总结可以帮助我们更好地认识自己的优点和不足。注意总结的语气要客观中立，避免夸大或贬低事实情况。总结是思考的过程，通过总结我们能够更好地理解自己的成长和进步。写一篇完美的总结需要我们全面地回顾和总结过去的工作或学习经历。以下是一些经典的总结案例，希望能够激发你写作的灵感。

学校实训心得篇一

第一段：介绍学校会计实训的背景和重要性（150字）

学校会计实训作为一种重要的实践教学方式，在现代教育中占据着非常重要的地位。会计实训旨在培养学生的实际应用能力，帮助学生更好地理解会计理论，并将理论运用于实践中。通过实际操作，学生可以熟悉会计工作流程和操作规范，提高会计核算和分析技能。因此，学校会计实训对于培养学生的会计专业素养，提高就业竞争力有着重要的意义。

第二段：回顾自己在会计实训中的学习经历（200字）

在学校会计实训过程中，我有幸获得了实际的会计工作经验。通过模拟企业的会计操作流程，我逐渐熟悉了会计账簿的填写和整理、财务报表的编制，以及各种会计凭证的处理和分析。在实践中，我深刻体会到了会计核算的复杂性和细致性，学会了如何正确处理企业的财务数据，提高了自己的逻辑思维和分析能力。另外，通过小组合作的形式，我还学会了与他人合作、沟通和协作的技巧，培养了自己的团队合作精神。

第三段：总结自己在会计实训中获得的收获（250字）

在学校会计实训中，我获得了很多宝贵的经验和知识。首先，我通过实践学习了会计核算的基本方法和技巧，理解了财务报表的编制和分析过程，掌握了会计凭证的处理方法。其次，我学到了如何与他人合作共事，在小组中分工协作，互相支持和帮助。这不仅锻炼了我的团队合作能力，还提高了我的沟通和协调能力。最重要的是，我深刻认识到会计实践的重要性和严谨性，培养了自己的细致和耐心，提高了自己的责任心和事务处理能力。

第四段：探讨学校会计实训对个人发展和职业规划的影响（300字）

学校会计实训对于个人发展和职业规划有着重要的影响。通过实践，我深入了解了会计行业的实际工作流程和操作规范，对自己未来的职业路径有了更清晰的规划。会计实训让我更加自信，增强了我的专业能力，提高了我在未来就业中的竞争力。此外，会计实训使我的学习更加实际和有针对性，激发了我对会计领域的兴趣，为我选择会计专业提供了坚实的基础。通过实际操作，我也更深刻地意识到精确和细致的重要性，在未来的学习和工作中，我将时刻保持责任心，确保工作的准确性和可靠性。

第五段：对学校会计实训的建议和期望（300字）

学校会计实训是培养学生实际应用能力的重要环节，但也存在一些不足之处。首先，实际操作过程中，需要更多的师生互动，老师及时给予学生反馈和指导，以便学生更好地理解和掌握会计知识。其次，学校可以提供更多与企业合作的机会，让学生真正接触到实际的会计工作，提高他们的职业素养和社会适应能力。最后，学校还可以开设一些特色课程，如财务软件的应用、会计实务模拟等，以增加学生的实际操作经验和应用能力。通过这些改进和完善，学校会计实训将更好地为学生的综合素质发展和未来的就业做出贡献。

总结（50字）

通过学校会计实训，我获得了宝贵的实践经验，提高了自己的会计应用能力和团队合作能力。我相信这些经历将对我未来的学习和就业产生重要的影响，使我更加自信和有竞争力。

学校实训心得篇二

20xx年xx月，我们终于迎来了大二第一次的实训，一月 四日到一月十四日就是我们的实训的时间， 而在这将近两个星期的实 训则分为两大部分， 前七天是由方老师来负责我们的实训而后四天则 是由张老师来负责。实训的日子很丰富而且也很精彩的，为我们的大 学生涯留下珍贵的回忆。 以下则是我们实训的主要内容及本人的一些 感受：

一、情景拍摄模拟拍摄 一月四日，第一天的实训，方老师就给我们讲解了这次实训的内 容以及在未来的六天半中我们将要完成的任务。 接着我们各小组就根 据各自抽到的任务一一进行讨论。在这七天中，我学到了许多，知道 了如何使用 dv 机进行情景拍摄， 如何对所拍的影片进行编辑和剪切， 如何收集、 整理与任务有关的资料并学习如何在秘书情景视频中找出 对与错。从实训的内容就可以看出这次实训的操作性很强，是根据秘 书实务书上的理论知识来进行一系列的模拟练习。在这些主要内容 中，最让我感到兴奋的就是学习 dv 机的拍摄，这个部分的知识让我 觉得很新鲜，对于谢老师的课程，我是打着十二分的精神来听，而谢 国伟老师对 dv 机的一些知识讲解的很详细，也确实是让我学到了许 多，在拍摄和编辑与剪切时，我们小组的情绪一直都很高涨，虽然在 拍摄过程中天气冷了一些、时间也紧迫了一些，但我们还是很高兴也 很认真的完成它。最后，在这一部分实训内容中，我们小组虽然有些 不足之处但也取得了不错的成绩，是小组的第三名，可是在最后我们还是根据老师和同学的点评下对视频进行修改。

二、信息的收集和整理 这一部分的实训，我们做的不是很满意，这个内容是与 dv 拍摄 同时进行的， 这一部分的实训操作不仅是因为在这段时间我们有些小 组成员已经断网，减少了可以进行信息收集的途径，而且也可能因为 我们的思维被固定化了， 使得收集的资料的深度和广度都不够， 所以， 最后做出来的效果不是很好，远不如其他小姐的作品，但我们小组在 经过 ppt 演示中不断的借鉴其他小组的成果并根据老师和同学的指 点做出了修改。

三、训练四、五级秘书视频的情景模拟 训练四、 这个环节，进行秘书考级时必定会涉及到的内容，而老师则想让 我们提前对这个环节有所了解，而且这也是为了可以给我们进行 dv 拍摄提供例子。我认识到这个环节并不是像想象中的那么简单，观察 者只有对秘书实务的知识有足够的的认识、了解，有足够的细心、耐 心，有敏锐的观察力才能真正的做好对这些视频的判断。

四、总案与细案的策划 第八天，张老师回来了，她 刚陪同师姐参加了第二届秘书技能大 赛，她将给我们带回有关这次大赛的最新信息，我们也将从这信息中 进行第二大部分的实训。一月十日，张老师就安排了这几天将要完成 的任务：一份模拟我校举办第二届秘书技能大赛的策划的总案，一份 细案。而我们重组后的第四小组将负责闭幕式的细案。一开始，我对 于这个总案不是很在意， 毕竟方案谁都写过，但在小组讨论中才发现，这个总案不是普通的复杂，它所需要考虑的内容和细节很多，要收集 的资料也很多，而且有些内容对于我们来说是比较陌生的，所以有时 候都会觉得无从下手或感到力不从心，但人多力量大，点子也多，在 激烈的讨论和时光悄悄的流逝中， 我们小组成员终于都安排好了工作 并陆续开始进行了， 而我与其他三个成员则负责总案中的后勤工作部 分的编写。在这两天中，我们小组在曲曲折折中最终完成了总案。而 对于细案，虽说叫细案，可是在其中要考虑的内容也不少，我们分成 两部分，一部分主要负责写细案，一部分则进行第二天演示的人物分 配以及所需要的物品，期间意见的不合是一定会有的，但磨合磨合就 行了，激烈的气氛也是必然会发生的， 但也总可以有讨论中渐渐缓和。 在这次的任务中，我了解了对于不同的方案，应该用怎么样的方式来 写，也较清楚的明白在不同的方案中应该注意哪些方面，又有哪些方 面的细节是需要考虑到的。

五、总结出自身的不足之处 1.在处理事务过程中太过于急性，容易忽视小节部分。 2.不太主动的去完成任务而且在做任务时没有耐心， 不太注重细 节部分，导致小错误不断的出现。 3.思想容易被固定化使思考的范围不够周全， 不能够开放自身的 思想。 4.自身的立场不坚定，容易跟随别人的意志行走，没有主见。

六、进步与改进

1.进步：初步了解了有关 dv 机拍摄与对影片编辑和剪切的一些知识;稍微有些明白如何观看四、五级秘书模拟情景视频;认识到在 收集有关资料的时候要避免思想的固定化，要扩展思维，从不同的收 索渠道去收集，要更合理的对收集的资料进行整理;对于策划案中， 有多少的内容和细节需要考虑到并考虑到哪些程度。

2.根据地对自我不足的探讨结果就对自身进行修正:处理事务不 应太过急性,要有步骤的进行,不能因为时间的紧急或其他的一些原 因而忽视了小节部分,这需要长期的培养;在处理大局的过程中也要 注意到细节，培养自己的全局观念;开化思维，不要将思维只固定在 一个侧面;坚定自身的立场，认为自身的想法正确就要坚定下来，态 度强硬一些。

实训是为了让以前学过 的秘书理论知识得到巩固和升华， 是为了让同学更清楚的了解到秘书这个职务的重要性，是为了让同学更明白 秘书应具备的写作技能，实训中的竞争与成就带来了紧张与欢乐的气 氛，是值得我们回味的，而在实训中学到的知识和技能则是值得我们 好好的运用，为我们未来的秘书道路而努力!

学校实训心得篇三

20xx年xx月，我们终于迎来了大二第一次的实训，一月四日到一月十四日就是我们的实训的时间，而在这将近两个星期的实训则分为两大部分，前七天是由方老师来负责我们的实训而后四天则是由张老师来负责。实训的日子很丰富而且也很精彩的，为我们的大学生涯留下珍贵的回忆。以下则是我们实训的主要内容及本人的一些感受：

一、情景拍摄模拟拍摄一月四日，第一天的实训，方老师就给我们讲解了这次实训的内容以及在未来的六天半中我们将要完成的任务。接着我们各小组就根据各自抽到的任务一一进行讨论。在这七天中，我学到了许多，知道了如何使用dv机进行情景拍摄，如何对所拍的影片进行编辑和剪切，如何收集、整理与任务有关的资料并学习如何在秘书情景视频中找出对与错。从实训的内容就可以看出这次实训的操作性很强，是根据秘书实务书上的理论知识来进行一系列的模拟练习。在这些主要内容中，最让我感到兴奋的就是学习dv机的拍摄，这个部分的知识让我觉得很新鲜，对于谢老师的课程，我是打着十二分的精神来听，而谢国伟老师对dv机的一些知识讲解的很详细，也确实是让我学到了许多，在拍摄和编辑与剪切时，我们小组的情绪一直都很高涨，虽然在拍摄过程中天气冷了一些、时间也紧迫了一些，但我们还是很高兴也很认真的完成它。最后，在这一部分实训内容中，我们小组虽然有些不足之处但也取得了不错的成绩，是小组的第三名，可是在最后我们还是根据老师和同学的点评下对视频进行修改。

二、信息的收集和整理这一部分的实训，我们做的不是很满意，这个内容是与dv拍摄同时进行的，这一部分的实训操作不仅是因为在这段时间我们有些小组成员已经断网，减少了可以进行信息收集的途径，而且也可能因为我们的思维被固定化了，使得收集的资料的深度和广度都不够，所以，最后做出来的效果不是很好，远不如其他小姐的作品，但我们小组在经过ppt演示中不断的借鉴其他小组的成果并根据老师和同学的指点做出了修改。

三、训练四、五级秘书视频的情景模拟训练四、这个环节，进行秘书考级时必定会涉及到的内容，而老师则想让我们提前对这个环节有所了解，而且这也是为了可以给我们进行dv拍摄提供例子。我认识到这个环节并不是像想象中的那么简单，观察者只有对秘书实务的知识有足够的的认识、了解，有足够的细心、耐心，有敏锐的观察力才能真正的做好对这些视频的判断。

四、总案与细案的策划第八天，张老师回来了，她刚陪同师姐参加了第二届秘书技能大赛，她将给我们带回有关这次大赛的最新信息，我们也将从这信息中进行第二大部分的实训。一月十日，张老师就安排了这几天将要完成的任务：一份模拟我校举办第二届秘书技能大赛的策划的总案，一份细案。而我们重组后的第四小组将负责闭幕式的细案。一开始，我对于这个总案不是很在意，毕竟方案谁都写过，但在小组讨论中才发现，这个总案不是普通的复杂，它所需要考虑的内容和细节很多，要收集的资料也很多，而且有些内容对于我们来说是比较陌生的，所以有时候都会觉得无从下手或感到力不从心，但人多力量大，点子也多，在激烈的讨论和时光悄悄的流逝中，我们小组成员终于都安排好了工作并陆续开始进行了，而我与其他三个成员则负责总案中的.后勤工作部分的编写。在这两天中，我们小组在曲曲折折中最终完成了总案。而对于细案，虽说叫细案，可是在其中要考虑的内容也不少，我们分成两部分，一部分主要负责写细案，一部分则进行第二天演示的人物分配以及所需要的物品，期间意见的不合是一定会有的，但磨合磨合就行了，激烈的气氛也是必然会发生的，但也总可以有讨论中渐渐缓和。在这次的任务中，我了解了对于不同的方案，应该用怎么样的方式来写，也较清楚的明白在不同的方案中应该注意哪些方面，又有哪些方面的细节是需要考虑到的。

五、总结出自身的不足之处1.在处理事务过程中太过于急性，容易忽视小节部分。2.不太主动的去完成任务而且在做任务时没有耐心，不太注重细节部分，导致小错误不断的出现。3.思想容易被固定化使思考的范围不够周全，不能够开放自身的思想。4.自身的立场不坚定，容易跟随别人的意志行走，没有主见。

六、进步与改进

1.进步：初步了解了有关dv机拍摄与对影片编辑和剪切的一些知识;稍微有些明白如何观看四、五级秘书模拟情景视频;认识到在收集有关资料的时候要避免思想的固定化，要扩展思维，从不同的收索渠道去收集，要更合理的对收集的资料进行整理;对于策划案中，有多少的内容和细节需要考虑到并考虑到哪些程度。

2.根据地对自我不足的探讨结果就对自身进行修正:处理事务不应太过急性,要有步骤的进行,不能因为时间的紧急或其他的一些原因而忽视了小节部分,这需要长期的培养;在处理大局的过程中也要注意到细节，培养自己的全局观念;开化思维，不要将思维只固定在一个侧面;坚定自身的立场，认为自身的想法正确就要坚定下来，态度强硬一些。

实训是为了让以前学过的秘书理论知识得到巩固和升华，是为了让同学更清楚的了解到秘书这个职务的重要性，是为了让同学更明白秘书应具备的写作技能，实训中的竞争与成就带来了紧张与欢乐的气氛，是值得我们回味的，而在实训中学到的知识和技能则是值得我们好好的运用，为我们未来的秘书道路而努力!

学校实训心得篇四

老师您好，虽然和您相处的时间不是很长，但是我们大家真的都很喜欢你，上了两周的实训课，我觉得很充实，很有意思，从中我也学到了许多以前没有说过的知识，真的很有意思，和老师相处了两个星期，还真的有点舍不得老师呢，不知道下学期我们还有没有这样的实训。

实训课有的人觉得枯燥乏味，但同时也有的人觉得很有趣味，在以前我每次写数字的时候都写的很随便，觉得只要写上了就行了，可是自从上了实训课我知道了一切都不是那么的简单和随便，我也明白了，我们做什么事情不能敷衍了事，我们做什么事都要去认真对待，虽然一上课我们就是练习写数字，有些人觉得很好笑，但是我却不以为然，我觉得很有意义，因为就这么小小的一件事，我明白了很多道理，我们总是觉得自己写的很好，觉得不就是写一个数字嘛，至于那么难吗?可是当老师从我们写的数字里挑出毛病的时候，我们一个个却都哑口无言，因为我们都在骄傲，做什么事情都非常的浮躁，老师下达的命令我们只管去完成，我们之去在乎结果，然而却忘记了体会中间的过程。

在实训课上我熟记了阿拉伯数字的大小写法，而且在后面的几节课里我们学会了打算盘，虽然现在科技非常的发达，试问现在我们有多少人还在用算盘去算账，有多少人都改用了计算机，现在大家过分去依赖高科技，使自己变的懒惰，算盘变成了计算机，人们开始不再用古老方法去算账，而为了跟上时代的脚步改用了算盘，我们可以不用动脑，只要拿手一按答案就出来了，这样准确率和速度都提高了，但是人们的脑子却变的迟钝，这一切都是为什么呢?我们应该反思，不是吗?在实训课上我们学会了用算盘算加减法和乘除法，我觉得好神奇，突然发现其实算盘真的好神奇，也开始佩服研究出这些口诀的人们，他们真的太聪明了，让我慢慢的对他们产生了敬佩。但是唯一让我最遗憾的'就是我们还没有学习用算盘算除法的时候，我们的实训课就结束了，真的有一点点小小的遗憾，不过虽然没有学习除法，但是我也觉得很充实。现在社会我们每个人都会数钱，而且有很多人数钱数的特别快，但是我们是否能够保证我们的手法是够都正确呢?我想每个人都不敢去保证吧!因为我们只在乎结果，往往却忽视了那些过程和细节带给我们的快乐。

这次的实训课我觉得上的真的很充实，一晃眼两周就这么过去了，真的好快啊!我还来不及享受的时候，课程就这么过去了，在这次的实训课上我学到了很多从来没有学到过的东西，而且我也明白了自己身上的不足，在今后的生活里我要改掉这些不足，使自己变的更好，细节决定成败，所以我要从今后的笑细节一点一滴的去积累，我想就这样一复一日，年复一年，我一定会使自己变的更好，上了实训课，我坚信，细节决定成败，老师，谢谢您，希望在下学期的学习中我们还能有见面!

这次实训课我受益匪浅，学到了很多，同时也懂得了很多，希望在今后的生活中我还能懂得的更多!加油。

学校实训心得篇五

大学期间的选修课，给我们提供了一些比较自由的选择，可以让自己在学习上得到更多的满足。在大三的时候，我看到学校有一门动车实训的课程，通过学习这门课程，我们可以到实验室里亲自操作列车，进行驾驶和检修。这门课让我非常感兴趣，因为我一直对机械和汽车等设备很感兴趣，希望通过选修这门课程，可以让自己更加了解动车的工作原理，提高自己在这方面的实用技能。

二、实验室生活

在学校的实验室里，我们接受了许多理论基础课程的讲解，包括电力、机械、车辆匹配等等。同时，在实验室的生活中，我们也学习了许多实用的操作技能，比如与控制台对接、列车检查与调试、疏散系统的演练等等。这些技能对于我们以后的专业发展来说，都会有很大的帮助。同时，实验室还开设了一些专业技能大赛，让我们在一定程度上增强了自己的竞争意识，学习了许多实用的技巧。

三、动车驾驶的体验

当我们在实验室里接受了一些基础知识的讲解之后，我们将亲身体验到动车的驾驶过程。在实验室里，我们发现，动车驾驶的复杂程度远远超出了我们的想象。首先，列车驾驶员必须熟悉各种控制设备的位置和使用方法，必须在短时间内完成各项复杂的操作，并协调整个驾驶系统的各项工作。其次，动车的驾驶过程并不单调，列车驾驶员需要不断地调整车速和车头方向，以保证行车安全。通过亲身体验，我更加深入地了解了动车驾驶的真实过程，同时也认识到了这种职业的复杂性和重要性。

四、实践的意义

通过学习动车实训的经历，我认为这种实践教学的意义非常大。首先，实践教学可以让学生更加深入地了解某种职业的真实工作环境，增强了人们对这种职业的信任和尊重。其次，实践教学可以让学生掌握实用的操作技巧，帮助学生更容易地适应未来的工作环境，增强了学生的竞争力。最后，实践教学还可以提高学生的实践动手能力，增强其自主学习的能力和兴趣，促进了学生个性、兴趣与人才的发展。

五、总结

在学校动车实训课程中，我收获了丰富的知识和宝贵的经验，从中深深地感受到了职业教育是高校课程体系中必不可少的一部分。在未来的职业发展中，我将不断地学习和发展自身的实用技能，应用于相关领域的工作中，提高自身的竞争力和职业发展的水平，成为一名具有实用经验和创新能力的专业人才。

学校实训心得篇六

学校实训室作为一种学生实践教学的重要环节，提供了一个拓展知识和技能的平台。在实训室中，学生可以将课本上的知识与实际操作相结合，从而更好地理解和掌握所学内容。在这篇文章里，我将分享我在学校实训室的一些心得体会。

第二段：参观实训室

当我第一次进入学校实训室时，我被各种先进的设备和装置逼得目瞪口呆。我参观了电子实训室、机械实训室以及化学实验室。在电子实训室，学生们可以亲自动手制作电路板，操控电子仪器。在机械实训室，学生们可以组装机械零件，学习机械工程的基础知识与技能。而在化学实验室，学生们可以进行各种实验，了解化学反应的过程与实际应用。通过参观实训室，我开阔了眼界，对不同领域的实践操作充满了兴趣。

第三段：实训室的意义

实训室提供了一个培养学生动手能力和实践操作技能的平台。在实训室里，我能够通过亲自动手参与各类实验和操作，对知识的理解更深入。同时，实训室还能让我锻炼解决问题和团队合作的能力。在实训室中，我经历了很多失败和挫折，但这些经历让我更加坚韧和勇敢地面对困难。从实践中，我懂得了“实践出真知”的道理，真正明白了理论知识的重要性和实践操作的必要性。

第四段：在实训室的收获

在实训室中，我掌握了许多专业知识与技能。例如，在电脑编程实训室里，我学会了编写代码和调试程序。在机械实训室里，我学会了机械零件的组装和维护。在化学实验室里，我学会了化学实验的操作和安全知识。这些知识与技能的掌握不仅提升了我的学习兴趣，也为我未来的发展打下了坚实的基础。

第五段：对未来的展望

学校实训室为我提供了一个实践操作和探索领域的平台，开启了我在专业领域中成长的道路。我希望能够利用实训室的资源和机会，不断磨砺自己的技能，提升自己的综合素质。同时，我也希望能够将所学所得与实际应用相结合，为社会做出贡献。

总结：

学校实训室是学生实践教学的重要环节，通过参观实训室和亲身实践操作，我们可以更深入地理解和掌握所学的知识与技能。实训室为我们提供了锻炼动手能力和实践操作技能的机会，同时也开拓了我们的眼界和兴趣。通过实训室，我掌握了许多专业知识和技能，为我未来的发展奠定了坚实的基础。我希望能够利用实训室的资源和机会，不断提升自己的能力，并为社会做出贡献。

学校实训心得篇七

20_年_月，我们终于迎来了大二第一次的实训，一月 四日到一月十四日就是我们的实训的时间， 而在这将近两个星期的实 训则分为两大部分， 前七天是由方老师来负责我们的实训而后四天则 是由张老师来负责。实训的日子很丰富而且也很精彩的，为我们的大 学生涯留下珍贵的回忆。 以下则是我们实训的主要内容及本人的一些 感受：

一、情景拍摄模拟拍摄 一月四日，第一天的实训，方老师就给我们讲解了这次实训的内 容以及在未来的六天半中我们将要完成的任务。 接着我们各小组就根 据各自抽到的任务一一进行讨论。在这七天中，我学到了许多，知道 了如何使用 dv 机进行情景拍摄， 如何对所拍的影片进行编辑和剪切， 如何收集、 整理与任务有关的资料并学习如何在秘书情景视频中找出 对与错。从实训的内容就可以看出这次实训的操作性很强，是根据秘 书实务书上的理论知识来进行一系列的模拟练习。在这些主要内容 中，最让我感到兴奋的就是学习 dv 机的拍摄，这个部分的知识让我 觉得很新鲜，对于谢老师的课程，我是打着十二分的精神来听，而谢 国伟老师对 dv 机的一些知识讲解的很详细，也确实是让我学到了许 多，在拍摄和编辑与剪切时，我们小组的情绪一直都很高涨，虽然在 拍摄过程中天气冷了一些、时间也紧迫了一些，但我们还是很高兴也 很认真的完成它。最后，在这一部分实训内容中，我们小组虽然有些 不足之处但也取得了不错的成绩，是小组的第三名，可是在最后我们还是根据老师和同学的点评下对视频进行修改。

二、信息的收集和整理 这一部分的实训，我们做的不是很满意，这个内容是与 dv 拍摄 同时进行的， 这一部分的实训操作不仅是因为在这段时间我们有些小 组成员已经断网，减少了可以进行信息收集的途径，而且也可能因为 我们的思维被固定化了， 使得收集的资料的深度和广度都不够， 所以， 最后做出来的效果不是很好，远不如其他小姐的作品，但我们小组在 经过 ppt 演示中不断的借鉴其他小组的成果并根据老师和同学的指 点做出了修改。

三、训练四、五级秘书视频的情景模拟 训练四、 这个环节，进行秘书考级时必定会涉及到的内容，而老师则想让 我们提前对这个环节有所了解，而且这也是为了可以给我们进行 dv 拍摄提供例子。我认识到这个环节并不是像想象中的那么简单，观察 者只有对秘书实务的知识有足够的的认识、了解，有足够的细心、耐 心，有敏锐的观察力才能真正的做好对这些视频的判断。

四、总案与细案的策划 第八天，张老师回来了，她 刚陪同师姐参加了第二届秘书技能大 赛，她将给我们带回有关这次大赛的最新信息，我们也将从这信息中 进行第二大部分的实训。一月十日，张老师就安排了这几天将要完成 的任务：一份模拟我校举办第二届秘书技能大赛的策划的总案，一份 细案。而我们重组后的第四小组将负责闭幕式的细案。一开始，我对 于这个总案不是很在意， 毕竟方案谁都写过，但在小组讨论中才发现，这个总案不是普通的复杂，它所需要考虑的内容和细节很多，要收集 的资料也很多，而且有些内容对于我们来说是比较陌生的，所以有时 候都会觉得无从下手或感到力不从心，但人多力量大，点子也多，在 激烈的讨论和时光悄悄的流逝中， 我们小组成员终于都安排好了工作 并陆续开始进行了， 而我与其他三个成员则负责总案中的后勤工作部 分的编写。在这两天中，我们小组在曲曲折折中最终完成了总案。而 对于细案，虽说叫细案，可是在其中要考虑的内容也不少，我们分成 两部分，一部分主要负责写细案，一部分则进行第二天演示的人物分 配以及所需要的物品，期间意见的不合是一定会有的，但磨合磨合就 行了，激烈的气氛也是必然会发生的， 但也总可以有讨论中渐渐缓和。 在这次的任务中，我了解了对于不同的方案，应该用怎么样的方式来 写，也较清楚的明白在不同的方案中应该注意哪些方面，又有哪些方 面的细节是需要考虑到的。

五、总结出自身的不足之处 1.在处理事务过程中太过于急性，容易忽视小节部分。 2.不太主动的去完成任务而且在做任务时没有耐心， 不太注重细 节部分，导致小错误不断的出现。 3.思想容易被固定化使思考的范围不够周全， 不能够开放自身的 思想。 4.自身的立场不坚定，容易跟随别人的意志行走，没有主见。

六、进步与改进

1.进步：初步了解了有关 dv 机拍摄与对影片编辑和剪切的一些知识;稍微有些明白如何观看四、五级秘书模拟情景视频;认识到在 收集有关资料的时候要避免思想的固定化，要扩展思维，从不同的收 索渠道去收集，要更合理的对收集的资料进行整理;对于策划案中， 有多少的内容和细节需要考虑到并考虑到哪些程度。

2.根据地对自我不足的探讨结果就对自身进行修正:处理事务不 应太过急性,要有步骤的进行,不能因为时间的紧急或其他的一些原 因而忽视了小节部分,这需要长期的培养;在处理大局的过程中也要 注意到细节，培养自己的全局观念;开化思维，不要将思维只固定在 一个侧面;坚定自身的立场，认为自身的想法正确就要坚定下来，态 度强硬一些。

实训是为了让以前学过 的秘书理论知识得到巩固和升华， 是为了让同学更清楚的了解到秘书这个职务的重要性，是为了让同学更明白 秘书应具备的写作技能，实训中的竞争与成就带来了紧张与欢乐的气 氛，是值得我们回味的，而在实训中学到的知识和技能则是值得我们 好好的运用，为我们未来的秘书道路而努力!

学校实训心得篇八

经历了将近一周的学校实训，我感慨颇多，我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会，大学生社会实践心得体会。

"千里之行，始于足下"，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓"三人行，必有我师"，我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础！

艰辛知人生，实践长才干

通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的.铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。

从群众中来，到群众中去

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了"从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式；我们要抓住培养锻炼才干的好机会；提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量！

学校实训心得篇九

为期两周的实训已经接近尾声了，在这两周的学习中，不仅充实了自己的生活，也获得了许多课堂里学不到的东西。通过这次实训，又一次刷新了我的学习生涯。

自从走进了大学，距离工作就不远了，学校为了拓展我们学生自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高我们的能力，以便在以后毕业后能真正走入社会，在学习管理专业知识过程中，组织我们进行认识实训。实训是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的经验知识，还使我们开阔了视野，增长了见识。为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。在认识实训过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。在本次实训中，我们有两个实训任务，第一个是组建自己的公司，制定公司计划书并进行公司的模拟招聘，第二个任务是进行一个市场调查以及写一万字的市场调查报告。

首先，我们小组就面临着要组建什么样的公司?要组建一个怎样的公司?通过小组的讨论，我们确定了要开一个罗定晶都酒店有限公司，主题一经确定下来后，我们就开展了工作，进行小组分工合作以达到完成任务;在公司的模拟招聘中,我是作为一个人力资源的应聘者，从中我学到了作为一个应聘者应该有的素质和对应聘岗位知识的了解，面试之前也要做好一切准备工作，在面对面试官的提问时也应该要沉着应对，把自己最好的一面展示出来。模拟招聘会顺利结束后，第一阶段的任务也就完成了。

接下来就是完成第二个任务，我们在指导老师的指引下，确定了要对校园快递市场进行调查，小组长对本次任务进行分工，制定调查问卷，对大一和大二的学生进行调查，在调查过程中，遇到的问题不少，比如敲门没人开，学生还没起床等问题，这就阻碍了调查的进程，不过在小组成员的共同努力下，问卷调查顺利地完成了，还对送快递的工作人员进行访谈，收集到了我们想要的资料。再对问卷进行统计分析，然后写调查报告。写调查报告是个重要的任务，写完之后还要不断地进行修改，根据指导老师开小组会议提出的报告中的问题再进行修改，总之一句话：尽可能地做到最好。

在本次实训中，不仅仅是要提高实践水平，更磨练人的是团队意识和合作精神。

第一是要学会沟通，只有相互之间进行良好的沟通，小组的合作效率才会提高，同时我也觉得这是将来走上社会的一把不可或缺的钥匙。

第二是要有激情与耐心：激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。假如没有了耐心，那么这次的任务是不可能完成的。

第三是团结，各成员都能相互配合，不搞特殊，体现出了我们团队的意识和想完成任务的决心。

短暂的实训转眼而过，我在实训的过程中，既有收获的喜悦，也有一些遗憾。那就是对企业管理有些工作的认识仅仅停留在表面，只是在看人做，听人讲如何做，未能够亲身感受、具体处理一些工作，所以未能领会其精髓。但是通过实训，加深了对工商管理基本知识的理解，丰富了我的实际管理知识，使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性认识。认识到要做好日常企业管理工作，既要注重管理理论知识的学习，更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。虽然实训期已经结束了，但我还是会在以后的课堂学习中不断进取，争取更大的进步。

学校实训心得篇十

我来到x学校已经大半年了，从5月份份到现在1月份我在x学校学习6个月了。想一下时间过得好快，但这6个月我也经历了许多事情，学习到了许多知识。

刚到x学校，在发动机班学习，那时对汽车一窍不通，在上课后心完全没有在课堂上。每天放学的时候是我最开心的时候，因为回家就可以上网玩游戏了。糊里糊涂的到了金杯班，在金杯班我们的带课老师是黄主任，因为黄主任在对待我们学习时，非常认真、严肃。

在黄主任的大声喝骂声中，我开始动手训练，上课认真听讲。结束了金杯班的课程。来到了雅阁班，这个时候我已经明白了自己来到这里的目的`，在学习的时候也不用老师强迫，有时间就动手训练，认真学习。然后到了底盘班，这是我在x学校中机修课程中最后一门课程，学习了一个月来到了电器班，第一天老师就对我们讲在这里学习的知识很重要，这里是基础，在这里基础打好了，以后整车电路就可以容易理解了。

开始老师给了我们一幅前照灯线路图，要求要知道电流走向，并在试验台接线亮灯，在老师讲完后，我还是不懂这个图，不懂它的电流走向是怎样的。那时我很烦恼，以为自己很笨，不如别人聪明。当时有两条路可以让我选择：要么不会就不会，不管它不问别人。别人如果问我，懂不就回答懂，要么向老师、同学问出自己不懂的地方，把不会的全部问懂，我选择了后者。因为我那时想到了禤老师曾对我们说过的一句话：懂就是懂，不要欺骗自己，在这里说自己懂没用的，出去之后能懂才行!

做好选择我就行动了，我把不懂的地方拿去问老师、同学。经过老师、同学的帮助和自己的努力我知道了这个图的电流走向，工作原理，并在试验台接线亮灯了。懂了之后再看这个线路图，觉得好简单。而在后面老师教了我们转向灯，雨刮，发电机到现在的起动机。老师把线路图画出来，然后讲解它的电流走向，工作原理，然后我再拆装，一边观察实物，一边思考老师所讲的我就能理解了。我很庆幸自己在刚来到电器班时遇到困难，没有选择放弃而是克服困难。而我也靠自己的努力得到了禤老师的认可，来到x学校禤老师是第一个夸奖我的老师!

记得有句名言这样说的：遇到很难办到的事，可能你努力了不会成功，但你不努力就一定不会成功!

学校实训心得篇十一

学校会计实训是大学会计专业学生必不可少的一部分，通过实际操作和案例分析，使学生对会计理论知识有了更加深入和全面的认识。在此次实训中，我深感受益匪浅，收获颇多。下面我将结合个人实际经验和感受，对学校会计实训的重要性以及我所学到的知识和技能进行总结和体会。

首先，学校会计实训的重要性不可忽视。正如人们常说的一句话，“理论是灵魂，实践是根本。”学会计理论知识固然重要，但只有通过实际操作，才能更好地理解和掌握这些知识。在实训中，我们每个人都亲自参与实际业务操作，比如凭证的填写、账簿的记载、报表的编制等等，这使我更加深入地了解了会计工作的具体细节和流程。同时，实训还锻炼了我们的动手能力和解决问题的能力，使我们更加适应未来工作中的挑战。

接下来，我要谈谈在学校会计实训中我所学到的知识和技能。首先是对会计准则和规范的认识。在实训中，我们需要根据国家的会计准则和规范，正确填写凭证、记账和编制报表，这要求我们对这些准则和规范有深入的了解。通过实际操作的过程中，我学会了如何应用这些准则和规范，确保会计记录的准确性和可靠性。其次是对会计软件的使用。在实训中，我们使用了专业的会计软件来进行实际操作，这使我更加熟悉和掌握了该软件的各种功能和操作方法。这对我今后的工作非常有帮助，将极大提高我的工作效率和准确性。

此外，在学校会计实训中我还实践了团队合作的重要性。作为一个团队，我们需要相互协作，共同完成分配的任务。在实训过程中，我们需要相互配合，互相沟通，及时分享自己的心得和经验，这使我们更好地理解了团队合作的重要性。在今后的工作中，团队合作将是必不可少的一部分，因此在实训中培养这种能力将对我未来的事业发展非常有帮助。

最后，通过学校会计实训，我还深刻认识到了会计工作的严谨性和重要性。会计是一项对细节要求极高的工作，任何一处差错都可能导致严重后果。在实训中，我们要求严格遵守会计准则和规范，确保每一笔账目的准确性和真实性。同时，我们还需要时刻保持谨慎和警觉，避免任何可能的错误和失误。只有这样，我们才能胜任这份工作，为企业和社会创造价值。

总之，学校会计实训是我大学生活中的一次重要经历。通过实际操作、案例分析和团队合作，我不仅更加深入地了解了会计理论知识，掌握了实际操作技能，而且培养了动手能力和团队合作意识。这对我今后的工作和事业发展将有着深远的影响。我相信，通过这次实训的锻炼和积累，我将能够更好地适应未来的会计工作，为企业的发展做出更大的贡献。

学校实训心得篇十二

在大学的学习过程中，实训室是非常重要的一个环节。实训室不仅能够帮助学生将理论知识应用到实践中，并且能够培养学生的动手能力和团队合作精神。在我对学校实训室的学习和体验中，我深刻体会到了它的重要性和价值。

首先，学校实训室为我们提供了一个实践的平台。通过实践，我们可以将书本上的知识与实际操作相结合，使知识更加深入和实用。例如，在电子实训室中，我们能够亲自操纵电路板、元器件和工具，进行各种电路实验。通过这些实验，我们不仅能够理解电子原理和电路设计，更能够掌握电路的制作和调试技术。这种实际操作和实践能力的培养对我们日后从事相关行业的工作是非常有帮助的。

其次，学校实训室能够培养学生的动手能力和解决问题的能力。在实训室中，我们需要根据实验指导书或者老师的要求自己动手进行实验。这需要我们掌握各种实验仪器的使用方法和实验步骤，并能够正确操作和调试。在操作过程中，我们经常会遇到一些问题，例如电路连线错误、电器故障等等。这时，我们就需要通过分析问题，找出错误的原因，并采取正确的措施进行修复。这种解决问题的能力和动手实践的能力对我们的综合素质提升非常重要。

再次，学校实训室能够培养学生的团队合作精神。在实训室中，通常会分配给我们小组实验任务。小组成员需要互相合作，共同完成实验。每个人负责不同的部分，例如一个负责电路的搭建、一个负责电路的测量、一个负责数据的处理等等。通过这样的团队合作，我们能够更好地分工合作，提高工作效率，共同解决问题。这种团队合作精神对我们日后的工作和社会生活都非常重要。

最后，学校实训室还能够培养学生的实践创新能力。在实践过程中，我们有时会遇到一些未曾遇到过的问题，或者需要根据题目要求进行一些创新实践。这就需要我们具备一定的创新能力和实践经验。通过实践创新，我们能够锻炼自己的思维方式和解决问题的能力。这种实践创新能力对我们的将来从事各个行业的工作都非常有帮助。

总之，学校实训室对于大学生的培养和教育具有非常重要的作用。它不仅能够帮助我们将理论知识应用到实践中，培养我们的动手能力和团队合作精神，还能够培养我们的解决问题和创新能力。因此，我深切体会到了学校实训室的重要性和价值。希望每位大学生都能够充分利用学校实训室的资源，积极参与实践，提高自己的实际能力和综合素质。

学校实训心得篇十三

经历过广交会之后，我才明白，原来我的人生还不够丰富，还待我去努力充盈。

广交会期间，我是在学校实训，作为一名校内实训国商系的学生，我觉得挺没面子，因为我在几乎全部的酒店面试过程中，都失败了。在同学陆陆续续地走到自己的实习单位，而我只能单独留下，呆在空空的学校，留在无人的宿舍，那一刻，我很自卑。

第一天的实训内容是学习礼仪，规范的坐姿、走姿、站姿、还有蹲姿，搞得我很不自然，因为我天生就向往男孩子的刚强，无形对一些职业女性所具备的体态有点抗拒。可是到最后，我还是硬学习了下来，因为我想告诉在外实习的同学，校内实训还是很不错。第二天，是学跳华尔兹，我还穿了高跟鞋!对我来所，那是一个极大的。跳舞学了几个早上，也就差不多一周结束了。期间，学校给我们安排了一些讲座，例如哥尔公司的经理，不仅给我们讲解了一些网上开店的知识，还给我们开拓了一条挣钱的路。可是因为当时没带电脑，不能上网，这事就搁下了。还有最深刻的是余燕女士给我们讲的社交礼仪课，那是彻底转变我思想的一堂课，打心里想做一位职场女性。她从形象的概念出发，从服装、礼仪、发型与气质、肢体语言、声音细节，面面俱到地给我们解说。原来礼仪会有那么大的魅力。

记得潘小波老师说过，我们不能瞎呆在学校。这句话，深深地触动了我。于是在第二个星期，我就鼓起勇气制作了一块牌子，到广交会馆外举牌。我是很自信地出发，很懊丧地回来，因为我终于体会到举牌的辛苦。我深刻记得那天，当我刚在地铁口外举牌时，我喊了句“welcome to canton fair!” ，我竟然情不自禁地哭了。我天生是个不爱哭的女孩，很少掉眼泪，可是那一刻我真的哭了。在馆外，举着牌，在强烈的太阳底下，一直站着，还得微笑示人。晚上回到宿舍，我发觉我的脚起了水泡。这一天，我的自信心被拗断了一大截。

第三周，因为没找到翻译工作，我一直闷闷不乐。这些天几乎都在实训室里度过。学校邀请了一些it行业的专业人士教我们网上推销软件，而且是外销，浏览了很多外国网站，感觉还蛮好。因为我本来就对上网特痴迷，外号在少数人眼里还是一条网虫。几天的学习，也许只是学到一点皮毛，但是开阔了我的视野。我又渐渐地感觉到一些新思想在我脑海里萌生。

五一，我出去找了兼职。面试很残酷，我一进门没坐多久就被out了。本想沉默一声，算了吧。可是大老远来到这里，被人看了一下样貌，还有身高，就这样走?!还有不是招临促吗?促销员很大应该是有经验，还有口才好。什么事都应该以理服人吧?最后，面试员要我们对着一台洗衣机介绍。我没试过，也没想过，一段话，噼里啪啦的讲完，最后竟然录用了我。就这样我在白云区苏宁电器商场里工作了三天，接触了很多不同的顾客，感受到作为一位saler的酸甜苦累乐，很开心，也很满足。因为在这一过程我收获了一份珍贵的促销经验，也教我明白，人，在任何时候，都要表现的自信。因为我不自信勇敢的争取，也许五一三天我不会累并快乐着。

学校实训心得篇十四

随着社会的发展，大学校外实训逐渐成为提高学生实践能力的重要途径。在这一过程中，学生接触到真实的职场环境，从而提升了自己的专业素养和能力。通过参加大学校外实训，我深刻体会到了实践的重要性，并且收获了许多宝贵的经验。下面从寻找实训机会、实训期间的表现、实训经验的总结等方面，总结了自己的心得体会。

寻找实训机会是第一步，而也是关键的一步。作为大学生，我们应该主动积极地参与其中。首先，要对自己的专业进行适当的定位，并了解市场的需求。通过了解市场需求，我们可以更准确地找到自己感兴趣的实训机会。其次，在寻找实训机会时，我们需要注意与相关企业和机构的对接，可以通过参加招聘会、实习洽谈会等渠道来获取实训机会的信息，并积极申请。同时，我们还可以通过与老师、同学的沟通交流，获得更多的实训机会。总之，要积极主动地寻找实训机会，才能为自己提供一个锻炼的机会。

实训期间的表现也是非常重要的。在实训过程中，我们要保持严谨细致的工作态度，对待实训任务要认真负责，做到高效率地完成任务。此外，我们还应积极与企业职员交流学习，了解企业的运作方式和行业的发展趋势。要善于观察和思考，学会合理利用实训资源。同时，我们还要不断学习，积累新的知识和技能，提升自己的综合素质。通过不断的努力和积极表现，我们有机会获得更多的实践机会，提升自己的竞争力。

实训经验的总结对于我们进一步提高自己的实践能力有着重要的意义。在实训结束后，我们要进行经验总结，分析实训中的不足和得失。我们可以思考实训中遇到的问题，找出原因，并提出相应的解决措施。同时，我们还可以总结实训中所获得的宝贵经验，了解自己的成长和进步。通过实训经验的总结，我们可以不断提高自己的实践能力，并为今后的职业发展打下坚实的基础。

大学校外实训的心得体会是多方面的。首先，实践是提高自己专业素养和能力的重要途径。通过参与实训，我们可以将所学的理论知识与实践相结合，加深对专业的理解与掌握。其次，实训是一个锻炼自己能力的机会。在实训中，我们需要独立思考和解决问题，提高自己的应变能力和创新能力。同时，实训还可以培养我们的合作意识和团队精神，提高人际交往能力。最后，实训还可以为我们提供丰富的社会资源和人脉。通过参与实训，我们可以结识各行各业的人士，了解不同行业的发展动态，为将来的就业提供更广阔的选择。

总之，大学校外实训是我们提高实践能力的重要途径。通过参与实训，我们可以获得丰富的实践经验，并提高自己的综合素质。在未来的职业发展中，这些经验将会给我们带来巨大的帮助。寻找实训机会、实训期间的表现和实训经验的总结等方面都是我们在实践中需要重视的。通过不断的努力和经验总结，我们相信我们的实践能力会得到进一步提升，为我们的未来打下坚实的基础。

学校实训心得篇十五

学校动车实训作为学生大学生活中的一部分，是非常重要的体验。在参加这次实习之前，我并不知道自己能够学到什么。但是，经过这段时间的学习和锻炼，我发现自己的收获是丰富而珍贵的。在这篇论文中，我将分享我在动车实训过程中的心得体会，希望能够给后来的学生提供一些参考和启示。

第二段：正文1

在学校动车实训中，我最深刻的体会是“安全第一”。这个词汇总结了所有的规章制度和操作规范。当我们站在列车旁边时，看到工作人员认真地检查每一个细节、调整每一个机件时，我们才明白在高速动车的操作过程中不容忽视任何一点点情况。作为学生，这份严谨的工作态度深深震撼了我，并给我留下了深刻且持久的印象。

第三段：正文2

接下来，我发现，在学校动车实训中团队协作和沟通才是最重要的。在完成某项任务时，团队成员之间的配合和合作必不可少。同时，通过与组内成员之间的沟通，我也进一步加深了对整个操作过程和高铁车型的了解。换句话说，只有与队友充分沟通，并在协作中愉快地完成任务，我们才能够真正理解这次实习的意义，并将所学的理论知识应用到实践中。

第四段：正文3

学习高铁列车的驾驶的技能也是学校动车实训的一个重点。首先，我们经过理论上的讲授，学习了控制系统、牵引、制动等方面的知识，然后通过模拟操作和实际操作进行巩固和深化。我发现这样的学习方式非常有效。通过操作过程中的实际体验，我能够更加直观地理解到我们学到的所有知识，提高了我的学习效率。

第五段：结论

通过学校动车实训，我对于团队协作和沟通、安全操作、驾驶技能等重要内容有了更深入的理解和感受。这份珍贵的经历让我真正地感受到“知行合一”的重要性，也体验到了专业知识和实践操作相结合的精彩。希望在以后的学习和工作中，我可以更好地应用这些经验，做到“学以致用，学以达用”。我相信，这次实践会成为我人生中的美好回忆，并对我的成长产生深远的影响。

学校实训心得篇十六

学校实训心得篇十七

近年来，越来越多的学生开始选择专业方向为会计，而学校会计实训也成为这一专业培养的重要手段之一。我作为一名会计专业的学生，也参加了学校会计实训课程，并从中受益匪浅。在我进行会计实训的过程中，我不断感受到了实践对于理论知识的巨大价值，并且培养了自己的团队合作精神，提高了自己在会计领域的实际能力。在本文中，我将分享我在学校会计实训中的心得体会。

首先，学校会计实训提供了一个将理论知识应用到实际操作的平台。在课堂上，我们学到了很多会计的基础知识，但是这些知识在理论中很难理解和应用。通过参加会计实训，我们能够运用这些知识来解决实际问题，从而将理论与实际工作结合起来。例如，在一次实训中，我们被要求对一家公司进行会计核算和报表编制，这个过程涉及到账务处理、会计分录和财务报表的制作。通过实际操作，我深刻理解了会计的核算原理和报表编制规则，并将其应用到了实际情境中。这样的实践经验大大增强了我的理论知识储备，并提高了我的实际能力。

其次，学校会计实训培养了我的团队合作能力。会计实训通常是以小组为单位进行的，每个小组由几名学生组成，他们需要在一起完成一项任务。在实践中，我们需要相互合作，互相协调，共同解决问题。这需要我们具备良好的沟通能力和团队精神。与队友合作的过程中，我学到了如何更好地倾听他人的意见，如何平衡不同意见之间的关系，以及如何在团队中发挥自己的优势。通过团队合作，我也更好地理解了团队协作的重要性，明白了一个团队的绩效不仅取决于个人能力，更取决于团队成员之间的默契合作。

第三，学校会计实训使我对会计职业有了更深入的了解。在实训的过程中，我亲身体验了会计工作的方方面面。我了解到会计需要耐心和细心，需要严谨和准确。我体会到了在实际工作中所需要的独立思考和问题解决能力。实训还让我认识到，会计工作是一个需要不断学习和提升的领域，只有不断学习新知识、掌握新技能，才能在会计领域中立足。

此外，学校会计实训还培养了我的时间管理和压力应对能力。在实训中，我们通常会面临很多任务和期限。为了能够按时完成任务，我学会了制定合理的计划和安排。我开始懂得分配时间，合理安排各个任务的优先级，避免拖延和浪费。同时，我也体会到了压力对于自己的影响，并逐渐学会了应对和管理压力的方法。这份经验对于未来的职业生涯将非常有帮助，因为会计工作本身就是一个需要高效管理时间和应对压力的工作。

最后，学校会计实训还提供了一个展示自己能力的机会。参加实训的过程中，我不仅能够将自己的学习成果转化为实际能力，还能通过实际表现来展示自己的能力。例如，在一次会计实训中，我成功地解决了一个复杂的财务问题并编制了相关报表。当时的成功经历让我感到非常自豪，同时也让我对自己的能力有了更大的信心。这样的机会让我明白，学校会计实训不仅是培养自己的专业能力，更是让我们发现自己的潜力并且展示自己的平台。

综上所述，学校会计实训为我们提供了一个很好的机会来将理论知识应用到实际操作中，并培养了我们的团队合作能力、时间管理能力和压力应对能力。通过实训，我们对会计职业也有了更深入的了解，并有机会展示自己的能力。学校会计实训不仅仅是一堂课，更是将我们从理论中解放出来，将我们引向真实职场的一扇大门。

学校实训心得篇十八

第一段：介绍学校实训室的背景及重要性（200字）

学校实训室是一个为学生提供实践机会的特殊场所，通常配备了先进的设备和工具，用于培养学生的实际操作能力和实践技能。学校实训室对于学生的成长和未来发展至关重要，因为它可以增强学生的动手能力、合作能力和解决问题的能力。实训室的使用不仅能够帮助学生将理论知识应用到实际中，还可以培养他们的创新精神和自主学习能力。

第二段：在实训室中的实际体验（250字）

进入实训室，我感到热血沸腾，充满了探索和学习的激情。实训室里有各种设备和工具，比如计算机、机床、仪器等等，这些设备是平时课堂上所不能拥有的。在实训室中，我能够亲自动手操作这些设备，学以致用，将课堂上所学的理论知识与实践相结合。通过实际操作，我更深刻地理解和掌握了所学的知识，也培养了自己的动手能力和实际操作技能。

除了设备和工具，实训室还提供了一个合作学习的环境。在实训室里，我和同学们一起组队进行实训项目，互相帮助和合作。通过团队合作，我学会了倾听他人的意见和建议，并与团队成员共同解决问题。这种合作学习的模式有效地培养了我们的团队合作能力和解决问题的能力。

第三段：实训室对个人成长的影响（250字）

实训室的使用不仅使我在专业知识方面有了更深入的了解，同时也培养了我的创新思维和实践能力。在实训室中，我被鼓励自主探索和创新，而不仅仅是机械地执行任务。这种自主学习和创新的氛围激发了我的求知欲和探索精神，使我不断尝试并寻找最佳解决方案。通过不断地实践和尝试，我逐渐培养了自己独立解决问题的能力。

实训室的使用还提供了一个实践应用知识的平台，使我能够将在课堂上学到的知识应用到实际中。在实训室中，我可以模拟真实的工作场景，学习如何正确操作设备和工具，并解决实际遇到的问题。通过实践操作，我更加深入地理解了所学的理论知识，对于将来的就业和职业发展起到了积极的促进作用。

第四段：实训室对培养职业素养的重要性（250字）

学校实训室的使用不仅可以提升学生的专业技能和实践能力，更可以培养学生的职业素养。在实训室中，学生需要遵守规章制度，遵循安全操作规程，注重团队合作和沟通能力。这些都是培养学生职业素养的重要环节。

通过实训室的使用，学生可以学会如何正确、安全地操作设备和工具，养成良好的工作习惯和态度。同时，实训室也是培养学生团队合作和沟通能力的场所。在实训项目中，学生需要与团队成员共同解决问题，相互合作，互相倾听和尊重意见。这种团队合作的经验对于学生日后的职业发展极其重要。

第五段：对学校实训室的期望及结论（250字）

学校实训室是培养学生实际操作能力和实践技能的重要场所，对于学生的成长和未来发展有着重要的影响。在学校实训室的学习中，我感受到了动手实践的乐趣，培养了自己的创新思维和实践能力，同时也提升了自己的职业素养。尽管学校实训室的设备和工具有限，但通过实际操作和团队合作，我收获了更多的知识和经验。期望学校能够进一步完善实训室的设备和资源，为学生提供更好的实践学习机会，培养更具实践能力和创新精神的人才。