精选学校活动大合唱心得体会大全(16篇)
心得体会可以帮助我们及时发现问题,及时调整自己的行动,提高工作效率。写心得体会时,我们应该关注读者的反馈和评价,不断改进自己的写作技巧。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考。
学校活动大合唱心得体会篇一
学校活动是每个学生接触到校园生活的重要组成部分,其作用不仅是为了让学生们得到更多的课外知识,还是学生实现个人成长和全面发展的重要途径之一。在参与学校活动的过程中,我深刻体会到了学校活动的重要性,也从中获得了一些宝贵的经验和启发。
一、参与活动增强信心
在丰富多彩的校园活动中,我部分地扮演了个人的角色,如主持比赛、演讲、担任班长、参加文艺演出等等,每个角色的经历不仅让我加深了自我认识,更重要的是在为角色完成任务的过程中,我提高了自己的语言表达和自我推销能力,并加深了自己的信心和自信,最终成功地完成了任务。这样不断参与学校活动不仅能够不断提高自己的能力,也能够增强自己的信心,并且更多地展示自己的个人风采。
二、参与活动提升团队协作能力
学校活动也是一个锻炼团队协作能力、学会分工合作的重要途径。在学校活动中,我经常参与小组作业和竞赛,学会分工合作,充分发挥每个人的特长,完成任务。通过参与活动,我坚信没有一个人能够完成一件大的事情,而团队协作的力量是无穷的。团队协作他让每个人能够把自己的能力全部发挥出来,每一个人都可以为团队为他人做出卓越的贡献。
三、参与活动增强创新精神
参与学校的活动不仅能够为我增添润物细无声的经验和活力,还加强了我尝试新的事物和寻找新的方法的愿望。在一些创新活动中,我可以尝试新想法,将自己的想法和阳河悉听,与其他人学习其他的想法和知识,并为团队贡献出自己的能力,也为成长的道路独立了一个新的篇章。从活动中获得的技能和思想也可以帮助我在未来挑战和创新领域中取得成功和帮助别人,以及为自己创造更多机会。
四、参与活动体现公民意识和社会责任
在参加学校活动的过程中我深深体会到了公民意识和社会责任感的重要性。每一个个人不仅仅是自己,还是一个集体的一份子。每个人在未来都将会面对社会的挑战,需要有社会责任感和公民意识,才能够为自己赢得精彩的人生和他人更好的生活和服务。在活动中,我学会了关注公共事务和对社会责任的忠诚,在天地放映和路演中和校园义卖中为残疾儿童和捐献的各项公益事业捐赠爱心,尽力回馈社会和学校对自己的奉献。
五、参加活动发现自己个性
在学校活动中可能会遇到很多不同的人,他们也代表了不同的思想和人格,是你结交不同人群和打造自我个性的一个重要渠道。这样的交流可以帮助你找到自我,找到自己,从不同的,更强的人身上吸取精华。参与活动可以让你发现自己,发现你更多的潜力和自身的涵养,从学习进步中得到赞赏和认可,也更有自信面对未来的人生。
总之,学校活动可以更加全面、系统地发展人的智力、文化素质和创新能力,提高思想意识和的人际交往能力、社会责任感和公民意识、了解自己、发现自己和锤炼自己的个性。因此,学校活动是一种主动、积极、有意义的生活方式,希望更多的同学加入到学校活动中来,也为你的人生带来更多的锻炼、彩虹色和意义。
学校活动大合唱心得体会篇二
学校活动是学生生活中不可或缺的部分。学校不仅提供课程教育,也提供各种课外活动,主要目的是为了促进学生的全面发展。本文将分享我在学校活动中所获得的心得与体会。
第二段:学术竞赛
学术竞赛是促进学生学术能力提高的好机会。我曾参加过学校举办的全国英语演讲比赛,这为我提供了一个展示自己的平台。在准备演讲的过程中,我不仅深入了解了选定主题的历史和文化背景,也培养了更好的演讲技巧,比如如何吸引听众、如何保持镇静。顺利地站在舞台上,我真切感受到了自己在讲台上的自信和掌控力。
第三段:体育运动
学校体育运动也是培养学生身体健康和团队协作的好途径。我曾加入学校的篮球队,不仅锻炼了自己的体能,还学会了如何与队友更好地合作,如何为战术和个人目标而拼搏。也许最难忘的是,赢得每场比赛那种激动人心的感觉,那种锻炼和身心激发的感觉,加深了我对运动的热爱和对生命的珍惜。
第四段:文化节日
学校文化活动也是培养学生文化素养和促进学生相互了解的好途径。学校的文化节日让我探索了自己的文化根源,也接触到了异域文化和多样性。我曾经参与学校的中秋节庆祝活动,包括对月饼制作的了解、对传统节日的文化知识的学习,以及与其他学生一起分享庆祝这个节日的喜悦。这个经历让我认识到文化交流和沟通的重要性,并进一步增强了我的文化意识和自信心。
第五段:结论
以上所述是我获得的一些学校活动的经验和收获,而学校活动不仅仅是这些。学生可以在各种大型活动中探索自己的兴趣爱好和才能,发现自己的领导、组织和团队合作能力,结交新朋友和丰富自己的社交圈子。学校活动不仅丰富了学生的生活,而且是学生成长的必要一步。让我们珍惜这些机会,提高自己的学术、文化和体育能力,为未来的发展奠定坚实基础。
学校活动大合唱心得体会篇三
光,能够给人以温暖,能够为人指明方向!可是现在,我感觉不到光的温暖,更加没有前进的方向。剩下的'能是什么呢,我自己也说不清楚,内心中模糊一片,眼前更是漆黑一片。
夜,早已来临了,浓黑的夜空仅有墨汁般的颜色,看不见月亮,更没有丁点的星光,就连平常在晚上为野外的路人予以指点的北极星也好像疲惫不堪地躲了起来,不再充当希望的向导了。
我,眼前黑乎乎的,不知处在何方。脚底触到的不是木桩就是草地,整个身子都是有股向后倾斜的感觉——那是在上坡,路很陡。我心里很明白:今晚的目标就是要到达这座山上的某个亭子。究竟这个亭子在哪,我不清楚;还有多远的路程,我无从得知;自己的体力足够到达山顶吗,膝盖、手背的伤口所传来的阵阵痛意更是让我不敢想象。人总有软弱的时候,而现在的我,就正好处于这个状态,放弃的念头刹时充斥着我的脑海。
如果此时此刻真的只有我自己一个人的话,我很有可能马上就会崩溃。不过,我真的很幸运,在这黑暗的世界中,还有19位队友在陪伴着我。相信他们和我一样,对眼前这片前所未有的黑暗世界感觉无奈!“有关爱就有勇气和希望”,这话确实挺有道理。我很想放弃,真的真的很想,可是我不得不顶住,咬紧牙关步步上行。因为,在我前方,一只光滑而柔嫩的巧手在紧紧地牵着我的右手,这是一只不愿意放弃我的手,温暖温暖的,一直暖入心房,甜在心底。虽然她不是我所期待的“她”,但的确,那种感觉真的很好,很温馨。有了她的引路,即使眼前漆黑一团又有何惧。也许这就是关爱的力量,一股无形却又巨大的感染力,促使我不断的前行——我不愿落队,更不愿辜负别人的好意!唉,人就是这样矛盾的情感尤物。
其实,我能够并愿意支撑下去还有别的理由,坦白地说,那也许是一种责任感。我并非走在最末,我的左手同样牵着另一个队友。我猜,她处境也不会比我好,她也是身处黑暗,没有方向、没有目标。她需要引路的人,需要温情去填补她内心的,并未流露的无助和恐惧。也许她会比我更坚强,但我不会从这个角度想——如果知道她真的比我还坚强的话,我坚持下去的意志会大打折扣。正因为认定她也是软弱的,使我鼓起勇气,给予她帮助,牵着她一步步地走向终点。我有义务这样做,任何一位队员都绝无理由抛弃他的队友,我很期盼我的手也能为她带来温暖和希望,并能使这种团结、互助、关爱可以通过一只只紧握的手传递下去,让大家的心牢牢地连在一起。
夜,还是那样的黑,但是已经不再可怕了,集体的火花已经亮起来了,引导着大家顺顺利利到达了终点。
疲惫的我现在正躺在柔软而舒适的床上,隔壁床上的梁良早已鼾声震天。窗外投入一丝橘红色的路灯光,是多么的平和。我的眼睛里也是带着红丝——我失眠了!相信这不算是神经过敏,肯定有人和我一样睡不着,一样回味着刚才走过的那一段不平常的山路即使是睡着,也是在周公的陪伴下,静静地在回忆。
学校活动大合唱心得体会篇四
第一段:介绍大合唱的背景和意义(引出主题)
近年来,学校活动中的大合唱越来越受关注。大合唱作为集体合作的一种表现形式,不仅能够培养学生的音乐素养和团队合作意识,还能够提升学生的表达能力和自信心。最近,我有幸参加了学校活动中的大合唱,从中领悟到了许多深刻的体会。
第二段:合唱过程中的团队合作(探讨团队合作的重要性)
我们参加的大合唱是一个多部门合作的项目。在合唱的过程中,我们不仅需要与同学们合作,还需要尊重并听从指挥老师的指导。这使我深刻认识到团队合作的重要性。只有当每个人都尽到自己的责任,并与其他成员协调一致时,大合唱才能够以最好的效果呈现出来。这个过程让我明白到团队合作是取得成功的关键,无论是在学校还是在工作中,都需要与他人合作,互相支持和信任。
第三段:个体发挥和自信心的培养(强调发挥个体潜力的重要性)
尽管大合唱是一个集体表现,但个体的发挥也十分重要。在唱歌的过程中,我发现每一个人的音质和声部对整体效果产生了巨大影响。因此,我们每个人都需要不断提高自己的音乐素养和演唱技巧,以便更好地发挥自己的才华,并为整个合唱贡献力量。在合唱中,我意识到只有具备自信心,才能让人们对自己的表演信服。自信心的培养不仅能在合唱中获得认可,还能在日常生活中帮助我们以积极的态度面对一切困难。
第四段:合唱带来的快乐和成就感(强调参与合唱的积极体验)
参与大合唱带给我无尽的快乐和成就感。当我们完成了一首曲目,整齐地唱出我们熟悉而动听的旋律时,我感受到了成功的喜悦和骄傲。每次排练结束后,我们都能感受到团队的进步和努力的价值。而在表演时,观众的掌声和赞美更是让我心生满足。这些积极体验让我意识到,只要我们付出了努力,就一定能获得成功,获得快乐。
第五段:归纳总结并展望未来(强调大合唱对个人成长的影响)
通过参加学校活动中的大合唱,我不仅提升了音乐素养和团队合作意识,还意识到了个体发挥和自信心的重要性。大合唱不仅是一种表演形式,更是一种让我们锻炼个人能力和团队协作精神的机会。今后,我将继续参与大合唱,不断提高自己的技巧和实力。我相信,通过合唱的实践,我将能够更好地理解合作和自信的重要性,并运用到我的日常生活和未来的工作中。
总结:学校活动中的大合唱不仅能培养团队合作意识和个体表现能力,还能增强自信心和乐于合作的精神。通过参与大合唱,我收获了快乐和成就感,更加明确了个体发挥和团队合作的重要性。我将会将这些体会融入到我的日常生活和学习中,为自己的未来打下坚实的基础。
学校活动大合唱心得体会篇五
学校作为学生生活和学习的重要场所,一直以来都非常注重培养学生的艺术修养和团队精神。为了丰富同学们的校园生活,提高其艺术素养,我校定期举办各种文艺活动,其中大合唱是最受欢迎的一种形式。最近,我们学校举办了一次规模盛大的学校活动大合唱比赛,我有幸参与其中,获得了一些宝贵的心得体会。
第二段:分享参与经历
作为合唱团的一员,我投入了大量的时间和精力来准备这次比赛。每天的午休时间,我和合唱团的同学们一起在音乐教室中苦练。在排练期间,我们面对着种种困难,如和音不准、节奏不统一等等。但我们并没有因此而气馁,相反,我们互相鼓励、互相帮助,一起努力克服难题。在老师的悉心指导下,我们的合唱水平得到了长足的提高。
第三段:战胜困难的心得体会
在这次合唱比赛中,我深刻体会到了团队的力量。面对各种困难,我们并没有退缩或者对他人抱怨,而是互相理解,用心倾听彼此的意见,并且尽力去理解他人的角度。这种相互理解和包容让我们在排练过程中渐渐形成了默契,最终呈现出出色的合唱效果。我深信,只有聆听别人的声音,摒除自我中心的思维,我们才能真正合作共赢。
第四段:团队合作的价值
参与大合唱活动让我深刻认识到团队合作的重要性。我曾经以为一个人的力量足够强大,可以完成所有的任务。但是在这次活动中,我明白到只有与他人合作,才能发挥自己的最大潜力。每个人在团队中都扮演着重要的角色,只有密切协作和互相支持,我们才能达到更好的成果。在合唱中,每个声部都有自己的部分,但只有所有的声部合作一致,才能形成悦耳动听的和谐。
第五段:个人成长的收获
参与学校活动大合唱对我的个人成长也产生了积极的影响。在排练中,我不仅仅学到了音乐方面的知识和技能,更重要的是培养了自信心和耐心。排练过程中的困难和挫折,让我学会勇敢面对困难和挑战,并寻找解决问题的方法。通过与合唱团的同学们的合作,我也培养了自己的团队意识和合作能力。这些都是我未来发展中必不可少的素质。
总结:通过参与学校活动大合唱,我学到了很多知识和技能,也培养了自己的团队合作精神。我深刻认识到团队合作的重要性以及个人在团队中的价值。这次活动不仅让我收获了荣誉,更重要的是让我在合作和竞争的环境中成长和进步。我相信这些宝贵的经验将伴随着我一生,并在我未来的学习和工作中继续发挥作用。
学校活动大合唱心得体会篇六
红歌大合唱活动是一场集结众多爱国歌曲爱唱的人们的盛会,让我们重温那些经典的红色歌曲,让我们的心融入在这热烈的歌声中。在参与这场活动后,我不禁想写下我的心得体会,与大家分享。
第二段:参与体会
参与红歌大合唱活动,我深刻体会到了集体的力量。在唱响那首首激昂而富有激情的红歌时,无论身处何地,我们都能够由衷地感受到那股厚重而深远的力量。合唱时,众人的声浪汇聚在一起,仿佛整个大地都在为我们歌唱。这集体的力量,让我深深明白了一个人的力量是有限的,只有与众多志同道合的人们团结一心,才能创造出更加伟大的事业。
第三段:情感共鸣
红歌大合唱活动,其中最令我感动的是与他人的情感共鸣。红歌让我们想起了那段艰苦卓绝的革命岁月,让我们对先烈的付出和牺牲表示感激和敬意。当我们合唱《义勇军进行曲》时,我感受到了那种荣耀和自豪,仿佛回到了那个革命的时代。合唱《我的祖国》时,我情不自禁地泪流满面,心中充满对祖国的热爱和对今天美好生活的感恩之情。而与他人的情感共鸣,让我再次坚定了对传统文化和国家的热爱,让我更加明白了我们要牢记历史,珍惜现在。
第四段:人的力量
在红歌大合唱活动中,感受到的不仅是集体的力量,还有每一个人的力量。无论是在舞台上亮相的演唱者,还是现场观众,每一个人的声音都构成了整个合唱活动的一部分。在这个过程中,没有主角与配角之分,每一个人都是平等的,都是为了同一个目标而努力。这种人的力量,让我明白了每一个人的努力都是重要的,每一个人都能为社会做出贡献,每一个人都应该珍惜自己的存在。
第五段:对未来的思考
通过参与红歌大合唱活动,我对未来有了更多的思考。无论是在合唱的过程中,还是在与他人的交流中,我看到了人们对于传统文化的热爱,也看到了人们对国家和社会发展的担忧。红歌大合唱活动让我相信,只有保持对传统文化的热爱,坚定对国家和社会的责任,才能走出一条正确的发展之路。在未来,希望红歌大合唱活动能够继续举办,将更多的人团结起来,用歌声传递爱国情怀,为中华儿女崛起而共同努力。
总结:
通过参与红歌大合唱活动,我深刻体会到了集体的力量、人的力量,感受到了与他人的情感共鸣。这场活动不仅让我重温了经典的红色歌曲,更是为我带来了对国家和社会的思考。我相信,在红歌大合唱活动的引领下,我们的爱国情怀将会不断得到传承,我们的国家和社会也将迎来更加美好的未来。
学校活动大合唱心得体会篇七
xxxx年3月17日,我有幸在学校的大操场上观看了一场意义重大、内容丰富、体验深刻的消防安全演练,那紧张、刺激过后带来并获得的知识、感想、启发,使我终生难以忘怀。
五指山市消防队战士用了既讲又演示的方式,依次介绍和演示了在身临火灾现场应具备的逃生知识和救护中的必备装备以及各种装备的用途。消防战士还现场演示了如何使用灭火器,利用灭火器如何进行灭火。只见消防员们把火点燃了。火好大呀,在这燃眉之急,消防员拿起灭火器直往火炉里喷,只见粉沫纷飞,我还来不及看清楚,火竟然灭了,消防员们的动作好快呀!他们向大家介绍了消防车上的装备,示范了快速穿消防制服。他们的精彩表演,让全校师生大开眼界,博得了全校师生的阵阵掌声。最精彩的一幕出现了:消防战士现场燃烧火种,让学生尝试灭火。同学们都踊跃举手,积极参与到实践体验中来。虽然他们的动作有点生疏,但热情非常高。最后,消防演练在全校师生的热烈掌声中落下了帷幕。
经过这次消防培训,使我对消防有了更进一步了解认识,火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题,所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢树立“安全第一”的思想,将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度,本着对社会,对公众负责任的态度,明确责任,狠抓落实。时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。
火魔无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施,就可以让自己的'命运由“被动”转化为“主动”,为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。危机关头,才能应付自如,从容逃离险境。所以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用,火场逃生,人员疏散及自身自救的方法。
通过这次的消防演练,让我们全校师生懂得了更多的消防知识,也更加增强了我们的消防意识,,让熟知消防安全知识的重要性发挥的更加淋漓尽致。
学校活动大合唱心得体会篇八
第一段:介绍活动的背景和目的(200字)
我们学校最近举办了一场非常精彩的活动——大合唱比赛。这是为了促进同学们的音乐素养和团队合作能力而举办的。每个班级都派出了代表队参加比赛,他们将在比赛中展现优美的歌声和紧密的团队配合。这次活动是在我们音乐老师的精心组织下进行的,目的是让同学们在乐声中感受快乐,并通过这次活动增进友谊。
第二段:讲述参与活动过程中的收获(300字)
作为其中一个班级的代表,我非常期待这次活动的到来。我们班的合唱团成员们非常用心地练习每一首歌曲,尽力做到完美的表演。在合唱的过程中,我感受到了团队合作的重要性。每个人的声音都是必不可少的一部分,只有我们齐心协力,才能创造最好的效果。通过反复排练,我们学会了倾听和尊重他人的声音,学会了如何相互配合。这些经验对我们的个人成长是非常有益的。
第三段:描述在合唱比赛中的表现和成绩(300字)
终于,我们期盼已久的合唱比赛到来了。在比赛中,每个人都非常投入,全神贯注地唱着。音乐教室里充斥着美妙的歌声,每个班级都展示了独特的风采。虽然在比赛过程中也遇到了一些困难,但我们通过相互鼓励、互相帮助,最终克服了困难,给观众呈现了一场精彩的演出。虽然最终我们并没有取得第一名,但对我们来说,参与比赛本身就是一种成功。我们通过比赛,提升了自己的表现技巧,并且获得了更多珍贵的经验。
第四段:谈论活动对同学关系的影响(200字)
参加这样的活动,不仅锻炼了我们的音乐能力,还加深了我们与同学们之间的友谊。在排练和比赛过程中,我们相互扶持、共同进步,建立起了深厚的情谊。我们一起经历了成功和失败,共同分享着欢笑和泪水,这使得我们的友谊更加牢固。这次大合唱比赛不仅仅是一场音乐的竞技,更是一次帮助我们建立和加深友谊的机会。
第五段:总结活动的意义和个人成长(200字)
通过这次活动,我认识到团队合作的重要性,也体验到音乐的力量。音乐不仅仅是一种艺术形式,更是一种沟通和交流的工具。通过合唱,我学会了倾听和尊重他人的声音,学会了如何与人合作。这些技能不仅对我在学校的学习有帮助,也对我未来的人际关系和社交活动有着积极的影响。我相信,通过这次活动,我不仅提高了自己的音乐能力,也在心灵上得到了一次成长。
总之,学校活动大合唱是一次让同学们感受快乐并提升自我的机会。通过这次活动,我们不仅增强了团队合作意识和音乐素养,还培养了友谊和合作精神。这次活动让我收获满满,我相信它会对我的未来有着积极的影响。
学校活动大合唱心得体会篇九
近期,我参与了学校举办的一场精彩演出,这场演出不仅给我带来了欢声笑语,更让我深感人生的多彩与美好。在经历这次活动后,我收获颇丰,有了许多体会与感悟。
首先,演出是一种展示自我的机会。在这次演出中,我参与了一个舞蹈表演节目,这是我第一次走上舞台,对于表演的紧张和兴奋充斥着我的内心。穿上漂亮的舞台服装,化上鲜艳的舞台妆容,我感受到了别样的自信和快乐。在台上,我投入到舞蹈的律动中,充分展示出自己的热情和才能。演出结束后,观众的掌声和喝彩让我感到满满的自豪和满足。通过这次演出,我体会到了人生中展示自我的重要性,并从中获得了成长和自信。
其次,演出是一种锻炼自我的机会。参与演出不仅锻炼了我的表演能力,更磨练了我的耐心和毅力。在为演出做准备的过程中,我每天都要进行反复排练,无论是对舞蹈动作的细节还是对表情与配合的要求,我都进行了反复的训练和调整。在排练的过程中,我发现了自己的不足,并不断努力去弥补。当我终于能够完美地完成舞蹈动作时,那种成就感让我无比激动和满足。通过这次演出,我明白了只有通过不断地努力和坚持,我们才能够获得成功。
再次,演出是一种展示团队合作的机会。演出是由我们小组共同完成的,每一个成员都有自己不同的能力和分工。在排练的过程中,我们需要紧密配合和协同工作,才能够呈现出一个完美的演出效果。大家一起商讨和研究出最佳的表演方法,共同面对困难和挑战,不断鼓励和支持对方。通过这次演出,我明白了团队合作的重要性,只有团结一心,共同努力,我们才能取得辉煌的成果。
最后,演出是一种表达情感的机会。在演出中,我能够通过舞蹈来表达自己的情感和思想。在跳舞的过程中,我能够释放内心的情感,将自己的快乐、愤怒、悲伤等感觉融入舞蹈中,让观众能够感受到我的情感。在和队友的默契配合中,我能够传达出我们团队的凝聚力和活力。演出的过程,就是一个将内心情感通过表演传达出去的过程,通过这次演出,我感受到了表达情感的力量和魅力。
总的来说,这次参与学校举办的演出给我留下了深刻的印象,让我开阔了眼界,提升了自我。通过这次活动,我不仅学会了展示自我,锻炼了自我,更体会到了团队合作和表达情感的重要性。我相信,通过这次经历,我会更加自信勇敢地面对未来的挑战。
学校活动大合唱心得体会篇十
截止今天为止,我们xx年的暑期社会实践活动调查部分已经基本上结束,由于很多的原因,一直以来都未能作总结,不管怎样这都是我作为队长的失职。有关这次暑假实践活动,我觉得我个人真的是受益匪浅。作为一个在农村里长大的孩子,平心而论我真的对社区的群众文化知之甚少。正是由于这次的活动,才让我了解了更多的社区知识,才让我对我的第二家乡——衡阳有了更深的了解。除此之外,虽然活动期间也存在着一些问题,但这次活动体现出的同学朋友间团结互助、共同解决难题的韧劲都让我感动不已。不可否认,这次活动大大加深了我们之间真诚的友谊。
阳光相伴,风雨同舟,艰难困苦从未改变过我们的坚定的步伐!xx年暑假对于我来说注定是不同寻常的一年,我作为队长率领我的团队于xx年7月12日踏上了暑期三下乡社会实践活动的征程。我们一行10人,主要形式是开展社会调查,通过走进社区,真切的了解社区市民们的实际生活状况,尤其是普遍关注的社区群众文化活动的开展情况。虽然我们仍没有力量去解决当今社区普遍存在的问题,但是我们有责任时刻关注着社区的发展。下面我想从以下几个方面来做下我的总结:
我们这次暑假社会实践团的成员是由指导老师和我精心挑选,根据优势互补的原则,在取得本人同意的前提下组建的团队。团队中有组织能力强、社会经验丰富的同学,有做事踏实、任劳任怨的同学,有擅长资料整理编辑的同学,有对当地情况了解的同学。可以说都是经管系的精英,如何把这些优秀的人才放在一起还要共同生活10多天,同时又要使他们的特长充分的发挥出来,这是我作为队长迫切需要解决的问题,尤其是在他们各个能力都强于我之上,如何让他们都心服口服的心甘情愿的听从我的安排。很庆幸,在这十多天里,我的队员并没有因为自己的优秀而让高高在上,不服安排。在社会实践活动期间,虽然吃着寡淡无味的饭菜,虽然洗着总是觉得洗不干净的澡,虽然每天都要冒着巨大的太阳从这个社区跑到那个社区。可是这样的生活是多么的美好啊!除了忙碌外,我感受到的是围绕在我们每个人中间的融洽氛围,工作中,大家互相交流学习的激情感染了空气中安静的因子;闲余时,大家的欢声笑语荡漾于清新的空气中……一起休息,一起共餐,一起工作的生活让我们彼此更加了解对方,更加亲密。在快乐与愁苦中,我们一同成长。每每想到这,我都会会心地微笑,可以说,这些都成了我回味最好的调味剂。十几个人一起做饭然后又抢饭吃,在晚上我们一起游览衡阳市美丽的夜景,在路上拍摄路边照片。采访社区居委会和群众,看望敬老院的老人。终于可以亲自去了解,去调查。这种实现愿望的成就感、满足感是考试得多少分都无法感受不到的!
如何与人沟通是我参加暑假实践活动最大的收获。我们这次暑假社会实践活动的主要内容是为调查衡阳市社区群众文化活动,我们接触最多的人是社区的领导和群众。刚开始与社区的那些书记、主任们讲话的时候我作为队长都有点胆怯,不太敢跟他们讲话,甚至找到不到共同的话题,总觉得他们是大人物,很难接近的样子。但后来通过几天和这些领导的慢慢接触,我已经渐渐开始改变我一开始的想法了,因为那些领导并不是我像想的那样,高高在上,难以接触。他们会主动向我们了解我们此次暑期社会实践活动的详细情况,还和我们拉家常,这都让我感受到了他们的热情和亲切,感觉他们都想我的长辈一样平易近人而并非是一群摆架子的领导。另外我们这次也到了敬老院。每次去敬老院去看望那些老人们的时候,不知道为什么我的心里有种说不出来的感觉,是心酸?还是不舍?他们就像我的爷爷奶奶一样,但我却不是他们真正的孩子,不能经常和他们在一起。老人们在敬老院里是孤独的,他们需要一个可以听他们倾诉的人,我希望成为那个人。但我知道这是短暂的,很快我们就会离开这里,他们又会回到原来那种孤单的生活。这对老人们来说太残忍了!当我们要走的时候,那些老人们紧紧拉住我的手不放,那一刻我心里有种说不出的滋味,我知道眼泪早已在眼眶里打转了。我为自己只能给他们短暂的快乐而懊恼。我想在以后的三年里,我会经常回到这里,回到这个曾经给过感动的地方!
此次社会实践活动,我们总共调查了五个社区,调查面比较广,我们得到了每个社区领导的大力支持和帮助,在我们团队到达目的地之后,每个社区居委会都热情的款待了我们。通过这次社会调查,我作为系青年志愿者协会会长,深有感触,青年志愿者协会的宗旨是爱心献社会,真情暖人间,我们协会虽然一直以来也是秉承这一宗旨来开展活动,但我们的志愿服务面太小了,往往局限在福利院,敬老院等地方,却忽视了社区这一块最重要的也是最需要帮助的地方,通过这次调查,我发现社区的建设还有很多需要我们志愿者的地方。这也是对我就任青协会长以来工作的一个反思,我决定从下学期起把青协的重心向社区转移,真正让大学进社区的活动落实到位。
学校活动大合唱心得体会篇十一
学校中的养成活动是培养学生全面发展的重要途径之一。通过参与养成活动,我深刻体会到了其对个人成长的积极影响。本文将结合我参与的一个养成活动,从个人发展、社交能力、学业提升、品德培养以及未来规划等方面,分享我对学校养成活动的心得体会。
第二段:个人发展
在学校养成活动中,我发现个人发展是其中的重要目标之一。在一次英语演讲比赛中,我勇敢地登上舞台,以自信的口吻开始了我的演讲。经过多次演练和辅导,我不仅战胜了紧张感,更发现了自己的潜力。演讲比赛后,我被选为学生会的一员,这不仅使我进一步提升了自己的演讲能力,还培养了我的领导才能和团队合作精神。
第三段:社交能力
另一个养成活动带给我的是提升社交能力的机会。在学校开展的义工活动中,我结识了来自不同班级的同学,通过共同参与服务社区的活动,我们建立了深厚的友谊。在活动中,我学会了倾听和尊重他人的观点,培养了沟通和合作的能力。这些经验不仅让我为自己树立了良好的人际关系基础,也为我将来与各种人合作的环境提供了宝贵的经验。
第四段:学业提升
养成活动对学业提升也起到了积极的促进作用。在上一学期的学业调研中,我意识到自己在数学方面存在一些困难。为了提高成绩,我参加了学校数学讲座,并向老师请教了一些难题。通过不断的努力和指导,我的数学成绩有了明显的提升。此外,参加一些学术比赛和学术夏令营,也让我接触到了更广阔的知识领域,激发了我对学习的兴趣与动力。
第五段:品德培养与未来规划
最后,学校养成活动对我的品德培养和未来规划也产生了重要影响。在一次参观慰问社区的活动中,我意识到社会对我们有着深刻的期望,也产生了积极的影响。这使我明白在未来的学习和工作中,应该积极回报社会,为他人提供帮助。同时,通过参与养成活动,我不断认识到自己的兴趣和优势,也为我的未来规划提供了重要的参考。
结尾段:总结与展望
参与学校中的养成活动,让我体会到了之前从未有过的成长与乐趣。通过个人发展、社交能力、学业提升、品德培养以及未来规划等多个方面的养成活动,我不仅发掘了自身的潜力,也树立了积极的人生观。另外,通过这些养成活动,我也更加清晰地认识到自己的兴趣与优势,为未来的发展规划提供了更好的方向。在学校养成活动的引导下,我相信我将会成为一个有成就、有品德、有责任感的人。
学校活动大合唱心得体会篇十二
几天前,我有幸参加了苏州吴江市振泽中学的听力与学习活动。听了两位老师的话,我觉得很深很瘦。
我可以用一句老话来总结我的经验:“教人钓鱼比教人钓鱼好”。这句话的意思是方法比知识更重要。学习方法是否科学,思维方法是否合理正确,影响学生的学习效率。因此,在课堂教学过程中,我们的教师应该抓住机会了解学生的学习,教会学生“钓鱼”的潜能,让学生不仅能学,还能“学”,让学生理解和掌握语文学习方法,发展思维,形成潜能,独立解决问题。我认为这种“钓鱼”的方法也可以应用于其他学科。
在刘竹刚的诗评中,方法的教学尤为突出。上课伊始,刘竹刚老师通过复习旧知识,引入新知识,达到“复习旧,认识新”的效果。当学生处理学习计划中提出的问题时,刘竹刚老师渗透了诗歌欣赏方法和方法教学。
第二位老师是顾老师的`班。她的课堂思想非常清晰,联系也很顺畅。她说的是师德席山燕的第二节游记。刘先生将重点放在关键点上,并贯穿全文。重点突出,层次明确。可见刘老师的课堂扎实有效,注重激发学生的兴趣。她的课堂也更加自然、流畅、富有感染力,值得学习!
两位老师的课突出了学生的主体性,发挥了主导作用。他们运用多种教学方法,引导学生努力学习,积极主动地学习,使学生掌握汉语的基本知识和潜力,为学生的进一步学习打下良好的基础。
听了他们的课后,我对自己的教学过程进行了深刻的反思,产生了成千上万的感触。虽然我也认真参与了汉语教学过程,但与他们相比还有相当大的差距。我没有达到必要的高度,很多教学环节没有深入设置,而且在点评技巧上还存在不足,尤其是课堂评价语言,我更加单调,没有激发学生的学习积极性,导致语文教学效果未能达到预期效果。听了他们的课后,我学到了很多。今后,我必须将所学的教学方法运用到教学中,尽快提高我的教学潜力,不辜负领导和学生的期望。
学校活动大合唱心得体会篇十三
11月14日,新西兰塔湖纳学校一行五人到上街区新建小学进行教学交流活动。
进入上街区新建小学之后,客人在视频教室和校长耿国莹、部分老师进行了远程视频教学的探讨、演示活动,参观了上街区新建小学学校正在建设的录播室,在学校会议室为全体英语教师进行了新西兰塔湖纳学校语言教学模式的演示、培训。
随后在六(6)班教室,两位新西兰客人为大家演绎了一场语言教学的现场课。他们用幽默的语言,平易近人的微笑,与学生近距离的.指导,甚至是掰手腕,为孩子们营造了一个轻松愉悦的学习氛围。孩子们在新西兰老师的引导下,在游戏互动中,不知不觉中掌握了平时要反复背上多遍才能记住的单词。
今天的交流活动,让上街区新建小学的英语老师领略了全新的语言教学模式,拓宽了课堂教学视野,伴随着双方后期交流活动的深入开展,老师们的收获会越来越多。
学校活动大合唱心得体会篇十四
参加学校院级活动是我们学生校园生活中的一大乐趣。在这里,我愉快地认识了很多志同道合的伙伴,有了更多的机会展示自己的才华,也更深刻地认识到团队合作的重要性。
首先,通过参加活动,我学会了如何与他人协作。在一个团队中,每个人的意见都很重要。有时候,我们可能会有不同的想法,但只有通过相互协商、尊重对方的意见,才能让团队更好地前进。在实践中,我也逐渐明白了“两人同行,必有一人能带领另一个人走过难关”的道理。在团队合作中,每个人都有自己的优点和不足,当我们同时发挥自己的长处,互相补足不足时,我们的团队也变得更具活力和创造力。
除此之外,参加学校院级活动还让我更好地发掘了自己的兴趣爱好和特长。参加各种竞赛和比赛,让我认识到自己的优点和不足,也为我开辟了更广阔的展示和发展空间。在这个过程中,我学会了如何发扬自己的优点,克服自己的不足,相信自己的能力,勇敢地走向前方。
最后,通过这些经历,我更加深刻地认识到了自己对待生活的态度。在生活的道路上,我们会遇到各种各样的困难和挑战,但无论遇到什么难题,我们都不能退缩,相反,只有坚持不懈、克服困难,才能走向成功。
在学校院级活动的每一个环节中,我都学到了许多宝贵的经验和知识。我感谢这些经历,它们不仅让我在学校获得更好的发展,也让我更好地理解了珍视人生的态度和生命的意义。
学校活动大合唱心得体会篇十五
开场白:
男:尊敬的各位领导,各位来宾;。
女:亲爱的老师、同学们;。
合:大家下午好!
男:安徽财贸职业学院电子信息系20xx级新生班级“祖国在我心中”合唱比赛:
合:现在开始!
男女:首先请允许我宣布担任今晚合唱比赛的评委:电子信息系主任刘力老师、电子信息系党总支副书记程众老师、电子信息系副主任张成叔老师,电子信息系教研室主任季红梅,电子信息系教研室主任房丙午,电子信息系。
女:让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来!
男:下面我宣布本次合唱比赛的记分方式:采取去掉一个最高分和最低分后平均的分值为该支歌曲的得分,两支歌曲的得分平均后为该参赛队的最后得分。
女:在祖国上下欢庆建国61周年之际,我们欢聚一堂。
男:今天是快乐让我们相聚在一起。
女:今天是共同的梦想让我们相聚在一起!
男:今天让我们用真诚点燃激情的火花。
女:今天让我们用歌声为祖国祈福。
女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结;。
男:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。
女:让我们用力量的臂膀,让共和国神采飞扬。
男:让我们用燃烧的青春,让财贸的热土地——。
合:凯歌嘹亮!
结束语:
女:美好的时光总是那么短暂,短暂的美好总是那么经典。
男:再多的话语,也诠释不了我们对祖国母亲炽热的爱。
女:让我们牢记祖国在我心中,努力学习科学文化知识积极参加实践。
男:为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
男:感谢各位领导,老师的光临,感谢各位同学的到来!
学校活动大合唱心得体会篇十六
作为一名学生,担任学校值日生,不仅能够锻炼自己的责任心和组织能力,还能提高自己的动手能力和协调能力。在一次次的值日活动中,我受益匪浅,不仅使我成长了不少,还让我体会到了很多的快乐和感动。下面就让我来说说我对学校值日活动的心得体会吧。
第一段:经历过程
在学校值日时,我们只有进行好每一个环节,才能达到学校的要求。为此,我们每次都会认真的分配工作,确定每个人的职责。我通常担任清扫卫生以及值勤的工作。清晨之际,我就要走在前面,组织值日生进行卫生打扫以及扫除走廊。在打扫过程中,要认真查缺补漏,保持学校的清洁卫生环境。平时也会参与一些班级值日的工作,活动现场引导同学入场和期间维持秩序,每一项工作都要认真对待。
第二段:提高自我
在一次次的值日活动中,我慢慢的也变得很细心,没有烦躁,细心观察,发现问题及时解决。同时,在组织的过程中,我慢慢学会了怎样去调节班级成员的情绪,怎样去保持班级的稳定性。通过一次次的值日活动,我锻炼了自己的责任心和组织能力,提高了自我。
第三段:加强团队合作
学校值日活动不仅是自己成长的过程,也是一个团队合作的过程。我们根据每次的不同视情况来进行不同区别的调整,使团队的执行力更加高效也更有条理。除了完成自身的任务,还要相互协作将团队任务做好,只有这样,我们才能够在小组、班级和学校都有所建树,同时也能够加深我们彼此之间的感情,使我们变得更加和谐。
第四段:培养生活习惯
学校值日活动也培养了我们在日常生活中的好习惯。早晨起床坚定毅力与晨练的运动,以及上午的清洁卫生和排队等都是极有好处的。在活动中,我们养成了及时收拾自己的垃圾、路边不乱扔垃圾等个人生活习惯,养成了生活仪式感。从此以后,我们不仅是人民的栋梁,同样也是环境的保护者。
第五段:得到收获
学校值日活动不仅教会了我们如何与人相处、如何为他人服务,更多的是让我们体会到了人生的真谛,学习到了许多的道理。在团队合作中,我们更加理解“合则成事,分而败之”的道理;在为人服务中,我们更多的明白“取之于民,用之于民”的含义。更何况,在全过程中,我们逐渐明白了什么才是责任,什么才是奉献,因为只有做好每一件小事情,才能成就大事业。
总之,学校值日活动是一个快乐且充满挑战的过程,它既是锻炼自己的机会,更是为了让每个学生都能够拥有一个干净卫生、和谐快乐的校园环境。通过这个过程,我感受到了人类的拼搏精神、团结协作以及自我完善的重要性,对平凡工作不再抱有轻视的态度,而是有了很大的认识。所以,我将坚持自己的付出,做到细心,力争用心做好自己分内的工作。这就是我对学校值日活动的心得体会。