热门交流会总结发言(案例18篇)
通过总结,我们可以总结出行之有效的工作和学习方法,以提高效率。总结要突出成果和收获,给予适当的肯定和表扬。如果你想了解一些总结的写作技巧和要点,以下是一些范文,供你参考。
交流会总结发言篇一
尊敬的各位来宾,亲爱的员工们、朋友们:
大家晚上好!春花含笑意,爆竹增欢声,在这样的一个喜庆的节日里,我们汇聚在此,共同庆祝20__年新一年度的到来,值此佳节之际,我代表__公司,向全体员工和一直支持我们的新老朋友们,致以新年的问候和祝福,祝愿大家在新的一年里,身体健康,工作顺利,万事如意!
20__,我们走过了坎坷,走过了荆棘;20__,我们体验严冬暖夏,春暖花开。在这不平凡的20__年里,公司有你们才走过了风雨,经历了彩虹,见证了阳光!广大职工对公司的支持和信任,让公司在这一年里战胜了困难,收获了丰硕成果!
在过去的20__年,作为公司的飞跃阶段,我们面临着很大困难,外部市场的激烈竞争,内部质量技术攻关问题,给我们造成了很大的压力,但是我们所有的员工能够紧紧的抱在一起,坚持我们自己的理想及信念,用我们的坚强毅力,和不怕苦,不服输的工作作风,在各部门紧密协调配合下,还是取得了一个丰收的20__!
我们超额完成了生产年度计划,为公司打开了市场大门,这就是我们的胜利,我为全体员工感到自豪,并向所有支持和配合我们的供应商、经销商、代理商朋友们致以最崇高的敬意!
新的一年,竞争与发展同在。我们将以“追求、持续、改进”的企业精神为指导,坚持“绿色新能源”的企业宗旨,为实现“弘扬环保理念,助力健康生活”的企业使命而不懈努力,力求实现“___行业的领跑者”的企业愿景。为广大客户提供更优质的产品和更高效的服务!
20__新年,新气象,还有一个新的征程。我们的未来是光明的,是可喜的。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。年,敲起了战鼓;春,吹响了号角!我们把愿望写在今天,听事业的号角响起,一起在明天的跑道上冲刺!不管汗,流多少,也不怕血,洒许多,我们在今天铭刻下人生的理想,企业梦想并为此奋斗到底!最后,凯歌高奏辞旧岁,豪情满怀迎龙年!
再次祝愿全体员工及家人新年快乐,万事如意!
交流会总结发言篇二
各位行政,各位新老师:
沟通、沟通,必需会到达共知、共识、共享的目的。首先我想向新老师们介绍我校的一些基本状况,再就这些状况谈谈个人的一点看法和想法。
与老师的关系,增进彼此的敬重和理解,帮忙老师们消退同事之间的误会和猜疑。在“以人为本,和谐进展”的管理理念下,全体干群,紧密团结,同心协力,创下佳绩,赢得了好的社会声誉,得到了上级组织和家长的认可。四位年轻的老师:期望你们能尽快融入到这个团结友爱的大家庭,做一名同学喜爱,家长认可,领导
放心的好老师。假如你们有什么想法,有什么困难,请告知我们,大家一起商议解决。大千世界,芸芸众生,我们能走到一起,一同学习,一同工作,一同进步,一同提高,这就是缘分,我们要珍惜这份缘分。就校内教育教学活动而言。我们提倡的是“求真务实,乐于奉献”的敬业
精神
。我在你们这般年龄时,思索过一个问题:人活着是为了什么?我得出的答案是,两个字——追求。人活在世上就是追求生命最大的好处和最高的价值,追求人生最大的幸福和欢乐。那么什么是人生最大的好处,最高的价值?什么又是人生最大的幸福和欢乐呢?我认为就是——摒弃“小我”而成就“大我”。。这样的人越多,我们的社会就越和谐健康,我们的团队就越有分散力、感染力和制造力。假如大家都做到了“我为人人,人人为我”,那么整个世界,一年四季,莺歌燕舞、鸟语花香,暖和如春天。人们的幸福和欢乐之感自然溢满心头。我们老师这份职业就是实现“大我”这个高价值、大幸福的职业,它需要并且要求老师勇于担当职责,乐于赐予奉献。所以说:选取了教育,就选取了两袖清风,选取了教育,就选取了职责和奉献。
很兴奋,四位新老师和我们有着同样的信念和追求,我信任你们必需会为着抱负、向着目标,大刀阔斧,永不懈怠。
要当一名好老师不能光靠“纸上谈兵”,最重要的是付诸于实际行动。
“学高为师,身正为范”。作为一名老师不仅仅要有广博的学问,而且要有较高的'道德修养。俗话说:要给同学一杯水,老师就要有一桶水。老师只有学问渊博,才能满意同学的不断需求。尽管你们是高校生、讨论生,但大家都明白,社会进展迅猛,时代变化日新月异,对老师的素养的要求在不断提高,所以就要时时充好“电”,提高自身素养。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,期望你们仔细学习,不断补充新学问,让自己提升到必需的境界,心灵澄明,胸襟开明。
“师者,所以传道、授业、解惑也”。作为一名老师要不断钻研业务,让课堂教学焕发出勃勃生气。你们年轻,有朝气,布满活力和热忱,这是你们的优势,但你们缺少临床管理阅历,缺乏工作实践阅历,所以要虚心好学,向有阅历的老老师请教,拜他们为师。“弟子不行一日无师”,这对初为人师的你们来说,好处更为深远。另外要强调的是,备课时要讨论教材,讨论同学,因材施教,这样同学才会得到很快进展。
老师职业是光荣的、神圣的、崇高的,也是最欢乐的。立足三尺讲台,胸怀五湖四海,倾其一生所学,教导莘莘学子,当桃李满天下,学子尽乾坤!那种高兴,那种欣慰是别的职业所体会不到的。还有,我们正常上下班,有节假日,有寒暑假,每一天风吹不着,雨淋不到,是别的职业所艳羡的。
为伴,呕心沥血,不懈不怠。纵然鱼尾飞上眼角,银丝披满头,仍要不改初衷,鞠躬尽瘁。所以你们要做好吃苦耐劳的预备。老师们:秋天是金色的,布满收获的喜悦,望你们在紫小这个大舞台,尽显风采,收获青春与活力,收获成熟与魅力!
最终祝你们身心开心,工作顺当!
感谢大家的倾听!
交流会总结发言篇三
各位领导、各位教师:
大家好!
首先感谢学校领导给我一次与大家交流的机会,做一个关于班级管理方面的发言,我苦思冥想总觉得我所做的事情太平凡、太平常,很平淡,无经验可谈,在座的各位,经验丰富的班主任多的是,如果说是经验交流倒不如说是抛砖引玉。下面仅简要的谈谈我做班主任的一些感受,以期待与各位同仁共勉吧!
一、从爱出发,严字当头。
美国著名军事家小埃德加.普里尔说过:由一头狮子带领一群羊将战胜一只羊带领一群狮子。这句话给了我很大的触动,因为在我看来,班级管理也是一场没有硝烟的战争,管理的成与败,要看班主任这只领头雁,能否严格要求他的群雁,时刻督促他们,不让任何一只掉队。作为班主任,我深知对待学生“与其失之宽,不如失之严”,因为“法立然后知恩,威立然后知感。”要做到“以菩萨心肠行霹雳手段”才行。
从爱出发,严字当头,我做到了,也确实使得班级管理初见成效。
二、从爱出发,勤字为先。
出自《论语》中的天道酬勤。是我十四年工作中恪守的信条。我始终坚信一分耕耘,一分收获,上天会实现勤劳、敬业的人的志愿。只要不懈努力,最大限度的完善充实自己,就会有一个美好的结局。尤其是在逆境中,我会时常的.用这句成语勉励自己、告慰自己。
班主任工作千头万绪,大事小情,层出不穷。作为班主任勤劳是基础,时间的付出是保证。我坚持深入到班级,紧跟学生,这样才能了解学生,摸清学生思想脉膊,掌握第一手材料,及时发现问题,从实际出发,有效地组织教育过程,实现班级工作科学化、规范化,达到预期目的。在自习课或其他空余时间里,我总是及时到班组织,从不使班级处于无序无管理的状态。有时间就进入班级与学生一起交流,了解学生的思想动态,让学生知道老师是一位非常负责的老师,自己也要增强责任感。由于勤到班级,能及时地了解学生的动态,及早发现学生存在的问题,对班级工作就会心中有数。做班主任多年来,我深刻体会到:做优秀班主任之最主要、最关键之处即“勤”—―勤下班、勤巡视、勤“谈话”、勤“蹲点”、勤“陪读”……总之,勤能补拙。
三、树立教师威信,与学生融为一体。
要管理好班级,关键在于教师。教师既要树立自身的威信,又要跟学生融为一体。两者似乎有点矛盾。其实不会。所谓教师的形象、威信,决非是摆着威严架式处处凌驾于学生之上,每句话是“圣旨”学生必须绝对服从;而是靠教师自身的品行、修养、素质来形成的。作为老师要经常反省自己:你的言行举指在学生面前是表率?要想树立自己的威信,就必须是学生心目中佩服的老师。学生钦佩你,才会心甘情愿服从你的教导,听你的话。有些学生虽然在学习上不大用功,成绩也不理想,可在某些方面却表现得很成熟。例如:他们从老师平时工作中的言行表现,就能评价老师的特点,还会挑出老师的毛病,当面不敢言,背后议论纷纷,显然老师的威信、形象将受到损害,当教育学生的说服力也会打折扣。因此,老师要时时刻刻注意自己的形象,为人师表。同时要放下架子,工作中难免有些不足之处,要敢于向学生认错、道歉。这样做表面上看似有点损害教师形象,恰恰相反,在学生中会起到非同小可的教育效果。我经常跟学生说:老师不是圣人也不是完人,有时也会说错话,做错事,麻烦大家大胆指出来,帮老师纠正。这样一来,师生关系就会融恰,会听到学生的心声,了解学生的内心世界。事实证明,只有了解学生,才能教育好学生。在贴近学生的同时,多跟学生沟通,多关心他们。经常询问交流对他们的学习、生活、兴趣、爱好或家庭情况等内容,成为无话不说的朋友,建立浓厚的师生情感,教师的威信、形象便会自然而然地树立起来,从而促进了班级的管理。
四、尊重学生人格,讲究教育方式。
教师不仅仅肩负“传道、授业、解惑”职责,还应要成为学生无话不说的朋友。成为朋友,更要对人格的尊重。我想,作为老师应该先尊重学生人格,不去伤害学生自尊心,学生才会尊敬你,敬佩你。现在的许多孩子都很有个性,自尊心特别强。当听到不乐意的话时容易产生情绪或逆反心理。尤其是有错误的学生,你越想教育他,他的抵触心就越大,有的公然在老师面前暴露出来,不理睬老师,跟老师顶撞等。弄得老师下不了台。有的虽然表面不敢言,但暗地里说三道四,甚至敢骂老师。他之所以会这样,也许先前老师在某些方面已损伤他们的自尊心。遇到这般情形,老师千万不能轻举妄动,更不能用过激的教育方式来对待他们。否则,俗话说“吃力不讨好”的效果。应该调整心理,压住火气,换位思考。该向学生认错、道歉的还是要做。同时多倾听学生的心声,拆掉师生间那堵无形的墙。我始终坚信、尊重学生人格,不伤害学生自尊心,是教育好学生的一种法宝。
实践告诉我们:每个学生都有自己的特长,调皮生、好动生也同样有自己的理想和愿望,只要我们善于捕捉他们心灵上或隐或现的“闪光点”,学会欣赏他们,抓住机会,去鼓励、帮助他们上进。工作中,我经常想:平时老师常把一些好动、贪玩、或调皮的学生当成“坏”学生看待,也许很不妥,显然是对他们人格的伤害,而在他们家中却是心肝宝贝,从而产生不平衡的心理,给教育造成了不良的效果。对这类学生,我是这样做的:当接到此类学生之前,先做好一种不冷漠、不歧视、不讨厌他们的心理准备。尽可能捕捉他们的闪光点。并及时抓住机会,去鼓励他们。再来是尊重他们人格,不去伤害他们的自尊心。使他们看到了希望,感受到温暖,树立改正缺点的信心。班上我向大家宣布说:在我们班的学生没有一个坏学生,个个都是好样的。假如有极个别的原来比较调皮、贪玩的学生,请大家相信他们在我们班上一定会做好,也麻烦大家多关心,帮助他们。如果有谁再对他们说三道四,将会受到严厉的批评。有些调皮生原来在班上老师为了怕他们会影响其他同学的学习,往往把他们安排在教室的后面或边角,其实是冷落了他们。而我将会把他们安排在前面,这样做,既便于老师的管理、督促,又能使他们觉得老师在关爱他们,重视他们。进而给他们当“小管”;如:劳动委员、值日委员、或小组长,满足了他们的心理需求,也给他们一种无形的约束。每当他们有点进步时,就大张其鼓表扬他们,或向家长报喜。我想:只有让他们感受到集体的温馨,他们才会有积极向上的信心。
大家清楚知道:人要改变某种行为习惯,决非一朝一夕,需要一个过程。何况对一个未成年的孩子的教育更要给予足够的时间和空间。今天他们改错了,做好了,也许明、后天再犯错误,这也是符合孩子成长的一种正常规律,教育应该有一种长期教育的思想准备,不能抱有急于求成或一锤定音的教育心态。坚信滴水能穿石,有付出定会有回报。相信大家也有同感,平日那些在老师心目中所谓认真学习,规规矩矩的好学生一旦离开老师也许就把老师淡忘了;那些原来所谓的调皮生,经常受到老师的批评、教育的学生反而更懂得感恩更惦念着老师,何乐而不为呢?让我们用一颗真诚的心对待每位学生,勤勤恳恳,不厌其烦地为学生付出,那将会更多地感受到爱与被爱的温馨。
五、多与班干部沟通,充分发挥班干部的作用
拥有一个好的班干部集体可以使班级的各项管理工作得到事半功倍的效果。因此,我在班级管理工作中尤其重视对班干部的选择和培养。首先,在班干部的选择上,班干部都是由班级里能力强、有责任心的学生来担任。其次,在班干部的分工上。尽量做到分工明确,每个班干部负责一项明确的事务。第三,在班干部的培养上,班主任不必“事必躬亲”,班级事务能放手的就放手给班干部,班主任则主要是指导和监督。经过一段时间的锻炼,现在我班的很多事务都不需要我来过问,而是由班干部来解决:两操由体育委员组织带领;每天晨读后,小组长负责检查本组同学的作业完成情况;老师不在教室时,纪律委员会在第一时间负责监督起本班纪律;值日组长监督该组同学值日,对值日不到位的同学,则负责监督返工……各位领导老师,上述所言只是我班级管理的一部分做法,其它就不一一赘述了,相信这些不成熟的经验,是无法与经验丰富的老班主任相比的,说出来只是希望领导老师们不吝赐教,以期更好的做好今后的工作。无论何时何地,有一点不会变,那就是:我会一如既往,持之以恒的作好班级管理工作,为老师服务、为同学服务。最后再一次感谢曾经教过我们班的科任教师,感谢学校领导对我工作的支持与肯定,谢谢大家!
交流会总结发言篇四
亲爱的老师们:
下午好!
上星期,我校成功承办了xx市小语年会,作为小语年会的工作人员,我全程参与了此项盛会,用手中的相机,记录了年会的点点滴滴。我想说,历史就是生活,历史就是我们现在所做的工作,在我们学校走向成功、走向辉煌的过程中,我们每位领导与老师,都在用自己的执著与坚守,书写着实小美丽的今天。在这里,我想用一组图片来共同回忆,回忆那些美丽的瞬间。(音乐起,组图播放)在这里,我想用一首诗来祝愿,祝愿我们学校越来越强大。今天,是个美丽的日子,因为有我们实小的老师,世上便多了一抹诱人的色彩。加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗歌曲赋,颂不完对您的崇敬!用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我对老师们的.祝贺!
我亲爱的老师们,请接受我深深的祝愿,愿所有的欢乐都陪伴着你,仰首是春,俯首是秋,月圆是花,月缺是诗,愿所有的幸福都追随着你。祝愿我们的学校越来越强大,祝愿我们所有的老师越来越幸福,谢谢大家。
交流会总结发言篇五
尊敬的学校领导,与会的各位同仁大家上午好!
很高兴也很荣幸今天能够和大家坐在这里一起交流,转眼来到南中已经有一个月的时间,回想这一个多月的生活,用两个词来概括就是充实和快乐,感受着新鲜感,也体会着来自同事和学生的温暖。
虽然这里不是我第一个工作单位,也不是自己第一次接触教学和班主任工作,但是初来乍到时心里还是不免会有很多的担心与不安,不知道新同事是不是好相处,不知道学生的学习习惯和行为习惯如何,不知道自己之前的教育教学风格是否能够适用这里的孩子,后来的种种事实完全打消了我心中的疑惑,这里的校领导和蔼可亲,支持老师们的工作,关心老师们的生活,为老师们的专业成长提供了各种平台。在此,我想首先对支持我们工作、关心我们生活的学校领导表示深深地感谢。
我爱我的年级组,这里的同事淳朴真诚,一副热心肠,例如照顾我的丁老师,幽默搞笑的王晓磊、高巍巍老师,像是大姐姐一样可亲可爱的穆克勤和张红飞老师,因为他们,使我很快地适应并融入了南尚乐中学这个新的家庭。
我也爱我的三班,这是一帮稚气未脱的90后孩子,他们活泼好动,他们真诚善良,当然他们也淘气,也贪玩,也需要老师对学习习惯和行为习惯加以引导,当我看到中秋节前夕他们吃着班级集体准备的月饼和橘子时我也跟着很开心,当我在中秋节收到全班所有25个孩子的祝福短信时心里也很温暖,当我在感冒的时候听到学生叮嘱我多喝水多吃水果时心里也很感激,当我看到王赫、曹博士他们做值日时被扫把划伤手时也很心疼,当我收到赵子豪在十月初跟我说感谢,说要试着听讲学习的短信时心里也很欣慰,当我拿着相机给孩子照相,他们摆出各种幼稚的姿势时我也觉得很可爱我经常对三班的孩子说一句话“你们好好的,我的工作才快乐,才有意义。”也正是因为三班的孩子整体很好,所以我愿意去琢磨我的教学,多花时间用在备课上,愿意每周拿出两个中午的休息时间分别为基础班和提高班的孩子补习,我觉得这不是在完成学校的任务也不是在炫耀自己的负责,而是一种基于对孩子的喜欢而去自发做的事情。
总之,一个月以来我收获了很多温暖的瞬间,也留下了很多难忘的记忆,说到今后的打算,我想我会在教学和班主任工作中加入更多的思考,努力成为一个会思考、重德育、勤管理、常反思的老师,努力成为一个专业知识扎实、教学中不忘德育、会与学生沟通的老师,努力学习和落实学校提出的三为主课堂教学模式,努力让自己在课堂上的每一句话都有价值,每一个环节都有意义。
最后,再次感谢学校领导和同事对我们新成员的关心与照顾,五年前,我无悔自己走上讲台成为教师的选择,如今,我同样无悔调回家乡投入南中的选择。谢谢大家!
交流会总结发言篇六
在全市妇联工作总结交流会上的发言材料
各位领导:
下面,根据会议安排,我将xx县妇联工作作一简要汇报。
2020年,xx县妇联坚持以******新时代中国特色社会主义思想为指导,持续深入学习贯彻党的十九大和***二中、三中、四中、五中***精神,在县委常委会的正确领导和市妇联的指导下,充分发挥桥梁纽带和引领带动作用,团结带领全县女同志锐意进取、争先创优,各项工作取得明显成效。
一、坚持以思想引领为导向,提高政治站位。一是建立学习制度。换届后,xx县妇联将学习作为每次会议的第一议题,共召开三次会议,重点学习了******关于妇女儿童和妇联工作的重要论述、党的***五中***精神、全国妇联十二届二次执委会议精神、全国经济工作会议精神等,以更高的政治站位、更新的思路举措推进xx县妇联工作。二是加强学习交流。开设妇联内网专栏,定期更新******关于妇女工作的重要讲话等学习内容,交流学习心得,展示活动成果,将其打造为女同志学习交流的网上“女性之家”。三是丰富学习形式。开展“三八妇女节”征文活动;组织女同志定期收看“女性大讲堂”;举办“巾帼建功”学习讲座,邀请市巾帼建功标兵xx,以“学习五中***精神,巾帼建功新时代”为题,为全县机关女同志做报告,激励女干部职工立足岗位、争先创优,更加有方向、有信心、有力量地阔步向前,在实现“两个一百年”奋斗目标中贡献巾帼力量。
二、坚持以服务大局为目标,展现巾帼担当。一是设立巾帼志愿岗。在疫情防控期间,组织动员全县各条战线女同志xx名,深入社区开展为期xx天的志愿服务,协助社区人员开展健康排查、测温消毒、查验证件等,向社区居民发放机关统一印制的《新冠肺炎防控知识手册》;在爱国主义教育基地向群众宣传《xx省文明行为促进条例》;在宪法宣传日深入社区、街道进行宪法宣传,张贴宣传页,为社区居民讲解法律知识。二是参加“恒爱行动”献爱心。积极组织动员全县各条战线女同志参与市妇联组织的爱心活动,向贫困地区捐赠爱心毛衣、棉衣共xx件,为贫困儿童献爱心送温暖。三是常态化寻找推荐“最美家庭”。2020年通过层层发动,从全县各个领域优选出xx个最美家庭并进行表彰宣传,强化最美意识,带动干部职工和广大群众向最美学习、向最美看齐。
三、坚持以树立良好家风为目的,传承优秀文化。一是积极开展家庭助廉活动。在全县机关开展“清风正气从家出发”家庭助廉活动,鼓励同志们踊跃参与,共收集到xx幅家规家训书画作品,xx篇家风故事,xx个家风音频故事。其中xx篇家风故事被妇女生活杂志收录。二是组织“佳节传承、团圆中秋”主题活动。组织干部职工以家庭为单位讲中秋故事、诵中秋诗词、做中秋月饼,既传承了传统文化,又丰富了干部职工文化生活。三是组织“书香家庭”读书活动。通过评选书香家庭,鼓励干部职工多读书、读好书,营造良好读书氛围,提升文化素养,进一步推进学习型机关建设,促进机关文化建设和精神文明建设向家庭延伸。
四、坚持以关心关爱为根本,当好“娘家人”。xx县妇联本着关心关爱女同志身心健康的原则,广泛征求女同志意见,将意见分类汇总,从实际出发,分阶段列入工作计划。一是为已婚女性开展专项体检。在县委领导的关心关怀下,xx县妇联着眼机关女同志身心健康需要,通过广泛调研、了解政策,积极与xx人民医院协调,当前隐藏内容免费查看科学制定女性专项体检方案,在干部职工年度体检中为xxx余名女同志增加妇科专项检查,受到了全县机关女同志的一致好评。二是为未婚女性架“鹊桥”。xx县妇联时刻为机关年轻女干部终身大事着想,积极与社区沟通,组织xx名女同志参加社区组织的“遇见爱遇见幸福”活动,为女同志幸线搭桥,助她们找到理想伴侣,早日成家立业。
2021年,是实施“十四五”规划的开局之年,也是中国******建党100周年,我们将重点做好以下四件事情:
一、加强制度建设,提升妇女工作水平。制定完善妇联各项工作制度,提高妇联工作规范化水平;发挥好联系女干部职工的桥梁纽带作用,及时发现女干部职工思想动向,积极配合党组织做好女干部职工思想政治工作,加强信息反馈,增强妇女组织的影响力和凝聚力。
二、选树先进典型,鼓励妇女争先创优。进一步团结带领女干部职工锐意进取、争先创优,持续开展“最美家庭”、“书香家庭”评选;主动发掘先进人物、先进事迹,做好“三八红旗手”评选推荐;加大宣传力度,表彰先进,激励女干部职工发扬“四自”精神,立足本职岗位,爱岗敬业,履职尽责,巾帼建功。
三、创新活动形式,丰富业余文化生活。在县委直接领导下,以庆祝建党100周年为主题开展政治站位高、特色鲜明的系列活动;组织女同志实地参观见学;加强与社区和兄弟单位共建;在三八节、儿童节、春节等节日组织兼具教育意义和趣味性的活动,如开展文明礼仪培训、“新手爸妈”育儿交流、读书交流沙龙等活动,同步将服务向全体干部职工延伸、向家庭延伸。通过丰富多彩的活动,进一步提高干部职工获得感、满足感、幸福感,增强凝聚力,促进良好家风建设,团结带领全县干部职工坚定不移听党话、跟党走,勇于担当展风采,奋发有为建新功。
四、打造活动品牌,优化服务好事办好。结合机关工作特色和女同志实际,开展特色鲜明的志愿服务活动;在具备活动场地的条件下,组织开展形体培训,提升气质修养;关心关爱妇女健康,继续做好女性专项体检工作,结合需要调整体检项目;强化服务意识,深入了解女干部职工关注的热点难点问题,尽可能为女干部职工服好务,解决后顾之忧,让妇联真正成为最贴近女同志的“坚强阵地”和“温暖之家”。
汇报完毕,不当之处敬请批评指正!
交流会总结发言篇七
老师们,下午好:
上星期,我校成功承办了xx市小语年会,作为小语年会的工作人员,我全程参与了此项盛会,用手中的相机,记录了年会的.点点滴滴。
我想说,历史就是生活,历史就是我们现在所做的工作,在我们学校走向成功、走向辉煌的过程中,我们每位领导与老师,都在用自己的执著与坚守,书写着实小美丽的今天。
在这里,我想用一组图片来共同回忆,回忆那些美丽的瞬间。
在这里,我想用一首诗来祝愿,祝愿我们学校越来越强大。
今天,是个美丽的日子,
因为有我们实小的老师,
世上便多了一抹诱人的色彩。
加减乘除,算不尽您作出的奉献!
诗歌曲赋,颂不完对您的崇敬!
用满天彩霞谱写颂歌,
用遍地鲜花编织诗篇,
也表不尽我对老师们的祝贺!
我亲爱的老师们,请接受我深深的祝愿,愿所有的欢乐都陪伴着你,
仰首是春,俯首是秋,月圆是花,月缺是诗,愿所有的幸福都追随着你。
祝愿我们的学校越来越强大,祝愿我们所有的老师越来越幸福,谢谢大家。
交流会总结发言篇八
初三一学年在余校长的亲切地关心和悉心地指导下,在学校各个部门的协调帮助下,在初三全体老师的努力下,我们的教育教学工作取得了圆满的成功!向大家汇报文绮中学初三年级的总分568.6。我们的重点率(被莘庄中学及以上学校录取率)为56.82%再创历年新高,体育中考均分29.16,政治中优秀率82%,合格率和优良率均为100%!
初三这一年过得辛苦而充实。每天任务都是排得满满的,迈一步的时候就要考虑下一步往哪里迈,一步出去迈多远更合理。
先谈谈初三一年的成功之处。
成功要素之一“和”。
这里所说的“和”代表的是和谐。就好像中医讲一个人的体质平和则健康长寿一样。我们年级三十多名老师,互相关照,配合默契,整个年级的工作都在平稳有序的状态下进行。老师们日常的工作既有合作又有竞争,彼此之间没有任何矛盾这是绝不可能的,但是大家都是以集体利益为重,不计较个人得失,任课老师有困难,班主任顶上,一位班主任有困难,捆绑班主任顶上。为了集体利益牺牲个人利益的感人事迹不胜枚举。
曾经听闻我们年级很多老师说在这个年级工作的很快乐。
宽松加自律的人文环境可以最大程度的激发每一位教师的工作热情,达到痛并快乐的境界。每位老师都承担着不同的社会角色,有时难免会因为一些事情暂时地耽误一下工作,但是责任心事业心超强的文绮老师总是会自觉得利用空闲时间给自己的工作打上补丁。偶尔开会进修外出,可是周周练雷打不动,讲究时效性的老师们又会在第二天就趁热打铁讲评考卷。开完会再特地赶到学校拿试卷回家,连夜批改是绝大多数文绮老师自觉行为。我们的朱志生保持年轻的一大法宝:游泳。下午抽空去华师大游个泳,回来以后加班补上,放学以后找家长找学生谈心,批改学生的作业。
成功要素之二“合”即合作的意思。我们一个年级有很多个小团队比如:每一个备课组,捆绑的a、b分层所有任课老师。备课组长在备课组中起着引领的作用,尤其是初三年级的第二学期,如何在总复习阶段制定合理、有效具有针对性的复习策略显得尤为重要,方向正确才会离成功越走越近。我们的备课组长极具人格魅力,善于凝聚人心,才能把老师们一个个好的想法真正落到实处。我们文绮中学有很多具有丰富毕业班教育教学经验的老师,多年积累下大量有价值的教学资料,但是我们从不拿来就用,考试的方向和学生一直在变,我们也必须要跟着作出调整。白天学校工作繁忙,回家经常加班出讲义,改试卷。日子过得忙碌而充实。
余校长对初三年级老师细致入微的关心,悉心指导我们年级教育教学工作。记得20xx年5月底余校长召集我和五位备课组长召开会议,对初三年级最后冲刺阶段的工作做了具体的指示,当天下午我们的各位组长带领备课组所有老师就在办公室分头开起了小会,大家群策群力,献计献策,制定详细的工作计划并在最后一个月中严格按照时间结点完成既定任务,可以说整个教育教学工作开展得有条不紊,脚踏实地。蔡煜书记在体育中考和中招志愿填报工作中给我们年级作出了重要指示,使得我们工作开展有条不紊。
第三、桃李无言,下自成蹊。本人热爱生活,生活中保持一个积极向上阳光的心态,工作中保持谦卑的工作态度向其他老师学习。工作是必须完成的,与其整天唉声叹气,不如苦中作乐,及时调整自己的苦乐观。工作生活中经常宽慰自己“学生气我,我不气,气出病来无人替。为了小事发脾气,回头想想又何必”。其实师生之间,老师之间,家校之间只有多沟通多交流矛盾自然化解,以讹传讹只会扩大和激化矛盾,是绝不可取的。
工作中还有一些遗憾和失误,第二学期临近中考,中招政策繁多,初三年级为配合闵中招收更多优秀的学生宣传政策时,部分家长没有完全领会学校政策导致一些不必要的麻烦。填报志愿工作多与家长主动沟通,避免因为志愿问题影响孩子的升学。
感谢学校校长室、学生处,教务处,校务办,管理部及老组长盛菊华老师对我们年级的关心和支持。
交流会总结发言篇九
各位院、处室、系部领导、各位老师、同学们:
首先我对于各位院、处室领导不辞辛苦来到我系3号学生公寓参加这次师生交流会活动,我感到非常高兴,一来大家看望、关心、指导我们电子系的学生工作,二来大家难得相聚在一起,畅谈学风。因此,我首先代表电子系120xx名师生向你们的到来表示热烈的欢迎。
各位同学,10月是我校的校风建设月,建设的主题是学风,这也是我们这次师生交流会的主题。本次活动作为我系开展的名师伴随成长系列活动之一,目的就是希望通过此次活动的顺利举行,在全系形成一种大家共谈学风、共建学风的良好学风建设氛围。
学风和舍风永远是联系在一起的,良好的学风能带动舍风建设,而良好的舍风又能促进学风建设,两者是相辅相成的,不可分割的整体,是校风建设的两个方面。这也是我系将此次交流会放在公寓举行的原因之一。当然此次交流会的内容并不局限于公寓,大家可以自由发言,提出你们认为可以提的问题,在坐的相关部门领导会给大家解答疑惑。
下面我先给大家简单介绍一下电子系学生公寓的基本情况:
一、公寓概况。
我系3#公寓现有入住学生共1152人、涉及05、06、07级共51个班级、173个宿舍,8#公寓现有入住学生共646人、涉及05、06、07级共41个班级、172个宿舍。
二、有健全的党团学组织。
公寓活动党总支、公寓团总支以及公寓学生自律组织都已建立并完善。其中楼层长44人,团总支成员18人、团小组长50人、在岗实习党员19人、07年入党发展对象20人、寝室长345人。
目前,公寓中已经形成了楼长、层长、寝室长、党员、团总支成员与一体的学生自我管理体系。学生干部队伍在查夜、文明监督、文化活动的开展等方面,发挥着越来越大的作用。
三、开展形式多样的、有益的公寓文化活动。
我系各公寓历来都十分重视文化活动的开展,希望通过开展一些有益的、大众的、吸引人的活动,进而增强公寓学生的集体荣誉感、团结协作的能力以及主人翁精神。如3#公寓开展的篮球、足球等以及8#公寓开展的手工制作大赛等活动就是深受学生喜爱的活动。每学期在此基础上各公寓还开展一些有特色的活动,如星宿舍评选活动、24小时缺水体验等活动。
四、狠抓舍风的同时,不忘学风。
在公寓中营造一个良好的学习氛围,将会极大的推动公寓的舍风建设,是公寓工作中不可忽视的一点。因此,3#8#公寓都在致力于打造一个文化公寓,并且进行了一些富有成效的实践和探索。公寓组建了形式多样的学习兴趣小组,如计算机网络、自考、英语等,希望借此能形成一个人人爱学、人人会学的公寓环境,从同学们的报名和参与的热情来看,实际也收到了一定的效果;另外,开辟学生活动室为学生的自习室,为学生提供良好的学习环境。
五、加强公寓活动党支部在公寓管理中的作用。
不可否认公寓活动党支部在公寓的管理中有着无可比拟的凝聚力和先进性,因此我系各公寓将建立和完善公寓活动党支部作为日常中心工作来抓,努力加强公寓活动党支部在公寓管理中的作用。
为此各公寓先后建立了党员示范岗、示范宿舍以及设立党员接待日,这些积极的举措实施,使党员的示范作用得到了最大限度的发挥,在学生中得到了积极响应。在开展各项活动的同时,党员以及入党积极分子也不忘党的理论知识的学习,经常聚在一起学习党和国家的重大事件以及一些新的理论。
六、注重节能环保、努力打造节约型公寓。
近来,我系各公寓在加大基础设施改造力度的同时,都十分重视在制度建设和宣传来促进节水工作更深入广泛开展。由于这些节水措施的有效落实,从而节约大量自来水资源,为创建节约型学校奠定了良好的基础。20xx年4月18日在我院召开的"创建节约型校园"动员及表彰大会上,表彰在我院节水管理工作中成绩突出的单位及个人,我系3号公寓因节水工作成绩突出,被评为"创建节水型高校先进集体"。
谢谢大家!
交流会总结发言篇十
记得刚刚担任社区居委会主任,有位李大娘因为被物业停了水电找到了我。来到大娘家里,我吃了一惊:家里仅有的衣柜和床都是30年前的样式,连油漆都褪了色。原来,大娘的儿媳在孩子3岁的时候就去世了,儿子入狱,老伴去世后就只有她跟孙子小华相依为命。因为过早地失去父母的关爱,还要承担爸爸入狱带来的压力,小华变成了一个内向、敏感、自闭的孩子。看着眼前的这一老一小,我就想:一定要帮助这个家解决难题!我垫钱为李大娘家送上了水电,又为她争取减免费用。我把小华当作自己的孩子,买衣服、辅导功课,周末还给他包饺子……渐渐地,内向不语的孩子发生了变化。有一天下班路上,小华迎面走来怯怯地叫了一声:“主任妈妈好!”这一声,让我内心久久不能平静。
不仅仅是留守儿童,我牵挂的还有社区里的空巢老人。他们的门牌号和家庭情况都刻在了我的心上。每天早上,我总要看看这些老人的窗帘是不是拉开了;到了晚上,我会再去看看他们家的灯亮了没有;社区的老年活动室,我经常看看哪位老人今天没有来。“早看窗帘晚看灯,社区楼里数板凳”,成了我多年来养成的习惯。
那些被分流到外地的职工,有些逢年过节才能和家人团聚,过着像候鸟般的生活。于是,我将“鸿雁”作为社区为民服务的标志,构建“鸿雁”社区服务品牌,弘扬“奉献、责任、服务、创新、诚信”的“鸿雁”精神,把社区打造成温暖的“大雁巢”。
疙瘩要在基层解,鲜花要在基层开。我把社区“爱管闲事”的楼院长、有威望的大爷大妈和专业律师、社区民警邀请到调解队伍中,让调解更加有效;我们经常开展法治讲座、道德讲堂,让大家学会自己妥善地处理矛盾纠纷;我们搞“鸿雁艺术团”、归雁亲情屋、百姓大舞台,把居民从各家房门后请出来,大家一起唱歌跳舞、聊天谈心,相互之间熟了,遇到矛盾就不好意思红脸了,也就“有事好商量”了。
有人问我调解矛盾有什么诀窍,真没有。如果非要说的话,那就是,用心用情把老百姓的事当成自己的事。很多时候,一杯茶、一张纸巾、一个温暖的眼神或是一句贴心的话语,就能让怒气冲冲的居民平复情绪,敞开心扉。作为一名社区工作者,能够用自己的奋斗,让居民过上好日子,能够每天看到大家开心的笑容,这就是我追求的幸福!
交流会总结发言篇十一
同学们,老师们,早上好。我今天演讲的题目是《读书伴我行》。
人生如清泉,我们如激流,不要岸。我们年轻,没有经验,意气风发,充满梦想,渴望在风浪中航行。也许我们会迷失方向,也许我们会陷入腐败,也许我们会被礁石撞得遍体鳞伤。依靠坚强的精神是没有用的。我们需要一个指南针指引我们前进,那就是“书”。
如果你仍然对未来感到困惑,那么你可以读一本书,这是一张生活地图,将带领你环游世界。“感受大海无尽的壮阔,体验沙漠的起伏,在夕阳下探索尼罗河畔金字塔的神秘,追寻迷雾喜马拉雅山峰顶的圣洁”。
如果你不知道如何行动,那么你可以看书。书籍是迷雾中的灯塔,指引你尝试无限的可能性,塑造你的人格和品格,在阅读的过程中塑造你的成长、理想、勇气、智慧、力量和自信。这些都会是读书带来的礼物。
不管一个人有多伟大,如果他把生活分成每一天,他会发现大部分的日子都是平淡琐碎的,但是如果一个人爱上了读书,并且能够坚持下去,平淡琐碎就可以凝聚成一个成长的加油站,促使你走向成功的彼岸。我们不能让生活静止,但阅读会让生活更有活力。太多的东西沉在时间里,夹在书页之间就成了永恒。同学们,让我们少一些鲁莽和抱怨,多一些想法和行动,在阅读中发现自己,绽放自己。
交流会总结发言篇十二
尊敬的各位领导、老师、同学:
大家晚上好,我是来自xx系的xxx。很荣幸能作为一名考研代表跟大家一起分享我的考研经验。今天我主要谈下各科在备考中注意的问题以及跟大家分享一下我的时间安排。
首先我希望在座的各位认真想好是否真的选定了考研。想好自己的目标是什么,再根据这个目标去决定考不考,考什么样的学校,考哪个区的学校。这么做的原因是考研是一场漫长的战争,而在这场战争中你除了自己没人可以依靠。如果事先不想好一个非考研不可的理由,之后很容易半途而废。
同样的道理也适用于大家决定自己到底是否选择考数学。我只说我熟知的数学三。虽然从难度是大大低于数一,但是相比较大学我们所学的数学还是难很多。而且是否考数学这件事必须一开始就要想好,因为一旦你决定了要考,之后大部分的备考时间你都会花在数学上。如果有一天你决定不考了,你会舍不得这些心血,同时在其他科目的努力程度也输给其他人,必然不是一件划算的事情。
如果大家选择了数学,那么你的复习必须从3月份就要开始了。数学报读一个面授班是必须的,因为数学必须不懂就问。有个老师当面指导会提高很快。3月到6月份自己看书做课后的习题。7、8月参加强化班提高自己。之后也不能放弃要一直不断的做题目不能让自己忘记做题的感觉。
英语方面,个人觉得四本书就可以搞定英语。这四本分别是单词书加阅读加真题后期再加一本作文书就可以了。背单词好像从我们学英语开始就很重要,但我的建议是大家不要把背单词变成准备英语的重点,就像我们学中文也不会把背新华典当作重点一样。背单词要做到每天都要背,但每天花的时间不要太长。真题很重要,大家要反复去做历年真题。至少做三遍以上,第一遍要把每句话都弄清楚,之后是让自己渐渐掌握到考研英语的套路重点。可以说你每多做一遍真题,你的英语成绩又会提高一个档次。在后期大家买本作文书自己弄个模板出来考场上照搬就好了。
政治和专业课我觉得从九月份开始准备就可以了。但如果大家不考数学,那么可以稍早一些准备,特别是专业课,如果不考数学,那可能要很早就准备了。争取考个高分。政治不用背,反复看有印象就好。专业课最重要是弄清楚报考学校指定书目到底是哪几本,看清楚招生简章上的书目是哪一版很重要。专业书最重要不要买错,需要历年真题的话可以与该校认识的学生或老师联系,如果没有认识的,可以直接找报考学校的招生办电话看是否有卖。
最后还有一些在考研期间的建议给大家。
1、大家如果觉得自己不够定力,最后是找一位非常用功的同学做自己的考研伙伴,每天大家一起去学习。这样能够彼此监督共同进步。
2、尽量留在学校准备考研,因为考研的环境很重要,在家中复习人很容易偷懒也很容易被影响。我就很喜欢图书馆的自习室,你在那常会有种不努力都觉得不好意思的感觉。更加重要的是,考研要一直保持自己能够获得尽可能多的信息。比如哪本辅导书什么时候出,今年考试有些什么新的改动,这些都是一人之力无法达成的。
3、考研不一定要过六级,但是如果你过了六级你会有信心很多。而且在复试环节中,部分学校会对通过六级的考生适当加分。所以如果大家有时间有机会可以积极报考。
4、参加社团以及在班上学生会担任职务并不会影响大家考研。但我建议大家最多不要报三个以上的社团,一切以不影响学业为主。同时进入到大三开始就要适当放弃一些课外活动,渐渐把重心完全转移到学业上来。在考研的过程中,要保持一心一意,想要一边找工作一边考研的话很可能两边都没结果。
最后要说的是,考研只不过是一场考试,答案只有一个,是很严格的。人生是不同的,人生有很多答案。不管做什么,热衷于什么,都是正确的解释。希望大家都活出自己的可能性。
谢谢大家!
交流会总结发言篇十三
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是七年级四班的xx。在这次学科竞赛中取得了年级总分第一名的好成绩,我感到很幸运。今天,能在这里和大家分享我的学习心得和体会,我感到很荣幸,希望能给大家带来一些帮助。
首先,要培养学习的兴趣,变被动学习为主动学习。孔子曾经说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这说明了学习兴趣对学习有着重大的推动作用。进入初中,科目较多,作业也很繁重,但我们要努力在学习中寻找乐趣:当你开动脑筋解决一个数学难题的时候,那份喜悦是发自内心的;当你在语文课上赏析那一篇篇佳作的时候,那份文字的曼妙是沁入心扉的;地理让我们懂得国家幅员辽阔,历史让我们明白人类的过去,思品让我们学习做人的道理,其他学科让我们的学习生活更加丰富。所以,每个学科都是很有意思,很有价值的;学习不需要别人的逼迫,自觉的态度就能使我们取得好的成绩。
其次,要提高学习效率。初中和小学相比,科目多、作业多、任务重,提高学习效率就显得尤为重要。怎样才能提高学习效率呢?我认为关键就是要静下心来,做到专心致志,不要在学习的同时干其他事或想其他事。课堂上应专心听讲,努力配合老师。
课后不论是预习、复习还是写作业的时候,一样要做到一心不二用。可能有的同学时常边学习边听音乐或看电视,认为那样既能放松紧张的神经,又没有耽误学习。但实际上,这样做远没有你专心地学习一段时间,再去听听音乐或者做做运动所产生的效果好。
第三,要合理的安排时间。一是要根据自己的情况安排好学习和休息的时间。每天上午的学习结束后,利用中午的时间午休,哪怕只睡十分钟,为保证下午上课有旺盛的精力充电。晚上学习时间不可太长,但也不能太短,只注重学习效率而没有时间保障也不能取得好的学习成绩。现在作业很多,有一段时间我和许多同学一样,作业一做完就感到学习任务结束了。
后来我发现仅仅是课堂听老师讲,课后完成老师布翮的作业并不能取得优异的成绩。如果时间允许,是根据自己的情况有目的对掌握的不好的课程进行复习或加强二是在复习时间的安排上要对自己和所学课程有一个全面的认识,突出重点,不要平均用力。这里说的重点,不是指哪一科重要就是重点,而是指自己学习中成绩不理想的课程或某些薄弱点各科知识中的重点内容。比如,期中考试时我的数学考得并不理想,我就有意识的在课余时间找一些课外习题来做,强化数学解题思路方面的不足。还有一个很重要的学习方法就是多写、多背。俗话说“好记性不如烂笔头”,就是说在学习中,我们应该多写多练。如果把一门门学科比作一栋栋正在施工的高楼大厦的话,那么不论是一个字、一个单词还是一个公式就是建造高楼大厦的砖瓦,没有这些砖瓦,设计再好的高楼大厦也不可能凭空而起。
最后,学习贵在持之以恒。不管采用何种学习方法,都不能三天打鱼,两天晒网。只要锲而不舍的坚持下去,胜不骄、败不馁,我相信不久的将来,我们每一个人都会取得成功。
谢谢大家!
交流会总结发言篇十四
尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是来自五年级四班的班长孙永兴,非常荣幸代表五年级四班的全体同学,为此次交流会发言。
我们班目前共有61名同学。其中男生31名,女生30名。同学之间很团结,班级荣誉感极强。班内、校内活动,大家参加过于踊跃。往往因人数所限,成为我们李老师幸福的烦恼。
学习总是我们在学校里的主题。我们班的成绩呈越来越好的状态。尤其是上学期期末,我们班的语文成绩有了极大的进步。这一进步离不开全班同学的努力,尤其是张鑫、靳庆磊、周浩、蔡一杰、杨凯等同学。为此我希望大家对以上几位同学能够予以掌声鼓励,你们的点滴进步,我们都能看的到都很珍惜的。新学期,我们班自发成立了一对一互助小组,帮助那些学习上有困难的同学。教与学的双方都很用心,以期有所进步。学习委员姜雨同学,各科课代表,各小组长常常向老师以及我提出许多关于学习方面的想法,有许多好的建议。
我们老师不止一次的表扬卫生委员石新宇同学,说她管卫生让老师很放心。老师想到的安排的很好,老师想不到的她早就想到。偶尔有些小组,有些同学消极怠工,她总是能很快很好的解决。
我们的纪律委员开学初有些消极对待自己的职责,后来经过老师的批评教育后,马上有了改进,越来越好了。班级课前纪律也不断进步,如果那两三个同学,能再自觉点,就会很棒了。
不知道大家去我们教室参观过没有,我们班负责宣传和教室文化的同学们,那真是———我认为是太棒了。上了五年级后,没有了往日黑板报的舞台,教室里所有的全部来自于她们的心思和巧手。我们老师常说,对于她这个没有艺术才能的人来说,有她们这群小姑娘,该是多大的福气和幸运。可是我却觉得如果没有老师从二年级起就开始的放手和鼓励,她们又怎么会成长的那么快那么好呢。如果你不曾到过我们教室,五四班长欢迎你来我们教室来看看她们的优秀,闪闪光在教室的每个角落。
作为一班之长,我觉得我最大的骄傲便是我觉得我们班同学读书挺多的。当我把这话说给我们老师听,老师只是淡淡的说:“多吗?读书永远没有多这么一说。”那好吧,老师。不过,说实话。我们老师从二年级起,就格外重视我们读书这方面。我们班不爱读书的极少,不信你现在看教室墙上读书榜,那闪闪的红星是满满的智慧值,虽然也有那么三四个智慧值为零的同学,这里就不点他们的名了。因为他们现在也开始读起来了。由于老师从小的培养,到了五年级的今天,读书已经成了绝大多数同学的习惯。每每听到老师说,我们的作文较之以前终于让她满意了,改我们的作文已经成了她的享受时。我这个班长都特别高兴,这一点,我为我的班级,我的同学骄傲着呢。
当然,班里总有那么多的琐碎事,让我们班主任那么忙,那么烦心,也总有那么些同学,因为各种原因让各科老师操心不已。但我还是希望你们能够改正不足,在各位班干部的帮助下,让我们班更好更棒。而我们的老师们,那么用心教我们,那么好那么棒,我们又怎么忍心总让他们为我们操心。在这里让我代表我们班全体同学向李老师、杨老师、邢老师、姜老师、白老师,以及所有带我们课的老师们说声谢谢!谢谢你们!
最后说一下,这篇发言稿不是我写的,当然也不是从网上抄的。老师布置下任务,我和班干部们便商量着,大家你一言我一语,不觉就这么多了,这是我们班委集体写成的,我们合力向大家介绍我们五年级四班这个团队。我以班长的身份在这里也希望班委的所有同学能齐心协力帮老师管理好这个班,在保持自己优秀的前提下,带领全班同学越来越好。
我的发言就到这里。谢谢大家!
交流会总结发言篇十五
各位领导、兄弟单位的同志们:
你们好!
今天,我就x厂一年来的班组建设工作,向各位领导做一下汇报,同时把本分厂班组建设中的做法和经验与兄弟单位进行交流,请给予指导。我汇报的题目是:大力加强班组建设全面提升管理水平班组是企业的细胞,是企业组织生产经营活动的基石,是企业最基础的生产管理组织。只有班组充满了勃勃生机,企业才能有旺盛的活力,并能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。
为了进一步发挥班组在分厂生产、管理和发展中的重要作用,使班组建设工作更加贴近管理实际,更加适应x的又好又快发展。x坚持“以人为本”,认真贯彻落实“严、细、实、新、恒、齐”的管理理念,以安全生产为基础,以提高效率和效益为中心,以加强组织领导为关键,以规范班组管理为手段,以“建设学习型班组、培养知识型员工”等“五型”班组的建设为载体,持续改进,提高班组自主管理水平,实现各级管理上台阶。
五型班组是以员工为主体的自我教育、自我管理、自我提高的群众性的实践平台,是实现班务公开、考核量化、奖励透明、民主管理、创建和谐企业的载体。
在20xx年6月,公司下发有关班组建设的文件后,x厂立即组织人员根据分厂生产及管理实际,编制了《x厂班组建设管理及考核办法》。同时成立了班组建设工作的领导、监督、检查工作小组。把班组建设同员工的绩效考核互相挂钩。将现场管理、安全生产、任务目标、创新能力、劳动纪律、工作表现、精神面貌展现——军事化管理等纳入考核项目,实现精细管理。把公司管理理念及管理办法渗透到班组生产全过程的各个环节。加强班组长能力培养,提升班组长的业务指导、组织协调、控制沟通、开拓创新的能力;加强班组的自我管理、自我约束能力;激发员工开拓进取、勇于创新的魄力。实现了以制度管人,以人强管理,以管理求发展。
随着x厂生产的进行,岗位操作技术储量逐步的增加,要求员工必须具备高超的技艺和过硬的安全意识及安全操作技能。为切实“学习型”“安全型”班组创建活动叫响做实,从活动一开始,我分厂就特别注重为员工创造良好的学习环境,营造群众性的学习氛围,使员工工作学习化、学习工作化。
1、利用班前会、周四安全活动、班组长会议、看板管理、阅读厂内报刊读物等方式来组织员工学习掌握党的路线、方针、政策以及相应的法律法规。学习公司、分厂下发的各类文件、通知。使员工能够正确认识和理解企业精神、企业作风、经营理念。
2、建立学习培训制度。我们从实际出发,结合公司要求,广泛开展岗位练兵、技术比武、专业知识讲座、名师带高徒、“创建学习型班组、争做知识型员工”及加强电解作业区的“班组园地”建设等活动,号召员工岗位成才。我们注重团队互帮互学,共同提高;提倡有能力的员工向更深领域探究,充分发挥员工的聪明才智,激发员工的创新能力;提倡不同岗位间的技术交流,使班组学习范围得到拓展,增强了班组的生命力。在不断加强“学习型“班组建设的同时,我们造就了象x职业技能大赛状元x、全国五一劳动奖章获得者x等一大批知识丰富、业务精通的专业技术人才。在各级组织举办的技能大赛上成绩斐然。
3、大力倡导安全学习。安全是的经济效益。要实现生产安全,必须遵守劳动纪律和工艺纪律。我们时刻注重员工安全意识、安全操作技能的提高。班组员工在工作中发现的问题、隐患及安全薄弱环节及时进行分析,及时予以纠正,确保安全生产。班组还通过对事故通报及安全简报的学习,从中分析事故发生的原因,吸取事故教训,查找自身不足。分厂和工段经常组织班组进行安全培训和考试,把学习成绩纳入绩效考核之中,杜绝安全学习流于形式,真正使安全意识深入每一名员工的内心,为生产保驾护航。
班组是企业的细胞,效益是企业的生命。我分厂以班组为载体,以节能增效为目标,通过征集合理化建议、技术革新、修旧利废、双增双节等诸多降成本的方式助推节能增效。
在x工段,捡废渣、铝渣形成了一道节能利废的风景。组织x技术人员,攻克技术难关、延长了x寿命。目前我分厂大部分x龄都已超过了设计寿命,有的达到20xx天以上,从而节约巨额的大修费,降低了生产成本。在节能、减排、降耗的工作中,我们对生产的各个环节进行控制,对环保设备的运行加强巡视。对耗能大的设备,在保证环保要求的前提下,对净化系统的风机进行了变频改造,每年节约大量的工业用电。对净化仓顶收尘装置改造的成功,根治了稀相打料时漏料的现象,每年可减少近200万元x原料损失。这个技改攻关项目的成功也极大的鼓舞了技术人员,使他们在新的科技领域中再立新功。同时这一项目也正在申请国家专利。
一年来,我分厂在节能降耗、减排增效的工作中取得了一项又一项的成果,仅20xx年初,我分厂就向上级部门申报了6项节能减排成果。
交流会总结发言篇十六
各位领导、各位老师:
大家下午好!我很荣幸在这里和大家分享我的教学感触,如果我的发言中有不恰当的地方,还请各位批评指正。
从20xx年起我进入xxxx从事英专基础课程的教学工作至今已有近5年时间。对待这份工作我一直都认真、严谨并充满热情,因为英语教师是我非常热爱的职业。正是由于这份热爱和认真的态度,我才能得到各位领导、同事们的认可和学生们的喜爱与支持。
学生们对我授课的良好评价源于我课堂上的激情、幽默、互动、联系实际以及课下的真诚、公平和鼓励。
大家都知道教师行业中的一句俗语:“老师high到100%,学生才能high到50%。”提高学生的学习兴趣很有效的一个方法就是老师要充满激情。嗓门大、授课时语音语调的起伏变化、面部表情和手势的搭配运用,都能使学生集中注意力,提高学习效率。
除了激情的特点外,我还时常在课堂上弄点小幽默,缓解学生的疲乏、厌倦或尴尬的情绪。我认为把握学生的情绪对于提高教学质量很有帮助。学生的注意力和情绪一般30、40分钟就会变得松懈、低落,这时讲些与课堂内容相关的幽默小事,就能重新振作他们的精神。此外,每次上课的最后十分钟也是学生情绪和注意力最松散的时候,这时对课堂内容简单总结,并进行一点有趣的活动,都能给学生留下一个完整的印象,并且重新调动他们的情绪,让他们觉得上课很有意思,有一种意犹未尽的感觉。
我觉得,激情和幽默是因人而异的,每位老师都会有自己比较独特的方面来吸引学生,但是师生互动和联系实际是绝对能保持学生注意力的有效的方法。我上课时经常向学生提问,组织学生小组讨论,鼓励学生独立发言。讲解词汇和语法时,我会尽量深入浅出,总结规律,方便学生记忆。尤其是词汇教学,我习惯将词汇与有趣的故事、习语、电影片断、图片、谐音、区别比较等结合起来,让学生们能够在学习时感受到乐趣,从而加深印象。在讲解课文时,我会尽量拓展学生的思维,将课文主题和相关社会现象或文化结合起来,组织学生围绕社会问题进行讨论,并给予一定指导,力求帮助学生树立良好的社会价值观。
除了以上比较宏观的方面外,我平时还有几个特别的辅助性的教学方法。
一般讲解课文时我都会要求学生朗读比较经典的段落,之后进行总结或复述;讨论课后练习时也会要求学生朗读练习中的句子和段落,并做适当的翻译。这样做能增加学生课堂的开口时间,尤其能给英语水平不是很好的学生以锻炼的机会。
有些老师会把所有要讲的内容都打在课件上,方便学生做笔记和复习我觉得这样做虽然有好处,但是也同样会让学生养成依赖课件、不听讲不思考的毛病我的做法是复杂重点的内容放在课件上,简单灵活的东西通过口述和学生交流,学生通过理解和听写的方式做笔记有时即兴想到的拓展的东西会马上板书在黑板上总的来说,我感觉这样教学后学生的听力理解能力和师生互动性都有了一定提高当然,有的学生也向我提意见,要我把课件再做细一点,我也会做适当的调整。
其实英语学习除了要打好语言基础外,更重要的是鼓励学生多用英语来表达自己的思想我一般会根据课文内容给学生布置一些与他们生活有关的课后任务比如,《现代大学英语精读3》的第一课yourcollegeyears结束后,我要求学生书面回答三个问题,认识、总结自己的优缺点和个性,树立短期和长期目标,并制定出相应的实现计划尽管有些学生回答不完整,或不能阐述自己的优点和长期目标,但是这个任务一方面让学生在一定程度上认识了自己,另一方面也让他们开始认真考虑自己的未来再比如,在上完第三课michaeldell’stwo-billion-dollardream以后,我让学生在课下准备关于成功定义或成功人物的事迹的演讲,在课堂上分组讨论后选出小组代表做小组陈述,并让不上台发言的学生负责组间互评为了了解小组讨论情况,我特地设立了一个小组讨论记录的评分环节,加上组间互评和教师评分,得出小组总分,算入学生的平时成绩虽然这种评分模式在操作上有点麻烦,但是却让每位学生都有一定的任务和责任,评分结果也相对公平和公正,起到了预期的效果还有,这个寒假我也给学生布置了写20篇英文日记的作业,但是日记字数和内容不限开学第一节课时我举行了朗读日记的活动,在每班评选出三名最佳朗读的学生,并给予一定奖励,以此鼓励学生继续保持写英文日记的习惯此外,所有学生的日记都交上来检查我发现,学习认真的学生都能超额完成任务,将写日记当成了乐趣和习惯;即使平时不太爱在课堂上表现、成绩较差的学生的寒假日记也是比较认真、可圈可点的总之,布置和实际生活相关的学习任务,学生就会有兴趣去完成,同时能提高自己的语言能力。
对学生而言,课堂上我是严肃而幽默的老师,课下我是他们亲切、知心的朋友和学姐。许多学生都爱在课外时间和我聊天或者通过qq、email或短信方式交流学习和生活心得。有时候,我发现个别学生有偏激、消极的情绪和想法,我会尽量开导和鼓励他/她振作起来。有时候,我也会对个别学生进行学习方法上的单独辅导,或者给他们布置适合他们的额外的学习任务。对我而言,每个学生都是正在成长的小树,我希望通过老师、学校和社会的灌溉培育,每棵小树都能茁壮成长为参天大树。即使有些学生现在专业表现不是很突出,但我相信将来他们也会在一定领域做出优秀成绩。
总而言之,我认为老师要通过各种方式来帮助和激励学生,促使他们主动学习和热爱学习。以上言论中如果有不恰当的地方,还请领导和老师们批评指正。在教学过程中我自己也有一些不足,比如电子课件的制作等方面,都要向各位同事学习和请教。希望今后大家能一起共同进步。我的讲话到此结束。谢谢各位!
交流会总结发言篇十七
老师同学:
大家晚上好,我是来自。
**。
系的。
***。
很荣幸能作为一名考研代表跟大家一起分享我的考研经验今天我主要谈下各科在备考中注意的问题以及跟。
大家分享。
一下我的时间安排。
首先我希望在座的各位认真想好是否真的选定了考研。想好自己的目标是什么,再根据这个目标去决定考不考,考什么样的学校,考哪个区的学校。这么做的原因是考研是一场漫长的战争,而在这场战争中你除了自己没人可以依靠。如果事先不想好一个非考研不可的理由,之后很容易半途而废。
同样的道理也适用于大家决定自己到底是否选择考数学。我只说我熟知的数学。虽然从难度是大大低于数一,但是相比较大学我们所学的数学还是难很多。而且是否考数学这件事必须一开始就要想好,因为一旦你决定了要考,之后大部分的备考时间你都会花在数学上。如果有一天你决定不考了,你会舍不得这些心血,同时在其他科目的努力程度也输给其他人,必然不是一件划算的事情。
如果大家选择了数学,那么你的复习必须从3月份就要开始了。数学报读一个面授班是必须的,因为数学必须不懂就问。有个老师当面指导会提高很快。3月到6月份自己看书做课后的习题。7、8月参加强化班提高自己。之后也不能放弃要一直不断的做题目不能让自己忘记做题的感觉。
书就可以了。背单词好像从我们学英语开始就很重要,但我的建议是大家不要把背单词变成准备英语的重点,就像我们学中文也不会把背新华典当作重点一样。背单词要做到每天都要背,但每天花的时间不要太长。真题很重要,大家要反复去做历年真题。至少做三遍以上,第一遍要把每句话都弄清楚,之后是让自己渐渐掌握到考研英语的套路重点。可以说你每多做一遍真题,你的英语成绩又会提高一个档次。
作文。
在后期大家买本。
作文。
书自己弄个。
模板。
出来考场上照搬就好了。
政治和专业课我觉得从九月份开始准备就可以了。但如果大家不考数学,那么可以稍早一些准备,特别是专业课,如果不考数学,那可能要很早就准备了。争取考个高分。政治不用背,反复看有印象就好。专业课最重要是弄清楚报考学校指定书目到底是哪几本,看清楚招生简章上的书目是哪一版很重要。专业书最重要不要买错,需要历年真题的话可以与该校认识的学生或老师联系,如果没有认识的,可以直接找报考学校的招生办电话看是否有卖。
最后还有一些在考研期间的建议。
给大家。
1、大家如果觉得自己不够定力,最后是找一位非常用功的同学做自己的考研伙伴,每天大家一起去学习。这样能够彼此监督共同进步。
2、尽量留在学校准备考研,因为考研的环境很重要,在家中复习人很容易偷懒也很容易被影响。我就很喜欢图书馆的自习室,你在那常会有种不努力都觉得不好意思的感觉。更加重要的是,考研要一直保持自己能够获得尽可能多的信息。比如哪本辅导书什么时候出,今年考试有些什么新的改动,这些都是一人之力无法达成的。
3、考研不一定要过六级,但是如果你过了六级你会有信心很多。而且在复试环节中,部分学校会对通过六级的考生适当加分。所以如果大家有时间有机会可以积极报考。
4、参加社团以及在班上学生会担任职务并不会影响大家考研。但我建议大家最多不要报三个以上的社团,一切以不影响学业为主。同时进入到大三开始就要适当放弃一些课外活动,渐渐把重心完全转移到学业上来。在考研的过程中,要保持一心一意,想要一边找工作一边考研的话很可能两边都没结果。
都活。
出自。
己的可能性。
谢谢大家!
交流会总结发言篇十八
各位领导、同志们:
大家好,今天能够有幸参加总行业务技术测评经验交流会议,我感到非常高兴。我叫,来自于银行分行工会,担任工会负责人。下面围绕业务技术测评,结合我行工作实践,浅谈几点体会和感受,算是抛砖引玉。今天,我发言的题目是《搭建成长平台,助推业务发展,全面开拓银行工会工作崭新局面》。
我行认真贯彻落实总行要求和省分行工作目标的总体,分行领导高度重视技术测评工作,党政工团齐抓共管,特别是我们工会组织,作为牵头与实施单位,围绕蓝图上线后工作和技术要求,促业务发展和服务提高,大力开展岗位技能训练和测评活动,取得了明显的成果。去年9月1日至12月1日安排组织对辖内所属机构应测人员进行了业务技术能手测评工作,业务技能测试包括:点钞、计算器、手工录入、个金业务办理。据统计,参加业务技能测评共计5430人,6841人次,参测率为100%。有3953人达到三级以上技术能手等级,其中一级技术能手1051人,二级技术能手1032人,三级技术能手2193人。全辖35周岁以下员工参测共计3447人,4309人次,其中参加综合柜员对私业务测评1236人,技术能手达标率86.33%;参加对公业务测评373人,技术能手达标率为84.99%.其它测评项目(不含对私业务)业务技术能手率86.6%,按照总行要求圆满完成了20xx年业务技能测评工作。
(一)加强组织领导,完善机构设置
我行党组始终把强化全员练兵作为提高员工素质、促进业务发展的重要举措,坚持年初早谋划、年中抓督促、年底细点评,着力提升各级重视程度。行党委书记、行长在各个层面会议上反复强调技能练兵工作的重要性,提出要掀高潮、抓典型、见成效。同时,明确各级责任,逐渐形成了横到边、纵到底、细到点的组织管理架构。
蓝图核心系统上线后,针对业务流程改变,我们行积极组织人员调研,协助总行开发蓝图测评系统,大力组织培训和测评等一系列工作。先后3次,分别在石家庄和保定参与总行个人金融业务技能测评项目开发工作,根据测评软件开发的需求,从业务部门选调精兵强将协助总行编写个人金融业务技能测评软件需求书,按照实际操作业务流程,逐条进行编写和论证,逐项进行操作界面拍摄,保质保量完成了需求书编写工作。20xx年8月份我行从全辖抽调了一线业务技术骨干协助总行进行软件测试工作,参加测评人员不畏艰难,不怕辛苦,加班加点,连续奋战,经过多次反复测试,圆满完成了总行赋予的测评软件测试任务,得到了总行带队领导的好评。
(二)确立工作目标,突出训练重点
1、营造氛围,充分动员
层层召开专门会议,安排部署这项工作。充分利用我行各种宣传阵地和宣传工具,大张旗鼓宣传技术测评工作的重要意义,宣传技术测评工作基本知识。通过宣传动员,多措并举,激发和调动起全员练兵的积极性。
2、岗位培训,练兵充电。
积极组织开展逐级培训和转培训的一些做法。主要围绕丰富练兵内涵,普及推广,提高训练质量和效果,组织开展多种组织形式的岗位技能训练和转培训活动。认真落实总行青岛培训班的.要求,进一步加大了it蓝图测评系统培训和转培训力度,较好地推动了it蓝图“对私业务”、“对公业务”、“国内支付”和“国际支付”测评项目的普及推广工作。20xx年,省行先后举办了三期全辖负责岗位技术练兵工作的工会干部培训班,参加培训人员达人。
3、以测带训,以训促升
循序渐进,不断推业务技能训练活动深入开展。以严格周密规范,做好业务技能测评工作促进岗位技术练兵活动的开展。以《中国银行文明优质服务工作指引》为指导,以深入开展“创新争优”主题活动为载体,制定了“省分行开展岗位技术大练兵活动实施方案”,按照时间和活动内容划分为四个阶段,对各阶段开展大练兵活动的主要内容、组织形式、目标任务和具体要求都做了统一进行安排,从而保证了业务技能训练和测评工作有计划、有组织、有重点、有效率的深入开展。
4、组织竞赛,开展比武
以组织开展多层次多方位劳动竞赛(业务技术比赛)活动,营造良好激励氛围,促进全员业务技能水平不断提高。
确立全面抓好开群众性岗位技术大练兵活动的基础上,重点是认真抓好业务岗位员工,尤其是一线临柜员工业务素质和专业技能水平的培训提高,要求综合柜员以“对私业务”和“对公业务”测评项目训练为主,其它业务岗位员工按照岗位技能的需求,以总行其它测评项目训练为主,采取自下而上,形式多样,突出重点,小型多样化的各种组织形式,在全辖掀起了岗位技术大练兵劳动竞赛活动,效果明显。
比如我们认真推行了以“5s”“六要素”为主要内容的规范服务。组织分理处主任以上人员先后赴邯郸分行、海尔集团等参观学习,使各单位“一把手”深刻理解服务内涵及其重要意义。组织规范服务培训班,邀请系统内先进行专家对包括各支行(部门)“一把手”在内的全辖所有员工进行规范服务轮训。讲解“5s”要领,“手把手”教授“六要素”规范动作。
5、完善激励,提供保障
通过建立健全激励机制、完善网点业务技能培训室和网络测评系统建设,增加财力和物力等方面的投入,保障岗位技能培训和测评工作落到实处。
去年xx月18日我行组织了省分行迎“百年行庆”业务技能大赛活动。来自全辖12支代表队、共计72名选手分别参加5个单项业务技能的比赛。经过6个场次紧张、激烈、友好竞争,有18名选手分别获得了本次业务技术大赛综合柜员“对私业务”、“对公业务”、“微机计算器”、“微机传票录入”和单指单张手工点钞5个项目比赛的单项个人名次。唐山、石家庄管理部、保定、承德、邢台分行分别获得团体前五名。比赛结束后还专门组织了现场技术观摩和交流活动。
并且,组队参加由中国人民银行石家庄中心支行、省人力资源和社会保障厅、省总工会共同发起和举办省金融系统职工技能大赛活动。本次活动是近年来省金融系统组织的一次规模最大重要赛事,项目包括人民币防假“知识竞赛、识假点钞、散把点钞、综合录入”四项技能。根据省行领导指示,由工会牵头,运营控制部协助具体策划和组织参赛活动。工会在组织全辖选拔赛基础上,抽调石家庄管理部郭策、保定分行孙宏素、沧州马宝健三位员工组成省中行代表队。经过周密谋划,精心准备,认真对待,奋力拼搏,我行代表队在决赛中获得了识假点钞单项第一名;散把点钞单项第三名;个人四项综合技能第四和第五名的优异成绩。最终我行获得了团体二等奖,马宝健和孙宏素获得了“省金融系统技术能手”称号。
员工队伍整体业务素质和技能水平提高。全员参测和参训率达到%,业务技术能手达标率达到 %。为促进我行业务发展和实现省行党委50亿利润的主要工作目标任务的完成提供了有力保障。
虽然,我们工会在搭建成长平台,助推银行业务发展,发挥工会组织职能作用方面做了一定的工作,但是、与总行要求、与兄弟省市相比,还存在不少的差距,亟待在今后的工作中不断完善。今后,我们将拓宽业务技能练兵范围,提高员工的整体素质,为全行的大发展、快发展,为的腾飞做出积极的贡献,以实际行动迎接党的十八大的胜利召开。