优秀小兔的家读后感范文(21篇)
读后感是读完一本书或文章后,对其内容、思想、情感等方面的感受和思考的书面表达。读后感可以帮助我们更深入地理解和消化所读内容,丰富我们的思维,提高我们的写作能力。一本好书读后感会给我们带来很多收获和启发,我想我们应该写一篇读后感来记录这些。读后感是对我们学习和阅读的一种总结和概括,通过写读后感可以更好地表达自己对书籍的理解和观点。读后感也是一种对自己内心世界的反思和表达,通过读后感可以更好地表达自己的心情和思考。读后感往往是我们对所读书籍的评价和思考,通过读后感可以让我们更加深入地思考书中的内容和思想,同时也可以对书中的不足之处提出自己的意见和建议。读后感是一种对读书心得的总结和归纳,通过读后感可以更好地理解和消化所读内容,丰富自己的思维和知识储备。如何写一篇语言通顺、结构合理,给人以启发和思考的读后感是我们应该追求的目标。让我们一起来看看其他读者是如何写出精彩的读后感的。
小兔的家读后感篇一
今天我又读了一本书叫《逃家小兔》,这本书非常好看。
这本书主要讲的是一只小兔不想在家,就逃跑了。小兔子第一次逃跑变成了一条鱼,兔妈妈就变成了渔农找到了它;小兔又边成了石头在山顶,兔妈妈又变成了登山的人找到了小兔;小兔子变成了一朵番红花藏在一个秘密的花园里,兔妈妈有变成了园丁找到了它;小兔子变成了一只小鸟,兔妈妈就变成了一棵大树,小兔子来大树上来做客,妈妈找到了它;小兔子变成了一条小船,兔妈妈变成了一阵风吹着它回家;小兔子变成了空中飞人,兔妈妈变成了走钢丝的人把着它;小兔子变成了小男孩跑回了家,兔妈妈就变成了小男孩的妈妈把它紧紧的抱住它。小兔子看到了妈妈就说:“好吧!我不逃了,我就好好做你的乖小兔吧!”
读了这本书后,我想了很多,想到了我自己,当妈妈吵我时我就会像小兔子一样想逃开家里,现在想想小兔的妈妈为了找到小兔子,不惜艰苦到处找小兔,可以变成任何东西,兔妈妈的对小兔的`爱是那么的无私。想想兔妈妈,我想起自了己的妈妈,我再也不想逃家了,妈妈那么爱我,我也要好好爱妈妈。
小兔的家读后感篇二
前段时间在空间写的,老师正好有推荐这本绘本,值得读。
虽然一直给女儿买书,但自己却很少抽空时间把这些书看一下,昨晚随手翻了一下给女儿买的书,一本非常经典的绘本(逃家小兔)。
它里面描述了一只小兔很想离家出走,确切地说很想逃离妈妈的掌控之中。可是当它把这个想法告诉妈妈的时候,当它很想变成什么的.时候,妈妈永远能看到它,捉到它。小兔想了想,既然我变成什么,到哪里去,妈妈都在身边,不如现在就待在这里吧,不跑了。
其实这本书表明很多的意思,正如人从婴儿,幼儿,儿童到成长,虽然小朋友一天一天地在变化,在长大,可是,在妈妈的眼里,你永远是小孩。如果你是小孩,更离不开妈妈的怀抱,当你长大了,你想自由了,你总想远离妈妈,去一个没人管的地方,可是妈妈没阻挡你,默默地支持你,你到哪里,妈妈的心就跟随在哪里,有时你嫌妈妈哆嗦,可是当你没有它的时候,你慢慢地发现生活少了一帖调味剂。正如小兔的妈妈一样,不管小兔逃到哪里去,变成什么,我都要在你身边看牢你。妈妈的爱,是无私的,是伟大的。
这本书跟(猜猜我有多爱你),(爷爷一定有办法),(爱心树),真得是非常适合亲子阅读。
小兔的家读后感篇三
今天我和妈妈读了《逃家小兔》后,我感觉所有的妈妈都非常爱自己的宝宝,妈妈好伟大啊!孩子的.爱永远比不过妈妈的爱,孩子走到哪里妈妈都会跟到哪里,妈妈永远永远都在无边无际的付出,没有要求回报。
妈妈永远爱我们!
小兔的家读后感篇四
我在第一次读这本书时理解是简单的,我只知道小兔上天入地,不管它扮成小河里的'一条鱼,花园里的一朵花,高山上的一块石头,还是一只小鸟、一条小船。身后那个紧追不舍的妈妈总是能够抓住它。最后小兔逃累了,依偎在妈妈身边说:“我再也不逃了,当你的小宝贝吧。”爸爸告诉我这故事不那么简单,是表达妈妈对儿女的爱。
我读了几遍,渐渐的明白了一些道理。兔妈妈紧追小兔是怕他有危险,不放心所以紧追不舍。我的妈妈也是和小兔妈妈一样爱着自己的孩子。
我喜欢读书,读书使我明白很多道理,学习了很多知识。
小兔的家读后感篇五
读了《逃家小兔》这本书,我觉得小兔子是调皮的,而兔妈妈则是聪明的。小兔子想尽一切办法和妈妈玩捉迷藏的游戏,每次妈妈要找到它的时候,它都会立即变幻,躲起来,不让妈妈找到它。兔妈妈看到小兔子躲起来,它都能想到怎么去找小兔子。哪怕山很高很高,水很急很急,钢索很险很险,它也不在乎。妈妈就是这样,再苦再累也要陪伴在孩子身边,真让人感动。
我更觉得小兔子和兔妈妈之间真的是很有趣,就像两个同学之间在玩游戏一样。小兔子调皮,但兔妈妈非但没约束它,管它,反而很慈爱地追赶着它,这样的.妈妈真让人喜欢,小兔子的生活也真让人羡慕啊!
小兔的家读后感篇六
今天我和班里的一些同学看了《逃家小兔》这本书,这本书非常有趣。
它主要讲的`是一只小兔它要离家出走。出走以后,它变成一条小鱼,妈妈就变成渔夫找到了它。小兔又变成了一块石头,妈妈就变成登山的人找到了它。小兔又变成了一朵番红花,妈妈就变成园丁找到了它。小兔又变成了一只小鸟,妈妈就变成大树等着它来做窝。小兔又变成了一条小船,妈妈就变成风吹它回家。小兔去参加马戏团做空中飞人,妈妈就变成走钢丝的人走到他身边。小兔又变成小男孩,妈妈就变成他的妈妈拥抱他。小兔不再逃跑了,觉得还是家里好。
读了这个故事我想到了自己的爸爸妈妈也是那么爱我,我绝对不能离家出走。
小兔的家读后感篇七
设计思路:
1、活动来源于“小兔乖乖”的主题活动。在活动前期我们请班内家长带来了小兔,饲养在教室里。并且也开展了一系列的活动:谈话:认识小兔。故事、歌曲:小兔乖乖等活动。在区域里也让孩子们喂小兔吃草、捏小兔等等,通过活动,让孩子对小兔的特征有了初步的了解,而且也激发了他们爱兔子的情感。
2、在本次活动中,我以情景的方式导入:我做兔妈妈,孩子们做兔孩子。(体育活动中一直开展这样的形式,孩子兴趣也很高。与孩子们一起练习小兔双脚并拢跳的技能。在第二环节的游戏中,我通过层层递进的方法:
(1)天黑了,小兔回家,躲到三角形洞里。
(2)大灰狼来了,要抓躲在三角形洞里的兔子
(3)抓躲在红色方形洞里的小兔。三个游戏来达到层层递进的效果。既帮助幼儿对图形的巩固认识,有发展幼儿听指令游戏的能力。
活动目标:
1、在小兔找山洞的游戏中,巩固认识各种图形。
2、初步练习听指令进行游戏。
3、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。
4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。
活动准备:
小兔、大灰狼头饰、地上画有各种图形、青草等
活动过程:
一、情景导入:
1、练习双脚并拢行好吗?
2、兔妈妈与兔宝宝跳着,来到场地上。
二、游戏(巩固双脚并拢行进跳)
1、兔妈妈和孩子一起念“小白兔,跳跳跳,跳到草地上,吃吃嫩青草,吃饱肚子睡一觉。”当妈妈说到“天黑了,快快回家吧。”就躲到山洞里。
2、听妈妈的指令:到三角形洞里。
游戏后提问:你躲进什么样的山洞?这个山洞里一共有几只小兔?
3、躲开大灰狼,根据游戏指令躲进相应的山洞里。
(1)、大灰狼要抓躲在三角形洞里的兔子。
讨论:为什么有的小兔被大灰狼抓走了?
(2)、大灰狼要抓躲在红色方形洞里的小兔。
三、活动延伸:
战胜大灰狼回家。这个活动比较符合小班幼儿的身心特点,全体幼儿积极参与游戏当中。
活动反思:
对这次活动的整体效果,课堂上小朋友耶积极的互动,激起了小朋友对故事,音乐,游戏的兴趣。小班的孩子应该给予简单直观的事物,这样孩子比较容易理解和接受。在今后的活动中,我会精心设计,使得活动会更加的丰富多彩。
小兔的家读后感篇八
《逃家小兔》是美国的作家玛格丽特·怀兹·布朗写的。她特别喜欢写儿童故事。
这回,玛格丽特讲述了一个小兔子和妈妈玩捉迷藏的.故事。这个故事很简单,只有几句对话。
一天,小兔对妈妈说:“我要跑走啦!”兔妈妈没有生气,而是说:“你要是跑走了,我就去追你,因为你是我的小宝贝呀!”于是,一场爱的“捉迷藏”就开始了!小兔子变成鱼、小花、石头、或是小鸟……妈妈就变成捕鱼人、园丁、登山人、大树抓住她!但是读到妈妈在钢丝上行走时,我就总想哭,因为这位妈妈不一定是一位年轻的妈妈,她可能年纪很大了,可是她却走上那细细的无法站立的“钢丝”。为了孩子,她总是那么认真,她那全神贯注的神情令人深深感动。是啊!母爱脚下无艰难。母爱能走通一切路,母爱可以到达天涯海角!最后,小兔子逃累了,依偎在妈妈的身边说我不再逃了。于是兔妈妈便喂了小兔一根象征爱的胡萝卜。
多么感人的故事呀!母爱是无私的伟大的!
小兔的家读后感篇九
今天,我看完了一本有趣的故事书《逃家小兔》。
书中讲了一只兔子很想离家出走,可是每次都会被兔妈妈抓住。第一次,小兔变成了小鳟鱼,妈妈变成了渔夫;第二次,小兔变成了一朵花,妈妈变成了园丁……总之,小兔逃不出兔妈妈的手掌心。
其中有一个片段让我非常感动:小兔变成了山上的一块岩石,兔妈妈历尽千辛万苦爬上高山寻找小兔。兔妈妈很担心小兔,虽然山高路陡,可兔妈妈一点也不害怕,因为兔妈妈心里一直装着它的小宝贝——小兔!
读了这个故事之后,我想起了我的妈妈。有时为了一点"小事",妈妈总对我凶巴巴的,无法忍受,有时我恨不得也离家出走,气气他们。现在读了《逃家小兔》以后,我仔细想想,妈妈都是为我好才这么做的。因为我还小,好多事都不懂,妈妈是希望我养成好的.习惯,让我快乐地长大,才对我那么严格的。
原来,天下的妈妈都一样:非常关爱自己的孩子!
小兔的家读后感篇十
读了《逃家小兔》这本书,我觉得小兔子是调皮的,而兔妈妈则是聪明的。小兔子想尽一切办法和妈妈玩捉迷藏的游戏,每次妈妈要找到它的时候,它都会立即变幻,躲起来,不让妈妈找到它。兔妈妈看到小兔子躲起来,它都能想到怎么去找小兔子。哪怕山很高很高,水很急很急,钢索很险很险,它也不在乎。妈妈就是这样,再苦再累也要陪伴在孩子身边,真让人感动。
我更觉得小兔子和兔妈妈之间真的是很有趣,就像两个同学之间在玩游戏一样。小兔子调皮,但兔妈妈非但没约束它,管它,反而很慈爱地追赶着它,这样的妈妈真让人喜欢,小兔子的生活也真让人羡慕啊!
可爱的小兔子小学作文。
小兔子童话故事作文九篇。
小兔子童话故事作文三篇。
小兔的家读后感篇十一
《逃家小兔》这本书我以前读过很多次,可是这个假期我又把它拿出来读了几遍,它有趣的情节和浓浓的母爱深深的吸引了我。每次看到调皮的小兔不管用什么办法变成什么样,兔妈妈总能想办法找到小兔并陪伴在她身旁时,我就很感动,我觉得每位妈妈都很伟大,不管是小兔妈妈,还是我的妈妈。
《逃家小兔》的故事讲的是一只小兔要离家出走,于是他对妈妈说:"我要跑走了。"妈妈说:"你要是跑走了,我就去追你,因为你是我的小宝贝呀!"。
"如果你来追我,我就变成溪里的小鳟鱼,游得远远的。"小兔说。"要是你变成溪里的小鳟鱼,我就变成捕鱼的人去抓你。"妈妈说。
"如果你变成捕鱼的人,我就要变成高山上的大石头,让你抓不到我。"小兔说。"要是你变成高山上的大石头,我就变成爬山的人,爬到高山上去找你。"妈妈说。
就这样,小兔先后变成了小花、小鸟、小帆船、马戏团里的空中飞人、小男孩;而妈妈先后变成了找小花的园丁、让鸟停的树、吹小帆船的风、在半空中遇到空中飞人的走钢索的人和正好抱住小男孩的妈妈。
小兔和兔妈妈经历了一个有趣又搞笑的过程后,小兔到了最后还是回到了兔妈妈的怀抱。
我看了这本书之后明白了母爱是多么的伟大,能跟随我们到天涯海角,永远地守护我们。妈妈总是处处为我们着想,时时为我们操心。所以可爱的小朋友们可千万不能学调皮的小兔,随便离家出走哦!
小兔的家读后感篇十二
《逃家小兔》是一个绘本,这本绘本主要讲了:小兔子要跳走了,如果小兔变成鱼,那妈妈就变成捕鱼的人把他抓住;小兔变成山上的石头,妈妈就变成登山的人抓住他;小兔变成花,拿妈妈就变成园丁来培育小兔;小兔变成鸟,那妈妈就变成树,敞开怀抱,等待小兔子归来;小兔变成帆船,那妈妈就变成风,把它吹回家;小兔变成空中飞人,那妈妈就变成走钢丝的人把她抱住;小兔变成小男孩,那妈妈正好是他的妈妈。
我们回过头来想一想:小兔子为什么要离家出走?也许是在家中,妈妈不理解他。如果真是这样的话。从我们学生、孩子的角度来看一看,那么我们真像文中的那只小兔子——别人不理解我,我也不理解别人。作为一个新时代的少年,我们要树立一个和谐、互相理解的世界。
小兔的家读后感篇十三
从前有一只小兔和她的妈妈住在山洞里,有一天小兔觉得自己长大了,想离开妈妈去很远的`地方。她对妈妈说:我想去宽阔的大草原,不用你跟着我,兔妈妈说:你要去大草原,我就去追你,因为你是我永远的宝贝。
小兔说:我要变成一只羊,躲进羊群里,兔妈妈说:那我就变成牧羊人,每天旁晚带着羊群回家。小兔说:我要变成青蛙,躲进池塘里,兔妈妈说:我要变成荷叶,等你玩累了好跳上来休息。小兔说:我要变成天上的白云,离你很远,兔妈妈说:那我就变成风,把你吹回家。小兔说:把我吹回家,我就不变了,永远和妈妈在一起。
小兔的家读后感篇十四
今天我读了一本书叫《逃家小兔》,是关于一只想从家里逃走的小兔子的故事,非常有趣!
这本书的大致内容是:一只小兔子和自己的妈妈在兔窝里面聊天。小兔子说自己想离家出走,妈妈说如果小兔子离家出走妈妈就找到他。第一次小兔子想变成一条鱼从身边游走,而妈妈呢!却变成了一个渔夫用红萝卜找到了他。第二次小兔子想变成一块石头躲在高山上,妈妈却要变成登山的人找到了他。第三次小兔子想变成一朵番红花躲在花园里,妈妈却及时的变成了园丁又一次找到了他。第四次小兔子又变成了空中飞人躲在了马戏团里,妈妈却变成了走钢丝的人找到了他。第五次小兔子变成了帆船顺着水游走了,妈妈却变成了一阵风吹着小兔子前往回家的方向。第六次小兔子想变成一个小男孩躲进了一间大屋子里,妈妈却变成了小男孩的妈妈找到了他,跑了一大圈最后还是没有逃出妈妈的怀抱,小兔子就对自己的妈妈说:“算了,我还是做妈妈的小兔子吧!”
读了这本书以后,我感觉到了小兔子的妈妈特别的爱自己的小兔子,那么我的妈妈也是非常的爱我呀!我却有时候不听话老是和妈妈顶嘴,有时也想离家出走,读完故事后我深深地明白了,以后我要好好的'爱妈妈,做妈妈的乖孩子!
小兔的家读后感篇十五
从有一只小兔子,它想离家出走。它对妈妈说:“我要跑走了。”妈妈说:“我就去追你,因为你是我的小宝贝。”
小兔要变成溪里的小鳟鱼,妈妈就变成捕鱼的人去抓它。小兔要变成高山上的石头,让妈妈抓不到,妈妈就变成爬山的人,爬到高山上去找你。小兔要变成小花,躲在花园里,妈妈就变成园丁,还是找到它。小兔变成小鸟,妈妈就变成树,好让它飞回家。小兔变成小帆船,飘得远远的,妈妈就变成风,把它吹到它要去的地方。小兔要变成马戏团里的空中飞人,飞得高高的,妈妈就变成走钢索的人,走到空中遇到它。小兔要变成小男孩跑回家,妈妈正好就是它妈妈,我会张开手臂好好抱住你。
小兔妈妈让我想到自己的妈妈。好吃的'好喝的好玩的,妈妈都是先让我,而自己呢,也和小兔一样自私。妈妈的爱是无私的。我以后一定要对妈妈好,让妈妈高兴!
小兔的家读后感篇十六
今天,老师给我们讲了一个有趣的故事叫《逃家小兔》。
里面讲了一只兔子很想离家出走,可是每次都会被妈妈抓住。第一次,小兔变成了小鳟鱼,妈妈变成了渔夫;第二次,小兔变成了一朵花,妈妈变成了园丁……总是逃不出妈妈的手掌心。
我最感动的片断是:小兔变成了山上的一块大岩石,妈妈变成了爬山人爬到山上找小兔。兔妈妈特别担心小兔摔下来,可是山高路陡,兔妈妈却一点儿也不害怕,因为兔妈妈心中装着它的小宝贝:小兔!
这个故事让我想起了我的妈妈。虽然她对我非常严厉,我也很想离家出走。可是再想一想,妈妈都是为我好。因为我还小,好多事情都不懂,妈妈希望我能够养成良好的习惯,健康快乐地长大。
原来,所有的妈妈都这么爱自己的孩子!
小兔的家读后感篇十七
读完这个故事,我觉得兔妈妈很爱小兔子,它总是跟在小兔子的身后紧紧的保护着它的孩子。就像妈妈如此爱我一样,妈妈总是给我最好的东西,在生活中妈妈总是很细心地照顾我,在学习上妈妈也很有耐心地去教我,妈妈说希望我快快乐乐健健康康地成长,我很爱我的妈妈,所以我要好好学些,要向喜洋洋的'聪明学习,向沸羊羊的健康学习,向懒洋洋的不挑食学习,向灰太狼的永不放弃学习!
小兔的家读后感篇十八
今天,我读了《逃家小兔》这本书,我很喜欢这本书。
它讲的是一只兔妈妈和兔宝宝的故事。有一只小兔子他很想离家出走,兔妈妈说只要他跑走就去追他。小兔子说他要变成鳟鱼游走,兔妈妈说就变成捕鱼的人去抓他;小兔子说要变成山上的石头,兔妈妈说就变成爬山的人去找他;小兔子说要变成花朵,兔妈妈说就变成园丁找到他;小兔子说要变成小鸟,兔妈妈说就变成大树让他飞回家;小兔子说要变成帆船,兔妈妈说就变成风把他吹回家;小兔子说要变成男孩儿跑回家,兔妈妈说我正好就是你的妈妈,张开双臂好好抱住你。
看了这本书,使我想到了我的妈妈,她每天都无微不至的.照顾我,而我有时候还不听她的话,惹她生气。以后我要好好听妈妈的话,不让她生气,长大以后也要像她照顾我一样,好好照顾她。
小兔的家读后感篇十九
暑假里,我读了一本书—《逃家小兔》。
故事是这样的:有一只小兔,天天在家听妈妈的唠叨。有一天,它听烦了,就对妈妈说:“我要离家出走!”妈妈惊慌失措的问:“你要去哪里?”“我要变成石头,在山的最顶峰,听不到您天天烦人的唠叨!”“那我要变成爬山人,去山上捡你这块石头。”“那我就咕噜咕噜地滚进小河里,变成小鱼,听不到您天天烦人的唠叨。”“那我就变成渔翁,坐着船在河面上捞你。”
就这样,它们一人一句滔滔不绝地说着。最后,小兔无话可说了,趴在妈妈身上对妈妈说:“妈妈,我不走了,我还是乖乖地呆在家里做您听话的小兔吧!”妈妈听了,发出了会心的`微笑。
故事中的小兔子千方百计地想办法离开妈妈,去做自己想做的事情,可是不论它如何逃跑,妈妈最终还是找到了它。这是一次爱的游戏,通过这本书,我和小兔子一样明白了妈妈对我们的爱有多深。我想对小兔说:“小兔,妈妈的每一句唠叨都是为你好,你要听妈妈的话呀!”
小兔的家读后感篇二十
在这一次习作课上,我阅读了由法国作家玛格丽特写的名著——《逃跑的小兔》。这本名著中叙述了小兔子多次想要离开家,但都被妈妈说服了,最终没能实现离家出走的愿望。
读完了这本书后,我不禁想起了现实生活中的我们与父母。我们的母亲就如这兔妈妈一样,用尽所有的心血来无怨无悔的教育我们,虽然有时对我们相当得严厉,但也希望我们快乐成长;而我们这些孩子就像小兔子一样,总是身在福中不知福,没有体会到父母的良苦用心,还会产生一些离家出走的心理,家长们却将压力与不悦埋藏在心里,每天都用笑脸面对我们,而我们只有在遇到困难时才会想到家——那个温暖的`港湾。我想:不管我们逃到天涯还是海角,父母都会绞尽脑汁地找到我们,尽管见到我们总会有一些批评的话语,但字里行间都显现出那份亲情的美好。
同时,我也联想到了生活中的点点滴滴,比如:有一次,我抱了一大堆作业本放到书桌上,嘴上不停地嘀咕:“什么嘛!那么多作业,呼——”当时的我,简直是气急败坏,心中不由得想要摔门而出,可事后又一思考,发现这种行为是错误又可笑的。这时才反应过来,其实妈妈让我做练习题并非是想让我劳累,烦恼,而是想让我掌握更多的知识,长大后成为对社会有用之人。
我坚信,若有一天我也成为了一个孩子的母亲,我一定不会让他有任何烦恼,还会让他指出我做得不对的地方,让我与孩子共同成长。
小兔的家读后感篇二十一
小兔子上天入地,可不管他扮成小河里的一条鱼、花园里的.一朵花、一块高山上的石头,还是一只小鸟,身后那个紧追不舍的妈妈总是能够抓住他。最后,小兔子逃累了,依偎在妈妈的身边说我不再逃了,于是妈妈便喂了他一根象征爱的胡萝卜。
读了《逃家小兔》后,一个母亲对孩子的爱让我感动了。为了孩子,她可以去爬那高耸陡峭的山峰,可以把自己变成一棵树,好让变成小鸟的小兔有地方安家。
其实每一个母亲都是很爱自己孩子的,只不过各有各的方式。我们却总会误解爸爸妈妈的好意,认为他们对我们不好。我们要学会去理解父母,不要总是抱怨,因为我们只有去理解父母才可以感受到他们所付出的无限的爱!