实用学生自我介绍卡片做(通用20篇)
环境保护是当前全球关注的热点问题之一,我们应该积极采取措施。总结需要有一个积极向上的态度,同时也要对自己的不足有清醒的认识。以下是小编为大家整理的读书笔记范文,希望能给大家带来灵感和启发。
学生自我介绍卡片做篇一
前几天,我读完了《卡片》这一篇写事的'文章。我知道了作者送给母亲的生日卡片给她的母亲带来了满足。
这篇文章讲的是“我”刚入台北师范艺术科的那一年,好想妈妈,所以,母亲过生日时,我特别做了一张卡片送给她。母亲等妹妹和弟弟读完大学后,决定去德国探望父亲。出国前,她把一个小手提箱给了“我”,叫我妥善保存。有一天,“我”为了找一份旧资料才打开它,看到“我”送给母亲的那张卡片,却被母亲收藏起来,这时,“我”不禁流下泪来。
读了这篇文章,我真正地感受到母亲对儿女的爱是不会说出来,只会用行动表现出来。文中的“我”一直以为母亲不爱自己,但不“我”又怎么会把我送给她的那张卡片和庄严的文件仔细地收藏起来?“我”才发现世间的母亲都这样容易满足。读到这里,我想起了我的母亲。我的母亲她只要看到成绩比较好,能帮她忙,乖,她就满足、高兴。她并没有过分的地望,想我“望女成凤,只要过得去她就满足了。
希望世上这样容易满足的母亲,继续这样,不要在儿女身上托付过分的欲望。
学生自我介绍卡片做篇二
一天,在作文课上,老师要带领我们做一个好玩的游戏,游戏的名字叫《抢卡片》,听到这个消息后,我们高兴得立刻欢呼起来。
比赛前老师先向我们讲了比赛的规则:先将卡片放在两个人桌子的中央,老师下达口令后谁先抢到就是谁的,抢到卡片的人得到一分,比赛将进行三次,看谁得分多,得分多的人获胜。听后,我有些迫不及待。
比赛就要开始了,老师让我们先将双手交叉,然后放在胸前。我们都静静地坐在椅子上,按老师的要求做好了比赛准备。和我同坐的王静怡竟然默不作声,看上去一脸的平静。相反,我的心里倒多少有一些紧张。心想:一定要拿到这宝贵的第一分。这时,我的眼睛紧紧地盯着那张卡片,她见我满脸认真的样子,好像也不敢怠慢,也像我一样死死盯着这张卡片。只听老师说:“准备!”我紧张的心碰碰怦怦直跳,原本紧张的心情更加紧张了。这时只听传来老师响亮的口令声——“1、2、3,右手!”我赶紧伸出右手,竟然把王静怡的手狠狠地拍打在下面。没想到,这一分竟然被她抢到了。没关系,还有机会,我默默地想。然后,我就在心里不停地为自己鼓劲,于是按照老师要求再次做好比赛的准备,这一次听到号令后,我眼疾手快,很轻松地获得了这张卡片,为自己扳回一分。我暗自高兴。这样,我和王静怡就战成了1:1平。关键的第三局,马上就要开始了,这局比赛会赢得三分啊!我真想赶紧拿到这宝贵的三分。原本放松的心再一次紧张起来。我心里明白,这张卡片对我们两个人来说都是同样的'重要,也就是说,谁拿到这张卡片谁就是这次比赛的赢家了。我希望自己能够得到他,但又担心得不到。想努力让自己紧张的心情尽可能地平静下来,可是却怎么也不能。
决定胜利的第三局很快就要开始了,也许是决胜局的缘故吧,每个同学都想抓住这次机会,教室里出奇的安静,每个人都屏住呼吸,静静地等待着......“1、2、3,左手。”老师的口冷声刚落,就听见教室里忽而传出“啪、啪”的响声忽而立刻消失。就在那一刻,我慌忙奋力向下一拍,手很快落在桌子上,这次,我比同桌快了一点点。“我赢了!”我情不自禁地喊出来。低下头仔细一看,自己的手竟然拍偏了,真可惜,本来可以到手的三分竟然被王静怡强轻而易举地抢走了。真是太可惜了。我叹了口气,没办法,我只能认输。
这次游戏比赛真有意思,我想:眼疾手快是赢得胜利的关键,但是放松的心理也同样重要。由此,我还想到了,在赛场上那些为国争光的运动健儿们,他们在重大比赛中要想取得优异的成绩是多么的不容易啊!
学生自我介绍卡片做篇三
当来到一个新环境中,我们通常会被要求作自我介绍,通过自我介绍可以得到他人的认可。如何编写一段个性的自我介绍?下面是小编帮大家整理的小学生简短自我介绍范文(精选10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生简短自我介绍1大家好,我有一个好听的名字叫李天娇,我想爸爸、妈妈给我起这个名字也许是想让我变成天之骄子那样出类拔萃吧!我此刻已经12岁了,是个活泼、好动的女生。如果想更深层的了解我的话,就往下读吧!
我的外貌是极不出众的,短头发,因为妈妈说要是绑辫子的话,头发被皮套紧紧的绑着,该不聪明了,因此我剪成了短发。我的脑门和后脑勺很突出,大人们都说:“这孩子必须很聪明”。我是一张瓜子儿脸,淡淡的眉毛下面还有一对乌黑发亮的小眼睛,别看我眼睛小,但是很有神。高鼻梁下面还有一张不大不小的红嘴唇。
我的爱好五花八门,其中我最喜欢画画了。我是学国画的,刚开始我很厌恶画画,可妈妈非逼着我学,没办法,小孩子是拧但是大人的,但是学着学着我就改变了我的观念,因为我刚开始不喜欢画画,妈妈就把状况告诉了老师,老师就用个性的方法来“对付”我,在我刚开始画画的时候,老师让我画蝴蝶,刚开始画的时候不怎样像,于是老师就说:“你画的蜻蜓怎样那么像虫子呢?”听到老师的话,我并没气馁,从此我天天画,最后有一天,我画的画变的栩栩如生、婀娜多姿,老师的脸上露出了满意的笑容。
我是一个品德优良的孩子,我最大的特点就是有爱心。记得在刚刚过去的这个寒假,我和爸爸、妈妈还有大姨去姥姥家。到了那里,我把手中的东西放下就去了院子里,眼前的一幕使我惊呆了:一只小猫的一条后腿没了,当时我很想收留它。于是我就问姥姥:“姥姥你能不能收留这只可怜的小猫呢?”姥姥摇了摇头。“求求你了姥姥,它真的太可怜了。”我用哭似的语气说,姥姥最后答应了。我飞快的把小猫抱到屋里给它喂食,并给它取了一个名字叫“叮当”。
这就是我,一个真实、有爱心的我。怎样样,你们了解我了吧!
小学生简短自我介绍2hello!大家好,我叫王晓,现在在高密市开发区埠口小学五年级学习。
我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年12岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。
我的爱好就是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》,这本书我已经向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》。
我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“大珍珠”。不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”
要说我不爱的,就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时,垒球扔个四五米顶天了,成绩还没过70分。不过,这个缺点,以后我要改。
我这个人,不仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗?
小学生简短自我介绍3大家好!我叫谭尧文,今年8岁,在南阳市十一小上三年级。我是一个不高也不矮,身材瘦瘦的小姑娘。头上扎着一个马尾辫,总爱戴一个红色的发卡,一张圆圆的脸上长着两条弯弯的眉毛,下面有一对像黑宝石一样的大眼睛,笑起来就眯成了一条缝。高高的鼻子下一张能说会道的嘴,它爱唱歌、爱朗诵课文,更爱笑,时常给大家带来快乐。看见我的人都说我像一个洋娃娃,可爱极了!
我最大的爱好是看书。有一次,我在书桌上看书,正看得津津有味,邻居家的小伙伴在楼下喊我出去玩。正在睡午觉的爸爸跑过来说:“小朋友喊你下楼玩,我觉都被吵醒了,你还没有听见?”我说:“我真的没有听到。”爸爸摸着我的头,笑着说:“你真是个小书迷!”
我是一个爱劳动的孩子。在家里,扫地、擦桌子、洗碗我样样都抢在妈妈前面干。在学校值日,我总是第一个行动,干完我们组的任务,再帮助别的组干。妈妈生病的时候,我就像个小护士一样,一会儿烧水,一会儿倒茶,一会儿拿药,一会儿端饭,忙得不可开交。
当然,我也有许多缺点。比如上课时,我会做一些小动作,被老师发现后会瞪我一眼。作业有时马虎,写一些不该出现的错别字。最让妈妈头疼的是我爱吮吸手指头,不管是上课还是在家,手只要一闲下来,我就会不知不觉地伸进嘴里吸起来。妈妈经常说:“吮吸指头不卫生,会传染细菌生病的。”我真希望自己早日改掉这些缺点。世上无难事,只怕有心人。相信我一定会努力甩掉这些小尾巴的。
小学生简短自我介绍4我叫王沫恒,今年十一岁,毕业于新钢一小六(9)班。首先来说说我的名字,“王”是我的姓,“沫”字妈妈告诉我有两层含义:第一层含义是希望我像大文豪郭沫若先生那样有文采,第二层含义是因为我是爸爸妈妈爱情的结晶,希望我可以见证他们相濡以沫的爱情。“恒”字是希望我无论做什么事情,都要有恒心、有毅力,千万不能半途而废。
我的兴趣爱好非常广泛,我喜欢下围棋、阅读、打篮球、游泳等等。我认为围棋和阅读是一种非常好的修身养性的方式,为什么说这些能够修身养性呢?因为从事这些活动时都需要我们静下心,比如下一盘棋如果心存杂念,那将会“一着不慎,满盘皆输”,比如看书时如果走马观花,顶多只能看懂文章的表面意义,决不能深入领会作者写作的真谛,只有坚持静心阅读才会“腹有诗书气自华”。篮球和游泳是非常好的体育活动,篮球讲究的是团结协作,赢球靠的是球员之间的配合与默契,这样能促进我们的交际能力,使我与人相处的能力得到提升;游泳则能锻炼我们身体和毅力,有时候,我会在游泳馆一口气坚持游20-30个来回。
在学习方面我也是一直保持一种良好的学习习惯,在小学阶段,我的学习成绩一直名列前茅,现在进入初中,面对新增的几门功课,我将会以更加饱满的学习热情来面对它们,学好它们,以获得更加优异的成绩。
这就是我,一个阳光、开朗、活泼、外向的男孩,我还有很多特点,那就等你慢慢来认识我吧!
小学生简短自我介绍5嗨!大家好!我叫杨淏天。我个子不高,也不胖;有一双又大又明亮的眼睛;黑黑的头发乌黑发亮,是立着的,很像小刺猬;还有大耳朵和洁白的牙齿。
我的业余爱好:弹钢琴、练散打、打乒乓球。弹钢琴我喜欢优美的曲子,还希望以后能弹更优美的`曲子,都考过三级了,已经弹四级的曲子了,曲子越来越难,水平就要提高,也就是练的时间就要长些。有一次,我弹钢琴时,姥姥给我杯子让我喝水,我还在安静地弹钢琴。虽然我很活泼,但是我弹钢琴时能坐得住,把活泼的性格变的很安静,这也是我的优点。练散打时,体能训练我总跑第一,当我冲在前面时,教练总鼓励我,我也努力地跑在前面。而且练散打,上来就是40分钟的体能训练,非常累,我都坚持住了,当别人要追上我时,我还是坚强地跑,我体能训练可有毅力了!打乒乓球我最喜欢单打,不过回合打的还不多,要刻苦训练。
我的性格的确很活泼,不过我有时的活泼还需要控制。这就是我——杨淏天。
小学生简短自我介绍6我爱游泳,在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游着,耍着各种姿势,在华灯初上的广场上有我优美,矫捷的溜冰身影;看见别人羡慕的眼光,就更兴奋地玩着高难动作。
我虽然贪玩,但更爱读书和学习。我有许多书,其中《蚊子和狮子》,《中国少年儿童百科全书》是我最爱不释手的。《蚊子和狮子》告诉我:遇事别紧张,害怕;只要多动脑筋,沉着些,勇敢些,什么都能迎韧而解。《中国少儿百科全书》告诉我:叮人的蚊子是雌蚊子,会发光的萤火虫是雄萤火虫,它启发人们发明了日光灯,节约了许多电呢。总之书里的知识太丰富了,还需要我多探索。
我最爱的是学习,无论哪门科目我都津津有味地学着,上课时也会用心地、高高地举手发言;上课时偶尔会说闲话,但99%是聚精会神地听讲。
我会努力改正缺点,继续发扬优点。认识这样一个活泼可爱的我高兴不?咱会成为好朋友的。
小学生简短自我介绍7高高的个子,圆圆的脸,浓浓的眉毛下长着一双圆溜溜的眼睛,一笑就露出了不整齐的牙齿,充满了对生活的热爱,这就是我――襄樊市第一实验小学的一名小男生路文辽。
你明白我的名字的来历吗?还是我来告诉你吧。路是我的姓,我爸爸说:“三国时有一员大将叫张辽字文远。”爸爸取了两个字是文、辽,所以叫路文辽。
我很喜欢运动,最喜欢跑步踢球,没个星期天都个小朋友踢球。我们学校举办的秋季运动会,我每次都参加,男子100米赛跑我都已经三连冠了呢,为班级争得了不少的荣誉。
我个性喜欢看书,我让妈妈给我买了很多书有:《十万个为什么》、《少年儿童百科全书》等等。我最喜欢看优秀作文书,因为能够提高我的写作潜力。
瞧,这就是我。欢迎大家和我交朋友。
小学生简短自我介绍8我非常勇敢,同龄的女孩无法与我抗衡。
我五岁就敢一个人睡觉了,那时我一个人躺在床上,刚开始很害怕,但我一想起开心的事就不害怕了,不一会儿就睡着了。
小时候我经常和一群小朋友一起在我家楼下玩,那里有一条很宽的马路。我常和一群小朋友比赛:看谁先从马路这头跑到那头。我们几乎每天都要比好几次,我总是第一个到达马路那头的。
还有一次,我、妈妈和妹妹一起去上海欢乐谷玩。一进去,我妈就拉着我去玩“谷木游龙”过山车。那里已经排成一条长龙了,我们也加入了队伍。什么时候能排到啊!终于排到了,已经中午了。我和妈妈上了同一列车,开始了。不知是我太激动控制不住了,还是我没注意到,下坡时,我的鼻子一下子撞到栏杆上,鲜红的鼻血很快地流了出来。但我没有哭,而是冷静地用纸巾把鼻血擦掉。这么好玩的游戏全被鼻血扫了兴。自从那次后,我经常流鼻血,但我都没有哭,流鼻血有什么好怕的。
如果拿我和我妹妹比谁勇敢,我赢定了。我妹妹连坐转转杯,都说害怕。不用说玩“谷木游龙”了。一开始,她就开始尖叫。有可能我的鼻血就是被她叫出来的。
现在知道我很勇敢吧!甚至比一些男孩子还大胆,不过我也有一个弱点,那就是如果有人趁我不注意,突然叫我或走过来,我就会被吓一大跳。
小学生简短自我介绍9大家好!今天我给大家介绍自己。我长着一个“瓜子脸”,典型的西瓜子瓜子脸,在我的脸上还有一对眯眯眼,每当我笑起来,使我那原本已经很小的眯眯眼就变得更小了,都可以眯成一条缝。我还有一个挺挺的鼻子和一张看似是樱桃小嘴,但其实是一张血盆大口的嘴。
我出生于20__年2月22日,新昌这个小县城。我很幸运,出生在一个幸福的家庭,我有一个温柔而体贴的母亲和一个和蔼可亲的父亲,他们都很照顾我。
我得过的奖不多,不过有一样你们肯定不知道!其实那一次获奖我也很惊喜,我的英语明明那么差劲。却得奖了。可能是因为在比赛之前,我每天早上很早起床,早读,经过我半个月的努力,我得到了,这个月努力下的成果。经过这次不断的努力,我英语的口语不但提升了很多,我英语的成绩也大大提升。我虽然不是秀的,但这就是一个独一无二的我自己。
小学生简短自我介绍10大家好,我叫王禹心,今年6岁了,我是5月份的小兔子,我的生日是5月11号。
今年9月份,我正式成为了一名小学生。学校很美丽,老师很和蔼,同学很友善,我很高兴加入一年级c5班的大家庭。
画画是我最喜欢做的事,我喜欢用画笔画出美丽的东西。上面是我画画以及设计蛋糕时候的照片,最右边是我的画作,大家可以欣赏一下。
我也喜欢跳舞,虽然跳舞比较辛苦,但我会努力的。上面都是我练功时候的照片,我现在不但会横叉,也学会竖叉了。
我喜欢大自然,尤其喜欢大海,每年爸爸妈妈都会带我出去旅游。大家可以看一下,这上面有我在北京天安门的照片。为了在天安门看升国旗,我凌晨3点就起床了。我还去了长城,在长城上面我还得了一块儿奖牌。那些照片里还有我在迪士尼的照片,还有去看大熊猫时候的照片。大家可以看一下,我的照片里最多的就是在大海边照的,我都在大海里游过泳呢。不过海水可咸了,不好喝!今年国庆节的时候爸爸妈妈还带我去了呼和浩特,在那里的大草原我还骑了大马,我不害怕马,我自己骑着马还小跑了一会儿,真的很好玩!
我也很喜欢小动物,见到漂亮的小动物我总是忍不住摸一摸。大家看,我在给孔雀喂胡萝卜,给小兔子喂青草,我还和一只大狗狗做了亲密接触。我们小区有好几只流浪猫,有花的,有奶黄的,有棕色的,我和它们都做了好朋友,有空我就会去给她们喂火腿肠。
学生自我介绍卡片做篇四
一张小卡片,虽然很小,但是却分量大。听到老师的介绍,我迫不及待地终于把这本书买下来了。买下来后,我再三地把这本书看了一遍又一遍,也不觉得很烦闷。里面的每一张卡片,都写满了衷心、真诚的祝福:“祝你幸福”、“身体健康”、“万事如意”……就这样一句平淡的祝福语。而文章的角色的变化而显示得有趣,我似乎感觉到每一张卡片都带着那淡淡的忧愁,好像诉说着自己的心事,同时让我知道,原来卡片也可以这样写,这样画。
在书的最后,有一句这样的话“不论路途多么遥远,我一定会把这卡片,送给你……”短短的一句话,里面却蕴含着一股温馨的情感,和那真挚的友谊。无论路途多遥远,一定会把自己的心意传递给自己的朋友,这是让我最感动的地方。同时,这本书让我最大的领悟是一张小卡片,虽然很小,但是却分量大。因为我们不必在乎这张卡片的大小,真正在乎的是心意。看完这本书,同时,我也学会要勇敢地说出心事!用真诚的心去写一张小卡片。
学生自我介绍卡片做篇五
即将书中或文章中一些重要观点、精彩精辟语句,有用数据和材料摘抄下来,目的是积累各种资料,为科研、教学、学习和工作作好准备。可按原书或原文系统摘录;也可摘录重要论点和段落;还可摘录重要数字。
摘要式读书笔记,是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明出处,包括题目、作者、出版单位、出版日期,页码等,便于引用和核实。摘录要有选择,以是否有用作为摘录的标准。摘录式笔记可分为:
索引式
索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。如果是书,要记册、章、节,如果是期刊,要记期号,报纸要记年月日和版面,以备日后查找方便。例如:庄照:《也谈为谁立传》,《光明日报·〈史学〉》。
抄录原文式
抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。摘抄原文要写上分类题目,在引文后面注明出处。
评注式
评注式读书笔记不单是摘录,而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来,其中自然也包括表达出笔记作者的感情。评注式笔记有时对摘录的要点做概括的说明。
评注式读书笔记常用方法有书头批注。即在书中重要地方用笔打上符号或在空白处加批注、折页作记号;也可用提纲方法把书和文章论点或主要论据扼要记叙下来;还可用摘要式综合全文要点、记下主要内容;读完全书或全文对得失加以评论也是一种方法。
评注式笔记有下列几种:
书头批注
书头批注,是一种最简易的读书笔记作法。就是在读书的时候,把书中重要的地方和自己体会最深的'地方,用笔在字句旁边的空白处打上个符号,或者在空白处加批注,或者是折页、夹纸条作记号等等。这种笔记方法不但对书中的内容可以加深理解,也为日后查找提供了方便。
提纲
提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出来。提纲可按原文的章节、段落层次,把主要的内容扼要地写出来。提纲读书笔记可以采用原文的语句和自己的语言相结合的方式来写。
提要
提要和提纲不同。提纲是逐段写出来的要点,提要是综合全文写出要点。提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。提要除客观叙述读物内容外,带有一些评述的性质。
另一种提要,是对一篇文章或一本书的内容梗概作简要的说明。
评注读书
评注读书笔记,是读完读物后对它的得失加以评论,或对疑难之点加以注释,这样的读书笔记叫作评注笔记。例如鲁迅读《蕙櫋杂志》中的一段:清严无照《蕙櫋杂志》:西湖有严嵩和鄂王《满江红》词石刻,甚宏壮。词即慷慨,书亦瘦劲可观,末题华盖大学士。后人磨去姓名,改题夏言。虽属可鄙,然亦足以惩奸矣。
案:严嵩篇和岳飞词,有如是作为,后人留词改名,有如是自欺,严先生以为可笔而又许其惩奸,有如是两可。寥寥六十字,写尽三态。(鲁迅《集外集拾遗·书苑折枝(二)》)
补充原文
补充原文的读书笔记,是在读完原书或文章之后,感到有不满足的地方进行补充。需要注意的是补充原文不是随意地加以补充,而是要围绕中心思想加以引申或发挥。
心得式
心得式读书笔记,即读后感。是读书或读文章后写出的自己的认识、感想、体会和启发。常用方法有:札记,它是摘记要点与心得结合的产物;心得,也叫读后感。将读书体会、感想、收获写出来;综合观点、见解,提出自己看法并记录下来,也是很好的读书方法。
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学生自我介绍卡片做篇六
我,圆圆的小脸蛋;弯弯的眉毛下有一双明亮的小眼睛,小鼻子小嘴巴构成了一个丰富多彩的我。
我的个子也不高,从外貌上看起来小小的,因此,同学们总喜欢叫我小红;但是,我的内心可不小呢,丰富多彩,小小的心灵装满了大大的世界,就让我来告诉你们我的故事吧!
我渴望变成大人,渴望大自然的.美好,我最想去的国家就是俄罗斯了,俄罗斯很大,那就应该很美丽吧,我在想,我长大后就要在俄罗斯去度假,度一个美好的假。我很喜欢自己制作东西,自己装扮房间等等,我还想在长大后当一个经理,主要是装饰房间等等,呵呵,下来就介绍介绍我的爱好吧!
我喜欢唱歌、跳舞,就是像明星那样,我也常常穿着妈妈的衣服拿着话筒在我家的客厅像明星那样的又唱又跳。我也很喜欢运动。
我又是一个多面性的人,在朋友面前我爱卖萌,爱笑,爱耍耍小脾气,在同学面前我爱搞恶作剧,爱哭,还有点小脾气,在老师面前我爱卖乖,爱委屈,在家长面前我爱撒娇,爱任性,爱大笑,在没有人的时候只有自己的时候不爱说话,不爱东张西望,不爱嘻嘻哈哈,不爱走来走去,不爱放声大哭,爱发呆,爱回忆,爱微笑,爱无声哭啼,任眼泪流过那胖嘟嘟的脸庞,在只有我一人的时候,我看起来像一个一无所有的人,其实真正的我,只会在没有人的时候出现,我会把微笑留给别人,把悲伤留给自己,我很重情,我会因为一件小小的事就哭,我也爱忧郁,典型的忧郁女生。
怎样,这就是我,你想与我成为朋友吗?
学生自我介绍卡片做篇七
三年级升四年级时不但要换老师,还要重新换班级。
新老师对新同学不了解,于是要求每个学生写个自我介绍,并做成卡片的形式,贴上自己的照片,张贴在教室后面的墙壁上,便于老师和其他同学相互认识并了解。
蛋蛋的卡片做成了一条鱼的形状,蛮可爱的。开始没贴照片,后面有照片,仔细看图。
练字的时候他的字写得挺好,平时赶时间他就随便乱写,瞧瞧这字,象不象鸡爪?
学生自我介绍卡片做篇八
大家好,我是小米,大名叫吕习悦,爸爸妈妈取这个名字是希望我好好学习。
其实我是挺喜欢学习的,我可喜欢上幼儿园啦,我还爱看书、爱听妈妈讲故事,爱听老师唱歌,爱交好朋友,所有新奇的事情我都感兴趣。
当然、当然,我最、最喜欢的`还是芭比……
总之,在新的幼儿园,我会好好学习,改正不足,做一个老师、小朋友都喜欢的好宝宝!
我的自我介绍完了,接下来,让我们交个朋友吧!
嗨,大家好,我是维尼!大名江奕旸。
妈妈说,我出生在连续阴雨后的一个晴天,所以是一轮“美丽的太阳”,给全家带来了“万丈”光芒!!
除了看书,我还喜欢军事和体育,喜欢汽车、飞机、舰艇、导弹、火箭的模型,喜欢看球赛、看赛车。
我最不喜欢哭了,哪怕老爸揍我也不哭,因为我是一个男子汉!长大了,我要去当兵,对了,要去练跆拳道——主要是对付我老爸,谁让他总想教训我;还要学会操作各种高科技武器——这当然是打坏蛋了!到那时啊,你们大家就可以安安心心地坐在家里了——因为,有我啊!!!
学生自我介绍卡片做篇九
伴随着新年的钟声,20带着微笑、带着希望、带着憧憬向我们走来。在此,我谨代表幼儿园的全体教工对全园的小朋友说一声:新年快乐!
感谢你们,孩子们:
有了你们才让我们的生命变得更具有意义,才让我们笑口常开。
看见你们快乐的度过每一天,我们会觉得生活更美好。
看见你们每一天都在进步,我们会觉得自己的生命价值已被充分燃烧。
看见你们茁壮地成长,是对我们劳动成果的最好的回报。
同时向家长朋友们真挚的道一声:新年快乐!
幼儿园教师新年寄语
亲爱的家长朋友:
光阴荏苒、岁月如梭,转眼间,忙碌的即将结束,充满希望的年向我们徐徐走来。
过去的日子,家长们对我们所提提供的意见、鼓励及支持带给我们无限的动力,新年到来之际,籍此想家长致以谢意。你们对幼儿园活动的参与,对幼儿园生活的关注,更成为我们努力安排活动、用心关爱孩子的原动力。
新的一年,就要开始,我们将借助网络的作用,继续加强幼儿园与家长们的沟通与交流,让你们更多地了解孩子在园的生活与活动,让幼儿园与您、老师与您、家长之间一起分享育儿心得,让我们在教养孩子上彼此得益,互相扶持,彼此建立友谊,为孩子缔造一个美好童年生活。
祝愿大家在新的一年里身体健康、万事如意、阖家欢乐。
2016年幼儿园迎新年祝福语
春运开始了,我的吉祥号列车已发车,现已沿幸福铁轨,以迅雷不及掩耳的速度,以大站不歇小站不停的气势,向你奔驰而去,将祝福捎给你!祝你春节快乐!
辞旧迎新,新年问好。祝君:新年新面貌、新年新气象、新年新起点、新年新开始、新年新心情、新年新运程、新年新局面、新年新收获、新年新跨越!
辞旧迎新要有底,将快乐进行到底,将健康保持到底,将幸福坚持到底,将吉祥陪伴到底,将平安延续到底,将祝福送到心底:祝新年快乐!
春节之际祝你:东行吉祥,南走顺利,西出平安,北走无虑,中有健康;左逢源,右发达,前有福星,后有菩萨;内积千金,外行好运!祝春节快乐!
春节至,夜似水,思如月,恋友情更切。短信至,问候寄,关怀无可替。祝福情,有诚意,愿你好运永不缺,幸福永不绝。祝你新年快乐!
春节祝您:东行吉祥,南走顺利,西出平安,北走无虑,中有健康;左逢源,右发达,前有福星,后有菩萨;内积千金,外行好运!祝春节快乐!
春节祝愿您,所爱的人幸福,所做的梦实现,所干的事顺利,所要的钱赚到,所见的天湛蓝,所踏的地丰收,所走的路平安,所听的话开怀。春节幸福快乐!
春节祝福不求最早,不求最好,但求最诚!我的祝福不求最美,不求最全,但求最灵!预祝:你及你的家人在新的一年里身体健康,万事如意!
春节祝福短信来到,祝你在新年里:事业如日中天,心情阳光灿烂,工资地覆天翻,春节祝福语未来风光无限,爱情浪漫依然,快乐游戏人间。
春节祝福赶个早:一祝身体好;二祝困难少;三祝烦恼消;四祝不变老;五祝心情好;六祝忧愁抛;七祝幸福绕;八祝收入高;九祝平安罩;十祝乐逍遥!春节愉快!
春节祝福来啦!发送的人真心实意,收到的人快乐无比,阅读的人大吉大利,储存的人甜甜蜜蜜,转发的人万事如意,删除的人依然顺利!春节快乐!
春节祝福送四方,东方送你摇钱树,西方送你永安康,南方送你成功路,北方送你钱满仓。四面八方全送到,金银财宝当头照。春节快乐!
春节转瞬到眼前,提早给你拜个年,祝你风风火火招财年,顺顺利利如意年,开开心心好运年,快快乐乐欢喜年,平平安安吉祥年,团团圆圆幸福年!
春联红人心暖笑声朗朗,鞭炮鸣民意顺歌舞翩翩。顺着春节的同步轮,一步步走向春节,一句简短的祝福:祝祖国繁荣昌盛,蛇年大吉!
春联喜庆,写满生活的向往。窗花漂亮,披上幸福的霓裳。钟声倒数,收藏所有的希望。爆竹噼啪,奏响新年的乐章。烟花升腾,点缀除夕的吉祥!春节快乐!
春天的钟声响,新年的脚步迈。祝新年的钟声,敲响你心中快乐的音符,幸运与平安,如春天的脚步紧紧相随!春华秋实,我永远与你同在!
学生自我介绍卡片做篇十
大家好,我是小米,大名叫吕xx,爸爸妈妈取这个名字是希望我好好学习。
其实我是挺喜欢学习的,我可喜欢上幼儿园啦,我还爱看书、爱听妈妈讲故事,爱听老师唱歌,爱交好朋友,所有新奇的事情我都感兴趣。
当然、当然,我最、最喜欢的还是芭比……
总之,在新的.幼儿园,我会好好学习,改正不足,做一个老师、小朋友都喜欢的好宝宝!
我的自我介绍完了,接下来,让我们交个朋友吧!
学生自我介绍卡片做篇十一
大家好!我叫xx,是个乖巧好学的女孩。怎么样,名字有创意吧?是妈妈给起的,她希望我能像小雨一样水灵灵的'。今天我真是三生有幸与各位交朋友。在父母的辛勤培养下,我已经快小学毕业了,马上就要成为一名中学生了。
我经常欣赏镜子里的我,整体感觉还不错。中等身材,一张细长的瓜子脸。粗黑的眉毛长得像妈妈。一双眼睛又黑又亮,在长长的眼睫毛覆盖下炯炯有神。我的鼻子最有特点,是脸上的至高点。爸爸、妈妈都夸我的耳朵灵,我看也是。最好看的部位还是那张樱桃一般红的小嘴,爸爸总说我的嘴像金元宝夸我是金口。我最喜欢爸爸这样夸我了!
听了我的介绍,你们觉得我怎么样?希望你们能喜欢我!
学生自我介绍卡片做篇十二
大家好,我是六号钱xx,我长得不漂亮,这是父母给的。妈妈告诉我,我小时候懂事特别晚。我想,是啊,如果我能在妈妈肚子里就懂事,我一定会在妈妈肚子里把自己打扮得很漂x、很聪明的。不过我想,漂x不应该是主持人的全部吧,像咱们的'眼睛哥哥、黄浩哥哥不都长得——不怎么样嘛,但是他们的主持风格还是很受大家欢迎的。虽然我和我的小伙伴儿们不在同一个起跑线上,不过我相信我会第一个抵达终点的!因为我会更努力更勤奋的!谢谢大家!
学生自我介绍卡片做篇十三
大家好,我是xx,今年五岁。我在xx实验幼儿园小三班读书。我家里有爸爸、妈妈、奶奶、爷爷,还有我。我喜欢上幼儿园,因为老师会教我许多的本领。我最喜欢动脑筋了,上课时我会大声回答问题,我还喜欢和小朋友一起做游戏,一起去玩滑滑梯,每天都过得很开心!告诉你们哦,我最最喜欢智慧树里的“红果果、绿泡泡,还有咕咚”了,你们喜欢吗?欢迎大家来和我交朋友,谢谢大家!
学生自我介绍卡片做篇十四
新老师对新同学不了解,于是要求每个学生写个自我介绍,并做成卡片的形式,贴上自己的照片,张贴在教室后面的墙壁上,便于老师和其他同学相互认识并了解。
蛋蛋的卡片做成了一条鱼的形状,蛮可爱的。开始没贴照片,后面有照片,仔细看图。
练字的时候他的字写得挺好,平时赶时间他就随便乱写,瞧瞧这字,象不象鸡爪?
学生自我介绍卡片做篇十五
我是性格文雅的李xx,我有着一个娃娃脸,还有着两个迷人的小酒窝。大家一看到我,都说我胖乎乎的,可爱极了。
以前,我做什么事都不自信,总怕做不好。但有一次我超越了自己。那是我去参加钢琴比赛,当时还没轮到我,台下的我心惊肉跳,忐忑不安,冷汗直冒,一旁的妈妈鼓励我说:“你要面对面前的这一刻,才能战胜人生的第一步。”轮到我了,我暗暗为自己打气:加油,佳欣,你一定行!我鼓足勇气坐在琴椅上,按起琴键弹起了,我越弹越放松,越弹越自信。台下响起了热烈的`掌声的那一刻,我松了一口气,啊,我终于战胜人生的第一步,也拾回了丢失的自信。
这就是我,一个曾经没有自信的我,可现在我已变了,变为一个充满自信的小女孩。
学生自我介绍卡片做篇十六
嗨,大家好,我是贝贝!
大名江晖。妈妈说,我出生在连续阴雨后的一个晴天,所以是一轮“美丽的太阳”,给全家带来了“万丈”光芒!
我是一个喜欢思考的男孩,像贝贝熊一样,遇到问题总是举起右拳头敲敲大头——想、想、想……我最喜欢看书了,天文地理,历史未来,童话现实,都是我的所爱!
我爸爸说,他八岁才上学,十岁才看得懂故事书,可把我笑坏了:我5岁就已经“读书破万卷”了!
你说,咱俩谁能干?除了看书,我还喜欢军事和体育,喜欢汽车、飞机、舰艇、导弹、火箭的模型,喜欢看球赛、看赛车。我最不喜欢哭了,哪怕老爸揍我也不哭,因为我是一个男子汉!
长大了,我要去当兵,对了,要去练跆拳道——主要是对付我老爸,谁让他总想教训我;还要学会操作各种高科技武器——这当然是打坏蛋了!
到那时啊,你们大家就可以安安心心地坐在家里了——因为,有我啊!
学生自我介绍卡片做篇十七
我的名字叫黎xx,我是男孩,今年5岁,我们家有四口人,爸爸是一个化学老师,他在正心高中教化学,妈妈是个语文老师,她在大学里教书,我有一个哥哥,他是初中生,他准备参加入学考试。
我很长的`很高,眼睛很大,现在我已经五年级了,我学习不是非常好,但是我喜欢英语,所以我的英语比别的科目好,我喜欢唱歌、画画、打篮球,在空余的时间我喜欢读英语故事书。
有时也会上网和并下载英语学习资料,因为这样可以增加我的词汇量,我想我会掌握好英语。
学生自我介绍卡片做篇十八
hello!我就是豆豆,刚从快乐园地跳过来,为什么会说就是跳呢?嘿嘿,,原因以下揭晓.。i’msohappy能和so多的大小朋友欢聚一堂,这真就是一件振奋人心的事啊。
我姓周又名轩义,可就是,豆豆的称呼远远盖过周轩义这个大名。不瞒您说,我呀,和豆子的缘分不浅阿,个人简历模板,除了富有豆子的良好品质,还和豆类朋友非常要好,喜欢吃豆豆食品,比如说大豆、毛豆、豌豆、黄豆、青豆、绿豆、黑豆、赤豆、土豆等等,so多的豆豆让我在变得越来越逗,而且特别喜欢秀逗,活力无极限就是我豆子的性格,充满爱心就是我豆子的品质,快乐就是我豆子的风格,能说会道就是我豆子的强项,噼哩啪啦就是我豆子的招牌。君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆朋友也!吾乃:英明神武、人中龙凤、眉目清秀、心地善良、谈吐大方、活泼可爱、聪明伶俐,正可谓人见人爱就就是我无人能比无人能敌的小豆豆。
学生自我介绍卡片做篇十九
活动目标
1.了解自我介绍的基本内容,愿意大胆地向大家介绍自己。
2.增进对自我的认识,体验相互交流的乐趣。活动准备
1.幼儿用书人手一本。
2.小卡片若干。
活动过程
1.师生相互介绍姓名。
(1)教师:小朋友们好,今天和你们一起学习本领很高兴,
你们想认识我吗?互不认识又想认识的时候可以先做自我介绍。(教师作自我介绍:我叫xxx.认识你们真高兴)
(2)教师:我也很想认识你们,谁来介绍一下自己(请3~4
名幼儿,每人介绍完,教师与其握手,并说“认识你真高兴”)
2.了解自我介绍的基本内容。
(1)教师:你们还想了解关于我的哪些信息(事)。
(2)你们问了这么多问题,下面老师就来进行详细的自我
的好朋友是···)
(3)教师:老师也想和你们做好朋友,更多了解你们,谁
愿意像老师一样介绍自己。(请1~2名幼儿介绍,幼儿集体鼓掌)
(4)提问:他介绍了哪些方面?不完整的地方引导幼儿补
充。
3.引导幼儿打开幼儿用书第2页,并观察图片提问:图片上的小女孩在干什么?她介绍了自己的哪些方面。
4.找个好朋友介绍自己。
每个幼儿拿着小卡片,先把自己介绍的记录下来(可以画画或做记号),然后对照着卡片内容和好朋友相互介绍自己。
学生自我介绍卡片做篇二十
1.儿童节,祝愿曾经是孩子的你:青春不老,保持一颗纯真的心,拥有甜美的微笑,孩童般的皮肤,无忧无虑的生活状态,对未来抱有幻想和憧憬!
2.玻璃弹珠滚铁环,桃木神剑七巧板,七彩童年千般好,七色童心最浪漫。儿童节到了,释放自己,投入自然,尽情放歌,尽情玩耍,让童心永恒!
3.还记得戴着红领巾参加升旗仪式吗?还记得放学路上吃着棉花糖的味道吗?童年的时光依稀就在昨日,一切都是那么清爽自然。六一儿童节快乐!
4.个子虽大心眼小,年龄虽大心不老,六一儿童节到来要逍遥:多吃手指味道好,尿床多次有功劳,渴了饿了要哭闹。祝六一儿童节尿床开心大笑!
5.放下你的成熟,收起你的稳重,脱掉你的圆滑,穿上你的童真,释放你的压力,冲出你的焦虑,绽放你的活力!儿童节,给自己的心情放个假吧!
6.送你一条性感开裆裤,可以穿着到处散步;送你一张时尚尿不湿,没事可以擦擦鼻涕;送你一条快乐小短信,可以伴你六一好心情。儿童节快乐!
7.鸟儿叫,花儿笑,细柳摇摇,猪儿哼,鸡儿跳,阵阵吼叫;鸭在跑,你在笑,声声欢闹;皆因“六一”要来到,祝最像小p孩的大孩儿童节快乐!
8.花样年华的童年,天真烂漫的故事,异想天开的梦想,嘻嘻哈哈的快乐:祝早已经茁壮成长的你:六一儿童节,回首往事偷着乐!
9.儿童节即到,愿你如儿童一样活泼可爱,如儿童一样诚实善良,如儿童一样纯真好奇,如儿童一样天天向上,但千万不能淘气,更不准夜里尿炕!
10.人生就像孩提时代的一个梦,怀着一颗童心,用七彩的画笔描绘美好的蓝图,用隐形的翅膀飞跃尘世的沧桑,儿童节将至,祝童心永存,快乐永驻!
11、全社会都应当关心儿童的'健康成长!
12、祝普天下的儿童健康活泼、聪明伶俐幸福成长。
13、铿锵鼓乐庆六一,社校共育文明花。
14、可爱的你节日快乐。
15、全面提高未成年人思想道德素养,培养新世纪的建设者和接班人。
16、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
17、青少年是我们的未来,是我们的希望。
18、给学生最美好的童年,给人生最坚实的起步。
19、弘扬民族精神,增强爱国情感,提高道德素养。
20、依法严厉打击侵害儿童合法权益的违法犯罪行为,保证儿童的健康与安全。
21、祖国至上,人民为先;诚实守信,自律自强勤学好问,誓做栋梁,振兴中华,创造辉煌!
22、咱们的孩子、咱们的学校、咱们共同努力。
23、提高民族素质,必须从儿童抓起。
24、努力学习,明天栋梁。
25、今天阳光,明天希望。
26、开展“小公民”道德建设教育,培养少年儿童道德思想素质。
27、感谢社会各界对儿童的关心!
28、树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,历炼健康身心。
29、学习环境科学知识,树立正确的环境法制观念。
30、少年儿童是祖国未来的希望!
31、积极参与社区和学校的环保公益活动,自觉爱护公共卫生、树木花草和环保设施。
32、优秀花环;献国献党。
33、儿童的健康成长离不开你我!
34、思想道德建设必须从娃娃抓起。
35、你们的欢乐照亮了世界。
36、给孩子最美好的童年,给人生最坚实的起步。
37、一切为了孩子为了一切孩子为了孩子的一切。
38、维护儿童合法权益是全社会共同的责任。
39、爱护儿童,教育儿童,为儿童作表率,为儿童办实事。
40、让健康幸福的新生代儿童在新时代茁壮成长。