优质责任的心得感想(模板22篇)
经济全球化的深入发展,为我们提供了更多发展机遇和挑战。总结要注意形式的多样性,可以运用图表、数据等形式展示总结的结果。推荐以下范文给大家,希望能帮助到大家。
责任的心得感想篇一
历史的责任与担当心得体会。并提出了“宁可经济上吃点亏,也要算好生态账、民生账”的湘江治理理念。细细体会省长亲自“督战”湘江治理的背后,笔者以为这既是一名党员领导干部难题面前敢啃硬骨头的自觉担当,也是一方父母官着眼长远决心为子孙后代留一江清水的责任表达。
早在2009年,湘江就曾被南方都市报等媒体称之为“最沉重的河流”,湘江治理亦被喻为是“最尴尬的治理”,并流传着“湘江治理,三十年走了一个轮回”的说法。媒体对湘江的报道诚然有夸大其词之嫌,但在当时以gdp为重的大环境下,在地方保护主义等重重困难面前,湘江治理也难免会不走弯路。
面对湘江治理这一一直困扰湖南生态环境建设的"老大难"问题,这一刺痛着7300万湖湘百姓的“心头病”,湖南省委、省政府始终以对历史负责、对人民负责、对子孙后代负责的态度,勇挑重担、主动作为,先后出台《湖南省湘江保护条例》和全国首个区域性重金属污染治理试点方案《湘江流域重金属污染治理实施方案》,并下决心将湘江治理列入“省政府1号重点工程”,实施严格的“三年行动计划”。杜家毫省长个人不仅在今年春节期间独自骑行湘江获取群众满意度第一手资料,此次更是跨越5个市州开展实地督查调研,发出了“不获全胜,决不罢休”的号令。
从湖南省委、省政府湘江治理的一系列举措来看,无论是以壮士断腕的决心和气魄关停湘江沿线数百家企业,还是持续投入数百亿用于水质和环境治理,无论是将湘江治理列入“一把手工程”,还是实行“一票否决”和“环保终身责任追究”制度等等,让我们看到的是湖南省委、省政府敢于啃硬骨头的极大魄力和担当精神,是湖南人敢为人先、勇挑历史重担的风骨,是真正不计一时经济得失,将群众利益放在心中、举过头顶的民本情怀。
与此同时,在当前“美丽中国”建设的大环境下,在“两型湖南”、“绿色湖南”正成为引领全省跨越发展、加速实现全面小康的重要力量的当下,加快湘江流域污染治理,啃掉制约两型社会建设最硬的骨头,这既是对中央关于生态文明建设有关要求的主动落实,也是对新时期党的治国理念高度负责的体现,更是立足湖南、响应全国加快实现美丽中国的具体实践。
通过学习,感触颇深,如何做一个勇于承担责任的人呢?我想起了一位伟人说过:“人生所有的履历都必须排在用于负责的精神之后。”勇于负责的精神是改变一切的力量,它可以改变你平庸的生活状态,使你变得杰出和优秀;它可以帮你赢得别人的信任和尊重,从而强化你脆弱的人际关系;更重要的是,它可以使你成为好机会的座上宾,频频获得它的眷顾,从而扭转向下的人生轨迹。如果你已经足够聪明和勤奋,但依然成绩平庸,那么久请检视自己是否有勇于负责的精神。只要拥有了它,你就可以获得改变一切的力量。
勇于负责是一种积极进取的精神。当一个人想要实现自己内心的梦想,下决心改变自己的生活境况和人生境遇时,首先要改变的是自己的思想和认识,要学会从责任的角度入手,对自己所从事的工作保持清醒的认识,努力培养自己勇于负责的精神,这才是成功的方法。勇于负责就要踏踏实实地把事做好。勇于负责的精神说到底就是一种踏踏实实地把事情做好、做到底的态度。无论做什么工作,都应该静下心来,脚踏实地地去做。要知道,你把时间花在哪里,你就会在哪里看到成绩。只要你是用于负责、认认真真地在做,你的成绩就会被大家看在眼里,你的行为就会受到大家的赞赏和鼓励。
只要你还是单位的一员,就应该抛弃借口丢掉脑中消极懒散的思想,全身心投入到自己的工作之中,以勇于负责的精神去对自己的工作,时时处处为单位着想。只有这样,才能成长为一个真正具备勇于负责精神的工作人员,才会被大家或单位视为支柱,才会获得全面的信任,并获得重要职位,拥有更广阔的工作舞台。这时候,自己的事业也就指日可待,胜券在握了。无论是荣誉还是财富,生活总是会给每个人回报的,条件是你必须转变自己的思想和认识,努力培养自己勇于负责的工作精神。一个人只有具备了勇于负责的精神之后,才会产生改变一切的力量。
反之,一个人即使高高在上,却不敢承担责任,丧失基本的职业道德,仍然会遭到他人的鄙视和唾弃。我们身边也不乏找种种借口推卸责任的工作人员,更有一些干部认为领导安排的工作,我们都照样的安排下去了我们就没有责任了,就找到了推卸责任的借口,那么试想一想我们一些干部的责任就仅仅只是当传话筒和复印机吗?我们到底需要承担责任吗?又要承担什么责任呢?改变态度,努力培养自己勇于负责的精神,你将会产生无穷的力量,积极地为自己的梦想和事业努力奋斗。
责任的心得感想篇二
教育部关工委主办的“家校共育,立德树人”——《家庭教育的责任与未来》开播了,一经播出,在学校和家长中引起了极高的观看和学习热潮,班级群、朋友圈里家长们纷纷转发了公开课并围绕“家校共育,立德树人”发表了自己的看法与观点,下面,谈谈我的一些观后感。
一、家庭生命教育的重要性在于为孩子的生命健康成长提供有效正能量
父母榜样的力量,父母要以身作则,给孩子传递正能量,孩子是复印件,父母就是原件,在孩子面前树立好的形象,养成好的习惯,营造好的家庭氛围。在科技发达的今天,父母们的生活工作都离不开手机电脑,但回到家中我们应该放下手机,远离电脑,陪着孩子或与孩子一起阅读,或者带着孩子到室外,走进大自然,去感受大自然,关爱大自然,告诉他们自然界中花草鱼虫都有自己的生命,去善待每一个生命,尊重自然,敬畏生命。
二、小学生阶段生命教育:帮助儿童认识生活的内容、感受生活的乐趣
每一个生命来到世界特别不容易,每一个生命来到世界其实就是一个奇迹。我们要呵护每一个生命奇迹,呵护自己,爱护自己,身体发肤受之父母。也要呵护别人,关心和帮助他人。当别人受到伤害,看到别人痛苦时要萌生恻隐之心,不要去伤害别人。与人相处要友善,当别人需要帮助时,要主动帮助他人,在帮助的过程中,享受助人为乐的快乐,这就是生活的快乐。
三、生命教育是从根本上给予孩子生命健康成长的力量
认识自己生命与周围人生命的关系。爸爸妈妈养育孩子,爸爸妈妈对孩子有养育之恩。老师教导学生,老师对学生有教导之恩。所以,在家尊重长辈,在校尊敬老师,学会感恩,感恩生命,感恩生活。认识生命历程和人生的辛酸苦辣、进退取舍,每个人都会生老病死,要正视死亡。为了少生病,要注意养成良好的饮食,多进行体育锻炼,在任何疾病面前,最好的良药是强大的免疫力。人生中要做出很多次选择,懂得进退取舍,走好人生之路。
四、扮演好家长在家庭生活中对儿童进行生命教育中的角色
家长首先是家庭的操持者,要有生活能力,过好日子,用心对待孩子和家庭,传递给孩子积极乐观的生活观。其次是家庭的设计师,把家里布置的有条理,有品位,很温馨,要让生活有仪式感,家假日或者家人生日时,大家坐在一起聚餐,让家庭生活充满格调。再次,家长是家庭的游戏王,爸爸带着孩子玩游戏,妈妈陪着孩子讲故事,让家庭充满生机和活力,父母要培养自己的兴趣。最后,家长还是家庭的哲学家,要做智慧型的家长,家庭遇到挫折和难关时,迎难而上,给孩子传递正确的生命观和价值观。
希望通过我的努力,家庭,可以营造出“共时美”,让孩子将来无论走多远,心里始终牵挂着,无论何时,只要想起来就是温暖的,无论遇到什么挫折,都想回家、且可以回到家的港湾,爱的港湾!
责任的心得感想篇三
一年一岁一团圆,春节回的不仅仅是家,更是广大游子们奔波在外的一种寄托。过年能不能回家、怎么过,成为了大部分人最关心的话题。疫情防控形势严峻,各地陆续发出“非必要不返乡”的倡议。
就地过年,请多些保障和关怀。过一个充满爱意又饱含温暖的春节,是人人都很向往和憧憬的,但为了我们国家、个人家庭和自身安全,请记住“非必要不返乡”,这是对人口大迁徙来临前的一种善意疏导和提醒。你还在犹豫回和不回吗?疫情防控下的严峻形势提醒着我们:针尖大的窟窿能漏过斗大的风。团圆是过年最深的底色、最浓的年味,也是每一个在外打拼的人一年到头的心头暖、梦里盼,但一切美好的前提是平安,非常之时,亲人异地,各自保平安就是最深情的祝福。“今年过年不回家,待在公司挣钱花”仿佛成为了游子们自我安慰的良剂,各单位、公司能积极响应倡议,推出“非必要不返乡”的优惠套餐,多了一些生活保障和精神关爱,让广大游子们能感受到家一样的温暖,让远在他乡的客人,都自愿安心留在原地,不给国家添麻烦。
就地过年,请多些理解和支持。过年回不回家应当从理性角度分析,过年回家是大家该有的权利,我们要尊重,从疫情角度考虑,期望大家能多些理解、多点担当。请记住,不随意外出就是伟大贡献,千千万万的我们拧成一股绳、拼尽一份力、心往一处想、劲往一处使,就没有战胜不了的困难,就没有团圆不了的年。今天我们多一份付出,明天我们便能多一份幸福。守住来之不易的抗疫成果,不但要靠国家,更要靠14亿的国人共同努力,国泰民安的背后,需要我们每一个人都有甘于牺牲、甘于奉献的精神,祖国没有放弃任何一个人,我们也不能给国家抗疫添乱。不能因为一个人的松懈,就让大家的坚持变得一无所有。我们要一起自觉自律,把这冬天挺过去,不给病毒留机会。
待到春暖花开日,相聚言欢味更长。身安才能心安,平安就是好年。今年过年不回家,是为了以后每年都能回家,请不要辜负我们广大医护工作者在疫情防控一线的巨大付出以及所取得的战疫成果。我们相信“非必要不返乡”不仅是倡议,更能体现出一个人的责任和担当。
责任的心得感想篇四
伟大的苏联文学家托尔斯泰曾经说过:“如果教师只有对事业的爱,那么他是个好教师,如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完美的教师。”
在这十九年的教育工作中,我时刻努力以一个教师的真诚的爱去理解、宽容、尊重、和关心每一名学生,用爱铸就高尚的师德师魂。冯硕曾是全校出了名的调皮捣蛋的学生,自从冯硕入学的那一天起,我就没少和他“打仗”,我说打仗一点都不夸张。教育他也许要比攻克一个堡垒还要难!对于这样一个全校都出了名的学生,我几乎每一天都在和他斗智斗勇,今天无故的打人,明天又满嘴的脏话骂人;今天作业没有完成,明天又借故不上课……更不用说学习,一年下来,不知自己苦口婆心的找他谈了多少次话,也不知道自己批评了他多少次!可是我知道,他现在这样,并不是他的错,家庭的一些变故在他心里留下了太多的阴影,我不能放弃他,哪怕他有一点点的进步,我也没有理由放弃他!所以无论他犯了什么错,虽然生气但我仍然一如既往的关心他,教育他,即使他因为我批评他而在全班同学面前和我大吵的时候,我对他的关心仍然没有变过!我相信,有一分付出,就有一分收获。
二、“平常之中的极强烈责任感”源于“千教万教,教人求真”的执着追求。
比尔盖茨说过这样一句话:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”对于教师来说责任心更是尤为重要,因为我们面对的教育对象是有着血肉灵魂的、心智正在发育、世界观、人生观正在形成的活泼可爱的孩子们。他们的人格是否健全、心地是否善良、是否能够心系他人,将会给每一个家庭带来幸福,将会使社会变得安定有序,将会决定着国家的兴衰。由此可见,教师的责任心和工作水平直接影响到学生的进步和成长,教师的责任之大,可想而知。
“德高为师,学高为范”,说得直白一点,作为老师,我的责任就是把学生教好,教好分两个方面:做人和做学问。
首先,教学生做人方面的责任,为人师表,老师要用自己的言谈举止去感染他们,教育他们,使他们分清正邪,明辨是非,正所谓“言传而身教也”。一天之中,老师和学生在一起的时间比较长,因此待人接物、处理突发事件等都要注意细节,力求把每件事都处理得完美,学生虽然不说但他们都看在眼里,记在心上。另外,要时刻以积极地心态去过每一天,以自己的乐观去教会孩子们如何面对困难。学生犯了错误,要公平公正,严格按原则办事,否则在学生们心目中会威信大失,导致以后再处理学生问题时困难重重。除此之外,老师还要注意培养自己良好的行为习惯,以自己的行动告诉学生什么是真善美,无论教他们多长时间都要对他的终生负责,对他未来几十年的发展负责。比如说,老师要求学生上学不能迟到,自己首先就要准时进班,如果有学生迟到了,不能仅仅是给他讲学校的规章制度,还要上升到做人的高度。
作为语文老师,我首先要做的就是精心设计每一堂课,多阅读相关资料书籍,根据课文内容设计好每一个问题,安排好每一个环节让学生们在快乐中,在轻松地氛围中学习知识,使他们不觉得学习是一种负担,而是一件很有意思的事情,逐渐的由“要我学”的心态变成“我要学”的心态。另外,要以教材为例子,让学生掌握学习方法,正真做到“授之以渔”,在实际授课过程中要灵活应对突发情况,不一定非得按教案来,只要能够将知识点教给学生,可以不拘泥于某种形式。
都说要想给学生一杯水,自己首先要有一桶水,因此,学无止境,钻研无止境!这样才能使自己适应今天的新科技、新知识、新理念,因此,在业余时间我常学习一些先进的教育理念和科学育人的书籍来丰富自己,使自己的教育教学游刃有余。
冰心有一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻,无怨无悔的奉献着自己:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。”也许,我不能成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人,但我可以做一颗流星,在孩子们孤单寂寞或者踌躇满志时,偶尔还会想起:在他们的夜空中,曾有这样一抹光亮陪他们走过一程。
责任的心得感想篇五
“地震”,多么强悍的字眼,颤动着我的心灵,勾起了我的思绪。
“呯呯”一声巨响,打破了屋子里的安静,随着声音,我立即明白了这是从我屋子里发出的声音,我放下手中的笔,快步向我的房间走去。
看着眼前的碎片,和弟弟惊惶失措的样子。我立即明白了,这是我最喜爱的储蓄罐呀,而现在却化作碎片躺在地上。我的眼睛狠狠地瞪着这个罪魁祸着——弟弟。爸妈闻声赶了过来,见状,只好把弟弟领出去,同时安慰我。哎,只能认倒霉了,打不能打,骂不能骂,只好捧着碎片惋惜。
为了这件事,我接连几天不理弟弟,不过他也挺识趣,知道自己做错了事,处处附和我说话。在我看来,打他出生那天起就和我抢东西,爸妈跟我抢,吃的、喝的跟我抢。如今就连我的私人空间也被他侵犯了,真是个名副其实的“小捣蛋”。
说也奇怪,这几天弟弟就像变了个人似的,整天闲不住,一会要帮妈妈买菜,一会要帮爸爸捶背,不知道又在打什么鬼主意。
“我的十元钱哪去了?”我翻箱倒柜找了半天,就是找不到我辛辛苦苦积攒的十元钱,对了,一定是他,除了他还会有谁。这时弟弟从外面回来了,手里还拿着一个精致的包装盒,见到我满脸笑容的说:“姐,我把你的储蓄罐打破了,这是我买的新的,送给你。”我听到这就更加生气了。“你真是会借花献佛呀,拿着我的钱,买东西再来讨好我。这时妈妈听到了吵闹声,走了过来,听我说了经过,妈妈说:“你的十元钱在这呢!洗衣服时,我给你拿出来了,这个储蓄罐是你弟弟每天做家务得的钱,给你买的……”
听着妈妈的话,我心里澎湃不已,原来一直在我眼里视为“小魔头”“小捣蛋”的弟弟是那么有责任心,我深深的被打动了,望着满眼泪花的弟弟,我知道,是我错了,是我错过了太多。
责任的心得感想篇六
心外科是一个硬件条件差,重病人多,周转快的病房。许多病人刚踏进病房就开始抱怨条件差,环境乱,男女混睡;来手术的大多是外地病人,陪伴家属少则3人多则5-6人,他们吃睡都在病房内;术后病人及家属更是对就医环境存在不满,经常为找不到医生而提出种种质疑。在这种环境和条件下工作的护士们感到责任重大。如何来提高病区的护理质量和服务满意度一直是一个有挑战性的问题。责任制护理的实施给我病区的发展带来了新的契机。自八月份以来,我科室实行了责任制护理。在完善护理规章制度、工作职责和岗位职责,公示分级护理的服务内涵和服务项目的基础上,改变临床护理分工方式和排班模式,实施整体护理责任制扁平化小包干、包床到人的临床护理模式。我们工作的目标:责任护士对重症患者的病情熟悉掌握,能及时为患者答疑、解决问题;为患者提供生活护理、基础护理、专科护理;尽可能保持病房安静、舒适。同时,患者知晓自己责任护士的姓名,知晓当前治疗阶段的注意事项及配合要求。我们病房共有48张床位,分成6组,每位护士按年资和职称并结合实际能力分管8张床位,实施整体化责任制护理。每天责任护士进入病房首先进行自我介绍。晨间护理时责任护士为每一位重症患者做好洗脸、擦身、洗脚等生活护理,并通过交流倾听患者的主诉,关心患者的日常生活况,包括饮食和睡眠等。患者家属看到了直说:“谢谢你们周到的护理,你们做到了我们家属都做不到的事。”责任护士对所负责的患者提供基础护理、病情观察、用药、治疗、沟通并根据患者病情的不同阶段做好相应的健康宣教等全程护理服务。
新的工作模式实施,护士为病人进行生活护理的工作量有不同程度的增加,如床上沐浴、床上洗头、口腔护理等,同时还要落实为卧床患者提供餐前洗手与协助进食的工作。进行了一段时间的责任制护理之后,我们发现虽然护士的工作量是有所增加,但相应的护士在患者床边工作的时间也增多了,护士与患者沟通交流的时间也大幅度增加。这样,护士及时发现和解决患者问题的机会也增加了,患者按呼叫铃次数明显减少,陪伴家属的数量也较前减少,较大程度地实现了“有陪无护”。护患关系得到了改善,患者对护理工作的满意度持续保持在99%以上。
实施了责任制护理之后,对于每个责任护士而言,肩上的责任也无形当中加重了许多。责任护士要更加了解自己的病人,系统的掌握了整个疾病的发展、治疗效果、并发症等。并根据每位病人的年龄,文化程度,接受能力的不同而进行个性化的宣教,使病人及家属清楚在疾病各个阶段的注意事项及配合要。
间,均有相对固定的护士,从入院到出院均受到责任护士连续有效整体的护理,弥补了由于病房环境差,经常搬动床位而带来的不便,也拉近了护士与患者的距离,最终是病人从中得到了实惠。
实行责任制护理模式后显著提高了整体护理水平;强化了基础护理服务,丰富了护理服务的内涵;责任制与绩效挂钩,充分调动护理人员积极性;营造了和-谐的护患关系,使患者满意度大大提高。
责任的心得感想篇七
我的同桌叫小静,是个善良单纯的孩子。她活泼开朗,就是不善于表达,在学习上不太留心。从三年级下半学期开始时,我就坐在小静的右侧,并接收到了老师交给我的一个任务:帮助一下小静。
从那时起到现在,我一直在帮助小静,所以我俩成为了一对要好的朋友。就是因为她学习不太好,她试着跟每个人玩,但几乎每个人都不愿和她玩,她愿意跟我玩。当时,我还有同情她的心理,但到了现在,她居然能够独立地主动完成作业!我真佩服她能克服“贪玩”的困难。她的转变来源于一次委屈的哭,她认为自己做什么事都做不好,是个“笨蛋”,她伤心地哭了。我主动去安慰她:“你的岁数比我们都大,你哭了,我们自然也哭;你有失误,我们也会有失误,或许比你失误更重。人没有十全十美的,人无完人!现在,你应该发挥你的特长,发扬下去。虽然你的特长是美术,也不比别人画的好,但是只要你坚持下去,总有一天你会成功,凡事皆有可能成功,如果你不去试,肯定成功不了!”往后,在她有困难时,我总说:“你其实创厦鞯模就是你的潜力没发挥出来!”在我们的'共同努力下,小静的学习成绩提高了!
“工夫不负有心人”。这句俗语传了多久?不知有多少年了,数也数不清。我的愿望达成了,我的责任也尽到了,不过老师交给我的任务是“永久”的。可我也没有听到她在这方面哪怕是一句简单的“谢谢!”虽然很伤感,但是我也绰足的。
责任,说它是任务,不是有一“任”字吗?不是,我理解它是心里的一种想法和做法,是要拿出实际行动来见证的!
责任的心得体会
责任的心得感想篇八
工作已近一月时间,我很幸运自已被分到了新生儿监护室(nicu)。20_年8月9日是个值得记忆的'日子,就是在这天我怀着无比激动与好奇的心境第一次推开那扇玻璃门走进了这个陌生又很神秘的地方—nicu。
初到那里的我似乎还没有脱去青涩和稚气,对一切都感到好奇,也带着几分胆怯。在我懵懵懂懂之时各位教师那热情、亲切、关爱的表情感染了我,让我感到了春天般的温暖,我的陌生感已悄然流逝殆尽,此时此刻我觉得自我已经融进了这个和谐的团队。走进病房,透过暖箱看到那一个个娇弱的躯体,但又时刻表现出顽强劲头的小生命,我暗下决心,要好好学习专业知识及临床操作本事来保护他们,让这些顽强的小生命绽放最完美的明天。
来到那里的每一天都过得很充实。就是在这宽敞明亮干净整洁的环境中,nicu的护理团队每一天都在忙而有序的工作着,当遇有患儿需要抢救时,医护间的配合是那么的默契,正是这支出色的护理队伍,使得一个个稚嫩的生命一次次的转危为安,健康的回到妈妈的怀抱。还有更重要的就是那里有着浓厚的学习成长氛围。先进的人即使不能改变世界,也肯定能影响他人。那里的教师们工作中不忘相互交流学习,一个气管插管患儿需要拔管,这个操作过程需要医生护士的密切配合,对护士来讲要有精湛的操作技能,大家会在工作允许的情景下进取的去融入这个操作,操作中的教师边做边讲,大家在旁写着思考着,一种引力如同磁场,磁化了我们新人的身心,尾随着这些榜样,我们这些新人瞬间走出庸碌的日子,步入进取充实上进的工作环境。我们之中会有人为了多学多看些临床操作而提前一小时到岗,为了弄清楚呼吸机的管路、定标会下班留下多请教教师。很感激各位教师,就是因为有她们的存在,我们才能心无旁骛的吸收知识,就是因为有她们的无私,我们才能够从中获得她们宝贵的临床经验。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在各位教师的热心帮忙与指导下,我深深的爱上了nicu这个团体,我要尽快成长起来,尽我所能为nicu贡献自我的一份力量。
责任的心得感想篇九
12月1日是“世界艾滋病日”,本次“防艾”宣传主题是:“携手防疫抗艾共担健康责任”。为了进一步落实上级文件精神,我校各班认真开展了各项有关艾滋病的宣传活动,收到了良好的教育宣传效果。
一、紧扣主题,精心组织。
第一、我校紧紧围绕宣传主题,通过国旗下的讲话、红领巾广播站等多种形式对艾滋病防治知识进行了集中宣传。
第二、各班认真组织“预防艾滋病”主题班会,各班班主任准备了教案及宣传知识,通过小故事、视频、倡议的形式向学生讲述了艾滋病的预防知识,有效地提高了学生“防艾”的意识。
第三、学生通过手抄报等形式将防艾知识进行宣传。
此次艾滋病宣传日宣传活动体达到预期的宣传效果,通过此次宣传活动的开展,更多的同学了解艾滋病,正视艾滋病,了解爱滋病的传播途径、发病机理和症状,以更好地遏制爱滋病的传播和蔓延;同时展现艾滋病病毒感染者和艾滋病病人热爱生活、珍视生命、积极向上的精神风貌,理解、关爱和不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人,呼唤全社会关注艾滋病的防治问题,为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境。
二、周密安排,务求实效。
通过此次宣传,使全校师生及广大群众对艾滋病的相关知识、国家对艾滋病感染者、患者的关怀救治政策有了更深入的了解,提高了全校师生及群众参与艾滋病防治积极性以及自我防护的意识,为推动我校艾滋病防治工作的全面开展打下了坚实的基础。
三、下一步工作计划。
在以后的工作中,我校将继续加大宣传力度,希望通过“防艾”知识宣传,使更多的人参与其中,学会理解、关爱和不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人,为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境。同时,在提高小学生防治艾滋病的意识上,也呼唤全社会共同关注艾滋病的防治问题。
责任的心得感想篇十
亲爱的爸妈:
见字如面,我是你们最小的孩子,也一直是你们心头的挂牵。时至年关,除夕将近,对二老的思念又增添几分,也迫不及待地想要回到你们身边。想和爸爸一起贴上您亲手写的春联,想和妈妈一起制作过年的点心,想陪二老在除夕一起围坐在火炉旁看联欢晚会,一起分享这一年来的酸甜苦辣。但是对不起,爸妈,今年我不回家过年了。
全球疫情暴发的大环境下,我们无法独善其身,当前国内各地都又出现了疫情反复的迹象,为了最大程度缓解防疫压力,提升防疫效果,国家提出了“就地过年”的号召。儿子已入职半年,不再是一名受到多重庇护的学生,我已成为一名选调生、一名机关职工、一名基层工作者,我也是一名有着五年党龄的“老党员”了。我得留守在单位,响应党和政府的号召,落实好各项政策,保障当地的老百姓过一个尽可能安稳舒心的春节。所以,爸妈对不起,我不能回家过年了。
爸爸,今年的对联就只能您和妈妈一起贴了,上梯子的时候注意些,对联要帖得端端正正哈。您去给爷爷奶奶上坟的时候,别忘了替他们的小孙子问候,告诉他们我长大啦,参加工作了,不再调皮捣蛋,也不再是家中的拖油瓶了,告诉爷爷奶奶我成为了一名公务员,端上了他们念叨了一辈子的“铁饭碗”,让他们在九泉之下也开心开心吧。另外,您在家不要累坏了身子,不要太拼了,哥哥姐姐今年都成家立业了,我也长大啦,别有太大的压力和负担,您的工伤赔偿的事儿,我们会去替你妥善解决的。知道您爱喝酒,回头我给您买箱好酒寄回去,除夕的时候,我会和二老视频的,到时候咱爷俩视频里好好喝一顿。
妈妈,今年过年的点心就不用为我准备啦,我早就从你那儿偷偷学会啦,我在这边也能自己做呀。长这么大,也还是第一次在外过年呢,不要太想我哟,等到疫情告一段落,我会回来看你和爸爸的。该买的年货不要省钱,药也要按时吃,别再省钱了,孩子们都长大了,不用再过当初那种找人借钱过年的日子啦。病在身上,咱就安心治疗,压力不要太大了,您可要好好照顾自己,还得看着我给你们带个漂亮儿媳回家呢。也不用太担心我在这边的生活哈,单位的领导同事都很好,这边和我一样过年留守的小伙伴也很多,不会太孤单的,倒是您二老在家,要和和气气的哟,爸爸性子刚猛但是内心柔软,有时候说了什么气话,您别往心里去,都老夫老妻了,过年都要开开心心的哟。
爸妈,其实还有很多的话想和你们倾诉,随着年龄的不断增长,我也很害怕“子欲养而亲不待”,爸爸您因为煤矿事故被压骨折的胸腔现在逢变天还是会疼吧,妈妈您肝硬化的并发症也越来越多了吧,我真的很担心你们,可是很多话到嘴边,我只能无语凝噎,万千思绪化作几滴泪水从脸颊滑落。
儿子并不伟大,但是在防疫的关键时期,我也只能“舍小家,为大家”,这是儿子作为一名党员、一名政府工作人员的使命和担当,全国上下还有无数个和儿子一样牺牲小我、留守过年的奉献者,所以请二老体谅,宽恕儿子的不孝。
新年将至,祝爸爸妈妈身体康健,万事顺心,平安永远。
此致
敬礼!
归心似箭不能归的儿子。
责任的心得感想篇十一
作为一名党员应牢记党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策。
一是从国家和民族的伟大事业中来。没有国家的繁荣,就没有个人的发展;没有民族的振兴,就无从谈个人理想的实现。只有把自己的奋斗融入国家和民族的伟大事业之中,人生才更有意义,使命感和责任感也才会随之而生。
二是从为群众谋利益的奋斗中来。为群众做了好事,群众发自内心的感激胜过任何奖励。当我们亲身感受到老百姓的种种艰难,要努力为老百姓的利益而奋斗,从而激发出更强烈的使命感和责任感。在经济全球化非常时期,我们不能仅仅停留在对自己负责,同时要关心国家大事,接受挑战,勇于弘扬我们的民族精神,承担相应的责任、义务,维护国家的法律制度,维护国家统一稳定和民族团结,为民族的振兴,国家的富强而奋斗等。例如国家在天灾人祸的困难中,如何为国家分忧,比如我们可以用捐助的形式,尽自己的一分微薄力量,为国家分解的等。只有每个党员在很好的履行自己的责任同时,增强对社会的责任感,维护国家的利益,关心国家的大事,国家才会有希望,民族才会有希望。
我的体会是主要从三个方面来:
通过学习教育部《关于中小学教师职业道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》等文件,树立起教师职业的光荣感;通过学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,增强自我的法律意识。面对学生,要保证一颗平常心和赏识的心。作为一名党员教师应牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策,在工作中争创“三个一流”,充分发挥共产党员的先锋模范作用。应该成为政治坚定,业务精湛,作风优良,爱岗敬业的先锋战士。通过学校党支部组织党员历次学习,触动很深,体会也很深刻,使我进一步深化了认识,并提醒自己,务必真学实做、踏实苦干,立足岗位,永葆共产党的先进本色。
二、在教育观念方面争先创优。
教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题,往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质,树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,要鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究,敢于研究,争取出研究成果,每学期争取上两节教研课。作为一个共产党员必须严守党的纪律,树立良好作风,带头抵制歪风邪气。党员必须严守党的政治纪律,坚决贯彻民主集中制原则,坚决反对本位主义、分散主义,自觉与党中央在思想上、政治上保持高度一致;必须严守党的组织纪律,服从组织决定,坚持党性原则,反对自由主义、宗派主义和小团体主义,维护党的团结和统一;必须严守党的群众纪律,增强相信群众、依靠群众的观念,保持清正廉洁、艰苦奋斗的作风;必须严格遵守国家的各项法律法规,加强思想道德修养,带头发扬社会主义道德风尚,坚决抵制资产阶级和封建主义腐朽思想的侵蚀,坚决同各种不正之风和腐败现象作斗争。
同时,要认真分析和处理好个人利益与集体利益、局部利益与整体利益、眼前利益与长远利益、这部分人的利益与那部分人的利益、少数人的利益与多数人的利益的关系,把各种利益统一和结合起来。坚持维护全局和根本利益,同时又照顾和尊重个人和局部利益。我们要把实践科学发展观当作义不容辞的职责,主动自觉地想,认真深入地想,经常不断地想;想想自己为党做了什么,为人民群众作了什么?想想自己在工作中奉献了什么,取得了什么成绩?只有这样经常地反思,才能使自己始终保持一个党员的活力。二是应实事求是。要用辩证的方法:分析评估自己,既不夸大,也不缩小;既纵向比,也横向看。尤其应注意以联系、发展的观点,来审视自己,以宽阔的视野来谋划工作,并付诸于行动。回顾自己几年来所作的工作,有时想自己也努力奉献着,也做出了一些成绩,但与一些优秀教师比,自己的成绩就显得微小,因此我要更加努力去工作,以争取新的突破。
三、在知识结构方面争先创优,不再局限于“学科知识+教育学知识”的传统模式。
中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。坚持党的根本宗旨永远不能变,党员必须牢固树立马克思主义的群众观点,倾听群众的呼声,反映群众的意愿,维护群众的利益,始终把人民群众的利益放在第一位。要想群众之所想,急群众之所急,实实在在地替群众办实事、办好事,这样更有利于集思广益。平时我们要加强深入实际,听一听他们的呼声、意见和要求,了解一下他们的思想。
责任的心得感想篇十二
最近,我认真阅读了《责任胜于能力》这本书。被书中通俗易懂的语言,求真务实的精神,浅显易懂的道理所吸引,特别是其中一系列的案例,具有很强的说服力,阐明了责任直接决定事物的成败,也让我对“责任”二字有了更深刻的了解。那责任到底是什么?我们每一个人都在生活中饰演不同的角色,无论一个人担任何种职务,做什么样的工作,他都对他人负有责任,这是社会法则,是道德准则,同时也是做人的底线。
那就让我用书中的一句话,时常提醒自己,即:“现在的社会并不缺少有能力的人,但每个企业真正需要的则是既有能力而又富有责任感的人才。”让我们每一个人扛着自己生命的追求与信念,去尽情的享受生活和工作给我们带来的无尽快乐吧!
责任的心得感想篇十三
长大后,我们面对越来越多的人生选择和责任感,这就需要我们拥有更高的责任心。在生活、学习、工作中,责任心是一个很重要的品质,与之相关联的,就是积极的态度、勇气、信任和效率。下面是我的关于责任心的心得体会。
第一段:有责任心,做事情更加认真
责任心是一种内在的精神力量,是我们对自己、对他人、对社会的一种担当和义务感。当我认真地对待事情的时候,我会产生一种责任感,我会更加努力地达成自己的目标。同时,对于工作中的信任与依赖,我们必须深刻认识到自己肩负的责任,才能够提高自己的工作效率,赢得上司和同事的赞许。在自己具备了充分的责任心后,我会更加认真地对待我的工作任务,这样不仅能够提高工作效率,还能够使自己的工作充满成功的喜悦。
第二段:责任心常常与信任以及独立性相互联系
在生活中,对于一个有责任心的人来说,信任是十分重要的。我们必须对身边的人都抱有一种信任,这样才能够倾听对方的想法并愉快地合作。到同样的时候,对于自己而言,责任心也包括了行为的独立性。这样我们才能够承担自己所做的任何决定,并为自己的选择负责。
第三段:积极的态度是责任心的表现
一个积极向上的态度是非常重要的。对于逆境事件,一种有责任心的人应该具有足够的勇气去面对事情,并主动去解决问题,而不是选择逃避。同时,这种积极的态度也会对我们的心态产生一定的印象,使我们做事更有信心,更加专注和认真,这是我们必须具备的素质。
第四段:对于不合理的规定的应对方法
在生活与工作中,我们可能会面对一些不合理、不公平的规定。但是,一个有责任心的人必须学会掌握应对方式。我们应该自觉地接受这些规定,并且要遵守,同时还要做出我们的建议去改进现状。尽管这些规定可能不是我们所期望的那样,但我们仍然能够做到应对它们,带着别人感受的爱去和我们的环境和谐共处。
第五段:结论
持久的成功是基于个人的责任心。一个拥有高度责任心的人,他们的生活将会有秩序,他们的工作将会有成果,他们的人际关系将会充满温暖。我们能够在不断地追求责任心的道路上,相信质量、正直的事实并用高品位的行为去充实自己的精神境界。我们要始终坚定它们,成为一个积极、负责任的人生赢家。
责任的心得感想篇十四
最近单位安排,有机会到西安参加《侵权责任法》培训,有幸聆听西北大学杨丽珍教授和西北政法大学车辉教授的讲座,教授们渊博的学识、精益求精的治学态度,精彩的演讲口才确实令我等折服,谁说西北法学界无名师,纯属抹黑大西北嘛。西安之行,深感受益颇丰!
我的感觉,近年来,人大常委会的立法逐渐跳出了利益博弈的怪圈,开始了超脱利益立法,更多的去关注民意、体现民意、最大限度的维护民意,一句话,为民生立法,为生民立法!这是中国法治环境的改善,是中国的进步,在立法层面的!
中国民法典之行,年代久远,道路曲折。李鹏任委员长时,曾豪言任内出台,结果未能如愿,非其不愿,是时机不成熟。随着《侵权责任法》的施行,如今准备工作已经就绪,令多少法律人望眼欲穿的中华人民共和国民法典即将呼之欲出!总则除外,第一篇物权篇,《物权法》已经施行;第二篇债权篇,《合同法》和《侵权责任法》已经施行;第三篇亲属篇,《婚姻家庭法》已经施行多年;第四篇继承篇,《继承法》也已经施行多年。
施行已久的不说,近年来颁布的《物权法》突破重重阻力,确立了私人财产权神圣不可侵犯的原则,在社会主义中国,在立法领域这是破天荒的制度设计。
20xx年7月1日实行的《侵权责任法》作为法治社会构建背景下出台的一部普遍维权的重要法律,它着重解决与民众利益密切相关的而有矛盾突出的个方面问题,充分保障民权。与民法通则相比主要有以下几个方面完善:
1、确定了新出现的侵权类型:如网络侵权、过度医疗等。
2、为了应对现代社会侵权类型层出不穷的实际,将民事权利之外的其他合法权益纳入保护范围。
3、以侵权责任替代侵权行为,更多侵权领域引入过错推定责任原则,强调举证责任的导致,加强侵权方的举证责任。
值得一提的几个亮点:改医疗事故责任为医疗损害责任,从法律层面否定了医疗机构构成事故才承担责任的规定,明确医疗机构对患者造成损害就得承担责任。首次从法律层面明确规定了精神损害赔偿。明确规定了高楼坠物的可能加害人的责任。这些都为保护受害者的权益提供了尽可能多的救济可能!
责任的心得感想篇十五
责任心是一个人的内在品质,是衡量一个人成熟度和能力的标志。一个有责任心的人,无论在工作、生活还是家庭中都会十分认真地履行自己的职责,尽心尽力,积极承担责任并争取最佳效果。在这篇文章中,我将分享我个人在责任心方面所收获的心得和体会。
二、责任心的意义
在个人成长过程中,我多次遇到问题时,总是试图将责任转嫁给他人。久而久之,导致的后果是让我的工作和生活变得无序,且缺乏高效性。当我开始理解和注重责任心的时候,我意识到:一个有责任心的人,可以更好地准确定位自己的位置、任务和目标,因此能更加精准地制定计划,并通过自身的努力实现目标。
三、实践中的体会
在现实生活中,我会将责任心付诸到我所负责的项目中。我谨慎地计划和安排项目的每一步骤,并对我的团队成员的进展情况保持高度警觉,随时寻找并解决存在的问题。这样的做法有助于我更好地理解团队、协作和团队成员之间的差异,并增强我的指导和管理技能。
四、责任心的优势
通过实践,我发现,将责任心转变为内在的习惯,带来的不仅仅是成功的乐趣,他在个人上的自我评价和人际关系上更是带来了诸多好处。首先, 有责任心的个人对待自己要求更高,对于生活和工作都有更高的期望值,从而注重自我提升、不断学习和改善自己;其次,他们更容易掌控自己的情绪,清晰知晓自己的情况和能力,无论在挑战还是压力下,都能够保持镇定;最后,拥有责任心的人,更容易与周围的人建立良好的人际关系,并且减少不必要的矛盾和问题。
五、结论
责任心是一个人成长和发展的关键品质。有责任心的个人更加具备理性和克制,同时也能更加准确地把握自己的位置、任务和能力,这让他们在生活和工作上都更有效率和成功。在日常生活中,我们都应该重视和练习责任心,从而获得更好的发展和成就。
责任的心得感想篇十六
昨天和今天,是中国民法学界的两大绝顶高手精彩演讲的精彩演出。昨天上午,杨立新教授主讲医疗损害和机动车损害问题,今天上午,是张新宝教授主讲侵权主体和产品责任的问题。两人仿佛两个门派的掌门人,观点之间既对立又统一,但相得益彰,共同碰出了民法思想耀眼的火花。
昨天下午出场的北京庞标律师的出场,精彩处丝毫不亚于各位大家,看来北京律师确有过人之处。佩服!
通过此次培训,感觉对以前经常用到但常常忽视的一些概念和原则有了新的思考。
庞标律师说,侵权责任法中关于责任的种类,非常多,他有心做一个序谱,并作出相应的定义和概念。我没有他的水平和理论,现将该法出现的有关责任的表述一一列出,以备需要时使用。
1、侵权责任;2、不承担责任和减轻责任;3、责任主体;4、产品责任、机动车交通事故责任、医疗损害责任、环境污染责任、高度危险责任、饲养动物损害责任以及物价损害责任;5、责任构成、责任方式;6、连带责任;7、监护责任;8、相应的责任和平均的赔偿责任(第十二条二人以上分别实施侵权行为造成同一损害,能够确定责任大小的,各自承担相应的责任;难以确定责任大小的,平均承担赔偿责任);9、补偿责任;10、适当责任(第三十一条因紧急避险造成损害的,由引起险情发生的人承担责任。如果危险是由自然原因引起的,紧急避险人不承担责任或者给予适当补偿。紧急避险采取措施不当或者超过必要的限度,造成不应有的损害的,紧急避险人应当承担适当的责任);11、相应的补充责任(第三十四条第二款劳务派遣期间,被派遣的工作人员因执行工作任务造成他人损害的,由接受劳务派遣的用工单位承担侵权责任;劳务派遣单位有过错的,承担相应的'补充责任)。
在《侵权责任法》里,告知和通知是非常重要的。
1、关于告知。
《侵权责任法》第五十五条规定:医务人员在诊疗活动中应当向患者说明病情和医疗措施。需要实施手术、特殊检查、特殊治疗的,医务人员应当及时向患者说明医疗风险、替代医疗方案等情况,并取得其书面同意;不宜向患者说明的,应当向患者的近亲属说明,并取得其书面同意。医务人员未尽到前款义务,造成患者损害的,医疗机构应当承担赔偿责任。第五十六条规定:因抢救生命垂危的患者等紧急情况,不能取得患者或者其近亲属意见的,经医疗机构负责人或者授权的负责人批准,可以立即实施相应的医疗措施。
这两个条款都明确规定了医疗机构的告知义务。对这种告知义务,有专家说,这个告知义务的提出和有关条款的设置,主要是基于对患者知情权和自我决定权的尊重。对专家的评说,应该认为代表了一定价值取向,但有律师提出,如果患者或则其近亲属不同意采取医疗措施,而医院又担心因没有法律实际授权而不敢实施相应医疗措施时,如一旦导致病患死亡,法律将何以应对如果没有法律的明确授权,今后哪个医疗机构敢积极救治危急病患告知,虽然法律规定了这个义务,但由于医疗机构拥有足够的信息和技术,因此,这种告知中是否存在类似的技术性告知,程序性告知,还是规避型告知的问题,需要在思考。
2、关于通知。
第三十六条规定:网络用户利用网络服务实施侵权行为的,被侵权人有权通知网络服务提供者采取删除、屏蔽、断开链接等必要措施。网络服务提供者接到通知后未及时采取必要措施的,对损害的扩大部分与该网络用户承担连带责任。
网络侵权是这次民事侵权立法中的一个以前从未有过的规定,因此,对于本法中的这个通知,给我留下了深刻的印象。美国《千禧年数据版权法案》(dmca法案)对通知有明确的要求:第一:载明通知者的身份和联系方式;第二:指出侵权行为的网页在何处第三:提出侵权的理由并须作出简单说明。网络侵权的维权,看来要从通知这一步开始,所谓千里之行始于足下,通知,这个术语虽然简单,但要做好还不一定容易。
3、关于知道。
以前我们在做诉讼案件时,常会说应当知道,但现在出现了一个新名词知道,既不是明知,也不是应当知道,而是不左不右的知道。
本法第三十六第二款规定:网络服务提供者知道网络用户利用其网络服务侵害他人民事权益,未采取必要措施的,与该网络用户承担连带责任。第四十七条规定:明知产品存在缺陷仍然生产、销售,造成他人死亡或者健康严重损害的,被侵权人有权请求相应的惩罚性赔偿。
在这两个法条中,有知道和明知两个专业术语。对这两个词应如何理解,值得思考。但显然明知对一种确定,而知道只能理解为一种灰色,作为权利人必须举证证明才行。这个词值得考虑。
学者就是学者,对于产品责任中的缺陷,他们的理解是具有不合理危险的就是产品的缺陷。同时,他们也提出:既然有不合理危险,那么就应该有合理性危险。他们说的对啊!有正就有反,任何事物都是有两面性的吗比如我们抽烟,烟有危害生命健康的尼古丁,这个能算是产品缺陷吗美国不是有一个烟民打官司获得了天价赔偿吗那么,我们应如何理解这个产品缺陷并在今后的诉讼案件中合理地运用这个概念呢这个恐怕也是需要我们再好好思考的。
以前我们理解的不可抗力同现在《侵权责任法》中的有关免责事由是有相当距离的,不是完全划等号的。今后我们在帮当事人草拟《劳动合同》、《用工合同》、《施工承包合同》等合同性文件中,必须要结合《侵权责任法》中的有关免责条款的规定,对不可抗力的使用给予重新考量,否则,我们理解的不可抗力将有可能因不符法律的规定而不能成为免责的抗辩事由。如果我们哪位倒霉律师在做非诉讼代理工作时遇到这样的情况,那将会是灾难性的。
四天的培训工作,一眨眼就结束了。按照会议负责人最后总结时所说的,此次培训班,体现了团结、紧张、严肃、活泼八个字精神,也促进了律师与全国律师协会的感情,会议完全成功。
作为第二次参加全国性业务培训的我来说,收获颇丰、受益匪浅。通过此次会议,我感觉到了差距,也察觉到了机会。还是那句话:世上无难事只怕有心人。好好学、好好干,律师事业,大有希望、大有前途!
责任的心得感想篇十七
1、没有天生成功的父母,也没有不需要学习的父母,从终身教育的角度来看,每一个人一生都在学习。所以,家庭教育并不等同于父母如何教育子女,而是家庭中的每一个成员如何在这个家庭当中自我去学习、终身去学习。
2、很多家长认为此刻让孩子辛苦一点,牺牲眼前的幸福能够换得未来的幸福。人生的幸福是完整的,你牺牲了他花季时代的幸福,就谈不上他有一个幸福的人生,并且成人没有权力替代孩子作出这种选择,牺牲他青少年时代的幸福。
3、不以自我的水准要求孩子。有两个资料,一是你是个成功者,那么不能硬性要求孩子必须到达和超过自我的水平。二是假设你的人生还存在必须的缺陷,你不能把孩子当成弥补自我人生缺陷的替补品。这是中国教育一个最大的问题,核心是没把孩子当成一个独立的主体,一个有健全人格的完整人。
4、成绩只可是是虚荣的人用以吹嘘和慵懒的人所恐惧的无聊数字而已,而你既不虚荣也不慵懒。
5、不砸破核桃壳吃不到核桃仁,要让孩子适当吃苦受罪。
6、玩游戏不坏,关键是怎样玩。孩子在学校教师说了算,在家里家长说了算,仅有在游戏里他说了算,所以他有进取性。游戏精神就是3个东西:活力、规则、创新,我们要培养这种游戏精神。
7、我也很热情地盼望将来我的孩子当副市长或者当市长,但事实上我认为这种可能性十分小,因为要走到这个岗位除了需要努力,也需要机遇,所以我要求我的孩子有一颗平常心。此刻家长往往有一种想法,我自我在一个平台上十分好,我的孩子必须要超越我。这样的定位有的时候是很难到达的,这样对于家长、对于孩子都十分痛苦。
责任的心得感想篇十八
每当接手一个新的班级,当时的情感都是复杂的,更多的是怀着一种特别的期待。当过班主任的老师都会有我此刻的感受:班主任确实不好当。是的,班主任工作千头万绪,它要面对的是几十颗无瑕的心,面对的是几十个复杂多变的内心世界。怎样才能做好这个工作呢?我在几十年班主任工作中深深地体会到:只要画着一颗爱心,有一份责任,有科学的管理和教育方法,就一定能做好这项工作。
学生在学校这个家庭里不仅是学习,更重要的是生活。因为学生的家庭环境、先天素质、自身努力程度不同,个人的差异也明显异样。因此,作为教师就要在平常的生活力来补救这个差异。我们班就有这样一个学生,学习比较落后,样子又不好看,性格也很孤僻,少言寡语,在班里只是一只被人看不起的“丑小鸭”,我想接近她又无从着手。在一次野炊是,我发现她没带吃的,孤零零地在一边看别人烧饭做菜吃饭……于是,我盛了老师的饭菜给她,开始她一直拒绝,在我的再三劝说下才勉强接受。自那天起,她对我产生了好感,也会叫我一两声。经过一个学期的努力,她进步了不少,字写得漂亮多了,还天天管好教室卫生,脸上也有了灿烂的笑容。我成功了,我的关心换来了一个勤劳的学生,换来了一张自信的笑脸。
培养学生的责任心也是老师爱学生的表现,为了培养学生对学习、对生活、对每天的工作有责任心,我采用指导、督促、评价的方法让他们逐渐形成这种品质。例如:在班干部、组长履行职责中一一进行指导,做得好的及时鼓励,存在问题技术司指正,这样久而久之不仅培养了学生认真工作的态度,责任心也增强了;及时肯定做得出色的值日和卫生管理人员,肯定他们高度的责任心换来了教室的整洁、校园的优美环境,也带动了全班工作的积极性。在这过程中,学生的素质能不断提高,形成良好的、积极向上的班级氛围。
开展主题班队活动是新课程的一个新举措。在活动中可以调动学生的积极性,开发学生的想象力、创造力和表现力。如在“课本剧再现”的班队课上,威武的秦王、抓耳挠腮的小猴、憨态可掬的猪八戒……一个个形象活灵活现地展现在大家眼前。大家在活动中学、说、做,在活动中表现、创造,在活动中玩乐,同时又加深了对课文的理解和记忆,领悟做人的道理。
班主任的工作是方方面面的,每年所面对的学生都不一样,你所采取的教育方法也千变万化,但有一点不变的是班主任工作的认真态度和高度的责任心,要带好一个班必须具备这个条件。虽然,再过几天我的班主任生涯就要画上圆满的句号,但我永远不会忘记那一个个令人遐想的镜头。
责任的心得感想篇十九
“安全生产”是企业一切生产活动的先决条件,是企业“以人为本”的最好体现。怎样树立安全生产常抓不懈的思想怎样保证在任何时候、任何情景下都绷紧安全这根弦呢笔者经过集团组织的“加强职责意识学习讨论”活动后,体会到在安全管理上————职责心是安全之魂。
安全生产管理人员担负着保护员工的生命安全和财产安全,为企业的顺利发展起到保驾护航的重任,需要有更高的职责感和使命感。
职责心包括对社会的职责、对家庭的职责、对工作的职责、对别人的职责、对自我的职责。如果一个人没有了职责心,那么成功对于他来说简直就是痴人说梦。
一个人要做到对工作上有成就,对国家有贡献,有的不光是工作热情,更重要的是要有一颗强烈的职责心。我们对待工作人人都有一颗强烈的工作职责心,就会更好的做好本职工作,做为一名安全生产管理人员更不例外。
安全生产管理人员是企业的一员,从事着平凡而又重要的工作。我们常常说“安全生产要警钟长鸣”,这是因为安全生产管理工作的特殊性,容不得丝毫的懈怠,要求我们时刻牢记安全职责重于泰山。要真正担负起一名安全管理人员的职责。
工作是人安身立命、实现自我价值之所。古人有“当官不为民做主,不如回家卖红薯”的说法,此刻的人也爱说“在其位、谋其政、做其事、尽其责”。忠于职守、勤勉尽责是一名工作人员起码的职业操守和道德品质。
每个人的岗位不尽相同,所负职责有大小之别,但要把工作做得尽善尽美、精益求精,却离不开一个共同的因素,那就是具备强烈的事业心、职责感。有了职责心方能敬业,自觉把岗位职责、分内之事铭记于心,该做什么、怎样去做及早谋划、未雨绸缪;有了职责心方能尽职,一心扑在工作上,做到不因事大而难为、不因事小而不为、不因事多而忘为、不因事杂而错为;有了职责心方能进取,不因循守旧、墨守陈规、原地踏步,而是勇于创新、与时俱进、奋力拼搏。
而安全管理工作又有不一样于其它工作岗位的特殊性,对安全管理工作的从业者提出了更高的要求。有职责心的安全管理人员,用自我的行动,用安全知识守护企业的平安,用安全意识消除一个个事故隐患,为企业巨舰的乘风破浪保驾护航;有职责心的安全管理人员用苦口婆心的忠告,用看似不近人情的警告和处罚守护着员工的生命安全。
这样一份神圣的工作,容不得有半点的推卸职责意识。
每当我下到生产一线,看到工人们工作时挥汗如雨、下班后与家人团聚时的幸福与欢笑,都让我深深为之动容,让我深刻的理解安全生产管理工作的重要性。每一处安全隐患得到整改;每一项规章制度的认真实施;每一项安全措施的落实到位,都牵连着员工的生命安全,牵连着企业的平稳发展。我的每一滴汗水也许就能挽救一个人的生命,也许就能把企业、把员工的损失减到最低,所以我的这点苦这点累又算什么呢!
经过“加强职责意识教育”活动,更让我坚定了自我的信念——做好一名安全管理员,在岗一分钟,敬业60秒,便要担负起这“安全为天”的职责,不能辜负这平凡而神圣的职业。
让我们共同努力,心系安全,在筑起一条条高速公路、一座座打桥的同时,也筑起一座座平安的丰碑。
责任的心得感想篇二十
要提升个人执行力,一方面要经过加强学习和实践锻炼来增强自身素质,而更重要的则是要端正工作态度。那么,如何树立进取正确的工作态度关键是要在工作中实践好“严、实、快、新”四字要求。
职责心和进取心是做好一切工作的首要条件。职责心强弱,决定执行力度的大小;进取心强弱,决定执行效果的好坏。
所以,要提高执行力,就必须树立起强烈的职责意识和进取精神,坚决克服不思进取、得过且过的心态。把工作标准调整到最高,精神状态调整到最佳,自我要求调整到最严,认认真真、尽心尽力、不折不扣地履行自我的职责。决不消极应付、敷衍塞责、推卸职责。养成认真负责、追求卓越的良好习惯。
天下大事必作于细,古今事业必成于实。虽然每个人岗位可能平凡,分工各有不一样,但只要埋头苦干、兢兢业业就能干出一番事业。好高骛远、作风漂浮,结果终究是一事无成。
所以,要提高执行力,就必须发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神,坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病。真正静下心来,从小事做起,从点滴做起。一件一件抓落实,一项一项抓成效,干一件成一件,积小胜为大胜,养成脚踏实地、埋头苦干的良好习惯。
“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”所以,要提高执行力,就必须强化时间观念和效率意识,弘扬“立即行动、立刻就办”的工作理念。坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。
每项工作都要立足一个“早”字,落实一个“快”字,抓紧时机、加快节奏、提高效率。做任何事都要有效地进行时间管理,时刻把握工作进度,做到争分夺秒,赶前不赶后,养成雷厉风行、干净利落的良好习惯。
仅有改革,才有活力;仅有创新,才有发展。应对竞争日益激烈、变化日趋迅猛的今日,创新和应变本事已成为推进发展的核心要素。
所以,要提高执行力,就必须具备较强的改革精神和创新本事,坚决克服无所用心、生搬硬套的问题,充分发挥主观能动性,创造性地开展工作、执行指令。
在日常工作中,要敢于突破思维定势和传统经验的束缚,不断寻求新的思路和方法,使执行的力度更大、速度更快、效果更好。养成勤于学习、善于思考的良好习惯。总之,提升个人执行力虽不是一朝一夕之功,但只要按“严、实、快、新”四字要求用心去做,就必须会成功!
责任的心得感想篇二十一
在认真研读了我的岗位职责后,深深感受到,在精细化管理时代已经到来之际,成大业若烹小鲜,做大事必重细节。用心做好细节,体现完美,细处着手,大处着眼。这将是成为我今后工作开展中始终要秉承的宗旨。在“团队创造价值”越来越明显的今天,我体会到一个真正合格的中层管理者,应该把自己定位为一个为下属提供服务的“服务人员”,而不是所谓的“领导”。应该时刻惦记着为教师专业成长服务,秉持“服务大于管理,氛围优于制度”的理念。要做到心中有爱,肩上有担,腹中有墨;才能做一个合格的教学理论与实践的践行者,引领者。其次要努力增强七种意识,强力提升个人素质:榜样意识、管理意识、服务意识、协调意识、教研意识、奉献意识和创新意识。
今天我的岗位职责学习发言是对我的诸多岗位职责中的两项主要工作的一些思考。
基于岗位名称是课程管理室主任,那我首先要学习的是学校开展课程管理的目的是什么?我的理解是应从三方面即学生发展、教师发展、学校发展出发:首先,推进素质教育促进学生全面而主动发展。其次,提升教师的课程意识,促进教师的专业发展。最后,实现学校的课程创新,形成学校办学特色。所以我在实施课程管理和加强课程建设的过程中要始终坚持“以学生发展为本”的原则。
所谓以“学生发展为本”就要充分地考虑学生的需要、兴趣和经验,科学设计课程与教学方案,合理组织教学内容,积极探索自主、合作的学习方式。本学期所要研究实施的导学单教学模式就是“先学后教”的教学方法,这就是充分体现了学生学习的自主性,真正做到为学生的需要而教。
在校本课程开发上,我认为由先前我校提出的“培养兴趣爱好,发展个性才华”提升到“为每个孩子积蓄成才力量”为此项工作的宗旨。要尊重每一位学生的人格,关切每一位学生的需要,理解每一位学生的情感,赏识每一位学生的进步。我们学校已逐步形成了两大类,六大板块且相对稳定的30多门拓展型课程的科目体系,同时“初中语文小雨点读写网”的系列拓展活动课程也已是作为我校的精品课程在全区被推广,因此,在新三年规划中,推进校本课程特色化,特色课程系统化、科学化、规范化,逐步形成“做最好的自己”品牌课程,将是我的主要工作之一。
在实施课程管理和加强课程建设的过程中,我还须注意的是:一个是要紧紧盯住“课程标准”,关注教学流程,关注教学反思,要让教师把标准溶化于教学的全过程,并进而成为教师心中的耙子,手中的尺子,真正把标准落到实处。
我觉得过程评价是一种跟踪式的动态评价,它能发现在实施方案过程中存在的问题与不足,可以为校本课程的后续开发提供信息与建议。它评估的是课程的实际使用效果,教师和学生是最直接的参与者、感受者,就是评价的主体。教师对课程实施的评价主要集中于以下几个问题:课程是否达到预期目标;课程实施过程中存在哪些优点或缺点,是否需要修改和完善课程设计;课程的实际使用是否对学生具有吸引力;课程是否可后续发展等等。教师的评价可以通过反思进行自我评价,也可以由我们课程管理室部门设计相关问卷或其他评价工具组织教师参与评价,由教师提供必要的评价信息。学生的评价则可包含:是否喜欢该课程,通过该课程的学习有哪些收获,课程实施的哪些环节需要改进等等。评价方法可以是由学生针对上述问题开展自评,也可以组织学生进行访谈、座谈或问卷调查等。实施过程的评价能体现其过程性、动态性,更能因此获得过程中的评价信息。
第二个是开展以校为本的教学研究,即校本培训。建立与新课程相适应的以校为本的教学研究制度,这也是教师成长的现实要求与紧迫任务,也是质量兴校的方向和重点。例如建立“课堂视导”的教学研究制度,开展类似“课例研讨”的以课堂教学为载体的常态教学研究活动,特别要研究教师的教学方式和学生的学习方式,促进教学实践,要注重解决实际问题,注重概括提升、总结经验和探索规律,提高教学质量。
指导教研组,备课组开展教学工作
具体的工作细则我不一一罗列了,只是谈几点设想:
1、对于每两周一次的教研组长例会,将把“布置—接受工作”的单向被动接受形式变为“发现—分析—研讨—决策教学中的问题和困难”的双向研讨模式,以“本体知识,专业技能”两大内容为主线,借多种形式开展教研组长和备课组长的培训工作。
2、有效落实教研制度,提高教学质量。
备课组“2+1”教研制度。“2”就是坚持两项常规要求:一是组员分别总结反思前一周教学知识点的达成度和学生学习中存在的问题,及本周补救措施。二是备课组成员轮流主备后一周的授课内容,其他成员进行补充完善。“1”是每个备课组根据自身实际和学生实际搞一个小课题,提升研究水平。
教研组“一学科一经验”教研制度。相对备课组而言,教研组应该更多的研究本学科在本校实施教学的共性问题,提出一些基本要求,并加以落实,形成教研组共同的经验。例如我们英语教研组可以把“双情模式”教学中的实践成效整理一下,数学组可以把分层评价中的收获梳理成有效的经验等。
我相信,任何一项工作,只要我们脚踏实地地去做,一定会发挥出它的最大功效。最后,回到我的主题———用心做好细节体现完美,我要提的是我所追求的细节,并不是“细枝末节”,而是用心,一种认真、严谨的态度和科学的精神。对于新的岗位还有许多问题需要思考和学习,希望在今后的工作中,能得到在做各位领导的帮助和提点,谢谢!
责任的心得感想篇二十二
通过对集团公司质量责任事故报告的学习,我认为主要的原因还是在于:1、标准作业的执行,很明显作业人员和现场检验人员未按要求进行检查;2、各级人员对质量的责任心和意识程度不够,明明发生了质量问题,并要求进行全数追溯的时候和工装定位块精度达不到时,应付了之;3、各级管理人员对人员和现场的监督、管理不力。
学习后,让我们也深刻地认识到质量的重要性:1、质量是企业的生存之本,没有质量,一切都是无稽之谈。2、质量是提高企业效益的保证,只有质量保证了,企业效益自然也就保证了。我们每一个员工是自己产品的主人,所以我们一定要对我们所做的产品质量负责,对产品质量负责了也就是对自己负责。
目前,尤其在生产量大的情况下,通过对集团公司两起质量责任事故的学习,及时从中吸取教训。履行好自己的工作职责:加强工艺纪律的监督、检查;人员培训工作的开展;现场实物质量抽查力度以及整改情况等。在工作中按照规定的要求进行,不能有章不循及应付了之,并在发生质量问题后认真查找原因,进行彻底的解决。