10.心得体会是我们在学习和工作中获得的宝贵收获和启示，对我们的成长具有重要意义。那么，如何写一篇较为完美的心得体会呢？首先，要有明确的写作目的和主题，确定自己要总结和概括的内容。其次，要注重思考和观察，从自身的角度出发，深入分析和思考所获得的经验和教训。同时，要注意语言的表达，运用恰当的词汇和表达方式，使文章更具有说服力和感染力。另外，要注重结构的安排，合理组织文章的段落和章节，使文字内容更加清晰和连贯。最后，要注重修改和润色，对文章进行反复审查和修订，使之更加严谨和精确。总之，写一篇完美的心得体会需要充分的思考和准备，同时也需要不断的反思和改进。这里有一些关于心得体会的范文供大家参考，希望能对你的写作有所启发。

德育室参观心得体会篇一

第一段：引入德育馆及参观目的（200字）

今天，我来到了学校的德育馆参观。德育馆是我校的一处重要建筑，主要用于开展学生德育教育活动。在参观之前，我一直想了解一下德育馆的背景和其育人在教育中的作用，因此，这次参观也是我积极了解学校教育资源的一次机会。

第二段：对德育馆设计和功能的描述（200字）

首先，我被德育馆设计的精美所吸引。从外观看，它建筑风格具有现代化特色，以突出现代教育的先进性。其次，在内部的布局上，德育馆充分考虑了学生学习和活动的需要。不仅宽敞明亮，还设有多个活动区域和不同的活动设施，以适应不同的德育教育活动。同时，德育馆还配备了先进的音响设施，保证了德育教育活动的音效效果和图像展示水平。

第三段：德育馆开展的德育教育活动的特点（200字）

德育馆作为学校开展德育教育活动的重要场所，也吸引了我对学校开展的德育活动的兴趣。在参观中，我了解到学校在德育教育活动上非常重视开展学生自主性、探究性、互动性的课堂。这种教育模式与传统的学生被动接受教育的模式完全不同，在这种教育模式下，学生可以更好的发掘自己的潜能和能力，实现自我价值的实现。

第四段：对于德育馆教学理念的认识与体会（300字）

通过参观德育馆，我体会到一种发展教育的理念，即“以人为本”，重视发展人的全面素质，主张人与人的多元交流和互动发展。教育教学要注重开展有意义的探究性学习，以学生为中心，培养学生的创新思维能力，注重全人教育培养和实践能力的训练。这种教育理念，将推动教育事业的不断发展，为未来的教育奠定了更加坚实的基础。

第五段：总结并提出个人建议（300字）

通过参观德育馆，我深切体会到了其在教育中的重要性和作用。我认为，德育馆所提倡的教育理念和教学方法，与当代教育教学的发展趋势相符，也是切实有效的。对于我们学生来说，平时应该多参加、多体验德育活动，在实践中学习提高个人素质。对于学校教师来说，德育教育不光是在德育馆里开展的，更需要贯穿于平时的日常教学中。通过这次参观，我相信我们学生、老师们一定会有更多的收获。

德育室参观心得体会篇二

近日，我校开展了一次小学生参观德育室的活动。本次参观给我留下了深刻的印象和启发，让我意识到德育室对于我们小学生来说是多么重要，同时也激发了我更加努力学习、做一个优秀小学生的决心。

首先，德育室里陈设着许多小学生的画作和手工制品，这些作品无不体现了小学生们的创造力和想象力。这些作品不仅美观，更重要的是通过这些作品，我们可以了解到小学生的内心感受和价值观。这让我感到德育室就像是一个展示小学生内心世界的窗口，让我们更好地了解我们自己和同学们。我想，我们每个小学生都应该珍惜这些展示机会，通过自己的心血和智慧，去创造更多真实、美好的作品。

其次，德育室内摆放了许多关于德行教育的书籍和故事书。这些书籍不仅丰富了我们的智慧，更重要的是在书中，我们学会了什么是道德、如何做一个好学生和好人。在平时，我们可能对这些道德观念理解得并不够深刻，但通过阅读这些书籍，我们可以更加深入地认识到德行教育的重要性，并在实际生活中落实到行动中。我相信，只有不断阅读相关的书籍，我们才能更好地培养自己的德行素养，成为一个有道德、有责任心的人。

再次，我还发现德育室内设有一个小角落，摆放着一些小学生的心得体会和珍贵的照片。这让我深感自豪，因为这个小角落展示了我们小学生的成长历程和努力。看着自己的照片和心得，我内心充满了成就感和自信。这些珍贵的纪念物，是我们刻骨铭心的见证，也是我们成长的足迹。我想，我们小学生要铭记这段无比宝贵的成长历程，时刻保持对德育的关注和热爱，不忘初心，不断努力，成为更好的自己。

最后，德育室里还设置了一个展示活动的大屏幕。这个大屏幕播放的是我们小学生参加各种社会实践和公益活动的视频。通过观看这些视频，我更深刻地理解到了一个人应该如何为社会做出贡献，如何帮助他人，如何关心社会问题。这让我深感到一个人的价值不仅仅是个人的成功或成就，更在于对社会的付出和奉献。我希望，我们小学生能够积极参与各种社会实践和公益活动，为社会做出自己的贡献。

通过参观德育室，我深刻认识到了德育对我们小学生的重要性。小学生时期是我们接触德育的最佳时机，我们应该珍惜这个机会，不断学习、进步，培养自己的德行素养和社会责任感。我要努力做一个有道德、有责任心的小学生，为自己、为家庭、为社会贡献自己的力量。我相信，只有通过德育教育的引导和培养，我们才能成为真正的社会栋梁和有用之才。让我们一起努力，成为德育的典范！

德育室参观心得体会篇三

最近，在老师的安排下，我有幸参观了一所德育学校。德育学校是致力于培养学生品德和道德素养的学校。我对这所学校非常感兴趣，想要了解他们特有的德育教育模式和取得的成果。所以这次参观对我来说是一个很好的机会。

第二段：介绍对参观学校的整体印象

当我步入德育学校的校门时，我被学校独特的氛围所吸引。校园整洁宽敞，花草树木繁茂，充满了生机和活力。校内到处可见学生积极向上的标语和思想激励的海报，让人感到心情愉悦。在整个参观过程中，我发现学校的每一个角落都体现着德育的理念。这让我深深地感受到了学校注重德育教育并取得了良好成效。

第三段：介绍学校德育教育的特点和成果

我参观了学校的一堂德育课程，老师以身作则，教学生们端正的态度、高尚的情操和勤奋的作风。在课堂上，学生热情高涨，积极参与，展现了他们良好的德育素养。学校为学生提供了大量的德育活动和社会实践机会，在实践中培养学生的道德情操和社会责任感。在学校图书馆的展览区，我看到了许多学生的优秀作品和荣誉证书，这些都是他们通过参与德育活动所获得的成果。学校的德育教育取得了显著成效，让学生在道德、品德和社会责任感方面全面发展。

第四段：对参观所得的收获和启示

通过这次参观，我深刻认识到了德育教育的重要性。德育不仅仅是培养学生的品德和道德，更是培养他们正确的人生观、价值观和行为准则。德育教育要贯穿于每一个环节，从课堂到校园、从学术到生活的各个方面。作为学校的一员，我们需要时刻牢记德育的重要性，注重自身的道德修养和行为规范。只有这样，我们才能成为德育学校培养出的合格公民。

第五段：对未来的展望和行动计划

参观德育学校给我带来了很多启示和思考。我希望将这次参观的体验带回到自己的学校，并与同学们分享。我计划和同学们一起创建一个德育俱乐部，发起各种德育活动，提高我们自身的德育素养。我也想参加一些志愿者活动，通过实践来培养自己的社会责任感和公民意识。我相信通过这些努力，我会在道德修养方面得到更好的提升。

总结：

通过参观德育学校，我对德育教育有了更深的认识。学校的独特环境和丰富的德育活动让学生在道德、品德和社会责任感方面全面发展。这次参观对我来说是一次宝贵的经历，我将努力将其中的启示运用到自己的学习和生活中，争取成为一个有道德修养和社会责任感的公民。

德育室参观心得体会篇四

作为一名大学生，德育是我们发展个人品德、塑造良好行为习惯的重要环节。近日，我有幸参观了学校的德育馆，对大学生德育工作有了更深刻的认识和体会。在这次参观中，我被展览所展现的德育理念和优秀实践所震撼，也被展品中蕴含的深刻内涵所感动。

第二段：德育馆的展览内容

德育馆通过丰富多样的展览内容，生动地展示了大学生德育的重要性和追求的目标。首先，展示了大学生树立正确人生观、价值观的理念。通过诸如名人名言、历史变迁等方式，呈现了不同时代大师们对优秀品德的赞颂和引导。其次，德育馆还独辟蹊径，设置了实用技能培训、志愿服务等展区。这不仅展示了德育的多样性，也让同学们更多地了解和参与其中。

第三段：德育馆的感受

参观德育馆，我深刻感受到，德育不仅仅是学校布置的一门课程，更是贯穿在日常生活中的一种修行。德育馆的展品记录了许多普通学生通过努力和奋斗获得的成功故事，这些故事带给我们很大的鼓舞和激励。我也意识到，德育不是一蹴而就的，它需要我们的耐心和付出，需要我们在面对困难时坚持品德自律。

第四段：德育馆的启示

通过参观德育馆，我深刻体会到，德育工作是大学教育中不可或缺的一环，它能够对大学生的自身发展产生深远影响。我们年轻的大学生应该更加重视德育，融入到大学生活之中，并将德育理念融入到我们的行动中。只有做到德行兼修，才能获得全面的成长和提升。

第五段：个人感悟

在参观德育馆的过程中，我深刻认识到德育是一种综合性的能力培养，它关系到每一个大学生的未来发展。我们要积极参与学校组织的德育活动，同时也要在日常生活中培养高尚的品德和行为习惯。德育的力量是无穷的，它不仅能够让我们受益终身，也能够对社会产生积极的影响。

总结：参观大学德育馆是一次非常有意义的经历，它让我更加深刻地了解了德育的重要性和实践方式。通过对展品的观察和展览的参观，我明白了德育是一种全面培养人的品质的工作。我将会把参观德育馆的心得与体会带到我的学习和生活中，更加注重个人品德的培养，做一个有素质、有担当的大学生。

德育室参观心得体会篇五

德育馆是一个富有特色的地方，这里充斥着教育的气息。最近，我有幸参观了一次德育馆，在感受了德育馆的氛围之后，我深深地认识到了德育馆的价值和意义。

第二段：介绍德育馆的背景

德育馆是一所集德育教育、思想教育、文化教育、体育教育、艺术教育于一体的综合教育机构。在德育馆，不仅有着丰富的教育资源，还汇聚了一批资深的教师和专家。他们不仅提供给学生学科知识，同时更注重全面的人生教育和为人处世的培养。

第三段：描述参观者的感受

参观德育馆让我心生敬畏。在介绍校园文化的时候，讲解员特别强调了学校的精神核心和价值观。每一个课程都注重学生的全面发展，让我们彻底认识到了人类未来发展方向的核心是基础教育。

第四段：分析德育馆对学生的积极意义

德育馆多年来一直致力于发掘学生的个性和潜力，通过各种形式和各个方面的教育来发掘学生的学科兴趣和非学科兴趣，尤其是对特长生。

德育馆不仅注重理论知识和实践技能的培养，还注重学生的道德修养和生活能力的提高。在德育馆，每个学生都能够获得全面的培养和训练。

第五段：总结

在我看来，德育馆的存在不仅提高了学生的整体素质，而且也促进学生的个性发展。如果想要一个全面的教育，德育馆无疑是最佳选择。我相信在未来的日子里，德育馆一定会更好的发挥其教育的作用，培养更多的人才，让他们成为未来的中坚力量。

德育室参观心得体会篇六

最近，我有幸参观了一所德育学校，这次参观让我对德育教育有了全新的认识和体会。在参观过程中，我感受到了德育学校注重培养学生品德的重要性，并且深刻理解到德育学校给予学生的关爱和指导。参观德育学校，让我明白了德育的价值和意义，也让我对德育教育充满了信心和向往。

首先，参观德育学校让我深刻认识到德育教育的重要性。在德育学校里，学生的品德成长被视为学校教育的核心任务，学校通过一系列德育活动，提高了学生的道德修养和品行风貌。在参观过程中，我看到学生们积极参与志愿者活动，关心和帮助他人；我看到学生们乐于助人，互相尊重，形成了良好的集体氛围。这些无不折射出德育教育的真正意义——培养学生良好的品德和道德观念，让他们成为社会有用之才。

其次，参观德育学校让我深刻感受到学校给予学生的关爱和指导。在德育学校里，学生们不仅在学习上获得了支持和指导，也在生活上得到了照顾和关怀。学校建立了完善的辅导体系，使每个学生都能得到个性化的关注和帮助。在参观过程中，我看到学校注重培养学生的自主性，鼓励他们表达自己的想法和意见。我还看到学校开设了一些专题讲座和活动，帮助学生树立正确的人生观和价值观。这些举措不仅让学生感受到了学校对他们的关心，也让学生们更加自信、成熟地面对生活中的各种挑战。

再次，参观德育学校让我对德育的价值和意义有了更深刻的认识。在传统教育中，我们通常注重学生的知识学习和考试成绩，但忽视了学生的品德和素养的培养。参观德育学校后，我明白了德育是全面培养学生的一个重要方面，只有培养学生的品德和道德，才能使他们真正成为社会上受尊敬、有责任感的人才。德育的价值和意义在于培养学生养成正确的行为和价值观，让他们成为社会的栋梁之才。

最后，参观德育学校让我对德育教育充满了信心和向往。德育学校以其独特的办学理念和育人模式赢得了良好的口碑和社会认可。在参观过程中，我看到学生们不仅在学习上取得了优异的成绩，更在品德上得到了全面的培养和提升。这些学生充满了朝气和自信，他们有着良好的心理素质和稳定的情绪状态，他们的成长和发展令人欣喜。参观德育学校后，我对德育教育充满了信心和向往，我相信只要我们注重培养学生的品德，给予他们关爱和指导，他们就能够成为有用之才，为社会做出贡献。

总之，参观德育学校是一次难忘且有益的经历，它使我对德育教育有了更深刻的认识和理解。德育学校注重培养学生的品德和道德，学校给予学生的关爱和指导让他们得到全面的成长和发展。德育的价值和意义在于培养学生正确的行为和价值观，只有通过德育教育，我们才能培养出社会需要的人才。参观德育学校让我对德育教育充满了信心和向往，我相信通过德育教育，我们能够培养出更多有用之才，为社会的进步做出贡献。

德育室参观心得体会篇七

德育是教育的重要组成部分，通过培养学生的道德品质和价值观，可以提高学生的社会责任感和个人修养。近日，我有幸参观了学校的德育室，深入了解了学校的德育教育理念和实践。在参观过程中，我对德育室的布置、展示和引导方法留下深刻的印象，也收获了许多关于德育的重要启示。

首先，德育室以制度和规范为基础，为学生提供了一个良好的德育环境。在德育室的进口处，我看到了一块富有教育意义的牌子，上面写着“德育室，凡入必克”，这无疑宣示了在这个地方，德育被视为至高无上的价值。在参观德育室的过程中，我发现它的布置十分整齐、有序，每一件展品和每一块壁画都充满了深意。这为学生提供了一个正面引导和自我反思的空间，让他们在这里得到情感交流、心灵沟通以及道德思考的机会。

其次，德育室的展示内容丰富多样，可视化效果强，使学生在视觉上得到了很好的传达。在参观期间，我注意到德育室中陈列了许多有关德育的图片、文章和故事。这些展品生动、感人地呈现了道德品质和价值观的内涵。我被一件作品深深触动，它是一幅关于诚信的画作。画中展示了许多平凡的场景，如一个学生坚持交上自己找到的一元钱，一位老师不利用职权捞取私利等等。通过这幅画作，我体会到了诚信的重要性，也被这些平凡而真实的事例所感动。

再次，德育室的引导方法多样灵活，兼顾了个体的特点和整体的发展。参观中，我注意到德育室中有一块互动墙，上面贴满了不同的问题和反思题。学生可以自由地发表自己的见解，也可以选择与他人进行讨论。我在墙上看到了一个问题：为什么我们要守时？在这个问题下面，有很多学生的回答，有的说因为守时是一种责任，有的说因为守时能展示一个人的素质。通过这种互动方式，学生们可以在讨论和思考中共同成长，不断完善自己的德育观念和行为准则。

最后，德育室很好地组织了一系列德育活动，培养学生的社会责任感和公共服务意识。在德育室的角落，我看到了一本厚厚的活动日志，这是学生们参与各种志愿者活动的记录。通过这样的活动，学生们不仅为社会贡献了自己的力量，还加深了对社会问题的认识与理解。我被德育室所倡导的学生参与社会实践和服务的精神所折服，这种精神不仅增强了学生的社会责任感，还培养了他们的团队意识和协作能力。

参观德育室，我深深感受到了德育对学生的重要性和价值。德育室的布置、展示和引导方法给我留下了深刻的印象，也唤起了我对德育的思考和反思。我相信，通过学校德育室的引导和指导，我们的学生将会在道德品质和价值观方面得到更好的培养和实践，成长为有担当、有情怀的新时代人才。

德育室参观心得体会篇八

近日，我校组织了一次德育室参观活动，使我们有机会深入了解了学校德育工作的开展情况。在这次参观中，我深切感受到了学校对德育工作的重视和对学生全面素质培养的追求。以下是我对德育室参观的心得体会。

首先，参观了博爱堂，我被其温馨的环境和丰富的教育资源所吸引。博爱堂里摆放着各种书籍，画满了学生们的画和手工作品，这些都彰显着学校对学生个性发展的重视。同时，博爱堂里还放置着许多展示学校活动成果和社会经验的板报，这为学生们提供了交流的平台。通过参观博爱堂，我认识到学生的德育不仅仅是课堂教育，还包括丰富多彩的课外活动，帮助学生全面发展。

其次，参观了德育教室，我感受到学校对学生道德品质的培养非常注重。德育教室里墙上贴着一张张鲜亮的“德育个人目标”海报，帮助学生树立良好的道德品质目标。德育教室里还摆放着一些德育教学辅助工具，如道德故事书、教育手册等，这些都为学生的道德教育提供了有力的支持。通过参观德育教室，我深刻感受到学校为学生培养良好的道德品质所做出的努力，对学生的道德教育工作有了更深入的认识。

再次，参观了德育办公室，我对学校对学生的个别辅导和关怀有了更深的理解。德育办公室里摆放着一个“学生思想汇报箱”，让学生能够随时将自己的困惑和心声写下并投入其中，与老师进行交流。在德育办公室我还看到了一些专门为学生提供思想辅导和心理咨询的教师，他们以温暖的心态和专业的知识帮助学生解决内心的困惑。通过参观德育办公室，我深深感受到学校对学生个别辅导和关怀的重视，了解到学校常年开展心理教育活动的良好环境。

最后，参观了荣誉室，我对学校对学生优秀品质的肯定有了更加直观的感受。荣誉室里摆放着一面面奖牌、证书和学生们的精美作品，这些都是学校对学生积极向上的鼓励和认可。在荣誉室里，我还参观了一些学生的事迹展示板，这让我看到了一些学生在学习、社会实践等方面取得的优秀成绩和行为表现。通过参观荣誉室，我意识到学校对学生合理激励的重要性，也为自己树立了更高的学习目标。

通过这次德育室参观，我深切感受到了学校对德育工作的重视和对学生全面素质培养的追求。学校营造了良好的学习环境和道德氛围，注重学生的个性发展和道德品质养成。我深受鼓舞，并决心更加珍惜在学校的学习机会，努力向德高望重的师长学习。我相信，在学校的关怀和引领下，我一定能够在道德品质和个性发展方面不断进步，成为一个有责任感、有爱心的人。

总之，通过参观德育室，我对学校对学生德育工作的用心和努力有了更深入的了解。学校不仅仅注重学生的学业成绩，更关注学生的全面素质培养。希望学校能够持续关注学生的德育工作，加强学生性格、品质以及思想道德教育，助力学生充分发展，为社会做出更大的贡献。

德育室参观心得体会篇九

近日，我校组织全体小学生参观了学校德育室。参观过程中，我对学校德育工作有了更深入的了解，并对德育室的功能和作用有了更深刻的认识。通过参观，我深深感受到了学校对于德育教育的重视。以下是我对于小学生参观德育室的心得体会。

首先，参观德育室让我明白了德育教育的重要性。德育是培养学生道德品质和价值观的过程，而德育室是进行德育教育的重要场所。德育室内布置整齐，墙上挂满了精美的道德引导画和珍贵的史料图片。我特别留意到了一幅画，上面写着“德治国，德兴家，德盛世”，这让我深深地体会到了作为一名小学生，自己具备良好的道德品质是多么重要。德育室的存在，使我们能够在这个特殊的环境中接收到更多的德育教育，提高自己的道德素养。

其次，参观德育室让我了解了德育教育的内容和方法。在德育室内，我看到了各种寓教于乐的道德教育器材和图书，这些都是为了引导我们正确树立价值观，明辨是非。此外，德育室还设有专门的德育讲座区域，通过讲座的形式，老师会定期为我们进行德育知识的普及和讲解。这些方法都帮助我们更好地了解了德育教育的内容和重要性，使我们懂得了如何树立正确的道德观念。

再次，参观德育室让我触摸到了真实的德育教育成果。在德育室内，我看到了德育活动的照片和现场记录，这让我明白了学校对德育教育的用心和努力。同时，我也看到了一些同学的德育成果，他们的作品和荣誉感染了我。这让我更加确定了努力培养自己的道德品质的决心，也希望自己能够在德育教育的道路上后来者可以赶超。

最后，参观德育室让我深刻体会到了德育工作者的辛勤付出。德育室内德育工作者对我们的热情接待让我们感受到了他们的付出。在讲座过程中，他们充满激情地讲解道德知识，引导我们了解道德的重要性和实践方法。他们的无私奉献和辛勤付出让我深受感动，也让我进一步明白了学校对于德育教育的重视和决心。

总之，小学生参观德育室的经历给了我很多启发。通过这次参观，我明白了德育教育的重要性，了解了德育教育的内容和方法，触摸到了真实的德育教育成果，并深刻体会到了德育工作者的辛勤付出。我将把这次参观的体会运用到日常学习和生活中，努力培养自己的道德品质，为社会主义建设贡献力量。同时，我也愿意向身边的同学们宣传德育教育的重要性，让更多的人受益于德育室所提供的优质教育资源。

德育室参观心得体会篇十

近日，我在学校组织的德育主题活动中，前往一所德育学校参观学习。这次参观不仅让我深刻认识到了德育的重要性，更让我领悟到了德育学校的独特之处。下面我将从德育目标、德育方法、德育效果等三个方面，分享我在参观中的所思所感。

德育学校以培养学生德智体美劳全面发展为主要目标。在参观中，我了解到德育学校非常注重培养学生的品德修养和人文素质。首先，学校设立了德育课程，通过思想品德、道德与法治、心理健康教育等学科，引导学生形成正确的价值观和道德观。其次，学校注重学生的公民教育，组织学生参与社区服务、志愿活动等，培养学生的社会责任感和公民意识。再者，学校倡导德育课外活动，通过各种社团和社会实践活动，培养学生的兴趣爱好和综合素质。综上所述，德育学校的目标是培养学生全面发展的品德，让他们成为有道德修养和社会责任感的公民。

在德育方法上，德育学校与普通学校有所不同。观摩中，我发现德育学校更加注重以身作则、言传身教的教育方式。首先，老师在课堂上注重道德模范的引导，通过个人言行教育学生如何做人。其次，学校鼓励学生参与学生自治管理，并由学生代表组成学生自治委员会，以此培养学生的责任心和自我管理能力。再者，学校注重校园文化的培育，通过各种庄重而典雅的活动，塑造了浓厚的德育氛围。从这些方面来看，德育学校的德育方法更加注重亲身实践和树立校园文化，使学生在自我觉醒中成为道德自觉的人。

德育学校的德育效果也是令人钦佩的。在参观中，我看到了学校良好的教育成果。首先，学校的毕业生都得到了社会的高度认可，成为社会各行各业的中坚力量。其次，学校在学生的思想品德方面取得了显著成绩，学生自觉遵守校纪校规、具备社会责任感。再者，学校不仅关注学生的德育成绩，还关注学生的人文素质培养，提升了学生的综合素质。通过这次参观，我深切感受到了德育学校所取得的优异成果，体验到了其所追求的教育目标。

通过这次参观，我对德育学校有了更深入的了解。德育学校注重培养学生德智体美劳全面发展，采用以身作则、言传身教的教育方式，并且取得了良好的德育效果。对于我来说，这次参观是一次很有意义的学习经历。它让我明白了德育教育的重要性，启迪了我的思维，也让我对自己今后的道德修养和人文素质提出了更高的要求。我相信，在今后的学习和生活中，我会更加注重自身的德育培养，努力成为一个有道德修养和社会责任感的公民。同时，我也衷心希望，我们的学校能够借鉴德育学校的经验和方法，加强德育教育，在全体师生共同努力下，推动我校教育事业的更好发展。

德育室参观心得体会篇十一

作为一名小学生，我很幸运地有机会参观我们学校的德育室。在这次参观中，我收获了许多知识，也深深地体会到了德育室的重要性。我认为，德育室不仅是一个教室，更是培养我们德行和品格的摇篮。通过这次参观德育室，我对德育有了新的认识，并获得了一些心得体会。

首先，参观德育室给了我一个机会了解德育的目标和内容。在德育室里，我看到了墙上挂满了各种颜色的图表，上面都记录着德育目标和学生们的德育行为。这让我认识到，德育的目标就是培养我们的品格和道德修养，使我们成为受人尊敬的人。同时，德育室里的展示板上还有一些关于诚信、友善等主题的图片和文字，让我们了解到德育的具体内容是通过这些主题教育我们。这些内容使我对德育有了更深的认识。

其次，参观德育室让我明白了德育室在培养我们良好行为习惯上的重要性。在我们学校，每个班级都有一个德育室，上面贴满了展示学生良好行为的奖状和证书，这些都是德育室对学生的认可和肯定。在德育室中我们了解到，德育室不仅是一个给我们上德育课的地方，更是记录和评价我们行为的地方。这让我明白了学校对德育的重视程度，并激发了我树立更好行为习惯的动力。

再次，参观德育室让我认识到德育需要我们每个学生的参与。在德育室参观过程中，我发现德育室里有很多学生交流互动的场所，这让我明白了德育不是老师单向灌输的过程，而是需要我们每个学生主动参与的过程。在德育室中，我们可以交流自己的思考和感受，分享自己的进步和改变。这种学生参与的机制使我深刻地明白了德育的特殊性，也让我更加珍惜这个机会和责任。

最后，参观德育室让我看到了德育的效果和价值。在德育室中，我看到了许多同学收获了奖状和证书，他们成为了德育的典范和表率。这让我明白了德育真正的实际意义在于将道德修养和良好行为贯彻到我们的日常生活中。在学校里，我们要做到守纪律、讲卫生、团结友爱，这些都是德育的目标和价值。通过参观德育室，我看到了德育对学生的引导和养成的成果，同时也坚定了我对德育的认同和信心。

总之，参观德育室给我带来了许多的启示和感悟。我深深地体会到了德育室的重要性，感受到了德育对我们学生的影响和教育价值。德育室不仅是一个展示学生良好行为的地方，更是培养学生德行和品格的摇篮。通过参观德育室，我对德育有了更深的认识，更加明白了德育对我们个人和社会的重要性。我将继续努力，树立良好行为习惯，参与德育活动，为实现自身的目标和贡献社会而努力。

德育室参观心得体会篇十二

为了践行企业社会责任，帮助员工成长，并让其能够亲自体验及感受一个全新的企业环境，开拓视野，丰富知识，了解企业的最新动态，管理理念及人才观，更好的言传身教，真正体验"接地气"。

上周由易总带队，鼎信基酒全体员工分别到两个生产基地进行参观学习。首先参观的是在泸县的一车间，一到车间，董事长易总就给大家介绍了蒸馏酒的基本概况，更主要的讲解了浓香型基酒的工艺流程，随后参观和讲解了各工序的生产过程及注意事项等。概括了"制曲"、酿造、勾调"三大技术构成。以及"一窖、二曲、三操作"的重点。尤其是车间对酒库的规范管理，和对各类基酒、调味酒的储存有序，让我感受颇深。

下午我们回到了泸州，来到了二车间，由吴主任为我们讲解了从窖池到蒸酒的工艺，并现场给我们品尝了"头酒、尾酒"以及各段酒的特点、区别和出酒率。虽然时间紧，没有详细了解到其它工序的现场操作，但仅从这一天的学习使我深深体会到以下三点：

第一点：酒行业在当今形势下，如何在困难中生存，在行业中屹立不倒，怎样才立不灭信念，接受纷繁复杂的激烈竞争。我认为必须树立健全清新、超前的思路，规范和管理高素质的人才，及对路的产品体系才是根本。

第二点：公司带我们到车间里参观学习、接地气，就是要求我们真正掌握专业知识，并结合运用到自身的工作中，只有对员工素质和知识的提高，才能保证公司在市场中具备竞争力。

第三点：公司的投入规模，软件、硬件设施已经具备挑战力，尤其是电子商务营销在我市同行更是屈指可数，名列前茅。因此能够在充满生机和活力的企业工作自感荣耀，同时更深知肩上责任和任务重大，唯有更努力的工作，创造佳绩，才能放眼未来。

德育室参观心得体会篇十三

一排排摆放有序的大锅菜，一盘盘色香味俱全的菜品，一列列面带微笑的服务员，一阵阵闻之诱人的香味，这就是积极贯彻后勤总公司质量、改革、发展的方针，新的雅园食堂给我们带来的第一感觉，参观食堂心得。

在讲解人员的陪同下，我们了解到新的雅园食堂所发生的变化：

原来的食堂的经营都存在着或多或少的浪费，现在的食堂实行成本独立核算制，每个人都成了食堂的管理者，经济效益也有了更大的提高。

还有食堂新近准备推出的凉菜系列、咖啡屋等等，这一系列的变化无不显示着雅园食堂通过改革，不断提高服务质量、服务水平，加强落实精细化管理后所带来的成果。

敬业报校，诚信服务，保障有力，追求卓越是我们总公司的宗旨，质量、改革、发展更是我们总公司的发展方针，只有通过一系列的改革，促进发展，提高服务质量，在提高服务质量的同时发现新的问题，并通过进一步的深化改革来促进发展，如此循环不已，我们的服务质量、服务水平将会一步步的提高，才能让全校师生员工满意。

在今后的工作中，我们大楼服务部将向雅园食堂学习，学习他们的服务理念，学习他们的精细化管理，学习他们的微笑服务，从细节入手，不断提高服务质量，服务水平。

德育室参观心得体会篇十四

参观是一种富有教育意义的活动，它可以让我们亲身体验到不同的文化和历史，拓宽我们的眼界和视野。近日，我有幸参观了一次博物馆，并从中获得了很多收获和体会。

首先，参观博物馆让我对历史有了更深的认识。博物馆里陈列着各种各样的历史文物，如古代的器物、书法、绘画等，这些文物见证着不同时期的社会演变和人类的进步。例如，我在陶瓷展区看到了陶瓷的发展历程，从最早的陶器到精美的瓷器，我了解到了人类制陶技术的发展及其对人类生活的重要影响。通过亲自观看和了解这些文物，我对历史有了更加直观的认识，也更加珍视现在的生活。

其次，参观博物馆可以培养我们的艺术欣赏能力。博物馆里展示了大量的绘画、雕塑等艺术品，给我们提供了一个欣赏艺术的机会。例如，在绘画展区，我看到了很多名家的作品，如《清明上河图》、《蒙娜丽莎》等，这些作品无论在构图、色彩还是画法上都给人以深深的震撼。通过观看这些作品，我学会了欣赏艺术，懂得了艺术的美和价值。

除此之外，参观博物馆还可以增长我们的知识面。博物馆里陈列的展品通常都是经过精心挑选和研究的，它们代表了最新的科学研究成果和学术观点。通过参观博物馆，我了解到了很多新的知识，如动物的进化历程、地球的形成等。这些知识不仅丰富了我的学识，还帮助我更好地理解自然界和人类社会。

此外，参观博物馆还可以培养我们的观察力和思考能力。博物馆里的展品都需要仔细观察和思考才能理解它们的含义和价值。例如，在古代文物展区，我看到了很多文字、图案等，通过仔细观察和思考，我逐渐理解了这些文字和图案所代表的意义。这种观察和思考的过程，让我不断锻炼自己的思维能力和表达能力。

总之，参观博物馆是一种富有教育意义的活动，它可以让我们对历史有更深的认识，提高我们的艺术欣赏能力，增长我们的知识面，并培养我们的观察力和思考能力。因此，我强烈推荐大家尽可能多地参观博物馆，亲身感受其中的乐趣和收获。同时，我们也应该在参观时保持良好的素质，好好珍惜和保护展品，共同营造一个文明参观的氛围。通过参观博物馆，我们将不断充实自己，发现自己的人生更多的可能性。

德育室参观心得体会篇十五

德育室是学校对学生进行德育教育的重要场所，每一个学生都应该了解并参观这个地方。最近，我有幸参观了学校的德育室，并收获了许多心得体会。今天我就来和大家分享一下我对于德育室的参观心得体会。

首先，德育室是一间温馨而充满正能量的空间。一进入德育室，我就感受到一股浓郁的温暖氛围。室内布置得井然有序，墙上挂满了学生的优秀作品和励志标语。每一个细节都透露出师生对德育工作的重视程度。我深深体会到，德育室不仅是一个教育场所，更是学生心灵的寄托。

其次，德育室展示了学校对学生个性培养的关注。在德育室的角落里，有一排书架上放着各类图书，涵盖了自然科学、文学艺术、历史人物等方方面面。这些书籍不仅满足了学生查阅资料的需求，更重要的是激发了学生对知识的浓厚兴趣。我深感德育室是一个培养学生个人兴趣爱好的地方，也是他们释放能量和展示个性的舞台。

此外，在德育室的一角，设置了“惩罚步道”。这是一个有趣又富有挑战性的小道，前半段是向上的台阶，后半段是向下的坡道。当学生违纪的时候，他们会被安排走这条步道，从而进行反思。我觉得这个设施非常巧妙，它在惩罚的同时，也给予学生一个机会反思自己的错误，并且以积极的心态面对挑战。

每次进入德育室，我都能感受到师生之间的亲近和融洽。在这里，师生不是教师和学生的关系，而是像朋友一样的存在。师生之间的互动让我感到非常温暖和亲切。老师们在这里倾听学生的心声，给予他们关怀和指导。学生们也能在这里相互交流，分享彼此的成长和困惑。德育室不仅是学生们成长的舞台，也是师生之间建立关系的重要桥梁。

最后，参观德育室让我领悟到德育教育的重要性。在德育室里，我看到了学生们健康向上的心理状态和积极向上的行为表现。他们在这里接受到了良好的道德教育，懂得了如何与他人和谐相处，自我约束和自我管理。德育室让我明白到，德育教育是学校教育的重要组成部分，是培养学生全面发展的必备环节。

综上所述，参观德育室是一次充满收获的经历，让我更深入地了解了学校对学生德育教育的关注和呵护。我深深体会到，德育室不仅是一个教室，更是师生们共同成长的摇篮。我相信，在德育室的熏陶下，我们的学生将会成为德智体美劳全面发展的杰出人才。

德育室参观心得体会篇十六

人的眼睛是窗户，可以看到世界的真实面貌。今天，我有幸参观了一次关于历史文化的展览，并深受启发。在这次参观当中，我不仅看到了许多珍贵的历史文化物品，更感受到了历史传承的重要性。在这里，我想分享我的一些心得体会。

第一段：参观过程的感受

这次参观让我感到非常震撼。在参观的过程当中，我看到了很多具有代表意义的文物，如一线天文戒指、古书画、战争文物、非物质文化遗产等。这些文物不仅展现了中华民族的历史文化底蕴，也为人们提供了研究历史、认识文化的重要资料。除此之外，我还看到了其他的展品，如方寸之间、时光印象、鸟瞰历史等，这些展品更直观地向人们展现了历史的发展变迁。

第二段：历史的厚重感

这次参观最令我感触深刻的是历史的厚重感。在前往展厅的时候，我听到了导游介绍一些文物的背后故事，如上官文苑师徒宣德年间联句碑、虔州明代钟楼及钺、诗礼乐书法碑、明代青瓷花洒等等。这些文物和历史故事令我感到神秘，也让我深深感受到中国文化的博大精深。通过这次参观，我更加意识到了历史的重要性，也更加珍惜身处现代社会的环境和机遇。

第三段：文化的跨度与传承

这场展览中涉及了许多不同的文化，如汉文化、宋文化、明文化、清文化等。这些文化在历史中形成、流传并有所发展。为了传承这些文化，人们付出了很多心力。例如，为了让文化跨越时空的限制，许多博物馆将数百万的文物图像数字化存储以便展览、研究和分享。这些努力的背后是人们认识到，只有通过传承文化，我们才能更好地与世界联系并更好地体会历史的重要性。这无论对从事文化事业的人还是普通老百姓来说都是至关重要的。

第四段：文化的传递与发展

受到本次展览的启发，我开始思考文化的传递与发展。虽然文化是源远流长的，但是文化的传递并不是单向的，它是相互的。这就意味着文化的传递不仅仅是传承，还是发展的过程。在这个过程中，新的文化元素可以与已有元素相融合，新的思想可以让人们意识到文化的重要性。由此可见，文化的传递与发展既充满挑战又充满机会。传承文化不仅仅是为了传承，还需要不断地发展，这样我们才能不断推动文化的发展。

第五段：小小感悟，大大改变

这次参观让我受益匪浅。我感觉到，一个人的素质不仅仅在于知道了多少知识，还在于对历史文化的认识。历史是珍贵的财富，跨越时代并传世的历史文化更是我们应该珍惜的宝藏。在今天这个信息爆炸的年代，人类社会正经历新的发展变革，我们更需要走进历史殿堂中去学习、思考,掌握文化的脉搏，才能有所启迪。这些启迪并不仅仅是在说话中体现的，更应该付诸于行动中，哪怕是身体力行，只有这样，我们才能从根本上保护文化，从而让它在新的时代里持续发展。

德育室参观心得体会篇十七

参观是一种了解世界、开阔眼界的方式，从中我们可以学到许多新知识、见识不同的文化、拓展自己的视野。最近，我与家人一起参观了一家陶瓷博物馆，从中收获颇丰。在这篇文章中，我将分享我的参观心得和体会，希望能帮助到读者。

第二段：先容博物馆的历史和陈列品

这个博物馆是由知名的陶瓷艺术家捐赠了自己收藏多年的陶瓷作品和工具才得以建立，每年都吸引了不少的游客前来参观。博物馆内陈列着各种不同类型的瓷器，从古至今，涵盖着多个朝代和风格。每一件作品都有自己的历史和故事，也是瓷器发展史和人类文化进程的一个重要组成部分。

第三段：博物馆带来的启示

参观这个博物馆，我对于陶瓷的认识也有了一个更为深入的了解，感到受益匪浅。作者对于这种参观还可以从中汲取很多的启示，比如说这个博物馆的环境非常棒，甚至可以讲述自己是在中国的当地博物馆中，但是我能感受到这里有着其中的主理人的热情和精神。参观艺术博物馆有着很深的陆续，它可以向你表明一个人是多么的小，而文化是多么的伟大而又神圣。

第四段：学到的经验

在参观博物馆的过程中，我也得到了一些有关自己未来艺术生涯发展的启示，例如：要学习不同的陶瓷工艺、了解不同的文化和历史、独立思考，而且要有持之以恒的自我学习和实践精神。总之，参观艺术博物馆不仅有助于增长知识，同时也有益于调整个人的思维方式和心态。

第五段：总结

参观这个博物馆，我感到非常庆幸和兴奋。在这里我不仅看到了各种陶瓷，还认识了一些有趣的人，从而拓展了我的视野和见识。通过这次参观，我也对于艺术有了更深刻的认知，并且了解到了个人在艺术道路上需要付出的努力和时间。总之，这次参观使我更加热爱艺术并为我的未来艺术发展指明了方向。

德育室参观心得体会篇十八

终于放假了，我的心已经飞到了上海。

七月六号，我和家家坐上开往上海的动车，一路风驰电掣，看着窗外一闪而过的景色，我心情澎湃。

黄昏时分，我们到达上海，到处人山人海，车水马龙，霓虹闪烁，一派繁华景象!可我对这些都无视，我心驰神往的是玛雅水上乐园……。

终于在一个大太阳上午，妈妈带我来到玛雅水上公园，哇水上公园好大啊!有好多怪模怪样的图腾，像游戏中的一样，有很多的游玩项目，先玩什么呢?妈妈带我来到加勒比海滩，据说是全球最大人工造浪池，水域面积近2万平米，可制造3.5米——世界上最高的人造海浪，置身于这浪潮起伏的广阔造浪池，可以让巨浪冲刷掉夏日的炎热，享受清凉!我迫不及待的换上泳衣，噗通一下就跳进水里，哎呀!我还不会游泳，天哪……，救……命……啊!咦!脚探着底了，幸亏水不深，看来玩水一定要注意安全啊!我还是穿上救生衣吧!一阵巨浪打来，劈头盖脸，人仰马翻，到处一遍惊叫声，好刺激啊!我眼睛鼻子耳朵里全进水了，有点受不了，还是玩玩其他项目吧!这时妈妈拿来了双人游泳圈，我们爬上去，来到懒人河，懒人河有人工的水浪，坐在上面飘着挺舒服的，水深只有1米深，即使不小心落水也没有关系，我们一口气飘了好几圈。穿过狭窄的山谷，迎面而来的又是另一番热闹景象，宏伟的玛雅水寨，滑道、喷泉、冲淋……真是水域中的“桃花源”啊!远处传来阵阵尖叫声，原来是大章鱼滑道——从17.6米的高塔上俯冲直下，加速冲入底部的水池，溅起巨大的水花，真是刺激，我可不敢玩，唉!心脏不够强大啊!

还有许多其他的游玩项目，如:羽蛇神环——多次滑行带来的失重感，太阳迷漩，超级大喇叭——扭转、螺旋、震动，深海巨蟒——超快速滑行，大章鱼滑道——风驰电掣的加速感，等等，因为我还小，不敢玩，等我大些时再来玩吧!

玩了一上午，意犹未尽，玛雅水上公园……我还会再来的。