- 心得体会是一种对自己进行反思和思考的方式。写心得体会时，要注意语言的简洁、准确和生动，让读者能够理解和接受。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考和借鉴。

实践经历心得体会篇一

第一段：引言（200字）

实践是理论知识的延伸和应用，通过实践，我们能够更深入地了解、体验和应用所学的知识。在我个人的实践经历中，我参与了一次志愿者活动，并在此过程中得到了很多的启发和收获。本文将通过我的实践经历，分享我的心得体会。

第二段：实践经历的描述（200字）

我参与的志愿者活动是为敬老院的老年人提供陪伴和帮助，目的是让他们感受到社会的关爱和温暖。在活动中，我与一位七十多岁的老人结为伙伴，陪他度过了一个愉快的下午。我为他倒水、整理物品，并与他聊天，听他讲述他的人生经历和感受。通过与老人的交流，我更深刻地意识到老年人应该受到我们的关注和尊重，他们也是社会的重要组成部分。

第三段：心得和感悟（300字）

通过这次实践经历，我不仅收获了对老年人的关爱和尊重，也更加深入地了解到了他们的需求和挑战。我发现老年人有着丰富的人生经验和智慧，他们的付出和奉献也是不可忽视的。然而，在现代社会中，老年人常常被忽视和孤立，缺乏关心和尊重。因此，我们年轻人应该主动走近老年人，倾听他们的声音，尊重他们的选择，为他们提供支持和帮助。

同时，这次实践经历也让我意识到自己在与老人交流时的不足之处。我发现自己在与老人交流时缺乏耐心和倾听的能力，常常只是表面上的交流，没有真正地关注到他们的需求和情感。因此，我意识到自己需要提高自己的倾听和沟通能力，更加耐心地与老人交流，关注他们的情感需求，为他们提供更好的服务和陪伴。

第四段：对实践经验的思考（300字）

这次实践经历让我在学业之外，获得了很多的收获和启发。我认为实践是理论知识的重要延伸，只有通过实践，才能更好地将所学的知识运用到实际生活中去。实践不仅能够提高我们的动手能力和实际操作能力，还能够培养我们的实际思维和分析能力。通过实践，我们能够更好地理解所学的理论知识，找到理论和实践之间的联系，培养自己的创新和解决问题的能力。

第五段：总结与展望（200字）

通过这次实践经历，我不仅提高了自己的实际操作能力和沟通能力，也收获了对老年人的关爱和尊重。我希望未来能够继续参与志愿者活动，为社会做出更多的贡献。同时，我也希望将实践经验应用到自己的学习和未来的工作中，将所学的知识运用到实践中去，提高自己的综合素质和解决问题的能力。通过实践，我相信我能够更好地发展自己，为社会做出更大的贡献。

实践经历心得体会篇二

实践经历对我来说是一次宝贵的机会，通过实际操作和亲身经历，我能够更好地理解和应用所学知识。在这篇文章中，我将分享我在实践中的体会和经验。

第一段：实践的重要性

实践是理论的基石，只有通过实践才能真正将所学知识转化为实际能力。在我的实践经历中，我参与了一项社会调查任务。通过实地采访和数据收集，我深入了解了实际情况，收获了宝贵的经验。这次实践不仅使我更加坚定了理论知识的重要性，也教会了我如何将理论运用到实践中。

第二段：实践的难点

在实践中，我遇到了许多困难和挑战。首先，由于我缺乏实践经验，我常常不知道如何掌握正确的技巧和方法。其次，实践过程中可能遇到许多未预料到的情况，需要我们快速做出决策和应对。最后，实践与理论往往有所不同，我必须灵活调整和适应实际情况。

第三段：实践中的收获

尽管实践过程中存在许多困难，但也给了我许多宝贵的收获。首先，实践锻炼了我的沟通能力和解决问题的能力。通过与实际情况和人群接触，我学会了更好地表达自己，并快速准确地找到问题的解决办法。其次，实践加深了我对理论知识的理解。通过亲身经历，我能够更深入地理解和应用所学知识。最后，实践还让我学会了合作和团队精神。在实践任务中，我和同伴们共同努力，相互支持，最终取得了成功。

第四段：实践对未来的影响

实践经历不仅对我个人有着积极的影响，也对我未来的发展起到了重要的作用。首先，实践经验是我求职过程中的一大优势。用人单位普遍认为实践经验丰富的求职者更具竞争力。其次，实践经历使我更加深入地了解了自己的兴趣和职业规划。通过实践中的亲身接触，我能够更清楚地找到自己的兴趣所在，并为将来的职业道路打下基础。

第五段：未来实践的规划

基于对实践经历的认识和收获，我决定将来在实践中继续深入学习和探索。首先，我计划积极参与实践项目，并向导师或专业人士请教，以获取更多的经验和知识。其次，我将参加实践中心提供的专业培训和实习机会，以提高自己的实践能力和竞争力。最后，我计划将实践经验与理论知识相结合，通过实践来验证和完善所学知识，进一步拓展我的专业视野。

总结：通过实践经历，我深刻认识到实践对于个人成长和职业发展的重要性。实践经历不仅锻炼了我的实际操作能力，提高了沟通解决问题的能力，还加深了我对理论知识的理解，并为我未来的发展提供了动力和方向。从今以后，我将继续努力，在实践中不断成长和进步。

实践经历心得体会篇三

第一段：实践经历的背景和目的（200字）

在大学期间，我有幸参加了一次意义重大的实践活动。这个实践活动是由学校组织，旨在帮助学生将所学的理论知识运用到实际中去，并通过与社会互动，提高自己的实践能力和综合素质。我选择了参加一个社会公益项目，主要是为了增长自己的见识，锻炼社交能力，并为社会尽一份力。

第二段：实践经历的过程和感受（300字）

我加入的公益项目是为贫困地区的孩子们提供教育支持和关爱。在实践过程中，我与一群志同道合的同学一起组成了一个小组，负责到山区的小学开展义教活动。这个小学位于偏远的山区，学生家庭经济困难，教育资源匮乏。我们每周会安排一次教学活动，为孩子们上课并提供学习上的指导与辅导。除此之外，我们还组织了一些活动，如篮球比赛、手工制作等，来增强孩子们的兴趣和社交能力。

这次实践经历让我受益匪浅。首先，它开拓了我的视野。我深刻感受到了贫困地区的孩子们的生活条件和教育环境的艰苦，进一步认识到教育公平是我们应该努力追求的目标。其次，通过与孩子们互动，我提高了自己的沟通和组织能力。在课堂上，我学会了与孩子们用简单易懂的语言进行交流，使他们更容易理解和接受我的指导。在活动组织中，我锻炼了自己的团队协作和领导能力，学会了合理分配任务和调动人员积极性。最后，这次实践经历也增强了我对社会责任的认识。通过帮助他人，我体会到了帮助他人的乐趣和幸福感，同时也明白了个人发展必须要与社会的发展相结合。

第三段：实践经历的收获和成长（300字）

在这次实践活动中，我不仅收获了知识和技能，还收获了自信和成长。通过与孩子们的互动，我发现自己可以对他们起到一定的影响力，能够改变他们的思想和态度。当我看到他们在我的引导下取得进步时，我的自信心也得到了极大的提升。另外，实践活动也让我认识到了自己的不足和不完善之处，进一步激发了我对自我提升的渴望。在这个过程中，我不仅学会了如何帮助别人，也学会了如何改变自己。这种成长和收获对我未来的发展起到了积极的推动作用。

第四段：实践经历的启示和感悟（200字）

通过这次实践经历，我深刻认识到实践是学习的必然延伸和重要组成部分。只有将所学的理论知识与实际相结合，才能更好地发挥自己的能力和作用。实践不仅能够增长见识，提高技能，还能够培养人的社会责任感和感恩心。实践经历也告诉我，人生的成功并不仅仅取决于个人的才能，还取决于对社会的奉献和努力。要想成为一个有价值的人，必须要有实践经历并将之融入到自己的成长之中。

第五段：实践经历对个人未来的影响（200字）

通过这次实践经历，我对自己的未来有了更明确的规划和目标。我决定将来从事与教育相关的工作，希望通过自己的努力，为更多的孩子提供更好的教育机会，为实现教育公平贡献自己的一份力量。同时，我也会坚持参与公益活动，通过不断地实践和奉献，不断提升自己的实践能力和责任感，为社会作出更多的贡献。

总结（100字）

这次实践经历是我大学生活中的一次宝贵经历，它不仅让我学到了知识和技能，还让我意识到了自己的不足和不完善之处。通过帮助他人，我不仅感受到了乐趣和幸福感，还找到了未来发展的方向和动力。我相信，通过不断地实践和奉献，我会不断成长和进步，为实现个人的价值和社会的进步贡献自己的力量。

实践经历心得体会篇四

第一段：引言（200字）

实践经历是人们走出书本，踏入现实的重要途径。通过实践，我们能够亲身感受世界的真实，提高自己的实际能力，并丰富自己的经验和见识。本文将分享我的一次实践经历以及我从中所获得的心得体会。

第二段：背景介绍（200字）

在我大学三年级的时候，我参加了一个社会实践项目，前往一个贫困山区做志愿者。这个山区交通不便，经济落后，教育资源匮乏，因此我们的志愿者团队致力于为当地的学生提供教育支持。我们每周六会去当地的学校进行义教活动，帮助孩子们提高学习成绩和自信心。

第三段：实践经历（300字）

在实践过程中，我第一次真正感受到了贫困地区的生活。因为道路狭窄，我们要花费两个小时才能到达学校。学校的教室简陋，没有电脑和图书馆，学生们学习的环境非常艰苦。我们制定了一系列的义教计划，为学生们提供专业的辅导，并组织各类课外活动，如英语角和手工制作课程。我们的工作不仅是帮助他们提高学习成绩，更是让他们体会到知识的乐趣和面对困难时的勇气。

第四段：心得体会（300字）

这次实践经历让我深刻地明白了教育的重要性。在城市中，我们很容易就能上好学校，拥有良好的教育资源。但在这个山区，孩子们无法享受到同等的机会。我意识到，能够为他们提供一点帮助，并给他们带去一些快乐，是一件非常有意义的事情。通过实践，我也提高了自己的组织能力、沟通能力和人际关系的处理能力。与孩子们相处的过程中，我学会了如何以他们的角度去思考问题，关心他们的需求和心情。

第五段：总结（200字）

实践经历是一次难得的机会，让我学到很多知识和技能，并培养了我关爱他人、帮助他人的意识。这是一种全新的学习方式，使我明白了书本上所学的知识的重要性，也加强了我对教育公平的关注。我将永远铭记这次实践经历，并将用自己的力量去改变更多人的生活。通过实际行动，我们才能触摸生活的温暖，尝到成功的滋味。

实践经历心得体会篇五

实践经历是每个人成长道路上的重要一环，通过实践我们可以学到更多的知识和技能，培养自己的实际能力和解决问题的能力。在我的实践经历中，我参与了许多不同的实践活动，如社会实践、志愿者活动和实习等。通过这些实践经历，我收获了很多经验和体会。

首先，在参与社会实践的过程中，我学会了如何与他人有效沟通和合作。社会实践不仅要求我们在社区工作中与各个群体进行互动，还需要与团队成员密切合作完成任务。在这个过程中，我深刻地意识到团队合作的重要性，只有相互之间的合作和协调，才能达到预期的效果。而在沟通方面，我也学会了更好地表达自己的观点和倾听他人的意见。这样的经验让我明白，一个人的能力有限，而团队的力量是无穷的。

其次，通过参与志愿者活动，我认识到了乐于助人的重要性以及服务他人的快乐。志愿者活动给予了我帮助他人的机会，不仅帮助我丰富了个人经历，也让我更加关注社会问题。在志愿者活动中，我与许多身处困境的人们接触，感受到他们的困难和需要。这让我更加珍惜自己的生活，并激发了我努力改变他人命运的愿望。通过志愿者活动，我认识到了社会责任和奉献精神的重要性。

此外，我的实践经历还包括了一些实习经历。在实习的过程中，我的专业知识得到了更加深入的理解和应用。通过实习，我了解到理论知识与实际操作的差距，也发现了自身学习中的不足之处。这让我意识到需要不断学习和提高自己的能力，才能更好地适应社会的需求和变化。

最后，我的实践经历让我认识到了自己的潜力和兴趣，并为我之后的发展提供了宝贵的经验和机会。通过实践，我发现了自己对某些领域的兴趣，也在实践中发现了自己的一些特长和优势。这些经验对我未来的职业发展和个人成长有着重要的指导作用。

综上所述，实践经历的重要性不言而喻，它能够让我们在实际中学到更多的东西，培养实际能力和解决问题的能力。通过我的实践经历，我学到了许多宝贵的知识和技能，锻炼了自己的团队合作与沟通能力，认识到了乐于助人的重要性，加深了对专业领域的理解，并发现了自己的兴趣和潜力。因此，在未来的发展中，我将继续通过实践去提升自己，不断学习和成长。

实践经历心得体会篇六

着社会的进步，科技的发展，时代的前进，在这个充满竞争、挑战的社会，就业压力变得越来越大。许多毕业的大学生和在校大学生，都面对严峻的就业形式伤透露了脑筋，都努力学习、实践为的将来补充“能量”。

的确如此，如今的现实生活丰富多彩、形形色色、深不可测，是很难适应。星期六的时候我和同学们在组织下参加了社会实践，我忽然觉得自己成长了不少！我们的实践地点是位于金尚小区的唐庄别墅，这里有许多海外居民，来到这里我第一次感受到了祖国的“大好江山”。我们在保洁员阿姨的帮助下渐渐开始了实践。

我们这次的任务是——打扫草坪上的落叶！这个任务挺艰巨的，不过我却不肯认输，望着辽阔的草坪我第一次知道了作为一个保洁员是多么的辛苦，多么的伟大啊！于是我的保洁员生涯就这样开始了！我拿着沉重的扫把，手足无措，不知道到底该怎么开始，就在这时我看到了妈妈！于是在妈妈的帮助下我渐渐学会了控制着难缠的“小家伙”。看着妈妈熟悉的操控着扫把，我心中不禁有一股心酸的感觉，妈妈还没有很老，却已经是满头白发。妈妈拿着扫把还边告诉我们说：“这种扫把很重，你们扫的时候要很小心，不要伤到了！而且它是要倒着扫，否则不干净！”我一字一句的听着，心中总有一种用语言形容不出来的感觉，而且我发觉自己的眼泪已经在眼眶里徘徊了，但我还是努力憋住。看着这落叶满天飞的草坪，我的心里不禁发出了感叹！时间毫不留情，渐渐的我们已经实践了1个小时了，可是看看这草坪，我不禁感到自己是这样的懦弱无能，时间已经过去这么久了，而我们的成果却只是这么一点点。后来我吸取了妈妈的经验，渐渐掌握住了这调皮的小家伙，实践就这样渐渐结束了！看着这绿油油的草坪我第一次感受到了“劳动最光荣”。来往的人们总是不断得夸我们打扫得很认真。

这次实践我非常的佩服——洪新异。她是我们班也个身体上有缺陷的同学，而这次实践让我充分知道了她的内心多么的善良！她没经过一个地方总会用双手把一些打扫不了的垃圾在保证不伤害任何东西的情况下，把它扔进垃圾桶！

这次实践我充分体会到了，帮助人原来可以这么的高兴！但是我同时知道了工作的不容易！因此，我们以后应该好好学习而且还要社会实践能力，抓住机遇，迎接挑战，适应复杂多样的现实生活！所以，我们都要做生活中的活雷锋，帮助需要帮助的人们，当然是在我们力所能及的范围内！

实践经历心得体会篇七

求职实践经历是每个人必经的阶段，在找工作前进行实践和经验的积累，可以让我们更好的了解自己的优势和不足，同时找到更加适合自己的职位。而求职实践经历的目的不仅仅是为了得到一份工作，更重要的是开拓自己的视野，认识社会，增加社会经验，提升自身的价值。

第二段：分享个人的求职实践经历并总结收获

我曾在大学期间参与过多次的社会实践，其中最有意义的是在一家互联网公司实习。在实践中，我学到了许多技能，如制作PPT，项目管理以及团队沟通等。我还通过实践认识到，自己的沟通能力和领导力还有待提升。通过实习的机会，我不仅学到了专业知识，还了解了职场中的规则和发展趋势，这些知识和经验都是非常宝贵的。

第三段：分析求职实践经历中的挑战和解决方法

在实习过程中，我也遇到了一些挑战。例如，在完成项目过程中，由于沟通不畅，导致了项目时限的延迟，这个问题后来通过更加主动的沟通和更加合理的时间安排得到了解决。此外，在团队合作中，我也遇到了不同意见的冲突，但通过沟通协商，最终取得了良好的效果。通过这些挑战和解决方法的实践经验，我明白了沟通和协作的重要性，这不仅对在职场或在生活中都有很大帮助。

第四段：思考如何运用求职实践经历来提升自己

通过这次求职实践，我认识到自己的不足，并意识到需要在自己的短板上多加努力，提升自己的能力。为此，我制定了一份个人成长计划，计划在自己擅长的领域继续深耕，并在自己较弱的领域认真学习，提高自己的技能。我的目标是在未来的职业生涯中胜任更高难度的项目和工作，同时为公司带来更大的价值。

第五段：结语

求职实践经历是我们成长的重要阶段，它可以让我们更好的了解自己，认识社会，为未来的职业生涯奠定坚实的基础。通过认真总结，反思，以及不断地学习和实践，我们可以不断地提升自己的能力，以更加优秀的姿态迎接未来的挑战。

实践经历心得体会篇八

参加社会实践的作用在于增强社会责任感，增加大学生社会阅历、职业阅历，并提高大学生就业竞争能力，接触社会，了解实际职业需求。以前我也不太相信社会实践对人的改变能力，认为社会实践也只是大学的作业而已，但是，一年的社会实践经历改变了我的性格，完善了我的能力，也改变了我对社会实践的看法。

大一两个学期，我总共参加了十余次社会实践或是志愿服务活动，其中包括：山东大学优秀学子母校行活动，走访慈爱老年公寓，“随手关灯，绿色校园”环保活动，善行100圆梦六一活动，参观济南战役纪念馆，山东大学赴甘肃临夏支教调研活动，山东大学“探路者”团队赴徐州地区关于就业问题的调研，山东大学“梦工”调研团赴徐州重工集团调研等。其中有四次我是作为团队的队长参加社会实践，可以说，是社会实践把一个原本内向不爱说话的自己变成了现在这个组织能力与人际交往能力均较好的我。一方面，参加社会实践开阔了我的视野，使我有了很多了解这个社会的机会，另一方面，参加社会实践的过程中或是领导一个团队参加社会实践是锻炼一个人适应能力与组织能力最好的契机，下面我将以对我影响比较大的社会实践活动为主线来总结我的社会实践经历。

1、山东大学优秀学子母校行

在这次社会实践中，我担任队长，负责组织活动并协调队员工作。虽说进入大学以来，我已经参加了两次社会实践活动，但要说独立带队还是第一次，所以在这次社会实践中难免会碰到很多小问题，但在队友的全力支持下，本次活动成功完成，我真的很感谢他们。拿破仑说过：“不愿意当将军的士兵不是一个好士兵。”但将军也不是那么容易就当的。经历过这次回访母校的活动，我感触颇深。

首先是活动大局的规划上，虽说各队员分工明确，但每所学校回访的时间和具体流程队长都得安排妥当，其次是材料的准备，传单，ppt还好说，主要是得考虑演讲稿，怎样说服校长支持我们的母校回访活动，怎样既能吸引学生注意力，又能不减宣传效果。最后就是得及时督促队员按时完成任务。寒假使我们学生比较放松的时间，自然也就是我们比较懒惰的时间，活动中办事效率低，完成效果不如人意很常见。这就需要队长及时监督队员，鼓励大家在规定时间内顺利完成活动任务。

现在已经开学，虽说活动已经结束，但我在活动中积累的经验财富却是永远为我所用。这个寒假虽然感觉有点紧张，但是很充实，我的内心很舒服，有一种莫名的成就感。通过这次活动，我锻炼了自己的组织活动的能力，学会以领导者的眼光看待问题，也初步了解了与不同人群交往的技巧。懂得了如何鼓励队友充分融入活动中，以获得最大的活动收效。当然，我也发现了自身的诸多不足，如，办事犹豫不决，不果断，考虑问题不周到，原则性不强，自己的想法和决心容易被周围环境左右等。孔子说：“人非圣贤，孰能无过”。重要的不是你是否存在缺点，而是你怎样去看待它。发现了问题就要想着如何去解决它，而不应一昧的埋怨与后悔，一切都要向前看。关键不在于你此刻多么高贵，关键是你得优于过去的自己。我要积极的参加更多的实践活动，并借此来锻炼自己，完善自己。

2、善行100圆梦六一活动

“善行100”是中国扶贫基金会发起的大型志愿者筹款活动，活动倡导志愿者开展公益宣传和筹款，通过善行传递百分百善心，汇聚全社会爱的力量，关爱贫困地区的孩子。

虽说在参加活动之前，我们已经从学长学姐那里得知参加善行100活动我们会遭受多么大的打击，我们心里也有了一些准备，但是当我们真正地站在广场街头，手拿传单，劝说过往的行人时，我才真正体会到其中的困难苦楚。

先别说劝说叔叔阿姨捐赠100元钱为山区孩子买一个爱心包裹，就连让他们慢下脚步来听我们介绍都是非常困难的事情。第一次被拒绝的，没关系，第二次被拒绝了，没关系……第十次被拒我也能接受，但是在那整整劝了一上午，总共劝了百余次，却依然没劝到一个人时，我真的有点灰心了，想要放弃，但是我是小组长，我要是放弃了，肯定会影响到整个团队，我们是做公益的志愿者，既然报名参加这个活动了，就一定要把它做好。

可能因为前一段时间中国公益事业失信等问题，别人不信任我们的活动，但是我想说：国人不能因噎废食，不能因为红十字会的失信，而质疑所有的公益组织，不能因为一个郭美美，而丧失对公益事业的热情。作为志愿者，我们也不能因为别人的不信任而灰心丧气，丢失了原本的热情与活力，我们是新生代大学生，新世纪的青年，只要我们时刻保持对公益事业信心，我们一定能用我们的行动挽回国人对于公益事业的信任与热情。

3、山东大学赴甘肃临夏支教调研活动

我一直想找出一句话来概括这次支教的收获，但在感觉江郎才尽之时才发现：甘霖支教团本次支教活动的感想不是简简单单一句话所能概括的，感想与收获尽在点点滴滴的付出之中。

很多人问我为什么支教，这个问题不好回答，因为我心里就想着去支教，我没把支教看成一个多么高尚的活动，也没把它当作一次去西部旅游的契机，只是想尽己所能改变某些东西，这些东西可以是那些可爱孩子对于世界，对于人生，对于学习的看法，可以是那些中学生对于知识的渴望程度，当然也包括自身对于新环境的适应能力以及各种综合素质。本次支教的完满结束证实我的预期是对的。我们的队员们，我们的学生们都收获了很多。

但是，当各种无组织，无素质大学生因为个人原因坏了支教风气，坏了支教名声时，支教活动就被推到了舆论的风口浪尖。记得在出发之前看到一篇日志，名字叫做《你们别来支教了》，日志是以一个孩子的口吻写的，日志描述的是支教的大学生放肆地吃喝玩乐影响了孩子的价值观，人生观。对学生的发展观念产生了恶劣的影响。虽说日志的真实性无从考证，但毋庸置疑，其有存在的可能性。但是我就想不通那些大学生为什么举着支教的牌子干些无聊的事，浪费青春。而为什么大家也喜欢跟风，只因为少数支教活动的不恰当而对所有的支教活动。支教，只要我们怀着一颗认真踏实，负责任的心，又有什么困难不能克服！支教的始末，我都是这样想的，结果证明我的想法是对的。

可是，支教开始时没有想象的那么顺利。先是在赶往火车站路上遇到突如其来的暴雨，接着穿着湿漉漉的衣服硬是熬过了二十三个小时的旅程到达刘集中学。本以为中学负责人已经为安排好了一切的我们满脸欣喜地走进了学校，结果迎接我们却是空空如也的学生宿舍，关于被褥，关于饮食，一切都没有着落。幸亏陶局长雪中送碳，很快帮我们解决了生活问题，从陶局长对我们的大力支持也能看出当地政府对于教育的重视程度很高。当地十二年义务教育的制度也看出当地人想要培养知识人才的渴望。我们顿时感觉非常欣慰，我们甘霖支教团来对了地方，我们对支教工作的开展又再次充满期待。

搞定了生活问题，支教工作就有条不紊地展开了，我真的很佩服敏姐，作为领队，她总是能考虑到很多问题，虽说她在到达中学后几天就离开了，但是她已经基本把整个支教工作都安排好了，从制作教师准则到安排好各班课表，从队员们的生活作息到每天的备课总结，从开学典礼到最后的汇报总结，敏姐总是很有远见，沉着冷静地组织大家开展工作。大家也都很有激情，很负责人地完成自己的工作。虽说做饭有明确分工，但大家还是一起帮忙做。一家人的生活和和睦睦。教学工作更是捷报频传，先是学生们开始认可我们的教学，纷纷从家中给我带些蔬菜水果；然后当地的孔县长和美国朋友对我们的教学工作进行参观学习，并给予充分肯定。最后在孔县长的推荐下，其女儿也来参观我们的教学过程。最后我们更是以出色的汇报演出节目结束了此次支教活动，还与刘集中学达成了长期合作协议。取得如此出色的成绩，是全体甘霖支教团队员共同努力的结果。

固然，我们的工作完成的比较出色，但还是出现了一些问题。比如随着时间推移，队员们工作热情下降导致工作懈怠的问题。虽然敏姐是领队，但是整个团队的执行队长是我，所以当发现这个问题的时候，我很着急，要是没有敏姐的指导，我真的不知怎么去应对。就像牛顿说的那样，“如果说我比别人看得更远些，那是因为我站在了巨人的肩上。”经过与学姐的交流，我得到了许多她的经验，也用着她传授给我的经验带领团队完满地结束了支教工作。

队长是帮助团队解决问题的，所以，队长首先要学会具有气度，要学着包容队员的性格，并充分创造良好的条件让每个有个性的队员尽情发挥自己的本领，从而使团队效率最大化。其次，作为一个队长，要学会适当激励队员。一方面，当队友因为困难而心灰意冷时，要懂得鼓励，另一方面，当队友出色完成工作时要及时赞赏队友，肯定队友的工作才能给与队友保持工作热情的动力。这些就是我二十多天支教时光的最大感受。

“不知今生哪个冲动的决定比支教更不悔，不知二十年来哪段岁月还会更精彩。”没错，这二十天完全可以成为我们二十年来最有意义的二十天。二十天，我们一起起床，一起做饭，一起上课，一起游玩，更可贵的是，我们拥有一群活泼可爱的孩子，在他们身上，我们似乎看到了原来那个天真无邪，充满活力的自己。这二十天他们和我们自己带来的感动已难以用语言形容，就让大脑珍藏这段美好记忆。或许在未来的某一天，我们还会聚在一起，说说那些一起支教的日子，缅怀那段美好韶光。

正如歌词，二十天，烹菜煮面，那些滋味无论如何总是甜。或许今生注定或是修得缘分，得以相约山大相约甘肃。回想当初在一个飘雪的三月为着一个冲动的决定，跑出教室，去到面试。原来不知不觉已踏上启程，在那个狂风暴雨的七月，带着济南的雨，载着济南的'空气闯进甘肃临夏积石山这一美丽的画卷。那时我们带着热情带着憧憬，到了这里，出乎意料却情理之中收获最淳朴的民风，最动人的自然，最活泼的青春。如今二十天结束，回想二十个日夜。谁在下课如孩子般飞奔向厨房，或为那土豆与面条；谁在课堂嘶哑了声音，或为眼神迷茫的学生一遍一遍重复着知识；谁在刘集中学沉迷于山水人情，或为那保安族爷爷们慈祥热情的目光，或为讲台那一瓶摘花在学生手里为老师绽放。二十日每天每事早已深深烙印在回忆的流年，细细潺潺，温和流淌。

条件艰苦，每顿饭吃得却是最欢乐，每晚睡得却是最满足。或者为那蓝天白云勾勒的纯粹，甘愿停留，甘愿远赴。学生们比我们小不了几岁，在我们看来那是曾经自己的影子，他们可爱、青春，他们的眼神里有着青涩与害怕，他们对老师总是敬畏。而我们希望，他们于我们是学生朋友，我们于他们是老师朋友。不知是谁在离别落了一滴泪，掉进大家心里，牵动那根伤心的弦，由是离别化作水，长不枯竭。或许我们笑着离开，心里却是掉了泪；她们哭着离开，心里却是笑开了岁月。让我们相约，这校园还会赐予我们一次缘分让我们在世界的某个角落交汇，那时我们恍然了时间，恰巧相逢。

最后：

犹记得在参加”善行100”活动时，一个学姐和我说过这样一句话：公益活动不是真正是无私无回报的，相反，所有的公益活动都是互利双赢的，你在付出时间、精力和汗水的同时，你也收获了成长。”其实社会实践也是这种双赢的活动，它甚至比公益活动的收益比更大。

有人曾经和我说：“社会实践都很水，简单做做就行”，但是我想反驳，水？难道把一个社会实践很简单地做做就不花时间和精力？既然我们都要花费时间和精力，那为何不努力做好它？为何不趁此锻炼一下自己？为何不趁此做出一番成绩？人生没有返程票，我们没有足够的资本来浪费我们的时间，所以我们虽说不能把社会实践当成大学的全部，但是一定要认真对待，一方面是为了培养自己对待事情认真的态度，另一方面也是为了完善自己，使自己更好的融入到社会中去。校园是我们学习理论知识的平台，社会是我们实践得真知的平台。说“知行合一”，参加社会实践使学得的理论知识在实践中得以应用，从而获得更深入的感悟与个人能力及素质的提升意志上的锻炼与对社会的感知是书本中所寻不到的。而这些正为了我们今后步入社会生存发展打下了基础，是人生中一笔宝贵的财富。同时，在此活动中所遇到的困难与棘手难以解决的事情，我们清楚的认识了自己的不足之处，将使接下来的学习生活更加具有针对性与目标性，更好地充实完善自我。

当然，参加社会实践，除了会使得自身的独立性大大增强。同时也会锻炼自己的团队协作意识和团队精神。活动前的准备、与实践单位的联系、活动中的分工，这些都需要大家的配合。可能一个团队的队员原本还不是很熟悉，可当团队成立的那一刻起，我们便是一个团队。互帮互助，默契配合，我们在活动培养的友谊是最珍贵的收获。

人的潜力是无限的，但是大家都很疑惑：“如何挖掘自身的潜能？”我感觉最重要的还是去尝试，一件事情，你不做，你是永远不会知道你会做的怎么样，你会收获什么的。只有在实践中，我们才能发现自己的各种问题，并逐渐完善自己，而完善自己的过程就是逐步挖掘潜能的过程。

过去的荣耀，都是浮云，果断地抛弃，你才能更加辉煌。虽然我已经通过社会实践使得自己的各方面素质有所提升，但是我也要再接再厉。有人说过：“由于别人并不可贵，可贵的是优于现在的自己。”相信只要我秉持着认真负责的心，我的人生一定会创造出更多精彩！

实践经历心得体会篇九

每个群体内都存在着人际交往，而我作为一个手机销售实践生，更是迫切的希望通过人际交往来提升自己。

手机销售实践期间，店长是店里资历最老的，是他带我入门的，教会了我很多东西，但是他为人太过于严肃霸道，人缘似乎不太好;还有一个很搞笑的大男孩，平时嘻嘻哈哈的很喜欢玩乐没个正行，但是他推销起手机来却是一把好手，我心底还是蛮佩服他的;还个黑黑的小伙子，平时酷酷的不苟言笑，但是在面对客人的时候他就像变了个人似的，很会吹牛，吹的天花乱坠的，连我这个旁听的实践生都被他唬得一愣一愣的，不过他的成交率很高哦;还一个腼腆的女孩，同时主动性也很强，是个很双面的人，在接待客人的时候表现的非常强势，别人是别想抢走她的客人的;副店长是个时而亲切时而严肃的人，我平时会向她请教一些问题，也会和她聊聊天，她很厉害。不论是店里的事情还是店外的事情她都一清二楚，毫不模糊，向她讨教事情总能学到很多。

还记得刚来实践第七天的晚上，没有什么客人，我们一大伙人堆在一起玩数字游戏和猜谜，玩得不亦乐乎，笑声震天响的，那个时候真的是很开心。不过后来外出的店长回来了，我们被抓了个正着，大家都心惊胆战的，好在她只是瞪了我们几眼也没说什么。这一幕可真是记忆深刻啊。还有在我实践完，准备走的前一天晚上，店长请我们大家去唱k，为我践行，大家轮流向我敬饮料，超感动的，真的是很舍不得大家。

还有一个很黑暗，但是又很现实的问题，我在这次实践工作中也慢慢体会出来了。那就是，人际关系等同于利益关系，一旦利益发生了冲突，再好的朋友之间也会产生间隙。这虽然很难受很令人伤心，但却切实存在。所以说，人际关系最不好处理了啊。

通过这次的手机销售实践，我真的是获益良多。在工作的过程中也交到了许多朋友，同他们的交流也让我学到了很多;还学到了无论是在哪里工作，自己的表现是有人看的见的，不积极，整天发呆不会自己主动找事做的人往往会给人留下不好的印象，这样的员工往往是老板最不想要的;还有同上司之间的交流也让我明白了，上司之所以为上司是因为他们的能力确实是比我们强等等。

我相信，经过这次手机销售实践，我会变得更加成熟，对将来我正式踏入社会会很有帮助的。

实践经历心得体会篇十

作者： 谭树明 发布时间：2009-4-16 10:47:03 阅读：553次

【大 中 小】

发展规划处 谭树明

根据我校开展深入学习实践科学发展观总体部署和《党群机关党委开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》的要求，认真学习了《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》和《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》等资料，聆听了两场关于科学发展观的辅导报告，通过学习，对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，有了初步认识，下面结合自己的思想和工作实际，谈谈如何坚持以科学发展观为统领，做好学校规划建设工作。

一、必须充分认识学习实践科学发展观的重大意义

以胡锦涛同志为总书记的党中央继承和发展党的三代中央领导集体关于发展的重要思想，紧紧围绕建设中国特色社会主义这个主题，准确把握时代脉搏和中国国情，把握中国经济社会发展的阶段性特征，在探索创新中不断总结实践经验，提出了科学发展观这一重大战略思想。科学发展观，是马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承发展，是改革和开放二十年来经验教训的最精辟的总结，是指导我国现代化建设的崭新的思维理念。科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。党的十七大将科学发展观写入了党章。这是我们党从新世纪新阶段和我国国情出发，总结新中国成立以来特别是改革开放20多年的实践经验得出的重要启示。科学发展观更是针对当前发展中存在的问题，适应市场经济和全面建设小康社会的需要提出的重大战略思想，也是我们党对社会主义现代化建设规律进一步深化认识取得的重大成果。科学发展观作为经济社会发展的基本原则，是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针。

二、重在深刻把握和全面理解科学发展观的内涵

科学发展观是中国共产党人在新的历史条件下，谱写的马克思主义理论新篇章，是全党集体智慧的结晶，内容博大精深，只有反复深入学习，深刻领会这个理论的时代背景、实践基础、科学内涵、历史地位，才能把握其精神实质，坚信其科学真理性，自觉指导行动，付之实践。

科学发展观的内涵极为丰富，涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域，既有生产力和经济基础问题，又有生产关系和上层建筑问题；既管当前，又管长远；既是重大的理论问题，又是重大的实践问题。它的基本内涵包括坚持发展这个主题：全面发展、协调和可持续发展。我们必须重视：一是以经济建设为中心是科学发展观的前提。树立和落实科学发展观，既不能以经济发展代替社会发展，也不能因为强调发展的全面性而否定经济发展在社会发展中的基础地位，更不能否定经济建设这个党的工作中心。我们必须在坚持经济建设这个中心的基础上，来统筹各方面，促进全面发展。二是以人为本是科学发展观的核心。科学发展观的核心是以人为本，这是在党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出来的。首先，我国是共产党领导下的社会主义国家，我们发展经济的目的就是为了不断满足人民物质、文化生活的需要。全面、协调、可持续发展围绕的中心就是要满足人民的这些需要，包括生存的需要、发展的需要和享受的需要。作为高等学校，就是要办人民满意的教育。其次，我们发展的目的是为了促进人的全面发展。以人为本，就是指以人为价值的核心和社会的本位，把人的生存和发展作为最高的价值目标，一切为了人，一切服务于人。因此，我们要深刻认识到，发展作为执政兴国的第一要务，不只是经济的量的增长，还包括经济结构的优化、科技水平的提高，更包括人民生活的改善、社会的全面进步，归根到底，是为了社会与人的全面发展。最后，注重以人为本，也是立党为公、执政为民的本质要求。维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益，是我们一切工作的根本出发点和落脚点，也是我们做好改革发展稳定各项工作的重要保证。三是制度建设是科学发展观的重心。从根本上说，树立科学发展观，要解决的是体制、制度问题。中央是在《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出科学发展观问题的，它表明，科学发展观同时也是科学的改革观。因此问题不仅在于我们“要”以人为本，“要”全面、协调、可持续的发展，更重要的是必须着眼于“怎样”实现这一要求。这就要靠体制改革，制度创新。我校在现任领导班子带领全校师生员工，在取得“评建创优”和“申博增硕”这两大战役的可喜成绩之后，今年要打好第三战役——“制度创新”。这是解决学校发展中存在的各种问题的重要保证，是深入学习实践科学发展观的重要体现。四是“五个统筹”是科学发展观的根本要求。统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求，这五个统筹是实现科学发展观的根本要求。

学习中，要把胡锦涛总书记2008年9月19日在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上发表的重要讲话作为主要内容学深学透。胡总书记在讲话中,对把贯彻落实科学发展观提高到新水平提出“六个进一步”（进一步深刻理解贯彻落实科学发展观的重大意义；进一步抓好发展这个党执政兴国的第一要务；进一步实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益；进一步坚持解放思想、改革创新；进一步提高党员干部队伍素质；进一步动员广大人民群众投身科学发展的伟大实践。）的目标任务，对领导干部提出“五个带头”（带头学习、深入学习；带头调查研究；带头坚持解放思想、实事求是；带头分析检查；带头整改落实。）的希望。这些重要指示,深刻揭示了深入学习实践科学发展观的内在要求,是搞好这次学习实践活动的基本遵循。我们要在原原本本学习讲话的基础上,突出把握这些重点内容,切实把思想认识统一到讲话精神上来。要把学习讲话与学习党的十七大报告结合起来，与学习中央有关文件和下发的学习读本结合起来，不断深化对讲话精神的理解，进一步增强学习贯彻科学发展观的自觉性和坚定性。根据学校的布置，在开展深入学习实践科学发展观活动过程和今后的一段时期中，要力求做到“六个新”：思想认识有新提高、发展水平有新提高、体制机制创新有新突破、解决突出问题有新进展、党的建设有新成效、服务地方有新贡献。

三、坚持以科学发展观为统领，做好学校规划建设工作

刘卫国书记在我校开展深入学习实践科学发展观活动动员大会上讲话指出：学习实践活动要结合学校实际，更重要的是各单位也要结合本单位的实际。各分党委要按照学校党委部署，加强自身的主导性，根据自身的发展目标和思路，确定活动载体，寻找自身的主要问题，解决实际问题。今年的“制度创新”战役，就是用制度创新观念更新调动积极性，是通过人事薪酬制度改革，调动广大教职工的积极性，为继续巩固扩大“评建创优”的成果，实现“建博增硕”的目标打好坚实的群众基础，为学校的发展的注入新的强劲动力。同时“建博增硕”是攻坚战，要针对《广东海洋大学新增博士学位授予单位建设规划》和《广东海洋大学新增学位授权学科发展规划》中的建设目标，落实各项任务，分步建设。首先，要充分认识肩负的重大责任，以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，圆满完成各项任务。在注重学习科学发展观理论知识的基础上，结合工作实际，进一步转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，为努力做好学校规划建设工作奠定良好的思想基础。其次，按照学校《关于在学习实践活动中组织广大共产党员认真学习何真校长的决定》，树立学科建设的新观念，思考学校发展的重要问题，完成建博增硕的重大工程，为实现学校由教学型院校向教学研究型院校的重大转变打下坚实基础。再次，要针对《广东海洋大学“十一五”事业发展规划》提出的“六大目标”和“十项改革措施”，加强调查研究，找出存在的问题和差距，提出解决问题的意见和办法，为全面实现“十一五”规划的目标和任务迟早做好有关工作，促进学校全面、协调和可持续发展。

区文化广播电视局 生成时间：

公开方式： 主动公开

展深入学习实践科学发展观总体部署及要求，认真学习了《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、科学发展》、党的十七大报告、胡锦涛在江西考察工作时的重要讲话精神及其它重要报刊文摘。通展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，有了初步认识。

学习实践科学发展观必须充分认识学习实践科学发展观的重大意义。科学发展观，作为中国特色社重要组成部分，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是对党的三代中央领导集体想的继承和发展，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻针对世情、国情、党情都发生深刻变化的新的历史条件下，党中央审时度势决定在全党开展深入学活动，这无疑是一项管根本、管全局、管长远的重大战略决策，具有重大的现实意义和深远的历史开展深入学习实践科学发展观活动，是用马克思主义中国化最新成果武装全党的重大举措。回顾我现，党的事业发展到每一个历史关头，我们党都会首先提出理论武装这一重大任务。我们党之所以弱到强、不断发展壮大，成为执掌全国政权并且长期执政的党，最根本的原因就在于我们党始终保党的思想先进性，并与时俱进地提升自身的理论水平，不断将新情况、新问题作为思考方向，从而解决问题、克服困难。当前，我国正处于一个发展的重要历史关口，摆在全党面前的一个紧迫而重要学发展观这一马克思主义中国化的最新理论成果武装全党。只有坚持用科学发展观武装全党，我们发展着的马克思主义指导客观世界和主观世界的改造，才能不断提高运用科学理论分析和解决实际指导新的实践、推进新的发展。

开展深入学习实践科学发展观活动，是推进经济社会又好又快发展的迫切需要。改革开放30年来，速发展，取得了举世瞩目的巨大成就，创造了世界经济社会发展史上的一个又一个“奇迹”。与此济社会发展也不可避免地呈现出一系列新的阶段性特征，比如：全面参与经济全球化新格局的挑战益增大的挑战，城乡、区域、经济社会发展不尽平衡的挑战，个别领域不稳定因素增多的挑战，等挑战，有效解决这些问题，唯一出路就是坚持发展第一要务，而这个发展必须是体现以人为本、全学发展。只有这样，才能避免发展的大起大落，才能把改革开放事业不断推向前进，才能实现经济，进而全面建设一个惠及全民的小康社会。

开展深入学习实践科学发展观活动，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。科的执政理念，赋予了党的先进性新的时代内涵，对提高党的执政能力提出了更高的要求，也为加强展了新的视野和空间。比如：在贯彻落实科学发展观的历史进程中，党如何顺应时代发展潮流和社正确的路线、方针、政策，从战略上积极应对来自方方面面不同的挑战和考验；如何按照维护和促要求，依法逐步建立以权力公平、机会公平、规则公平、分配公平为主要内容的社会主义公平保障发展党内民主的同时，进一步健全党际民主、社会民主等有序政治参与运行机制，充分调动凝聚各和创造性；如何进一步加强党与各民主党派、社会团体以及各类中介组织的联系，更好地发挥他们用；如何适应社会组织结构的新变化，改进党的基层组织设置及吸收新党员工作；等等。这些既是力建设亟待解决的问题，也是深入学习实践科学发展观亟待解决的问题。实践证明，只有按照科学实加强和改进党的自身建设，才能为科学发展提供可靠的政治和组织保障，从而使我们党始终保持力。

开展深入学习实践科学发展观活动，是推进统一战线事业蓬勃向前发展的强大动力。科学发展观是发展的理论基础，是凝聚各民主党派、各人民团体、各界人士高举中国特色社会主义伟大旗帜的政大团结大联合的共同思想基础。用科学发展观的理念化解矛盾、协调关系，并成为开创新时期经济“金钥匙”。但我们必须清醒地认识到，我们党员干部，要在思想观念、能力素质、精神状态、工别是在服务科学发展方面，还不同程度地存在一些“不相适应、不相符合”的问题。因此，我们一习实践科学发展观活动为契机，一方面着力转变观念、提高素质、增强能力、改进作风，下功夫解作服务科学发展的突出问题；另一方面，坚持用科学发展观来凝聚更多的人心、汇聚更多的力量，更加和谐，为各项事业又好又快发展创造良好环境。

言之，贯彻落实并富有成效地开展好学习实践科学发展观活动，是各级党组织和我们每一名共产党而紧迫的政治任务，我们要以高度的责任、百倍的热情，全身心投入到学习实践活动中来，努力在提高素质，在实践中解放思想、改革创新，真正成为科学发展观的忠实信仰者、自觉实践者、积极要树立和落实科学的发展观，我们必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求。这里要把握为本，二是全面发展，三是协调发展，四是持续发展。其次是注意把握如下几个问题：一是必须始为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。二是必须在经济发展的基础上推动社会的全面进步和进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的协调发展。三是必须着力提高经济增长质量，努力实量和效益相统一，实现经济发展和人口、资源和环境相协调，不断保护和增强发展的可持续性。第与实际相结合，因地制宜，因时制宜的把科学发展观的要求贯穿于各项工作的各个方面之中。第五念”，也就是以人为本的观念，节约资源的观念，保护环境的观念和人与自然相和谐的观念。

科学发展观，必须改进作风，不断提高执政水平。良好的作风是共产党员保持先进性的基本要求，观的重要条件。要高度重视领导干部的作风建设，把作风建设作为树立和落实科学发展观的重要任一步转变政府职能，进一步转变工作作风，狠抓工作落实，以扎实有效的工作实绩，体现新时期党性。

学习实践科学发展观要取得实实在在的成效,这就决定了我们在学习实践活动中必须注重理论联系实践特色：

要坚持用科学发展观武装干部职工的头脑。一方面，要通过深入学习实践科学发展观，统一自己的素质，进而谋划经济工作服务科学发展的思路、创新经济工作服务科学发展的举措；另一方面，要成员高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，积极投身科学发展的伟大实践中。因此，深入学习实提是要对科学发展观有一个更加深刻的理解和全面的把握。

要确保实现“新”目标??改造主观世界有新提高，继续解放思想有新飞跃，提升履职能力有新进步新成效，创新工作机制有新突破，服务基层和经济成员有新作为。紧密联系实际，真正解决问题，进科学发展，充分体现实事求是、理论联系实际的科学态度。

己在改造主观世界上有新提高，就是要把理论武装贯穿学习实践活动的始终，深刻理解、准确把握内涵、精神实质，真正做到融会贯通、入心入脑，努力把科学发展观转化为推动科学发展的坚强意的正确思路、服务科学发展的实际本领、促进科学发展的政策措施，进而改造主观世界、增强党性悟，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

己在继续解放思想上有新飞跃，就是要通过学习实践科学发展观活动，力求使自己努力成为实事求拓创新的先锋，成为敏于观察、善于思考、勇于进取的先锋，成为只要有利于科学发展就大胆闯、而转变作风、克服惰性、增强悟性，不断更新观念、开阔视野、创新举措，积极探求统一战线服务科发展的新方法和新途径。

己在提高履职能力上有新进步，就是要争做“学习型、思考型、民主型、实干型、创新型”经济干经济、大开放、大服务理念，努力使自己更加牢固地树立起科学发展观和正确政绩观，着力提高围的能力，善于学习、开拓创新的能力，执行政策、化解矛盾的能力，协调关系、促进和谐的能力，增的能力，凝心聚力、彰显优势的能力，以更好地发挥在服务科学发展中的积极作用和独特优势。，本人将以深入学习实践科学发展观为契机，认真反思不足，积极对照整改，努力弥补差距，以更加敬业的态度、更加踏实的作风，把工作做得再深入一些、再细致一些、再贴近实际一些，要自觉导各项工作，踏踏实实干好本职工作，认认真真完成工作任务，紧密结合新时期下工作的新特点，建设，落实岗位职责，转变观念，拓宽思路，不断创新，在区委区政府的正确领导下，牢固树立和为我区建设成赣西工业重镇做出自己应有的贡献。

区文广局

实践经历心得体会篇十一

通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的'贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。

这次的社会实践，让我有着很大的感触：人的一生中，学校并不是真正永远的学校，而真正的学校只有一个，那就是社会。大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式，是使促使大学生投身改革建设，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道，是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生在新观念吸收新的思想与知识。

社会才是学习和受教育的大课堂。在那片广阔的天地里。我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的实践活动，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解各方面的知识，有深入的了解，才能更好地应用于工作中。

通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐渐了解了社会，并开阔了我的视野，增强了才干，并在社会实践活动中认识了自己的位置，发现了自己的不足，对自身的价值能够进行客观的评价，这无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。

经历了暑假的社会实践，我感慨颇多，我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。在今后的学习和生活中，我们将摆正心态，正确定位，发奋学习，努力提高自身的综合素质，适应时代的需要，做一个对社会，对人民有用的人。

实践经历心得体会篇十二

实践心得体会500字(一)

短暂的寒假即将过去，快乐的时光弥足珍贵，但那短暂的经历总是耐人寻味的。这短短几天的社会实践有汗水，有欢笑，更有沉甸甸的收获。

寒假社会实践活动已经结束，蓦然回首，虽然没有很长时间的锻炼，但却给我带来的影响远没结束。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，让我们有机会到社会的大课堂去见识世面，增长才干，磨练意志，在实践中检验自己。

尽管我所干的工作只是一个小单位的办公室打扫，工作很简单，但在这一过程中，我却体味到了很多。它给我带来更多的是丝许的欣喜，是获得成果后的喜悦。

在这次短暂的实践活动中，我感受到了自己微薄的力量，以及献出自己的一点点力量所得到的贡献。虽然这工作很简单，看似只是一点点的体力活，不过，在这一过程中，我一方面锻炼了自己的能力，增强了自己的口头表述能力，学会了与人交流，真正走出了课堂，在实践中成长，在实践中学习，充实自我，让别人享受到自己的成果，使自己有了收获后的喜悦。

有时候感觉工作还是有点辛苦，比较乏味，但我更多的感觉到的是我在成长，有意义的成长。而且在另一方面，我也感受到了纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行意识到了自己的不足，因为自己没有什么实践经验，处理问题不够成熟，书本的知识又与实际结合不够紧密，没有与人交流的口才，而且有的东西以前没有尝试过，看起来很简单，做起来却并没有想象中的那么理所当然。但是在那一次又一次的实践中，我正渐渐把那些错误减少。

这次的实践活动还让我懂得了，我们现在还处于学习阶段，没能真正了解到工作的难处和辛苦，和自己踏入社会所要面临的种种问题。想想现在的我能在这么好的环境下读书，我们就更应该要学会珍惜，而不应该整天在家无所事事。现在的社会需要的不仅仅是拥有知识的人，更加需要的是拥有各方面的能力、综合素质较强的人才。如果我们光靠在学校汲取知识，那是远远不够的，从现在开始，更重要的是注重自己能力的培养。

实践心得体会500字(二)

通过此次实习，让我学到了很多课堂上更本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的，只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要总代表地去思考，多听别人的建议，不要太过急燥，要对自己所做事去负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，对实际的文秘工作的有了一个新的开始，更好地为我们今后的工作积累经验。

我知道工作是一项热情的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里，我第一次真正的融入了社会，在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能，并且在次期间，我注意观察了前辈是怎样与上级交往，怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

实习期间，我从末出现无故缺勤。我勤奋好学.谦虚谨慎，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的最佳状态，培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥，与同事友好相处，尊重领导，工作认真负责,责任心强，能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则：要么不做，要做就要做最好。

为期2个月的实习结束了，我在2个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，收益非浅.现在我对这2个月的实习做一个工作小结。

回想自己在这期间的工作情况，不尽如意。对此我思考过，学习经验自然是一个因素，然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处，应该还算是及时吧，因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我相信自己能够把那些不该再存在的特点抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲，我从中受益非浅。

本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，理论与实际的相结合，让我们大开眼界，也算是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅。在短短的一个星期中，让我们初步让理性回到感性的重新认识，也让我们初步的认识了这个社会，对于以后做人所应把握的方向也有所启发。

我会把这此实习作为我人生的起点，在以后的工作学习中不断要求自己，完善自己，让自己做的更好。

实践经历心得体会篇十三

中午b冻前由工程院青协开展的的废品回收活动如期举行。在前期准备工作中，我们详细地筹划了本次活动，并在我校的学生会和各社团成员中招募了部分工作人员。为活动的进行打下了良好的基础。

本次废品回收活动做得比较好的地方是：

一、足够的宣传。我们通过网络形式吧活动信息发进各个班级群里，提前让大家了解到了我们活动的内容。提前给宿舍里的同学打了支预防针。

二、效率较高。本次活动进行了大约三个小时，各个组长带领组员到各宿舍楼进行废品回收，并且集中到固定地点。在这个过程中，志愿者们互相帮助，互相合作，令废品及时地进行搬运和分类整理。

不足之处：

一、志愿者虽然是有活力青春的代表，但是在集合的时候拖拖拉拉，领导讲注意事项的时候追逐打闹，人员分配的不均，下次活动前要实地勘察、全面考虑。提前做好人员安排和合理分配。

二、志愿者集中在d栋宿舍楼门口，阻碍了其他同学进出宿舍，使现场拥挤，工作也难以安排。下次可以在篮球场先集中，安排和分配好任务再到各宿舍楼。总体来说，这次废品回收活动进行得还算顺利。虽存在不足，俗语说：前车之鉴，后事之师。以后，我们会对工作不断地改进，力求做得更好。

实践经历心得体会篇十四

实践是人类认识世界、改造世界的最基本手段之一。只有通过实践，我们才能将抽象知识转化为具体经验，进一步加深对事物的理解。而实践心得体会则是我们在实践中积累的宝贵财富，不仅是经验的总结，更是在实践中得到的启示与领悟。下面，我将结合自己的实践经历，分享五个方面的实践心得体会。

首先，实践实践感受到了压力和挑战。在实践中，我们往往需要面对各种不确定性和困难。无论是工作上的任务，还是生活中的考验，都可能给我们带来压力。然而，正是这种压力与挑战，促使我们不断成长与进步。在面对压力时，我学会了调整自己的心态，保持积极乐观的态度。我相信，只要坚持努力，勇敢面对挑战，就一定能够克服困难，实现自己的目标。

其次，实践实践让我感受到了自我价值的体现。实践是检验理论的唯一标准，只有在实践中，我们才能将书本知识与实际运用相结合。通过实践，我发现自己真正能够做到的事情远比想象中多。每一次成功的实践经历都让我对自己的能力有了更深的认识，也增强了我对自己的自信。我明白了自己有许多潜能等待发掘，只要勇于挑战，不断努力，就能够实现自己的价值。

第三，实践实践让我体验到了团队合作的重要性。在实践中，我们往往需要与他人合作完成任务。而与他人合作需要我们具备良好的沟通能力、团队精神和协作意识。通过实践，我明白了团队合作的重要性，也深刻体会到了团队合作的力量。每一次与团队成员共同努力，我都能够在他们的帮助下取得更好的成绩。团队合作不仅能够将个人的优势发挥到极致，还能够弥补个人的不足，实现更大的价值。

第四，实践实践让我感受到了持之以恒的重要性。在实践中，成功往往离我们都很近，只要我们坚持不懈地追求，就能够越来越接近成功。然而，很多人在面对困难和挫折时，选择放弃而不是坚持下去。通过实践，我明白了只有持之以恒，才能够最终取得成功。无论遇到什么困难，只要坚持不懈地努力，就一定能够找到解决问题的方法，并最终实现自己的目标。

最后，实践实践让我体会到了与他人分享的乐趣。在实践中，我们不仅能够通过自己的努力收获成功，还可以与他人分享自己的成果和经验。通过与他人分享，我不仅能够更好地巩固自己的知识和技能，还能够获得他人的反馈和建议，促使自己进一步提升。与他人分享不仅能够互帮互助，还能够让我感受到成就感和快乐。

总之，通过实践，我收获了很多实践心得体会。在实践中，我感受到了压力和挑战，体验到了自我价值的体现，领悟到了团队合作的重要性，明白了持之以恒的重要性，享受到了与他人分享的乐趣。这些实践心得体会成为了我成长道路上重要的引导，让我不断进步，不断追求卓越。我相信，只要坚持实践，不断总结经验，就可以在实践中不断成长，并实现自己的理想与目标。

实践经历心得体会篇十五

实践经历心得体会篇十六

“老师，以后我一定要好好整理家里的垃圾，变废为宝!”

“老师，以后我一定不会乱扔垃圾，一定要把垃圾分类，充分利用!”

……

下课以后，同学们兴冲冲地跑到讲台上来，七嘴八舌地议论着，看着他们的笑脸，看着他们的那种热情，我由衷地笑了，看来这次课已经到达我所期望的成效，让他们收获不少，这课的学习不仅让他们学到了知识，也锻炼和培养了他们的动手能力，告诉他们要养成一个良好的习惯，得从小做起，从身边的小事做起，从身边的垃圾做起。本课的亮点在于设计了四个活动：

活动一“家庭垃圾调查”，

活动二“垃圾分类”，

活动三“分离可回收垃圾”，

活动四“制造再生纸”。

以变废为宝为主线，通过变废为宝从而达到保护环境，使地球水秀山清的目的，心灵手巧则是对学生的总体评价。也许这节课仍然存在着不可避免的瑕疵，但我的总体教学目标已经达成，学生通过动手能力，知道了垃圾如何分类和垃圾的危害，这将成为他们日后进行环保行动的指路明灯。

本课的另两个亮点则是学生自主探究的活动过程和课堂上合作制成的精美作品。以下将细细道来：

“变废为宝”这一主题活动在我班上已开展了一段时间，在活动过程中，学生表现积极，参与热情高涨。学生从废旧物对环境的影响、对废旧物的处理、对废旧物的利用三个方面进行深入的调查和研究，保护环境的意识有所提高。在活动一的家庭垃圾调查中，虽然是学生开展的调查活动，但要鼓励学生与家人一起参与。这样做不但让学生通过活动进行学习，还可以引起家庭成员对自觉保护环境的注意。

在活动二、三中，小组合作的方式，小组分工合作，由组长分配任务，安排、调控组员各司其职、互相合作。在活动过程中，充分发挥自主性、合作性、探究性学习的特点，自己寻找问题，发现问题，自行收集材料，自己进行一定程度的研究，从而获得许多关于“变废为宝”的知识。

在活动四中，制造再生纸，培养了学生的开拓创新能力，他们的作品不仅美观精致，而且很有意义，我想只要引导学生多观察，多学习他人的制作，他们的作品会更加的完美。

这节课给学生提供了表现的机会，学生通过自主探究学习的过程，不仅学到了知识，还锻炼了他们的动手操作和实践能力，课堂上积极地展示和自我表现构成了课堂活跃热烈的`气氛。学生能够观察，有发现，能动手操作有收获，能够动脑有所挖掘，各项能力得到了培养，还使学生知道了环保的重要性和迫切性，明白了“变废为宝”的巨大作用，也知道了爱护环境要从我做起，从身边做起。

实践经历心得体会篇十七

第一段-引入实践的重要性（200字）

实践是人们获得知识和经验的重要途径，也是增长才干和提升技能的关键。在很多时候，理论知识可以帮助我们了解问题的本质和规律，但只有通过实践，才能真正掌握和运用这些知识。实践可以让我们在真实的情境中应用所学的知识，挑战自我，培养创新和解决问题的能力。因此，从小到大，我们都要进行各种各样的实践活动，来积累经验和丰富自己的人生。

第二段-实践能提高学习效果（200字）

实践是学习最有效的补充和延伸方式。通过实际操作，我们不仅能够深入了解知识的内涵和外延，还可以通过实际操作中出现的问题和困难，更加深刻地理解理论，并强化记忆。例如，在学习数学时，我们可以通过亲自做题来锻炼自己的逻辑思维和计算能力。而在学习语言时，则要进行大量的口语练习，从中感受语言的魅力和灵活运用之处。实践可以使学习变得更加具象、生动，提高学习效果。

第三段-实践有助于培养实用技能（200字）

实践可以帮助我们培养各种实用技能。通过实践，我们可以熟悉各种工具和设备的操作，学会使用它们完成具体的任务。例如，在学习绘画时，我们不仅要理解绘画的理论知识，还要实际练习，在纸上运用画笔和颜料。只有通过大量的实践才能培养出熟练的绘画技能。此外，实践也可以培养我们的团队合作能力和沟通能力。在团队项目中，我们需要与队友紧密合作，共同解决问题。通过实践，我们可以逐渐学会与人相处和协作，提高自己的社交能力。

第四段-实践是创新和突破的源泉（200字）

实践是创新和突破的源泉。通过实践，我们可以不断挑战自我，尝试新的方法和思路，寻求更好的解决方案。实践的过程中，我们会遇到各种问题和困难，需要不断反思和改进。正是通过不断实践和尝试，我们才能突破自己的思维定式，寻找创新点，提高解决问题的能力。实践可以激发我们的想象力和创造力，让我们不断追求进步和突破。

第五段-总结实践对个人发展的重要性（200字）

综上所述，实践对个人发展具有重要意义。通过实践，我们可以获得丰富的经验和知识，提高学习效果，培养实用技能，激发创新力和突破力。实践是一种积极主动的学习方式，它要求我们主动参与和实际动手去做。只有在实践中，我们才能真正感受到知识的力量和实践的意义。因此，我们要积极参与各种实践活动，不断挑战自我，开拓思路，为个人的发展打开更广阔的空间。实践是我们成长和成功的重要支撑，它给予我们智慧和力量，让我们不断成长和超越自我。

实践经历心得体会篇十八