧,100元能买多少笔、本啊!还可以买很多好吃的呢!”于是我故意说:“我不喜欢这样的款式。”听到我这么说，售货员阿姨赶紧给我拿出别的新款的衣服。妈妈笑眯眯地说:“来，挑挑看，这么多件，总有你喜欢的。”没办法，我只好装模作样的左挑挑、右看看，然后不耐烦地说：“这里面没我喜欢的，别买了。”可妈妈好像下定决心一定要给我买似的，迅速从衣服堆里找出一件，硬是套到了我的身上，说就买这件了，此时我已经没有办法了，还是大声嚷嚷：“我不要衣服!你给我买我也不穿!”妈妈见此情景，是又气又无奈，只好摇摇头，又叹了口气。“这孩子，真倔!”

勤俭节约，从我做起!在今后的时间里我会用我的行动感染更多的人加入勤俭节约的'队伍里，把勤俭节约坚持到底!

从我做起的心得体会三年级篇六

翻阅资料后，我知道每个人的体内都有些细菌，它们遍及我们身体的各个部分。痰是气管和支气管中分泌出来的黏液，如果你把一口痰吐到地上，几分钟后，随着大气的蒸发，痰看上去已经干了。可藏在里面的细菌却并没有死去，而是随着灰尘飞到空中，如果人吸入口中，进入肺部，疾病便随之而来。如果吐痰的人本身就患有传染病，痰里的病菌就会传给健康的人。

了解到随地吐痰的危害，我就开始思考：怎样才能让更多的'人有环保意识呢？我想，首先要把好“病从口入”这一关，认识到随地吐痰的害处；其次，应该在公共场所配备痰盂，方便吐痰的人，而且用后一定要盖好盖子；最后，也是最重要的，应派专人做好宣传，对于随地吐痰的人，必要的时候，可以采用一些强制措施，比如罚款，让他自己擦干净等。

同学们，环境保护其实并不是难事，只要人人从自己做起，从生活中的许多小事做起，我们就一定会拥有一个干净美丽的家园，那就让我们一起为拥有美好家园而行动起来吧！

从我做起的心得体会三年级篇七

三月的春天万物复苏，到处都呈现出一种生机勃勃的.景象。今天下午，奶奶带着我来到湘湖参加了小记者活动——“世界地球日集聚湘湖”的活动。此次活动是为了纪念“世界地球日”，所以我们萧山日报的小记者们早早的来到了活动指定地点，根据活动要求化身为环保小卫士，去六个地方完成相应的任务，第一个是过独木桥，第二个是“袋鼠跳”，第三个是要用自己的头去顶气球，第四个捡垃圾，第五个是以“我眼中的文明与不文明现象”为主题，拍摄图片传朋友圈，并集齐20个点赞，第六个是穿着袜子走尖尖的东西。

我们很快就完成了任务，活动结束以后我得到了一个奖品，就是吹泡泡的东西，奶奶还奖励了我吃冰激淋，沿着湘湖边走边吃边玩湘湖的水，我觉得湘湖真是太好玩了。

通过此次活动，我知道了“世界地球日”的意义，让我们从小学会保护地球，从我做起，不乱扔垃圾，做文明的小学生，以后我也会监督好周围的其他人，大家一起来保护地球。

从我做起的心得体会三年级篇八

今天我放学的时候，看见一位男同学把自己水瓶里的水只往外倒，直到水瓶里的水倒完为止，我看见了这一幕情景，心里提不上什么滋味，学校里里外外都贴一些叫我们节约用水的提示牌，上课时，我们口口声声地说要保护水资源，可在我们的'实际行动中，又做到了些什么？虽然我们每天都能喝到纯净的水，每天用的水好象络绎不绝，但是，同学们你们知道吗？在每天享受着水资源带来的幸福时，我们有没有居安思危呢？没有！随着珠江河被破坏，我们能够饮用的水已经越来越少了，我们每天喝到的水要经过多少过滤？你们又何曾想到这一点呢？要知道，我国已是十三个贫水国之一了，居世界第121位。可到了如此地步，有一些同学却还不觉醒，肆意地浪费水资源，难道我们人类真的要到一滴水都没有的地步才后悔吗？难道我们人类真的要到一滴水都没有的地步才觉醒吗？在上帝创造人类的时候，给了我们这么好的环境，我们应该是珍惜，而不是浪费！

请同学们快一点觉醒吧，大家一起同心协力保护好水资源，不再随意地去浪费，从珍惜每一滴水开始，让我们向更美好的明天前进！

从我做起的心得体会三年级篇九

现在的社会啊，攀比滴风气越来越多啦，那些最老的节约方法，比如洗苹果的水用来洗袜子啦，拖地用的水用来浇花啦，都太老土了，太out了，今天，就让我——亮晶晶，来教给大家一些低碳生活，勤俭节约的小窍门吧！

像我们这么大的小孩子，用得最多的.，也是浪费的最多的，是我们用的文具。像书包呀，铅笔盒呀，大多数同学都喜欢一换再换，一学期换上好几次，甚至有很多学具还没用就撂在那里，再也没动过。

节约是美德。这些生活中举手之劳的小事儿，我们都能做到。让我们一起加油，手挽手，一起走进低碳生活吧！

从我做起的心得体会三年级篇十

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

勤俭节约是我们的传统美德，但是近几年来，随着经济的发展，人们生活水平的'提高，有些人出现一种比阔斗富的不良现象，把勤俭的美德当作“过时”的观念加以否定，以致出现以铺张浪费为荣，艰苦朴素为耻的歪理。浪费的现象普遍存在，在我们的学校里也屡见不鲜，例如：水龙头中的长流水，教室、办公室中人去灯不熄，教室外的垃圾桶里还可以用的书本、文具、还没有吃或者没有吃完的水果、点心、牛奶，扔掉的一次性的碗筷、塑料袋等等。勤俭节约真是一种过时的观念而应该丢弃吗答案是否定的。

我们知道，改革开放后，国家的经济在不断提高，但是，我国尚未达到中等发达国家的水平，还有相当一部分地区是比较贫穷落后的。在城市里，还有许多下岗工人靠社会救济金生活，在农村，还有许多孩子因交不起学费而失学。在西部山区，还有许多人为解决温饱问题而奔波。我们国家还没有富裕到可以比阔斗富的时候，勤俭节约的美德不能丢。

作为新时代的我们更应该时刻牢记勤俭是美德，节约是责任这句话。

从我做起的心得体会三年级篇十一

校园是我们学习的地方,是教育我们成才的地方,但屡见不鲜的校园暴力欺凌却打破了校园应有的宁静。校园暴力欺凌严重危害青少年的身心健康，破坏正常的教学秩序和和谐校园的建设。

公安机关根据其后果不同分为殴打他人，故意伤害。殴打他人依据《治安管理处罚法》处理，属于治安案件;而故意伤害则是依据《刑法》处理，属于刑事案件。但无论哪种案件，最终的结果都是违法者人身自由受到限制，名誉受到影响，金钱受到损失;对违法人员的危害是巨大和不可挽回的。

第一、人身自由受到限制。受到拘留处罚的，要送拘留所执行。受到拘役和有期徒刑刑罚的，要在监狱或看守所服刑。

第二、金钱受到损失。金钱损失主要包括罚款和赔偿两部分。殴打他人的依据《治安管理处罚法》的规定最高可处1000元罚款，故意伤害的依据《中华人民共和国刑法》要判处罚金。赔偿是指对受害人进行赔偿，项目包括医药费、护理费、营养费、误工费、交通费等。罚款(罚金)加上赔偿就是打架的金钱成本。

第三、名誉受到损害。殴打他人依据《治安管理处罚法》的规定，根据情节的不同，违法人员要受到一日以上，十日以的下的行政拘留处罚;犯故意伤害罪，依据《中华人民共和国刑法》规定，根据伤害程度的不同，要受到拘役，管制和有期徒刑，案底将留存公安系统，在全国任何一台接入公安专网的计算机都能查到，这样必然对升学、工作及从事经济活动产生影响。

校园，本该是一方净土、文明的.殿堂。然而，同学之间因琐事引发的校园暴力给宁静的校园蒙上了一层阴影。对比，我们真诚的呼吁广大同学：涵养理智，莫让美好的青春蒙受冲动的惩罚!

从我做起的心得体会三年级篇十二

众所周知，按照新课标的要求，孩子们到三年级下期已经掌握了2000左右的生字，生字教学法已不再是语文教学的重点。同时，作为过渡性的一个阶段，阅读和写作教学作为初步的渗透，课标中也未将其列为教学的重点。但是，鉴于语文课程兼顾人文性和工具性的特点。教学中必须坚持“兴趣先导，学会学习，整体推进，螺旋上升”的指导思想，以保证知识的连贯性和滚动提高的特殊性。教学中我牢固坚持以词句教学法为重点，以生字，阅读、写作教学为依托，贯穿始终，环环相扣，互为促进，滚动提高，取得了较好的效果。以下是我在教学实践中的粗浅心得，觉得具体做法可以概括为做好“五四三二一”。

第一“五”即强化“五字训练法”。

五字就是“读、标、注、划、思”即读五遍课文，标出自然段，把生字条和田字格里生字的拼音注到文当中，划出不理解的词和句，思考课后问题。这是我对课前预习提出的要求。我这样做，可以使学生在老师的指导下真正做好预习，也可以使学生养成自主，探究的效率。

第二“四”即每天积累四个好词语

我要求学生每人准备一个好词好句摘抄本。每天摘抄四个好词语，要求会背，理解意思，初步会用该词语说一句话。对程度好的同学，外加好句子两个。允许在课文中摘抄，鼓励在课外抄录。这样做既给了孩子自主学习的空间，又拓宽了他们的视野。一个学期下来，孩子们的语言表达能力大大增强。

第三“三”即强化“三步生字学习法”。

此前所述，生字已不是三年级语文教学的重点，但仍是一个重要的组成部分。“三步生字学习法”的第一步是“识别字音，字形，这都在预习课文里进行，使学生对生字的正确读音和写法有了初步的感知。第二步是在“课堂中辨形辨意”，坚持“字不离词”的原则。结合文中的词语分析字意，初步学会口头应用。第三步是“单元巩固法”。这是纠正错别字的重要阶段，运用形近字、辨析，句中改错字等多种灵活方式，检验巩固学生对文中字形，字意的'理解和掌握，对本阶段中不能掌握的生字，采用在书上用红笔圈记的方法，缩小复习范围，不定时抽查。

第四，“二”即坚持每天20分钟课外阅读

要求学生每天晚上坚持20分钟阅读，内容不限，可以是优秀作文，童话故事，也可以是报刊杂志。读后填写读书卡，家长签字，每周老师进行检查评比。在评比中，结合好的阅读典型，逐步向学生渗透精读、略读、速读的相关知识，指导学生先从精读做起，一字字，一句句认真读，懂得每篇文章主要讲了什么，不懂的字词及时找工具书解决，对不理解的问题，鼓励学生质疑，发问。这样做大大激发了孩子们的求知欲。在班级中形成了浓厚的读书氛围，对学生词语的掌握，理解和应用能力产生了极大的提升作用。

从我做起的心得体会三年级篇十三

从我做起的心得体会三年级篇十四

俭，德之共也；侈，恶之大也。目前，全社会都在大力提倡厉行节约的美德。作为当代中学生，只有养成勤俭节约的良好习惯，才能让人生之舟驶得更远；只有养成崇尚节俭的美好品德，才能让人生之花开得无比绚烂。节俭，人生前进的助推器、成就事业的根基，让我们从身边做起，从点滴做起，把自己打造成一个德才兼备，可以担当重任、可以胜任重担的时代青年。

文景文治，众所围知，国家富足，人民安定，海内殷富，

礼仪大兴，甚至到了粮食多得半不下，铜钱多得用不完的地步，而这一切的主人――文帝、景帝亦名留千古，流芳百世，那他们不是如何成就这一鸿图伟业的呢？原因其实很简单：勤俭节约，身为九五至尊，千古帝君，他们以身作则，不造露台，不穿绫罗，甚至连陵墓也只用瓦器为饰。

勤俭建国家，文帝如是说。千年后，毛泽东亦如是说。虽为一代伟人，虽是一国之首，他却清贪度日，他一生从没有过什么华丽衣服，从来尝过什么贵重礼品。国民经济困难时期，他甚至不吃肉，不喝茶，一条毛巾毯，用得满是补了，旁人劝他换一条新的，他却说：“一条毛巾毯我换得起，但共产党人勤俭节约的精神我丢不起”字字珠玑，无一不体现出毛泽东勤俭节约，兼洁朴素的优良作风。

建国尚需节俭，修身又何尝不是如此？特别是作为二十一世纪接班人的我们，科技知识固然重要，民族精魂亦不可缺，艰苦耐劳，勤俭节约，方能修身齐家，方能治国平天下！

勤俭节约，是人生清泉的源头活水，让生命更加轻快灵动；

勤俭节约，是人生画卷上的浓墨重影，让生命更加流光溢彩；

勤俭节约，是人生航船上的方向罗盘，让生命更加意气风发；

勤俭节约，是炎黄子孙之赤庆信仰，是中华民族之不朽精魂。