总结是一种自我反思的方式，它可以让我们更加清晰地认识自己的优势和劣势，从而更好地规划未来的发展方向。锻炼语感，是写好作文的前提条件。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

文章摘抄加体会篇一

第一段：引言（150字）

在学习英语的过程中，摘抄文章是一种非常有效的学习方法之一。摘抄不仅可以帮助我们扩充词汇量，提升语法水平，还能够提高我们对英语文章的理解能力。近期，我也尝试了英语摘抄文章，并取得了一些心得体会。下面我将分享一下我的学习过程以及通过摘抄所获得的好处。

第二段：摘抄过程与技巧（250字）

摘抄英语文章的过程并不简单，需要细心、耐心和一定的技巧。首先，选择一篇合适的英语文章，根据自己的英语程度选择难度适中的文章，这样才能够更好地理解其中的内容。其次，在摘抄的过程中，要注重单词和句子的积累。可以将生词和短语写下来，并进行整理和分类，形成一个专门用于摘抄文章的词汇本。此外，还要注意句子的结构和语法，通过模仿优秀的句子来提高自己的写作水平。最后，要注重细节。在摘抄的过程中，要注意文章的格式、标点符号和语法错误，确保写得准确规范。

第三段：通过摘抄获得的好处（300字）

摘抄英语文章不仅能够帮助我们拓宽词汇量，还能提高我们的语感和表达能力。通过摘抄文章，我们能够学到一些常用的词汇和短语，并学会如何将它们正确地使用到自己的句子中。同时，摘抄过程中还能够培养我们阅读能力和理解能力。通过阅读优秀的英语文章，我们能够学到一些优秀的写作技巧和表达方式，从而提高自己的写作能力和语感。此外，摘抄文章还能够帮助我们培养英语思维和语感，逐渐形成自己的独特表达方式。

第四段：摘抄的心得与体会（300字）

在摘抄英语文章的过程中，我深切地感受到了摘抄的乐趣和好处。通过摘抄，我不仅学到了许多新的词汇和短语，还培养了自己的阅读和写作能力。通过阅读摘抄的文章，我能够获得更多的信息，从而丰富自己的知识储备。同时，摘抄文章还让我对英语的运用有了更深入的了解，培养了我的思维能力和创造力。此外，摘抄文章还能够帮助我培养耐心和细心，提高自己的注意力和观察力。

第五段：总结与展望（200字）

总体而言，摘抄英语文章是一个非常有益的学习方法。通过摘抄，我们可以提高英语的听说读写能力，扩展自己的词汇量，培养阅读和写作能力。此外，摘抄还能够帮助我们培养自己的观察力和思维能力，提高自己的学习效率和学习能力。未来，我将继续坚持进行英语摘抄，不断提高自己的英语水平。我相信，通过不断努力和学习，我一定能够在英语学习的道路上取得更大的进步。

文章摘抄加体会篇二

近年来，随着移动互联网的迅猛发展，各种新型应用软件层出不穷。其中，心得体会文章摘抄APP逐渐受到广大用户的关注。这一类APP，可以帮助用户快速摘录心得体会，并进行整理和管理。本文将从使用感受、功能特点、优点与不足、使用心得以及展望未来五个方面，对心得体会文章摘抄APP进行探讨。

使用感受是用户对APP的第一印象。在使用心得体会文章摘抄APP时，我感受到其操作简便，界面友好的特点。无论用户是初次接触还是老用户，都能够迅速上手，进行自己的摘抄工作。此外，该APP在视觉上注重简洁明了的设计，使用户在使用过程中感到舒适自然。

功能特点是一个APP的核心要素。心得体会文章摘抄APP具有多样化的功能。首先，用户可以通过该APP将感悟、体会和思考以文字形式进行摘抄，有效记录自己的心得。其次，该APP支持用户设置标签，方便对摘抄进行分类整理。再次，该APP还可以实现云端存储，用户可以随时随地访问自己的心得体会，不再受到时间、空间的限制。这些功能特点，大大提升了用户使用心得体会文章摘抄APP的便利性和灵活性。

然而，任何一款APP都存在不足之处。心得体会文章摘抄APP也不例外。首先，该APP在界面的设计上缺乏个性化和创新。尽管简洁明了，但缺乏与用户个人喜好相契合的定制功能，难以吸引一些特殊需求的用户。其次，该APP的云端存储功能存在安全隐患。虽然云存储方便用户随时随地访问心得，但也容易受到黑客攻击，造成用户的个人信息泄漏。这些不足，需要开发者进一步优化和改进，以提升用户体验和保障用户信息安全。

通过使用心得体会文章摘抄APP，我获得了一些宝贵的心得体会。首先，摘抄心得能够帮助我更好地总结和归纳自己的思考。在阅读书籍或者思考问题时，我经常会有一些灵感和感悟。通过使用该APP，我可以在第一时间将这些心得进行摘抄，不仅有助于提升自己的思考能力，还能够从中发现一些之前未注意到的新思路。其次，在使用该APP过程中，我逐渐养成了良好的思考和整理习惯。每当我发布一篇新的摘抄时，我会对之前的摘抄进行回顾和归纳，从中发现自己的不足和成长。这种反思和总结的过程，帮助我更好地认识自己，提高自己的思考能力和学习效果。

最后，展望未来，心得体会文章摘抄APP仍有巨大的发展潜力。我认为，未来的心得体会文章摘抄APP应该更加智能化和个性化。例如，可以通过人工智能技术，为用户提供更准确、个性化的摘抄建议和辅助功能。同时，该APP还可以在摘抄心得的基础上，加入社交功能，让用户之间可以互相学习和交流。这些改进和创新，将进一步提升用户体验，满足用户多样化的需求。

综上所述，心得体会文章摘抄APP在使用感受、功能特点、优点与不足、使用心得以及未来发展等方面具有一定的优势和局限。通过这款APP，用户可以更好地进行心得体会的摘抄、整理和管理，提高自己的学习效果和思考能力。然而，该APP仍然需要不断改进和创新，以满足用户多样化的需求，实现更好的用户体验。希望在未来的发展中，心得体会文章摘抄APP能够创造出更多的价值，为广大用户带来更多的便利和收益。

文章摘抄加体会篇三

第一段：引入

如今，移动互联网的快速发展使得我们随时随地都能获取到海量的信息和知识。其中，心得体会文章摘抄App应运而生，成为众多用户在碎片化时间里，记录灵感和思绪的得力工具。这类App以其简便的操作和高效的功能，让用户能够随时捕捉到生活中的点滴灵感，开启了一个个独特的心灵乐园。

第二段：功能介绍

心得体会文章摘抄App以其多样化的功能吸引着越来越多的用户。首先，它们提供了便捷而高效的记录功能，用户只需在App中输入自己的灵感和思考，即可快速将其保存下来。其次，这些App还支持多种方式的媒体附件，例如文字、图片、音频和视频等，使得用户能够更直观、更全面地呈现自己的思维和感受。此外，心得体会文章摘抄App还通过标签、分类和搜索等功能，帮助用户整理和管理自己的记录，并能够方便地进行查找和共享。

第三段：个人体验

作为一个长期使用心得体会文章摘抄App的用户，我深深感受到它给我的帮助和启发。我可以随时随地记录下内心的想法、体会和感受，无论是旅途中的风景、读书时的感悟，或是生活中的小小满足，都能被我记录下来。这些记录不仅是对生活的回忆，更是对自己内心世界的探索和成长。而在翻阅和整理这些记录的过程中，我发现自己的思维更加清晰，对于生活和工作的理解也更加深入。此外，通过将自己的体会和资讯与他人分享，我还结交了许多志同道合、有共鸣的朋友，从而延伸了我的思考和视野。

第四段：发展前景

心得体会文章摘抄App在现代社会中将会有更广阔的发展前景。随着人们生活节奏的加快和碎片化时间的增加，越来越多的人渴望寻找一种方式记录自己的思考和精神追求。心得体会文章摘抄App以其高效、便捷的特点，能够满足了这一需求。未来，随着科技的不断进步和用户的日益增长，这类App势必会变得功能更加齐全，操作更加智能化。我们可以设想，未来的心得体会文章摘抄App可能会引入语音识别和人工智能算法等技术，使得用户在使用的过程中更加得心应手，记录更加准确、高效。

第五段：总结

心得体会文章摘抄App是当今社交媒体时代的产物，它为人们提供了一个随时随地记录思考和灵感的平台。在使用这类App的过程中，我深刻地体会到记录和分享的重要性，也感受到了与人交流和互动的乐趣。我相信，心得体会文章摘抄App将会继续在大众中产生更大的影响力，让更多的人在碎片化时间里走进属于自己的心灵乐园。

文章摘抄加体会篇四

在信息爆炸的时代，人们获取知识的途径多种多样，而文章摘抄成为一种常用的学习方法。通过收集、摘抄他人的优秀文章片段，我们能够更好地学习和吸收知识，提高写作能力。然而，仅仅进行文章摘抄是不够的，我们还应该从中总结心得体会，以便更好地理解和应用所学知识。

段二：文章摘抄的意义

文章摘抄作为一种重要的学习方法，有着不可忽视的意义。首先，通过摘抄，我们可以借鉴他人的优秀写作技巧，提升自己的写作能力。每篇优秀的文章都有其独特之处，通过摘抄，我们能够了解到各种不同的写作风格和表达方式，丰富自己的写作技能。其次，摘抄还能够帮助我们更好地理解和吸收知识。当我们遇到一篇复杂的文章时，通过摘抄文章中的重点部分，我们可以更快地掌握主要内容，加深对知识的理解。

段三：文章摘抄的技巧

然而，要提高文章摘抄的效果，我们需要掌握一些技巧。首先，选择适合自己的文章进行摘抄。不同人有不同的兴趣和特长，我们可以根据自己的兴趣和需求，选择适合自己的文章进行摘抄。其次，进行适度的删减和改写。在摘抄文章时，我们不必将原文章完全复制过来，而是要根据自己对文章的理解和需求，进行适度的删减和改写，以使摘抄的内容更符合自己的思维习惯和语言风格。最后，要保持原文和摘抄之间的联系。摘抄的目的是更好地理解原文，所以在进行摘抄时，要注意保持与原文的联系，以便在以后的阅读和回顾中更好地理解和应用所摘抄的内容。

段四：心得体会的总结

文章摘抄不仅仅局限于对知识的吸收和提高写作能力的培养，更重要的是通过总结心得体会，将知识转化为自己的思想和观点。通过摘抄他人的优秀文章，我们可以更好地学习到各种不同的思考方式和见解，拓宽自己的思维边界。在总结心得体会时，我们可以将自己的观点与原文进行对比和对话，从而加深对知识的理解和应用。

段五：结尾

综上所述，文章摘抄与心得体会是一种有效的学习方法，可以帮助我们更好地理解和吸收知识，提高写作能力。通过选择适合自己的文章进行摘抄，掌握摘抄技巧，以及总结心得体会，我们可以更好地应用所学知识，在学习和工作中取得更好的成绩。因此，我们应该积极运用文章摘抄和心得体会的方法，不断提升自己的学习能力和思维深度。只有不断学习和探索，我们才能不断进步，成为更全面发展的人。

文章摘抄加体会篇五

教育学家德鲁克曾说过：“最大的烦恼便是总是不能经受考验。它是我们生活和工作中的恒久伴侣。”在学习中或是工作中，我们常常会遇到各种各样的困难和挑战，需要通过反思和总结心得体会搭建起自己的思维模型，不断提高自身的认知、思考、解决问题的能力和效率，以便更好地面对各种考验。本文将探讨心得体会的定义和意义，以及总结心得体会的技巧和方法。

第二段：心得体会的定义和意义

心得体会，顾名思义，即是对事物及事件的感受、体验和认识的总结。它是我们从实践和经验中获得的一些领悟和认知，是我们“经历了某些事情、学习了某些知识，在这个过程中获得的机会去自我反思和总结，从而形成的深刻的观点和见解。”

需要注意的是，心得体会不是单纯地把知识“摆进去”，而是把个人的体验、感受、认识和思考整合在一起，形成具有个人特色的独特见解。因此，心得体会具有重要的意义和价值。首先，心得体会有助于提升自我认知和自我管理能力，进一步促进个人成长和进步；其次，心得体会可以为他人提供借鉴和参考，帮助其他人更好地解决问题和面对挑战。

第三段：总结心得体会的技巧和方法

对于总结心得体会，不同的人可能会有不同的方法和技巧。这里，我总结了一些常见的技巧和方法。

第一，积极反思。在遇到问题或是完成一项任务后，在大脑中留出一定的空间，进行回顾和反思。多问自己诸如：“我做得好吗？有哪些地方可以改进？”等问题。

第二，记录体验。可以把自己的感受和思考记录下来，在需要时回忆和查阅。笔记、日志等，都是不错的选择。

第三，多样化思考。通过多个角度来体验一件事情，避免片面性或偏颇。例如，换位思考，想像自己是其他人，看待同一事件时，可能会有不同的视角和想法。

第四，分享体验。把自己的思考和体验分享给他人，寻求其他人的反馈和意见。对于自己的总结和认知的进一步提升，也有好处。

第四段：心得体会的实践应用

无论是在学习还是工作中，总结心得体会都有着非常实际的应用价值。在学习中，通过对所学知识的反思和总结，可以更好地理解和掌握知识点，提高学习效率和质量；在工作中，总结经验和教训，可以更好地应对工作中的问题，提高工作能力和表现。

同时，心得体会的实践应用扩展到社交、人际交往中时，也有很重要的作用。在与他人交往和相处中，通过对自己的体验和认识的总结，让自己更深入地了解自己，更好地表达自己，提高自己的沟通与协调能力，从而更有效地处理人际关系。

第五段：心得体会对于个人与社会的影响

总之，总结心得体会在个人成长和职场发展中都具有重要价值。随着时间的推移，我们在不断学习、工作、生活中不断积累，总结心得体会便显得越发重要。独特的心得体会不仅有助于个人成长进步，也可以为他人提供借鉴和参考，从而进一步促进社会的发展进步。

作为大力倡导分享、鼓励独立思考和领导能力的现代教育的支柱，总结心得体会已经成为现代专业人士的训练和提高的重要环节。相信在不断实践、总结和交流的过程中，我们都会不断提升自己的认知和思维能力，并成为更好的自己。

文章摘抄加体会篇六

在日常生活中，人们时常需要进行心得体会的总结与归纳。无论是学习、工作还是生活中的经历，通过心得体会的总结可以更好地了解自己的不足和优势，进而在以后的学习和工作中有所改进。本文将会提供一些关于心得体会的摘抄，以期给读者一些启示和帮助。

第二段：摘抄一

《解忧杂货店》的作者东野圭吾曾经说过：“生命中的每一次经历都是一本成长的教科书”。这句话深刻地表达了一个道理：人类经历过的每一个阶段，每一个经历都是我们成长的一个重要组成部分。因此，当我们回顾自己的成长经历时，应该对每一个经历进行仔细的思考与总结，从而更好地理解并认识自己。

第三段：摘抄二

许多成功的人士也都强调过总结的重要性。比如说，著名的投资家沃伦·巴菲特曾经说过：“赚钱的秘诀是不断地从失败中吸取教训。”这句话告诉我们，每一次失败都是我们学习和成长的机会。当我们总结失败原因时，我们不仅可以避免再犯同样的错误，还可以积极地增强自己的能力和思维方式。

第四段：摘抄三

当然，有时候在经历失败之后，我们可能会陷入沮丧或者绝望中。然而，在这个时候，我们需要的是梳理自己的思路，重新审视问题本身。比如说，墨菲定律“如果有两种或两种以上的方法来做一件事情，而这些方法有一种会导致灾难，那么一定会有人选取这种方法。”这句话提醒我们要保持清醒的头脑，正确地解决问题。

第五段：结论

总之，总结归纳是每个人都应该具备的一种重要能力，也是实现个人成长的关键因素之一。回顾自己的过去，反思自己的经历，这可以让我们更加清晰地认识自己，也可以为我们未来的发展做出更加清晰和明确的规划。希望通过本文对心得体会的理解和应用，能够对读者们有所启发和帮助。

文章摘抄加体会篇七

文章摘抄是一种常见的学习、思考和分享方式，它通过选取他人的优秀文字，摘抄并加以适当的解读、评析和思考，将自己的心得体会与读者分享。这种方式不仅能帮助我们更好地理解和消化他人的观点和见解，还能够激发我们自己的思考和创造能力。在这篇文章中，我将探讨文章摘抄与心得体会的意义和价值，并分享自己的体验和感悟。

第二段：文章摘抄的意义和价值

文章摘抄能够帮助我们拓宽思维，开阔眼界。在阅读和摘抄别人的文章过程中，我们能够接触到各种各样的观点和知识，开拓自己的视野，增加自己的见识。同时，文章摘抄也是一种有效的学习方式，通过摘抄他人的优秀文章，我们能够更深入地理解和领悟其中的道理和智慧。另外，文章摘抄还能够提升我们的写作能力，通过模仿优秀的文章，我们能够学习到不同的写作技巧和表达方式，提高自己的写作水平。

第三段：自己的文章摘抄与心得体会

在过去的一段时间里，我选择了一些关于领导力和团队合作的文章进行摘抄，并进行了一些思考和体会。其中有一篇文章讲述了领导者如何激发团队成员的潜力，作者认为鼓励、赞赏和信任是最有效的办法。通过摘抄这篇文章，我深刻地意识到了领导对团队的重要性，一个好的领导者应该善于引导和激励团队成员，激发他们的潜力，使团队凝聚力更强、效果更好。在工作和学习中，我开始更加注重与团队成员的交流，关注他们的需求和想法，及时赞赏和鼓励他们的工作成果，这不仅提高了团队的凝聚力，也促进了工作的效率和质量。

第四段：文章摘抄的技巧和方法

文章摘抄并非简单地复制粘贴，而是需要我们进行适当的解读和评析，加以思考和反思。在摘抄他人的文章时，我们应该首先选择一些优秀的或者自己感兴趣的文章，然后仔细阅读和理解文章的内容和意义。在摘抄过程中，我们需要将文章进行概括和提炼，将重点和精华部分摘录下来。摘抄完毕后，我们需要对所摘抄文章进行思考和评析，思考其中的道理和智慧，将之与自己的经验和实际情况进行联系，形成自己的心得体会。

第五段：文章摘抄与心得体会的总结

文章摘抄与心得体会是一种有益且具有启发性的学习方式，它能够帮助我们拓宽思维，提升写作能力，增加自己的见识和智慧。通过摘抄他人的文章，我们能够更深刻地理解和领悟其中的道理和智慧，同时也能够将之与自己的实际情况相结合，形成自己的心得体会。因此，我认为文章摘抄与心得体会是我们成长、学习和进步的重要途径，我们应该积极地运用它，不断丰富自己的知识和提高自己的能力。

总结：文章摘抄与心得体会是一种能够帮助我们成长的重要方式，它能够帮助我们增加见识、提升写作能力，并且在实践中得到验证。通过摘抄他人的文章并进行思考和评析，我们能够从中获取智慧和启发，同时也能够形成自己的心得体会。让我们积极运用这种方式，不断丰富自己的知识和提高自己的能力。

文章摘抄加体会篇八

第一段：引言（150字）

写作是一种传递思想和感情的方式，而文章摘抄是近年来越来越受欢迎的一种写作形式。文章摘抄可以让人们从大量的文章中获取重要而有用的信息，了解不同作者的观点和想法。在摘抄的过程中，人们不仅可以提高阅读理解的能力，还可以培养自己的写作技巧。本文将探讨文章摘抄与心得体会之间的关系，以及摘抄对于个人思想的影响。

第二段：文章摘抄的意义（250字）

文章摘抄是一种重要的阅读与写作方式，它可以帮助人们更好地理解和掌握原文的内容。通过摘抄，人们可以学习到一些重要的观点和观察到的事实，从而拓宽自己的知识面。此外，文章摘抄还可以培养人们的写作技巧。在摘抄的过程中，人们需要选择和整合信息，提炼和总结重要观点，这对于提高自己的写作能力非常有益。总而言之，文章摘抄是一种提高阅读理解和写作技巧的有效方法。

第三段：心得体会的重要性（300字）

文章摘抄还可以引发个人的思考和产生心得体会。在阅读和摘抄的过程中，人们经常会被作者的观点所引发。这些观点可能与自己的看法不同，也可能与自己的经验和感受相符。通过摘抄，人们可以对这些观点进行进一步的思考和解读，从而形成自己独特的心得体会。心得体会是对阅读和摘抄内容的深度理解和思考，是个人对于作者观点的延伸和发展。通过写下自己的心得体会，人们可以更好地理解和表达自己的想法，加深对作者观点的理解和认同。

第四段：文章摘抄与个人思想的关系（300字）

文章摘抄与个人思想之间存在着密切的关系。通过对他人观点的摘抄和理解，人们可以建立起自己的知识体系和思想体系。对于不同寻常的观点，人们可以通过摘抄来进行思考和探究。将不同的观点摘抄并融入自己的思考过程中，可以帮助人们发展和拓宽自己的思想。此外，文章摘抄还可以激发个人的创作灵感。通过对他人作品的摘抄和思考，人们可以获得新的想法和观点，从而在自己的创作中融入更多的元素。总之，文章摘抄对于个人思想的发展和创作灵感的激发具有重要的影响。

第五段：结尾（200字）

文章摘抄是一种重要的阅读与写作方式，它可以帮助人们更好地理解原文、提高写作能力，并引发个人的思考和心得体会。通过摘抄，人们不仅可以积累知识，还可以发展自己的思想和创作灵感。因此，我们应该充分利用文章摘抄这一工具，不断提高自己的阅读和写作能力，并通过自己的理解和思考，与他人进行交流和互动。通过文章摘抄和自己的心得体会，我们可以不断丰富自己的思想世界，并为自己的创作之路注入新的能量和灵感。

文章摘抄加体会篇九

在生活和工作中，我们经常会遇到需要写心得体会的情况，比如实习报告、学习笔记、工作总结等。写心得体会不仅可以帮助自己更好地总结和回顾经验，还可以让他人借鉴和分享自己的经验。今天，我们就来探讨一下写心得体会的技巧和方法。

第二段：写心得体会的目的和意义

写心得体会不是为了赢得赞美或证明自己的价值，而是为了更好地反思总结，发现问题、改进工作，同时也是一种分享经验和交流彼此心得的方式。通过写心得体会，我们可以让自己进一步了解自己的经验，掌握必要的知识和技能，变得更加成熟和自信，同时也可以让他人从自己的经验中汲取对自己有价值的启示。

第三段：如何写好心得体会？

1.认真总结：写心得体会首先要认真总结自己所经历的事情，明确自己的收获和不足之处，以便自己更好地提高。

2.精心设计结构：写心得体会需要遵循一个基本的结构，包括“引言、经验分享、反思总结、行动计划和感言”等几个部分，确保内容连贯，并且层次分明。

3.深挖内涵：写心得体会需要深入挖掘内涵，不能停留在表面，要通过反思总结，得出自己的见解和建议。

4.准确明了：写心得体会需要准确明了，写出自己真实的想法和感受，不要去芜存菁，避免抄袭和“模版化”处理。

第四段：如何分享心得体会？

1.寻找机会：写好心得体会之后，我们需要找到合适的机会与他人分享，比如发布到社交平台、在工作会议上做报告、在个人博客上分享等等。

2.分享技巧：分享心得体会需要注意技巧，不要只是单纯地重复自己的经验，而是要根据听众的需要和背景，从不同角度出发，加入更多的实例和案例，引导听众思考和探讨。

3.多方互动：分享心得体会不是单向的，应该与听众保持互动和交流，尊重他人的想法和意见，让听众从中学到东西，促进大家的共同进步。

第五段：结论

写好心得体会并不是一件容易的事情，但是只要我们能够认真总结和深入反思，遵循基本的结构和分享技巧，就能够写出精彩的心得体会来，同时也可以通过分享，传递自己的经验和启示。希望大家在今后的工作和生活中，能够不断总结、不断进步，写出更多更好的心得体会。

文章摘抄加体会篇十

学习英语是现代教育体系中的一个重要组成部分，而摘抄英语文章是学习英语的一种有效方法。通过摘抄英语文章，不仅可以提高英语水平，还可以了解英语国家的文化和思维方式。在长期的英语学习中，我发现摘抄英语文章的好处，同时也有一些体会和感悟。

首先，摘抄英语文章可以提高英语的学习效率。在摘抄的过程中，我们必须仔细阅读原文，理解作者的观点和思维方式。这种深层次的阅读能够提升我们的阅读理解能力，同时也有助于提高我们的英语写作能力。通过不断地摘抄英语文章，我们可以学习到不同领域的知识，进而对各种话题有更深入的了解和思考。这样的学习方式能够让我们更有针对性地去学习英语，提高我们的学习效率。

其次，摘抄英语文章还可以帮助我们提高英语的表达能力。在摘抄的过程中，我们需要将原文的内容进行整理和归纳，然后以自己的语言来表达。这样的训练可以提高我们的写作能力和思维逻辑。同时，在摘抄的过程中，我们也可以发现原文中的一些优秀的表达方式和词汇，通过模仿和应用，我们可以丰富自己的语言表达能力。通过摘抄英语文章，在写作能力方面，我们可以从被动的阅读过渡到主动的表达，从而在英语写作中表达出自己独特的思维。

此外，摘抄英语文章还可以帮助我们了解英语国家的文化和思维方式。英语是世界上使用最广泛的语言之一，不同的英语国家有着各自独特的文化和思维方式。通过摘抄英语文章，我们可以接触到各种各样的英语原文，了解不同国家的文化、历史和习俗。这不仅可以拓宽我们的国际视野，也可以使我们更好地了解和交流世界各地的人们。

最后，通过摘抄英语文章，我们可以不断地丰富自己的知识储备。摘抄英语文章不仅可以帮助我们提高英语水平，还可以在知识领域上开拓我们的视野。通过不断地摘抄不同领域的英语文章，我们可以了解到各种知识，从而培养自己的综合素质。英语摘抄文章不仅仅是学习一门语言，更是一种全方位的知识拓展。

总之，摘抄英语文章是一种学习英语的有效方法。通过摘抄可以提高英语的学习效率，培养英语的表达能力，了解英语国家的文化和思维方式，丰富自己的知识储备。在英语学习的旅程中，摘抄英语文章成为了我不可或缺的一部分，它给予了我很多的启发和帮助。我相信，在不断的摘抄中，我一定能够不断提高自己的英语水平，思维方式，同时也能够更好地了解和融入英语国家的文化。摘抄英语文章是一条通向英语世界的桥梁，让我们一同走向自己的英语梦想。

文章摘抄加体会篇十一

迷离的夜空，灰黑色的天际悬着一轮金色的孤舟，载着满仓的梦想，驶向云层深处；凉风微微的吹袭着黑夜的素纱，掸掉岁月的风尘；融融的月光静静的流淌，冲断记忆的决堤；零星点点，柔柔的洒在树叶上，泛出浅浅的绿；如华的银色裹住一丝清凉，铺设一地的奢华。

记忆是挂在窗前的风铃，总会伴随岁月的风轻轻的摇曳，发出银铃般的声响。当你在羡慕她的清脆悦耳时，却忘了她也在接受着岁月的考验。"雕栏玉砌应尤在，只是朱颜改",记忆也会随着岁月的风慢慢的褪色，她也会在"灿烂中死去",却无法在"灰烬里重生".遇见了，忽视了，流走了，又懊悔了！每天都是在这种相互交错，却又永远平行的矛盾的情感漂移不定。任岁月留下一串串泪痕，想要擦掉，却烙在了心里。"问君能有几多愁，恰似一江春水向东流"!只能够是感叹，感叹，感叹！"空悲切，白了少年头"啊！

默默的伫立在荒芜人迹的草地，望着深邃的苍穹，静静的`思索。无数昨天的昨天悄然无息的在我的指尖流走，带着迷惘，带着哀伤，我走过了昨天，走过了四季，无数个春夏秋冬向我展现了她们永久不衰的生命气息。可我的心却像是滴落到冰箱的水滴，过度的寒冷让她冻成了冰，凝固了所有的回忆。

留恋过就好！

文章摘抄加体会篇十二

每当万家灯火夜静阑珊的时候，忙碌了一天的我，卸下满身心的疲惫，关上门窗，轻阻外界的一切纷扰喧嚣，摈弃人与人之间的尔虞我诈，褪尽浮华烦躁，在静谧的夜晚，不恋红尘似锦，一人，一书，一茶，在茶香，墨香，书香的氤氲缭绕中，悠然听一曲行云流水，任幽婉的琴音缓缓流入心池，在古琴悠悠中，阅一卷墨香，抒一笺眷恋，让尘心相守于音乐而浅醉，置放于书卷而芬芳。

腹有诗书气自华，最是书香能致远。喜字的我，爱静静品书香之美，在字字生香的书卷里，缱绻着内心的柔情，淡墨流韵的笔端，迤逦着念想中的浪漫，在美轮美奂的唐诗宋词里徜徉留恋，在岁月的光影里，感恩流年里的每一次相遇，几多风花雪月，几多缠绵缱绻，都在回眸一笑中，用文字编织成记忆永恒，随缕缕清风洒一路心语绵绵，多少相思在浅墨里留香，在月照窗台的柔情里，用一支素笔，润泽一卷旖旎柔暖的人生画卷。

闲捧诗书与墨欢，字字馨香结墨缘。我羡慕老子的心中无为便是道的洒脱自然;喜爱汪国真的没有比人更高的山，没有比脚更长的路的人生豪迈;伤感雪小禅的风瘦，雨瘦，梅瘦，相思也瘦的禅静之美;怀念徐志摩的挥一挥衣袖，不带走一片云彩的美妙意境;痴迷琼瑶的烟雨朦胧，有位佳人在水一方的凄美爱情。

我爱书，恋墨成痴，爱山山水水，陶冶情操，每当灵感空乏时，携一缕清风，悠闲的游走在高山绿草中，观红尘如黛，在山岚跃峻间，嗅碧草含香，品岁月悠悠，任闲云野鹤在头顶翩然掠过，而灵感也在这清风四溢的山峦中，层涌叠出，才兴大发。

一书一墨醉芳华，一字一词品墨雅。喜字的女子，独恋书卷中的寂寞香气，钟情文字里的温软深情，举手投足间，总散发着一种书香之美。这种美，是震撼人心的内在的气质之美，一种高雅脱俗之美。喜字的女子温暖静雅，在生活中淡如烟云，宠辱不惊。在繁华的世界里独雅芳华，气定神闲。喜字的女子最懂的品味生活，品味艺术。更喜爱一诗一墨一香茶，听风听雨听落花。爱独处一隅，细品时光静好，遥想一些惬意浪漫的故事，那如水的情怀，端庄的气质，深沉的内涵，总是在不经意间，渗透在言谈举止间。

喜欢在自己的空间里守望一抹书香，任由思绪踏上笔尖，在墨香里浅吟低唱，在书卷里煮墨光阴。低眉间提笔抒念，在无声的世界里，拨开世间的烟尘，将红尘往事编织成梦，在浅墨流痕的平仄里，任由墨阑珊，字蔓延，将入心的美景和心事，人生的唯美与沧桑，用文字氤氲着满笺心语，日复一日，年复一年，笔走红尘，在墨香里细数流年。

文章摘抄加体会篇十三

世上充满着爱，有父母之爱，有兄弟之爱，还有朋友之爱。很久很久以前，茂密的大森林里就发生了一个朋友之爱的故事。

一天，秋高气爽，景色宜人。活泼好动的九尾狐在花丛中看到了一只漂亮的花蝴蝶。只见那只蝴蝶，一会儿姗姗起舞，一会儿在花丛中觅食，逗得九尾狐眼馋极了。九尾狐决心抓住花蝴蝶，可是怎么也追不上，猛一加速，眼看就要抓住了，结果掉进了一个大坑里。坑里一个猎铗夹住了九尾狐的脚。“好痛啊，痛死我了，快救救我吧！”九尾狐拼命地叫喊。

九尾狐的好朋友小灰熊听见了呼救声，火急火燎地随声找去。小灰熊发现了九尾狐，见九尾狐满脚是血，血流不止，很虚弱的样子，急切地安慰说：“九尾狐，你先等着，我马上叫朋友们过来救你！”小灰熊飞快叫来了大象、长颈鹿、狮子、老虎，九尾狐的妈妈也来了。大坑太深了，大象和长颈鹿无能为力，狮子和老虎也没办法，九尾狐痛晕过去了。‘团结就是力量’，大家集思广益想了一个办法，找细藤条编成一条粗藤绳，再把藤绳的一头儿卷成圈，才把九尾狐拉了上来。

九尾狐醒来时，已经在家里的床上了。九尾狐问妈妈：“我不是掉到坑里了吗，怎么会在这儿？”妈妈含着眼泪说：“是大家齐心协力把你救上来的，咱们应该感谢大家呀！”九尾狐感动地流下了泪水。

爱的力量是可歌可泣的！

仙人掌是一种全身长满刺的植物，也是墨西哥的国花，属于石竹目沙漠植物的一个科。说到仙人掌，人们第一反应就是耐旱，不用浇太多水就能养活，你甚至不用去管它，就靠雨水都能让它水分充足。总的来说，在人们眼中，仙人掌就是一种植物艺术品，但它身上藏着许多不为人知的奥秘。

众所周知，仙人掌大多数都生活在沙漠中，但是在如此炎热的沙漠中仙人掌是怎么存活下来的呢？原来，仙人掌为了适应沙漠的干旱气候，叶子演化成短短的小刺，以减少水分的蒸发，也能作阻止动物吞食的武器；茎演化为肥厚含水的形状；同时，它长出覆盖范围非常大的根，下大雨时可以吸收最多的雨水。

目前仙人掌科的植物将近有2000种。我们再来看一下仙人掌的妙用吧！第一，仙人掌有着药用价值，每100g可食仙人掌中，约含维生素a220μg，维生素c16mg，蛋白质1。6g，铁2。7mg，可以产生25——30千卡的热量。它含有大量的维生素和矿物质，具有降血糖、降血脂、降血压的功效，对于“三高”人群真可谓是灵丹妙药。第二，仙人掌具有养生作用，对人体有清热解毒、健胃补脾、清咽润肺、养颜护肤等诸多作用。第三，仙人掌有着美白功效，比起那些“有毒的”护肤品，作用明显多了。

总结上文所述，仙人掌不仅是一种生命力顽强的.植物，还有很高的使用价值。

在一个默默无闻的学校里，(.)有一个男孩，他的名字叫杨明。

他最近很奇怪，总是拿着个镜子，一会儿对着镜子哭，一会儿对着镜子笑。上课时回答问题的声音也是很娘的，一点也不像个男子汉的声音。时不时还做兰花指。有一回甚至直接穿了裙子来学校。

我们几个女生很好奇，放学时便偷偷跟着他，他向班主任杨老师的办公室走去。只见他走到办公室门前，用食指的关节轻轻地敲了敲老师的门。过了一会儿门打开了，迎着杨老师亲切的笑容，杨明走进了老师的办公室。过了几分钟他们出来了，走出了学校，来到了一家卖女童装的店。等了很久都没有出来，我们只好散了回家。第二天，我们早早地来到学校准备一探究竟。突然一个女生出现我们班门口，杨老师也紧随身后，那个女孩刚准备走进班里，又马上缩了回来。杨老师轻轻地拍了拍她的肩膀，说：“别怕，来我牵着你。”我们在旁边议论，有人说：“那是不是杨老师的女儿啊！”我们都觉得他说的对。女孩终于走进了班里，问到：“我坐哪？”杨老师指了指杨明的位置，女孩十分从容地坐下了。快要放学的时候，我问女孩：“你叫什么呀！”她说：“我叫杨……”后面的字还没有说完，杨老师就走进来了，大家纷纷回到自己的座位上。我暗暗地想：“有人和妈妈姓，也对。”杨老师清了清嗓子说：“我们班的杨明同学要去参加舞台剧《灰姑娘》，大家欢迎！”

掌声过后，女孩站了起来，走到讲台上。正当大家在议论她要干什么的时候。她突然一把把头发扯掉，有人大喊：“呀！她是杨明！”大家这才回过神来。杨老师向大家解释：“因为杨明同学这次扮演的是灰姑娘，要提前适应女装，最近才这样。”“啊！”大家叫道。

文章摘抄加体会篇十四

我站在教室向江那面窗前，看着微风拂水轻扬，荡漾耀眼的光斑。轻舟走水，细浪淘沙。想起那时的我，面临着微波粼粼的静水。从远处飘来是渔人的歌，忘不了的是湖塘那风景，那荷。

匆匆忙忙来到学校。只知道学校坐落在湖塘边，却不知湖塘有荷花。直到分完宿舍，舍友拉我到阳台指着远处水面上漂浮的白花：看，这就是我学校的特点，荷塘。我只是在电视看过那倩影，从未亲眼看过芙蓉。

不满足那远处的遥望，渴望早点放假能近点瞧瞧那妩媚。那点心思被舍友看出：可远观不可近玩焉。别看池塘很浅，有很多淤泥一陷下去，就起不来了。想了想：我只是在岸边看看而已。塘里白花，在心里留下一个淡淡的影拖长日子。

放学的铃声，伴随着放假传出阵阵欢快的谈笑声。我也飞快跑到荷塘边。碧绿圆宽的荷叶，水珠滴溜溜沾在叶子上。荷梗上出了只娇媚不失气质的朵儿。轻轻摇曳，带着风微抖身姿。淘气小孩们打水漂，打乱景致。刚想训斥，忽见水溅花冠，愈显可爱。喂，格，车要开了。下周有的是时间看。

夏日酷热，因为近水，风吹来徐徐清凉。体育课下，汗流浃背，流溢汗味。忽闻微风徐徐，淡淡香气，不似谁谁香水，是植物。才记得，正处夏日，荷开正旺。不似处子幽香，胜似。少了香奈儿的浓郁，多了精神。

卢德，你在这里都八年了你，你采过这儿的荷花吗？

有些花喜人采，有些花不喜人采。采下了的荷，仿佛少了魂。前辈们都这么说，我也没采过。

最喜天刚明，东方鱼肚翻白时。喜看湖塘清悠的水，鸟儿唱响新一天的歌。这时的荷仿佛也是蒙蒙初醒，翠鸟掠水捕鱼惊起千万圈圈波纹。就好像画下眼前此景，好如齐白石说过，易画者，画荷；难画者，亦荷也。画出外形奕美，叹笔下功夫未到家，没画出神，没画出意。

读周敦颐的《爱莲说》：出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

秋日来，花儿坠。绿愈浓呈墨，少了朵儿相伴。小船相近，见荷蓬采莲子。想起每喉咙上火发炎时，母亲亲手熬的莲子羹，清凉去毒。

冬日过，寒冻了荷的`生命。湖塘布满的荷少了三之二。原以为荷之将去，而叹息。卢德笑道：如果这荷，有那么弱的命。就不会存到现在了。

原来几年前，水葫芦疯长，占据了几乎整个湖塘。昔日荷花朵朵花开那时却是水葫芦那紫粉的小花。清理后荷又长起来了。听到这片荷塘有这般历程，我已不再感慨，只有期盼。果真，冬日一过，残枯败叶间长出嫩率的小圆蒲。

荷伴三年苦读，如今不知经年。望窗前滔滔北去的南渡江（海南第一大河，从五指山经过海口流入北海）。何时才能重归旧地，看荷。那时风景独好。

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文章摘抄加体会篇十五

天气很好，阳光灿烂，没有一点飘雪或者飘雨的迹象。

刚上班，一天下来觉得很累，到家先睡一觉，醒来精神多了，站在窗前望窗外的世界，在大脑里又开始构思先前没有构思完成的故事。每次的故事都没有结局，这就是心中最沉重的遗憾。

刚才站在窗前，趴在窗台上，托着腮，静思窗外的世界，想像着若有雨飘来，我会跑到外面去淋雨，默默地走在雨中继续构思心中那个每次都没有结局的故事。也许，在雨中这故事会有个完美的结局！

日子每天从指缝中溜走，总有一种负罪感，日子溜走的痕迹总留下太多的遗憾，没有办法修饰完美。于是，心中又增添了一种新的负担。罢！罢！罢！……不管那么多了，也不去想那么多了，还是自顾窗外的风景，无关窗外的风景吧！

文章摘抄加体会篇十六

一直不清楚，在物质想对丰富的时代却越发觉得生活更加无意义。我们可以拥有式样新奇制工精美的风筝，却找不到那种在田野里奔跑着将纸糊得简单的风鸢送上蓝天时的兴奋激动;我们嚼着美味佳肴，却更加怀念那些槐花榆钱;我么可以随时随地和人们联络，却越来越孤独。

幸福无价。在有些人眼里，它的无价是源于它的难得，同生命等重的意义。为此陶渊明能在贫困窘境中依然“采菊东篱下”，自在生活;颜回“箪食壶浆”，依旧晏然自若;嵇康蒙遭冤狱仍可从容弹奏绝曲《广陵散》;诸葛亮身心俱疲仍旧对一切困难甘之如饴。幸福对他们来说又有着不同的含义：自由，尊严，信念，理想。但幸福有着同等的地位，凌驾于一切应景的荣誉，虚诞的名声以及金钱美貌之上。

幸福无价，同样有人会将其视为一文不值的敝屐。叛国投敌的秦桧，三易其主的吕布，苟且偷生的秦二世，醉生梦死的夫差。幸福对他们而言也有不同的含义：地位，金钱，生存。也许他们得到了梦寐以求的东西，但他们却离真实的幸福越来越远。

钱钟书先生在《走在人生边上》说：“幸福是为何物?名人心中自有数，但我的幸福就是比无价和氏璧更无价的东西，比生命重，比生活美。”

西方犹太教派以为人初来世间幸福散成碎片，人的一生就是不断寻找收集幸福的过程。在这过程中，人要放弃许多不能长久的物质以携带更多的幸福。也许幸福的大门并不金碧辉煌，而是一扇简单甚至有些寒伧的柴门，你会因此而停下吗?我的回答是无论如何，我都不会停下扣门的手，因为生活教会我：

幸福无价，离享受越近，离幸福越远。

文章摘抄加体会篇十七

寂寞，是问君能有几多愁的.惆怅，一江春水，才放下“流水落花春去也，天上人间。”

——小引。

纳兰是寂寞的，所以通晓“人生若只如初见”的绝美；黛玉是孤独的，所以感怀“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”的心伤。陶潜是寂寞的，所以耘耔“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；苏轼是寂寞的，所以才吟出“行到水穷处，坐看云起时”的达观。

一直无法忘怀三毛那个谜一样的女子，她说：“寂寞如随，寂寞如影，不必化解，己成共出”。为了她心底的爱不再膨胀，为了她心底的痛不再汹涌，她毅然的放下流年盛放的春光，去选择与她爱的人静静的享受灵魂的逍遥，有人说她化作了一只不死鸟，在撒哈拉沙漠里与心灵的伴侣吟唱。

一直无法释怀苏轼的遭遇，他歌：“归去，也无风雨也无晴”，为了排忧解难，想必他内心做了无数的精神斗争，为了心中的清欢，他在多个寐不能眠的月蚀之夜，战胜了小我做到宠辱不惊，后人敬仰他的豁达，看来不知道苏子背后的寂寞是他所铸造的天上人间。

一直向往桃花源地，那个落英纷飞的季节，那个“不足为外人道也”的阡陌交通。为了内心留得清澈，陶潜开荒南野过着“采菊东篱下，悠然见南山”的农翁生活，过惯了纸醉金迷的达官显贵纵然嫌之落寞，可这里的心安又何必求得向庸俗无聊之仕所垂青。

三毛的寂寞归依了沙漠，归依了她灵魂的追逐，归依了心爱的伴侣。

苏东坡的寂寞归依了赤壁，归依了他遗世独立的胸襟，归依了人世难得的清欢。

陶潜的寂寞归依了桃花源，归依了他南山西畴的安适，归依了人间的真意。

随着细雨闲花皆寂寞，文人英雄如是说：“你不懂我的快乐，就如同你不同我的寂寞。”也许正是这几颗玲珑剔透的寂寞之心，才留得世间冷而清明的真性情得以归依。

文章摘抄加体会篇十八

成熟的麦子低垂着头，那是在教我们谦逊；峭壁上的野百合风吠起舞，那是在教我们执着；苍鹰自由翱翔于苍穹间，那是在教我们去发现与探索。所以我们要睁开犀利的双眸，去发现真理，推动社会和人类的发展。

睁开犀利的双眸，道尔顿填补了医学理论上的一项空白。

睁开犀利的双眸，()安藤百福带动了一个新产业。

睁开犀利的双眸，乔利让人类向前迈出一步。

在历史长河中，有无数的人用心去观察身边的一切，最终揭开了自然神奇的面纱。

瓦特在意外中发现沸腾的水可以顶起壶盖。对此，他并没有像常人般停留在表面。他睁开了智慧的双眼，终于他发明了蒸汽机，带动了英国的一次工业革命。火车也因此诞生了。

在我们的身边时时发生着令人震惊的事情。

苹果落地，千百年来，人们身边时常重演着这一大自然的戏剧。无数的人也只是忠实的看客。唯有牛顿，他睁开他智慧的双眸，最终揭开了大自然神秘的面善，让人们了解并认识到大自然背后的舞台。万有引力定律和牛顿一起登上了人类智慧的巅峰，一起流芳千古。

睁开你犀利的双眸，让智慧的火花点燃一个生命，一方水土，一个民族，

历经五千年的沧桑，华夏民族饱受苦难，历经挫折。自由虽在近代复生，但微弱的中华民族很难绽放生命的光彩，很难折射民族的气息光环。满目疮痍的神州大地上，一个伟人挺立。

打开知识的宝盒，翻开历史的华章，多少开拓者和先驱用心去发现，推动看社会与人类的发展。霍金睁开犀利的双眼，让思绪飘飞在苍茫字宙间，让人们认识到宇宙可以装入心中。袁隆平睁开犀利的双眸让中国人远离饥饿。

此间。我们也可以暂且不谈拥有智慧的人类。回流上古，追溯原始。我们才发现人类的祖先本是生长在树上，而他们在人类历史的源头申下地生活。最终演变为万物灵长的人类。

最后我顿悟只有不断发现与探索。社套与人类才有前进的动力。昭示着人类进步的真谛：

如果大海失去了巨浪的翻滚，也就失去了雄浑；如果沙漠失去了飞沙的狂舞，也就失去了壮美；如果人类失去发现与探索的双眸，也就意味着停滞不前。

文章摘抄加体会篇十九

其实语文成绩必胜昨天就知道了，全班47个学生，81分的有五位，80分的有思维，以下的全在44至79分的。全班唯一一位上90的居然是依然，而且还是以94分全年级第一的高姿态出现在必胜的眼前。与依然的成绩相比，刚刚还令必胜沾沾自喜的81分就显得可怜了，不过必胜才不会顾影自怜呢。

待到下午郭老师发完试卷了，必胜细看自己的语文试卷，才发现好多错误都是可以避免的。阅读的文章处出自课内还好一分没丢，可是文言文几乎就全军覆没了，20的总分就是吝啬的葛朗台，必胜考试做得头头是道，却原来自己是一窍不通，就拿了两分。前面的基础题词义辨析，断句等鸿沟满眼。再仔细读来却又很容易地选对了，这样的考后一百分还是让必胜很不爽。

他右手执笔，对卷嘟嘴，心却沉了下来，颇有一种老境颓唐，沦落到这般田地的忧桑。不过很快郭老师开始讲解了，让每一个同学说出错误的原因，加深知识点的记忆，必胜也收获了很多。基础题是马虎大意，文言文就算是孤陋寡闻。郭老师说四班有同学文言文全对，这下就激发了必胜的好胜心，一定得恶补。必胜暗下决心后，整理了自己的思路，关心起这次半期考试来。

我还能再创辉煌么？必胜坐着冥想，突然觉得班上的同学都在进步，都有努力付出。他们身上的潜质正在被郭老师等一众老师一起开采挖掘出来，慢慢地被雕琢成玉，崭露头角。不过孤芳不自赏，一枝独秀不是春，万紫千红才是春。必胜不及挑战，不畏比较，在初三三的大集体里，他愿意发光发热，将自己这朵小浪花投入到奔腾不息的江河湖海里，永不干涸！

文章摘抄加体会篇二十

回首过往，看似过得充实的每一天，堆积起来便蒸发了。有时间，总想呐喊几次，来到人世间是为了什么，走到化为尘埃那刻，又去了哪里？新的一年，新的气象，呵，我瞬息万变的世界啊。平时都不想这些，偶尔想想，觉得自己还是棵无名的小草，面对的，还是试卷。总有些想入非非，最终还是觉得格格不入。

就是这样，一天又一天。也许，来人间就是一种空虚。我们都一样，至少都要经历死亡。

似乎，这种想法太悲观消极。

我们有情，能陶醉于阳春三月的气息。我们有梦，能奔跑于现实和理想之间。

我们还有心——。

时光如永不复返、永无止境的江河，总不留人。攥紧它，掌控它，感受它。

既然觉得人生如空虚的黑洞，那么就让自己为它抹上一条绚丽的彩虹，不会被吞噬。

文章摘抄加体会篇二十一

好文章摘抄（精选50条）

1、雨，像银灰色黏湿的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住整个秋的世界。天也是暗沉沉的，像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶。那堆在天上的灰白色的云片，就像屋顶上剥落的。在这古旧的屋顶的笼罩下，一切都是异常的沉闷。园子里绿翳翳的石榴、桑树、葡萄藤，都不过代表着过去盛夏的繁荣，现在已成古罗筑的遗迹一样，在萧萧的雨声中瑟缩不宁，回忆着光荣的过去。草色已经转入忧郁的苍黄，地下找不出一点新鲜的花朵；宿舍墙外一带种的娇嫩的洋水仙，垂头，含着满眼的泪珠，在那里叹息它们的薄命，才过两天的晴美的好日子又遇到这样霉气薰薰的雨天。只有墙角的桂花，枝头已经缀着几个黄金一样宝贵的嫩蕊，小心地隐藏在绿油油椭圆形的叶瓣下，透露出一点新生命萌芽的希望。

2、风从水上走过，留下粼粼波纹；骆驼人沙漠上走过，留下深深的脚印；哨鸽从天空飞过，留下串串欢韵；岁月从树林穿过，留下圈圈年轮。啊，朋友，我们从时代的舞台走过，将给社会留下些什么？花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片荫凉；风从秋走过，留下阵阵金浪；雪从冬走过，留下种种希望。啊，朋友，我们从人生的四季走过，将给人生留下些什么。

3、唐代大诗人白居易说：“乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。”当代著名数学家华罗庚说：“人家帮助我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。”伟大的科学巨人爱因斯坦说：“生命的意义在于设身处地替别人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”苏联无产阶级文学奠基人高尔基说：“给予永远要比向别人索取快乐得多。”——古今中外的伟人对帮助所做出的诠释，是多么精湛和深刻啊！帮助是春天的雨，当你干渴时，为你滋润心田；帮助是夏日的风，当你酷热时，为你送来清凉；帮助是秋之菊，当你孤独时，为你默默开放；帮助是冬天的火，当你寒冷时，为你送来温暖。

4、让我做一只雄鹰吧！去勇敢经历生活，感受生活，接受风雨的洗礼，感悟苦难挫折的智慧，去收获一份豁达，一份坚强，还有一份不屈不挠的意志！家人、老师和社会的关心和帮助固然重要，但千万不要为孩子永远搭建一方避风港，让他们在自己的羽翼下成长。放飞吧，让他们成长！

5、一首完整的歌曲总有低音响应，一首完整的诗歌总有恋情显现，一场完整的人生总有低谷出现，所以世事总是不完美的。不去祈求一帆风顺的人生，因为那样的人生太单调无味。当我们走在路上摔一跤就如同生活的道路上出现一个洼坑时，请你们学会放手，让我自己站起来学会坚强。

6、以前我觉得人的生活不可以一成不变，应该是在不断的挑战和冲刺中找到生存的意义和幸福。当我看到一对年迈的老夫妇，他们从公交车上下来，老妇人腿脚不便，她老伴先下车，然后慢慢的扶她下车，再为她拉拉衣襟，携着手慢慢在江滨路上散步的时候，我恍然间看到一幅很美得夕阳图一般，呆呆地看他们远去，我感动！其实平凡的生活对他们而言以是最大的幸福，他们什么大风大浪都见过，能携手到老，已经是莫大的幸福。而年轻人往往觉得平凡的生活是无趣的，每天在虚度光阴，没有理想、没有目标，当然这不是绝大部分的人，所以又异议的人可以不用那样气愤。

7、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线――船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。

8、机遇是破旧仓库里的那只东突西窜的老鼠，搅坏仓库里那个可怜鬼的梦和正常生活。而创造往往只会留给那个时刻期待机遇、勇于开发机遇的人。要不你看，迪斯尼乐园的那些可爱的米老鼠哪会凭空而生？其实设计者就是被老鼠打扰的那个可怜鬼。颠沛流离，穷困潦倒的可怜鬼由活蹦乱跳的小老鼠突发奇想，便拥有今天令人艳羡的成就。创造，易与也哉！

9、花儿得到太阳的照耀，才娇艳欲滴，色彩斑斓；小草得到大地的孕育，才葳蕤葱茏，生机盎然；溪流得到雨水的滋润，才奔腾不息，蜿蜒盘旋。花儿不忘回报太阳，以缤纷的花朵，去辉映太阳的灿烂；小草不忘回报大地，以如茵的绿意，去昭示大地的生机；溪流不忘回报雨水，以奔流到海的行动，去证明雨水的渊源。

10、请你们学会放手，就像蒲公英妈妈一样。蒲公英种子都有自己的翅膀，蒲公英妈妈不会把自己的孩子留在身边，而是让他们随风飘荡去寻找适合自己的天地，然后在那里生根发芽茁壮成长。所以，你们应该让我们去寻找一片自己的天空而不要按照你们给我们安排的路走下去。我们不是盆景，不需要精心的设计与安排，我们都有自己的思维。请你们学会放手，如果你们真的是为我们着想。为我们能有一个完整的人生，请你们学会放手，让我们自己展翅飞翔！

12、我们就是温室里的花朵，经不起风吹雨打，但是我们渴望坚强。行走便是一道风景，驻足便是一幅图画，这才是我们希望的人生。而现实中我们却成关爱的附属品，成呵护的牺牲品。我们跌一跤，本不是什么大事情，我们愿意自己站起来，不依靠任何外力。因为我们明白人生的路上哪能没有磕磕绊绊，独立的生命前怎么能永远有一个铺路者，我们需要练就尽量少摔跤的功夫和摔跤能自己爬起来的能力。

13、我也曾经为成为不平凡的人而叛逆过，但是我迷茫，失去我的方向和目标，但我失去的时候我如同晴天霹雳一般把我打入万丈深渊，我才清醒过来，追求某些东西就得失去一些东西，这是相等的。当然我不是要大家都和我一样甘平凡，而是希望有人能明白，平凡不是坏事，不要在为平淡的生活而大呼“无聊”，也不要为追求虚荣的心而放任自己真实的心。

14、人生真是一次奇妙的旅行，无论你愿不愿意，你一直在路上行走，或脚步匆匆，或闲庭信步；或孤独寂寞，或快然自足；或大爱大恨，或恬淡自然。你的每一次举步投足，你的每一声叹息欢呼，你的每一丝颦蹙喜悦，都是无法更改的印迹，这些殊别各异的印迹连缀起来，便构成你人生的曲线，有的自然优美，有的含蓄蕴藉，有的平平淡淡，有的昂扬洒脱。所以，每个人都是天生的画家和音乐家，要画出什么样的画，要作出什么样的曲子，全在于个人的喜好追求。也许这个作品并没有太大的意义，因为当作品完成的时候，你必须抛弃今生的所有，进入另外的世界。这个作品别人看不看，评价高不高，都与你无关。先前所言的为人生画上圆满句号的说法，不免有些无聊。我们的快乐幸福全在作画作曲的过程，而并非最终的作品。如果这个逻辑成立，这就意味着我们为远方耗费的太多，为此时留下的太少。就好象那些存钱存疯的人，他们要的也许就是结果，就是一张比较满意的存单，但却因此失去花钱的快乐。

15、这就好像谈恋爱，那感觉是空前的美妙，因为你想得到对方，所以朝思暮想，乐此不疲。一旦结婚，彼此占有，反而多审美疲劳。人生的活法大抵与此相似，一直恋爱着，要比抬头不见低头见更多快乐。所以，在下建议，结婚后，双方最好不要经常亲密接触，让对方想着，想得难受，想得茶饭不思，这样可以给爱情保鲜，婚姻生活会更加快乐。也就是将恋爱进行到底！人生其它方面可以参考此条。

16、人一旦形成一种习惯思维，确是很难改变的。有人愿意在政坛争来争去，整天大算计小算计，尔虞我诈，看人家脸色行事，惴惴不安，如坐针毡。他们的快乐就是最后的大权在握，得到下属的一点谄媚的笑声，得到行使权力的快感。他们的快乐是建立在多年奴隶痛苦逢迎的基础上的，来之不易。对于他们，快乐是单纯的功名利禄，一旦失去这些，快乐也许荡然无存，悲哉！通过失去再来获取，不是一个明智的选择，大大缩短快乐的长度；而通过猥琐的巴结获得的快乐又是虚幻的，没有真实的感觉，更何况，干干净净的快乐本来就鹤立鸡群。这又是一种活法。所以，做官不一定是成功的人生，做老百姓不一定没有高质量的快乐。

18、我们知道自己很幸福，我们理解社会、学校、家庭的良苦用心，但是你们过分的关心的确令我们困惑。家庭是一串长长的箭头，学校是一盏盏指示灯，社会是一位规定航线的老人。可是，我们实在想为自己导航。请把关爱化作鼓励的眼神，看着我们去探索前路，好吗？茫茫大海，我要为自己导航！

19、如果沟通的门通向的另一方是漆黑的深夜，那么语言的钥匙便引领着你走向皓月当空，繁星满天；如果沟通的门通向的另一方是一望无际的沙漠，那么语言的钥匙便引领着你走向鸟语花香的绿洲；如果沟通的门通向的另一方是浩瀚无边的大海，那么语言的钥匙便引领着你走向如宗悫般“乘长风破万里浪”，如毛主席般“到中流击水，浪遏飞舟”。语言在沟通中是多么地重要！它是一把闪光的钥匙，使沟通直接到达人的心坎上。

20、千百年前，孔圣人不够旷达吗？然而，他不结束生命于山林，而羽化于三年弟子之间。这或许才是真正的闲花，无声而落，落在现实的泥土里，再化香泥，以滋养万代。如今，顶礼于他高大的身影前，他智慧的眉宇，不就是天道无言之气吗？这便是自然之道，他不是执着讨好什么，也无需刻意回避什么，他是如如不动，照观宇宙的沉稳无息。

21、当苏子高吟“大江东去浪淘尽——”时，不知他的悲愁是否随着他的诗词也随之而去，这个满腹才华的词人却被定在一条永远的贬谪之路上。但苏子却把苦难酿成一杯杯美酒，历久弥香。他用“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”的豁达来品味着生活，品味着苦难。也让我做一只雄鹰吧！去勇于接受生活苦难的洗礼，去为自己寻找一份豁达的胸襟！

22、天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来，便不转眼地望着那里。果然过一会儿，在那个地方出现太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。这个太阳好像负着重荷似地一步一步、慢慢地努力上升，到最后，终于冲破云霞，完全跳出海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有光彩。

23、人既是独立个体的单一，也是密切相关、血肉相连的群体，是永远离不开互相扶持、互相帮助的。在漫长而短暂的人生中，我们都在不断地接受父母、师长、朋友和他人的帮助，同时更要学会去回报、帮助别人！因为，我们的生命之歌因帮助而动听，我们的生命之河，因帮助而不干涸，我们的生命之光，因帮助而永不熄灭，我们的生命之诗，因帮助而流光溢彩。

24、留给明天的是我们代代传承着的文化艺术。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”苏东坡的词旷达豪放，指引我们在挫折中也应豪情不灭；“杨柳岸，晓风残月。”柳咏的词含蓄婉约，给人别样的唯美浪漫的风情；“满纸荒唐言，一把辛酸泪。”曹雪芹举家食粥着《红楼梦》的故事流传至今，他笔下性格各异的十二金钗令人记忆犹新。琴瑟琵琶、管弦丝竹，现今中国民乐已然在世界的舞台上大放异彩；吴道子的工笔，齐白石的水墨，更在百年历史长河的画卷中比翼齐飞！

28、恰如其分的表达，利于爱情的沟通。文学著作中简·爱与男主人公罗伯特早期的认识，便因为罗伯特孤傲的语言表达而困难重重。幸好，简·爱直接而爱憎分明的语言打破两人间的障碍，两颗相爱的心才得以沟通。刘兰芝被遣回家时对焦仲卿所说的“君当作磐石，妾当作蒲苇”，焦仲卿“誓天不相负”的回答当中，爱情得到沟通。爱情有时不能像柳永说的“执手相看泪眼，竟无语凝噎”，而需要沟通。爱情的沟通，需要语言的钥匙。

29、恰如其分的语言表达，利于友情的沟通。高适的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”与王勃的“海内存知己，天涯若比邻”，都用优美的语言送走友人，达到友情的沟通。李白《蜀道难》一文中劝说友人归来的语言精辟，达到友情的沟通。从李白的“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川”可知“蜀道之难，难于上青天”，友人便从言语中感受到友人的关怀，沟通也便到心坎。沟通并不像白居易说的“此时无声胜有声”，它需要语言为它传达彼此的关切。友情的沟通，需要语言的钥匙。

31、“我能”，一句智语，一声振言，一次审视生命而得出的豪壮誓言，以“我能”为誓言创生命之大观，“我能”助英雄成万古之业。夫秦孝公以“能”字为任，有席卷天下，包举宇内，并吞八荒之心，终至拱手取西河之外，创秦之大业；观汉武帝平定边境，壮心驰骋，开帝业之盛世，以“能”字为任，一代天子立于历史深处，为民族推动前进的旗帜。而江东一别姬，空留父老为之长叹的项王，终因放弃一“能”字，留给历史一个永恒的残败身影，虽有“至今思项羽，不肯过江东”的追随，又怎能抹平心中之无奈。

32、机遇是拿着碗，捧着书的左手，托着一份希望；创造是操着筷子，握着笔的右手，画出一道亮丽的弧线。若说抓不住机遇，那么创造的筷、笔到哪里去展现风采呢？机遇和创造，左手和右手，它们都离不开对方，只有紧紧握住，拥有的那方天空才会更广阔，更湛蓝。

33、滚滚红尘，不尽爱恨情愁，芸芸众生，谁能乘云归去？与其在俗世间滚爬，不如畅游山巅，共红日之沉浮。南山下的雏菊，映着一张沧桑而同样有花般笑容的脸，世与我而相违，复驾言兮焉求。污浊的尘世，无尽的诱惑，金钱，地位，声名，然而，这些海市蜃楼般的期盼，谁又能真正看得清呢？有时，回头不顾，在青山外眺望着似云似雾的一切，也是一种勇气。

34、追求更高的“功名利禄”只是满足个人的欲望，失去的比得到的更多，更没有价值可言。平凡的生活中，可以有很多平凡的事，但是确实幸福的，相反的生活不一定就比平凡的生活来的快乐和幸福！我是年轻人，不甘于平凡是很正常的，毕竟每个人都希望自己是最强的，不愿意让别人看扁自己吧！但父母他们的年纪和生活方式以和年轻的我们不同，为他们偶尔平凡一下也是很好的放松和调节啊！我不想为自己的一点私欲，让自己抱憾终身，在内疚、懊恼和自责中度过我的下半生。

36、望着父亲起身离去的背影，儿子有些茫然。看着洗碗池前父亲忙碌的背影，儿子忽然觉得有种想哭的冲动，眼泪在眼眶中直打转。也许吧，这就是父亲关心人的方式！虽然很简单，也很容易伤人，但这也是一种爱吧！儿子忽然觉得父亲的表情不再木讷，像死水一样的父亲仿佛又增添新的活力。儿子赶紧上前与父亲并肩站在一起，帮他洗碗。忽然儿子好像看到父亲笑，笑得像铁树开花一样灿烂。

37、生命，也许是宇宙之间唯一应该受到崇拜的因素。生命的孕育、诞生和显示本质是一种无比激动人心的过程。生命像音乐和画面一样暗自挟带着一种命定的声调或血色，当它遇到大潮的袭卷，当它听到号角的催促时，它会顿时抖擞，露出本质的绚烂和激昂。当然，这本质更可能是卑污、懦弱、乏味的；它的主人并无选择的可能。

39、“溪涧岂能留得住，终归大海作波涛。”我是一条溪流，我来自雪域高原，我来自茂密丛林。穿过崇山峻岭，越过深涧幽壑，克服千难万险，我勇往直前，大海是我生命的终极目标。没有大海的水蒸气就没有雨水，没有雨水的滋润，我可能早已干涸。是大海给我生命，奔向大海不仅是我的感恩之旅，也使我生命充满活力。江河回报大海，大海才能永远滋润江河。

40、一个无声的世界却有别人看不见的精彩，《千手观音》这个让亿万观众为之感动的节目，他们用那优美的双臂展现唯美与动人，她们用那无声的语言构建人类的伟大与不屈，这个舞蹈的动作包含多少她们的泪水与汗水，一次次的掌声也仿佛是他们拼搏的轨迹。让我做一只雄鹰吧！去领略汗水与拼搏的滋味，也让我在那里坚强，从那里成长！

41、当清照依窗低吟“这次第，怎一个愁字得？”的时候，满地零落的菊花，可是她内心的悲愁？还是那个低首嗅青梅的她吗？还是那个误入藕花深处的那个她吗？社会的**，家庭的破败，生活的流离，让曾经一度浪漫的清照渐渐成熟，也渐渐坚强起来，也曾“至今思项羽，不肯过江东”的豪迈，也曾“载不动，许多愁！”的悲凉，但她始终在那个历史舞台上坚守着自己独有的风格与魅力。在那个男性为尊的社会里，清照用自己的坚强书写许多奇迹和不朽！让我做一只雄鹰吧，寻找一份独有的坚强！

42、事物的发展离不开传递。从书法的发展中我们便可清楚地看到这一点，从古老的篆体，到秦明的小篆，再到隶书、楷书、行楷、宋体、草书，最后发展为百花齐放的书法艺术。这一个过程中就包括一代代人的传承发展，从繁到简，从古到今，一代一代的书法家们有接到前人传递的技艺后，经过自己的思考、研究、创新，扬其精华，去其糟粕，发展为一代又一代，一种又一种好字体，若不经过一代代的传递，仅凭一代人便可以把书法提升到如此高度吗？这显然是天方夜谭。

43、林清玄曾说过：“雪，冷而清明，纯净优美，在某一个层次上，像极我们的心。”而“帮助”是我们的心灵最单纯最明亮的底色。是帮助，为饥寒交迫的人们送去冬日里的温暖阳光；是帮助，让濒临绝境的人重新看到生活的希望；是帮助，让在黑暗袭时孤苦无依的人有耐心期待天光。

44、每当从电视上看到杨利伟那张坚毅的面孔和自信的笑容，刘翔玩命的奔跑，中国印上舞动的北京，我都会感觉到中国的气质——自信，中国就像一个强壮的青年，拍着自己坚实的胸膛，对着世界，大喊一声“我能”。而我们所有人就是他的血，沸腾地充满激情地流淌。21世纪是中国的世纪，是属于我们的世界，没有人能阻挡我们前进的脚步。因为自信，我们克服困难；因为自信，我们充满希望；因为自信，我们无所畏惧。

45、是鹰就该展翅于蓝天高空之上，所以鹰妈妈在他们的孩子小的时候就让他们不停的学会飞翔，学会生存的技术。因为人生的路很长很长，你们不可能完整的陪我走过人生这一漫长而艰辛的路程。所以在我们小的时候让我们学会独立，学会用自己的方式处理自己的事情，学会用自己的智慧解决自己的问题。

46、“我能”，推动历史之发展。观古人曾茹毛饮血，曾以薪求火，万物始于混沌，有态失而野俗，唯一“能”字，领古人登山而入海，开荒而捕兽，薪尽火传，传承下一个民族，一个文明前进的浩哉壮志！“我能”，壮苍生之志，破荒谬，除，似陈胜之“王侯将相宁有种乎”，如“天下云集响应”之不可逆之势态。古人云：“事非不能也，为不为也！”“不为”与“我能”者所差万里也！吾辈岂能抛却一“能”字而甘于浮沉于天地之中，此余生？否也！“我能”！开创柳暗花明之境地。古人云：“置之死地而后生”，何为其然也？唯一“能”字矣。君暂观鲁迅，中华近代之脊梁，三择其地，三改其志，于“铁屋”之中发出响彻民族灵魂的呐喊，万事非有不能也！中华红色军团于二万五千里中度峥嵘岁月，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，创造的非只征程之火，更是一种信念与虔诚筑成的铁血之师，可谓壮哉！

47、传递的核心是发展。在小说中常能看到这样一段话“如今为师传你本门武学，望你能把历代祖师传下来的武艺发扬光大”。这种武侠小说的情景虽然是虚构的，但是也客观地反映出人类希望通过传递来把学问发展到一个新的高度。如今人人都在关注奥运，人人都在期盼奥运，其实奥运的精神也是一种传递，而这种传递也是为发展，奥运的精神，在一届一届的传递中，从最初的“更快、更高、更强”发展到“绿色奥运，人文奥运”。奥运精神在时代发展的要求下，渐渐发展出一个包含和平、环保、竞技、理想等方面的现代社会科学体系，在一站一站的传递中，从一个岛园的国民运动会发展到一个普天同庆，全世界同乐，甚至连战争也要为之停止的盛大节日。而每一站的传递，都蕴含着发展的需要，所以说，传递的核心是发展。

49、是谁说，美丽的风景可以很长很长，长到可以温暖人心里的冰凉，可为何到头来却是天各一方？当两个人的舞台，只剩一个人独奏时，所有的希望被冻结，那多情的琴弦里再也飘逸不出动人的旋律，思绪，只能踏浪于寂寞的海岸，伤情之人也只能静静的体会那孤城里弥留下的温柔，对着斑驳的碎影，悼念一声凄凉。

50、记忆是一朵最美丽最虚幻的花朵，它只会出现在人心灵最深处，它可以让你的嘴角透出淡淡的微笑，也能让你的眼泪不经意的流出；是将一个又一个拥有的变成曾经拥有的；有些事情做过了，就在也无法挽回；有些话出口了，就在也无法收回；有些人错过了，就注定只会成为记忆。