最新小学生自己劳动心得体会(模板17篇)
心得体会是在思考和总结中不断成长和进步的过程。写一篇较为完美的心得体会需要事先做好观察和记录。- 小编为大家选取了一些优秀的心得体会范文,希望能帮到大家。
小学生自己劳动心得体会篇一
今天,妈妈打开鞋柜换鞋时,皱着眉头说:“这里真乱,还有股臭味。一会儿还要上班,连收拾鞋柜的机会都没有。”正在一旁玩魔方的我听到了,连忙自告奋勇地说:“妈妈,我来帮您吧?”“就你?”妈妈用轻蔑的语气说:“你不行。”我央求妈妈:“妈妈﹑妈妈,好妈妈,让我来帮你吧……”妈妈不耐烦了,说:“好吧。不过,如果你把鞋柜弄得乱七八糟,可就不是你收拾它了,而是我收拾你。”我说:“我可不是那么好收拾的。”
妈妈走了。我刚打开鞋柜,一股臭气便钻入了我的鼻子。我连忙跑到院子里,喘了一口气,再吸一大口气,憋着走到鞋柜旁,左手一双,右手一双地把鞋拿到院子里,再松气。然后又深吸一口气……这么多鞋,有的厚,有的薄,不能都放回鞋柜里。我把厚的鞋放在一起,再把薄的鞋放在一起。然后,我在楼道里找了一个可以利用的旧箱子,把薄的鞋放进去,再把旧箱子放在床底下。
该收拾厚鞋们了。我正要把厚鞋放进鞋柜时,发现鞋柜上有一层灰。我跑到厨房,随便拿了一把刷子,跑回来,要刷鞋柜时,我忽然想起妈妈平时用水池旁的刷子刷家具,用厨房的刷子刷餐具。于是,我跑到厨房,把刷子放回原位,再跑到水池旁,拿上刷家具的刷子,再找一张旧报纸,来到鞋柜边,把鞋柜上的灰尘扫到报纸上,这才把一双双厚鞋有次序地摆到鞋柜上。
我闻了闻,还是有臭味。正好,柜子旁有一瓶“空气清新剂”,我拿着它,往鞋柜里一喷,一股香味四处弥漫。啊!真香!臭味的问题解决了。
中午,妈妈下班回来,我急不可待地说“妈妈,快换鞋吧”,妈妈打开鞋柜一看:“啊,好整齐呀,还有一股香味呢”,我在一旁会心地笑了。
通过这件事,我体会到了父母平时的辛劳。以后,我要多帮助父母做一些力所能及的家务,让他们休息休息。
小学生劳动心得体会2
小学生自己劳动心得体会篇二
这个暑假,我最大的收获就是帮父母做家务。
开学前一天,我终于忍不住自己的开心心情了。在妈妈叫我吃早饭之前,我早早起来扫地,擦桌子,打扫房间。我的父母对我的行为感到非常惊讶,我会心地对他们笑了笑。
上学的时候,天天享受父母的照顾,嘴巴张着,衣服绷着。我想利用我的暑假为我的父母做些事情。我从我妈妈的外表得知。首先,我把抹布擦干净,蹲在地上,一点一点地擦地板。在我打扫房间之前,我已经热得大汗淋漓,气喘吁吁了。
想到妈妈每天都要做这些杂事,今天终于体会到了妈妈的辛苦。一个多小时后,我终于把每个房间的地板都擦干净了。地板亮了,我累得在沙发上爬不起来。看着干干净净的地板,心里高兴极了。母亲来了,看到这一切后,她慈祥的脸上露出了满意而灿烂的笑容。平时,我们都感受到父母的关爱。今天,我有机会为我的父母做一些家务。我真切地感受到他们每天的辛苦。做完家务后,我对自己想了很多。我们现在要好好学习,不辜负父母的期望,离校时给我父母一个满意的答复。
持续了三个多月的暑假终于结束了,这意味着我们即将踏上大学的门槛,突然有一种兴奋的感觉。想到自己将成为一个独立的成年人,终于可以摆脱过去12年的“社交”生活,走向自己的“独居”生活,我说不出的开心。
小学生自己劳动心得体会篇三
在小学生的成长过程中,迎接他们的第一次劳动体验通常是在小学阶段。在很多小学校园,都有集体劳动的传统,让小学生们有机会体验各种各样的劳动,如整理教室,植树,种植花卉等。
第二段:美好的体验
小学生在做集体劳动时,往往会感受到劳动的快乐和成就感。他们在集体中合作完成任务,收获友情,感受到了自己的重要性,在劳动中成长。同时,也通过劳动意识到劳动不易,更加珍惜各种物质财富以及劳动者的劳动成果。
第三段:困难和挑战
但是,小学生自己劳动也面临一定的困难和挑战。比如,在集体劳动中,他们需要遵守劳动纪律,考虑周围的环境和他人,并且要根据自身能力和责任分工顺利完成任务。对于某些孩子来说,这些都是需要面对的新挑战。
第四段:积极心态和劳动技巧
在集体劳动中,小学生们需要保持积极的心态和劳动技巧。他们需要发挥自己的想象力和创造力,同时也要学会正确地使用劳动工具和设备,从而更好地实现任务目标。劳动中的成功体验和积累的经验也让小学生们更加自信和独立。
第五段:结尾
总的来说,小学生自己的劳动体验对他们的成长有着积极的影响。在劳动中,他们学会了成长、了解自己,更加珍惜各种资源与劳动成果,并形成了一种积极的劳动态度和灵活的劳动技巧。这样的劳动体验不仅在小学生的日常生活中有所帮助,也为他们未来的成长奠定了坚实的基础。
小学生自己劳动心得体会篇四
盼星星、盼月亮,终于盼来了周末的大扫除,嗫!不用上课了!全班同学群情沸腾,我带领组员主动承担了擦桌椅的艰巨任务。
我来到一张脏兮兮的课桌前,学着妈妈擦桌子的样儿,左手按着桌子,右手拿抹布,卖力地擦了起来。可是天公不作美,我擦了半天,桌子还是一副灰头灰脑的样儿,真是气死我也!
“拜托,我的小姐,桌子要抹上洗涤剂后再用力擦!一看就知道没做过家务活!李卓嘲笑着大声地对我说。听了她的话,我的怒气又增添了三分,切!我陈委员从今开始要做一名光荣的劳动者,决不让你笑话!想罢,我抹上一点洗涤剂,更加用力地擦了起来,渐渐地,桌上的灰尘都不见了。灿烂的阳光从明净的玻璃窗射到桌面上,发出五颜六色的光芒。
接着我又抹了几张桌子,可怜的手臂再也受不了啦,如同被石头缠住一般,只要稍微抬动一下,酸痛的感觉就涌满全身,这下我可真成了“二等残废伤员”了。再看看其他同学干得热火朝天的样子,我为之一振:难道我就不能像他们一样?为了班级的洁净,我豁出去了。
经过全班同学的努力,教室重新变得干净和整洁。我们大家都欢呼雀跃,原来劳动的滋味是这样的甜啊!
劳动心得
小学生自己劳动心得体会篇五
作为小学生,学习知识固然重要,但更重要的是锻炼自己的实践能力。我曾经和同学们一起参加过学校的劳动教育,收获颇丰。今天,我想分享一下自己的心得体会,希望能够给大家一些启示和帮助。
第一段:理解劳动的重要性
在学校的劳动教育活动当中,我们要进行各种各样的劳动,例如扫地、洗衣等。这些劳动看起来很简单,但有时却十分费时费力。但是通过这些劳动,我真正地意识到了劳动的重要性。没有人从一开始就会做好一件事,必须通过反复练习才能变得更加熟练,这就是劳动的意义所在。
第二段:锻炼耐心和毅力
劳动教育不仅可以使我们理解劳动的重要性,还可以锻炼我们的耐心和毅力。执行劳动任务经常会遇到各种问题,但这并不是不能解决的。遇到问题时,我们不仅要有耐心,还要保持毅力,坚持不懈地去尝试和改进。只有这样,我们才能在劳动教育中获得更多的技能和经验。
第三段:增强自信心
在劳动教育当中,有的任务可能会让我们感到十分困难。要完成这些任务需要我们排除困难和克服障碍。如果我们能够成功地完成任务,那么我们就会充满自信。在劳动中,我们不仅可以学到新的知识和技能,还能获得成就感。这些都能够增强我们的自信心。
第四段:培养合作精神
在劳动教育中,我们往往需要和同伴们一起完成任务。对于一些困难的任务来说,集体合作就显得尤为重要。我们需要互相协作,一起分工合作,达成一个共同的目标。这样可以帮助我们培养合作精神,并更好地完成任务。
第五段:提高自我管理能力
在劳动教育中,我们需要严格管理好工具和材料。这不仅让我们学会了爱惜公共财物,还可以提高我们的自我管理能力。如果我们不能管理好自己的事物,那么就不能更好地完成任务,也不能更好地生活。由此可见,在劳动教育中,培养自我管理能力同样非常重要。
结尾:
从以上几点可以看出,劳动教育有着极其重要的意义。它不仅可以让我们理解劳动的重要性,更能够锻炼我们的实践能力和各种细节问题的解决能力。通过这些劳动,我们可以培养出一系列非常有用的品质和能力,使我们在将来的学习和生活中更加成功快乐。
小学生自己劳动心得体会篇六
艺术和劳动是一对孪生姊妹。
劳动的细节、劳动的肢态、劳动的场境经过分析处理、归纳提炼,可以转化为艺术的语言、艺术的形态;而艺术的形象正是源于生活、源于劳动,来自对生活、劳动的感悟、升华。
大学的文学理论课本中对此有着颇为透彻的阐述,而我却是先从实践中得到这番印证。
在十年寒窗的经历中,或许是理想信念的支撑、或许是农民经历的感染、或许是年青人朝气的使然、或许是求知欲望的膨胀,我竟能笑对高中那艰难的环境、困苦的生活、繁重的作业,并从中获取心灵上的慰藉、思想上的激励、精神上的愉悦。
面朝黄土背朝天,心同日月意同天。
面对潮湿(下雨后)的黄土,千尺麦浪,万点金黄,让诗人倾心,让农夫疲惫。
农夫来说,不过如此。
一天的疲惫,一天的脏和累,回去洗洗身子,换换衣服,休息吃饭一切恢复如初,可是,我们的灵魂一旦累了,困了,那就岌岌可危了,没的救了。
夜阑人静,独自在墙角蜷缩,仰望那轮疲惫的孤月,看看自己的背影,长吁短叹,慨叹命运的不公,用后悔和眼泪缝合人世愈拉愈大的差距。
曾几何时,忘记发奋的自己,看不到远处的光明,毅然忽略了近处的风景,勇气的极度匮乏。
跌倒,一次次的跌倒,不及时寻找跌倒处的最高低,站立的最底处,总想一鸣惊人,一飞冲天,一劳永逸,却忽略了速成背后惨重的代价,不悬崖勒马,不及时的审视自己的现状,不从实际出发——自己的凡夫俗子。
我们应该清醒地认识:劳动,让一切劳动的人生存;奋斗,让一切奋斗的人更加执着;劳动,还是劳动让我们劳动者愈发自信、自尊、自重。
对于我自己,我更喜欢劳动中的自己。
我是一个劳动者,我是一个光荣的人。
无论社会如何变化发展,劳动最光荣都是一个可以成立的命题,因为我们每个人的价值都是在劳动中实现的,我们对社会的意义也需要劳动来释放,毫不夸张地说,是劳动让我们成为人,成为有价值的人。
劳动的光荣来自自我的独立。
人实现自我期待,寻找自我价值的方式有很多,可以依附他人,可以依赖权贵,但更可以依靠自己的劳动与奋斗。
就像一个车展上的美丽女孩,因为其默默劳动的姿态,被网民赞誉为现代的灰姑娘。
尽管,外貌是人们关注她的一个原因,但更主要的原因是她安静的劳动——没有怨言没有回避,只是安心地劳动。
事实上,那些现实中的劳动者又何尝不是如此呢?他们接受现实的处境,以力所能及的劳动,以持续的个人奋斗去寻找着个人的幸福。
正是这个原因,人们才会对所谓的大款校园征婚充满反感。
劳动的光荣需要权利的保障。
劳动可以实现自己的价值,但价值能否带来光荣感却需要社会的承认,只有社会对劳动者的权利投以足够的关注,劳动者才能从自身的劳动中获得自我的认知和自我的承认。
《劳动合同法》的出台就是对劳动者权益的保护。
虽然,有许多针对该法的争议,但不能否认的是,于普通劳动者而言,这是一个可以带来安全感的`福音。
而如果没有安全感,劳动带来的光荣感如何去获得呢?皮之不存,毛将焉附,只有有了对劳动者权利的保护,劳动的光荣才能成为社会的共识。
劳动的光荣来自职业的忠诚。
社会是由众多劳动者以及劳动者组成的组织构成的,社会的稳定与和谐依赖于每一个劳动者的恪尽职守。
如果每一个劳动者都能承担起自己的责任,都忠诚于自己的职业,整个社会的道德就有了具体的坚实的载体。
但往往是,这些劳动者的职业操守被一些人抛之于脑后:一些医院为了私利不惜拿患者做实验,一些城管为了执法不惜对弱势拳打脚踢,一些景点为了收益不惜在禁令前突击涨价……这些人是劳动者,可是他们离光荣却有很大的距离,他们应该向那些农民工学习——工作辛苦,任劳任怨!
劳动是最光荣不是一个空洞的口号,没有独立的人格,没有职业忠诚,没有权利的平等,劳动不会带来光荣的感受。
但即使如此,劳动最光荣还有一个前提不能忽视,就是劳动最光荣只是针对劳动者的评价,如果一个人他没有劳动的能力,或者尚未具有劳动的能力,就不应该以劳动最光荣为理由去要求他们劳动,或回避他们不该劳动的事实。
就像某地出现的严重童工现象一样,虽然这些童工表现出了逆来顺受的劳动韧性,可是在他们身上根本就没有劳动的光荣感,有的只是某些人的耻辱。
劳动!你太平常,目之所及、手之所动。
却有人尊重你,把你奉为兴邦之道、立命之本;有人热爱你,把你视为立志之灯、创业之路;有人赞美你,把你当作憧憬之舟、理想之帆。
多少人用青春奉献你,用汗水浇洒你。
劳动创造世界,劳动引来丰硕,劳动取得胜利。
我要说:是你帮助爬行的人类挺起腰杆,是你促使人脑的发达,是你召唤着钻木取火的壮举,是你把光明的向往追求成七彩云霓,是你让绵亘万里的长城得以建成;是你把龟甲兽骨铭刻成人永久的神秘与辉煌;是你叫秦砖汉瓦筑造成华夏民族不朽的历史。
劳动,是历史发展的纤绳,是时代进步的阶梯。
劳动是社会改变的动力,劳动是科学发达的航船。
人们拥有你,人们尊崇你,社会就清明兴盛。
透过被国旗染红的满天彩霞,我看到田野上飘香的稻浪,慰藉农民挥汗如雨的耕耘;三尺讲坛上人民教师挥舞教鞭,在黑板板前耕作;在边防哨所,祖国的哨兵迎晨曦、拔迷雾守卫巡逻。
键盘跳动音符,遥控驾驶飞船;长城挺起脊梁,长江奔涌巨浪。
这就是劳动的风流歌、时代的壮行乐、突破发展的进行曲!
劳动!人们躬行你,才能丰衣足食。
劳动是首永恒的歌,劳动是一幅壮美的画,劳动是一篇雄浑的诗。
龙潭碧湖、山岗晓雾、晨钟幕鼓、云雀啼鸣,是因有了你才变得这样富有灵性;锦弦笙歌、灯辉耀眼、金龙嬉水、长河落日,是因为有了你才变得这样绮丽壮美。
眺望眼前美不胜收、处处欣欣向荣的景象,聆听又好又快发展那高吭激昂的旋律,怎不感叹!置身五月,漫步初夏,豪情满怀,为劳动自豪!我深深地懂得:今天的收获来自昔日的辛勤,今天的壮美来自以往的风雨。
艺术与劳动这对孪生姊妹,创造了世界,引来了丰硕,取得了胜利,她们是神圣的,是伟大的!让我们永远用艺术之歌,奔向更加辉煌美好的明天!
小学生自己劳动心得体会篇七
自2021年8月来到红小这个大家庭,转眼已经三年多的时光了。在红小的每一天,老师和学生们每时每刻都在践行劳动教育,渐渐地,我们的劳动教育引起了区上,市里,甚至是全国各地学校的关注。然而,若你问我,红小的劳动教育到底是什么?我一时还真有点答不上来。
因此,我很感谢学校安排的这次培训,这次培训让我对我校的劳动教育有了一个系统全面的认识。通过这次培训,我深入了解了我校的五农课程,了解了五农课程的背景、目标、内容、路径、成果以及评价方式。之后,又通过金老师、钟老师等几位老师的案例分享,强化了我对劳动教育内涵及意义的理解。
在我看来,真正的劳动教育,一定不是教师讲授,而是让孩子去做,亲身体验劳动带来的快乐。例如:在班级学会扫地,擦窗台,擦黑板等班务劳动后,在家里同样也能找到力所能及的家务活,例如整理自己的衣服,整理自己的书包、会洗衣服、倒垃圾等。
劳动教育与其他学科一样,都担负着传授知识、培养技能和发展能力的任务。但它有独特的要求,就是学生必须学习有关的生活和生产劳动的知识,教师应尽力满足学生的成就需要,帮助学生树立自信心,依靠自身的努力达到成功和从知识的获益中得到满足,让他们体验成功的快乐,在劳动教学过程中总是能保持浓厚的学习兴趣,激发学生内在的学习需求,促使每一个学生学会学习,达到愿学、乐学、会学、善学。
劳动,是可以让我们去锻炼下身体,可以让我们都体会到劳动的一个辛苦,更加懂得去珍惜别人的劳动相关成果,而这次一个暑假,我也是跟随家里去参与了一些劳动,在劳动之中,我也是有了一些收获和感触。
劳动一天下来,整个人仿佛都不是自己的了,全身上下都是酸痛的,我以前从来没有这种的体会,在劳动的时候我虽然也是累,但是也是兴奋的,结果回到家里之后也会特别的累特别的痛苦,而第二天都不想起来了,这种感觉让我也是体会到别人劳动是天天在重复,那么其实是更累的,而我一天就有些承受不了,也是让我知道我们平时所吃的东西。
所用的东西都是别人辛苦劳动而得来的,更是要懂得去珍惜,劳动的果实并不容易获得,我还只是一天的劳动,更何况比这更累的事情,我也是听父母说过,我们的学习自己都是感觉辛苦,但是父母确是也经历过,告诉我学习其实并不是那么的辛苦,长大后就会发现还有更多辛苦的事情,只是我现在还不是那么的懂得,不过也是知道,劳动的确是不容易,而自己也是以后无论做什么事情,别人给予的,付出的,自己都是要想到这一天的。劳动,要去珍惜。
同时劳动也是可以锻炼我们的身体,虽然很累,但是过了几天之后我恢复了,却是发现自己的身体更好了,其实也是完全要多去劳动,在家的时候,我也是会帮父母做一些家庭的劳动,并没有那么的辛苦,但是也是可以减少他们的负担,自己还得到锻炼,更加的懂得生活是怎么样的,而不是埋头去读书,那样对于生活也是有很多的不了解。
而劳动却是让我对家里有了更多的了解,清楚做好一个卫生的工作就不是那么容易的,而父母每天去上班,回来之后还要给我去做饭,打扫一个卫生,他们辛苦,以前我是感觉不那么的深刻,但是此次自己参与了就发现,真的不容易。
看到自己收拾干净一新的房子,我也是感到有成就感,劳动是会让人感觉到有快乐和满足的,而自己去动手去做的,更是让我是感触到,其实平时自己学习完了,也还是要去多帮助父母做一些劳动,去减少负担的同时,自己也是可以去收获到快乐。劳动同时也是告诉我们去做一个事情,不能是半途而废,像打扫屋子,如果只打扫了一半累了,就不干了,其实和没打扫没有太多的区别,但是坚持了下去,一个房间一个房间的去打扫干净了也是可以看到自己的一个劳动成果,也是会得到肯定的。
通过劳动,也是让我养成了一个好的习惯,懂得做一些事情,不但是要去坚持,同时也是一种责任,一种义务,而劳动自己也是要经常的去做,不但锻炼了自己,也是让自己得到成长有了收获。好的习惯是可以让我们终身受益的,很多的事情,做起来其实都是很辛苦不容易的,但是只有自己愿意坚持下来,那么才会有更多的收获。
小学生自己劳动心得体会篇八
今天,妈妈打开鞋柜换鞋时,皱着眉头说:这里真乱,还有股臭味。一会儿还要上班,连收拾鞋柜的机会都没有。正在一旁玩魔方的我听到了,连忙自告奋勇地说:妈妈,我来帮您吧?就你?妈妈用轻蔑的语气说:你不行。我央求妈妈:妈妈、妈妈,好妈妈,让我来帮你吧妈妈不耐烦了,说:好吧。不过,如果你把鞋柜弄得乱七八糟,可就不是你收拾它了,而是我收拾你。我说:我可不是那么好收拾的。
妈妈走了。我刚打开鞋柜,一股臭气便钻入了我的鼻子。我连忙跑到院子里,喘了一口气,再吸一大口气,憋着走到鞋柜旁,左手一双,右手一双地把鞋拿到院子里,再松气。然后又深吸一口气这么多鞋,有的厚,有的薄,不能都放回鞋柜里。我把厚的鞋放在一起,再把薄的鞋放在一起。然后,我在楼道里找了一个可以利用的旧箱子,把薄的鞋放进去,再把旧箱子放在床底下。
该收拾厚鞋们了。我正要把厚鞋放进鞋柜时,发现鞋柜上有一层灰。我跑到厨房,随便拿了一把刷子,跑回来,要刷鞋柜时,我忽然想起妈妈平时用水池旁的刷子刷家具,用厨房的刷子刷餐具。于是,我跑到厨房,把刷子放回原位,再跑到水池旁,拿上刷家具的刷子,再找一张旧报纸,来到鞋柜边,把鞋柜上的灰尘扫到报纸上,这才把一双双厚鞋有次序地摆到鞋柜上。
我闻了闻,还是有臭味。正好,柜子旁有一瓶空气清新剂,我拿着它,往鞋柜里一喷,一股香味四处弥漫。啊!真香!臭味的问题解决了。
中午,妈妈下班回来,我急不可待地说妈妈,快换鞋吧,妈妈打开鞋柜一看:啊,好整齐呀,还有一股香味呢,我在一旁会心地笑了。
通过这件事,我体会到了父母平时的辛劳。以后,我要多帮助父母做一些力所能及的家务,让他们休息休息。
小学生自己劳动心得体会篇九
盼星星、盼月亮,终于盼来了周末的大扫除,嗫!不用上课了!全班同学群情沸腾,我带领组员主动承担了擦桌椅的艰巨任务。
我来到一张脏兮兮的课桌前,学着妈妈擦桌子的样儿,左手按着桌子,右手拿抹布,卖力地擦了起来。可是天公不作美,我擦了半天,桌子还是一副灰头灰脑的样儿,真是气死我也!
拜托,我的小姐,桌子要抹上洗涤剂后再用力擦!一看就知道没做过家务活!李卓嘲笑着大声地对我说。听了她的话,我的怒气又增添了三分,切!我陈委员从今开始要做一名光荣的劳动者,决不让你笑话!想罢,我抹上一点洗涤剂,更加用力地擦了起来,渐渐地,桌上的灰尘都不见了。灿烂的阳光从明净的玻璃窗射到桌面上,发出五颜六色的光芒。
接着我又抹了几张桌子,可怜的手臂再也受不了啦,如同被石头缠住一般,只要稍微抬动一下,酸痛的感觉就涌满全身,这下我可真成了二等残废伤员了。再看看其他同学干得热火朝天的样子,我为之一振:难道我就不能像他们一样?为了班级的洁净,我豁出去了。
经过全班同学的努力,教室重新变得干净和整洁。我们大家都欢呼雀跃,原来劳动的滋味是这样的甜啊!
小学生自己劳动心得体会篇十
满山的桃花、碧绿的田野、金灿的油菜花望不到边际,农民,您用那粗壮的双臂换来我们的美食,您用汗水浇灌了我们的身体。
当你坐在小汽车享受个人的流动空间,当你坐在巴士享受公众的效益,当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒,当你飞入蓝天把世界变小,您可知道劳动的美丽。
当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区,你可知道服务的辛苦,站了一天的腿还是那样站立。
当你走进学校,你可看见知识的闪光,你可听到书与人的交流,你可闻到老师的汗水,知识变的劳动更加的伟大无比。
当你一切容入了社会,周围的一切都是平凡的劳动所给予。
生活是如此的美好,人类是如此的进步,一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动,劳动是那样的默默无语。
劳动创造了历史,劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际,让我们赞美劳动最美丽。
小学生劳动心得体会3
小学生自己劳动心得体会篇十一
在这里所说的做家务其实只包括几件事,无非是做饭、洗碗、擦皮鞋。但不要小看这几件事,因为它们让我向生活迈进了一大步。
首先来说做饭。
在x年x月x日,我们家正在讨论近似国家级的“大事”,是什么大事呢?当然是全家举手决定谁来洗碗啦!但在讨论前,老爸和老妈在嘀嘀咕咕的,好像在统一意见。我当然不允许啦!于是,我像法官大人一样,用筷子敲了一下碗。这样好了,爸爸妈妈都不出声了。“嗯,那个,我宣布,讨论谁洗碗的重要大事,现在开始!”这是我的声音。
我深吸一口气,正打算要说些什么,老爸老妈竟用这个时间一块说了句话:“坚决同意让全家最小的人来洗碗!”说了后,一个在前,一个在后,一起跑没影了!哎!只剩下我望着几个盘子几个碗长叹老天爷为什么对我这么不公!事后老妈说:“你又不做饭,干嘛不洗碗。”
洗碗告一段落了,接下来是什么呢?擦鞋。
一天心血来潮,拿着家人的鞋子去找爸妈,并达成协议,我来擦鞋,爸妈支“工钱”。一边擦一边唱:我是勤劳的擦鞋工……可去了趟卫生间,就后悔了,因为脸上也被擦上了一块鞋油。呀!不干了!罢工了!
这就是我第一次做家务干的事儿,你支持吗?你笑了吗?如果你笑了就支持吧!
小学生自己劳动心得体会篇十二
5月1日,我和爸爸妈妈一起去蒙山、晋祠游玩。
上午,我们先去参观了蒙山大佛。在山脚下,我们买了票。尽管可以坐浏览车上山,但我们为了更仔细的观看风景和更快乐的游玩,我们还是决定走上山去。我们一边走,一边欣赏着路边的美景。当我看见路边有一条细长的小溪时,便飞快地跑了过去,玩走了往小溪里掷石头的游戏,真是开心极了!渐渐的,我们离蒙山大佛越来越近;渐渐的,我们看到了大佛的全貌国。上了台阶,就到了大佛脚下,我们望着那栩栩如生珠大佛,只见他两眼微闭,面容慈祥,让人感到非常神圣。看完了大佛,我们往下走,从上往下看去,台阶上的人跟蚂蚁一样小,密密麻麻的。后来,我们到了净池边,只见那清澈的泉水涌出了池子。我在那玩了好长时间的水枪,玩得十分过瘾。
下午,我们去晋祠公园赏花,刚到牡丹园,我就被眼前的`一幕惊呆了:只见一片花的海洋、花的世界。有红的、黄的、紫的、白的、深粉的、浅粉的,五颜六色。有许多蜜蜂正在花丛中采蜜,美丽的蝴蝶翩翩起舞,美丽极了!真令我眼花乱,激动得我连着拍了许多张照片。
赏完花,我们依依不舍地回到了家,今天真快乐啊!
小学生自己劳动心得体会篇十三
放暑假了,我感觉应该做一些力所能及的事情,我发现的红领巾脏兮兮的`,我想叫妈妈帮我洗一下,忽然想起常常说过的话:“自己的事情,应该自己做。”
我先用水龙头打开放了一盆清水,在把红领巾放在水里浸泡,然后我把红领巾捞上来,擦上肥皂,我发现红领巾的三角边特别脏,我使劲的搓那个三角边地方,不一会儿,我的手上全是肥皂泡泡,滑溜溜的,真好玩!
搓完了后,我又把红领巾放进了清水里搓,一下子,清水就像黑墨水似的。我把红领巾从脏水里捞了上来,放在窗台上晾。
妈妈看见了说:“肥皂洗了没,应该用清水再洗一次,才会干净。”我一边开着水龙头,一边高兴地对妈妈说:“这是我第一次洗,我不懂嘛!”我从窗户上拿下了红领巾,又放进了清水中搓起来,一连用了三盆水,直到看不到泡沫了,捞出来拧干,再一次挂到窗户上去晒。
我看着红领巾被我洗干净在的沐浴下,仿佛更加鲜艳了,这时一股甜丝丝的感觉涌上心头,因为这是我自己第一次劳动的结果,能不高兴吗?妈妈看见我能做力所能及的事情,赞许的笑了。
小学生自己劳动心得体会篇十四
劳动是人类的本性,如今,劳动的意义不仅是为了生存,更多的,是实现自我价值与社会价值的双向提升。近日,笔者在工作中思考并总结了自己对劳动的心得,愿意与读者分享。
第二段:劳动精神的体现
劳动精神的体现包括勤奋、务实、刻苦耐劳、求真务实等多个方面。在笔者眼中,打磨每一个细节是展现劳动精神最接地气的方式。每个细节的关注和把握,彰显了劳动者的认真负责,展现了对工作的专注和投入。这种精神在工作中不断得以体现,让自己的工作充满了魅力。
第三段:工作态度的转变
笔者认为,劳动的本质也在于改善着自己的状态。在工作中,从一个喜欢把问题搁置或拖延的人逐渐转变为紧迫感强烈、高效执行的人。只有识别工作重要性,熟知工作的流程才能自信、快速地完成任务。这种高效的工作态度在工作方面作为一个重要品质,一定会成为日后事业的基础。
第四段:团队合作的重要性
劳动不仅止于个人,更多的是集体与团队的努力。通过团队合作不断地交流与分享,汇聚每个人的力量,达到集体目标的实现。入行多年,笔者已经有机会参与了很多团队合作。每次看到一个完美解决方案在团队讨论中迅速上演,自己也收获了最深刻的体验。这种思维的升华源于团队互相的支持与信任,而这也是一种团队协作能力极强的表现。
第五段:总结
劳动者不应局限于物质生产与创造,更应当关注自身精神的提升以及社会贡献的提高。本文略述了个人对劳动的理解与思考,只是个人的一个粗浅研究。我们应当一起关注工作中的每一个细节,一起打造更高效的工作状态,也一起构建更共荣的社会生态。
小学生自己劳动心得体会篇十五
劳动节是一个庆祝劳动者的节日,它提醒我们劳动的重要性和价值。在自己独特的劳动节中,我体会到了劳动的种种意义和快乐。通过劳动,我不仅从中获得了物质上的收获,还得到了锻炼和成长。在这篇文章中,我将分享自己劳动节的心得体会。
第一段:劳动的意义。
劳动是一种对社会贡献的表现,也是实现个人自我价值的重要方式。通过劳动,我们可以为社会做出贡献,创造价值,同时也能够找到自己的定位和角色。在这个劳动节中,我深刻体会到了劳动对于社会和个人的重要性。无论是在工作岗位上还是在家庭中,每一份劳动都是不可或缺的,都带有一种使命感和责任感。
劳动不仅是一种负担,也是一种快乐。通过劳动,我们可以充实自己的生活,获得成就感和满足感。在自己的劳动节中,我感受到了劳动的快乐。无论是土地上的种植,还是工作中的付出,每一次劳动都让我体验到了成功和收获的喜悦。劳动不仅仅是为了生计,更是为了追求自我价值的实现,在其中我找到了生活的乐趣。
第三段:劳动的锻炼。
劳动是一种锻炼,可以培养我们的毅力、耐力和适应能力。通过劳动,我们可以锻炼身体,增强体质;通过劳动,我们可以提高技能,培养能力;通过劳动,我们可以面对挑战,积累经验。在这个劳动节中,我体验到了劳动的锻炼。无论是面对辛苦的劳作,还是应对工作中的困难,每一次劳动都让我变得更加坚强和勇敢。
第四段:劳动的成长。
劳动是一种成长,可以培养我们的智慧、创造力和责任心。通过劳动,我们可以不断学习和进步,提高自己的能力和素质。在自己的劳动节中,我感受到了劳动的成长。在工作中,我不断学习新知识,提升自己的专业水平;在生活中,我通过耕耘和努力,收获了丰硕的果实。劳动的成长不仅是个人的,也是团队和社会的,它为我们的发展和进步注入了力量。
第五段:劳动的感恩。
劳动让我们更加感恩。通过劳动,我们可以更加珍惜来之不易的劳动成果,更加尊重他人的劳动,更加感激他人对劳动的贡献。在这个劳动节中,我充分体会到了劳动的感恩。每一次劳动都让我明白,背后有很多人在默默地付出,才有我们现在的舒适生活。我对那些辛勤劳动的人们充满了敬意和感激之情。
通过自己劳动节的体验,我对劳动的意义和价值有了更深层次的理解。劳动不仅仅是为了满足物质需要,更是一种对自己和社会的贡献,一种实现自我价值的方式。劳动不仅仅是负担,更是一种快乐,一种成长,一种感恩。在劳动中,我们可以找到属于自己的快乐和满足,同时也能够锻炼和成长。因此,在未来的劳动中,我将继续全心投入,努力奋斗,为自己和社会创造更多的价值。
小学生自己劳动心得体会篇十六
今天是五一劳动节,每个人的脸上似乎都带点点笑意。仿佛那娇艳美丽的花儿为今天而开,那暖融融的春风为今天而吹,那迎风招展的彩旗为今天而飘……大地上的一切事物都好似事先约好了似的,共同欢聚在五月一日这天。
街上有川流不息的人与车辆,还有一个最大的特点就是商场与超市里那些琳琅满目的'商品!那些商品小到精美挂件,大到家用电器,真可谓是一应俱全啊!许多有名的大商店都纷纷打出了“‘五一’节日大酬宾”、“欢庆‘五一’,商品一律五折”、“节日商品大甩卖”等十分诱人的广告,吸引了我们的眼球。大商店搞酬宾,实惠的价格又给那些普通的工薪阶层提供了不少便利之处。
快乐的“五一”只是一年中的一天,我们每天都在用自己勤劳的双手创造美好的未来,这种快乐是不受时间限制的!
小学生自己劳动心得体会篇十七
在小学生的日常生活中,劳动是一个必不可少的环节。我们通过劳动学习生活的技能,增强自我意识,提高动手能力。这一阶段的经历让我们有很多的心得体会。
首先,劳动是一种亲近自然的体验。虽然生活中有各种各样的技术手段,但对于小学生来说,透过眼前的劳动,认识和理解生命珍贵,人与大自然之间的和谐,才是他们最需要的。
其次,劳动是一种积极进取的行动。学生在实际的动手过程中,不断创新和发现。在这个过程中,学生可以激发自己的主观能动性,从而表现出无穷的热情和动力,有助于培养积极向上的人格品质。
最后,劳动是一种美好的堆砌。劳动的意义不仅在于学会做某些事情,更在于让学生在劳动的过程中领悟到劳动的`种种乐趣。这不仅对于小学生是一种美好的人生回忆,更对于未来的人生经验有着不可估量的价值。
总之,小学生劳动的积极意义是显而易见的。通过劳动,他们不仅在技能方面获得了提升,更是自然、环境、社会和历史方面的综合提高。在未来的人生征程中,这种积极态度和自我感觉将成为他们一生中的重要财富。