传记是以生平事迹为主要内容，叙述一个人一生经历和成就的一种文学形式。多次修改和润色总结，提高总结的质量和可读性。接下来，我们将为大家分享一些写总结的技巧和经验，希望能够帮助大家写出更好的总结。

目标考核申请书篇一

这一年来，应学校工作的安排，我在上半年担任了小学**年级两个班数学和两个班**教学任务，下半年担任**班的数学教学.教学以及班主任工作。无论是在教学上还是班级管理上，我都是全身心投入，争取做到让学生满意让领导满意让自己安心。

首先是在教学上，我上的每一节课都是精心准备，上好每一节课，及时批改学生的作业和测试卷，还经常用周末休息时间来批改学生的作业和试卷，把全部精力投入教学，最终取得优异的成绩：春季学期，指导学生小考，共**位学生考上*****中学，秋季学期期末考试成绩优异。本人的教学方法、教学效果在群众中、师生中都有极好的口碑。在马山县教育局组织的联合体教学活动中，我代表**镇上了一节数学公开课，得到中心学校和教育局领导的一致好评。

其次是班级管理上，我深入学生，经常找学生谈心，通过各种形式让学生了解并遵守学校的各项规章制度，规范他们的行为习惯。到目前为止我班没有出现打架斗殴、夜间上网、考试作弊、无故旷课、顶撞老师等现象。在文明班级评比活动中，几乎每个月荣获第一名。而且在很多方面都可以看出进步，例如在学校举行的跑操比赛中我班是小学组第一，春晚中我班获二等奖。

最后是自身的提升上，通过这一年的努力，我自己也获得了一定的小荣誉：优秀指导教师，优秀班主任等……。

因此，我想申请20**年年度考核的优秀，希望得到领导的认可与批准，谢谢。

申请人：

年 月 日

目标考核申请书篇二

从小就梦想着成为一名光荣的人民教师，这是我一生不变的追求。只可惜苦苦等待了十几年还是未能圆梦。

我叫xxx，1978出生于吉林省敦化市黑石乡黑石村的一个农民家庭。中考那年我大哥和姐姐都考学，由于经济条件不允许，家里我又最小，所以我失去了就读正规师范院校的学习机会，93年中学毕业后错误的选择了一所非正规的私立中专，95年结束了中专学业后只能无奈的回到农村，成为了无业青年。

思想

2000

领导

2001

2002

2004

2006

2008

第二届

我想成为一名“真正的”老师，我渴望着这一切有所转机。可是一步没走对，步步赶不上。就因为当初没上对学校，这么多年来我成了一个教育线上的“黑人”：没有编制、没有考试资格、就因为学没上明白连档案都没有了。我很无助，也很无奈。

党

现在国家和政府都在关注民生体贴民情，像我这种情况国家能否破例认可，政府能不能给予人性化照顾，给我一次教书育人的机会，圆我多年的教师梦想。

如果打扰各位老师的工作请多多见谅。企盼回音，万分感谢!

此致

敬礼!

申请人：

xx年xx月xx日

目标考核申请书篇三

教师一种很愉快的职业，越教就会越爱上自己的事业。当了近五年的“孩子王”，这种感受也越来越深刻。20xx年，我就带着对教育的热衷，信心十足地登上了这三尺讲台，当我面对那一双双纯真、渴望、信任的眼睛，一种责任感又油然而生。当我用十二分的耐心与爱心帮助孩子们解决各种问题，使他们得到进步，能茁壮成长，我总有一种农民面对五谷丰登好年景，工人交出合格产品时那种乐滋滋、甜丝丝的感觉。我爱教师这一崇高的职业。

参加工作以来，我能认真学习，积极参加学校组织的政治学习和业务学习。热爱教育事业，关心爱护学生，遵纪守法，团结同志，顾全大局，自觉维护教育形象。要给学生一杯水，自己要有一桶水，更要成为长流水。为了提高自己的业务水平，我利用休息时间，学习积累，不断充实新知识，总结新经验，改进教育方法，不断提高教学水平和能力。平时，我刻苦钻研业务，掌握并努力做到精通所教学科的专业知识，认真学习教育理论，按教育教学规律办事;积极参加集体备课和教学研究活动，备好每节课，经常互相听课，虚心学习，注重提高课堂教学效率，还能按时上课下课，及时批改学生的作业，督促学生订正作业中的错误。

20xx年至今，我一直担任班主任工作，同时担任语文、思品、等学科的教学工作。我对任何事都认真负责，勤勤恳恳，踏踏实实，刻苦钻研，精益求精，全面关心学生健康成长。作为一名班主任，我所任教的班级都具有良好的班风和学风，工作得到学校领导和学生家长的满意。

在教学上，我一直担任四(2)班的语文教学工作。我刻苦钻研，虚心求教，不断改进自己的教学方式，培养学生良好的学风和学习习惯。帮助学生提高学习质量，培养学生自学和独立思考的能力，在语文教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握最好的学习方法，我在备课中，根据新课标要求，从班级的特点出发，使学生成为学习的主体，务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此，在教学中，我总鼓励学生多讲，多练，大面积铺开，鼓励学习有困难的学生发言，激发他们的学习热情，学习兴趣和求知欲，培养学生的创造力，提高学生的语文素养。任教以来，教学工作成绩每次都在本单位名列前茅。

当今世界，知识的更新日新月异，随着创业社会的到来，网络通讯技术的发展，这一切对传统的教育教学模式提出了严峻的挑战。作为教师的我深深地意识到：在当今社会，要做一名合格的教师，不但要对所教的课程有精深的认识，还应有广博的知识。因此，我从各方面，不断提高自身的修养。

1、我利用业余时间完成了大学本科的学习。

2、我认真上好每堂课，并积极参加学校的公开课教学实践。

3、我联系自己的工作实践，写好教育心得，在学校的教研活动中进行交流。

任教以来，我的获奖情况如下：

——20xx年1月，荣获五一小学“精细化常规管理”一等奖

——20xx年5月，被评为五一小学“三比三看”活动积极分子

——20xx年7月，荣获五一小学“精细化常规管理”一等奖

——20xx年9月，荣获雨花区“星级教师”称号！

申请人：

xx年xx月xx日

目标考核申请书篇四

尊敬的'校领导：

我叫张xx，专科学历，二级教师。20xx年8月参加工作，于20xx年8月调入府谷县第四小学工作，担任一(1)(4)(5)(6)班体育教学工作,同时兼任体育器材室管理员，本人平时对待工作勤勤恳恳，任劳任怨，尽职尽责，对待学生有爱心、耐心和真诚之心，课后能与学生沟通交流，平等对待每一个学生。通过一年来的努力，我所带科目逐步形成了良好的“我运动、我快乐、我健康”的学风。在今后的体育教育教学工作中，本人再接再厉，更上一层楼!因此，现特申请被评为“好教师”,望批准为盼。

此致

敬礼!

申请人：

xx年xx月xx日

目标考核申请书篇五

教师一种很愉快的职业，越教就会越爱上自己的事业。当了近五年的“孩子王”，这种感受也越来越深刻。20**年，我就带着对教育的热衷，信心十足地登上了这三尺讲台，当我面对那一双双纯真、渴望、信任的眼睛，一种责任感又油然而生。当我用十二分的耐心与爱心帮助孩子们解决各种问题，使他们得到进步，能茁壮成长，我总有一种农民面对五谷丰登好年景，工人交出合格产品时那种乐滋滋、甜丝丝的感觉。我爱教师这一崇高的职业。

参加工作以来，我能认真学习，积极参加学校组织的政治学习和业务学习。热爱教育事业，关心爱护学生，遵纪守法，团结同志，顾全大局，自觉维护教育形象。要给学生一杯水，自己要有一桶水，更要成为长流水。为了提高自己的业务水平，我利用休息时间，学习积累，不断充实新知识，总结新经验，改进教育方法，不断提高教学水平和能力。平时，我刻苦钻研业务，掌握并努力做到精通所教学科的专业知识，认真学习教育理论，按教育教学规律办事;积极参加集体备课和教学研究活动，备好每节课，经常互相听课，虚心学习，注重提高课堂教学效率，还能按时上课下课，及时批改学生的作业，督促学生订正作业中的错误。

20xx年至今，我一直担任班主任工作，同时担任语文、思品、等学科的教学工作。我对任何事都认真负责，勤勤恳恳，踏踏实实，刻苦钻研，精益求精，全面关心学生健康成长。作为一名班主任，我所任教的班级都具有良好的班风和学风，工作得到学校领导和学生家长的满意。

在教学上，我一直担任四(2)班的语文教学工作。我刻苦钻研，虚心求教，不断改进自己的教学方式，培养学生良好的学风和学习习惯。帮助学生提高学习质量，培养学生自学和独立思考的能力，在语文教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握最好的学习方法，我在备课中，根据新课标要求，从班级的特点出发，使学生成为学习的主体，务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此，在教学中，我总鼓励学生多讲，多练，大面积铺开，鼓励学习有困难的学生发言，激发他们的学习热情，学习兴趣和求知欲，培养学生的创造力，提高学生的语文素养。任教以来，教学工作成绩每次都在本单位名列前茅。

当今世界，知识的更新日新月异，随着创业社会的到来，网络通讯技术的发展，这一切对传统的教育教学模式提出了严峻的挑战。作为教师的我深深地意识到：在当今社会，要做一名合格的教师，不但要对所教的课程有精深的认识，还应有广博的知识。因此，我从各方面，不断提高自身的修养。

1、我利用业余时间完成了大学本科的学习。

2、我认真上好每堂课，并积极参加学校的公开课教学实践。

3、我联系自己的工作实践，写好教育心得，在学校的教研活动中进行交流。

任教以来，我的获奖情况如下：

——20xx年1月，荣获五一小学“精细化常规管理”一等奖

——20xx年5月，被评为五一小学“三比三看”活动积极分子

——20xx年7月，荣获五一小学“精细化常规管理”一等奖

——20xx年9月，荣获雨花区“星级教师”称号！

申请人：

年 月 日

目标考核申请书篇六

我叫张xx，专科学历，二级教师。20xx年8月参加工作，于20xx年8月调入府谷县第四小学工作，担任一(1)(4)(5)(6)班体育教学工作,同时兼任体育器材室管理员，本人平时对待工作勤勤恳恳，任劳任怨，尽职尽责，对待学生有爱心、耐心和真诚之心，课后能与学生沟通交流，平等对待每一个学生。通过一年来的努力，我所带科目逐步形成了良好的“我运动、我快乐、我健康”的学风。在今后的体育教育教学工作中，本人再接再厉，更上一层楼!因此，现特申请被评为“好教师”,望批准为盼。

此致

敬礼!

申请人：

xx年xx月xx日

考核通知范文

教师年度考核评优申请书

军训考核表自我鉴定精选范文

【精选】考核方案范文汇总七篇

【精选】考核方案范文汇总十篇

【精选】考核方案范文锦集十篇

目标考核申请书篇七

尊敬的校考核委员会:

我叫xx，男，现年30岁，20xx毕业于宝鸡文理学院，同年被分配至我校工作，先后承担本校初高中教学任务，工作勤奋，成绩突出，连年被评为“优秀教师”、“优秀班主任”。20xx年度我在担任高中语文教学工作的'同时，又先后承担校“公开课”、“优质课”、“示范课”任务，成绩卓著，深受广大师生赞誉。个人作品《拟行路难》荣获省教学设计三等奖。

年末，作为教师代表在省教育厅组织的“高中骨干教师省级研修班”学习中以优异成绩毕业。鉴于20xx年度各项工作成绩突出，特申请年终考核优秀，望考核委员会予以考核。

申请人：

年 月 日

目标考核申请书篇八

对工程项目的目标考核，以设计施工图、施工图、工程竣工结算、等工程资料为主要依据，结合工程规模、预(结)算造价、以及工期、质量、安全、文明施工、建设周期等确定相应考核指标，实行项目完工结算即总体考核与分项考核相结合的考核方式。

1、经济指标(权重40%)：

具体经济指标由公司合同成本部具实核定，经公司领导班子审定、报总经理批准，并由项目部签字确认;同时，按各项经济指标重要程度确定所占权重，当该项指标增加或减少时，则按相同比例减少或增加权重。

2、质量指标(权重10%)

1)满足公司确定的质量控制指标(具体指标以附件形式反映)，并符合建筑工程施工质量验收标准和相关专业验收规范的规定，占权重的5%。若出现质量事故或质量缺陷返工，扣减本项权重。

2)一次性验收合格占权重的5%，二次验收扣减本项权重。

3、安全指标(权重20%)

4、进度指标(权重10%)

2)工程总进度控制在规定期限内占权重的8%，未限期完成工程总进度按实际未完成量在本权重内按比例扣减。

5、管理指标(权重20%)：

2)项目班子团结、项目员工无违反《员工行为准则》行为占权重的10%，否则酌情扣减权重的1—5%。

1、所有工程项目均按结算总造价的6‰费用作为质量、安全、进度、成本控制及管理目标的奖励基金，并按公司核定的经济指标(成本控制)40%、质量10%、安全20%、进度10%、管理20%进行分摊计发，完成单项指标给予奖励，未完成项只扣除该项奖励。

2、根据公司核定的经济指标(成本控制指标)奖惩如下(以审计认可的结算数据为准)：

2)若超出部分超过定额耗量，其超出部分70%由项目部自行承担，以该项目所有指标扣完为止。

1、工程造价在20xx万元以下的，造成损失2万元以内费用(除班组和劳务公司承担费用)由项目部自行承担;超出2万元部分公司承担70%，项目部承担30%。工程造价在20xx万元以上的(含20xx万元)，造成损失5万元以内费用(除班组和劳务公司承担费用)由项目部自行承担;超出5万元部分公司承担70%，项目部承担30%。

2、若发生工程安全事故，造成的经济损失扣除班组和劳务公司应承担费用外，剩余的部分：2万元以内由项目部自行承担;超出2万元部分由公司承担70%，项目部承担30%(最多不超过该项目所有考核指标100%的权重即结算总造价的`6‰和材料节约奖金的总金额)。

3、该项目核定工期为240天。无论工期提前或者延后，均由公司发放100%指导工期工资到每个员工。若公司或甲方原因造成工期延后，必须由项目部报送工期计划调整书确认。

4、劳资管理：各项目部人员配置及工资标准方案，由项目经理根据公司《工程项目人事管理暂行规定》、《工程项目岗位薪酬暂行办法》等有关规定，结合实际情况自行拟定并报公司批准，公司按批准方案统一计发。

5、劳务管理：劳务由公司统一招标，并由项目经理召集其核心班子成员讨论初稿;公司原则上要求项目部通过人、机、辅材发包托付给劳务公司;若项目部按工种进行分项发包，公司则按核定人、基、辅总价将劳务费拨付给项目部，由项目部自行解决并监督其将劳务工资分发到人头。

6、项目资金：由公司确定其基本投资额(对项目约定金额)，超出所确定的基本投资额的资金，项目部承担月息2.5%的资金成本。

7、过程控制

3、公司财务部对考核结果进行审计，报公司执行总经理审核、总经理批准后执行;

6、奖金方案由项目经理提出，报公司批准后执行;原则上项目经理个人的奖金分配比例不超过总额的30%，项目经理将所得奖金的30%进入公司风险基金，具体按公司风险基金管理办法执行。

1、服从公司统一指挥，接受公司监管，按质量完成工作;

2、对施工安全负全部责任，对项目人员的安全负全部责任;

3、遵守法纪，文明施工;

5、负责项目所有人员的吃、住、交通安排;

6、负责项目自用临时设施的搭建、自用工具设备的管理;

7、临时路面的平整度必须严格按设计及施工验收规范要求施工。

8、满足公司对项目的各项要求和基本规定。

1、该《责任书》一式五份，公司执三份，项目部执二份;

2、该《责任书》自双方签字起生效，工程完工，工程款支付完毕后失效。

公司(盖章)：xxx项目(签字)：xxx

代表(签字)：xxx代表(签字)：xxx

x年xx月xx日

目标考核申请书篇九

协助教导处检查教师备、讲、批、辅、听、访等工作；督促教师认真学习大纲和钻研教材。

定期开展课题研究，并实行集体备课，定研究专题时间、地点、定主讲人；积极组织学生课外学科小组活动。

研究课（即骨干教师反映先进教学思想课），学科带头人、优秀教改成果的汇报课，帮助教师提高自身建设。

负责计划、组织、检查、总结本组的教学工作，明确本学科的教学任务和年级教学进度和要求。

小学学科教研组长。

1、 教导处不定时抽查、督促；

2、 学校考核小组每半年进行一次抽考，年终综合考核前，先由学科组长自评及工作报告，再由学校考核小组审查并兑现奖惩。

4、 评为优秀、良好给予一定的奖励，评为一般的不奖不惩，评为较差的惩币100元。

目标考核申请书篇十

为了抓好我镇初中的教育教学工作，全面提高教育教学质量，特制定我镇初中教育教学质量与综合考核目标责任书。

一、中考责任目标：

二、综合考核排名的目标与奖惩：

在每学年的中小学教育工作会和每年终县教育局普教股、教研室对各初中的综合考核评比中，排名进入全县乡镇初中前六名的按名次的高低分别奖励1200至700元；排名在第七名至第十二名的不奖不惩；进入后八名的按照排名由低到高分别惩1000至300元；每个位次相隔100元。

镇内每学期只奖励综合考核排名第一的初中，奖励学校300元。

三、全县抽考积分排名奖惩：

进入全县乡镇前六名的按照所排名次的从高到低分别奖励1000至500元，排名在第七名至第十二名的不奖不惩，进入后八名的按照按照排名由低到高分别惩800至100元。每个位次相隔100元。镇内统考（抽考、调考）积分排名只奖励综合考核排名第一的初中，奖励学校300元。

四、对教学质量目标的实现实行八挂钩：

实行教学质量与以下八个方面挂钩：

专业技术人员年度考核、教师教学质量年度考核、师德师风考核、各类模范评比、骨干教师（教学能手或学科带头人或名师评选）、干部考核提拔使用、教师转段转岗交流、绩效工资发放。

五、说明：

1、录取黄高人数、县一中提前预录人数、录取县一中正线人数、普高上线率的具体奖惩目标实施方案有由学校制定，报中心学校备案存档。

骆驼坳镇中心学校骆驼坳镇＿＿＿＿＿＿学

校长：校长：＿＿＿＿＿

目标考核申请书篇十一

客房安全管理工作贯穿于客房接待服务过程的始终，是一项复杂、持久、专业性很强的工作，没有安全，一切服务和生产就无从谈起，因此，为明确房务员工的责任与义务，制订本消防安全责任书：

一、严格遵守来访登记制度。到客房来访的人员，楼层服务员需严格遵守来访登记制度。因服务员不登记而放来访人员进入房间而造成凶杀、盗窃、放火等其他事件，一切责任及后果由当值服务员负责。

二、严格遵守退房检查制度。凡客人退房，当值服务员必须检查该房间。否则，若因没及时查房，而使客人退房离开酒店，事后发现房间设备、物品有损坏、遗失，食用食品和酒水没能登记，没能发现烟火隐患及其他异常情况所引起的后果，由当值服务员负责并赔偿。

三、严格遵守巡楼检查制度。楼层服务员至少每隔半小时巡查责任区域一次。检查五项内容分别为：1、楼层是否有闲杂人员;2、是否有烟火隐患，消防器材是否正常;3、门、窗是否已上锁或关闭;4、房内是否有异常声响及其他情况;5、设备、设施是否损坏。特别留意客房内是否有异常声响，劝导闲杂人员离开楼层，设备损坏立即报修。如有烟火隐患及时处理。若因值台服务员不能遵守巡楼检查制度而造成后果。则责任自负，并按规定给予处罚。

四、当遇到行凶、抢劫事件，团体斗殴事件，发现爆炸可疑物品或爆炸事件等，立刻通知保安和上司。若因通知不及时造成事态扩大，则负主要责任，并按规定处罚。

五、责任区域发生火警，应立即报告消防中心，并向上级汇报，控制现场，保证向外准确联络。若因工作责任心不强，造成火情扩大，则对此次火灾负主要的责任。

六、严格遵守情况汇报制度。在客房所属范围内涉及与治安消防有关的一切事件的苗头、倾向，必须及时了解，以书面的形式记录好所发生的时间、事件经过，及时向上级或保安部汇报。若因汇报不及时，造成事态发展、扩大，则由责任人负主要责任。

七、严格遵守交接班制度。当班时认真填好各项内容，签上自己的姓名，交接时，以书面内容为准。若因交班不清，造成事故由交班的员工负责。带班领班负20%责任。

八、pa部员工应严格遵守岗位职责，按工作流程开展工作，保证公共区域的卫生，所负责的区域无油迹、污迹，玻璃门及器具完好，垃圾筒内无量垃圾、无危险品及明火存在，瓷器、花木等无破损、无污染，若因工作不细致而出现事故，pa部员工承担60%责任，领班承担40%责任，若属交接不清原因，则双方均负。

九、洗衣房员工应严格按工作流程和机器设备运转程序开展工作，保证水洗机、甩干机、汤平机的正常运转，保证洗涤质量，随时观察和检查电器及线路，保证无安全隐患存在，若因工作失职而造成事故或财产损失，责任自负。

十、严格遵守《房务部安全操作规程》，若违章操作而造成伤亡，一切责任自负，若造成酒店财产损失，则造价赔偿。

十一、加强自我安全防范意识，不要轻信和陶醉在客人的花言巧语中而失去警戒。若因自己行为不端，或客人要耍注氓时不报警，则一切后果自负，与酒店无关。

十二、确保所辖责任区域设施、设备的安全，严防被盗，若因监护不力造成物品流失，则照价赔偿;发现电器设备有不安全隐患及时报修，否则后果自负。

十三、部门经理应按酒店各项规章制度严格要求本部门员工，若因督导不严，管理不到位，发生有关责任事故，部门经理负60%责任。

十四、部门主管、领班应在班前会上强调本班的工作任务、安全注意事项。若因工作安排不当，工作失误，出现责任事故，则主管负60%责任，领班负40%责任。

十五、员工若因维护酒店利益、名誉而身体受到伤害，则按国家及酒店有关规定处理。

十六、若因非公伤致伤、残、死亡，一切责任自负，与酒店无关。

十七、对不能正常运转或运转异常的设备应立即停机，及时报工程部维修。否则，出现安全事故责任自负。

十八、部门经理为本部门的防火安全责任人，则本部门出现责任事故，由本部的防火责任人负责。

十九、若一年内本部门无责任事故发生，年终奖部门____元。

二十、本责任书一式两份，同具法律效力。

二十一、本责任书____年____月____日至____年____月____日生效。

鹤都酒店(公章)

部门主管、领班签名：

员工签名：

部门经理签名：

目标考核申请书篇十二

为推进全市实施廉租住房制度，保障最低收入家庭的基本住房需求，在实现“应保尽保”的同时，认真按照廉租住房保障规范化考核要求，积极做好本职工作。

适用于负责廉租住房工作的部门、工作人员，必须严格遵照本制度，逐步建立起科学有序、行为规范、办事高效、公开透明的廉租住房管理机制，不断提升规范化管理水平，强化目标责任考核制度。

1、有明确的'廉租住房工作机构，负责制定廉租住房建设计划（包括中长期、的）；

2、办事效率考核，是否做到高效、有质量、准确、及时；

3、办事公开考核，工作人员是否做到“阳光作业”；

4、对完成上级下达的各项任务的考核；

5、对办事人员工作态度的考核；

6、对申请保障家庭是否做到“应保尽保”的考核；

7、对工作能力、业务学习态度的考核。

为了体现制度的执行力度，相应地建立公平合理的奖惩制度，切实解决工作上存在的一些问题，对每一名工作人员的工作质量进行准确的评价，以此带动整个科室的创优争先，营造出积极向上的良好氛围，不断提高大家的业务水平和综合素质。

加强目标考核，确保完成全年各项工作任务，层层分解，责任到人，加大工作检查、督办和考核力度，既要考核工作完成时限，也要考核工作质量和效果。

第六条各级领导要不断增强使命感、责任感，围绕廉租住房全局工作中心，确保各项工作目标和任务高水平完成，为构建社会主义和谐社会做出贡献。

目标考核申请书篇十三

目标考核申请书篇十四

目标考核申请书篇十五