在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

县委书记在全县教育工作上的讲话材料 县委书记教育的讲话篇一

大家好!

熊熊燃烧的奥运圣火刚刚熄灭，更快更高更强的奥运精神，51枚金牌铸就的中华豪情，传递梦想、爱与和平的感动瞬间，却依然在我们胸中澎湃、激荡!在感动、不舍、回味、期盼中，我们迎来了蓬勃奋进的新学年。在此，我谨代表学校，对刚刚加入到宁海中学这个温馨和谐、团结向上的大家庭的新老师和新同学表示最诚挚的问候!欢迎你们!

春风化雨润桃李，天道酬勤硕果丰。在刚刚过去的学年里，我们全校师生齐心协力，辛勤耕耘，取得了一项又一项令人瞩目、令人自豪的成绩：在连云港市第二届“十、百、千龙头工程”评选活动中，x校长荣获“十佳教学标兵”称号;x等老师获“教学能手”称号;__等13位老师获“教学骨干”称号。此外，x老师在市专业技能比赛中获得一等奖，x老师在市优秀教学设计评比中获得一等奖。优质的教师队伍提升了宁海中学的教学质量。20__年江苏省数学文化节，我校八、九年级共获得省级一、二、三等奖40多人次，九年级的x同学，八年级的x等11位同学获省一等奖。在省“希望英语”风采大赛中，八⑺班的x同学获省二等奖，七⑵班的x同学获省三等奖。优异的成绩，优良的表现，充分展示了宁海教师群体与学生群体的综合素养和精神风貌。

更加令人欣喜的是，20__年中考，我校再创辉煌。有12人考入新海高级中学奥赛班，近50人达新海高级中学统招线，上线率超过10%，平均成绩位居市区同类学校前列。从1999年至20__年，我校连续八年获得“市教学质量优秀奖”，20__年更进一步，荣获“市教学质量综合奖”，今年再获“市教学管理综合奖”这一全市教学评估最高奖励。一份份荣耀，显示了我校过硬的办学实力和较高的教育水平。借此机会，请允许我向无私付出、乐业奉献，铸就宁海优质品牌的全体老师表示衷心的感谢。你们，是宁海的财富，谢谢你们!

昨天的辉煌已凝固成永恒的美丽，今日的希望正孕育着明天的丰碑。在新的学期，我衷心地祝愿我们的老师：学习好、工作好、心情好。要勤学乐学，与时俱进，在平凡的岗位成就一番不平凡的事业;要以生为本，启迪心灵，用真情实感、真才实学、真知灼见去赢得学生;更要修身养性，劳逸结合，在紧张忙碌之余拓宽自己的生活空间，不断提升生活品质。

同学们，从今天开始，松驰的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣，久违了的灯下又该呈现你们孜孜不倦的身影。新学期，我真诚地希望你们努力做到：一、勤学。求学的路上没有终南捷径，只有以恒心做桨，以勤奋做舟，才能靠近成功的彼岸。二、乐学。学习虽苦，却并非苦海无边，换一种心情，带着兴趣上路，你会在紧张的学习中尽享成功的快乐。三、善学。掌握科学的学习方法和学习技能，养成良好的学习习惯，就会事半功倍，切实提高学习效率。

舟大者任重，马骏者远驰。在宁海发展的征途中，荆棘与坦途并存，挑战与机遇同在。让我们全体师生用“天生我材必有用”的信心，“吹尽黄沙始到金”的毅力，“直挂云帆济沧海”的勇气，团结协作，励志进取，珍惜每一个清新明朗的早晨，书写每一页隽永璀璨的篇章，在攀登与跋涉的日子里，一路前行一路欢歌。

宁海在奋进，在腾飞!新的学年，让我们全校师生携手并肩，以一流的管理、卓著的成效、优秀的业绩，共同开创宁海中学跨越发展的崭新局面。

谢谢大家!

县委书记在全县教育工作上的讲话材料 县委书记教育的讲话篇二

     上午好！

随着我国教育教学改革的深入，在中小学教学中越来越重视“减负增效”。如何提高学生的学习效率，是我们教育工作者所关注的问题。目前镇江市教育局开展了网络同步助学活动，它不同于一般意义上的课堂教学，它是通过网络资源为学生的自主学习过程提供帮助，不受时间、地点的限制。现代教育理论告诉我们，学生存在着主体性的巨大潜能，他们完全有能力在一定程度上做自己行为的主人。新课标也要求我们，应引导学生主动参与，亲身实践，独立思考，合作探究，从而实现学生学习方式的变革，发展学生获取新知识的能力，这种“自主式”教学形式，能提高学生的学习效率，保证教学质量。

我非常荣幸的被选中第一批参加网络同步助学的教学工作，接到任务后我既高兴又紧张，高兴的.是我能够通过网络指导学生学习，方便了学生的学习安排，紧张的是参加这样的拍摄不同于一般的课堂教学，我虽然参加过江苏省“送优质教育资源下乡”工程，拍摄了14节课，但这一次要求更高。该网络助学活动主要是帮助学生对一周所学知识进行整理和强化，也就是一周一讲。通过拍摄我感到备课非常重要，可以从以下三个方面准备：

1、要帮学生梳理一周所学的知识点，形成完整的知识结构。 梳理知识点不能机械的进行知识点罗列，可以采用多种形式展现，如：问题式、表格式等。

2、重点分析典型题型和易错题。由于面对的是全体学生，所以选题很重要，应紧密结合中考要求，难度不宜太大，能够进行适当的变式训练，最好能蕴含一定的教学思想方法，对于易错题，可以通过课件展示学生可能出现的多种错误，引导学生进行误点辨析。

分析题目时，要尽量多设置一些启发性的设问，如：解决这道题目用到了怎样的思想方法？你还有其他方法吗？通过这个问题的解决，你有哪些收获？等，这样可以充分调动学生的学习兴趣，不至于显得教师一言堂，枯燥无味。

3、及时反馈及作业一定要精挑细选，注意针对性，时刻想到“减负增效”，摒弃以往以十条题甚至百条题应对一道中考题的题海战。 备课是前提，拍摄也至关重要。主讲教师拍摄过程中，全部出镜，要求教师对内容非常熟悉，语言流畅，不能出错。拍摄过程中，眼前虽然没有学生，但是心中要有学生，考虑到网络助学的对象是学生，必须仍然以学生为主体，将教学内容贯穿于学生学习过程中。

经过这段时间的准备和拍摄，我认为网络同步助学是一次非常有创新和有意义的活动，它贯彻落实了“减负增效”的方针。对于骨干教师来说，通过磨课不仅提高了自己的教学水平，还拓宽了自己的视野，同时也提供了教师们集体备课和交流的平台。对于学生来说，有助于培养他们学习的自主性，学生可以根据自己情况在非集中教学时间，如双休日、节假日进行学习，同时得到教师的指导，提高学习效率。

所以我认为网络助学平台对于提高教学质量和教学效率有着很好的促进作用，我们参加拍摄的全体骨干教师都要精心准备，所有一线教师都应认真指导学生、督促学生学会使用，我相信网络同步助学这项工作，在市教育局的领导下和全体教师的努力下，一定能够最大限度的发挥作用，实现我们“减负增效”的工作目标。

谢谢大家！

县委书记在全县教育工作上的讲话材料 县委书记教育的讲话篇三

同志们：

今天，我们召开全县d史学习教育总结评估大会，主要目的就是传达学习习近平总书记对d史学习教育作出的重要指示和中央d史学习教育总结会议精神，总结回顾我县d史学习教育取得的重大成果，盘点存在的问题和不足，提出d史学习教育常态长效的方向目标。我讲三点意见。

一、及时总结经验，推动党内集中教育常态长效

开展d史学习教育，是党中央立足百年d史新起点、着眼开创事业发展新局面作出的一项重大战略决策。习近平总书记围绕d史学习教育作出一系列重要论述，深刻阐明了党百年奋斗的历史价值和学习d史的根本目的、基本要求、科学态度，把我们对党的历史的认识提升到新高度，为开展d史学习教育提供了根本遵循。一年来，全县各级党组织认真贯彻党中央部署，按照学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的要求，精心组织实施、有力有序推进，整个d史学习教育求实、务实、扎实，广大党员、干部受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，全党历史自觉、历史自信大大增强，党的创造力、凝聚力、战斗力大大提升，达到了学d史、悟思想、办实事、开新局的目的。

一是学习不断深化，用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作意识不断增强。d史学习教育开展以来，d史学习教育领导小组对标上级要求，及时印发相关学习通知，各级党组织和广大党员干部自觉对表，深学细悟、研机析理，推动学习往深里走、往实里走，不断强化理想信念和使命担当，较好解决了学习不深入、落实不到底的问题。县委理论学习中心组围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想示范领学x次;县人大工委采取会前定题不定人、会上随机抽点发言、现场随机提问的方式，传导学习压力;县委党校打造多个干部教育特色主题教室，科学呈现习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义;县纪委监委举办x期专题读书班，不断用党的理论创新最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。大家普遍认识到，思想就是力量，真理力量跨越时空。

二是红色基因得到传承，传承红色血脉、弘扬优良作风成为新风尚。100年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。这些宝贵精神财富跨越时空、历久弥新，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。d史学习教育开展以来，各级党组织和广大党员干部用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格，切实把学习成果转化为推动工作的强大动力。通过认真学习d史，深入开展革命传统教育，召开专题民主生活会、组织生活会，开展批评和自我批评，受到一次严肃的党内政治生活锻炼。广大党员、干部信仰之基更加牢固、精神之钙更加充足。

三是群众获得感幸福感安全感不断增强。江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。d史学习教育开展以来，全县各部门各单位深入推进“我为群众办实事”实践活动，广大党员干部树牢宗旨意识、厚植为民情怀，用心用情用力解决群众急难愁盼问题，特别是解决群众看病难、教育不平衡、养老水平低、老旧小区改造等操心事、揪心事，老百姓心气顺了，干群关系更紧密了。同时，着眼长远着力构建“我为群众办实事”的长效机制，积极采取针对性更强、覆盖面更广、作用更直接、效果更明显的举措，帮群众解难题、为群众增福祉、让群众享公平。研究制定《关于建立党员领导干部“联点访户”制度的实施方案》，构建县乡村三级服务群众长效机制。城镇将x个“红色驿站”设在居民小区、建在街头巷尾，“零距离”服务社区居民群众。

四是精气神得到提振，推动了改革发展稳定各项工作开新局建新功。d史学习教育中，广大党员干部坚持干中学、学中干，担当作为，开拓创新，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神，推动党和人民事业育先机、开新局、谱新篇。广大党员、干部坚持把学习教育同贯彻落实党中央决策部署结合起来，同破解改革发展稳定突出问题和党的建设紧迫问题结合起来，同庆祝新中国成立100周年结合起来，筑牢疫情防控战斗堡垒，推进供给侧结构性改革，推进脱贫攻坚，有力推动了经济社会高质量发展。通过对党的百年奋斗重大成就和历史经验的感悟思索，广大党员干部增强了力量、增长了智慧，对发展中的问题认识更加深刻，直面问题，研究问题，解决问题，敢啃硬骨头，敢碰真问题，展现出共产党人的担当作为。

二、反复观照现实，破解党内集中教育疑难杂症

党的历史是最生动、最有说服力的教科书。开展d史学习教育，就要引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，树立大历史观，从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探索历史规律，提出因应的战略策略，增强工作的系统性、预见性、创造性。一是聚焦主题、紧扣民生。理论学习是实践的基础和前提。立足党的百年奋斗历程，确立d史为主题，把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为主线，提出“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的总要求，学习教育围绕主题、主线深学细悟，实践活动围绕民情、民生寻策问道，坚决克服学做脱节问题，确保了学习教育不散光。二是以上率下、示范带动。县乡村三级党组织切实履行主体责任，党组织书记牵头挂帅，亲自谋划、亲自部署、亲自推动，以“关键少数”示范带动“绝大多数”，高标准高质量完成d史学习教育各项阶段性任务，做到了一贯到底、落实落地。三是学做结合、一体推进。坚持把学习作为汲取智慧、凝聚力量的有效抓手，把学习d史同办实事相贯通，努力在为民造福中体现新担当、实现新突破、展现新作为，提高了学习教育质量，提升了整体成效。

在充分肯定成绩的同时，我们也要清醒看到存在的问题，主要是：理论学习系统性不够，有的党员领导干部满足于碎片化学习，把学习当成记笔记、写心得，真正用最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作能力不足;一些群众的急难愁盼问题还未根治，一些顽瘴痼疾在一定程度上仍然影响群众的幸福感和获得感;有的基层党组织政治功能和组织力还不强，基层基础还比较薄弱;有的地方形式主义、官僚主义问题依然多发频发，如此等等。群众最担心的是教育一阵风、雨过地皮湿，最盼望的是保持常态化、形成长效机制。

三、有力推动工作，提升党内集中教育实践伟力

12月24日，习近平总书记对d史学习教育作出了重要指示，党中央召开了d史学习教育总结会议，指示和会议精神，充分肯定了一年来d史学习教育取得的显著成效和重大成果，对深入学习贯彻党的十九届六中全会精神、推动d史学习教育常态化长效化提出了明确要求，为总结好、巩固好、拓展好d史学习教育提供了重要遵循。

一要始终把牢政治方向。党的领导是中国特色社会主义最本质特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。乡镇党委作为基层党组织，必须发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，以党建工作责任制“牛鼻子”为抓手，持续深化党的政治建设，层层传导压力，加强村级党组织和党员干部理论素养，推进农村基层党建工作标准化规范化，锻造全面进步、全面过硬的村级党组织，形成“众星捧月”良好氛围。同时，积极推进党的组织有形有效覆盖，进一步加强非公有制企业等组织的党组织建设，实现党的组织、作用、活动、优势、领导全覆盖，凝聚各族群众团结一致向前进的强大合力。

二要始终树牢人民理念。为人民谋幸福是一代代共产党人心中的“国之大者”，也是跨越百年的初心传承。作为党和政府在基层的形象“代言人”，在联系服务群众的伟大实践中，必须树牢以人民为中心的发展理念不动摇，站稳人民立场、坚持人民至上，时刻把人民群众“急难愁盼”放在心上。通过入户走访、摸排调研，把群众的操心事、烦心事、揪心事找准摸透，依托项目建设、民生保障等，搭建“我为群众办实事”载体，持续深入推动民生实事，让改革发展的成果更多更公平惠及人民群众。

三要始终坚持理论创新。理论的生命力在于不断创新。党的百年历程，就是不断推进马克思主义中国化与时俱进、不断丰富和发展马克思主义的历史。作为基层“领头雁”，我们必须学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，学在先、走在前，切实下好学思悟“先手棋”，做好调查研究的“大文章”，描绘落地落实“工笔画”，做到学思用贯通、知信行合一，不断在学习中坚定立场、悟透观点、寻找思路、谋划举措，以党的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。

四要始终坚持独立自主。独立自主是中华民族精神之魂，是我们立党立国的重要原则。走自己的路，是党百年奋斗得出的历史结论。在基层在农村，要坚持独立自主，就是要发扬自力更生、艰苦奋斗的革命精神，不等不靠，爬坡过坎，下大力气把自己锻造成为有本事、能干事、干成事的“领头雁”，持续激发内生动力。同时，要认清并抢抓发展机遇，充分发挥乡镇的比较优势，因地制宜、精准施策，努力释放农村发展的蓬勃生机和旺盛活力，“创”特色、“铺”新路，全面提升发展质效。

五要始终坚持中国道路。方向决定道路，道路决定命运。百年奋斗路，一代代共产党人艰辛探索，不断把马克思主义原理同中国实际结合起来，让中国道路具有深厚历史渊源和广泛现实基础。结合我们基层实际，就要聚焦县委对我们发展定位，大力实施基础设施建设，以整体规划为“施工图”，照表推进、按图操作，探索适合发展的优势产业，把路子找对找准，坚持往深里走往实处走，就一定能够开新局。

六要始终坚持胸怀天下。大道之行，天下为公。中国共产党党始终以世界眼光关注人类前途命运，坚持开放、不搞封闭，坚持互利共赢、不搞零和博弈，坚持主持公道、伸张正义，站在历史正确的一边，站在人类进步的一边。作为基层党委书记，要胸怀“国之大者”，善于观大势、察变局，同世界上一切进步力量携手前进，就一定能够不断为人类文明进步贡献智慧和力量，推动历史车轮向着光明的前途前进。

七要始终坚持开拓创新。创新是一个国家、一个民族发展进步的不竭动力。人才就是创新的重要保障。在基层重视农村人才的选育培养更为迫切，要加大人才储备力度，把有思想、有能力的年强干部作为后备力量进行储备，实施动态调整和实践锻炼，常态化开展培训，确保选的出、育得好、用的上，把致富带头人培养成党员，把党员培养成致富带头人。同时，要就地取“才”，积极挖掘“土专家”“农秀才”，培育农业增产增效的技术含量，为乡村振兴注入“人才活水”。

八要始终敢于善于斗争。善于斗争、敢于胜利，是党和人民不可战胜的强大精神力量。党和人民取得一切成就，不是天上掉下来的，不是别人恩赐的，而是通过不断斗争取得的。在新征程上，我们面临许多难得机遇，也面临着严峻挑战，必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。在推进乡村振兴战略、壮大村集体经济等方面，需要我们加强战略谋划，科学排兵布阵，发扬斗争精神，增强斗争本领，才能战胜一切可以预见和难以预见的风险挑战，从而将乡村振兴战略落地落实。

九要始终坚持统一战线。团结就是力量，就可以战胜一切困难，凝聚人心、成就伟业。建立最广泛的统一战线，是党克敌制胜的重要法宝，也是党执政兴国的重要法宝。我们要坚持民族团结是各族人民的生命线，持续推进民族团结进步乡村创建工作，挖掘民族团结典型，讲好民族团结故事，传递民族团结能量，不断铸牢中华民族共同体意识，汇聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴伟力，把规划图变成施工图，最终变成现实。

十要始终坚持自我革命。勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志，是党永葆青春活力的强大支撑。我们共产党人不害怕出问题，害怕的是出问题却视而不见。作为基层党组织，要全面规范党组织工作，严格落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、主题党日等基本制度，认真执行“四议两公开”等民主管理制度。特别是要高质量开好d史学习教育专题民主生活会，把纪律建设贯穿始终，多措并举强教育，严督实导抓作风，步步紧逼促整改，特别是要集中整治损害群众利益的“微腐败”，以自我革命增强群众的获得感、幸福感和安全感。同志们，新时代新征程新赶考之路已经吹响了集结号，全县各级党组织和党员干部要全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以史为鉴、开创未来，埋头苦干、勇毅前行，以优异成绩迎接党的二十大召开，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。