通过总结，我们可以发现并改正错误和不足，提高自己的能力和素质。写一篇好的总结需要抓住核心要素、突出重点，并注重文字的准确性和简洁性。通过范文的学习，我们可以发现总结的写作并非固定的套路，而是要因材施教。

做智慧父母讲座心得篇一

第一段: 引言（Word Count: 150）

作为一对有两个孩子的父母，我相信每个家长都希望孩子能够健康成长，并拥有良好的教育。然而，现实中，我们常常面临着各种教育难题，感到无所适从。近日，我参加了一场关于智慧父母教育线上讲座，我深受启发。本文将分享我在讲座中的收获和体会。

第二段: 讲座内容（Word Count: 250）

讲座中，授课教师对如何与孩子建立良好的沟通关系进行了深入的探讨。他们提到了尊重孩子的想法和意见，以及倾听他们的声音的重要性。此外，他们还介绍了有效调动孩子学习兴趣的方法，如提供自主学习的机会和创设富有刺激性的学习环境。这些观点对我来说非常有启发，让我意识到孩子的主观能动性和独立思考的重要性。我深深认识到，作为父母，我们不仅仅是传递知识给孩子，更要引导他们自主探索，培养他们良好的学习习惯。

第三段: 实践体会（Word Count: 250）

在讲座结束后，我立刻开始尝试其中的一些建议。我将尊重孩子的意见和想法作为首要任务。当我与我的孩子沟通时，我不再只是告诉他们应该怎么做，而是鼓励他们表达出自己的想法。我尽力倾听他们，给予他们发表意见的机会。我注意到，当孩子感受到被尊重和被理解时，他们更愿意与我分享他们的困惑和疑虑。这为我们之间的沟通打下了坚实的基础。

另一个我所尝试的方法是创设一个具有刺激性的学习环境。我根据孩子的兴趣和爱好，为他们创造了一个专属的学习空间。例如，我为我的女儿搭建了一个简易的科学实验室，在那里她可以自由地进行实验。我还在书房里放置有趣的书籍和学习材料，鼓励孩子自主探索。这些改变不仅激发了孩子的学习兴趣，还提高了他们在学校中的学习成绩。

第四段: 教育效果（Word Count: 250）

通过应用讲座中所提供的智慧父母教育方法，我逐渐看到了积极的变化。我与孩子之间的沟通更加顺畅，他们更加乐意和我分享他们的日常生活和学习经历。通过与他们一起制定学习计划，我能够更好地了解他们的学习需求，并帮助他们建立起具体的学习目标。

此外，我也注意到孩子们的自信心得到了提高。他们在学校中积极参与课堂讨论，表达自己的观点。他们也更愿意主动解决学习难题，而不再依赖我的帮助。我深感欣慰，因为我能够看到他们在成长过程中变得更加独立和自主。

第五段: 总结（Word Count: 300）

通过参加智慧父母线上讲座，我赢得了很多教育孩子的宝贵经验。讲座的内容让我意识到了与孩子良好沟通和创设积极学习环境的重要性。实践中，我看到了这些方法对孩子的积极影响，他们更加乐意和我分享他们的想法和困惑。我还发现，通过激发孩子的学习兴趣，他们的学习成绩也得到了明显提升。

因此，我强烈推荐其他父母也参加这一线上讲座，学习更多智慧父母教育的方法。作为父母，我们应该不断学习，与时俱进，以便更好地教导和引导孩子。通过分享我在讲座中的体会，我希望能够鼓励其他家长尝试新的教育方法，为孩子的成长创造一个积极而有益的环境。

做智慧父母讲座心得篇二

孩子是父母的未来，父母决定孩子的未来。星期六下午我们全体七年级学生家长参加了学校组织的“智慧家长课堂”家庭教育报告会，聆听了我市家庭教育专家梁向光老师主讲的《新时代的召唤》专题讲座。报告会分为三个部分：一是张校长发表有关发展、成长和管理的讲话；二是梁向光老师主题报告；三是总结和交流。

张校长先后汇报了总体办学情况和历年来育人理念及安全问题。全程发言机智幽默、铿锵有力，不时传来家长们热烈的掌声。他所讲的励志真实案例：农民工留在省实验中学黑板上的句子;龙应台写给儿子安德烈的话;著名物理学家霍金的挑战生命不可能和竹子生长理论。件件打动家长的心，让我们深刻体会到：只有拼搏出的'成功，没有等出来的辉煌的道理。只要肯努力，只要坚持到底，只要相信自己，就能实现自己的人生价值。

梁向光老师的《新时代的召唤》专题讲座，从不同角度，不同层面，充满深度和养份的讲解让我从中受益匪浅，浅谈个人心得如下：

像梁向光老师说的：做父母大家都是第一次，没有什么经验可以借鉴，只好一边摸索前进，一边伴随孩子成长。我们只有多学习才能够真正提高自己的教育素养，才能够让孩子拥有一个真正懂教育的家长。

父母是孩子的第一任老师，是对孩子影响最深远的人。我们家长不要只会做“嘴上的引领”，比起来，“行为的引领”效应更强大。作为家长精神趣味在酒桌上、牌桌上，却总指望着孩子的精神趣味在书本上，似乎不切合实际。

养孩子是为了什么?他们让我们拥有一个完整的人生。作为父母，我们希望孩子活得开心，也希望他们有所成就，如果你爱自己的孩子，那么孩子就会爱你。反过来如果你骂他打他，他就会恨你。所以父母要做一个智慧型的父母，要做一个善于学习的父母，要做一个不断追求进步的父母。

智慧的父母是什么样子的呢？智慧的父母，孩子在他们眼中是独一无二的，不会总拿自己的孩子和别的孩子比较；智慧的父母，在孩子犯错时会引领他改正错误，不断成长；智慧的父母，理解支持孩子如同朋友一般，会全程参与孩子的教育和成长，与孩子一起变得越来越好，是孩子成长进步的伙伴；智慧的父母，会活得让自己足够优秀，致力于成为孩子的好榜样，他们坚信自己做得够好，孩子才能做到更好。

教育，从来不是孩子的功课，而是父母的修行。爱是一种本能，但高质量的爱，需要家长永不停息地自我成长。每一个孩子都是独一无二的星星，让我们倾力做一个智慧的家长，和学校一起引领孩子未来。

做智慧父母讲座心得篇三

“望子成龙，盼女成凤”是普天下为人父母者最大的心愿。可作为父母，我们究竟要如何教育好自己的孩子呢?为此，我请教过老师和一些家长，也买过这方面的书籍、光盘，经过长期的学习、摸索与总结，事实证明，这些方法在我的孩子身上起到了显著的效果。在这里，我谈一谈教育孩子的一些粗浅看法。

在生活中要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，争做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子，也许你会说这个道理再简单不过了，哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可，我就常常给我调皮的女儿一个个亲切的拥抱，一个个浅浅的微笑，一次次循循善诱的开导，一件件小小的礼物，这会使孩子很自然的感受到父母给予她的爱，也增强了她对父母的信任感。

父母要放下高高在上的姿态，学会平等地与孩子交流，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你再忙.再累，也要专心致志地倾听，不时地询问孩子：“在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?今天你有什么收获吗?等等。每当我这样问女儿的时候，她总是十分兴奋的向我汇报一切，当她说出自已对事情的看法时，我也会尊重她的意见，与她商量，这给了她足够的信心和自信，我认为这对培养孩子的品格十分重要，倾听是一种艺术，也是一种学问。

当今时代是一个竞争激烈的时代，所以从小就要培养孩子的竞争意识，敢于迎接挑战的精神，学习上我常鼓励女儿说：你太棒了，真聪明!这么难的知识你都能答对，妈妈好佩服你啊!她一听就很高兴，而且还调动了她的学习积极性。当她遇到困难时，我不断地给她打气，此时我也会和孩子一起努力，用实际行动感染她，教育她，让她战胜困难。

在人的一生当中，遇到挫折在所难免，苦难是人生的一大财富，不幸和挫折可以使人沉沦，也可以铸造人的坚强意志，成就充实的人生，苦难是人生的一位良师，它能教给孩子学会用感激积极的态度对待一切问题，勇敢地参与社会竞争。

家长与孩子共同阅读，孩子可以从中得到快乐及满足，能感受到爱及温暖，能积极主动地读更多的书，从书中汲取更多的营养。

人性最深切的'渴望就是获得他人的赞赏，孩子当然也不例外，来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感，促使他们进一步强化良好的行为，直至养成好性格，在孩子取得哪怕一点点成就的时候，别忘了多夸夸孩子。

宽容是一道美丽的风景，能够宽容和忍让别人缺点和错误的人，确实是一个高尚的人，这样的人，便是人世间一道道美丽的风景。在与别人的交往中，让孩子学会宽容，这样孩子会永远开心快乐，养成良好的性格。

申辩也是一种权利，有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩子，父母怎么讲，孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了，就会不分青红皂白地训斥，打骂孩子。不允许孩子申辩，这样不但不能使孩子心服口服，还会使孩子滋长一种抵触情绪，说谎，推脱责任埋下恶根，孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程，也是父母交流的过程，如果父母能意识地找一些问题来与孩子辩论，孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练。

作为父母不要整天盯着孩子的分数，做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张，诚惶诚恐，无心学习，父母应该把注意力放在孩子的品德培养上，放在创造能力.学习能力的培养上，让孩子将来即使上不了大学，也能够自食其力。

“兴趣是最好的老师”只有从兴趣出发，才能让孩子乐学，现在社会上有种怪现象，那就是小小年纪，大多数孩子要学很多门知识，很多家长不去考虑孩子学习效果如何，好象是学的内容越多，孩子就离成才就越近，完全不考虑孩子是否愿意去学，有没有兴趣，结果造成浪费金钱，浪费经历，更浪费孩子天真的快乐时光，所以我希望父母从平时的生活学习中捕捉孩子的兴趣点，加以引导，然后再给他们的兴趣去点温加油，让他们燃烧起来，这样才会获取更加的效果。

一位知名教育家说得好：“国家的命运与其说掌握在执政者手里，不如说掌握在父母手里”孩子的教育和培养是一门很复杂的学问，让我们家长与老师与学校共同合作，培养出更优秀的人才。

做智慧父母讲座心得篇四

父母是孩子的第一任老师，我觉得，如果父母本身就是一个处处依赖别人的人，对什么事情都拿不定主意，动不动就寻求帮助，那就不能指望孩子独立自主。我的一举一动都要独立自主，我是孩子模仿和学习的的、最直接的榜样。

对孩子多鼓励少批评。

实际上，对于每一个孩子来讲都喜欢自己做事，虽然有时候孩子会把事情办糟。在我们吃完饭收拾餐具的时候，她会站在旁边，跟我学刷碗，结果弄得满身满地都是水。这时，我们不能用成人的思想去责备她，而是耐心地告诉她应该如何刷碗，水弄到身上会把衣服打湿，容易着凉;同时还鼓励她说：“好孩子真棒，都会刷碗了，爸爸、妈妈真高兴。”这样促使孩子继续独立做事情，因为这些对孩子来说，只是小小的失误，这些失误会通过练习以后就会避免的。

学会和孩子做朋友。

说实在话，我们对孩子的付出还不够，特别是单独和她交流、谈心的时间很少，大部分时间都交给了学校和老师，对此我们非常内疚。其实孩子对父母的要求并不高，就是周六、周日父母能够带她一起出去玩玩，多陪陪她，多听她说说心里话，多了解她童年的内心世界，和她做一个好朋友。

做智慧父母讲座心得篇五

每个孩子都是父母的掌上明珠，每个父母都有望子成龙望女成凤的愿望，然而成凤成龙都离不开多方面的教育，其中家庭教育起着举足轻重的作用，好的教育能使孩子如鱼得水茁壮成长，不良的教育可能将孩子推向罪恶的深渊，好的教育源于好的方法，好的方法来于点滴积累，下面介绍一下我的经验。

做父母的应明白“先学做人，后成才”的道理。只有一个品行优良的人才会得到别人的尊重和尊敬。所以我们比较重视对孩子的品德教育，在日常生活中经常适时对孩子进行感恩教育，并要求孩子尊重别人的.劳动，因此孩子上课从不说话，总是认真听讲，久而久之孩子学会感恩，懂得了感恩老师感恩父母，进而会感恩社会。

欣赏孩子是培养孩子自信心的最佳手段。对一个孩子来说关键不在于他的聪明活泼，而在于他是否自信。有了自信才能勇敢地应对各方面的挑战。而自信的形成是一个长期的、渐进的、无形的过程。在日常生活中，父母的一个眼神、一个手势、一声赞扬，都是一种无形的力量，能够鼓舞孩子的斗志，增强孩子的信心，激发孩子的勇气，作为家长无论孩子的优点多么微小，我们都应给予肯定与表扬。例如当女儿主动帮我们做家务时我会奖给他一句“女儿真亲”并传递一个欣赏的眼神或拥抱孩子以下。当孩子说自己学不好数学时。我会告诉孩子：“每个人都有弱点，你数学虽弱但你的语文学得很棒呀。并拥抱孩子一下”同时做到关注孩子的点滴，并不厌其烦地给孩子讲解，和孩子一起预习巩固复习。育儿实践使我们懂得了“爱孩子就必须懂得欣赏孩子”的道理，激励和表扬的效果远胜斥责和打骂。

在现实生活中，很多家长喜欢拿自己的孩子和别人家孩子进行比较，总会说“你看人家xxx……”俗话说“人比人，气死人”。其实，孩子是不同的，不管是先天遗传还是后天的环境、教育，每一个孩子都是独一无二、与众不同的，每一个孩子都有自己的特点。我们应纵向比较孩子的进步和成长。多以赏识的心态，去发现孩子身上的优点，多肯定孩子取得的点滴进步。鼓励孩子和自己比，看自己是否比过去有所提升和进步。这样，孩子就会越比越有信心，越比越有进步的动力。

俗话说的好，教育要因材施教，教无定法，贵在得法，以上是我个人育儿心得，说得有不当之处请各位老师和家长朋友批评指正，谢谢大家!

做智慧父母讲座心得篇六

近年来，在互联网普及的背景下，线上讲座逐渐成为人们获取知识的新途径。对于为人父母的家长来说，如何正确地教育和引导孩子成长，一直是一个复杂而又困扰的问题。为了寻找有效的指导和建议，我参加了一场名为“智慧父母”的线上讲座。通过这次讲座，我对于如何成为智慧父母有了更深刻的体会和认识。

首先，这场讲座让我明白了孩子的成长是一个个体化的过程。每个孩子都有自己的个性和特点，不能简单地统一对待。在讲座中，讲师强调了了解孩子的兴趣和需求，并根据孩子的个性特点制定相应的教育方案。这让我意识到作为父母，我们不能把所有孩子都套在一个模子里去培养，而是要注重个体差异，因材施教。同时，讲师也提到了家长要注重和孩子的沟通与交流，尊重孩子的意见和选择，这样才能建立起良好的亲子关系。

其次，讲座中提到的亲子沟通技巧和方法对我来说是一种启发。有时候，孩子和父母之间的沟通会出现障碍，无法充分了解彼此的想法与困惑。通过讲座，我了解到有效的亲子沟通需要运用一些技巧和方法。例如，要注重倾听孩子的感受，而不仅仅是给予建议和意见；要用正确的语言和态度表达自己，避免用指责和批评的方式沟通；要保持耐心和理解，给予孩子足够的空间和时间表达自己。这些方法和技巧能够帮助我更好地与孩子进行交流，增进彼此之间的理解和信任。

此外，讲座中还强调了培养孩子的独立性和自主学习能力的重要性。过分的呵护和过度的干预会阻碍孩子的成长和发展。讲师指出，父母应该给予孩子适当的自主权，让他们学会独立思考和解决问题。同时，也要积极鼓励孩子进行自主学习，培养他们的学习兴趣和能力。听完这些观点，我深感自己在教育孩子的过程中，应该更注重培养他们的自主性和主动性，让他们在成长中逐渐独立。

最后，讲座中提到了合理安排孩子的课外活动和时间管理的重要性。现代社会的快节奏和高压力对于孩子来说也是一种冲击。对于繁重的学业和其他课外活动，孩子也需要适度的休息和放松。在讲座中，讲师强调了孩子的身心健康和平衡发展。作为父母，我们要关注孩子的压力和负担，并根据实际情况合理安排孩子的时间和活动，保障他们的健康成长。这对我来说是一种警示，提醒我要慎重考虑孩子的真正需求，避免将过多的压力和负担加诸于他们。

通过这场线上讲座，我对于如何成为智慧父母有了更深刻的认识。每个孩子都是独特的个体，需要个性化的教育和引导。有效的亲子沟通是建立良好关系的基础，培养孩子的独立性和自主学习能力是帮助他们成长的关键，合理安排孩子的课外活动和时间管理是保障他们身心健康发展的必要条件。这些观点和认识将对我未来作为父母的教育方式产生积极的影响，帮助我更好地与孩子一起共同成长。

做智慧父母讲座心得篇七

有一阵子，孩子的学习成绩不错，每次作业几乎都是a+，为了鼓励他，我们不仅赞扬了他，还买了很多他喜欢吃的、玩的、穿的，甚至还满足了他提出稍过分的要求。结果期中考试令人很不满意。通过这件事，我们逐渐学会了如何把握好分寸，该赞扬的还是要赞扬，但决不过分。

有一回我们无意发现他的作业本上有很多b，当时我很气愤，但我冷静一想，先别急躁，以免刺伤他的自尊心，效果相反。于是我很平静地问他：“你的`作业哪来那么多的b呀，是不是又马马虎虎地做作业？”他作了一些解释，尽管他的解释明显有点牵强，我也不必去揭穿，至少他知道自己是错误的，稍带点指责也就算了，关键看他本人怎样认识。我觉得成绩固然重要，但更重要的是学习态度和学习过程，注重态度和过程最后必然会有好的成绩。

可能有人认为我对孩子的要求太松，其实不然，关键时该严厉的还得严厉。有一次我打听到他们课外补习班连续三次被取消了，他却撒谎说去上课，其实是打球去了。这次我毫不客气，回家后我大发脾气，恶狠狠地教训了他一顿。打球并不是坏事，主要针对他的撒谎方式。他很少见我发脾气，因此觉得自己的错误可能犯得很大，有点害怕，我抓住这个机会，跟他谈了许多做人的道理，他自然而然地都听进去了，达那以后再也没发现他犯类似的错误了。

总之，孩子有了一点成绩家长不要过于高兴；犯了错误也不要轻易发火，一方面要给孩子留有余地，另一方面在他知错时要抓住时机，理智地对他进行教育，具体如何正确对待还得看当时的情况而论。

做智慧父母讲座心得篇八

认真的读完了郑委老师《从自然型父母到智慧型家长》——为孩子做出1%的改变这本书，仔细回味，认真思考，感触颇深。

作为三个孩子的父亲，曾想过用心的爱孩子，教育和培养孩子，但从没有认真地想过培养孩子的最终目的，曾幼稚的以为成功就是幸福。郑委老师从“幸福坐标”的四个象限指出培养孩子的最终目的是让孩子一生幸福，正确的幸福观是享受着现在生活的快乐，同时不断的追求积极的人生目标。成功的人不一定幸福，幸福的人一定成功，这就要求我们家长注意培养孩子的抗压能力和抗挫折能力，要睁大双眼判断孩子的人格是否健全，价值观是否正确。家长是孩子第一榜样，只有家长好，孩子才能真正好。

同每个家长一样，想把自己的孩子培养成好孩子，但什么样的孩子才是好孩子在我内心从没有准确的答案。郑委老师指出好孩子的核心是正确的幸福观，对内敢于负责，对外会爱别人，内修德行，外展才华。不论做什么事不伤害，不妨碍社会，他人和自己，要做一个德者。孩子没有责任心，家长才是罪魁祸首。要求家长给孩子不断灌输“不伤害，不妨碍”的观念，事前引导孩子思考，事后引导孩子反思。

郑委老师要我们展开“三自运动”:自醒、自救，自修。要有最关键的三个观念改变:孩子的问题本质是家长的问题；夫妻关系重于亲子关系；会爱才是真爱，真爱需要学习。怎样才是会爱，怎样才能做到真爱，郑委老师又从一个坐标，五个台阶，八个关键点的1一5一8理论体系详细指出具体的操作方法，教会我们智慧家长六步走:改变观念、建立概念、学习原则、掌握方法、知行合一、养成习惯。

通过学习这本书让我明白了做为孩子的父母，必须从自然型父母向智慧型家长转变，要为我们的孩子作出1%的改变，父母作对了，我们的孩子才会优秀。改变需要学习，伴随孩子们的成长中，我要继续学习郑委老师的家长教育知识，接受正确的观念，学习正确的方法，尽量做一个智慧型家长，用智慧帮助我的孩子。要向郑委老师所说:只管修行，不问前程。要把爱传出去，把幸福带回家。

做智慧父母讲座心得篇九

作为父母，我们都想自己的孩子成为人中龙凤，但大多数80、90后父母都和我一样初为人母，对如何正确引导孩子仍相对陌生。听完这堂课，我受益匪浅，我深刻地意识到夫妻关系和言行举止对孩子的重要影响，并开始反思自己平日在陪伴孩子时，是否有过激语言或行为，有没有可能伤害到孩子。

这是一门让人印象深刻的课程，课上的我有会心一笑，有热泪盈眶，也有深刻反思。成长是一件痛苦的事，成长意味着不停地蜕变，每一次蜕变都是一次化茧成蝶，都需要经历艰辛困苦。但成长也不只有痛苦，它还有努力过后的充实和喜悦。

在孩子成长过程中，如何做好父母的角色，是一大难题，大到没有具体标准，千人千面、千变万化，其中有主观个体，也有客观条件。大多数父母的教育方式都是对原生家庭教育方式的延伸。然而在国家飞速发展，政治、经济、文化日新月异的今天，我们却还是很少为教育孩子去做计划和提升自己。我也是这样的，所以在教育孩子过程中常感到迷惘，事情的两面性常使我矛盾，让我不知如何去教导孩子。

所幸这次的课程让我收获了非常有用的三个观点，我准备在实践中充分应用起来，它们分别是：

创造温馨和谐的家庭氛围。家庭中，父亲就像一台机器的硬件，母亲是软件，但连接它们的不是电，而是爱，有爱的家庭就有温度。有温度的家让孩子安心，孩子更爱家，就会想为家庭努力、进取。

让孩子从容、快乐地成长。不苛刻、不焦虑，用微笑感染孩子，用爱浇灌，用心坚持，就终会见彩虹！我们是孩子未来的原生家庭，我们要为他们的未来，学习做好父母！

家庭教育这项工作任重而道远，我们真诚的希望社会各界人士都来关心和支持家庭教育这项工作。同时也呼吁大家：注重家庭，注重家教，注重家风，让我们的下一代，新一代朝着远大而理想的目标前行。

做智慧父母讲座心得篇十

看了家庭云课堂主题《新时代如何做智慧父母》获益良多，作为父母教育孩子要爱国爱家，改正不良的生活习惯，珍惜现在的生活，懂得如何应对孩子叛逆期，融入孩子生话世界，做孩子的榜样，培养孩子积极乐观的心态。

看了《新时代如何做智慧父母》的主题讲座后：

1、首先家长要严于律己，给孩子树立正确的榜样，正确引导孩子，这样孩子才会信服。

2、现在孩子是高年级的学生，要引导孩子的独立性。

3、把孩子当最好的知心朋友，这样才能发现孩子的内心和心里变化。

4、教育孩子尊重他人，关心他人，做到百事孝为先。

做智慧父母讲座心得篇十一

看了《如何做新时代父母》的主题讲座后，学会了让孩子从小懂得修身养性，融入孩子的生活，学会倾听，让孩子知道父母的爱在哪里，加强孩子爱国主义教育，用“仁”爱人，让孩子更理解人，关心人。

学校是知识的海洋，家庭是成功的保障。——题记

3月30日晚上，一堂《如何做新时代智慧型父母》的网络直播犹如久旱逢甘霖般滋润我的心田，为我的育儿之路注入了源源不断的能量。

我发现在董老师长达两小时的直播课中主要讲了三个问题：

一：如何培养自律的孩子。

二：如何培养有责任有梦想的孩子。

三：如何培养懂得感恩自信的孩子。

通过这堂直播课，我受益匪浅：首先感谢学校给了我们家长这次学习的好机会，让我知道自己的不足之处（如：老是抱怨孩子，放大孩子的缺点），并告诉我以后要怎么做（如赞美孩子，理解孩子）。从中我还了解到家庭是孩子成长的摇篮，是每个人心灵的港湾，作为孩子的父母，我们要用自己良好的心态营造一个安静祥和的港湾，让孩子从这里起步，扬帆远航。在孩子成长的过程中，作为家长，我们始终应该是一名学习者，陪伴孩子共同学习，共同成长。

教育从来都不是孩子的功课，而是父母的修行。让我们为成为一名合格的新时代智慧型父母而努力，为孩子有一个幸福、健康、快乐、自信的童年而努力！

做智慧父母讲座心得篇十二

当今社会，教育不仅仅是学校的责任，家庭对教育的影响也越来越大。“取得家长的支持就是你工作成功的一半。”事实证明，这正是我们每位教师长期以来在实践中获得的成功经验。学校工作要想取得成功，必须取得家长的理解与支持，体现了家庭教育与学校教育的配合的重要性。许多家长认为教育是学校的事，与家庭无关，于是一推了之，或者以“学生最听老师的话”“学生只听老师的话”为借口，将教育责任完全放在学校和老师身上，或者认为只要“学校教育得好”，其教育效果——孩子的成绩一定好。

事实证明，这样的观点危害性十足，许多学生会因此而得不到全面的教育从而形成不良的学习和生活习惯，甚至出现逆反的的行为。家庭与学校作为社会这个大系统中的重要组成要素，在教育过程中是不能分割开的，家长的错误就是在于未能认识到家庭教育与学校教育的关系而得出的不正确的结论。下面，我就孩子的教育谈谈我的一些心得。

先谈谈家庭教育的现状。学生良好行为习惯的形成，必须是良好的学校教育与良好的家庭教育密切配合的结果。然而，教师们常常会发出这样的感慨——学校辛辛苦苦地教育了一周，难以抵挡家庭消极教育一天。

现状：教子方法有失偏颇，在我们教学实践中不难发现，当前的家庭教育方式主要有以下几种类型：

a、“望子成龙”型。这是典型的中国特色的家庭教育，占有相当的比重。家长们因为历史的原因，常常把自身成长过程中的种.种“遗憾”，用最美好的“希望”寄托在自己的孩子身上，因而对孩子“成才”的期望值较高。

b、“重视分数”型。孩子不好好学习，是家长最棘手的问题;孩子的功课分数，是家长最关心、最敏感的话题。“学”者优则“奖”，已成为许多家长鼓励子女学习的常用手段，“学习至上，成绩至上”是孩子的目标。于是，家长包办代替了孩子的家务劳动，一是心疼孩子，不肯过早地把责任加在孩子身上;二是不屑于让孩子干“杂活”，怕影响孩子的学习。倘若孩子考了个好分数，家里便是“阳光灿烂的日子”;倘若孩子考差了，家长几天都没有愁眉苦脸。

c、“顺其自然”型。这是独生子女和“超生游击队”现象最为突出，家长因为自身的价值观的认同而采取的教育方法。不可否认，有的家长是因为懂得遵循教育规律而理智地采取的这种教育方式。但更多的则是因为忙农活，养家糊口而无暇顾及，或因为自身的局限而无奈放弃。

究其原因：家庭教育的超现实性和不一致性是造成“望子成龙”和“顺其自然”的家庭教育方式的主要症结所在。所谓的“超现实性”，是指家长不能正确、客观地看待和教育自己的子女;他们往往对自己的孩子都有一种过高的估价和希望，常常用邻居、同事、朋友的小孩的优点去评判自己孩子的成败，从而导致心理上的不平衡。

只有当学校教育和家庭教育形成了合力，我们的教育才会收到事半功倍的效果。因此，学校要充分利用家长学校和家访，全面指导家庭教育。

1、指导家长“信任孩子”。孩子是新生力量，相信孩子，就是相信自己。每一个家长，都应该对孩子有充分的信心。

2、指导家长“赏识孩子”。孩子在家庭生活中，从小就处在选择之中，几乎天天都有己的选择。

如何才能使学生家长认识到自身的教育力量存在并更好地发挥其教育能量，达到家庭教育与学校教育的良好配合，实现共同育人的目标呢?家长对孩子的学习态度和学习方式都要有一个全面的'了解，这样才能有针对性有效果地帮助孩子成长。有的家长眼中只有“分数”，考了高分的孩子，就是完美，优秀的孩子，其他品德方面教育就不再重视。许多学生非常努力，但成绩提高不快，于是家长便断言“孩子笨”。这种态度造成学生心理负担，自卑以至放弃努力，折回给教师教育工作带来很大的负面影响;另一方面，就是对待成绩的方式上，要么是不闻不问，要么是求全责备，这些都会对学生教育起不良的作用。

家访是教师深入了解学生和家庭及其教育情况而与学生家长联系的重要形式，是学校教育必不可少的一种延伸手段。在进行家访的过程中，“报忧不报喜”的家访往往会把重点放在罗列孩子的错误，意在指责家长的失职上，这样，就会让家长产生一种不愉快甚至抵触的心理，损害了家长的自尊心，就有可能会使家长情绪低落、态度冷漠，出现不配合老师的情况。为了避免这种情况的出现，在与家长交流时一定要学会尊重家长。一旦家长在心理上感觉得不到老师的尊重，就会容易对老师产生反感情绪，甚至与老师对立起来，这样就达不到共同教育学生的目的。因此，在与家长进行联系时，要对家长以礼相待，相互尊重、相互理解，注意不要有伤害家长的言行，更不要有训斥家长的举动，这样才会使家长相信老师是在真诚地关心和帮助学生，才会使家长乐于接受老师的意见，从而赢得家长的理解、支持和配合，实现共同教育学生的目的。在尊重家长的基础上，还要注意积极主动的联系家长，加强与家长的双向沟通，以利于共同育人。新世纪科技的发展，给予我们越来越方便的交际方式，例如最近流行的“校讯通”正是一种方便、快捷的与家长取得联系和沟通的网络方式。得到赞赏的孩子必然树立学习的信心和提高学习的兴趣，有了家庭教育的同步，孩子才是真正地得到自己的教育，才会有更快更全面的发展。

做智慧父母讲座心得篇十三

在当今社会中，永远都不能停止学习，我们要经常地掌握各种新知识和技能。参加智慧讲座可以让我们正确认识世界，学会更好地生活。最近我参加了一次智慧讲座，这是一个非常有收获的过程，本文将分享我对这次讲座的心得体会。

第二段：丰富多彩的主题

智慧讲座的主题涉及面非常广泛，每个主题都是参会者关心的问题，从个人发展到全球问题，从职场技巧到健康生活，从科技前沿到文化艺术。我在本次智慧讲座中学习到了多方面知识。从演讲者口中，我听到了领导力的重要性、关于人工智能、区块链的技术背后、数字化转型如何提高企业效率以及更好的了解了世界多元文化。

第三段：富有启迪性的细节

智慧讲座的演讲者拥有的知识和经验都能够给我们提供很多启示。许多演讲者的故事、想法和方法都非常棒，让我们受益匪浅。例如，一个演讲者分享了自己的个人成长历程，讲述了自己如何在职业生涯中不断成长、发展和沉淀。另一位演讲者讲述了她的海外工作经验，分享了她如何克服语言障碍和文化差异并实现个人和团队目标。这些细节都让我受益良多。

第四段：开拓视野的重要性

智慧讲座不仅仅是学习知识，它也能够开拓我们的思维视野，让我们更好地理解这个世界。在演讲期间，我感受到在不同领域工作的人们是如何看待我们的世界、如何思考问题和如何寻找解决方案的。这种启示使我能够更好地了解世界并更深入地思考自己生活中遭遇的问题和做出更好的决策。

第五段：总结与结论

总的来说，参加智慧讲座是一种高效的学习方式，那里可以学习到全方位的知识和技能。我们不仅从演讲者的经验中获得学习，而且从与其他参会者交流互动中获得启发。这种学习方式不仅开拓了我的视野，还提供了很多宝贵的启示。我希望每个人都能获得类似的机会来交流知识、分享经验并拓展自己的技能。只有这样，我们才能够不断进步，迎接未来的挑战。

做智慧父母讲座心得篇十四

当今社会，父母难当。我们这一代父母不是一般的父母，而是"小皇帝"的父母。多少父母为了孩子的健康成长，倾注了半生心血。一切以孩子为中心，指望孩子成龙成风。只要孩子将来"出人头地"，当父母的就脸面生辉，无尚自豪。但孩子怎样才能"出人头地"，也就给当父母的提出了一个怎样教育的问题。孩子到了上学的年龄，把他送到学校接受教育，父母似乎省心了。当父母的只是鼓励孩子好好学习，认真听课，认真做作业等等。其实这只是对孩子学习文化知识的一种苍白的说教。事实上孩子需要接受的不只是文化知识的教育，素质教育更不容忽视。教育孩子不只是学校的事，虽然文化知识教育，学校肯定是"主角"，但在素质教育方面，应该是学校、社会、家庭三位一体。家庭怎样对孩子进行素质教育，这一方面，《智慧爸妈第一课》给予我们一个导向。它介绍了许多家庭教育的成功范例，范例中介绍的'父母教育孩子有一个共同点，就是注重培养孩子健康的心理和健全的人格，教育孩子充满爱心，关爱他人，学会自己管理自己，给孩子一个广阔的天空，让孩子自己走向成功。相比之下，我发现自己在教育孩子方面存在许多问题。自己认为，给孩子选择了一所好的学校，在物质上尽量满足孩子的需求，我们当父母的就"称职"了。在学习上平时对孩子要求严格点，除了学校的功课必须学好外，在家里要多看课外书。还有星期六参加"英语补习班"，星期天参加"写作辅导班"等等，结果发现孩子的心理越来越压抑，动不动就发脾气，骂我们是"不合格的家长"。当发现问题时，回想起来，责任原来在于家长本身。当父母的没有真正走进孩子的心灵，不理解孩子的感受，平时指责多于夸奖。我孩子的学习成绩虽然不错，但妒忌心较强，性格倔强中又有点软弱，不敢面对挫折和失败。这跟我们平时不注重对孩子的素质教育有关。

看了《智慧爸妈第一课》，使我获益匪浅。书中有一个栏目"父母课堂"中的几句话值得借鉴--好父母都是学出来的;好孩子都是教出来的;好习惯都是养出来的;好成绩都是帮出来的;好沟通都是听出来的。确实，没有天生的成功父母，也没有不需要学习的父母，成功的父母都是不断学习提高的结果。只有不断学习和掌握现代家庭教育科学知识和方法，才能扮演好家长这个角色，孩子的健康成长才有基本的保障。

做智慧父母讲座心得篇十五

今天收到学校发的“在做好疫情防控的同时，为协助学校有效开展德育教育工作，营造家校共育的和谐育人环境，发挥家校合力。特邀家庭教育专家开展《小学阶段父母应该为孩子做什么？》直播课”的通知时感觉正是雪中送碳的知识分享盛宴，因为今年的教育改革，从双减政策到中考五五分开，让我这种初为小学生家长的群体感到了躺平可能带来的危机感，又不知如何应对的迷茫感。

一个半小时的课程听下来，茅塞顿开了不少，也理出了一些家庭教育的头绪。现将听课的领悟和自己实际生活中的心得与大家分享一二。

首先直播课的郑老师说，家长要以身作则尊师重道。生活中我们不难看出孩子们很容易在他人的言语中定义一个人，比如经常被老师夸的孩子，孩子们也觉得他优秀，经常被老师说的孩子，孩子们就会定义他淘气，这种事情和孩子聊天中就能知道。如果家长们经常在孩子面前诋毁老师，那老师在孩子心目中就不会有个好形象，更谈不上敬畏之情了，这种心态下怎么能有效学习知识呢？这就跟他们喜欢模仿奥特曼和艾莎公主一样，他们觉得动画里的主人翁是值得钦佩的，才会去效仿，那么作为家长，我们为什么不让老师成为孩子们心中的超人和女王，心怀崇敬地学习呢。这个观念也让我想起孩子刚上幼儿园时有抵触心里，正好她们班有个男老师，我就跟孩子说“你们班的女老师会像妈妈一样照顾你，男老师会爸爸一样保护你，陪你玩”，孩子在心里这么想之后，不但不抵触上幼儿了，还经常在我面前说起女老师的温柔美丽和男老师的幽默会玩。如今孩子上了小学，没有任何上学前的恐惧，回家和我们说起每个老师的特点时，她会谨慎选词，用“严肃”，“温柔”之类，不会用任何不敬之词，因为她知道，即便是宠爱她的父母面前，也是不允许有任何对师长不敬的言语的。

郑老师的第二和观点是多和孩子沟通，让孩子在美喻的词语中更加自信，说的最引人深思的一段话就是“没有自信的孩子是没有未来的”。这段话我也深有感触，以前初为人母也只是摸着石头过河的方式带娃，育娃，并没有一个系统的理念，做法却和老师说的观点不谋而合，又想跟大家分享我姑娘的事迹了。关于沟通，姑娘刚上幼儿园时，为了了解她在幼儿园的情况，又不反感我的反复询问，我就跟她约定每天晚上睡觉时说自己当天的三个坏事和三个好事，我会做个例子先说，她也会学着我认真思考着说，通过这样的环节我知道了他不爱吃青椒会偷偷留下，不愿意在幼儿园拉粑粑憋回家，中午睡不着时就闭着眼睛装睡，喝可乐等她自己说的坏事儿，还有安慰被老师训的同学，第一个答对了老师的问题，照顾了到家里来玩的小妹妹，帮妈妈做家务等她自己说的好事，经过对一整天事件的梳理，也让她对自己的行为有了判断力。

关于自信，孩子上幼儿园时有个让她特别喜欢的同学，自来卷的头发，白白的皮肤，双眼皮的大眼睛，长得像个洋娃娃，姑娘特别喜欢和她玩儿，玩儿久了，她突然自卑了起来，她觉得自己的皮肤太黑了，而且她看的动画里的公主都是美丽白皙的，她觉得自己当不了公主了。我先是心疼了一下我的小可爱，也没否定她确实黑，然后让她回想动画片里聪明勇敢的贝尔公主也是黑色皮肤，爱冒险的多啦也是黑皮肤，而且受人爱戴的公主们只是因为好看让人们喜欢的吗？更多的是她们的善良，聪明和勇敢。孩子首先很高兴有黑皮肤的公主能跟她一样，也越来越爱挖掘自己善良，聪明，勇敢的一面，看着他用自己的魔法棒漂亮地挥舞出弧线对抗男生扮演的奥特曼，我就知道，她是一个自信的公主了。

郑老师的第三个观点是培养孩子的逻辑思考能力。这个观点正好对上了孩子最近经历的两件事情。孩子刚上小学一个多月，早上一般都是我负责早餐，爸爸负责陪孩子洗漱穿衣，最近正逢换季，爸爸店里特别忙，有时候要凌晨才能回家，为了让他能多休息一会儿我轻轻叫醒孩子跟她商量，我说爸爸这几天太辛苦了，让他多睡半个小时，你能自己洗漱穿衣吗？她看了眼熟睡的爸爸冲我点了点头，我就把衣物放到她身边，做饭去了。十多分钟后她到厨房向我汇报她干完的事情，穿衣服，上厕所，刷牙，洗脸，抹香香，看课程表检查书包等，我很是欣慰，她把平时我们帮她或者陪她做的事情有条不紊的自己都完成了，而且汇报的也很有顺序。我把这件事情在中午做饭的时候故意让孩子能听见的声量跟孩子姥姥描述了一遍，她知道我在夸她，以后的早上我和孩子爸都省事了不少。

口才老师在安排一场朗诵表演中委任她挑几个女孩子跳舞，并让她教。我一听还想着这任务难度不小啊，但也先问问她的想法，她告诉我她挑了三个女生，我问她是根据什么挑的？她说那三个女生都是练舞蹈的，她们学起来快，还有就是她们都是她的好朋友，这一顿操作把公事私心都安排了。我又问她舞蹈你要跳什么呢，姑娘本身就热爱舞蹈，之前在家里看电视时就爱看一个舞蹈选秀的节目，她说在那个节目上她看到一个顶碗舞，应该挺合适的，结果回到家，第一时间就翻出视频学了起来。我从没想过一个幼儿园毕业没几个月的孩子有这么周全的思考逻辑以及这种思考带来的行动力。所以我觉得，给孩子一些小任务，也是提升他们的思考能力和解决问题能力的好办法。

在直播课的最后，郑老师提出家长管理情绪，试着一个月管理好情绪不发脾气地和孩子相处。情绪管理确实是中年妈妈们的硬伤，想好的不打不骂教出好孩子，偏偏在一地鸡毛的琐碎生活中管不住嗓门是常有的事儿。有一次在我大声的指责中孩子也义愤填膺的和我争辩了，我发现她的声音和表情和刚刚的我是多么的相似，发现了情况不妙，我沉默了一会儿，然后温柔的和她商量，以后要是发现谁打断对方的说话或者发现对方要发脾气时我们就用“嗯”这个字来提醒，这样互相就知道自己的态度或者行为不好而改正，之后我们经常这样提醒，减少了不少次的矛盾，而且她觉得这是我和她之间的暗号，执行的乐此不疲。

今天的课程听的过成当中我发现每个论点都是有实践可以支撑的，不愧是教育学家，总结的都是干活真理。整个课程的学习和思考过程也成了我这七年来和孩子共同成长的回忆录，虽然这是个竞争激烈的时代但也庆幸是个学校，家庭，乃至整个社会都重视教育的时代，有很多的知识资源作为引导。

作家龙应台说过“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，会给你带来快乐！”，希望每一个孩子都能成为这样的快乐的人，希望每一位家长都和学校一起努力，培养出这样快乐的人。

做智慧父母讲座心得篇十六

郑老师的这一课，到现在为止我认为是最鼓舞人心的，也是最基本的，我有听了还想听、还想听的感觉，并且每一次聆听总能从中又有新的体会、新的感受。所以，要写夫妻观看《从自然型父母向智慧型家长转变》光盘的学习心得，我想把我们已经改变的、懂得的理念写下来作为我们的学习体会。

在听课之前，如果你问我们，我们真不会回答，因为我们考虑过但没找到很好的我们认为对的'答案。现在我们知道了：我们培养孩子是为了她能一生幸福。在这个知识点上，郑老师坐标图告诉我们“什么是真正的幸福”，我也是从那天起知道原来自己一直把成功当幸福，所以很多时候自己觉得我如果有一天的幸福那肯定是要花十天半个月的不幸福换来的。通过学习，我们要努力把自己转到幸福第一象限，也为女儿价值观形成、为一生幸福目标而改变。

（什么是好孩子？）在这个知识点上我们知道有德就一定有才，现在很多家长知道德比才重要，但在实际培养孩子时却往往把才或者说是才能放在首位。我想原因可能有两个：一个是家长害怕有德不一定有才，还有一个就是在应试教育这个大环境下更多的家长是盲目地更从主流。通过学习我们坚信有德就一定有才，并从现在起时刻在自己内心形成自律：不论做什么事不伤害、不妨碍他人，要做一个德者。

在培养孩子漫长的过程中我们难免有这样那样的问题出现，出现再多的问题也没关系，关键在于我面对这些问题会不会很好解决。这里郑老师告诉我们面对问题最好的方法是智慧。智慧=找原因+想办法。行动五步法：闭上嘴——动动脑——找原因——想办法——迈开腿：去行动，去帮助孩子。主张少表扬多鼓励，少批评多评价。

1、孩子的问题本质上是家长的问题。

2、姻缘关系重于血缘关系。

3、“会爱”才是“真爱”，“真爱”需要“学习”。我们通过学习，已经改变了这三个观念。

在伴随孩子成长的过程中，我们会继续学习，学习正确观念，用智慧帮助孩子，愿我们的孩子、我们全家幸福一生。

做智慧父母讲座心得篇十七

听了x教育讲座，才认识到家庭教育如此重要，才进一步明白孩子的成功离不开家庭教育的成功，才认识到对孩子的投入，不单纯是金钱和时间，家长家庭教育讲座心得体会。现择其扼要结合自己反思如下：

人际交往的原则，理解、尊重、平等，多看优点，少看缺点，何况自己的骨肉至亲，不要吝啬我们的爱，多表扬他，增加自信，有自信才有志向，有志向才会成功。不要光看分数而看不到孩子的进步，“爱屋及乌”捆绑式的爱是要不得的，和孩子相处、和老师沟通都要讲“和谐”，和则兴，学习才会进步，才会一步步走向成功。

古人说：“授之以鱼，不如授之以渔。”我们要勇敢放手，没有错何来对，让孩子自己领悟，“苦其心志，劳其筋骨”方能进步。

众人皆知一个数学观点：“两点之间，直线距离最短”，所以从学习到有成，要坚持走直线，中间弯曲将事倍功半，家长负责时刻矫正。避免“小猫钓鱼”的故事再发生。

家庭教育也是一项工作，我们要坚持做下去才会有效果，曾国藩说过“但须有志有恒，乃有成就耳”“事断不可求速效，求速效必助长，非徒无益，而又害之。必要日积月累，如愚公之移山，终久必有豁然贯通之侯”。

总之，听完王教授的讲座深有愧意，父母的.做法，言传身教直接影响着孩子未来的成功与否，我们做得还远远不够，感谢学校和赵老师给了我们做父母的一个学习的机会，给了孩子一个成功的可能。

做智慧父母讲座心得篇十八

看了家庭云课堂主题《新时代如何做智慧父母》获益良多，作为父母教育孩子要爱国爱家，改正不良的生活习惯，珍惜现在的生活，懂得如何应对孩子叛逆期，融入孩子生话世界，做孩子的榜样，培养孩子积极乐观的心态。

1、首先家长要严于律己，给孩子树立正确的榜样，正确引导孩子，这样孩子才会信服。

2、现在孩子是高年级的学生，要引导孩子的独立性。

3、把孩子当最好的知心朋友，这样才能发现孩子的.内心和心里变化。

4、教育孩子尊重他人，关心他人，做到百事孝为先。

做智慧父母讲座心得篇十九

挣钱、体面、发展前景、"诗和远方"，支撑起上述几项标准的，必须是生存技能和才华，而读书是练就生存技能和才华的唯一手段。有一所理想的大学去读，得到一份体面的工作，享受浪漫的青春，人生发展有广阔的前景，这才是理想的人生旅途。

万般皆下品，惟有读书高。当某些家长把挣钱视为培养孩子前途的唯一标准时，显然忽视了一个人生活在世上的体面、发展前景和诗意。

让我们不要做这样短视的家长，让我们的孩子把眼光放长远些。请记住，诗歌和远方的种子，都埋于手下的书籍中，读书，是青春时代无尽美好的享受。