最新护理职业生涯讲座心得体会(通用16篇)
通过心得体会,我们可以总结自己的经验教训,并为未来的工作生活做好准备。要注重语言表达的准确性和简洁性。这些心得体会或许会引发我们对于某些问题的思考,或许能给我们提供一些新的解决思路。
护理职业生涯讲座心得体会篇一
依照这个学期课程的安排本来应当有九次课的,但实际由于各种原因,课时并没有上这么多,总是由于周末的各种活动被冲掉,导致上课时候一直都在赶进度。
在刚开始上这门课的时候,大家都很疑问。为何我们这些刚刚踏入大学大门的新生要上这门课。当然,教务处提供的课程表上仅有的就业指导四个大字更让我们不知所以然。毕竟觉得自己离就业还是比较遥远的事情,应当在高年级再开这门课。所以,并不是特别热情于课程,说实话,在正式开始这门课之前,连一遍书都没有读过,所以更是云里雾里。在咨询了学长并上完了第一次(我们在课时安排的第三周才上第一次课)课之后才知道,我们所学的这部分其实是职业生涯计划,是就业中必不可少的一部分。而在大一开设,除为以后的真正的就业指导做准备外,更多的是让我们学会计划自己大学四年的生活,不让时间被浪费掉。有效充分的利用大学时间来有针对性的对就业而学好自己的专业。
到大一上学期我们的全部课程终止,给人的感觉就是时间太短,基本上没有给出我们去仔细体会这门课的时间。我们上的第一次课就布置了一篇专业性很强的论文个人的专业探索。从来都没有见过这种类型的文章,更别提写了。但是在开了头之后,写下去自然并不是很难了。同时通过写这篇专业探索学会了这种依靠解答问题来写论文的方法,在之后的思想道德修养与法律基础的论文写作中也起到了很大作用。但是由于各种原因,没有通过更多的途径去查找资料(比如说去网上查找),而是动用了自己在填报理想时收集的材料,难免会有一些模糊不清的地方。不过,自己觉得这个作业在第一次上交时就通过了纯属侥幸。其实要是给时间再充足一些的话,完全可以做的更好。我们布置的书面作业还有行业探索和个人的职业生涯计划书。行业探索不知由于什么原因没有要求上交,但是为了写作职业生涯计划书的需要,还是做了简单的行业探索。而个人的职业生涯计划书是这次考试的内容。其实还是时间上的原因,很仓促。因此期望这门课在大三连续开设的时候,能够解决这个问题。
我们学校为了配合教学,给我们配备了职前教育网络学堂和北森职业测评系统。学校投入了重金。在没有正式去做测评的'时候,觉得好像不是很实用的样子。当耗费了整整一个上午都做完后,去视察所有的报告时,发觉这两套系统确切非常好。而其中给出的建议和针对个人缺点的一些计策都十分实用,非常符合个人的情形。我把所有的测评报告都储存并打印了出来。这些除了作为写职业生涯计划书的材料之外,更多的在平时对我的帮助和指导也很大。下面是我对这门课老师的评判和对这门课的相干建议之总结。
我们院就业指导课程的教师是邓艳老师。我认为她是一位认真负责而且十分具有活力与热情的老师,是我比较爱好的类型。课堂气氛十分活跃,老师能够很好的去感染学生。但是遗憾的是,由于我们院这门课的上课时间为没周六的下午,总是被各种活动冲掉,所以实际上课的课时并不是很多,导致课程安排较紧。但是我们的老师依然很负责,让我们感动的是,她牺牲自己中午休息的时间来为我们补课,而老师一直饿着肚子,认真的解答我们的问题,并把上课的课件发给了我们。
我对这门课的建议,主要还是在时间安排上。由于我们大三时会连续开设这门课的下半部分,因此期望课时可以尽量安排的多一些,并且要在学期开始时开课,不要在学期的后半部分才开课,这样我们才有期望上到完全的课程。而这样设置也给我们留出了足够的时间来准备作业,由于每次留作业时都觉得时间太紧,导致完成的情形自己不是特别中意。期望这门课程留下的许多机制能连续下去,不要浪费掉。提早安排课程主要是推敲到学期后半部分会有些活动导致屡次没法上课,即便上半部分没有上完也有足够的时间来连续,也能够改为更大的时间间隔,比如单双周等。总之觉得这门课很有用,就这样仓促的过去实在是一种浪费。总之,这是一门相当有益的课程。就写到这儿了。
护理职业生涯讲座心得体会篇二
在护理职业生涯讲座中,我接触到了许多关于护理职业的知识和经验分享。这些讲座为我提供了一个机会,深入了解护理职业的不同方面,以及在日常工作中所面临的挑战和机遇。在此,我将分享我在讲座中所得到的心得体会。
第二段:护理职业的激励与热爱
在讲座中,讲师提到了护理职业的激励与热爱。护理职业要求我们具备医学知识、护理技能和沟通能力等多方面的能力。然而,最重要的是对病人的关爱和热情。护理工作并不容易,需要我们时刻保持专业和同情心。这种激励与热爱源于对人类健康和福祉的关注,为病人提供最好的护理。
第三段:护理职业的挑战与机遇
护理职业也带来了一些挑战和机遇。面对病人的痛苦和困难,护士必须保持冷静和专业。在这个过程中,发展良好的沟通技巧至关重要。此外,不同的病人情况和病症要求我们灵活应对,随时做出正确的决策。然而,这些挑战也是机遇的一部分。通过面对挑战,我们可以不断学习和成长,提高自己的护理技能和专业水平。
第四段:人文关怀在护理职业中的重要性
在讲座中,有一部分时间讲述了人文关怀在护理职业中的重要性。人文关怀包括尊重、关爱和理解病人的感受和需求。一位好的护士不仅要关注患者的生理需求,还要关心他们的情感和精神健康。这需要护士积极主动地与病人和家属交流,建立起信任和亲近感。人文关怀使得病人感到被尊重和关心,从而对治疗和康复起到积极的作用。
第五段:护理职业的发展和前景
最后一段,我想分享一些讲座中讲师所谈到的关于护理职业的发展和前景。随着人口老龄化和医疗技术的不断进步,护理职业的需求也在增加。护理行业提供广泛的职业选择,包括临床、教育、管理和研究等领域。未来,护士将面临更多的机会和挑战,我们需要不断学习和提高自己的技能,以适应职业发展的需求。
总结:
通过参加护理职业生涯讲座,我对护理职业有了更深入的了解。护士职业需要持续的学习和发展,同时也需要关爱和激励,以应对职业中的挑战和机遇。人文关怀是护理职业不可或缺的一部分,它可以在治疗过程中对病人起到积极的作用。未来,护理职业将会持续发展,为我们提供更多的职业选择和发展机会。我希望通过不断学习和努力,能够成为一名优秀的护士,为社会健康贡献自己的力量。
护理职业生涯讲座心得体会篇三
作为一名医学专业的学生,聆听关于“护理”主题的讲座是必不可少的。最近,我参加了一次关于护理的讲座,并从中学到了许多知识和收获,感到受益匪浅。在此,我将分享我从讲座中的心得体会。
一、认识护理的意义
在讲座中,我们了解到护理的意义不仅在于治愈疾病,更重要的是照顾病人的身体、心理、社交和行为等方面。护理工作中的病人身体护理、情感支持等方方面面,更需要护理人员具备专业、细心、耐心、责任心等多种素质,才能有效地帮助病人恢复健康。
二、护理工作的挑战
讲座中提到,护理工作中常常面临一些挑战,比如需要照顾一些性格难以相处的病人,甚至需要进行生命救援等紧急情况。因此,护理人员需要具备扎实的专业知识和快速反应的技能,灵活应对各种情况。
三、关注病人心理健康
讲座中,我们也了解到在做好病人身体护理的同时,护理人员还要留心病人的心理健康。在病人间的交流中,护士需要有足够的耐心和思维能力来理解病人所述的问题,并进行恰当的解决。同时,鼓励病人积极对抗疾病,为他们提供必要的心理支持。
四、注重团队协作
在讲座中,我们也了解到护理人员需要和其他医护人员紧密协作,共同为病人提供更好的医学护理服务。在团队中,护理人员需要具备高效的协议和合作意识,以便更好地提供护理帮助,减轻病人和家属的负担。
五、提高个人素质和专业能力
最后,讲座中鼓励护理人员要注重自身素质和专业能力的提高,不断学习新技能和学科知识,使自己更加适应各种变化和变化需求,从而更好地服务病人。
在总结中,我觉得这次讲座真正意义在于着重强调了护理工作的重要性以及护理人员的专业素养和技能。因此,我认为这次讲座对我个人的成长和个人职业规划都有着很重要的影响,希望更多的医学专业学生也能参加类似的讲座,学习到更多的知识和经验,为自己的未来打好基础。
护理职业生涯讲座心得体会篇四
在近日举行的一次护理讲座上,我对护理这一职业的认识有了更深刻的理解。护理是一项重要而又艰巨的工作,它需要我们具备扎实的医学基础知识、高度的责任心以及温暖的情感关怀。通过听讲座,我深刻地认识到护理职业的伟大,也对如何成为一名优秀的护士有了更清晰的了解。以下是我对讲座的心得体会。
首先,护理是一门综合性的学科。护士需要学习很多基础医学知识,如解剖学、生理学等,以便对病人的病情进行正确的判断和处理。他们还需要具备丰富的护理技能和相关医疗器械的使用方法。只有扎实的医学基础才能保证护士能够做出准确的护理判断和正确的护理操作,确保病人的身体状况得到有效的改善。
其次,护理是一项高度责任的工作。护士不仅要对自己的工作负责,更要对病人的生命负责。在护理工作中,他们需要密切关注病人的生命体征,及时发现和处理可能的变化和并发症。而且,护士还需要对病人的病史、用药情况等进行全面的了解,以便进行合理的护理计划。一个细小的疏忽可能会对病人的生命造成严重的后果,因此护士需要保持高度的专注和敬业精神。
另外,护理是一项需要温暖关怀的工作。作为病人最亲近的人,护士需要给予他们充分的关怀和爱心。通过与病人交流和倾听,护士能够更好地理解病人的需求和困惑,为他们提供心理上的支持和安慰。在讲座中,我了解到有些病人在医院中感到孤独和无助,而护士的关怀和陪伴可以让他们感到温暖和安全。在这个职业中,爱心和同情心是非常重要的品质,它们能够缓解病人的痛苦和焦虑,帮助他们更快地康复。
此外,我还了解到护理是一个团队合作的工作。一个好的团队能够提高工作效率和质量,为病人提供更好的服务。在讲座中,专家强调了多学科的合作和信息共享的重要性。护士需要与医生、药剂师、康复师等密切合作,共同制定护理计划和治疗方案。只有通过团队合作,护理工作才能更加高效和有序进行,提升病人的治疗效果。
最后,我认识到成为一名优秀的护士并不容易,它需要我们不断学习和提高自己。通过听讲座,我了解到护理职业的发展前景非常广阔,但同时它也是一个高压的职业,需要不断更新的专业知识和技能。护士需要持续学习和进修,了解最新的医疗进展和护理理念,以便更好地适应社会的发展和病人的需求。
总之,我通过这次护理讲座认识到护理是一项伟大而又挑战性的工作。它要求我们具备广泛的医学知识、高度的责任心和温暖的情感关怀。作为护士,我们需要不断学习和提高自己,才能更好地服务病人。我相信,只有通过不断努力和奉献,我们才能成为一名优秀的护士,为社会和病人做出积极的贡献。
护理职业生涯讲座心得体会篇五
近日,我参加了一场关于IT职业生涯的讲座,主题为“未来IT职业发展与创新”。在这个信息科技高速发展的时代,IT行业的职业道路备受瞩目。这场讲座带给我许多新的启示和思考,下面我将从职业规划、技术发展、创新意识、沟通能力和团队合作五个方面,谈一谈这场讲座给我带来的心得体会。
首先,讲座中提到的职业规划给了我极大的启发。多年的IT行业经验分享明确了一个职业发展必经的阶段,即从初级到中级再到高级。初级阶段,我们需要全面掌握基础知识和技能,并不断进行实践锻炼,积累经验。中级阶段,我们要加强自身技术深度,培养技术专长,并开始注重人际关系和领导能力的培养。高级阶段,则需要我们具备战略性思维,具备决策能力和跨部门协调能力。了解这些阶段让我明白了自己现在所处的位置,也对未来的发展做出了明确的规划。
其次,技术发展是IT行业中的核心驱动力。讲座中提到了云计算、大数据、人工智能等热门技术,对我来说是一个全新的领域。我了解到这些技术的应用正在改变我们的生活和工作方式。这些技术的不断创新和发展对我们IT从业者来说,既是机遇也是挑战。因此,我意识到了持续学习和更新技能的重要性,要不断地跟进技术发展的最新动态,提升自己的竞争力。
另外,讲座中强调了创新意识的培养。随着科技的不断进步,市场需求和用户体验也在不断变化,我们必须具备良好的创新能力来满足这些需求。只有不断创新,才能保持自身的竞争优势。这要求我们不仅要拥有创造力,还需要善于洞察市场和用户的需求,学会思考和解决问题。通过这场讲座,我意识到创新意识的重要性,也更加看重自己的思维能力和解决问题的能力。
此外,在讲座中,沟通能力也被提到为IT从业者必备的素质之一。IT行业是一个团队合作密切的行业,无论是与同事之间的合作,还是与客户之间的交流,良好的沟通能力都是必不可少的。在这场讲座中,我们学到了一些沟通技巧和方法,如倾听的重要性、清晰表达的能力、团队协作能力等。这些技巧将对我今后的工作产生积极的影响,让我能更好地与他人合作,提高工作效率。
最后,团队合作是IT行业中的一个重要方面。IT项目通常需要多个人协同工作,特别是在大型项目中,团队合作的能力显得尤为重要。在这场讲座中,专家讲解了团队合作的重要性,并分享了一些提高团队合作效能的经验和方法。我意识到在未来的工作中,要注重与团队成员之间的合作和协作,善于分工合作、互相支持、共同追求目标。只有通过良好的团队合作,才能发挥集体的力量,取得更好的成绩。
总的来说,这场IT职业生涯讲座给我带来了很多新的启示和思考。职业规划、技术发展、创新意识、沟通能力和团队合作,这些方面的知识都让我受益匪浅。我相信通过在这些方面的不断努力和提升,我可以实现自己的职业目标,迈向更高的职业阶段。感谢这个讲座给我提供了这么多宝贵的经验和知识。
护理职业生涯讲座心得体会篇六
近日,我参加了一场关于IT职业生涯的讲座,这是一次非常有启发性和收获的经历。听完讲座后,我深感努力学习和积累是IT职业成功的关键,职业规划和职业素养的重要性也被深深地触动了。
首先,讲座介绍了IT行业的现状和发展趋势。随着信息技术的快速发展,IT行业成为了当今最具活力和潜力的行业之一。讲座中指出了新技术的不断涌现,如云计算、大数据、人工智能等,这些技术已经改变了各行各业的运作方式。听到这些消息,我深感IT行业将会是未来的主导产业,这也为我选择IT职业提供了更多的确定性和信心。
其次,职业规划被强调为IT职业发展的关键。讲座中指出,IT行业很大程度上依赖于个人对技术的掌握和全面的知识储备。职业规划的第一步就是明确自己的兴趣和擅长,并为此制定长期和短期的目标。讲座中的演讲者分享了他的职业规划经验,强调了不断学习和进修的重要性。作为一名IT从业者,看到成功的人身上都有着与众不同的技能和知识,这让我更加理解了只有学以致用并充实自己,才能在竞争激烈的IT行业中分得一杯羹。
职业素养也是讲座的重点内容之一。在讲座中,演讲者向我们介绍了IT行业中的一些基本素养,如团队合作、沟通能力、问题解决能力等。这些素养往往是被人忽视的,但却是职场中至关重要的因素。演讲者分享了许多案例,强调了作为IT从业者无论在技术上还是在与人相处上,都要具备良好的职业道德和职业操守。在这些案例中,我看到,即使是技术再高超的人,如果没有一颗正直的心和热爱他人的态度,也很难在职业生涯中取得长足的发展。
讲座的收尾部分是给予我们一些职业生涯发展的建议。演讲者强调了不断追求创新和提升自己的重要性,在讲座中他分享了他自己参与创新项目的经历,希望我们能够积极参与行业内的创新和项目实践。此外,他还建议我们要多与行业内的专家和前辈交流,借鉴他们的成功经验和失败教训。这些建议让我意识到,一个好的职业生涯需要不断地学习和成长,同时与行业内的人保持紧密的联系,以便更好地适应和把握行业的发展机遇。
总之,我对这次关于IT职业生涯的讲座深感庆幸和骄傲。通过这次讲座,我更加明确了自己的职业目标和发展方向。同时,我也意识到,IT职业行业的未来发展潜力无限,但也需要我们以更加积极的态度和刻苦的努力去参与和应对快速变化的挑战。相信通过自己的不断努力和学习,我一定能够在IT职业生涯中取得辉煌的成就。
护理职业生涯讲座心得体会篇七
最近我有幸参加了一场有关护理的讲座,这次讲座对我来说意义非凡。护理作为一门医学科学和职业,一直以来都备受关注,讲座为我提供了一个了解护理领域最新动态和技术的机会。在这场讲座中,讲者详细介绍了护理的重要性和挑战,让我深刻认识到护理的价值所在,也激发了我对护理事业的浓厚兴趣。
第二段:护理的重要性
在讲座中,讲者强调了护理在医疗事业中的重要性。护士是医疗团队中不可或缺的一环,他们承担着照顾病人、提供康复服务、促进健康的重要职责。一个优秀的护士需要具备高度的责任感、敏锐的观察力和卓越的护理技能。护理并不是简单地给病人服用药物和进行体检,更重要的是护士的关怀和悉心照料能够给病人带来心理上的安慰和鼓励。在快节奏的医疗环境中,护士能够与病人建立起良好的沟通和信任关系,并在治疗过程中提供持续的支持和监护。
第三段:护理的挑战
尽管护理是一份充满挑战的职业,但讲者认为这正是护理的魅力所在。护士需要面对病人的痛苦和绝望,他们需要处理紧急情况和应对突发状况。在讲座中,我了解到护士要时刻保持冷静和稳定,面对高压工作环境下的各种挑战,并在最短的时间内做出正确的决策。此外,护理工作也存在着长时间的工作和轮班制度,会对护士的身心健康带来一定的压力。然而,这些挑战并不会影响到那些真正热爱护理事业的人,他们反而能够从中获得成就感和满足感,因为他们知道自己对病人的付出是无价的。
第四段:我的收获
通过这场讲座,我对护理有了更深入的了解,并对从事护理工作产生了浓厚的兴趣。护理是一门综合性学科,它涵盖了医学、心理学、社会学等多个领域的知识。我深深地被护理专业所需要的广泛知识和技能所吸引,这使我对未来从事护理工作充满信心和热情。我相信通过努力学习和实践,我能够成为一名优秀的护士,为病人提供高质量的护理服务。
第五段:总结
这次讲座使我对护理行业有了更加全面的认识,也为我的职业规划提供了一个新的方向。我深刻认识到护理是一项高尚而充满挑战的职业,它需要具备专业知识、职业操守和情感关怀。未来,我会积极学习护理相关的知识和技能,不断提升自己,为护理事业贡献自己的力量。我相信,通过不懈的努力和热爱,我能够成为一名优秀的护士,为病人带来健康和希望。
护理职业生涯讲座心得体会篇八
小的时候觉得教师是最神圣的职业,不知不觉中,自我也由一个学生长成为一名教师,走上人生另一个舞台。我要怎样发展,怎样才能不断提高,怎样才能让我的学生在愉悦的氛围里学到知识……此刻,我只是一名没有丰富的教学经验、没有娴熟的教学技术、没有引以为荣的教学事迹的普通教师,但我相信:成功是一种忍耐,需要在实践中不断磨练,最终成为人生中一笔精神财富。
第一年:明确自我发展目标,实现主角转变
明确作为教师的基本要求和发展方向,树立正确的价值观和职责意识。同时尽快适应工作环境,实现从学生到教师的主角转变。
1.加强理论学习,提高自我的政治思想素质,积极参加各级各类的师德教育实践活动,主动向老教师学习,向同行教师学习,在实践中提高自我的师德表现,树立扎实的工作作风。
2.在学校拜老教师为师,积极听课、说课,在师傅的指导下,扎扎实实地进行学科教学,掌握教学规律,从实践中获得专业技能的成长。
3.学习是教师成长的源泉,仅有在不断的学习中,我们才能获得提高。在第一年,我需要不断学习,扩大自我的知识面,从而使理论服务于实践,提高自我的教学基本功。
第二年:加强教育技能培养,提高班级管理本事,强化自我修炼
1.学科课堂技能是立足讲台的关键,这就需要我们向成为研究型教师方向努力,要善于在教育教学实践中发现问题、分析问题,总结经验以指导教育教学实践活动,使提高教育教学质量的得到最优化,切实打造“效率课堂”。
2.在教育技能基本熟练的基础上,积极参与班级管理工作,提高班级管理本事。
3..要给学生一桶水,自我必须要有一池水,也许一池水也是不够的,因为学生对知识渴望是永无止境的。对于始终站在流行时尚前沿的设计来说,始终需要教师坚持对时尚新动向的敏感度和掌握度。在扎实的学术根底与理论底蕴之上,我觉得不断加强学习、进修,始终将专业化水平与时代接轨是十分迫切和必要的。
第三年:教学相长,教研并进,构成初步自我教学特色
1.能基本熟练地教育教学技能,有必须的教学经验和反思本事,并能在反思的过程中不断调整自我的教学行为,在教育教学过程中初步构成自我的特色。
2、时刻关注教育界的最新动向,经过各种信息传播手段广泛获取现代教育教学信息和教育教学改革经验,进一步加强教育理论学习,为成为研究教师打下基础。
1.牢记教师使命,树立两种意识
时刻牢记教师的神圣使命,始终尊重学生的自由发展。将教育作为幸福人生的一个支柱,帮忙学生们理解幸福、创造幸福,这是作为教师最本源最重要的目的。
选择了教师这一职业,就需要懂得追求学生的成功才是自我人生成功,所以就需要树立奉献意识和职责意识,启迪学生的智慧,塑造学生的心灵。
2.树立终身学习的观念
经过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴。多听老教师和同行的课,积极向同教研组前辈取经,吸取他人的长处,不断提高教学本事,努力使自我的教学质量到达优良的水平。
3.乐于动笔,提高教育科研水平
(1)课前积极钻研教材,理清教学资料路基顺序,做好充分的备课工作,认真备好每一堂,备好每一个学生的课,备好课堂的教学教法。课后做好教学后记与教学反思,把课堂中最精彩及最难忘的片段及时地记录下来,积累日后教学论文的素材。
一切都是新的开始,新的目标,在今后的生活和工作中,我将努力按照自我的规划在岗外上一步一个脚印,踏踏实实地实现自我的育人梦想。
护理职业生涯讲座心得体会篇九
职业成功是人生成功的重要标志,获得职业成功是我们对未来的理想。大学生活是学习生活的高级阶段,同时也是职业生活的准备阶段。与职业不同,职业生涯是一个发展的概念,即将个人的职业生活看作是一个动态的过程,带有浓厚的个人色彩。职业生涯是生涯的重要组成部分,是追求自我实现的重要人生阶段,对人生价值起着决定性的作用。《中庸》有云:“凡事预则立,不预则废。”因此,学校开设职业生涯规划课是相当有必要的,可以影响我们今后的人生道路。
在竞争日益激烈的时代,社会的竞争就是人才的竞争,人才的竞争最终取决于人才的职业素质的竞争。随着中国经济的迅速发展,社会对劳动者的综合素质要求越来越高。社会发展要求职业人成为一个有理想、有抱负、有能力的高素质人才。这就要求职业人不仅应具备良好的思想政治素质、扎实的文化知识和就业技能,而且应具备较强的职业意识、创新意识和适应职业变化的能力,树立正确的职业理想和就业观,养成良好的职业道德行为习惯。只有具备了这些素质,职业人才能更好的立足工作,适应社会,持续发展,实现自我。
大学生涯是一个人处于人生探索和正式就业之间的成长阶段,因此在大学期间学生有意识的了解和制定职业生涯规划是十分必要的。因为职业生业规划能够有利于大学生具备正确的前进方向和有效地行动决策,且还能充分发挥自我管理的主动性,充分开发自我潜能,从而为以后的职业人生的成功奠定知识储备基础。
首先要认识自我。我的职业兴趣类型属于愿与人打交道,喜欢与人交往,对采访、销售、传递信息一类活动感兴趣的类型,这正与我所就读的新闻学相符合;我的职业能力属于教育型职业能力类型,职业性格属于变化型。同时我的气质属于多血质——胆汁混合型,同时具有这两项气质的特征,所以不适合做细致单调、安静、稳重的工作。综合上述一系列条件,我心目中理想的职业是做一名记者,这也是我选择了新闻学的一个重要原因。
与自我认知因素相比,环境因素是影响职业生涯规划的外在因素。古人云:“知己知彼,百战不殆”,环境认识就是职业生涯规划的“知彼”过程。具体而言,就是要把国家经济发展、政治形势、就业政策导向、行业发展前景、职业性质、岗位要求等客观要求与个人主观愿望有机地统一起来,摆正两者的关系,才会使自己成为社会所需要的人才。环境认识内容则包括了解我国的产业、行业及职业分类,就业环境,不同性质的用人单位对人才的要求等。目前我国人力资源市场的基本状况有:1、社会主义市场经济发展进入特定阶段;2、劳动力供给量过剩,但劳动力有效供给不足;3、第三产业和企业用人需求依然占主体地位;4、人才流动新环境打破了终身制的传统就业环境,重视人才、构筑人才高地的环境正在形成;5、未来人力资源市场的发展趋势走向国际化。因此,大学生在进行职业生涯规划时,要充分认识就业成才意识,只有这样环境对就业的影响,开阔视野,树立竞争进取的成才意识,只有这样才能在竞争越来越激烈的人才市场脱颖而出,也才能获得长久的发展。
护理职业生涯讲座心得体会篇十
职业生涯规划是个人职业生涯开始的第一步,与个人职业发展息息相关,本学期我有幸聆听了前程无忧论坛组织的一场职业生涯规划讲座,对自己的人生有了新的思考好领悟,让我有种豁然开朗的感觉,对我以后的学习生活,都有很大的帮助。下面谈谈我的一点心得体会。
职业生涯规划,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。古人云,凡事“预则立,不预则废”好的开始就等于成功了一半。
古往今来无数航海家都是凭着他们的毅力和一张地图完成他们漫长而艰难的旅程。我们的人生路上要经历许多的风浪,就好比扬帆远航,如果盲目的在这片大海上飘荡,这样的远航永远都看不到彼岸美丽的风景。我们身边有无数的身影,在人群中徘徊,他们没有目标,只追求一时的满足。职业生涯规划,是我们实现自我人生价值的第一步,就如同为我们的人生画一张地图,让我们在将来的学习生活中有一个奋斗目标,然后向着这个方向,在这张地图的指引下,为实现目标而奋斗。
职业生涯活动是将伴随每一位就业者甚至是每一个人的大半生,要想能适应现今社会的需要,要想在一生中实现自我人生价值的最大化,要想在实践中达到成功的彼岸,认清职业生涯规划的意义,明晰目标是撬起成功人生的支点。因此,确立科学的职业生涯目标,是职业生涯开发的重要内容之一,职业生涯开发是人生事业获得成功的一种有效方法。但是目标的确立,有个幅度问题,幅度太宽,就难以实现,要将目标细化到能够轻易实现和达成,聚焦于一点。在当今时代,职业生涯开发不仅对人生目标的实现有重要作用,而且对一个人的职业稳定性更为重要。
职业是人的生活重要组成部分,它影响着个人的整个事业发展,影响着个人的家庭幸福程度。它不仅是谋生的手段,它也应该给人们带来最大的精神满足。它不仅满足衣食住行的基本需求,而且满足个人潜能发挥自我价值的实现。职业生涯规划使我们了解只有对自己未来的职业进行完整地规划,才能找到一份好工作,不会被社会淘汰,在社会上有立足之地,才能实现我们的人生价值。
在听本次讲座前,我对职业生涯的理解就是一个人的工作的经历。现在才对职业生涯有了个新的认识。职业生涯,是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。简单的说,职业生涯就是一个人终生的工作经历。一般可以认为,职业生涯开始于工作前的职业学习和培训,终止于退休。我觉得,一个人的职业生涯,跟他个人的职业生涯规划有着密切关系。职业生涯规划可以说是一个复杂的,系统的,拥有压力和挑战、更要切合实际的对未来工作和生活的一种设想。本次讲座给出了一个职业规划的大纲,职业生涯规划的实现,首先要给自己做一个职业生涯坐标;然后,要进行职业方向和总体目标的设定;最后要进行社会环境和职业环境的分析生涯设计。
工作多年以来,其实很多时候都是顺势而为,并没有认真思考过自己适合做什么,需要做什么,想要做什么。不过多年的工作经历也给了我一定的经验,从现在开始思考自己的职业生涯规划还为时不晚。进行职业生涯规划一定要先了解自己。了解自己,可以自我感知,也可以通过前人积累的方法来测试,毕竟人的感觉是这个世界上最不靠谱的东西,通过一定的科学方法检测出的。比如通过霍兰德职业兴趣测试了解自己的兴趣,就比我们自己感觉要可靠的多。今天我们可能感觉自己喜欢唱歌,过一段时间又可能感觉自己喜欢表演。虽然这两个兴趣并不矛盾,但是如果太多这样的兴趣,就会让人无所适从,就会觉得做这个也行,做那个也行;或者做这个不合适,做那个也不合适。对于我个人来说,首先要规划的是我的时间,人都是有惰性的,没有明确的目标和计划,就容易脚踩西瓜皮,滑到哪里是哪里,今天的事情推给明天做,我也经常如此。我觉得这是我第一个需要改进的地方,也是我必须改进的地方,在一个没有时间观念的情况下,很多事情都是做不好的,所以,要把自己的学习、工作、生活时间安排好。再来就是要有自己的目标,确立好自己的目标,有助于自己的学习,制定好自己的短期、中期、长期目标,把自己武装起来,让自己的生活充实起来。通过这次职业规划讲座,也让我知道了,我自己的职业性格。通过霍兰德职业兴趣测试,我是属于实用性的,我也一直坚持从实际出发,实事求是,我相信,那样我的职业路上会走的更远,更高。心态决定成败,想要有一个好的职业生涯,首先必须摆正自己的心态、明确自己的定位、避免不必要的挣扎。路不一定要规规矩矩、死板地走下去。人不能活在没有梦想的世界,尤其是年轻人。人生短暂,青春更是稍纵即逝。但是光会做梦是不行的,光想不做,梦永远是梦,想象永远都只是“空想”。
在认识自己的基础之上,还要重新认识社会,认识社会分工。有人认为社会是简单美好的,有人则觉得社会上很复杂很乱。这些固有的意识阻碍了我们对真实社会的认识。真实社会有庞大复杂而又具体的分工,而许多分工只有它们的从事者才知道具体做什么工作。因此,我们切不可望文生义,凭空揣测某种分工做什么工作。这样,当我们去进入这个分工后,发现完全不是自己原先想的那样,那就后悔莫及了。因此,在我们打算从事某个行业之前,我们一定要通过各种可以利用的渠道去了解这行业的具体情况。第三个感受是只有工作和兴趣有一定的耦合度,才能工作得快乐,而能力是可以培养的。
在我们的职业生涯中,不仅要有对工作的规划,也要有对生活的规划,因为职业活动也是一种生活,所以职业生涯规划中不能缺少生活规划。而说到生活规划,却又不是个简单的事。一般来说,我们的生活会受到工作、职业的的影响,所以职业生涯规划中生活得那一部分,得参照职业来规划。这一部分规划中,我们还要清楚自己要一个什么样的生活方式、要扮演的社会角色、如何处理生活与工作间的关系等,而这些,又同样影响到我们的工作。就所列举出的这些来看,我觉得做好一份职业生涯规划,不亚于完成一件大的工程项目。职业生涯规划,也是影响到一个人一辈子工作、生活的。所以,我觉得职业生涯规划,它是复杂的。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题。所以科学的职业生涯规划需要具有极强的可行性,考虑到多种情况,对于每一种情况都有对应的解决方案和办法。
综上所述,一份好的职业生涯规划对个人来说,应该有以下几个作用:
一、能够评估目前的成绩,也可以说是对目前的自我评价。
二、帮助确定职业发展目标,我们通过自我评价、分析,确定自己的职业路线,正确制定自己的职业发展目标。
三、有助于帮助抓住重点,职业生涯规划能让我们区分工作的轻重缓急,紧紧抓住重点,增加我们成功的可能性。
四、能让我们努力奋斗,很多时候,当规划具体时,我们每做出一份努力,都能看到成绩。所以,职业生涯规划,有助于我们为目标而努力奋斗。
五、有助于个人潜能的发挥,当我们拥有一个规划后,就会把主要精力放在实现规划的努力上。这个时候,我们会逐渐发挥出一些潜力,在不断努力下,越来越多的潜力会发挥出来。
护理职业生涯讲座心得体会篇十一
所谓职业规划,是职业生涯规划的简称,就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程,它包括职业定位、目标设定、通道设计三部份内容。通常所说的职业生涯设计实际上是指对职业通道的设计。
我们都知道职业规划包括职业定位、目标设定、通道设计三部份内容,下面我就详细解释一下,这些理论如何具体应用在个人职业规划中:
1、职业定位
首先你先要明确目标:你希望做什么?例如:你喜欢销售行业,还是喜欢做什么?职业定位是进行职业规划的最关键步骤,它会影响你的整个职业规划进程。
2、目标设定
在完成了大体的职业定位后,要先制定一个短期的计划。例如:3年规划,由于一开始进入工作的时间相对较短,如果去应聘的话,估计基层员工的概率会比较大,但是如果你有计划,那么你朝一个目标去努力,就像是愚公移山一样,只要你朝一个目标去努力就会有积累,当积累到一定程度大家就看到了。
3、通道设计
所谓通道设计也就是计划的执行,你要通过什么样的途径来实现你的规划。重点是制定好计划后一定要认真的执行,不要朝令夕改,也不要制定了就放在哪里,要认真落实,贵在坚持!
护理职业生涯讲座心得体会篇十二
2021年7月12日,在学校举办的一场“护理实践与技能讲座”中,我受益匪浅。在这场讲座中,我学到了很多关于护理的新知识,并且深刻意识到了护理人员的重要性。在接下来的文章中,我将分享我的个人心得和体会。
第二段:护理的职责
讲座上,我了解到了“照顾责任”的概念,即护理人员不仅要对患者的身体进行关注,还要与患者建立信任关系,并关注他们的心理健康。在这个角色下,护士必须要非常擅长沟通协调、反应快速,并且能够灵活应对问题。此外,护理过程中还需要注意患者的个人隐私和尊严,环境的干净与舒适等。这些方面要做好,才能让患者在生理和心理上都感受到有效的护理。
第三段:重要的技能
讲座中,还介绍了关于护理的基本技能,如报道、物理评估和治疗等等。对于一名护理人员来说,这些技能至关重要,因为他们是维持患者身体健康的关键。比如,报道时,要详细记录患者身体状况,并传递给下一位接手的护士,可以帮助同一团队的护士作出更好的护理决策。此外,在进行物理评估和治疗时,护理人员必须特别小心,避免伤害到患者或令疾病恶化。
第四段:反思
通过这场讲座,我反思了自己以前的观念,意识到了很多我以前未能注意到的细节。我认识到,护理并不仅是将病人关在房间里,给他们灌药或插管,而是与他们的身体、精神和情感直接互动的过程。患者往往需要护理人员更多的关注和耐心,如果我们在日常护理工作中能够更加细致周到,患者往往会有更好的疗效,他们的感受也可能会更加愉悦。
第五段:启示
在这场讲座中,我学到了很多重要的关于护理的技能和职责,这有助于我履行未来专业之中的护理工作。同时,我也认识到了护理人员的工作需要融合科学和人文的多方面技能,而我们需要不断学习去完善自己的专业素养。随着时代的发展和社会对护理的要求的提高,希望未来护理的专业技能与人文素养都可以得到完全的发扬。
护理职业生涯讲座心得体会篇十三
职业生涯计划也叫“职业计划”。在学术界人们也爱好叫“生涯计划”,在有些地区,也有一些人爱好用“人生计划”来称呼,其实表达的都是同样的内容。下面给大家分享一些关于职业生涯计划讲座心得体会,方便大家学习。
职业生涯计划讲座心得体会1不知不觉,我们已经快要进入大四,行将步入社会的我们行将要进入公司,找一份自己的工作,于是,我们就有了那么一个就业指导课。
通过了就业指导课,我认识到了现在就业的压力以及形势。现在的用人单位除了看基本知识水平的同时,对综合能力的注意有很大偏向。也就是说他们不再单单看文凭,很多时候要推敲应聘人的行政办事能力、人际关系处理能力、应变能力以及是否获得其他职业资格证书等等。鉴于这种情形我们就不能单一的学习基本专业知识。要比较广泛的涉猎其他知识,例如,获得大学英语四六级证书、运算机等级证书。积极参加各种活动,努力拓展自己的知识和人际关系网。通过参加学生会和社团活动,培养一个良好的处理问题方式以及积极认真的工作态度,为以后的就业工作打下一个良好的基础。
了解了就业形势以后,也了解了很多关于求职和职场中的技能。比如,从最基本的面试穿着,礼貌,行动等,到最后在职场中的礼貌和技能等。
所以我总结了一下一些要注意的地方,第一是面试,面试是公司对你建立一个第一印象的时刻,所以,我们一定穿着得体,比如穿着正装,发型不要太混乱等,给人一种清新的感觉。其次是面试时的礼貌问题,在室内面试的时候,进出记得要开关门,进来时先敲门,进来后记得打个招呼再关门,要轻轻开关,给面试官一个礼貌的印象。然后就到面试了,面试时不要有太多的小动作,也不要太激动的情绪,只需用最安静和最冷静的心态去面对,对于某些对我们不利的问题要有技能得回答,不要走进面试官的骗局里面。
还有就是交换的语言。比如自我介绍,必须简洁明了,不需要太多的累赘,要面试哪一方面的职位就要说哪一方面的经历,要不说太多反而让人感觉你不会掌控重点,还有一些太过分的经历就不需要说了,以免弄巧成拙,还没开始就被剔除了。还有问答环节,回答没必要太强势,由于太过强势人家公司会认为你是一头难以驯服的老虎,即便再优秀也不会用你,所以在回答的时候,时刻注意自己谦虚的态度,不夸大事实,由于有些问题考官是为了测试你某种性情而提出来的,如果过度回答就会中了考官的骗局。顺利的面试还需要有较好的口齿表达能力,如果连说句话也紧张,那么全部进程就会很难堪,面试官看了也不一定想要,即便能力很好。有些情形模拟的问题,我们可以把自己的做法或曾经的做法说出来,并且要谦虚,毕竟我们还没有太多的体会,谦虚低头反而更好。
还有我们在准备的时候,必须正确认识自己,认识自己是哪类型的人,合适做什么,优缺点等等,这对就业的挑选和面试都有很大的帮助。由于做合适自己的工作,也会得心应手很多,而优点是我们的亮点,可以开区分其他人和我们,帮助我们成功。
在就业指导课最后,还有一个模拟面试,在8位同学的面试表现中,我学会了很多东西,最少让我现场看了一次,也让我看到了很多我忽视的地方。自我介绍要简短而有针对性,回答问题要谦虚,最重要的是要有准备,没有准备上去也不知道要说什么。我觉得在之前当学生干部对我这方面的提高还是有很大的,最少之前我是一个连对陌生人说话都紧张的人,现在我都能对着一群人凯凯而谈,这可以说是我的'一种优势吧!
通过这学期的就业课,我的收获很大,由于我们也算是半只脚踏进毕业的大门了,具有良好的就业技能,是我们这群快要进入职场的人必须具有的。机会,是给有准备的人的,在这学期的就业课的学习中,收获的都是实战的体会,给我们这群没见过实战的人最充足的准备,可以说是给我们打预防针吧!最最少的,我读大学就是为了找份好工作。清楚自己的优势,明白自己的劣势,再做好充足的准备,和就业课的那些技能和知识,我相信我能在职场上能有行云流水之势,踏上人生巅峰!
护理职业生涯讲座心得体会篇十四
在现代社会中,什么是最宝贵的财富?毫无疑问,是健康。因此,保持健康已经成为了现代人热切追求的目标之一。为了让大众更好地了解如何保持健康,本次讲座的主题是护理。在听完这次讲座后,我获得了很多关于护理的知识和感悟,这也是我想和大家分享的内容。
第二段:讲座内容
通过本次讲座,我学到了很多关于护理的知识,包括如何正确护理老人、如何对待患有慢性病的病人以及一些基本的护理技术等等。在讲座中,演讲者为我们介绍了许多的案例,让我们真真切切地感受到了这些知识的重要性。此外,讲座还告诉我了一些重要的健康知识,例如如何保持身心健康,如何预防疾病等等。可以说,这次讲座提供了大量的实用护理知识和方法,对我今后的生活和工作有极大的帮助。
第三段:个人收获
在听完了这次讲座后,我感受最深的一点是人与人之间的互动和沟通。因为讲座中的课程内容十分深入浅出,讲到的每一点都能引起我极大的共鸣,这使得我在舒适氛围下学习,学到的知识也更加深入人心。同时,在听完讲座后,我进一步认识到医护工作者的职业特点和职业精神。他们不仅承担着维护患者健康的责任,而且还要充分发挥他们的专业知识和技能,为患者提供全方面的医疗服务。
第四段:思考与感悟
在回顾本次讲座的内容时,我发现自己受益匪浅。除了获得了大量护理知识外,我还从中体悟到一些更加感性的东西。例如:在护理过程中感情的沟通与情感的呵护十分重要;因此,我们更应该关注人性化的护理和温馨的服务,做一个温暖的人。同时,尊重患者的权利和病史,则是我们工作的最基本条件。在今后的护理工作中,我们必须始终遵循这些原则,让自己真正做到了医护工作的基本精髓和价值。
第五段: 结束语
作为听众的我,通过听这次讲座准确地了解了护理的实际知识和技能,并获得了更深层次的思考、领悟。在此,我想向演讲者致以最真诚的感谢。本次讲座开拓了我的前视,增强了我对健康生活的意识,并使我更加明确地认识到了护理事业的价值和为人服务的精神。我相信,在未来的工作与生活中,我一定能够以更加专业和负责的态度,为保卫社会和谐而努力奋斗!
护理职业生涯讲座心得体会篇十五
我参加了xx省教育厅组织的高校教师岗前培训班,听了xx教授关于教师职业生涯规划专题讲题,现把我听后的心得体会谈谈。
首先我作为一个才走出学门到工作岗位的人,分配到学校做教师,可以说是瞬息而变的事实——学生的身份变为教师。然而,真正能成为一位合格的人民教师,应说要有一个过渡过程,而实际工作又希望每位老师要缩短过渡时间,尽快成熟。听过专题讲座后使我受益匪浅,让我体会做一位高等学府的好教师,是党和人民,也是学校,我们先辈和学生对我们的希望和要求,也将是各位老师“严以律己”的必然结果。我从以下几方面谈谈如何做好一名高校教师的感想:
教育,是人类崇高的事业,这一事业的承担者就是教师。教师传递人类的文化科学知识,进行思想品德教育,培养一代又一代的新人。教师的历史使命,光荣而艰巨。人们用“百年树人”来表达教师工作的深刻意义,用“辛勤的园丁”、“人类灵魂的工程师”来表达对教师的崇敬。“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”,教师是民族希望之所托,肩负着培养社会主义现代化建设者和接班人的重任。而大学教师又以其特定的历史任务,起特殊的社会作用,构成其特殊的社会地位。
大学教师不同于一般教师的特殊的作用是:
其一,大学教师的基本任务是培养高级专门人才,而高级专门人才在科学技术和社会的发展中起骨干的作用。现代科学技术的发展,最终取决于高等教育所培养的人才数量和质量;生产力水平的提高,国民经济的发展,文化教育卫生事业的昌盛,综合国力的增强,社会的整体进步,很大程度取决于高等教育所培养的人才的数量与质量。而高级专门人才的质量,又取决于大学教师的工作。
其二,大学教师,既是文化科学的传递者,又是文化科学的创造者。历来对人类社会有伟大贡献的科学家、思想家、活动家,不少是荟集于高等学府或当过大学教师。人们往往把大学教师这一职业同文化发达、科学昌盛、政治民主、人类进步紧密联系在一起,用“学者“、“专家”来称呼大学教师,把大学教师的声望作为一个国家学术水平的标志,把大学教师的社会地位作为一面文明建设的镜子。
其三,大学教师,既是教育工作者,又是社会活动家,以其专家、学者的身分,对科学、文化、经济、政治的远见卓识,参与社会活动,直接为社会服务。在现代信息社会中,大学教师对社会改革的高见,对重大事件的评论,在报刊电台上,占有重要的地位,起着舆论导向的作用。
由此可见,大学教师的社会地位,就其实质来说,不是人为规定的等级,而是由其对社会的作用与贡献决定的。中华民族,历来有“尊师重教”的良好传统。人民对于教师,怀着素朴的崇敬感情。硕学宏儒,有着更高的社会地位,因为他们代表着学问道德。所谓“道之所存,师之所存也”,即使是剥削阶级最高的统治者帝王,对于自己的老师,也不得不“执弟子礼”,所谓“当其为师,则弗臣也”,以表示对教诲自己的师长的尊敬。
高等学校一般有三个基本职能,第一培养高级专门人才;第二发展科学;第三直接为社会服务。高等学校要实现这三个职能,主要依靠广大教师。
大学培养高级专门人才,主要是通过教学形式。因此,教学工作是大学教师的主要任务。每位教师必须努力教书育人。根据专业设置,培养目标,教学大纲,认真备课以及编写讲义教材,有计划地进行教学,遵循大学生身心发展与教育关系的规律,在传授科学文化知识的同时,发展大学生的智能,进行思想品德教育,努力提高教学质量。
三
高等学校师资队伍的培养与提高是一项十分重要的工作,是关系到办好大学,提高教学质量的关键性问题。从一般的规律来看,世界在发展,社会在进步,要求大学的教学内容要不断更新和提高,才能适应社会的发展。现代世界科学技术日新月异,从我国社会主义现代化建设的需要出发,必须尽快培养与提高大学的师资队伍。就我国当前的特殊情况来看,大学的师资队伍面临“青黄不接”和“断层”的情况。因而培养与提高大学的师资队伍的任务更显得十分紧迫。
在高等学校同样要提倡尊师爱生。学生尊重老师,老师热爱学生。教师和学生在社会主义高等学校中是民主平等的师生关系,教师应教学民主,与学生共同讨论问题,教学相长,共勉共进。学生应当尊重老师的劳动,自觉遵守课堂纪律,倾听老师的讲授,积极思考,提出问题,讨论问题。做到积极的发送信息和接收信息,倾听和应答,使关系融洽。大学生与大学教师的交往不限于课堂上,课外也应当相互关心,积极交往。大学教师于课后,应抽出时间到学生当中去,辅导学生的学习,关心学生的学习、思想和生活;大学生应当带着问题,拜访教师,主动争取教师的指导和帮助。这种课外的交往,探讨的问题一般比较广泛,师生做到互相帮助,共同进步。但是,有的教师除了上课之外,很少深入到学生当中,有的学生除了听课,很少拜访教师,这无疑是一种损失。
短短的培训 ,对于一个高校教师来说远远不够。但是,我要在以后的工作中,在对学生的管理和教学中,我将学以致用,不断完善自我走向成熟,做一名合格的高校教师。
护理职业生涯讲座心得体会篇十六
昨天,天津的滨海广播里播了程社明的职业生涯计划讲座,记了笔记,而且还买了书,感觉确切不错,而且对我很有启示。
虽然很不满公司的现状,就目前看来好像好像也改变不了什么现状,但是就个人的职业生涯怎么又应当怎么计划呢?在这给自己画了一个庞大的问号,等读了这本书后自己再去回答这个问题。
但是昨天听了那个节目后对自己的启示颇深,第一,自己终于发觉其实一直生活在一个思想的误区内生活工作。总是感觉公司的整体环境就不愿意多去思想,仅去应对一些事物性的工作,其实这样的做法大错特错。在程博士的讲座中,将职业生涯发展归为四个阶段:学习-进步-掌控-熟悉这四个阶段,其实在掌控阶段已经开始了主动工作—在这应当是主动提出意见和建议,而在熟悉阶段,则应当多些创新的工作。
细想自己这一年多的工作状态,对于现在这个工作内容,其实自己早就是熟悉了,但是却缺少了主动和创新,可以说基本没有,即便偶然有了主动和创新的想法,也很快会被自己的负面思维给击退了不会付诸于行动。现在回想一下,一年自己的工作做了些什么,除了一些事物性的工作外,好像得不到什么更好的结论了。事实证明,这样的结果真的是自毁前程,对自身的业务真的没有提高,反而是在退步。
其次,缺少主动改正毛病的毅力和勇气。在讲座里程博士总结了一句话,我有些记的.不是很清楚了,大体意思是这样的,“对于自己,不承认毛病就是自毁前程;对于部门经理,不承认毛病就是毁掉一个部门;对于公司总裁,不承认毛病就是毁掉一个公司,而对于一个国家的领导,不承认毛病就是在毁灭一个国家”这句话我记忆的不是很清楚,但是意思我确体会深入。
其实自己平时对自己的要求还算严格,也愿意多去改进自己的缺点,但是最近好像变得怠惰了许多。做事情马马虎虎—这个是我目前的缺点之一,但好像好像不愿意承认我这个毛病。每当发觉了自己的毛病,好像总是想找些理由掩盖过去,或者认为并不是什么很大的问题,大致差不多就可以了,但是毛主席也说过一句话“做事最怕认真二字”,而我最近把认真二字好像拿出了我的字典。尽管是一个简单的表格,也应当去检查,养成良好的习惯需要一辈子的坚持。
这些是我最深入的体会,写在这里面时刻的去提示自己,完善自己!还有重要的一点,路都是自己走出来的,在抱怨自己没有得到应有的结果的时候,应当好好的去反思自己的行动,后果是前因所造成的,怨不得别人。失败固然痛楚,在痛楚中学会总结我想才是最重要的。