总结是对自己所做工作和所取得成绩的一种自我检视和评估。如何成为一个优秀的团队成员？总结范文可以帮助我们了解总结的结构、语言和格式等方面的要求。

幼儿园开学工作会议通知篇一

9月7日下午，xx县第一小学在和善楼多功能会议室举行了开学班主任工作会议，全体班主任悉数到场。会议由政教处主任王代锋主持，校长傅发水作了重要讲话，副校长徐燕、廖兴耿，大队辅导员徐伟作了具体的工作部署。

“上面千条线，下面一根针。”一个学校的精神面貌与班主任的工作有着密切的关系。班主任是班集体建设的指导者，学生健康成长的引路人，也是学校德育工作的核心力量。徐燕在会上指出，本学期我校依旧面临班级多、学生数多的严峻形势，班主任工作任务仍十分艰巨。她在提出班级精细化管理的若干意见的同时，也强调班主任工作重在落到实处。接着，王代锋对《班主任工作考核方案》进行了解读，要求各班主任以此方案为参考，提高班主任工作标准。

随后，校长傅发水在会上作重要讲话，对开学以来各班主任的辛勤付出和努力创造给予了高度评价，并就班级管理工作提出了六个“学会”的.要求。一是要学会“放权”。放权给学生，逐步实现班级自治;放权给家长，让家庭教育与学校教育形成合力。二是要学会培育。努力培育好学生的生活习惯、学习习惯、安全习惯。三是要学会沟通。积极与学生、家长、同事沟通，能协调好各方面的关系。四是要学会调控。包括对班级的调控和对自己的调控，在对班级的管理中提升自己的修养。五是要学会合作，借力各种资源为建设更好的班集体服务。六是要学会积累，善于在总结和反思中进步，努力成长为优秀的班主任。

此次会议，让全体班主任进一步增强了工作的使命感和责任感，为更好地加强班级的自主管理指出了明确的方向，奠定了坚实的基础。

幼儿园开学工作会议通知篇二

带着对新学期的期待和憧憬，8月28日上午，浔阳区第二幼儿园召开20xx—20xx学年秋季新学期全体教职工大会。副园长裴林华、陈雪共同主持本次会议，全体教师齐聚会议室，共同展望新学期的工作。

首先，副园长裴林华宣读了新学期人员安排、班级配置，围绕计划的中心思想，分别向大家提出了具体的要求，并针对每月的重点工作做了详细的安排；接着，陈雪从安全卫生保健的工作管理、人员配备等方面解读了本学期工作思路，同时指出要加强师德师风建设，全体教师签订了教师安全承诺书；最后裴林华对新进教师的`加入表示热烈的欢迎，要求全体教职工提出新学期的新希望，鼓励各岗位教师弘师德、勤学习、顾大局、保安全、做表率，齐心协力，以满满的正能量促进幼儿园向高质量发展的方向迈进。

此次会议的召开，不仅让全体教职工明确了幼儿园的工作方向，更凝聚了人心。怀着对新学期美好的憧憬，在全体教职工的共同努力下，浔阳区第二幼儿园一定会更上一个新台阶。

幼儿园开学工作会议通知篇三

各位老师：

新年好!二0xx学年第二学期教育教学工作即将开始，现将新学期开学工作会议通知如下，请安排好时间准时参加会议。

1、行政班子会：2月22日(农历正月初九)上午9:00，四楼会议室

2、全体教师会：2月22日(农历正月初九)下午3:00，六楼会议室

校办公室

20xx年x月xx日

幼儿园开学工作会议通知篇四

8月31日下午，莱西市机关幼儿园20xx—20xx学年度全园工作会议在多功能厅举行。

林春凤园长传达了全市教育工作会议精神，提出“冷、碰、硬”不应该在教育系统出现，要应该换位思考，正确认识莱西教育发展趋势。林园长以雹灾事例以及高考期间空调的安装事例，说到了教师们的无私奉献精神值得幼儿园老师学习，强调新学期要重点抓好五个方面工作：一要抓好安全教育，要实现安全教育常态化；二要抓好师风师德培训，教师要注意文明用语；三要抓好一日活动质量，组织好主题背景下的环境创设以及课程设计；四要抓好工作落实，做到凡有要求必有落实。对老师们提出了三点要求：一是希望老师们要有学习意识，注重学习专业知识；二是希望老师们要有自身的思想认识，做有温度的教育；三是希望老师们要加强作风建设，扎实做好本职工作，让教育风气越来越正。

幼儿园教导处、安全办、办公室等处室分别就各自的'工作进行了总结。

新学期、新起点，机关幼儿园全园上下将团结一心，共同努力把幼儿园建设成为人民满意的优质幼儿园！

幼儿园开学工作会议通知篇五

新春佳节即将结束，冬奥正在进行时，同时也将迎来2022年虎虎有生气的春季新学期。为保障新学期的工作顺利开展，2月12日上午，麻步镇小太阳新型公办幼儿园召开了新学期工作会议。

会中，园长温xx详细介绍园务计划，落实具体工作内容，勉励教师脚踏实地，把保育和保教工作落到实处，鼓励教师在课程改革教研上下足功夫，并希望全体教职工凝心聚力，快速进入工作状态，以积极进取的精神迎接新学期的各项任务与挑战。

在当前疫情防控形势下，温芳丽再次强调，全体教师仍要高度重视疫情防控工作，进一步细致落实疫情防控工作，提前做好各项迎接幼儿安全返园的准备工作，确保顺利开学。

2022年，麻步镇小太阳新型公办幼儿园的.全体教职工将带着满满的信心奋力前行，开启学期新征程。

幼儿园开学工作会议通知篇六

20xx年的秋季，又是一个新的征程。在新学期即将开始之际，为提振教职工精气神，扎实做好开学准备，全面引航秋季学期的工作。8月31日下午3：30分，米洛幼儿园召开20xx年秋季开学动员大会，全体教职工参加会议。

在会议前，充满活力的米洛人以一首《扬帆之歌》拉开团队建设的序幕，接着我们再次唱响米洛幼儿园园歌，让每一个领航人、米洛人履行教育孩子的使命、走向成长与优秀！

会议中，卢园长围绕“我付出、我收获、我承担、我成长”来总结上学期的工作，鼓舞大家同舟共济，团结拼搏，迎接新学期的挑战。

蔡助理再次梳理了本学期园内各项制度的解读，曾主任详细的讲解了本学期教育教学计划。

为做好幼儿园开学工作，为统一思想，统一步调，陈园长以新学期的思路为指导，以“园文化”为方向，深化课程体系、细节管理、队伍建设等提出具体的目标与要求，以促进米洛幼儿园团队稳步向前。

通过学习，使我们进一步增强了作为一名幼儿教师的责任感、使命感和荣誉感。让我们一起努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

幼儿园开学工作会议通知篇七

20xx年8月28日上午，新安幼儿园组织全体教职工在多功能厅召开20xx—20xx学年度第一学期开学工作会议。

会议开始，王坤园长在热烈的氛围下介绍新一任班子成员及新教师，对暑期大家辛苦筹备盛世名门分部创建徐州市优质幼儿园工作表示衷心的感谢，同时在新学期初始向每位教师提出了专业成长建议和工作要求，期盼全体教职工能够以崭新的面貌以及积极向上的精神对待即将开始的新学期工作。

张婧副园长就新学期的教职工人员分配情况、教干进班情况、教学业务工作情况进行部署，重点就主题审议、环境创设、课程预案、入职新教师培训和教科研工作等提出具体化要求。

张宜副园长就后勤、安全、保健工作进行工作部署，强调要以上级文件精神为指引，做好开学准备的同时科学、规范、周密的完成幼儿园防控工作，保障全体师幼的.健康、安全，筑牢校园防控线。

会议最后，全体教职工签订了师德师风承诺书、拒绝有偿家教做新时代“四有”好教师承诺书、一岗双责责任状。

新学期的工作会议使全体教职工凝聚了心气，鼓舞了士气，感受压力的同时也明确了工作目标，增进了工作的动力。此次工作会议为老师们搭建了学习的平台，丰富了教师专业理论知识，增强了工作的责任心，促进教师有条不紊地推进各项工作开展。

体要求，即“思想上合心、工作上合力、行动上合拍”。张园长要求全体教职工以饱满的精神状态，创设蕴含教育的校园环境，做好充分的开学准备，鼓励每位教职工争当有思想、有担当、有行动力的通幼教育人。

随后，任钰副园长对近期工作进行了详细的布置和解读，对环境创设、课程审议、班级管理等提出了明确的要求，使全体教职工进一步增强了责任心和使命感，确保开学工作有序进行。

新学期点亮新希望，新学期开启新征程。在新的学期里，通州幼儿园全体教职员工一定会齐心协力，用智慧和汗水谱写新的篇章，开启新的辉煌！

幼儿园开学工作会议通知篇八

各部门（单位）：

经研究，学院定于20xx年8月28日召开新学期开学工作会议。现将会议有关事宜通知如下：

一、会议时间

20xx年8月28日（星期五）下午2:00

二、会议地点

第二教学楼一楼报告厅

三、参会人员

学院全体中层以上领导干部、农经校班子成员

四、相关要求

1.请参会人员准时参会，如因特殊原因不能参会，本人提出书面申请，经主管领导签字同意后，于8月28日上午12:00前交党政办公室备案。

2.请参会人员提前10分钟在报告厅门口签到。

3.会议期间,请遵守会场纪律，将通讯工具设置为静音状态。

特此通知。

党委办公室

20xx年3月4日

幼儿园开学工作会议通知篇九

为传达上级相关会议文件精神，安排部署新学期工作任务，进一步促进我县教育事业和谐发展。经研究，决定召开xxx年春季开学工作会议。现将有关事项通知如下:

一、会议时间

xxx年2月9日(正月十三)上午8:30。

二、会议地点

县政府会议中心第二会议室(三楼)。

三、参会人员

各中小学校长、幼儿园园长，局领导班子成员，局机关各股室负责人。

四、会议内容

1.传达上级相关会议文件精神;

2.安排部署2016-xxx学年第二学期重点工作;

3.局领导与各校(园)长签订责任书;

4.领导讲话。

五、其他事项

1.为确保会议顺利召开，请与会人员安排好相关工作，提前15分钟签到入场;

2.严肃会议纪律，入会场后请将手机关机或置静音状态。

xx县教育局

xxx年2月4日

幼儿园开学工作会议通知篇十

各中心校：

1、会议说明

会议地点：综合楼106

会议内容：总结20xx年工作，部署20xx年重点工作

参会人员：校领导；正高职称人员；处、科级干部；部门管理干部

2、相关时间安排

2月13日教职工到岗

2月18、19日学生返校

2月20日进入本学期第1教学周

党委办公室

20xx年3月4日

幼儿园开学工作会议通知篇十一

2017年2月15日(星期三)9：00，会期半天。

二、会议地点

会展中心二楼会议室

三、参会人员

(一)各乡镇(街道)分管领导;

(二)市教育局全体干部职工;

(四)各乡镇(街道)公办幼儿园园长，村完小校长。

四、有关事项

(一)各学校通知相关参会人员(各乡镇分管领导、各乡镇公办幼儿园园长，村完小校长由各乡镇中心小学负责通知)，并于2月13日内统一将参会人员名单反馈至市教育局办公室。联系人：陈华静 电话：xxx 邮箱：xxxxxx@。

(二)所有参会人员原则上不得请假，因特殊原因不能参会的，需经教育局主要领导同意后方予准假。

(三)所有参会人员提前30分钟签到进场，对号入座，会议期间保持会场秩序和遵守会风会纪。

幼儿园开学工作会议通知篇十二

各中心校，局属各中小学（幼儿园）：

兹定于10月12日下午2：00在二七区大学路第二小学报告厅召开xx学年新学期教师教育工作会议，请各校师训领导、名师工作室主持人及相关教师教育工作人员按时参加（每校两人）。会议内容涉及教师继续教育、名教师培养、博客反思等重点工作，请勿缺会。下午1：50签到完毕。学校无停车位，请绿色出行。

温馨提示：为认真、高效地开好本次会议，请各位师训领导参加会议前，务必提前下载打印会议材料，携带材料开会。

材料下载地址（1、2任选其一）：

1、二七教师教育：“通知公告”栏下载附件；

2、二七教师信息管理qq群“文件”中下载“xx学年新学期师训领导会材料”；

3、请自带笔本记录。

党委办公室

20xx年3月4日

幼儿园开学工作会议通知篇十三

以新纲要为指导，学习、领会、实践新教材，积极引导全园教师实施新课题，不断提高教师队伍的综合素质，充分挖掘家庭、社会资源，使我园的学期教育在稳步中不断发展。

二、现状分析：

1、业务学习的形式太单一，教师的主体的作用没有真正的得到发挥。下个学期在业务学习方面有待于改革。现在虽有一些初步的构想，但还不太成熟。正在征集教师们意见和看法，以便调整明年的工作。

2、目前，我们的教育教学的工作还停留在实施的层面上，没能进行深入的研究和总结。教师在设计教育活动的时候还存在应付过关的思想，因此，有些教育教学的工作还很不到位。下一步，我们要加强这方面的管理和引导。

3、虽然我园目前开展了蒙台梭利和亲子教育课程，但是，我们缺乏系统的研究和指导。没能指导教师系统寻找教学中的共性和差异性，没能及时总结教学中的规律，形成自己有特色的课题。产生上述问题的原因是多方面的，但不管怎样，我们会在今后的工作中尽量逐步完善、逐步提高，向市级示范园和省级示范园的目标迈进。

4、在期末的教学抽查中发现英语仍是我园教学的弱项，从各班的幼儿发展评估报告中反映出来的情况是我园虽然加强了语言、体育和手工教学，但离《纲要》的要求还有一定的距离。本期要加强在这几方面教育教学的工作。

三、主要工作与措施

1、加强学习，不断提高自身的理论素质，更新教育观念。

（1）、继续组织教师学习领会新《纲要》，将先进的教育理念运用到实践工作中去，指导教师勤于反思、善于反思，在反思中成长，每月完成一篇“教育随笔”或说课稿。

（2）、业务领导首先加强自身的学习，及时吸取有关的教育信息，领会精神，传达给每一位教师。

（3）、做好对经验不足的教师辅导工作，肯定教师的亮点，真诚为她们提供合理的建议。

2、加强新课程的研讨，不断完善教师的教育方法，完善业务学习制度。

（1）每周二由教务主任主持，每周两位教师提前根据教材的安排写好说课稿在会上

演讲，其他教师一起来讨论、分析，让大家在相互的交流中得到快速的发展。

（2）提前把教师们工作中存在的问题和无法解决的问题提出来讨论，充分调动教师的较研的积极性。保育员教师一样。

（3）为了提高英语教学的水平，督促教师们自觉学习。每月要进行随机英语口语抽查。

（4）学期末进行理论知识的闭卷考试。考试内容是《纲要》和2――6岁儿童发展目标、保育目标。

3、学期初各班教师要根据自己的教学实际和本班幼儿的特点制定专题计划。

例如：特色教学、对问题的深入研究等等。期末各班教师写出专题总结，并在放假前开经验交流会。这样可充分调动教师参与教研的积极性，真正作到因材施教。同时也为在我园初步开展园本课题研究打下了基础，从而很好的为教学服务。

4、根据我园的现实需要，加强教研的投入也是刻不容缓了。

年底，市教委将要对我园进行一级幼儿园的复查和验收，而我园要进一步发展的目标则是――市级示范幼儿园。这一切都要求我们必须通过教研创新和优质的服务及广泛的宣传来实施我们的目标。而我园自己不具备申请课题的能力，因此，我们只能走挂大靠强的路线，争取得到北京等发达地区强势教育机构的指导，从小做起到最终拥有自己的科研成果。

5、进一步做好宣传工作。

（1）、继续完善月刊工作，认真做好家长园地栏，为家长提供科学的育儿方法，帮助家长逐渐真正认识到学前教育的重要性。各班的主题墙、英语、识字栏要根据主题变化提供不同的内容。

（2）、利用多种形式，努力提高幼儿的入园率。如：对每一位幼儿做好家访、电访工作，使我园幼儿的入园率达到95%以上。

6、增进家园联系，做到家园同步教育。

（1）、激发家长参与幼儿园管理的意识，配合教师开展好各项活动。

（2）、各班班主任应及时与家长沟通，向家长反馈孩子在园的

活动情况，同时可以鼓励家长对自己或园提建议和要求，从而增进教师与家长之间的联系，更好的促进幼儿园活动的开展，确保每一位幼儿都能健康、快乐的成长。

（3）、改每月教学内容发布为每月家长作业，真正提供家长参与教学和交流的平台。每天放学前5分钟为《美好的回忆》。

7、规范教师书写教案、计划的格式和要求。

四、具体工作安排：

二月份：

1、制定新学期工作计划、专题计划并在月底交。

2、对每位幼儿进行电访，如有必要要进行家访。

4、做好老生幼儿开学的通知工作，召开家长会。

5、9号前布置好家园栏的文字内容。

6、开学各位教师交论文和教学意见收集

7、发放教材，新生评估。

8、2月21号开始业务学习(在四楼会议室看蒙太梭利教学示范碟)

9、各班在操场开展课间操

三月份：

1、班级主题墙画评比。

2、区域活动交流。（蒙氏班和亲子园）

3、对特殊新生进行家访，并做好记录。

4、发放家长作业。

5、检查教师专题计划开展情况。

6、结合“三.八”节、植树节和的来临开展爱妈妈、爱家人、关心和帮助他人及爱护环境的系列活动。

四月份：

1、春游（结合爱国主义教育开展清明节给革命烈士扫墓献花）亲近大自然和爸爸、妈妈放风筝。

2、各班根据季节开展丰富的教学活动。

3、对“六一”节目进行策划。

4、各班进行听课评课，重点对英语、手工、语言、科学活动进行班级测查。

5、发放家长作业。

五月份：

1、落实“六一”节目，各班排练时间尽量安排在下午。（重点）

2、发放家长作业。

六月份：

1、庆“六一”活动。

2、发放家长作业。

3、理论考试。

4、专题工作总结及交流。

七月份：

1、发假期作业

2、各班写出幼儿发展评估报告

3、各类资料的收集整理工作。

幼儿园保教主任教学工作总结

幼儿园教学工作总结

又一学期飞逝而过，本学期我园继续以深化教育改革，推进素质教育为契机，着重提升我园的保教质量，以促进幼儿身心健康为动力，多方面促进幼儿的发展，全面提升我园的教学水平及保教质量。

抓好政治学习，提高思想素质

俗语说，教师是孩子的镜子，孩子是教师的影子。教师的一言一行对幼儿起着潜移默化的影响。为此，我园十分重视教师的政治理论学习，认真学习“八荣八耻”，要求教师能约束自己的言行，通过学习先进典型事迹，观看名人影片，进行民主评议等活动帮助教师树立正确的世界观、人生观和价值观及社会主义新时期的荣辱观。

积极地引导教师更新教育观念、确立正确的教育观。一年来，我园采取组织教师学习业务理论、外出参观学习、剖析典型教育实例、写论文总结等方法，帮助教师树立正确的儿童观、教育观，使每一个教师都明确全面推进素质教育的重要性和必要性，帮助教师树立可持续发展观念，用发展的眼光去看待每一个孩子，承认并注重孩子的个体差异，充分挖掘每一个幼儿的闪光点和潜能，培养幼儿的实践能力及创新能力，使他们在原有的基础上得到充分的发展和提高。

提高保教质量，促进幼儿全面发展

幼儿园的保教质量是幼儿园可持续发展的生命，我园始终坚持以素质教育为中心，以培养幼儿的创新意识和实践能力为教育重点，以情感体验为根本，使幼儿成为“会生活、会学习、会做人、会交往、会竞争”的一代新人。

从现代化教育观念出发，优化一日活动。

现代化的教育观念以现代化的儿童为出发点，现代儿童有其优秀的一面，如健康、活泼、聪明、大方等，但也存在着许多不足，如自私、娇气、依赖性强、动手能力差等。在一日活动中，我们怎么样看待幼儿？如何进行正确的师幼互动？如何创设物质、精神环境，激发幼儿内在的学习动机和使幼儿获得不断学习的能力，对幼儿实施全面和谐发展的教育，这些都是我们所必须重视和研究的，为此我园在面向全体幼儿的同时，既突出幼儿的主体地位又注重教师的主导作用，既认真制定各类计划又能根据幼儿实际情况灵活调整，既注重幼儿的身体健康又注重智力开发与品德培养，既关注教学的结果，更注重教学的过程，在此基础上，确立了以丰富幼儿的情感体验为本，通过日常活动渗透情感教育，优化一日活动。

具体做法如下：

第一，有计划地组织一系列外出活动，拓宽视野，扩大孩子的生活范围，体验丰富的感情历程。如：组织幼儿春游，使他们感受大自然的气息；走访敬老院，慰问孤寡老人，培养幼儿的同情心及尊敬老人的情感；参观小学，培养幼儿争当小学生，热爱学习的的良好品质；组织丰富多彩的节日活动，让幼儿共同布置教室环境与主题环境，表演节目，邀请家长与孩子共同参加六一大型游园活动，真真切切地让每个幼儿感受节日的快乐，这些活动愉悦着孩子的身心，丰富了孩子们的情感，逐步形成了友好、热情、有礼貌、爱思考、爱学习、勇于探索、有自信等良好素质，为培养一代新人打下了良好的基础。

第二，努力在一日活动中萌发幼儿的创新意识。“一切尊重孩子，尊重孩子的一切”，积极营建平等、宽松、和谐的师幼关系，为创新教育奠定了基础。我园教师改变了“一言堂”的旧模式，设计开放性的问题让幼儿多说，在教学活动中提供丰富材料让幼儿自己去探索、发现，积极鼓励幼儿的求异思维，引导幼儿对同一问题、同一事物从多种角度、用不同方法去思考揭示，培养幼儿主动学习的习惯。

拓宽教师的视野，积极引导教师开展教研活动

为了提高教学水平，我园有针对性地组织业务学习，对教师进行理论指导，以达到理论指导实践的目的。幼儿园多次选派教师外出参观学习，拓宽教师的视野，以此来增强教师对幼教信息的把握，启迪教学灵感，在此基础上全园开展教育教研活动。园长带头带班上课，鼓励全园教师积极参与园内的课题研究活动。幼儿园的保教质量是离不开教育教学研究的，我们始终把教育科研作为创特色园的重要条件之一，本学期以来，幼儿园先后对健康、游戏等活动进行了深入细致的研究，从材料的投放到每一个环节的安排都作了的研究，使教师的观念与实践真正融为一体，教育教学水平也提高得较快。健康教育是我园的省级课题，本期我园各班都积极开展了以促进幼儿身心健康为主题的研究活动，期末还开展了“社会性健康综合活动”观摩课，教师们以健康教育为主线，整合了数学、音乐、体育、语言、绘画等内容，充分体现了幼儿园五大领域活动的互相融合的原则。

有机整合，激活课程内容在观念转化为实践的过程中，教师遇到首要问题就是“整合观”在一日活动中的体现。强调学科要求、强调教师为中心的课程体系已远远不能适应课程的有效整合、师生共建与教育个别化的时代要求。因此，我们将一日活动各环节进行分段解剖，从观念上的整合；目标上的整合、内容上的整合到资源上的整合，方法、手段及手段上的整合，进行层层对照、分解，从提高幼儿的基本素质出发，发挥课程的整体效应，达到对教育各要素的多样化、多层次的整合。

1、打破学科间界限，加深搭班老师之间的配合与衔接，从而实现课程内容、形式的有机整合。以往根深蒂固的学科教学体系，很大程度上阻碍了新课程的实施和展开。打破分科制，体现整合性，新的课程对教师提出了新的要求，以往的分科制被彻底打破。两位教师同时深入班级，根据幼儿不同的年龄特征、班级实际，以主题的形式开展活动。现在，我们每周都安排教师有一定的时间，搭般教师对班级中的每个孩子进行全面细致地分析，在主题活动的预设方面，互通相关信息，共同商定、调整阶段目标，在内容安排上进行有效的衔接和统一。

2、资源的整合，使课程由狭变广、由静变动。新课程的一个显著变化是拓展和整合了课程与教学资源，教育资源的整合是与教育内容的整合紧密相关的，教育资源中蕴涵着多种教育内容，对教育内容的整合，有利于教育内容的整合，有利于拓展幼儿教育的空间，丰富幼儿教育的方法，形式和手段，使课程由狭变广、由静变动。我们利用农村的广阔资源，进行有机地整合，使资源能真正协调、一致地对幼儿成长产生积极、有效的影响。幼儿所处的社会环境和自然环境都开始成为学习探究的对象，成为幼儿学习的“课堂”。

3、支持和推动幼儿的生成活动生成课程其实是对教师提出更高的要求，要求教师具有以孩子为本的教育理念，要善于观察孩子并捕捉孩子活动中的问题，从孩子生成的问题出发设计主题，为孩子提供丰富的学习材料。实施过程教师不拘泥于预先设定的程式，而是鼓励教师互动中的即兴创造，智慧的碰撞，留意课程的动态生成过程。教师既要设计有意义的、富有挑战性的、有激励作用的、愉悦的课程经验，也要有效利用日常生活和常规中的.偶然、非预设的机会和经验；既让幼儿有机会参加成人设计的活动，也使其有机会自己设计活动，投入到在与环境的交互作用中自发产生的活动之中。新课程在农村的实践让教师、幼儿有更足够的时间从容地探索、试验、活动；让教师、幼儿在更大的范围，以更活跃的形式展开活动，切实体现了“以幼儿发展为本”的教育理念和教师专业化的发展。二期课改在我园的实践还刚刚起步，在利用选择性课程方面我们还处于探索实践阶段，还有许多不成熟的地方有待研究与探索。但我们相信，只要继续追随着二期课改的新理念，依靠市区幼教专家的扶持与帮助，开启二期课改实践研究的基地，不断发挥农村环境教育的优势，以鲜明的教育特色，全方位地为幼儿营造一个和谐、健康的成长氛围，使课程适应每一个孩子的发展。

注重家园合作，共创美好未来

纲要指出，幼儿园应与家庭、社区密切配合，综合利用各种教育资源，为幼儿的一生打好基础，现代园所办得成功与否，除了挖掘学校资源外，还要学会开发家长资源，幼儿园的工作如果得不到家长的支持和认可，就无法形成教育的一致性，也就无法保证素质教育的有效实施。因此，我园通过举办家长学校、开辟宣传橱窗、家长园地，设立家长信箱，开放半日活动，进行园务公开等，及时向家长传递信息，了解家长建议和意见，虚心听取，积极改进，以达到家园共育、一致教育的目的。值得一提的是，我园为乡镇一级的中心园，学生来源较为广泛，家长的文化水平普遍较低，教养观念和现代教育有着较大的差异，因此，在很大程度上也影响了我园的保教质量。但我们并没有气馁，而是积极地以自身的言行感染幼儿与家长，适时地为家长排忧解难，为家长举办家教讲座，发放家教宣传资料，使他们逐步形成正确的教养观念，促进孩子健康成长，全园教师以诚恳、积极的态度赢得了家长及社会各界的一致赞同。

幼儿园教育教学工作总结

幼儿园教育教学工作总结

幼儿园全体老师齐心协力，团结一致，在各位领导、老师的关怀、指导与帮助下，圆满地地完成了本学期的教育教学任务。

一、加强学习，提高教师的业务素质。

1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育，每周星期一为幼儿园全体教师会，加强学习，并开展了“假如我是妈妈”的教育活动，倡导老师以妈妈的姿态与孩子交流，提高了教师对幼儿教育工作的认识。

2、加强了教育理论学习，树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新。每周三为幼儿园集体备课与业务学习时间，老师们互相探讨、相互指导，教育教学水平有大幅度提高。

3、加强教师技能技巧训练，提高教师的业务能力。本学期继续进行了技能技巧分项过关考核，三月份进行了简笔画的考核，学期末完成了自弹自唱的考核。通过这些活动，使老师们的业务能力得到了提高，为更好地适应幼儿园的教育教学工作，打下了坚实的基础。

4、坚持以德为首，制定园德育目标及日常工作中教师的行为规范，提高了教师职业道德行为，由他律转为自律。

二、加强教研力度，提高教学质量。

1、加强教研活动，改革课堂教学。根据幼儿发展需要，树立目标意识，选择教育内容，开展了教育活动。本学期教师分班轮流上台讲课，并及时给以指导，完善听、议课制度。对实习老师及时给予指导，使其顺利完成教学实习任务。

2、加强教育科研活动，做好课题实验的阶段总结，认真组织教师听课、评课，以研带教，促教育质量提高。二月份邀请市教科所的老师到园指导，对影视教育课题进行了阶段性的总结，得到了专家的认可。

3、采用“走出去，请进来”的学习方法，有计划地开展教学研讨活动。本学期到师范附幼参观一次，到市一幼、二幼、实验幼儿园参观活动各一次，聘请淄博市教科所的王志刚老师到园听课两节，并给予指导、点评。幼儿园到桓台分校学前班授课3节，加强两边的交流，共同提高教育教学水平。本周幼儿园教师轮流参加了淄川区的一日活动培训，使教师更好地了解了幼儿园的一日常规，为以后的工作奠定了基础。

三、加强科学管理，促办园水平提高。

1、加强安全管理，把安全工作列入议事日程，做到：在研究教育教学工作时，要研究安全工作；在落实教育教学工作时，要布置安全工作；在检查教育保育工作时，也要检查安全工作。

2、加强了全托、半托工作管理，做好幼儿住宿、饮食、安全、卫生等方面的管理。特别是寄宿的管理，制定了寄宿教师值班工作制度及寄宿幼儿晚间活动内容要求。另外，晚间还有园长、园长助理的轮流值班，及时发现问题、解决问题。

3、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境，南北两园的走廊文化，根据季节及节日要求及时更换，北园院墙、玩具，老师们利用课余时间和休息时间进行了油漆、装饰，使园面貌焕烂一新，为学校节省了开支。另外我们还整合了一日活动，统一了作息时间，让幼儿在快乐的生活中获得发展。

4、加强幼儿园与家庭、社区的联系，共同为幼儿发展创造良好的条件，做到资源共享，家园共育。本学期为家长发放通知书、致家长的一封信、征求意见表5次，面对面的交流300人次，通过这些活动使我们的教育得到了家长的认可，许多事业单位的孩子已逐步进入我园就读。

四、成功组织了各种比赛活动，让幼儿在活动中提高了各种能力

1、自编幼儿体操比赛。为了督促老师课外活动的组织，提高幼儿参加湖外活动的兴趣，锻炼幼儿的身体，增强体质，三月份幼儿园举办了”自编幼儿广播体操”表演比赛活动，全体幼儿人人参与，收到了很好的效果。

2、北园下午特色课开设成功。经过长时间的考察设想，在多数家长的支持配合下，北园的下午特色课从3月1日开始正式开课，通过4个月的操作，报名人数有增无减，孩子们通过特色课学到了专长，也解决了家长接孩子的时间问题，得到家长的一致好评。

3、成功组织了幼儿园的“亲子运动会”。本次运动会比赛项目设置游戏性、趣味性强，体现了亲子性，适合孩子的年龄特点。不管是小班的家园乐“欢乐速递”、中班的快乐接力、大班的我是小司机，还是学前班的消灭大灰狼，都是孩子们喜欢的游戏项目，特别是有家长的共同参与，更增添了热闹的气氛。整个比赛过程组织严密，安排合理，裁判员认真负责，一丝不苟，使运动会进行顺利，获得了圆满成功！

4、5月份全力准备庆“六一”文艺演出活动。本次演出以特长班、北园特色课为基础，力争给更多的孩子参与的机会，参加演出幼儿达200人，老师们还利用晚上时间编排了舞蹈等，为孩子们祝贺节日。5月28日晚上，“庆六一”演出获得了圆满成功!我们很欣慰,也很激动“!演出得到了所有在场领导、观众的一致好评,就连在外面玩耍的人也都走到了我们的观众席上，而且能原原本本地把所有的节目看完，不管男女老少，没有提前离开的，真是难得！整个影院坐的满满的,可以说是座无虚席。观众席上掌声如雷，孩子们个个表现出色，每个节目都有其特色，老师们人人坚守岗位，中间没有任何漏洞，这么小的孩子能完成整场的演出，很不容易，但我们成功了,真为我们的孩子骄傲!我们还在张恒老师的帮助下刻制了光碟，给孩子们留下美好的回忆。演出后，很多家长到幼儿园的网站上留言，对老师们的辛苦表示感谢，我们能得到这样的回报很欣慰。

5、六一期间，美术班、北园美术特色课都举行了画展，演出那天我们在东关影院的门厅开辟了金城幼儿园小画廊，孩子们的画挂满了门厅，那长长的画廊，竟然是出自3----5岁的孩子之手，有人说不相信，但是我们的国画现场表演给人们做出了最好的回答。我们听到更多的是惊叹：这么小的孩子能画出这么好的画，真难得！

6、“六一”节那天我们为每个孩子准备了精美的礼物，郭书记亲自送到每一个孩子手中，也把我们的无限爱意送到了孩子的心里。

7、6月12号、13号，幼儿园进行了新生报名工作，已经顺利结束，招生情况令人满意。

五、个人总结：

本学期，幼儿园取得了可喜的成绩，工作是大家一起做的，我只是做了我份内的、应该做的事情，除了幼儿园正常的教育教学管理外，我还做好了以下几项工作：

1、加强了个人的业务学习，不断完善、提高自己。

2、担起了北园的收费工作，顺利完成了各项收费任务。

3、做好了食堂的监督、会计工作，使食堂帐目清楚。

4、做好了幼儿园的宣传工作，在学校网站、学校校刊《学诲》《成长之旅》《附小信息》上都有幼儿园的风采。

六、自我评价：

能全身心地投入到工作中，无论何时，何种工作，自己永远是参与者，而不是旁观者。比如运动会、六一演出等活动中期间做好了节目的审验、编排工作，从人员的选择、节目的排练、节目单的印制，到主持人的训练、动作的纠正、发音的指导，我都身处其中，自己永远是参与者，不是旁观者。

另外我工作中也有许多的不足，如：有时工作有些粗，安排不够细腻，独挡一面的时候，难免会有漏洞；工作中还有依赖心理，总感觉背靠附小这棵大树有依靠；有时与老师们交往时，深感有代沟了，与这些新新人类的交往，有时有些力不从心。但我有信心、有热情，相信我依然会全身心地投入到幼儿教育事业中，相信我们的幼儿园会越办越好，更相信我们学校这棵大树会常青。

幼儿园春季后勤工作总结

夏日炎炎,硕果累累.20春季学期已经结束了,它给我们多少思考,多少回味.我街xx幼儿园在已过去的一学期里,在教育教学、保育保健、环境安全等方面取得了巨大成绩，社会上给中心幼儿园极为高度的评价，在幼教事业中产生积极影响。xx幼儿园所取得的政绩，与后勤全体人员努力工作的结果是分不开的。

已去的一学期里，后勤组在园务会的领导下，经常组织后勤全体人员加强后勤工作知识的学习，加强全园教职工及幼儿安全知识的学习与教育，以提高教职工及幼儿的安全意识，加强安全境界，同时严格加强门卫的管理，防范外流人员进入及无家长带的幼儿流出。防范园内财产流失。严格定期对园内安全隐患排查制度，定期定时对园内水电、幼儿玩具、园内房屋、幼儿接送车辆，场外下水道，消防器材及幼儿饮食进行严格检查，特别对场外大型玩具进行仔细检查，发现问题及时解决问题，不留隐患，确保了本学期无一例安全事故。

在环境方面，我们每学期对环境进行重点改变，对房屋改建、维修，对大小型幼儿玩具实行维修、刷新、更换，添制新颖先进的教学设施、设备，加强场外环境改变，植树、栽花、种草，使园内一年四季常青常绿，使教职工、幼儿在园内有一个舒适的活动环境，被武汉市政府授予“花园式学校”。

在生活方面，重点抓幼儿中餐，幼儿午点及幼儿豆奶和饮水。每天购进新鲜的蔬菜、优质大米、合格的食用油，同时对幼儿中餐进行营养搭配，确保幼儿中餐营养化、健康化。在豆奶制作中，我们购进新鲜优质黄豆、优质白糖，加强豆奶房的管理，让幼儿每天喝到新鲜豆奶，喝到纯净的饮水，使幼儿的身心得到健康成长。

在财产财务方面，我们加强对财务管理，执行日清月结的管理方式，严格控制乱开支现象，在大额开支执行公开报批化。学期结束帐目全部公开。财产方面，我们执行定量发放的方案，登记发放、责任到人，谁损坏谁丢失谁负责。学期结束，进行财产清点奖惩分明，确保了园内资金的正常开支和物质的正常使用。

综上述实绩，是我们后勤组在本学期中所作的工作，但在诸多方面还存在很多问题。下学期里，我们决心取长补短，加强政治业务学习，精心研究后勤一系列工作，制订出下学期后勤工作计划，加强管理，为我园的教育事业再上一个台阶尽一切力量。