优质校园科技节方案大全（18篇）
方案的制定应当充分调研和分析，以了解问题的本质和解决问题的最佳方式。在制定方案时，我们应该考虑到不同层面和不同部门之间的协同合作，以提高整体效能。方案的成功案例是值得我们学习和借鉴的，下面是一些经典案例的分享。
校园科技节方案篇一
资源环境学院
承办单位：资源环境学院团委学生会
协办单位：环保科技协会
二、顾 问：卢新勤 张贻发 戴育滨 蔡汇民
三、指导老师：谢 珊 黄楚成 陈丽冰
四、活动时间：4月22日至5月13日
五、活动方案：
1.前期宣传：4月9日至4月16日各项工作的准备、宣传和作品征集等
2.“环保科技节”开幕式
地点：第四教学大楼广场
名称：环保手牵手
内容：(1)环保材料爱心diy大赛：分为学院组、个人组以及广州市内其他高校代表队和聋人学校代表队，届时会场展示作品并评出一、二、三等奖现场标价义卖(参赛要求及规则见附表一，报名表见附表六)。
(2)环保手工艺报：分为学院组、个人组以及市内其他高校代表队和聋人学校代表队，赛前收集以“宣传环保知识”、“提倡绿色环境”、“保护人类家园”等为主题，体现时代发展为内容的手工艺制作报，现场展示，现场观众当场投票评比(参赛要求及规则见附表二，报名表见附表七)。
(3)环保图片展：包括绿色和平和广州市环保局宣传教育中心的宣传图片(该活动由环保科技协会协办)。
(4)现场评奖及展示。
3.水中溶解氧测试大赛
地点：5号楼(资源环境学院)一楼环境检测实验室
时间：4月23日早8：00
指导老师：游植粼教授、刘远金老师、朱夕珍老师
参赛规则及报名方式：各学院学生以个人名义自由参加独立完成实验，以实验技能、操作熟练程度、实验结果、实验报告撰写为评分标准，专业老师现场点评，评分，按分数高低决出一、二、三等奖(活动方案见附表三，实验方案报名表附表五，报名表见附表八)。
4.环保知识讲座
地点：第四教学大楼108课室
时间：4月29日
内容：环保兴趣
5.环保电影巡回播放
地点：东区教学楼108课室
内容：4月22日播放《狂蟒之灾》
5月7日 播放《马达加斯加》
5月12日播放《伊人当自强》
电影播放前有10分钟环保小知识ppt演示，电影中场将对现场观众提问环保小知识并派发小礼品(电影简介见附表四)。
六、备注：1.参赛作品全部义卖或捐赠均不退还选手，作品标价以所获奖项决定，此解释权归资源环境学院。
2.所有作品的去向资环学院将会出具相关证明。
3.开幕式当日手工艺品、手工艺报选手必须到会参加开幕式。
校园科技节方案篇二
为在全校范围内普及科技，培养学生创新意识和动手、动脑等创造能力，将科学课堂真正延伸到课外，为学生搭建开拓视野、发散思维、锻炼能力的大舞台，形成“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的良好校园风尚，经研究决定，于20xx年10月举办以“实践・创新・体验・成长”为主题的校园科技节活动。现将活动工作机构、活动项目及活动细则等具体通知如下：
一、活动主题：实践・创新・体验・成长
二、工作机构：
（一）学校领导小组
组长：
副组长：
组员：
（二）活动仲裁小组
组长：
组员：
三、活动时间：
20xx年10月11日―10月21日（第7―8周）
四、参加对象：
初一初二段全体学生
五、项目设置：
（一）比赛项目：
1、第三届om头脑奥林匹克系列赛――纸桥、平衡杆
2、科学达人赛――科学知识竞赛（初一年级参加）
科学创意秀――创意科学实验（初二年级参加）
3、爱动脑――小发明、小课题研究（两项任选其中一项）
4、爱想象――“奇思妙想”科学幻想画比赛
5、爱制作――第三届校园航海模型比赛
（二）展示与体验项目：
3d打印机、3d打印笔、智能机器人、环保谜语竞猜
（三）科普知识讲座：沈永铭老师（题目待定）
六、评奖方法
1、各项比赛均设置个人一、二、三等奖若干，学校授予荣誉证书并进行作品展示，获奖的优秀作品有机会被推荐参加州温市科技创新大赛、州温市初中学生小课题研究成果评比、州温市初中生研究性学习成果评比、浙江省少年儿童发明大赛、全国科学dv大赛等。
2、根据各项比赛表现，累计总分排名评选出团体一、二、三等奖。单项赛加分具体如下：一等奖加6分，二等奖加4分，三等奖加2分，积极参与但未获奖加1分；其中初一年级科学达人赛、初二年级创意科学实验比赛一等奖加8分，二等奖加5分，三等奖加2分。
七、其他说明
1、多人参与的个人项目取前两名成绩计入班级团体总分；
2、个人项目中第1/2/5项因同时比赛，不得兼报；
3、比赛期间的有关分歧由活动仲裁小组裁决。
校园科技节方案篇三
以培养学生的创新精神和实践能力为核心，努力营造浓郁的科学氛围，激发学生从小爱科学、学科学、用科学的兴趣，积极推动校园科技活动的蓬勃开展，让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣，能力获得进一步发展，科学文化素养得到进一步提升，推进我校素质教育的深入发展。
思前食后、厉行节约，低碳生活。
20xx年4月7日—4月22日。
（一）领导小组组长:张浩权。
组员:刘小毛邵子卿刘永华副校长及全体行政。
（二）工作小组。
1.科技活动总负责：刘永华、陈丽然刘东宇袁银换。
2.各项目负责：中小学科学组刘卫芳张小平林湛。
3.宣传：刘东宇袁银换。
4.组织：各班正副班主任。
5.摄影：美术组。
6.后勤：罗立波肖蕊。
1.宣传条幅及制作内容（负责：骆鹏辉）。
（1）大横幅：厉行节约，低碳生活（福康楼体育馆）。
（2）三条竖幅：今天奇思妙想，明天群星璀璨（福顺楼）弘扬科学精神，点亮幸福人生（福盛楼）。
触发青春灵感，成就美好未来（福兴楼）。
（3）比赛活动横幅：
“鸡蛋撞地球”，欢迎你参加（学生饭堂门口前）“承重比赛”，智力与体力的真正较量（学校新操场）“轨道四驱车”来吧，等着你（图书馆门前）“小飞机”，承载大梦想（3-4年级行政广场，5、6年级在b、c栋架空层）“科普猜谜学知识，健康生活伴你行”（学校新操场）“滴水不漏”，你会玩吗？（学校新操场）欢迎你挑战“人有多大胆，纸就有多长”（学校新操场）“滚铁环，不一样的玩法”（学校新操场）。
2.电子屏幕(负责:邱惠宏)。
（1）福安学校第九届校园科技节（福德楼的电子大屏幕）。
（2）一周滚动播出一等奖获奖者名单（小的电子屏幕，袁银换汇总）六、活动日程。
宣传准备阶段（4月7-14日）。
比赛活动（4月17日，小学部第六节课开始，中学部第八节课开始）表彰科技节获奖学生（4月22日）。
4月17日现场比赛活动具体人员安排。
校园科技节方案篇四
5月23日科技节启动仪式：
别样音乐会
5月26日各班上交科技作品
5月24~5月27日未来科技体验
5月27日现场比赛
现场比赛内容纸撕长条比赛(1)参赛对象：一~三年级每班一组，一组两人
(2)现场比赛规则：1.在2分钟内将一张a4纸撕成长条，纸条不可断裂，发生断裂情况时，可以在较长段纸条上进行再制作，不可将已断裂的纸条以打结等各种方式再行连接;2.在测试区域，两名学生各按一段固定，悬空平行拉直，示意裁判测量边缘与边缘之间的垂直距离;3.测试时间2分钟，按照长度排出名次。
(3)比赛时间及地点：5月27日下午第一节课，科学教室。
气球车大赛(1)参赛对象：一~三年级每班一组
(2)要求：自制气球车，以气球喷出的气流反作用力为动力，每辆车只能用一个气球，车辆材料不限，气球大小不限。
(3)现场比赛规则：1.由参赛学生自己现场给气球充气;2.气球离开起跑线后，选手不得再对参赛车辆施加任何影响;3.每车辆车子有两次行驶机会，以距离远的一次为最终成绩;4.每辆参赛车最多两位学生合作;5.车辆比赛途中有任何部位散架脱落成绩无效。
(4)比赛时间及地点：5月27日下午第二节课，操场。
校园科技节方案篇五
为在全校范围内普及科技，培养学生创新意识和动手、动脑等创造能力，将科学课堂真正延伸到课外，为学生搭建开拓视野、发散思维、锻炼能力的大舞台，形成“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的良好校园风尚，经研究决定，于20xx年10月举办以“实践·创新·体验·成长”为主题的校园科技节活动。现将活动工作机构、活动项目及活动细则等具体通知如下：
实践·创新·体验·成长。
（一）学校领导小组。
组长：zz。
副组长：zz。
组员：zz。
（二）活动仲裁小组。
组长：zz。
组员：zz。
20xx年10月11日—10月21日（第7—8周）。
初一初二段全体学生。
（一）比赛项目：
1、第三届om头脑奥林匹克系列赛——纸桥、平衡杆。
2、科学达人赛——科学知识竞赛（初一年级参加）。
科学创意秀——创意科学实验（初二年级参加）。
3、爱动脑——小发明、小课题研究（两项任选其中一项）。
4、爱想象——“奇思妙想”科学幻想画比赛。
5、爱制作——第三届校园航海模型比赛。
（二）展示与体验项目：
3d打印机、3d打印笔、智能机器人、环保谜语竞猜。
（三）科普知识讲座：沈永铭老师（题目待定）。
1、各项比赛均设置个人一、二、三等奖若干，学校授予荣誉证书并进行作品展示，获奖的优秀作品有机会被推荐参加州温市科技创新大赛、州温市初中学生小课题研究成果评比、州温市初中生研究性学习成果评比、浙江省少年儿童发明大赛、全国科学dv大赛等。
2、根据各项比赛表现，累计总分排名评选出团体一、二、三等奖。单项赛加分具体如下：一等奖加6分，二等奖加4分，三等奖加2分，积极参与但未获奖加1分；其中初一年级科学达人赛、初二年级创意科学实验比赛一等奖加8分，二等奖加5分，三等奖加2分。
1、多人参与的个人项目取前两名成绩计入班级团体总分；
2、个人项目中第1/2/5项因同时比赛，不得兼报；
3、比赛期间的有关分歧由活动仲裁小组裁决。
附件：1。《20xx年校园科技节有关比赛项目的要求及细则》。
3、《20xx年校园科技节之创意科学实验大赛实验设计单》。
校园科技节方案篇六
科技节原名为科技文化艺术节。科学技术是人类智慧的结晶，也是人类认识世界、改造世界的有力武器。翻开科学技术的发展史，我们看到的，也是一部人类社会的文明史：从猿人的餐风露宿，到现代人的星际旅行;从古代的烽火传讯，到现在的互联网络;从远古的钻木取火，到今天新型能源的充分利用……人类所取得的每一点进步，无不得益于对未知世界的探索，无不得益于对科学技术的掌握。如今科技已融入了我们的生活，也丰富了我们的生活。
校园科技节方案篇七
小学科技节活动方案一、时间：5月20―6月3日
二、参加范围：全体学生
三、科技节领导小组
组长：安晓兵
副组长：张爱青
组员：何靖张小洁王亚娟戚洁孙玫张燕各班班主任
四、活动主题:勇于探索敢于创新
五、活动目标
1．通过本次活动，促使学生养成严谨求实的科学态度，吃苦耐劳精神，团结协作、友爱互助作风的思想感情。
2．进一步提高学生的观察能力，动手操作能力，科学探究能力和创新能力。
3.通过本次活动，普及头脑奥林匹克活动、训练提高学生对橡筋动力飞机、纸折飞机的制作与调试能力。
六、参加项目
1.一至五年级学生参加航空飞机模型竞赛（见附件1）
2.科技类活动：（1）迎世园头脑挑战赛（见附件2）
（2）家庭亲子科普赛
（3）电子设计制作比赛
美术类活动：（1）我为世园献礼（见附件3）
（2）“我的美丽校园”设计制作比赛
七、奖项设定
比赛设奖项，并颁发奖状和奖品。
青岛福林小学
205月20日
校园科技节方案篇八
以培养学生的创新精神和实践能力为核心，努力营造浓郁的科学氛围，激发学生从小爱科学、学科学、用科学的`兴趣，积极推动校园科技活动的蓬勃开展，让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣，能力获得进一步发展，科学文化素养得到进一步提升，推进我校素质教育的深入发展。
思前食后、厉行节约，低碳生活。
20xx年4月7日—4月22日。
（一）领导小组组长:张浩权。
组员:刘小毛邵子卿刘永华副校长及全体行政。
（二）工作小组。
1.科技活动总负责：刘永华、陈丽然刘东宇袁银换。
2.各项目负责：中小学科学组刘卫芳张小平林湛。
3.宣传：刘东宇袁银换。
4.组织：各班正副班主任。
5.摄影：美术组。
6.后勤：罗立波肖蕊。
1.宣传条幅及制作内容（负责：骆鹏辉）。
（1）大横幅：厉行节约，低碳生活（福康楼体育馆）。
（2）三条竖幅：今天奇思妙想，明天群星璀璨（福顺楼）弘扬科学精神，点亮幸福人生（福盛楼）。
触发青春灵感，成就美好未来（福兴楼）。
（3）比赛活动横幅：
“鸡蛋撞地球”，欢迎你参加（学生饭堂门口前）“承重比赛”，智力与体力的真正较量（学校新操场）“轨道四驱车”来吧，等着你（图书馆门前）“小飞机”，承载大梦想（3-4年级行政广场，5、6年级在b、c栋架空层）“科普猜谜学知识，健康生活伴你行”（学校新操场）“滴水不漏”，你会玩吗？（学校新操场）欢迎你挑战“人有多大胆，纸就有多长”（学校新操场）“滚铁环，不一样的玩法”（学校新操场）。
2.电子屏幕(负责:邱惠宏)。
（1）福安学校第九届校园科技节（福德楼的电子大屏幕）。
（2）一周滚动播出一等奖获奖者名单（小的电子屏幕，袁银换汇总）六、活动日程。
宣传准备阶段（4月7-14日）。
比赛活动（4月17日，小学部第六节课开始，中学部第八节课开始）表彰科技节获奖学生（4月22日）。
4月17日现场比赛活动具体人员安排。
20xx年4月。
校园科技节方案篇九
为在全校范围内普及科技，培养学生创新意识和动手、动脑等创造能力，将科学课堂真正延伸到课外，为学生搭建开拓视野、发散思维、锻炼能力的大舞台，形成“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的'良好校园风尚，经研究决定，于20xx年10月举办以“实践·创新·体验·成长”为主题的校园科技节活动。现将活动工作机构、活动项目及活动细则等具体通知如下：
实践·创新·体验·成长。
(一)学校领导小组。
组长：xx。
副组长：xx。
组员：xx。
(二)活动仲裁小组。
组长：xx。
组员：xx。
20xx年10月11日-10月21日(第7-8周)。
初一初二段全体学生。
(一)比赛项目：
1、第三届om头脑奥林匹克系列赛--纸桥、平衡杆。
2、科学达人赛--科学知识竞赛(初一年级参加)。
科学创意秀--创意科学实验(初二年级参加)。
3、爱动脑--小发明、小课题研究(两项任选其中一项)。
4、爱想象--“奇思妙想”科学幻想画比赛。
5、爱制作--第三届校园航海模型比赛。
(二)展示与体验项目：
3d打印机、3d打印笔、智能机器人、环保谜语竞猜。
(三)科普知识讲座：沈永铭老师(题目待定)。
1、各项比赛均设置个人一、二、三等奖若干，学校授予荣誉证书并进行作品展示，获奖的优秀作品有机会被推荐参加州温市科技创新大赛、州温市初中学生小课题研究成果评比、州温市初中生研究性学习成果评比、浙江省少年儿童发明大赛、全国科学dv大赛等。
2、根据各项比赛表现，累计总分排名评选出团体一、二、三等奖。单项赛加分具体如下：一等奖加6分，二等奖加4分，三等奖加2分，积极参与但未获奖加1分;其中初一年级科学达人赛、初二年级创意科学实验比赛一等奖加8分，二等奖加5分，三等奖加2分。
1、多人参与的个人项目取前两名成绩计入班级团体总分;。
2、个人项目中第1/2/5项因同时比赛，不得兼报;。
3、比赛期间的有关分歧由活动仲裁小组裁决。
校园科技节方案篇十
根据我县20xx年第三届中小学生科技节的统一布署，为进一步落实党中央“科技兴国”的战略方针，普及科学知识，增强青少年国防意识，培养青少年学科学、爱科学和积极探索、勇于创新的精神，增强他们的动手、动脑能力，全面推进素质教育。同时也为了提高我校科技教育水平，以促进我校的科普教育工作，弘扬科学精神、传播科学思想，丰富校园文化生活，培养学生的创新精神和实践能力，决定举办xx县实验小学校园科技节活动。
二、科技节领导小组成员
组长：
副组长：
组员：
三、活动宗旨及主题
活动宗旨：实践、创新、合作、竞赛。
活动主题：快乐生活、放飞梦想
四、活动时间、对象
五、奖励办法：
1、学校将在科技节各项比赛中评选出一等奖，二等奖，三等奖各若干名，并择优参加xx县科技节比赛。
2、相关比赛情况、结果及优胜作品将在校园网上公布。
六、活动内容
1、叶贴画、叶脉标本、蝴蝶书签（1―6年级）
1）、竞赛要求：每班叶贴画、叶脉标本、蝴蝶书签各选送3幅作品参赛。叶贴画的作品规格为a4纸张大小，最后完成要进行塑封；叶脉标本和蝴蝶书签大小不限，作品都要求进行塑封。每幅作品都须注明题目、班级、学生姓名和指导老师姓名，作品要求是由作者本人独立完成的作品，作品不得抄袭他人已发表过作品。
2)、作品上交时间：11月20日交政教处
3）、评奖方法：美术组老师做评委并布展。
2、纸飞机比赛（1―6年级）
1）、竞赛要求：每班各派2名选手参赛。大会统一提供70g/m2的a4打印纸三张，参赛选手必须在10分钟内，现场制作二架纸飞机，并在自己的纸飞机上写上自己的名字和参赛号。纸飞机只能通过折叠而成，不能撕裂、粘贴、切割、装订或填装其他物品。制成的纸飞机必须是典型的飞机造型，至少有双翼，是否符合典型飞机造型由裁判确定。掷纸飞机直线距离竞赛场地为长50米×宽40米（或指定室内场地），投掷区为长2米×宽1.5米。选手必须在投掷区内投掷，投掷时，双脚在任何时候不能越线或踩线；且至少要有一只脚没有离地。参赛运动员在投掷放飞纸飞机时，踩线和跨线无效，并计作一次飞行。手掷飞机放飞后以投掷线的中点至第一次着陆点的直线距离为该轮成绩。单位为米，保留2位小数。
2）、竞赛时间：11月18日下午课外活动
地点：操场
评委：
评奖方法：每名参赛选手可单向飞行2次，纸飞机出手即为正式飞行。飞出去的纸飞机测量后本人捡取。手掷直线距离成绩取最佳一轮为最好成绩。如成绩相同可参看其他轮次成绩好坏决定名次若仍然相同可加赛决定。
3、高空坠蛋比赛（三、四、五、六年级）
1）、材料：自备鸡蛋，其它不限。本赛的重点是设计制作一个有创意的能够起到保护鸡蛋不受损失的包装装置。
2）、比赛要求：每班选拨2名选手参加现场比赛。
（1）坠蛋从二层楼坠到一楼硬质地面上
3）、评分标准：鸡蛋不碎，记录下落时间（时间少者为优），时间相同装置重量越轻越好。
4）比赛时间：11月19日下午课外活动
地点：综合楼二楼走廊
评委：
4、创意动力船（三、五年级）
材料：身边废弃的饮料瓶、罐、塑料、废纸、木料、布料等废旧材料，动力材料为橡皮筋，制作工具自备。
比赛要求：每班选派3名选手参加现场比赛
（1）必须是利用废旧材料来制作；若用现成的买来的船，不能参加比赛。
（2）通过自己的创意，学生事先制作好创意动力船，船体长度不超过50cm，宽度不超过30cm；写好班级、姓名，并给自己制作船命名。
（3）创意动力船在宽约为1米、长约为15米、水深约为30厘米的航道行驶。
（4）根据创意动力船行驶距离评奖，在创意动力船行驶不碰壁的情况下，行驶距离越远成绩越好；若行驶过程中发生碰壁（或触壁），则被视为停止，其行驶距离为触壁点到始发处的垂直距离。
（5）每组均由两次比赛机会，取好的一次为最终成绩。
比赛时间：11月20日下午15：00
地点：操场
评委：
5、水火箭比赛（四、六年级）
材料：1.25l的塑料饮料瓶（若干）、自行车气门芯一个（可从修车铺的废旧车胎上剪下，去掉里面的螺丝和衬垫），附带胶管和螺帽，打气筒（或电动气泵）一个，自制发射架、及其他辅助材料。
比赛要求：每班选派2个小队参加比赛
（1）每个小队用自带制作好的完整的“水火箭”，参加比赛。
（2）“水火箭”射程越远成绩越好。
比赛时间：11月22日下午15：10
地点：操场
评委：
6、自制七巧板比赛（一至六年级）
1、个人赛以试卷形式比赛，试卷由组委会统一命题，学生在规定时间内（30分钟）完成答卷，满分100分。
2、选手准备好自制的七巧板、答题笔、美画板、格尺等工具；
3.试卷分为三大题：
（1）拼出指定图案若干个，划上清晰的分割线；
（2）拼出指定图案若干个，划上分割线，并根据其轮廓特征命名；
（3）用几种不同的拼法，拼出同一种图案，划上分割线；
4、竞赛成绩统计：个人赛根据选手答题正确率分别统计计分，计算总成绩
比赛时间：11月21日下午课外活动
地点：实验室1（低段）实验室2（中段）实验室3（高段）
评委：
5、选手人数：每班2人
七、活动要求:
1、要广泛宣传、营造氛围，做到精心组织、积极参与、讲究实效，鼓励每个学生参加。
2、要在普及和普遍参与的基础上择优，落实好参加校级比赛的人选。
3、各类比赛公平、公正、公开，评委工作严肃认真、公平负责。
4、有关比赛的具体安排，届时请关注通知。
xx县实验小学
20xx年11月
校园科技节方案篇十一
校园科技节班级口号（精选70句）
1、让科技的光辉照耀校园。
2、攀登科技巅峰，探寻文化内涵，展示艺术才华，放飞青春梦想。
3、坚持落实科学发展观，促进经济、社会和人的和谐发展！
4、尊重知识，尊重人才，尊重劳动。
5、科技创新，永无止境。
6、科技创造美好世界！
7、科学在我身边！
8、加强科学技术普及，提高市民c的科学素质和综合能力！
9、绘制新世纪科技蓝图，展现新时代学生风采。
10、用科技创造经典，用品质再续传奇。
11、把科学的种子播撒在孩子的.心田。
12、人人参与科技节，我的科技节我做主！
13、多听多看多动手，科学世界任我游。
14、科学理想浩瀚，创新之星璀璨。
15、珍惜资源，建设节约型社会。
16、发展科学技术，迎接美好未来
17、科技引领携手创新共建和谐
18、科技带来快乐，科技带来梦想！
19、以先进技术成就领先科技，以卓越品质铸就专业品牌。
20、加强青少年科技教育，加快培养创新人才！
21、深入实施科教兴区战略，加快推进科技进步！
22、珍惜资源，建设节约型社会！
23、科技引领携手创新共建和谐。
24、积极投入科技文化艺术节，创建健康多彩的校园环境。
25、树立和落实科学发展观，促进人与自然和谐发展。
26、以精制求发展，以品质求生存。
27、15今日奇思妙想，明日硕果累累。
28、用创新点缀人生，让科技融入理想。
29、崇尚科学，学习创新。
30、保护资源环境，造福子孙后代。
31、全面贯彻党的教育方针，促进学生健康发展。
32、大千世界瞬息万变科技创新精彩粉呈。
33、科技让我们插上梦乡的翅膀，让我们遨游在知识的海洋！
34、科技创造梦想
35、强化自主创新、保护知识产权！
36、以先进技术保证高精质量，用专业人才提供优质服务，打造国内最大龙门光机生产基地。
37、天文地理奥妙多，奇思妙想乐趣多！
38、科学探索乐趣多，和谐发展你我他！
39、科技进步是全社会共同的事业。
40、乘着科技的翅膀，在创想的蓝天里飞翔。
41、创新是民族进步的灵魂。
42、弘扬创新精神，增强创新能力！
43、寻找科学金钥匙，争当创新小能手。
44、走进科技，走近梦想。
45、科技创新，未来因你而精彩。
46、传播科学思想，弘扬科学精神，普及科学知识。
47、科技创新与科学普及是全社会共同的事业！
48、科学有一份创新祖国多一份精彩。
49、加快科技创新，努力提高区域综合竞争力！
50、科技创造梦想。
51、尊重知识，尊重人才，尊重劳动，尊重创造。
52、节约资源，保护环境，促进可持续反展。
53、展开科学的翅膀，放飞科学的梦乡！
54、畅想科技，倡响科技。
55、大力开展科技文化艺术活动，全面提高师生综合素质。
56、展开科学的翅膀放飞科学的梦想。
57、科学在心中，创新在手中。
58、我观察，我快乐；我试验，我收获。
59、全面推进素质教育，巩固文化艺术教育成果。
60、加强科学技术普及，提高全民的科学素质和综合能力！
61、用创新点缀人生，让科技融入理想。
62、珍惜生命之水，节约光荣，浪费可耻。
63、用今天的才智创造明天的辉煌
64、科技畅想未来，文化丰富心灵，艺术点缀生活，激情点燃希望。
65、科技让我飞翔，飞向科技的世界！
66、科技创新，源于浩瀚的梦想。
67、翱翔科学的天空，畅游知识的海洋！
68、科学进步，人类幸福；科学发达，国家辉煌。
69、科技科技，快乐无比，动手动脑，我们爱你！
70、弘扬科学精神，普及科学知识，传播科学思想和科学方法！
校园科技节方案篇十二
星期五是我盼望已久的日子，校园科技节之前，有很多的同学在争分夺秒的制作自己的作品，准备在科技节那一天完成自己的作品去参加自己比赛的项目。
今天终于到了。一大早，我来到学校，看到学校五颜六色的，真漂亮。我们到了做早操的时间，看见操场和以前有些不一样，再仔细地看看周围。哦，原来今天是科技节呀！怪不得今天和往常不一样，热闹极了。
过了一会儿，我们的科学老师徐老师和其他的老师手上拿着火箭，倒数着：“九、八、七、六、五、四、三、二、一。”只见火箭陆续飞向了天空，然后有撑着降落伞降了下来。宣布，科技节开幕式现在开始！
“咦？老师手上拿着是什么东西？”我好奇的想，徐老师说：“现在老师手上拿着是一个加汽油的直升飞机”我每天都想着加汽油的直升飞机是怎样飞的，飞的高不高。真是太神奇了！那老师拿着遥控器，首先他在原地起飞，好多的蒸汽呀！然后在慢慢的升起，在天空盘旋着，最后在操场飞了几圈，渐渐升高，同学们惊奇的望着天空出神，它一会儿下降，一会儿有升起。老师接着说：“现在直升飞机正在慢慢地降落。好，现在请同学们观看加汽油的飞机。”
哇！它飞的好高呀！飞得高过了我们的综合楼，它渐渐的升高，直到看不见为止，不知怎么了，飞机直线的下降，最后它安全的降落。
接下来，我看的是鸡蛋砸地球的比赛，有和多的同学都和有创意，令我印象最深刻的是用吸管插上，这样鸡蛋就不会破了。
我觉得这次的科技节很有创意，希望下一次我能参加到科技节当中去。
校园科技节方案篇十三
本届科技节活动主题为“创新·合作·成长”，主要内容包括：“七巧科技”系列活动、科技创新大赛等二大系列活动。
1.“七巧科技”比赛专用器材征订时间：
统一于9月22日当天交学生服务中心。
各班要充分认识开展这项活动对推动我校科技普及教育和提高学生素质的积极意义，把培养学生的创新意识、创造能力作为一项重要工作,切实抓好。帮助学生了解活动的`内容和要求，采取措施做好本班学生的宣传、辅导、比赛工作，明确“重在参与、重在学习、重在自主”的指导思想，本着“自愿、兴趣、爱好”的原则，提供给每位学生参与的机会，确保活动的顺利开展。
2.报名、比赛时间：报名表10月15日交打印室周丽。第八周周二(10月21日)上午：9:00--11:00为“智力美术模板画”比赛;下午1:30--3:30为“智力七巧板组合与分解”比赛，地点：多媒体教室。
3.名额：“智力七巧板组合与分解”、“智力美术模板画”简笔创作画竞赛：每班保底1名，分别另加低、中、高年级征订数的10%、20%、50%比例。分低、中、高三组进行。
4.“智力七巧板多幅组合”创新作品评比征集赛要求：
主题：“我是小小故事王”50副以内。
“智力七巧板多幅组合”创新作品评比征集赛作品每班不超过3幅。
要求详见附件1.申报日期第八周周二。
5.“智力七巧板多幅主题创作”5人组团体赛：
根据校“智力七巧板组合与分解”比赛成绩，择优推荐参加区级比赛。
(一)项目与要求：
1.现场赛：报名表10月22日交打印室周丽。
科幻画现场赛：第九周周二(10月28日)下午12:30--15:30，地点：多媒体教室。每班在班级评比的基础上择优推荐1--3人，学校提供一、二年级八开铅画纸，三到六年级四开铅画纸，自备画板或画夹，及其它工具。作品背面注明题目、作者姓名、班级、指导师。
2.征集赛：
(1)小发明申报：名额不限。实物作品一份，贴好标签(注明作品名称，作者，学校班级，指导师，联系号码)，附500字以内详细介绍、查新报告各一份。
(3)科技实践活动：三到六年级每班2篇。a.每个集体项目的申报者不得超过3人，b.每个集体项目应确定一名第一作者，其他为署名作者。c.项目报告、附件各一份。
上报要求：
以上三项于10月27日交打字室周丽老师，地点：综合楼三楼。
xxxx小学学生服务中心。
****年9月18日。
校园科技节方案篇十四
本次学校科技节的主题是“奇思妙想，灵指飞动”，旨在锻炼小朋友创新思维和动手能力。
上午的品社课上，张老师对我们进行了活动前动员：“同学们，我们学校一年一度的科技节即将举行，这次我们五年级的主题活动是“变废为宝”。大家要用乒乓球，吸管，彩泥，牙签，回形针等做一个小玩意儿。大家回家好好想一想做什么？我们要在你们的作品中评出一，二，三等奖。希望大家踊跃参与。”
回家的路上，我边走边琢磨张老师的话，无意间瞄到停在旁边的自行车，看着它那铮亮的车架，一个创新构思涌上我心头。
科技节当天，同学们拿到规定材料，都热情高涨，跃跃欲试。只见我旁边的王辰琦将一根根吸管整齐地排在一起，再将它们黏起来做船身，随后又用牙签，吸管和铅画纸在上面做了一艘灵巧的小帆船。我前面的沈继源用三个乒乓球，吸管和彩泥做了一个造型别致的东方明珠。李文嘉则用吸管做成花盆，里面插了一朵精美的小花。
与此同时，我的奇思妙想也正在我灵巧的手中逐渐成形。我先将吸管折成三角架，用胶带固定在一个顶点上，然后将一根吸管插入两根吸管中央。这可是数学侍老师说过的，三角形是最稳定的结构。随后我选择两个乒乓球作轮子，再将弯吸管做成龙头，彩泥做坐垫。最后将多余的橡皮泥做成展示底座，我的自行车模型胜利完工！
最终，我的自行车和仇天麟的小雪人荣获一等奖，我们都笑开了花。
我非常喜本次科技节！它不仅让我们小朋友大胆开拓了思维，而且通过实践锻炼了我们的`动手能力，真可谓是一举两得！
校园科技节方案篇十五
10月12日早晨，晴空万里，秋风送爽。我们的校园里热闹非凡，每个同学的脸上都洋溢着快乐的笑容，因为一年一度的校园科技节就要开幕了!
在庄严隆重的升旗仪式过后，学校领导用洪亮的声音宣布：“变废为宝、创意无限”第四届“秋恩”校园科技节启动。随后，一群环保小模特精神抖擞地走上主席台。他们穿着令人眼花缭乱的奇装异服，显得格外漂亮。
科普讲座也同样精彩纷呈。电视上介绍了五花八门的小制作，看得我们如痴如醉。其中，我最喜欢那台小电风扇，因为它设计得特别精妙。看完这一个个充满奇思妙想的小作品，教室里响起了热烈的掌声。同学们纷纷议论着，决心动手设计一个作品来，在下届科技节上大显身手。
趣味无穷的'校园科技节在一片欢声笑语中结束了。我喜欢科技节，因为它告诉我，“科学研究并不仅仅只是科学家的事。”愿我们的校园永远充满爱科学、学科学、用科学的气息。
校园科技节方案篇十六
附件1：
湾龙区实验小学七巧科技器材征订表。
班级班主任。
比赛。
器材。
说明。
征订。
数套。
金额。
比赛名额。
备注。
美画板。
(15元/套)。
智力美画板、辅导用书彩色版。
七巧板。
(40元/套)。
五副智力七巧板配画板、辅导用书(彩色珍藏版)、《模拟试题册》、精装。
七巧板。
(70元/套)。
八副智力七巧板配画板、辅导用书(彩色珍藏版、拓展版)、《模拟试题册》、精装。
总计。
注意：1.名额：每班保底1名，分别另加低、中、高年级征订数的10%、20%、50%比例。2.为尽快下发器材，征订时间截止到9月22日周一，请务必按时完成，统一在中午会议之前上报征订款项。
附件2：
“智力七巧板”主题创作作品申报表。
活动主题：我是小小故事王。
要求：阅读或观看一本(部)中外经典的'童话故事或寓言故事，对故事中的部分情节内容进行自由想象和创意，用续写、修改、创新等多种形式进行创作。创作的主题要正面、积极、健康向上。内容必须紧扣故事主题，使故事的情节更跌宕起伏、更精彩、更有趣味性。
项目编号。
作品名称。
使用副数。
学校全称。
学生姓名。
指导老师。
职务(职称)。
联系方式。
电子邮箱。
作品描述(200字以内文字说明)。
备注：此表贴在作品背面。正面不出现作者信息。
附件3：
湾龙区实验小学七巧科技现场比赛报名表。
班级班主任。
类别。
选手姓名。
性别。
类别。
选手姓名。
性别。
七巧板。
美画板。
注：
1.请各班严格按照分配名额上报。名额分配办法：每班保底1名，分别另加低、中、高年级征订数的10%、20%、50%比例。
2.此表10月15日上午上交打印室周丽。
湾龙区实验小学科幻画现场比赛报名表。
班级班主任。
选手姓名。
性别。
注：
1.请各班严格按照分配名额上报。
2.此表10月22日上午上交打印室周丽。
校园科技节方案篇十七
科技节口号300条2、科学发展，保护环境，共创和谐。
3、科学与生活同在。
4、大力开展科技文化艺术活动，全面提高师生综合素质。
5、以科技铸高精，以人才创发展。
6、传播科学思想，弘扬科学精神，普及科学知识
7、以人为本，以先进技术拓未来，以高精质量铸辉煌，以优质服务走向国际。
8、科普，我们的职责。
9、科学就在身边，普及从我做起。
10、热爱科学，人有底气努力创造，终成大器。
11、汇集科普知识雨露，汲取和谐幸福甘泉。
12、以科技创新拓未来，以卓越品质铸辉煌。
13、科普活动，全民行动。
14、哪里有科学，哪里就有创造和欢乐。
15、我观察，我欢乐；我试验，我收获。
16、寻找科学金钥匙，争当创新小能手。
17、科技让我飞翔，飞向科技的世界!
18、尊重知识，尊重人才，尊重劳动。
19、科普进万家，幸福你我他。
20、用心数控世界，用新智造未来。
21、科普——因你而精彩。
22、今日奇思妙想，明日硕果累累。
23、科技造福人类，创新引领未来。
24、科学普及，利国利民。
25、用创新点缀人生，让科技融入梦想。
26、但愿人长久，天下共和谐。
27、弘扬创新精神，增强创新本事！
28、普及科学，振兴中华。
29、加强青少年科技教育，加快培养创新人才!
30、普及科学知识，倡导科学方法，传播科学思想，弘扬科学精神。
31、科普进万家，惠及你我他。
32、寻找科学金钥匙，争当创新小能手
33、用今日的才智创造明天的辉煌
34、创新是一个民族提高的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
35、畅想科技，倡响科技。
36、树立和落实科学发展观，促进人与自然和谐发展。
37、参加科普，永不落伍。
38、科教兴国，科普为先。
39、政府推动，全民参与，提升素质，促进和谐。
40、加强科学技术普及，提高全民科学素质。
41、走进科技，走近梦想。
42、放飞科技翅膀，遨游宇宙世界。拥有科技，创造未来!
43、普及科学群情激奋，和谐社会物产丰饶。
44、多听多看多动手，科学世界任我游。
45、致力礼貌兴古国，普及科技屺东方。
46、掌握科技，开创未来。
47、加快科技创新，努力提高区域综合竞争力！
48、科技提高是全社会共同的事业
49、弘扬科学精神，普及科学知识，传播科学思想和科学方法！
50、食品安全关系你我他，安全食品惠及千万家。
51、发展科学技术，迎接完美未来
52、崇尚科学创造未来。
53、创新是民族提高的灵魂
54、走进科学，认识世界。
55、知识改变命运，科技创造生活。
56、乘着科技的翅膀，在创想的蓝天里飞翔。
57、科学技术是第一生产力。
58、大千世界瞬息万变科技创新精彩粉呈。
59、构筑大从科学时代，共创中国完美未来。
60、攀登科技巅峰，探寻文化内涵，展示艺术才华，放飞青春梦想。
61、崇尚科学，学习创新
62、理解科普，受惠科普参与科普。
63、参与科普日，托起新期望。
64、普及科学前程好，和谐社会处处歌。
65、科学普及，强国富民。
66、科普活动人人爱，和谐生活更精彩。
67、科普华夏，和谐中国。
68、牵手科学，精彩中国。
69、科学在我身边!
70、宣传科普，消除愚昧，社会和谐，国家昌盛。
71、共享科普，共享繁荣。
72、普及科学技术，提高公民素质，共建和谐社会。
73、以先进技术保证高精质量，用专业人才供给优质服务，打造国内最大龙门光机生产基地。
74、畅想科技，倡响科技
75、科教，兴国之举；科普，富民之策。
76、用今日的才智创造明天的辉煌
77、科技让我们插上梦乡的翅膀，让我们遨游在知识的海洋！
78、科技创造完美世界！
79、预防疾病，科学生活。
80、讲科学，爱科学，学科学，用科学。
81、弘扬科学精神，普及科学知识，树立科学观念，提倡科学方法。
82、科学是生产力，科普是生命力。
83、揭开奥秘，聪明无比。
84、科普——精彩每一天。
85、科技创造梦想。
86、推进创新型城市建设，提高自主创新本事。
87、科普永无止境，梦想就在前方。
88、科技节，创新世界的节日。
89、崇尚科学，鼓励创新，反对愚昧迷信和伪科学。
90、绘制新世纪科技蓝图，展现新时代学生风采。
91、用科学开拓创新，让社会和谐发展。
92、人人参与科技节，我的科技节我做主!
93、科学，社会提高的动力。
94、家事国事天下事，关心科普长见识。
95、普及科学九州昌盛，和谐社会百业兴隆。
96、科学礼貌健康
97、科学在于创新，提高在于普及。
98、科技引领携手创新共建和谐。
99、科技引领携手创新共建和谐
100、触发青春灵感，点亮科学生活。
101、科学松鼠会，大众科学传播的天使。
102、多听多看多动手，科学世界任我游。
103、科技创造梦想。
104、科学态度帮你辩伪存真，科学思想助你立新革旧。
105、学科学爱科学讲科学用科学
106、多听多看多动手，科学世界任我游。
107、科学梦想浩瀚，创新之星璀璨。
108、科技引领携手创新共建和谐
109、科学普及，亿人的心愿。
110、崇尚礼貌，传播科技。
111、科学在你身边，普及从我做起。
112、科学提高，人类幸福；科学发达，国家辉煌。
113、节俭资源，保护环境，促进可持续反展。
114、坚持落实科学发展观，促进经济社会和人的和谐发展！
115、节俭能源资源，保护生态环境，保障安全健康，促进创新创造。
116、进取投入科技文化艺术节，创立健康多彩的学校环境。
117、科学普及，人人参与。
118、发展科学技术，迎接完美未来
119、食品安全从严把关，关爱生命职责如山。
120、新科学新技术欣欣向荣，争繁荣争富强蒸蒸日上。
121、今日奇思妙想，明日硕果累累。
122、有科技的杠杆，我就能够撬动地球。
123、拥有科学，拥有梦想。
124、科技带来欢乐，科技带来梦想!
125、生活多姿多彩，科技无处不在。
126、扬起科学利剑，击退非典恶魔。
127、科学促进创新，活动提升素质
128、科技让我们插上梦乡的翅膀，让我们遨游在知识的海洋!
129、科学促进创新，活动提升素质
130、用创新点缀人生，让科技融入梦想。
131、普及科学知识，共享科学人生。
132、加强科学技术普及，提高全民的科学素质和综合本事!
133、科技带来欢乐，科技带来梦想!
134、畅想科技，倡响科技
135、放眼科技，放飞未来。
136、科技创造梦想
137、生活充满科学，科普增添乐趣。
138、崇尚科学，学习创新
139、同浴科普。
140、科学与时代具进，科学与民众共生。
141、进取投入科技文化艺术节，创立健康多彩的学校环境。
142、以先进技术成就领先科技，以卓越品质铸就专业品牌。
143、倡导科学，礼貌，健康的生活方式。
144、注重科技，创造传奇。
145、公众科普，阳光雨露。
146、科技创新，源于浩瀚的梦想。
147、科学伴你每一天。
148、坚持落实科学发展观，促进经济社会和人的和谐发展!
149、普及食品科学知识，提高安全防范本事。
150、创新是民族提高的灵魂
151、加强青少年科技教育，加快培养创新人才!kh
152、科技科技，欢乐无比，动手动脑，我们爱你!
153、大力开展科技文化艺术活动，全面提高师生综合素质。
154、科技创造完美世界!
155、天文地理奥妙多，奇思妙想乐趣多!
156、科普一枝花，香飘千万家。
157、科学是利剑，它所向披靡科学是魔方，它创造奇迹。
158、要想过得好，科技不可少。
159、我们是探索者，我们有创造力。
160、科技畅想未来，文化丰富心灵，艺术点缀生活，活力点燃期望。
161、人人参与科技节，我的科技节我做主！
162、相信科学，热爱科学，学习科学，运用科学。
163、探求奥秘，科普无限。
164、攀登科技巅峰，探寻文化内涵，展示艺术才华，放飞青春梦想。
165、科技人人出力，国家无限动力。
166、全面推进素质教育，巩固文化艺术教育成果。
167、把科学的种子播撒在孩子的心田
168、科技科技，欢乐无比，动手动脑，我们爱你！
169、迎奥运激发爱国热情促发展弘扬郑职精神。
170、和谐社会和谐家，科普推广靠大家。
171、科技创新，永无止境。
172、今日奇思妙想，明日硕果累累。
173、科技创新与科学普及是全社会共同的事业!
174、人人是科普的受惠者人人是科普的参与者。
175、科普进万家，和谐满天下。
176、科学在心中，创新在手中。
177、科技带来欢乐，科技带来梦想！
178、科技关联千万家，普及情系你我他。
179、弘扬创新精神，增强创新本事!
180、科学发展，携手创新，建设生态礼貌城市。
181、让科学的甘泉，滋润人们的心田。
182、珍惜资源，建设节俭型社会！
183、全面推进素质教育，巩固文化艺术教育成果。
184、坚持科学发展，节俭保护资源。
185、科学有一份创新祖国多一份精彩。
186、给我一分科学知识，还你一份生活精彩。
187、知识改变命运，科技创造未来。
188、让科学造福人类，让人类拥抱科学。
189、科普世界，你我同在。
190、崇尚礼貌，告别陋习。
191、乘着科技的翅膀，在创想的蓝天你飞翔。
192、科学探索乐趣多，和谐发展你我他。
193、科技让我飞翔，飞向科技的世界！
194、用科技创造经典，用品质再续传奇。
195、今日奇思妙想，明日硕果累累
196、科学探索乐趣多，和谐发展你我他！
197、科技之火，能够燎原。
198、科学的生活，健康的身体，幸福的人生。
199、用品质铸造品牌，用服务赢取天下。
200、科学普及加足能量，和谐社会启动未来。
201、把科学的种子播撒在孩子的心田
202、为新的世纪创造新的科普。
203、生活处处有科学，用心处处皆可学。
204、点燃科技圣火，传递科学精神。
205、珍惜资源，建设节俭型社会。
206、科普，惠及大众，科普，传播知识。
207、科技连着你我他，共建和谐兴中华。
208、科技引领携手创新共建和谐
209、让科技的光辉照耀学校
210、科普进万家，幸福遍中华。
211、天文地理奥妙多，奇思妙想乐趣多！
212、传播科学思想，弘扬科学精神，普及科学知识
213、尊重知识，尊重人才，尊重劳动。
214、科普教育，强国富民。
215、预防疾病，科学生活。
216、科教兴国，科普为先。
217、科学世界，一片精彩。
218、科普文化，重在宣传和教育。
219、科普引导现代生活方式。
220、引领学校科技先锋，打造未来海阔天空
221、加强科学技术普及，提高市民的科学素质和综合本事！
222、以精制求发展，以品质求生存。
223、科技之光耀九洲，华夏复兴会有时。
224、用心造机械，用新赢未来。
225、科学探索乐趣多，和谐发展你我他!
226、年年科普日，岁岁长见识。
227、科技创造梦想
228、科普神州，和谐中华。
229、科学创新发展未来。
230、中国加速度，科普来帮忙。
231、加强青少年科技教育，加快培养创新人才！
232、用创新点缀人生，让科技融入梦想。
233、科普活动人人参与，礼貌发展个个受益。
234、加强科学技术普及，提高市民的科学素质和综合本事!
235、展开科学的翅膀放飞科学的梦想。
236、科技创造，超越梦想。
237、走进科学，做生活之角。
238、科普为伴，事通人和。
239、科技创造生活，科普成就未来。
240、走进科技，走近梦想。
241、珍惜资源，建设节俭型社会!
242、置身科学天地间，邀游礼貌长河中。
243、崇尚科学，探索创新，挑战新科技。
244、尊重知识，尊重人才，尊重劳动，尊重创造。
245、普及科学民心所向，和谐社会众望所归。
246、用创新点缀人生，让科技融入梦想
247、珍惜生存环境，保护人类家园。
248、保护资源环境，造福子孙后代。
249、翱翔科学的天空，畅游知识的海洋！
250、科技畅想未来，文化丰富心灵，艺术点缀生活，活力点燃期望。
251、科学礼貌健康
252、展开科学的翅膀，放飞科学的梦乡!
253、尊重知识，尊重人才，尊重劳动，尊重创造。
254、全面贯彻党的教育方针，促进学生健康发展。
255、科学普及，造福百姓。
256、珍惜生命之水，节俭光荣，浪费可耻。
257、科技创新与科学普及是全社会共同的事业！
258、弘扬科学精神，普及科学知识，传播科学思想。
259、普及科学知识倡导科学方法传播科学思想弘扬科学精神。
260、强化自主创新保护知识产权！
261、天文地理奥妙多，奇思妙想乐趣多!
262、普及科学知识，提高全民素质。
263、普及科学知识，构建和谐社会。
264、科技创造完美世界!
265、展开科学的翅膀，放飞科学的梦乡！
266、迎奥运激发爱国热情促发展弘扬郑职精神。
267、与科学同行，世界更精彩。
268、科技提高是全社会共同的事业
269、提高全民科普意识，共建和谐完美社会。
270、学科学爱科学讲科学用科学
271、加强公民科学素质建设，促进经济社会和人的全面发展。
272、树立和落实科学发展观，促进人与自然和谐发展。
273、科学在我身边！
274、普及科学，惠及全民。
275、高楼平地起，科普是基础。
276、展开想象翅膀，放飞创新梦想
277、普及知识，提高素质利国利民。
278、享受科普教育，共建和谐社会。
279、丰富学校科技文化生活，促进学校和谐健康发展。
280、以人为本，科学发展，共建和谐。
281、科普——邀你同行。
282、知识改变命运，科技繁荣祖国。
283、科技创新，永无止境。
284、展开想象翅膀，放飞创新梦想
285、科技让我飞翔，飞向科技的世界!
286、让科技的光辉照耀学校
287、珍惜生命之水，节俭光荣，浪费可耻。
288、人人参与科技节，我的科技节我做主。
289、科技创新，未来因你而精彩。
290、科普，百闻不如一见。
291、加快科技创新，努力提高区域综合竞争力!
292、礼貌源于科普，科普提升礼貌。
293、深入实施科教兴区战略，加快推进科技提高！
294、崇尚科学，普及真理。
295、展开科学的翅膀，放飞科学的梦想。
296、以先进技术，造出高精质量。
297、科学梦想浩瀚，创新之星璀璨。
298、科技恩惠大家，和谐发展小康。
299、丰富学校科技文化生活，促进学校和谐健康发展。
300、科学普及，承载中华千秋伟业。
校园科技节方案篇十八
今天是科技节，同学们个个穿着校服，排着整齐的队伍，兴高采烈地来到了操场上。
只见教师点燃了礼炮，嘭！的一声，礼炮圆圆的嘴里吐出了许多五彩缤纷的丝带，在空中舞蹈，同学们都看呆了。接着老师拿出火箭点燃，火箭猛烈的冲上天空，一转眼工夫，就飞得连一点影子也没有了，很长时间它才慢慢地打开降落伞，落在草地上。飞机模型开始闪亮登场了，同学们一放开螺旋桨，飞机就从手中飞了出去。有的挂在树枝上，下不来了，好像要在那做鸟窝；有的忽上忽下，好像是一只小燕子在捉虫子；有的撞在了墙壁上掉了下来；有的飞出了校园……。同学们看得痴如醉。
表演结束后，我恋恋不舍地回到了教室，心想明年的科技节一定会表演得更精彩！
