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小学社团工作汇报篇一

为山里的孩子插上腾飞的翅膀

尊敬的各位领导、老师们：大家好！

1、我与校长毕共同商议建立领导小组和工作小组。工作小组以刘向阳褚美丽门立杰杨政王静东张卫华六位老师分别为活动主管、安全主管、后勤主管的领导组织。同时制订了各类人员岗位职责、课程设置、教案管理、教师培训、考勤、财务管理、设施设备管理、安全管理、档案管理等各项制度。

2、因地定人，因人设项

实行责任负责制，责任到人，工程到人，辅导老师要制订全学期授课计划，认真备课，耐心辅导，认真上课，全面关心爱护学生。要充分利用学生兴趣爱好的心理优势，多讲多练，耐心指导，努力提高学生的专业技能水平。把少年宫各类艺术活动纳进学校教案计划，从而实现少年宫活动经常化和制度化。

4、在安全治理方面设立专门的少年宫安全治理领导小组，制定各项规章制度，并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、各种器材及时进行检查、维修，同时每个活动小组设负责人一名，负责学生的日常治理和安全工作，认真组织，精心安排，杜绝安全事故的发生。

再次具体活动开展：1、德育类活动开展

由于本校普九双高检查顺利过关，各专用教室能较好地满足需要。为此我们主要开展合唱、舞蹈、口风琴、竖笛、电子琴、简笔划、书法、折纸、剪纸活动。其中合唱、口风琴、竖笛与弟子规学习内容相结合自编歌曲，起初学生连简单音都不会吹奏，到现在能达到三四十人能一起演奏六七首成曲，这类活动已经初具规模和特色。在简笔划、折纸、剪纸活动中出现许多学生可以，现场操作展示的好作品。在书法活动开展中，先从最原始临帖开始，生生有字帖，师师练书法，每周开展一节书法课，并定期开展了师生作品展，让孩子们在实践活动中提高书法的能力。

3、科技类活动/6主要开展实验、微机、手工、针织活动。其中一年级微机做画、六年级手工针织都有很多学生达到现场非常熟练完成几种优秀作品的能力。

4、体育类活动

在坚持做好跑操、课间操、眼保健操，积极开展阳光体育运动，保证学生每天有一小时体育活动时间外，主要开展象棋、围棋、花样跳绳、乒乓球、篮球。在象棋、围棋活动中我们聘请镇里下象棋最好，黄宝印老师作为义务志愿者指导学生活动，现在已经出现六七名棋艺很不错学生。

其中全面开展的是花样跳绳，花样跳绳在我校是一个新运动，最开始我校对花样跳绳是一无所知，在城关学校考察后才知道有竹节跳绳并能做各种花样。于是我们成立跳绳队以刘向阳、沈辰为辅导员，本着向他人学，向网络学，边学边教，边教边学，不断摸索，不断调整，不断升级。先基本、再花样，再跳熟，再配乐。先个体，再多人，再群体，最后到全体。以跳绳队为先导，最后整体跟进的教法进行。于是我校从网上购买了竹节绳，其中单人跳绳800条，（学生人手一条）双人跳绳120条，团体绳70条。我们通过校本教材研发、实际运行操练、加强技能促进，（即以赛促练，以评激趣，以展创新）的这些活动方式，促进了花样跳绳的延展与升级。在全体教师共同参/6与下，现在我校孩子们不但学会交互绳、绳中绳、网绳跳、十字跳、越野跳、车轮跳、三角跳等十多种跳法，而且全校每名学生都能完整娴熟跳下我校自编配有《采蘑菇的小姑娘》为主旋律“集体花样跳绳”操，以及花样跳绳骑马舞，《江南style》。

在学生学会多种花样跳绳后，逐渐地喜欢上这项运动，真是手不离绳，绳不离手，抓住一切时间进行跳绳，比一比谁跳的花样多，赛一赛谁的动作更优美，节奏感更强。为此毕校长还总结四句话“一摇一摆结友谊，一蹦一跳健身体；一墙一壁皆教诲，一字一画总关情”。如果说乡村少年宫学校是美丽的锦缎，我想那么花样跳绳无疑是锦缎中最艳丽的花朵。

再次成果汇展

在今年六月一日庆“六一”活动中，我们把少年宫各小组活动成果，与学校各班级，老师所表演节目及新少先队入队共同编辑一台大型汇演，此次汇演共26个节目近200人演出。从学前班到六年级，从学生到老师，各类各项节目都有，学前舞蹈，中年级小品，高年级快板，音乐组大合唱弟子规，体育组跳绳骑马舞，乐器组30人笛子合奏,20人口琴演奏，教师扇子舞等等历时近3个小时演出，是学校多年来最大的一台演出，并在凌源电视台新闻频道中播出，受到师生社会好评。（视频展示上面）/6总之少年宫活动与四官小学教育实现了校内外资源的有效结合，让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果，培养了孩子们的学习爱好，开阔了视野、增长了见识，在潜移默化中提高农村孩子的艺术素养，减少城乡差距。为进一步提高农村未成年人的整体素质做出了，我们应有的贡献。

小学社团工作汇报篇二

为了更好的配合学校做好素质教育,认真开展综合实践活动课程。本学期学校在原有的基础上，继续努力创造条件，开展内容丰富，形式多样的社团活动，让学生通过参与活动，全面提高他们的综合素质，使其成为全面发展的一代新人。“金话筒小主持人”社团活动，既能培养社团成员具有语言表达和体验表演艺术的能力，也能使他们在活动中变得开朗活泼、积极主动、有自信心、善于交流。

口才是青少年学识、才干和智慧的重要标志，也是青少年想象力、创新力、应变力交往的综合表现。一个人，尤其是青少年，如果说话的水平差，那他就不能很好的驾驭自己的思想、情绪和情感，当然也就不能很好的驾驭语言，就不能天如人愿地驾驭自己的前程，更不能风调雨顺地驾驭自己的人生。

本学期将通过金话筒小主持人社团的活动进一步展示山城中心小学小荆花艺术团的艺术风采和文化底蕴，丰富学生的课外文化生活,激发学生学习对语言与表演艺术的兴趣,培养学生的创新意识和创新能力、艺术修养及善于交流等能力,弘扬学生个性发展。

二、学生情况分析：

本学期金话筒小主持人社团的成员来自一至二年级的学生。将从阅读、朗诵、绕口令、主持训练等方面培养学生的语言表达、观察思考、及沟通应变能力，提高学生的审美能力和艺术鉴赏力。

三、活动设想。

进学生综合素质不断提高，增强学生创新意识、提高学生创新能力和实践能力。

四、活动措施：

1、教育学生严格遵守训练纪律，保证每次训练时间（每周二次）。

2、通过阅读、朗诵、绕口令、情景对话、模拟主持等方法培养学生具备小主持人的各项基本技能。

3、加强国学诵读。进行针对性的朗读训练，来培养学生共同合作的能力，展示小主持人的风采，同时为演出做准备。

五、活动目标：

1、激发孩子们对语言与表演艺术的兴趣，培养孩子的语言与表演艺术的能力。

2、培养训练孩子扎实的基本功，如：表情训练、语气训练、语音训练（绕口令）、朗读训练、模拟主持等。

3、培养学生的语言表达、现场组织、观察思考、沟通及应变能力，提高学生的审美能力和艺术鉴赏力。

4、培养孩子创新意识和创新能力，养成活泼开朗、积极主动、自强自信的性格。

5、培养孩子的表现欲望和基本的舞台主持的感觉。

主持人社团活动计划。

作者:来源:日期:2010-4-1617:33:42

一、办社宗旨。

让每个学生都会说普通话，并能说好普通话，进而热爱我们祖国的语言文字。能够大胆自信地展示自我，展示自己的才华，放飞梦想，拥抱未来。

二、活动目标。

1、通过各项活动，激发学生自信，勇敢的潜能，从而培养出优秀的主持人。

2、把朗诵、演讲、舞台表演等各种方式整合起来，提高学生的普通话水平，优化学校主持队伍。

3、健全组织，在辅导老师的组织下，有计划、有目的地开展好各项活动，让学生在活动中体验，在活动中收获，在活动中成长。

三、活动时间及地点：

时间：每周周三晚自习。

地点：二楼多媒体教室。

四、具体内容。

三月份（前期筹备阶段）。

1、组建主持人社团。

2、招聘社团成员。

3、社团成员培训（学习社团计划，明确岗位职责）。

四月份（诵读正音阶段）。

1、诵读抒情性的诗歌、散文、故事等。

2、学会正确的发音方法，了解科学的保护嗓子的注意事项。

3、能正确、流利、有感情地朗诵，力争每天起床后诵读十分钟。

4、进行一次美文诵读比赛。

五月份（讲演练习阶段）。

1、了解讲演的基本方法，学会写讲演稿、串台词。

2、观摩电视台主持人的讲演。

3、给定话题，练习讲演。

六月份（讲演巩固阶段）。

1、给定话题，练习讲演。

2、学习即兴演讲的注意事项。

3、进行一次即兴演讲的比赛。

七月份（总结交流阶段）。

1、交流自己参加社团的心得。

2、写好自己的活动总结。

五、备注。

社团成员必须主动承担班级或学校的主持人任务，在班级各项活动中起模范带头作用，特别是朗诵、演讲活动要充分发挥骨干作用，能为班级或学校的文艺演出贡献自己的才能。

同时，在学期结束时，我们将根据社员参加活动的积极性、主动性，以及其在活动期间的表现进行综合评定，奖励优秀，评选优秀学员。

小主持人社团活动计划。

曹东梅。

一、指导思想：

为了提高孩子们的语言能力、组织能力和社会交往能力，为学生提供开阔视野、展示自我、增强自信的学习实践的天地。学校决定开设“小主持人”社团活动，同时为学校各项活动培养“小主持人”做积极准备。

二、教学目标：

培养学生良好的表达（即口头作文）能力，克服害羞、紧张等情绪、提高朗诵水平和掌握小主持技能。开发小学生在众多人面前敢于说话和主动与人交流等多方面综合素质。最终让学生能充满自信与活力，敢于表现自己。能说会讲：敢说、喜欢说、会说，做到大方开朗、语言流畅、有效表达。为小学生提供开阔视野、展示自我、增强自信的学习实践天地。

三、教学措施：

“小主持人”每周五活动按时上课，根据活动课成员的基本条件进行有计划的辅导和训练，力争使每位同学在自身条件的基础上都有不同程度的提高。为使活动课开展的有声有色，卓有成效，特制订以下教学目标：

1.学会正确的语音方法：让小学生接触正确的发音方法，为说一口标准流利的普通话打下基础。

3.训练小学生一定的表演技能。很多小学生会念诗歌，会讲故事，从头到尾一字不漏地说下来。可是没有表情，没有动作，语气没有变化。要使自己表达的内容精彩，必须要加上一定的动作表情和不同的语调变化。小主持人培训在这一项内容上有专门的训练，让小学生学习一定的表情动作及肢体语言，使他们的表达活起来。

4.让小学生拥有大方的仪态及良好的气质。小主持人培训班每节课都有要求小学生良好的坐姿、站姿、走步，让小朋友看上去特别精神。

5.培养小学生在公共场合交流的自信心，这也是最重要的一点。很多小朋友在家特别能表现，可是在陌生人面前，在众人面前就没有声音了，让他上台表演更是不可能的事情，要不就是在众人面前不出声，脸红、紧张等，小主持人每节课都会让孩子不断的上台表现，逐渐树立起小学生的自信心。

6.培养小学生健康的性格。如上进心、谦虚、认真、荣誉感、勇于战胜困难等等。小主持人班教学一定会让学生开开心心的课堂学习中学到知识，不断进步。

小学社团工作汇报篇三

科学技术的普及程度，是国民科学文化素质的重要标志，事关经济振兴、科技进步和社会发展的全局。我校是**市科技教育基地校、科技特色学校，乘这股强劲东风，努力提升教育理念，积极深化教育改革，全面推进素质教育，不断丰富示范内涵，广泛开展科技活动，充分发挥学校教育在科技工作中的主渠道作用，多形式、多渠道地为学生提供科技活动阵地，培养他们的思维能力、动手能力和创造能力，帮助他们树立正确的科学观、人生观和世界观。从科学知识、科学方法和科学思想三个方面对学生进行科学技术教育，下面就我校科技教育工作情况汇报如下：

一、把科技工作摆到学校的重要地位

(一)成立组织，精心布暑

早在争创**市科技教育基地校的过程中，学校就充分认识到，加强学校的科技工作，是新形势下学校教育的需要，是全面推进素质教育的需要，也是不断丰富学校内涵的需要。因而高度重视科技工作，把科技工作摆到学校工作的重要地位，此后又不断地充实和完善，由校长任组长，副校长、副书记任副组长、各处室主要负责人为成员，领导组下设办公室，由分管副校长任主任，负责科技工作的日常事务，领导组做到了明确任务，责任到人。校长多次在会议上表示，学校工作为科技工作开绿灯，要人给人，要物给物，要钱给钱。学校建立了科技工作的议事制度，先后出台了《**中心小学科技活动三年规划》和《关于进一步加强学校科技工作的意见》，加强对科技工作的宏观指导。

(二)全员发动，全员参与

学校动员全体师生积极投入到科技教育工作中来，使科技工作家喻户晓，每位教师都要在自己的教育教学工作中渗透科技创新的思想，成立学校兴趣小组，指定辅导员，加强对科技兴趣小组的指导，每个兴趣小组都要做到有计划、有内容、有学生、有场地，努力做到有实效，积极开展科技活动，在活动中使学生受到教育，培养学生的动手动脑能力，充分发挥他们的聪明才智，充分调动师生的积极性，积极参加学校、县、市、省组织的科技活动，动员教师学生撰写科技论文，组织学生参加科技竞赛，通过科技活动的开展，使学生们受益非浅，老师们也看到了科技教育的实效和发展前景，极大地调动了师生参与科技活动的积极性和工作热情，进一步促进了学校的科技创新工作再上新台阶，科技创新方面的成绩有了全面提升。

(三)重建制度，计划先行

为了把科技教育思想渗透到教育教学工作的全过程，进一步引领师生主动地开展科技工作，学校加强科技工作的制度建设，先后建立和完善了包括《科技活动室制度》、《科技成果奖励制度》以及各专用教室规章制度二十余项，以制度规范科技行为，以制度激励和促进科技工作的开展，此外，科技工作努力做到计划先行，学校每年初召开科技工作专题会议，认真讨论研究，制订切实可行的计划，对学年工作作出整体安排，然后狠抓计划落实，确保创建工作不走过场，并对每学年的科技工作及时进行总结，找出存在问题和差距，及时纠正，弥补不足。由于重视制度，计划先行，科技创建工作思路清晰，稳中推进，有条不紊。

二、创设浓郁的科技校园环境

(一)利用宣传阵地，营造创建氛围

学校在明确了科技工作的目标之后，充分利用校园广播站、宣传橱窗、班级板报、主题班会、教职工例会等阵地，大造舆论宣传的声势，营造科技工作的良好氛围，努力使科技工作深入人心。为科技工作做好思想准备。

(二)打造硬环境，做到科技教育“环境化”。

学校努力营造浓厚的科技教育氛围。为使学生在校有更多的科技活动场所，充分利用和发挥科技活动室的教育资源，学校不断加大投入，加强科技活动室的硬件建设，充实和完善硬件配备、网络活动教室、科学实验室、图书阅览室、多功能报告厅、小小气象站、科技画廓已装备一新。这些都为学校提供了“讲科学”、“学科学”、“用科学”的活动平台，基于做到科技教育“环境化”。

(三)打造软环境，抓学科渗透，做到科技教育“学科化”

学校科技工作的主渠道是课堂教学，抓学科渗透，做到科技教育“学科化”，科技教育内容丰富，知识面广，科学性强，各门学科不仅具有科技教育的丰富内容，而且各学科中渗透的科技教育内容既是渐进的、相对独立的，又是相互联系的，抓好科技教育的学科渗透，提高综合运用知识的能力，充分挖掘学科教育中的科技教育内涵，是学校开展科技教育的坚实基础。为此，我们一方面重视科技教育在各学科中的有效渗透，以科技辅导教师为骨干，以教研组、备课组集体备课形式，组织教师分学科、分系列、分层次整理出学科渗透科技教育的知识点，使科技教育在各学科中具有可操作性，从而达到有机渗透有目的。另一方面，我们重视各学科间科技教育内容的相互沟通，使各学科教师齐头并进，相互连通进行科技教育，联合进行科技教育渗透，使科技教育真正落实到各科教学之中。

三、打造科学型教师队伍

一流的学校既要有一流的设施，还要有一流的教师。“教师是一个学校的灵魂”，是学校的生命和活力所在，精神和力量所依。教师首先应该成为“勤于动手”的榜样。

(一)组织学习，提高认识。坚持不懈地组织教师进行学习，学习国家有关科技教育的法令条文，学习与科技教育相关的理论，学习其他学校的教学实践经验，努力转变不适应科技教育思想的观念，不断钻研科科知识，提高自身素质，增强科技育人本领，激发服务学生热情，热爱科技教育，争当科技教育的实践者和探索者。

(二)专家引路，培养骨干。学校积极与县内外教育专家取得联系，经常向他们请教或邀请他们来校作学术报告，来校把脉会诊，指导培养教师开展科技活动，同时组织有关教师参加科技类进修和培训，学习先进的教育教学理念，采用走出去请进来等多种形式，学习他人先进的教育教学经验，从而形成了一批科技教育骨干，并担任科技辅导员，有了这样一批科技教育的领头雁，有力地推动了学校科技工作。

(三)科研导航，开发科技资源

为了丰富科技内涵，整体推进学校科技工作，学校大兴教学改革之风，倡导以研兴校，以研促教，教科室组织教研组、备课组开展科技教育课题研究，定期进行学习、交流。学校要求全体教职工根据科技思想，围绕科技目标，研究本岗位、本学科的实际情况，分析开发科技资源，找准突破口，制订切实可行的科技方案，并加强相关学科的联系和所有学科的渗透，目前，一大批教师在科技教育的实践中不断成长，学校逐步形成了一支科技型的教师队伍。

四、开展丰富多彩的科技活动

实施科技教育的关键在于师生“勤于动手”，在于从实践中体验发展。活动课程中蕴含有丰富的科技教育内容，多形式、多渠道地开展科技活动，不仅可以丰富师生校园文化生活，而且是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。

1、科技兴趣小组

学校在学生自愿报名的基础上，组织一批对科技活动兴趣浓厚，思维敏捷、想象力丰富，动手能力强，具有一定个性特长的科技苗子，开设了各科技兴趣小组如：快乐科学兴趣小组、无线电兴趣小组、环保社团、电脑仿真兴趣小组、航模兴趣小组等。辅导教师在指导过程中，注意学生自主发展，调动每一位学生的积极性，使学生的兴趣爱好获得满足，每个学生的个人潜能得到和谐、自由发展。

2、参观科技教育基地

学校积极主动地与省、市科技馆建立长期联系，并成为其会员单位或协议单位，使其成为学校科技教育基地，每学年组织学生集体参观**市科技馆，听科技讲座，使学生们开阔了视野，丰富了科技知识，努力使活动过程系列化，在参观过程安排科技辅导员给学生解释有关科学现象，回来后要求学生写心得、写观感。切实有效地对学生进行科学技术教育。培养学生热爱科学的思想，献身科学的精神。

3、科技读书教育系列活动

学校把科技教育纳入读书教育系列活动，先后开展了“崇尚科学、传播文明”、“青少年健康”、“应急救治”读书活动，力求使活动系列化，在普及读书的基础开展征文、演讲、小品、知识竞赛等系列活动，推动科技教育活动，广大学生踊跃参加，提高了读书教育的质量，在“崇尚科学、传播文明”读书活动中，多位同学获得省、市比赛一等奖。

4、积极参加科技比赛

学校积极组织学生参加省、市、县青少年科技创新大赛，以展示学校科技教育成果，让学生有更多、更高展示科技创新能力的机会。在我校申报创新作品中，邢焰阳同学的发明作品《方便多用锤子》获省级一等奖，孔蓉同学的科技幻想画获省一等奖等20多个奖项。

积极参加由江苏省教育厅、江苏省青少年科技模型竞赛活动组委会组织的航模大赛，参与面广，参与学生众多，并取得了“橡筋动力飞机”团体一等奖，“伞降火箭”团体二等奖，学生共获得40多个奖项。

5、校园科技节

我校为了丰富校园文化生活，推动科技教育工作，全面推进素质教育，为每位同学提供展示个性风采的舞台，每学年举办一次校园科技节。在科技节期间，学校开展科技知识竞赛、科技论谈，科技制作，科研成果评比，科技板报及科技影视展播、网页制作比赛、科技调查等系列活动。到处洋溢着节日气氛，同学们尽情施展科学才华，他们爱科学、学科学、讲科学、用科学，把我校的科技教育推向高潮。

6、开放科技活动室

为了全面提高学生素质，充分发挥各科技活动室的资源效益和社会效益，学校各类科技活动室包括科技活动室、科技阅览室、微机室、科技画廓、多功能厅、科技模型展示室全天候对学生开放，每天有人值班，责任到人，加强管理。各科技活动室组织安排好讲解工作。

7、学科竞赛活动

随着学校办学水平的提升，办学规模的扩大，生源素质不断提高，学校重视各学科的竞赛活动，发挥学科竞赛的激励机制，让各类优秀学生在竞赛中脱颖而出，获得成功的喜悦，享受知识的乐趣，校内赛事活动频繁，涉及面广，同时学校鼓励学生积极参加省市县各级各类学科竞赛，同学们参与面大，获奖等级高，几年学生获国家级奖30多人次，省级奖项60多人次，市级奖项80余次，竞赛活动促进了学风和校风建设，全面提升了学生的科技素质。

五、存在问题和今后工作的思路

存在问题：

一、由于学校科技教育发展历史短、内涵不丰厚，对科技教育只是处在探讨摸索阶段，在科技教育的某些环节上尚嫌粗糙。

二、部分师生对科技工作的意义认识不够，存在对工作的解怠或不力的现象。

三、科技教育还未能得到家长和社会的完全认同，给学校的科技工作带来一定阻力。

今后工作的思路：

一、加强对科技教育的宣传力度，进一步提高师生、家长、社会对科技工作的认识，努力提高科技教育的实效，争取形成广泛的共识，进而形成科技教育的强劲合力，推进科技工作。

二、加强对科技教育的理论学习、研究和实践的探索，普遍提高教师从事科技教育的素质和能力。

三、加强对科技教育的常规管理，加强科技教育的校本开发，走出一条符合**中心小学特色的科技教育之路。

小学社团工作汇报篇四

北京科技大学团委副书记、学生社团团工委书记黄武南。

一、社团团建创新的背景：

随着高等教育改革的深入，素质教育的开展和高校后勤社会化改革的进行，在弹性学习年限以及完全学分制的情况下，自然班作为学生整体单位的概念将会弱化。与此同时，学生社团蓬勃发展，成为一股新兴的校园学生力量并在大学生素质拓展过程中发挥重要载体作用。她形式灵活、自由、没有太多的局限性，社团人可在其中大显身手，锻炼自己，增长才干。社团活动形式多样，内容丰富，涉猎广泛，但也是由于社团的这一特点，决定了社团发展中的一个缺憾，即社团给人的感觉不是一个整合的结构，而是众多但分散的，社团很少以一个整体的形象展现出来，共青团对学生社团的主导性作用也没有很好地体现出来。

二、社团团建创新的目的：

在素质教育环境下，社团要建设发展成为学生思想教育的阵地、校风学风建设的阵地、学生素质拓展的阵地；要建设发展成为共青团领导下团结教育青年大学生的有效载体和实践平台。在社团尝试进行团建创新，是新形势下对共青团基层组织建设的探索，也是新形势下对社团发展思路和管理模式的探索；是高校共青团组织实践“三个代表”重要思想，发扬“与时俱进”的时代精神的具体体现。

三、社团团建创新工作思路：

1、一个团籍，两种身份，多重覆盖。

“一个团籍”是指对于一个具体的社团成员（团员），他只在班级团支部注册，只有一个团籍。社团团支部暂不涉及注册团籍问题。

“两种身份”是指对于一个具体的社团成员（团员），他不仅是班级团支部成员，同时也是所在社团团支部的成员，参与两个团支部的活动，具有两种身份。

“多重覆盖”是指对于一个具体的社团成员（团员）的思想教育与管理是来自于多方面的。既有第一课堂的，也有第二课堂的；既有来自于学院的、班级的，也有来自于社团的。

2、在共青团组织主导性作用下的民主化、规范化管理。

强化共青团对社团工作和社团活动的指导和引导。建立健全社团团工委领导下的社团联合会体制。社团重大事项均由团工委领导下的学生社团联合会集体讨论决定，一般重要事项由学生社团中心决定并在社团团工委的监督下实施，增强了决策的民主化和决策过程的规范化和透明度。

强化学生社团的规范化管理，在社团联合会设立社团资格委员会、社团项目审批委员会、社团干部考核委员会等专门委员会，对学生社团实施规范化管理。推行社团活动的项目化管理，与团委素质拓展行动计划相结合，申报并开展社团活动，在项目审批和运行的过程中体现共青团对社团的主导性作用。

3、达标创优，创明星品牌社团。

建立团工委领导下的社团（和社团团支部）达标创优和样板活动评选，评选明星品牌社团。对思想性、实践性强，在推进素质、繁荣校园文化等方面所起作用较大的社团活动和学生社团，可评为样板活动和明星社团；对思想性、实践性差，在推进素质、繁荣校园文化等方面所起作用较差的社团活动和学生社团，可以对其评价为不达标，通知限期整改或注销。通过达标创优，把团员思想教育和素质教育的要求融汇其中，共青团的主导性作用从而体现出来，也逐渐形成社团的品牌。

四、社团团建组织结构：

（一）、“一体两翼”的组织结构体系：

“一体”指的是整个学生社团工作，“两翼”指的是“学生社团”和“社团团组织”。

组织结构框图：

小学社团工作汇报篇五

2012年4月19日。

吉首大学国学社是吉首大学团委、社团联合会领导和组织下的校级社团。成立三年以来，国学社一直沿袭吉首大学“凤飞千仞，薪传八方”的校园精神，秉承“弘扬国学、传承文明”的社训，在校内外开展了大量活动，丰富了校园生活，弘扬了传统文化，获得社会各界的广泛好评。

一、社团简介。

吉首大学国学社成立于2009年12月，由吉首大学一批在传统文化方面有坚实基础的研究生筹建，是一个充满着新生力量、朝气蓬勃的学术性社团组织。在吉首大学校领导和文学院院领导、老师大力支持下，国学社以本着“为天地立心，为生民请命，为往圣继绝学，为万世开太平”的理念宗旨，研究国学、传播国学、弘扬国学、复兴国学，继承优秀的传统文化，弘扬向上的民族精神。

二、组织机构。

吉首大学国学社在《吉首大学国学社章程》的指导下，在管理上实行全员大会制度和社长负责制度。在《吉首大学国学社章程》中，社员权利和义务、组织机构和职能设置、理事会换届选举制度、社团活动方式、社团经费管理，都有完备详尽的阐述。

国学社目前有一百八十余名社员，三十名理事，理事会分设秘书处（负责国学社日常运行和所有活动档案的收集和整理）、大讲堂项目部（负责国学大讲堂以及经典研读会活动的策划和开展）、晨读部（负责晨读材料的准备、发放和晨读活动的正常运行）、信息部（负责“国学格言”的收集整理和定时发放）、宣传部（负责社内活动海报的制作和其他宣传工作）、财务部（负责国学社所有经费的开支）、外联部（负责与校内外各学生社团联系共同举办活动以及邀请老师或社会组织对活动进行指导、监督部（负责与社团联合会沟通协作，确保活动顺利并且符合规定的开展）等九个机构。在国学社日常活动的开展中，各部门分工明确，同时互相协作，共同推进社团进步。

三、

主要活动。

国学社的主要活动分为常规活动和特色活动两大类。

（一）晨读·国风。

“如将不尽，与古为新”，从国学社成立开始，便一直坚持号召广大社员走到户外展开晨读活动。图书馆前，总理楼下，每当旭日东升，社员们在流淌了五千年的墨水中汲取着养分，在绵延不尽的文化濡染中，不断涵泳、不断提升，华夏文明的精神就这样在同学们的朗朗书声延续、传承。国学社晨读活动资料主要有经过《大学》、《论语》、《道德经》、《唐诗三百首》等。

（二）国学大讲堂。

为更好的发扬大学精神，丰富校园文化，展现社团活动的丰富多彩，国学社定期举办开展了“国学大讲堂”活动，相继邀请了校内外知名学者专家为社员进行文化知识的普及性讲座。如北京师范大学博导李运富教授、西南大学文献研究所博导毛光远教授、州书协副主席黄峥嵘、梁厚能先生，吉首大学文学与新闻传播学院唐生周教授、吕华明教授、覃遵祥教授、王志清副教授，音乐舞蹈学院符伟副教授、师院王明辉副教授先后做客国学大讲堂，成为吉首大学最受领导老师好评和同学欢迎的社团活动之一。在2010年，国学大讲堂还获得了吉首大学科技处学校活动精品项目的立项。

（三）经典研读会。

运行国学大讲堂的同时，“经典研读会”采用学术沙龙的形式，主要面对研究生和少部分学有余力的本科生，通过对传统经典的深层研读，廓清学术脉络，在更高的起点上把握传统文化的现实意义和未来走向，并通过小范围的探讨吸引更多传统文化爱好者的参与，树立严谨的学风和求实的态度。至今已延请吉首大学文学与新闻传播学院尹砥廷、刘精盛、王焕林、李启群等资深教授为大家授业解惑，解答了同学们学习国学过程中遇到的难题。国学大讲堂和经典研读会两种形式的讲座，富有层次感，能够满足不同听众的需要，符合国学“广博”和“精深”的双重主旨。

（四）国学格言。

“国学格言”活动是国学社目前普及面最广、参与人群最多、最具性价比并且社会辐射影响最大的活动。它通过手机飞信这一平台把精心准备的国学格言（包含国学名句、国学尝试、国学问答等内容）发送到每个参与到这一活动的社员和在校师生的手中。

过去的两年里，“国学格言”已经基本实现了定时、保质的活动模式，并不正断地吸收大家意见对发送内容进行不断完善，现在信息部发送短信的对象不仅仅有社员，更有学校关心国学社发展的老师、团委学生会的学生干部以及大量校内外同学参与。

（五）趣味国学知识竞赛。

为促进社员在一个轻松活跃的氛围中进一步交流，并增强大家学习国学的兴趣。国学社特组织开展了趣味国学知识竞赛。以组队比赛的形式寓学于乐。所挑选的都是比较通俗、平时“国学格言”项目发送的国学常识，社员参与的积极性高，收获大。

（六）主办新年诗会。

在过去三个新年来临之际，国学社都组织开展了新年诗会活动。其中第一届由国学社独立主办，第二届由国学社联合吉首大学西湘风文学社等三个社团共同举办，2012年国学社发起了吉首大学本部、张家界校区、师范学院等文学性社团共同举办，并获得了湘西州文学艺术界联合会、诗词协会、吉首市作家协会等校外老师的指导。

新年诗会通过诵读、写作、交流使诗歌这样一种文学形式更加深入校园，给广大师生以振奋、激情并提高师生们的艺术修养，三次诗会都在校内外取得了很大的反响。

除以上常规活动，国学社还承办全国规范汉字书写大赛吉首赛区的比赛、“廉洁文化进校园”等在全校造成较大影响的活动，组织了湘西地方文化考察之旅、考研交流会、清明茶话会等求精求新的活动。

四、取得成绩国学社作为吉首大学第一个研究生社团，从其诞生的第一天起，就承载着国学经典传播的重要职责。随着社团一天天的成长进步，举办的活动也成燎原之势，在校内外取得了较为显著的成效和影响。并在2011年吉首大学五四评优中获“优秀社团”称号。

另外，社团与校外各文学组织、校内各学生社团有着良好的交流与合作关系。如今，国学社组织的各项活动已成为吉首大学参与人数最多，影响面最大的社团活动之一，并先后得到了教育部语言文字司网站、共青团中央网站、湖南省教育电视台、湘西电视台、湘西论坛、吉首大学校内各项媒体对国学社活动报道，取得了良好的社会反响。

五、存在的不足。

国学社作为一个年轻的社团，虽取得了不少优异的成绩，但不能否认不足之处的存在，如开展活动趣味性有待加强、团队协作能力还有待改善等。

在接下来的时间里，吉首大学国学社将始终贯彻社训和立社宗旨，坚持完成自己“弘扬国粹，传承文明”的光荣使命。

小学社团工作汇报篇六

一、指导思想:

1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了每位学生的发展”的高度，着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程，为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。

2、关注学生的个体差异和不同需求，关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取意识，促进孩子健康而有特色地成长。二、社员情况:

本学期转舞蹈社团的一大批社员都是低年级的，本届社团成员37人，大部分身体条件尚好，值得期待!三、活动目的:

1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领，知道基本的手位，脚位。

2、对队员们要求基功达到下叉，下腰。软度不好的同学可延长时间。

3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些，同时学一些难度不高的儿童舞蹈。四、培养目标:

1、初步掌握舞蹈的基本动作，使学生建立正确的动作技术，养成良好的姿态。

2、学习成套的舞蹈基本动作，培养学生的节奏感协调性和灵敏性。

3、发展学生各项身体素质，增强学生的体质。

4、培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜能。五、活动特色:

1、把学生的差异作为一种资源来开发，开设形体活动小组。

2、由培养特长向启发创造延伸。着眼培养学生挑战困难，开拓进取的精神。

3、让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些基础教育，能力较弱的学生，在艺术活动中获得了成功的机会，改变了孩子被动的心态，激发他们的自信心和成功欲。

4、让活动成功孩子享受生命的时空。我们的艺术课堂充满了生命的气息，一双双高举的双手，一张张自信的笑脸，有如自然界中的花草树木，充满着蓬勃的生机。

六、主要措施:(拟采用的教学方法和教学手段)

1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等:

2、教学手段:影象教学、个别指导、分组教学等七、活动安排:

第一周:新成员观看历年艺术节舞蹈作品视频以及舞蹈大赛作品

第二周:勾绷脚组合第三周:地面踢脚、下旁腰组合第四周:把杆地面划圈

小学社团工作汇报篇七

工作汇报是工作人员向上级汇报工作的书面材料。以下是小编收集的小学学校科技工作汇报，欢迎查看！

学校是教育发生的地方，是教育改革的基点。若要使教育改革成为可持续的事业，实行教育教研是十分必要的。教育科研是学校不断前进和可持续发展的不竭动力，学校只有走科研之路，才能有所创新，才能焕发更新更强的生命力。我校一直坚持“重科研、强管理、创特色”的办学思路，努力创建“科研先导型学校”，以“搭建师生共有的发展平台，打造师生共有的精神家园”为理念，不断加强校本教研。学校以教育科研为动力，努力实现“科研兴教、以教促研”，围绕教育科研工作的开展做了许多积极而有意义的尝试。

行研究，寻找学校发展的方向和策略，用教育科研促进学校、教师和学生的科学发展，最终形成学校办学特色；因此，探索师生共同的精神追求、寻求源自生命本真需要的发展方向就格外重要。我们通过发放问卷、召开座谈会等形式，广泛了解学校教师和学生的精神需求，知道老师想学什么，想知道什么，学生想学什么，想老师教什么。

成长》被确定为达州市“十一五”信息技术课题，并即将结题。

学校传承着历史，更传承着文化。在开展教育科研的过程中，我们坚持以校为本，努力传承源自生命本真的校园文化。有位智者说过，生活即课堂。生活是美好的、丰富多彩的，学校、家庭、社会都是学生和老师生活的源泉，要真正做到“以校为本、以人为本”的进行教学研究，就应该充分回归到生活中去。为此，我们着眼于大山、着眼于大竹镇丰富的物产、迷人的自然风光、奇妙的民间传说和独特的民俗文化，从生活中提炼校本教研的新素材。

张瑜等同学表演的彩亭得到了客人们的高度评价。

我们立足实际，针对山区学生学习水平参差不齐的现状，进行了“单式复教”应用的更深层次研究；进行了针对留守儿童的“关爱教育”新尝试，采用教师轮流到家辅导、学生定点帮助、招募爱心大使、组建爱心妈妈队伍等办法，让留守儿童在学习上、生活上能够感受到老师和同学的更多关爱，我校留守儿童关爱教育工作得到了各级领导的高度肯定，得到了相关媒体的高度重视，xx年5月，达州电视台“达州对话”栏目组深入我校，就我校关爱留守儿童工作进行了专题报道；针对山区未成年人思想道德建设工作现状，我们进行了“在家做个好孩子、在校做个好学生、在社会做个好公民”的“新三好学生”评选活动，开创了三结合教育新局面，这项活动也得到了《达州日报.校园周刊》的专门报道。

活动课教学紧密结合，真正实现教学和研究的有机结合。

教学研究的最根本宗旨是为教学服务，为课堂服务，因此，在进行了多种教育的尝试后，我们决定，将教学研究中所取得的各种经验回归到课堂中去，从课堂教学改革入手，探索校本教学研究的新形式。

首先，我们在课程设置上进行了改革，除按规定开足了规定课时外，每周星期三和星期四下午，被定为了我们的“校本研修课程”，或由学校统一组织，或由班级自行组织开展一些校本教学研究的活动，让老师和学生在这里能够更加平等的交流，营造了师生互动、生生互动的良好氛围；其次，我们在教师的课堂教学上进行改革，将多媒体技术广泛用于教师的课堂教学中，丰富了课堂教学的内容，同时，鼓励教师自主创新，对教材内容进行有效的处理或者调整，于是，老师们开始认真审视自己所使用的教材，开始思考教材内容与我们当地实际的联系，教研组内，老师们经常聚在一起，探讨如何更好的去上每一节课，经过深入的分析研究，数学老师们将部分习题做了修改，以孩子们生活中的素材作为数学的习题，语文教师们则创新了作业的设计，让孩子们在学习知识的同时，更学会观察生活、感悟生活。

路。“一个核心”：以提高教师业务素质为核心。“两个目标”：一构建新课程备课模式；二是实现课堂教学的优化。“三个阶段”：理念更新阶段；岗位培训阶段；总结提高阶段。“四个转变”：由静态备课向动态备课转变；由经验型备课向研究型备课转变；由文字教案向文字与思维相结合教案转变；由个人备课向个人与集体合作备课转变；此外，我们还改变了课后反思模式，在教师授课结束后，除了自己结合教学情况进行反思外，还随机抽取部分学生谈谈学习后的体会，让他们指出教师教学中的不足，提出一些有价值的建议，这样，师生在互相交流的过程中进行教与学，师生关系更加融洽，教师进行教学研究的主动性和学生学习的自觉性更加增强。通过这些方式，师生自我发展愿望更加强烈，教师教研活动变得更加主动积极，教研科研不再是学校下达的工作任务，而是教师个人源自生命本真的发展愿景。

等同志参加万源市组织的赛课活动、论文撰写活动等均获得了万源市一等奖。通过这些方式，教师感受到了教育科研所带来的源自生命本真的快乐，进一步增强了投身教育科研的信心和决心。

教育科研，任重而道远。在教育科研工作上，我们虽然做出了一些成绩或者说取得了一些成果，但只能说是一种起步，一种开端，与上级领导的要求和各位同行所做出的成绩，差距甚远。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，面向未来，我们将倡导全新的教育科研理念，开拓办学新思路，多找差距，多作研究，群策群力，在各级教育科研部门的正确指导下、在各级领导的亲切关怀下，在各位同行的真情帮助下，更好地带领全体教师认真进行教育科研，不断做出新的成绩。

谢谢大家！

小学学校科技工作汇报2送走了奔腾的骏马，迎来了可爱的养年，我校的青少年科技创新教育工作又开始了一个新的征途。回顾走过的点点滴滴，虽然有一些挫折，但是也有许多令人欣喜的成果，不禁想把它们整理出来，以便今后更好的工作。

在人们普遍重视语文数学，重视艺术的时候，独具慧眼的校长就有这样的见解：语文数学只是一种工具，帮助人们交际、计数，而科学却与人们的生活息息相关，科学素质的高低直接影响着人们的生活质量。因为有了这份重视，所以我校的课题组形成了语文、数学、科学三足鼎立的盛行。在自然还未改科学的时候，我们课题组已经有了科学书和配套的资料，已经在研究学习了。而且校长亲自带着学校里的科学骨干教师去太原听郝京华教授、路培琦老师的现场录象讲座，聘请特级科学教师章鼎儿老师到学校讲课、评课、做讲座。

我校的科学课评价这一课题在灵石汇报交流时得到了领导同仁的一致好评。正是有了这份重视，有了这么多的学习机会，短短的几年，我校培养出了两名科学的省教学能手，多名县教学能手。王雪峰老师执教的《奇妙的指纹》获国家级二等奖，张平老师在晋中市校长协作会上做课，阴洁老师、郝云江老师多次在县公开课上做师范交流。课题组的老师利用假期编写了科学的教案集，为全县的教师起到了一个引路的作用。

有这样英明的领导，有这样上进的教师，所以也就有了优化的科学课堂，有了具有较高科学素养的学生。为科技创新打好的扎实的知识基础和技能基础，更重要的是提高了学生的科学素养。

尽管许多人都不看好科学，但我们学校一直开设关于科技的第二课堂活动。“科迷俱乐部”是一个由中高年级爱好科学的同学组成的团体。在班里他们是科学老师的好助手，他们热爱科学喜欢探索，是同学中的“小博士”。他们定期参加“科学实验”的兴趣班学习，不定期地参加科技辅导员组织的各项科学探究活动。科技俱乐部有专职的科学教师担任辅导员，这些教师不仅科学知识丰富，而且有超前的创新意识，有丰富的教学指导经验。他们的活动有计划，有目标，一个学期一个主题，有含科学知识的小实验、有交通工具的创新设计、有废物的再利用、有身边的小发明、有保护环境的调查与研究等等。

经过长期的科技组的活动，学生有了科技的意识，有了科技的知识，也有了动手的能力。能力的培养不是一朝一夕的事情，而是长期日积月累的结果。

从前年开始，创立我校的科技节，每年的五月的第二周，我们已经成功的举办了两届了。有用饮料瓶搭的桥，还可以走过人呢；有用不同颜色的饮料瓶盖排成的五环弄成诺米牌一推就反了；有低年级孩子画的科技幻想画；有科技知识的收集册；有科技知识的小竞赛；有学生小制作、小发明、小创作的展览；有科技的小游戏……每个年级一个主题，每个班派选手参加，依据评价标准，评出一二三等奖的班级。

科技节是我校四大学生节日之一，科技能力培养是我校德育特色之一。学校领导非常重视，每届科技节都专门成立领导小组负责前期准备、宣传发动、作品收缴、布置展览和总结评比工作。各年级同学积极参与，开动脑筋，认真完成科技节各大板块任务，涌现出一大批“小爱迪生”和科技作品，在省、市各级科技发明比赛中频频获奖，它推动了我校青少年科技创新活动更加广泛深入地开展，对提高学生的科技意识、培养学生的动手实践能力和创新精神，激发学生学习科技的兴趣、爱好、个性特长及身心的全面发展起到了巨大的推动作用。重在参与，在参与中学生成长了。

每年一次的山西省科技创新幻想画大赛，我校的学生积极参与，每个学生都会拿起自己喜爱的画笔，把自己对未来的美好的设想表达出来。三鹿奶粉出问题了，学生的画中有了奶粉检测器，就像坐飞机要安检一样，尽管学生的想法有些幼稚，但他在关注着生活中发生的大事，并且他也在想办法解决。私家汽车越来越多，校门口经常会发生交通堵塞，学生目睹这一现象，于是有了会飞的汽车，汽车在空中、地上都可以行驶。生活中浪费水的现象严重，大量的污水就白白的排放了，于是有了污水处理器，处理后的水可以循环使用，通过一根根管道又可以浇花，洗衣服，工业用等。……学生的作品质量越来越高，获奖的人数逐年上升。

我校教师也积极参与科教制作，平均每年都有六人以上获奖，张登俊老师的三原色教具，赵玉萍老师的长征路线教具都获国家级奖。

动，是世界上许多国家少年儿童乐于参加的一项有益的科普活动，它对培养少年儿童的科学想象力和创新意识，使他们从小就尝试手、脑并用，以及倡导科技与艺术的融会交流，具有非常重要的作用。

所有的成绩和辉煌都已经属于过去，我们将着眼未来，未来我们在科技创新工作方面会做的更好，因为我们有领导的重视，因为我们有一支高素质的教师队伍，因为我们有一批又一批聪明好学的学生。一切向前看，路在脚下。

小学社团工作汇报篇八

土 门 小 学

李志亮2018.9

一、活动目的：

棋是中华民族文苑瑰宝，开展棋类活动不仅可以开发学生智力，培养学生分析、计划、逻辑思维的能力和局面判断能力，而且可以通过棋类活动，提高学生对棋类活动的兴趣，为中华民族的棋类事业奠定人才基础。1.利用棋具有迷人魅力的特点以及胜负对人的心理制约，促进学生调动自己的一切智力与非智力因素与对手进行拼搏，调动学生潜在能力。通过下棋训练，使学生的左右脑平衡，同时锻炼智能、体能。培养他们的思维方式和行为习惯。

2.棋类运动是各种矛盾在辩证统一基础上的结合，在训练下棋的无限变化过程中发展学生的想象力与判断力，发展学生的想象力与判断力。 通过开展棋类活动，丰富同学们业余文化生活，提高同学们稳重、镇静、细心、恒心、不骄不躁的优秀品质，促进学生的全面发展。

3.下棋是有益的活动，既能陶冶性情又能锻炼智力，还可以磨练性情，促进个性的全面发展，增强记忆力和随机应变能力，提高集中注意力、应变能力，提高集中注意力。

二、开展形式：

１.教师分析讲解与学生演练相结合，掌握基本战法。 2.运用电教手段观看视频录像，和专业棋手讲解。

3.每月以“打擂、挑战”形式，加强灵活运用，提高学生的综合能力。 擂主” 让学生发起挑战，激发学生的好胜心理。4.每月评一次积极参与选手与优胜选手。

三、活动目标：

1.进一步巩固扎实基本定式，基本棋形。 2.通过活动提高技战术水平和棋艺水平。3.重点训练棋类尖子，多层次培养后备选手。

4.根据学生的实际情 少讲多练，让学生在每一堂课中都能学到一点棋艺的知识。

5.在教学生棋艺的同时，培养孩子们的意志品质 ，认识到下棋如做人。

四、活动安排：

1.每周周二和周四下午课外活动时间训练。

2.本学年以象棋活动为主，人数为30人，采取学生自愿报名。 3.针对不同的学生状况，注重个别指导。

4.观看职业选手的讲棋视频录像，在3楼的媒体教室。

五、活动纪律：

1.参加棋类课外活动的成员必须严格遵守学校的有关规定，在规定的时间活动。不得擅自占用上课时间，影响正常的学习生活。

2.活动中要讲文明、讲礼貌，尊重对手，严禁以下棋的形式进行不正当活动。

3.在活动中要遵守活动纪律，服从指导教师的安排。 4.要保持活动教室的卫生，爱护公务。

小学社团工作汇报篇九

尊敬的各位评委，亲爱的各位同学，大家下午好。我是来自于科普爱好者协会的张显发，很荣幸能够站在这里，和大家一起分享我们协会成长的点点滴滴。

科普爱好者协会成立于2006年5月，是一个比较年轻的特色协会，从创立之始，我们就以打造一个集理论学习、社会实践和志愿服务的平台为己任，为宣传科学，普及科学挥洒汗水，燃烧青春。这7年来，正是因为有历届会员持续不断的努力，正是凭着他们“又傻又天真”的精神让我们经历了成长，让我们看到了希望。科普协会感谢他们。

一个组织的发展离不开，支撑其运营的结构。我们协会的发展也一样，随着经验的不断充实，体系的不断完善，我们已经建成与我们协会发展相适应的框架和制度。协会里设立7个板块，分别是负责协会的决策,统筹的理事会，为协会活动项目提供科学资料的科学中心，负责财务管理，资料管理的办公室，负责创意设计，策划构思的策划部，负责洽谈赞助、联系校内外活动的实践部，负责信息发布，新闻总结的通讯部和负责对校内外进行宣传的宣传部组成。在协会运行过程中，我们各部门各司其职，合作里有分工，分工不忘合作，很好的完成了我们的每一次任务。同时，我们也在加强管理制度的建设，不断的完善工作条例，赏罚制度。在将来我们还会更加的重视制度建设，把协会建设成一个更加开放，更加透明，更加责任的平台。

一方面，我们的制度在不断的完善，另一方面，我们的影响力也在不断提升。我们的会员人数随着我们自身的成长逐年增加，这是我们协会会员人数的一组数据，2008年，我协会会员为68名，2009年为71名，2010年为87人，2011年为122人，2012年升至197人。会员们的加入，让活动经费得到了保障，让活动辐射面更广，让更多的人沐浴到了科协的荣誉，和享受到了协会的服务。

在这一年中，我们继续坚持“稳中求进”的战略方针，脚踏实地，做好每一次学校规划的任务，继续完善和已签约单位的合作，并在一些新的领域里展露头角，今年我们共开展活动15项。其中常规活动5项，有协会招新，会员见面，干事培训，十八大宣传，化学学院迎新晚会。

同时，我们协会更加专注特色活动的筹办。这一年中，我们一共举办了10次协会特色活动。在校内，开展的有“爱健康，防辐射”知识宣传、“第二届科技创新制作大赛”等5项活动。在校外，我们举办了“重庆科普日，走进公租房”、“人民小学风筝节”等5项活动。每一次的活动我们都精心策划，细心准备。所以总是能丝毫不差的搞好每一次的活动，达到了科学普及的目的。更因为在活动过程中的热情与专业，我们赢得了各单位的高度赞扬和信任。迄今为止，和我们共同建立合作关系的有“重庆师范大学图书馆科普实践基地”“陈家桥社区科普实践基地”“大学城人民小学科普实践基地”等。我相信，在未来的时间里，还有很多的机构，单位和我们签约合作。因为我们充满梦想，因为我们脚踏实地！

同时，在活动的开展中，我们用辛勤和汗水换来了荣誉和肯定。增强了团队的凝聚力，也加固了朋友们之间的友谊。

在这一年的工作中，我们收获了很多。我们也发现了许多值得改进和努力的地方。在会员管理方面我们还缺少经验，很难保证会员是否能够通知到位，很难收集会员的意见和建议，也缺少相应的激励会员积极参加活动的机制。在我协会的科技含量方面，我们仍是以一些简单的宣传和趣味小实验为主，没有把科技含量提升至一个“新”的水准。还有，因为资金方面的局限，活动的规模也难以得到保证，很难发起大的全校性的活动。在接下来的日子里，我们会更加的专注探索，寻求改变，期待改变发生！我们也相信，后面的科普协会一定能解决好这些问题，给大家看到一个全新的科普爱好者协会！

我的报告完毕！科普爱好者协会感谢大家的倾听！谢谢。

小学社团工作汇报篇十

尊敬的各位老师、同学们：

大家好！我是经济与管理学院社团联合会主席。接任社联的工作半年多时间以来，感谢为社联的发展做出指导的各位老师，以及为社联的活动尽心尽力的各位经管学子。接下来我将向大家介绍经管学院学术性社团。

经济与管理学院学术性社团主要是依托专业优势在各专业教研室老师的指导下成立的，目的在于帮助学生将所学的专业知识更好的用于实践，在增强专业知识素养的同时，能够更好的提升大家的动手和操作能力。

一、学术性与非学术性，相得益彰相辅相成我们意识中的社团活动多为非学术性的，即课外的。在非学术性社团不断发展壮大，活动丰富多彩的同时，我们经管学院的特色——学术性社团从2008年相继开始建立，如今依托于各个专业的学术社团均已建立。即相对于课外社团而言我们建立了课内社团，这样学习与娱乐相得益彰，学术性社团和非学术性社团互相借鉴，互动密切，进一步丰富了我院学生的课内知识、课外生活。学术性社团是学生社团中的一支为数不多但又不可或缺的力量，其目的是通过直接感性的科研实践活动全过程，提高理论联系实际的能力，运用所学知识解决现实问题的实践能力，掌握从事科研创新的基本方法和技能，促进科研创新能力的发展。作为第二课堂的课外科技创新活动，在培养学生的创新能力方面，学术性学生社团发挥着不可替代的作用。

二、依托专业基础知识，营造浓厚学术氛围。

我院的学术性社团共有七个，分别是物流协会、国际经济与贸易协会、理财我佳协会、人力资源管理协会、公共事业管理协会、以及刚成立的信管协会和金融协会。

在学院领导和各专业协会社团指导老师的带领下，我院的各学术性社团发展初具规模，各专业的学术实验室也相继建成、使用。学术活动开展丰富，在近几年的发展中，学院的各学术性社团对于活跃学院学术氛围，引导学生主动学习；弥补课堂。

教学。

不足，提高学生素质；增进师生思想交流，促进教师教研水平；拓展社团文化，乃至学院文化的内涵具有重要的作用。

三、开展学术交流活动，推动学科全面发展。

在学术性社团师生的共同努力下，经济与管理学院在学术方面取得了一系列的优异成绩：

由我院学生参加的《第七届天津市“挑战杯”竞赛》荣获天津市金奖、《第八届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛》荣获全国铜奖、《第十一届“挑战杯”天津市大学生课外学术科技作品竞赛》荣获天津市哲学社会科学类一等奖、《第十二届“挑战杯”天津科技大学课外学术科技作品竞赛》荣获校级特等奖，等；并在我校《第十二届“挑战杯”学术科技作品竞赛》中上交作品33份，进入校级决赛作品8份。

经济与管理学院学术性社团在《第六届滨海学生社会调研报告》中上交作品4份，其中，两项获得校级二等奖，两项获得校级三等奖，并有两位指导教师荣获优秀指导教师称号。

在《大学生创新创业训练计划》中申报7份作品，6项入选校级立项，其中一份国家立项，一份校级重点立项。等等。

同样，经由我院举办的以“博学笃行，创践我梦”为主题的第一届“博学擅术，炫赢人生”经济与管理学院学术性社团梦想季也已接近尾声。丰富的学术活动不仅提升了科大学子的对学术的热爱，同时增强了经管各个专业与其他科大学子间的交流。

四、回首曾经峥嵘岁月，共绘未来辉煌蓝图。

一路走来我们做的每一次努力和每一点付出，都为经管学子在学习和发展的平台上提供了机会，为同学们将自己所学的专业知识更好的运用于实践搭建了辅助性平台。各学术性社团在发展的过程中，结合各自专业特色主办了多次具有极强专业气息的学术活动。

在取得成绩的同时我们也知道，学术性社团当前所面临的问题亟需改进，只有知道哪里存在不足，改进才有重点。学术性社团目前虽然在广泛的普及，但是在同学们心中带有学术的严肃性，没有非学术性社团的活跃，因此同学们参与的积极性还不是很高；同时社团发展水平上呈现参差不齐的状态，这一方面是由于社团本身的历史和专业方向所决定的，这是客观原因，主观是由于社团本身组织和管理的完善性不同；部分社员虽然加入了学术性社团，但是参与的积极性不高，能力得不到锻炼；与此同时，学术性社团举办活动的经费不足也是一个问题。

一路征程见证的是我们的成绩。学术性社团的创建和进一步完善，凝聚了老师和同学们的心血，在学院学风建设中起到良好的带动作用，挑战杯和创新创业大赛中取得的优异成绩也在课堂内外起到很好的带动作用。很好的提高了经管学子的创新能力、创业意识以及团队合作的精神。学术性社团的良好发展离不开学院老师的指导，和每位同学的支持。在今后的工作中我们会更加努力并不断总结，以百分之百的态度做好每一项工作，没有最好，只有更好。接下来我们各个学术性社团将为大家做更详细的展示，谢谢大家！

小学社团工作汇报篇十一

工作计划。

辅导教师：邹蕾2016学年下学期器乐。

2016学年下学期院上中心小学器乐社团。

工作计划。

新学期伊始，学校又将迎来一批新的学子，校园又是一派生机勃勃的景象。为了更好的实现社团宗旨，在认真总结以往工作经验的基础上，特对新学年做了如下工作计划：

一、为了壮大器乐社团的队伍，我们器乐社团将在学校的统一组织下进入各新生班级对新生做详细的社团介绍，我们也努力争取希望能在全校进行招生，囊括更多有特长有才华的新生，使每个新生都对器乐社团以及器乐社团的招新要求有所了解，而器乐社团也将以提高广大新生对器乐的兴趣以及提升新生对所擅长的表演技能为宗旨，对招生要求明示：

1.对有表演功底及对表演赋有热情，并且拥有自己的乐器的新生，器乐社团将优先选入。

2.对所拥有器乐略懂一二的学子，我们器乐社团将对其实际情况进行考量，并对其进行培训。

3.对不懂乐理知识且又没有自身乐器的学生，我们器乐社团将委婉的对其说明，尽量满足她们对乐器的热爱。

二、新成员招收完毕后，将于3月中旬进行成员规划及培训，并做好内部调整工作。定时做好器乐社团周考察，月考察，对优秀成员进行奖励，并颁发荣誉证书以资鼓励，对考察不过关者进行强化训练及指导。但由于练习场地不固定，很多工作及活动筹备不便开展，特向学校申请训练场所，望新学期得到解决。

三、为了进一步丰富校园生活，器乐社团对于活动的开展将重磅出击。

1.3月中旬招新结束后，我们将选出一批优秀有特长的成员加入乐团，并展开练习培训，在各类活动中都能游刃有余的表演，一展风采。

2.6月中旬与合唱团、舞蹈社共同举办校园文化艺术节。该活动面对全校学生，以班为单位在初赛，复赛，决赛这三轮赛制中选出最有默契的“完美组合”，并颁发荣誉证书以示奖励。3.学校举办校园文化艺术节中，我们协音器乐社团也将积极参加，新组建的乐团将与大家见面。也会以一种新颖的方式加入到其他社团活动中来，与各社团一起完成这届艺术节。

4.我们将策划校园民乐队。让校园更添一份姿色，让这个活动成为器乐社团的精品项目。这个活动不但形式新颖，内容健康向上，通过调查，也足够吸引学生参加。而该活动详情将于其后以策划书的形式呈现。

最后，谐音器乐社团将努力完成计划，切实做到招新工作圆满成功和活动呈现得有声有色，使本学年社团工作保质保量的完成。

小学社团工作汇报篇十二

中国xxx工会在国家经贸委和中国物流与采购联合会的领导、支持下，各项工作取得了积极的进展，工会的地位有所提高，凝聚力有所增强，会员单位不论是有喜或有忧都愿意向工会反映。同时，工会及时反映行业呼声，起到了企业与政府之间的桥梁与纽带作用，主动当好政府部门的助手，越来越受到政府部门的重视。通过全体会员单位的支持以及工会秘书处按照“自治、自立、自养"的"三自”方针，搞好内部建设，各项工作有了新的起色和新的突破。

年，国家经贸委资源节约与综合利用司给予工会工作上的大力支持和帮助，工会的各项工作也紧密围绕资源司的工作进行，充分发挥了工会的参谋和助手作用。

参与政府和有关部门起草了一些法规性文件，对有些文件提出修改意见并被采纳，如《报废汽车回收管理办法》、《我国旧家用电器现状、问题建议》、《废旧电池处理调查报告》、《钢厂定点收购报废汽车的可行性研究》、《〈报废汽车回收管理办法〉释义》、《再生资源回收管理条例》、《废钢铁》国家标准等十余篇管理性文件和国家标准，并且承担了《我国老旧汽车更新回收拆解现状与展望》课题的研究和调查，经过八个多月的艰苦工作《中国报废汽车回收拆解业现状与展望》研究报告，正式报送资源节约与综合利用司。

在这次课题研究过程中，许多会员单位以及有关方面的专家积极参与，给予了热情支持和帮助，在此我们表示衷心的感谢。由于有了这些单位和专家学者的支持和参与，使我们圆满的完成了课题研究任务，向国家经贸委交了卷。

为了进一步做好退役、报废装备的接收管理工作，理顺交接关系，使退役、报废装备接收工作逐步走向法制化轨道。工会积极配合国家经贸委资源司与总装备部等单位共同组成联合调查组，深入和地方回收企业调查研究，召开座谈会，摸情况、搞调查，为法规性文件的起草和修改提供可靠的资料、数据。每当资源司的任务交给工会，我们都感到这是政府部门对我们的信任与重视，这也是为行业的发展做准备，打基础。当然依靠政府不等于依赖政府。但是，只有紧紧围绕政府经济主管部门开展工作，工会的工作才会不偏离方向，才能在工作中发挥工会的作用，反映行业的呼声，提高工会的凝聚力。

废旧物资回收行业所从事的事业是一项利国利民的公益事业，为了支持和发展这项事业，国家给予了税收优惠政策的扶持。在积极争取优惠政策中，工会做了大量的有效的工作。

1、争取更适应再生行业发展的税收政策。废旧物资回收行业从年5月1日起执行财税字78号文件，即：对废旧物资回收经营单位销售其收购的废旧物资免征增值税。此项优惠政策的出台，是我们从事废旧物资经营企业的大事，体现了国家对废旧物资行业的扶持，也是企业有所发展的好时机。在新税收政策还没有出台之前，工会一方面让大家研究此政策是否对我们行业有利，另一方面让大家做好准备，处理好库存，以免企业受到损失。新税收政策得到了行业的认可，但是，新税收政策下发时间与执行时间有时间差，产生了企业交税后能否返还等问题。

工会及时召开了新税收政策研讨会，将各企业的意见和反映，及时上报国家政府有关部门。财政部、国家税务总局在接到我们的情况反映后十分重视，于8月16日正式行文对废旧物资回收经营业务增值税政策作了补充通知，对6月30日前发生的符合废旧物资增值税优惠政策规定的废旧物资销售行为，仍按原有关废旧物资增值税优惠政策办理。

2、关于报废汽车回收拆解企业税收优惠政策。今年初，国家税务总局在河北省税务局"关于报废汽车回收企业增值税政策问题的请示"中明确批复："纳税人收购并拆解销售旧机动车，不属于78号文件规定的免征增值税范围，不得享受该文件规定的税收优惠政策"。根据这一情况，各地纷纷来电反映企业情况。而且，有些地方税务部门要求，各报废汽车回收企业补缴年5月份以来的税款，这将给企业带来较大的财务负担。

根据这一情况，工会多次向政府有关部门反映问题，并且及时召开了部分省市再生企业座谈会，邀请有关政府部门参加听取意见。针对报废汽车回收拆解享不享受废旧物资优惠政策问题、新政策执行中存在的问题和我们将面临的主要困难，以及解决的办法，提出了我们的建议。

为了能够拿出具有说服力的第一手材料，工会秘书长龙少海深入到回收拆解厂，从各种类型的报废汽车拆解开始，做调查研究，具体分析报废汽车的拆解状况，计算出每一类报废汽车拆解后的经济效益情况，用第一手材料说明报废汽车回收拆解行业不是暴利，而是微利。为争取税收优惠政策取得了依据，得到了政府有关部门的理解和支持。财政部负责此项工作的同志也到湖南省衡阳市金属回收公司进行了调查研究，湖南省金属回收公司和衡阳市金属回收公司给予了积极配合。

通过我们的积极努力，国家经贸委的支持，最近财政部、国家税务总局正在重新制定报废汽车回收拆解企业税收政策，即：有资格认证的报废汽车回收拆解企业继续享受财税[]78号文件优惠政策。为报废汽车回收拆解企业解决了一件大事。

去年初，国务院领导同志就国内个别地区出现的拼装车和报废汽车重新上路行驶，给人民生命财产造成危害的问题作了批示，并且在全国整顿和规范市场经济秩序工作会议上，把整顿拼装报废车列为进行集中规范和整治的五个重点项目之一，要求用一年左右的时间取得阶段性成果。工会积极贯彻落实会议精神，先后多次通过《动态》、文件形式将国家经贸委的有关规定和要求及时下发给各会员单位，要求大家做好管理工作;另一方面结合国务院307号令，即《报废汽车回收管理办法》，联合部分从事报废汽车回收(拆解)企业发出行业自律宣言。

号召全行业：规范报废汽车回收、拆解行为;阻止无证回收、非法拆解;杜绝倒卖报废整车、拼装车;五大总成"等违法违规行为;呼吁xxx行业的同仁，迅速行动起来，以实际行动向社会保证，强化报废汽车回收管理，严格执行国家法律法规，为规范市场经济秩序承担我们应尽的责任。

《自律宣言》发出后，全行业积极响应，认真贯彻落实《报废汽车回收管理办法》和全国整顿和规范市场经济秩序工作会议精神，以我们确定的"报废汽车回收(拆解)企业自律宣言"为行为准则，从我做起，从现在做起，依法经营，严于律己，努力做好报废汽车回收拆解工作，取得了良好的效果，也为我们搞好行业自治、自律工作提供了宝贵的经验。今后，工会既要为行业争取优惠政策，为企业服好务。同时也要做好行业的自治、自律工作，要逐步形成符合国家法律政策规定，维护广大会员单位根本利益的行规。

行规的基本内容应包括：遵守国家法律、法规和政策，依法照章纳税;合理开发利用再生资源;保护环境，避免造成环境污染;保证产品质量，重合同讲信誉;对外协调，统一价格;不允许采用极端手段恶意竞争等等。无规矩不成方圆。有了行规，我们行业才能形成一个整体，才有力量，才能健康发展壮大。

小平同志在1978年就提出了解放思想、实事求是的问题，但是随着形势的发展，新情况、新问题的出现，我们能不能实事求是研究新情况，解决新问题，这里还有一个解放思想，转变观念的问题。随着改革开放和市场经济的发展，流通领域的格局也在发生着深刻的变化。我们工会原有的.会员基础是各级物资部门下属的再生公司。这些年，有许多物资部门及再生公司进行了股份制改造，由原来单一的国有独资企业，改造为多种经济成分参股的股份制企业;另外，有些物资部门及再生公司不适应市场经济的发展，破产了。

而另一方面，民营企业在物资流通及再生行业所占的比重越来越大。面对市场经济的新形势，第三届全体会员大会以后，新的一届理事会主动转变观念，积极发展新会员入会，从去年到现在，已有70多个单位加入工会或恢复了会员资格。会员单位也打破了原有的界限，涉及范围逐步扩大，其中有从事废塑料、废玻璃和城市垃圾加工再利用的企业。新会员的加入，扩大了会员基础，为工会工作注入了新的生机和活力。

工会不但要自治、自立，还要自养。工会财务收入主要来自三个方面：1.会员会费;2.企业赞助;3.课题费、信息费收入。其中会费占70%。目前工会的财务状况是能够维持工会日常的工作运行和维持秘书处工作人员的基本生活费用。这种财务状况显然不利于工会更好地开展各方面的工作。我们一方面希望大家积极支持工会工作，按时交纳会费，众人拾柴火焰高。同时，我们也想和一些大企业、效益好的企业搞一些联合创收工作。另外积极为政府提供一些有偿服务，从而改善工会的财务状况。俗话说"财大气粗"，我们改善工会财务状况的目的，是改善和提高工会的形象，更好地为会员单位服务。

工会秘书处历来十分重视信息交流工作，把此项工作放在工会工作重要位置上，注重抓紧抓好。

1、注重《xxx动态》的灵活、快捷和时效性。几年来，工会充分发挥《xxx动态》这一“窗口”作用，及时地将行业信息、国内外动态、国家政策和法规、工会工作以及行业内的情况，都及时通过《动态》传达给会员单位，为会员单位及时调整经营策略、掌握政策方针、了解国内外行情，起到了积极的作用。《动态》每年出刊24期，一个月两期，特殊情况以《专刊》形式特发。会员单位对《动态》的作用反映强烈，十分看好。

2、及时传达国家的法律法规。如：在《报废汽车回收管理办法》(国务院第307号令)和国家经贸委、公安部、监察部、国家工商总局联合召开的贯彻落实《报废汽车回收管理办法》坚持依法行政电视电话会议当天，工会将会议情况及时转发给各会员单位，要求有资质的报废汽车回收拆解企业，要认真学习，做到家喻户晓，人人皆知。

3、信息工作向网络化迈进。中国xxx信息网于年9月正式运行，经过近4年的运作使网站经营更加成熟。近日，工会又花费了巨大人力和财力，将中国xxx信息网全面改版更新，内容包括：行业动态、政策法规、考察/培训、经验/研究、再生论坛、商情快讯、中外信息、会员之家等从多角度全面展示我国资源再生行业情况。

一些入网会员单位的企业基本情况，通过文字、图表、照片等等在网上一览无遗，这些都为会员做了很好的宣传广告。只要打开中国xxx信息网无论是经营还是合作洽谈，无论是供应还是求购，只要点击网页就可以找到你的所需。新网页受到了普遍认可，目前点击率很高，网上订货、定购、入会、入网的客户很多，为再生行业今后发展代理、配送、电子商务等先进营销方式开拓了更大的网络空间。

近年来，xxx行业的进出口贸易、来料进料加工贸易正在逐年大幅度增加，进出口贸易种类不断扩大，由原来的废电线电缆、废铝、废五金电器等发展到废纸、废塑料等十几个品种。随着贸易的不断扩大，会员单位迫切要求能够走出国门，扩大国际间的交流与合作贸易。今年工会已正式加入了国际回收局组织，这为会员单位开辟了更广阔的国际经济交流空间，同时也大大提高了工会在国内外的影响和地位。工会先后4批30多人次组织会员单位到美国、日本、欧洲等国参观考察，扩大视野，学习国外的先进经验，增进贸易往来。许多会员单位，就是通过这种方式扩大了进出口贸易，壮大了公司实力。

今年国际回收局秋季会议在比利时首都布鲁塞尔举行，工会率团参加了会议并到国际回收局总部拜访了秘书长魏斯先生及其他官员，受到国际回收局的热情接待，双方进行了亲切友好的交谈和磋商。魏斯先生表示，愿意就中国xxx工会今后参加国际回收局会议时，在出国签证、费用等方面给予特殊关照;年国际回收局春季会议在挪威首都奥斯陆举行。

秋季会议在意大利维也纳举行，国际回收局已决定将2006年国际回收局春季会议定在中国首都北京召开;对于中国xxx工会、中国轮胎翻修利用工会联合举办的“年中国国际再生资源博览会”国际回收局愿意作为支持者，并且将给予积极推动和促进，国外招商工作由国际回收局协助邀请。会谈结束后全体人员与国际回收局的有关人员合影留念。

考察团还对维也纳市政管委的废旧物资处理中心进行了参观考察，对他们在垃圾处理分类、废旧家用电器回收拆解、废钢铁、废有色金属的回收拆解分类以及报废汽车的拆解加工等方面进行了实地参观和详细的了解，对于维也纳市的再生资源的回收、分类和处理的机械化程度考察团给予了充分的肯定，目前我国的回收企业与其相比虽然有很多相同之处，但在机械化、管理规范化上还存在一定的差距。通过参观考察对于全体成员都有很大的促进和提高，相信在不远的时间里，我们通过开阔视野，借鉴国外发达国家的先进技术和管理办法，结合我国的实际，一定会把我国的再生资源工作搞得更好。

一年多来，工会在各方面的共同努力下，做了一些工作，取得了一定成绩，这一切都离不开联合会、国家经贸委和会员单位以及工会理事、常务理事的关心、帮助。但是，由于我们的工作能力、政策水平、思想和工作方法有限，工作中存在着许多不尽如人意的地方。尤其是会员单位的一些要求和政府部门的意见不相吻合的时候，工会不能游刃有余的做好协调工作，而有时是陷入两难的窘地，两面有误会，两面受埋怨。这些问题有待于在今后的工作中，提高水平，正确把握工作中的尺度，积极反映行业呼声，努力当好政府部门的参谋和助手。在实践中进一步改进和完善我们的工作.

小学社团工作汇报篇十三

新学期伊始，学校又将迎来一批新的学子，校园又是一派生机勃勃的景象。为了更好的贯彻汇通路中学团总支关于有计划的开展工作的方针，实现社团宗旨，在认真总结以往工作经验的基础上，特对新学期做了如下工作计划：

一、为了壮大器乐社团的队伍，我们器乐社团将在学校的统一组织下进入各新生班级对新生做详细的社团介绍，我们也努力争取希望能在全校进行招生，囊括更多有特长有才华的新生，使每个新生都对器乐社团以及器乐社团的招新要求有所了解，而器乐社团也将以提高广大新生对器乐的兴趣以及提升新生对所擅长的表演技能为宗旨，对招生要求明示：

我们器乐社团将对其实际情况进行考量，并对其进行培训。3.对不懂乐理知识且又没有自身乐器的学生1.对音乐有热情，并且拥有自己的乐器的新生，器乐社团将优先选入。

2.对所拥有器乐略懂一二的学生，我们器乐社团将对其说明，尽量满足她们对乐器的热爱。让学生积极参与其中。

二、新生招收完毕后，将于9月3号进行成员规划及培训，并发放社团规章制度，做好内部调整工作。定时做好器乐工作，月考察，对优秀成员进行奖励，并颁发荣誉证书以资鼓励，对考察不过关者进行训练及指导。

三、为了进一步丰富校园生活，器乐社团对于活动的开展将重磅出击。

1.开学招新结束后，我们让你将选出一批优秀有特长的成员加入乐团，并展开练习培训，成为一个金牌项目，在各类活动中都能游刃有余的表演，一展风采。

2我们器乐社团将积极参加学校《校园艺术节》活动一展学生风采。这个活动不但形式新颖，内容健康向上，吸引更多热爱器乐的学生参加。

最后，器乐社团将努力完成计划，切实做到招新工作圆满成功和活动呈现得有声有色，使本学期社团工作保质保量的完成。

汇通路中学。

2014年9月。

小学社团工作汇报篇十四

本学年以来，在校团委社团部，以及各指导老师的殷切关怀和精心指导下，我社团各项工作进展顺利。多年来__人一直秉承“弘扬文化传统，提高学生艺术修养，服务广大师生”的根本宗旨，积极学习，努力进取。

现将20__-20__学年__书画协会的工作主要总结为以下几点：

一、在纳新及干部选举方面

1、纳新工作

20__年10月的纳新工作，在遵循社团规章前提下积极展开。__同学深入新生宣传，并在纳新期间展示了老社员的优秀作品。这一年，共有大约200名书画爱好者加入了__大家庭。

2、干事选举

在新社员中挑选出了28名新干事，为__的工作注入了新的活力。

3、换届选举

20__年4月进行换届选举，秉着“公平、公开、公正”的原则，由社员和校团委领导投票，现场公布结果。

二、在课程安排方面

__现开设书法、国画、漫画三方面的课程。

1、书法课每周日晚由当代书法家张中海老师现场授课，指导。此外‘我们每月都开展月竞书活动，有老师对学生作品进行点评并挑选出优秀作品展出。

2、国画课每周六晚有美术老师郭风涛老师授课、指导。

3、漫画课每周六晚由本校美术系郝瑞老师授课、指导。

三、活动方面

本学年__组织了大量的活动，充分调动了社员们的积极性，增强了社员的凝聚力。其中影响最大的为20__年四月份的“新鼎影院”杯书法比赛和五月份的“__书画协会书画展”。书法比赛面向全院同学展开，全校同学积极参与，涌现出大量的优秀作品，并举行了盛大的颁奖晚会，燃起了同学们学习书法的热情。书画展展出了__社员以及书法比赛中的优秀书法作品。同时展出的还有社员们优秀的国画和漫画作品。这次展览规模盛大，得到了全校师生的一致好评。此外我们社团还组织社员参观了天安美术馆，民俗文化园以及全国颜体书法展并邀请专业老师进行讲座。还有趣味盎然的“包饺子迎新年”“天梯山春游”“社团间拔河比赛”“漫画部画帽子活动”等。

四、社团管理方面

__下设秘书处、书法部、国画部、漫画部、组织部、外联部、网络部、宣传部和财务部九个部门，各部门相互独立却有密切联系。每周召开例会，对工作进行总结。__对每个干部及社员严格要求，执行严格的考勤制度，并将工作具体分配到人，使工作严谨有序的进行。按时参加社团部组织的各种会议，按时签到，以及定期开展例会。及时上交活动总结，财务总结，以及做好保护公共财产的工作，根据社团部规章行事。

五、建立校内外合作方面

在全社成员的共同努下，我社团对校内外建立了一个良好的合作环境，对外有新鼎影院，中远导游培训机构及邢台四大高校的大力支持与友情合作，为了巩固校外合作环境，我社团有请到兰亭书法社与迎春书法社代表作“新鼎影院杯”颁奖嘉宾，他们给我们进行了现场挥毫，并提出要与__建立长久的友好联系，并把我们的书法进行推广，使我们的社团更加强大。

这一年中在校领导和老师的关怀和指导下，在各兄弟社团的大力支持下，在社员团结努力下，__取得了很多大的进步。但我们清醒的知道，__仍旧有不足之处需要我们去完善如：

1、社员流失的问题，由于对社员的上课制度不够完善，没能使社员意识到上课的重要性，使部分社员丧失了上课的积极性，由此我们计划下学期对新成员进行分组管理，有相应负责人督促其成员坚持上课。

2、社员资料没能合理利用，每个人都带着自己的好奇与兴趣参加社团的，对此我们要通过关注社员资料，了解他们加入社团的目的，并采取相应措施激发他们的学习热情，使他们对__产生感情因此能在我社团长期学习下去。

3、本学期社员的上课激情不够高，针对此问题我社团决定采取相应措施把课堂气氛搞上去，增加更多与老师交流互动的机会，并举行更多的书法比赛设立相应奖励，举行颁奖仪式，使课堂气氛达到最佳!

相信在团委老师的正确领导下，在我社团社员的共同努力下，__的明天会越来越好!