总结是进步的催化剂，快开始写一份吧！怎样写一篇有深度的总结是需要我们思考的问题。总结范文中的观点和见解，可以拓宽我们的思维和视野。

植树活动申请书篇一

前几天，我报名参加了小记者的植树活动，我早就盼着这一天了，真希望植树的日子赶紧到!

植树前一天，我就把树牌做好了，上面画着一颗小树苗和一棵大树，写着“爱护树木，人人有责”，我还写上了我的名字。

早上，我带了铁铲和水桶去了西新河，到了那里，我就和爸爸找树苗，怎么一棵也没有?一位好心的叔叔让给了我们一棵树苗，我们选了一个地方挖了一个坑，坑好难挖呀，幸亏爸爸在，要不然我一天也挖不完。挖好坑，我们把小树苗放进去，用土埋好，埋土倒是很简单，现在，我们要浇水，爸爸小心翼翼地从河边打来一桶水，给小树苗浇水，最后再挂上我早准备好的树牌。小树栽好了，我们高兴极了!

这次参加了植树活动，我懂得了种树，植树活动真的很有趣，以后有这样的活动，我一定还会参加的!

4植树活动一天，我们全班去汀棠公园植树。当时气温高达三十四摄氏度，我们在烈日下开始植树。我宋菲菲，章宇强，我们每人都分配好了任务。我种树苗，章宇强打水，宋菲菲挖坑。

太阳照耀着树苗，水也滋润了树苗，小树苗笔直地站在我们面前，像草原哨兵。

我们很累，但看到了烈日下挺直的小树苗，我们心里比吃了蜜还甜。

树苗，你一定要快快长大啊!

植树活动申请书篇二

每年的`三月十二日是植树节。今年的植树节我已经成为一名小学生了，学校大队部组织我们去郊外参加植树活动提高同学们从小就要懂得爱护大自然、爱护环境的意识。

这天上午天气晴朗，阳光普照着大地。我们乘车来到郊外的一片空地下车后，我就和同学们一起拿着铁锹、水桶、扛着小树苗。来到空地里开始种树。我是第一小组，我们的任务是为小树浇水。

师若琪是第二小组，他们的任务是给小树施肥。于东立是第三小组，他们的任务是给小树挖坑。松土栽小树苗。大伙各自忙着做自己该做的事，干的热火朝天。兴致昂然的。每个人脸上都露出愉快微笑。等他们把树种好后该我们小组给小树苗浇水了，我们就到河边提了满满一桶水给小树苗浇水。

仿佛看着白花花清亮亮的水倒入小树苗的嘴里它们大口大口地喝着好开心还一边喝一边说：“谢谢同学们辛勤劳动我们在你们的细心呵护下，一定会长成有用之才的将来造服人类”我听了后非常高兴更加感到自豪，想到多年以后这里我和同学们种植的小树苗会一棵棵长大成才变成一大片绿荫荫茂密的树林那时我们再来这里会是怎样一种心情啊！正是因为有了向我们这样爱护和关心大自然的人们。我们的世界才会变得更美好更绿色环保。

这次植树节活动对我来说真是增长了很多见识，懂得了人类只有爱护大自然花草树木与它们和平相处我们世界才会更美丽富饶。

植树活动申请书篇三

为了进一步宣传“3。12植树节”活动，我班积极开展了“种下一片绿色，收获一份希望”的主题团日活动。在这次活动中，虽然时间已经过了3月12日植树节，但大家的热情与参与度都是极高的，这为活动的圆满收场提供了极大的帮助。

活动开始首先由团支书牵头借好活动时所需的桌子和活动签名时所用到的横幅，横幅上有此次主题“种下一片绿色，收获一份希望”几个大字，等团日活动时让过往老师同学们看到横幅上的大字，然后激发他们环保爱绿色的概念，从而在横幅上签字，表示自己的决心与信念。团支书认真策划此次活动，确保了活动的顺利进行。当看到老师同学们在签字后意外的获得一根我们早已准备好的棒棒糖的惊喜表情时，我们心里也乐开了花！

“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加造林为活动内容的节日。

按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。是为了动员全民植树而规定的节日。

1979年2月23日，我国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定，仍以3月12日为中国的植树节，以鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。

植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树，而是通过植树节的又一次来临，使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。众所周知：地球正在沙化，沙漠的覆盖面积正在逐年的增加——可我们似乎觉得这些离我们还很远，但是在我们的身边有这样的一群人：他们在默默无闻地为这片大地播种着绿色，他们有的被称为“英雄"、有的被称为“当代愚公”，有的甚至是外国友人……他们用他们的实际行动告诉我们，植树是全人类的大事，是造福子孙万代的伟业。

中国是世界上荒漠化面积大、分布广、受荒漠化危害最严重的国家之一。全国荒漠化土地总面积达263。62万平方公里，占国土面积的三分之一；沙化土地173。97万平方公里，占国土面积的五分之一。一些地区沙化土地仍在扩展，因土地沙化每年造成的直接经济损失高达500多亿元，全国有近4亿人受到荒漠化沙化的威胁，而这其中尤以西部地区的土地退化与荒漠化程度最为严重。

作为一个负责任的大国，中国一直高度重视所面临的生态环境问题。党把环境保护和建设生态文明提到了前所未有的高度，首次将环境保护国际合作作为我国和平发展道路的重要组成部分，与国家对外政治、经济、文化和安全等重大战略并重，提出“相互帮助、协力推进，共同呵护”地球家园的“十二字”方针。

总之，我们班开展的这次团日活动是成功的，有意义的！这是对我班开展团日活动的一个总结。

植树活动申请书篇四

总体来说，我认为这次活动还是比较成功的，3·12植树节植树节活动总结。

春暖花开，万物复苏。我们这次活动的主要目的是植树，其次可以说是一个增进协会同学们之间感情的机会。虽然这次活动中有很多问题出现，但是就这次活动的根本目的来说，我认为还是比较成功的。

经过上次的会议以及本次活动，我认为我们协会中存在的纪律问题很是严重。这是我在上学期曾经多次反应过的一个现象。

首先，会议中出现的迟到现象比较严重，活动中的无组织无纪律现象比较严重。开会纪律差，基本上是上边开会，下面聚会。虽然我们只是一个协会，但我认为我们应该以一个正式部门的规定要求自己。在协会之中组织部就相当于一个学院的纪检部，这就要求组织部进行一定的强制措施。另外需要各部部长负起责任，对自己部门的部门部员进行严格要求，实行严格的加分制。

其次，会员作风散漫，工作效率低，工作认真态度差。针对我们部门的情况，主要是部员上交策划方案不够认真。短时间内不能完成任务，其主要原因并不是时间不够，而是不能自己逼着自己去完成。我们会在以后的工作中实行严格的考核制度，以保证工作的及时、有效的完成。

再次，我们的协会之中成员是比较多的，各部部长是对部员们最为了解，将比较繁重且琐碎的事情交给各部部长进行处理是比较妥当的一种办法，可以保证及时、准确性，达到事半功倍的目的。

最后，我认为各负责人之间的沟通过少，而且负责人在活动结束之后不能及时的安排下一个工作任务，应变能力较差。工作中传达的消息往往不同，影响工作效率。

另一方面，我认为虽然是工作，但在积极的工作氛围中能够保证工作的及时完成是最为难得的。针对这次植树活动。我个人认为是相当不错的，春天里，就是一个放松心情的时间，同学们既能完成工作任务，又能增进互相之间的熟悉程度，是一个很好的活动。至于工作中的不足，我认为是各负责人之间的沟通不到位造成的，并不能以偏概全的去否认这次活动的成功。

植树活动申请书篇五

春天是孕育生命的季节，一切大号生命都在萌芽阶段。3月12日下午我班开展了一次以“呵护环境，奉献绿色”为主题的植树活动，此次活动开展的地点在××山，××山地势较高，不仅能让大家从植树活动中感受到快乐，而且还能亲近大自然，培养同学们热爱大自然的情趣，从而增强保护环境的意识。

当班委会向全班同学宣布在3月12日开展植树活动时，同学们都反应热烈，积极响应，并有很多同学不断询问这次植树活动的相关信息及具体的安排，希望在这特别的日子里表达出对美好大自然的热爱以及对本次活动的支持。但这次活动的主题是“呵护环境，奉献绿色”，希望通过这次植树活动，使大家能更加积极主动的去关注环境问题，从我做起，从身边的小事做起，爱护环境，保护地球，为美化我们的家园贡献自己的力量。

本次活动由材料×班的主要班干负责。活动开展的很成功。3月12日中午十二点全体同学在学校大门口集合，集体乘车出发，于××点××到达预定地点。到达目的地之后，同学们都表现很积极，而且很偶秩序，按照先前的分组，很快就开始了植树，有的挖坑，有的植树苗，大家干劲十足，热火朝天，但对待小树苗却时小心翼翼。

在整个植树过程中，大家充分享受着植树活动带来的乐趣。虽然在培土，浇水过程中有很多同学被泥土弄花了脸，但大家都毫不在意，依然干劲十足，同心协力，半小时不到，一棵棵树苗就直立起来了!最后，看着春风吹拂着树叶，阳光洒下点点光斑，面对大家自己种下的小树，大家都感到无比开心和成就感，虽然植树有点累，但在大家的脸上看到的都是喜悦。

这次植树由于大家高昂的激情，和一致的团结协作，很快就将所带的树苗植完了，随后在主持人的带动下，开展了《××》，《××》等娱乐活动。由于这些活动的娱乐性很高，让大家都乐翻了天。四点钟集体乘车返校。

对于这次植树活动，同学们都觉得意义非常。不但植树造林，美化环境而且加强了班级间的交流，增进了同学间的了解，加深了彼此的友谊。更重要的是，通过这次植树及对环境问题和植树知识的宣传，使得大家更加认识到环境的重要性，切实投身“呵护环境”的行动中来，为我们的美好家园“奉献绿色”，贡献自己的一份力量。

3月12日植树节当天，土木学院实践部组织了植树实践活动。早七点队伍集合完毕，整队出发，于×点到达目的地展开热火朝天的植树实践活动。

参加队伍植树活动的同学统一穿校服，戴校徽。在去目的地的路上秩序井然，体现出了土木学院的严谨认真的优良作风。植树活动中，同学们在组织方人员们讲授完植树的一些技巧方法后，便积极认真的干起来，有的抬树苗，有的挖树坑，有的填土由于工具不足，同学们到附近的村里借，体现出良好的组织应变能力。

由于分工明确，同学们很快将××棵树植好，但同学们热情依然未减，积极帮助一些参加活动的小学生们植树。

同学们的热情、认真、严谨给组织方留下了深刻的印象，受到了他们的高度赞扬。

本次活动在和组织方联系，考虑队员的饮食、服装安全方面非常到位，但毕竟同学们第一次自己组织外出实践活动，也难免有不周密的地方，比如事前没有实际探查路线等。

植树活动申请书篇六

春回大地，细雨飘渺，万物苏醒，一片生机盎然。随着植树节3·12的到来，xx市xx区xx学校，为激发学生爱护植物，珍惜绿色，保护生态环境和谐的意识，本周举行了“相约春天，共植期望”的活动。

xx学校植树节开展“相约春天，共植期望”的活动。

在校德育处的倡导下，以班级中队为单位，教师们经过多种形式让学生了解植树节的来历和意义，并号召孩子们要多种绿色植物，美化家园，做到真正的低碳环保，为美化环境，创立绿色家园尽一份力。在班主任教师的精心组织下，孩子们再次认识了学校内的各种花草树木，孩子们还纷纷行动起来，为学校里的花草树木浇水，清理杂草。很多班级，都在教室内开创了绿色角，将一盆盆的绿色盆栽请进教室，并定期浇水。不仅仅如此，教师们还动员家长带领孩子走进社区为小区的树木浇水，拔草。

这些活动对于学生养成良好的护绿、爱绿意识，提高环保意识都大有好处！同时教师和学生都进取地行动起来，从身边的小事做起，从自身做起，为改善我们的学习和生活环境尽一份力，添一点彩，为抵抗雾霾、美化学校环境，贡献自我的小力量！

阳春三月，万物复苏。正是植树、种树的好时候，在校领导的组织下，我校开展了以“提倡绿色环保，美化校园环境”为主题的植树节活动。春风洋溢，春意盎然，美好的季节里迎来了美丽的“植树节”。3月12日，xx小学的师生们以“守护身边的一抹绿”为主题，开展了一场轰轰烈烈的“护绿”行动，为小树小草浇上一点水。

首先，为确保绿化工作和植树节活动有效开展，校长亲自布置了工作，并充分发挥领导干部、班主任的模范带头作用。于3月x日中午，为校园的花草树木浇水、护树、给树松土等、清理校内绿化带中的枯草、杂草、杂物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土乱石等。在这次活动中，每个成员都能充分发挥自己的积极作用，为这次活动作出了贡献。

其次，强化宣传了力度。通过黑板报、校园广播等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传，在师生中形成巨大的宣传攻势，为植树节活动做好了充分的舆论准备。特别是让学生人人参与主题手抄报的制作，将植树造林的意识深深地根植于学生心中，使学生懂得了植树造林等相关知识，极大地提高学生对植树节的了解和植树的热情。

同学们做好准备工作后，就热火朝天地行动起来。他们手拿各种工具，来来回回一趟又一趟地为校园内的小树小草浇水，为它们架起了一座甘露之桥。活动后，同学们兴致勃勃地说：“我每天都生活在校园里，但都没有想过校园里小树小草会不会因缺水而枯萎，今天的活动让我懂得应该保护好环境，也应该注意观察生活。

通过此次系列活动，培养了学生的生态意识和环保意识，也增强了学生的责任感和使命感，使广大学生在参与护绿活动中，自我教育，自我提高，增强了绿化意识、环保意识，提高了个人素质，达到了为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。植树是一个长期的过程，并不是一两天的工程，植树节也只是一个象征，要想真正把植树活动办好，就应该培养学生护树、爱树的意识。此次植树活动是学校开展美化校园，绿化环境的一个起点，今后我校将继续把这种活动精神贯彻下去。

植树活动申请书篇七

春夏交际，是植树的季节。

今天，蓝蓝的天空里飘着几朵正在玩耍的云朵，天气好极了!少先队员们来到了碧绿的草地上，每个人的脸上都充满了兴奋的表情。

他们有的在种树，有的'在浇水，还有的在培土。他们劳动的多欢快呀!小树苗们一颗颗被栽进了土里，泥土为她们盖上了一床厚厚的被子。

每棵小树苗和同学们一样激动!就连微风也在眨巴着眼睛，好像在说：“真好玩，我也想参加。”同学们心里都期盼着小树苗快快长大，期待着这里成为一片茂密的树林。

等到每棵小树都种好了。大家一起围着小树唱起歌来，我们的歌声吸引来了好多小鸟，植树真快乐呀!

植树活动申请书篇八

春天来了，万物复苏。为了让孩子们更深切的感受到春天给动植物带来的变化，3月12日上午，我园中班段的小朋友在幼儿园的操场地上开展了一个快乐的蔬菜种植活动。

春天是万物生长的最好的季节，春光明媚，清风习习，是种植花草树木最好的日子。3月12日是植树节，我校大队部在这万物复苏的春日里开展了以“行动起来，争做绿色小使者”为口号的“爱绿护绿”活动。

大队部组织队员认养学校的小花小草，为绿化带捡垃圾、落叶，擦花坛、擦树牌??；各班召开“绿色环保”班会；各班出一期“绿色环保”主题板报。

相信经过一系列的“爱绿护绿”活动，队员们在活动中能体验到成功的喜悦，也能增强环保意识、懂得美化环境。

瞧，孩子种的可认真、可开心了：捧起为蔬菜宝宝精心准备的“家”——个漂亮的小菜盆，先来松松土，然后挖个洞洞将菜苗放进去，再给蔬菜宝宝盖上一层土，压一压，哈哈，蔬菜宝宝站牢了，再给蔬菜宝宝喝点水，哇，一颗蔬菜就种好了。一会儿功夫小白菜、等蔬菜都被种进了孩子们自己的小菜盆里，孩子们顿时欢呼雀跃起来：有的孩子开心的鼓掌起来:“看我种好了噢!";有的孩子开心的举起自己种的菜对同伴说：“我种的菜不错吧！”还有的孩子捧着自己种好的蔬菜宝宝开心的说：“看我自己种的菜，今天真是太高兴了！”

接下来大队部还将组织队员开展制作环保小贺卡比赛和以“环保”为主题的手抄报比赛。

此次活动的开展，提升了小朋友的动手能力，同时萌发幼儿照顾、观察蔬菜生长过程的兴趣，体验劳动的快乐。

植树活动申请书篇九

3月14日星期六，象山绿丝带环保组开展了以“许美好愿望，献绿色爱心”为主题的植树活动。象山绿丝带携手象山蓝羚救援队、滨海幼儿园大七班、象山外国语学校305班、文峰城南学校401、丹城五小104班、实验小学203班、207班等共约870人参加了此次活动，种植楠木等名贵树种六百多棵。

前段时间柴静的环保宣传片《穹顶之下》的热播，让我们了解了雾霾的产生原因，认识到保护生态环境的重要意义，大家的环保意识和责任感更强了。新春伊始，象山绿丝带环保组便组织部署今年的植树节活动，选方案、定主题、联系相关单位争取树种、种植地，从支持单位到参与者大家的热情都空前高涨，从以往的“要我植树”变成了“我要植树”。当天上午，参加植树的人员一到植树现场，便投入到忙碌的工作当中，大家自带工具、挥锹铲土、定点挖坑、放苗回填、现场一派繁忙景象。为提高新树栽种成活率，绿丝带还专门邀请专业技术人员在植树现场进行指导，并对所种树苗实行谁种植谁认领谁养护的原则，为每个植树者制作认领心愿牌，写上自己的心愿及名字，确保包种、包管、保质、保量、保成活。

通过此次植树活动引导大家进一步增强植绿、爱绿、护绿意识，保护环境，造福子孙后代。

植树活动申请书篇十

根据团县委的指示，为了更好的推进全民义务植树活动深入开展，加快我县绿色生态城市建设步伐，充分利用植树节的有利契机，吸引和带动广大青少年积极参与到绿色生态灌云的创建中来，龙苴镇团委积极组织团员青年开展了“用行动为灌云添绿、让青春在林中闪光”春季义务植树活动，取得了明显效果。现将这次义务植树活动总结如下：

1、青少年参加义务植树情况

20xx年3月12日，该镇团委组织了大学生村干部、青年志愿者、中小学生代表，共400多人，沿沟渠两岸共种植了1300多棵树苗，长达2公里，圆满完成了团县委交办的植树任务和“青年示范林”的创建工作。

2、大学生村干部和青年志愿者率先垂范

这次植树活动中，该镇8名大学生村干部和一名青年志愿者，不怕苦、不怕累，争先恐后，有标准、讲实效，确保植树成活率，为广大中小学生团员树立了榜样，充分发挥了示范带头作用。

1、广泛宣传发动，提高青少年团年参与的积极性

认真学习贯彻落实团县委的指示和文件精神，大力宣传义务植树的意义和成效，大力倡导绿色就是资源、就是财富、就是生态、就是文明的理念，唱响“用行动为灌云添绿、让青春在林中闪光”主旋律。在青少年团员特别是广大中小学生中营造人人关心绿化、人人参与生态环境建设的良好社会风气，为推动青少年团员义务植树运动的扎实开展营造浓厚氛围。

2、分工明确、责任到人，推进义务植树活动开展

镇团委书记总负责，充分发挥综合协调职能，加强组织协调，任务分解，督促检查，分工明确，积极主动做好义务植树工作，确保义务植树活动的扎实推进。活动中，将中学生代表400余名分派到8个植树区域，每一区域由两名青年教师带领，并委派一名大学生村官或志愿者参与。每个区域的植树任务做进一步分解细化，确保责任到人，从制度上保证树苗的成活率，提高植树成效。

植树活动申请书篇十一

星期六，就是植树节前，爸爸、我、还有爸爸的同事我们一起去言程公园植树。

我和爸爸到了他上班的地方，然后我们坐上汽车，去往言程公园。在路上，我以为里面有许多小动物，可是一只也没有，只有一棵棵小树苗，来这里植树的人真多，真热闹。我以为植树很简单，可是办起来很难，刚开始，我没有铲子，没有铲子就不能植树，后来爸爸给我一把铲子，让我去帮忙，我高兴地答应了。植树第一步要刨好坑，然后放好树苗，再培土，千万不能把最关键的一步忘了，那就是浇水，浇水前要先在周围刨一圈土，最后把水倒进去，这样，一棵小树就栽好了。一会儿，一排树植好了。我扛着爸爸单位的红旗，和爸爸他们一起高高兴兴回家去了。

这次植树活动真有趣，我以后一定要多植一些，让我们的家乡更美丽!

植树活动申请书篇十二

各单位：

为了造福周边、绿化环境，公司积极响应造林活动，决定由公司管理干部牵头、长白班人员参与，于10月28日前南山开展植树造林活动，具体要求如下：

一、集合时间：10月28日8:50集合，组长负责点名，9:00出发。

二、集合地点：升旗广场

三、参加人员(142人)

人员表（略）

四、相关安排

3、活动采用2人搭档模式，每人完成43棵树的种植任务；

4、后勤处负责提供铁锹、饮用水，做好餐饮供应等后勤保障工作；

5、办公室为个别路段安排司机、皮卡车运送树苗，为每人发放一副手套，并结合后勤处安排活动验收。

五、其他要求

1、无故不参加者，考核其所在单位主任、处长100元/人次；

2、植树活动中产生的垃圾带走，不污染环境；

3、植树人员在体验屯垦戍边精神的同时，应充分发扬互帮互助、团结友爱精神，体现心连心公司形象。

特此通知！

植树活动申请书篇十三

幼儿园内种植角。

1、通过3月14日植树节活动，激发幼儿种植植物的情感，培养环保意识。

2、鼓励幼儿在集体劳动中学习与他人配合、协作，增强团队意识。

3、给予幼儿亲近自然的机会，培养幼儿劳动技能。

1、各班在3月10日按照幼儿的年龄特点，讲解关于植物与环境关系以及春天特征的的活动。

2、植树的工具由各年段的班级自行准备。

3、叶日翠老师在3月10日备好西红柿苗24株。

4、各年段种植时间安排如下：08：40——9：40果果。

(1)、果果。

1、主持人讲解西红柿的营养、功能以及作用。

2、领取物品各年段派一位老师领西红柿苗8株。

3、实践：

（1）幼儿在各班老师的带领下，分批到幼儿园种植场地，幼儿自带工具。

（2）课外活动实践根据天气情况另行安排。

每天给植物喝点水，通过孩子们对植物的观察，培养他们的耐心以及爱心，使他们了解成长的不易，从而关爱自然，有保护环境的意识。

植树活动申请书篇十四

1、培养学生热爱大自然、热爱家乡的情感。

2、通过实践活动，增强学生植绿护绿的环保意识，提高学生主人翁的意识和社会责任感。

3、培养学生的动手能力和实践能力。

4、培养学生的持之以恒的态度。

我与小树一起成长。

xx年3月12日上午。

义务植树地点位于经济开发区鲍庄村西南方田（路线：博城五路香驰热电路口向北，沿工业五路至博城一路，西行至北侧方田）。

可以驾车、骑自行车、电动车。

（1）自备铁锹。

（2）找一件适合的孩子工具。

（3）根据自己孩子的实际情况而准备。

1、3月12日早上8：00参与的学生和家长在班级教室集合并清点人数，强调安全。

2、分配好组别，8:30出发，前往植树地点。

3、9：00到达植树地点，在专业人员指导下有秩序地进行植树。

4、植树完成后，每组悬挂爱心植树卡片。

5、11:30植树活动结束，全体参与者集合并合影。活动过程中孙源。

良的爸爸、及摄影爱好者做好照片采集工作。

6、集合解散后自行回家。

7、参与的学生周末日记的内容：对此次活动的认识和活动后的感受。

1、建议穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋，戴上手套;。

2、给孩子或自己自备一些饮品、小食品;（毕竟要费体力）。

3、野外植树请大家听从组织者的安排，注意自身安全，尤其孩子的安全。我们不对任何意外损伤事件负责。

4、再次说明这是一次植树活动，绝不是春游，请做好吃苦的心里准备。

5、活动期间一定注意安全并且一定要服从指挥人员的安排，严禁私自行动。本活动属自愿活动，请根据自己的实际情况而定。

6、参与者今晚与孩子一起制作一张爱心植树卡片（最好不怕雨淋），给树苗起名字并写下祝福语，待植树完成后挂在小树苗上。

7、可以植一棵母子树、父子树、家庭树、孩子与他的好朋友一起植一棵情谊树、要好的两家人植一棵友谊树等等。

九、家长签字：

同意参加（）不同意参加（）。

注：

1、参加者必须签名，明天上午让孩子一并带到学校交给班主任，班主任便于清点人数。

2、此次活动感谢我们班的家长委员会的同志们，尤其感谢郑润泽的爸爸，我们的一切活动离不开他们的支持和帮助。在这里，我代表全班孩子和家长对你们说声：谢谢！

20xx级四班家长委员会。

20xx年3月11日。

植树活动申请书篇十五

活动准备：

轮胎、剪好的雪碧瓶，铲子，各种蔬菜种子、爬山虎枝条、菜名牌(根据实际情况)。

活动目标：

1、认识、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系。

2、激发幼儿参与菜园种植活动及爱护保卫菜园的意识。

3、培养幼儿劳动技能，了解种植蔬菜才瓜果和保护菜园的益处，在集体劳动中学习与人配合、协作，增强团队意识。

4、给予幼儿亲近自然的机会。

活动过程：

1、向幼儿讲解活动意图，了解活动意义。

2、观察分辨菜苗与杂草的区别。

3、带领幼儿到种植园，各班划分包干区域。

4、播种春天易生长的蔬果种子、埋上爬山虎的枝条。

5、贴上菜名牌。

活动注意事项：

1、各班按时到达指定地点。

2、区分菜苗与杂草的区别。

3、注意安全，认真负责地完成这项活动。

植树活动申请书篇十六

阳春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了意气风发的大学生的热情。3月12日是一年一度的植树节，植树造林为青年志愿者散播爱心提供了平台，同时也使全院师生感受到盎然的春意。绿色有限，爱心无限。

宗旨：公益时尚、公益生活。

主题：许美好愿望、献绿色爱心。

美化环境，保持生态环境，提高大家爱护花草，珍惜绿色的责任心，让广大学生知道怎样保护树木。

三月十四日中午12：00-x：30。

一、二食堂前。

利用学校宣传栏进行宣传告诉大家将不用的废旧书籍捐出来，海报，横幅。

植树造林，利在当今，锻炼自我，造福后代。

1：由宣传部到学校宣传栏进行宣传叫同学们将不用的书籍送到一、二食堂门口。

2：又体育部将所需桌椅等送到食堂门口摆好。

3：由外联部联系学生会各部门，给予支持和配合。

4：活动内容：让大家知道植树节我们可以拿出自己不用的书来捐出来给一些需要的人，那样也就等于为植树做出了贡献，效果显著。

5、注意事项：

a)宣传时和大家讲明捐书的目的。

b)要登记清楚共捐出多少本书。

3月21日中午12：30-x：30以班级为单位，打扫自己的包干区。

50元。

植树活动申请书篇十七