专业保卫边疆读后感（通用17篇）

时间：2023-11-01 15:55:30 小编：紫薇儿

读后感是读完一本书后，对书中内容、想法、感受等进行总结和评价的一种表达形式。它能够帮助我们更好地理解书中的主题和思想，同时也能够让我们更深入地思考自己的人生和价值观。读完一本好书后，我们不妨写下一篇读后感，来记录我们的思考和感悟。读后感对于提升我们的阅读水平和写作能力也是非常有益的。如何写一篇较为完美的读后感是一个需要我们思考和实践的问题。以下是小编为大家精选的几篇优秀读后感，希望对大家有所帮助。

保卫边疆读后感篇一

在民间，在祖辈的话语中，经常流传着这样一首歌：没有共产党，就没有新中国。

《保卫延安》这部小说就形象地写出了当时党中央和毛主席对于革命战争的英明领导和指挥，描写了人民解放军和人民群众战胜一切困难的革命英雄主义。小说中的周大勇、王老虎、李诚、卫毅等等英雄人物给我留下了难以磨灭的印象。周大勇、王老虎、李诚、卫毅他们都是在党的教育下成长起来的。没有共产党，就没有这样冲锋陷阵、舍生忘死的英雄。没有共产党，就没有保卫延安的胜利。没有共产党，就没有今天繁荣昌盛新中国。

难忘啊，1949年10月1日，毛主席在天安门城楼上向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了”。中国人民从此走上了独立、民主，开始社会主义过渡的新时期。想到这儿，我为自己是中国人而自豪。

激动啊，2008年，北京奥运会成功举办，她向世界证明，中国已由“东亚病夫”变成体育强国！我为党欢呼，更为我是中国人而骄傲。

自豪啊，2010年，上海世博会的再次成功举办，她又一次向世界证明，中国已改旧颜，成为世界强国！这都是党的功劳。我为党欢呼，更为我是中国人而骄傲。

再看看祖国大地：以前的破屋，早已被一座座高楼大厦代替，神州大地到处呈现出繁荣昌盛的景象。桃红柳绿的春天，是春姑娘对党的祝福；硕果累累的秋天，是对党最热烈的回报。没有共产党，就没有新中国；没有共产党，就没有现在美好的生活；没有共产党，就没有今天翻天覆地的变化。

每次遇到爷爷，他都会对我说：“孩子啊！我们以前吃都吃不饱，哪像你们现在这样幸福啊！你们要谢谢共产党！现在要好好学习，长大后，回报祖国，回报党啊！”每次我都会调皮地说：“知道了，知道了。”读了长篇小说《保卫延安》，我才真正了解，党为我们付出了一切。党如春风一样吹拂着我们，像阳光一样照耀着我们，像春雨一样滋润着我们。在党的阳光下，我们茁壮成长；在党的阳光下，我们将成为优秀的接班人。

读着小说《保卫延安》，想想今天的幸福生活，我情不自禁的高呼：敬爱的党啊，我们永远爱你！

保卫边疆读后感篇二

看电视是我们生活中不可却少的一部分。爸爸妈妈平时不让我看电视，是怕影响我的学习。但，中央电视台播出远方的家——《边疆行》，爸爸妈妈就一定会让我看。

边疆行这个电视节目特别好。100集系列节目边疆行，他们沿着祖国的边境行进，穿越广西、云南、西藏、新疆、甘肃、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁等九个省区，最后将到达辽宁丹东的鸭绿江入海口，总行程达22800公里。边疆的自然风光、人文风情、经济发展和时代特征，我们全家人都非常喜欢看。

我们祖国的边疆大好河山的秀丽景色。边疆的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。那蜿蜒无尽的翠绿的原始森林，密密的塔松像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点的细碎的日影。物产丰富，历史文化悠久，十分壮观。雅鲁藏布大峡谷、珠穆朗玛峰……一个个美丽的边疆景点呈现在我们的眼前。特别是记者用他那美妙的语言，给我们讲述了那不同的少数民族，使我仿佛身临其境，流连其间。我看到喜马拉雅山的一个简陋的哨所，几名解放军叔叔用手机播放国歌升旗，在零下温度时用冷水洗脚，在生命禁区为我们的祖国站岗放哨，这个情景让我忍不住流下了眼泪。解放军叔叔说：他们最喜欢边疆行主题曲中那两句歌词;“喜马拉雅山脉龙盘虎踞，界河这边还有好多姐妹兄弟。”

看了边疆行以后，我就透过摄制组的镜头，看到了我们祖国边疆质朴的人民，还有他们那淳朴的生活。这些，都是我们生活在大城市而无法感受到的东西。有的时候，我真想叫爸爸妈妈带我去这些地方走走啊。这个边疆行的电视节目，真值得我们大家来看一看!

保卫边疆读后感篇三

看到中国青少年研究会副会长孙云晓《保卫童年》这本书，我把又一次陷入思考，思考起如何以客观的眼光面对每一个不同的孩子。

成年人的幸福与不幸往往可以在童年找到深刻的原因，由于一切都是从童年开始的。让孩子拥有幸福的童年是我们做父母和教师的职责。孙教授在这本书里重点谈了“童年恐慌”这个值得警惕的现象，即儿童因面临巨大压力而不能承受所导致的一种较强烈较持久的焦虑心态。我们对孩子的期看值高，孩子对自己的期看值同样也高，一心想着要好，让父母兴奋。在家庭教育中过分强化竞争需要，弱化认知需要，缺少培养孩子习惯的耐心与细心，使孩子缺少学习的爱好和动力，从而陷进成就焦虑之中。

书中很多理论，对我很有鉴戒意义，希看自己在优秀的理论指导下做得更好：

第一、教育必须以人为本。可以让孩子熟悉自己的弱点或错误，但决不能让孩子以为自己天生愚笨或品质恶劣，恰恰相反，要千方百计让孩子相信自己是是个聪明的、有潜力的人。童年所犯的错误，都是一个好人所犯的错误，耐心等待也是一种爱。

第二、教育的核心是培养健康的人格。要用巧妙的方法让孩子相信自己是由潜力的。比如画画不好没关系，唱歌好的就可以；唱歌不好也没关系，也许运动不错；运动不好也没关系，孩子喜欢帮助别人，同样也是好样的，让孩子感受到快乐。

第三，宽容孩子的不完美。世界上每个人都不是十全十美的。家长对孩子的错误可以“视而不见”。这种视而不见不即是放纵，而是选择适当的时机以适当的.方法引导孩子。对孩子多给与肯定，帮孩子共同解决题目，选择孩子适合的发展道路。让孩子相信，我现在不会的，经过努力是可以学会的；我犯了错误，假如能够引以为戒，坏事可以变成好事；不管碰上什么麻烦和压力，慢慢都会发生变化，人的聪明与办法总比困难多。

保卫边疆读后感篇四

光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们已经迎来了建党xx周年。想一想是谁救中国于水火之中？是谁使中国迎来了国富民强的时代？是谁为我们换来了今天的幸福？当然是党！既是建党xx周年，我便阅读了《保卫延安》，一睹当年伟大共产党的英雄风采。

《保卫延安》是现代作家杜鹏程所写，它是当代文学史上第一部大规模正面描写解放战争的优秀长篇，被誉为“英雄史诗”、当代战争文学的开山作和里程碑。它以宏大的规模、磅礴的气势，出色地反映了解放战争中著名的延安保卫战，描绘出一幅真实、壮丽的人民战争的历史画卷。文中，作者以高昂的笔调、遒劲的笔力，刻画了一批生动的人物形象：他们之中有卓越领导人彭德怀总司令，有驰聘沙场的高、中级将领陈允兴、李诚、赵劲、卫毅，有叱咤风云的基层指挥员王老虎、周大勇，还有根据地革命老英雄李振德。他们具有共同的阶级资本，却又有各自独特的个性。

周大勇是小说的主人公，他是我国当代文学中比较成功的人民战士英雄形象之一。周大勇在保卫延安的几大战役中，从一个勇敢、顽固但不成熟的连级干部，成长为一位思想成熟的营级指挥员。榆林掩护部队撤退是因为周大勇刚毅、勇猛，指挥时冷静果断，时刻维护人民群众的利益，维护党与人民军队的威望，才成为一位颇具领导才能的指挥员。

《保卫延安》歌颂了广大军民赴汤蹈火、浴血奋战的革命英雄主义精神，再现了壮烈的延安保卫战，使我感受到人民战争无坚不摧、无往不胜的巨大威力。

当今的中国迎来了国富民强的一刻，可若是没有了几十年前党的奋勇作战，怎么会有今天灿烂辉煌的新中国呢？《保卫延安》使我了解了当时延安保卫战共产党英勇无敌，使我心中有一个声音在呐喊：共产党，你永远在我心中！

保卫边疆读后感篇五

保卫延安是一本红色经典力作。保卫延安看了，也欢迎来看看本站小编精心为你整理保卫延安读后感，希望你有所收获。

在建党九十周年之际，我读了《保卫延安》这本书，受到了很大的启发。这本书对我们了解革命历史的过去和今天的工作以及学习有很重要意义。

读完这本书以后我很受鼓舞，受到了深刻的感化和教育。当我轻轻掩起书本的最后一页，我的思绪还徘徊在那个动乱的年代，我的脑海不由地回荡着：风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮……我想：一个人必须要有思想，有社会责任感，我们一直思考和体验，原来人生的意义根本不在于当时选择是对事错，不在于今后的影响是顺利还是困难，然而做出选择之后，敢于面对自己的人生，敢于去体验其中的酸甜苦辣，敢于去接受和改正自己的错误和困难。因为充满挑战的人生才是对我们有有意义的。

如主人公周大勇，他用博大的胸怀勇敢地抗击风雨，毫不畏惧地迎接挑战。因此，当周大勇听到党中央撤离延安，看到陕北的群众倒在血泊之中，“惨烈的痛苦和愤怒煎熬着他的心”。他毅然决然地将自己的个人生死全然置之度外，战斗中他总是主动请求承担最危险、最艰巨的任务。在长城线上的突围战中，他身负重伤，带着伤病员和疲惫不堪的战士，被围困在一个小山洞里。面临绝境，他想的是怎样“紧张地为自己阶级的事业战斗下去”;在青化砭战斗中，他英勇地冲锋陷阵……我们都记得彭德怀将军的话：“我们要像扫帚一样供人民使用，而不要像泥菩萨一样让人民恭敬我们，称赞我们、害怕我们，泥菩萨看起来很威严、吓人，可是，它经不住一扫帚打。扫帚虽然是小物件，躺在房角里并不惹人注意，但是每一家都离不开它。”一股暖流涌入了我的心中。

我感觉有一种力量，一种发自内心的力量在激励着我。这种力量让我能感觉到党所能带给我精神面貌的的一种新的生机，我们要勇于去战胜困难，开拓出一条属于自己人生的道路，并通过不断的努力，去走向胜利的彼岸，去迎接属于我们的未来。让我们发出最热情的心声：永远跟党走!

《保卫延安》是一部著名的“红色经典”，这篇长篇小说真挚动人的描述了这次保卫延安战争中的几次著名战役。作品所描述的人民战争的场面规模宏大，头绪纷繁，从高级将领的重大决策到基层连队的战斗生活，大大小小战斗的组织和进行，以及根据地人民和游击队的斗争，都是真实、正面的描述。

其中给我感触最深的还是那些作者笔下的英雄任务。英勇的战士们用性命保卫着党中央，每一次战争都会有许多战士壮烈牺牲。

从书中，我认识了卫毅，他坚强，不畏强敌，是一个令人敬佩的英雄人物;认识了陈兴允旅长，他是一个能干、坚决、勇敢的指挥员;认识了孙金厚，他是部队中炊事员、饲养员以及其他勤务人员中的感动人的无名英雄之一;认识了李振德，他是革命根据地不屈不挠，压不倒、折不弯、顶得住的一个人民英雄形象。此外，我还认识了马全有、李江国等一群生龙活虎的战士以及其他的人，从他们身上，我看到他们的坚强不屈，更看到了他们那颗钟爱祖国、钟爱人民的心……所有英雄的形象都展此刻我的眼前，组成了一幅让人激动、崇敬、感叹的画面。

《保卫延安》也是一部具有伟大历史好处的有名的英雄战争的一部史诗，他描述了一幅真正动人的人民革命战争的图画，成功地写出了人民如何战胜了敌人的生动的历史中的一页。

保卫边疆读后感篇六

在建党一百周年之际，我读了《保卫延安》这本书，受到了很大的启发。这本书对我们了解革命历史的过去和今天的工作以及学习有很重要意义。

岁月悠悠，穿越历史的时空，我仿佛看到了当时：阵阵凄厉的寒风夹杂着雨雪呼啸而过，黑暗的云朵下波涛汹涌的大海里那无情的波浪狠狠地拍打着海岸，山头上，山沟里，一溜一行的战士，顺着比刀子还利的大风前进。灰棉军衣都冻得直溜溜的。这时人民解放军的一个纵队，面对艰苦的作战地点，他们，像各战场的人民战士一样，每日每夜地奋战，卧下去，爬上来，他们就这样行进着。由于条件差，游击队一般只在晚上袭击敌人，到了战争后期，白天也敢打击敌人。在每一次战斗中俘虏百十个敌人，成了家常便饭。多么令人震撼和敬佩啊！

如主人公周大勇，他用博大的胸怀勇敢地抗击风雨，毫不畏惧地迎接挑战。因此，当周大勇听到党中央撤离延安，看到陕北的群众倒在血泊之中，“惨烈的痛苦和愤怒煎熬着他的心”。他毅然决然地将自己的个人生死全然置之度外，战斗中他总是主动请求承担最危险、最艰巨的任务。在长城线上的突围战中，他身负重伤，带着伤病员和疲惫不堪的战士，被围困在一个小山洞里。面临绝境，他想的是怎样“紧张地为自己阶级的事业战斗下去”；在青化砭战斗中，他英勇地冲锋陷阵……我们都记得彭德怀将军的话：“我们要像扫帚一样供人民使用，而不要像泥菩萨一样让人民恭敬我们，称赞我们、害怕我们，泥菩萨看起来很威严、吓人，可是，它经不住一扫帚打。扫帚虽然是小物件，躺在房角里并不惹人注意，但是每一家都离不开它。”一股暖流涌入了我的心中。

我感觉有一种力量，一种发自内心的力量在激励着我。这种力量让我能感觉到党所能带给我精神面貌的的一种新的生机，我们要勇于去战胜困难，开拓出一条属于自己人生的道路，并通过不断的努力，去走向胜利的彼岸，去迎接属于我们的未来。让我们发出最热情的心声：永远跟党走！

保卫边疆读后感篇七

我院第一党支部开展“红色经典读书日”活动，我选择阅读《保卫延安》这么红色经典书籍，了解了“延安文人与文学创作”，印象深刻，受益匪浅，感受颇深。先是导入“‘延安时代’给我有什么启发在那个时代，文人们究竟是个怎样的生存状态，以及文人创作的情景究竟是怎样的”

一、延安文人与“五四”启蒙话语

延安文人大多是“五四”知识分子的第二代、第三代的知识分子。他们在传统与现代的碰撞与融合中理解知识与教化成长的。所以“五四”的启蒙话语作为一种精神品格在延安文人中就打下了深深的烙印。延安文人正是在这样的环境中开始了生活与创作的。

(一)“延安”的由来

黄教师先出示了一个传说：佛传尸毗王在清凉山修行之时，遇到老鹰捕食小鸽。纷争中，尸毗王割肤喂老鹰以解救小鸽;一说赶走老鹰，割肤喂养小鸽。肤施之谓，得源于此。

这就是延安的美丽传说。

(二)延安文人的“构成”

延安文人产生在抗战时期和内战时期，人员成分复杂，有叛逆者丁玲、逃亡者以及追求者萧军等，据统计那时候从祖国四面八方聚集到延安的文人有两万两千多人。可见在关键时刻，追求祖国统一及完美梦想的文人是相当有历史职责感的。

(三)延安文人的生活与创作

延安文人在这个充满梦想的“天国”里，享受着中共战时实施的供给制所给予的物质生活的保障。在津贴、伙食、衣服、窑洞、唱歌、跳舞、散步等方面都做到了自足。津贴，当时士兵一个月的津贴是1。5元，排长是2元，师长以上的是5元，教员是10元。可见当时对知识分子是多么地重视。毛泽东主席一个月也才领5元，那些知识分子就有10元呢。伙食也是有“大灶”、“小灶”之分，“大灶”的吃小米，“小灶”的吃面食。那时候全国上下都贫穷，吃不饱，有人形容饥饿的诙谐诗句是“汗水与面条齐飞，缸子与眼睛共色”。幽默有余，充满着革命乐观主义。着装方面，当军官的穿四个口袋的衣服。延安的时候，大家统一住窑洞。那时候，大家团体团体抒发情感，唱歌成为一种情感的巨大释放。吴伯萧在《歌声》中说道：“把唱歌变成了一种思想，一种语言，甚至是一种号令。千万人能被歌声团结起来，组织起来，踏着统一的步伐前进，听着统一的号令战斗。”多么气势凌人呀。

(四)延安文人与批判现实主义浪潮

在文艺政策方面，主持中共中央的文宣机构是洛浦(张闻天)和博古(秦邦宪)。毛泽东起草过题为《很多吸收知识分子》的决定。中共中央宣传部、中共中央文化工作委员会发出《关于各抗日根据地文化人与文化团体的指示》。中国的知识分子历来具有以天下兴亡为己任的传统，“国而忘家，公而忘私”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，就是知识分子强烈的社会职责感的生动体现。全面抗战开始后，大片国土沦入敌手，北平、上海、南京、武汉、广州等大中城市相继沦陷。这些地方，经济文化相对发达，全国大多数的知识分子亦集中于此。在这些城市即将落入敌手之际，知识分子面临着何去何从的抉择。中共中央作出《很多吸收知识分子》的决定，要求各根据地党组织和一切党的军队，应当很多吸收知识分子加入军队、学校和政府工作。只要是愿意抗日的比较忠实的比较能吃苦耐劳的知识分子，都应当多方吸收，加以教育，使他们在战争中在工作中去磨练，使他们为军队、为政府、为群众服务，并按照具体情景将具备了入党条件的一部分知识分子吸收入党。对于不能入党或不愿入党的一部分知识分子，也应当同他们建立良好的共同工作关系，带领他们一道工作。

二、《讲话》：建构中共意识形态的话语体系

(一)《讲话》出现的前后背景

毛泽东同志在《讲话》中谈到当时的历史背景时说：

我们是马克思主义者，马克思主义叫我们看问题不要从抽象的定义出发，而要从客观存在的事实出发，从分析这些事实中找出方针、政策和办法来。我们此刻讨论文艺工作，也应当这样做。

此刻的事实是什么呢事实就是：中国的已经进行了五年的抗日战争;全世界的反法西斯战争;中国大地主大资产阶级在抗日战争中的动摇和对于人民的高压政策;“五四”以来的革命文艺运动——这个运动在二十三年中对于革命的伟大贡献以及它的许多缺点;八路军新四军的抗日民主根据地，在这些根据地里面大批文艺工作者和八路军新四军以及工人农民的结合;根据地的文艺工作者和国统治区的文艺工作者的环境和任务的区别;目前在延安和各抗日根据地的文艺工作者已经发生的争论问题。——这些就是实际存在的不可否认的事实，我们就要在这些事实的基础上研究我们的问题。

毛泽东同志在那里把当时的历史事实概括为七个要点，简明地阐述了国际国内的形势和我国新文艺运动的历史与现状，准确地说明了《讲话》产生的时代背景。

延安文艺座谈会举行的一九四二年前后，在世界和中国都是一个重要的历史时期。一九四?年，世界法西斯势力猖獗，希特勒德国并吞了大半个欧洲，并同意大利和日本签订了军事同盟，不断扩大侵略战争，企图重新瓜分世界。一九四一年六月，德国发动了侵苏战争;十二月，日本帝国主义发动了太平洋战争。战争初期，法西斯阵线取得了军事上的暂时优势，使得整个国际形势起了急剧的变化，全世界人民反法西斯斗争处于重要的历史关头。

三、延安文人：走向民间与彰显意识形态

对“民间”或“传统”的借用，正是现代性知识传播的典型方式之一。现代政治是经过共同的价值，历史和象征性行为表达的团体认同，从而梳理和重构具有自我的特殊的大众神话与文化传统。

为了贯彻《讲话》的精神，延安文人走向“民间”，走一条文艺与工农兵相结合的道路，进而开辟出一片新的艺术天地：小说、报告文学、民歌体叙事诗、戏剧(戏曲)等。

延安文人的自觉性与觉悟，让我们深受感动，同时也是一种鞭策。

保卫边疆读后感篇八

1947年，是形势严峻的一年，更是波澜壮阔的一年。

敌众我寡，形势严峻，人民解放军与十倍于我军的敌人浴血奋战，局势容不得他们迟疑，箭在弦上蓄势待发。

不畏环境之艰险，不惧道路之崎岖，他们始终奋战在一线，枪不离肩，马不离鞍，任朔风清寒、雪漫山岭，他们毫不畏惧，不曾退缩，在长期的革命斗争中，他们锤炼了坚毅的性格、优良淳朴的品行和大无畏的英雄气概。

彭德怀作为一名无产阶级革命家、军事家，在这场战役中展现了高超的指挥才能。运筹帷幄、决胜千里，他是毛泽东同甘共苦的战友，是高瞻远瞩的战略家，更是平易近人的人民公仆。

周大勇奉命带一个营夜袭敌人据点，深入敌军，顺利完成任务，他作为解放军的指挥员，在艰苦的环境和严峻的战争形势中不断成长，展示了革命军人为了无产阶级事业和人类解放而无私奉献的精神。王老虎、李诚、卫毅、张培……无数个如他们一般的战士，用血肉之躯在战火之中英勇抗争，他们完成了精神的升华，灵魂的洗礼，他们心怀同一个信念——保卫延安、保卫党中央、保卫毛主席、保卫人民，为此，他们不畏牺牲，顽强抗争。

这样惊人的鼓舞人的力量，并不限于个别英雄，全书都充满着这样令人精神一振的力量！这样的力量让每一位品读它的人都不自觉地将自我代入其中，他们抛头颅、洒热血，为建立一个强盛的中国而努力奋斗。

这次战争的胜利，源于党中央和毛主席对于战争局势的正确分析，源于彭德怀将军的英明指挥，源于陕北人民的忠诚团结、万众一心，更源于千千万万个解放军战士的英勇作战。

保卫延安是一部英雄史诗，壮丽而辉煌，悲壮而伟大，在党中央和毛主席、彭德怀将军等人的领导和指挥下，解放军战士们所向披靡、势如破竹，最终取得了伟大的胜利，他们的革命情怀和大无畏精神，他们这浓墨重彩的辉煌诗篇，将被我们永远铭记，永远传承。

星星之火，能够燎原，正因为他们的奋斗，才换来此刻的盛世长安、山河锦绣。如今，四海传唱的红色歌声在传承着他们的事迹，人人传颂的故事在重述当年的传奇。

我们作为当代大学生，作为共产党员，更应传承革命先辈之精神与风骨，不畏艰险丛生，不惧道阻且长，居安思危，铭记历史，传承风骨，不忘初心，在新时代到来之际，展现新一代共产党人之风貌，展现新一代大学生之风采，为新时代的建设添砖加瓦，贡献自我的力量。

保卫边疆读后感篇九

《保卫延安》是一部著名的“红色经典”，它从基层写起，描写了一九四七年春，红军在国民单军（日军一九四五年已投降）已绝对的优势兵力发动了疯狂进攻的情况下，由防御转为进攻，取得西北战场辉煌胜利的故事，赞颂了诸多解放军战士奋不顾身、视死如归的大无畏气概和许多红军指战员镇定自若、运筹帷幄的智慧与品质，感人肺腑。

要说最令人感动的文字，那便是撤出延安的一部分。听到这个消息，书中的主角儿——第一连的战士们的举动是什么样的呢？首先，连长周大勇开始传达信息了。描写这情景的话中，作者用了一个鲜明的对比：“平时说话嗓门总是洪亮的……可是现在讲话喉咙里就憋了一团东西……”单单这么两三行，就生动地写出了以周大勇为代表的战士们，得知我军撤出延安的悲痛、激愤和憎恶敌人的感情。要知道他们是从山西不远万里赶来保卫延安的，刚到仅离延安八十里处，就得知我军撤出延安的消息！因此，战士们“就像听到命令一样刷地站起来”“呼哧呼哧地出气，脑子里轰轰作响”……这等感情，是一般人绝对体会不到的！

第一章第三节中，作者杜鹏程以动人的笔调，描绘了美丽的延安，然后来了一个不能不让人撕心裂肺的过渡：“可是，如今——一九四七年三月十八日的夜里，空旷旷的延安城躺在寒森森的黑暗里。”这一句话，写出了我军撤出延安后的冷寂和凄凉。

整本书除撤出延安外，大致分青化砭、羊马河、沙家店、蟠龙镇四个战役，我军狠狠地打击了敌人的嚣张气焰，最终收复了延安。

这本书，让老一辈的人仿佛回到了战场，使新一代的人体会到了以前战士、人民的艰苦。它深刻地体现了革命战士视死如归、奋不顾身的大无畏英雄气概和红军指战员镇定自若、运筹帷幄的无穷智慧。